實(shí)用生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)(案例19篇)

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    總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)不斷完善自己,讓自己更加出色。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意突出重點(diǎn),選取最具代表性的事例進(jìn)行描述和分析。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和成果。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇一
    在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中,安全是各項(xiàng)工作的重中之重,各級(jí)各單位長(zhǎng)期抓安全的弦一直繃的很緊。既使這樣,我們也難免時(shí)不時(shí)被事故騷擾。出了事故就要反思,開安全反思會(huì)、寫安全反思材料等,已經(jīng)成了一種抓安全的固定模式,規(guī)定動(dòng)作。
    我們不否認(rèn)這種事后的反思對(duì)總結(jié)事故教訓(xùn),預(yù)防事故的發(fā)生起到較好的作用。但是,事故反思不能代替安全正思,若一味強(qiáng)調(diào)反思而忽略正思,將很難創(chuàng)造性地開展安全工作,使安全工作止步不前。其實(shí),“事故需要反思,安全更需正思”。反思是從別人的眼淚中吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢;正思是在自己的日常工作中居安思危,提前做好預(yù)想、預(yù)測(cè)、預(yù)防,以科學(xué)的態(tài)度和方法進(jìn)行安全管理,從制度措施等源頭上編織好安全網(wǎng),未亡羊先補(bǔ)牢。所以在我們抓安全時(shí),不妨換種思維,改變過(guò)去出了事故才抓安全反思的傳統(tǒng)作法,積極倡導(dǎo)“事故需要反思,安全更需正思”的理念,將更多的時(shí)間與精力投入到事前的控制與管理中,做好安全生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)的預(yù)防工作,讓安全管理成為生產(chǎn)過(guò)程中一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的內(nèi)容,把反思當(dāng)作安全正思的一部分,全面、科學(xué)、及時(shí)謀劃安全正思,正思多了,反思肯定就少。
    事故怕仔細(xì),安全靠預(yù)防。只要我們安全制度制定完善,安全措施落實(shí)到位。在抓安全的工程中,勤于思索,善于預(yù)想,思得周到,想得全面,在反思中不忘正思,在正思中經(jīng)常反思,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,就一定能保證安全。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇二
    最近學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報(bào),通報(bào)中暴露出的問(wèn)題可以說(shuō)差不多,都是因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)人責(zé)任心不強(qiáng),作業(yè)班人員作業(yè)不負(fù)責(zé)任,粗心大意,不按規(guī)章制度、作業(yè)流程作業(yè),忽視安規(guī)及操作程序所造成的事故。慘痛的教訓(xùn)讓我意識(shí)到安全才是工作的重中自重,要不斷堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全始終放在一切工作的首位。結(jié)合自己的實(shí)際情況,我談幾點(diǎn)體會(huì):
    1、我明白安全生產(chǎn)不是口號(hào),是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐U?,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。時(shí)刻把“三不傷害”切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,努力提高自我的安全意識(shí);安全不能只是空話,更重要的是我們要牢記于心,并提高自己的警惕性。我們直接與電打交道,這就注定了我們的工作是很特殊、很危險(xiǎn)的,習(xí)慣性違章是安全工作的敵人。
    2、全規(guī)程是用事故和鮮血寫成的,是針對(duì)我們所從事的工作而制定編寫的,所以我們都必須掌握并嚴(yán)格遵守?!皟善比啤笔俏覀儼踩谋荆覀兗词篂榱思涌鞕z修工作效率,也絕不能違背規(guī)章制度而無(wú)票工作、搭票工作。要服從指揮、聽從調(diào)度,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。
    3、電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù),做到三個(gè)百分百:即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴(yán)格執(zhí)行率百分百,就能有效防止違章作業(yè)。
    4、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是:“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
    5、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
    6、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
    7、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
    8、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理,做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的.成效。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇三
    人們剛剛從“7·18”特大暴雨的悲痛之中走出來(lái),接踵而來(lái)的是“8·17” 新泰潰水煤礦事故,8月16日至17日,新泰地區(qū)連續(xù)集中降雨,引發(fā)山洪暴發(fā),導(dǎo)致了柴汶河?xùn)|都河堤被沖垮,河水潰入附近的兩座煤礦,造成了重大的損失。8月19日,鄒平魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)所屬鋁母鑄造分廠發(fā)生鋁水外溢事故,當(dāng)時(shí)車間工人正在開會(huì),由于鋁水溫度高達(dá)900℃,突然溢出的鋁水遭遇車間冷卻水產(chǎn)生水蒸氣形成了強(qiáng)大氣流,造成重大的人員傷亡.一切都在數(shù)小時(shí)之內(nèi)驟然發(fā)生。
    大自然的災(zāi)害,我們?nèi)祟悷o(wú)法掌控,但是安全事故,總在老生常談中細(xì)數(shù)著生命的流逝。安全的警鐘一次次向我們敲響,時(shí)刻把安全放在首位,但是真正的發(fā)生了事故后才進(jìn)入反思,時(shí)間一長(zhǎng),為了達(dá)到所謂的生產(chǎn)超額目標(biāo),不惜拿著人的生命開玩笑,安全問(wèn)題全部到了九霄云外,根本實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題沒有解決,企業(yè)要把安全工作放在首位,在問(wèn)題還沒形成之前,在事故可能發(fā)生之前,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。這就要做好安全工作的宣傳教育,而且宣傳教育不能僅局限在口頭和文件上,還要體現(xiàn)在具體措施上;抓好職工安全生產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)的效果要嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持不能走過(guò)場(chǎng);落實(shí)安全生產(chǎn)法規(guī)制度,加大執(zhí)法的力度,對(duì)任何的違章違紀(jì)行為絕不能姑息縱容;要針對(duì)安全生產(chǎn)的'薄弱環(huán)節(jié),大力開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)查出的事故隱患要堅(jiān)決處理。
    總之,所有的工作都是為了消除事故隱患,遏制事故的發(fā)生,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    珍愛環(huán)境,保護(hù)人類賴以生存的地球吧!?
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇四
    安全事故反思總結(jié)預(yù)防安全生產(chǎn)事故,要“舉一反三”
    預(yù)防安全生產(chǎn)事故,是我們國(guó)有發(fā)電企業(yè)廣大員工,每時(shí)每刻都必須牢記的一件大事,在任何時(shí)候、任何情況下都不能掉以輕心。我們要在不斷探索預(yù)防安全生產(chǎn)事故規(guī)律、分析安全生產(chǎn)事故形勢(shì)、健全安全生產(chǎn)事故制度、完善安全生產(chǎn)事故措施、創(chuàng)新安全生產(chǎn)事故理念、總結(jié)安全生產(chǎn)事故經(jīng)驗(yàn)、汲取安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)和落實(shí)安全生產(chǎn)事故要求中,努力掌握預(yù)防安全生產(chǎn)工作的超前性、積極性和主動(dòng)性,做到前車之鑒、舉一反三。只有,這樣才能達(dá)到安全生產(chǎn)可控在控、安全可靠的最終目的。
    學(xué)習(xí)文件要做到一個(gè)“快”字。在每次學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)安全生產(chǎn)工作文件和事故通報(bào)時(shí),我們作為國(guó)有發(fā)電企業(yè)的員工,就必須要有如坐針氈、如履薄冰、如臨深淵,就要有文件似乎是針對(duì)我們而發(fā)和事故就在我們身邊的感覺。我們要通過(guò)別人的事故現(xiàn)象,從中汲取自己的進(jìn)行,要對(duì)自己在安全生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一道工序、每一項(xiàng)工作都要對(duì)照規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn)及要求一一反思,有無(wú)與通報(bào)和文件要求中相似或相近的地方,要迅速?gòu)浹a(bǔ)自己的不足和安全工作上的缺失,要堅(jiān)持做到快、實(shí)、力、狠。
    查堵漏洞要突出一個(gè)“實(shí)”字。在日常安全生產(chǎn)工作中,我們要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和上級(jí)的指示要求,按照國(guó)有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)工作流程和要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的事故苗頭和發(fā)生的設(shè)備缺陷要認(rèn)真堵塞漏洞,在消除缺陷、查堵漏洞的過(guò)程中,必須做到過(guò)程要細(xì)致、程序要嚴(yán)密、目標(biāo)要明確、要求要嚴(yán)格,達(dá)到查找一個(gè)堵塞一個(gè),堵塞一個(gè)管用一個(gè)的'目的。堅(jiān)決克服不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的做法和對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的事故苗頭或缺陷,明知其危害性,但在消除和解決的過(guò)程中麻痹大意、得過(guò)且過(guò)。
    制定措施要達(dá)到一個(gè)“力”字。通過(guò)我在國(guó)有發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出,安全生產(chǎn)事故重在預(yù)防,員工關(guān)鍵要有超前防范意識(shí)。按照這一事實(shí)規(guī)律和要求,我們?cè)谥贫ò踩a(chǎn)事故防范措施時(shí)一定要有力度、要管用。要通過(guò)安全生產(chǎn)事故防范措施和規(guī)章制度的鋼性原則,來(lái)規(guī)范、制約全體員工的行為和操作,使全體員工明確國(guó)有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度的鋼性原則不能碰,也不敢碰和不會(huì)碰。對(duì)這些即定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度產(chǎn)生一種威嚴(yán)感,具有望而生畏的思想意識(shí)。
    落實(shí)要求要體現(xiàn)一個(gè)“狠”字。俗話說(shuō)得好,嚴(yán)師出高徒。黨中央、國(guó)務(wù)院及上級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的安全生產(chǎn)工作提出具體明確的指示和要求,是立足于安全生產(chǎn)形勢(shì)的迫切需要和對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的高度,也是在血和生命的代價(jià)中再次喚醒人們的安全意識(shí)。因此,我們?cè)诼鋵?shí)上級(jí)安全生產(chǎn)工作要求中一要不折不扣、堅(jiān)持百分之百的不走樣,上級(jí)怎么要求,我們就必須怎么做,并且還要?jiǎng)?chuàng)新做好;二要做到重獎(jiǎng)重罰。對(duì)安全生產(chǎn)工作敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)任,并且避免安全生產(chǎn)事故的人員要重獎(jiǎng),獎(jiǎng)得讓他人眼“紅”;對(duì)安全生產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真,并且釀成慘禍者,既要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,又要負(fù)法律責(zé)任。要罰得讓他人膽戰(zhàn)心驚。突出落實(shí)上級(jí)要求的“狠”勁。
    安全生產(chǎn)工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假,更不能存有半點(diǎn)僥幸心里,必須堅(jiān)持實(shí)事求是、說(shuō)真話、做實(shí)事、真干、實(shí)干,才能確保安全生產(chǎn)工作不出現(xiàn)問(wèn)題、不發(fā)生事故。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇五
    (二)特大電網(wǎng)事故、重大電網(wǎng)事故、重大設(shè)備事故由電監(jiān)會(huì)組織調(diào)查;
    (三)一般電網(wǎng)事故、一般設(shè)備事故由發(fā)生事故的單位組織調(diào)查。
    涉及電網(wǎng)企業(yè)、發(fā)電企業(yè)等兩個(gè)或者兩個(gè)以上企業(yè)的一般事故,進(jìn)行聯(lián)合調(diào)查時(shí)發(fā)生爭(zhēng)議,一方申請(qǐng)電監(jiān)會(huì)處理的,由電監(jiān)會(huì)組織調(diào)查。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇六
    xx市馬店矸石發(fā)電有限責(zé)任公司11日15時(shí)20分發(fā)生爆管事故,已確認(rèn)死亡21人、受傷5人,其中3人重傷。據(jù)湖北宜昌當(dāng)陽(yáng)市政府消息,有關(guān)方面初步調(diào)查顯示,發(fā)生在馬店矸石發(fā)電有限責(zé)任公司爆管事故原因?yàn)樵摴緹犭婍?xiàng)目在建調(diào)試過(guò)程中,高壓蒸汽管道破裂,蒸汽外泄所致。
    接到事故報(bào)告后,國(guó)家安全監(jiān)管總局高度重視,黨組書記、局長(zhǎng)楊煥寧立即作出部署:立即派出工作組緊急趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)協(xié)助地方全力做好現(xiàn)場(chǎng)救援和事故處理工作。同時(shí),要求湖北省安監(jiān)局在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下千方百計(jì)做好救援處置工作,做到科學(xué)施救,嚴(yán)防次生事故。
    二、西安南郊變電站爆炸導(dǎo)致大面積停電
    6月18日0時(shí)28分,西安市xx區(qū)xx電力公司南郊變電站110千伏因電纜溝失火導(dǎo)致一臺(tái)主變故障起火爆炸、一臺(tái)主變跳閘,同時(shí)波及南郊變330千伏跳閘停電,過(guò)火面積100平方米。
    三、國(guó)投、神華兩電廠風(fēng)機(jī)起火事故
    5月5日,國(guó)投xxx有限公司酒泉第一風(fēng)電場(chǎng)33號(hào)風(fēng)電機(jī)組(型號(hào)df77b)著火。
    5月10日,xxx(呼倫貝爾)風(fēng)電有限公司35202號(hào)風(fēng)電機(jī)組(型號(hào)df70b)著火。
    目前兩起風(fēng)電機(jī)組著火情況正在調(diào)查中。
    四、xx北電力220千伏羅屯變感應(yīng)電觸電人身事故致1人死亡
    4月1日11時(shí)30分,xxx北電力唐山供電公司220千伏羅屯變110千伏興東二線113線路停電檢修,站里進(jìn)行113-2刀閘檢修,加裝站端避雷器,一名檢修人員(男,54歲,唐山供電公司變電檢修室職工)在打開刀閘a相線路側(cè)引線連接板時(shí),失去地線保護(hù),發(fā)生感應(yīng)電觸電,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    五、蓋孜水電站重大安全事故致4人死亡
    20xx年3月6日17時(shí)40分(北京時(shí)間),位于克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣境內(nèi)的蓋孜水電站項(xiàng)目壓力鋼管及機(jī)電設(shè)備安裝標(biāo)段施工過(guò)程中發(fā)生一起較大傷亡事故,造成4人死亡,1人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失4389960元。經(jīng)核查該標(biāo)段由中國(guó)水利水電第五工程局有限公司(以下簡(jiǎn)稱水電五局)總承包,在建設(shè)過(guò)程中水電五局將該標(biāo)段中的蓋孜水電站斜井段壓力鋼管安裝施工項(xiàng)目分包給河南省融億防腐安裝有限公司(以下簡(jiǎn)稱融億公司)。
    經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,此次事故是提升運(yùn)輸裝置及作業(yè)環(huán)境存在缺陷、人員操作不當(dāng)、管理不到位等因素造成的。事故暴露出以下三個(gè)方面的問(wèn)題:一是當(dāng)?shù)厮鞴懿块T行業(yè)安全監(jiān)管不力,對(duì)招商引資項(xiàng)目疏于監(jiān)管;二是總包單位對(duì)分包工程未認(rèn)真履行安全協(xié)調(diào)管理職責(zé);三是分包單位未履行主體責(zé)任,對(duì)掛靠本單位的施工隊(duì)伍只收管理費(fèi)用,不履行安全管理責(zé)任,項(xiàng)目部安全管理混亂,操作人員安全意識(shí)薄弱,違章操作。
    六、大唐長(zhǎng)山熱電廠事故致3人死亡
    20xx年2月26日國(guó)家安監(jiān)總局的網(wǎng)站上披露了大唐長(zhǎng)山熱電廠在檢修鍋爐磨煤機(jī)過(guò)程中,熱風(fēng)插板門不明原因開啟導(dǎo)致3人被困,造成3人死亡的事故。
    根據(jù)大唐集團(tuán)內(nèi)部關(guān)于此事故的通報(bào),此事故的過(guò)程如下:20xx年2月23日,長(zhǎng)山熱電廠檢修維護(hù)部鍋爐車間工作負(fù)責(zé)人張某某辦理了“1號(hào)爐c磨煤機(jī)內(nèi)部檢查”工作票,于當(dāng)日中午開始檢修工作,計(jì)劃25日xx時(shí)30分結(jié)束。2月25日13時(shí)40分,制粉班班長(zhǎng)李某某和2名工作班成員王某某、譚某某進(jìn)入1號(hào)爐c磨煤機(jī)入口熱風(fēng)道內(nèi)進(jìn)行作業(yè),另一工作班成員王某某在熱風(fēng)道外監(jiān)護(hù)。xx時(shí)13分,c磨煤機(jī)熱一次風(fēng)氣動(dòng)插板門被就地開啟(開啟原因待查),熱風(fēng)道內(nèi)3名工作人員被困。長(zhǎng)山熱電廠立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行救援。xx時(shí)13分,救出被困人員,經(jīng)搶救無(wú)效3人死亡。
    七、河北、山西兩風(fēng)電場(chǎng)風(fēng)機(jī)倒塔事故
    2月xx日,河北烏登山風(fēng)電場(chǎng)110號(hào)風(fēng)機(jī)倒塔,塔筒變形,葉片、機(jī)艙和輪轂等設(shè)備部分損壞,并導(dǎo)致111號(hào)風(fēng)機(jī)陪停。
    此次事故的直接原因是葉片質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題,在運(yùn)行中開裂,氣動(dòng)不平衡,引起風(fēng)機(jī)劇烈搖晃。同時(shí),由于葉片打到塔筒,造成風(fēng)機(jī)倒塔。在此過(guò)程中,風(fēng)機(jī)3個(gè)葉片角度均未收槳,風(fēng)機(jī)安全保護(hù)裝置未起到作用。
    2月20日,山西偏關(guān)水泉風(fēng)場(chǎng)項(xiàng)目xx號(hào)風(fēng)機(jī)倒塔,風(fēng)機(jī)從底部法蘭距底部塔筒焊口30毫米處斷裂,折斷后向東北方向倒塔,塔筒變形,葉片、機(jī)艙和輪轂等設(shè)備部分損壞,并將相鄰的箱式變壓器和集成線路鐵塔壓損。
    此次事故的直接原因是風(fēng)機(jī)振動(dòng)值嚴(yán)重超標(biāo),5分鐘平均振動(dòng)值明顯超過(guò)保護(hù)動(dòng)作值,造成法蘭疲勞開裂,導(dǎo)致風(fēng)機(jī)倒塔。風(fēng)機(jī)運(yùn)行中風(fēng)機(jī)振動(dòng)跳閘保護(hù)沒有動(dòng)作。
    xxxx
    年月日
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇七
    根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需求和施工現(xiàn)場(chǎng)的管理要求及規(guī)定,真正地做到“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。貫徹落實(shí)全國(guó)“質(zhì)量安全年”工作的各項(xiàng)部署,進(jìn)一步提高分公司項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理水平,嚴(yán)格控制防范安全生產(chǎn)事故,以穩(wěn)定和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境保障安全生產(chǎn),結(jié)團(tuán)實(shí)際情況,特制定項(xiàng)目部安全生產(chǎn)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
    2、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,樹立以人為本、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治、確保國(guó)慶期間生產(chǎn)安全。進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,全面提高項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理誰(shuí)水平。
    3、工作目標(biāo)
    1、在此項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)杜絕各類生產(chǎn)事故,消滅影響加大的重傷或未遂事故。
    2、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)“六個(gè)100%”要求。
    3、施工現(xiàn)場(chǎng)全面消除火災(zāi)隱患,確保不發(fā)生火災(zāi)。
    4、組織機(jī)構(gòu)
    項(xiàng)目部成立保安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    項(xiàng)目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在一樓安全辦公室。
    聯(lián)系電話:xxxx
    為保證信息溝通渠道的暢通,所有負(fù)責(zé)人應(yīng)保證24小時(shí)開機(jī),以便緊急情況能隨時(shí)聯(lián)系。
    5、坍塌事故預(yù)防措施
    1、深基坑開發(fā)挖前先采取井點(diǎn)降水,將水位降至開挖最深度以下,以防開挖時(shí)出水塌方;
    2、材料準(zhǔn)備:開挖前準(zhǔn)備足夠優(yōu)質(zhì)木樁和腳手板,裝土袋,以備護(hù)坡,為防止基坑出水,準(zhǔn)備2臺(tái)抽水泵,隨時(shí)應(yīng)急。
    6、物體打擊事故預(yù)防措施
    1、為防止物體高空墜落,時(shí)刻組織人員人員檢查安全網(wǎng)是否牢固,如發(fā)生松動(dòng)部位應(yīng)立即加固。
    2、建筑物周圍掛牌示意,靠近時(shí)注意上下左右觀看。
    3、時(shí)刻教導(dǎo)靠空作業(yè)人員不得隨意向下扔?xùn)|西。
    4、有確實(shí)需要向下扔?xùn)|西,要確保下面有人看守,并注意安全。
    7、機(jī)械傷害事故預(yù)防措施
    1、大型機(jī)械旁邊掛牌示意,標(biāo)明機(jī)械名稱、型號(hào)等。
    2、告誡現(xiàn)場(chǎng)施工人員,非機(jī)械操作工務(wù)必遠(yuǎn)離機(jī)械,防止發(fā)生傷害。
    3、經(jīng)常給現(xiàn)場(chǎng)人員講解機(jī)械的危險(xiǎn)性,使他們意識(shí)到危險(xiǎn)性。
    8、觸電事故預(yù)防措施
    1、電源處掛牌示意
    2、電氣工長(zhǎng)及電工人員經(jīng)常檢查電線線路,如發(fā)下線路有膠皮老化或脫落的,要及時(shí)作出處理。
    3、開關(guān)電閘之前一定要確保是否有機(jī)械在用電或維修,防止放生意外。
    9、食物中毒、傳染疾病預(yù)防措施
    1、定期檢查各食堂衛(wèi)生情況,嚴(yán)格控制食物素菜的來(lái)源,并檢查其票據(jù)。
    2、檢查操作人員是否持有健康證、是否食用扁豆等禁止蔬菜。
    3、定期檢查職工宿舍,告誡員工要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)通風(fēng)良好,防止病原滋生。
    4、項(xiàng)目上的各種垃圾要盡量做到及時(shí)歸類,且日產(chǎn)日清。
    10、消防安全事故預(yù)防措施
    1、現(xiàn)場(chǎng)各部位消防器材由安全等相關(guān)人員進(jìn)行定期檢查,確保符合規(guī)定使用標(biāo)準(zhǔn)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)消防重點(diǎn)部位設(shè)置防火禁煙標(biāo)志。
    3、繪制現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施、器材平面圖。
    4、執(zhí)勤人員24小時(shí)定期或不定期對(duì)上述消防重點(diǎn)進(jìn)行巡查。
    5、保安按規(guī)定對(duì)進(jìn)出場(chǎng)的人員,車輛、物資進(jìn)行檢查;對(duì)可疑人員、物資或易燃易爆物品進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格盤問(wèn)檢查。
    11、應(yīng)急響應(yīng)
    1、項(xiàng)目部成立義務(wù)小組,由現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng),生產(chǎn)經(jīng)理,項(xiàng)目技術(shù)總工及安全員,各施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為組員,主要負(fù)責(zé)緊急事故發(fā)生時(shí)有效有力地進(jìn)行搶救或處理,外包隊(duì)管理人員及后勤人員,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理作相關(guān)輔助工作。
    2、如發(fā)生腳手架坍塌事故,按預(yù)先分工進(jìn)行搶救,架子工組織所有架子工進(jìn)行倒塌架子的拆除和拉牢工作,防止其他架子再次倒塌,現(xiàn)場(chǎng)清理由外包隊(duì)管理者組織有關(guān)職工協(xié)助清理材料,如有人員被砸應(yīng)首先清理被砸人員身上的材料,集中人力先搶救受傷人員,最大限度地減小事故損失,將傷員送進(jìn)最近的醫(yī)院河北中醫(yī)學(xué)院附屬平安醫(yī)院。
    3、事故后處理工作
    1)查明事故原因及責(zé)任人
    3)制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生
    4)組織所有人員進(jìn)行事故教育
    5)向所有人員宣讀事故結(jié)果,即對(duì)責(zé)任人的處理意見
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇八
    11月2日,上海xx工程有限公司1名工作人員在上海xx發(fā)電有限公司進(jìn)行鋼架油漆施工時(shí),從平臺(tái)高空墜落至河道護(hù)坡上,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    11月3日,中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)黑龍江火電第三工程有限公司在山東大唐黃島發(fā)電有限責(zé)任公司5號(hào)機(jī)組電除塵安裝鋼立柱過(guò)程中,立柱倒塌砸傷1名正在進(jìn)行防腐作業(yè)的工作人員,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    11月11日,xx環(huán)??萍脊煞萦邢薰驹诤幽掀巾斏揭γ系诙l(fā)電有限公司5號(hào)機(jī)組脫硫改造施工中,電焊焊渣引燃吸收塔內(nèi)部除霧器工程塑料,引發(fā)火災(zāi),致使1人死亡。
    11月11日,xx電力建設(shè)有限公司內(nèi)蒙古分公司在阿拉善電業(yè)局35千伏烏蘭布和輸變電工程61號(hào)桿塔組立工作中,擅自使用挖掘機(jī)進(jìn)行吊裝作業(yè),起重過(guò)程中鋼絲繩斷裂,電桿掉落砸中1施工人員,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    11月17日,xx建筑工程有限公司在大唐國(guó)際發(fā)電股份有限公司張家口發(fā)電廠4號(hào)機(jī)組4號(hào)煤倉(cāng)進(jìn)行清煤作業(yè)時(shí),煤倉(cāng)內(nèi)存煤坍塌,1名作業(yè)人員被埋,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    11月28日,潮州市xx建筑安裝工程有限公司在廣東電網(wǎng)潮州潮安供電局10千伏桿塔導(dǎo)線更換施工中,1施工人員未經(jīng)許可擅自登塔作業(yè),造成觸電死亡。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇九
    20xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備對(duì)6.3kv母線進(jìn)行檢查、清掃,他把我已簽了名的工作票送到運(yùn)行值班員手中后,就去準(zhǔn)備工具,過(guò)了一段時(shí)間,他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開6.3kv母線廊道網(wǎng)門,從口袋里拿出220v驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電,驗(yàn)電筆還沒碰到母線就連人一起被打倒,幸運(yùn)的是他人并沒受傷、設(shè)備未受損。從這起未遂事故來(lái)看,現(xiàn)場(chǎng)管理及當(dāng)事人行為嚴(yán)重違反《安規(guī)》的行為先不說(shuō),就他用220v驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電說(shuō)明他至少明白“我要安全”,但“不會(huì)安全”,怎能用220v驗(yàn)電筆去對(duì)6.3kv電壓等級(jí)的母線進(jìn)行驗(yàn)電呢在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,并非易事,是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。
    電力生產(chǎn)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題三大類。“天災(zāi)”如雷電、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的。“人禍”就是由人員違法、違規(guī)、違章等原因造成的,主要表現(xiàn)形式有3種:(1)明知故犯,明知不貼合規(guī)章要求,但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習(xí)慣性違章;(2)對(duì)法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護(hù)、檢修等不到位所導(dǎo)致,有其隱蔽性。
    能夠肯定地說(shuō),所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從很多的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高到達(dá)80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就必須做到“我會(huì)安全”。
    勿庸置疑,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。可是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收本事、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng),解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認(rèn)為:
    (1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要?!栋惨?guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。所以,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自己的需要。
    (2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái),雖然職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了不一樣程度的提高,但水平仍是參差不齊,不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項(xiàng)制度的自覺性也不一樣,要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí),使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情景的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為,做到事事會(huì)安全。
    要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見于未蔭,禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)作自我的教訓(xùn)來(lái)理解,把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
    “要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程。愿我們?cè)凇鞍踩边@個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì)安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),家庭美滿幸福。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十
    電力部門安全事故通報(bào)學(xué)習(xí)
    目前我們組織學(xué)習(xí)了《不該發(fā)生的傷害》的安全事故光碟,事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)麻理不到位。這些事故的發(fā)生,暴露了安全麻理的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。這些事故的發(fā)生,使每個(gè)員工的心里都十分沉痛,同為電力人,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認(rèn)真思考,進(jìn)行反思。通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)如下:
    1、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是:“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
    2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
    時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
    4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
    5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司的`安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。
    學(xué)習(xí)某供電局“11.12”人身死亡事故體會(huì)
    20xx年11月13日我部門組織學(xué)習(xí)《某供電局“11.12”人身死亡事故情況通報(bào)》,事故主要原因是:設(shè)備的產(chǎn)權(quán)單位和運(yùn)行維護(hù)單位對(duì)外單位人員不進(jìn)行安全交底,工作人員對(duì)工作地點(diǎn)內(nèi)仍然有帶電部位等現(xiàn)場(chǎng)情況毫不知情,工作班人員工作中未認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度。事故暴露出如下安全問(wèn)題:1、用戶對(duì)生產(chǎn)工作的管理和對(duì)設(shè)備的管理不到位,在進(jìn)行設(shè)備安裝和檢查的工作中不執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》中的“兩票三制”;2.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員對(duì)在用戶設(shè)備上開展的工作重視不足,在用戶設(shè)備上開展的工作安排不具體細(xì)致,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況了解不清楚,班組長(zhǎng)安排工作、交待注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單化;3.員工安全意識(shí)和自我防范意識(shí)不強(qiáng),工作前不認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,沒有詳細(xì)了解現(xiàn)場(chǎng)帶電部位、安全距離、已采取安全措施等情況就開始工作;4.沒有認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度,沒有明確工作人員和監(jiān)護(hù)人員的工作分工,工作過(guò)程中具有一定隨意性。事故證明,如果對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作面的工作不了解,對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不分析、不預(yù)測(cè)、不防范和控制,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。
    結(jié)合我部門實(shí)際工作情況,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常涉及到對(duì)非我公司產(chǎn)權(quán)單位的設(shè)備檢修及試驗(yàn)工作,經(jīng)過(guò)對(duì)11.12事故的分析學(xué)習(xí),回顧總結(jié)我們已往的工作,我們或多或少都存在管理方面不到位及工作中的盲目性等錯(cuò)誤:如工作中“兩票”合格率達(dá)不到100%,因檢修人員有限,工作負(fù)責(zé)人和監(jiān)護(hù)人不得不參與工作,工作過(guò)程中具有一定隨意性,在外單位設(shè)備上工作時(shí),未要求設(shè)備產(chǎn)權(quán)單位嚴(yán)格執(zhí)行安全交底制度等。在今后管理工作中,應(yīng)制定相應(yīng)的“預(yù)控”措施,加大安全教育和安全意識(shí)灌輸力度,加強(qiáng)員工《安規(guī)》的學(xué)習(xí)力度及對(duì)“兩票三制”的執(zhí)行力度;深刻領(lǐng)會(huì)南方電網(wǎng)公司大政方針政策精髓,更新管理理念,以制度為準(zhǔn)繩,提高員工執(zhí)行力。在安全管理方面,發(fā)現(xiàn)苗頭就應(yīng)及時(shí)教育及時(shí)處理,不做消-防-隊(duì)員,抓好源頭上的“預(yù)防、預(yù)控”工作,真正做到安全生產(chǎn)的“可控、在控”。在對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修、調(diào)試及試驗(yàn)等工作之前,應(yīng)認(rèn)真組織工作前的班前會(huì),與相關(guān)部門及運(yùn)行單位進(jìn)行安全交底,做到安全事項(xiàng)交代不清楚不動(dòng)工,安全防范措施防護(hù)不當(dāng)或不到位不動(dòng)工,沒有安排監(jiān)護(hù)人及履行監(jiān)護(hù)制度不動(dòng)工。教育全體工作人員加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,工作中遇到自己不懂及不清楚的事情多問(wèn),工作人員之間相互提醒、相互監(jiān)督,不能各自為陣,以自己為中心,表現(xiàn)個(gè)人英雄主義。
    各種事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。而實(shí)際工作中,主要是人本因素:工作班人員的不負(fù)責(zé)任,思想麻痹,個(gè)別人員精神委靡不振等,都是引發(fā)事故的根源。從管理方面就要求我們的各級(jí)管理人員必須全面了解員工思想動(dòng)態(tài),真正做到對(duì)員工的“在控”管理,使員工工作中無(wú)情緒,快樂(lè)工作,最終達(dá)到向本質(zhì)安全轉(zhuǎn)變的目的。
    文檔模版:電力安全事故心得體會(huì)
    電力安全事故心得體會(huì)
    日前,我班組織學(xué)習(xí)了《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《**、**兩起事故》的安全事故通報(bào),事故主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。此次事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作負(fù)責(zé)人安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)電工缺乏基本的安全技能,不能正確的停電、驗(yàn)電、掛接地線。事實(shí)再次證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。
    通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
    1。作業(yè)人員嚴(yán)重違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。在不驗(yàn)電,不掛接地線的情況下進(jìn)行上桿作業(yè),嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》的保證安全的技術(shù)措施。
    2。對(duì)線路設(shè)備不熟悉(該10kv線路隔離開關(guān)錯(cuò)接線)。日常對(duì)設(shè)備管理不到位,消缺管理不及時(shí),判斷缺陷不準(zhǔn)確。日常的設(shè)備巡視過(guò)程沒有認(rèn)真,致使存在的不安全因素沒有及時(shí)解決,為此次的事故埋下了嚴(yán)重的導(dǎo)火索。
    3。危險(xiǎn)點(diǎn)分析與預(yù)控措施流于形式,現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位,漏列了重大危險(xiǎn)點(diǎn)(現(xiàn)場(chǎng)該線路上有8家雙電源用戶)作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施形同虛設(shè)。
    4。安全工具,防護(hù)用品的配置工作未落實(shí)到位,對(duì)絕緣棒,驗(yàn)電器等絕緣工具的日常管理不完善。
    5。在該工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)差,安全學(xué)習(xí)流于形式。
    通過(guò)此次事故的發(fā)生,我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn),對(duì)照《電業(yè)安全工作規(guī)程》,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過(guò)程管理以及事故通報(bào)的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì),做到安全無(wú)小事。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十一
    世界上總有一些意想不到的事情。結(jié)合最近發(fā)生的三起安全事故,我們車間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每次事故的發(fā)生也促使我們反思工作中安全管理、設(shè)備管理和系統(tǒng)管理方面的不足。因此,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),找出不足,確保工作的安全順利進(jìn)行。
    為什么連續(xù)發(fā)生安全事故?在這些安全事故能夠避免之后,我們應(yīng)該考慮如何處理它們。從這三起事故中可以看出,事故發(fā)生的原因與違章作業(yè)、責(zé)任心不強(qiáng)、員工安全意識(shí)不強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)管理存在漏洞有關(guān),與規(guī)章制度執(zhí)行不力、監(jiān)管不力、工作放任直接或間接相關(guān)。我們需要做的是認(rèn)清教訓(xùn),把內(nèi)心的壓力轉(zhuǎn)化為工作落實(shí)的壓力,有效地傳遞壓力。
    首先,我們應(yīng)該讓每個(gè)人真正了解并分享“安全就是生命”的基本理念。我們應(yīng)該喚起每一位員工的“違規(guī)是意外”的意識(shí),并時(shí)刻小心工作、如履薄冰。我們還應(yīng)該將我們的安全文化理念真正滲透到每個(gè)員工的思想中,真正實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,而不是偶然的疏忽。
    其次,我們應(yīng)該提高每個(gè)員工的安全認(rèn)知潛力。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性和嚴(yán)重性。只有境界提高了,我們才能真正重視,才能真正把安全放在生命的高度,學(xué)習(xí),管理,落實(shí),充分履行職責(zé)。
    第三,要做好各種隱患的排查和防范工作。我們應(yīng)該把什么都當(dāng)作什么,從什么都不做中找到什么。在排查隱患時(shí)要小心謹(jǐn)慎。如果不采取具體全面的方法和手段,就可能對(duì)問(wèn)題視而不見,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決不了。我們的安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,每天24小時(shí)運(yùn)行。舊問(wèn)題解決后,新問(wèn)題可能再次出現(xiàn) 。要建立全面、細(xì)致排查隱患、解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。
    第四,關(guān)注重點(diǎn)部位。講習(xí)班、團(tuán)隊(duì)和工作場(chǎng)所有不同的優(yōu)先事項(xiàng),在責(zé)任范圍內(nèi)有最重要的優(yōu)先事項(xiàng)。這就要求我們首先要注意自己的管理重點(diǎn),做自己的事情,確保對(duì)關(guān)鍵部分的控制到位。
    第五,關(guān)注職能崗位的職能。在技術(shù)和業(yè)務(wù)崗位上,要貫徹標(biāo)準(zhǔn),帶頭遵守規(guī)章制度。檢查隱患,掌握規(guī)范,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好事故應(yīng)急預(yù)防和應(yīng)急處置工作,確保各種設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率和完好率,動(dòng)態(tài)確保生產(chǎn)過(guò)程的安全。
    歸根結(jié)底,事故的發(fā)生總會(huì)讓人感到痛苦,吸取經(jīng)驗(yàn),找出根本原因,對(duì)癥下藥,從而避免此類事故的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該深刻吸取這次安全事故的慘痛教訓(xùn),喚起每一位員工的安全意識(shí),讓每一位員工都不違規(guī)、不圖好運(yùn)、不怕麻煩,并按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,把工作做好。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十二
    在全段范圍內(nèi)深入開展了以查思想、查領(lǐng)導(dǎo)、查管理、查規(guī)章、查設(shè)備、查作業(yè)為主要內(nèi)容的“六查”活動(dòng)和以整頓安全教肓、整頓干部作風(fēng)、整頓專業(yè)管理、整頓技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、整頓維護(hù)用管、整頓職工兩紀(jì)為主要內(nèi)容的“六整頓”。通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ),逐步提高了各級(jí)人員遵章守紀(jì)的自覺性,全面消除了在安全工作中存在的死角,營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)秩序。本人按照供電段安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局、段及車間安全緊急會(huì)議上的重要領(lǐng)導(dǎo)講話及其一些相關(guān)的事故案例,并對(duì)xxx重大事故有了清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己在安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思。對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題:
    (1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實(shí)踐證明,安全意識(shí)不牢,真正解決干部職工“我要保安全”的問(wèn)題,讓每個(gè)人都能做到懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),還需要加強(qiáng)日常教育,付出艱苦的努力。
    (2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的??v觀近年來(lái)鐵路所發(fā)生的一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì),反映出職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì)了,就是不按標(biāo)準(zhǔn)干,反映出職工思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的'學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
    (3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常調(diào)車作業(yè)中,自己不能完全按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問(wèn)題。同時(shí),還存在作業(yè)忙亂強(qiáng)的問(wèn)題,給人身安全帶來(lái)了嚴(yán)重隱患,這些問(wèn)題,都需要今后堅(jiān)決改正。
    針對(duì)以上存在的問(wèn)題,今后我要在安全生產(chǎn)上要努力做到以下三點(diǎn):
    一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)全段改革發(fā)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹立不牢,必然給全段的安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí),確保本班組作業(yè)安全,保證段及車間安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
    二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法,并不斷加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
    三是落實(shí)安全責(zé)任,做好調(diào)車各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想,提前掌握當(dāng)班作業(yè)量和注意事項(xiàng)。班中有計(jì)劃要提前出動(dòng),提前做好準(zhǔn)備工作,杜絕人身事故的問(wèn)題發(fā)生。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少各類問(wèn)題發(fā)生。
    總之,我要通過(guò)這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為全段的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全生產(chǎn)事故反思材料。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十三
    提高學(xué)生的自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明,體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。學(xué)生安全教育,教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。筆者通過(guò)多年對(duì)學(xué)校安全教育管理的實(shí)踐、總結(jié)、反思,認(rèn)為學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),應(yīng)從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程,從而形成技能。
    一、在小事中尋找教育機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
    例如,現(xiàn)在有的小學(xué)生在削鉛筆時(shí)不小心把手指割破,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)老師辦公室請(qǐng)求老師幫助;有學(xué)生上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……各種各樣的大小問(wèn)題都找老師或者找家長(zhǎng),學(xué)生沒有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn),我們的班級(jí)里是否可以開展一些活動(dòng),倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決,同時(shí),通過(guò)老師教,學(xué)生互幫互學(xué)練,讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單包扎方法。學(xué)?;虬嗌峡梢詼?zhǔn)備一些傷口消毒的常用藥水,如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品,如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等,用來(lái)平時(shí)讓學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學(xué)生在校園里發(fā)生的一些小意外,能自行簡(jiǎn)單處理,并在處理時(shí)互相幫助、相互協(xié)作,共同體驗(yàn)自救、互救的過(guò)程,感受自救、互救中的情感體驗(yàn),既增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),又提高了自我保護(hù)能力。
    二、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力
    教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的.情境中,通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。例如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶了打火機(jī)到學(xué)校里玩,教師可利用這一次機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)教室里著火的情境(燒舊報(bào)紙,制造濃煙),讓全體學(xué)生參加火災(zāi)逃生演習(xí)。演習(xí)后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),肯定利用逃生知識(shí)逃生的學(xué)生,指出演習(xí)中存在的問(wèn)題及其引發(fā)的后果。在這樣的情景下,學(xué)生既能體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法,同時(shí)教育了違反紀(jì)律的學(xué)生,增強(qiáng)了大家防火意識(shí),可謂一舉多得。
    三、養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣遠(yuǎn)離安全事故
    安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。學(xué)校和教師特別是班主任,應(yīng)認(rèn)真組織和引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動(dòng)。以此去占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間和空間,使之遠(yuǎn)離安全事故。
    學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人,安全教育從點(diǎn)滴小事抓起,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹。那時(shí)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和-諧美好。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十四
    1、營(yíng)銷稽查業(yè)務(wù)方面知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)稽查的業(yè)務(wù)和程序理解不透。?
    二、整改措施及下步打算:?
    通過(guò)學(xué)習(xí),在次強(qiáng)化了自身的安全生產(chǎn)意識(shí),如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十五
    1、營(yíng)銷稽查業(yè)務(wù)方面知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)稽查的.業(yè)務(wù)和程序理解不透。?
    二、整改措施及下步打算:?
    通過(guò)學(xué)習(xí),在次強(qiáng)化了自身的安全生產(chǎn)意識(shí),如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十六
    鐵路安全工作大反思?
    后附:鐵道部長(zhǎng)在全路電視電話會(huì)議上的講話?
    應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。?
    總之,我要通過(guò)這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十七
    少年兒童是祖國(guó)的“未來(lái)”,是民族的希望。然而近期幼兒園校車安全事故頻頻發(fā)生,已經(jīng)成為家庭、社會(huì)不能承受之痛。若干個(gè)天真無(wú)邪的生命,瞬間消失;若干個(gè)祖國(guó)的花朵,頃刻間凋零;若各個(gè)家庭,從此支離破碎;若干個(gè)父母親,悲痛欲絕。痛定思痛,如何讓悲劇不在發(fā)生,為我們的“未來(lái)”撐起一把安全的傘,已是刻不容緩。
    蓮發(fā)藕生,必定有根。當(dāng)前幼兒園校車安全事故頻發(fā),有著多方面的原因:一是幼兒園校車缺乏標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;二是一些學(xué)校利欲熏心、普遍超載嚴(yán)重,司機(jī)素質(zhì)低下違法行使突出;三是監(jiān)管部門失職瀆職,缺位嚴(yán)重;四是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏安全意識(shí)。
    當(dāng)然,幼兒園校車安全事故也有著更深層的社會(huì)原因:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城鄉(xiāng)差別導(dǎo)致教育資源的不平衡,加上農(nóng)村教育布局的調(diào)整以及撤點(diǎn)并校的推廣,使許多家長(zhǎng)面臨擇校難和集中就讀兩大困境,有的學(xué)校離家遠(yuǎn),有的家庭附近沒學(xué)校,由此帶來(lái)了對(duì)幼兒園校車的需求,而我國(guó)在新需求上明顯準(zhǔn)備不足,相關(guān)制度法規(guī)滯后。
    血的教訓(xùn)已不容我們?cè)儆邪朦c(diǎn)遲疑,整治幼兒園校車應(yīng)從以下幾入手:
    一、加快有關(guān)幼兒園校車的立法進(jìn)程,完善相應(yīng)的安全規(guī)范。加緊對(duì)幼兒園校車的生產(chǎn)、使用、管理、保障、責(zé)任等方面的立法,同時(shí)也有質(zhì)檢部門加緊完善幼兒園校車的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),有交管部門指制定嚴(yán)格的市場(chǎng)準(zhǔn)入、運(yùn)營(yíng)秩序、駕駛員資格等規(guī)定,有教育部門制定嚴(yán)格的幼兒園校車審批制度。通過(guò)立法和完善制定相關(guān)規(guī)定,保護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。
    二、加大教育投入,科學(xué)布局。要加大教育尤其是農(nóng)村教育的財(cái)政支持力度,科學(xué)進(jìn)行學(xué)校布局,合理分配教育資源,逐步消除城鄉(xiāng)差別,解決家長(zhǎng)“擇校難”和“上學(xué)遠(yuǎn)”的問(wèn)題。
    三、明確職責(zé),落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園校車營(yíng)運(yùn)手續(xù)、檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì)、登記幼兒園校車的行駛路線,對(duì)無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的幼兒園校車,一律取締和停運(yùn)。公安部門加強(qiáng)對(duì)非法幼兒園校車的查處力度,嚴(yán)厲打擊違法“黑車”。教育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理,要把幼兒園校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。施行嚴(yán)格責(zé)任追究制度,依法嚴(yán)懲失職瀆職行為。
    四、加大宣傳,提高安全意識(shí)。要充分利用新聞媒體廣泛宣傳。交警部門要經(jīng)常深入學(xué)校、幼兒園開展交通安全教育,勸告家長(zhǎng)不雇用“無(wú)資質(zhì)”的車輛。教育部門通過(guò)發(fā)放宣傳材料,懸掛宣傳橫幅、粉刷宣傳標(biāo)語(yǔ)等增強(qiáng)廣大群眾幼兒園校車安全認(rèn)識(shí)。
    少年兒童是祖國(guó)的“未來(lái)”,“未來(lái)”的今天更需要安全。這關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn),關(guān)系到黨事業(yè)的興衰成敗,只要我們以對(duì)人民群眾極度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生安安全全上學(xué)來(lái),平平安安回家去!
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十八
    進(jìn)入五月份以來(lái),集團(tuán)公司相繼發(fā)生了宏廈一建“5.13”煤與瓦斯突出造成四人傷亡的多人事故和二礦“5.16”綜采工作面片幫造成一人傷亡的事故,事故性質(zhì)極其嚴(yán)重、社會(huì)影響極其惡劣、給集團(tuán)公司本來(lái)穩(wěn)定的安全形勢(shì)蒙上了影印,對(duì)集團(tuán)公司今后的安全生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的壓力。
    反思這兩起事故的發(fā)生,其根本原因都存在現(xiàn)場(chǎng)安全管理差,各級(jí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制落實(shí)不到位;安全生產(chǎn)隱患排查治理不到位;領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)不到位,業(yè)務(wù)安全監(jiān)管責(zé)任不到位;職工正規(guī)操作和自?;ケR馑疾睿?.4.2”安全管理留于形式等。
    反思這兩起事故的發(fā)生,不難告戒我們決不能過(guò)高估計(jì)當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)的形勢(shì);決不能過(guò)高估計(jì)大家對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí);決不能過(guò)高估計(jì)我們抓安全生產(chǎn)的能力和水平。要時(shí)刻保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度,扎實(shí)認(rèn)真地開展煤礦安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,持續(xù)不斷地強(qiáng)化煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,不折不扣地開展煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理活動(dòng),切實(shí)提高各級(jí)安全生產(chǎn)管理人員履職盡責(zé)的能力和每個(gè)職工遵章操作、正規(guī)作業(yè)的能力,有效防范和杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    作為安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)管理部室和業(yè)務(wù)安全生產(chǎn)管理人員,我們應(yīng)該深刻反思事故教訓(xùn),舉一反三,本著“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”的原則,認(rèn)真查找自身在安全生產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題,從思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職盡責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管、廉潔從業(yè)等方面查找不足,制定安全生產(chǎn)切實(shí)可行的規(guī)定和措施。
    一、切實(shí)提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
    安全工作關(guān)系到企業(yè)和個(gè)人利益,說(shuō)起話來(lái)容易,實(shí)際操作起來(lái)好難,其一是責(zé)任重大,作為煤礦安全生產(chǎn)的一名管理人員,我們只有牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山、職工生命高于一切”的安全觀,要知道不好的作業(yè)習(xí)慣都是在不經(jīng)意間養(yǎng)成的,而好的安全行為和習(xí)慣卻是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢積累起來(lái)的啊!我們?cè)谄綍r(shí)作業(yè)時(shí)絕不能忽略任何一個(gè)安全細(xì)節(jié),省掉任何一個(gè)安全環(huán)節(jié),安全不是抽象的東西,而是時(shí)時(shí)刻刻都要認(rèn)真對(duì)待、不容哪怕一點(diǎn)的松懈和麻痹大意。安全管理工作崗位離不開工作現(xiàn)場(chǎng),只有不斷學(xué)習(xí),掌握豐富的安全知識(shí)、規(guī)章制度及生產(chǎn)技能,才能在工作中說(shuō)“內(nèi)行話”,做“明白人”,成功地履行職責(zé)和發(fā)揮作用,正確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
    二、安全工作必須以人為本。
    故不論是人為發(fā)生,還是物態(tài)的誘因?qū)е?,都從客觀上存在著一定的必然原因。安全管理只有深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)常了解職工的思想動(dòng)態(tài),體察職工的喜怒哀樂(lè),配合上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)做耐心細(xì)致的思想疏導(dǎo)工作,才能防微杜漸,化解危機(jī),消除事故,減少事故的發(fā)生。也只有這樣,我們才能算的上安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),服務(wù)基層,強(qiáng)化管理。安全管理只有不斷學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐,深入實(shí)際,不斷探索研究,才能在工作中做到胸中有數(shù),處變不驚,話說(shuō)到“點(diǎn)子”上,事管在“根子”上,把工作做透做細(xì)。只有這樣才能成為安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”,同時(shí)也只有這樣,才能尊重對(duì)方并贏得對(duì)方的尊重。
    端正態(tài)度,平等待人,牢固樹立為職工服務(wù)的思想,真正做一名安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”,就必須首先端正自己的思想,擺正自己的位置,同職工交朋友,做職工的“貼心人”。事實(shí)上,安全工作是一件很富有“人情味”的工作,它不僅需要“鐵面無(wú)私”,更需要“情感投入”。我們應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到,自己的工作是為職工工作,自己的責(zé)任是為職工負(fù)責(zé)。只有牢固樹立為職工服務(wù)的思想,與職工情感融入到一起形成共鳴,尊重他們的人格和勞動(dòng),才能對(duì)他們多一分理解,少一分推諉,多一分關(guān)心,少一分冷漠。
    這么多年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到職工們外在質(zhì)樸。
    的情感和美麗閃光的內(nèi)心世界。安全工作,離開了職工的理解和支持,是一刻也行不通的。
    在工作中要加強(qiáng)專業(yè)理論修養(yǎng),提高思想水平,安全管理是天字號(hào)工程,它包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。安全工作沒有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我們只有不斷加深自身的專業(yè)理論素養(yǎng),學(xué)會(huì)用科學(xué)、辨證的眼光看問(wèn)題,才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念,才能順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的潮流,更好地肩負(fù)起企業(yè)安全責(zé)任,對(duì)企業(yè)對(duì)親人、對(duì)工友實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好幸福的承諾。
    安全工作任重而道遠(yuǎn),我們需不斷求索,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山、職工生命高于一切”的安全觀,用老經(jīng)驗(yàn)學(xué)新技術(shù)新方法,用新模式抓新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新時(shí)代職工核心價(jià)值觀的新變化,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新安全教育、安全宣傳、安全管理方法,提升安全效果。針對(duì)性地強(qiáng)化瓦斯防治知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)把按章操作環(huán)節(jié)杜絕零敲碎打事故。通過(guò)學(xué)習(xí)增技能,通過(guò)學(xué)習(xí)見效果,通過(guò)學(xué)習(xí)促安全。擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系,明確“安全才是第一要?jiǎng)?wù)”的工作目標(biāo)。扎扎實(shí)實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)搞好安全生產(chǎn)。真正做一名安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十九
    珍愛生命教育是家庭教育中最重要的教育。我們經(jīng)??吹健⒙牭降纳鐣?huì)上許多未成年的青少年死于各種事故或自殺,數(shù)量之多、令人觸目驚心。1987年世界衛(wèi)生組織報(bào)告,青少年死亡的主要途徑一是意外死亡,二是自殺。以意外死亡為例,有關(guān)學(xué)者調(diào)查了58個(gè)國(guó)家,發(fā)現(xiàn)有48個(gè)國(guó)家意外事故是15歲—19歲青少年的首要死亡原因。我國(guó)青少年死亡問(wèn)題也十分嚴(yán)重。新華網(wǎng)消息,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有25萬(wàn)人自殺,200萬(wàn)人自殺未遂。據(jù)北京心理危機(jī)研究所與干預(yù)中心的調(diào)查分析,自殺已成為15—34歲人群的首位死因。據(jù)天津傷害預(yù)防控制中心介紹,近十年傷害死亡狀況分析表明,天津市5至24歲人群死亡原因的60%為各類意外傷害死亡。2014年6月以來(lái)杭州暑期連-發(fā)17起中小學(xué)生非常死亡事故。江蘇省僅溺水死亡一項(xiàng)6—7月份就發(fā)生了30多起。2014年6月26日上午11時(shí),湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣禾亭鎮(zhèn)永佳水庫(kù)發(fā)生一起重大事故,開始一名小學(xué)生落水,另外6人相救,結(jié)果7人全部遇難。血淋淋的事實(shí),觸目驚心,不能不引發(fā)我們深刻的思考。家長(zhǎng)有責(zé)任照顧好孩子,要對(duì)他們進(jìn)行珍愛生命的教育,并教給他們自我保護(hù)的方法,使他們健康成長(zhǎng)。
    關(guān)于青少年死亡現(xiàn)象,我做了以下分析:一是青少年天性好動(dòng),危險(xiǎn)意識(shí)薄弱,防范能力差;也由于個(gè)別新聞宣傳的誤導(dǎo),使一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為死了可以成為英雄,勇敢赴死。二是安全教育凸現(xiàn)真空,青少年不懂如何保護(hù)自己,不懂得如何回避危險(xiǎn)。三是學(xué)校、家長(zhǎng)的一些教育方式不當(dāng),對(duì)危險(xiǎn)的事情一味嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)不能做,而沒有講清道理,使孩子出現(xiàn)逆反心理,不準(zhǔn)做的,偏要去做、去嘗試、去冒險(xiǎn)。四是由于家庭、社會(huì)、學(xué)校壓力大,孩子不成熟,自身控制能力差。加上有些家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)子女溺愛,使孩子受不得一點(diǎn)挫折和委屈,因一件事,一口氣不順,就選擇自殺。
    針對(duì)青少年發(fā)生死亡的原因,家長(zhǎng)要對(duì)癥下藥,在家庭教育中把珍愛生命的教育擺在重中之重的位置。我建議進(jìn)行以下幾個(gè)方面的教育:
    (一)教育孩子懂得生命來(lái)之不易要珍惜
    一位前人說(shuō)過(guò):死,是生者的痛苦。要充滿愛意深情地告訴你的孩子,生命不僅僅屬于你個(gè)人,它連著親朋和社會(huì)。父母養(yǎng)你不容易,大家都在關(guān)愛著你,對(duì)你寄予希望。你突然離開,包括你所有的親人和那些喜歡你的叔叔阿姨老師小朋友怎么受得了。你想讓那些喜歡你、關(guān)心你、愛護(hù)你的人痛苦嗎?再說(shuō),你還沒有體驗(yàn)美好的豐富多彩的人生,沒有報(bào)答父母養(yǎng)育之恩、沒有報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì),怎么能選擇輕易離去呢?并要反復(fù)強(qiáng)調(diào),選擇輕生是懦夫,是愚蠢的行為。
    (二)教育孩子什么是英雄,怎樣做英雄
    要講清楚英雄是智勇雙全,是正義的化身,他為祖國(guó),為人民,為正義事業(yè),能克服許多人不能克服的困難。對(duì)國(guó)家和民族的利益,表現(xiàn)出忠心義膽,大智大勇,戰(zhàn)勝困難,保存自己,完成任務(wù)。我們的教育中要突出強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn):做事不自量力,魯莽、逞能,輕易送死不是英雄行為。我們不回避犧牲這個(gè)話題,但決不贊成輕易喪失生命。死,我們所說(shuō)的犧牲是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯烈之死,提倡的是為國(guó)、為民、為中華民族大業(yè)的獻(xiàn)身精神,要死得其所。無(wú)畏的犧牲是人生的失敗,是家庭和社會(huì)的悲劇。
    (三)教育孩子遇到情況要實(shí)事求是,做事量力而行,學(xué)會(huì)保護(hù)自己
    家長(zhǎng)要教育孩子,遇到危險(xiǎn)要立刻告訴家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn),有能力處理復(fù)雜問(wèn)題。同時(shí)提前告訴孩子一些自我防護(hù)的方法。比如,要明確告訴你的孩子,遇到火災(zāi)要立即報(bào)警,由專業(yè)救火隊(duì)來(lái)救火。在16歲之前你不能下水救人,即使你有水性,但你沒有力量,沒有能力完成救人的任務(wù),而容易送命。你可以用呼救并尋找漂浮物救助落水者的方法。我這里這樣說(shuō),可能會(huì)有人指責(zé)我,在教育貪生怕死的一代人。我可以說(shuō)輕易送死是非常容易的。在“明知山有虎,偏要虎山行,明知有火海,偏向火海沖”的口號(hào)下,我曾所在的黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)35團(tuán),有十幾名20歲上下的知青長(zhǎng)眠在火石山下。其令人吃驚的情景深印在我的腦海中,仿佛昨天發(fā)生的事情。一群朝氣蓬勃的年輕人,轉(zhuǎn)眼作古,讓人心痛。最近著名知青作家肖復(fù)興的《憶北大荒:曾經(jīng)的女英雄就這樣被遺忘然后死去》的文章寫的也是一個(gè)讓人心痛的人生悲劇,給我們以深刻的啟示。一個(gè)在北大荒被大火燒殘的女知青,返城后“一無(wú)所有”選擇了自殺。肖復(fù)興在文章中有一句發(fā)人深省的話:“我突然想起這樣一個(gè)問(wèn)題,開春時(shí)北大荒的荒火是很多的,不僅是大荒島,在北大荒許多地方,類似劉佩玲這樣為撲救荒火而犧牲的知青英雄也有不少,但為什么燒傷燒死的大多數(shù)是知青,而少見當(dāng)?shù)厝撕捅任覀兡觊L(zhǎng)而成熟的干部?當(dāng)我想到這一點(diǎn)的'時(shí)候,我的心里感到一種說(shuō)不出的痛楚?;幕鹛狭?,而我們太年輕,年輕得那么輕而易舉地就沖進(jìn)了大火之中,老奸巨猾的荒火立刻就把年輕的生命吞噬掉了。”
    避開這個(gè)故事的社會(huì)背景,這個(gè)事例起碼告訴我們,年輕人往往不會(huì)珍惜生命。而對(duì)于年輕人的早逝,長(zhǎng)輩是有責(zé)任的。日常教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無(wú)疑是我們做家長(zhǎng)的重要責(zé)任。
    (四)多與你的孩子進(jìn)行思想交流,要教育他正確的人生觀,提高他的思想境界
    要多用鼓勁的方法增長(zhǎng)他的自信心,奮發(fā)向上,百折不撓。并關(guān)注你孩子的微小變化,及時(shí)在思想上“防微杜漸”,避免悲劇發(fā)生。
    (五)培養(yǎng)孩子自衛(wèi)的技能和教給他自我保護(hù)的方法
    這一部分是我在修改時(shí)添加的,因?yàn)槲铱吹叫吕司W(wǎng)2014年9月22、23日曾報(bào)道了家長(zhǎng)闖入學(xué)校打死學(xué)生的惡性事件。西安南郊電子一中一名初三叫桑浩迪的學(xué)生被惡人活活打死,令人震驚。我更覺得加寫這一章非常有必要了。
    教給孩子自我保護(hù)的技能和方法。社會(huì)復(fù)雜,常常發(fā)生以強(qiáng)凌弱,惡性傷人事件,對(duì)孩子構(gòu)成危害。在家庭教育中,家長(zhǎng)要注意及時(shí)培養(yǎng)孩子的一些自衛(wèi)的技能和自我防護(hù)的方法。一位武當(dāng)?shù)篱L(zhǎng)說(shuō)得好:“兵者兇也,不得已而為之”。我們不鼓勵(lì)孩子去打架,但應(yīng)讓孩子具備遇到危害而自我保護(hù)的本領(lǐng)。在這方面我是這樣做的:一是注意日常在提高孩子體質(zhì)上和身體素質(zhì)上下工夫,讓孩子具有隨機(jī)應(yīng)變自我保護(hù)的能力。二是教育他謹(jǐn)慎做人,低調(diào)“守弱”,不事張揚(yáng),這樣可以避禍免災(zāi)。三是財(cái)產(chǎn)是身外之物不必貪戀,但在別人危害到你的生命時(shí),要果斷出手抗擊正當(dāng)防衛(wèi)。四是讓他掌握一兩招格斗技巧,防身護(hù)體。五是三十六計(jì),走為上策,面臨打不贏的局面要快速撤退,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。這些方法,很實(shí)用,亦經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)。在曉楓上初二時(shí),他與幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)公園里游玩,有幾個(gè)歹人截住他們,“敵眾我寡 ”,孩子們面臨被洗劫和傷害的危險(xiǎn)。曉楓自己很容易逃脫,但他想的是同學(xué)們的安全。在危急關(guān)頭他讓同學(xué)們快跑,并只身沖向歹徒“老大”。出手迅速,一下占了上風(fēng)。同學(xué)們脫險(xiǎn)后,迅速撤退。經(jīng)此戰(zhàn)后,他信心大增。記得在臨出國(guó)前,我還囑咐曉楓安全問(wèn)題。他笑著說(shuō),沒問(wèn)題,老辦法,遇到壞人,打得贏就打,打不贏就跑。
    人生路漫漫,危險(xiǎn)的事件是極偶然的,但是誰(shuí)能保證孩子不會(huì)遇到危險(xiǎn)呢?為了您孩子的健康成長(zhǎng),化險(xiǎn)為夷,不如將您對(duì)孩子可能遇到的危險(xiǎn)的擔(dān)心,變成扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
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