心得體會是對自身經(jīng)驗與思考的總結和歸納，具有重要的學習和成長意義。寫總結時要注意語言簡練、條理清晰，使讀者能夠一目了然地理解自己的思路。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
學生干部培訓班心得體會篇一
20xx年11月10~11日，化工系舉辦了首屆學生干部培訓班。為我們新的學生干部提供了很好的機會，引導我們正確的認識其學生干部得以所在。負責舉辦這次培訓班的主要領導有：化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。
在談到學生干部的意義這個問題時，黃華老師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性，以恰當?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。
作為一名學生干部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性，‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個方面組成，然而在當今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括，性格、氣質、能力、道德、品質等幾方面，我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢？沈國良副院長這樣講到：我們必須有敏銳的洞察力，睿智的頭腦、學識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質、形象、語言藝術的感染力，辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面，自律則是人所應具備的基本素質之一。
學生干部再布置任務中應注意以下幾點：思路清晰、領會全面、目標明確、任務具體、措施到位、指導及時、考核嚴格，在管理重要嚴格要求自己，這是實現(xiàn)有致管理的基礎，在此特別得注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
高效共青團對大學生拓展素質的作用：大學生素質拓展推動了高效素質教育的發(fā)展、德育的提高；大學生素質拓展計劃有助于高校素質教育的提高；大學生社會實踐提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
xxx老師在如何做好班委工作中提到：班委要有團體及服務意識，有服從能力，班委是個‘雙重’身份的人，要在學習上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學習和工作，要有組織有計劃，要能調動同學們的積極性，在同學中要建立威信，協(xié)助老師做好班級工作。關系到同學的事要讓同學知情。作為學生干部要和同學多交流、溝通、討論，分配任務時要有規(guī)劃有目標，責任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格，另外作為學生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。
通過這次的班干部培訓班地學習，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學習中，我會更加的努力做好我所能做到的，會將工作做得更好以及處理好同學之間的關系。通過各種實踐活動來提高自身的素質和綜合能力，爭取做一名合格的班委，因為我知道沒有最好只有更好。
學生干部培訓班心得體會篇二
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)?！肮芏蟹ǎ軣o定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。
對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一， 大學生干部的使命
作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二， 素質，修養(yǎng) ，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養(yǎng)的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。
權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應2 世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
學生干部培訓班心得體會篇三
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情?！惫芾怼?BR> 對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一，大學生干部的使命
作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二，素質，修養(yǎng)，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養(yǎng)的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。
權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。這早已不適應2世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
學生干部培訓班心得體會篇四
在上級黨委政府的關心下，省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，通過學習無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。本文是大學生村官干部培訓班的。
心得體會。
歡迎閱讀。
尊敬的各位領導：
大家好!
由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角，角色的轉變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕，農村工作經(jīng)驗還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓班對我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來，通過。
軍訓。
學習參觀，我深深體會到，作為一名村黨支部書記，首先要不斷加強政治政策法規(guī)等方面的學習，不斷提高自身駕馭農村工作的能力，只有這樣，才能當好班長，團結帶領全村黨員干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟，提高生活水平。
幾天的學習、交流，我對搞好農村工作有了更深的體會：一是干部團結是發(fā)展的關鍵，一個好的班子至關重要，它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。沒有穩(wěn)定，談什么都是空的，只有把穩(wěn)定工作做好，才能有心思、有精力搞別的;三是找準發(fā)展的路子至關重要，只有立足優(yōu)勢，揚長避短，才能得到最大程度的發(fā)展，才能讓群眾富裕起來;四是完善的。
規(guī)章制度。
是開展工作的保障，只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩，按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。
作為新上任的村支部書記，下一步，我將迅速轉變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅決做到思想上和黨委同心，工作上和黨委合拍，感情上同群眾相貼。
一要加強團結，在形成工作合力上下功夫。回村后，我將迅速傳達此次培訓精神，突出抓好班子建設和黨員教育，加強兩委干部之間的團結，加強兩委干部與組干部之間的團結，加強村組干部與群眾之間的團結，在全村上下形成心齊、氣順、勁足，加快發(fā)展的良好氛圍，充分調動各方面的積極性，共同致力于村內各項建設事業(yè)。
二要夯實基礎，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度，規(guī)范村兩委運行機制，進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩(wěn)定及帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟等方面的能力。關注民生，認真解決群眾關心的熱點、焦點問題，多辦實事好事，為經(jīng)濟發(fā)展營造和諧的社會環(huán)境。
三要開闊眼界，扎實推進社會主義新農村建設。充分發(fā)揮群眾的主體作用，借助花園口村地理、資源優(yōu)勢，積極探索新路子、新模式，引進社會資金注入，堅持可持續(xù)發(fā)展方針，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以觀光旅游為核心，全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設施條件，通過加大投入、科學規(guī)劃、強化管理、提升檔次，切實美化村容村貌，改善群眾生產(chǎn)生活條件。
四要更新理念，發(fā)展近郊旅游富民強村。發(fā)展才是硬道理，帶領群眾致富是關鍵。目前，我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家，基本形成了“農家樂”一條街。下一步，我將進一步發(fā)揮“花園口農家樂協(xié)會”的作用，以科學管理、誠信經(jīng)營為理念，將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動，觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶，帶領更多群眾走上致富之路。
作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記，干好本職工作責無旁貸，帶領群眾致富更是義不容辭。請區(qū)委、區(qū)政府放心，請各位領導放心，我有信心、有決心站好這班崗，決不辜負領導對我的厚望，決不辜負群眾對我的信任!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關心下，本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表，到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，學制雖然只有短暫的10天時間，但是，無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下，不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習，本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格，高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來：
1、課程設置科學，教師水平極高。
作為一名大學生村官，雖然我們在學校中取得了大學文憑，但是，我們進入農村以后，在角色上就是一名小學生，原因有兩個方面，一是我們所學習的知識理論性比較強，缺乏社會實踐經(jīng)驗，離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強，而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個方面是不夠的，不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容，可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上，“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村，首先在思想上要有一個正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合，我們學員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯。
成語。
言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視，通過這次培訓，讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習，感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是課程涉及領域廣，包括了國家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導，現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面，這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補，在理論知識上從一個專才向一個全才轉變，對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多，有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動，從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
沒有到學院學習以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā)，很多時候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學院十天的學習，才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農業(yè)上可以引進新技術，保證xx省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作，應該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
3、三人行，必有我?guī)?，學知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官，通過十天的學習，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余，個人認為更重要的是交朋友，多的不敢說，現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友，俗話說得好，多一個朋友多一條路，每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的，能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家，只要真正的走入農村，了解農民、農業(yè)，那么，對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商，都會是如魚得水。在農村工作，我的感受有以下幾個方面：一是農村發(fā)展需要新理念，農業(yè)發(fā)展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農民利用先進的科技，對所種植的農作物進行重新規(guī)劃，改進，老百姓是不信的，老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以，對于農村工作，如果無法實施時，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意，而對于我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。
其一是我們雖然是村官，但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程，即先看別人做，再對看到的學著做，最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個辦公室文件等，小事是做大事的基礎，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前，xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制，在此，我就對工作短短幾個月以來，在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見：
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式，在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊，隊部設隊長、副隊長、小組長等成員，對村官進行統(tǒng)一管理，并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費，因為大學生村官和新農村指導員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動經(jīng)費，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓?，影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制，培訓方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個，一是讓大學生村官感覺到組織的重視，不斷充電學習，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺，這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入，平臺的建立，可以直接供大學生村官進行在線咨詢，對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設，村官馬上就可以在線對專家進行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗，大學生村官直接進入村兩委，任實職，這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算，我認為有兩個方面，一是個人在村開展工作的設想與打算，二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面，主要有以下六個方面：
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經(jīng)濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設，徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個村民小組將建立兩個廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨，要堅持以科學發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇，把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓，做好群眾的思想動員工作，力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施，把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面，首選是公務員，如果不能成為公務員，我也不會氣餒，我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進行自主創(chuàng)業(yè)。
通過這次培訓班的學習，我提高了思想覺悟，堅定了理想。
信念，對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想，此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義，下面，我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官，必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學規(guī)劃，突出特色、分類指導、整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè)，科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路，找到切入點，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
學生干部培訓班心得體會篇五
20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關心下，本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表，到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，學制雖然只有短暫的10天時間，但是，無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下，不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習，本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格，高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來：
1、課程設置科學，教師水平極高。
作為一名大學生村官，雖然我們在學校中取得了大學文憑，但是，我們進入農村以后，在角色上就是一名小學生，原因有兩個方面，一是我們所學習的知識理論性比較強，缺乏社會實踐經(jīng)驗，離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強，而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個方面是不夠的，不能夠很好的解決好農村的問題?？偨Y了這10天的培訓內容，可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上，“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村，首先在思想上要有一個正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合，我們學員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯成語言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視，通過這次培訓，讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習，感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是課程涉及領域廣，包括了國家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導，現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面，這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補，在理論知識上從一個專才向一個全才轉變，對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多，有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動，從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
沒有到學院學習以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā)，很多時候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學院十天的學習，才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農業(yè)上可以引進新技術，保證xx省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作，應該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
3、三人行，必有我?guī)煟瑢W知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官，通過十天的學習，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余，個人認為更重要的是交朋友，多的不敢說，現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友，俗話說得好，多一個朋友多一條路，每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的，能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家，只要真正的走入農村，了解農民、農業(yè)，那么，對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商，都會是如魚得水。在農村工作，我的感受有以下幾個方面：一是農村發(fā)展需要新理念，農業(yè)發(fā)展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農民利用先進的科技，對所種植的農作物進行重新規(guī)劃，改進，老百姓是不信的，老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以，對于農村工作，如果無法實施時，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意，而對于我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。
其一是我們雖然是村官，但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程，即先看別人做，再對看到的學著做，最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個辦公室文件等，小事是做大事的基礎，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前，xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制，在此，我就對工作短短幾個月以來，在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見：
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式，在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊，隊部設隊長、副隊長、小組長等成員，對村官進行統(tǒng)一管理，并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費，因為大學生村官和新農村指導員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動經(jīng)費，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓?，影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制，培訓方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個，一是讓大學生村官感覺到組織的重視，不斷充電學習，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺，這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入，平臺的建立，可以直接供大學生村官進行在線咨詢，對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設，村官馬上就可以在線對專家進行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗，大學生村官直接進入村兩委，任實職，這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算，我認為有兩個方面，一是個人在村開展工作的設想與打算，二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面，主要有以下六個方面：
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經(jīng)濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設，徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個村民小組將建立兩個廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨，要堅持以科學發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇，把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓，做好群眾的思想動員工作，力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施，把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面，首選是公務員，如果不能成為公務員，我也不會氣餒，我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進行自主創(chuàng)業(yè)。
通過這次培訓班的學習，我提高了思想覺悟，堅定了理想。
信念，對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想，此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義，下面，我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官，必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學規(guī)劃，突出特色、分類指導、整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè)，科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路，找到切入點，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
學生干部培訓班心得體會篇六
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經(jīng)驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協(xié)調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓，蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成，計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結出三方面：調查研究，確定目標；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標，形成目標體系之后合理分工，明確權責關系，促進溝通協(xié)調，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
大學生干部培訓心得范文
學生干部培訓心得體會
相關專題：[培訓][大學]
學生干部培訓班心得體會篇七
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷，這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的`實踐經(jīng)驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協(xié)調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法
最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
大學生干部培訓心得范文
學生干部培訓心得體會
參加學生干部培訓班的心得體會
學生干部培訓班心得體會篇八
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的培訓與學習，聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術；北京經(jīng)濟學院劉捷講解的領導如何激勵員工；中國人力資源開發(fā)研究會理事做最好的中層領導等問題的專題講座，從學習中開闊了眼界，更進一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術對我觸動很大，感悟 很深，我更加清楚的懂得領導不僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結合自身的工作談幾點體會。
決策是領導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前一定要多做些調查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無準備就進入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。領導者在決策中要充分發(fā)揚民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些非常規(guī)性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時進行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來，就要認真抓好實施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中，應以事實為依據(jù)，做出正確的判斷，決斷，決策。
作為基層干部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習；從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作，要有計劃，有安排，有督導檢查評比，有整改總結。要把職責和創(chuàng)新結合起來，要把群眾利益和領導需要結合起來，要把實際和理論結合起來，要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式，要善于工作，做人當直，做事當曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義；要有長遠眼光，不要只注意眼前利益；要通盤考慮，不要計較個人得失；要以德服人，不要睚眥必報。只要工作能開展起來，自己甘做幕后英雄；寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進一步。
水總是向低處流，領導干部也應如此。接觸下級，與下級融為一體，從群眾中來、到群眾中去，堅持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線；在工作中主動調查了解情況，時刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的.思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
作為一個領導者，應該常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧，認識自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改進和完善自我；要以寬容的心態(tài)對待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關系，便于工作的有效開展。
領導應是一個協(xié)調者、組織者，而不應是一個自認為比誰都強的實踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下級強，對下屬取得的工作進展也要及時認可，肯定下屬的成績，要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中，首先要注意聆聽下屬的建議和意見，善于用人所長，最大限度的實際優(yōu)勢互補，做到知人善用，要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現(xiàn)和滿足。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是與人相處的能力，要有服務的心態(tài)和意識。服務于下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護和愛戴。領導必須表現(xiàn)出有能力、有擔當、有更大的追求；表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動永遠比語言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長，且最大限度地實現(xiàn)其優(yōu)勢互補。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調到數(shù)學研究所工作，他就難以摘取數(shù)學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現(xiàn)了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應以素質作決定，對看準的人一定要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快?！?，陜?！敝荒苡迷陉P鍵時候、緊要時刻，如果平時只顧用起來順手、放心，長期壓著那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉，這些“快牛”必將成為“慢?！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說：“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請，對這個不少人垂涎的職務，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛，才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學醫(yī)的，后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長是可以轉移的，能產(chǎn)生特長轉移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與能力較強的人對這種人才，領導者應倍加珍惜，應適時調整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個信息化不斷發(fā)展的社會，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，開展“金點子”活動，設立獎勵機制，鼓勵職工進行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中保持高度的積極性，同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班，通過不斷的學習，提高自身業(yè)務能力，使單位整體素質有所提升。
因此，領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網(wǎng)絡，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作，領導干部作為黨的“形象”代言人，時刻要保持清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設責任制為主線，深入開展反腐倡廉教育；以廉政文化建設推進年為契機，全面推進廉政文化建設活動，努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度，認真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風，清正廉潔，這是每一個干部最基本的行為準則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式?？傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領導，必須要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
學生干部培訓班心得體會篇九
為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，xx系19名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺，當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經(jīng)常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情??！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養(yǎng)及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。
學生干部培訓班心得體會篇十
自從我成功競選團工委副書記一職來，雖然做了一些工作，但當自己對自身思想生活、工作情況進行徹底反思的時候，還是發(fā)現(xiàn)自己存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的調改方向向各位老師和同學們作簡要的匯報，講的不夠的地方請老師及同學們批評指正。
1、學習上還不夠，特別是理論的學習上還不夠系統(tǒng)，學習還浮于表面，還沒有達到應有的深度。
2、開展批評與自我批評做的還不夠，批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同學間感情，不利于工作的順利開展。
3、工作方法有時不夠恰當，特別是發(fā)現(xiàn)一些內部管理上一些和其他部門的協(xié)調上以及對干事、干部的指導上，有時不夠講究方法，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些。
4、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于完成工作，求數(shù)量與求質量沒有結合起來。
1、加強學習，時刻提醒自己的重要身份是學生，把理論學習作為自己的第一需要，加強專門知識和技能的學習，讓理論和實踐精密的結合起來。
2、嚴格要求自己、嚴厲約束自己，時刻警示自己。充分認識自己的缺點，努力改變上述的問題。讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守、奮發(fā)有為、踏踏實實的投入到各項工作中去。
學生干部培訓班心得體會篇十一
扎根農村，服務群眾，放飛夢想。這短短的12個字，讓我體會到大學生村官的真正含義。也是這次培訓我感受最深的一句話。從5月18日到5月24日，這短短的幾天培訓時間里，我感受到了政府對我們大學生村官的重視，也學習到了很多工作和生活的事。從報到的一天開始，縣委組織部就給我們安排好了食宿，讓我們全身心地投入到學習中，充分體現(xiàn)了領導部門對我們的重視，也體現(xiàn)了“以人為本”的政策方針。通過這次培訓，我認識了很多朋友、領導。
通過這次培訓，我感悟到了xx屆村官的成熟，xx屆村官的穩(wěn)重和xx屆村官的活力。我也學會了怎么才能做好一名大學生村官：
一要勤于學習，善于學習。要在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養(yǎng)、增長智慧。
二要志存高遠，堅定信念。要在推進農村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中實現(xiàn)自己的人生價值。
三要勇于開拓，大膽實踐。在建設社會主義新農村的偉大實踐中經(jīng)風雨，長見識，增才干。
四是要尊重農民，心系群眾。在服務農民群眾中增進和他們的感情，贏得他們的信任。
賀部長說過一句話：能和農民群眾打成一片，就是他們他們對你的最大信任。我認為賀部長這句話說的很好。扎根農村的前提就是要讓農民群眾信任信任我們，我們要深入到農民群眾中，才能真正地扎根農村，才能真正地服務群眾。要服務好群眾，就要積極地向領導學習，向同事請教，和他們多交流。要扎根農村，服務群眾，就要將“三項制度”學習、貫徹到實處。因為，“三項制度”是基層黨組織的剛性職責，更是基層干部的“必修課”。通過接待上訪的群眾，我們可以了解到廣大群眾的`困難事、麻煩事。
為我們下一步走訪有了一個大體方向。通過走訪，我們要了解走訪群眾的基本情況，查看群眾的的需求，便于我們宣傳黨和政府的政策。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予他們幫助，并且我們也要正確地引導他們。在今后的工作中，我們要正確辦理群眾反饋的事項，積極、認真地對待廣大群眾的每一件事。要為群眾辦實事，才能更好地服務群眾。扎根農村，服務群眾。要做好自己的本質工作，能放飛自己的夢想。因為xx是一個年輕的發(fā)展中的城市，到處都充滿著機遇。薄書記說過一句話：麻雀雖小，五臟俱全。是，xx相比主城來說，相對較小。但是，機遇隨處都有，關鍵是自己要把握住機遇才能成就夢想。xx有著先天的旅游優(yōu)勢，他有著豐富的林地資源，優(yōu)良的生態(tài)資源。也有著良好的氣候資源和區(qū)域優(yōu)勢。在縣委、縣政府的高度重視下，xx正在為發(fā)展為重慶市優(yōu)秀區(qū)縣而奮進。這里有遠近聞名的仙女山、芙蓉洞、天生三橋等，還有我們火爐鎮(zhèn)亟待開發(fā)的“萬峰林?！钡纫幌盗胸S富的旅游資源。此外，縣領導正在為“萬元增收”而日夜奮戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也推出老各自的發(fā)展亮點和地方特色產(chǎn)業(yè)。
通過這次培訓，我深深地體會到：作為一名大學生村官，要做好農村工作，就要做到以下幾點：
一、深入了解民情、村情。
二、要調整心態(tài)、正確定位。
三、要踏實做事，多為老百姓做實事，只有扎根住農村，服務好群眾，才能讓自己的夢想放飛得更遙遠。
最后，我要感謝黨和政府給予我們這樣一個難得的學習機會，也要感謝黨校的老師和領導們對我們的關懷和重視，讓我們的心靈得到了一次新的升發(fā)。
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學生干部培訓班心得體會篇十二
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓班，在學習培訓期間，通過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領導的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關學習心得匯報如下：
一：增強了主動學習的意識
本次培訓期間，授課內容知識領域廣泛，內容豐富，通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學習型干部，面對全新形式、新情況，加強學習更應該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領導干部。
二：增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
三：樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念
做為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓，廉潔從政，通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權力，決不把權力作為謀取私利的工具，更不把權力當成向組織伸手的資本，切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。
四：增強個人修養(yǎng)的水平
基層工作與群眾緊密相連，要學會溝通與協(xié)調。在工作中首先學會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學習，培訓內容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了，但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點，盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標，在今后的工作中堅持學習、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設“小康輝縣”努力奮斗。
學生干部培訓班心得體會篇十三
為期一個月的肥西縣20xx年中青年干部培訓學習結束了，通過這次中青年干部培訓班的學習、錘煉，強健了我的體魄和精神，開拓了視野，鍛煉了黨性，提高了政治理論水平，嫁接先進理念和科學的工作方法。這次培訓，總的來說，我有以下三點體會：
一、培訓方式多樣，強健了體魄和精神，提升了素養(yǎng)。
從軍訓、拓展訓練到蘇州黨校拉練，我深深感受到體能提高了，精神飽滿了，知識更新了，綜合素質提升了。學習和領悟蘇州經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展理念和干部工作方法，促進了我們中青年干部成長，也將加快肥西的高速發(fā)展。
二、培訓內容豐富，鍛煉了黨性，提高政治理論水平。
小崗村參觀學習沈浩精神，領略我國農村聯(lián)產(chǎn)承包發(fā)源地敢為天下先的改革創(chuàng)新,聆聽“三嚴三實”、“四個全面”，“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座，錘煉了我的黨性，提高政治理論水平，堅定我的共產(chǎn)主義理想信念，樹立崇高理想，牢記黨的宗旨，為全面建成小康肥西，多做打基礎，立長遠的工作。努力在為民服務中實現(xiàn)自我人生價值。
三、異地黨校拉練，開闊了視野，嫁接了先進發(fā)展理念和科學干部工作方法。
在蘇州黨校的學習期間，讓我感觸最深的是：蘇州市、張家港市的城市建設，永聯(lián)村村級經(jīng)濟發(fā)展，東林村及中區(qū)社區(qū)的服務平臺建設，給了我許多啟迪，一個地級市經(jīng)濟能進入全國大城市經(jīng)濟發(fā)展的前列，蘇州人的智慧，張家港精神，昆山之路，確實是我們肥西中青年干部深深要領會和嫁接的，要結合肥西的實際，創(chuàng)造性地融入到我們實際工作之中。
經(jīng)過這次中青年干部培訓班學習，在今后的學習、工作中，我要從下面三個方面進一步明確努力方向。
一、進一步加強學習。在開班動員會上，縣領導著重闡述了學習培訓的目的和意義，使我進一步認識學習重要性和迫切性，培訓是一種學習的方式，是提高我們中青年干部最有效的手段。在今后，我要不斷地加強政策理論學習，吃透精神，把握政策的核心;要不斷地向身邊先進學習，取長補短，銳意進取;不斷地接受新思維新舉措，強化大局意識，責任意識，擔當意識，推動事業(yè)不斷地前進。
二、進一步勤政廉政。作為一名中青年干部，在這樣復雜多變環(huán)境下，要運用法治思維，遵規(guī)守紀，經(jīng)受困難和誘惑的考驗，正確處理好個人與集體、局部與整體的關系，時刻把黨和群眾的利益擺在首位，勤政為民，為人公道正派，辦事公平公正，努力提高勤政廉政的意識。
三、進一步開拓創(chuàng)新。黨的事業(yè)前進，需要有開拓創(chuàng)新精神的干部，我們中青年干部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣，思想觀念、發(fā)展理念、工作方法都要與時俱進。經(jīng)過這次培訓學習，我要進一步堅定走中國特色社會主義道路理想信念，嫁接先進的發(fā)展理念和科學工作方法，立足本職，敢于擔當，開拓創(chuàng)新，書寫人生新篇章。
學生干部培訓班心得體會篇十四
通過近期干部培訓班的學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、要不斷強化全局意識和責任意識。"全局意識"，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記"全局意識"，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2、要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。"三吃"是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立"吃苦、吃虧、吃氣"的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4、要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5、要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6、要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
學生干部培訓班心得體會篇十五
做好新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要堅持與時俱進，積極探索運用適應時代要求的科學工作方法。對于基層統(tǒng)戰(zhàn)部門而言，以科學方法推進統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要把握以下幾個方面。
一、圍繞中心，強調結合
服從服務大局、廣泛凝聚力量，為黨和國家中心工作凝心聚力，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供強有力支持，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的職責所在。因此，如何處理好統(tǒng)戰(zhàn)工作與中心工作的關系，是縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門需要解決的普遍性問題。統(tǒng)戰(zhàn)部門應牢固樹立統(tǒng)戰(zhàn)工作為中心工作服務的思想，把統(tǒng)戰(zhàn)工作與黨和政府的中心工作有機結合起來，積極參與黨委、政府的中心工作，團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，化消極因素為積極因素，努力為中心工作服務。
二、突出重點，兼顧一般
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門工作內容繁多、涉及面廣，但編制有限、人手較少，這就決定了在工作中必須處理好重點工作與一般工作的關系。如果不分輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，就有可能“揀了芝麻丟了西瓜”，導致事倍功半甚至勞而無功。突出重點，關鍵是要根據(jù)自身實際選擇好重點。由于各縣(市、區(qū))的歷史條件、經(jīng)濟社會發(fā)展程度等不同，統(tǒng)戰(zhàn)對象的構成和工作重點也有所不同。比如，有的地方建有民主黨派基層組織，有的地方是著名僑鄉(xiāng)，有的地方非公有制經(jīng)濟比重較大。統(tǒng)戰(zhàn)部門應從實際出發(fā)，選擇對全局影響最大的問題作為工作重點。當然，突出重點工作，決不能忽視一般工作，甚至用重點工作代替一般工作，而應當在抓好重點工作的同時兼顧一般工作，用重點工作帶動一般工作。
三、建立機制，形成合力
建立統(tǒng)一、精干、高效的統(tǒng)戰(zhàn)工作機制，有利于加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的集中統(tǒng)一領導，有利于統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的協(xié)調配合，有利于及時妥善處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題。為此，應建立健全黨委統(tǒng)一領導、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調、各有關部門和人民團體各負其責的工作體制。其中，統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調，是對多年來各地統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗的總結，是縣(市、區(qū))做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的一種重要方法。統(tǒng)戰(zhàn)部門應積極探索牽頭協(xié)調的新模式，協(xié)調開展統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大活動，協(xié)調處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題，不斷激發(fā)各方參與的積極性，形成工作合力。
四、創(chuàng)新載體，促進工作
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門人少事多，要做好工作，就必須創(chuàng)新工作載體，通過豐富多彩、形式多樣的活動，使工作更富有成效。當前，一些縣(市、區(qū))結合自身實際，成立各種各樣的社會團體，如鄉(xiāng)土人才聯(lián)誼會、知識分子聯(lián)誼會、“三胞”聯(lián)誼會、海外聯(lián)誼會等。這些組織涉及社會眾多群體和領域，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要對象和載體。統(tǒng)戰(zhàn)部門應加強和它們的聯(lián)系，團結更多人士為本地經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會和諧作出貢獻。
廣交朋友，多辦實事。廣交、深交朋友，是做好黨外代表人士工作的關鍵。一般來說，黨外代表人士知識文化層次比較高、思想敏銳、喜歡獨立思考，在與他們交往時不宜采取簡單灌輸或說教方式。只有在堅持原則的前提下，做到以誠相見、平等待人、結成朋友，才能更好地宣傳黨的路線方針政策，使黨外代表人士自覺接受黨的正確主張。同時，還應從具體情況出發(fā)，為他們多辦實事、排憂解難。
學生干部培訓班心得體會篇十六
在全市上下喜迎建黨95周年、西藏和平解放60周年之際，我有幸參加了市委組織部、市委黨校舉辦的全市第一期新任副縣級干部任職培訓班學習，培訓班歷時三天，市委黨校教師就“學習貫徹三會精神推進西藏在科學發(fā)展軌道上實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》解讀、反瀆職侵權犯罪和依法行政、政府公信力和執(zhí)行力建設、領導干部的心理健康與調適”等5個專題，進行了深入淺出的講解。各專題內容豐富、講解透徹，使我頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、受到了一次科學發(fā)展觀再教育，有助于促進工作的科學化
學習班首先由*老師結合三會精神解讀了“科學發(fā)展觀”，使我們更加清楚的認識到，科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
二、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)
*老師的專題講解，是我從更新更全面的角度理解了身為國家干部，要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升依法行政能力。要培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設
*老師解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，甚至連婚喪喜慶等人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
四、學習了領導者的用權和溝通藝術，有助于提高工作藝術
在培訓中，對領導者的權力來源、為誰用權、怎么用權等進行了思索，為今后工作方法和工作策略具有一定的幫助。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力;要注意適當放權，不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立黨群干群關系;更專業(yè)地樹立公共形象;學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，三天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
學生干部培訓班心得體會篇十七
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經(jīng)驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經(jīng)驗。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。 改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經(jīng)濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
學生干部培訓班心得體會篇十八
人間四月良景天，紛飛楊絮北京城。結束了為期xx天的xx省委機關干部培訓班的學習，依依作別這座帶來太多震撼同時也留下無限遐想的城市時，有太多的不舍和遺憾。感謝xx省委給我提供了這樣一個來到祖國政治文化中心，親身感受盛名久矣的北京大學歷史和滄桑，親耳聆聽學養(yǎng)深厚的專家學者觀點和見解的機會。
xx省委為此次培訓制定了科學細致的安排，不僅邀請了xx、xx等為學員們講授“五四精神一百年”，還組織大家前往河北雄安新區(qū)、天津海濱新區(qū)進行參觀考察，讓我們親眼見證祖國的崛起，不由自主發(fā)出“厲害了，我的國”的驚嘆。xx天時間，白駒過隙，專家教授的講解、介紹至今仍然余音繞梁。更讓人感動的是同期培訓的50名同學，多是來自xx省委和各市州的機關干部，在學習培訓期間仿佛重回課堂，上課認真聽講筆記，考察專心聽講解，課余積極交流心得，三五成群討論不時迸發(fā)出讓人眼前一亮的新穎觀點，惹得自己常腆著臉皮挪過去旁聽，現(xiàn)在想起來這恰是班級學風濃郁，關系融洽的表現(xiàn)。學而得之，得而論之，論而恒之，這也是此次北大之行的一大收獲。
此外，此次培訓是我第一次到全國最高學府北京大學學習，同時也是第一次來到祖國的政治文化中心。緊湊的課程之余，自己也是按捺不住心底的激動趁著課后間隙四處游覽，感受祖國首都的魅力。沉醉在千年古都紅墻綠瓦的歷史沉淀和無處不在透露出來的文化底蘊，震撼于國際化大都市街頭不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一個個如雷貫耳的企業(yè)總部和社會經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的蓬勃生機。印象特別深刻的是期間有幸和同期學員一起觀看了一場精彩的話劇表演，站在人頭攢動的話劇院門口，俯瞰大廳內人頭攢動卻井然有序的場景，不禁發(fā)出：誰說藝術沒有市場的感慨!聯(lián)想到在擁有東坡故里、中國詞鄉(xiāng)、詩書古城、長壽之邦等美譽，孕育滋養(yǎng)了李密，三蘇父子，石魯?shù)葰v史文化名人的城市，市委、市政府確立“文化立市”戰(zhàn)略，提出以“文化立城、文化立業(yè)、文化立人”為目標，以大手筆、大氣魄的舉措打造東坡文化核心圈等創(chuàng)造性的構想，在不遠的將來，一定能夠通過重塑歷史文化沉淀深厚的東坡故里文化氛圍，在中華民族文化大復興中占領文化市場的制高點。
xx天的培訓短暫卻實用，學習內容層次豐富新穎，準確的直擊要害，使得自己腦洞大開、受益匪淺。在今后的工作中，我要以此次培訓為契機，積極消化吸收鞏固學習成果并努力結合自己的工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。深刻銘記此次北大之行給自己帶來的震撼和沖擊，樹立終生學習的理念，不斷更新自己的知識體系，加強政治理論和業(yè)務技能的學習，努力把自己打造成為適應時代進步和社會發(fā)展需要的“復合型”人才。
學生干部培訓班心得體會篇十九
聽完領導的培訓講座，感受很多，收獲也很多。六位領導講的內容非常全面，也非常深入，把很多道理通過富有感情的案例，生動形象的傳授給我們，深入淺出。不僅對我們現(xiàn)在擔任學生干部職務，干好學生工作方面，具有指導性的作用，而且對我們以后的學習、工作、生活、做人等方面也有深遠的影響和指導意義。把我們的思想意識，提高到一個更高的層面。
院領導講的內容非常的全面，也很具有延伸性，領導的一句話，一個例子，一個論點，都能讓我們發(fā)揮寫成一篇很好的論文。我就針對領導講的一個方面，寫一下自己的拙見。
作為一名學生會干部，首先不能忘記學生的天職，學生的本職工作是學習，作為一名合格的學生會干部，不僅把學生的工作做好，更應該把學習學好。不能說學生干部為了學生工作、學生的活動，就可以不用學習，作為一名優(yōu)秀的學生干部，不僅在學生活動中起到帶頭作用，在學習方面，更應該起模范作用。這樣學生才會配合學生干部的工作，才能讓大家更服從學生會的管理，才能支持學生會的工作。
針對學習方面，首先明確學習動機，因為學習動機是學生進行學習的內在動力。學習動機是激勵、指引學生學習的強大動力。學生對學習的需要，對學習的必要性的認識，學習的信念、興趣愛好和習慣都是由學習動機決定的。講座中領導也對我們的學習動機進行了提問，大家的回答都不是最佳的答案。說明大家的學習動機不準確也不明確，領導也以自己的學習經(jīng)歷為例，給我們很清楚的講出，我們的學習動機是，首先為父母學，為自己學習。不能以很不切實際的空話大話，作為我們的學習動機，讓我們清楚的明白學習的動機，到底是什么。
其次，有了學習動機，還要有學習的目標，在大學里，通過四年的學習，四年之后，我們要有什么樣的目標，王院長給我們指出了三個：一是爭取向更高的學府深造，選擇考研；也分析了我們學?？佳械膬?yōu)勢，鼓勵大家考研。二是走上從政的道路，考國家公務員，也是我們大學生可以考慮的目標之一：考公務員也是為國家貢獻自己力量的一個很好的途徑。三是，進入社會就業(yè)，通過自己的專業(yè)知識和技能，在社會中開創(chuàng)出自己的一片天地。突出自己就業(yè)的目標，達到自己的理想。
再次，學習一個很重要的方面，就是學習的態(tài)度。大家常說，態(tài)度決定高度。一個良好的學習態(tài)度，對我們的學習起著非常重要的作用。只有我們端正態(tài)度，積極耐心的學習，踏踏實實的學習，才能把學習搞好，講座中王院長舉的例子也非常的好。古代人們，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，以及司馬遷完成《資治通鑒》，曾國藩的學習經(jīng)歷和過程，都特別的經(jīng)典，對我們的學習，有很大的.幫助。給我們上了一堂端正學習思想的教育課。
講座中，領導還提到了學習方法。學習的效率效果還要靠學習的方法，良好的學習方法可以做到事半功倍，每個人都有自己的學習方法，每個人的學習方法也是不同的，每個人都要找到屬于自己的學習方法，作為學生干部，更應該有自己的學習方法，提高學習成績，樹立模范帶頭作用。
最后，通過六次短短的培訓，讓我學到了很多東西，不只是這些學習方面的知識，還有更多的東西，需要我們繼續(xù)學習，這些知識不僅對我們現(xiàn)在的學生干部工作，有很大的幫助，而且對我們的一生都有深遠的意義，院領導在百忙之中還抽時間給我們舉行數(shù)次培訓，充分說明了領導對學生干部的重視，在這里，我代表食品科學與工程系的學生會干部向領導表示深深的感謝。
學生干部培訓班心得體會篇二十
新的歷史條件下，認真學習、身體力行“三個代表”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時代前列、持續(xù)先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際，堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“三個代表”要求，把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質禮貌建設和精神禮貌建設中充分發(fā)揮出來。應對新世紀的種種挑戰(zhàn)，承擔著全面實施素質教育重任的教師，個性作為一名黨員教師更就應以江“三個代表”的建黨思想為指導，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高黨員教師的素質，發(fā)揮黨員教師在教學過程中的先鋒模范作用。透過參加本次20xx年度青年干部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下透過本次培訓我的一點認識和感想。
一、如何在新世紀做好教師黨員
(一)新世紀黨員教師的特點
1、黨員主角的雙重性
共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上，所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。黨員教師，所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加貼合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有必須意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師務必要對自己的工作進行貼合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發(fā)展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學、信仰鄧小&平理論，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學，在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。
2、黨員作用的時代性
我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，黨員教師的主角多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講，學校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使黨員教師也面臨著多項的選取。既為每位黨員帶給了透過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇，也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選取。因此，作為黨員教師更就應帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關系，利益原則與黨員價值觀之間的關系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會主義精神禮貌建設的主力軍，教育部門的每一個工作崗位，每一個講臺，能夠講都是黨在意識形態(tài)領域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復雜多變的國內外新形勢，更要持續(xù)高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關鍵時刻不動搖，即使出現(xiàn)“*功”邪教和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時，也能始終持續(xù)清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織務必要加強黨員的教育和管理，幫忙他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，不斷增強政治意識、大局意識，提高黨員的政治素質和鑒別潛力，能完整、準確、全面領會黨的路線、方針、政策的精神實質，自覺同黨中央持續(xù)一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在對社會構成反面副作用之前，始終牢牢掌握培養(yǎng)社會主義事業(yè)*人的主動權。
(二)新世紀黨員教師的特點
1、黨員教師的自身約束
黨員管理是一種客觀的外在的力量，黨章對黨員提出的標準和要求，黨內實施的制度和黨員遵守的《準則》與紀律，對黨員均有嚴肅的約束功能。在教育部門，對黨員的行為要求主要體此刻對其教育行為的要求之中，如務必堅持教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀守法，為人師表。教師的教育行為是一個自我控制系統(tǒng)，只有在教育實踐中內化教師的觀念和行為，實現(xiàn)由他律到自律的轉化時，這種規(guī)范對于教師自身才有價值，并指導其整個職業(yè)生涯。黨員教師就應在自我規(guī)范，自我約束這一內化過程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導黨員按照黨性原則，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，因為這是搞好教育工作的基礎。
2、黨員教師在工作中的協(xié)調潛力
在教育部門的工作協(xié)調，它包含了教育關系的各個主要方面，主要是指透過制定目標和分解目標。作為一名黨員教師就應以大局為重，使各項工作任務彼此配合，互相滲透，構成合力。使各項具體工作和各部門構成密切配合的關系，發(fā)揮出整體效應;就能減少工作中的扯皮和內耗，使教學任務能夠圓滿的完成。胡*在《關于教育問題的談話》中指出:“教育是一個系統(tǒng)工程，社會各個方面都要一齊來關心和支持，只有加強了綜合管理，多管齊下，構成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”當前來講，教育部門中的黨員教師就應充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內外關系，整合學校及社會、家庭等各方面的教育力量，構成一個良好的育人環(huán)境。
(三)新形勢下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點
1.著力在體現(xiàn)黨員教育資料的科學性上創(chuàng)新
素質教育真正在教育部門的全面實施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對人的教育，喚起其主體意識的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫忙學生辨別正誤，鼓舞人，引導人，喚起職責意識方面的作用是十分明顯的。當前從教育部門擔負的任務及黨員教師所承擔的思想工作實際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育資料除了傳統(tǒng)的黨的基本知識、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀的教育以外，要從科技發(fā)展和知識經(jīng)濟悄然走來的實際出發(fā)，用心吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果，進一步增強黨員教師在思想教育中的科學含量，要突出現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合。那里所說的現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合應包括四個資料:一是關于馬克思主義的基本原理和社會科學知識，包括鄧小&平建設有中國特色的社會主義理論。二是關于馬克思主義的教育學、心理學、社會學、*學知識。三是教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學校管理知識。四是現(xiàn)代自然科學知識，如新技術革命知識、電子計算機知識等。
2.帶頭在教育手段的先進性上創(chuàng)新
黨員教師是一個知識分子相對集中的群體，而且隨著國家教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學歷層次、專業(yè)技術職務層次在不斷提高，個性是近年來各校青年教師、青年黨員的超多增加，對傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個本、一張嘴”的方法和手段，已遠遠不能適應青年的特點和時代的要求。在一個追求效率效益的社會里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育資料也難以收到應有的效果。隨著科學文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的*越來越強烈，文化藝術水平、審美潛力不斷提高，所以黨員教師在未來的教育中要大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。
學生干部培訓班心得體會篇一
20xx年11月10~11日，化工系舉辦了首屆學生干部培訓班。為我們新的學生干部提供了很好的機會，引導我們正確的認識其學生干部得以所在。負責舉辦這次培訓班的主要領導有：化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。
在談到學生干部的意義這個問題時，黃華老師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性，以恰當?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。
作為一名學生干部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性，‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個方面組成，然而在當今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括，性格、氣質、能力、道德、品質等幾方面，我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢？沈國良副院長這樣講到：我們必須有敏銳的洞察力，睿智的頭腦、學識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質、形象、語言藝術的感染力，辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面，自律則是人所應具備的基本素質之一。
學生干部再布置任務中應注意以下幾點：思路清晰、領會全面、目標明確、任務具體、措施到位、指導及時、考核嚴格，在管理重要嚴格要求自己，這是實現(xiàn)有致管理的基礎，在此特別得注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
高效共青團對大學生拓展素質的作用：大學生素質拓展推動了高效素質教育的發(fā)展、德育的提高；大學生素質拓展計劃有助于高校素質教育的提高；大學生社會實踐提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。
xxx老師在如何做好班委工作中提到：班委要有團體及服務意識，有服從能力，班委是個‘雙重’身份的人，要在學習上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學習和工作，要有組織有計劃，要能調動同學們的積極性，在同學中要建立威信，協(xié)助老師做好班級工作。關系到同學的事要讓同學知情。作為學生干部要和同學多交流、溝通、討論，分配任務時要有規(guī)劃有目標，責任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格，另外作為學生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。
通過這次的班干部培訓班地學習，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學習中，我會更加的努力做好我所能做到的，會將工作做得更好以及處理好同學之間的關系。通過各種實踐活動來提高自身的素質和綜合能力，爭取做一名合格的班委，因為我知道沒有最好只有更好。
學生干部培訓班心得體會篇二
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)?！肮芏蟹ǎ軣o定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。
對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一， 大學生干部的使命
作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二， 素質，修養(yǎng) ，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養(yǎng)的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。
權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應2 世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
學生干部培訓班心得體會篇三
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情?！惫芾怼?BR> 對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一，大學生干部的使命
作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二，素質，修養(yǎng)，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養(yǎng)的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。
權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。這早已不適應2世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
學生干部培訓班心得體會篇四
在上級黨委政府的關心下，省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，通過學習無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。本文是大學生村官干部培訓班的。
心得體會。
歡迎閱讀。
尊敬的各位領導：
大家好!
由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角，角色的轉變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕，農村工作經(jīng)驗還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓班對我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來，通過。
軍訓。
學習參觀，我深深體會到，作為一名村黨支部書記，首先要不斷加強政治政策法規(guī)等方面的學習，不斷提高自身駕馭農村工作的能力，只有這樣，才能當好班長，團結帶領全村黨員干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟，提高生活水平。
幾天的學習、交流，我對搞好農村工作有了更深的體會：一是干部團結是發(fā)展的關鍵，一個好的班子至關重要，它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。沒有穩(wěn)定，談什么都是空的，只有把穩(wěn)定工作做好，才能有心思、有精力搞別的;三是找準發(fā)展的路子至關重要，只有立足優(yōu)勢，揚長避短，才能得到最大程度的發(fā)展，才能讓群眾富裕起來;四是完善的。
規(guī)章制度。
是開展工作的保障，只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩，按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。
作為新上任的村支部書記，下一步，我將迅速轉變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅決做到思想上和黨委同心，工作上和黨委合拍，感情上同群眾相貼。
一要加強團結，在形成工作合力上下功夫。回村后，我將迅速傳達此次培訓精神，突出抓好班子建設和黨員教育，加強兩委干部之間的團結，加強兩委干部與組干部之間的團結，加強村組干部與群眾之間的團結，在全村上下形成心齊、氣順、勁足，加快發(fā)展的良好氛圍，充分調動各方面的積極性，共同致力于村內各項建設事業(yè)。
二要夯實基礎，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度，規(guī)范村兩委運行機制，進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩(wěn)定及帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟等方面的能力。關注民生，認真解決群眾關心的熱點、焦點問題，多辦實事好事，為經(jīng)濟發(fā)展營造和諧的社會環(huán)境。
三要開闊眼界，扎實推進社會主義新農村建設。充分發(fā)揮群眾的主體作用，借助花園口村地理、資源優(yōu)勢，積極探索新路子、新模式，引進社會資金注入，堅持可持續(xù)發(fā)展方針，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以觀光旅游為核心，全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設施條件，通過加大投入、科學規(guī)劃、強化管理、提升檔次，切實美化村容村貌，改善群眾生產(chǎn)生活條件。
四要更新理念，發(fā)展近郊旅游富民強村。發(fā)展才是硬道理，帶領群眾致富是關鍵。目前，我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家，基本形成了“農家樂”一條街。下一步，我將進一步發(fā)揮“花園口農家樂協(xié)會”的作用，以科學管理、誠信經(jīng)營為理念，將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動，觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶，帶領更多群眾走上致富之路。
作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記，干好本職工作責無旁貸，帶領群眾致富更是義不容辭。請區(qū)委、區(qū)政府放心，請各位領導放心，我有信心、有決心站好這班崗，決不辜負領導對我的厚望，決不辜負群眾對我的信任!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關心下，本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表，到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，學制雖然只有短暫的10天時間，但是，無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下，不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習，本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格，高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來：
1、課程設置科學，教師水平極高。
作為一名大學生村官，雖然我們在學校中取得了大學文憑，但是，我們進入農村以后，在角色上就是一名小學生，原因有兩個方面，一是我們所學習的知識理論性比較強，缺乏社會實踐經(jīng)驗，離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強，而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個方面是不夠的，不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容，可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上，“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村，首先在思想上要有一個正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合，我們學員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯。
成語。
言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視，通過這次培訓，讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習，感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是課程涉及領域廣，包括了國家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導，現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面，這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補，在理論知識上從一個專才向一個全才轉變，對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多，有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動，從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
沒有到學院學習以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā)，很多時候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學院十天的學習，才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農業(yè)上可以引進新技術，保證xx省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作，應該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
3、三人行，必有我?guī)?，學知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官，通過十天的學習，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余，個人認為更重要的是交朋友，多的不敢說，現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友，俗話說得好，多一個朋友多一條路，每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的，能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家，只要真正的走入農村，了解農民、農業(yè)，那么，對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商，都會是如魚得水。在農村工作，我的感受有以下幾個方面：一是農村發(fā)展需要新理念，農業(yè)發(fā)展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農民利用先進的科技，對所種植的農作物進行重新規(guī)劃，改進，老百姓是不信的，老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以，對于農村工作，如果無法實施時，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意，而對于我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。
其一是我們雖然是村官，但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程，即先看別人做，再對看到的學著做，最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個辦公室文件等，小事是做大事的基礎，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前，xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制，在此，我就對工作短短幾個月以來，在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見：
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式，在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊，隊部設隊長、副隊長、小組長等成員，對村官進行統(tǒng)一管理，并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費，因為大學生村官和新農村指導員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動經(jīng)費，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓?，影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制，培訓方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個，一是讓大學生村官感覺到組織的重視，不斷充電學習，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺，這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入，平臺的建立，可以直接供大學生村官進行在線咨詢，對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設，村官馬上就可以在線對專家進行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗，大學生村官直接進入村兩委，任實職，這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算，我認為有兩個方面，一是個人在村開展工作的設想與打算，二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面，主要有以下六個方面：
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經(jīng)濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設，徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個村民小組將建立兩個廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨，要堅持以科學發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇，把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓，做好群眾的思想動員工作，力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施，把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面，首選是公務員，如果不能成為公務員，我也不會氣餒，我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進行自主創(chuàng)業(yè)。
通過這次培訓班的學習，我提高了思想覺悟，堅定了理想。
信念，對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想，此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義，下面，我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官，必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學規(guī)劃，突出特色、分類指導、整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè)，科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路，找到切入點，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
學生干部培訓班心得體會篇五
20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關心下，本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表，到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習，學制雖然只有短暫的10天時間，但是，無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)將10天以來的學習心得匯報如下，不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習，本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規(guī)格，高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來：
1、課程設置科學，教師水平極高。
作為一名大學生村官，雖然我們在學校中取得了大學文憑，但是，我們進入農村以后，在角色上就是一名小學生，原因有兩個方面，一是我們所學習的知識理論性比較強，缺乏社會實踐經(jīng)驗，離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業(yè)性比較強，而農村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個方面是不夠的，不能夠很好的解決好農村的問題?？偨Y了這10天的培訓內容，可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上，“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規(guī)進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村，首先在思想上要有一個正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合，我們學員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯成語言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視，通過這次培訓，讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習，感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是課程涉及領域廣，包括了國家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導，現(xiàn)代農業(yè)技術等各個方面，這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺陷進行了填補，在理論知識上從一個專才向一個全才轉變，對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多，有各級領導及相關專家的現(xiàn)場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學以及很好的體育娛樂活動，從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農村發(fā)展新思路。
沒有到學院學習以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學專業(yè)出發(fā)，很多時候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學院十天的學習，才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用xx省農業(yè)大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農業(yè)上可以引進新技術，保證xx省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作，應該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個全新的農村發(fā)展新思路。
3、三人行，必有我?guī)煟瑢W知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學生村官，通過十天的學習，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余，個人認為更重要的是交朋友，多的不敢說，現(xiàn)在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友，俗話說得好，多一個朋友多一條路，每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的，能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家，只要真正的走入農村，了解農民、農業(yè)，那么，對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商，都會是如魚得水。在農村工作，我的感受有以下幾個方面：一是農村發(fā)展需要新理念，農業(yè)發(fā)展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農民利用先進的科技，對所種植的農作物進行重新規(guī)劃，改進，老百姓是不信的，老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以，對于農村工作，如果無法實施時，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意，而對于我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。
其一是我們雖然是村官，但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程，即先看別人做，再對看到的學著做，最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個辦公室文件等，小事是做大事的基礎，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前，xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制，在此，我就對工作短短幾個月以來，在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見：
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式，在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應的工作隊，隊部設隊長、副隊長、小組長等成員，對村官進行統(tǒng)一管理，并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經(jīng)費，因為大學生村官和新農村指導員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動經(jīng)費，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓?，影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制，培訓方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個，一是讓大學生村官感覺到組織的重視，不斷充電學習，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網(wǎng)站設立一個專家在線服務平臺，這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入，平臺的建立，可以直接供大學生村官進行在線咨詢，對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設，村官馬上就可以在線對專家進行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經(jīng)驗，大學生村官直接進入村兩委，任實職，這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算，我認為有兩個方面，一是個人在村開展工作的設想與打算，二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面，主要有以下六個方面：
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經(jīng)濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設，徹底解決村內衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個村民小組將建立兩個廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨，要堅持以科學發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網(wǎng)改造工程的大好機遇，把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓，做好群眾的思想動員工作，力爭早日實現(xiàn)道路、電力設施建設又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施，把泡核桃地塊的管護納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規(guī)劃設想與打算方面，首選是公務員，如果不能成為公務員，我也不會氣餒，我會通過大學生村官相關創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進行自主創(chuàng)業(yè)。
通過這次培訓班的學習，我提高了思想覺悟，堅定了理想。
信念，對實現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想，此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義，下面，我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官，必須堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學規(guī)劃，突出特色、分類指導、整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農業(yè)，科學的尋求本地經(jīng)濟社會發(fā)展的思路，找到切入點，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農業(yè)。
學生干部培訓班心得體會篇六
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經(jīng)驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協(xié)調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓，蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成，計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結出三方面：調查研究，確定目標；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標，形成目標體系之后合理分工，明確權責關系，促進溝通協(xié)調，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
大學生干部培訓心得范文
學生干部培訓心得體會
相關專題：[培訓][大學]
學生干部培訓班心得體會篇七
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷，這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的`實踐經(jīng)驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協(xié)調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法
最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
大學生干部培訓心得范文
學生干部培訓心得體會
參加學生干部培訓班的心得體會
學生干部培訓班心得體會篇八
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的培訓與學習，聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術；北京經(jīng)濟學院劉捷講解的領導如何激勵員工；中國人力資源開發(fā)研究會理事做最好的中層領導等問題的專題講座，從學習中開闊了眼界，更進一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的現(xiàn)代領導藝術對我觸動很大，感悟 很深，我更加清楚的懂得領導不僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結合自身的工作談幾點體會。
決策是領導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前一定要多做些調查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無準備就進入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。領導者在決策中要充分發(fā)揚民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些非常規(guī)性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時進行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來，就要認真抓好實施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中，應以事實為依據(jù)，做出正確的判斷，決斷，決策。
作為基層干部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習；從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作，要有計劃，有安排，有督導檢查評比，有整改總結。要把職責和創(chuàng)新結合起來，要把群眾利益和領導需要結合起來，要把實際和理論結合起來，要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式，要善于工作，做人當直，做事當曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義；要有長遠眼光，不要只注意眼前利益；要通盤考慮，不要計較個人得失；要以德服人，不要睚眥必報。只要工作能開展起來，自己甘做幕后英雄；寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進一步。
水總是向低處流，領導干部也應如此。接觸下級，與下級融為一體，從群眾中來、到群眾中去，堅持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線；在工作中主動調查了解情況，時刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的.思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
作為一個領導者，應該常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧，認識自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改進和完善自我；要以寬容的心態(tài)對待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關系，便于工作的有效開展。
領導應是一個協(xié)調者、組織者，而不應是一個自認為比誰都強的實踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下級強，對下屬取得的工作進展也要及時認可，肯定下屬的成績，要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中，首先要注意聆聽下屬的建議和意見，善于用人所長，最大限度的實際優(yōu)勢互補，做到知人善用，要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現(xiàn)和滿足。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是與人相處的能力，要有服務的心態(tài)和意識。服務于下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護和愛戴。領導必須表現(xiàn)出有能力、有擔當、有更大的追求；表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動永遠比語言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長，且最大限度地實現(xiàn)其優(yōu)勢互補。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調到數(shù)學研究所工作，他就難以摘取數(shù)學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現(xiàn)了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應以素質作決定，對看準的人一定要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快?！?，陜?！敝荒苡迷陉P鍵時候、緊要時刻，如果平時只顧用起來順手、放心，長期壓著那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉，這些“快牛”必將成為“慢?！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說：“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請，對這個不少人垂涎的職務，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛，才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學醫(yī)的，后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長是可以轉移的，能產(chǎn)生特長轉移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與能力較強的人對這種人才，領導者應倍加珍惜，應適時調整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個信息化不斷發(fā)展的社會，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，開展“金點子”活動，設立獎勵機制，鼓勵職工進行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中保持高度的積極性，同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班，通過不斷的學習，提高自身業(yè)務能力，使單位整體素質有所提升。
因此，領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網(wǎng)絡，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作，領導干部作為黨的“形象”代言人，時刻要保持清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設責任制為主線，深入開展反腐倡廉教育；以廉政文化建設推進年為契機，全面推進廉政文化建設活動，努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度，認真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風，清正廉潔，這是每一個干部最基本的行為準則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式?？傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領導，必須要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
學生干部培訓班心得體會篇九
為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，xx系19名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺，當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經(jīng)常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情??！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養(yǎng)及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。
學生干部培訓班心得體會篇十
自從我成功競選團工委副書記一職來，雖然做了一些工作，但當自己對自身思想生活、工作情況進行徹底反思的時候，還是發(fā)現(xiàn)自己存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的調改方向向各位老師和同學們作簡要的匯報，講的不夠的地方請老師及同學們批評指正。
1、學習上還不夠，特別是理論的學習上還不夠系統(tǒng)，學習還浮于表面，還沒有達到應有的深度。
2、開展批評與自我批評做的還不夠，批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同學間感情，不利于工作的順利開展。
3、工作方法有時不夠恰當，特別是發(fā)現(xiàn)一些內部管理上一些和其他部門的協(xié)調上以及對干事、干部的指導上，有時不夠講究方法，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些。
4、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于完成工作，求數(shù)量與求質量沒有結合起來。
1、加強學習，時刻提醒自己的重要身份是學生，把理論學習作為自己的第一需要，加強專門知識和技能的學習，讓理論和實踐精密的結合起來。
2、嚴格要求自己、嚴厲約束自己，時刻警示自己。充分認識自己的缺點，努力改變上述的問題。讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守、奮發(fā)有為、踏踏實實的投入到各項工作中去。
學生干部培訓班心得體會篇十一
扎根農村，服務群眾，放飛夢想。這短短的12個字，讓我體會到大學生村官的真正含義。也是這次培訓我感受最深的一句話。從5月18日到5月24日，這短短的幾天培訓時間里，我感受到了政府對我們大學生村官的重視，也學習到了很多工作和生活的事。從報到的一天開始，縣委組織部就給我們安排好了食宿，讓我們全身心地投入到學習中，充分體現(xiàn)了領導部門對我們的重視，也體現(xiàn)了“以人為本”的政策方針。通過這次培訓，我認識了很多朋友、領導。
通過這次培訓，我感悟到了xx屆村官的成熟，xx屆村官的穩(wěn)重和xx屆村官的活力。我也學會了怎么才能做好一名大學生村官：
一要勤于學習，善于學習。要在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養(yǎng)、增長智慧。
二要志存高遠，堅定信念。要在推進農村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中實現(xiàn)自己的人生價值。
三要勇于開拓，大膽實踐。在建設社會主義新農村的偉大實踐中經(jīng)風雨，長見識，增才干。
四是要尊重農民，心系群眾。在服務農民群眾中增進和他們的感情，贏得他們的信任。
賀部長說過一句話：能和農民群眾打成一片，就是他們他們對你的最大信任。我認為賀部長這句話說的很好。扎根農村的前提就是要讓農民群眾信任信任我們，我們要深入到農民群眾中，才能真正地扎根農村，才能真正地服務群眾。要服務好群眾，就要積極地向領導學習，向同事請教，和他們多交流。要扎根農村，服務群眾，就要將“三項制度”學習、貫徹到實處。因為，“三項制度”是基層黨組織的剛性職責，更是基層干部的“必修課”。通過接待上訪的群眾，我們可以了解到廣大群眾的`困難事、麻煩事。
為我們下一步走訪有了一個大體方向。通過走訪，我們要了解走訪群眾的基本情況，查看群眾的的需求，便于我們宣傳黨和政府的政策。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予他們幫助，并且我們也要正確地引導他們。在今后的工作中，我們要正確辦理群眾反饋的事項，積極、認真地對待廣大群眾的每一件事。要為群眾辦實事，才能更好地服務群眾。扎根農村，服務群眾。要做好自己的本質工作，能放飛自己的夢想。因為xx是一個年輕的發(fā)展中的城市，到處都充滿著機遇。薄書記說過一句話：麻雀雖小，五臟俱全。是，xx相比主城來說，相對較小。但是，機遇隨處都有，關鍵是自己要把握住機遇才能成就夢想。xx有著先天的旅游優(yōu)勢，他有著豐富的林地資源，優(yōu)良的生態(tài)資源。也有著良好的氣候資源和區(qū)域優(yōu)勢。在縣委、縣政府的高度重視下，xx正在為發(fā)展為重慶市優(yōu)秀區(qū)縣而奮進。這里有遠近聞名的仙女山、芙蓉洞、天生三橋等，還有我們火爐鎮(zhèn)亟待開發(fā)的“萬峰林?！钡纫幌盗胸S富的旅游資源。此外，縣領導正在為“萬元增收”而日夜奮戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也推出老各自的發(fā)展亮點和地方特色產(chǎn)業(yè)。
通過這次培訓，我深深地體會到：作為一名大學生村官，要做好農村工作，就要做到以下幾點：
一、深入了解民情、村情。
二、要調整心態(tài)、正確定位。
三、要踏實做事，多為老百姓做實事，只有扎根住農村，服務好群眾，才能讓自己的夢想放飛得更遙遠。
最后，我要感謝黨和政府給予我們這樣一個難得的學習機會，也要感謝黨校的老師和領導們對我們的關懷和重視，讓我們的心靈得到了一次新的升發(fā)。
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學生干部培訓班心得體會篇十二
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓班，在學習培訓期間，通過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領導的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關學習心得匯報如下：
一：增強了主動學習的意識
本次培訓期間，授課內容知識領域廣泛，內容豐富，通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學習型干部，面對全新形式、新情況，加強學習更應該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領導干部。
二：增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學活用、學用結合、急用先學”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
三：樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念
做為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓，廉潔從政，通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權力，決不把權力作為謀取私利的工具，更不把權力當成向組織伸手的資本，切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應有的貢獻。
四：增強個人修養(yǎng)的水平
基層工作與群眾緊密相連，要學會溝通與協(xié)調。在工作中首先學會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學習，培訓內容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結束了，但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點，盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標，在今后的工作中堅持學習、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設“小康輝縣”努力奮斗。
學生干部培訓班心得體會篇十三
為期一個月的肥西縣20xx年中青年干部培訓學習結束了，通過這次中青年干部培訓班的學習、錘煉，強健了我的體魄和精神，開拓了視野，鍛煉了黨性，提高了政治理論水平，嫁接先進理念和科學的工作方法。這次培訓，總的來說，我有以下三點體會：
一、培訓方式多樣，強健了體魄和精神，提升了素養(yǎng)。
從軍訓、拓展訓練到蘇州黨校拉練，我深深感受到體能提高了，精神飽滿了，知識更新了，綜合素質提升了。學習和領悟蘇州經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展理念和干部工作方法，促進了我們中青年干部成長，也將加快肥西的高速發(fā)展。
二、培訓內容豐富，鍛煉了黨性，提高政治理論水平。
小崗村參觀學習沈浩精神，領略我國農村聯(lián)產(chǎn)承包發(fā)源地敢為天下先的改革創(chuàng)新,聆聽“三嚴三實”、“四個全面”，“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座，錘煉了我的黨性，提高政治理論水平，堅定我的共產(chǎn)主義理想信念，樹立崇高理想，牢記黨的宗旨，為全面建成小康肥西，多做打基礎，立長遠的工作。努力在為民服務中實現(xiàn)自我人生價值。
三、異地黨校拉練，開闊了視野，嫁接了先進發(fā)展理念和科學干部工作方法。
在蘇州黨校的學習期間，讓我感觸最深的是：蘇州市、張家港市的城市建設，永聯(lián)村村級經(jīng)濟發(fā)展，東林村及中區(qū)社區(qū)的服務平臺建設，給了我許多啟迪，一個地級市經(jīng)濟能進入全國大城市經(jīng)濟發(fā)展的前列，蘇州人的智慧，張家港精神，昆山之路，確實是我們肥西中青年干部深深要領會和嫁接的，要結合肥西的實際，創(chuàng)造性地融入到我們實際工作之中。
經(jīng)過這次中青年干部培訓班學習，在今后的學習、工作中，我要從下面三個方面進一步明確努力方向。
一、進一步加強學習。在開班動員會上，縣領導著重闡述了學習培訓的目的和意義，使我進一步認識學習重要性和迫切性，培訓是一種學習的方式，是提高我們中青年干部最有效的手段。在今后，我要不斷地加強政策理論學習，吃透精神，把握政策的核心;要不斷地向身邊先進學習，取長補短，銳意進取;不斷地接受新思維新舉措，強化大局意識，責任意識，擔當意識，推動事業(yè)不斷地前進。
二、進一步勤政廉政。作為一名中青年干部，在這樣復雜多變環(huán)境下，要運用法治思維，遵規(guī)守紀，經(jīng)受困難和誘惑的考驗，正確處理好個人與集體、局部與整體的關系，時刻把黨和群眾的利益擺在首位，勤政為民，為人公道正派，辦事公平公正，努力提高勤政廉政的意識。
三、進一步開拓創(chuàng)新。黨的事業(yè)前進，需要有開拓創(chuàng)新精神的干部，我們中青年干部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣，思想觀念、發(fā)展理念、工作方法都要與時俱進。經(jīng)過這次培訓學習，我要進一步堅定走中國特色社會主義道路理想信念，嫁接先進的發(fā)展理念和科學工作方法，立足本職，敢于擔當，開拓創(chuàng)新，書寫人生新篇章。
學生干部培訓班心得體會篇十四
通過近期干部培訓班的學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、要不斷強化全局意識和責任意識。"全局意識"，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記"全局意識"，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2、要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。"三吃"是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立"吃苦、吃虧、吃氣"的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4、要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5、要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6、要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
學生干部培訓班心得體會篇十五
做好新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要堅持與時俱進，積極探索運用適應時代要求的科學工作方法。對于基層統(tǒng)戰(zhàn)部門而言，以科學方法推進統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要把握以下幾個方面。
一、圍繞中心，強調結合
服從服務大局、廣泛凝聚力量，為黨和國家中心工作凝心聚力，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供強有力支持，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的職責所在。因此，如何處理好統(tǒng)戰(zhàn)工作與中心工作的關系，是縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門需要解決的普遍性問題。統(tǒng)戰(zhàn)部門應牢固樹立統(tǒng)戰(zhàn)工作為中心工作服務的思想，把統(tǒng)戰(zhàn)工作與黨和政府的中心工作有機結合起來，積極參與黨委、政府的中心工作，團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，化消極因素為積極因素，努力為中心工作服務。
二、突出重點，兼顧一般
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門工作內容繁多、涉及面廣，但編制有限、人手較少，這就決定了在工作中必須處理好重點工作與一般工作的關系。如果不分輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，就有可能“揀了芝麻丟了西瓜”，導致事倍功半甚至勞而無功。突出重點，關鍵是要根據(jù)自身實際選擇好重點。由于各縣(市、區(qū))的歷史條件、經(jīng)濟社會發(fā)展程度等不同，統(tǒng)戰(zhàn)對象的構成和工作重點也有所不同。比如，有的地方建有民主黨派基層組織，有的地方是著名僑鄉(xiāng)，有的地方非公有制經(jīng)濟比重較大。統(tǒng)戰(zhàn)部門應從實際出發(fā)，選擇對全局影響最大的問題作為工作重點。當然，突出重點工作，決不能忽視一般工作，甚至用重點工作代替一般工作，而應當在抓好重點工作的同時兼顧一般工作，用重點工作帶動一般工作。
三、建立機制，形成合力
建立統(tǒng)一、精干、高效的統(tǒng)戰(zhàn)工作機制，有利于加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的集中統(tǒng)一領導，有利于統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的協(xié)調配合，有利于及時妥善處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題。為此，應建立健全黨委統(tǒng)一領導、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調、各有關部門和人民團體各負其責的工作體制。其中，統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調，是對多年來各地統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗的總結，是縣(市、區(qū))做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的一種重要方法。統(tǒng)戰(zhàn)部門應積極探索牽頭協(xié)調的新模式，協(xié)調開展統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大活動，協(xié)調處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題，不斷激發(fā)各方參與的積極性，形成工作合力。
四、創(chuàng)新載體，促進工作
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門人少事多，要做好工作，就必須創(chuàng)新工作載體，通過豐富多彩、形式多樣的活動，使工作更富有成效。當前，一些縣(市、區(qū))結合自身實際，成立各種各樣的社會團體，如鄉(xiāng)土人才聯(lián)誼會、知識分子聯(lián)誼會、“三胞”聯(lián)誼會、海外聯(lián)誼會等。這些組織涉及社會眾多群體和領域，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要對象和載體。統(tǒng)戰(zhàn)部門應加強和它們的聯(lián)系，團結更多人士為本地經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會和諧作出貢獻。
廣交朋友，多辦實事。廣交、深交朋友，是做好黨外代表人士工作的關鍵。一般來說，黨外代表人士知識文化層次比較高、思想敏銳、喜歡獨立思考，在與他們交往時不宜采取簡單灌輸或說教方式。只有在堅持原則的前提下，做到以誠相見、平等待人、結成朋友，才能更好地宣傳黨的路線方針政策，使黨外代表人士自覺接受黨的正確主張。同時，還應從具體情況出發(fā)，為他們多辦實事、排憂解難。
學生干部培訓班心得體會篇十六
在全市上下喜迎建黨95周年、西藏和平解放60周年之際，我有幸參加了市委組織部、市委黨校舉辦的全市第一期新任副縣級干部任職培訓班學習，培訓班歷時三天，市委黨校教師就“學習貫徹三會精神推進西藏在科學發(fā)展軌道上實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》解讀、反瀆職侵權犯罪和依法行政、政府公信力和執(zhí)行力建設、領導干部的心理健康與調適”等5個專題，進行了深入淺出的講解。各專題內容豐富、講解透徹，使我頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
一、受到了一次科學發(fā)展觀再教育，有助于促進工作的科學化
學習班首先由*老師結合三會精神解讀了“科學發(fā)展觀”，使我們更加清楚的認識到，科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
二、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)
*老師的專題講解，是我從更新更全面的角度理解了身為國家干部，要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升依法行政能力。要培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設
*老師解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，甚至連婚喪喜慶等人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
四、學習了領導者的用權和溝通藝術，有助于提高工作藝術
在培訓中，對領導者的權力來源、為誰用權、怎么用權等進行了思索，為今后工作方法和工作策略具有一定的幫助。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力;要注意適當放權，不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立黨群干群關系;更專業(yè)地樹立公共形象;學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，三天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
學生干部培訓班心得體會篇十七
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經(jīng)驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經(jīng)驗。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。 改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經(jīng)濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
學生干部培訓班心得體會篇十八
人間四月良景天，紛飛楊絮北京城。結束了為期xx天的xx省委機關干部培訓班的學習，依依作別這座帶來太多震撼同時也留下無限遐想的城市時，有太多的不舍和遺憾。感謝xx省委給我提供了這樣一個來到祖國政治文化中心，親身感受盛名久矣的北京大學歷史和滄桑，親耳聆聽學養(yǎng)深厚的專家學者觀點和見解的機會。
xx省委為此次培訓制定了科學細致的安排，不僅邀請了xx、xx等為學員們講授“五四精神一百年”，還組織大家前往河北雄安新區(qū)、天津海濱新區(qū)進行參觀考察，讓我們親眼見證祖國的崛起，不由自主發(fā)出“厲害了，我的國”的驚嘆。xx天時間，白駒過隙，專家教授的講解、介紹至今仍然余音繞梁。更讓人感動的是同期培訓的50名同學，多是來自xx省委和各市州的機關干部，在學習培訓期間仿佛重回課堂，上課認真聽講筆記，考察專心聽講解，課余積極交流心得，三五成群討論不時迸發(fā)出讓人眼前一亮的新穎觀點，惹得自己常腆著臉皮挪過去旁聽，現(xiàn)在想起來這恰是班級學風濃郁，關系融洽的表現(xiàn)。學而得之，得而論之，論而恒之，這也是此次北大之行的一大收獲。
此外，此次培訓是我第一次到全國最高學府北京大學學習，同時也是第一次來到祖國的政治文化中心。緊湊的課程之余，自己也是按捺不住心底的激動趁著課后間隙四處游覽，感受祖國首都的魅力。沉醉在千年古都紅墻綠瓦的歷史沉淀和無處不在透露出來的文化底蘊，震撼于國際化大都市街頭不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一個個如雷貫耳的企業(yè)總部和社會經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的蓬勃生機。印象特別深刻的是期間有幸和同期學員一起觀看了一場精彩的話劇表演，站在人頭攢動的話劇院門口，俯瞰大廳內人頭攢動卻井然有序的場景，不禁發(fā)出：誰說藝術沒有市場的感慨!聯(lián)想到在擁有東坡故里、中國詞鄉(xiāng)、詩書古城、長壽之邦等美譽，孕育滋養(yǎng)了李密，三蘇父子，石魯?shù)葰v史文化名人的城市，市委、市政府確立“文化立市”戰(zhàn)略，提出以“文化立城、文化立業(yè)、文化立人”為目標，以大手筆、大氣魄的舉措打造東坡文化核心圈等創(chuàng)造性的構想，在不遠的將來，一定能夠通過重塑歷史文化沉淀深厚的東坡故里文化氛圍，在中華民族文化大復興中占領文化市場的制高點。
xx天的培訓短暫卻實用，學習內容層次豐富新穎，準確的直擊要害，使得自己腦洞大開、受益匪淺。在今后的工作中，我要以此次培訓為契機，積極消化吸收鞏固學習成果并努力結合自己的工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。深刻銘記此次北大之行給自己帶來的震撼和沖擊，樹立終生學習的理念，不斷更新自己的知識體系，加強政治理論和業(yè)務技能的學習，努力把自己打造成為適應時代進步和社會發(fā)展需要的“復合型”人才。
學生干部培訓班心得體會篇十九
聽完領導的培訓講座，感受很多，收獲也很多。六位領導講的內容非常全面，也非常深入，把很多道理通過富有感情的案例，生動形象的傳授給我們，深入淺出。不僅對我們現(xiàn)在擔任學生干部職務，干好學生工作方面，具有指導性的作用，而且對我們以后的學習、工作、生活、做人等方面也有深遠的影響和指導意義。把我們的思想意識，提高到一個更高的層面。
院領導講的內容非常的全面，也很具有延伸性，領導的一句話，一個例子，一個論點，都能讓我們發(fā)揮寫成一篇很好的論文。我就針對領導講的一個方面，寫一下自己的拙見。
作為一名學生會干部，首先不能忘記學生的天職，學生的本職工作是學習，作為一名合格的學生會干部，不僅把學生的工作做好，更應該把學習學好。不能說學生干部為了學生工作、學生的活動，就可以不用學習，作為一名優(yōu)秀的學生干部，不僅在學生活動中起到帶頭作用，在學習方面，更應該起模范作用。這樣學生才會配合學生干部的工作，才能讓大家更服從學生會的管理，才能支持學生會的工作。
針對學習方面，首先明確學習動機，因為學習動機是學生進行學習的內在動力。學習動機是激勵、指引學生學習的強大動力。學生對學習的需要，對學習的必要性的認識，學習的信念、興趣愛好和習慣都是由學習動機決定的。講座中領導也對我們的學習動機進行了提問，大家的回答都不是最佳的答案。說明大家的學習動機不準確也不明確，領導也以自己的學習經(jīng)歷為例，給我們很清楚的講出，我們的學習動機是，首先為父母學，為自己學習。不能以很不切實際的空話大話，作為我們的學習動機，讓我們清楚的明白學習的動機，到底是什么。
其次，有了學習動機，還要有學習的目標，在大學里，通過四年的學習，四年之后，我們要有什么樣的目標，王院長給我們指出了三個：一是爭取向更高的學府深造，選擇考研；也分析了我們學?？佳械膬?yōu)勢，鼓勵大家考研。二是走上從政的道路，考國家公務員，也是我們大學生可以考慮的目標之一：考公務員也是為國家貢獻自己力量的一個很好的途徑。三是，進入社會就業(yè)，通過自己的專業(yè)知識和技能，在社會中開創(chuàng)出自己的一片天地。突出自己就業(yè)的目標，達到自己的理想。
再次，學習一個很重要的方面，就是學習的態(tài)度。大家常說，態(tài)度決定高度。一個良好的學習態(tài)度，對我們的學習起著非常重要的作用。只有我們端正態(tài)度，積極耐心的學習，踏踏實實的學習，才能把學習搞好，講座中王院長舉的例子也非常的好。古代人們，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，以及司馬遷完成《資治通鑒》，曾國藩的學習經(jīng)歷和過程，都特別的經(jīng)典，對我們的學習，有很大的.幫助。給我們上了一堂端正學習思想的教育課。
講座中，領導還提到了學習方法。學習的效率效果還要靠學習的方法，良好的學習方法可以做到事半功倍，每個人都有自己的學習方法，每個人的學習方法也是不同的，每個人都要找到屬于自己的學習方法，作為學生干部，更應該有自己的學習方法，提高學習成績，樹立模范帶頭作用。
最后，通過六次短短的培訓，讓我學到了很多東西，不只是這些學習方面的知識，還有更多的東西，需要我們繼續(xù)學習，這些知識不僅對我們現(xiàn)在的學生干部工作，有很大的幫助，而且對我們的一生都有深遠的意義，院領導在百忙之中還抽時間給我們舉行數(shù)次培訓，充分說明了領導對學生干部的重視，在這里，我代表食品科學與工程系的學生會干部向領導表示深深的感謝。
學生干部培訓班心得體會篇二十
新的歷史條件下，認真學習、身體力行“三個代表”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時代前列、持續(xù)先進性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實際，堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“三個代表”要求，把共產(chǎn)黨人的先進性在社會主義物質禮貌建設和精神禮貌建設中充分發(fā)揮出來。應對新世紀的種種挑戰(zhàn)，承擔著全面實施素質教育重任的教師，個性作為一名黨員教師更就應以江“三個代表”的建黨思想為指導，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高黨員教師的素質，發(fā)揮黨員教師在教學過程中的先鋒模范作用。透過參加本次20xx年度青年干部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下透過本次培訓我的一點認識和感想。
一、如何在新世紀做好教師黨員
(一)新世紀黨員教師的特點
1、黨員主角的雙重性
共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上，所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。黨員教師，所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加貼合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有必須意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師務必要對自己的工作進行貼合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發(fā)展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學、信仰鄧小&平理論，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學，在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。
2、黨員作用的時代性
我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，黨員教師的主角多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講，學校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使黨員教師也面臨著多項的選取。既為每位黨員帶給了透過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇，也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選取。因此，作為黨員教師更就應帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關系，利益原則與黨員價值觀之間的關系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會主義精神禮貌建設的主力軍，教育部門的每一個工作崗位，每一個講臺，能夠講都是黨在意識形態(tài)領域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復雜多變的國內外新形勢，更要持續(xù)高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關鍵時刻不動搖，即使出現(xiàn)“*功”邪教和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時，也能始終持續(xù)清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織務必要加強黨員的教育和管理，幫忙他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，不斷增強政治意識、大局意識，提高黨員的政治素質和鑒別潛力，能完整、準確、全面領會黨的路線、方針、政策的精神實質，自覺同黨中央持續(xù)一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在對社會構成反面副作用之前，始終牢牢掌握培養(yǎng)社會主義事業(yè)*人的主動權。
(二)新世紀黨員教師的特點
1、黨員教師的自身約束
黨員管理是一種客觀的外在的力量，黨章對黨員提出的標準和要求，黨內實施的制度和黨員遵守的《準則》與紀律，對黨員均有嚴肅的約束功能。在教育部門，對黨員的行為要求主要體此刻對其教育行為的要求之中，如務必堅持教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀守法，為人師表。教師的教育行為是一個自我控制系統(tǒng)，只有在教育實踐中內化教師的觀念和行為，實現(xiàn)由他律到自律的轉化時，這種規(guī)范對于教師自身才有價值，并指導其整個職業(yè)生涯。黨員教師就應在自我規(guī)范，自我約束這一內化過程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導黨員按照黨性原則，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，因為這是搞好教育工作的基礎。
2、黨員教師在工作中的協(xié)調潛力
在教育部門的工作協(xié)調，它包含了教育關系的各個主要方面，主要是指透過制定目標和分解目標。作為一名黨員教師就應以大局為重，使各項工作任務彼此配合，互相滲透，構成合力。使各項具體工作和各部門構成密切配合的關系，發(fā)揮出整體效應;就能減少工作中的扯皮和內耗，使教學任務能夠圓滿的完成。胡*在《關于教育問題的談話》中指出:“教育是一個系統(tǒng)工程，社會各個方面都要一齊來關心和支持，只有加強了綜合管理，多管齊下，構成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”當前來講，教育部門中的黨員教師就應充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內外關系，整合學校及社會、家庭等各方面的教育力量，構成一個良好的育人環(huán)境。
(三)新形勢下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點
1.著力在體現(xiàn)黨員教育資料的科學性上創(chuàng)新
素質教育真正在教育部門的全面實施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對人的教育，喚起其主體意識的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫忙學生辨別正誤，鼓舞人，引導人，喚起職責意識方面的作用是十分明顯的。當前從教育部門擔負的任務及黨員教師所承擔的思想工作實際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育資料除了傳統(tǒng)的黨的基本知識、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀的教育以外，要從科技發(fā)展和知識經(jīng)濟悄然走來的實際出發(fā)，用心吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果，進一步增強黨員教師在思想教育中的科學含量，要突出現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合。那里所說的現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合應包括四個資料:一是關于馬克思主義的基本原理和社會科學知識，包括鄧小&平建設有中國特色的社會主義理論。二是關于馬克思主義的教育學、心理學、社會學、*學知識。三是教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學校管理知識。四是現(xiàn)代自然科學知識，如新技術革命知識、電子計算機知識等。
2.帶頭在教育手段的先進性上創(chuàng)新
黨員教師是一個知識分子相對集中的群體，而且隨著國家教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學歷層次、專業(yè)技術職務層次在不斷提高，個性是近年來各校青年教師、青年黨員的超多增加，對傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個本、一張嘴”的方法和手段，已遠遠不能適應青年的特點和時代的要求。在一個追求效率效益的社會里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育資料也難以收到應有的效果。隨著科學文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的*越來越強烈，文化藝術水平、審美潛力不斷提高，所以黨員教師在未來的教育中要大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。