精選自我簡介與評價范文(15篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,同時也是對未來的思考,它是我們不斷進步的動力和方向。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    自我簡介與評價篇一
    自我評價:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
    對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
    三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
    我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
    我是一個認(rèn)真工作,認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。
    已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學(xué)4年間學(xué)會刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
    對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
    自我簡介與評價篇二
    極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的.可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    自我簡介與評價篇三
    幾年工作經(jīng)驗,處于什么行業(yè)與什么類型的公司,歷任崗位情況
    業(yè)績
    突出業(yè)績,你負(fù)責(zé)/執(zhí)行/管理/策劃下對于公司業(yè)務(wù)的`貢獻
    能力
    擅長什么,技能處于什么等級,熟悉哪些領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)以及有無相關(guān)資源
    期望
    新公司的職業(yè)規(guī)劃期望
    自我簡介與評價篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人性格溫和,做人誠實正直,有強烈的上進心和求知欲,做事腳踏實地,有強烈的責(zé)任心和吃苦耐勞精神。與同事相處融洽,既有團隊合作精神,又有很強的獨立工作能力。有豐富的項目管理經(jīng)驗。
    具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強;心態(tài)好,自信、自律性強;虛心、好學(xué);善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強;具有良好的語言溝通能力和有一定的'文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)和與人為善。
    為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實,求知欲強,在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學(xué)和問、長于辨析、富有上進心和團隊精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
    性格外向,興趣廣泛,有良好的適應(yīng)能力和溝通、組織能力,同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善,工作認(rèn)真,善于分析問題和解決問題。
    自我簡介與評價篇五
    1.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    2.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
    3.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    4.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    5.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
    6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
    7.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    8.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    9.我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
    10.我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
    11.我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的.各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
    12.我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
    13.我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力??偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    15.我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中我會能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學(xué)習(xí)中,我會樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
    自我簡介與評價篇六
    我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    - 我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
    - 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    - 我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。
    可能的盲點:
    - 我非常固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。
    - 我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    - 我非常獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,并對與我風(fēng)格不同的人不能理解,非常挑剔;我要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
    - 我非常有主見,時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做,對于未經(jīng)檢驗或非常規(guī)的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,我就能做出更有效的決策。
    如何發(fā)揮我的優(yōu)勢
    對于不同的人格類型和不同的動力等極而言,沒有“好”與“壞”之分,每一個人都是一個獨一無二的個體,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢,但問題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識這些優(yōu)勢和劣勢。心理學(xué)和成功學(xué)的研究表明,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢是取得成功、實現(xiàn)自我發(fā)展的關(guān)鍵。以下列出了我可能存在的一些潛在優(yōu)勢,我應(yīng)該仔細(xì)思考,自己是否意識到了這些優(yōu)勢,并且積極主動地去發(fā)展和發(fā)揮這些優(yōu)勢。
    我在工作中的優(yōu)勢:
    - 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
    - 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
    - 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
    - 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
    - 靈敏的組織能力
    - 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)
    - 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
    - 非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
    - 明白清晰的工作倫理;認(rèn)為高效率和多成果是很重要的
    - 可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對實現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心
    - 通情達理、視角現(xiàn)實
    - 有雄心和志向,魄力強
    - 有韌性,在困境中不輕易放棄
    如何控制我的不足
    下面列出了我可能存在的一些不足,這些不足有的比較明顯,有的并不明顯或是我沒有意識到。心理學(xué)以及成功學(xué)的研究表明,將很大的精力花費在改進劣勢或者不足上面,并不是發(fā)展自我的最佳途徑,然而,如果我意識到某種不足影響到了我的成功和發(fā)展,你應(yīng)該有意識地控制它,使它的消極影響減少到最小,而不是期望將它提高到一個非常高的水平,甚至期望它成為我的優(yōu)勢。
    我在工作中的不足:
    - 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
    - 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
    - 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
    - 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠需要
    - 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況
    - 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
    - 對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感
    - 需要的時候不愿意改變努力的方向或調(diào)整投入的多少
    - 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
    - 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點
    - 不能理解與他們自己的要求不同的要求
    - 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
    - 有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受
    - 對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
    個人工作總結(jié)與自我評價
    英文簡歷自我評價
    畢業(yè)生自我評價
    個性發(fā)展自我評價
    班主任自我評價
    就業(yè)推薦表自我評價
    自我評價200字
    幼兒園教師自我評價
    高中自我評價
    個人簡歷 自我評價
    自我簡介與評價篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。
    在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
    在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師與同學(xué)們的認(rèn)可。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
    當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    自我簡介與評價篇八
    個性開朗活潑,適應(yīng)能力強,工作踏實認(rèn)真,勤奮努力,有高度的`責(zé)任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
    自我簡介與評價篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好:
    到收費所工作以有2個多年頭,在管理處收費所各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的愛護與幫助下,經(jīng)歷了收費員、收費班長。在工作中始終堅持“科學(xué)管理,打造安全文明暢通的高速公路,持續(xù)改進,追求微笑滿意卓越的服務(wù)品質(zhì)”的質(zhì)量體系方針,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己帶領(lǐng)班組緊緊圍繞“用心微笑、真誠服務(wù)”的微笑理念,做好通行費的征收工作。
    今年年底收費所舉辦的“強管理、整作風(fēng)”制度學(xué)習(xí)周活動,在培訓(xùn)期間使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識,尤其是通過自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認(rèn)識,現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進步和提高。
    (一)存在的問題
    一、事物認(rèn)知自足、思想片面
    表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
    二、業(yè)務(wù)知識、政策理論不全面扎實
    現(xiàn)在的高速公路發(fā)展原來越迅速,對我們工作人員的要求越來越高,自我不進步就會被淘汰。自己在業(yè)務(wù)知識、政策理論學(xué)習(xí)方面還是不全面扎實,有偷懶不主動學(xué)習(xí)。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。集團公司政策方針日新變化,工作要求不斷提升,我們自己業(yè)務(wù)知識、政策理論必須不斷跟進。
    三、自我要求不高,紀(jì)律松散
    自認(rèn)為自己還不錯,樣樣都還行,滿足現(xiàn)狀自我要求不高,造成工作中出現(xiàn)自我放松、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散情況。對于一些細(xì)小的事情不上心,日常工作不細(xì)心,在道口不能8個小時全部在崗在勤,對于一些特殊事件處理不是得當(dāng)完善。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    四、班組管理不完善
    在實際帶班中,隨著時間的推移,工作積極性有所下降,班組工作無計劃性,管理不完善。有時存在老好人情況,對發(fā)現(xiàn)的一些問題不及時指正,認(rèn)為小事就算了,一些事就隨便批評批評,不能做到獎懲分明。班組活動開展不實,不能推陳出新,活動開展的實質(zhì)性不是很好,存在部分形式主義。班組宣傳報道力度不足。班組員工思想動態(tài)把握不好。組員的思想把握存在滯后,員工出現(xiàn)思想波動時不能及時發(fā)覺。
    (二)整改措施
    通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)同事諄諄教導(dǎo),在繁雜事物中找尋方法,把握原則、曲線技巧、達到目標(biāo)、取得效果。從不同的角度、用不同的方法,加上語言技巧、換位思考、時間地點的選擇,堅持原則主線,做到人與事的良性處理??创龁栴}要全面,聽取不同的意見,樹立大局觀,自我奉獻、敢于擔(dān)當(dāng),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。
    但總會爆發(fā)一些突發(fā)事件如交通事故、惡劣天氣、系統(tǒng)故障、收費與服務(wù)糾紛等等。自己做到反應(yīng)迅速,能夠較好掌控事情發(fā)展動態(tài),運用合理的方法果斷處理問題。
    在今后工作中自己在道口要始終堅持:第一、發(fā)揮“一根樁”的作用。自己要始終立足道口,不能離崗脫崗,深深的釘在道口,第一時間有效的處理各類問題。第二、“眼勤”“ 腿快”“ 嘴碎”?!把矍凇痹诘揽冢冀K眼盯道口、環(huán)顧周圍,準(zhǔn)確了解道口現(xiàn)狀,對車流量分析、道口通行能力、發(fā)現(xiàn)特殊車輛、督查人員規(guī)范崗中操作?!巴瓤臁痹诘揽谝?jīng)常巡查,多走多看,有什么特情迅速趕赴現(xiàn)場,處置得當(dāng)。“嘴碎”就是要多講,針對會出現(xiàn)各種情況多提醒收費人員,規(guī)避問題。發(fā)現(xiàn)問題要及時指正,講明問題的緣由,改正的方法,并要發(fā)揮監(jiān)控員作用,加強溝通。
    第一、要以身作則,發(fā)揮帶頭作用。要求別人首先要自己做好,在工作注意自己的一言一行,樹立正確的價值觀、工作觀,事于躬親、嚴(yán)己容人。第二、用心待人,方能政令通達。自己在工作中,始終不提高姿態(tài),用心愛護關(guān)心班組成員,縱有好惡,也公平公正。對組員要換位思考,察覺他們困惑,告訴他們解決的方法,不能一味的批評,善于傾聽。捋清思想、人心合一,班組工作才能順風(fēng)順?biāo)?。第三、工作有計劃,事后要總結(jié)。班組活動要計劃的開展,針對情況有側(cè)重,不能盲目無條理開展。班組具體工作要調(diào)動組員積極性,內(nèi)頁可以規(guī)劃責(zé)任人,月底要對班組工作進行總結(jié)。
    第四、開好“三會”,善于學(xué)習(xí)。班組工作中一定要開好班前會、班后會和班組會,班前會就是一支“預(yù)防針”,避免各類問題發(fā)生,檢查儀容儀表,崗前準(zhǔn)備、注意事項都交代清楚。在班后會中要對一班次工作總結(jié),點評個人工作表現(xiàn)。定期召開班組傳達上級文件和會議精神,加強員工業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)。對工作情況展開討論,好的方法有哪些,如何延伸;不規(guī)范的有哪些,如何改正。與班組成員進行交流、溝通,隨時掌握班組人員的思想動態(tài),及時糾正班組成員的錯誤想法,有效避免了班組成員的違規(guī)違紀(jì)行為。
    自我簡介與評價篇十
    積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
    具備豐富的工作經(jīng)驗,認(rèn)真踏實負(fù)責(zé),且具備優(yōu)秀的表達能力,曾多次主持對用戶和內(nèi)部的技術(shù)講解和培訓(xùn),獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業(yè)部“三金工程展風(fēng)采展示會”上向來賓講解chinagbn專線集團用戶解決方案。
    我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
    我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了xxx人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的'事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!
    抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
    自我簡介與評價篇十一
    本人是教育學(xué)院教育系專業(yè)的一名畢業(yè)生。
    我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己努力展現(xiàn)出最真實的自己。
    在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。
    每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。
    從小我就酷愛英語和音樂,從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。
    在大學(xué),自己曾擔(dān)任我系xx協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。
    自我簡介與評價篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。
    隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
    回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    自我簡介與評價篇十三
    1、本人有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習(xí)能力、上進心強,處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
    2、我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責(zé)任心。面對校外的實習(xí)機會我會努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
    4、性格有點內(nèi)向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    5、本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    6、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級安排,實習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚。
    7、本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實習(xí)工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。
    8、本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習(xí)能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強烈的責(zé)任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細(xì)心。
    9、我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習(xí),做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
    10、本人性格開朗、樂于助人,做事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學(xué)習(xí)能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學(xué)期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。
    自我簡介與評價篇十四
    在過去的工作x個月里,有歡樂,有成功,也苦惱和失敗,在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將x個月來的我的工作自我評價如下:
    本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
    在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;2,遵章守紀(jì)。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù);3,團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
    本人為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
    在平凡的工作崗位中,樹立“用戶至上,用心服務(wù)”的.理念是我公司對每一位員工最基本的要求。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務(wù)工作要求我們在加強服務(wù)理念,增強服務(wù)意識的同時,必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。
    我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取能為公司帶來更大的效益。
    自我簡介與評價篇十五
    自xxxx年xx月進入xx公司以來,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取在扎實學(xué)好專業(yè)所需理論知識的同時,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
    在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)注時勢要聞,關(guān)心國家大事,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格遵守各項組織紀(jì)律,積極參與學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟時代的前進步伐,爭做時代有用人才。
    在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。
    在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),作為已參加工作的成教學(xué)生,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
    一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基儲嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞,急病人之所急,想病人之所想,盡最大努力送給病人健康和歡笑。
    平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    幾年的學(xué)習(xí),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將畢業(yè)的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。