最優(yōu)德育副主任工作計劃(匯總14篇)

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    制定計劃是為了提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。制定計劃時,我們應(yīng)該保持適度的彈性,以應(yīng)對突發(fā)情況和變化。下面是一些關(guān)于計劃制定的范例,供大家參考和借鑒。
    德育副主任工作計劃篇一
    首先,要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為村民服務(wù)。
    1、加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實際,向鄉(xiāng)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學(xué)習(xí),大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡自己的努力為本村村民服務(wù)。
    2、參加各種實踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強(qiáng)解決糾紛技巧。同時,更充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學(xué)習(xí),切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。
    3、堅持記錄好個人工作日志,詳細(xì)記錄每天工作的內(nèi)容、進(jìn)度、成效、收獲、不足等,形成完整的到村任職工作日志。
    其次,要做好村里的各項工作,具體安排如下:
    1、在上半年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好村中的各項日常工作,及時做好各類會議、活動記錄,資料的整理、歸檔等日常管理工作,發(fā)揮專長做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、計算機(jī)維護(hù)等工作。做好村務(wù)電子化工作,協(xié)助村兩委繼續(xù)做好村務(wù)公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作,促使村務(wù)工作上一個新臺階。
    2、加大對大汲店旅游業(yè)的宣傳力度。關(guān)于村莊的故事、傳說,要盡努力去和村里的老人探討,認(rèn)真記錄并錄入電腦,為大汲店的旅游業(yè)提供文字性材料。
    3、為國慶獻(xiàn)禮工程大水系十月份的通水工作做好準(zhǔn)備,包括河道清淤以及沿河農(nóng)民生活用水排污口的治理等工作。
    4、主動關(guān)心弱勢群體,繼續(xù)完善我村困難群眾檔案,通過個人努力給予他們幫助,并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。另外,選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。
    5、加強(qiáng)與相關(guān)高校的聯(lián)系,邀請河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生來村進(jìn)行社會實踐與調(diào)研,加大宣傳規(guī)模,提高層次,加強(qiáng)與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。
    6、繼續(xù)走訪村民,進(jìn)一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪,了解新情況,收集新信息,積極主動與村民交流、溝通。
    德育副主任工作計劃篇二
    作為一名村主任,在任期內(nèi)我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅決執(zhí)行黨的決定,認(rèn)真遵守村級組織有關(guān)法律、法規(guī)、政策你,在上級黨委的指導(dǎo)下,具體目標(biāo)責(zé)任如下:
    1、積極帶領(lǐng)全村婦女學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)及婦女、兒童的合法權(quán)益,開展一些有益于婦女兒童身心健康積極向上的活動。
    2、積極向群眾宣傳上級黨委、政府的`計劃生育方針政策,及時解答群眾執(zhí)行計劃生育中存在的疑難問題,分管黨支部的宣傳工作。
    3、負(fù)責(zé)本村人口計劃的安排和落實。并及時為符合生育條件的夫婦辦理上報審批手續(xù)。
    4、按時參加鎮(zhèn)政府例會,準(zhǔn)確做好本村統(tǒng)計臺帳,及時上報各種統(tǒng)計資料。
    5、負(fù)責(zé)村的計生服務(wù)室的管理工作。
    6、負(fù)責(zé)村的人口學(xué)校的建、教、管工作,協(xié)助村兩委做好計生工作。
    7、負(fù)責(zé)為民服務(wù)、全程代理落實及上報工作。
    8、完成支部交辦的其它工作。
    1、工作包片到組按分工負(fù)責(zé)。
    2、按時完成上級下達(dá)的各項工作。
    3、積極做好本片村民組長選配、農(nóng)技推廣、民事調(diào)解等工作。
    4、抓好所包片、村民組道路、水利設(shè)施整修等項工作。
    德育副主任工作計劃篇三
    20_年2月,我被聘為學(xué)校教科室主任。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
    20_年,本人擔(dān)任學(xué)??蒲惺抑魅?,分管學(xué)校教科研和"新基礎(chǔ)教育"工作兼二(4)班語文教學(xué),一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實施。
    一,完善科研制度,營造科研氛圍。
    制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項常規(guī)工作,但是這項工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù),而且,每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大,與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章,還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此,我在制定本學(xué)期教科研計劃時,聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負(fù)擔(dān),提高工作效率的原則,取消了這項任務(wù),改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動,既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結(jié)提升,又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。
    一年來,本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設(shè)計課題的現(xiàn)狀,舉辦《教育科研課題設(shè)計》專題講座,就課題選擇的原則,課題設(shè)計的含義,內(nèi)容,要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述,提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),結(jié)合學(xué)科特點開展活動。我一直認(rèn)為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
    二,加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。
    本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,做好區(qū)級課題的申報和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點,熱點問題申報個人課題??蒲惺覍λ陥蟮恼n題進(jìn)行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合班級研究,科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究,其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻,全區(qū)中小幼共申報九百多項,其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題,每一年年底,是教科研工作收獲的時節(jié),區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年,除了課題結(jié)題報告以外,還要評比論文,案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來,而今年卻遲遲沒有動靜,為了盡早準(zhǔn)備這項工作,學(xué)期初召開的課題組長會議上,我就根據(jù)各課題的進(jìn)展情況布置了工作,提醒,督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié),對研究成果進(jìn)行了整理,盡早做好結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。提前舉辦首屆"龍小杯"教育教學(xué)案例評比,篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改,做好選送的各項準(zhǔn)備工作。12月初才掛出評比通知,16號召開各??蒲兄魅螘h,由于我把各項工作做在前面,所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結(jié)題工作。
    三,注重反思養(yǎng)成,推廣科研成果。
    推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)的要求,及時把區(qū)級以上有關(guān)征文,論文競賽等信息傳達(dá)到每個教師。年內(nèi)組織教師參加閔行區(qū)第五屆教科研論文評比,首屆鎮(zhèn)小杯德育論文評比等,十多位教師獲得區(qū)級等第獎,其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評比二等獎,文章在《耕耘回眸》一書中發(fā)表。我統(tǒng)計了一下,今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的50以上,雖然所獲得的都是些"芝麻綠豆"獎,但是沒有空手而歸。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動:校專題論文評比交流,"十年我們一起走過"新基礎(chǔ)教育征文活動,首屆"龍小杯"案例評比活動等,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近兩年來,我校教師對教科研的重視,參與教科研的熱情,參加論文,案例評比獲獎的數(shù)量,質(zhì)量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。
    四,擺好心態(tài),甘當(dāng)綠葉。
    當(dāng)我還是普通教師的時候,我認(rèn)為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交區(qū)教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重。有時還得不到教師的理解,每當(dāng)科研室布置撰寫論文,案例的任務(wù)時,總會有教師感到不理解,認(rèn)為這是多出來的事,有時我到教師辦公室,老師對我開玩笑說:"你該不是又來布置任務(wù)的吧"或者是:"我已經(jīng)吧文章交到你的網(wǎng)絡(luò)硬盤中了,我的任務(wù)完成了。"遇到這些情況,我都會一笑而過,我很理解教師們的想法,教學(xué)任務(wù)繁重,再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產(chǎn)品的觀念,難怪他們把我當(dāng)成了"催債鬼"。所以,在工作中我盡量做到三個"決不":工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機(jī)會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。
    教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設(shè)計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,還得掌握學(xué)校管理,其它各門學(xué)科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我參加區(qū)科研培訓(xùn),聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。
    五,學(xué)科教學(xué)工作。
    作為一名低年級語文教師,除了上好每周十節(jié)語文課之外,面對新形勢,新要求,新觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,及時更新教育理念。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓(xùn),還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法,落實教學(xué)五環(huán)節(jié),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案,課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,努力把課上得生動有趣。平時注重學(xué)生能力培養(yǎng),立足文本拓展多種教學(xué)活動,注重學(xué)生生活經(jīng)驗和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我能"活"字當(dāng)先,不拘一格,所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
    各位老師,"一切為教學(xué)服務(wù)"是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
    德育副主任工作計劃篇四
    在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理政教處工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精心管理、規(guī)范行為。以人為本,安全第一,圍繞學(xué)校政教工作,努力創(chuàng)建一個平安和諧穩(wěn)定的校園。
    1、加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作,提高學(xué)生的思想道德水平;
    2、認(rèn)真組織各種安全演練、安全教育,提高學(xué)生的安全意識;
    3、加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的日常管理工作,為創(chuàng)建平安、整潔、守紀(jì)的校園而奮斗。
    3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。
    協(xié)助張主任做好政教處工作,側(cè)重做好以下工作:
    1、制定學(xué)期的德育工作計劃;
    2、組織好每周的升旗活動;
    3、協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時反饋;
    4、協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件;
    5、協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀(jì)行為,教育并記錄;
    6、協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動;
    7、積極反思,寫好每學(xué)期的政教工作總結(jié);
    8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
    德育副主任工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
    二、本學(xué)期中心工作:
    1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
    2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)課改力度,堅持杜郎口教學(xué)模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。
    三、主要職責(zé):
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。
    2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
    四、具體工作:
    1、常規(guī)工作:
    輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好總結(jié),對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、扎實推進(jìn)課程改革
    全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前候課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。
    工作再度提高。
    3、檔案工作
    做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、雙愛好工作:
    對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員,在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果,本學(xué)期是健身操在社團(tuán)內(nèi)全面普開,以致普遍全校。
    5、其它工作:
    負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報等材料。學(xué)校臨時安排的的工作
    本學(xué)期學(xué)校東遷新校,學(xué)校工作任務(wù)到,我堅持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    德育副主任工作計劃篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!20_已經(jīng)過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。
    在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職:
    一、德育工作。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
    2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
    健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,研究德育工作,負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。
    重視班主任工作。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),按時召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理,把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
    3、嚴(yán)格要求自己,以身作則。
    作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
    二、安全工作。
    1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
    2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),落實安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進(jìn)行了修改,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。
    3、加強(qiáng)安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
    4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
    5、堅持每學(xué)期開展3—4次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。
    三、衛(wèi)生工作。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
    2、開展健康知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。
    四、存在的主要問題。
    1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
    2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
    回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機(jī)會對工作進(jìn)行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
    以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
    德育副主任工作計劃篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工代表:
    大家好!
    今天,我鼓足勇氣戰(zhàn)勝自我來參加這次競聘活動,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!為我們提供了一個展示自我的舞臺!我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來說,這次競聘的確是一個極好的鍛煉的機(jī)會、交流的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高的機(jī)會。所以,我本著“歷練自己,服務(wù)大家”的宗旨在這里來競選教務(wù)處副主任一職。
    本人1997年大學(xué)畢業(yè),彈指一揮間,13年過去了,我見證了我們學(xué)校的興衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學(xué)的第一線,積累了寶貴的一線教育教學(xué)工作經(jīng)驗。99年我們學(xué)校開始辦高中,我有幸成為第一批轉(zhuǎn)軌從事高中教學(xué)的教師,這一干就是11年。從__年開始至今天,我連續(xù)9年一直擔(dān)任班主任工作,其間從未間斷過;從__年開始至現(xiàn)在,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,我又能連續(xù)6年一直擔(dān)任高三語文教學(xué)工作及畢業(yè)班的班主任工作;另外,我又陸續(xù)做過3年的備課組長。
    就班主任工作而言,我?guī)н^快班、次快班、平行班,我最了解我們學(xué)校三個層面學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和思想動態(tài);就教學(xué)工作而言,我年年都能從事重點班級的語文教學(xué),有時候從事快慢班搭配教學(xué),有時候承擔(dān)雙重點班的教學(xué)重任?;仨@匆匆而逝的十幾年,我穿梭在教育教學(xué)的天地中,繁忙又充實,痛并快樂著。就教研工作而言,無論是作為一名普通教師還是一名備課組長,我都一絲不茍地能夠完成學(xué)校下達(dá)的各種教研任務(wù)。另外我還堅持在課余時間撰寫一些教學(xué)論文,先后在《中學(xué)語文》、《文學(xué)教育》、《中學(xué)語文教學(xué)與研究》等一批省級、國家級刊物上發(fā)表。有時也向一些教育網(wǎng)站上傳一些我自己整理的一些復(fù)習(xí)資料和專題練習(xí)。
    這些年來,我取得過一些成績,也獲得過一些榮譽(yù)。我們班獲得過“先進(jìn)班集體”的稱號,我個人也獲過“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),我也曾被評為學(xué)校的“師德標(biāo)兵”,在年度考核中我獲得過優(yōu)秀等級;我編寫的教案被評過學(xué)校的優(yōu)秀教案,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過省級作文大賽的一等獎,我們班的學(xué)生在高考語文考試中考過129分的全校最高分,我們班走出了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們分別被安徽醫(yī)科大學(xué)、湖南科技大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等一些知名大學(xué)錄取。對于高考語文總體成績,無論是評比語文及格人數(shù)還是評比語文入圍人數(shù),我還是能夠向?qū)W校交一份合格的答卷的。從__年開始,我們學(xué)校才開始一年兩次的比較規(guī)范的“學(xué)生測評老師”活動,我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級把我評為第一名。然而,成績和榮譽(yù)都是一些虛幻的東西,鮮花與掌聲已經(jīng)成為過去,其實我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經(jīng)驗和吸取的工作教訓(xùn),無論是批評還是贊譽(yù),無論是失敗還是成功,我把這些都看成是自己的寶貴的人生財富。有了這筆財富,我今天才有信心走上這個競聘的前臺。
    我除了有著豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗外,還具備了一些基本素質(zhì)。我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的前進(jìn)意識。一直以來我從來沒有放松過對自己的學(xué)習(xí)要求。我總是牢記著兩句名言:一是“活到老學(xué)到老”,二是“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名家指路”。我不僅堅持向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),還堅持向大家學(xué)習(xí),向名家向榜樣學(xué)習(xí)。書本上可以學(xué)到系統(tǒng)的知識,網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到最前沿的知識,向大家可以學(xué)到最實用的知識,向榜樣向名家可以學(xué)到最精辟的知識。我喜歡上網(wǎng),我的網(wǎng)絡(luò)收藏夾里收藏著四個經(jīng)常瀏覽的教育網(wǎng)站,即中學(xué)語文、、湖北教育信息網(wǎng)、孝感教育信息網(wǎng)。其次,我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),工作踏實,一絲不茍,不管干什么工作我從不講價錢,更不怨天尤人,總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨,我就是學(xué)校的一塊磚,哪里需要哪里搬。另外,我還具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì),在十幾年的工作中我也培養(yǎng)了一定的管理能力,我精力充沛,具有一個健康的體魄。
    然而,“金無足赤,人無完人”,我非常清楚自己身上還存在著很多缺點,假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置,甘當(dāng)配角;積極調(diào)研,做好參謀;勤勤懇懇,當(dāng)好助手;樂于奉獻(xiàn),服務(wù)師生。對待年輕的同事,我會多尊重少指責(zé),多幫助少埋怨,多笑臉少冷漠。對待同志們的建議,我會堅持批評的話虛心聽,反對的話分析聽,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽。對待自己的工作,我將努力做到共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,大事講原則,小事講風(fēng)格。力爭在今后的工作中做一名虛心學(xué)習(xí)的聽者,做一名管理工作中的智者,做一名創(chuàng)新路上的勇者;力求在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在交往中凝聚合力。
    漫漫人生路,每個人都會有很多次這樣歷練自己的機(jī)會,或成功或失敗,這些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞臺,我們應(yīng)該不以物喜不以己悲。假如我今天競聘失敗,我絕不會因此影響工作。在這里我想向大家表個態(tài):我一定會一如既往干好自己的工作,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。最后,我想用一句我經(jīng)常同學(xué)生共勉的話與大家共勉:其實某個結(jié)果對我并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,同時付出過艱辛的努力,那么,你的人生將無怨無悔!謝謝大家!
    德育副主任工作計劃篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
    大家好!感謝大家給我這個機(jī)會參加德育處副主任的競聘!
    古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
    今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
    第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
    我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一直擔(dān)任二個班的語文教學(xué),還兼有xx年的班主任工作,一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),尤其是xx屆我班的一位同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績,大家可能還不清楚,那個班級的基礎(chǔ)在我們學(xué)校只是中等,考出這樣的成績在理論上是不可能的,但在實踐中卻成為現(xiàn)實,我想,只要你努力去做,一切皆有可能。還有xx屆我接手了由全年級成績最差的53名同學(xué)組成的班級,接手后經(jīng)過我的努力班級常規(guī)每學(xué)期都是榜首,最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學(xué),思想活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠實待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
    第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
    的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團(tuán)委工作,一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。
    假如我有幸競聘成功,我一定不辜負(fù)大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
    第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責(zé),施行客觀的班主任綜合評價體系,加強(qiáng)對班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo),讓所有的班主任都能夠體會到當(dāng)班主任的樂趣,人人都覺得當(dāng)班主任是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。
    第二,學(xué)生工作方面,人的教育說到底是思想的轉(zhuǎn)變,運(yùn)用靈活多變的方式,當(dāng)前學(xué)生樂于接受的方式加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會到在學(xué)習(xí)中快樂成長的過程。
    第三,學(xué)校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育。把中學(xué)德育的.具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。
    每個人都能夠快樂地?fù)?dān)當(dāng)班主任,每個學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長,這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。
    教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運(yùn)用這兩種力量塑造人的思想,引導(dǎo)人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個學(xué)生快樂成長,提供更好的人文關(guān)懷。
    工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學(xué)在上個世紀(jì)的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)在世紀(jì)之交的中興,我希望大家能在新世紀(jì)給我一次機(jī)會,讓我為東山中學(xué)學(xué)的復(fù)興盡自己一份責(zé)任,貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。
    如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機(jī)會。
    我的演講完了。
    謝謝大家!
    德育副主任工作計劃篇九
    在即將過去的一學(xué)期里,我本著以人為本,服務(wù)廣大教師的工作態(tài)度,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。
    一、開學(xué)初,認(rèn)真制定小學(xué)部德育處工作計劃,召開班主任會議,落實衛(wèi)生區(qū)及值日人員,組建“五項檢查小組”并進(jìn)行培訓(xùn)。抓好班級建設(shè)工作,從安排到落實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
    二、成立小學(xué)部衛(wèi)生督導(dǎo)員,每日堅持帶領(lǐng)他們對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查,及時打出匯總一月一公示并進(jìn)行量化評分。對突出的問題及時反饋給有關(guān)的班主任,并督促認(rèn)真整改。經(jīng)常在大門口,檢查學(xué)生到校、離校等情況,主動幫助學(xué)生做好衛(wèi)生值日工作,以自己的行為影響每一位學(xué)生。
    三、
    積極開展一系列的德育活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽、拔河比賽,每月都召開家長會,配合德育處開展法制報告會,安全教育報告會、黑板報評比等活動,2015年和有關(guān)同志一起圓滿完成元旦、六一等大型師生文藝匯演的策劃及演出。豐富了師生的在校生活。
    四、在做好本職工作的同時,還主動為師生解憂排難,經(jīng)常義務(wù)修理班級門窗、學(xué)生桌凳,為上課老師調(diào)試、修理多媒體,盡自己最大努力為師生服務(wù)。
    2015.6.23。
    2014——2015學(xué)年度。
    述職報告。
    xxx。
    xxxxxxxxxxx。
    德育副主任工作計劃篇十
    我叫王,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。
    xx年,我以黨的十八大以及xx屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高管理水平
    一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及xx屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識,提高了自己的管理水平。
    二、從嚴(yán)要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識
    作為一名基層干部,我嚴(yán)格履行黨章要求,嚴(yán)于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進(jìn)工作,糾正錯誤,積極進(jìn)取,務(wù)求實效。
    三、所做主要工作
    6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)校”一舉成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會議正式代表。
    四、獲得的主要成績
    1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績,xx年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。
    2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽(yù),社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
    4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。
    德育副主任工作計劃篇十一
    本人,男,現(xiàn)年歲,****黨員,大專文化,助理經(jīng)濟(jì)師。年月從信用社主任職務(wù)調(diào)離,擔(dān)任營業(yè)部主任,于年月開始至今擔(dān)任聯(lián)社副主任,分管信貸工作。
    現(xiàn)將自己近年來思想工作情況匯報
    一、履行職責(zé)情況:(真抓實干,不枉其位其責(zé))
    在擔(dān)任信用社和營業(yè)部基層主任期間,本人帶領(lǐng)員工,團(tuán)結(jié)拼搏,使所在社(部)各項工作突飛猛進(jìn),經(jīng)營責(zé)任制考核也年年名列前茅,單位被連年評為先進(jìn)集體,本人則多次獲市級、縣級金融先進(jìn)工等榮譽(yù)稱號。
    1.以建立良好的聯(lián)社法人治理機(jī)制為目標(biāo),逐步完善信貸管理體系。兩年來,我們按照省聯(lián)社法人治理的要求,積極推進(jìn)一級法人治理的信貸管理模式,一是逐步完善了主任室領(lǐng)導(dǎo)下的貸款審查委員會制度,并在此基礎(chǔ)上,著手對基層信用社的信貸會辦小組議事程序進(jìn)行規(guī)范。二是初步形成了主任室和貸審會雙重領(lǐng)導(dǎo)下的分管主任信貸審批制度。三是聯(lián)社對基層信用社(部)信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營初步實行了分級授權(quán)管理。四是放寬了對基層信用社個人貸款審批權(quán)限。個人單筆放寬至100萬元(含)以內(nèi);個人抵押擔(dān)保貸款、保證擔(dān)保貸款放寬至單戶累計貸款在20萬元。提高了個人貸款營銷的競爭力,截至目前,個人貸款達(dá)2500戶,計16000萬元。五是在聯(lián)社的統(tǒng)一部署下,為各社建立了貸款集體審批小組。六是出臺了相關(guān)信貸管理辦法。如:貸款管理辦法、清理非正常貸款考核辦法、抵債資產(chǎn)管理實施細(xì)則等。隨著一系列信貸政策的出臺和工作措施的有效落實,信貸崗位職責(zé)、信貸資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任進(jìn)一步明確,逐步做到了兩個“結(jié)合”:業(yè)務(wù)發(fā)展速度與提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量的結(jié)合,發(fā)揮信貸工作人員主觀能動性與目標(biāo)考核的結(jié)合,聯(lián)社信貸內(nèi)控管理工作出現(xiàn)了強(qiáng)勢之局。
    2.積極調(diào)整信貸投向政策,尋求適合聯(lián)社特點的法人信貸客戶群。市郊聯(lián)社整體實力與其他商業(yè)銀行相比,處于相對弱勢。信貸產(chǎn)品單一,不能辦理簽發(fā)銀行承兌匯票、信用證開證業(yè)務(wù)等因素在客觀上制約了我們向大中型貸款客戶提供信貸支持。面對金融同業(yè)機(jī)構(gòu)的激烈競爭,以及聯(lián)社貸款風(fēng)險較為集中的問題,本人積極調(diào)整聯(lián)社信貸投向,著手推行“限大抓小”的信貸投向政策,極力擴(kuò)大信貸客戶數(shù)量,相對控制單戶貸款金額。所謂“限大”,有三層含義:一是嚴(yán)格控制向聯(lián)社現(xiàn)有的貸款行業(yè)集中、貸款集中的企業(yè)發(fā)放增量貸款;特別是對超過聯(lián)社資產(chǎn)負(fù)債比例管理規(guī)定的貸款企業(yè),適當(dāng)調(diào)低貸款授信額度。目前,我們在鋼絲繩、紡織、造船等貸款較集中的行業(yè),有計劃、有步驟地控制貸款總量、內(nèi)部調(diào)整貸款客戶結(jié)構(gòu)。二是嚴(yán)格限制向行業(yè)前景黯淡、貸款風(fēng)險度高的大中型企業(yè)發(fā)放首筆貸款,包括保證擔(dān)保貸款、抵押擔(dān)保貸款等。三是對信用良好、風(fēng)險度低的大中型企業(yè)采取“好中選優(yōu)、額度封頂、風(fēng)險控制、適時退出”策略,不一味地為了企業(yè)“做大做強(qiáng)”而“壘大戶”,也絕不和企業(yè)“同生死,共存亡”。所謂“抓小”,指主動出擊,積極介入,將貸款重點向中小企業(yè)客戶傾斜,分散風(fēng)險。一是大力推廣、商品房抵押貸款和貼現(xiàn)業(yè)務(wù);同時積極爭取簽發(fā)保證金比例高的銀行承兌匯票業(yè)務(wù)。二是合理界定中小企業(yè)的范圍,采取多種方式、靈活辦理擔(dān)保手續(xù),穩(wěn)妥嘗試開辦倉單、商標(biāo)、原材料抵押貸款及企業(yè)法人代表或大股東承擔(dān)無限責(zé)任的擔(dān)保貸款,有效拓展中小法人客戶信貸市場。我聯(lián)社新增法人客戶mm個,新增授信mm萬元,實際利用貸款mm萬元。
    與此同時,注意正確處理鞏固老客戶和拓展新客戶的關(guān)系。老客戶,主要是指支持類客戶和一般客戶,是我們信貸資產(chǎn)實現(xiàn)收益最大化的基本保證。新客戶是保持聯(lián)社信貸業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。一方面,我們重點穩(wěn)固一批項目前景好、經(jīng)營管理水平高的支持客戶,積極扶持一批規(guī)模發(fā)展快、效益好、擔(dān)保風(fēng)險低的一般客戶,適度篩選一批信譽(yù)良好、有市場優(yōu)勢的控制類客戶,堅決淘汰一批信用差、風(fēng)險高的客戶。另一方面,我們主動出擊,根據(jù)城區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點和產(chǎn)業(yè)政策,只要客戶項目有效益、有前景,都將預(yù)見性介入:一是把握南通城市化進(jìn)程加速的機(jī)遇,投向城市基礎(chǔ)設(shè)施、商務(wù)區(qū)建設(shè)領(lǐng)域的項目和客戶;二是把握mm市各類開發(fā)區(qū)和mm園區(qū)招商的大好時機(jī),投向產(chǎn)權(quán)明晰、資金實力強(qiáng)、技術(shù)含量高的新興客戶,特別是經(jīng)營效益好、資產(chǎn)負(fù)債率低、抗風(fēng)險能力強(qiáng)的民營企業(yè);三是投向國家及省市級重點學(xué)校、醫(yī)院、廣電、報業(yè),以及低成本資金多、系統(tǒng)性強(qiáng)的機(jī)構(gòu)事業(yè)單位;四是義不容辭地支持南通市菜籃子工程、無公害綠色蔬菜生產(chǎn)基地等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。在農(nóng)業(yè)信貸領(lǐng)域,我們重點支持了寶港油脂公司、通惠靈芝公司、市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司、休閑農(nóng)莊等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和特色農(nóng)業(yè)企業(yè)。在非農(nóng)信貸領(lǐng)域,重點支持了東洋之花、瑞慈醫(yī)院、金通靈風(fēng)機(jī)、添逸紡織、亞華造船等一大批市級重點稅利大戶。今年實際利用授信比例達(dá)53%,確保信貸投入不滯后于市區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,為市區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了積極、有效的金融支持。
    3.盤活不良資產(chǎn),打好清非攻堅戰(zhàn)。在前兩年清產(chǎn)核資和認(rèn)定“一呆兩難”工作的基礎(chǔ)上,我聯(lián)社通過清陳堵新,加大盤活不良貸款的力度。在計劃上,制定了科學(xué)、嚴(yán)格的考核計劃,先易后難,現(xiàn)急后緩;在措施上,將清收對象安排到戶,獎懲考核兌現(xiàn)到位,初步完善和落實了風(fēng)險貸款責(zé)任追究制度。今年通過訴訟共申請執(zhí)行案件mm筆,貸款標(biāo)的mm萬元(利息163.2萬元);執(zhí)結(jié)案件11筆,累計收回貸款mm萬元(利息8.43萬元)。全轄不良貸款比年初下降mm萬元,不良貸款占比比年初凈下降3.2個百分點。
    4.加大信貸支農(nóng)力度,切實解決市郊農(nóng)民貸款難的問題。從本人任職以來,一直把“三農(nóng)”信貸工作做為一項日常性、基礎(chǔ)性的工作來抓,先后出臺了農(nóng)戶小額信用貸款、助學(xué)貸款、創(chuàng)建信用村鎮(zhèn)等辦法和指導(dǎo)意見。在手續(xù)簡化、利率優(yōu)惠、授權(quán)管理方面做了一些改創(chuàng),取得了階段性成果。至10月末,農(nóng)業(yè)貸款余額mm萬元,基本解決了市郊農(nóng)民貸款比較困難的局面。二、思想作風(fēng)建設(shè)情況(勤于學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng))
    當(dāng)今世界正在發(fā)生著人類有史以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,知識經(jīng)濟(jì)的到來使得知識的更新日新月異,因此我們就一定要勤于學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和指導(dǎo)自身工作的能力。兩年來,我在自己學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫,取得了一些效果。
    一是學(xué)理論。任職期間,本人始終堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)三個代表”的重要思想。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),理想信念堅定了,工作思路清晰了,讓我認(rèn)識到作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻修正自身的權(quán)力觀,地位觀和利益觀,聽從組織的安排,保證做到不為名所累,不為利所敷,不為欲所惑,全心全意地投入到工作中去,用自己的工作業(yè)績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望和信任。
    二是學(xué)管理。兩年中我兩次參加省聯(lián)社青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了金融運(yùn)作科學(xué),經(jīng)濟(jì)管理、法律、營銷、財稅、工商等知識,并結(jié)合省聯(lián)社對信貸工作的要求,把握聯(lián)社實際情況,提高自己的判斷力和決策力,加強(qiáng)自身組織協(xié)調(diào)能力。同時,我還充分地利用閑暇時間,積極學(xué)習(xí)計算機(jī)、因特網(wǎng)知識,開闊了視野,豐富了知識,促進(jìn)了工作效率和高層次抓工作的自覺性。
    三、存在的問題和今后努力方向(甩開包袱,堅持務(wù)求實效)
    我本人在工作中也存在一些不足,有些工作落實不夠徹底,工作經(jīng)驗也還不夠,思想包袱略重,因此,在今后的工作中,打算努力做到以下幾點:
    1.解放思想,重新定位城郊聯(lián)社的金融地位。其一要讓市郊聯(lián)社成為城郊金融市場的有益補(bǔ)充,因此在增資擴(kuò)股工作中,突破“農(nóng)”當(dāng)頭,吸納一些非農(nóng)產(chǎn)業(yè)成份,甚至嘗試地方性的國有資產(chǎn)管理公司、控股公司、集體實業(yè)公司參股,使市郊聯(lián)社從產(chǎn)權(quán)特征上融入城郊經(jīng)濟(jì)中,并積極成為縣(市)聯(lián)社信貸業(yè)務(wù)的試點基地。
    2.以實施客戶經(jīng)理制作為市郊聯(lián)社信貸工作改革的契機(jī)。創(chuàng)新和施行有聯(lián)社特色的客戶經(jīng)理制,為信貸隊伍逐漸培育出思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、精神飽滿的精銳力量。
    本人將時刻以“廉”當(dāng)頭,“律”銘心,積極主動協(xié)助當(dāng)家主任,大刀闊斧抓實干,用自己的年輕、實力,開拓進(jìn)取,在自己所從事的崗位,為信合事業(yè)積極奉獻(xiàn)。
    述職人
    年月日
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予我這次參加競爭上崗的機(jī)會!
    我叫敖榮義,今年33歲,畢業(yè)于江西財經(jīng)學(xué)院九江分院稅收專業(yè),先后在渝水區(qū)地方稅務(wù)局河下分局、仙女湖區(qū)地方稅務(wù)局、市局征管科、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局工作,年2月,我被調(diào)任市局培訓(xùn)中心任副主任主持工作至今。
    可以說,參加工作以來,我一直站在地稅改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色轉(zhuǎn)變。20,市局稽查局選調(diào)人員實行競爭上崗,我以第二名的成績考入稽查局,由于全市地稅系統(tǒng)農(nóng)村稅收征管改革在仙女湖試點,我作為仙女湖區(qū)地稅局農(nóng)村稅收征管改革的骨干力量,調(diào)入稽查局的事情于是一直被擱置下來,為此,我毫無怨言,與同志們一起,把舊的征管方式留給了歷史,自己也由此了解、掌握了計算機(jī)的基本操作技能,后被市局選調(diào)到征管科工作。正逢征管改革、信息化建設(shè)如火如荼之際,新《征管法》及實施細(xì)則的實施和培訓(xùn),多元化申報,納稅信用等級評定以及“一窗式”、“一站式”服務(wù)等工作無不凝聚著我的片片心血和汗水,年9月,省局決定,新的征管業(yè)務(wù)軟件2016年1月1日在我市全面上線,我又一次被推到了改革的風(fēng)口浪尖,在征管科以及征管改革辦公室擔(dān)綱重任,對全市地稅系統(tǒng)的軟件上線業(yè)務(wù)予以組織和協(xié)調(diào),從信息采集、數(shù)據(jù)審核及錄入到征管業(yè)務(wù)軟件的培訓(xùn)和操作,一百多個日日夜夜中,夜以繼日,以單位為家,早上總是從凌晨開始,下午總是在另一個凌晨結(jié)束,就這樣,我蘸著青春的熱血,在地稅改革的路上,在自己熱愛的稅收事業(yè)中奮斗、耕耘。
    2016年4月,我參加全市副科級競爭上崗被任命為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局局長,還沒來得及去報到,我被省局抽調(diào)去參與了省局組建的規(guī)范化建設(shè)辦公室,面對新生事物,我摒棄了心中的疑慮,一邊加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一邊鉆研實踐業(yè)務(wù),作為其中的一員,我參與編寫了全省稅務(wù)稽查體系文本,完成了在省局規(guī)范辦的工作使命,同年九月,帶著省局的好評,我回到水西分局主持工作,一方面注重協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)卣蜕霞壍囟惥值年P(guān)系,另一方面注重調(diào)動下屬人員的工作積極性,加強(qiáng)征管、堵塞漏洞,提高稅收征管及收入質(zhì)量。2016年3月,我又一次被抽調(diào)到市局從事規(guī)范化建設(shè)、地稅文化建設(shè)工作,面臨市局與分局的雙重工作壓力,面對廣大地稅人員當(dāng)初對規(guī)范化建設(shè)工作的不理解,我沒有選擇退縮,領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持、家人和朋友的關(guān)懷與鼓勵,促使我一往無前,導(dǎo)入規(guī)范化管理理念、文件清理及崗責(zé)調(diào)整、體系文本編寫及運(yùn)行、工作督導(dǎo)及審核等等,從一點一滴做起,終于,規(guī)范化建設(shè)在全市地稅系統(tǒng)搭建起了基本框架、取得了階段性的成果,地稅文化建設(shè)卓有成效,水西分局的稅收任務(wù)也連年持續(xù)穩(wěn)定增長,我辛勤澆灌的花朵開始飄溢出果實的芬芳。
    改革的前沿,苦過,累過,失意過,彷徨過。新的事物總給我新的起點、新的激勵,新的起點總促使我實現(xiàn)新的跨越,鑄就新的輝煌,我想,這就是人生。我喜歡挑戰(zhàn),我樂意接受新生事物,我情愿在挑戰(zhàn)中進(jìn)行錘煉。今天,我在這里接受組織和領(lǐng)導(dǎo)的挑選,如果被選上了,我將在新的崗位上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己提升一個新的高度,踏著地稅改革的旋律,不斷創(chuàng)新改革思維和工作方式,推進(jìn)地稅管理模式和管理方式的變革,如果不幸落選,畢竟我為此奮斗了,我無怨無悔!
    我的述職完了,謝謝大家!
    優(yōu)習(xí)網(wǎng)
    ****年工作即將結(jié)束,為及時總結(jié)全年的工作和學(xué)習(xí),促進(jìn)今后的進(jìn)步,根據(jù)《**區(qū)國家公務(wù)員年度考核實施細(xì)則》的要求,對過去的一年做如下總結(jié)。
    在過去的一年中,自己能夠與科委班子的其他同志密切配合,圍繞區(qū)科委的重點工作,克服困難,不斷進(jìn)取,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿地完成了各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù),在政治覺悟,工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為今年的工作打下了良好地基?,F(xiàn)將全年的工作分德、能、勤、績四個方面進(jìn)行總結(jié)。
    一、政治思想品德方面
    全面貫徹“三個代表”的重要思想,繼往開來,與時俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗”的工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹市、區(qū)第八次精神,緊緊抓住發(fā)展這一“執(zhí)政興區(qū)”的第一要務(wù),實施“富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略。為達(dá)到2016年比2016年實現(xiàn)“三個翻兩番,一個超一萬”全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。
    在日常工作中能夠自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策,忠于職守、實事求是、遵紀(jì)守法、廉潔奉公。
    二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
    自己從事科技管理工作從91年擔(dān)任華明鎮(zhèn)科技副鎮(zhèn)長至今已有10多年的時間,積累了較豐富的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,保證了現(xiàn)崗位各項工作的順利開展,尤其是調(diào)到區(qū)科委擔(dān)任副主任以來,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面得到了進(jìn)一步的提高,對于新增加的工作內(nèi)容,也能在較短的時間內(nèi)掌握,比如區(qū)科技貸款擔(dān)保資金工作,從單位申請、確立項目、實地考察、研究審批到最后撥付給用款單位,每個環(huán)節(jié)都做了大量工作,保證了資金使用的實效性、安全性,同時為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)品開發(fā)提供了有力的支持。
    三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
    在2016年全年工作中,自己能做到對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,堅持原則,認(rèn)真鉆研自己分擔(dān)各項工作涉及到的政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,堅持經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究,針對存在的問題及時給予協(xié)調(diào)解決,得到了廣大基層的普通。
    四、完成工作任務(wù)方面
    自己負(fù)責(zé)的科技貸款擔(dān)保資金,自11月至2016年6
    月與區(qū)工業(yè)經(jīng)委,擔(dān)保中心共受理貸款擔(dān)保申請86件,涉及企業(yè)75家,經(jīng)過認(rèn)真審查、實地考察、專題會議研究,共為24家企業(yè)提供33筆2256萬元的貸款擔(dān)保。重點支持了百思特、隆美、福田、宏利、綠嶺、東洲等一批重點科技型企業(yè),大大提高了上述企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力并產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
    在調(diào)整區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方面,共為綠嶺、隆美、方大禽業(yè)、興立鹿業(yè)等四家企業(yè)提供貸款擔(dān)保456萬元,有力地促進(jìn)了全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
    在全區(qū)工業(yè)生產(chǎn)方面,有六大主導(dǎo)行業(yè)的9家企業(yè),得到貸款擔(dān)保836萬元,有力地促進(jìn)上述企業(yè)的良好運(yùn)行,與上年同期相比,9家企業(yè)銷售額增加了21%、利潤增長83%、稅金增長了76%。
    在民營科技企業(yè)方面,為百思特、巨亨電器、興立鹿業(yè)、艾司捷等4家企業(yè)提供擔(dān)保貸款686萬元,促進(jìn)了民營科技企業(yè)的發(fā)展,如巨亨電器在獲得擔(dān)保貸款30萬元后,生產(chǎn)規(guī)模、銷售額、利潤和稅金均翻了一番以上,實現(xiàn)銷售收入216萬元、利潤38萬元、稅金36萬元。
    回顧自己2016年的工作,在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作水平等方面都取得了明顯的進(jìn)步,但通過總結(jié)也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如有時工作方法簡單等,有待于今后加以改進(jìn),貫徹執(zhí)行市、區(qū)第八次提出的各項工作任務(wù),為我區(qū)2016年“完成國內(nèi)生產(chǎn)總值97.75億元、三級財政收入9.86億元、農(nóng)民人均收入7000元”貢獻(xiàn)出自己的最大努力。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好,這個學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作。
    總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
    一、政教處工作
    這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學(xué)校座談會,進(jìn)行第二屆班主任做了大量準(zhǔn)備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通,同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。
    二、年級部工作
    這個學(xué)年,我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴(yán)格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進(jìn)行總結(jié),以期各班做的更好。
    三、班級工作
    做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。
    四、其他工作
    在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。
    五、不足與努力方向
    教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。
    xx年12月
    德育副主任工作計劃篇十二
    從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個德育的大團(tuán)隊,幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
    20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
    作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團(tuán)隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
    幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。
    本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
    在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。
    我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知,學(xué)會愛與被愛,學(xué)會理解寬容自己和他人,學(xué)會選擇快樂的生活。
    依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:
    學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
    作為德育主任,我努力從學(xué)生的實際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的'主人。
    德育處這個團(tuán)隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。
    作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團(tuán)隊教會我奉獻(xiàn)、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個團(tuán)隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊的成員帶來快樂、幸福。
    學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
    我相信:有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng),我們的學(xué)校會越來越好!
    德育副主任工作計劃篇十三
    2、分管學(xué)校的安全保衛(wèi);
    3、學(xué)校的體藝學(xué)科組工作。本學(xué)期本人很好地完成學(xué)校的體育課教學(xué),通過課堂教學(xué),所帶班級學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高。本學(xué)期學(xué)校安全保衛(wèi)工作在縣眾興派出所的具體幫助指導(dǎo)下,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,保衛(wèi)工作始終堅持“預(yù)防為主,確保重點,打擊犯罪,保證安全”的工作方針,以維護(hù)穩(wěn)定為中心,以階段性整頓校園治安秩序為重點,依靠全校各單位和群防群治組織加強(qiáng)管理,加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)防范,加強(qiáng)檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)和巡邏,積極果斷處置突發(fā)事件和治安案件,確保本學(xué)期校園良好的治安秩序和穩(wěn)定的局面。本學(xué)期我校的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,充分發(fā)揮群防群治的組織作用,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的治安秩序,沒有發(fā)生刑事案件和治安案件及災(zāi)害事故,沒有發(fā)生火災(zāi)火險事故,為廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
    積極開展年級、學(xué)校文體活動,成功舉行校秋季田徑運(yùn)動會、校師生文藝晚會等活動;組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績,獲得xx省中學(xué)生(蘇北片)田徑比賽團(tuán)體比賽第四名,縣田徑比賽團(tuán)體比賽第一名,宿遷市中學(xué)生籃球比賽第一名,縣中學(xué)生籃球比賽第一名,教工籃球比賽獲得市第三名,縣第四名,教工排球獲得縣第四名,優(yōu)課方面一名教師市優(yōu)課一等獎,省二等獎,體藝學(xué)科組多篇論文省市縣獲獎。
    1、群眾性組織活動還不夠經(jīng)?;瑤熒捏w活動開展偏少。
    2、安全保衛(wèi)方面:群防群治還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    3、體育組老師年齡結(jié)構(gòu)偏大,建議學(xué)校能補(bǔ)充體育專業(yè)強(qiáng)的教師,用以打造體育特色學(xué)校。
    德育副主任工作計劃篇十四
    4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。
    5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。
    作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!
    總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗。希望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
    下午好!一年前,我站在這邊競聘學(xué)校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn),有我,它轉(zhuǎn)的不一樣》,那么一年后,到底轉(zhuǎn)得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。
    這一年里,我主要負(fù)責(zé)是:初三年級德育,住宿生的管理,學(xué)生法制教育工作。
    我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結(jié)合,做到點面結(jié)合,要求他們注重活動的經(jīng)常性與解決問題的及時性,以“學(xué)做人,做學(xué)問,”的理念來教育學(xué)生,對待年級中出現(xiàn)的“問題”學(xué)生,和風(fēng)細(xì)雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基矗。
    對于住宿生的管理,我盡心盡力。開學(xué)第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側(cè)重點,收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評分表都會發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當(dāng)然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè),我聯(lián)合團(tuán)總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進(jìn)行了總結(jié)評比,激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習(xí)。
    關(guān)注學(xué)生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識。同時我經(jīng)常邀請交-警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時效性和針對性。
    我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時,沒有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長期間,帶領(lǐng)4位數(shù)學(xué)組成員,精誠團(tuán)結(jié),合作分工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習(xí),保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學(xué)由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分?jǐn)?shù)超過了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間,不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分,三(3)的進(jìn)步,在一定意義上,為學(xué)校中考獲得綜合考評第一作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
    另外,我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠信教育的實踐研究》,并承擔(dān)了子課題“誠信教育活動的影響研究與實踐”負(fù)責(zé)工作。同時還參與了國家級子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢的互補(bǔ)研究》,還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級課題《提高暫時后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作。
    以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認(rèn)可的同時,也真誠盼望大家賜教。