最新學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)范文(15篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思能力,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意把握好篇幅和重點(diǎn),突出自己的核心觀點(diǎn)和體會(huì)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是我整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇一
     很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲,
     軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
     軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
     軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。
     最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。
     教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。
     給我們訓(xùn)練的`教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
     最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
     高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
     炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR>     這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。
     軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。
    
     這段時(shí)間,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、付出,人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,我基本成功完成培訓(xùn)的要求。
     通過(guò)培訓(xùn),我獲得了以下心得體會(huì)。
     1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢(qián)和數(shù)字為工作對(duì)象,這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
     2.通過(guò)7天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識(shí)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等知識(shí)都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
     培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對(duì)今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路,知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過(guò)培訓(xùn),掌握了知識(shí),增強(qiáng)了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。
     3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真的傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開(kāi)展引領(lǐng)了道路。
     培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過(guò)我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng),使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。
     我會(huì)把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來(lái)的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇二
    開(kāi)學(xué)伊始,懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門(mén)學(xué)科。因?yàn)槲覐男【拖矚g自然地理與中國(guó)歷史,喜歡我國(guó)遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國(guó),這個(gè)偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,燦爛的文化讓中國(guó)在世界歷史的長(zhǎng)河上大放光彩!
    文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對(duì)文化的消費(fèi)。文化是形成旅游吸引力最核心的因素,也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過(guò)程中享受文化,消費(fèi)文化,體驗(yàn)文化,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱(chēng)。文化是一個(gè)大的范疇,包括人類(lèi)社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu),包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對(duì)立統(tǒng)一于整個(gè)旅游活動(dòng)中。
    山水似乎是自然的結(jié)晶,凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的,就是自然。人,是自然的產(chǎn)物。但是,人們漸漸遠(yuǎn)離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會(huì)中停留下來(lái)。然而,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。
    中國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無(wú)際的華北平原,從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長(zhǎng)河落日的塞北,從地勢(shì)險(xiǎn)峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原,中國(guó)這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn),明清皇宮、長(zhǎng)城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn),被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂(lè)山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛(ài)好者提供了良好的旅游機(jī)會(huì),旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn),而且可以鍛煉身體,旅游的發(fā)展空間巨大,被現(xiàn)代人成為無(wú)煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要,遠(yuǎn)離城市的宣泄,感受身臨其境與大自然的零接觸,陶冶情操。許多時(shí)候,我一直向往祖國(guó)的大好河山,希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原,累了到蒙古包里去喝完奶茶,豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠,沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡,探索樓蘭古國(guó)的消失之謎,憑吊陽(yáng)關(guān)故里。蕩舟于漓江,獨(dú)自欣賞甲天下的桂林山水,然后繼續(xù)一路向東來(lái)到周莊,感受周莊的古典淳樸,再繼續(xù)旅行來(lái)到姑蘇城外寒山寺,再去富春江畔閑情垂釣。
    中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則,這是古典美學(xué)的精髓,在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律,真實(shí)是美的基礎(chǔ),不真則不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說(shuō)是旅游美學(xué)重要特征之一。
    中華文明發(fā)源于黃河流域,然后以輻射狀不斷向周?chē)l(fā)展,經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時(shí)代屬于青銅文明,進(jìn)入鐵器時(shí)代后,近兩千年的封建時(shí)代鑄就了偉大的中國(guó)古代農(nóng)耕文化,然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國(guó)古代歷史上最大放光彩的時(shí)代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲,漢代張騫開(kāi)辟了絲綢之路,極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時(shí)是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國(guó),無(wú)論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最,以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱(chēng)號(hào)。無(wú)論是先秦還是整個(gè)封建時(shí)代,偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民遺留下了豐富燦爛的文化,無(wú)論是唐詩(shī)宋詞還是書(shū)法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅(jiān),無(wú)不說(shuō)明了我國(guó)書(shū)法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人,從屈原到李杜再到蘇東坡,書(shū)法與詩(shī)歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時(shí)代。中國(guó)的象征是萬(wàn)里長(zhǎng)城與瓷器。長(zhǎng)城從山海關(guān)到嘉峪關(guān),蜿蜒盤(pán)旋于崇山峻嶺之中,凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,在歷史的長(zhǎng)河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨(dú)有的偉大創(chuàng)造,瓷器一詞在英語(yǔ)中第一個(gè)字母大寫(xiě)就是中國(guó)的意思,充分說(shuō)明了瓷器在世界上的地位,唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品,是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一,山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束,故寫(xiě)些學(xué)習(xí)心得,以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn),愛(ài)我中華,愛(ài)我河山。最后以毛澤東的一首詩(shī)結(jié)尾:
    沁園春·雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇三
    新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將20__年參與公司項(xiàng)目總結(jié)如下:
    1)工作的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,提高的過(guò)程、積累的過(guò)程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。
    2)在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)的制作,并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同事多溝通交流。
    處理問(wèn)題的能力。
    4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項(xiàng)目施工,led屏安裝施工,積累項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn),多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    1、繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項(xiàng)目認(rèn)證學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在__年5月份能通過(guò)考試拿到證書(shū)。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
    2、熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見(jiàn)命令配置。
    3、學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。
    4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖,為后期能寫(xiě)技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。
    篇九:工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展提升計(jì)劃
    在過(guò)去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對(duì),更多的時(shí)候是束手無(wú)策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來(lái)是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識(shí)層次,特制訂計(jì)劃如下:
    一、工作上
    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
    2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
    3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
    4、完成20__年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。
    5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時(shí)繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。
    6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    7、根據(jù)經(jīng)營(yíng)科提供保證金繳納申請(qǐng)書(shū),協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
    8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。
    二、學(xué)習(xí)上
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。
    2、結(jié)合工作實(shí)際,積極為晉升高級(jí)職稱(chēng)做準(zhǔn)備。
    三、生活上
    1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。
    2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
    3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
    四、學(xué)習(xí)要求
    1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時(shí)刻提醒
    自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。
    2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分
    配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。
    3、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的
    積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問(wèn)題,
    進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇四
    學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)又到了鶯飛草長(zhǎng)的三月了,一年一度的學(xué)雷鋒日,當(dāng)然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì),約束自己,更好地履行一個(gè)做黨員的義務(wù)。
    今年的3月5日是第50個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此,我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時(shí)參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,他每個(gè)月的津貼,除了買(mǎi)一些必備的生活用品和書(shū)外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并說(shuō):“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事,而不做壞事,學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?BR>    這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來(lái),雷鋒的名字已經(jīng)超越了國(guó)界和疆域,全世界的人民在不同國(guó)度用不同語(yǔ)言讀著他的故事,美國(guó)人說(shuō):“雷鋒屬于世界”,巴西人說(shuō):“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”,日本人說(shuō):“要像雷鋒那樣生活”。美國(guó)人專(zhuān)門(mén)成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì),泰國(guó)政府專(zhuān)門(mén)翻印《雷鋒》圖書(shū)發(fā)給國(guó)民學(xué)習(xí),美國(guó)西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。
    關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個(gè)平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻無(wú)處不在。那些我們甚至在兒時(shí)就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例:撿螺絲釘,接送小同學(xué)過(guò)河上學(xué),他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過(guò)扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛(ài)學(xué)習(xí),每次看書(shū)都看到深夜,沒(méi)有燈,他就借停車(chē)場(chǎng)的燈光看書(shū)。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報(bào)告里,他總是這樣說(shuō):“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠??”
    新時(shí)代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時(shí)代的“好人好事”,都是有成本的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“學(xué)雷鋒”的成本可由國(guó)家承擔(dān);而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)行為的成本多由個(gè)人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實(shí)為資金或購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的問(wèn)題。所以,社會(huì)需要的“好人好事”,必然要被越來(lái)越完善的社會(huì)保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動(dòng),也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)、捐贈(zèng)救助,表現(xiàn)為常見(jiàn)的“義務(wù)勞動(dòng)”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動(dòng);“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會(huì)公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此,那種認(rèn)為只有花時(shí)間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。
    我們沒(méi)有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇五
     學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)然后不斷鞏固總結(jié)知識(shí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)起到關(guān)鍵的作用,來(lái)看下面:
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     通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。
     此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。
     參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
     一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
     培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。
     21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。
     一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
     通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
     認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
     要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
     我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。
     加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
     只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
     二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
     1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
     “全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
     要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
     要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
     2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
     要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
     要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
     3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
     “三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。
     就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。
     要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
     要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
     吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
     4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。
     包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。
     包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?BR>     5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
     文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。
     我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
     只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
     我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
     6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
     要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
     廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。
     認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
     要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
     總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
     一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
     參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專(zhuān)注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專(zhuān)心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。
     大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
     二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
     專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。
     各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
     劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。
     更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。
     做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。
     余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
     聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
     三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
     聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。
     想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。
     就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去。
     ”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。
     我雖然不能教育教學(xué)的專(zhuān)家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。
     對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
     培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。
     思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。
     讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
     人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。
     因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。
     網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。
     這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
     當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。
     所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。
     通過(guò)此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。
     具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):
     1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
     大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。
     一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。
     二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
     但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
     2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。
     這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。
     比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
     3、按需進(jìn)修
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。
     在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。
     一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。
     傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴(lài)教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。
     然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。
     遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。
     學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。
     老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。
     在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。
     表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。
     它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來(lái),學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng)。
     在信息時(shí)代,教師既不會(huì)被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。
     教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。
     有了信息技術(shù),教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái),有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。
     現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中,教師能夠由原來(lái)的'處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。
     特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會(huì)自然而然地專(zhuān)注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。
     在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。
     夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來(lái)的一種自然習(xí)慣。
     “繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書(shū),里面共享信息內(nèi)容豐富,各類(lèi)課件制作精良。
     網(wǎng)上資源中,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。
     而且,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。
     比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
     對(duì)知識(shí)的貧乏,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無(wú)知。
     一位名人說(shuō):“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。
     其實(shí)這不過(guò)是一種托辭罷了。
     有一個(gè)著名的“三八理論”說(shuō),八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。
     但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過(guò)。
     當(dāng)今社會(huì)的生活,豐富多彩。
     人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。
     就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識(shí),用信息,長(zhǎng)才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。
     可是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。
     有的長(zhǎng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類(lèi)”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類(lèi)違法犯罪。
     這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
     我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。
     再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測(cè),或搜尋信息。
     網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。
     我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門(mén)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì),這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇六
    發(fā)動(dòng)機(jī)是現(xiàn)代汽車(chē)的核心部件之一,它具有引擎般的驅(qū)動(dòng)力,為車(chē)輛提供動(dòng)力和動(dòng)力傳輸。在學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了發(fā)動(dòng)機(jī)作為復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的組成部分,不僅包含著眾多的零部件,還需要細(xì)致入微的加工工藝和精準(zhǔn)的裝配技術(shù)。這次學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的過(guò)程中,不僅讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)有了更加深刻的理解,也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
    發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造包括氣缸蓋、氣缸體、曲軸箱、活塞、連桿、曲軸、氣門(mén)等。其中氣缸蓋和氣缸體是最為重要的部分,它們共同構(gòu)成了發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒室,通過(guò)氣門(mén)的開(kāi)閉調(diào)節(jié)進(jìn)出氣體?;钊瓦B桿則是將燃燒能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的關(guān)鍵部件,同時(shí)也承受著發(fā)動(dòng)機(jī)高溫高壓環(huán)境的考驗(yàn)。曲軸通過(guò)連桿的轉(zhuǎn)動(dòng)將活塞的上下運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),從而驅(qū)動(dòng)車(chē)輛前進(jìn)。這些構(gòu)造部件的相互協(xié)作和精細(xì)設(shè)計(jì),使得發(fā)動(dòng)機(jī)能夠正常工作,提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
    除了掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造以外,學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)還需要了解其加工工藝和裝配技術(shù)。首先是發(fā)動(dòng)機(jī)的鑄造工藝,鑄造是發(fā)動(dòng)機(jī)制造的基礎(chǔ),通過(guò)鑄造使得發(fā)動(dòng)機(jī)的各個(gè)部件得以形成。在鑄造過(guò)程中,需要掌握合理的鑄型設(shè)計(jì)、適當(dāng)?shù)蔫T造溫度和方法,以及合適的鑄造材料,以確保發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量和性能。其次是發(fā)動(dòng)機(jī)的加工工藝,包括數(shù)控機(jī)床的精確加工、傳統(tǒng)機(jī)床的粗加工、磨削工藝等。加工工藝的合理運(yùn)用和技術(shù)手段的靈活應(yīng)用,不僅可以提高零部件的加工精度,還可以節(jié)省生產(chǎn)成本。最后是發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配技術(shù),裝配是將發(fā)動(dòng)機(jī)的各個(gè)零部件合理組裝起來(lái),形成一個(gè)完整的機(jī)械系統(tǒng)的過(guò)程。在裝配過(guò)程中,需要準(zhǔn)確掌握裝配順序和原則,確保零部件的質(zhì)量和性能完好無(wú)損。
    通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí),我不僅了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理和構(gòu)造特點(diǎn),還掌握了一些發(fā)動(dòng)機(jī)的維修和故障排除的方法。首先,我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理有了更加深入的了解,可以根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn),有針對(duì)性地解決發(fā)動(dòng)機(jī)故障和維修問(wèn)題。其次,我在學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些常見(jiàn)的故障現(xiàn)象和處理方法,使我能夠更加快速和準(zhǔn)確地排除發(fā)動(dòng)機(jī)的故障。最后,這次學(xué)習(xí)還提高了我的動(dòng)手能力和工作技能,我能夠通過(guò)一些簡(jiǎn)單的操作和調(diào)試,快速地識(shí)別發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行修理。
    五、總結(jié)。
    通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的學(xué)習(xí),我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的了解,也明白了發(fā)動(dòng)機(jī)在汽車(chē)中的重要性。同時(shí),學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造也提高了我的動(dòng)手能力和工作技能,在實(shí)踐中更加熟練地操作和維修發(fā)動(dòng)機(jī)。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,為汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇七
    個(gè)人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用提升自我。
    一、引言
    20__年是我進(jìn)入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過(guò)五年后無(wú)需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
    二、自我期許
    擁有持之以恒的毅力。
    對(duì)自己有足夠的自覺(jué),善待他人。
    能夠?qū)W以致提升自我。
    每天自我反省。
    擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
    事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
    三、計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)介
    此計(jì)劃書(shū)為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊(cè)安全工程師,對(duì)“安全生產(chǎn)管理知識(shí)”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)”等四本教材的學(xué)習(xí)。
    四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
    政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項(xiàng)目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實(shí)際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):
    以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書(shū)242頁(yè),計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙,將用121個(gè)工作日全部閱讀完。
    為充實(shí)自身,在工作之余將以《成功的項(xiàng)目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書(shū)共分27章,每周閱讀一章,7個(gè)月內(nèi)全部學(xué)完。
    技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握,圍繞考取注冊(cè)安全工程師為目的,對(duì)《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計(jì)劃每本書(shū)平均每天學(xué)習(xí)5頁(yè),一年內(nèi)學(xué)完。
    五、常態(tài)話學(xué)習(xí)
    閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運(yùn)動(dòng)不少于兩次,其他體育運(yùn)動(dòng)不定期參與。
    隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
    六、目標(biāo)
    20__年9月取得注冊(cè)安全工程師證。
    七、備注
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
    八、結(jié)束語(yǔ)
    一年后,當(dāng)我再次翻開(kāi)這一計(jì)劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?BR>    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇八
    入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。例如:有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周?chē)恍┩径继岢隽松暾?qǐng),隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來(lái)了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過(guò)入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等等。還有極少數(shù)人,要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來(lái)改造我們黨。要求入黨的同志,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)申請(qǐng)入黨。
    上述種種入黨動(dòng)機(jī)中,只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的,因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱(chēng)號(hào)來(lái)?yè)迫『锰幍娜诉M(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來(lái)嚴(yán)重的損失。因此,黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些人黨動(dòng)機(jī)端正,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實(shí)具備黨員條件的人吸收進(jìn)來(lái);那些動(dòng)機(jī)不純的人,決不能吸收入黨。
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問(wèn)題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問(wèn)題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。這是樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。
    我們要通過(guò)實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見(jiàn)諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
    我們要用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中,一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過(guò)有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨的組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過(guò)接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過(guò)來(lái)。
    大家知道無(wú)論干什么都要有個(gè)動(dòng)機(jī),入黨也是如此。入黨動(dòng)機(jī)是考察每個(gè)積極分子是否夠格的首要條件。你一定要明確的意識(shí)到入黨是為大家服務(wù),為黨的社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),而不是為自己大開(kāi)方便之門(mén)。我看到有的同學(xué)向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū)后就坐等黨組織來(lái)發(fā)展,這樣是不對(duì)的。有一個(gè)純潔的、正確的入黨動(dòng)機(jī)固然是重要的,但沒(méi)有任何理論基礎(chǔ)作鋪墊同樣也不會(huì)成為一名合格的黨員。同樣,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),不等于things will go ok!你必須定時(shí)參加支部的理論學(xué)習(xí),廣泛閱讀有關(guān)書(shū)籍以提高自己的理論水平,只有這樣你才不會(huì)在這個(gè)物欲橫流的迷失自己的方向。理論水平夠高了,關(guān)鍵是如何理論聯(lián)系實(shí)際:在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)。
    當(dāng)然我們的為人民服務(wù)不要求你干的轟轟烈烈、頂天立地,只要你在自己平凡的職位上做一些份內(nèi)的工作,職位不同所做貢獻(xiàn)的大小當(dāng)然也不盡相同。但只要你熱愛(ài)自己的職位,你就能夠充分展示出自己的人生價(jià)值——就象李素麗站在售票臺(tái)上也能成為全國(guó)勞模,而最終為人們所認(rèn)可。也許在別人眼里我們是幸運(yùn)兒,但我們清楚地認(rèn)識(shí)到入黨不是我們的最終目的。在承認(rèn)我們成績(jī)的同時(shí),我們也看到了自己的不足。正如我們中的一位同學(xué)在志愿書(shū)中所云:“我有著對(duì)祖國(guó)母親的滿腔熱愛(ài)卻不是很了解她的思想靈魂,我愿意全心全意的為人民服務(wù)卻沒(méi)有足夠的膽識(shí)和魄力”。我們會(huì)在以后的日子里不斷的加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步完善自己,使自己成為一名開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才,使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛(ài)、自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!最后,愿所有積極分子早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,讓我們一起為黨的事業(yè)、祖國(guó)的繁榮昌盛多作貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇九
    我的入黨動(dòng)機(jī)中,只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
    為此,我們必須樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),而這需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的努力,我經(jīng)過(guò)了大學(xué)近四年的反復(fù)思考才認(rèn)清了自己的入黨動(dòng)機(jī)。下面有些心得,與大家共享:
    首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一人入黨動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確,深刻不深刻有直接的關(guān)系。事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確,深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟,對(duì)我們樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用。
    其次,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。要求入黨的同學(xué)僅有入黨的愿望還不夠,還必須見(jiàn)諸于行動(dòng),在時(shí)間中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。以吃苦在前,享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)等等。一句話,就是通過(guò)身邊活生生,實(shí)實(shí)在在的,投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)注意偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
    第三,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的思想。人的思想活動(dòng)比較復(fù)雜,要求入黨的同學(xué)主動(dòng)靠攏黨組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過(guò)接受黨的教育,實(shí)際鍛煉和自己思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過(guò)來(lái)。我們黨歷來(lái)主張"立黨為共","執(zhí)政為民"。這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則。因此,真正樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)端正入黨動(dòng)機(jī)。
    最后,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面,正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并且對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺(jué)性,正確認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件,哪寫(xiě)方面還沒(méi)有達(dá)到,找粗克服和解決的方法,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為工人階級(jí)的先進(jìn)分子。
    綜上所述,端正入黨動(dòng)機(jī),才能分清政治是非,增強(qiáng)政治意識(shí),才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義,才能增強(qiáng)對(duì)黨的信心。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是新世紀(jì)的開(kāi)拓者,創(chuàng)造者,肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任,我們只有正確理解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),遵守黨的綱領(lǐng),早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國(guó)共產(chǎn)黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開(kāi)拓,向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn),向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十
    汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是整個(gè)車(chē)輛的心臟,決定著車(chē)輛的性能。近年來(lái),隨著汽車(chē)工業(yè)的不斷發(fā)展,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)亦日益成熟。作為一位汽車(chē)愛(ài)好者,我對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)性能的研究和了解也在不斷加深。本文將對(duì)我這些年來(lái)的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?BR>    第二段:馬力與扭矩。
    發(fā)動(dòng)機(jī)性能的核心指標(biāo)便是馬力和扭矩。馬力描述了引擎的最大功率,通常以“馬力參數(shù)”來(lái)表示。而扭矩則是引擎的最大扭矩,通常以“扭矩參數(shù)”來(lái)表示。因此,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的馬力和扭矩參數(shù)越高,其推動(dòng)車(chē)輛的力量也就越大。
    在挑選一款發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),關(guān)注車(chē)輛的馬力和扭矩參數(shù)是非常重要的。不過(guò),還要注意這兩者之間的協(xié)調(diào)性。例如,若兩者指標(biāo)都很高,但是扭矩的最大值位于高轉(zhuǎn)速下,就會(huì)導(dǎo)致低速時(shí)加速不足,而高速時(shí)又過(guò)于耗油。因此,在選購(gòu)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),我們需要綜合考慮這些指標(biāo),依據(jù)個(gè)人需求和使用環(huán)境而做出選擇。
    第三段:可靠性和壽命。
    發(fā)動(dòng)機(jī)除了需要在性能方面表現(xiàn)出色,還必須經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。因此,發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠性和使用壽命也是我們需要考慮的重要問(wèn)題。
    高性能發(fā)動(dòng)機(jī)往往擁有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,因此,其可靠性不一定能和低性能發(fā)動(dòng)機(jī)相比。因此,我們?cè)谶x擇發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),不但要考慮性能,還要考慮可靠性和維修成本等問(wèn)題。一個(gè)可靠的發(fā)動(dòng)機(jī)意味著車(chē)輛受到保護(hù),并且可以節(jié)省后期維修成本。
    第四段:節(jié)能環(huán)保。
    在當(dāng)今的汽車(chē)工業(yè)中,節(jié)能環(huán)保的要求越來(lái)越高。同時(shí),這也是各個(gè)國(guó)家對(duì)于車(chē)輛排放標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越嚴(yán)格的原因。因此,對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的節(jié)能環(huán)保性能也需要作出一定的要求。
    我們可以通過(guò)各種技術(shù)和手段進(jìn)行環(huán)保改進(jìn),例如選擇高效的燃油噴嘴、增加氧氣傳感器和減輕發(fā)動(dòng)機(jī)重量等。這些做法不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,同時(shí)也能夠幫助我們節(jié)省油費(fèi)。這樣做不但有益于我們的錢(qián)包,也有助于緩解環(huán)境壓力。
    第五段:總結(jié)與展望。
    汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行穩(wěn)定性、耐用性、可靠性和環(huán)保性,是對(duì)汽車(chē)工業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要考驗(yàn)。除此之外,隨著科技的不斷發(fā)展,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)也將迎來(lái)更多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)遇。
    每一次技術(shù)革新,都伴隨著汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)的飛躍。未來(lái),我們還將迎來(lái)更輕、更快的發(fā)動(dòng)機(jī)??傊磥?lái)的汽車(chē)工業(yè)將會(huì)更加美好,更加環(huán)保,驚喜的精彩十分值得期待。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    今天是入黨積極分子學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課,葉時(shí)勇老師給我們講了——端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日入黨! 讓我學(xué)習(xí)到了很多。
    在課中葉老師首先給我們講了什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,即為什么入黨。是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量每一份申請(qǐng)書(shū)都是在一定的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正入黨動(dòng)機(jī),才能做到思想上的入黨。只有端正入黨動(dòng)機(jī),才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)。只有端正入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。只有端正入黨動(dòng)機(jī),才能保持黨的先進(jìn)性個(gè)純潔性。只有端正入黨動(dòng)機(jī),才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。
    然后葉老師還給我們講了怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)?一:努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。二:堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,解決好為什么人的問(wèn)題。三:樹(shù)立爭(zhēng)取的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決好怎么做人的問(wèn)題,必須在工作,學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。
    在課中葉老師還講了如何爭(zhēng)取早日入黨。一個(gè)同志爭(zhēng)取入黨的過(guò)程,實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺(jué)悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過(guò)程。在這一過(guò)程中,黨組織的幫助和教育是非常重要的。但從根本上說(shuō),爭(zhēng)取入黨要靠自己對(duì)共產(chǎn)主義理想執(zhí)著的追求和在實(shí)踐中進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。要求入黨的同志以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,了解并嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),在全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,入黨不是一時(shí)的事情,是一輩子的事。正如毛澤東同志所說(shuō)的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!蔽覀兌紤?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。
    雖然還有很多黨的先進(jìn)思想和理論,我們還未能一一深刻體會(huì)到。但我們有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力和在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信我們每一位都能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    發(fā)動(dòng)機(jī)作為汽車(chē)的“心臟”,其性能的好壞直接影響到整輛車(chē)的性能。作為一名汽車(chē)愛(ài)好者,不論是駕駛還是維修保養(yǎng),發(fā)動(dòng)機(jī)的性能都是不可避免的關(guān)注點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的駕駛和學(xué)習(xí),我對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的性能有了一些實(shí)踐性的心得體會(huì)。接下來(lái),我將會(huì)結(jié)合自己的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析,并對(duì)其他汽車(chē)愛(ài)好者提供一些有用的參考建議。
    第二段:燃油效率。
    在日常駕駛中,發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油效率是許多駕駛者關(guān)注的重點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),燃油效率的高低與許多因素有關(guān),如汽車(chē)的駕駛方式、使用范圍、發(fā)動(dòng)機(jī)本身的設(shè)計(jì)等。我認(rèn)為,駕駛方式是影響燃油效率最為重要的因素。合理合理使用變速器,控制車(chē)速和提前減速,避免急剎車(chē)和急加速,都能夠有助于提高燃油效率。
    第三段:動(dòng)力表現(xiàn)。
    除了燃油效率外,動(dòng)力表現(xiàn)也是發(fā)動(dòng)機(jī)性能中的關(guān)鍵因素。我的建議是,要充分了解自己的車(chē)輛,了解發(fā)動(dòng)機(jī)的扭矩和馬力等數(shù)據(jù)。在駕駛過(guò)程中,要根據(jù)道路狀況和行駛目的,選擇合適的檔位和油門(mén)踏板的深度,避免讓發(fā)動(dòng)機(jī)承受過(guò)大的負(fù)荷。如果需要給發(fā)動(dòng)機(jī)換機(jī)油,在選擇機(jī)油時(shí)也要考慮到車(chē)輛的使用環(huán)境,以維護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)的最佳狀態(tài)。
    第四段:發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻。
    在發(fā)動(dòng)機(jī)的日常使用中,發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度是需要注意的關(guān)鍵因素。要保證發(fā)動(dòng)機(jī)的正常工作,應(yīng)保證良好的冷卻系統(tǒng)。保持發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)的清潔,以確保冷卻液可以順利流通。此外,注意檢查散熱器和水泵等部件是否正常工作,以防發(fā)動(dòng)機(jī)缺水導(dǎo)致過(guò)熱。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的分析,最重要的仍然是保養(yǎng)和維護(hù)。定期更換機(jī)油、維護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)的清潔、注意發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度等等,都可以對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的性能產(chǎn)生重要的影響。這些方法都需要時(shí)間和精力的投入,但是完美的發(fā)動(dòng)機(jī)性能可以帶來(lái)很多的好處,包括更好的汽車(chē)性能、更長(zhǎng)的使用壽命和更好的駕駛體驗(yàn)。因此,要在日常駕駛和維護(hù)中注重發(fā)動(dòng)機(jī)性能的細(xì)節(jié),以確保發(fā)動(dòng)機(jī)的良好工作。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件,其質(zhì)量的好壞直接影響到汽車(chē)的使用壽命和性能,而對(duì)于汽車(chē)維修人員來(lái)說(shuō),對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的維修與拆解更是一項(xiàng)必備技能。在這里,我將分享我在發(fā)動(dòng)機(jī)拆解工作中的心得體會(huì)總結(jié)。
    第二段:準(zhǔn)備工作。
    在進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆解之前,必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是準(zhǔn)備所有需要使用的工具和設(shè)備,以確保在工作過(guò)程中能夠順利進(jìn)行。其次,需要對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行全面的檢查,對(duì)各個(gè)部位進(jìn)行仔細(xì)的觀察和記錄,以便在之后重新組裝時(shí)能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行。
    第三段:拆解過(guò)程。
    在進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆解過(guò)程中,需要注意的是,一定要按照正確的順序進(jìn)行拆解,不能隨意拆卸,否則會(huì)給后續(xù)維修工作帶來(lái)極大的困難。此外,拆卸過(guò)程中要特別注意零部件的放置位置和數(shù)量,以免在重新組裝時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
    第四段:維修過(guò)程。
    在對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行維修時(shí),需要針對(duì)不同的部位采用不同的方法和技巧。例如,在對(duì)氣缸進(jìn)行研磨時(shí),需要掌握正確的角度和力度,以保證研磨過(guò)程的效果。在更換零部件時(shí),也需要注意選擇合適的材料和型號(hào),以確保零部件的質(zhì)量和使用壽命。
    第五段:總結(jié)感悟。
    通過(guò)一系列的拆解和維修工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了發(fā)動(dòng)機(jī)作為汽車(chē)的核心部件的重要性,也更加清楚地了解了維修和拆解發(fā)動(dòng)機(jī)的工作流程。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了細(xì)心和耐心的重要性,只有認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),才能確保整個(gè)工作過(guò)程的順利進(jìn)行。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    作為機(jī)械工程師,發(fā)動(dòng)機(jī)是我們經(jīng)常與之打交道的機(jī)械裝置,它也是汽車(chē)最核心的部分。在我修理和維護(hù)不同品牌和型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)的過(guò)程中,我深深了解到發(fā)動(dòng)機(jī)性能的重要性。發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞決定了汽車(chē)的性能表現(xiàn)和用戶的體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享自己的發(fā)動(dòng)機(jī)性能心得體會(huì)和一些感性的總結(jié)。
    發(fā)動(dòng)機(jī)的性能參數(shù)是衡量發(fā)動(dòng)機(jī)性能的關(guān)鍵指標(biāo)。其中影響最大的因素是最大功率和最大扭矩。最大功率是發(fā)動(dòng)機(jī)在一定時(shí)間內(nèi)所能輸出的最大動(dòng)力,而最大扭矩是發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的最大扭矩。這兩個(gè)參數(shù)的值越高,發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力越強(qiáng),駕駛體驗(yàn)越好。此外,功率和扭矩的曲線圖也很重要,它們描述了發(fā)動(dòng)機(jī)在不同轉(zhuǎn)速下的輸出表現(xiàn)。領(lǐng)先的發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)者通常會(huì)考慮這些因素,他們可以使用各種技術(shù)來(lái)提高發(fā)動(dòng)機(jī)性能。
    發(fā)動(dòng)機(jī)性能提升是許多汽車(chē)愛(ài)好者關(guān)注的話題。許多人喜歡改裝他們的發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)提高性能,并獲得更激動(dòng)人心的駕駛體驗(yàn)。這些改裝包括更換進(jìn)氣系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)、安裝增壓裝置、升級(jí)電子噴油和調(diào)整引擎控制單元(ECU)等方法。然而,改裝也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響,例如降低可靠性、影響燃油經(jīng)濟(jì)性和破壞排放指標(biāo)。因此,在進(jìn)行改裝前,必須權(quán)衡利弊,在合法的范圍內(nèi)進(jìn)行。
    發(fā)動(dòng)機(jī)的性能不僅受發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)和改裝的影響,還受到車(chē)主的維護(hù)習(xí)慣的影響。如果不正確地使用和維護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī),其性能將逐漸下降,導(dǎo)致輕微的失效和大規(guī)模的故障。例如,不按要求更換機(jī)油和濾清器、不視線路維護(hù)周期、長(zhǎng)時(shí)間處于高負(fù)荷狀態(tài)等,都會(huì)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性能產(chǎn)生消極的影響。有一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):保持發(fā)動(dòng)機(jī)清潔,更換機(jī)油和濾清器,定期更換和調(diào)整氣門(mén)、點(diǎn)火系統(tǒng)的部件,這些都可以有效地保持發(fā)動(dòng)機(jī)的健康,并為發(fā)動(dòng)機(jī)性能的最佳表現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)論。
    在發(fā)動(dòng)機(jī)性能方面,細(xì)微之處決定成敗。以上述觀點(diǎn)所得,發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì),改裝和維護(hù)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性能有著巨大的影響。設(shè)計(jì)者可以使用各種技術(shù),改裝愛(ài)好者可以進(jìn)行各種探索和創(chuàng)新,而車(chē)主的維護(hù)習(xí)慣也是確保發(fā)動(dòng)機(jī)保持強(qiáng)勁性能的核心。每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)更出色的性能表現(xiàn)。當(dāng)我們了解了發(fā)動(dòng)機(jī)性能的重要性,并牢記上述觀點(diǎn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一臺(tái)性能強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)帶來(lái)多年的駕駛樂(lè)趣和愉悅。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    黨校的黨課,使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。首先,正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。
    其次,應(yīng)該如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
    入黨是一種心靈的凈化,要樹(shù)立“入黨本身就是凈化”的理念。共產(chǎn)黨是一個(gè)純潔的隊(duì)伍,凈化心靈應(yīng)是我們?nèi)朦h的基本動(dòng)機(jī)。入黨的過(guò)程就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛(ài)黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過(guò)程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
    入黨是一種覺(jué)悟的提高,要樹(shù)立“入黨本身就標(biāo)志著思想進(jìn)入一個(gè)新境界”的理念。共產(chǎn)黨是加快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的先鋒組織,繼承和發(fā)展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,踐行“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)黨的偉大理想,是我們?nèi)朦h的根本動(dòng)機(jī)。共產(chǎn)黨先進(jìn)就先進(jìn)在覺(jué)悟上,這是本質(zhì),所以要強(qiáng)調(diào)“先從思想上入黨”的重要性?!肮伯a(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”,如果說(shuō)黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠(chéng)。
    入黨是一種特殊的奉獻(xiàn),要樹(shù)立“入黨本身就意味著付出和奉獻(xiàn)”的理念。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,維護(hù)和發(fā)展群眾利益,是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明,在每個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂(lè)而樂(lè)”應(yīng)該成為每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格,吃苦在前,享受在后,不計(jì)個(gè)人得失則應(yīng)是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。要入黨,就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn),而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)正確樹(shù)立入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,隨著對(duì)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)不斷加深,對(duì)共產(chǎn)主義信念的不斷堅(jiān)定而逐漸樹(shù)立和鞏固的;第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;第三,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本思想、黨的紀(jì)律等重要內(nèi)容;第四,加強(qiáng)用權(quán)為修養(yǎng),在為人服務(wù)上體現(xiàn)先進(jìn)性,就要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;第五,堅(jiān)持誠(chéng)信做人。
    為青年學(xué)生,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,提高個(gè)人能力素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而推動(dòng)自身的全面發(fā)展。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”所反應(yīng)出來(lái)的高尚情操。而不應(yīng)該以追求個(gè)人享樂(lè)為人生目的和不應(yīng)該缺少基本的人文素質(zhì)。應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的人文素質(zhì)、自己的學(xué)習(xí)方法、良好的心理素質(zhì)。感悟當(dāng)代大學(xué)生成功人生的十大素質(zhì):心態(tài)開(kāi)放、開(kāi)拓視野、擁有自信、富于膽略、學(xué)會(huì)策劃、高效行動(dòng)、創(chuàng)新精神、整合平臺(tái)、良好人脈、樹(shù)立品牌。
    我們還應(yīng)全面、正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨章。并且對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于解剖自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,把自己努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的__大提出的時(shí)代要求上來(lái),使自己更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
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