最優(yōu)善待他人演講稿(通用16篇)

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    寫演講稿時,需要根據(jù)受眾和場合進行調整,掌握好語言風格和措辭的準確性。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個關鍵要素。首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳達的核心信息。其次,要進行充分的調查研究,收集相關的資料和數(shù)據(jù),確保演講內容準確可靠。此外,要注意演講的結構和邏輯,有條不紊地展開論述,并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法,以吸引聽眾的興趣和注意力。最后,要進行充分的演練和訓練,提高自身的演講技巧和語言表達能力。只有在這些要素的有機結合下,我們才能寫出一篇出色的演講稿。演講稿是一個表達自己和影響他人的重要途徑,希望大家能夠善用之。
    善待他人演講稿篇一
    人際關系和和諧與否,對我們每個人的生活工作乃至成長提高有著重要影響。
    寬容、友好的人際關系,如春風化雨,令人愉悅。相反,敵視、冷漠卻如同陰霾密布的寒冬,使人壓抑甚至不寒而栗。
    僅有當一個人懂得善待他人的時候,他所處的人際關系才會和諧友好、充滿溫情。對于他人,假如你遇事往好處想,多感念別人的恩德,即使別人冒犯了你,也不介意,這樣,別人自然會為你的誠意所感動,進而回報你以真誠。假如你遇事往壞處想,以一種敵視的眼光看待別人,即使別人無意冒犯了你,你也耿耿于懷,甚至伺機進行報復,那么,即使別人本無敵意,也會最終被你推倒敵對的'立場上去。不難想象,這樣的人際關系該是多么僵硬甚至可怕!
    善待他人,營造出和諧融洽的人際關系,你就會如沐春風,左右逢源。
    善待他人演講稿篇二
    不知道是不是真該反省一下自己,清高、矜持只是借口而已。刻意的疏遠、熟悉的陌生、淡淡的遺憾、隱隱的'痛?;蛟S我們都太敏感,也或許是太理智。
    有時自豪于自己的善解人意,一言一行,一笑一顰便可知其為人,現(xiàn)在又多么想自己能夠弱智一些??赐敢粋€人原來是如此的讓人氣餒,而自己性格致命的弱點是愛恨涇渭分明。
    每個人都有著自己的性格,沒有能力也沒有權利去改變或要求別人為你改變,如果自己不能適應,那便遠離。
    昨天已然過去,無論發(fā)生過什么,原因如何都已不重要,重要的是你將以何種方式去忘記。明天,留給明天一個寬容的微笑,也留給自己一個微笑。
    善待他人演講稿篇三
    微笑,是人對生活的一種態(tài)度,與人的身份地位無關,貧富貴賤無關,微笑是發(fā)自于內心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言,無論是初次見面,還是相識已久,一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離,以微笑來對待身邊的每一個人,以微笑來回饋別人給予你的一個動作,一句話,一個表情,是對人的尊重,也是一種禮貌。
    生活中也許有許多的不如意,當我們在埋怨別人的冷漠無情時,是否應該反省一下自己,自己是否已經(jīng)做到了無可指責,無可非議。理解,尊重,包容,只能是相互的.,不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上,只有做好了自己,以真誠去對待別人,才能得到別人的真誠相待,才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會或矛盾時,首先自己主動歉意地微笑一下,諸多的不愉快,也許就可以被融釋了。
    善待,是人際交往中應有的姿態(tài),是一種與人為善的人生態(tài)度,也是人的一種美好情感。善待,是一種責任,相互幫助,互助愛護,才能使人擁有融洽的情感,才能使人心靈得到凈化,才能使生活充滿樂趣,才能使人生活在溫馨和諧的環(huán)境中。
    “當你伸出兩只手指去譴責別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的?!边@句話告訴我們,對別人不要百般挑剔,隨意指責,應當學會寬容。
    我國有一個流傳很久的故事:一戶姓張的人家向外擴充了三尺地,而鄰家也擴充了三尺,侵犯了張家,張家因此不滿,寫信給在京做大官的家人,而得到的卻是一首詩:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家覺得有理,便往后退了三尺,鄰家感到羞愧,也退了三尺,形成了著名的”六尺巷”。
    “六尺巷”是人與人彼此寬容的見證,是心與心相互感動的凝結。寬容,是一種寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。生活中,與人為善,嚴以待己,寬以待人,構建人與人和睦相處的和諧關系。然而有的人卻要與人爭執(zhí)半天,到商店買東西遇到態(tài)度不好的售貨員,心里窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒有什么能耐,是領導偏心袒護……對自己卻截然相反,胸能容海,犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉,反倒強辯不是故意的……如此一來,對別人的抱怨過大,周圍就再也看不到真誠的笑容,對自己的寬容太多,定會導致曾經(jīng)有過的錯誤一犯再犯。
    在我們的周圍,亦有許多類似的例子。多少起校園打架斗毆事件,都是因為一點小摩擦小碰撞而起,一時的沖動毀掉的也許不僅僅是一段友誼,兩個人,甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑,一點包容,他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
    寬容,是對別人的釋懷,也是對自己的善待,讀懂寬容,學會寬容,善于寬容,于人于己都有益。我們來到這個世界上,肩負著豐富這個世界和完善這個世界兩大使命,學會寬容,可以化解這個世界上的一切矛盾,化干戈為玉帛,不懂得寬容,喜歡伸出兩只手指去譴責別人的人,要先從自身找問題。銘記那句話:“當你伸出兩只手指去譴責別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的?!?BR>    最后,祝愿e附中的每一位同學都能微笑做人,善待他人,今天做優(yōu)秀學生,明天做合格公民。
    善待他人演講稿篇四
    我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關愛。
    在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持??鄲赖臅r候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候,希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能予指點......然而,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出,你會發(fā)現(xiàn)到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機四伏、險象環(huán)生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。人不能總想著自己,也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。
    請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的'好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會處處碰壁,寸步難行。
    你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。
    你需要感情的理解,就應該理解別人的感情;你需要安全的庇護,就應該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰,就應該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧,就應該力盡所能去關照別人;你需要行為的支持,就應該誠懇踏實地做人。
    一句話:你得學會善待他人,用理性、善意、愛心和責任去面對生活的現(xiàn)實。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調整失衡的心態(tài),解脫孤獨的靈魂,走出無助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。
    善良作為人們最美好的品質永遠閃耀著人性的光輝!一個與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當年曾說,在動物界,一個天生的白鴿是不會變成猛禽的,這種事情只會發(fā)生在人類當中??扇绻鐣媳槭菗裆贫鴱牡娜?,那世界將變的多么文明美好!愿雨果所指的事情不再發(fā)生。
    孟子也曾經(jīng)說過:"君子莫大乎與人為善。"
    善待他人演講稿篇五
    在人的一生中,總能夠經(jīng)歷各種各樣的事,也總能夠碰到各種各樣的人!有的人真的就像陽光,你和她如果在一起的話,就感覺特別的舒服,特別的溫暖!但是有的人卻天生像仙人掌,無論碰見誰?都想刺殺兩次!
    好像只有這樣張牙舞爪的時候,才能夠讓自己的生活過得比較,開心一點!
    自己見過某人的一個朋友,就是無論和誰說話,都想挑剔兩句,你的衣服穿的不好,你的體型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者壞了,甚至會對你身邊的一些東西都品頭論足的,你開的車不夠檔次,你住的房子太過低廉!
    總之就是好像在這個世界上真正能夠入得了他眼的東西,少之又少!
    自己有的時候也會和某人說,你那個朋友怎么是那樣的一個人?好像感覺這個人真的是特別的缺乏家教,就是無論對任何一個人都不能夠認認真真的說話,總是把自己放在一副高高在上的樣子!
    某人也就說可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的關注,所以才會那樣張牙舞爪的活著!
    可是有的時候想一下他那個朋友真的過的挺可憐的,30來歲的人了,還沒有結婚成家,事業(yè)也是一塌糊涂,總之,人生也就是一個大寫的混亂吧!
    這也可能和他的說話方式為人處世有關,畢竟好像沒有人喜歡一個動不動就對別人評頭論足的人!
    所以就是在生活中,我們能夠做的盡量還是做到善待他人,如果你以溫暖的態(tài)度來對待他人的話,那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖!
    真希望我們每個人都能夠做到善待他人,無論對方是什么樣的人?什么樣的生活,什么樣的檔次,我們都能夠以溫暖的方式來對待他人,我們也得時刻堅信,如果我們以善良的態(tài)度來對待他人,那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽光!
    善待他人演講稿篇六
    同學們,老師們:
    在生活中,我們作為獨立的人,可以選擇漠視他人,做一個麻木,冷漠的人,我們甚至可以選擇做一個殘酷的人,但是我們一定要始終保持善意,善待他人,用善意去對待這個世界,用善心溫暖他人。
    善待我們的家人。家人對我們的愛無疑是最無私的,我們好像與生俱來的擁有親人對我們的愛,從呱呱落地的那一刻開始,父愛和母愛就開始滋潤我們,給予我們這世界上最純粹,最偉大的父愛,母愛,但隨著年齡的增長,尤其是到了青春期,我們開始變得有些叛逆,開始認為家人有時候是很讓我們煩躁的,然后經(jīng)常對他們發(fā)脾氣,跟他們頂嘴,甚至什么都要跟他們對著干。
    相反的,我認為,我們最應該善待的人就是我們的家人,因為他們對我們的付出是最多的。善待家人,或許與他們和睦相處就夠了,他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓笫裁次镔|上的事情,更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流,多為他們分擔一些事情。
    善待老師。老師為了我們的'成績也為我們付出了很多,我們可以用平時良好的表現(xiàn)和考試時優(yōu)秀的成績或者是進步來回報他們,善待他們,我想最重要的就是尊重他們,不與他們頂嘴,這是最起碼的尊重,另外,我們還要服從他們的任務,認真完成作業(yè),聽他們的話,不要對著干,不要善做主張,我想,這就是與他們較好的相處,善待他們了。
    善待陌生人。陌生人雖然與我們沒有什么交集,但是我們也需要善待他們,比如在公交車上,給老弱病殘孕讓座位,給迷路的人指路,這些我們的善舉會給世界添一點善意,只要每個人都多一點善意,這個世界將更加美好。
    善待他人,也是善待自己,心懷感恩,心懷善意,去對待身邊的人吧,心懷善意,去對待陌生人吧。
    善待他人演講稿篇七
    親愛的同學們:
    我認為善待他人首先要做到對人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當別人做了傷害自己的事情時,不應該總是耿耿于懷,要學會寬容和原諒;和別人談話時,我們要做到語氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會善待我們,才會愿意與我們交朋友,才會信任我們,才會信任我們,尊重我們,和我們和諧相處。
    在交往中,我們難免會與別人發(fā)生一些誤會和爭吵。也許的確是別人做錯了,但是我們也不應該總是抓著別人的小辮子不放,這就需要我們學會寬容,學會讓步,有一句話不就這樣說的嗎:退一步海闊天空,讓一份風平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無能的表示,而是有涵養(yǎng)有素質的表現(xiàn)。據(jù)說春秋時期,管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過他。但當齊桓公登基之后去并沒有因此而報復他,相反對他委以重用,正是由于齊桓公的不計前嫌和寬容,管仲才會大為感動,從而竭盡全力的來輔佐齊桓公,讓齊國走向鼎盛時期,成為春秋霸主之一。
    只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!
    善待他人演講稿篇八
    學會做事從表面上看來是個人在追求成功,是自己的事情,與他人無關,但實際上,在追求成功的過程中,任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學生的學習才能成為一名好老師;學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟活動;作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看,做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。只有你真誠地去對待別人,別人才會心甘情愿地與你合作,在你遇到困難的時候挺身而出。
    戰(zhàn)國時代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個道理?!妒酚洝分休d有一個關于吳起的故事:他愛兵如子,深得士兵們的愛戴。有一次,一個剛剛入伍的小兵在戰(zhàn)爭中負了傷,因戰(zhàn)場上缺醫(yī)少藥,等到打完仗回到后方時,那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營的時候發(fā)現(xiàn)了,他二話沒說,立刻蹲下來,用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己,感動得熱淚盈眶,說不出一句話。其他士兵們看了,也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事后,卻大哭起來。大家都以為她是感動而泣,可她卻說:“我是在為我兒子的命運擔心呀!你們有所不知,當年,吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口,結果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最后戰(zhàn)死在沙場上了?!睆牧硪粋€側面可以看出,正因為吳起如此善待士兵,所以士兵們個個英勇善戰(zhàn)。
    可見,與人為善是我們在尋求成功的過程中必須遵守的一條基本準則。在當今這樣一個合作的社會中,人與人之間更是一種互動的關系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關系,從而獲得他人的愉快合作。
    孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善?!蹦切┛犊冻觥⒉磺蠡貓蟮娜?,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。有的同學會問:怎樣才算與人為善呢?與人為善說起來很簡單,做起來卻不是一件容易的事,它包括相當廣泛的內容。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認對方的價值和努力,對于錯誤要負起自己該負的責任……總的說來,善待他人的最重要原則就是“己所不欲,勿施于人”,凡事要從對方的角度來考慮。如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友、好伙伴。
    有句話說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處?!蹦阆胱鰝€幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧!
    善待他人演講稿篇九
    善待:以真誠寬容博大的心靈對待他人。
    ——題記。
    有道是:“金無足赤,人無完人。”我們每一個人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學會善待他人。
    能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
    阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?!贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。
    一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去。”顏回問:“如果你錯了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃印?鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵耄蝗硕牟艑ρ??老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命??!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。
    有一位智者,和一個朋友結伴外出旅行。在行經(jīng)一個山谷時,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問:真的有必要這樣做嗎?智者說:當然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過某山谷時,朋友某某救我一命。刻完后,他們繼續(xù)自己的`旅程。有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事情,我要讓石頭替我記??;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
    只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!
    善待他人演講稿篇十
    理解,是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露,是開啟同學間和諧之門的鑰匙。
    理解,不僅是人們應有的美德,更是人們應有的責任。一個善意的眼神,一句鼓勵的話,一絲甜美的微笑,一個親切的手勢,都可使他人的內心感到無比的溫暖。正是由于被人理解,才會使他人覺得自己不再是孤單一人,還有人在熱情地支持自己,這就讓他人有不斷向前的動力,使自己每日都有積極的態(tài)度去對待身邊的.一切。
    理解他人可使自己變得心平氣和,樂觀面對生活中的困苦,使自己在人生道路上不斷奮進。我們能有一顆理解他人的心,我們做事情也會靜下來細心的做,即使是在條件十分惡劣的情況下,也一定會取得好的成績。
    正是由于人們之間地相互理解,事業(yè)才會取得成功,人際關系才會越來越和諧。生活中才會處處充滿歡聲笑語,我們的社會,這個巨大的家庭才會被陽光無時無刻地包圍。
    你知道嗎?我們理解他人的同時,也就是在善待自己。
    那么在東外的學習生活中,我們應該如何做到理解他人善待自己呢?
    理解老師,就是要尊重老師的辛苦勞動。老師每天都在為我們付出,為我們繁忙的工作,我們應該在課堂上認真聽講,課后專心完成作業(yè)。當老師看到我們專注的眼神和工整的字跡,就會感到我們對他們莫大的理解。
    理解同學,就是和同學平等相處。當同學困難時,伸出友愛的手;當同學遭遇失敗時,傳遞一個鼓勵的笑。課堂上,不和同學說與課堂無關的話;自習課上,不打擾同學寫作業(yè)。彼此營造一個良好的氛圍,于人于己都是一件好事。
    理解家長,就是用勤奮刻苦的學習,以優(yōu)異的成績來回報。家長們努力的工作,掙錢,供我們上學,每天早晚接送,希望我們能考上好的學校。中考迫在眉睫,作為初三的學生,我們更應該抓緊一分一秒的時間,不拋棄,不放棄!用決勝六月的輝煌回報父母的辛勞。
    “人生不如意的事十之八九”,前進的路上難免遇到挫折。這時,善待自己更加重要,要把自己從失落中拯救出來,調整好心態(tài)再出發(fā)。我們經(jīng)歷過,得到過,也失去過。有哭過笑過、有怨過傻過、有恨過愛過、有大起、有大落……也許得到的不多,可失去的卻很多很多!但是我們還有自己未曾失去的快樂!不要給自己埋怨的機會,不要給自己放棄的理由,不要給自己失落的感覺,不要給自己挫敗的壓抑,不要給自己哭泣的傷感……所以善待自己,讓自己快樂起來。
    也許今天的我失敗得很慘,可是還有明天。明天會是什么樣,無可預計。至少我可以期待明天,至少我可以試著讓明天更好,至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣,迎接挑戰(zhàn),迎接明天的到來?。?!
    善待他人演講稿篇十一
    同學們,社會主義核心價值觀最后兩個字是什么?(學生回答:友善)。對,同學們說的很好,就是“友善”二字。今天老師要和大家談論的話題就是:善待他人。
    生活中,學會善待他人我認為要做好以下四個方面:
    1、在交往中要熱情、真誠。
    富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們如果真誠的待人,別人才會真。
    誠地對待我們。至誠則金石為開。三國時期劉備三顧茅廬憑的就是一份真誠感動了諸葛亮,最后建立蜀國。同學們,當我們以真誠熱情、積極面對身邊的人,才能真正去享受其中的美好。
    2、重視語言的力量。
    我曾聽過一個這樣的故事:公交車上一位女士無意間踩到了一個男士的腳。女士紅著臉趕緊道歉“對不起,對不起”。不料,男士卻說:“不不,應該由我來說對不起,我的腳也長的太不苗條了?!焙宓囊宦?,車廂里響起了一片笑聲,顯然這是贊美的笑聲。而男士的這份寬容必然會給這個女士留下了深刻的印象。在別人犯錯的時候,合適的語言會給我們帶來意想不到的結果。在中國的傳統(tǒng)國學文化中,有很多做人的道理,其中對于言語方面的教誨非常之多。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”如果你細心觀察身邊人緣好的朋友,那么你會發(fā)現(xiàn),他們往往說出的話,都是禮貌的話、謙虛的話……良言善語,才能使得我們的校園、城市更和諧。
    3、學會理解和寬容他人。
    一個越戰(zhàn)歸來的士兵從舊金山打電話給他的`父母,告訴他們‘爸媽;我回來了,可是我有個不情之請;我?guī)б粋€朋友同我一起回家?!爱斎缓冒?!”父母回答;“我們會很高興見到他的?!眱鹤佑掷^續(xù)說下去;可是有件事我想先告訴你們;他在越戰(zhàn)里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳。他現(xiàn)在走投無路,我想請他回來和我們一起生活?!皟鹤?!不過或許我們可以幫他找個安身之處!”父親又接著說:“你不知道自己在說什么;像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過;不能就讓他這樣破壞了,我建議你先回家然后忘了他。他會找到自己的一片天空的。”就在此時兒子掛了電話,他的父母再也沒有他的消息了。幾天后;這對父母接到了來自舊金山警局的電話,告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領下到太平間去辨認兒子的遺體。那的確是他的兒子沒錯;但驚訝的是兒子居然只有一條胳膊和一條腿。寬容別人的過錯就是自己的榮耀。生活里有太多太多不如意的時候,需要我們用寬容的心境去對待。今天,我們更要提倡學會理解和寬容他人。當有人由于誤會而冤枉自己或無意中傷自己時,應當予以諒解,不要得理不饒人;在批評別人的錯誤時,態(tài)度應當誠懇、友善,不要尖酸刻薄,更不要捉住別人的錯誤不放。寬厚的人,心胸開闊,不計較小事與人為善,這樣不僅有利于個人身心健康,而且能使人與人之間的關系更加融洽。
    4、要努力提高自己、完善自我。
    從前,有個脾氣很壞的小男孩。一天,父親給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣必須在柵欄上釘一顆釘子。第一天,小男孩釘了37顆釘子,幾天之后,小男孩釘?shù)尼斪又饾u減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子容易得多了。最后,小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。父親又建議他,如果堅持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。經(jīng)過一段時間,小男孩終于把柵欄所有的釘子都拔掉了。父親指著滿身是小孔的柵欄告訴他,你發(fā)脾氣時的語言,就像這些釘子和釘孔,會在人們的心靈上留下傷痕。從這個故事里告訴我們,善待他人更需要認識自我、完善自我。因為人與人的交往是相互的。
    語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是善待他人的必要素質。平等待人、尊重他人、理解與寬容是善待他人的基本原則。與人交往要學會傾聽、學會表達、學會贊美他人、更要學會微笑待人,多換位思考,方可做到真正善待他人!
    善待他人演講稿篇十二
    人際關系和和諧與否,對我們每個人的生活工作乃至成長提高有著重要影響。
    寬容、友好的人際關系,如春風化雨,令人愉悅。相反,敵視、冷漠卻如同陰霾密布的寒冬,使人壓抑甚至不寒而栗。
    僅有當一個人懂得善待他人的時候,他所處的人際關系才會和諧友好、充滿溫情。對于他人,假如你遇事往好處想,多感念別人的'恩德,即使別人冒犯了你,也不介意,這樣,別人自然會為你的誠意所感動,進而回報你以真誠。假如你遇事往壞處想,以一種敵視的眼光看待別人,即使別人無意冒犯了你,你也耿耿于懷,甚至伺機進行報復,那么,即使別人本無敵意,也會最終被你推倒敵對的立場上去。不難想象,這樣的人際關系該是多么僵硬甚至可怕!
    善待他人,營造出和諧融洽的人際關系,你就會如沐春風,左右逢源。
    善待他人演講稿篇十三
    “叮鈴——”第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起,同學們便潮水般涌向操場,大課間活動開始了,這可是我們狂歡的最好時光了,可是樂極生悲,孫浩龍在抖空竹時,雙手使勁一揚,右手的木棒一下戳到我的太陽穴上,我頓時感到火辣辣地疼,用手一摸,竟然還有一點兒血跡。
    我“嗚嗚”地哭起來,揪住孫浩龍的衣襟,孫浩龍一臉尷尬,呆呆地站在那兒。旁邊呼拉一下圍了好幾圈的人,有本班幫著勸解的,也有別班來湊熱鬧的。班主任施老師也過來了,他察看了一下我的傷勢,幫我消了一下毒,安慰我說不礙大事。我卻不依不饒,非要孫浩龍給我一個說法,老師見這樣就把我們領進了他的辦公室。
    老師給我們每人一張小板凳坐下,先對孫浩龍說:“你盡管是無意的,但你畢竟傷害了同學,所以你應該向你的同學道歉,這才是一個人應有的素養(yǎng)和禮節(jié),至于同學原不原諒你,那就是她的事了?!睂O浩龍趕緊站了起來,走到我面前,恭恭敬敬向我鞠了一躬,說道:“對不起!”
    老師又轉向我,溫和地說:“夢靜,我給你講個故事吧。在美國,有兩個年紀相仿的商人:約翰和格林。他們是鄰居,格林是小學畢業(yè),可他的工廠卻有約翰的三倍大?!?BR>    老師平時給我們上課時總是一板一眼,不茍言笑,今天和我面對面地談話卻是這樣的親切溫煦,我的心中暖暖的。老師喝了一口茶,繼續(xù)講了起來:
    “后來在約翰收入不支工廠快要倒閉的時候,格林主動借給他4萬美元,讓他重新投資翻本。果然沒多久,約翰的工廠逐步盈利,可是他卻不想還這4萬元了,格林的兒子去向他要,卻被打了兩巴掌。
    ”格林兒子一肚子委屈,氣得想和約翰拚命,格林勸他,兩家原來是世交,約翰的祖上曾給過他們家?guī)椭?,約翰實在不想還就算了。人生在世誰能無過呢,不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!拔抑览蠋熣f話的意圖了,我也走到孫浩龍的面前,大方地伸出手去:”我只是擦破一點小皮而已,馬上就會好的,沒事了,你別放心上?!袄蠋煗M意地笑了,這時上課鈴響了,我和孫浩龍趕緊起身向老師道別,誰知匆忙間我的衣角將老師剛才喝茶的茶杯碰倒了,茶汁濺了老師一身,老師桌上的備課筆記和作業(yè)本都被浸濕了,我一下嚇懵了。老師扶起茶杯,擦干水漬,拍了拍我的肩說:”沒事,下一節(jié)課正好是我的,我們一起走吧?!拔乙宦缝瑏淼浇淌议T口,老師忽然停住了,我心里格登一下,誰知老師說:”夢靜,你知道那個故事后來的結尾是怎樣的?“我搖了搖了頭?!奔s翰的兒子后來在一次戰(zhàn)役中為救人犧牲了,而他救的正是格林的兒子?!巴砩匣丶液螅以谂_燈下鋪開光潔的紙箋,寫下了一行話:
    寬恕不能改變過去,但它能拓展未來。要學會忍耐他人的錯誤,因為你也有許多要別人寬容的缺點。不要計較別人怎樣對待你,只問自己怎樣對待別人。對他人的尊重,是做人的一種魅力。
    善待他人演講稿篇十四
    朋友:
    你一定聽過“贈人玫瑰,手有余香”這句話。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”,而我今天要講的,是更高的一種境界――善待他人!
    在一個伸手不見五指的夜晚,一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動,身旁的人告訴他,挑燈的是一個盲人。僧人百思不得其解,走近前去問盲人:“敢問施主,既然你什么也看不見,為何挑一盞燈籠呢?”
    盲人回答說:“黑夜里滿世界的人都和我一樣是‘盲人’,所以,我就點亮了一盞燈?!鄙巳粲兴颍骸霸瓉砟闶菫閯e人照明呀!”盲人卻說:“不,也是為我自己。雖然我是盲人,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也讓別人看到了我,這樣他們就不會在黑暗中碰撞我了?!?BR>    其實,道理就是這么的簡單:為人者,亦為已。當你學會了感恩的時候,就會在生活中學會了善待別人。你就會在幫助、關心別人的同時,方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界,使自己不斷地得到提高。
    斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)后結束之后,一個乞討的老婦人把手里僅有的一塊黑面包送給了一名傷殘的德國戰(zhàn)俘,這一舉動感染了蘇聯(lián)群眾放下了仇恨,更感動了德國戰(zhàn)俘們使他們更加深刻地反思自己所參與的這樣非正義戰(zhàn)爭的罪惡性。
    因為一個小小的善舉,竟使兩國之間放下了仇恨,讓世界人民都為之感動,更讓這一份博大的愛傳遍了世界!
    然而今天,現(xiàn)實卻總是讓世人驚嘆!類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生,大眾對于社會的質問蓋天而來。這股冷漠的歪風更從社會吹到了校園里!
    前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。試問當時有多少圍觀的同學?!這些同學中有多少為此感到內疚?!嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的冷眼旁觀,是對我們自己對自己多大的諷刺!
    而胡媛同學卻以博大的心胸原諒了曾經(jīng)給過她傷害的人,對比之下,這種心胸光華萬丈!
    今天我們需要善待他人!只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛,也只有善待他人,才能讓我們沐浴在愛的陽光之下!
    在嶄新的時代,讓我們大聲對惡行說“不!”讓我們用自己的行動真正善待他人,讓我們的世界充滿愛!
    善待他人演講稿篇十五
    寬容對于人類來說是一種修為,一種難能可貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是一毛不拔的鐵公雞一般,而應該是像能容萬物的大海一般。世間之物皆如此,更何況是人了。讓我們以寬容的胸懷對待身邊的人,身邊的事。
    善上若水寬容如是。倘若你用一顆寬容的心對待身邊的人和事,你的寬容便會像流水一般流進別人的心里。與此同時,你收獲的不僅僅是寬容還有無限的真情。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
    寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
    寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
    寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
    當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
    因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
    天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
    善待他人演講稿篇十六
    朋友:
    你一定聽過“贈人玫瑰,手有余香”這句話。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”,而我今天要講的,是更高的一種境界——善待他人!
    在一個伸手不見五指的夜晚,一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動,身旁的人告訴他,挑燈的是一個盲人。僧人百思不得其解,走近前去問盲人:“敢問施主,既然你什么也看不見,為何挑一盞燈籠呢?”
    盲人回答說:“黑夜里滿世界的人都和我一樣是‘盲人’,所以,我就點亮了一盞燈?!鄙巳粲兴颍骸霸瓉砟闶菫閯e人照明呀!”盲人卻說:“不,也是為我自己。雖然我是盲人,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也讓別人看到了我,這樣他們就不會在黑暗中碰撞我了。”
    其實,道理就是這么的簡單:為人者,亦為已。當你學會了感恩的時候,就會在生活中學會了善待別人。你就會在幫助、關心別人的同時,方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界,使自己不斷地得到提高。
    斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)后結束之后,一個乞討的老婦人把手里僅有的一塊黑面包送給了一名傷殘的德國戰(zhàn)俘,這一舉動感染了蘇聯(lián)群眾放下了仇恨,更感動了德國戰(zhàn)俘們使他們更加深刻地反思自己所參與的這樣非正義戰(zhàn)爭的罪惡性。
    因為一個小小的善舉,竟使兩國之間放下了仇恨,讓世界人民都為之感動,更讓這一份博大的愛傳遍了世界!
    然而今天,現(xiàn)實卻總是讓世人驚嘆!類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生,大眾對于社會的質問蓋天而來。這股冷漠的歪風更從社會吹到了校園里!
    前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。試問當時有多少圍觀的同學?!這些同學中有多少為此感到內疚?!嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的冷眼旁觀,是對我們自己對自己多大的諷刺!
    而胡媛同學卻以博大的心胸原諒了曾經(jīng)給過她傷害的人,對比之下,這種心胸光華萬丈!
    今天我們需要善待他人!只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛,也只有善待他人,才能讓我們沐浴在愛的陽光之下!
    在嶄新的時代,讓我們大聲對惡行說“不!”讓我們用自己的行動真正善待他人,讓我們的世界充滿愛!