無論是個人還是團隊，制定一個合理的方案都是成功的關鍵之一。方案的可行性分析是確定方案優(yōu)劣的重要依據(jù)之一。在制定方案時，我們需要考慮諸多因素。包括資源的管理、時間的安排、人員的配備等等。只有綜合考慮這些因素，我們才能制定出一個有利于問題解決的方案。
健康促進學校方案篇一
根據(jù)上級安排和我校實際，為建設健康學校，做好健康促進工作，特制定20__年春期健康促進學校工作計劃如下。
一、指導思想。
以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務，構建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質量的進一步提高。
二、目標任務。
(一)加強宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
4.開展向學生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規(guī)范健康管理。
1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務。
1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應急預案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1.健康教育課開課率100%，課程設計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質測試，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學校網(wǎng)絡體系。在學校健康學校領導小組的統(tǒng)一領導下，明確工作任務內容，職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質的促進和健康人格的締造。
(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數(shù)學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡，打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡環(huán)境”三大領域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質領域、自然環(huán)境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設，提升為“健康人文的追求”。
健康促進學校方案篇二
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2．重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學全體師生。
三、工作目標。
1．開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2．學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1．學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4．學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5．培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1．實施時間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2．組織機構：
組長：
副組長：
組員：、各班主任、相關學科教師。
3．具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學。
2015年3月1日。
健康促進學校方案篇三
貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質和生活品質，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標。
充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務隊伍、基本公共衛(wèi)生服務、新農合支付、愛國衛(wèi)生運動”四個平臺，通過建立科學合理的分配機制、約束機制和激勵機制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內，縣外轉出率控制在10%以內，實現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標。
三、組織機構。
1、成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”領導小組。
組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體設在醫(yī)院辦公室。
主任：
科員：
2、建立例會制度。
健康教育領導小組每年召開4次例會，總結醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進醫(yī)院”領導小組定期檢查，檢查結果按醫(yī)院有關考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費預算開展健康促進活動。具體實施方案內容如下：
(一)醫(yī)療隊伍建設。
1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊伍，負責西北片區(qū)，做好進農村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預防干預措施研究，并根據(jù)流行病學調查結果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構開展疾病預防干預措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務人員做好居民健康狀況基線調查、收集健康信息、指導健康管理。
2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務，達到體改療效、降低費用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護人員進行中醫(yī)適宜技術的培訓，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術人才，提升中醫(yī)藥服務能力水平，構建完善中醫(yī)藥預防保健服務體系。
(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設施布局合理、完好潔凈。
(2)座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
(3)各類公用設施落實消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。
4.室內候診區(qū)及醫(yī)務人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(三)設立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。
1.設立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設施或服務。
(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。
4.關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(五)嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內控煙實施細則。
1.成立控煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙;。
3.醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;。
(六)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)利用電子屏播放健康教育科普片。
(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
(5)為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預的內容與方法的說明。
(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率;。
(8)病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
(七)加強與衛(wèi)生院的多點執(zhí)業(yè)，推進健康促進工作。組織多點執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強化衛(wèi)生院的門診服務和健康管理職能，促進了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
(八)完善分級診療制度。
為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內治療的醫(yī)改工作目標，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
(1)基本原則。
1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權益，充分尊重患者的知情權、選擇權。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅決不轉診;需要轉診治療的按程序轉上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結果互認的相關規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機構相關檢查“直通車”，減少不必要的重復檢查，減輕參合農民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔，促進衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調、嚴密有序、高效實用的轉診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務。
(2)完善制度。
1.強化培訓，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務人員進行專題培訓，認真做好各項技術準備工作，領會實施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
(九)做好巡查體檢工作。
領導小組下設辦公室，辦公地點設在醫(yī)務科，具體由段生華負責。做好進農村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預防干預措施研究，并根據(jù)流行病學調查結果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構開展疾病預防干預措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建領導機構。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領導小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務。
2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設、醫(yī)務人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段。
對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段。
以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關單位的學習參觀，汲取他人之長，服務自身建設。各部門分管領導之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
健康促進學校方案篇四
為進一步提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時代心夢想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚健康和諧的學?；?，有計劃、有目的地組織學生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學生中存在的一些較突出的心理健康問題進行深入分析和細致講解，讓學生了解簡單的心理調節(jié)方法，掌握心理保健常識，幫助學生心理健康成長。
3、開展心理健康教育培訓。舉辦不同形式的培訓活動，提高教師營造良好師生關系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學習活動，引導家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導意識。
4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學生開展心理減壓和心理調適，進一步加強中小學生對心理健康知識的了解，幫助學生解決一些具體的心理問題。
1、提高思想認識。各單位要進一步統(tǒng)一思想，充分認識到加強中小學心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確?；顒拥膶嵤┬Ч?。此項工作納入德育工作考核。
2科學制定方案。各單位要制定切實可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學生自我認知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學生在活動中受益。
3、加強總結反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實情況進行總結提煉。各校活動方案、總結（附相關圖片）請于20xx年6月日前報市教育體育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
健康促進學校方案篇五
1．知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2．通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3．養(yǎng)成不挑食的好習慣。
三只小熊的圖片。
2．教師操作圖片講述故事。
3．組織幼兒討論。
白熊為什么會那么胖？
（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）
黃熊為什么會那么瘦？
（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）
為什么大家都夸棕熊漂亮呢？
（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）
你愿意做哪只小熊呢？為什么？
怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
健康促進學校方案篇六
通過創(chuàng)建“健康校園”活動，推動學校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善，創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。
為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，具體負責我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織、檢查工作。
（一）營造健康教學環(huán)境。建設整改我校體育場地器材、教學衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風）、生活設施（學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。
（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證，嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》，必須同時有《衛(wèi)生許可證》，兩證齊全的商店只能經(jīng)營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。
（三）培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。
（四）普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“中小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
（五）培育健康心理。開設健康教育課，重視學生心理健康，建立專兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導，指導學生通過調節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關系，師生關系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> （六）落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng)，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學生的健康檔案。
（七）培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在中小學教師中全面普及急救知識；在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設，健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險；學生必須參加意外傷害責任險。
創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓等基礎工作入手，通過典型示范，以點帶面，循序漸進，分階段逐步開展。
第一階段：宣傳發(fā)動。20xx年3月25日前，制定創(chuàng)建“健康校園”方案，舉行啟動儀式。學校按照統(tǒng)一部署，制定實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查和整改，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：階段總結。20xx年5月1日至10日。學校在全面自查整改的基礎上，迎接評估驗收。爭創(chuàng)健康校園。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織領導。學校將此項工作列入重要議事日程，校長親自負責，根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內完成創(chuàng)建工作任務。把創(chuàng)建活動作為突破口，促進教育均衡協(xié)調發(fā)展。
（二）加大投入，不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。學校要積極爭取資金，安排專項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入。要加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，建設標準化的體育設施，努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備。
（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務繁重，為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學校工作的重要內容，進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，正確引導。開展各種宣傳教育活動，提高師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
健康促進學校方案篇七
1.學會多種玩球的方法，體驗與小球做游戲的快樂。
2.訓練反應能力及肢體動作的協(xié)調性。
1.音樂：快樂游戲
2.小球若干，大球一個，場地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂停時球落在誰的手中誰要學小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當小豬，小豬滾起來，看誰跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對蹲下，同時用力，把對方的球碰回去。
2.請幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請小朋友輕輕把他們送回家！”
健康促進學校方案篇八
小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.知道洗手的重要性。
2.通過學念兒歌，掌握洗手的正確方法。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；
3.洗手兒歌動畫及有關正確的洗手的課件；
2.請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃點心的的欲望。
3.誰想吃呀？這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事？
4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢？
1.引導幼兒觀看手偶表演
教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。
2.豆豆熊為什么會肚子疼啊？它應該怎樣做呀？
通過故事讓幼兒了解手上有許多的細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
3.引導幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流。
啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，說說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗洗手的重要性。
4.你們的肚子疼過嗎？為什么？我們應該怎么做？
結合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。
過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢？
1.引導幼兒觀看洗手課件。
2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎？
3.老師邊示范邊念兒歌。
4.幼兒學兒歌。
1.調動幼兒已有的知識經(jīng)驗進行講述“我是怎樣洗手的？
2.引導幼兒了解正確的洗手順序及方法：
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
3.引導幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學習洗手的正確方法：
4.談話：我們什么時候該洗手？
（如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時等）
1.教師：“現(xiàn)在我要分點心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈。”
2.在實際練習中，教師引導幼兒邊說兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。
3.小朋友洗手，品嘗食物。
幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
附：兒歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起來洗手。
卷起袖，淋濕手，
打香皂，揉起泡，
指甲縫，扣一扣，
用流水，沖干凈，
用毛巾，擦干凈，
做個講衛(wèi)生的乖寶寶。
充分利用觀看手偶表演、課件等教學方法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童趣的教學氛圍，感染力強，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
健康促進學校方案篇九
通過體育健康月活動推進學校體育工作發(fā)展，樹立“我運動，我健康，我快樂！”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生特產(chǎn)，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
本次體育健康月以“我運動，我健康，我快樂！”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“體育大課間”活動。以班級為單位，點面集合，結合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
（一）活動地點：昆山市廬柏實驗小學操場體育館等。
（二）參加對象：全體師生。
1、體育健康月領導小組成員。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各班班主任。
2、組織機構。
執(zhí)行組：體育教研組。
宣傳組：少先隊大隊部、紅領巾電視臺。
攝像組：xx。
仲裁組：體育教研組。
器材組：體育教研組。
1、大力宣傳營造“體育健康月”氛圍，通過動員、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
2、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
3、通過“體育健康月”讓學生充分感受陽光體育運動帶來的樂趣。
4、體育健康月各單項比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。
五、計分及獎勵辦法。
單項獎：獎勵各單項比賽前六名。
團體獎：取一等獎、二等獎、三等獎。
健康促進學校方案篇十
以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
(一)重點教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)、加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
(4)、要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。
5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。
(二)、安全知識宣傳教育活動內容：
1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆炸品進園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
(4)、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;
(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。
(3)、注意個人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。
(1)、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止踩踏事故。
(2)、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
(2)、教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
6、防自然災害知識的宣傳和教育。
(1)、加強對自然災害的認識，知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。
(2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
1、提高認識，加強領導。成立安全工作領導小組，把創(chuàng)安工作納入全年計劃，制定具體的安全教育方案，落實具體負責人，嚴密組織。
2、形式多樣，講究實效。
3、作好總結
4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；?，科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
健康促進學校方案篇十一
身心健康既是現(xiàn)代人素質的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標志，世界衛(wèi)生組織（who）倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動，關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學生的健康狀況，促進學生身心健康發(fā)展，提高學校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學品質，達到“人人健康”的行動目標，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
學校全體成員要樹立科學的教育觀、學生觀、人才觀和健康觀，堅持“健康第一”指導思想，以“健康促進學校創(chuàng)建”為總目標，以改善中小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為行動目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響中小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)第四中學一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）基本原則。
1.發(fā)展性原則。教育活動應立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進師生健康素質的全面發(fā)展，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生。
2.和諧性原則。教育活動應立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學生全面素質的培養(yǎng)目標。
3.活動性原則。創(chuàng)建工作應以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新、內容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗，并以此來調節(jié)身心，提高健康素質。
4.開放性原則。學校應樹立大教育觀，開放校內資源為社區(qū)服務；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持，使學校、家庭和社會教育融為一體，形成合力。
5.主體性原則。學校應承認和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。
6.滲透性原則。學校應在各種教育教學、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運動、社團活動、環(huán)保行動等活動中，注重精心設計，及時滲透健康教育理念。
二、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。3.通過宣傳、調查、聽講座、寫報告等形式促進健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質，師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質量的健康促進學校。
三、主要任務及承擔部門1.落實責任明確分工承擔部門：教務處。
教學副校長王麗負責健康促進學校創(chuàng)建工作的整體實施，制定工作實施方案，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進學校創(chuàng)建的紀實工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調工作實施中的細節(jié)問題。
2.學校健康環(huán)境建設承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
3.提供健康飲食承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂有專人管理，并制定相關管理制度。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
4.學校開展健康知識活動承擔部門：少先隊、衛(wèi)生室。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式、知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《中小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級和初中還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
5.學校開展健康運動承擔部門：教務處、體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
6.培育健康心理承擔部門：心理咨詢室。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強專兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有專職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動，加強心理輔導；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責對問題學生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、安?？?、衛(wèi)生室加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
四、活動開展及相關責任部門。
（一）健康知識普及活動（少先隊、衛(wèi)生室、班主任）1.召開健康促進學校師生動員大會，使全體師生全面了解我校健康促進學校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
2.學校利用廣播、板報、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
3.每學期對全體師生進行兩次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。
4.規(guī)范學校的心理咨詢室管理，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個案輔導工作，辦好心理輔導網(wǎng)站。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關系。5.每學年對學生進行一次健康衛(wèi)生知識測試。
6.每學期安排一次與健康知識相關的宣傳板報。
7.每學期組織學生制作一次健康常識手抄報。8.每學期召開一次健康主題的班隊會活動。9.每學期在品德課中間周完成一次心理健康教育。
10.每學期在體育課中，間周上一節(jié)健康教育課。
（二）學校健身運動（體育組任課教師）。
1.開齊開足并上好體育課。
2.落實學生“每天進行一小時陽光體育活動”。
3.每學年舉辦體育節(jié)，定期組織年級、班級、教研組之間的體育比賽。
4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
5.組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
6.保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（三）救護技能的培訓和掌握（安?？啤⑿l(wèi)生室）。
1.通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
（四）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋；教師每兩年參加一次體檢，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（五）人人養(yǎng)成健康行為（政教處、總務處、班主任）1.學校各部門在制定計劃開展工作時，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念，端正服務態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務，全面提高健康服務質量。
2.采取多種措施，提高校園清潔工作質量。實行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對教室、辦公室、會議室等場所進行消毒。
3.教育學生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運、垃圾箱每天清理，隨時保持校園干凈整潔。
4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結果。
6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，創(chuàng)建無煙學校，設立各種健康教育及警示宣傳標語，規(guī)范指導師生行為，營造和諧健康的人際關系氛圍。
7.建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，及時對師生進行預防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動安全。
8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設，把校園建設成安全、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。
9.把健康教育貫穿在教育教學活動之中，開展多種形式的群體活動，在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
10.設置健康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證健康讀書角的經(jīng)費投入。
11.開設藝術社團，認真選拔和組織訓練，有詳實的備課教案和活動紀實，培養(yǎng)學生的特長，促展示素質教育成果。
12.加強與社區(qū)、學生家庭之間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務。
（六）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
五、實施與保障1.實施時間。
第一階段為啟動階段（2018年3月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2018年3月-2018年12月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則和各部門健康管理制度，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2019年3月-2019年12月）：各處室嚴格按照《吉林省健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再請梅河口市創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構。組長：蔣付娟副組長：王麗。
組員：楊志英金寶玉李春征馬學軍周志庫張璐。
3.制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例和省市有關推廣發(fā)展健康促進學校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。各處室、年級組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念，并有切實可行的具體實施內容。班主任要指導學生按照教導處、政教處、少先隊、團委、總務處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。
4.物質保障?？倓仗庁撠焺?chuàng)建健康促進學校的物質保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設施等保障。
2018年3月30日。
健康促進學校方案篇十二
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學生提供適當?shù)慕】捣眨⑶掖龠M家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學生的學習與生活環(huán)境，提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果，以創(chuàng)建健康促進學校為要求，以此為契機，開展各項健康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
樹立健康第一的理念，培養(yǎng)健康行為，建立和諧校園，促進師生、社區(qū)成員的健康。
二、項目實施
（一）健康教育
健康教育是學生素質教育的重要內容，重視健康教育工作，不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動，促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質量。
1、加強安全教育，落實安全責任制：嚴格執(zhí)行內部安全防范制度，認真學習貫徹《學生傷害責任事故處理辦法》，嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學生活動報告審批制度。
（1）運動安全：體育教師在任課前應對學生的健康狀況要有了解，根據(jù)學生的具體情況、教學內容和進度相適應的安全性原則。上課前教師應檢查運動器材的安全性能，把危險防患于未然。時刻注意學生的身體反應,發(fā)現(xiàn)問題及時調整。上課開始需做準備活動，結束前需做放松運動。一些易發(fā)生危險的體育項目，任課教師應考慮保護和自我保護的教學方法。學生上體育課時應穿適應于運動的服裝,以免造成不必要的運動創(chuàng)傷。
（2）交通安全：加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育；以3月份安全教育月為契機，邀請相關人員對學生進行安全教育和法制教育，增強學生的法制觀念和安全意識。
（3）飲食安全：要加強學校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關文件要求，對學校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預防，自救和急救：加強防火、防盜、自我救護教育，進行突發(fā)事件預演。
（5）網(wǎng)絡安全；加強網(wǎng)絡德育，要經(jīng)常性地加強網(wǎng)絡安全教育。禁止學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時阻止。
2、衛(wèi)生、營養(yǎng)、控煙教育（1）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育：通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
（2）多種疾病預防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預防知識宣傳教育；做好“六病”預防及學生常見病防治宣傳工作；提高師生對傳染病的認識，增強自我防范意識。
（3）營養(yǎng)教育：對學生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座，合理營養(yǎng)、平衡膳食；考試期間的用腦營養(yǎng)，學生運動期間的營養(yǎng)及注意事項等進行宣傳教育。（4）控煙教育：落實禁煙制度，學校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學與學生活動場所設禁煙標志，嚴禁學生吸煙，違紀學生按學生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責任部門應勸其停止吸煙或離開場地。社區(qū)、學校、家庭積極配合，促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
（5）視力保護教育：開學第一周為“視力保護周”，要求各班以保護視力為主題的黑板報專刊，堅持每天二次的眼保健操。
3、心理健康教育（1）六年級挑戰(zhàn)自我教育：六年級學生臨近小升初考試，面對競爭與壓力，正確認識自我教育、調適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育。
（2）二至五年級加強正確認識自我，培養(yǎng)立志、樹立遠大理想教育。志不強者智不達，意志力的培養(yǎng)，通過接受學校里《如何評價自己》、《測測自己的耐挫力》等心理活動課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵和教育而得以鍛煉和加強。
（3）一年級樹立健康第一的理念教育：開展學習能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動和主題班會，使學生盡快適應校園學習生活。
（二）開展健康促進活動：
1、五六年級開展健體活動，針對學生學習、心理壓力過重和缺乏體育運動，提倡為健康而運動，在規(guī)定體育課活動外，舉行班際籃球比賽、飛標、棋類等體藝比賽活動，舒緩學生緊張情緒，增強自信。
2、開設“健康促進教育”和“誠信教育”系列活動，如眼保健操比賽、演講比賽；健康促進小報評比及智力競賽；積極有效的組織學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動。
（三）學校衛(wèi)生環(huán)境管理
學校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進學生參加有益健康的活動、主動培養(yǎng)健康意識的外部環(huán)境，加強校園文化建設，努力提高學生的綜合素質。
1、加強校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。開學初及每月底進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神，密切師生、同學和其他人員間的人際關系，形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結合；各班每周結分評定并公布，對教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查，使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
（四）加強健康服務
學校衛(wèi)生服務是直接關系到學生健康狀況的活動，是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、建立健全師生的健康檔案，對全體教職工進行一次健康體檢。為新學年教育教學工作提供健康保障。
2、對全體在校學生進行體檢，并認真、及時做好體質評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系，通報學生體質狀況，發(fā)出告家長書。
3、加強傳染病防治工作：對學校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預防措施；嚴格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
4、開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
5、開展心理咨詢服務，提高學生心理素質。
6、加強社區(qū)的健康教育服務，提高社會文明健康水平。通過學校健康教育計劃實施，達到以提高學生學習能力；減少缺課；改善體質和精神健康；促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學校創(chuàng)建。
（五）按月活動主題
2月份：健康促進宣傳月，學生健康行為、日常規(guī)范教育。
3月份：健康安全、法制、生存教育；“視力保護周” 視力檢查，眼操比賽 ；“3.3愛耳日”、“3.24結核病防治宣傳日”、“3.5學雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務系列活動。
4月份：“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動；心理健康、防病禁毒保健教育。5月份：學英模、愛國主義教育；“5.8紅十字日”上街為民服務，“5.19助殘日”向弱勢群體獻愛心，“5.20學生營養(yǎng)日”營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳；5 月31日世界無煙日開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”百米長卷簽名活動。
6月份：考紀、誠信教育；開設《臨考保健》專題講座，進行飲食衛(wèi)生、夏季腸
9月份：開學第一周保護學生視力周、“9.20愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳；夏秋季傳染病防控宣傳教育。
10月份：開展“六病”防治工作。11月份：第一周食品衛(wèi)生宣傳周、“11.17世界戒煙日”開展控煙禁毒教育。12月份：“12.1世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預防健康教育處方。
1月份：慰問貧困學生，家訪、扶貧幫困活動。
健康促進學校方案篇十三
按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以傳播健康知識為載體，提高人們健康意識和自我保健能力，營造優(yōu)質健康生活環(huán)境，倡導良好健康行為和生活方式，提高人民生活質量為目標，深入開展健康教育和健康促進宣傳活動，明確任務，落實責任，確保順利通過國家衛(wèi)生城市復審。
以群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點，以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內容，廣泛開展健康教育和健康促進活動，確保居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，各主要媒體設有健康教育欄目。車站、港口、廣場、公園等公共場所設立的電子屏幕和公益廣告等應當具有健康教育內容。社區(qū)、醫(yī)院、學校等積極開展健康教育活動。廣泛開展全民健身活動，機關、企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；每千人口至少有2名社會體育指導員。深入開展禁煙、控煙宣傳，禁止煙草廣告。全面推行公共場所禁煙，開展無煙學校、無煙機關、無煙醫(yī)療機構等無煙場所建設。室內公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）組織網(wǎng)絡。
1、健康教育機構。
（1）健康教育工作列入各級政府及衛(wèi)生行政部門工作目標，有中長期健康教育規(guī)劃，年度工作有計劃、有措施、有考核、有總結。
（2）全市各級健康教育機構健全，人員、經(jīng)費、設備落實。健康教育與健康促進經(jīng)費不少于當?shù)禺斈晷l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費的5%。
（3）加強健康教育專業(yè)隊伍能力建設，健康教育專業(yè)人員應具備社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能，能夠承擔起業(yè)務技術指導中心的職責，對基層開展調研指導、人員培訓、專業(yè)考核、信息交流等，并建立長效管理機制。
（4）各級健康教育機構要成立和壯大健康教育講師團師資隊伍，每年講師團都要開展健康教育“五進”活動，根據(jù)健康教育知識核心內容和日常保健知識制定授課計劃，并義務向各單位開展健康知識講座；結合衛(wèi)生日組織開展多種形式的健康教育活動。
（5）大力開展健康素養(yǎng)宣傳推廣，針對影響群眾健康的主要因素和問題，建立健康知識和技能核心信息發(fā)布制度，完善信息發(fā)布平臺，加強監(jiān)督管理。
（6）各級健康教育機構對轄區(qū)內健康促進與健康教育工作進行效果評估。
2、健康教育工作網(wǎng)絡。
（1）進一步完善以政府主導，專業(yè)機構指導，社區(qū)衛(wèi)生服務機構為骨干，社區(qū)居委會（村委會）為基礎的健康促進與健康教育網(wǎng)絡。
（2）建立健全市、區(qū)、街道（鎮(zhèn)）社區(qū)（村）四級健康教育網(wǎng)絡，建成“橫向到邊、縱向到底”的健康教育網(wǎng)絡體系，提升社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育能力，完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系；各單位要有專兼職人員，經(jīng)費和設備配置齊全。
（二）全民健身活動。
1、機關、企事業(yè)單位要全面落實工作場所工間操制度。
2、80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上。
3、每千人口至少有2名社會體育指導員。
（三）學校健康教育。
1、教育行政部門制定全市學校健康教育方案、標準，并組織對全市中小學校督導考核，組織大中專院校開展健康教育活動。
2、各學校建立健康教育領導小組。有分管領導負責學校健康教育工作，有專兼職人員，職責明確。
3、學校將健康教育課納入教學計劃，每年組織健康教育培訓或相關活動。健康教育工作做到年度有計劃、有總結，資料齊全。
4、中、小學校開設健康教育課程，開課率100％，使用正式出版的統(tǒng)一教材，有教師、有教案、有課時、有考分、有評價，課時在學?？傉n表和班級課表上標明，并達到國家教育部規(guī)定的學時數(shù)，資料齊全。中等職業(yè)學校和普通中學（高中）均要針對即將步入社會階段的在校學生特點，開展多種形式的健康教育活動，有心理健康教育內容。各幼兒園要上好健康教育課，注重效果，強化兒童健康行為的養(yǎng)成，定期召開家長會，通報本園衛(wèi)生保健工作。
5、中、小學和幼兒園要有獨立的校醫(yī)室，并取得《醫(yī)療機構許可證》，有健康教育工作記錄，檔案資料齊全。
6、學校定期組織學生進行健康體檢；健康體檢機構對主要健康問題進行分析，提出健康指導意見；學校根據(jù)指導意見，研究制訂并落實促進學生健康的措施。學校設有心理輔導室，聘請具備資質的心理健康教育老師為學生提供心理輔導服務，緩解學生生活、學習上的壓力。學校認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》和《中小學生心理健康教育指導綱要》，使學生掌握與其年齡水平相適應的健康知識和技能。
7、學校有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每兩個月更換一期，班級黑板報有健康教育內容。底稿、圖片等資料齊全。
8、中、小學校健康教育活動形式多樣，每學期至少兩次，活動記錄詳實。
9、中、小學校以及幼兒園應率先建成市級“無煙單位”，教師帶頭不吸煙。
10、中、小學校以及幼兒園有控煙制度和措施，校內公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，校園內無吸煙現(xiàn)象。
11、各學校健康教育工作中的主要資料，每學期按檔案工作要求形成卷宗資料，并填寫健康教育工作目錄。
12、各學校有促使學生健康行為形成的條件。校園內環(huán)境整潔優(yōu)美，樹木花草養(yǎng)護較好。
（四）醫(yī)院健康教育。
1、健全健康教育組織網(wǎng)絡，有專職或兼職人員負責健康教育工作，形成院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡。健康教育工作有計劃、有記錄、有總結，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。通過培訓，醫(yī)護人員掌握相關健康教育理論知識，能夠對病人及其家屬開展有針對性的`知識宣傳和康復指導。能為就診者提供必要的健康教育設備、設施和場所。
2、各級醫(yī)院門診和病區(qū)及其社區(qū)衛(wèi)生服務機構有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每兩個月更換一期。圖片、底稿資料保存完好。
3、每年對全院醫(yī)務人員進行健康教育專業(yè)培訓，有完整的培訓檔案。健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度。
4、各級醫(yī)療保健機構要發(fā)放健康教育宣傳資料和健康教育處方；通過座談會及口頭、文字、聲像等形式向病人及其家屬開展候診、就診、住院、出院健康教育，住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率達到80％以上。健康教育處方、座談會記錄和有關宣傳教育資料齊全。
5、醫(yī)院積極參與社會性健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務機構要做好社區(qū)健康教育工作，記錄資料詳實。
6、各級醫(yī)院均應創(chuàng)建無煙醫(yī)療機構，嚴格按照“無煙醫(yī)療機構標準”創(chuàng)建?？責煿ぷ鲗Ｈ斯芾恚⒍ㄆ跈z查考核，獎懲落實。
7、醫(yī)院健康教育資料齊全、規(guī)范，并按年度裝訂成冊，實施檔案化管理。
（五）社區(qū)健康教育。
1、各街道辦事處要有健康教育工作領導小組，開展健康教育工作的組織網(wǎng)絡健全，有領導主管，有專人負責；有年度計劃、有措施、有總結。
2、社區(qū)有明確專（兼）職健康教育宣傳員；有年度工作計劃、總結等資料。
3、居民小區(qū)均有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每2個月更換一期；宣傳欄每期底稿、圖片資料齊全。
4、社區(qū)活動室有衛(wèi)生報刊、資料，種類不少于4種；社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）認真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作要求，做好國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育服務項目，為轄區(qū)居民提供健康服務。
5、各社區(qū)能緊緊圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點，開展健身、文化娛樂、科普知識講座以及舉辦社區(qū)健康促進學校等活動，每年不少于6次，活動計劃內容、講稿等資料齊全。
6、各社區(qū)設有健康教育課堂，做到有組織、有制度、有計劃、有師資、有場地，教學設備（如彩電、投影儀等）落實。
7、街道組織轄區(qū)單位積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，并有重點地開展社區(qū)健康教育示范點工作。
8、各社區(qū)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，社區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象。
（六）企業(yè)健康教育。
1、建立建全有領導分管、有專兼職人員負責的健康教育領導小組，有年度計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結。
2、企業(yè)單位建立廠——車間——班組三級健康教育組織網(wǎng)絡，定期開展健康教育活動，有完整的健康教育工作記錄。
3、單位有健康教育宣傳陣地，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，有固定的健康教育宣傳欄，面積不少于3平方米，內容每季更換一期；開展多種形式的健康教育活動，活動記錄詳實，資料齊全。
4、企事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
5、廠報、廠廣播和電子顯示屏等均有健康教育內容，常年安排；按要求積極訂閱衛(wèi)生報刊等宣傳資料；對管理者和各種作業(yè)人群有針對性的進行職業(yè)病防治、疾病預防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育培訓，新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓率達到100%，職工相關衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上。
6、各企業(yè)單位經(jīng)常開展“吸煙有害健康”的教育，有條件的可創(chuàng)市級“無煙單位”；會議室、辦公室、車間等公共場所有醒目的禁煙標識，不擺放煙缸，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，有控煙獎懲措施和記錄。
（七）機關事業(yè)單位健康教育。
1、各部門、各單位有領導分管的健康教育工作領導小組，明確專（兼）職健康教育宣傳員；有健康教育年度工作計劃、總結；健康教育工作記錄完整。
2、有獨立院落的機關事業(yè)單位，要設有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每季更換一期。
3、機關事業(yè)單位要主動邀請健康教育專家、醫(yī)療專家到本單位開展健康知識講座，每年不少于1次；要全面落實工作場所工間操制度。
4、積極開展控煙工作；有條件的單位要爭創(chuàng)市級“無煙單位”；公務員要帶頭不吸煙，強化干部、職工的環(huán)境保護教育。
5、公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象。
6、機關事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
（八）媒體健康教育。
1、各媒體有健康教育領導小組，有專人負責健康教育工作，有健康教育年度工作計劃、總結。
2、電視臺、廣播電臺、報社等主流媒體要營造濃厚的迎檢和健康教育宣傳氛圍，設置健康教育固定欄目，健康教育節(jié)目應安排在黃金時段播放，每周一次，并預告波段、頻道內容和播放時間。
3、節(jié)目預告單、專題節(jié)目播出情況匯總表、錄音帶等資料齊全完整；各報社有健康教育內容的報刊要裝訂成冊。
4、自行編輯的電視節(jié)目中不得出現(xiàn)在禁煙場所吸煙的鏡頭，各新聞傳媒做到無煙草廣告，有控煙宣傳專題內容。
5、新聞從業(yè)人員要帶頭不吸煙，新聞機構要率先成為市級無煙單位。各單位的會議室、工作間、演播室要有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，是“無煙單位”的.，在單位入口處要有公示。
（九）公共場所健康教育。
1、各集貿市場要設有固定的宣傳欄，面積不少于3平方米，內容每個季度更換一期；辦好場內健康教育廣播節(jié)目，常年不斷；配合相關單位做好工作人員和營銷人員的健康檢查，定期面向工作人員和營銷人員開展職業(yè)健康知識培訓。
2、各商店、商場（城）要有醒目的禁煙標識，地面無煙蒂，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象；售煙點要有“禁止向未成年人售煙”標識；對從業(yè)人員要進行職業(yè)健康知識培訓，有個人健康證明。組織學習健康知識，有完整的健康教育工作記錄和固定的健康教育宣傳欄。
3、各影院、網(wǎng)吧，銀行、稅務、郵政營業(yè)廳，車站、交通工具內等場所要確保禁煙工作達標，室內有良好的通風設施；要有控煙組織網(wǎng)絡，有明顯的禁煙標識，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，無吸煙現(xiàn)象；舞廳、網(wǎng)吧必須有禁煙燈箱，無流動的吸煙者，無煙蒂；組織職工學習健康知識，確保健康知識知曉率達到80%以上，有完整的健康教育工作記錄。
4、天元區(qū)、石峰區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、云龍示范區(qū)要在轄區(qū)內人員聚集地設置大型戶外健康教育廣告或宣傳欄。
5、火車站、汽車站、港口碼頭、廣場、公園等大型公共場所設立電子屏幕和公益廣告，有健康教育內容。
6、室內公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）市衛(wèi)生計生委：負責制定全市中長期健康教育規(guī)劃。市健康教育機構設置合理，承擔業(yè)務技術指導中心的職責。以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內容，廣泛開展健康教育和健康促進活動。居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。組織健康教育專業(yè)人員對各區(qū)、各單位進行督導和考核，督導各衛(wèi)生醫(yī)療機構做好健康教育和控煙工作。
（二）市委宣傳部：負責組織宣傳媒體開展健康教育宣傳活動。
（三）市直機關工委：負責督導機關事業(yè)單位開展健康教育工作和市直機關“無煙單位”創(chuàng)建活動，督促有獨立院落的市直機關設立健康教育宣傳欄并每2個月更換一次內容。
（四）市經(jīng)信委：負責督導工業(yè)企業(yè)開展迎復審健康教育工作，確保企業(yè)對新職工、女工、特殊工種等人員進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
（五）市教育局：負責制定全市學校健康教育實施方案和標準，并組織對全市中小學校督導考核；組織大中專院校開展健康教育活動，確保中小學校以班級為單位全面開設健康教育課。
（六）市文體廣新局：廣泛開展全民健身活動，并督導機關企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；督導80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，每千人口至少有2名社會體育指導員，動員群眾參加體育鍛煉，確保經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；圖書館等大眾文化場所開展健康教育宣傳活動，落實控煙措施。
（七）市財政局：負責保障開展健康教育工作經(jīng)費的落實。
（八）市交通運輸局：負責督導汽車站、火車站開展健康教育及控煙工作，確保電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內容，公共交通工具內有健康教育宣傳內容、控煙標識。
（九）市商務糧食局：負責督導集貿市場、商貿流通企業(yè)開展健康教育工作。
（十）市廣播電視臺：負責督導廣播電臺、電視頻道等單位設立健康教育固定欄目，各廣電媒體杜絕煙草廣告，有控煙宣傳內容。
（十一）市城管局：負責配合健教部門在5個區(qū)的中心位置設置至少一處健康教育宣傳欄；配合區(qū)衛(wèi)計局在主要街道、社區(qū)、公園及公共場所適當設立面向公眾的社會健康教育宣傳欄；督促廣場和公園設立的電子屏幕和公益廣告欄設置健康教育內容；協(xié)調戶外廣告單位進行集中宣傳配合行動。
（十二）市食品藥品監(jiān)管局：負責督導餐飲行業(yè)開展健康教育工作。
（十三）市工商局：負責對城市建成區(qū)無煙廣告的監(jiān)督管理工作。
（十四）市房地產(chǎn)管理局：負責督導物業(yè)管理小區(qū)開展健康教育工作。
（十五）株洲火車站、株洲西站、湘運集團：負責車站內外環(huán)境達到控煙要求，有健康教育專欄，電子屏幕要有迎接國衛(wèi)復審和健康教育內容，積極開展健康教育工作。
（十六）株洲日報社：負責開設健康教育欄目，宣傳健康教育知識；杜絕煙草廣告，開展控煙宣傳活動。
（十七）市疾控中心：負責指導全市健康教育工作，制定全市健康教育工作方案和標準，配合行政部門開展健康教育活動。
（十八）市衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法監(jiān)督局：負責督導公共場所開展健康教育工作。
（十九）“五區(qū)”政府（管委會）：建立相應的健康教育領導小組，負責建立健全區(qū)、街道、社區(qū)三級健康教育網(wǎng)絡，督導轄區(qū)內街道、社區(qū)開展健康教育工作。
共分為四個階段（總體時間20xx年3月—12月）。
（一）摸底排查階段（3月10日—3月25日）。
各區(qū)各部門要成立分管領導負責的迎接國家衛(wèi)生城市提升工作健康教育領導小組和工作組，督導責任范圍內健康教育工作，將責任范圍內健康教育工作開展情況及存在的問題進行摸底排查匯總，于3月30日前報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組，并將健康教育聯(lián)系人及聯(lián)系方式報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組。
（二）全面推進階段（3月25日—4月10日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要組織專業(yè)人員依據(jù)工作臺賬逐一督導檢查，指導各區(qū)、各單位完成健康教育和健康促進工作任務。重點督導健康教育陣地的建立與改進以及宣傳氛圍的營造，五區(qū)必須于4月上旬前依據(jù)健康教育陣地工作臺賬的數(shù)據(jù)全面完成健康教育陣地建設；各單位按照本行業(yè)健康教育標準查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真補缺整改，于4月10日前全部整改完成。
（三）督導檢查階段（4月10日—4月20日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部嚴格按照迎國衛(wèi)復審健康教育標準督查各迎檢單位的工作，對不合格的單位全市通報，督查組要對其提出整改意見，責令整改到位，確保4月中旬省級復查通過。
（四）提高鞏固階段（4月21日—12月31日）。
迎接國家衛(wèi)生城市復審省級復查通過后，馬上轉入國家級暗訪復審程序，各區(qū)各部門要嚴格對照工作標準進一步提高鞏固，確保國家衛(wèi)生城市復審國家級暗訪不丟分。
（一）加強領導，明確責任。各區(qū)、各部門單位要成立領導小組，主要領導負總責，分管領導具體負責，督導實施單位按階段如期完成本轄區(qū)、本部門（系統(tǒng)）的迎復審健康教育工作任務。各級衛(wèi)生計生行政部門要加強對迎復審健康教育工作的領導和業(yè)務指導，及時督導、掌握工作進展情況。
（二）以點帶面，推動迎復審健康教育工作全面展開。要抓好社區(qū)、公共場所、學校、企業(yè)等行業(yè)迎復審健康教育標桿建設，五區(qū)要推選出行業(yè)健康教育工作標本，將標本單位的健康教育工作列入重點督導對象，把標本單位建成行業(yè)品牌。行政部門要及時探索和總結標本單位經(jīng)驗，指導本部門迎復審健康教育工作。
（三）加強部門協(xié)調，動員社會參與。各級衛(wèi)生行政部門要加強多部門協(xié)作，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，動員各部門在保證本系統(tǒng)迎復審健康教育工作達標的基礎上，積極配合各部門、各單位的工作，引導社區(qū)群眾廣泛參與健康教育活動，構建健康教育社會網(wǎng)絡，營造健康的支持性環(huán)境。
（四）加強督導，嚴格考核。市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要定期督查全市健康教育工作進展情況，及時通報，對未能按階段如期達標和工作不配合、推諉扯皮的部門和單位給予通報批評，并按相關程序追究相關責任。
健康促進學校方案篇十四
健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實縣督查室《關于對政協(xié)關于加快推進特色發(fā)展的建議案相關任務分解交辦的通知》要求，進一步完善我縣農村健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內開展形式多樣健康教育工作，普及居民健康知識，提高居民健康素養(yǎng)水平，特制定《泗洪縣農村健康教育與健康促進工作實施方案》，具體內容如下：
結合國家基本公共衛(wèi)生工作規(guī)范要求與衛(wèi)生宣傳節(jié)日、宣傳周等活動開展健康知識宣傳與普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康活動，提高居民自身健康知識水平和保健能力。居民健康知識知曉率達80%以上，健康生活方式與行為形成率達70%以上。
（一）健全組織機構，完善健康教育工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，進一步健全健康教育組織機構，明確工作人員職責，加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組會議，明確專（兼）職人員職責，制定本轄區(qū)健康教育與健康促進工作制度、年度工作計劃和經(jīng)費預算，配備健康教育設備，進一步完善健康教育資料和工作臺賬，定期開展考核、總結及效果評價，把健康教育工作真正落到實處。
（二）突出防病重點，開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡人員，對重點人群開展有計劃、分步驟、分層次健康教育工作，特別是對重大傳染病、心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤等重點疾病，開展健康知識普及工作。結合中國居民健康素養(yǎng)66條內容，積極倡導健康文明的生活方式，促進廣大居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣。結合制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
（三）工作內容。
1、發(fā)放印刷資料。村衛(wèi)生室每年提供不少于12種內容的印刷資料，放置在村衛(wèi)生室診室、咨詢臺等處，并及時更新補充，保障使用。健康素養(yǎng)66條達每戶1份。
2、設置健康教育宣傳欄。宣傳欄一般設置在戶外有防雨設施，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米，中心位置距地面1.5—1.6米高，按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容，將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中。要求每兩個月最少更換1次健康教育宣傳欄內容。
3、舉辦健康知識講座。定期開展健康素養(yǎng)、健康生活方式、慢性病、傳染病防治、心理健康等健康知識講座，做到有計劃、有通知、有教案、有簽到、有小結、有活動記錄表和活動圖片。引導居民學習、掌握健康知識及必要的`健康技能，促進轄區(qū)內居民的身心健康。要求每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。
4、開展個體化健康教育。村衛(wèi)生室醫(yī)務人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能教育。
5、開展公眾健康咨詢活動。利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動。要求全年不得少于9次。
（四）時間安排。
1—2月份：重點是食品衛(wèi)生安全、呼吸道傳染病防治知識。
3月份：結合三八婦女節(jié)、3·24世界防治結核病日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
4月份：結合愛國衛(wèi)生月、4·25全國計劃免疫宣傳日，重點開展兒童預防接種等知識教育。
5月份：結合世界無煙日、碘缺乏病日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學食用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
6月份：結合世界愛眼日，重點宣傳兒童保健、近視防治等知識教育。
7月份：重點開展夏季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識宣傳教育。
8月份：結合世界母乳喂養(yǎng)周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒常見病宣傳教育。
9月份：結合世界愛牙日、全民健康生活方式日開展口腔保健知識宣傳教育。
10月份：結合全國防治高血壓日開展高血壓、心腦血管疾病防治知識宣傳教育。
11月份：結合全國糖尿病日開展糖尿病防治知識宣傳教育。
12月份：結合世界艾滋病日開展性病、艾滋病防治知識宣傳教育。
1、加強組織領導。各單位要成立工作領導小組，明確具體責任人，認真組織該項工作的實施。
2、加強資料收集。各單位每個月對資料進行匯總，并于每月28號前上報疾控中心健教科。
3、加強督查指導。各單位工作領導小組要定期開展該項工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以整改。
該項工作將納入20xx年全縣健康教育年度考核目標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計中心負責對轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務站（村衛(wèi)生室）健康教育工作進行經(jīng)常性督導檢查、效果評價?？h疾控中心要定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的健康教育工作進行督導檢查、效果評估。主要考核指標如下：
1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類與數(shù)量。
2、健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。
3、舉辦健康教育講座與咨詢活動次數(shù)和參與人數(shù)。
4、居民健康素養(yǎng)66條傳播覆蓋率。
5、居民健康知識知曉率與行為形成率。
6、健康教育網(wǎng)絡、工作資料臺賬。
健康促進學校方案篇十五
為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神，把增強學生體質作為學校教育的基本目標，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學的生活方式，建立學生體質健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質健康。按照學?！蛾P于加強學生體質健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、加強宣傳教育引導。
學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度，每天安排學生進行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學質量。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五、完善體質健康管理。
評價考核體系。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質健康監(jiān)測。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
七、健全責任機制。
要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，將體質健康管理工作納入學校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學校設立監(jiān)督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
健康促進學校方案篇十六
以堅持科學發(fā)展觀為重要指導思想，以“救死扶傷、服務人民健康”為理念，努力維護人民群眾的健康權益，以提供安全、文明、優(yōu)質、便捷的醫(yī)療服務環(huán)境為目標，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
通過開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，使醫(yī)院全體醫(yī)務人員牢固樹立為人民健康服務的宗旨；加強內部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質量；維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、難點、熱點問題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過努力，力爭達到“平安醫(yī)院”的目標。
1、組織機構健全。制定創(chuàng)建
工作計劃、實施方案，層層落實責任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項目，不聘用非衛(wèi)生技術人員從事診療活動，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務質量和醫(yī)療技術水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關系和諧。樹立全心全意為患者服務的思想，努力改善醫(yī)療服務態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺，建立矛盾糾紛調處機制。自覺遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時妥善得以化解，嚴重擾亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務質量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設中的職能作用，有效承擔我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的救治任務，完善突發(fā)事件應急醫(yī)療救治預案，健全急診搶救制度，切實做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預防控制工作，按照規(guī)定及時報送醫(yī)療信息。
5、內部管理有序。建立健全內部安全管理制度，提高醫(yī)護人員及職工法制觀念，自覺抵制不正之風。不參與xx組織活動，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險品管理安全規(guī)范。無發(fā)生各類責任事故。
6、防范體系完善。認真落實《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》，內部治安得到加強，人防、物防、技防措施落實，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機構基礎設施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設施設置，健全和落實消防管理等各項責任制度，火災隱患得到及時處置，確保無火災事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構災害事故防范和應急處置指導意見》的'要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應急處置機制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災害、交通、設備事故，確保醫(yī)院安全。
1、成立領導小組，設立工作機構，指導本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動。
2、院辦公室負責制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的日常工作。建立有效的工作機制，主動與衛(wèi)生、綜治、公安等相關部門溝通，加強信息交流。及時向社會公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的要求，建立健全領導
健康促進學校方案篇十七
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術和人才，推進企業(yè)技術進步，改善產(chǎn)品結構，提高產(chǎn)品質量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
健康促進學校方案篇十八
為了進一步改善城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，確保我局衛(wèi)生環(huán)境整潔、優(yōu)美，根據(jù)國家衛(wèi)生城市的標準和要求，提升城市管理水平，在全系統(tǒng)內大力開展愛國衛(wèi)生活動，推動我區(qū)經(jīng)濟全面進步，結合工作實際，制定本計劃。
以國家級衛(wèi)生城市復審順利通過為總體目標，以改善工作環(huán)境，完善衛(wèi)生基礎設施，加強單位環(huán)境衛(wèi)生長效管理為重點，堅持“政府組織、分級負責、部門協(xié)調、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針，本著縱向到底、橫向到邊、條塊結合、不留空檔的原則，堅持高標準、高起點、高質量，確保環(huán)境區(qū)衛(wèi)生整潔、干凈、達標的同時，與各部門協(xié)調配合，落實好愛國衛(wèi)生的各項工作，確保順利通過創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市驗收小組復審的正式考核。
1、領導重視愛國衛(wèi)生。建立健全組織機構，配備專（兼）職工作人員，定期召開愛衛(wèi)工作會議，對本單位愛衛(wèi)工作進行安排、布置，保障經(jīng)費投入。通過自查、檢查、督辦和考核相結合，抓好單位的創(chuàng)衛(wèi)達標復審工作任務，積極組織開展愛國衛(wèi)生活動。
2、認真宣傳，營造濃厚的衛(wèi)生城復審氛圍，通過舉辦愛國衛(wèi)生職工培訓及其它創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳，使水利系統(tǒng)愛衛(wèi)知識知曉率達100%，健康行為形成率達80%以上，積極完成區(qū)愛衛(wèi)辦、復審辦下達的各項愛國衛(wèi)生工作任務，認真落實區(qū)愛衛(wèi)辦、創(chuàng)衛(wèi)辦督查督辦的各項愛衛(wèi)專項整治任務，落實率達到100%。
3、認真做好本單位的愛國衛(wèi)生工作。健全和完善本單位的愛國衛(wèi)生和創(chuàng)衛(wèi)資料的收集、建檔工作。指導、督促下屬各單位的愛國衛(wèi)生和創(chuàng)衛(wèi)資料的收集、建檔工作。積極協(xié)調各部門、單位做好愛國衛(wèi)生的各項工作任務，提高水利系統(tǒng)衛(wèi)生管理水平，確保通過國家級衛(wèi)生城市復審的正式考核。
1、愛衛(wèi)組織健全，水利系統(tǒng)愛衛(wèi)組織由主要領導人負責。有創(chuàng)衛(wèi)活動、愛衛(wèi)活動、病媒活動、控煙活動、健康教育領導小組和網(wǎng)絡，有專職管理人員，有愛國衛(wèi)生工作會議記錄。
2、有完整的年度工作計劃和工作小結，愛國衛(wèi)生月活動有方案、有內容、有成效，愛國衛(wèi)生文件、資料收集整齊并裝訂成冊，有衛(wèi)生管理制度，實行衛(wèi)生分片包干，嚴格執(zhí)行門前三包制度、周末衛(wèi)生勞動制度和禁煙制度。
3、經(jīng)常開展多種形式的愛國衛(wèi)生檢查評比活動，將衛(wèi)生工作納入獎懲評比條件，積極開展愛國衛(wèi)生先進單位評比活動，單位積極參與爭創(chuàng)愛國衛(wèi)生先進單位和無吸煙單位。
1、有固定的健康教育宣傳陣地，內容經(jīng)常更換，其中有控煙和預防傳染病的宣傳資料，定期開展健康教育活動，有完整的.活動紀錄。
2、職工健康知識入戶率達100%，健康知識知曉率達85%以上，健康行為形成率達80%以上，公共場所有醒目、固定禁煙標志。
1、環(huán)衛(wèi)設施配套、完好，道路平整硬化，排水設施完善，環(huán)境整潔優(yōu)美，垃圾箱、廁所衛(wèi)生管理良好，垃圾袋裝化，日產(chǎn)日清。
2、督促檢查本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作，開展經(jīng)常性衛(wèi)生大掃除活動，落實好門前三包責任制，無衛(wèi)生死角、無違章飼養(yǎng)畜禽、無暴露垃圾、無露天閑置積水容器，蚊蠅孳生地得到有效治理。
環(huán)境區(qū)內排水系統(tǒng)完整，“三廢”處理達標，噪聲必須符合國家關于環(huán)境保護的有關規(guī)定。病媒生物防治工作有計劃、有總結，綜合防制措施落實，積極開展滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊工作，有專人負責除四害工作，有效防止使用違禁鼠藥。有健全的鼠情、蟑情報告制度，四害（老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子）密度控制在國家標準以內。
以“創(chuàng)建無煙環(huán)境、構建健康單位”為抓手，大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，提高干部職工對吸煙有害健康的認識，減少被動吸煙的危害，提高廣大干部職工控煙的自覺性，努力創(chuàng)建無煙單位，實現(xiàn)公共場所和工作場所全面禁煙目標。
健康促進學校方案篇十九
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內積極倡導的學校健康新策略，推進全省健康促進學校學生健康素養(yǎng)監(jiān)測，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，了解學校學生健康素養(yǎng)水平，減少或消除各種健康不利因素，形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，提高學校健康教育工作針對性，為完善學校素質教育體系服務。
一、目的
通過監(jiān)測全省各申報學校（申報省級健康促進學校獎牌）的中小學生健康素養(yǎng)，了解我省中小學生群體健康素養(yǎng)水平，以針對性開展學校健康促進工作。
二、范圍對象
監(jiān)測全省所有申報學校的中小學學生。
三、監(jiān)測內容
省健康促進學校工作指導委員會辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》和新時期學校健康教育規(guī)定，統(tǒng)一設計當監(jiān)測內容。
四、監(jiān)測時間
各縣（市、區(qū)）結合基線調查和驗收評估工作，每年分別兩次監(jiān)測當?shù)厣陥髮W校學生并錄入數(shù)據(jù)庫；各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫，并集中上報省健康促進學校工作指導委員會辦公室。
1、各縣（市、區(qū)）每年于4月1日前，結合基線調查工作完成第一次監(jiān)測。
2、各縣（市、區(qū)）每年于11月1日前，結合驗收評估工作完成第二次監(jiān)測。
五、監(jiān)測方法
1、問卷調查：統(tǒng)一設計，集中組織。
2、抽樣方法：采用整群隨機抽樣，在每個申報學校中隨機抽取1個班級（約50人）進行問卷調查。
3、選取對照：各省轄市在非申報學校中隨機抽取中學和小學各1所，在與申報學校相同年級中各抽取1個班級進行問卷調查。
六、質量控制
1、當?shù)亟逃?、衛(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學校實施基線和效果評估調查，不得由學校單獨實施。
2、問卷調查過程中，要保證每位調查對象獨立完成答卷，不被干擾，更不能被提示，確保調查結果客觀、真實。為不影響學生答卷真實性，調查人員和學校有關人員不得在現(xiàn)場來回走動，更不要在一旁給予學生提示。
3、調查員在回收試卷時要仔細檢查，如有缺項要及時請學生補充完整。
4、省健康促進學校工作指導委員會辦公室不定期抽查。
5、數(shù)據(jù)庫由省健康促進學校工作指導委員會辦公室提供。
七、資料收集和上報
（一）每年3月1日前上報以下資料：
1、電子郵件報上一市級驗收通過的健康促進學校的excel匯總表。
2、郵寄上一市級驗收通過的申報銀獎和銅獎的健康促進學校備案表（加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章）。
3、電子郵件報上一申報學校的學生健康素養(yǎng)基線調查和效果評估的監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
（二）各地收集歸檔資料：
所有健康促進學校的申報表、基線調查表、匯報材料、驗收打分表。
八、聯(lián)系人：
二〇一二年二月十三日
健康促進學校方案篇一
根據(jù)上級安排和我校實際，為建設健康學校，做好健康促進工作，特制定20__年春期健康促進學校工作計劃如下。
一、指導思想。
以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務，構建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質量的進一步提高。
二、目標任務。
(一)加強宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
4.開展向學生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規(guī)范健康管理。
1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務。
1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應急預案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1.健康教育課開課率100%，課程設計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質測試，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學校網(wǎng)絡體系。在學校健康學校領導小組的統(tǒng)一領導下，明確工作任務內容，職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質的促進和健康人格的締造。
(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數(shù)學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡，打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡環(huán)境”三大領域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質領域、自然環(huán)境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設，提升為“健康人文的追求”。
健康促進學校方案篇二
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2．重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學全體師生。
三、工作目標。
1．開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2．學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1．學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4．學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5．培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1．實施時間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2．組織機構：
組長：
副組長：
組員：、各班主任、相關學科教師。
3．具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學。
2015年3月1日。
健康促進學校方案篇三
貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質和生活品質，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標。
充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務隊伍、基本公共衛(wèi)生服務、新農合支付、愛國衛(wèi)生運動”四個平臺，通過建立科學合理的分配機制、約束機制和激勵機制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內，縣外轉出率控制在10%以內，實現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標。
三、組織機構。
1、成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”領導小組。
組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體設在醫(yī)院辦公室。
主任：
科員：
2、建立例會制度。
健康教育領導小組每年召開4次例會，總結醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進醫(yī)院”領導小組定期檢查，檢查結果按醫(yī)院有關考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費預算開展健康促進活動。具體實施方案內容如下：
(一)醫(yī)療隊伍建設。
1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊伍，負責西北片區(qū)，做好進農村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預防干預措施研究，并根據(jù)流行病學調查結果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構開展疾病預防干預措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務人員做好居民健康狀況基線調查、收集健康信息、指導健康管理。
2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務，達到體改療效、降低費用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護人員進行中醫(yī)適宜技術的培訓，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術人才，提升中醫(yī)藥服務能力水平，構建完善中醫(yī)藥預防保健服務體系。
(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設施布局合理、完好潔凈。
(2)座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
(3)各類公用設施落實消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。
4.室內候診區(qū)及醫(yī)務人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(三)設立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。
1.設立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設施或服務。
(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。
4.關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(五)嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內控煙實施細則。
1.成立控煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙;。
3.醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;。
(六)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)利用電子屏播放健康教育科普片。
(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
(5)為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預的內容與方法的說明。
(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率;。
(8)病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
(七)加強與衛(wèi)生院的多點執(zhí)業(yè)，推進健康促進工作。組織多點執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強化衛(wèi)生院的門診服務和健康管理職能，促進了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
(八)完善分級診療制度。
為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內治療的醫(yī)改工作目標，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
(1)基本原則。
1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權益，充分尊重患者的知情權、選擇權。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅決不轉診;需要轉診治療的按程序轉上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結果互認的相關規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機構相關檢查“直通車”，減少不必要的重復檢查，減輕參合農民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔，促進衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調、嚴密有序、高效實用的轉診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務。
(2)完善制度。
1.強化培訓，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務人員進行專題培訓，認真做好各項技術準備工作，領會實施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
(九)做好巡查體檢工作。
領導小組下設辦公室，辦公地點設在醫(yī)務科，具體由段生華負責。做好進農村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預防干預措施研究，并根據(jù)流行病學調查結果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構開展疾病預防干預措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建領導機構。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領導小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務。
2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設、醫(yī)務人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段。
對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段。
以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關單位的學習參觀，汲取他人之長，服務自身建設。各部門分管領導之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
健康促進學校方案篇四
為進一步提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時代心夢想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚健康和諧的學?；?，有計劃、有目的地組織學生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學生中存在的一些較突出的心理健康問題進行深入分析和細致講解，讓學生了解簡單的心理調節(jié)方法，掌握心理保健常識，幫助學生心理健康成長。
3、開展心理健康教育培訓。舉辦不同形式的培訓活動，提高教師營造良好師生關系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學習活動，引導家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導意識。
4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學生開展心理減壓和心理調適，進一步加強中小學生對心理健康知識的了解，幫助學生解決一些具體的心理問題。
1、提高思想認識。各單位要進一步統(tǒng)一思想，充分認識到加強中小學心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確?；顒拥膶嵤┬Ч?。此項工作納入德育工作考核。
2科學制定方案。各單位要制定切實可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學生自我認知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學生在活動中受益。
3、加強總結反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實情況進行總結提煉。各校活動方案、總結（附相關圖片）請于20xx年6月日前報市教育體育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
健康促進學校方案篇五
1．知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2．通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3．養(yǎng)成不挑食的好習慣。
三只小熊的圖片。
2．教師操作圖片講述故事。
3．組織幼兒討論。
白熊為什么會那么胖？
（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）
黃熊為什么會那么瘦？
（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）
為什么大家都夸棕熊漂亮呢？
（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）
你愿意做哪只小熊呢？為什么？
怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
健康促進學校方案篇六
通過創(chuàng)建“健康校園”活動，推動學校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善，創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。
為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，具體負責我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織、檢查工作。
（一）營造健康教學環(huán)境。建設整改我校體育場地器材、教學衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風）、生活設施（學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。
（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證，嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》，必須同時有《衛(wèi)生許可證》，兩證齊全的商店只能經(jīng)營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。
（三）培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。
（四）普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“中小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
（五）培育健康心理。開設健康教育課，重視學生心理健康，建立專兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導，指導學生通過調節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關系，師生關系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> （六）落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng)，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學生的健康檔案。
（七）培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在中小學教師中全面普及急救知識；在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設，健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險；學生必須參加意外傷害責任險。
創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓等基礎工作入手，通過典型示范，以點帶面，循序漸進，分階段逐步開展。
第一階段：宣傳發(fā)動。20xx年3月25日前，制定創(chuàng)建“健康校園”方案，舉行啟動儀式。學校按照統(tǒng)一部署，制定實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查和整改，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：階段總結。20xx年5月1日至10日。學校在全面自查整改的基礎上，迎接評估驗收。爭創(chuàng)健康校園。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織領導。學校將此項工作列入重要議事日程，校長親自負責，根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內完成創(chuàng)建工作任務。把創(chuàng)建活動作為突破口，促進教育均衡協(xié)調發(fā)展。
（二）加大投入，不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。學校要積極爭取資金，安排專項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入。要加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，建設標準化的體育設施，努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備。
（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務繁重，為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學校工作的重要內容，進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，正確引導。開展各種宣傳教育活動，提高師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
健康促進學校方案篇七
1.學會多種玩球的方法，體驗與小球做游戲的快樂。
2.訓練反應能力及肢體動作的協(xié)調性。
1.音樂：快樂游戲
2.小球若干，大球一個，場地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂停時球落在誰的手中誰要學小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當小豬，小豬滾起來，看誰跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對蹲下，同時用力，把對方的球碰回去。
2.請幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請小朋友輕輕把他們送回家！”
健康促進學校方案篇八
小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.知道洗手的重要性。
2.通過學念兒歌，掌握洗手的正確方法。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；
3.洗手兒歌動畫及有關正確的洗手的課件；
2.請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃點心的的欲望。
3.誰想吃呀？這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事？
4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢？
1.引導幼兒觀看手偶表演
教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。
2.豆豆熊為什么會肚子疼啊？它應該怎樣做呀？
通過故事讓幼兒了解手上有許多的細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
3.引導幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流。
啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，說說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗洗手的重要性。
4.你們的肚子疼過嗎？為什么？我們應該怎么做？
結合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。
過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢？
1.引導幼兒觀看洗手課件。
2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎？
3.老師邊示范邊念兒歌。
4.幼兒學兒歌。
1.調動幼兒已有的知識經(jīng)驗進行講述“我是怎樣洗手的？
2.引導幼兒了解正確的洗手順序及方法：
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
3.引導幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學習洗手的正確方法：
4.談話：我們什么時候該洗手？
（如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時等）
1.教師：“現(xiàn)在我要分點心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈。”
2.在實際練習中，教師引導幼兒邊說兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。
3.小朋友洗手，品嘗食物。
幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
附：兒歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起來洗手。
卷起袖，淋濕手，
打香皂，揉起泡，
指甲縫，扣一扣，
用流水，沖干凈，
用毛巾，擦干凈，
做個講衛(wèi)生的乖寶寶。
充分利用觀看手偶表演、課件等教學方法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童趣的教學氛圍，感染力強，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
健康促進學校方案篇九
通過體育健康月活動推進學校體育工作發(fā)展，樹立“我運動，我健康，我快樂！”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生特產(chǎn)，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
本次體育健康月以“我運動，我健康，我快樂！”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“體育大課間”活動。以班級為單位，點面集合，結合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
（一）活動地點：昆山市廬柏實驗小學操場體育館等。
（二）參加對象：全體師生。
1、體育健康月領導小組成員。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各班班主任。
2、組織機構。
執(zhí)行組：體育教研組。
宣傳組：少先隊大隊部、紅領巾電視臺。
攝像組：xx。
仲裁組：體育教研組。
器材組：體育教研組。
1、大力宣傳營造“體育健康月”氛圍，通過動員、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
2、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
3、通過“體育健康月”讓學生充分感受陽光體育運動帶來的樂趣。
4、體育健康月各單項比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。
五、計分及獎勵辦法。
單項獎：獎勵各單項比賽前六名。
團體獎：取一等獎、二等獎、三等獎。
健康促進學校方案篇十
以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
(一)重點教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)、加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
(4)、要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。
5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。
(二)、安全知識宣傳教育活動內容：
1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆炸品進園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
(4)、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;
(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。
(3)、注意個人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。
(1)、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止踩踏事故。
(2)、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
(2)、教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
6、防自然災害知識的宣傳和教育。
(1)、加強對自然災害的認識，知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。
(2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
1、提高認識，加強領導。成立安全工作領導小組，把創(chuàng)安工作納入全年計劃，制定具體的安全教育方案，落實具體負責人，嚴密組織。
2、形式多樣，講究實效。
3、作好總結
4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；?，科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
健康促進學校方案篇十一
身心健康既是現(xiàn)代人素質的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標志，世界衛(wèi)生組織（who）倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動，關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學生的健康狀況，促進學生身心健康發(fā)展，提高學校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學品質，達到“人人健康”的行動目標，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
學校全體成員要樹立科學的教育觀、學生觀、人才觀和健康觀，堅持“健康第一”指導思想，以“健康促進學校創(chuàng)建”為總目標，以改善中小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為行動目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響中小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)第四中學一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）基本原則。
1.發(fā)展性原則。教育活動應立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進師生健康素質的全面發(fā)展，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生。
2.和諧性原則。教育活動應立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學生全面素質的培養(yǎng)目標。
3.活動性原則。創(chuàng)建工作應以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新、內容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗，并以此來調節(jié)身心，提高健康素質。
4.開放性原則。學校應樹立大教育觀，開放校內資源為社區(qū)服務；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持，使學校、家庭和社會教育融為一體，形成合力。
5.主體性原則。學校應承認和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。
6.滲透性原則。學校應在各種教育教學、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運動、社團活動、環(huán)保行動等活動中，注重精心設計，及時滲透健康教育理念。
二、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。3.通過宣傳、調查、聽講座、寫報告等形式促進健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質，師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質量的健康促進學校。
三、主要任務及承擔部門1.落實責任明確分工承擔部門：教務處。
教學副校長王麗負責健康促進學校創(chuàng)建工作的整體實施，制定工作實施方案，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進學校創(chuàng)建的紀實工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調工作實施中的細節(jié)問題。
2.學校健康環(huán)境建設承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
3.提供健康飲食承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂有專人管理，并制定相關管理制度。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
4.學校開展健康知識活動承擔部門：少先隊、衛(wèi)生室。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式、知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《中小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級和初中還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
5.學校開展健康運動承擔部門：教務處、體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
6.培育健康心理承擔部門：心理咨詢室。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強專兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有專職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動，加強心理輔導；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責對問題學生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、安?？?、衛(wèi)生室加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
四、活動開展及相關責任部門。
（一）健康知識普及活動（少先隊、衛(wèi)生室、班主任）1.召開健康促進學校師生動員大會，使全體師生全面了解我校健康促進學校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
2.學校利用廣播、板報、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
3.每學期對全體師生進行兩次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。
4.規(guī)范學校的心理咨詢室管理，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個案輔導工作，辦好心理輔導網(wǎng)站。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關系。5.每學年對學生進行一次健康衛(wèi)生知識測試。
6.每學期安排一次與健康知識相關的宣傳板報。
7.每學期組織學生制作一次健康常識手抄報。8.每學期召開一次健康主題的班隊會活動。9.每學期在品德課中間周完成一次心理健康教育。
10.每學期在體育課中，間周上一節(jié)健康教育課。
（二）學校健身運動（體育組任課教師）。
1.開齊開足并上好體育課。
2.落實學生“每天進行一小時陽光體育活動”。
3.每學年舉辦體育節(jié)，定期組織年級、班級、教研組之間的體育比賽。
4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
5.組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
6.保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（三）救護技能的培訓和掌握（安?？啤⑿l(wèi)生室）。
1.通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
（四）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋；教師每兩年參加一次體檢，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（五）人人養(yǎng)成健康行為（政教處、總務處、班主任）1.學校各部門在制定計劃開展工作時，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念，端正服務態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務，全面提高健康服務質量。
2.采取多種措施，提高校園清潔工作質量。實行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對教室、辦公室、會議室等場所進行消毒。
3.教育學生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運、垃圾箱每天清理，隨時保持校園干凈整潔。
4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結果。
6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，創(chuàng)建無煙學校，設立各種健康教育及警示宣傳標語，規(guī)范指導師生行為，營造和諧健康的人際關系氛圍。
7.建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，及時對師生進行預防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動安全。
8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設，把校園建設成安全、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。
9.把健康教育貫穿在教育教學活動之中，開展多種形式的群體活動，在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
10.設置健康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證健康讀書角的經(jīng)費投入。
11.開設藝術社團，認真選拔和組織訓練，有詳實的備課教案和活動紀實，培養(yǎng)學生的特長，促展示素質教育成果。
12.加強與社區(qū)、學生家庭之間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務。
（六）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
五、實施與保障1.實施時間。
第一階段為啟動階段（2018年3月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2018年3月-2018年12月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則和各部門健康管理制度，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2019年3月-2019年12月）：各處室嚴格按照《吉林省健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再請梅河口市創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構。組長：蔣付娟副組長：王麗。
組員：楊志英金寶玉李春征馬學軍周志庫張璐。
3.制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例和省市有關推廣發(fā)展健康促進學校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。各處室、年級組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念，并有切實可行的具體實施內容。班主任要指導學生按照教導處、政教處、少先隊、團委、總務處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。
4.物質保障?？倓仗庁撠焺?chuàng)建健康促進學校的物質保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設施等保障。
2018年3月30日。
健康促進學校方案篇十二
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學生提供適當?shù)慕】捣眨⑶掖龠M家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學生的學習與生活環(huán)境，提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果，以創(chuàng)建健康促進學校為要求，以此為契機，開展各項健康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
樹立健康第一的理念，培養(yǎng)健康行為，建立和諧校園，促進師生、社區(qū)成員的健康。
二、項目實施
（一）健康教育
健康教育是學生素質教育的重要內容，重視健康教育工作，不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動，促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質量。
1、加強安全教育，落實安全責任制：嚴格執(zhí)行內部安全防范制度，認真學習貫徹《學生傷害責任事故處理辦法》，嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學生活動報告審批制度。
（1）運動安全：體育教師在任課前應對學生的健康狀況要有了解，根據(jù)學生的具體情況、教學內容和進度相適應的安全性原則。上課前教師應檢查運動器材的安全性能，把危險防患于未然。時刻注意學生的身體反應,發(fā)現(xiàn)問題及時調整。上課開始需做準備活動，結束前需做放松運動。一些易發(fā)生危險的體育項目，任課教師應考慮保護和自我保護的教學方法。學生上體育課時應穿適應于運動的服裝,以免造成不必要的運動創(chuàng)傷。
（2）交通安全：加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育；以3月份安全教育月為契機，邀請相關人員對學生進行安全教育和法制教育，增強學生的法制觀念和安全意識。
（3）飲食安全：要加強學校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關文件要求，對學校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
（4）突發(fā)事故預防，自救和急救：加強防火、防盜、自我救護教育，進行突發(fā)事件預演。
（5）網(wǎng)絡安全；加強網(wǎng)絡德育，要經(jīng)常性地加強網(wǎng)絡安全教育。禁止學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時阻止。
2、衛(wèi)生、營養(yǎng)、控煙教育（1）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育：通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度，做好個人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
（2）多種疾病預防知識教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預防知識宣傳教育；做好“六病”預防及學生常見病防治宣傳工作；提高師生對傳染病的認識，增強自我防范意識。
（3）營養(yǎng)教育：對學生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座，合理營養(yǎng)、平衡膳食；考試期間的用腦營養(yǎng)，學生運動期間的營養(yǎng)及注意事項等進行宣傳教育。（4）控煙教育：落實禁煙制度，學校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學與學生活動場所設禁煙標志，嚴禁學生吸煙，違紀學生按學生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責任部門應勸其停止吸煙或離開場地。社區(qū)、學校、家庭積極配合，促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
（5）視力保護教育：開學第一周為“視力保護周”，要求各班以保護視力為主題的黑板報專刊，堅持每天二次的眼保健操。
3、心理健康教育（1）六年級挑戰(zhàn)自我教育：六年級學生臨近小升初考試，面對競爭與壓力，正確認識自我教育、調適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育。
（2）二至五年級加強正確認識自我，培養(yǎng)立志、樹立遠大理想教育。志不強者智不達，意志力的培養(yǎng)，通過接受學校里《如何評價自己》、《測測自己的耐挫力》等心理活動課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵和教育而得以鍛煉和加強。
（3）一年級樹立健康第一的理念教育：開展學習能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動和主題班會，使學生盡快適應校園學習生活。
（二）開展健康促進活動：
1、五六年級開展健體活動，針對學生學習、心理壓力過重和缺乏體育運動，提倡為健康而運動，在規(guī)定體育課活動外，舉行班際籃球比賽、飛標、棋類等體藝比賽活動，舒緩學生緊張情緒，增強自信。
2、開設“健康促進教育”和“誠信教育”系列活動，如眼保健操比賽、演講比賽；健康促進小報評比及智力競賽；積極有效的組織學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動。
（三）學校衛(wèi)生環(huán)境管理
學校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進學生參加有益健康的活動、主動培養(yǎng)健康意識的外部環(huán)境，加強校園文化建設，努力提高學生的綜合素質。
1、加強校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。開學初及每月底進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神，密切師生、同學和其他人員間的人際關系，形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結合；各班每周結分評定并公布，對教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查，使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
（四）加強健康服務
學校衛(wèi)生服務是直接關系到學生健康狀況的活動，是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、建立健全師生的健康檔案，對全體教職工進行一次健康體檢。為新學年教育教學工作提供健康保障。
2、對全體在校學生進行體檢，并認真、及時做好體質評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系，通報學生體質狀況，發(fā)出告家長書。
3、加強傳染病防治工作：對學校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預防措施；嚴格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
4、開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
5、開展心理咨詢服務，提高學生心理素質。
6、加強社區(qū)的健康教育服務，提高社會文明健康水平。通過學校健康教育計劃實施，達到以提高學生學習能力；減少缺課；改善體質和精神健康；促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學校創(chuàng)建。
（五）按月活動主題
2月份：健康促進宣傳月，學生健康行為、日常規(guī)范教育。
3月份：健康安全、法制、生存教育；“視力保護周” 視力檢查，眼操比賽 ；“3.3愛耳日”、“3.24結核病防治宣傳日”、“3.5學雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務系列活動。
4月份：“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動；心理健康、防病禁毒保健教育。5月份：學英模、愛國主義教育；“5.8紅十字日”上街為民服務，“5.19助殘日”向弱勢群體獻愛心，“5.20學生營養(yǎng)日”營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳；5 月31日世界無煙日開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”百米長卷簽名活動。
6月份：考紀、誠信教育；開設《臨考保健》專題講座，進行飲食衛(wèi)生、夏季腸
9月份：開學第一周保護學生視力周、“9.20愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳；夏秋季傳染病防控宣傳教育。
10月份：開展“六病”防治工作。11月份：第一周食品衛(wèi)生宣傳周、“11.17世界戒煙日”開展控煙禁毒教育。12月份：“12.1世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預防健康教育處方。
1月份：慰問貧困學生，家訪、扶貧幫困活動。
健康促進學校方案篇十三
按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以傳播健康知識為載體，提高人們健康意識和自我保健能力，營造優(yōu)質健康生活環(huán)境，倡導良好健康行為和生活方式，提高人民生活質量為目標，深入開展健康教育和健康促進宣傳活動，明確任務，落實責任，確保順利通過國家衛(wèi)生城市復審。
以群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點，以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內容，廣泛開展健康教育和健康促進活動，確保居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，各主要媒體設有健康教育欄目。車站、港口、廣場、公園等公共場所設立的電子屏幕和公益廣告等應當具有健康教育內容。社區(qū)、醫(yī)院、學校等積極開展健康教育活動。廣泛開展全民健身活動，機關、企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；每千人口至少有2名社會體育指導員。深入開展禁煙、控煙宣傳，禁止煙草廣告。全面推行公共場所禁煙，開展無煙學校、無煙機關、無煙醫(yī)療機構等無煙場所建設。室內公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）組織網(wǎng)絡。
1、健康教育機構。
（1）健康教育工作列入各級政府及衛(wèi)生行政部門工作目標，有中長期健康教育規(guī)劃，年度工作有計劃、有措施、有考核、有總結。
（2）全市各級健康教育機構健全，人員、經(jīng)費、設備落實。健康教育與健康促進經(jīng)費不少于當?shù)禺斈晷l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費的5%。
（3）加強健康教育專業(yè)隊伍能力建設，健康教育專業(yè)人員應具備社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能，能夠承擔起業(yè)務技術指導中心的職責，對基層開展調研指導、人員培訓、專業(yè)考核、信息交流等，并建立長效管理機制。
（4）各級健康教育機構要成立和壯大健康教育講師團師資隊伍，每年講師團都要開展健康教育“五進”活動，根據(jù)健康教育知識核心內容和日常保健知識制定授課計劃，并義務向各單位開展健康知識講座；結合衛(wèi)生日組織開展多種形式的健康教育活動。
（5）大力開展健康素養(yǎng)宣傳推廣，針對影響群眾健康的主要因素和問題，建立健康知識和技能核心信息發(fā)布制度，完善信息發(fā)布平臺，加強監(jiān)督管理。
（6）各級健康教育機構對轄區(qū)內健康促進與健康教育工作進行效果評估。
2、健康教育工作網(wǎng)絡。
（1）進一步完善以政府主導，專業(yè)機構指導，社區(qū)衛(wèi)生服務機構為骨干，社區(qū)居委會（村委會）為基礎的健康促進與健康教育網(wǎng)絡。
（2）建立健全市、區(qū)、街道（鎮(zhèn)）社區(qū)（村）四級健康教育網(wǎng)絡，建成“橫向到邊、縱向到底”的健康教育網(wǎng)絡體系，提升社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育能力，完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系；各單位要有專兼職人員，經(jīng)費和設備配置齊全。
（二）全民健身活動。
1、機關、企事業(yè)單位要全面落實工作場所工間操制度。
2、80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上。
3、每千人口至少有2名社會體育指導員。
（三）學校健康教育。
1、教育行政部門制定全市學校健康教育方案、標準，并組織對全市中小學校督導考核，組織大中專院校開展健康教育活動。
2、各學校建立健康教育領導小組。有分管領導負責學校健康教育工作，有專兼職人員，職責明確。
3、學校將健康教育課納入教學計劃，每年組織健康教育培訓或相關活動。健康教育工作做到年度有計劃、有總結，資料齊全。
4、中、小學校開設健康教育課程，開課率100％，使用正式出版的統(tǒng)一教材，有教師、有教案、有課時、有考分、有評價，課時在學?？傉n表和班級課表上標明，并達到國家教育部規(guī)定的學時數(shù)，資料齊全。中等職業(yè)學校和普通中學（高中）均要針對即將步入社會階段的在校學生特點，開展多種形式的健康教育活動，有心理健康教育內容。各幼兒園要上好健康教育課，注重效果，強化兒童健康行為的養(yǎng)成，定期召開家長會，通報本園衛(wèi)生保健工作。
5、中、小學和幼兒園要有獨立的校醫(yī)室，并取得《醫(yī)療機構許可證》，有健康教育工作記錄，檔案資料齊全。
6、學校定期組織學生進行健康體檢；健康體檢機構對主要健康問題進行分析，提出健康指導意見；學校根據(jù)指導意見，研究制訂并落實促進學生健康的措施。學校設有心理輔導室，聘請具備資質的心理健康教育老師為學生提供心理輔導服務，緩解學生生活、學習上的壓力。學校認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》和《中小學生心理健康教育指導綱要》，使學生掌握與其年齡水平相適應的健康知識和技能。
7、學校有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每兩個月更換一期，班級黑板報有健康教育內容。底稿、圖片等資料齊全。
8、中、小學校健康教育活動形式多樣，每學期至少兩次，活動記錄詳實。
9、中、小學校以及幼兒園應率先建成市級“無煙單位”，教師帶頭不吸煙。
10、中、小學校以及幼兒園有控煙制度和措施，校內公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，校園內無吸煙現(xiàn)象。
11、各學校健康教育工作中的主要資料，每學期按檔案工作要求形成卷宗資料，并填寫健康教育工作目錄。
12、各學校有促使學生健康行為形成的條件。校園內環(huán)境整潔優(yōu)美，樹木花草養(yǎng)護較好。
（四）醫(yī)院健康教育。
1、健全健康教育組織網(wǎng)絡，有專職或兼職人員負責健康教育工作，形成院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡。健康教育工作有計劃、有記錄、有總結，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。通過培訓，醫(yī)護人員掌握相關健康教育理論知識，能夠對病人及其家屬開展有針對性的`知識宣傳和康復指導。能為就診者提供必要的健康教育設備、設施和場所。
2、各級醫(yī)院門診和病區(qū)及其社區(qū)衛(wèi)生服務機構有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每兩個月更換一期。圖片、底稿資料保存完好。
3、每年對全院醫(yī)務人員進行健康教育專業(yè)培訓，有完整的培訓檔案。健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度。
4、各級醫(yī)療保健機構要發(fā)放健康教育宣傳資料和健康教育處方；通過座談會及口頭、文字、聲像等形式向病人及其家屬開展候診、就診、住院、出院健康教育，住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率達到80％以上。健康教育處方、座談會記錄和有關宣傳教育資料齊全。
5、醫(yī)院積極參與社會性健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務機構要做好社區(qū)健康教育工作，記錄資料詳實。
6、各級醫(yī)院均應創(chuàng)建無煙醫(yī)療機構，嚴格按照“無煙醫(yī)療機構標準”創(chuàng)建?？責煿ぷ鲗Ｈ斯芾恚⒍ㄆ跈z查考核，獎懲落實。
7、醫(yī)院健康教育資料齊全、規(guī)范，并按年度裝訂成冊，實施檔案化管理。
（五）社區(qū)健康教育。
1、各街道辦事處要有健康教育工作領導小組，開展健康教育工作的組織網(wǎng)絡健全，有領導主管，有專人負責；有年度計劃、有措施、有總結。
2、社區(qū)有明確專（兼）職健康教育宣傳員；有年度工作計劃、總結等資料。
3、居民小區(qū)均有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每2個月更換一期；宣傳欄每期底稿、圖片資料齊全。
4、社區(qū)活動室有衛(wèi)生報刊、資料，種類不少于4種；社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）認真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作要求，做好國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育服務項目，為轄區(qū)居民提供健康服務。
5、各社區(qū)能緊緊圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點，開展健身、文化娛樂、科普知識講座以及舉辦社區(qū)健康促進學校等活動，每年不少于6次，活動計劃內容、講稿等資料齊全。
6、各社區(qū)設有健康教育課堂，做到有組織、有制度、有計劃、有師資、有場地，教學設備（如彩電、投影儀等）落實。
7、街道組織轄區(qū)單位積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，并有重點地開展社區(qū)健康教育示范點工作。
8、各社區(qū)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，社區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象。
（六）企業(yè)健康教育。
1、建立建全有領導分管、有專兼職人員負責的健康教育領導小組，有年度計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結。
2、企業(yè)單位建立廠——車間——班組三級健康教育組織網(wǎng)絡，定期開展健康教育活動，有完整的健康教育工作記錄。
3、單位有健康教育宣傳陣地，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，有固定的健康教育宣傳欄，面積不少于3平方米，內容每季更換一期；開展多種形式的健康教育活動，活動記錄詳實，資料齊全。
4、企事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
5、廠報、廠廣播和電子顯示屏等均有健康教育內容，常年安排；按要求積極訂閱衛(wèi)生報刊等宣傳資料；對管理者和各種作業(yè)人群有針對性的進行職業(yè)病防治、疾病預防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育培訓，新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓率達到100%，職工相關衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上。
6、各企業(yè)單位經(jīng)常開展“吸煙有害健康”的教育，有條件的可創(chuàng)市級“無煙單位”；會議室、辦公室、車間等公共場所有醒目的禁煙標識，不擺放煙缸，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，有控煙獎懲措施和記錄。
（七）機關事業(yè)單位健康教育。
1、各部門、各單位有領導分管的健康教育工作領導小組，明確專（兼）職健康教育宣傳員；有健康教育年度工作計劃、總結；健康教育工作記錄完整。
2、有獨立院落的機關事業(yè)單位，要設有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關知識，面積不少于3平方米，內容每季更換一期。
3、機關事業(yè)單位要主動邀請健康教育專家、醫(yī)療專家到本單位開展健康知識講座，每年不少于1次；要全面落實工作場所工間操制度。
4、積極開展控煙工作；有條件的單位要爭創(chuàng)市級“無煙單位”；公務員要帶頭不吸煙，強化干部、職工的環(huán)境保護教育。
5、公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象。
6、機關事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
（八）媒體健康教育。
1、各媒體有健康教育領導小組，有專人負責健康教育工作，有健康教育年度工作計劃、總結。
2、電視臺、廣播電臺、報社等主流媒體要營造濃厚的迎檢和健康教育宣傳氛圍，設置健康教育固定欄目，健康教育節(jié)目應安排在黃金時段播放，每周一次，并預告波段、頻道內容和播放時間。
3、節(jié)目預告單、專題節(jié)目播出情況匯總表、錄音帶等資料齊全完整；各報社有健康教育內容的報刊要裝訂成冊。
4、自行編輯的電視節(jié)目中不得出現(xiàn)在禁煙場所吸煙的鏡頭，各新聞傳媒做到無煙草廣告，有控煙宣傳專題內容。
5、新聞從業(yè)人員要帶頭不吸煙，新聞機構要率先成為市級無煙單位。各單位的會議室、工作間、演播室要有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，是“無煙單位”的.，在單位入口處要有公示。
（九）公共場所健康教育。
1、各集貿市場要設有固定的宣傳欄，面積不少于3平方米，內容每個季度更換一期；辦好場內健康教育廣播節(jié)目，常年不斷；配合相關單位做好工作人員和營銷人員的健康檢查，定期面向工作人員和營銷人員開展職業(yè)健康知識培訓。
2、各商店、商場（城）要有醒目的禁煙標識，地面無煙蒂，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象；售煙點要有“禁止向未成年人售煙”標識；對從業(yè)人員要進行職業(yè)健康知識培訓，有個人健康證明。組織學習健康知識，有完整的健康教育工作記錄和固定的健康教育宣傳欄。
3、各影院、網(wǎng)吧，銀行、稅務、郵政營業(yè)廳，車站、交通工具內等場所要確保禁煙工作達標，室內有良好的通風設施；要有控煙組織網(wǎng)絡，有明顯的禁煙標識，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，無吸煙現(xiàn)象；舞廳、網(wǎng)吧必須有禁煙燈箱，無流動的吸煙者，無煙蒂；組織職工學習健康知識，確保健康知識知曉率達到80%以上，有完整的健康教育工作記錄。
4、天元區(qū)、石峰區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、云龍示范區(qū)要在轄區(qū)內人員聚集地設置大型戶外健康教育廣告或宣傳欄。
5、火車站、汽車站、港口碼頭、廣場、公園等大型公共場所設立電子屏幕和公益廣告，有健康教育內容。
6、室內公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）市衛(wèi)生計生委：負責制定全市中長期健康教育規(guī)劃。市健康教育機構設置合理，承擔業(yè)務技術指導中心的職責。以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內容，廣泛開展健康教育和健康促進活動。居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。組織健康教育專業(yè)人員對各區(qū)、各單位進行督導和考核，督導各衛(wèi)生醫(yī)療機構做好健康教育和控煙工作。
（二）市委宣傳部：負責組織宣傳媒體開展健康教育宣傳活動。
（三）市直機關工委：負責督導機關事業(yè)單位開展健康教育工作和市直機關“無煙單位”創(chuàng)建活動，督促有獨立院落的市直機關設立健康教育宣傳欄并每2個月更換一次內容。
（四）市經(jīng)信委：負責督導工業(yè)企業(yè)開展迎復審健康教育工作，確保企業(yè)對新職工、女工、特殊工種等人員進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
（五）市教育局：負責制定全市學校健康教育實施方案和標準，并組織對全市中小學校督導考核；組織大中專院校開展健康教育活動，確保中小學校以班級為單位全面開設健康教育課。
（六）市文體廣新局：廣泛開展全民健身活動，并督導機關企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；督導80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，每千人口至少有2名社會體育指導員，動員群眾參加體育鍛煉，確保經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；圖書館等大眾文化場所開展健康教育宣傳活動，落實控煙措施。
（七）市財政局：負責保障開展健康教育工作經(jīng)費的落實。
（八）市交通運輸局：負責督導汽車站、火車站開展健康教育及控煙工作，確保電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內容，公共交通工具內有健康教育宣傳內容、控煙標識。
（九）市商務糧食局：負責督導集貿市場、商貿流通企業(yè)開展健康教育工作。
（十）市廣播電視臺：負責督導廣播電臺、電視頻道等單位設立健康教育固定欄目，各廣電媒體杜絕煙草廣告，有控煙宣傳內容。
（十一）市城管局：負責配合健教部門在5個區(qū)的中心位置設置至少一處健康教育宣傳欄；配合區(qū)衛(wèi)計局在主要街道、社區(qū)、公園及公共場所適當設立面向公眾的社會健康教育宣傳欄；督促廣場和公園設立的電子屏幕和公益廣告欄設置健康教育內容；協(xié)調戶外廣告單位進行集中宣傳配合行動。
（十二）市食品藥品監(jiān)管局：負責督導餐飲行業(yè)開展健康教育工作。
（十三）市工商局：負責對城市建成區(qū)無煙廣告的監(jiān)督管理工作。
（十四）市房地產(chǎn)管理局：負責督導物業(yè)管理小區(qū)開展健康教育工作。
（十五）株洲火車站、株洲西站、湘運集團：負責車站內外環(huán)境達到控煙要求，有健康教育專欄，電子屏幕要有迎接國衛(wèi)復審和健康教育內容，積極開展健康教育工作。
（十六）株洲日報社：負責開設健康教育欄目，宣傳健康教育知識；杜絕煙草廣告，開展控煙宣傳活動。
（十七）市疾控中心：負責指導全市健康教育工作，制定全市健康教育工作方案和標準，配合行政部門開展健康教育活動。
（十八）市衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法監(jiān)督局：負責督導公共場所開展健康教育工作。
（十九）“五區(qū)”政府（管委會）：建立相應的健康教育領導小組，負責建立健全區(qū)、街道、社區(qū)三級健康教育網(wǎng)絡，督導轄區(qū)內街道、社區(qū)開展健康教育工作。
共分為四個階段（總體時間20xx年3月—12月）。
（一）摸底排查階段（3月10日—3月25日）。
各區(qū)各部門要成立分管領導負責的迎接國家衛(wèi)生城市提升工作健康教育領導小組和工作組，督導責任范圍內健康教育工作，將責任范圍內健康教育工作開展情況及存在的問題進行摸底排查匯總，于3月30日前報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組，并將健康教育聯(lián)系人及聯(lián)系方式報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組。
（二）全面推進階段（3月25日—4月10日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要組織專業(yè)人員依據(jù)工作臺賬逐一督導檢查，指導各區(qū)、各單位完成健康教育和健康促進工作任務。重點督導健康教育陣地的建立與改進以及宣傳氛圍的營造，五區(qū)必須于4月上旬前依據(jù)健康教育陣地工作臺賬的數(shù)據(jù)全面完成健康教育陣地建設；各單位按照本行業(yè)健康教育標準查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真補缺整改，于4月10日前全部整改完成。
（三）督導檢查階段（4月10日—4月20日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部嚴格按照迎國衛(wèi)復審健康教育標準督查各迎檢單位的工作，對不合格的單位全市通報，督查組要對其提出整改意見，責令整改到位，確保4月中旬省級復查通過。
（四）提高鞏固階段（4月21日—12月31日）。
迎接國家衛(wèi)生城市復審省級復查通過后，馬上轉入國家級暗訪復審程序，各區(qū)各部門要嚴格對照工作標準進一步提高鞏固，確保國家衛(wèi)生城市復審國家級暗訪不丟分。
（一）加強領導，明確責任。各區(qū)、各部門單位要成立領導小組，主要領導負總責，分管領導具體負責，督導實施單位按階段如期完成本轄區(qū)、本部門（系統(tǒng)）的迎復審健康教育工作任務。各級衛(wèi)生計生行政部門要加強對迎復審健康教育工作的領導和業(yè)務指導，及時督導、掌握工作進展情況。
（二）以點帶面，推動迎復審健康教育工作全面展開。要抓好社區(qū)、公共場所、學校、企業(yè)等行業(yè)迎復審健康教育標桿建設，五區(qū)要推選出行業(yè)健康教育工作標本，將標本單位的健康教育工作列入重點督導對象，把標本單位建成行業(yè)品牌。行政部門要及時探索和總結標本單位經(jīng)驗，指導本部門迎復審健康教育工作。
（三）加強部門協(xié)調，動員社會參與。各級衛(wèi)生行政部門要加強多部門協(xié)作，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，動員各部門在保證本系統(tǒng)迎復審健康教育工作達標的基礎上，積極配合各部門、各單位的工作，引導社區(qū)群眾廣泛參與健康教育活動，構建健康教育社會網(wǎng)絡，營造健康的支持性環(huán)境。
（四）加強督導，嚴格考核。市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要定期督查全市健康教育工作進展情況，及時通報，對未能按階段如期達標和工作不配合、推諉扯皮的部門和單位給予通報批評，并按相關程序追究相關責任。
健康促進學校方案篇十四
健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實縣督查室《關于對政協(xié)關于加快推進特色發(fā)展的建議案相關任務分解交辦的通知》要求，進一步完善我縣農村健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內開展形式多樣健康教育工作，普及居民健康知識，提高居民健康素養(yǎng)水平，特制定《泗洪縣農村健康教育與健康促進工作實施方案》，具體內容如下：
結合國家基本公共衛(wèi)生工作規(guī)范要求與衛(wèi)生宣傳節(jié)日、宣傳周等活動開展健康知識宣傳與普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康活動，提高居民自身健康知識水平和保健能力。居民健康知識知曉率達80%以上，健康生活方式與行為形成率達70%以上。
（一）健全組織機構，完善健康教育工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，進一步健全健康教育組織機構，明確工作人員職責，加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組會議，明確專（兼）職人員職責，制定本轄區(qū)健康教育與健康促進工作制度、年度工作計劃和經(jīng)費預算，配備健康教育設備，進一步完善健康教育資料和工作臺賬，定期開展考核、總結及效果評價，把健康教育工作真正落到實處。
（二）突出防病重點，開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡人員，對重點人群開展有計劃、分步驟、分層次健康教育工作，特別是對重大傳染病、心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤等重點疾病，開展健康知識普及工作。結合中國居民健康素養(yǎng)66條內容，積極倡導健康文明的生活方式，促進廣大居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣。結合制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
（三）工作內容。
1、發(fā)放印刷資料。村衛(wèi)生室每年提供不少于12種內容的印刷資料，放置在村衛(wèi)生室診室、咨詢臺等處，并及時更新補充，保障使用。健康素養(yǎng)66條達每戶1份。
2、設置健康教育宣傳欄。宣傳欄一般設置在戶外有防雨設施，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米，中心位置距地面1.5—1.6米高，按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容，將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中。要求每兩個月最少更換1次健康教育宣傳欄內容。
3、舉辦健康知識講座。定期開展健康素養(yǎng)、健康生活方式、慢性病、傳染病防治、心理健康等健康知識講座，做到有計劃、有通知、有教案、有簽到、有小結、有活動記錄表和活動圖片。引導居民學習、掌握健康知識及必要的`健康技能，促進轄區(qū)內居民的身心健康。要求每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。
4、開展個體化健康教育。村衛(wèi)生室醫(yī)務人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能教育。
5、開展公眾健康咨詢活動。利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動。要求全年不得少于9次。
（四）時間安排。
1—2月份：重點是食品衛(wèi)生安全、呼吸道傳染病防治知識。
3月份：結合三八婦女節(jié)、3·24世界防治結核病日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
4月份：結合愛國衛(wèi)生月、4·25全國計劃免疫宣傳日，重點開展兒童預防接種等知識教育。
5月份：結合世界無煙日、碘缺乏病日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學食用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
6月份：結合世界愛眼日，重點宣傳兒童保健、近視防治等知識教育。
7月份：重點開展夏季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識宣傳教育。
8月份：結合世界母乳喂養(yǎng)周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒常見病宣傳教育。
9月份：結合世界愛牙日、全民健康生活方式日開展口腔保健知識宣傳教育。
10月份：結合全國防治高血壓日開展高血壓、心腦血管疾病防治知識宣傳教育。
11月份：結合全國糖尿病日開展糖尿病防治知識宣傳教育。
12月份：結合世界艾滋病日開展性病、艾滋病防治知識宣傳教育。
1、加強組織領導。各單位要成立工作領導小組，明確具體責任人，認真組織該項工作的實施。
2、加強資料收集。各單位每個月對資料進行匯總，并于每月28號前上報疾控中心健教科。
3、加強督查指導。各單位工作領導小組要定期開展該項工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以整改。
該項工作將納入20xx年全縣健康教育年度考核目標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計中心負責對轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務站（村衛(wèi)生室）健康教育工作進行經(jīng)常性督導檢查、效果評價?？h疾控中心要定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的健康教育工作進行督導檢查、效果評估。主要考核指標如下：
1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類與數(shù)量。
2、健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。
3、舉辦健康教育講座與咨詢活動次數(shù)和參與人數(shù)。
4、居民健康素養(yǎng)66條傳播覆蓋率。
5、居民健康知識知曉率與行為形成率。
6、健康教育網(wǎng)絡、工作資料臺賬。
健康促進學校方案篇十五
為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神，把增強學生體質作為學校教育的基本目標，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學的生活方式，建立學生體質健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質健康。按照學?！蛾P于加強學生體質健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、加強宣傳教育引導。
學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程。
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、保證體育活動時間。
全面落實大課間制度，每天安排學生進行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學質量。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五、完善體質健康管理。
評價考核體系。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質健康監(jiān)測。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
七、健全責任機制。
要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，將體質健康管理工作納入學校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學校設立監(jiān)督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
健康促進學校方案篇十六
以堅持科學發(fā)展觀為重要指導思想，以“救死扶傷、服務人民健康”為理念，努力維護人民群眾的健康權益，以提供安全、文明、優(yōu)質、便捷的醫(yī)療服務環(huán)境為目標，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
通過開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，使醫(yī)院全體醫(yī)務人員牢固樹立為人民健康服務的宗旨；加強內部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質量；維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、難點、熱點問題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過努力，力爭達到“平安醫(yī)院”的目標。
1、組織機構健全。制定創(chuàng)建
工作計劃、實施方案，層層落實責任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項目，不聘用非衛(wèi)生技術人員從事診療活動，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務質量和醫(yī)療技術水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關系和諧。樹立全心全意為患者服務的思想，努力改善醫(yī)療服務態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺，建立矛盾糾紛調處機制。自覺遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時妥善得以化解，嚴重擾亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務質量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設中的職能作用，有效承擔我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的救治任務，完善突發(fā)事件應急醫(yī)療救治預案，健全急診搶救制度，切實做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預防控制工作，按照規(guī)定及時報送醫(yī)療信息。
5、內部管理有序。建立健全內部安全管理制度，提高醫(yī)護人員及職工法制觀念，自覺抵制不正之風。不參與xx組織活動，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險品管理安全規(guī)范。無發(fā)生各類責任事故。
6、防范體系完善。認真落實《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》，內部治安得到加強，人防、物防、技防措施落實，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機構基礎設施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設施設置，健全和落實消防管理等各項責任制度，火災隱患得到及時處置，確保無火災事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構災害事故防范和應急處置指導意見》的'要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應急處置機制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災害、交通、設備事故，確保醫(yī)院安全。
1、成立領導小組，設立工作機構，指導本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動。
2、院辦公室負責制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的日常工作。建立有效的工作機制，主動與衛(wèi)生、綜治、公安等相關部門溝通，加強信息交流。及時向社會公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的要求，建立健全領導
健康促進學校方案篇十七
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術和人才，推進企業(yè)技術進步，改善產(chǎn)品結構，提高產(chǎn)品質量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
健康促進學校方案篇十八
為了進一步改善城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，確保我局衛(wèi)生環(huán)境整潔、優(yōu)美，根據(jù)國家衛(wèi)生城市的標準和要求，提升城市管理水平，在全系統(tǒng)內大力開展愛國衛(wèi)生活動，推動我區(qū)經(jīng)濟全面進步，結合工作實際，制定本計劃。
以國家級衛(wèi)生城市復審順利通過為總體目標，以改善工作環(huán)境，完善衛(wèi)生基礎設施，加強單位環(huán)境衛(wèi)生長效管理為重點，堅持“政府組織、分級負責、部門協(xié)調、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針，本著縱向到底、橫向到邊、條塊結合、不留空檔的原則，堅持高標準、高起點、高質量，確保環(huán)境區(qū)衛(wèi)生整潔、干凈、達標的同時，與各部門協(xié)調配合，落實好愛國衛(wèi)生的各項工作，確保順利通過創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市驗收小組復審的正式考核。
1、領導重視愛國衛(wèi)生。建立健全組織機構，配備專（兼）職工作人員，定期召開愛衛(wèi)工作會議，對本單位愛衛(wèi)工作進行安排、布置，保障經(jīng)費投入。通過自查、檢查、督辦和考核相結合，抓好單位的創(chuàng)衛(wèi)達標復審工作任務，積極組織開展愛國衛(wèi)生活動。
2、認真宣傳，營造濃厚的衛(wèi)生城復審氛圍，通過舉辦愛國衛(wèi)生職工培訓及其它創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳，使水利系統(tǒng)愛衛(wèi)知識知曉率達100%，健康行為形成率達80%以上，積極完成區(qū)愛衛(wèi)辦、復審辦下達的各項愛國衛(wèi)生工作任務，認真落實區(qū)愛衛(wèi)辦、創(chuàng)衛(wèi)辦督查督辦的各項愛衛(wèi)專項整治任務，落實率達到100%。
3、認真做好本單位的愛國衛(wèi)生工作。健全和完善本單位的愛國衛(wèi)生和創(chuàng)衛(wèi)資料的收集、建檔工作。指導、督促下屬各單位的愛國衛(wèi)生和創(chuàng)衛(wèi)資料的收集、建檔工作。積極協(xié)調各部門、單位做好愛國衛(wèi)生的各項工作任務，提高水利系統(tǒng)衛(wèi)生管理水平，確保通過國家級衛(wèi)生城市復審的正式考核。
1、愛衛(wèi)組織健全，水利系統(tǒng)愛衛(wèi)組織由主要領導人負責。有創(chuàng)衛(wèi)活動、愛衛(wèi)活動、病媒活動、控煙活動、健康教育領導小組和網(wǎng)絡，有專職管理人員，有愛國衛(wèi)生工作會議記錄。
2、有完整的年度工作計劃和工作小結，愛國衛(wèi)生月活動有方案、有內容、有成效，愛國衛(wèi)生文件、資料收集整齊并裝訂成冊，有衛(wèi)生管理制度，實行衛(wèi)生分片包干，嚴格執(zhí)行門前三包制度、周末衛(wèi)生勞動制度和禁煙制度。
3、經(jīng)常開展多種形式的愛國衛(wèi)生檢查評比活動，將衛(wèi)生工作納入獎懲評比條件，積極開展愛國衛(wèi)生先進單位評比活動，單位積極參與爭創(chuàng)愛國衛(wèi)生先進單位和無吸煙單位。
1、有固定的健康教育宣傳陣地，內容經(jīng)常更換，其中有控煙和預防傳染病的宣傳資料，定期開展健康教育活動，有完整的.活動紀錄。
2、職工健康知識入戶率達100%，健康知識知曉率達85%以上，健康行為形成率達80%以上，公共場所有醒目、固定禁煙標志。
1、環(huán)衛(wèi)設施配套、完好，道路平整硬化，排水設施完善，環(huán)境整潔優(yōu)美，垃圾箱、廁所衛(wèi)生管理良好，垃圾袋裝化，日產(chǎn)日清。
2、督促檢查本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作，開展經(jīng)常性衛(wèi)生大掃除活動，落實好門前三包責任制，無衛(wèi)生死角、無違章飼養(yǎng)畜禽、無暴露垃圾、無露天閑置積水容器，蚊蠅孳生地得到有效治理。
環(huán)境區(qū)內排水系統(tǒng)完整，“三廢”處理達標，噪聲必須符合國家關于環(huán)境保護的有關規(guī)定。病媒生物防治工作有計劃、有總結，綜合防制措施落實，積極開展滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊工作，有專人負責除四害工作，有效防止使用違禁鼠藥。有健全的鼠情、蟑情報告制度，四害（老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子）密度控制在國家標準以內。
以“創(chuàng)建無煙環(huán)境、構建健康單位”為抓手，大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，提高干部職工對吸煙有害健康的認識，減少被動吸煙的危害，提高廣大干部職工控煙的自覺性，努力創(chuàng)建無煙單位，實現(xiàn)公共場所和工作場所全面禁煙目標。
健康促進學校方案篇十九
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內積極倡導的學校健康新策略，推進全省健康促進學校學生健康素養(yǎng)監(jiān)測，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，了解學校學生健康素養(yǎng)水平，減少或消除各種健康不利因素，形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，提高學校健康教育工作針對性，為完善學校素質教育體系服務。
一、目的
通過監(jiān)測全省各申報學校（申報省級健康促進學校獎牌）的中小學生健康素養(yǎng)，了解我省中小學生群體健康素養(yǎng)水平，以針對性開展學校健康促進工作。
二、范圍對象
監(jiān)測全省所有申報學校的中小學學生。
三、監(jiān)測內容
省健康促進學校工作指導委員會辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》和新時期學校健康教育規(guī)定，統(tǒng)一設計當監(jiān)測內容。
四、監(jiān)測時間
各縣（市、區(qū)）結合基線調查和驗收評估工作，每年分別兩次監(jiān)測當?shù)厣陥髮W校學生并錄入數(shù)據(jù)庫；各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫，并集中上報省健康促進學校工作指導委員會辦公室。
1、各縣（市、區(qū)）每年于4月1日前，結合基線調查工作完成第一次監(jiān)測。
2、各縣（市、區(qū)）每年于11月1日前，結合驗收評估工作完成第二次監(jiān)測。
五、監(jiān)測方法
1、問卷調查：統(tǒng)一設計，集中組織。
2、抽樣方法：采用整群隨機抽樣，在每個申報學校中隨機抽取1個班級（約50人）進行問卷調查。
3、選取對照：各省轄市在非申報學校中隨機抽取中學和小學各1所，在與申報學校相同年級中各抽取1個班級進行問卷調查。
六、質量控制
1、當?shù)亟逃?、衛(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學校實施基線和效果評估調查，不得由學校單獨實施。
2、問卷調查過程中，要保證每位調查對象獨立完成答卷，不被干擾，更不能被提示，確保調查結果客觀、真實。為不影響學生答卷真實性，調查人員和學校有關人員不得在現(xiàn)場來回走動，更不要在一旁給予學生提示。
3、調查員在回收試卷時要仔細檢查，如有缺項要及時請學生補充完整。
4、省健康促進學校工作指導委員會辦公室不定期抽查。
5、數(shù)據(jù)庫由省健康促進學校工作指導委員會辦公室提供。
七、資料收集和上報
（一）每年3月1日前上報以下資料：
1、電子郵件報上一市級驗收通過的健康促進學校的excel匯總表。
2、郵寄上一市級驗收通過的申報銀獎和銅獎的健康促進學校備案表（加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章）。
3、電子郵件報上一申報學校的學生健康素養(yǎng)基線調查和效果評估的監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
（二）各地收集歸檔資料：
所有健康促進學校的申報表、基線調查表、匯報材料、驗收打分表。
八、聯(lián)系人：
二〇一二年二月十三日