總結是對過去一段時間內努力和付出的一種肯定和總結，能夠激勵我們繼續(xù)前進。在寫總結時，要避免過度自夸或過分謙虛，要有客觀公正的態(tài)度?？偨Y范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫總結的能力和習慣，提高我們的表達和思維能力。
學校學期工作總結標題篇一
本學期,我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩(wěn)步推進新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。六年級畢業(yè)水平測試獲得全縣中心校第一名，我校教師※※※、※※※、※※※、※※※分別在數(shù)學、語文、英語教學中成績優(yōu)異，被縣教育局評為先進個人；※※※、※※※在教育教學工作中成績顯著，被武功縣委、縣政府評為優(yōu)秀教師；我校學生※※※、※※※的文學作品在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得好作品獎?，F(xiàn)將我校本學期工作情況作以下匯報：
1、修訂學校各種管理制度。
我校先后出臺了：“一表兩方案三制度四計劃”一表是工作進程表。兩方案是有效教學實施方案，教師應用遠程教育資源考核方案。三制度是學校管理制度，班級管理制度，校本教研工作制度。四計劃是有效教學計劃，教育教學工作計劃，校本教研計劃，遠程教育計劃。結合本校實際還制定了相應的實施細則，修訂了教師教育教學工作量化考核細則，六章十九條。
2、強化質量意識，把好質量關。
我校每月對教師業(yè)務進行一次檢查，并記錄每名教師的優(yōu)缺點，在全校教師大會予以通報，大大的提高了教師的業(yè)務水平。每月對學生學習情況進行一次階段檢測，更全面的掌握學生學習情況，召開測試情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足與失誤，提出切實可行的改進措施，并將質量分析情況書寫成書面報告。對測試成績優(yōu)秀的師生進行表彰，本學期共召開表彰會三次，獎勵教師45人次，發(fā)放獎品總計三千多元。我校月查月考制度的實施，有力的促進了教育教學工作，提高了教學質量，在學區(qū)舉行的大型統(tǒng)測中，※※※、※※※等教師分別獲得二、三等獎。
3、依托校本教研、校本培訓為教師專業(yè)化成長引路。
我校領導班子利用校本教研時間組織全體教師觀看“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師相互學習，不斷學習，爭做學習型教師。并開展了“每人一節(jié)課”的聽評課活動：中老年教師上一節(jié)示范課，骨干教師上一節(jié)展示課，新分配教師上一節(jié)匯報課。為了調動教師參與教學研究的積極性。實現(xiàn)教師自立教研工作，學校夠置了大量有關新課改的書籍和光盤，供教師學習研討，以改變教師的教育教學觀念，提高教學水平，并把考核結果與獎勵、評優(yōu)掛鉤。由于激勵到位，極大地調動了教師的積極性，轉變了教育理念，改變了教學行為，提高了教師自身理論水平，全面提高了教師的教學技能，增強了教師課堂教學的科學性和實效性。
1、成立安全工作領導小組，對安全工作進行規(guī)范管理。
我校領導班子高度重視學校及周邊安全問題，專門成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，并專門召開領導班子安全會議，將我校青年男教師和值周領導、輔導員編入治安巡查小組。
2、嚴格檢查管理，拒絕不安全事故。
各班主任每月與學生家長填寫安全教育管理責任協(xié)議書，及時交流學生的安全表現(xiàn)情況，并要求各班每天進行刀具排查，嚴格學生考勤制度和請假制度，對于屢次不按時到校的學生，組織家訪了解原因，并與家長簽訂安全協(xié)議。
每天在學生放學時間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學校周邊治安情況，午飯后由班主任及值周輔導員進行安全巡查并對提前到校的學生進行管理。
3、加大安全教育力度，適時修改作息時間。
由于冬季是失火、煤氣中毒的高發(fā)期，我校專門組織全校師生開展了冬季安全教育大會，由教導主任黃彥剛從消防知識等方面對全體師生進行了安全教育，各班主任就此問題專門召開了主題班會，大大提高了全體師生的自我安全防護意識。
冬季夜長晝短，根據(jù)這一特殊自然現(xiàn)象我校適當調整了學生的到校時間和放學時間，確保了學生到校、放學的安全。
化工作，全體教師全員參與，對學校所有的建筑物外墻瓷磚用水進行了沖洗。更換學校陳舊噴繪標語450㎡，更新閱報欄、宣傳欄4副，新建綜合樓文化長廊，張貼文化宣傳條幅100張，學校共計投入元；油漆桌凳、門窗、墻裙、花壇，共投入3000余元。由各班主任牽頭、領導監(jiān)督、各帶課老師協(xié)助，共同創(chuàng)建班級文化陣地、文化走廊，既美化了校園環(huán)境，又豐富了廣大師生的校園生活。在此活動中，廣大教師群策群力，不少教師犧牲休息時間加班加點，涌現(xiàn)出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等無私奉獻的同志。
為了響應上級號召，讓學生與大師對話、與高尚為伍、與典型為友、與博覽同行，我校積極制定讀書節(jié)活動方案，各班主任制定了詳細具體的活動內容，自選活動節(jié)目：六年級的讀書手抄報形式多樣、各具風采；五年級的書簽制作、四年級的美文朗誦等都記錄了同學們讀書的快樂和收獲，各班出好一期全新的黑板報，展示同學們讀書節(jié)活動的作品，教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書香，一條條長廊、一面面墻壁成了同學們發(fā)揮聰明才智的舞臺，通過讀書節(jié)活動，不僅使同學們從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，而且豐富了同學們的課外生活。在此活動中共收集到教師優(yōu)秀讀書心得24篇、學生優(yōu)秀讀書筆記29篇。
我校各項成績的取得離不開學區(qū)領導的悉心指導和熱情關懷，在今后的工作中我們將一如既往、開拓進取，為河道教育的發(fā)展做出新的貢獻！
學校學期工作總結標題篇二
一學期來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：
上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，一學期來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是以校為家，教導主任鄭海雖然工作任務較重，但他把全面提高教學質量當作是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
學校并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；
4、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。
（2）、做好學籍管理工作。
（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，指出不足，面對面提出整改意見。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，思想?yún)R報專題共同做好學生的教育工作，為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。
學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、保證教師安心工作。
學校學期工作總結標題篇三
一、指導思想
學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作
二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發(fā)展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學習、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據(jù)“12.5”普法規(guī)劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。
（三）、強化意識形態(tài)管理，進一步加強精神文明建設
1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監(jiān)控，及時了解教工和學生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發(fā)展上來。
3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容，加強對學校音像、圖書和網(wǎng)絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業(yè)的職業(yè)道德建設，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設誠信校園。
6、重視校內媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網(wǎng)，將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。
7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高廣播質量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。
8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識，主動適應宣傳思想工作發(fā)展的要求。
為更好地宣傳“平安學?！苯ㄔO，進一步掀起平安建設新熱潮，全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度，營造良好的輿論氛圍，推動我校平安創(chuàng)建工作再上新臺階，根據(jù)省、市綜治委統(tǒng)一部署，按照《創(chuàng)建平安學校實施方案》，我校2015年宣傳計劃主要安排如下：
一、宣傳形式
（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。
（二）利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。
（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。
（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。
二、工作安排
（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。
1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實 施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。
（二）工作計劃的內容。一般地講，包括： 1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
（三）制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3．根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5．根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
學校大教研活動工作計劃 2015—2016學年度第一學期
本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革
1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位 教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數(shù)學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議
（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā) 表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報研訓處。
4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。
6、抓好中學繼續(xù)教育工作，以“規(guī)范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。
三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。
（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。
（三）青年教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。
（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節(jié)以上。
五、具體時間安排
九月份：
1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。 十月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課
3、數(shù)學組上交自制課件。 十一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。 十二月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。 一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
學校學期工作總結標題篇四
本學期，由于我們學校的老師們的共同努力，現(xiàn)已基本掌握相關設備的使用，因而，本學期學校舉行的各類大型活動，設備的正常使用率非常好，效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1．廣播系統(tǒng)的改造及正常使用（包括升旗、課間操、廣播會），為學校教育教學提供良好的保證。
2．保證報告廳的正常使用，本學期報告廳使用達50多次。
3．學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的正常運轉。只要有網(wǎng)絡不通，相關教師都能及時予以解決。
4．學校多媒體設備的維護工作。
5．完成學校部分辦公計算機的維護等工作。
1．在相關人員不足的情況下，保證分管的工作正常開展和進行。
2．完成絕大部分設備的操作方法編制。且相關人員都能較熟練掌握相關設備的使用和維護。
3．協(xié)助學校完成一些大型活動。
1．提高服務意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的環(huán)境。
2．不斷加強學習，提高本領。
3．希望學校根據(jù)本次績效工資改革文件精神，明確各崗位職責，配齊相關人員，以便能夠教育技術中心工作正常開展。
1．進一步優(yōu)化網(wǎng)絡管理，使學校的網(wǎng)絡暢通、高速。
2．校園內網(wǎng)的建立，使學校的通知及相關信息能及時發(fā)布。
3．學校教育教學管理信息化，特別是學生信息、教職工信息、教務管理等實現(xiàn)管理信息化。
4．搭建學校主要學科教學資源庫的平臺，做好教學學科與信息技術的整合，最終達到校園數(shù)字化。
學校學期工作總結標題篇五
安全工作是學校工作的重中之重。我校從講政治，保穩(wěn)定的高度，充分認識安全工作的重要性和必要性，把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施保障學校安全工作落到實處。
1、安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程。校領導非常重視并經(jīng)常研究安全工作，把安全工作擺在學校的突出位置。
2、縣教育局同志來我校檢查指導安全工作。
3、教育奉獻愛心，知識守護生命。校長在集會上向學生進行安全教育。
4、校長安全工作會議，要求各校務必加強安全教育，謹小慎微，扎實做好安全工作。
5、警官向學生進行相關法律知識講座。
6、為了使安全教育深得學生之心，扎根學生心中，學校以喜聞樂見的形式，對學生進行安全教育。這是學生觀看安全宣傳片。
7、責任高于一切，成就源于付出。這是全校師生進行安全演練。
8、師愛似水，教育如沙。班主任用責任和愛心為學生進行晨檢、午檢，進行安全教育。
9、對安全工作就要小題大做，捕風捉影，時刻保持著安全工作的高度敏感性。領導值班，安全執(zhí)勤。
10、扎實工作不放松，敬業(yè)奉獻保平安。（獎狀）
我校安全工作制度過硬，措施得力，方法恰當，全校師生安全意識濃厚，自我保護能力有所提高。幾年來，我校沒有發(fā)生一起安全事故，為師生營造了一個安全祥和的工作、學習環(huán)境，努力建設成為學生最安全、家長最放心的地方，為孩子的幸福成長撐起了一片藍天。
學校學期工作總結標題篇六
本學期，我們認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校管理規(guī)范》文件精神，努力按照上級主管部門的工作部署，積極開展創(chuàng)造性工作，進一步加強師資隊伍建設和對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，堅持以“正派做人，正確做事”為校訓，加強內涵建設，強化管理，全力提升學校辦學整體實力與核心競爭力，提升服務意識，努力為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。
1、積極制定三年規(guī)劃，確定切實可行目標，落實具體措施。
“三年規(guī)劃”經(jīng)多次修訂，經(jīng)全體教師大會通過，確定了學校三年總目標：“一年初見成效，二年明顯改變，三年泰州前列”；提出各類分目標，主要是全日制在校生人數(shù)要在20xx人以上，培訓人數(shù)3000人以上，大專以上高層次學生要在1000人以上；完成上述目標，制定了具體的目標，每一個時段、各層次均有分目標。
2、確定以專業(yè)為龍頭，積極打造學校品牌專業(yè)。
職業(yè)學校有自身規(guī)律，切忌普教化，更不能行政化。學校發(fā)展的實力看專業(yè)的實力。學校制定了近期要完成兩個品牌專業(yè)建設規(guī)劃，打造幾個強勢專業(yè)，如數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、會計、學前教育等。各類專業(yè)建設緊緊與社會專業(yè)發(fā)展相聯(lián)。20xx年下半年投資250萬元軟件與服務實訓基地順利通過省級驗收，在會計、建筑工程施工、工藝美術等專業(yè)新設實訓室4個。
3、以生為本，確定正確的育人理念。
針對職校學生的特點，我們提出了“正派做人，正確做事”的校訓。以“以生為本、以教師成長為本、以學校發(fā)展為本”為辦學理念，相信每一個學生，培養(yǎng)好每一個學生。制訂了《學生手冊》，人手一份，開學注冊時發(fā)放到每個學生手中。強化班主任隊伍建設，加強學校學工處、團委工作，推進學校德育工作扎實開展。
4、多頭多路，五花八門辦職教。
堅持開門辦職教，開放辦職教，拓展職業(yè)學校發(fā)展空間。一是先后與10多所高校聯(lián)合，打造層次較高、特色明顯的專業(yè)；二是與企業(yè)、部門合作，先后與建工局、雙樂公司等單位本科、?？瓢啵】荚囋含F(xiàn)已錄取土木工程本科22人，工民建?？?6人，信息技術應用36人。三是拓展培訓市場。在市委組織部、農工委、教育局、財政局、人社局的支持下，我們辦涉農專業(yè)培訓，現(xiàn)培訓人數(shù)達1995人。
1、以創(chuàng)建促發(fā)展，成效顯著。
十月份，我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學校三項管理規(guī)范檢查和復查；十一月份，我們迎來了江蘇省職業(yè)學校三項管理規(guī)范暨德育工作視導檢查，學校管理工作得到了省專家組成員的一致好評，徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的匯報課獲專家組的高度評價；十二月，我校的軟件與信息服務實訓基地建設又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學校實訓基地專項視導驗收。另外，我校還通過了泰州市教育局組織的德育工作實驗基地學校的檢查驗收。九月份，我校申報的“數(shù)控技術應用實訓基地”及“電子電器應用與維修實訓基地”兩個江蘇省職業(yè)學校高水平示范性實訓基地建設項目也順利通過省級立項。
11月12日，省政府副省長曹衛(wèi)星、省政府副秘書長李一寧、省教育廳副廳長胡金波在在化興市領導陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領導陪同下對我校視察調研時，對我校規(guī)范學生管理、技能實訓教學和多種形式靈活辦學，給予了充分的肯定。
2、強化學生管理，注重工作實效。
德育工作是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。學校全面修訂完善《學生手冊》，內容包括22個方面，規(guī)定了學生在校期間的日常行為規(guī)范。學校充分利用新生軍訓的有利契機，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，給學生以正確的導向，化興市人武部所派的18名教官對我校6天軍訓工作給予高度評價。積極推進法制教育工作，聘請化興市英武派出所顏志勇副所長為法制副校長，10月31日，,舉辦了專題法制講座，全校師生接受了一場深刻的法制教育課。
9月9日下午，邀請化興市紅十字會趙主任為20xx級學生作急救知識講座。全校師生積極參與捐資助學、幫助弱勢群體以及創(chuàng)衛(wèi)等活動，9月18日，我校師生給化興市新生小學白血病患者捐款7000多元。10月16日，組織春蕾班志愿者服務隊到化興市福利院進行慰問和義務勞動。12月24日，舉辦了學生資助集中發(fā)放儀式，鄒雅倩等129名同學受到國家助學金，學校發(fā)放獎學金共計22萬元。廣泛開展校園衛(wèi)生打掃、勤工儉學、工學交替等形式多樣的勞動教育，培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生、重勤儉的好習慣。充分發(fā)揮團組織、學生會干部的管理作用，對儀容儀表、班級管理、學生一日常規(guī)等進行全面檢查和重點考核，設計正面典型、標兵形象，多渠道宣傳。
學校學期工作總結標題篇七
歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本學期已接近尾聲。本學期，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
一、工作回顧
本學期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高，展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本學期主要開展了以下工作：
(一)、以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高，以《小林一中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié)。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，取得了顯著地成效，得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情，精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動，學生學習生活緊張而有序，快樂又充實;營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學生，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立，豐富了學生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。
(二)、高度重視德育工作。
1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習慣是一個人成功的關鍵，青少年正處于成長的關鍵時期，不良的習慣一旦養(yǎng)成，就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳，并且要求各班開好每周的主題班會，辦好每期的黑板報，檢舉學生中的不良行為，及時找出問題，指明改進的方向，力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。2、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。學校還異常重視校園財產(chǎn)的安全，無論是節(jié)假日還是平時，都妥善安排教師輪流值班，以確保校園財產(chǎn)的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀，校園環(huán)境異常凈化、美化。4、校園文化建設獨具特色。學校是育人的場所，它應該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣，學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期，我校狠抓了學生文明寢室的建設，各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性，精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標語，用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。
(三)、以優(yōu)質服務為目標，做好各項保障工作。
我們立足于為廣大師生服務，為教學中心服務，努力構建優(yōu)質高效地服務系統(tǒng)。本學期，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理，嚴格門衛(wèi)管理，加強安全值班，優(yōu)化了教學秩序，保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境，有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質量，學校成立了學生食堂管理委員會，讓學生參入管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學期教師周轉房破土動工，現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉房，我?；ㄙM了大量的人力物力，克服了重重困難，工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題，學?？倓仗幭氡M一切辦法，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期，我校又對部分花草樹木進行了剪修，校園更加靚麗了。
二、存在的不足及今后的打算
本學期，在上級主管部門的關心下，通過全體一中人的共同努力，我們取得了有目共睹的成績，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：
(一)、學校的辦學條件需要進一步改善
由于資金短缺，我校的校園網(wǎng)絡遲遲未開通，多媒體教學設備也不齊全，學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。
(二)、教師隊伍的整體素質有待進一步提高
我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎，整體素質較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。
(三)、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴重不足。
教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大，思想也不太活躍，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編，任課負擔普遍很重，對教學質量的提高帶來很大的影響。
回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，讓我們全體小林一中人以高漲的熱情和干勁，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實基礎鑄名牌，為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。
學校學期工作總結標題篇八
1、超前完成物品采購，確保教育教學工作的的正常運行。利用假期加班購置學生課桌凳，超前準備新進教師辦公桌椅和其它辦公用品，為新增添教室和辦公室快速配備所需物品，保證了高一新生的順利開學。
2、及時做好水電設施的維修工作，確保了校院內供水供電正常，避免了安全事故的發(fā)生。合理安排時間維修教室內損壞物品和學生課桌凳，把對教學工作的影響降低到最低限度。
3、冬季供暖工作準備充分。
（1）、根據(jù)《莘縣環(huán)保局文件》精神，按照縣委縣政府會議要求，按時完成了對兩臺燃煤鍋爐的治理，并經(jīng)環(huán)保局驗收，達到了合格標準。
（2）、鍋爐和管道維修動手早，標準高。
（3）、經(jīng)多方考察，所進煤質優(yōu)價廉。
（4）、加強了對鍋爐工的管理，鍋爐工嚴格按學校要求去做，按時交接班，不怕臟不怕累，出勤出力，鍋爐燒得旺，整體供暖運行正常，效果好。各家各戶都暖融融，教職工對此非常滿意。
4、財務人員認真執(zhí)行財務管理制度，履行《會計人員職責》，跑財局要款，崔交應收款，及時做好教職工工資和津貼及獎金的發(fā)放。在發(fā)放中對于應扣除的款項都貼在《政務公開欄》內，讓教職工明白放心。為教職工服務熱情周到。
本學期約一個月的時間，我上班后先安排妥班上主要工作（對于突發(fā)應急事情再電話上安排處理），便去縣建設局找主要領導和有關各口領導，寫申請，填表格，交規(guī)費，辦證件，有的手續(xù)還需到聊城市去辦。另外，還需跑縣計委、銀行，跑聊城市規(guī)劃建筑設計院和勘探所，跑縣市兩級消防審核部門。而這些部門還都不是跑一趟兩趟就能辦完事。為盡快把手續(xù)辦下來，為給學校節(jié)約點資金，總是想千法設百計，克服困難，努力操作，最終使該樓順利通過招標。招標完成后，我與周校長共同了解市場行情，考察材料價格，并參考了兄弟學校同期項目的有關材料價格，與施工企業(yè)簽訂了《施工合同》。辦理了《施工許可證》后，無數(shù)次的招開土建、水電等各施工隊長會議，全面組織施工，全面進行協(xié)調，抓質量，促進度，認真監(jiān)管，在短短的時間內便完成了該樓的基礎工程施工，且已通過合格驗收。為做好這些工作，盡心盡責，加班加點，幾乎沒休息過一個星期天，整天搞得疲憊不堪，其勞神費力程度不言而喻。
根據(jù)上級要求，配備了專職的校產(chǎn)管理員，又不斷派其參加上級所舉辦的培訓班培訓，經(jīng)過培訓和參觀學習，校產(chǎn)管理員自身的業(yè)務素質和管理水平都有了很大提高。校產(chǎn)登記工作正常、規(guī)范運轉，對新購置的物品除正常進行登記外，還及時填寫了固定資產(chǎn)增加憑單。該憑單一式兩份，一份校產(chǎn)管理員保存，一份交會計保存，月底對賬。本學期末總務處安排校產(chǎn)管理員結合有關部門管理員對體育器材室的體育器材，化學、物理、生物實驗室的實驗器材，美術室的美術器材等逐一進行了核查。最后依據(jù)一定程序，總務處對查出的丟失和報廢物品一一進行了核驗，核驗后上述部門都填寫了各自的'物品丟失、報廢清單，各分管理員和總管理員與總務主任在清單上都簽了字。由于特殊情況，暫未對圖書室、音樂器材室、衛(wèi)生室進行核查，現(xiàn)已經(jīng)與幾個部門管理員商定年后開學初便對這幾個部門進行核查，按照上述程序，辦理相關手續(xù)，由校產(chǎn)總管理員和分管理員存檔。
1、近幾年來，食堂內各售飯窗口與外圍攤點存在著亂拉亂扯電線甚至偷漏電現(xiàn)象。每次收繳電費沒時候交齊。食堂內燈具等用電器亦不斷出現(xiàn)故障。提起食堂餐廳和小攤點內的電，電工就唉聲嘆氣、搖頭不止。針對這種情況，總務處安排有關人員深入食堂餐廳內部了解情況，并多次征求管理人員的意見，經(jīng)反復研究并征得校長同意，對這些部門的用電線路和用電器實施了規(guī)范、改造。具體做法是：
（1）、對各窗口、攤點、小賣部亂拉亂扯的線路進行拆除并重新布線。
（2）、撤掉了所有的舊電表，換上了質量好且經(jīng)供電所統(tǒng)一校驗的新電表。
（3）、把電表相對集中在各個電表箱內，掛在合適位置，進行集中管理。
（4）、把餐廳一、二樓的燈泡全部換掉，分別換成了經(jīng)久耐用，亮度強的日光燈和節(jié)能燈。
這樣做不僅規(guī)范了線路，結束了經(jīng)常換燈泡的狀況，徹底改善了餐廳照明條件，而且也鏟除了安全隱患，防止了人為的偷漏電現(xiàn)象，為學校節(jié)約了資金。
2、針對高二各備課組人員多，照明條件差的狀況，總務處廣泛聽取意見和建議，并經(jīng)過認真論證，決定把各備課組辦公室內的電扇統(tǒng)統(tǒng)撤掉（因為各備課組辦公室內均已安裝了空調），進行了重新布線，給各備課組辦公室再增加安裝一套燈具。對于人員較多的大備課組辦公室在東西兩面墻上又增加安裝了兩套燈具，這樣，大大改善了辦公室的照明條件，教師們都非常滿意。
20xx年元旦前夕，為豐富教職工文藝生活，愉悅教職工身心，陶冶教職工情操，歌頌我校一年來在各方面尤其是教育教學工作中所取得的輝煌成績，學校決定，20xx年1月1號晚在科技樓卓越藝術廳舉辦以“宣傳實高文化，私揚實高精神”為主題的教職工慶元旦文藝晚會。并下達了硬任務：各科處室、年級組必須至少出兩個節(jié)目，其中一個必須是自編的，且由兩人以上表演的節(jié)目。針對總務處人員少，事情多，愛好文藝的人又缺少的現(xiàn)狀，處室立既召開專題會議，分配任務。為調動參演人員的積極性，主任親自撰寫“三句半”。經(jīng)過認真編寫，精心排練，我們處室由李中文、王連鋒、寧忠聯(lián)、王紹林四位同志參演的三句半《說說我校好形勢》節(jié)目表演精彩，掌聲、喝彩聲不斷，深受觀眾喜歡。晚會結束，評選揭曉，該節(jié)目既被評為表演一等獎，同時，又獲得弘揚實高文化特別貢獻獎。全處室人員都為此感到高興和自豪。
本學期自李中文主任上任以來，加強了對食堂職工的思想教育和業(yè)務培訓，強化了職工的服務意識，職工的思想覺悟和業(yè)務素質有了明顯的提高。成立了“學生生活管理委員會”，學生的參與，為餐廳工作注入了很大的活力。管理人員組織生活管理委員會成員積極開展工作，把“安全”放在第一位，狠把衛(wèi)生、質量關，飯菜和衛(wèi)生質量有了很大的改觀，食堂整體工作較前上了一個新臺階。
本學期，總務處在服務教學和財務管理等方面，雖然取得了一定成績，但距領導的要求還相差很遠，還存在很多不足之處。主要表現(xiàn)在：
（1）、攤子大，人手少（比如電工就一個人，有時就忙不過來，由于缺少監(jiān)護人，而且自身也存在安全隱患，維修工作很不方便），服務管理工作還不盡十分到位。
（2）、水電浪費現(xiàn)象還沒有得到很好的遏制，今后要采取切實措施，強化管理，實行責任制。
（3）、個別學生人為損壞公共設施的現(xiàn)象還存在，下步要實行屬地管理。
（4）、食堂內的飯菜質量和衛(wèi)生標準、整體的規(guī)范化管理程度還有待于進一步提高。我們堅信，有學校的正確領導，經(jīng)過總務處全體人員的勤奮努力，全體師生的通力協(xié)作，總務工作一定會取得新的更大的成績。
學校學期工作總結標題篇九
在學校領導的統(tǒng)一組織下，本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養(yǎng)學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學生，全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果，我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，提高學習效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學習效率高。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質的訓練、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
學校學期工作總結標題篇十
本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，在校長室的正確領導下，以學?！笆蠊こ獭惫ぷ饕鬄橹笇В?，以立德樹人為根本任務，恪守“求真務實、與時俱進”的教育哲學，引領發(fā)展方向，突出工作重點，加強合作交流，規(guī)范工作細節(jié)，不斷增強研究、指導、服務和引領的能力。進一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識，為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障；圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上。圓滿完成本學期工作，現(xiàn)將主要工作總結如下：
1、教學內容上，注重學情研究，注重課程研究，注重質量研究。
2、輔導方式上，關注特殊學生，注重培優(yōu)扶優(yōu)，注重引領群體，注重學科發(fā)展。
3、教學研究上，注重研究課標，注重合作研究，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，充分發(fā)揮正能量。
4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。
5、積極開展輪崗交流活動。朱佳美、陳琳、華依等六位老師到柏廬實驗小學進行輪崗交流，受到甲方學校的肯定。
本學期，我們教導處以“教學六認真月檢查”為抓手，促進教師邁好教學過程每一步。（查教學計劃、查備課、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查提優(yōu)補差、查各類檢測等），加強教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質量。本學期特別關注學生作業(yè)質量，特別是學生的書寫質量，教學檢查傾向于學生作業(yè)的布置和批改情況調查。語文、數(shù)學、英語教師認真做好提優(yōu)補差工作。
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。
本學期對教師的教學“六認真”工作每月進行一次檢查，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。教導處對各教師的教案分別檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生。采用由行政、年級組長、任課教師進行定期和不定期的“課堂教學常規(guī)”檢查方式，提高了課堂教學效率。
（3）抓作業(yè)批改。本學期開學初，教導處對學生各科作業(yè)和教師批改有明確要求。教導處對各科作業(yè)及批改情況每月檢查一次，大部分教師非常認真，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真批改，及時輔導讓學生改正。個別任課教師的作業(yè)布置及批改不盡人意，及時與他溝通，提醒改正。學生作業(yè)書寫基本規(guī)范，但書寫質量還有待提高。
（4）抓課后輔導。對學困生，我們加強思想教育的同時，重視課后輔導，引導學生增強對學習的責任心和自信心，幫助他們培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。同時做好提優(yōu)工作。
（5）抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展。本學期，我校每位教師課后及時反思，一學期認真完成教學15篇以上，教學反思不少于三分之一課時，達到提高自身教學水平的目的。
2、抓質量，加強質量監(jiān)控力度。
質量是學校的生命，我們教導處對各學科加強質量監(jiān)控力度。
期中測試以后，發(fā)現(xiàn)個別年級的個別學科成績不夠理想，進行了跟蹤性的抽測調研。每位老師分析原因，經(jīng)過努力，在期終測試中有了明顯的改觀。絕大多數(shù)班級超額完成了期初制定的目標（語文、數(shù)學、英語單科合格率為95%，優(yōu)秀率分別為30%、40%和30%）。
近三年級我校共有50多名參加工作的青年教師。加快青年教師的培養(yǎng)是刻不容緩的工作。我們把對青年教師的培養(yǎng)定位為立足于課堂，規(guī)范青年教師教學“六認真”工作，嚴格要求，經(jīng)常性地進行指導、檢查和督促，使青年教師盡快成為課堂教學的中堅。具體做法是：
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育
認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、狠抓校本教研，優(yōu)化研學一體
加強《昆山市中小學課堂教學評價標準》的學習與落實，從這個學年開始，在繼續(xù)研究教師教的同時，工作重心與研究重點要真正放在研究學生的學這個維度，真正促進“以學定教”落到實處。
以繼續(xù)抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為鍥機，整合各校校本教研的力量，全力提升校本教研的水平。本學期，我校共有55位教師參加“一師一優(yōu)，一課一名師”的競賽活動，高傳國老師的體育課獲省部優(yōu)獎。
加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式，加強集體備課。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動；在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領、專家示范；積極引導教師反思課堂教學，倡導教師從問題入手，在強化行為研究中明辨自我的思想，本學期，共上教研組研討課40節(jié)。每位教師在實踐中學會思考，實施專題性的研討交流，開展教學研討活動，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。
3、加強教師業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
立足課堂，加強青年教師培養(yǎng)。一是讓青年教師多參加各級各類聽課活動，在聽課中感悟，在聽課中汲取新知識、新理念、新方法，本學期共有80多人次外出參加聽課等各類培訓；二是讓青年教師參加各種評比活動，以便他們迅速成長。本學期邱燕卿、蔣世瑾、殷秋蕾三位教師到片上上研討課，獲好評。繼續(xù)執(zhí)行青年教師考核制度，認真做好青年教師“一、二、三培養(yǎng)工程”考核工作，本學期組織了一次新教師“亮相課”，陶佳妮、馬千里等新教師經(jīng)過潛心的研究，精心的準備后，上出了各自的風采，向聽課的老師們展示了過硬的基本功、深厚的文化底蘊。對于“六認真”工作不力的青年教師哪怕一年、二年也不予考核通過。進一步提高青年教師駕馭課堂教學的能力，通過組織青年教師參與“公開課”、“觀摩課”和“匯報課”、促使青年教師專業(yè)水平快速提高。
在組織開展校本培訓的基礎上，支持教師外出參與教學探究活動，對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化寫字教學工作，激發(fā)學生對書法的熱愛，培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。學校設置寫字地方課程，每周安排一節(jié)寫字課，重視學生的書寫質量，本學期，周櫻和何曉燕兩位老師指導學生參加昆山市四年級整班鋼筆字作業(yè)評比，獲二等獎。
3、組建足球、科技、國畫、書法等興趣活動小組，通過開展活動，培養(yǎng)學生學習的興趣，進而開發(fā)學生的智力。
4、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)做好“讀書活動”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。一名學生獲昆山市“閱讀之星”的稱號。
1、教研組活動的質量還有待提高。
2、任課教師班級管理不到位，課堂教學走過場，提優(yōu)補差還有待提高，缺乏與學生、家長的良好溝通，造成班級之間成績相差比較大。
3、學生作業(yè)書寫質量還有待提高。
4、個別教師對學生的身心、學習成績關心不夠，自由放任學生，造成學生學習沒興趣，學習成績低下。
學校學期工作總結標題篇十一
在本學期學校德育工作中，德育緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期學校德育工作總結如下，其主要做法是：
1、本學期組織師德理論學習，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。發(fā)揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔。
1、愛國主義教育
（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。本學期還開展了《千字文》誦讀比賽活動，提高了兒童閱讀國學經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學知識。
（2）本學期還開展了“祖國在我心中”讀書活動，并根據(jù)學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
（1）加強安全知識的宣講教育。
（2）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。
（4）聘請了法制副校長做專題講座《做遵紀守法的小學生》。
3、文明禮貌教育
本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，開展“文明班級評比”活動，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
4、組織學生參加校外德育活動，每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。
總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
學校學期工作總結標題篇十二
為切實執(zhí)行全國、省、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質教育質量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，學校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、提高“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識。
積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
二、成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學的機制。
在以往幾年家校活動的情況基礎上，我們進一步完善了班級家長委員會，并建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平臺，我們擬訂《家長委員會章程》、《家長學校有關制度》《家長學校校務委員會成員職責》等制度，保證了分工合作，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面，建立起有序的辦學機制。
三、科學設置教學課程，扎實教學活動，實現(xiàn)有效辦學的目標。
幾年來，我們依托家長學校系列教材，并結合我們學校的實際，有針對性地設置教學課程，編制適合本校校情的家長學校校本教材。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長學校的專題講座；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。
四、創(chuàng)建“家長學?！本W(wǎng)頁，構建家校平臺，突現(xiàn)家校信息互動。
傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上，在我校的網(wǎng)頁上開設“家長學?！睂?，設立“家?；顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀浚尶茖W的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思，潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒、反思，形成新的有效育子心得和方法，同時，實現(xiàn)信息互動，實現(xiàn)學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標。
五、主動征求意見，構建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人。
學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制，構建信息互通制，要求家長來校熱情接待，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定；如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作，同時設立了“心理健康教育中心”，加強了課任老師與學生、家長與孩子的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。
六、做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學校建設，實現(xiàn)雙高目標。
及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有備課記錄、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有工作總結？？以期通過不斷的努力，實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標。
家長學校的開辦，務實而具體的活動開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范，小事入手，科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風，有意識地引導家長關注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，促使廣大的學員家長積極反思，主動完善家教行為。廣大家長結合自己的家教實踐，積極參加學校舉辦“先進育子經(jīng)驗”評比活動，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習，充實了家長學校校本教材的內容。通過家長學?；顒?，有效地加強了家校合作、共育新人，及時消除了家庭教育、學校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質量的明顯提高，使學生的面貌大有改觀，講文明守禮儀，愛勞動愛學習，勤追趕求進步，尊長輩愛父母，心中有集體不斷張揚個性在校園內蔚然成風。
家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，當我們攜手的時候，我們一定記住要務實和創(chuàng)新，因為我們的目標是一致的：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
學校學期工作總結標題篇十三
xx年，在這個學期里，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱情與斗志，我們學前教育xx班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間，這個學期已經(jīng)結束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的.來說還是不錯的，不論學風還是班風都很好.可是，后來班上越來越懶散了。為此，系主任找過我們幾次。第一次，班上集體認錯，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫了那四千字的檢討書，我想，我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此，我們班的學習氛圍定是不可否認的.
我們班的班風我感覺也是不錯的，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如，具體如下：
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
1、相對來說，這個學期的活動（如舞蹈、合唱、比賽等）還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情，但應該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為，一個班學習成績的好壞，關鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺；第二個因素，是同學們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領好我們xx班。我希望，在我們46個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在系里名列前茅！
學前教育xx班xx
xx年x月x日
學校學期工作總結標題篇十四
揮手一個學期，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過的記憶，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我想讓自己的思維在此時靜默，在此刻沉淀，因為走過了，便絕不能再錯過。得與失都是財富，快樂與悲傷都需貯存。
把故事寫滿教室
每一個學期結束，送走一批學生，校長總會問：“你成長了嗎?”我則會悄悄地問自己，“我留下了什么?”和八一的四__名學生，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里，留下了八一教室都裝載不下的故事。
放手班會建舞臺：作為班級管理常規(guī)項目的主題班會，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺，周一班會的設計和現(xiàn)場開會的氛圍，將影響學生一周的學習和生活，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思、精心準備，唯恐錯過了這個教育的大好時機，所以這樣的一個機會總是緊緊的攥在自己的手中，不敢放手。而今年開學，我們就和班委會制訂了本學期的十個主題班會，并明確規(guī)定了時間和主持人，班會全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會舞臺上，更發(fā)生在準備班會的過程中。
偶得：教育實際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后，所有涉及到的將近二十名學生，在提前一個月的時間開始準備，讓人意想不到的是，他們用來打游戲、上qq的電腦，在準備的所有時間里，幾乎全用來搜集資料，制作課件，這些同學精心準備的過程，也就是接受教育的過程;當他們站在教室前侃侃而言的時候，那將是他們一年中最大的收獲，而對于其他學生，同等身份的同學的話可能比老師的話更有幾分信服力量?！睹刻爝M步一點點》主題班會的時候，張韓用自己的成長故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語言，她的真實的行為，她的真摯的情感打動了在場每一個人。
讓我堅信有多大的舞臺學生就有多大的成長，我們?yōu)樗麄兇罱藛?
校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無限潛力》，我始終相信人的潛能是無限的。更多的實驗數(shù)據(jù)也在一次次告誡我，不要小看了學生的潛能，可學生從來不這樣認為，他們覺得有時努力之后，不能見到結果，所以人的改變能力是有限的，老師們所說只是想讓他們堅持、不放棄的一個借口。所以此時，說教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢?校園的遠足活動體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動，越發(fā)讓我堅信并準備去實踐讓學生成長的心路歷程。
偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛孩子，為什么母子關系不如師生關系融洽，母親教育孩子是看見錯誤，立刻指出、批評;而老師教育學生看見錯誤，會停頓，留下思考時間，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學生時多了兩個字，叫做“設計”。帶有教育目的的設計，可以把老師想教育學生的話，讓學生自己說出來，這樣的教育效果會更好，那么怎樣才能做到呢?就是精心設計每一次活動，讓不同的學生在活動中能找到點亮自己的火種，從而讓他燃燒起來。比如遠足活動，就點亮了韓成龍，快要放棄學習的孩子，突然在活動中看到了自己潛在的能量，開始相信潛能，活動結束了，可信念還在，慢慢轉移到了學習和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質。
把設計的概念融入活動中，用智慧尋找開啟潛能的鑰匙。
親子溝通家長會：母親節(jié)的家長會早在我們計劃之中，本來的目的也就是給那些不善表達、不會表達、沒機會表達的孩子創(chuàng)造一個與家長零距離心靈溝通的機會，本意也只是讓家長們和孩子的關系更為融洽，彼此理解?？梢恢钡郊议L會結束的若干天，我還不能從當時那種氛圍中走出來，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動;我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛所震撼。同時，我也在思考是什么開啟了深埋在他們彼此心中愛的閘門。
學校學期工作總結標題篇十五
本學期，學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神，以“高點定位、乘勢而上、全面提升”為指導思想，把“用心辦教育”作為核心價值觀，以教育教學為中心，狠抓常規(guī)管理，繼續(xù)深入打造“書香校園”特色學校，全面提升，努力將學校打造成校園環(huán)境優(yōu)美、學校管理科學、教師隊伍優(yōu)化、教育質量優(yōu)良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅致、更有內涵、更有現(xiàn)代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面，扎扎實實地開展了一系列活動，取得了令人滿意的效果。
（一）狠抓教育質量提升。
（1）狠抓常規(guī)落實，繼續(xù)組織教師認真學習《xx市中小學教學常規(guī)》，按照《常規(guī)》要求規(guī)范教師的教學行為。全力推進回北學區(qū)高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區(qū)高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》，組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式，和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動?！袄蠋煷蟊任洹被顒咏Y束后，學校召開了專題會，認真進行了總結，進一步細化學區(qū)教學模式。10月15日，安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日，組織外出學習的三位教師進行經(jīng)驗交流，收到了良好效果。十二月份，呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優(yōu)質課評選，獲得二等獎。
（2）開學后，學校將一、二年級作為小班化教學試點班，從學生座次，到學科教學模式，緊緊圍繞學區(qū)教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著，創(chuàng)建本校小班化教學模式。
（3）重視新分配教師的培養(yǎng)。9月16日，舉行了新老教師“結對幫扶”儀式，為兩位新教師各找了一位經(jīng)驗豐富的幫扶老師，以此帶動新分配教師的快速成長，要求其每兩周進行一次匯報交流。12月13日，舉辦了新教師展示課。在鎮(zhèn)教育辦組織的新分配教師聽評課活動中，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執(zhí)教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。
（4）重視畢業(yè)班工作重視畢業(yè)班工作：學校高度重視畢業(yè)班工作，定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。
并在六年級學生中嘗試實行分級作業(yè)制度，根據(jù)第兩周一次的考試，選出每班的前二十名，周六周日由語、數(shù)、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業(yè)的基礎上，完成三份試卷，下周學習興趣小組每天評講一份周六周日完成的試卷，目的是讓“優(yōu)生吃得飽”。在今年的六年級畢業(yè)匯考中，xx小學又有15名學生列全鎮(zhèn)前100名。
（1）高度重視學生養(yǎng)成教育：
繼續(xù)深入開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行”及“五節(jié)”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期，學校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會，并對學生價值觀學習情況進行了學校統(tǒng)一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日，組織了優(yōu)秀作業(yè)、試卷展評。
（2）加大檢查力度，積極完善學生管理制度：
開學典禮上，由分管領導宣讀了xx小學《學生儀容儀表、文明習慣規(guī)范》實施方案，之后安排專人嚴格落實，進一步規(guī)范我校學生的儀容儀表、文明習慣。
進一步完善《回北小學班級管理考核評價方案》，每項工作都有學校領導直接負責，分工明確，責任到人，每月考評一次，并按時公示。
本學期，具體安排了以下活動：
（1）繼續(xù)完善書香校園文化建設，努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上，學校在西墻重新設置學生每周一詩宣傳長廊，制作14塊宣傳板面，其中兩塊為學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀，其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩，共計192首古詩。西一排教室前，定期更換成了師生的優(yōu)秀習作。
（3）繼續(xù)加強學生的德育工作及養(yǎng)成教育，德育工作努力做到：活動開展，豐富多彩；養(yǎng)成教育，扎實有效。
（4）聘請知名專家到校指導，借助專家的力量宣傳學校。積極與各方面媒體取得聯(lián)系，借助媒體宣傳學校。
學校學期工作總結標題篇十六
本學期，xx新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內涵建設為主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革；以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結如下：
文化建設。本學期，學校高質量地完成了校園文化一期工程建設，二期工程正在穩(wěn)步推進，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環(huán)境。
在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加市區(qū)培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規(guī)管理，推進德育改革。本學期，繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動，并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上，結合班級在其它活動中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革，調動了師生的積極性，規(guī)范了學校的常規(guī)管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會，和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統(tǒng)計工作。
——抓好主題活動，注重養(yǎng)成教育。本學期以來，學校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動，舉行了紀念建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動，紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。
安全工作。本學年，學校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作“一崗雙責”制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好校車司乘人員的'教育培訓工作；開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上，學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車，晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，學生按乘坐車輛集合后，分批上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。
衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育，確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度，按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)傳染病的防控意識，形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創(chuàng)建工作。做好學生醫(yī)保工作。
藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，加強音美課程教學，促進學生全面發(fā)展。豐富學生的校園文化生活。
國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。
黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進四建”活動，繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下，認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
師德建設。本年度以來，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師教書育人能力，促進了學校工作的持續(xù)、健康、科學發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標，在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。
糾風工作。認真落實《xx市中小學教師行為規(guī)范》《xx市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，狠抓落實，把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓，進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實“一費制”收費辦法，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督，樹立良好現(xiàn)象。
宣傳工作。學校網(wǎng)站做到了內容豐富，更新及時，受到教育局領導的好評。xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條，被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條，xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條，位居全區(qū)學校信息工作之首。
后勤工作。加強管理，規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流，改善辦學條件，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
展望新的一年，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理規(guī)范化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮！
學校學期工作總結標題篇十七
一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?；仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設 。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。
3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
6、強化了德育網(wǎng)絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。
8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了"講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。
提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以"學習實踐科學發(fā)展觀活動"和"師德師風建設活動"為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了"科學發(fā)展觀"的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。
郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。
4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理 ,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。
三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。 教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學質量。
我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。
2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。
3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。
5、扎實抓好"培優(yōu)轉差"工作。
主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。
四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。 班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以"紀律、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學、安全、衛(wèi)生"這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。
3.踏實開展傳染病防控工作。
學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4.以預防為主,加強安全管理。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長，各班主任為成員的
安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。
2、寫規(guī)范字比賽。
為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣",我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結，我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念，提高我們的教學質量， 埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，走質量立校、科研興校之路，以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學水平，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階！為讓我們的孩子的明天更美好而努力！
趙康初中小學部
20xx年1月15日
學校學期工作總結標題篇十八
揮手一個學期，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過的記憶，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我想讓自己的思維在此時靜默，在此刻沉淀，因為走過了，便絕不能再錯過。得與失都是財富，快樂與悲傷都需貯存。
把故事寫滿教室
每一個學期結束，送走一批學生，校長總會問：“你成長了嗎？”我則會悄悄地問自己，“我留下了什么？”和八一的四xx名學生，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里，留下了八一教室都裝載不下的故事。
放手班會建舞臺：作為班級管理常規(guī)項目的主題班會，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺，周一班會的設計和現(xiàn)場開會的氛圍，將影響學生一周的學習和生活，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思、精心準備，唯恐錯過了這個教育的大好時機，所以這樣的一個機會總是緊緊的攥在自己的手中，不敢放手。而今年開學，我們就和班委會制訂了本學期的十個主題班會，并明確規(guī)定了時間和主持人，班會全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會舞臺上，更發(fā)生在準備班會的過程中。
偶得：教育實際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后，所有涉及到的將近二十名學生，在提前一個月的時間開始準備，讓人意想不到的是，他們用來打游戲、上qq的電腦，在準備的所有時間里，幾乎全用來搜集資料，制作課件，這些同學精心準備的過程，也就是接受教育的過程；當他們站在教室前侃侃而言的時候，那將是他們一年中最大的收獲，而對于其他學生，同等身份的同學的話可能比老師的話更有幾分信服力量。《每天進步一點點》主題班會的時候，張韓用自己的成長故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語言，她的真實的行為，她的真摯的情感打動了在場每一個人。
讓我堅信有多大的舞臺學生就有多大的成長，我們?yōu)樗麄兇罱藛幔?BR> 校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無限潛力》，我始終相信人的潛能是無限的。更多的實驗數(shù)據(jù)也在一次次告誡我，不要小看了學生的潛能，可學生從來不這樣認為，他們覺得有時努力之后，不能見到結果，所以人的改變能力是有限的，老師們所說只是想讓他們堅持、不放棄的一個借口。所以此時，說教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢？校園的遠足活動體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動，越發(fā)讓我堅信并準備去實踐讓學生成長的心路歷程。
偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛孩子，為什么母子關系不如師生關系融洽，母親教育孩子是看見錯誤，立刻指出、批評；而老師教育學生看見錯誤，會停頓，留下思考時間，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學生時多了兩個字，叫做“設計”。帶有教育目的的設計，可以把老師想教育學生的話，讓學生自己說出來，這樣的教育效果會更好，那么怎樣才能做到呢？就是精心設計每一次活動，讓不同的學生在活動中能找到點亮自己的火種，從而讓他燃燒起來。比如遠足活動，就點亮了韓成龍，快要放棄學習的孩子，突然在活動中看到了自己潛在的能量，開始相信潛能，活動結束了，可信念還在，慢慢轉移到了學習和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質。
把設計的概念融入活動中，用智慧尋找開啟潛能的鑰匙。
親子溝通家長會：母親節(jié)的家長會早在我們計劃之中，本來的目的也就是給那些不善表達、不會表達、沒機會表達的孩子創(chuàng)造一個與家長零距離心靈溝通的機會，本意也只是讓家長們和孩子的關系更為融洽，彼此理解?？梢恢钡郊议L會結束的若干天，我還不能從當時那種氛圍中走出來，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動；我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛所震撼。同時，我也在思考是什么開啟了深埋在他們彼此心中愛的閘門。
學校學期工作總結標題篇十九
一、適應新形勢的發(fā)展要求。
持續(xù)_員先進性，努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論，狠抓教導處的自身建設，提高教育教學科研的潛力。教導處現(xiàn)有成員3人，為了適應新形勢的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務潛力，教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論，以新的教育理念武裝頭腦，_員根據(jù)上級黨組織安排，認真學習黨的理論和知識。工作中，教導處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會，及時交流教學經(jīng)驗，分析問題、及時解決問題，有重大事項及時向校領導請示匯報;不斷總結前段的工作，研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助，盡心盡責，該做的工作提前思考、做在前面，創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走，堅持早七點之前到校，檢查各班晨讀狀況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前，走在師生后，檢查教室的門窗、電源，保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務，具有講課、評課和指導教研教改、教育科研工作的潛力，盡可能多深入課堂聽課。同時，以身作則，教好自己所任的課程，在教師中起到了模范帶頭的作用和_員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性，使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。
教導處成員和學校領導的要求和以身作則，各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校，指導學生搞好晨讀，其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每一天分頭查早讀，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習狀況，有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。
三、帶領全體中學教師群眾學習走進新課程，繼續(xù)推進“課改”的各項工作。
本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習，教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》和《走進新課程》，學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師群眾學習《走進新課程》，制定教學計劃，教導主任上課，教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領導小組，校領導任組長，教導處成員任成員，各“課改”教師全部參加，明確職責，強化管理。備課和教學面向全體學生，切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學技術，改革舊的教育教學理念。此刻新的教學理念深入人心，“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
四、建立溫馨校園，爭做禮貌師生。
本學期，教導處根據(jù)公司“深化教育管理，建立溫馨校園的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先，學校和教導處帶領教師反復學習公司文件精神，吃透文件精神，明確職責，分工到人，有力的提高了教師的主動性和參與性。其次，教導處多次召開中學全體教師會議，向每個教師布置任務，明確職責，規(guī)定：必須要按照文件精神去做，哪個教師出了問題，就要追究哪個教師的職責。要求教師們高標準、嚴要求，高質量的完成工作任務。第三，全面落實黨的教育方針，認真實施素質教育。在教學中開齊課程，開足課時，包括音樂、體育、美術、信息技術課都正常開課，科學安排課程表，以保證學生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生，不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄，開展評教評學調查，并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。透過各種檢查，對每個教師的教學等狀況都做了記錄，作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中，我們中學教導處要在學校的領導下，深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論，不斷提高自身業(yè)務素質，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生，與全體教師一道，同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。建立溫馨校園工作再上新水平。
學校學期工作總結標題篇二十
風雨送春歸，飛雪迎春到，不平凡的20__年已經(jīng)過去，迎來了光輝燦爛的20__年?；仡櫸覀兯哌^的工作歷程，深感肩上的責任重大，任務繁重，有很多的事情有待我們去開拓，去創(chuàng)新。
自20__年12月1日，奧美林公司入駐首都師范大學附屬育新學校以來，在學校領導的正確領導下，本著急為師生所急，需為師生所需的指導思想，按照公司的宗旨給校園一個優(yōu)美環(huán)境，給師生一個創(chuàng)新空間的新理念，保潔部員工齊心協(xié)力，時刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團結，發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，為學校的環(huán)境衛(wèi)生達標做出了應有的貢獻。
保潔服務行業(yè)屬于勞動密集性行業(yè)，雖沒有固定的管理模式，但奧美林公司憑借自身務實的工作作風，敢為人先的創(chuàng)新精神，優(yōu)化內部管理，狠抓服務質量，強化服務意識，提高整體素質，提升管理水平，在既符合行業(yè)特性又有自我特點，同時具有人性化管理與服務的模式開展工作，通過公司保潔部全體員工近一年時間的不懈努力，我們的專業(yè)服務得到了領導和廣大師生的充分肯定和認可。
保潔部負責接受衛(wèi)生任務的時候，由于校址翻新，工程沒有收尾，整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀，往往是前面剛打掃干凈，后面裝修工弄得一塌糊涂，針對這種情況我們找校領導反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地，特別是油漆粘膠，大垃圾我們協(xié)助處理，細小垃圾保潔員負責打掃，同時加大清掃頻率，通過一段時間的調整，衛(wèi)生大有改觀，基本上達到我們理想的效果。
在過去將近一年的時間里，我們按照合同辦事，在負責管轄域衛(wèi)生和日常保潔外，我們工作中取得哪些成績，具體存在哪些問題，通過每天的日檢記載歸納如下幾個方面：
一、由于學校喬遷新址，所以教室桌椅及教學設備調整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領導安排將學校所有各教室課桌椅子，按照規(guī)定的數(shù)量，類別擺好，并全面徹底地進行保潔并消毒，在時間緊任務重不記報酬的情況下從公司抽調保潔員一起，放棄假日和中午休息時間苦干十天，按時按質完成任務，為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。
二、外圍與一樓是學校門臉，因面積大保潔員少，教職員工和學生多，社會人員、家長等進校辦事以及晚上上晚自習的。同學在保潔員下班后弄臟的地方太多，衛(wèi)生狀況一度很差，針對這種情況，經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場及教學樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次，先大面后邊角先師后生的原則進行清理，晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈，這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。
三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點，剛開始部分衛(wèi)生間斷水，裝修工人多，大小便坑里到處都是，因為無水沒沖，有的就干在里面，目前仍有部分學生將大小便故意拉在坑邊，紙婁里，特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞，蚊蠅飛舞，針對這種情況，一是配合德育處老師教育孩子，自覺遵守校規(guī)；二是根據(jù)領導要求，對蹲坑、小便池，用潔廁靈勤刷、勤沖洗；對洗手盆、洗碗盒、臺面用洗衣粉、洗滌靈清洗，用殺蟲劑殺蚊蠅，然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃，用84消毒液徹底消毒。
四、加強樓層及校園內清潔衛(wèi)生：樓層細化工作是一項長期的、堅持不懈、持之以恒的工作。負責樓層的保潔員工要注重細節(jié)，每個樓層的門窗、飲水設備、臺面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔，景花草定期澆水，不銹鋼欄桿擦上光亮劑，手摸無灰塵。設備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題，能自己解決的自己解決，不能處理的報告上級解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃，時刻保持干凈，讓領導時刻有個好心情，領導我們工作。大小會議室、階梯教室、露臺定期清理，做到使用所需。
六、保潔部除完成本職工作外，還處理了一批臨時性突擊任務，例舉如下：
1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務；
2、為中學生運動會突擊衛(wèi)生任務；
3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團參觀突擊衛(wèi)生任務；
5、特別是20__年二月二十二日接管小學部保潔任務后，由于整個校區(qū)寒假期間無人維
學校學期工作總結標題篇二十一
黃陵小學在xx區(qū)優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程 實施下，在區(qū)教育局和黃陵中心校領導的大力幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，扎扎實實開展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作，下面將一年來特色建設工作總結如下：
一、實驗總體情況
一年來，我?！皶阈@”特色創(chuàng)建工作給學校、老師、學生和家長帶來了深刻的變化，它為學校內涵發(fā)展找準了支點，為校長能力的提升提供了保障，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛提供了堅固的基石，為家長促教提供了豐厚的知識基礎。
二、學年工作回顧
1.成立特色機構保障。學校認真研究確定特色學校建設研究主題，制定特色學校建設管理組織制度和實施方案，建立以校長為組長，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長、其他班子成員、教研組長、骨干教師為成員的特色學校建設領導小組，構建起了鮮活有效的特色學校建設研究網(wǎng)絡。
2.多次研究制定方案。一年來學校學會了方案的制定程序，學校方案的制訂經(jīng)過了劉永勝校長的3次指點、閆國儀校長多次點撥以及全體教師的多次研究、商議、參與、修改，最后形成了《黃陵小學“書香校園”學校特色建設實施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧。
3.校長思想的高度提升。經(jīng)過兩次赴京學習、掛職活動使校長不論從教學上還是管理上都受益匪淺，尤其是20xx.5在平谷掛職學習期間，導師閆國義不僅將八小的管理教育教學方法傳授給校長，還帶領校長走訪了平谷大興莊小學、華山小學、金海湖二小等當?shù)孛ｉL所在的四所學校及4所幼兒園，讓校長領略了xx區(qū)集團化辦學校，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉，回到學校后校長將這些成績、經(jīng)驗傳遞給每一位老師，這些資源為黃陵小學特色建設拓寬了思路，更加明確了今后工作的方向。
三、項目實施成效及經(jīng)驗
(一)校園文化建設方面：
1、 結合學校辦學理念，重新為“教學樓”、“綜合樓”、校門口平房以及三個學生活動區(qū)域命名，大力發(fā)動、號召全體師生參與命名活動，形成富有一定意義的樓名和活動區(qū)域名。
2、修改教學樓樓道文化布置，將80個山西名人展板縮減，留下文學方面名人與特色建設主題結合。各班教室外樓道墻壁，設計便于張貼學生展示有關讀書活動成果的亞克力展板。
3、樓道張貼各年級必讀書籍目錄、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍。
4、建設辦公室文化，為教師時時處處提供閱讀空間。
5、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化，以學生美術作品裝裱布置為內容。
(二)開展各項活動方面：
進一步嚴格、規(guī)范、創(chuàng)新開展每周一“陽光升旗儀式”，將整個流程交給負責班級，各班自己組織，另增加班級師生演講環(huán)節(jié)，全體教師進行打分評比，此項成績納入學期末班級考核。
為了更加規(guī)范學生行進間文明要求，少先隊大隊部充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查作用，設計校園值周班和樓道值周班負責監(jiān)管學生，每周更換一個班。
學校新添置一套廣播系統(tǒng)，學校大隊部和教導處聯(lián)手開播“書友廣播站”，圍繞 “某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學生帶給大家優(yōu)美習作”兩個欄目，利用課間時間，觸動全校師生聽覺的享受，推進特色建設“書香校園”的開展。
師生同時習字，感觸書法文化魅力。利用每天中午2點10分到2點25分，15分鐘伴隨輕柔的音樂安排師生習字，教室里所有的學生在班主任的帶領下，端坐凝神，手握鋼筆，在學校統(tǒng)一印發(fā)的習字本上習字。此時此刻，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作，專心致志地習字，結束后交會教導處管理。
5、 “好書伴成長”演講活動，讓讀書成為生活。學校每學期舉行“好書伴成長”的演講活動。首先在班級內進行演講活動，小組成員之間討論交流，將自己最近讀過的三本好書推薦給大家，說一說書中的主要故事情節(jié)，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理，緊密聯(lián)系自己的生活，談自己的困惑、自己的收獲、自己的成長，然后小組推選代表進行全班的演講比賽，每個學生均能從看、說、聽的過程中找到共鳴，最后班內再選舉出一名優(yōu)秀學生代表本班同學參加學校的演講活動。
6、每天家校攜手，閱讀書籍。全校一至六年級學生，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘，同時請家長監(jiān)督并認真填寫“讀書記錄卡”，每周六學生完成“閱讀記錄卡”，不同的年級有不同的要求，此卡由語文教師負責設計并發(fā)放到學生手中，各班評選班級周優(yōu)秀讀書冠軍，每月末各班經(jīng)評選，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長，并將名單交回學校教導處，學校由專人負責并將結果公布于校門口顯示屏上，學期末的散學典禮會上，對本學期表彰過的讀書明星和優(yōu)秀家長，發(fā)放書籍為獎品作為鼓勵，從而讓讀書成為學生的精神食糧，前進的動力。
7、讀書成果展示，“美”與我們同在。除了閱讀記錄卡、演講活動，學校在學期末還要進行一次讀書成果展示活動。學生將自己讀過的所有好書用小報、書簽、小制作等方式呈現(xiàn)在同學們面前。同樣先進行班級內的評比，然后推選出優(yōu)秀的作品，進行全校的展示。有像江姐一樣的英雄人物小報，有科幻故事里各種人物的小制作，更有低年級學生制作的童話小書簽，這樣學生對自己讀過的好書不僅印象深刻，而且讓學生感受到書籍不再是干巴巴的生字，也有美的享受。
(三)教育教學方面：
1、教導處與政教處聯(lián)手，推出關于學生學習習慣培養(yǎng)的具體要求，對學生課堂坐姿、課堂回答、課堂書寫、課堂表現(xiàn)、課堂做題、考場測試等出臺詳細制度，并嚴格執(zhí)行考核。要求全校教師參與、節(jié)節(jié)課考核學生，形成一種“嚴抓學生學習風”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學質量“雙豐收”效果。
2、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實“課堂六部曲”，即聽、說、讀、寫、坐、站的規(guī)范要求。同時每一學科在每一課或每一單元延伸本課作者、小故事等知識鏈接豐富學生知識面。
3、增加完善校本課程資源，有計劃地把每周開設的一——六年級閱讀課教學設計規(guī)范化，編其成為“校本課之閱讀課程”;把運行三年口風琴課教學，編成為“校本課程之口風琴教學”;把美術、書法、籃球、乒乓球社團活動相關資料也編為“校本課程之美術教學”、“校本課程之書法教學”、 “校本課程之籃球教學” 和“校本課程之乒乓球教學”，整合活動資源，提升校本課程資源。
4、教改科研方面。繼續(xù)開展每月主題教研活動。學期最后一月，各組用錄像展示一月教研活動全部過程，全校教師通過觀看錄像，評選優(yōu)秀組織教研組。
(四)社團活動方面：
1、書法社團。分高年級和低年級兩個社團。
2、美術社團。采用學生自愿報名和擇優(yōu)挑選的原則組建。
3、口風琴社團。從三四年級中挑選有潛力的學生。
4、鼓號隊社團。分三年級預備隊和四五年級主力隊兩個社團。
5、籃球隊社團。通過每學年第一學期，組織的四五六年級籃球對抗賽賽，挑選參賽有潛力學生組建校隊社團。
6、田徑隊社團。從四五年級學生中組建該社團。
7、英語口語社團。分三四年級組合和五六年級組。
8、乒乓球隊社團。分低段和高段兩個社團隊。
9、跆拳道社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
10、巧手制作社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
四、下一學年實施工作計劃
1.打造“書香課堂”，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證。
2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設。學校的“三風一訓”等文化標識放在學校的醒目位置，在學校綜合樓通道展示;選擇了小學階段必會的古詩詞在學校校園墻壁呈現(xiàn) ;教學樓樓道文化進一步完善、補充、修整。
3.學校德育處出臺“學習習慣精細化管理的細則與方案”，規(guī)范學生行為，每天每個孩子都要給自己打分，每周評出班級“好習慣優(yōu)秀星”，每月學校評選年級“好習慣優(yōu)秀星”，學期末表彰。
學校學期工作總結標題篇一
本學期,我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩(wěn)步推進新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。六年級畢業(yè)水平測試獲得全縣中心校第一名，我校教師※※※、※※※、※※※、※※※分別在數(shù)學、語文、英語教學中成績優(yōu)異，被縣教育局評為先進個人；※※※、※※※在教育教學工作中成績顯著，被武功縣委、縣政府評為優(yōu)秀教師；我校學生※※※、※※※的文學作品在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得好作品獎?，F(xiàn)將我校本學期工作情況作以下匯報：
1、修訂學校各種管理制度。
我校先后出臺了：“一表兩方案三制度四計劃”一表是工作進程表。兩方案是有效教學實施方案，教師應用遠程教育資源考核方案。三制度是學校管理制度，班級管理制度，校本教研工作制度。四計劃是有效教學計劃，教育教學工作計劃，校本教研計劃，遠程教育計劃。結合本校實際還制定了相應的實施細則，修訂了教師教育教學工作量化考核細則，六章十九條。
2、強化質量意識，把好質量關。
我校每月對教師業(yè)務進行一次檢查，并記錄每名教師的優(yōu)缺點，在全校教師大會予以通報，大大的提高了教師的業(yè)務水平。每月對學生學習情況進行一次階段檢測，更全面的掌握學生學習情況，召開測試情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足與失誤，提出切實可行的改進措施，并將質量分析情況書寫成書面報告。對測試成績優(yōu)秀的師生進行表彰，本學期共召開表彰會三次，獎勵教師45人次，發(fā)放獎品總計三千多元。我校月查月考制度的實施，有力的促進了教育教學工作，提高了教學質量，在學區(qū)舉行的大型統(tǒng)測中，※※※、※※※等教師分別獲得二、三等獎。
3、依托校本教研、校本培訓為教師專業(yè)化成長引路。
我校領導班子利用校本教研時間組織全體教師觀看“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師相互學習，不斷學習，爭做學習型教師。并開展了“每人一節(jié)課”的聽評課活動：中老年教師上一節(jié)示范課，骨干教師上一節(jié)展示課，新分配教師上一節(jié)匯報課。為了調動教師參與教學研究的積極性。實現(xiàn)教師自立教研工作，學校夠置了大量有關新課改的書籍和光盤，供教師學習研討，以改變教師的教育教學觀念，提高教學水平，并把考核結果與獎勵、評優(yōu)掛鉤。由于激勵到位，極大地調動了教師的積極性，轉變了教育理念，改變了教學行為，提高了教師自身理論水平，全面提高了教師的教學技能，增強了教師課堂教學的科學性和實效性。
1、成立安全工作領導小組，對安全工作進行規(guī)范管理。
我校領導班子高度重視學校及周邊安全問題，專門成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，并專門召開領導班子安全會議，將我校青年男教師和值周領導、輔導員編入治安巡查小組。
2、嚴格檢查管理，拒絕不安全事故。
各班主任每月與學生家長填寫安全教育管理責任協(xié)議書，及時交流學生的安全表現(xiàn)情況，并要求各班每天進行刀具排查，嚴格學生考勤制度和請假制度，對于屢次不按時到校的學生，組織家訪了解原因，并與家長簽訂安全協(xié)議。
每天在學生放學時間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學校周邊治安情況，午飯后由班主任及值周輔導員進行安全巡查并對提前到校的學生進行管理。
3、加大安全教育力度，適時修改作息時間。
由于冬季是失火、煤氣中毒的高發(fā)期，我校專門組織全校師生開展了冬季安全教育大會，由教導主任黃彥剛從消防知識等方面對全體師生進行了安全教育，各班主任就此問題專門召開了主題班會，大大提高了全體師生的自我安全防護意識。
冬季夜長晝短，根據(jù)這一特殊自然現(xiàn)象我校適當調整了學生的到校時間和放學時間，確保了學生到校、放學的安全。
化工作，全體教師全員參與，對學校所有的建筑物外墻瓷磚用水進行了沖洗。更換學校陳舊噴繪標語450㎡，更新閱報欄、宣傳欄4副，新建綜合樓文化長廊，張貼文化宣傳條幅100張，學校共計投入元；油漆桌凳、門窗、墻裙、花壇，共投入3000余元。由各班主任牽頭、領導監(jiān)督、各帶課老師協(xié)助，共同創(chuàng)建班級文化陣地、文化走廊，既美化了校園環(huán)境，又豐富了廣大師生的校園生活。在此活動中，廣大教師群策群力，不少教師犧牲休息時間加班加點，涌現(xiàn)出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等無私奉獻的同志。
為了響應上級號召，讓學生與大師對話、與高尚為伍、與典型為友、與博覽同行，我校積極制定讀書節(jié)活動方案，各班主任制定了詳細具體的活動內容，自選活動節(jié)目：六年級的讀書手抄報形式多樣、各具風采；五年級的書簽制作、四年級的美文朗誦等都記錄了同學們讀書的快樂和收獲，各班出好一期全新的黑板報，展示同學們讀書節(jié)活動的作品，教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書香，一條條長廊、一面面墻壁成了同學們發(fā)揮聰明才智的舞臺，通過讀書節(jié)活動，不僅使同學們從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，而且豐富了同學們的課外生活。在此活動中共收集到教師優(yōu)秀讀書心得24篇、學生優(yōu)秀讀書筆記29篇。
我校各項成績的取得離不開學區(qū)領導的悉心指導和熱情關懷，在今后的工作中我們將一如既往、開拓進取，為河道教育的發(fā)展做出新的貢獻！
學校學期工作總結標題篇二
一學期來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：
上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，一學期來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。
學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是以校為家，教導主任鄭海雖然工作任務較重，但他把全面提高教學質量當作是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
學校并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；
4、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。
（2）、做好學籍管理工作。
（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，指出不足，面對面提出整改意見。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，思想?yún)R報專題共同做好學生的教育工作，為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。
2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。
學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、保證教師安心工作。
學校學期工作總結標題篇三
一、指導思想
學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作
二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發(fā)展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學習、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據(jù)“12.5”普法規(guī)劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。
（三）、強化意識形態(tài)管理，進一步加強精神文明建設
1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監(jiān)控，及時了解教工和學生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發(fā)展上來。
3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容，加強對學校音像、圖書和網(wǎng)絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業(yè)的職業(yè)道德建設，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設誠信校園。
6、重視校內媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網(wǎng)，將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。
7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高廣播質量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。
8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識，主動適應宣傳思想工作發(fā)展的要求。
為更好地宣傳“平安學?！苯ㄔO，進一步掀起平安建設新熱潮，全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度，營造良好的輿論氛圍，推動我校平安創(chuàng)建工作再上新臺階，根據(jù)省、市綜治委統(tǒng)一部署，按照《創(chuàng)建平安學校實施方案》，我校2015年宣傳計劃主要安排如下：
一、宣傳形式
（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。
（二）利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。
（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。
（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。
二、工作安排
（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。
1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實 施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。
（二）工作計劃的內容。一般地講，包括： 1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
（三）制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3．根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5．根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
學校大教研活動工作計劃 2015—2016學年度第一學期
本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革
1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位 教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數(shù)學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議
（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā) 表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報研訓處。
4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。
6、抓好中學繼續(xù)教育工作，以“規(guī)范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。
三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。
（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。
（三）青年教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。
（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節(jié)以上。
五、具體時間安排
九月份：
1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。 十月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課
3、數(shù)學組上交自制課件。 十一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。 十二月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。 一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
學校學期工作總結標題篇四
本學期，由于我們學校的老師們的共同努力，現(xiàn)已基本掌握相關設備的使用，因而，本學期學校舉行的各類大型活動，設備的正常使用率非常好，效果良好。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1．廣播系統(tǒng)的改造及正常使用（包括升旗、課間操、廣播會），為學校教育教學提供良好的保證。
2．保證報告廳的正常使用，本學期報告廳使用達50多次。
3．學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的正常運轉。只要有網(wǎng)絡不通，相關教師都能及時予以解決。
4．學校多媒體設備的維護工作。
5．完成學校部分辦公計算機的維護等工作。
1．在相關人員不足的情況下，保證分管的工作正常開展和進行。
2．完成絕大部分設備的操作方法編制。且相關人員都能較熟練掌握相關設備的使用和維護。
3．協(xié)助學校完成一些大型活動。
1．提高服務意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的環(huán)境。
2．不斷加強學習，提高本領。
3．希望學校根據(jù)本次績效工資改革文件精神，明確各崗位職責，配齊相關人員，以便能夠教育技術中心工作正常開展。
1．進一步優(yōu)化網(wǎng)絡管理，使學校的網(wǎng)絡暢通、高速。
2．校園內網(wǎng)的建立，使學校的通知及相關信息能及時發(fā)布。
3．學校教育教學管理信息化，特別是學生信息、教職工信息、教務管理等實現(xiàn)管理信息化。
4．搭建學校主要學科教學資源庫的平臺，做好教學學科與信息技術的整合，最終達到校園數(shù)字化。
學校學期工作總結標題篇五
安全工作是學校工作的重中之重。我校從講政治，保穩(wěn)定的高度，充分認識安全工作的重要性和必要性，把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施保障學校安全工作落到實處。
1、安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程。校領導非常重視并經(jīng)常研究安全工作，把安全工作擺在學校的突出位置。
2、縣教育局同志來我校檢查指導安全工作。
3、教育奉獻愛心，知識守護生命。校長在集會上向學生進行安全教育。
4、校長安全工作會議，要求各校務必加強安全教育，謹小慎微，扎實做好安全工作。
5、警官向學生進行相關法律知識講座。
6、為了使安全教育深得學生之心，扎根學生心中，學校以喜聞樂見的形式，對學生進行安全教育。這是學生觀看安全宣傳片。
7、責任高于一切，成就源于付出。這是全校師生進行安全演練。
8、師愛似水，教育如沙。班主任用責任和愛心為學生進行晨檢、午檢，進行安全教育。
9、對安全工作就要小題大做，捕風捉影，時刻保持著安全工作的高度敏感性。領導值班，安全執(zhí)勤。
10、扎實工作不放松，敬業(yè)奉獻保平安。（獎狀）
我校安全工作制度過硬，措施得力，方法恰當，全校師生安全意識濃厚，自我保護能力有所提高。幾年來，我校沒有發(fā)生一起安全事故，為師生營造了一個安全祥和的工作、學習環(huán)境，努力建設成為學生最安全、家長最放心的地方，為孩子的幸福成長撐起了一片藍天。
學校學期工作總結標題篇六
本學期，我們認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校管理規(guī)范》文件精神，努力按照上級主管部門的工作部署，積極開展創(chuàng)造性工作，進一步加強師資隊伍建設和對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，堅持以“正派做人，正確做事”為校訓，加強內涵建設，強化管理，全力提升學校辦學整體實力與核心競爭力，提升服務意識，努力為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。
1、積極制定三年規(guī)劃，確定切實可行目標，落實具體措施。
“三年規(guī)劃”經(jīng)多次修訂，經(jīng)全體教師大會通過，確定了學校三年總目標：“一年初見成效，二年明顯改變，三年泰州前列”；提出各類分目標，主要是全日制在校生人數(shù)要在20xx人以上，培訓人數(shù)3000人以上，大專以上高層次學生要在1000人以上；完成上述目標，制定了具體的目標，每一個時段、各層次均有分目標。
2、確定以專業(yè)為龍頭，積極打造學校品牌專業(yè)。
職業(yè)學校有自身規(guī)律，切忌普教化，更不能行政化。學校發(fā)展的實力看專業(yè)的實力。學校制定了近期要完成兩個品牌專業(yè)建設規(guī)劃，打造幾個強勢專業(yè)，如數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、會計、學前教育等。各類專業(yè)建設緊緊與社會專業(yè)發(fā)展相聯(lián)。20xx年下半年投資250萬元軟件與服務實訓基地順利通過省級驗收，在會計、建筑工程施工、工藝美術等專業(yè)新設實訓室4個。
3、以生為本，確定正確的育人理念。
針對職校學生的特點，我們提出了“正派做人，正確做事”的校訓。以“以生為本、以教師成長為本、以學校發(fā)展為本”為辦學理念，相信每一個學生，培養(yǎng)好每一個學生。制訂了《學生手冊》，人手一份，開學注冊時發(fā)放到每個學生手中。強化班主任隊伍建設，加強學校學工處、團委工作，推進學校德育工作扎實開展。
4、多頭多路，五花八門辦職教。
堅持開門辦職教，開放辦職教，拓展職業(yè)學校發(fā)展空間。一是先后與10多所高校聯(lián)合，打造層次較高、特色明顯的專業(yè)；二是與企業(yè)、部門合作，先后與建工局、雙樂公司等單位本科、?？瓢啵】荚囋含F(xiàn)已錄取土木工程本科22人，工民建?？?6人，信息技術應用36人。三是拓展培訓市場。在市委組織部、農工委、教育局、財政局、人社局的支持下，我們辦涉農專業(yè)培訓，現(xiàn)培訓人數(shù)達1995人。
1、以創(chuàng)建促發(fā)展，成效顯著。
十月份，我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業(yè)學校三項管理規(guī)范檢查和復查；十一月份，我們迎來了江蘇省職業(yè)學校三項管理規(guī)范暨德育工作視導檢查，學校管理工作得到了省專家組成員的一致好評，徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的匯報課獲專家組的高度評價；十二月，我校的軟件與信息服務實訓基地建設又以高分圓滿地通過了江蘇省職業(yè)學校實訓基地專項視導驗收。另外，我校還通過了泰州市教育局組織的德育工作實驗基地學校的檢查驗收。九月份，我校申報的“數(shù)控技術應用實訓基地”及“電子電器應用與維修實訓基地”兩個江蘇省職業(yè)學校高水平示范性實訓基地建設項目也順利通過省級立項。
11月12日，省政府副省長曹衛(wèi)星、省政府副秘書長李一寧、省教育廳副廳長胡金波在在化興市領導陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領導陪同下對我校視察調研時，對我校規(guī)范學生管理、技能實訓教學和多種形式靈活辦學，給予了充分的肯定。
2、強化學生管理，注重工作實效。
德育工作是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。學校全面修訂完善《學生手冊》，內容包括22個方面，規(guī)定了學生在校期間的日常行為規(guī)范。學校充分利用新生軍訓的有利契機，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，給學生以正確的導向，化興市人武部所派的18名教官對我校6天軍訓工作給予高度評價。積極推進法制教育工作，聘請化興市英武派出所顏志勇副所長為法制副校長，10月31日，,舉辦了專題法制講座，全校師生接受了一場深刻的法制教育課。
9月9日下午，邀請化興市紅十字會趙主任為20xx級學生作急救知識講座。全校師生積極參與捐資助學、幫助弱勢群體以及創(chuàng)衛(wèi)等活動，9月18日，我校師生給化興市新生小學白血病患者捐款7000多元。10月16日，組織春蕾班志愿者服務隊到化興市福利院進行慰問和義務勞動。12月24日，舉辦了學生資助集中發(fā)放儀式，鄒雅倩等129名同學受到國家助學金，學校發(fā)放獎學金共計22萬元。廣泛開展校園衛(wèi)生打掃、勤工儉學、工學交替等形式多樣的勞動教育，培養(yǎng)學生愛勞動、講衛(wèi)生、重勤儉的好習慣。充分發(fā)揮團組織、學生會干部的管理作用，對儀容儀表、班級管理、學生一日常規(guī)等進行全面檢查和重點考核，設計正面典型、標兵形象，多渠道宣傳。
學校學期工作總結標題篇七
歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本學期已接近尾聲。本學期，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
一、工作回顧
本學期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高，展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本學期主要開展了以下工作：
(一)、以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高，以《小林一中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié)。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，取得了顯著地成效，得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情，精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動，學生學習生活緊張而有序，快樂又充實;營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學生，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立，豐富了學生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。
(二)、高度重視德育工作。
1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習慣是一個人成功的關鍵，青少年正處于成長的關鍵時期，不良的習慣一旦養(yǎng)成，就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳，并且要求各班開好每周的主題班會，辦好每期的黑板報，檢舉學生中的不良行為，及時找出問題，指明改進的方向，力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。2、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。學校還異常重視校園財產(chǎn)的安全，無論是節(jié)假日還是平時，都妥善安排教師輪流值班，以確保校園財產(chǎn)的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀，校園環(huán)境異常凈化、美化。4、校園文化建設獨具特色。學校是育人的場所，它應該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣，學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期，我校狠抓了學生文明寢室的建設，各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性，精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標語，用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。
(三)、以優(yōu)質服務為目標，做好各項保障工作。
我們立足于為廣大師生服務，為教學中心服務，努力構建優(yōu)質高效地服務系統(tǒng)。本學期，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理，嚴格門衛(wèi)管理，加強安全值班，優(yōu)化了教學秩序，保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境，有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質量，學校成立了學生食堂管理委員會，讓學生參入管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學期教師周轉房破土動工，現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉房，我?；ㄙM了大量的人力物力，克服了重重困難，工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題，學?？倓仗幭氡M一切辦法，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期，我校又對部分花草樹木進行了剪修，校園更加靚麗了。
二、存在的不足及今后的打算
本學期，在上級主管部門的關心下，通過全體一中人的共同努力，我們取得了有目共睹的成績，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：
(一)、學校的辦學條件需要進一步改善
由于資金短缺，我校的校園網(wǎng)絡遲遲未開通，多媒體教學設備也不齊全，學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。
(二)、教師隊伍的整體素質有待進一步提高
我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎，整體素質較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。
(三)、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴重不足。
教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大，思想也不太活躍，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編，任課負擔普遍很重，對教學質量的提高帶來很大的影響。
回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，讓我們全體小林一中人以高漲的熱情和干勁，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實基礎鑄名牌，為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。
學校學期工作總結標題篇八
1、超前完成物品采購，確保教育教學工作的的正常運行。利用假期加班購置學生課桌凳，超前準備新進教師辦公桌椅和其它辦公用品，為新增添教室和辦公室快速配備所需物品，保證了高一新生的順利開學。
2、及時做好水電設施的維修工作，確保了校院內供水供電正常，避免了安全事故的發(fā)生。合理安排時間維修教室內損壞物品和學生課桌凳，把對教學工作的影響降低到最低限度。
3、冬季供暖工作準備充分。
（1）、根據(jù)《莘縣環(huán)保局文件》精神，按照縣委縣政府會議要求，按時完成了對兩臺燃煤鍋爐的治理，并經(jīng)環(huán)保局驗收，達到了合格標準。
（2）、鍋爐和管道維修動手早，標準高。
（3）、經(jīng)多方考察，所進煤質優(yōu)價廉。
（4）、加強了對鍋爐工的管理，鍋爐工嚴格按學校要求去做，按時交接班，不怕臟不怕累，出勤出力，鍋爐燒得旺，整體供暖運行正常，效果好。各家各戶都暖融融，教職工對此非常滿意。
4、財務人員認真執(zhí)行財務管理制度，履行《會計人員職責》，跑財局要款，崔交應收款，及時做好教職工工資和津貼及獎金的發(fā)放。在發(fā)放中對于應扣除的款項都貼在《政務公開欄》內，讓教職工明白放心。為教職工服務熱情周到。
本學期約一個月的時間，我上班后先安排妥班上主要工作（對于突發(fā)應急事情再電話上安排處理），便去縣建設局找主要領導和有關各口領導，寫申請，填表格，交規(guī)費，辦證件，有的手續(xù)還需到聊城市去辦。另外，還需跑縣計委、銀行，跑聊城市規(guī)劃建筑設計院和勘探所，跑縣市兩級消防審核部門。而這些部門還都不是跑一趟兩趟就能辦完事。為盡快把手續(xù)辦下來，為給學校節(jié)約點資金，總是想千法設百計，克服困難，努力操作，最終使該樓順利通過招標。招標完成后，我與周校長共同了解市場行情，考察材料價格，并參考了兄弟學校同期項目的有關材料價格，與施工企業(yè)簽訂了《施工合同》。辦理了《施工許可證》后，無數(shù)次的招開土建、水電等各施工隊長會議，全面組織施工，全面進行協(xié)調，抓質量，促進度，認真監(jiān)管，在短短的時間內便完成了該樓的基礎工程施工，且已通過合格驗收。為做好這些工作，盡心盡責，加班加點，幾乎沒休息過一個星期天，整天搞得疲憊不堪，其勞神費力程度不言而喻。
根據(jù)上級要求，配備了專職的校產(chǎn)管理員，又不斷派其參加上級所舉辦的培訓班培訓，經(jīng)過培訓和參觀學習，校產(chǎn)管理員自身的業(yè)務素質和管理水平都有了很大提高。校產(chǎn)登記工作正常、規(guī)范運轉，對新購置的物品除正常進行登記外，還及時填寫了固定資產(chǎn)增加憑單。該憑單一式兩份，一份校產(chǎn)管理員保存，一份交會計保存，月底對賬。本學期末總務處安排校產(chǎn)管理員結合有關部門管理員對體育器材室的體育器材，化學、物理、生物實驗室的實驗器材，美術室的美術器材等逐一進行了核查。最后依據(jù)一定程序，總務處對查出的丟失和報廢物品一一進行了核驗，核驗后上述部門都填寫了各自的'物品丟失、報廢清單，各分管理員和總管理員與總務主任在清單上都簽了字。由于特殊情況，暫未對圖書室、音樂器材室、衛(wèi)生室進行核查，現(xiàn)已經(jīng)與幾個部門管理員商定年后開學初便對這幾個部門進行核查，按照上述程序，辦理相關手續(xù)，由校產(chǎn)總管理員和分管理員存檔。
1、近幾年來，食堂內各售飯窗口與外圍攤點存在著亂拉亂扯電線甚至偷漏電現(xiàn)象。每次收繳電費沒時候交齊。食堂內燈具等用電器亦不斷出現(xiàn)故障。提起食堂餐廳和小攤點內的電，電工就唉聲嘆氣、搖頭不止。針對這種情況，總務處安排有關人員深入食堂餐廳內部了解情況，并多次征求管理人員的意見，經(jīng)反復研究并征得校長同意，對這些部門的用電線路和用電器實施了規(guī)范、改造。具體做法是：
（1）、對各窗口、攤點、小賣部亂拉亂扯的線路進行拆除并重新布線。
（2）、撤掉了所有的舊電表，換上了質量好且經(jīng)供電所統(tǒng)一校驗的新電表。
（3）、把電表相對集中在各個電表箱內，掛在合適位置，進行集中管理。
（4）、把餐廳一、二樓的燈泡全部換掉，分別換成了經(jīng)久耐用，亮度強的日光燈和節(jié)能燈。
這樣做不僅規(guī)范了線路，結束了經(jīng)常換燈泡的狀況，徹底改善了餐廳照明條件，而且也鏟除了安全隱患，防止了人為的偷漏電現(xiàn)象，為學校節(jié)約了資金。
2、針對高二各備課組人員多，照明條件差的狀況，總務處廣泛聽取意見和建議，并經(jīng)過認真論證，決定把各備課組辦公室內的電扇統(tǒng)統(tǒng)撤掉（因為各備課組辦公室內均已安裝了空調），進行了重新布線，給各備課組辦公室再增加安裝一套燈具。對于人員較多的大備課組辦公室在東西兩面墻上又增加安裝了兩套燈具，這樣，大大改善了辦公室的照明條件，教師們都非常滿意。
20xx年元旦前夕，為豐富教職工文藝生活，愉悅教職工身心，陶冶教職工情操，歌頌我校一年來在各方面尤其是教育教學工作中所取得的輝煌成績，學校決定，20xx年1月1號晚在科技樓卓越藝術廳舉辦以“宣傳實高文化，私揚實高精神”為主題的教職工慶元旦文藝晚會。并下達了硬任務：各科處室、年級組必須至少出兩個節(jié)目，其中一個必須是自編的，且由兩人以上表演的節(jié)目。針對總務處人員少，事情多，愛好文藝的人又缺少的現(xiàn)狀，處室立既召開專題會議，分配任務。為調動參演人員的積極性，主任親自撰寫“三句半”。經(jīng)過認真編寫，精心排練，我們處室由李中文、王連鋒、寧忠聯(lián)、王紹林四位同志參演的三句半《說說我校好形勢》節(jié)目表演精彩，掌聲、喝彩聲不斷，深受觀眾喜歡。晚會結束，評選揭曉，該節(jié)目既被評為表演一等獎，同時，又獲得弘揚實高文化特別貢獻獎。全處室人員都為此感到高興和自豪。
本學期自李中文主任上任以來，加強了對食堂職工的思想教育和業(yè)務培訓，強化了職工的服務意識，職工的思想覺悟和業(yè)務素質有了明顯的提高。成立了“學生生活管理委員會”，學生的參與，為餐廳工作注入了很大的活力。管理人員組織生活管理委員會成員積極開展工作，把“安全”放在第一位，狠把衛(wèi)生、質量關，飯菜和衛(wèi)生質量有了很大的改觀，食堂整體工作較前上了一個新臺階。
本學期，總務處在服務教學和財務管理等方面，雖然取得了一定成績，但距領導的要求還相差很遠，還存在很多不足之處。主要表現(xiàn)在：
（1）、攤子大，人手少（比如電工就一個人，有時就忙不過來，由于缺少監(jiān)護人，而且自身也存在安全隱患，維修工作很不方便），服務管理工作還不盡十分到位。
（2）、水電浪費現(xiàn)象還沒有得到很好的遏制，今后要采取切實措施，強化管理，實行責任制。
（3）、個別學生人為損壞公共設施的現(xiàn)象還存在，下步要實行屬地管理。
（4）、食堂內的飯菜質量和衛(wèi)生標準、整體的規(guī)范化管理程度還有待于進一步提高。我們堅信，有學校的正確領導，經(jīng)過總務處全體人員的勤奮努力，全體師生的通力協(xié)作，總務工作一定會取得新的更大的成績。
學校學期工作總結標題篇九
在學校領導的統(tǒng)一組織下，本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養(yǎng)學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學生，全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果，我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，提高學習效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學習效率高。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質的訓練、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
學校學期工作總結標題篇十
本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，在校長室的正確領導下，以學?！笆蠊こ獭惫ぷ饕鬄橹笇В?，以立德樹人為根本任務，恪守“求真務實、與時俱進”的教育哲學，引領發(fā)展方向，突出工作重點，加強合作交流，規(guī)范工作細節(jié)，不斷增強研究、指導、服務和引領的能力。進一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識，為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障；圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上。圓滿完成本學期工作，現(xiàn)將主要工作總結如下：
1、教學內容上，注重學情研究，注重課程研究，注重質量研究。
2、輔導方式上，關注特殊學生，注重培優(yōu)扶優(yōu)，注重引領群體，注重學科發(fā)展。
3、教學研究上，注重研究課標，注重合作研究，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，充分發(fā)揮正能量。
4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。
5、積極開展輪崗交流活動。朱佳美、陳琳、華依等六位老師到柏廬實驗小學進行輪崗交流，受到甲方學校的肯定。
本學期，我們教導處以“教學六認真月檢查”為抓手，促進教師邁好教學過程每一步。（查教學計劃、查備課、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查提優(yōu)補差、查各類檢測等），加強教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質量。本學期特別關注學生作業(yè)質量，特別是學生的書寫質量，教學檢查傾向于學生作業(yè)的布置和批改情況調查。語文、數(shù)學、英語教師認真做好提優(yōu)補差工作。
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。
本學期對教師的教學“六認真”工作每月進行一次檢查，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。教導處對各教師的教案分別檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生。采用由行政、年級組長、任課教師進行定期和不定期的“課堂教學常規(guī)”檢查方式，提高了課堂教學效率。
（3）抓作業(yè)批改。本學期開學初，教導處對學生各科作業(yè)和教師批改有明確要求。教導處對各科作業(yè)及批改情況每月檢查一次，大部分教師非常認真，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真批改，及時輔導讓學生改正。個別任課教師的作業(yè)布置及批改不盡人意，及時與他溝通，提醒改正。學生作業(yè)書寫基本規(guī)范，但書寫質量還有待提高。
（4）抓課后輔導。對學困生，我們加強思想教育的同時，重視課后輔導，引導學生增強對學習的責任心和自信心，幫助他們培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。同時做好提優(yōu)工作。
（5）抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展。本學期，我校每位教師課后及時反思，一學期認真完成教學15篇以上，教學反思不少于三分之一課時，達到提高自身教學水平的目的。
2、抓質量，加強質量監(jiān)控力度。
質量是學校的生命，我們教導處對各學科加強質量監(jiān)控力度。
期中測試以后，發(fā)現(xiàn)個別年級的個別學科成績不夠理想，進行了跟蹤性的抽測調研。每位老師分析原因，經(jīng)過努力，在期終測試中有了明顯的改觀。絕大多數(shù)班級超額完成了期初制定的目標（語文、數(shù)學、英語單科合格率為95%，優(yōu)秀率分別為30%、40%和30%）。
近三年級我校共有50多名參加工作的青年教師。加快青年教師的培養(yǎng)是刻不容緩的工作。我們把對青年教師的培養(yǎng)定位為立足于課堂，規(guī)范青年教師教學“六認真”工作，嚴格要求，經(jīng)常性地進行指導、檢查和督促，使青年教師盡快成為課堂教學的中堅。具體做法是：
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育
認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學活動正常、有序、健康地開展。
2、狠抓校本教研，優(yōu)化研學一體
加強《昆山市中小學課堂教學評價標準》的學習與落實，從這個學年開始，在繼續(xù)研究教師教的同時，工作重心與研究重點要真正放在研究學生的學這個維度，真正促進“以學定教”落到實處。
以繼續(xù)抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為鍥機，整合各校校本教研的力量，全力提升校本教研的水平。本學期，我校共有55位教師參加“一師一優(yōu)，一課一名師”的競賽活動，高傳國老師的體育課獲省部優(yōu)獎。
加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心，積極探索課題引領下的新型教研形式，加強集體備課。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動；在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領、專家示范；積極引導教師反思課堂教學，倡導教師從問題入手，在強化行為研究中明辨自我的思想，本學期，共上教研組研討課40節(jié)。每位教師在實踐中學會思考，實施專題性的研討交流，開展教學研討活動，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。
3、加強教師業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
立足課堂，加強青年教師培養(yǎng)。一是讓青年教師多參加各級各類聽課活動，在聽課中感悟，在聽課中汲取新知識、新理念、新方法，本學期共有80多人次外出參加聽課等各類培訓；二是讓青年教師參加各種評比活動，以便他們迅速成長。本學期邱燕卿、蔣世瑾、殷秋蕾三位教師到片上上研討課，獲好評。繼續(xù)執(zhí)行青年教師考核制度，認真做好青年教師“一、二、三培養(yǎng)工程”考核工作，本學期組織了一次新教師“亮相課”，陶佳妮、馬千里等新教師經(jīng)過潛心的研究，精心的準備后，上出了各自的風采，向聽課的老師們展示了過硬的基本功、深厚的文化底蘊。對于“六認真”工作不力的青年教師哪怕一年、二年也不予考核通過。進一步提高青年教師駕馭課堂教學的能力，通過組織青年教師參與“公開課”、“觀摩課”和“匯報課”、促使青年教師專業(yè)水平快速提高。
在組織開展校本培訓的基礎上，支持教師外出參與教學探究活動，對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。
1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
2、認真強化寫字教學工作，激發(fā)學生對書法的熱愛，培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質。學校設置寫字地方課程，每周安排一節(jié)寫字課，重視學生的書寫質量，本學期，周櫻和何曉燕兩位老師指導學生參加昆山市四年級整班鋼筆字作業(yè)評比，獲二等獎。
3、組建足球、科技、國畫、書法等興趣活動小組，通過開展活動，培養(yǎng)學生學習的興趣，進而開發(fā)學生的智力。
4、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)做好“讀書活動”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。一名學生獲昆山市“閱讀之星”的稱號。
1、教研組活動的質量還有待提高。
2、任課教師班級管理不到位，課堂教學走過場，提優(yōu)補差還有待提高，缺乏與學生、家長的良好溝通，造成班級之間成績相差比較大。
3、學生作業(yè)書寫質量還有待提高。
4、個別教師對學生的身心、學習成績關心不夠，自由放任學生，造成學生學習沒興趣，學習成績低下。
學校學期工作總結標題篇十一
在本學期學校德育工作中，德育緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期學校德育工作總結如下，其主要做法是：
1、本學期組織師德理論學習，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。發(fā)揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔。
1、愛國主義教育
（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。本學期還開展了《千字文》誦讀比賽活動，提高了兒童閱讀國學經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學知識。
（2）本學期還開展了“祖國在我心中”讀書活動，并根據(jù)學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
（1）加強安全知識的宣講教育。
（2）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。
（4）聘請了法制副校長做專題講座《做遵紀守法的小學生》。
3、文明禮貌教育
本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，開展“文明班級評比”活動，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
4、組織學生參加校外德育活動，每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。
總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
學校學期工作總結標題篇十二
為切實執(zhí)行全國、省、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質教育質量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，學校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、提高“家校合作，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識。
積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
二、成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度，建立有序辦學的機制。
在以往幾年家校活動的情況基礎上，我們進一步完善了班級家長委員會，并建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平臺，我們擬訂《家長委員會章程》、《家長學校有關制度》《家長學校校務委員會成員職責》等制度，保證了分工合作，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面，建立起有序的辦學機制。
三、科學設置教學課程，扎實教學活動，實現(xiàn)有效辦學的目標。
幾年來，我們依托家長學校系列教材，并結合我們學校的實際，有針對性地設置教學課程，編制適合本校校情的家長學校校本教材。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長學校的專題講座；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。
四、創(chuàng)建“家長學?！本W(wǎng)頁，構建家校平臺，突現(xiàn)家校信息互動。
傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上，在我校的網(wǎng)頁上開設“家長學?！睂?，設立“家?；顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀浚尶茖W的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思，潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒、反思，形成新的有效育子心得和方法，同時，實現(xiàn)信息互動，實現(xiàn)學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標。
五、主動征求意見，構建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人。
學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動征求他們對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制，構建信息互通制，要求家長來校熱情接待，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，不斷拓展育人途徑，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話，讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定；如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作，同時設立了“心理健康教育中心”，加強了課任老師與學生、家長與孩子的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活，得到了廣大家長的好評。
六、做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學校建設，實現(xiàn)雙高目標。
及時做好家長學校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有備課記錄、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有工作總結？？以期通過不斷的努力，實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標。
家長學校的開辦，務實而具體的活動開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識，初步確立起以身垂范，小事入手，科學家教的意識，倡導起民主尊重的家教作風，有意識地引導家長關注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，促使廣大的學員家長積極反思，主動完善家教行為。廣大家長結合自己的家教實踐，積極參加學校舉辦“先進育子經(jīng)驗”評比活動，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習，充實了家長學校校本教材的內容。通過家長學?；顒?，有效地加強了家校合作、共育新人，及時消除了家庭教育、學校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質量的明顯提高，使學生的面貌大有改觀，講文明守禮儀，愛勞動愛學習，勤追趕求進步，尊長輩愛父母，心中有集體不斷張揚個性在校園內蔚然成風。
家長學校的開辦，是社會的呼喚，是時代的要求，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步，當我們攜手的時候，我們一定記住要務實和創(chuàng)新，因為我們的目標是一致的：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
學校學期工作總結標題篇十三
xx年，在這個學期里，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱情與斗志，我們學前教育xx班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間，這個學期已經(jīng)結束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的.來說還是不錯的，不論學風還是班風都很好.可是，后來班上越來越懶散了。為此，系主任找過我們幾次。第一次，班上集體認錯，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫了那四千字的檢討書，我想，我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此，我們班的學習氛圍定是不可否認的.
我們班的班風我感覺也是不錯的，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如，具體如下：
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
1、相對來說，這個學期的活動（如舞蹈、合唱、比賽等）還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情，但應該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為，一個班學習成績的好壞，關鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺；第二個因素，是同學們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領好我們xx班。我希望，在我們46個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在系里名列前茅！
學前教育xx班xx
xx年x月x日
學校學期工作總結標題篇十四
揮手一個學期，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過的記憶，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我想讓自己的思維在此時靜默，在此刻沉淀，因為走過了，便絕不能再錯過。得與失都是財富，快樂與悲傷都需貯存。
把故事寫滿教室
每一個學期結束，送走一批學生，校長總會問：“你成長了嗎?”我則會悄悄地問自己，“我留下了什么?”和八一的四__名學生，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里，留下了八一教室都裝載不下的故事。
放手班會建舞臺：作為班級管理常規(guī)項目的主題班會，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺，周一班會的設計和現(xiàn)場開會的氛圍，將影響學生一周的學習和生活，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思、精心準備，唯恐錯過了這個教育的大好時機，所以這樣的一個機會總是緊緊的攥在自己的手中，不敢放手。而今年開學，我們就和班委會制訂了本學期的十個主題班會，并明確規(guī)定了時間和主持人，班會全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會舞臺上，更發(fā)生在準備班會的過程中。
偶得：教育實際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后，所有涉及到的將近二十名學生，在提前一個月的時間開始準備，讓人意想不到的是，他們用來打游戲、上qq的電腦，在準備的所有時間里，幾乎全用來搜集資料，制作課件，這些同學精心準備的過程，也就是接受教育的過程;當他們站在教室前侃侃而言的時候，那將是他們一年中最大的收獲，而對于其他學生，同等身份的同學的話可能比老師的話更有幾分信服力量?！睹刻爝M步一點點》主題班會的時候，張韓用自己的成長故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語言，她的真實的行為，她的真摯的情感打動了在場每一個人。
讓我堅信有多大的舞臺學生就有多大的成長，我們?yōu)樗麄兇罱藛?
校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無限潛力》，我始終相信人的潛能是無限的。更多的實驗數(shù)據(jù)也在一次次告誡我，不要小看了學生的潛能，可學生從來不這樣認為，他們覺得有時努力之后，不能見到結果，所以人的改變能力是有限的，老師們所說只是想讓他們堅持、不放棄的一個借口。所以此時，說教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢?校園的遠足活動體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動，越發(fā)讓我堅信并準備去實踐讓學生成長的心路歷程。
偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛孩子，為什么母子關系不如師生關系融洽，母親教育孩子是看見錯誤，立刻指出、批評;而老師教育學生看見錯誤，會停頓，留下思考時間，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學生時多了兩個字，叫做“設計”。帶有教育目的的設計，可以把老師想教育學生的話，讓學生自己說出來，這樣的教育效果會更好，那么怎樣才能做到呢?就是精心設計每一次活動，讓不同的學生在活動中能找到點亮自己的火種，從而讓他燃燒起來。比如遠足活動，就點亮了韓成龍，快要放棄學習的孩子，突然在活動中看到了自己潛在的能量，開始相信潛能，活動結束了，可信念還在，慢慢轉移到了學習和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質。
把設計的概念融入活動中，用智慧尋找開啟潛能的鑰匙。
親子溝通家長會：母親節(jié)的家長會早在我們計劃之中，本來的目的也就是給那些不善表達、不會表達、沒機會表達的孩子創(chuàng)造一個與家長零距離心靈溝通的機會，本意也只是讓家長們和孩子的關系更為融洽，彼此理解?？梢恢钡郊议L會結束的若干天，我還不能從當時那種氛圍中走出來，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動;我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛所震撼。同時，我也在思考是什么開啟了深埋在他們彼此心中愛的閘門。
學校學期工作總結標題篇十五
本學期，學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神，以“高點定位、乘勢而上、全面提升”為指導思想，把“用心辦教育”作為核心價值觀，以教育教學為中心，狠抓常規(guī)管理，繼續(xù)深入打造“書香校園”特色學校，全面提升，努力將學校打造成校園環(huán)境優(yōu)美、學校管理科學、教師隊伍優(yōu)化、教育質量優(yōu)良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅致、更有內涵、更有現(xiàn)代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面，扎扎實實地開展了一系列活動，取得了令人滿意的效果。
（一）狠抓教育質量提升。
（1）狠抓常規(guī)落實，繼續(xù)組織教師認真學習《xx市中小學教學常規(guī)》，按照《常規(guī)》要求規(guī)范教師的教學行為。全力推進回北學區(qū)高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區(qū)高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》，組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式，和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動?！袄蠋煷蟊任洹被顒咏Y束后，學校召開了專題會，認真進行了總結，進一步細化學區(qū)教學模式。10月15日，安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日，組織外出學習的三位教師進行經(jīng)驗交流，收到了良好效果。十二月份，呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優(yōu)質課評選，獲得二等獎。
（2）開學后，學校將一、二年級作為小班化教學試點班，從學生座次，到學科教學模式，緊緊圍繞學區(qū)教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著，創(chuàng)建本校小班化教學模式。
（3）重視新分配教師的培養(yǎng)。9月16日，舉行了新老教師“結對幫扶”儀式，為兩位新教師各找了一位經(jīng)驗豐富的幫扶老師，以此帶動新分配教師的快速成長，要求其每兩周進行一次匯報交流。12月13日，舉辦了新教師展示課。在鎮(zhèn)教育辦組織的新分配教師聽評課活動中，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執(zhí)教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。
（4）重視畢業(yè)班工作重視畢業(yè)班工作：學校高度重視畢業(yè)班工作，定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。
并在六年級學生中嘗試實行分級作業(yè)制度，根據(jù)第兩周一次的考試，選出每班的前二十名，周六周日由語、數(shù)、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業(yè)的基礎上，完成三份試卷，下周學習興趣小組每天評講一份周六周日完成的試卷，目的是讓“優(yōu)生吃得飽”。在今年的六年級畢業(yè)匯考中，xx小學又有15名學生列全鎮(zhèn)前100名。
（1）高度重視學生養(yǎng)成教育：
繼續(xù)深入開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行”及“五節(jié)”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期，學校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會，并對學生價值觀學習情況進行了學校統(tǒng)一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日，組織了優(yōu)秀作業(yè)、試卷展評。
（2）加大檢查力度，積極完善學生管理制度：
開學典禮上，由分管領導宣讀了xx小學《學生儀容儀表、文明習慣規(guī)范》實施方案，之后安排專人嚴格落實，進一步規(guī)范我校學生的儀容儀表、文明習慣。
進一步完善《回北小學班級管理考核評價方案》，每項工作都有學校領導直接負責，分工明確，責任到人，每月考評一次，并按時公示。
本學期，具體安排了以下活動：
（1）繼續(xù)完善書香校園文化建設，努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上，學校在西墻重新設置學生每周一詩宣傳長廊，制作14塊宣傳板面，其中兩塊為學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀，其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩，共計192首古詩。西一排教室前，定期更換成了師生的優(yōu)秀習作。
（3）繼續(xù)加強學生的德育工作及養(yǎng)成教育，德育工作努力做到：活動開展，豐富多彩；養(yǎng)成教育，扎實有效。
（4）聘請知名專家到校指導，借助專家的力量宣傳學校。積極與各方面媒體取得聯(lián)系，借助媒體宣傳學校。
學校學期工作總結標題篇十六
本學期，xx新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內涵建設為主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革；以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結如下：
文化建設。本學期，學校高質量地完成了校園文化一期工程建設，二期工程正在穩(wěn)步推進，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環(huán)境。
在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加市區(qū)培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規(guī)管理，推進德育改革。本學期，繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動，并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上，結合班級在其它活動中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革，調動了師生的積極性，規(guī)范了學校的常規(guī)管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會，和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統(tǒng)計工作。
——抓好主題活動，注重養(yǎng)成教育。本學期以來，學校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動，舉行了紀念建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動，紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。
安全工作。本學年，學校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作“一崗雙責”制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好校車司乘人員的'教育培訓工作；開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上，學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車，晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，學生按乘坐車輛集合后，分批上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。
衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育，確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度，按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)傳染病的防控意識，形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創(chuàng)建工作。做好學生醫(yī)保工作。
藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，加強音美課程教學，促進學生全面發(fā)展。豐富學生的校園文化生活。
國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。
黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進四建”活動，繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下，認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
師德建設。本年度以來，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師教書育人能力，促進了學校工作的持續(xù)、健康、科學發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標，在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。
糾風工作。認真落實《xx市中小學教師行為規(guī)范》《xx市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，狠抓落實，把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓，進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實“一費制”收費辦法，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督，樹立良好現(xiàn)象。
宣傳工作。學校網(wǎng)站做到了內容豐富，更新及時，受到教育局領導的好評。xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條，被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條，xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條，位居全區(qū)學校信息工作之首。
后勤工作。加強管理，規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流，改善辦學條件，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
展望新的一年，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理規(guī)范化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮！
學校學期工作總結標題篇十七
一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?；仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設 。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。
3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
6、強化了德育網(wǎng)絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。
8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了"講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。
提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以"學習實踐科學發(fā)展觀活動"和"師德師風建設活動"為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了"科學發(fā)展觀"的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。
郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。
4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理 ,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。
三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。 教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學質量。
我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。
2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。
3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。
5、扎實抓好"培優(yōu)轉差"工作。
主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。
四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。 班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以"紀律、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學、安全、衛(wèi)生"這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。
3.踏實開展傳染病防控工作。
學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4.以預防為主,加強安全管理。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長，各班主任為成員的
安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。
2、寫規(guī)范字比賽。
為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣",我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結，我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念，提高我們的教學質量， 埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，走質量立校、科研興校之路，以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學水平，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階！為讓我們的孩子的明天更美好而努力！
趙康初中小學部
20xx年1月15日
學校學期工作總結標題篇十八
揮手一個學期，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過的記憶，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我想讓自己的思維在此時靜默，在此刻沉淀，因為走過了，便絕不能再錯過。得與失都是財富，快樂與悲傷都需貯存。
把故事寫滿教室
每一個學期結束，送走一批學生，校長總會問：“你成長了嗎？”我則會悄悄地問自己，“我留下了什么？”和八一的四xx名學生，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里，留下了八一教室都裝載不下的故事。
放手班會建舞臺：作為班級管理常規(guī)項目的主題班會，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺，周一班會的設計和現(xiàn)場開會的氛圍，將影響學生一周的學習和生活，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思、精心準備，唯恐錯過了這個教育的大好時機，所以這樣的一個機會總是緊緊的攥在自己的手中，不敢放手。而今年開學，我們就和班委會制訂了本學期的十個主題班會，并明確規(guī)定了時間和主持人，班會全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會舞臺上，更發(fā)生在準備班會的過程中。
偶得：教育實際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后，所有涉及到的將近二十名學生，在提前一個月的時間開始準備，讓人意想不到的是，他們用來打游戲、上qq的電腦，在準備的所有時間里，幾乎全用來搜集資料，制作課件，這些同學精心準備的過程，也就是接受教育的過程；當他們站在教室前侃侃而言的時候，那將是他們一年中最大的收獲，而對于其他學生，同等身份的同學的話可能比老師的話更有幾分信服力量。《每天進步一點點》主題班會的時候，張韓用自己的成長故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語言，她的真實的行為，她的真摯的情感打動了在場每一個人。
讓我堅信有多大的舞臺學生就有多大的成長，我們?yōu)樗麄兇罱藛幔?BR> 校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無限潛力》，我始終相信人的潛能是無限的。更多的實驗數(shù)據(jù)也在一次次告誡我，不要小看了學生的潛能，可學生從來不這樣認為，他們覺得有時努力之后，不能見到結果，所以人的改變能力是有限的，老師們所說只是想讓他們堅持、不放棄的一個借口。所以此時，說教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢？校園的遠足活動體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動，越發(fā)讓我堅信并準備去實踐讓學生成長的心路歷程。
偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛孩子，為什么母子關系不如師生關系融洽，母親教育孩子是看見錯誤，立刻指出、批評；而老師教育學生看見錯誤，會停頓，留下思考時間，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學生時多了兩個字，叫做“設計”。帶有教育目的的設計，可以把老師想教育學生的話，讓學生自己說出來，這樣的教育效果會更好，那么怎樣才能做到呢？就是精心設計每一次活動，讓不同的學生在活動中能找到點亮自己的火種，從而讓他燃燒起來。比如遠足活動，就點亮了韓成龍，快要放棄學習的孩子，突然在活動中看到了自己潛在的能量，開始相信潛能，活動結束了，可信念還在，慢慢轉移到了學習和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質。
把設計的概念融入活動中，用智慧尋找開啟潛能的鑰匙。
親子溝通家長會：母親節(jié)的家長會早在我們計劃之中，本來的目的也就是給那些不善表達、不會表達、沒機會表達的孩子創(chuàng)造一個與家長零距離心靈溝通的機會，本意也只是讓家長們和孩子的關系更為融洽，彼此理解?？梢恢钡郊议L會結束的若干天，我還不能從當時那種氛圍中走出來，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動；我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛所震撼。同時，我也在思考是什么開啟了深埋在他們彼此心中愛的閘門。
學校學期工作總結標題篇十九
一、適應新形勢的發(fā)展要求。
持續(xù)_員先進性，努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論，狠抓教導處的自身建設，提高教育教學科研的潛力。教導處現(xiàn)有成員3人，為了適應新形勢的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務潛力，教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論，以新的教育理念武裝頭腦，_員根據(jù)上級黨組織安排，認真學習黨的理論和知識。工作中，教導處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會，及時交流教學經(jīng)驗，分析問題、及時解決問題，有重大事項及時向校領導請示匯報;不斷總結前段的工作，研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助，盡心盡責，該做的工作提前思考、做在前面，創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走，堅持早七點之前到校，檢查各班晨讀狀況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前，走在師生后，檢查教室的門窗、電源，保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務，具有講課、評課和指導教研教改、教育科研工作的潛力，盡可能多深入課堂聽課。同時，以身作則，教好自己所任的課程，在教師中起到了模范帶頭的作用和_員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性，使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。
教導處成員和學校領導的要求和以身作則，各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校，指導學生搞好晨讀，其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每一天分頭查早讀，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習狀況，有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。
三、帶領全體中學教師群眾學習走進新課程，繼續(xù)推進“課改”的各項工作。
本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習，教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》和《走進新課程》，學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師群眾學習《走進新課程》，制定教學計劃，教導主任上課，教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領導小組，校領導任組長，教導處成員任成員，各“課改”教師全部參加，明確職責，強化管理。備課和教學面向全體學生，切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學技術，改革舊的教育教學理念。此刻新的教學理念深入人心，“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
四、建立溫馨校園，爭做禮貌師生。
本學期，教導處根據(jù)公司“深化教育管理，建立溫馨校園的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先，學校和教導處帶領教師反復學習公司文件精神，吃透文件精神，明確職責，分工到人，有力的提高了教師的主動性和參與性。其次，教導處多次召開中學全體教師會議，向每個教師布置任務，明確職責，規(guī)定：必須要按照文件精神去做，哪個教師出了問題，就要追究哪個教師的職責。要求教師們高標準、嚴要求，高質量的完成工作任務。第三，全面落實黨的教育方針，認真實施素質教育。在教學中開齊課程，開足課時，包括音樂、體育、美術、信息技術課都正常開課，科學安排課程表，以保證學生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生，不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄，開展評教評學調查，并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。透過各種檢查，對每個教師的教學等狀況都做了記錄，作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中，我們中學教導處要在學校的領導下，深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論，不斷提高自身業(yè)務素質，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生，與全體教師一道，同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。建立溫馨校園工作再上新水平。
學校學期工作總結標題篇二十
風雨送春歸，飛雪迎春到，不平凡的20__年已經(jīng)過去，迎來了光輝燦爛的20__年?；仡櫸覀兯哌^的工作歷程，深感肩上的責任重大，任務繁重，有很多的事情有待我們去開拓，去創(chuàng)新。
自20__年12月1日，奧美林公司入駐首都師范大學附屬育新學校以來，在學校領導的正確領導下，本著急為師生所急，需為師生所需的指導思想，按照公司的宗旨給校園一個優(yōu)美環(huán)境，給師生一個創(chuàng)新空間的新理念，保潔部員工齊心協(xié)力，時刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團結，發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，為學校的環(huán)境衛(wèi)生達標做出了應有的貢獻。
保潔服務行業(yè)屬于勞動密集性行業(yè)，雖沒有固定的管理模式，但奧美林公司憑借自身務實的工作作風，敢為人先的創(chuàng)新精神，優(yōu)化內部管理，狠抓服務質量，強化服務意識，提高整體素質，提升管理水平，在既符合行業(yè)特性又有自我特點，同時具有人性化管理與服務的模式開展工作，通過公司保潔部全體員工近一年時間的不懈努力，我們的專業(yè)服務得到了領導和廣大師生的充分肯定和認可。
保潔部負責接受衛(wèi)生任務的時候，由于校址翻新，工程沒有收尾，整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀，往往是前面剛打掃干凈，后面裝修工弄得一塌糊涂，針對這種情況我們找校領導反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地，特別是油漆粘膠，大垃圾我們協(xié)助處理，細小垃圾保潔員負責打掃，同時加大清掃頻率，通過一段時間的調整，衛(wèi)生大有改觀，基本上達到我們理想的效果。
在過去將近一年的時間里，我們按照合同辦事，在負責管轄域衛(wèi)生和日常保潔外，我們工作中取得哪些成績，具體存在哪些問題，通過每天的日檢記載歸納如下幾個方面：
一、由于學校喬遷新址，所以教室桌椅及教學設備調整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領導安排將學校所有各教室課桌椅子，按照規(guī)定的數(shù)量，類別擺好，并全面徹底地進行保潔并消毒，在時間緊任務重不記報酬的情況下從公司抽調保潔員一起，放棄假日和中午休息時間苦干十天，按時按質完成任務，為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。
二、外圍與一樓是學校門臉，因面積大保潔員少，教職員工和學生多，社會人員、家長等進校辦事以及晚上上晚自習的。同學在保潔員下班后弄臟的地方太多，衛(wèi)生狀況一度很差，針對這種情況，經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場及教學樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次，先大面后邊角先師后生的原則進行清理，晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈，這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。
三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點，剛開始部分衛(wèi)生間斷水，裝修工人多，大小便坑里到處都是，因為無水沒沖，有的就干在里面，目前仍有部分學生將大小便故意拉在坑邊，紙婁里，特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞，蚊蠅飛舞，針對這種情況，一是配合德育處老師教育孩子，自覺遵守校規(guī)；二是根據(jù)領導要求，對蹲坑、小便池，用潔廁靈勤刷、勤沖洗；對洗手盆、洗碗盒、臺面用洗衣粉、洗滌靈清洗，用殺蟲劑殺蚊蠅，然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃，用84消毒液徹底消毒。
四、加強樓層及校園內清潔衛(wèi)生：樓層細化工作是一項長期的、堅持不懈、持之以恒的工作。負責樓層的保潔員工要注重細節(jié)，每個樓層的門窗、飲水設備、臺面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔，景花草定期澆水，不銹鋼欄桿擦上光亮劑，手摸無灰塵。設備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題，能自己解決的自己解決，不能處理的報告上級解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃，時刻保持干凈，讓領導時刻有個好心情，領導我們工作。大小會議室、階梯教室、露臺定期清理，做到使用所需。
六、保潔部除完成本職工作外，還處理了一批臨時性突擊任務，例舉如下：
1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務；
2、為中學生運動會突擊衛(wèi)生任務；
3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團參觀突擊衛(wèi)生任務；
5、特別是20__年二月二十二日接管小學部保潔任務后，由于整個校區(qū)寒假期間無人維
學校學期工作總結標題篇二十一
黃陵小學在xx區(qū)優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程 實施下，在區(qū)教育局和黃陵中心校領導的大力幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，扎扎實實開展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作，下面將一年來特色建設工作總結如下：
一、實驗總體情況
一年來，我?！皶阈@”特色創(chuàng)建工作給學校、老師、學生和家長帶來了深刻的變化，它為學校內涵發(fā)展找準了支點，為校長能力的提升提供了保障，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛提供了堅固的基石，為家長促教提供了豐厚的知識基礎。
二、學年工作回顧
1.成立特色機構保障。學校認真研究確定特色學校建設研究主題，制定特色學校建設管理組織制度和實施方案，建立以校長為組長，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長、其他班子成員、教研組長、骨干教師為成員的特色學校建設領導小組，構建起了鮮活有效的特色學校建設研究網(wǎng)絡。
2.多次研究制定方案。一年來學校學會了方案的制定程序，學校方案的制訂經(jīng)過了劉永勝校長的3次指點、閆國儀校長多次點撥以及全體教師的多次研究、商議、參與、修改，最后形成了《黃陵小學“書香校園”學校特色建設實施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧。
3.校長思想的高度提升。經(jīng)過兩次赴京學習、掛職活動使校長不論從教學上還是管理上都受益匪淺，尤其是20xx.5在平谷掛職學習期間，導師閆國義不僅將八小的管理教育教學方法傳授給校長，還帶領校長走訪了平谷大興莊小學、華山小學、金海湖二小等當?shù)孛ｉL所在的四所學校及4所幼兒園，讓校長領略了xx區(qū)集團化辦學校，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉，回到學校后校長將這些成績、經(jīng)驗傳遞給每一位老師，這些資源為黃陵小學特色建設拓寬了思路，更加明確了今后工作的方向。
三、項目實施成效及經(jīng)驗
(一)校園文化建設方面：
1、 結合學校辦學理念，重新為“教學樓”、“綜合樓”、校門口平房以及三個學生活動區(qū)域命名，大力發(fā)動、號召全體師生參與命名活動，形成富有一定意義的樓名和活動區(qū)域名。
2、修改教學樓樓道文化布置，將80個山西名人展板縮減，留下文學方面名人與特色建設主題結合。各班教室外樓道墻壁，設計便于張貼學生展示有關讀書活動成果的亞克力展板。
3、樓道張貼各年級必讀書籍目錄、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍。
4、建設辦公室文化，為教師時時處處提供閱讀空間。
5、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化，以學生美術作品裝裱布置為內容。
(二)開展各項活動方面：
進一步嚴格、規(guī)范、創(chuàng)新開展每周一“陽光升旗儀式”，將整個流程交給負責班級，各班自己組織，另增加班級師生演講環(huán)節(jié)，全體教師進行打分評比，此項成績納入學期末班級考核。
為了更加規(guī)范學生行進間文明要求，少先隊大隊部充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查作用，設計校園值周班和樓道值周班負責監(jiān)管學生，每周更換一個班。
學校新添置一套廣播系統(tǒng)，學校大隊部和教導處聯(lián)手開播“書友廣播站”，圍繞 “某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學生帶給大家優(yōu)美習作”兩個欄目，利用課間時間，觸動全校師生聽覺的享受，推進特色建設“書香校園”的開展。
師生同時習字，感觸書法文化魅力。利用每天中午2點10分到2點25分，15分鐘伴隨輕柔的音樂安排師生習字，教室里所有的學生在班主任的帶領下，端坐凝神，手握鋼筆，在學校統(tǒng)一印發(fā)的習字本上習字。此時此刻，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作，專心致志地習字，結束后交會教導處管理。
5、 “好書伴成長”演講活動，讓讀書成為生活。學校每學期舉行“好書伴成長”的演講活動。首先在班級內進行演講活動，小組成員之間討論交流，將自己最近讀過的三本好書推薦給大家，說一說書中的主要故事情節(jié)，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理，緊密聯(lián)系自己的生活，談自己的困惑、自己的收獲、自己的成長，然后小組推選代表進行全班的演講比賽，每個學生均能從看、說、聽的過程中找到共鳴，最后班內再選舉出一名優(yōu)秀學生代表本班同學參加學校的演講活動。
6、每天家校攜手，閱讀書籍。全校一至六年級學生，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘，同時請家長監(jiān)督并認真填寫“讀書記錄卡”，每周六學生完成“閱讀記錄卡”，不同的年級有不同的要求，此卡由語文教師負責設計并發(fā)放到學生手中，各班評選班級周優(yōu)秀讀書冠軍，每月末各班經(jīng)評選，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長，并將名單交回學校教導處，學校由專人負責并將結果公布于校門口顯示屏上，學期末的散學典禮會上，對本學期表彰過的讀書明星和優(yōu)秀家長，發(fā)放書籍為獎品作為鼓勵，從而讓讀書成為學生的精神食糧，前進的動力。
7、讀書成果展示，“美”與我們同在。除了閱讀記錄卡、演講活動，學校在學期末還要進行一次讀書成果展示活動。學生將自己讀過的所有好書用小報、書簽、小制作等方式呈現(xiàn)在同學們面前。同樣先進行班級內的評比，然后推選出優(yōu)秀的作品，進行全校的展示。有像江姐一樣的英雄人物小報，有科幻故事里各種人物的小制作，更有低年級學生制作的童話小書簽，這樣學生對自己讀過的好書不僅印象深刻，而且讓學生感受到書籍不再是干巴巴的生字，也有美的享受。
(三)教育教學方面：
1、教導處與政教處聯(lián)手，推出關于學生學習習慣培養(yǎng)的具體要求，對學生課堂坐姿、課堂回答、課堂書寫、課堂表現(xiàn)、課堂做題、考場測試等出臺詳細制度，并嚴格執(zhí)行考核。要求全校教師參與、節(jié)節(jié)課考核學生，形成一種“嚴抓學生學習風”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學質量“雙豐收”效果。
2、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實“課堂六部曲”，即聽、說、讀、寫、坐、站的規(guī)范要求。同時每一學科在每一課或每一單元延伸本課作者、小故事等知識鏈接豐富學生知識面。
3、增加完善校本課程資源，有計劃地把每周開設的一——六年級閱讀課教學設計規(guī)范化，編其成為“校本課之閱讀課程”;把運行三年口風琴課教學，編成為“校本課程之口風琴教學”;把美術、書法、籃球、乒乓球社團活動相關資料也編為“校本課程之美術教學”、“校本課程之書法教學”、 “校本課程之籃球教學” 和“校本課程之乒乓球教學”，整合活動資源，提升校本課程資源。
4、教改科研方面。繼續(xù)開展每月主題教研活動。學期最后一月，各組用錄像展示一月教研活動全部過程，全校教師通過觀看錄像，評選優(yōu)秀組織教研組。
(四)社團活動方面：
1、書法社團。分高年級和低年級兩個社團。
2、美術社團。采用學生自愿報名和擇優(yōu)挑選的原則組建。
3、口風琴社團。從三四年級中挑選有潛力的學生。
4、鼓號隊社團。分三年級預備隊和四五年級主力隊兩個社團。
5、籃球隊社團。通過每學年第一學期，組織的四五六年級籃球對抗賽賽，挑選參賽有潛力學生組建校隊社團。
6、田徑隊社團。從四五年級學生中組建該社團。
7、英語口語社團。分三四年級組合和五六年級組。
8、乒乓球隊社團。分低段和高段兩個社團隊。
9、跆拳道社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
10、巧手制作社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
四、下一學年實施工作計劃
1.打造“書香課堂”，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證。
2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設。學校的“三風一訓”等文化標識放在學校的醒目位置，在學校綜合樓通道展示;選擇了小學階段必會的古詩詞在學校校園墻壁呈現(xiàn) ;教學樓樓道文化進一步完善、補充、修整。
3.學校德育處出臺“學習習慣精細化管理的細則與方案”，規(guī)范學生行為，每天每個孩子都要給自己打分，每周評出班級“好習慣優(yōu)秀星”，每月學校評選年級“好習慣優(yōu)秀星”，學期末表彰。