實用開學(xué)第一課班會開場白(通用18篇)

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    總結(jié)是我們進(jìn)步的一個重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。
    開學(xué)第一課班會開場白篇一
    因為中途接班,我和你們第一次正式見面,先自我介紹一下:
    我,姓王,名杰,凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士,沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實,我個人認(rèn)為我的個性中有豪爽的一面,有“man”的一面,在以后的相處中你們可以考證一下。我,不是地道的寧波人,是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”,有酈道元筆下的“三峽”,有傳說有野人出沒的“神農(nóng)架”,有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學(xué)一畢業(yè),就踏上了寧波這片土地,教書十余載,從不愛教書到愛上了教書,從對寧波沒有感情到扎根于此,是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波,因為正是你們這一屆屆的學(xué)生讓我愛上寧波;同時,更希望在這一年的時間里,我們彼此相處愉快,共同進(jìn)步。
    二、語文學(xué)科的重要性
    1、學(xué)好母語是文化的傳承。這個話題比較大,簡而言之,漢語是母語,我覺得學(xué)習(xí)母語是我們的.義務(wù),當(dāng)很多外國人講中國文化講得頭頭是道,我就覺得,學(xué)好母語是一種責(zé)任。
    2、書面口語一脈相承。且不說寫作,日常生活離不開口語表達(dá),除非你不說話,但口語表達(dá)要清楚準(zhǔn)確,同時也要藝術(shù)地表達(dá)。
    例:有一年選“上海文明小姐”,最后一輪,因得分一樣,仍剩兩位選手,于是不得不加試一題,問題是:“對上海的明天,你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是:“在早晨上班的時候,準(zhǔn)時來了一輛公交車,車上人不多,每個人都有座位?!痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩,百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當(dāng)年上海面臨的困難當(dāng)然不止是公交擁擠的問題,但是公交車擁擠是盡人皆知的事,這位選手為大家描繪出的理想的圖景,一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”,“希望上海的公交狀況得到改善”,“每個人都有幸福的生活”,那結(jié)果是可想而知的。
    男:感覺非常好,非常漂亮,很多植物,空氣也很好。
    女:感覺學(xué)校綠化很多,環(huán)境也很好,我很喜歡這個學(xué)校。
    聽了他們的表述,你有什么感覺?
    假如,記者突然采訪你,你在雅戈爾中學(xué)生活了兩年,你更熟悉你的校園,你會怎么說?
    3、學(xué)科間的自然關(guān)聯(lián)。一個典型的案例:
    一個網(wǎng)友說:“反正我是要哭了,考數(shù)學(xué)竟然題目里有不認(rèn)識的字,我也是醉了?!?BR>    盡管這個例子有些極端,但它充分體現(xiàn)了學(xué)科間的關(guān)聯(lián),以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務(wù)。
    4、語文其實很有趣:有些東西會吸引著你去學(xué)習(xí),此處只舉最近看書看到的一例——
    據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久,就到長安,被朝廷封了個中郎將,逐漸有了離異之心。五年后,他給卓文君寫了封信,信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了,因為數(shù)字中沒有“億”字,“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷,她提筆寫了一封信,把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中,而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后,深受感動,馬上備車馬,回蜀接取卓文君。
    卓文君原詩如下:
    一別之后,兩地懸念。只說是三四月,又誰知五、六年,七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環(huán)從中斷,十里長亭望眼欲穿,百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。
    語文和生活密切相關(guān),希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素,運用語文元素讓我們的生活更美好。
    三、語文課的要求
    1、說:上課發(fā)言,聲音不管大小,至少要讓全班同學(xué)都能聽到。每個同學(xué)都有發(fā)言的機會,請大家珍惜自己發(fā)言的權(quán)利。
    2、聽:別人發(fā)言的時候,請注意傾聽,這既是對別人的尊重,也是學(xué)習(xí)。
    3、讀:在我看來,語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學(xué)們能把朗讀當(dāng)成是一種享受。事實證明,課外閱讀會讓你有更開闊的視野,讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
    4、寫作:語文課,少不了寫作。我個人認(rèn)為,寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負(fù)擔(dān),不要認(rèn)為自己不會寫,寫得不好等等而不想寫,沒有人天生會寫,從想寫開始,從記錄做起。
    5、背誦默寫:語文學(xué)科的性質(zhì)決定了有許多需要背誦的內(nèi)容,能快速背出當(dāng)然好,背得慢的同學(xué)在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作,同時要嚴(yán)格監(jiān)督。不會背就不會寫,不會寫肯定不會考。
    6、作業(yè)要按時上交,沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
    7、預(yù)習(xí)要求:1、課文標(biāo)上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處
    開學(xué)第一課班會開場白篇二
     同學(xué)們老師們下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。
     今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€完美的終結(jié)。
     對于高中的時光,我想我們在座的每一位同學(xué),都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。
     于是我們今天才能在這里,以一個成長起來的大學(xué)生的角色,展望和規(guī)劃我們未來數(shù)年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學(xué)習(xí)更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實世界的責(zé)任感。
     當(dāng)然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應(yīng)該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。
     所謂“有緣千里來相會”,在座的同學(xué)們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。
     在開學(xué)以來的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的'輝煌與成就!
     一個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除"暑假綜合癥",以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
     乙:同學(xué)們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記
     得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)
     甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,
     琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。
     乙:同學(xué)們,請起立,讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約:
     一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把
     我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。
     二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。
     三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃、制定各科目標(biāo),力爭上游。
     四、嚴(yán)于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
     五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
     甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學(xué),或者某些同學(xué)能把我
     們期望的班集體建設(shè)出來。下面請小組就集體榮譽的感言。
     乙:遵守紀(jì)律
     甲:有效的計劃
     乙:刻苦和堅持
     甲:詩朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》
     乙:人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)??创笃聊?BR>     甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕
     乙:議一議,說一說(部分同學(xué)發(fā)言)
     開學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計劃是?
     甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》
     甲,乙:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,
     趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!
     甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束
    開學(xué)第一課班會開場白篇三
    各位老師:
    大家下午好!
    今天,能有幸在這個隆重的典禮上代表xxxx學(xué)院專業(yè)碩士教育的師資團隊致詞,我倍感榮幸,同時也倍感惶恐。很多學(xué)富五車、德高望重的前輩彼此謙讓,才把我這個年輕后輩推到了這個講臺上。
    首先,請允許我代表我的所有同事,熱烈歡迎xxxx級xx專業(yè)碩士班的各位新同學(xué),同時祝賀你們通過艱苦努力和層層選拔,成為這個精英云集、充滿機遇的教育項目中的幸運一員!
    專業(yè)碩士教育是一種精英教育,能夠躋身其中,至少說明兩點:
    1、各位必定都是人中翹楚;
    2、各位注定都是任重道遠(yuǎn)。
    有一句話說的好:能力越大,責(zé)任就越大。而我們作為引領(lǐng)陪伴大家度過未來兩年學(xué)習(xí)生涯的教師,更是身負(fù)傳道授業(yè)解惑的千斤重任。
    對我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負(fù)而來,我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
    開學(xué)第一課班會開場白篇四
    因為中途接班,我和你們第一次正式見面,先自我介紹一下:
    我,姓王,名杰。凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士,沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實,我個人認(rèn)為我的個性中有豪爽的一面,有“man”的一面,在以后的相處中你們可以考證一下。我,不是地道的寧波人,是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”,有酈道元筆下的“三峽”,有傳說有野人出沒的“神農(nóng)架”,有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學(xué)一畢業(yè),就踏上了寧波這片土地,教書十余載,從不愛教書到愛上了教書,從對寧波沒有感情到扎根于此,是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波,因為正是你們這一屆屆的學(xué)生讓我愛上寧波;同時,更希望在這一年的時間里,我們彼此相處愉快,共同進(jìn)步。
    二、語文學(xué)科的重要性。
    1、學(xué)好母語是文化的傳承。這個話題比較大,簡而言之,漢語是母語,我覺得學(xué)習(xí)母語是我們的義務(wù),當(dāng)很多外國人講中國文化講得頭頭是道,我就覺得,學(xué)好母語是一種責(zé)任。
    2、書面口語一脈相承。且不說寫作,日常生活離不開口語表達(dá),除非你不說話,但口語表達(dá)要清楚準(zhǔn)確,同時也要藝術(shù)地表達(dá)。
    例:有一年選“上海文明小姐”,最后一輪,因得分一樣,仍剩兩位選手,于是不得不加試一題,問題是:“對上海的明天,你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是:“在早晨上班的時候,準(zhǔn)時來了一輛公交車,車上人不多,每個人都有座位?!痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩,百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當(dāng)年上海面臨的困難當(dāng)然不止是公交擁擠的問題,但是公交車擁擠是盡人皆知的事,這位選手為大家描繪出的理想的圖景,一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”,“希望上海的公交狀況得到改善”,“每個人都有幸福的生活”,那結(jié)果是可想而知的。
    男:感覺非常好,非常漂亮,很多植物,空氣也很好。
    女:感覺學(xué)校綠化很多,環(huán)境也很好,我很喜歡這個學(xué)校。
    聽了他們的表述,你有什么感覺?
    假如,記者突然采訪你,你在雅戈爾中學(xué)生活了兩年,你更熟悉你的校園,你會怎么說?
    3、學(xué)科間的自然關(guān)聯(lián)。一個典型的案例:
    湖北省文科數(shù)學(xué)第20題涉及到了《九章算術(shù)?商功》里的知識,先解釋了什么是“鱉臑”和“陽馬”,根據(jù)這兩個詞和相關(guān)數(shù)據(jù)解題。因為這兩個“從未謀面”的古代數(shù)學(xué)詞匯,在新浪微博上,2019湖北高考數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一個熱門話題,網(wǎng)友和考生都在討論《九章算術(shù)》和“鱉臑”,覺得“難出了新高度”。一個網(wǎng)友說:“反正我是要哭了,考數(shù)學(xué)竟然題目里有不認(rèn)識的字,我也是醉了?!?BR>    盡管這個例子有些極端,但它充分體現(xiàn)了學(xué)科間的關(guān)聯(lián),以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務(wù)。
    4、語文其實很有趣:有些東西會吸引著你去學(xué)習(xí),此處只舉最近看書看到的一例——。
    據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久,就到長安,被朝廷封了個中郎將,逐漸有了離異之心。五年后,他給卓文君寫了封信,信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了,因為數(shù)字中沒有“億”字,“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷,她提筆寫了一封信,把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中,而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后,深受感動,馬上備車馬,回蜀接取卓文君。
    卓文君原詩如下:
    一別之后,兩地懸念。只說是三四月,又誰知五、六年,七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環(huán)從中斷,十里長亭望眼欲穿,百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。
    語文和生活密切相關(guān),希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素,運用語文元素讓我們的生活更美好。
    三、語文課的要求。
    1、說:上課發(fā)言,聲音不管大小,至少要讓全班同學(xué)都能聽到。每個同學(xué)都有發(fā)言的機會,請大家珍惜自己發(fā)言的權(quán)利。
    2、聽:別人發(fā)言的時候,請注意傾聽,這既是對別人的尊重,也是學(xué)習(xí)。
    3、讀:在我看來,語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學(xué)們能把朗讀當(dāng)成是一種享受。事實證明,課外閱讀會讓你有更開闊的視野,讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
    4、寫作:語文課,少不了寫作。我個人認(rèn)為,寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負(fù)擔(dān),不要認(rèn)為自己不會寫,寫得不好等等而不想寫,沒有人天生會寫,從想寫開始,從記錄做起。
    5、背誦默寫:語文學(xué)科的性質(zhì)決定了有許多需要背誦的內(nèi)容,能快速背出當(dāng)然好,背得慢的同學(xué)在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作,同時要嚴(yán)格監(jiān)督。不會背就不會寫,不會寫肯定不會考。
    6、作業(yè)要按時上交,沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
    7、預(yù)習(xí)要求:1、課文標(biāo)上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處。
    開學(xué)第一課班會開場白篇五
    同學(xué)們老師們下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。
    今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€完美的終結(jié)。
    對于高中的時光,我想我們在座的每一位同學(xué),都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。
    于是我們今天才能在這里,以一個成長起來的大學(xué)生的角色,展望和規(guī)劃我們未來數(shù)年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學(xué)習(xí)更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實世界的責(zé)任感。
    當(dāng)然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應(yīng)該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。
    所謂“有緣千里來相會”,在座的同學(xué)們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。
    在開學(xué)以來的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!
    開學(xué)第一課班會開場白篇六
    齊:老師,同學(xué)們,大家好!
    甲:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一起,所以記憶便如此充盈。
    乙:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
    齊:我宣布,初201x級9班主題班會現(xiàn)在開始。
    今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
    甲:生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
    乙:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田黑夜b晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個夢想,得以見證9班的夢,9班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。
    甲:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
    乙:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
    齊:老師們,同學(xué)們,初20xx級9班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
    開學(xué)第一課班會開場白篇七
    一個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除"暑假綜合癥",以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!
    乙:同學(xué)們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記。
    得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。
    甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的`昨天。
    乙:同學(xué)們,請起立,讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約:
    一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。
    二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。
    三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃、制定各科目標(biāo),力爭上游。
    四、嚴(yán)于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
    五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
    甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請小組就集體榮譽的感言。
    乙:遵守紀(jì)律。
    甲:有效的計劃。
    乙:刻苦和堅持。
    甲:詩朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》。
    乙:人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)??创笃聊弧?BR>    甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。
    乙:議一議,說一說(部分同學(xué)發(fā)言)。
    開學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計劃是?
    甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》。
    甲,乙:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,
    趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!
    甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束。
    開學(xué)第一課班會開場白篇八
    班會主題:
    放飛理想拼搏中考
    班會目的:
    讓班級學(xué)生確立一個切實的中考目標(biāo),并且樹立自信心,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力拼搏。
    班會背景:
    中靠在即,班級中不少學(xué)生還沒有一個切實的中考目標(biāo);有的學(xué)生雖有目標(biāo),但努力不夠,信心不足。
    通過開展班集體活動,發(fā)揮班集體活動的激勵功能、育人功能來治班,是我校的德育特色,也是行之有效的方法。
    班會程序:
    主要設(shè)計:崔建偉董冉冉張曉東王秀德李世鑫劉英田
    班會主持:
    董冉冉·宋進(jìn)府
    一、開場白,引出主題(背景音樂)
    女:時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間初三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。中考的鐘聲即將敲響。
    男:在這將近一年的時間里,相信許多同學(xué)都感受到了巨大的變化。
    xx:有人說:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,讓我們放飛理想。
    xx:還有人說:拼搏是水珠,匯聚成一片大海;拼搏是海,帶來和煦的風(fēng);拼搏是風(fēng),撐起你遠(yuǎn)航的帆;拼搏是帆,載你駛向彼岸,讓我們拼搏中考。
    男:進(jìn)入初中以來我們已經(jīng)數(shù)十次步入考場,一次次考場的征戰(zhàn),磨練了我們的毅力,培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理,隨著決戰(zhàn)中考的時日一天天來臨,我們承受的心理壓力越來越大,而中考又是我們必須直面的現(xiàn)實。女:作為一名初三學(xué)生,如何面對這些變化,如何適應(yīng)這些變化,如何調(diào)整好自己的心態(tài)而成就初三,這就是我們今天想要討論的話題。
    合:放飛理想,拼搏中考主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動
    1.歌曲《超越夢想》
    xx:首先請大家欣賞xxxx同學(xué)為我們演唱的歌曲《超越夢想》。
    2.互動交流
    xx:感謝x位同學(xué)給我們帶來的精彩表演。中考在即,我們的夢想是什么呢?我們又該怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?下面我來現(xiàn)場采訪幾位同學(xué)。請他們談?wù)勈窃鯓诱J(rèn)識和對待中考的。(三位)
    xx:下面我也來采訪幾位同學(xué)。(三位)
    3.朗誦《中考銘》
    天不在多,努力則行,
    題不在難,細(xì)心則成,
    十年寒窗,唯吾志堅,
    讀破萬卷書,學(xué)得圣人經(jīng),
    勤為書山徑,苦作學(xué)海舟,
    立下鴻鵠志,報國心,
    躲鬧市之喧囂,避閑雜之亂耳,
    看囊螢映雪,學(xué)懸梁刺股,我們說:“面對中考,何懼之有!
    4.勵志故事
    那么現(xiàn)在就請幾位同學(xué)為我們講講勵志故事。
    xx:我曾經(jīng)看過這樣一個故事:某天,一個人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音?!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃龋⌒睦淼膲毫p重、急緩來自我們自己,解鈴還需系鈴人,坦然面對,笑對壓力,是我們應(yīng)該具備的心態(tài)。
    他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個動作。他的動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運線在哪里?我機械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!
    他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。
    古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。
    5.老師講話
    xx:要實現(xiàn)自己的中考目標(biāo)我們首先應(yīng)該像剛才任夢同學(xué)講得那樣刻苦努力,頑強拼搏,當(dāng)然我們也需要老師的幫助鼓勵。下面我們掌聲有請王老師上臺講話!
    班會開到這里,我已是心潮澎湃、感慨萬千。去年中考前夕一位同學(xué)拿著一本畢業(yè)留念冊讓我給寫幾句話,我思考再三寫下了這樣幾句話,今天讀出來,不知道能不能給大家一些鼓勵:你是一列從希望出發(fā)奔向夢想的列車,古中對于你的人生旅途來說是一座無名小站,而我也只不過是這座無名小站上的一名無名鐵路工。但我卻愿意,在你停靠在我面前的這短短兩分鐘里,為你加滿水、備足油。你不需要記住我,但我會永遠(yuǎn)牽掛你,直到你到達(dá)理想的終點站。
    6.宣誓激勵
    決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,有一分光、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向家長、老師、學(xué)校交出一份滿意的答卷,鑄無悔青春,創(chuàng)4班神話!
    同學(xué)們,你們將成為老師的驕傲,成為4班的驕傲,成為古云中學(xué)的驕傲!
    開學(xué)第一課班會開場白篇九
    目標(biāo):
    1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛護(hù)。
    2、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。
    3、掌握安全知識,安全責(zé)任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。
    4、處處有禮儀,爭做一名文明學(xué)生。
    教學(xué)重點:
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的意識。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。
    二、愛護(hù)校園,從我做起。
    1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)。
    2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?
    3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?
    4、師:我們不僅要愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長環(huán)境,還要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
    三、處處有禮儀,爭做文明學(xué)生。
    (一)什么是禮儀?學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報)。
    (二)老師小結(jié)學(xué)生禮儀規(guī)范。
    1、稱謂禮儀。
    對父母、長輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    2、問候禮儀。
    向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
    3、就餐禮儀。
    吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    4、穿著禮儀。
    儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    5、尊師禮儀。
    見到師長,主動問好,放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見老師,應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報告,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開時應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。
    6、同學(xué)交往禮儀。
    同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學(xué)取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。
    7、升旗禮儀。
    升旗時,要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。認(rèn)真聽國旗下的講話。
    8、活動禮儀。
    參加集體活動要準(zhǔn)時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發(fā)言時,要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場?;顒又胁怀粤闶?,不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。
    9、接待禮儀。
    有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手??腿俗邥r要起身道別,要送到門口。
    四、安全教育。
    (一)校園內(nèi)存在的安全隱患。
    1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
    2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預(yù)防呢?
    (二)如何保證自身安全。
    1、注意課間安全。
    課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    2、校園圍墻的安全。
    不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    3、交通安全。
    要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    4、講究飲食安全。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、每位同學(xué)還要注意心理安全。
    在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
    6、校外安全。
    (1)要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
    (2)要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。
    學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
    (3)自我防范意識。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。
    五、學(xué)習(xí)態(tài)度。
    1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?
    3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十
    一、班會背景:
    中考是人生的第一個十字路口,如何把握好這人生中的重要關(guān)口,對于初三的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。但是,從近期的觀察及與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),我們有的同學(xué)在即將面臨中考的時刻,胸?zé)o大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學(xué)生荒廢時間、碌碌無為,學(xué)習(xí)效率低,針對這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會。
    二、班會的目的
    1、通過活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神。
    2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹立遠(yuǎn)大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。
    三、活動準(zhǔn)備
    1、讓學(xué)生搜集汶川地震的圖片。
    2、學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
    3、老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片。
    4、收集家長的寄語。
    四、活動過程
    1、主持人引入:略
    第一環(huán)節(jié):播放地震圖(第一、二小組完成)
    引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價值觀。
    組長朗誦
    第二環(huán)節(jié):學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面(第三、四小組完成)。
    組長朗誦
    第三環(huán)節(jié):老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片(老師提供)
    班長朗誦
    2、《談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念》
    3、勇敢的挑戰(zhàn)者
    1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等
    2)、學(xué)生朗誦自己的拼搏誓言。
    3、配樂詩朗誦:《心系未來頑強拼搏》
    1男:既然我們把理想選擇了遠(yuǎn)方,
    那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。
    女:既然我們將銀球作為追求的夢想,
    那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的成才的漫長。
    2男:既然我們已經(jīng)決定起錨離岸,
    那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。
    女:既然我們已經(jīng)決定馳騁乒壇,
    那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。
    3男:鼓起執(zhí)著不悔的帆,
    藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。
    女:揚起布滿笑意的臉龐,
    忘卻艱難困苦和失意和彷徨
    4男:不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈,
    我們會像海燕那樣高傲地飛翔。
    女:無需抱怨竟賽場的殘酷
    我們會像雄鷹那樣自由翱翔。
    合:我們會練就本領(lǐng),豐滿翅膀,
    頑強拼搏,挺起胸膛,
    昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。
    1女:既然我們暢想藍(lán)天,
    那就讓我們凝視既定的方向。
    男:我們的理想在遠(yuǎn)方,
    請讓水與火檢驗我們對信念的向往,
    2女:既然我們羨慕成功的光環(huán)
    那就讓我們綻放自我的芬芳。
    男:斗志不會在歲月中流逝,
    勇士是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。
    3女:那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀。
    在暴風(fēng)雨中考驗自己
    男:那讓我們挺直自信騰飛的腰桿
    在奮爭中壯大成長。
    合:歷史的重任已擱在我們稚嫩的翅膀。
    國球精神會在華夏子孫中代代弘揚。
    辛勤的汗水盡情地在臉上流淌
    我們就是主宰明天的太陽。
    1男:沉寂一顆永不泯滅的赤子之心,
    拒絕——握舵的方向。
    女:既然我們選擇的終點是地平線,
    那就不必對身后的影子丈量。
    2男:不必計較過去的霹靂閃電和彩虹,
    成功和榮耀只是昨日的輝煌。
    女:警惕一顆容易驕傲和自滿的心,
    相信征途還會有狂濤和巨浪。
    合:把微笑永遠(yuǎn)留給終點,
    把苦痛和傷痕悄悄地深藏。
    撐起生命的長篙
    我們啟程遠(yuǎn)航!
    心系未來,頑強拼搏。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十一
    了。新學(xué)期,新氣象,讓我們一起展望新學(xué)期,新未來,一起努力,一起奮斗。
    的了解也僅僅局限于其他老師的介紹。所以在來到我們這個大家庭之前,其他老師都跟我說,我們班是一個學(xué)期十分差的后進(jìn)班。而我們班的同學(xué)也很不自信的說我們是“垃圾班”,“處理品”。那么,今天,老師在這里想說,我是大家的新班主任,大家的過去如何,老師不會去在乎,更不會去在意其他老師怎么說我們。此時此刻,你們都是我的學(xué)生,在我眼里你們都是好學(xué)生。或許你們的成績不如別人,那是以前,是上學(xué)期的事,并不代表這學(xué)期,新學(xué)期才開始,比較才開始。老師有信心,在新學(xué)期里,你們能更上一層樓,這是老師的自信,對我們班的信心。更重要的是,同學(xué)們對自身也要有自信,我們并不是什么”垃圾“,”處理品“。
    在我看來,你們都是金子,是金子總會發(fā)亮,但也需要。
    精心。
    的打磨,而這打磨需要老師的引導(dǎo),但更需要同學(xué)們自身的努力付出。所以新學(xué)期,老師希。
    望大家。
    能與老師一樣滿懷信心,老師也會與大家一起努力,一起奮斗創(chuàng)造出我們班的輝煌。在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,同學(xué)們要是有任何學(xué)習(xí)上,生活上的問題,都可以來問老師,我還有其他的任課老師都會不遺余力。
    給大家。
    解答,與大家一起學(xué)習(xí)成長。
    同在這個班而自豪,而努力,而奮斗。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師以及少先隊員朋友們,大家早上好!今天是20xx年9月3日,開學(xué)的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,回到面貌一新的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望,再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨“弘揚船政文化,爭當(dāng)美德少年”道德講堂開學(xué)第一課大型活動。
    (1)首先進(jìn)行大會的第一項升旗儀式:
    全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!禮畢!
    (2)下面請全體少先隊員齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,有請指揮
    (3)學(xué)習(xí)雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學(xué)生更應(yīng)該傳承雷鋒精神,弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德,下面有請推薦申報福州市美德少年董宣妤同學(xué)講身邊的故事。
    (4)感謝董宣妤同學(xué)!我們都要像...要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德少年,讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德,傳統(tǒng)文化)薪火相傳,生生不息。
    而作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一的船政文化正是發(fā)祥于我們的福州馬尾。福建船政是閩浙總督左宗棠于1866年在福州馬尾創(chuàng)辦的,雖然因時代局限,福建船政的輝煌只延續(xù)了40多年,但在歷史的彈指之間,卻展現(xiàn)了近代中國先進(jìn)科技、高等教育、工業(yè)制造、西方經(jīng)典文化翻譯傳播等豐碩成果,孕育了諸多仁人志士及其先進(jìn)思想。船政文化的內(nèi)涵可以概括為礪志進(jìn)取、虛心好學(xué)、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國。它的內(nèi)涵折射出中華民族特有的傳統(tǒng)文化神韻,是福州人民吟詠百年不懈的歷史驕傲,是中華民族世代相傳的精神瑰寶。當(dāng)代的少先隊員們,我們應(yīng)該大力弘揚船政精神,為馬尾新城建設(shè)添磚加瓦,爭當(dāng)美德少年,為福州持續(xù)文明錦上添花。
    (5)下面,有請亭江中心小學(xué)少先隊大隊大隊長董宣妤同學(xué)為我們宣讀“弘揚船政文化,爭當(dāng)美德少年”倡議書。
    (6)新的學(xué)期,新的希望,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長,從他的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力方向。
    (7)帶著校長的殷切期望,飽含爭做美德少年的熱切期盼,讓我們拿起手中的筆在橫幅上簽下我們的名字,記錄我們的希望。
    (8)全體聽口令,立正!請全體師生跟我宣誓:
    我宣誓:弘揚船政精神,為馬尾新城建設(shè)添磚加瓦;爭做美德少年,為福州持續(xù)文明錦上添花。
    亭江中心小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨“弘揚船政文化,爭當(dāng)美德少年”道德講堂開學(xué)第一課大型活動到此結(jié)束,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),揚美德,樹新風(fēng),祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十三
    活動目標(biāo):
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的閱讀的計劃。課前準(zhǔn)備:
    1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,新目標(biāo)”
    2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練?;顒觾?nèi)容:
    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。
    二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
    1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人
    張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤閱讀,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
    為了對社會作出更大的.貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
    “活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“閱讀張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。
    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    三、游戲
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
    五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表?!拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計劃
    1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
    2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。
    四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:
    在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會閱讀,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
    五、班主任總結(jié)。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十四
    時間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來了新學(xué)年新學(xué)期的來臨。面對這一年一度的開學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開學(xué)之際,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至今年的也不例外。
    說起今年的《開學(xué)第一課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,相信從這個主題中,你們也會和我一樣引起一些共鳴吧?!堕_學(xué)第一課》,是一門獨特而有意義的“課堂”,也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》后,我們不僅汲取了各種知識,還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個人生意義,因而對于我們而言,是受益匪淺!
    觀看2022年《開學(xué)第一課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好,有機會能成為這個時代的人,可以說是幸福無比。除此之外,節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹立正確的理想與目標(biāo),以實際行動付出努力的汗水,讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了,接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識,感悟大道理。作為新時代青少年的我們在觀看《開學(xué)第一課》之后,也更應(yīng)該好好地思考節(jié)目中的故事人物,把他們當(dāng)成自己的榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來能成為有用之人努力不斷,積極進(jìn)取!
    每年的《開學(xué)第一課》都是我最愛看的節(jié)目,當(dāng)然每一次看完,我們都有一項任務(wù),那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下2022年秋季的《開學(xué)第一課》,今年的主題是__,還是由我最愛的主持人帶來開場問候,接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
    這次的《開學(xué)第一課》給我很大感觸,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作為祖國新一代的繼承人,祖國的建設(shè)需要每一代人的努力,同時,我們也要堅強,善于學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。那曾經(jīng)歷史的輝煌,我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的能力在學(xué)習(xí)中不斷成長。我決心像開學(xué)第一課的英雄一樣,為祖國的榮耀貢獻(xiàn)力量,用實際行動表達(dá)我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心,共同維護(hù)祖國的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風(fēng)采;將來,當(dāng)祖國需要我們的時候,我們可以站起來,接管祖國交給我們的重要任務(wù)。
    作為一名學(xué)生,作為祖國未來發(fā)展的基石,我們應(yīng)該在開學(xué)第一課中學(xué)習(xí)祖先的精神,以充分積極的態(tài)度面對我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實自己,實現(xiàn)更多的教科書知識,這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    俗話說:“理想是人生的燈塔”。因此,我們應(yīng)該樹立一個夢想,如果一個人沒有夢想,他會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫,承擔(dān)新時代少年人的使命,以無窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國效命,為祖國千千萬萬人民心中的中國夢,為自己的理想實現(xiàn),奮進(jìn)加油!希望我的老朋友——開學(xué)第一課會帶給帶來更多的精彩!
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    開學(xué)第一課班會開場白篇十五
    :讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    1.了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫感。
    2.?dāng)M訂新學(xué)期計劃。
    3.安全教育
    學(xué)生討論,指名說說。
    小結(jié):暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。
    學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。
    常規(guī)教育:
    1.上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。
    2.自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    3.紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級公共財產(chǎn),愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點名工作。
    4.作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。
    同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
    1.列舉出生活中的安全事例。
    2.班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3.小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    4.學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    開學(xué)第一課班會開場白篇十六
    2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
    引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
    如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
    講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
    1課時
    一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
    (一)做一個好孩子,讓家長幸福
    同學(xué)們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。
    后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
    投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
    老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?BR>    (二)做一個好學(xué)生,讓老師幸福;
    做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;
    做一個好少年,讓社會幸福;
    提問:怎樣才是一個好學(xué)生?
    怎樣才是一個好伙伴?
    怎樣才是一個好少年?
    學(xué)生討論——發(fā)言。
    老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
    對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:
    圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了!
    開學(xué)第一課班會開場白篇十七
    同學(xué)們,史上最長的寒假終于結(jié)束了。史上最短的學(xué)期終于來臨了。
    又看到了大家溪水般透亮的眼眸,又看到了大家靈動活潑的眼神,又感受到了我們班整肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉墯夥铡@蠋煷藭r此刻真是浮想聯(lián)翩啊,仿佛又看到大家在新的學(xué)期為著自己的學(xué)業(yè)惜時如命奔波忙碌的身影,仿佛又聽見大家在課堂上奮力爭先踴躍發(fā)言的聲音,我想接下來的短暫的八十八天里,同學(xué)們一定會拿出百倍的信心和力量迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)新的目標(biāo),追尋新的夢想。
    今年是羊年,羊,這是一個很美好的字眼。古人以羊為美。羊喜歡吃草尖兒,登高地兒,羊喜歡建立朋友圈兒,羊,行動敏捷,性情仁善,心胸開闊,羊喜歡跟著領(lǐng)頭羊向前走,你追我趕,你如果不驅(qū)趕決不回頭。
    在此我們把羊的意義升華一下,希望在新的學(xué)期,大家也能以敏捷的行動追求知識的高地,咀嚼最豐盈的知識營養(yǎng),敢于在學(xué)業(yè)上冒尖兒,心胸開闊,對同學(xué)寬容友善,自我約束不放縱。己所不欲,勿施于人,以友好的態(tài)度與人合作,建立自己的積極進(jìn)取的朋友圈兒。
    同學(xué)們,我們在一起的日子僅有一年半了,“聚散皆是緣,離合總關(guān)情”這是電視連續(xù)劇《三國演義》中的一句歌詞。中國也有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的奇巧。難得的緣分更能擦出智慧的火花,希望我們珍惜在一起的緣分,互相取長補短,實現(xiàn)共贏。
    各位美女帥哥:
    首先聲明一點:我做不到的事情我不會要求你們?nèi)プ?,同樣,只要不違反師德有利于講課和聽課的舉措我都會一一讓自己做到。
    所以,首先,前排的這位先生,勞駕您到教師休息室給我搬把椅子,我要坐著上課。站著上課不光是累,而且注意力不會太集中,更何況我是在筆記本上備的課,我得時刻盯著屏幕,否則我這么高的個子時不時得彎下腰去找要講的內(nèi)容,有損我的風(fēng)度和講課的連貫性。
    (謝謝,請坐。)
    我知道我作為年輕教師是第一個張嘴明確這么要求你們搬椅子的教師,學(xué)校有許多德高望重的老教師乃至已經(jīng)退休被返聘的教師都沒有這樣的要求,但我這個要求并不過分。我反復(fù)查閱了所有關(guān)于師德師紀(jì)的文件,沒有一條明確要求教師必須站著講課,所以,整整一學(xué)期我上課前椅子得搬到講桌前,你們自己做個安排,我就不多說了,辛苦各位男生。
    我看書、寫作、備課永遠(yuǎn)都開著音樂,所以我講課也是開著音樂。對于我來講,無論心情好壞,在上課前我都至少聽20分鐘以上的音樂將情緒調(diào)到最佳,我自己覺得有背景音樂我的課會超水平發(fā)揮。但這三個課時下來,你們覺得影響聽課你們隨時提出抗-議,我以后會在沒有背景音樂的狀況下講課。當(dāng)然就如同你們現(xiàn)在聽的巴-赫的《圣母頌》一樣,我上課的全部音樂都是以西洋古典音樂為主,偶爾會放一些民族古典音樂。我和你們一樣,也喜歡聽一些流行音樂乃至迪斯科、搖滾,但它不適合在課堂上放,我放音樂主要是給課堂制造一個舒緩寧靜的氛圍。大言不慚地說,是提高我上課的檔次,襯托我上課的優(yōu)雅。
    當(dāng)然,我會盡力克制自己不去抽煙。但遇到艱深的內(nèi)容或者我認(rèn)為你們很難搞懂、我很難講清的內(nèi)容,我會偶爾抽一只。不管小姐還是先生,哪位對煙味深惡痛絕不可忍受,先說一句抱歉,并提醒您盡量往后排座,我的肺活量可以保證大教室最后一排的每個人都聽得清清楚楚。
    因此,你們聽我的課大可不必正襟危坐。愿意趴著聽、愿意躺著聽都可以,因為我授課就是靠在椅子背、翹著二郎腿、端著宜興小茶壺、聽著音樂,偶爾抽只煙,在最舒服的姿勢和心態(tài)中完成的。誰來檢查我都是這德行,我說過我做不到的絕不要求你們做。但你們必須清楚一點,我每講一節(jié)課都至少閱讀10本以上的參考書,我永遠(yuǎn)學(xué)不會在網(wǎng)上隨便下載一個東東或隨便一本參考書就得意洋洋地予以發(fā)揮,我要在課堂上讓你們特別搞明白一點,我講授的內(nèi)容哪部分是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的、教材上本有的,哪部分是我閱讀備課之后的心得,哪部分是我多年來苦苦探求的結(jié)果。我最看不上的就是講課就是念單,各種各樣拼湊出來的單,念完以后自己都不知道那里頭說的什么。我的課堂不管大課小課不大喜歡熱烈的掌聲和哄堂大笑,這種課堂效果完全可以全部讓給趙本山、侯耀文之流,我最希望看到的是會心的微笑和恍然大悟的喜悅。
    這個時代,拈花微笑的心靈基礎(chǔ)和棒喝交加的豁然開悟已經(jīng)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們,人們心的溝通只能通過語言和其他手段,只能通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)的虛擬的id。語言有時是很無力的,是蒼白的,但只有語言這個中介我們能夠做到心靈的溝通和思想的開墾,也只有在語言中我們能夠找到自己的精神家園,和古往今來的圣賢對話,和這個社會對話。
    市場經(jīng)濟的語言是我們這個時代的通用語,既是人類歷史上最無情的語言,也是人類歷史上最真實的語言。如果是真正的市場經(jīng)濟,就不會存在話語霸權(quán),就不應(yīng)該存在腐敗與權(quán)錢交易。應(yīng)該永遠(yuǎn)是應(yīng)該,就像共產(chǎn)主義承載了幾代人的夢想,最后被現(xiàn)實擊得粉碎。即使是在最發(fā)達(dá)的資本主義國家,也不可能說市場經(jīng)濟達(dá)到了完善,何況是我們尚處在初級階段。黑格爾提出“凡是存在的就是合理的”,無論就其本意來講,還是恩格斯對其所作的發(fā)揮來講,它都是人類歷史上一條鐵的定律。這些跟我的課無關(guān),但我要說的是,人就是生活在可能和現(xiàn)實、必然和自由種種矛盾中的怪物,你只能在現(xiàn)實中尋求理想,你必須勇敢地面對現(xiàn)實。如果說市場經(jīng)濟有什么鐵的規(guī)律的話,我寧愿撇開一切理論和一切學(xué)說,只說一句:市場經(jīng)濟永遠(yuǎn)不相信眼淚。
    喜歡發(fā)牢騷的同學(xué)不要對我發(fā),傾訴不是發(fā)牢騷,發(fā)牢騷要有發(fā)牢騷的資本和明確的目的,如果它不能解決任何問題,請遠(yuǎn)離它。
    我是一個很隨意的人,也是一個相當(dāng)寬容的人,用大家的話來說,我是一個好說話的老師。但我也有難說話的'時候,那就是我的底線,一個作為任課教師的道德底線。我決不允許任何人以任何理由拖拉應(yīng)該教的作業(yè),我不允許任何人在考試中做任何不規(guī)矩的行為。我記得在金大俠的《射雕》中,洪七公面對鐵掌水上漂的“誰沒有殺過無辜的人”的質(zhì)疑時,大義凜然地說:我一生殺過幾百人,但沒有一個是濫殺無辜。我也可以理直氣壯地說:我讀了20多年書,沒有一次考試作弊,沒有一次考試失敗。我也可以理直氣壯地說:任何一種類型的考試都是大綱所要求的基本內(nèi)容,為什么要把它和應(yīng)試教育和素質(zhì)教育扯上構(gòu),你們?yōu)槭裁床恢肛?zé)tofel、gre、雅思之流是應(yīng)試教育的產(chǎn)物。強調(diào)一點,我并不是說我贊成目前的各種考試制度和考試方法,而是說,如果你們連教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容都完成不了,你們憑什么指責(zé)大學(xué)教育是垃圾、大學(xué)教師在混日子,你們有多少人在混日子,說!
    因此,別的課堂我不管,我的課堂不允許缺人,一個都不許缺。一方面講,這是我作為一個教師最基本的職責(zé),也是我首先對我自己工作的肯定,在別人看來我隨隨便便就能應(yīng)付的課,我花費了你們根本想象不到的功夫,任何一節(jié)課我花的精力都超過你們寫學(xué)年論文的所花的功夫,你們可以隨意看我的講義寫作,也可以看我的備課過程。另一方面,這是你們的基本職責(zé)。別的不說,就目前教育現(xiàn)狀,你們自己算算你們上一節(jié)課花了多少課時費。
    你不喜歡這門課跟我的教學(xué)水平無關(guān),作為專業(yè)核心課你不喜歡,現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,你早應(yīng)該考慮轉(zhuǎn)專業(yè)甚至退學(xué),并付諸行動。你如果覺得這門課我的知識水平已經(jīng)儲備的足夠,你在頭三個星期就可以申請免修,我可以出一套和學(xué)期末難度相當(dāng)?shù)脑囶}你來做,過了你就可以不上我的課,我當(dāng)然可以把試題稍微出簡單,閱卷尺度放寬,教學(xué)檢查和教務(wù)處成績登記你根本不用操心,我給你全部解決。否則,你規(guī)規(guī)矩矩聽我的課。
    所有花樣翻新的考試作弊手法在我面前無效。我上網(wǎng)時間比你們多多了,方便多了,我高興的話,可以一邊給你們上課一邊上網(wǎng)。對于不管美女還是帥哥的傳統(tǒng)的或是下三濫的作弊手法,我從來不須多言,我只說一句:恭喜你,mm或者帥哥,你考試得了59.5分,不用再答了。你可以盡管到處喊冤告狀,你可以到網(wǎng)我的作為發(fā)布,小樣,我一個任課教師難道沒有給你我認(rèn)為合適分?jǐn)?shù)的權(quán)利,那我寧愿不教任何課。你不在乎,你錢多,繼續(xù)補考,那我還會遵循一個姓米的同志曾經(jīng)曰過的話:態(tài)度決定一切,說不定我會再給你個59.9,表明你有進(jìn)步。
    尊重是相互的,這個世界上根本沒有一廂情愿的尊重。尊重其實并不需要說得多高尚,它實際上也就是一種普通的情感。你給我一尺,我還你一丈;我給你一尺,你能還我八寸我也就滿足了,每人還我八寸,我就覺得我是世界最富有的人之一了,我可以感到自己頂天立地,感到自己虛榮心的滿足。
    再重復(fù)我所說的話:市場經(jīng)濟不相信眼淚。再補充一句:市場經(jīng)濟沒有救世主。即使不是市場經(jīng)濟,這個世界也從來就沒有什么救世主,全靠每個人自己。
    我只能說,真正的學(xué)習(xí)就是人生,真正的人生就是游戲。
    開學(xué)第一課班會開場白篇十八
    暑假結(jié)束了,一個新的學(xué)期也就開始了,伴隨著新學(xué)期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨天報道的時候,我發(fā)現(xiàn)班級很多同學(xué)都長高了,很多同學(xué)都獨自一人來報名,這意 味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學(xué),叫李研,我們歡迎她加入七班。
    回憶過去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學(xué)可能會突飛猛進(jìn),原來平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學(xué)生可能會有下降趨勢。初二應(yīng)該是你們成績 習(xí)慣 品格的定型期。
    從科學(xué)的角度來說,我們在上學(xué)期也學(xué)過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學(xué)起東西來也是最快的。當(dāng)然在我們班級學(xué)習(xí),老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學(xué)會去怎么樣去做人,這個跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習(xí)慣!。
    一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結(jié)果 更要看你的過程。
    現(xiàn)在每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準(zhǔn)備好了嗎?我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。