競爭是現(xiàn)代社會的主旋律，無論是學業(yè)還是職場，我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。首先要明確總結(jié)的目的和意義。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
初中教師個人工作簡歷篇一
姓 名：
性 別：
出生年月：
民 族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20__—9至20__—10： 河北省定州市竟成中學 初一年級語文教師
教育背景
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20__—10 專業(yè)三等獎學金
20__—10 專業(yè)二等獎學金
初中教師個人工作簡歷篇二
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月: 1xxx年9月xx日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: xx安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
職位性質(zhì): 全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū): 廣東廣州
待遇要求: 3000元/月
到職時間: 三天內(nèi)
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位: 小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
初中教師個人工作簡歷篇三
(女，23歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：應屆生|專業(yè)：工商管理類。
婚姻狀況：未婚|身高：168cm。
現(xiàn)居住地：公園北村。
求職狀態(tài)：應屆畢業(yè)生。
求職意向。
期望月薪：~3000|工作性質(zhì)：全職。
期望崗位：文員,物流專員/助理,小學教師。
自我描述。
性格活潑外向，細心，有上進心。
教育經(jīng)歷。
9月-2016年7月|贛南師范大學|物流管理|本科。
語言能力。
普通話|熟練。
獲得證書。
國家計算機一級，英語四級，c1駕照|12月。
更多。
初中教師個人工作簡歷篇四
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1xxx年9月xx日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:xx安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū):廣東廣州
待遇要求:3000元/月
到職時間:三天內(nèi)
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍:20xx年9月-20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位:小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
初中教師個人工作簡歷篇五
姓名：張xx
性別：男
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：廣東
年齡：28
現(xiàn)所在地：湛江
身高：178cm
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)
工作年限：
職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
20xx-06~20xx-09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學
專業(yè)二：電腦音樂
外語：
英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
20xx.11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試；
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作曲、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握；
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
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初中教師個人工作簡歷篇六
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
e-mail:
求職行業(yè): 教育/培訓
應聘職位: 中學教師，小學教師
求職地點: 北京市
薪資要求: 面議
20xx/xx-現(xiàn)在: ***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/xx: 北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01: 東澤卓越外語學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
課程:英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外 語: 英語:熟練
日語:一般
證 書: 20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
初中教師個人工作簡歷篇七
姓 名：
性 別：女
出生年月：1987-4-2
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術(shù)
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景
20__-9至20__-7學校名稱：云南師范大學
專業(yè)名稱：化學教育（應用化學方向）
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述
20__年10月—20__年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長
20__年09月—20__年07月 院學生會 團委副書記
20__年03月—20__年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長
20__年10月—20__年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長
20__年09月—20__年07月 校信
初中教師個人工作簡歷篇八
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學習，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結(jié)合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
初中教師個人工作簡歷篇九
編寫個人簡歷也是需要花費心思與精力的，如果是在寫好個人簡歷之后，才發(fā)現(xiàn)你所求職的單位并不值得爭取，那么就浪費所寫的個人簡歷了。因此，在編寫個人簡歷之前，需要對目標單位進行了解。的主要就是了解其發(fā)展前景，單位的一些勞動待遇，還有用人單位文化、以及工作環(huán)境的等等。如果不能滿足自己的`需要，也就不用浪費精力來寫了。
在個人簡歷中基本上都是要寫自己的信息，不過其中可以夾雜一些對企業(yè)的看法，可能還會獲得一些好感。另外，個人簡歷要迎合對方的喜好，才能順利的通過。那么，如何來迎合對方的喜好呢?自然就是通過對用人單位的摸底信息來編寫簡歷。
最后，得求職目標的摸底，也是在投遞個人簡歷的需要，選擇在什么時候來投遞個人簡歷，也能夠影響其個人簡歷發(fā)揮自身作用。
初中教師個人工作簡歷篇十
姓 名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶 籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__—06 ~ 20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學
最高學歷：本科
獲得學位： 學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20__。11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6 通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
初中教師個人工作簡歷篇十一
性別：女
民族：漢族
電話：__
工作經(jīng)驗：7年
學歷：大專
專業(yè)：音樂舞蹈作曲
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術(shù)學院
住址：上海市
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職
薪酬待遇：面議
到崗時間：隨時
工作地區(qū)：太原
工作崗位：教師
工作經(jīng)歷：20__.6—至今
上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團)有限公司職工藝術(shù)團團長
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術(shù)團的組建與演出活動，并擔任藝術(shù)團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術(shù)生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5
太原市青藝青少年文化藝術(shù)中心兼 職教師
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質(zhì)教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術(shù)比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)
5、上海農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)
6、上海農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)
7、上海農(nóng)房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)
8、上海農(nóng)房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)
9、上海農(nóng)房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)
11、上海明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)
12、上海農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)
13、上海農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)
14、上海農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術(shù)學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)
擔任哈師大藝術(shù)學院音樂教育系文藝活動組長
自我概述：
主修：聲樂
副修：鋼琴、小提琴
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
初中教師個人工作簡歷篇十二
我叫張xx，xxx區(qū)第五中學勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，任初二地理，96年7月至7月任初一地理，97年9月－7月任初二地理，98年7月－7月初一地理，99年9月－7月初二地理，207月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。
97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。
99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎。
年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎。
99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。
思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
初中教師個人工作簡歷篇十三
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-__莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
聯(lián)系電話：0311-__
求職意向
應聘類型：全職
期望工作地區(qū)：石__市
期望月薪：面議
教育背景
20__-9至20__-6學校名稱：__媒學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：大專
校內(nèi)活動職務描述：在校期間擔任校內(nèi)廣播員，學生會干事
20__-3至20__-1學校名稱：河北__學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務
在校實踐
20__-5至20__-6實踐公司名稱：大連__鋼琴公司
所任職務：普通實習生
初中教師個人工作簡歷篇十四
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：茂名身材：160cm50kg
婚姻狀況：未婚年齡：24歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：職業(yè)教育/培訓/家教：計算機教師、網(wǎng)站信息管理/內(nèi)容編輯、行政專員/助理：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：均可可到職
日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山茂名
擔任職務：計算機基礎教師
工作描述：負責對計算機基礎的教學
離職原因：合同到期
公司名稱：廣州市中星小學起止年月：20xx-11～20xx-01
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：計算機老師
工作描述：進行小學生信息技術(shù)教學，對參加廣州市和全國電子報刊的學生進行培訓，協(xié)助班主任處理班級日常事務，對學校的計算機進行維護。
離職原因：實習結(jié)束
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學
初中教師個人工作簡歷篇十五
性別： 女
年齡： 25 歲 身高： 158cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省遵義市
最高學歷： 本科 工作經(jīng)驗： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省遵義市匯川區(qū)
最近工作過的職位： 教師
期望工作地： 貴州省/遵義市
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 2000~3000元/月
期望從事的崗位： 中學教師,小學教師,教育培訓,高等教育,英語
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓,學術(shù)/科研
技能特長： 作為一名黨員，我大學四年勤奮好學，活潑開朗，擔任了四年的文藝委員，參加很多學校的活動，有較強的組織、溝通能力。大二在cc英語做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵義市航天中學實習了一個學期，使我受益匪淺。在2014年高師技能大賽獲得貴州省三等獎，在第二屆全國英語口語測評大賽獲得本科英語專業(yè)組三等獎。因此，我是有能力去教授學生英語的。
遵義師范學院 (本科)
起止年月： 2011年9月至2015年7月
學校名稱： 遵義師范學院
專業(yè)名稱： 英語教育
獲得學歷： 本科
cc英語 - 助教
起止日期： 2012年9月至2013年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 助教
業(yè)績表現(xiàn)： 在這一年期間，我認真負責，被組長作為模范來要求其他的助教特別是新來的，另外擔任精英班的額外口語輔導。
企業(yè)介紹： cc英語是一家大型的英語補習學校，在貴陽有很多家分校，在遵義有一所，主要是教授學前到初高中的英語口語和英語語法等英語知識。在貴州來說，是非常成功的一所英語補習學校。
遵義航天中學 - 英語教育
起止日期： 2014年9月至2014年12月
培訓機構(gòu)： 遵義航天中學
培訓課程： 英語教育
培訓描述： 在這段時間，我在遵義航天中學實習一名初中英語老師，培訓我的'老師是該校的骨干老師，資歷豐富。在她的幫助下，我的課堂教學得到了前所未有的提高。在這段期間，我聽了不同學校不同老師的課程，學到了很多經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
初中教師個人工作簡歷篇十六
姓名：***
性別：男
工作城市：山東省聊城市
工作時間：三年以上
目前月薪：3—4千人民幣
聯(lián)系電話：138********
郵箱：********
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：山東省聊城市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：***公司
所屬行業(yè)：教育
教育小學教師
主要職責：除了日常教育學生們的課業(yè)安排，還要定期做好學生們的溝通工作，努力成為他們的朋友。
20xx/07—20xx/03：聊城市育成小學
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：這個階段的學生叛逆性非常強，青春期的少男少女開始有了自己的想法和思考，我們要學會最終彼此。
職業(yè)技能
外語：英語
自我評價
工作積極認真，對待同事朋友能夠做到真誠，對待學生能夠細心仔細，無論什么時間、什么地點、什么環(huán)境下，都能夠保證擁有一顆強大的自信心！
初中教師個人工作簡歷篇十七
姓????名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶????籍：廣東。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：深圳。
身高：1.67cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
工作年限：
職稱：
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作描述：
1、在一個月的實習期內(nèi)，我認真工作，每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通，確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。
2、工作期間，我仔細觀察所在單位對各項課程的'工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式，適應了規(guī)律的工作時間，相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。
畢業(yè)院校：中國傳媒大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：2015.07
專????業(yè)：網(wǎng)絡多媒體。
主修課程:品牌網(wǎng)絡設計與包裝、二維構(gòu)成、三維構(gòu)成、網(wǎng)絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數(shù)字合成技術(shù)與制作、大學英語、計算機應用等。
cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底。
計算機二級，熟悉計算機各項操作。
1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業(yè)課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。
2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現(xiàn)，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。
3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。
初中教師個人工作簡歷篇十八
學歷：本科。
期望工資：-3000元。
工作年限：1年以下。
工作區(qū)域：河南-周口。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在百姓網(wǎng)看到的`，謝謝!
更多。
初中教師個人工作簡歷篇十九
姓名：
性別：
年齡：
身高：
民族：
戶口所在地：
目前居住地：
畢業(yè)院校：**師范大學
學歷：本科
學科專業(yè)：語言文學類
專業(yè)名稱：英語
外語水平：
第二外語：法語
計算機水平：
其他認證證書
個人主頁：
[求職意向]
[工作經(jīng)歷]
20xx年度和20xx年度分別在撫州市做家教工作，教兩名初一學生的英語和語文，教學效果明顯，他們在當學期的.期中考試中進步很快，特別是英語課目，比原來成績都提高了將進30分。同時，自己也吸收了一定的關(guān)于英語教學和中學生心理方面的有益之處。
20xx—20xx，大學四年，一直在學校學生宿舍管理中心任學生干部，主要是處理學生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各個方面的鍛煉，特別是為人處事方面。并于20xx-20xx學年度，獲?！皟?yōu)秀學生干部”榮譽稱號。另一方面，也積累了一些做學生工作的經(jīng)驗。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在江西東鄉(xiāng)東銅學校實習，負責其高一(4)班的英語教學工作，并擔任班主任一職。在整個實習期間，工作認真負責，各方面表現(xiàn)良好，上課教學效果受到師生的一致好評。同時，自己也積累了當前中學英語教學的一些有用經(jīng)驗。
[教育經(jīng)歷]
20xx—-20xx學年度獲學?！叭脤W生”20xx—-20xx學年度獲學校“優(yōu)秀學生干部”
[個人簡介]
你的自我評價(提醒：教師應具有品德高尚，學識淵博，愛崗敬業(yè)等品質(zhì))
初中教師個人工作簡歷篇二十
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法。
1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
2006-9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
取得學歷：本科。
在校獲獎情況。
初中教師個人工作簡歷篇二十一
(女，41歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：以上。
婚姻狀況：已婚。
有親和力口才好誠實守信有上進心知識豐富。
求職意向。
期望月薪：3000~5000|工作性質(zhì)：全職。
自我描述。
在教育領域任教，有豐富的教育教學經(jīng)驗;。
從事行政管理工作7年，黨政辦公室主任、宣傳部部長，管理經(jīng)驗豐富;。
有較強的口才和寫作能力，在省市曾多次獲得演講比賽和作文賽獎項，論文多篇獲獎;。
一個對工作認真負責、誠實守信、樂觀向上的我期待您的認可和賞識!
教育經(jīng)歷。
1993年9月-7月|江西師范大學|漢語言文學|本科。
工作經(jīng)歷。
199月-7月|教務秘書、辦公室干事、秘書科科長|廣東惠州高科技職業(yè)學校。
評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部。
197月-7月|辦公室行政科長|廣東東莞飛利浦公司。
208月-3月|系主任、黨辦主任、宣傳部部長|江西太陽能科技職業(yè)學院(如今更名為江西新能源職業(yè)學院)。
主管學院黨辦大小事務，擬寫計劃、發(fā)展黨員、組織培訓等;加強學院宣傳工作，負責網(wǎng)站維護、新聞編寫、輿論引導、廣告策劃等。
曾榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全市師德師風標兵、省級優(yōu)秀教育工作者等稱號。
年3月-3月|黨政辦主任、宣傳部部長|贛西科技職業(yè)學院。
負責黨政辦公室大小事務，幫董事長擬寫政協(xié)提案、調(diào)研報告、發(fā)言稿、主持會議、處理信訪糾紛等。做好學院網(wǎng)站建設、新聞采編、廣告展板策劃、提高學院知名度等。
培訓經(jīng)歷。
《詩歌報》函授班|詩歌、散文、文學報道、新聞編寫。
省教育廳辦公室委員會|公文寫作技巧。
獲得證書。
省德育論文二等獎|201月。
新余市論文二等獎|年7月。
初中教師個人工作簡歷篇二十二
初中生物教師：工作總結(jié)上學期教學工作即將結(jié)束，回顧本學期的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。雖然一年來工作量較大，但仍堅持努力做好本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想學習和領悟方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結(jié)同志，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
二、生物教學方面:1、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生；做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。
2、我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使他們的學習進步很快。
3、作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正。
三、自身素質(zhì)提升方面
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教、討論教學問題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們集體備課，吸取他人長處，彌補自己的不足之處。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，為學生服務。利用休息時間，在網(wǎng)絡學習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結(jié)等。本人通過多方面的學習，受益匪淺，為今后的新課程教學工作指確方向。
回顧過去的一年，我所任教的班級，生物取得了不錯的成績，學生的知識素養(yǎng)也得到了相應的提高。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，爭取使的年各項教學工作開展得更好。
[初中生物教師工作匯報]
初中教師個人工作簡歷篇一
姓 名：
性 別：
出生年月：
民 族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1、“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20__—9至20__—10： 河北省定州市竟成中學 初一年級語文教師
教育背景
20__—9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20__—10 專業(yè)三等獎學金
20__—10 專業(yè)二等獎學金
初中教師個人工作簡歷篇二
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月: 1xxx年9月xx日
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: xx安慶
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
職位性質(zhì): 全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū): 廣東廣州
待遇要求: 3000元/月
到職時間: 三天內(nèi)
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位: 小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
初中教師個人工作簡歷篇三
(女，23歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：應屆生|專業(yè)：工商管理類。
婚姻狀況：未婚|身高：168cm。
現(xiàn)居住地：公園北村。
求職狀態(tài)：應屆畢業(yè)生。
求職意向。
期望月薪：~3000|工作性質(zhì)：全職。
期望崗位：文員,物流專員/助理,小學教師。
自我描述。
性格活潑外向，細心，有上進心。
教育經(jīng)歷。
9月-2016年7月|贛南師范大學|物流管理|本科。
語言能力。
普通話|熟練。
獲得證書。
國家計算機一級，英語四級，c1駕照|12月。
更多。
初中教師個人工作簡歷篇四
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1xxx年9月xx日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:xx安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:語文教師
工作地區(qū):廣東廣州
待遇要求:3000元/月
到職時間:三天內(nèi)
時間:20xx.9--20xx.6
學校:xx師范學院
專業(yè):教育學
學歷:本科
時間范圍:20xx年9月-20xx年1月
單位名稱:南京市景明佳園小學
擔任職位:小學語文教師
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
初中教師個人工作簡歷篇五
姓名：張xx
性別：男
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：廣東
年齡：28
現(xiàn)所在地：湛江
身高：178cm
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)
工作年限：
職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
20xx-06~20xx-09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：xx大學
最高學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學
專業(yè)二：電腦音樂
外語：
英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
20xx.11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試；
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作曲、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握；
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
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初中教師個人工作簡歷篇六
目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
e-mail:
求職行業(yè): 教育/培訓
應聘職位: 中學教師，小學教師
求職地點: 北京市
薪資要求: 面議
20xx/xx-現(xiàn)在: ***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/xx: 北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 小學教師
主要職責:編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/xx-20xx/01: 東澤卓越外語學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育 中學教師
主要職責:教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
課程:英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外 語: 英語:熟練
日語:一般
證 書: 20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
初中教師個人工作簡歷篇七
姓 名：
性 別：女
出生年月：1987-4-2
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
身 高：170cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆
可應聘職位：教師,家教,教學·教務管理人員,班主任,化工技術(shù)
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)
期望月薪：面議
自我評價
曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景
20__-9至20__-7學校名稱：云南師范大學
專業(yè)名稱：化學教育（應用化學方向）
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述
20__年10月—20__年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長
20__年09月—20__年07月 院學生會 團委副書記
20__年03月—20__年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長
20__年10月—20__年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長
20__年09月—20__年07月 校信
初中教師個人工作簡歷篇八
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學習，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學中存在的弊端，結(jié)合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
初中教師個人工作簡歷篇九
編寫個人簡歷也是需要花費心思與精力的，如果是在寫好個人簡歷之后，才發(fā)現(xiàn)你所求職的單位并不值得爭取，那么就浪費所寫的個人簡歷了。因此，在編寫個人簡歷之前，需要對目標單位進行了解。的主要就是了解其發(fā)展前景，單位的一些勞動待遇，還有用人單位文化、以及工作環(huán)境的等等。如果不能滿足自己的`需要，也就不用浪費精力來寫了。
在個人簡歷中基本上都是要寫自己的信息，不過其中可以夾雜一些對企業(yè)的看法，可能還會獲得一些好感。另外，個人簡歷要迎合對方的喜好，才能順利的通過。那么，如何來迎合對方的喜好呢?自然就是通過對用人單位的摸底信息來編寫簡歷。
最后，得求職目標的摸底，也是在投遞個人簡歷的需要，選擇在什么時候來投遞個人簡歷，也能夠影響其個人簡歷發(fā)揮自身作用。
初中教師個人工作簡歷篇十
姓 名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶 籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__—06 ~ 20__—09，湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學
最高學歷：本科
獲得學位： 學士學位
畢業(yè)日期：2012—07
專 業(yè) 一：音樂學
專 業(yè) 二：電腦音樂
語言能力
外語：英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
獲獎情況
20__。11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6 通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
初中教師個人工作簡歷篇十一
性別：女
民族：漢族
電話：__
工作經(jīng)驗：7年
學歷：大專
專業(yè)：音樂舞蹈作曲
畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術(shù)學院
住址：上海市
電子信箱：
求職意向：
工作類型：全職
薪酬待遇：面議
到崗時間：隨時
工作地區(qū)：太原
工作崗位：教師
工作經(jīng)歷：20__.6—至今
上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團)有限公司職工藝術(shù)團團長
(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作
1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
2、負責指導集團職工藝術(shù)團的組建與演出活動，并擔任藝術(shù)團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術(shù)生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力。
20__.6—20__.5
太原市青藝青少年文化藝術(shù)中心兼 職教師
1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作
2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作
經(jīng)常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。
20__.8—20__.6
太原師范大學附屬實驗學校音樂教師
教學范圍：
初一、初三年級全部音樂課教學;
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。
工作實踐：
1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學生組織音樂素質(zhì)教育公開課。
6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術(shù)比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。
20__.3—20__.5
哈爾濱第三高級中學音樂實習教師
20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。
演出經(jīng)歷：
1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)
2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)
3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)
4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)
5、上海農(nóng)房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)
6、上海農(nóng)工商集團農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)
7、上海農(nóng)房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)
8、上海農(nóng)房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)
9、上海農(nóng)房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)
10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)
11、上海明旺房地產(chǎn)集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)
12、上海農(nóng)房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)
13、上海農(nóng)工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)
14、上海農(nóng)工商房產(chǎn)集團團員聯(lián)誼會大型演出(獨唱、主持)
15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)
教育培訓：
黑龍江省哈爾濱師范大學藝術(shù)學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)
擔任哈師大藝術(shù)學院音樂教育系文藝活動組長
自我概述：
主修：聲樂
副修：鋼琴、小提琴
1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經(jīng)驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。
2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。
3、音樂理論知識：基礎知識扎實。
4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網(wǎng)絡應用能力。
初中教師個人工作簡歷篇十二
我叫張xx，xxx區(qū)第五中學勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，任初二地理，96年7月至7月任初一地理，97年9月－7月任初二地理，98年7月－7月初一地理，99年9月－7月初二地理，207月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。
97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。
99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎。
年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎。
99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。
思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
初中教師個人工作簡歷篇十三
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-__莊市
工作年限：應屆畢業(yè)生
到崗時間：隨時
聯(lián)系電話：0311-__
求職意向
應聘類型：全職
期望工作地區(qū)：石__市
期望月薪：面議
教育背景
20__-9至20__-6學校名稱：__媒學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：大專
校內(nèi)活動職務描述：在校期間擔任校內(nèi)廣播員，學生會干事
20__-3至20__-1學校名稱：河北__學院
專業(yè)名稱：音樂學
取得學歷：本科
校內(nèi)活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務
在校實踐
20__-5至20__-6實踐公司名稱：大連__鋼琴公司
所任職務：普通實習生
初中教師個人工作簡歷篇十四
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：茂名身材：160cm50kg
婚姻狀況：未婚年齡：24歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：職業(yè)教育/培訓/家教：計算機教師、網(wǎng)站信息管理/內(nèi)容編輯、行政專員/助理：
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：均可可到職
日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山茂名
擔任職務：計算機基礎教師
工作描述：負責對計算機基礎的教學
離職原因：合同到期
公司名稱：廣州市中星小學起止年月：20xx-11～20xx-01
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：計算機老師
工作描述：進行小學生信息技術(shù)教學，對參加廣州市和全國電子報刊的學生進行培訓，協(xié)助班主任處理班級日常事務，對學校的計算機進行維護。
離職原因：實習結(jié)束
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學
初中教師個人工作簡歷篇十五
性別： 女
年齡： 25 歲 身高： 158cm
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 貴州省遵義市
最高學歷： 本科 工作經(jīng)驗： 1-3年
聯(lián)系地址： 貴州省遵義市匯川區(qū)
最近工作過的職位： 教師
期望工作地： 貴州省/遵義市
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 2000~3000元/月
期望從事的崗位： 中學教師,小學教師,教育培訓,高等教育,英語
期望從事的行業(yè)： 教育/培訓,學術(shù)/科研
技能特長： 作為一名黨員，我大學四年勤奮好學，活潑開朗，擔任了四年的文藝委員，參加很多學校的活動，有較強的組織、溝通能力。大二在cc英語做了一年的助教，大三做了一年的家教，大四在遵義市航天中學實習了一個學期，使我受益匪淺。在2014年高師技能大賽獲得貴州省三等獎，在第二屆全國英語口語測評大賽獲得本科英語專業(yè)組三等獎。因此，我是有能力去教授學生英語的。
遵義師范學院 (本科)
起止年月： 2011年9月至2015年7月
學校名稱： 遵義師范學院
專業(yè)名稱： 英語教育
獲得學歷： 本科
cc英語 - 助教
起止日期： 2012年9月至2013年7月
企業(yè)名稱： cc英語
從事職位： 助教
業(yè)績表現(xiàn)： 在這一年期間，我認真負責，被組長作為模范來要求其他的助教特別是新來的，另外擔任精英班的額外口語輔導。
企業(yè)介紹： cc英語是一家大型的英語補習學校，在貴陽有很多家分校，在遵義有一所，主要是教授學前到初高中的英語口語和英語語法等英語知識。在貴州來說，是非常成功的一所英語補習學校。
遵義航天中學 - 英語教育
起止日期： 2014年9月至2014年12月
培訓機構(gòu)： 遵義航天中學
培訓課程： 英語教育
培訓描述： 在這段時間，我在遵義航天中學實習一名初中英語老師，培訓我的'老師是該校的骨干老師，資歷豐富。在她的幫助下，我的課堂教學得到了前所未有的提高。在這段期間，我聽了不同學校不同老師的課程，學到了很多經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
初中教師個人工作簡歷篇十六
姓名：***
性別：男
工作城市：山東省聊城市
工作時間：三年以上
目前月薪：3—4千人民幣
聯(lián)系電話：138********
郵箱：********
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：山東省聊城市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：***公司
所屬行業(yè)：教育
教育小學教師
主要職責：除了日常教育學生們的課業(yè)安排，還要定期做好學生們的溝通工作，努力成為他們的朋友。
20xx/07—20xx/03：聊城市育成小學
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：這個階段的學生叛逆性非常強，青春期的少男少女開始有了自己的想法和思考，我們要學會最終彼此。
職業(yè)技能
外語：英語
自我評價
工作積極認真，對待同事朋友能夠做到真誠，對待學生能夠細心仔細，無論什么時間、什么地點、什么環(huán)境下，都能夠保證擁有一顆強大的自信心！
初中教師個人工作簡歷篇十七
姓????名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶????籍：廣東。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：深圳。
身高：1.67cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
工作年限：
職稱：
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作描述：
1、在一個月的實習期內(nèi)，我認真工作，每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通，確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。
2、工作期間，我仔細觀察所在單位對各項課程的'工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式，適應了規(guī)律的工作時間，相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。
畢業(yè)院校：中國傳媒大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：2015.07
專????業(yè)：網(wǎng)絡多媒體。
主修課程:品牌網(wǎng)絡設計與包裝、二維構(gòu)成、三維構(gòu)成、網(wǎng)絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數(shù)字合成技術(shù)與制作、大學英語、計算機應用等。
cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底。
計算機二級，熟悉計算機各項操作。
1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業(yè)課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。
2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現(xiàn)，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。
3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。
初中教師個人工作簡歷篇十八
學歷：本科。
期望工資：-3000元。
工作年限：1年以下。
工作區(qū)域：河南-周口。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
教育經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在百姓網(wǎng)看到的`，謝謝!
更多。
初中教師個人工作簡歷篇十九
姓名：
性別：
年齡：
身高：
民族：
戶口所在地：
目前居住地：
畢業(yè)院校：**師范大學
學歷：本科
學科專業(yè)：語言文學類
專業(yè)名稱：英語
外語水平：
第二外語：法語
計算機水平：
其他認證證書
個人主頁：
[求職意向]
[工作經(jīng)歷]
20xx年度和20xx年度分別在撫州市做家教工作，教兩名初一學生的英語和語文，教學效果明顯，他們在當學期的.期中考試中進步很快，特別是英語課目，比原來成績都提高了將進30分。同時，自己也吸收了一定的關(guān)于英語教學和中學生心理方面的有益之處。
20xx—20xx，大學四年，一直在學校學生宿舍管理中心任學生干部，主要是處理學生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各個方面的鍛煉，特別是為人處事方面。并于20xx-20xx學年度，獲?！皟?yōu)秀學生干部”榮譽稱號。另一方面，也積累了一些做學生工作的經(jīng)驗。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在江西東鄉(xiāng)東銅學校實習，負責其高一(4)班的英語教學工作，并擔任班主任一職。在整個實習期間，工作認真負責，各方面表現(xiàn)良好，上課教學效果受到師生的一致好評。同時，自己也積累了當前中學英語教學的一些有用經(jīng)驗。
[教育經(jīng)歷]
20xx—-20xx學年度獲學?！叭脤W生”20xx—-20xx學年度獲學校“優(yōu)秀學生干部”
[個人簡介]
你的自我評價(提醒：教師應具有品德高尚，學識淵博，愛崗敬業(yè)等品質(zhì))
初中教師個人工作簡歷篇二十
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法。
1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
2006-9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
取得學歷：本科。
在校獲獎情況。
初中教師個人工作簡歷篇二十一
(女，41歲)。
最高學歷：本科|工作經(jīng)驗：以上。
婚姻狀況：已婚。
有親和力口才好誠實守信有上進心知識豐富。
求職意向。
期望月薪：3000~5000|工作性質(zhì)：全職。
自我描述。
在教育領域任教，有豐富的教育教學經(jīng)驗;。
從事行政管理工作7年，黨政辦公室主任、宣傳部部長，管理經(jīng)驗豐富;。
有較強的口才和寫作能力，在省市曾多次獲得演講比賽和作文賽獎項，論文多篇獲獎;。
一個對工作認真負責、誠實守信、樂觀向上的我期待您的認可和賞識!
教育經(jīng)歷。
1993年9月-7月|江西師范大學|漢語言文學|本科。
工作經(jīng)歷。
199月-7月|教務秘書、辦公室干事、秘書科科長|廣東惠州高科技職業(yè)學校。
評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部。
197月-7月|辦公室行政科長|廣東東莞飛利浦公司。
208月-3月|系主任、黨辦主任、宣傳部部長|江西太陽能科技職業(yè)學院(如今更名為江西新能源職業(yè)學院)。
主管學院黨辦大小事務，擬寫計劃、發(fā)展黨員、組織培訓等;加強學院宣傳工作，負責網(wǎng)站維護、新聞編寫、輿論引導、廣告策劃等。
曾榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全市師德師風標兵、省級優(yōu)秀教育工作者等稱號。
年3月-3月|黨政辦主任、宣傳部部長|贛西科技職業(yè)學院。
負責黨政辦公室大小事務，幫董事長擬寫政協(xié)提案、調(diào)研報告、發(fā)言稿、主持會議、處理信訪糾紛等。做好學院網(wǎng)站建設、新聞采編、廣告展板策劃、提高學院知名度等。
培訓經(jīng)歷。
《詩歌報》函授班|詩歌、散文、文學報道、新聞編寫。
省教育廳辦公室委員會|公文寫作技巧。
獲得證書。
省德育論文二等獎|201月。
新余市論文二等獎|年7月。
初中教師個人工作簡歷篇二十二
初中生物教師：工作總結(jié)上學期教學工作即將結(jié)束，回顧本學期的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。雖然一年來工作量較大，但仍堅持努力做好本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想學習和領悟方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結(jié)同志，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
二、生物教學方面:1、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生；做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。
2、我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使他們的學習進步很快。
3、作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正。
三、自身素質(zhì)提升方面
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教、討論教學問題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們集體備課，吸取他人長處，彌補自己的不足之處。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，為學生服務。利用休息時間，在網(wǎng)絡學習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結(jié)等。本人通過多方面的學習，受益匪淺，為今后的新課程教學工作指確方向。
回顧過去的一年，我所任教的班級，生物取得了不錯的成績，學生的知識素養(yǎng)也得到了相應的提高。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，爭取使的年各項教學工作開展得更好。
[初中生物教師工作匯報]