優(yōu)秀講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿范文（23篇）

    總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風(fēng)格。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇一
    近日對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示，廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺(jué)為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
    從李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡中，我看到了一名共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和奮發(fā)有為。身為大學(xué)教授，不僅教書(shū)育人，還學(xué)以致用，將業(yè)績(jī)寫在大地上，寫在萬(wàn)千農(nóng)民脫貧致富的笑容里，奉獻(xiàn)是他的品格，有作為是他的追求。
    我們的廣大黨員既要具備奉獻(xiàn)精神同時(shí)也要有所作為。奉獻(xiàn)精神是有作為的基礎(chǔ)，有作為是奉獻(xiàn)精神的目的，兩者相輔相成，缺一不可。
    做一名合格黨員，首先要將無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，有一段保爾柯察金關(guān)于生命的名言：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@是對(duì)生命價(jià)值的定義，這更是對(duì)奉獻(xiàn)的定義。只有將自己的事業(yè)與廣大人民群眾的根本利益聯(lián)系在一起，才能體現(xiàn)奉獻(xiàn)的價(jià)值和奉獻(xiàn)的 意義。
    做一名合格黨員，其次要將奮發(fā)有為作為自己的畢生追求。我們不能只將奉獻(xiàn)停留在腦海里，停留在口號(hào)上，我們要將奉獻(xiàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，那就是要奮發(fā)有為。懶政怠政不是奉獻(xiàn)，為官不為更不是奉獻(xiàn)，我們的奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在有所作為上，每個(gè)黨員的能力有大小，但我們都應(yīng)該在自己的崗位上有所作為，有所貢獻(xiàn)，只有這樣，我們才能說(shuō)自己對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)。李保國(guó)同志將自己的奉獻(xiàn)體現(xiàn)在140萬(wàn)畝荒山披綠上，體現(xiàn)在10萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富上，他將奉獻(xiàn)與太行山區(qū)生態(tài)治理、群眾脫貧奔小康的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將奉獻(xiàn)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，使自己得奉獻(xiàn)腳踏實(shí)地，有所作為。
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李保國(guó)同志用他的一生為我們?cè)忈屃嗽鯓幼鲆粋€(gè)講奉獻(xiàn)有作為的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們廣大黨員都應(yīng)該以他的先進(jìn)事跡為鏡，講奉獻(xiàn)同時(shí)也要有作為。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好!我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
    作為生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的新時(shí)代青年，我們雖然沒(méi)有出生在為祖國(guó)母親掙脫枷鎖而馳騁沙場(chǎng)的年代，但卻見(jiàn)證了偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蓬勃發(fā)展，這正是我們展現(xiàn)青春、奉獻(xiàn)自我的大好舞臺(tái)。我們應(yīng)該努力做好自己的本職工作，樹(shù)立與祖國(guó)“同呼吸、共命運(yùn)”的信念，傳承中華民族精英之品格，宏揚(yáng)時(shí)代拼搏之精神，為經(jīng)濟(jì)的騰飛而奉獻(xiàn)青春。
    青春充滿著激情，而激情來(lái)自責(zé)任。在一至四屆中國(guó)果蔬加工論壇和一至三屆梨花旅游節(jié)系列活動(dòng)籌備中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾張熟悉的面孔，有一位同志參加了多次籌備，在工作中連續(xù)幾個(gè)通宵加班，第二天依然是那種投入忘我的工作狀態(tài)，同志們都尊稱他：“鐵人哥”“進(jìn)喜哥”，每當(dāng)大家這樣稱呼他時(shí)，他總是笑著說(shuō)：我離楷模王進(jìn)喜的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。也有的同志好奇地問(wèn)：你這樣整個(gè)人連軸轉(zhuǎn)，身體怎么撐得了呀?有什么秘籍也傳授給大家!他的回答很簡(jiǎn)單：責(zé)任、堅(jiān)持、激情。這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字里飽含著一顆怎樣的敬業(yè)之心啊!是啊，只有心中有了那份責(zé)任，才會(huì)去無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持，有了責(zé)任和堅(jiān)持才會(huì)迸發(fā)出無(wú)盡的激情。作為一名紀(jì)檢戰(zhàn)線的新兵，我要像他一樣忘我的工作，時(shí)刻銘記紀(jì)檢干部的責(zé)任和使命，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是、涵養(yǎng)勤奮、扎實(shí)工作、公正無(wú)私，用責(zé)任和堅(jiān)持點(diǎn)燃青春激情。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    你們好!
    很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫__，來(lái)自__分公司，我們公司自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展壯大,鑄就了一支追求理想，奮發(fā)向上，忠誠(chéng)于企業(yè)的員工隊(duì)伍。他們以主人翁的精神，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和服務(wù)水平，為企業(yè)贏得了各種贊譽(yù)。他們以感恩企業(yè)、報(bào)效企業(yè)的責(zé)任感和使命感，維護(hù)著企業(yè)的光榮。
    魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人是需要一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神的。奉獻(xiàn)像一只火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;奉獻(xiàn)像一股清泉，是常年累月的流淌，是不計(jì)名利的付出。
    說(shuō)到這里，我不由地想起了我們__分公司倉(cāng)管__，從20__年進(jìn)入公司這些年來(lái)，無(wú)私的把自己那份真摯的感情獻(xiàn)給了自己的工作崗位。他以身作則，勤勤墾墾地工作，在家庭和事業(yè)的天平上，從來(lái)都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭，他總是心存愧疚。
    在20__年8月的時(shí)候他父親去世,本來(lái)他馬上就要請(qǐng)假回家的,但是當(dāng)時(shí)公司正缺人手,而自己所在的--分公司也沒(méi)合適的人交接手頭的工作,一股強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感使他毅然決定留下來(lái)繼續(xù)工作而沒(méi)去給父親送終?，F(xiàn)在他母親也快70了，各種疾病開(kāi)始纏身，這個(gè)時(shí)候他多么希望兒女能陪在自己身邊，可他卻只能在電話里問(wèn)候母親的身體，默默乞求上天保佑她平安。正是因?yàn)槲覀兤髽I(yè)廣大員工這種默默奉獻(xiàn)、默默付出的主人翁精神和永不停息，奮斗不輟的拼搏精神，使公司從一個(gè)不知名的運(yùn)輸公司發(fā)展成國(guó)家aaaa級(jí)綜合服務(wù)型物流企業(yè)并邁進(jìn)了全國(guó)物流行業(yè)前列。
    俯首甘為孺子牛，是我們廣大員工的真實(shí)寫照，也是我們城市之星人無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。如果用貪圖名利來(lái)衡量他們，他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責(zé)來(lái)評(píng)價(jià)他們，他們最光榮、最高尚。正是因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn)，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;正是因?yàn)樗麄兊男燎诟冻觯覀儾拍軐?duì)未來(lái)充滿希望。
    是平凡的，許許多少像---這樣的--人也是平凡的，其實(shí)他們并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)企業(yè)的主人翁責(zé)任感，如一汪海洋，一片藍(lán)天，深沉而熱烈。他們以扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌體現(xiàn)了我們廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)的決心;以無(wú)怨無(wú)悔，盡職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)，譜寫著城市之星企業(yè)建設(shè)的動(dòng)人篇章。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇四
    奉獻(xiàn)是一種精神，一種無(wú)私的精神，一種向上的精神，一種團(tuán)體的精神。奉獻(xiàn)的精神在于不求回報(bào)，不求功利。以下是小編為大家整理的講奉獻(xiàn)有作為。
    發(fā)言稿。
    教師，接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看吧!
    有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!
    這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，劉主任就找我談話：讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌，但是也面臨著同樣管理班級(jí)，同樣要與孩子打交道。在班級(jí)管理中，最重要的一個(gè)關(guān)注，就是孩子的情緒能力!五年級(jí)的這個(gè)年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生，他們心中有千千結(jié)無(wú)人解釋，面對(duì)的是只知催促學(xué)習(xí)的父母，他們的心境壞極了，心中的郁積無(wú)處發(fā)泄，一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在是非面前，孩子是有他自己的判斷力的，只是被當(dāng)時(shí)的情緒所左右，比如說(shuō)，一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著一個(gè)新奇的筆，就想看一看，可是女孩子不讓看，于是你爭(zhēng)我搶，女孩子不小心打到男孩子的臉，男孩子一下急了，將筆狠狠的扔向外面。此時(shí)兩個(gè)孩子都冷靜下來(lái)了，他們都認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，只是在當(dāng)時(shí)情緒的左右下，才不顧一切后果!所以，關(guān)注孩子的情緒，給予孩子情緒支持和引導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識(shí)、技能更厲害的本事，被用來(lái)衡量一個(gè)人的智力，甚至能預(yù)測(cè)未來(lái)的成敗。
    作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛(ài)，表達(dá)這份情呢?如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài)，之所以熱愛(ài)，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛(ài);播種希望，收獲未來(lái)。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
    你們好!我今天演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)寫春秋》。
    這是一個(gè)平凡的日子，卻有著輝煌的，這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊?，人類靈魂的工程師，9月10日，這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。
    伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來(lái)臨讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”
    提起教師，大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說(shuō)、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái)，心懷莘莘學(xué)子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開(kāi)智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言，生活儉樸卻誨人不倦。多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺(jué)中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無(wú)私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師，因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。
    我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師，她是一所小學(xué)的普通教師，在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生，其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒，但她并沒(méi)有嫌棄她們，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：”這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇，我仍然會(huì)當(dāng)老師。“平實(shí)的一句話，卻道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無(wú)怨無(wú)默默奉獻(xiàn)的精神，譜寫著一曲動(dòng)人的詩(shī)章。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
    我是來(lái)自山村的教師，有著大山的沉靜，我在這里訴說(shuō)來(lái)自山村教師的心聲。
    自中師畢業(yè)后，我懷著滿腔熱情，和同級(jí)的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處，走到那默默無(wú)聞的地方——馬龍村南坪小學(xué)。初到學(xué)校，艱苦的條件，陌生的環(huán)境，讓我感到失望，但我最終沒(méi)有放棄，而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法。因?yàn)槲抑溃涸绞秦毟F的地方，越需要教育。我是一名教師，我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力，那就是教好書(shū)，育好人。
    時(shí)間慢慢流逝，一年過(guò)去了，一起來(lái)學(xué)校從教的教師們走了。我的心也開(kāi)始有些徘徊，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。但是當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼神，聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)肯定的語(yǔ)言，我的心又安了。我知道，在這里同樣能體現(xiàn)我的價(jià)值。是的，俗話說(shuō)得好‘是金子在什么地方都會(huì)閃光’。
    時(shí)間一天天過(guò)去了，又過(guò)了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我，我的思想也漸漸成熟了。面對(duì)的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了。我曾記得一句俗話說(shuō)：“是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海，是小舟就應(yīng)游弋于小溪?！钡牵瑹o(wú)論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來(lái)之則安之。是的，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑，但山中也自有他的樂(lè)趣，他的價(jià)值。
    誰(shuí)不想擁有優(yōu)越的生活條件，誰(shuí)不想在工作條件好的地方工作。也許，有人認(rèn)為我傻，都什么年代了，甚至可能有人還會(huì)說(shuō)，你這樣圖個(gè)啥，值得嗎?如果你這樣問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知識(shí)、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子，現(xiàn)在該輪到我了，無(wú)論條件多么的艱苦，我都應(yīng)該雄起。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
    我想，我還年輕，我的生活才剛開(kāi)始，生命中沒(méi)有坎坷，沒(méi)有困難，人生就太平淡，失去了樂(lè)趣。
    回顧這三年來(lái)，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來(lái)的關(guān)懷，感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和幫助，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo)，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。
    雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師，但我還是要說(shuō)出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒(méi)有妄自非薄自己的學(xué)校，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
    大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。
    朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛(ài)，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
    我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
    大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的“王”了!
    當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。
    當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。
    為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個(gè)孩子能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
    那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，20xx年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)，20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
    回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
    現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。
    在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。
    我自豪，因?yàn)槲沂且幻處?我追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
    朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
    我的演講完了，謝謝大家。
    各位來(lái)賓：大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
    成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
    如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的?！边@是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
    我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
    如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的!
    居里夫人有句。
    名言。
    ：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢，謝謝大家!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇五
    講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是履職合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。講奉獻(xiàn)、有作為，既是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，也是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，更是推進(jìn)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)的客觀需要。當(dāng)前，一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等情況，“不會(huì)為”“不敢為”“不愿為”的問(wèn)題比較突出，這些問(wèn)題的根子還是缺乏奉獻(xiàn)和犧牲精神。做合格黨員，就要牢記使命，認(rèn)真履責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。
    要以先鋒的要求自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。當(dāng)先鋒、做模范是共產(chǎn)黨員與生俱來(lái)的使命。這就決定了共產(chǎn)黨員在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上要當(dāng)好示范。在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這“五個(gè)敢于”，是對(duì)擔(dān)當(dāng)精神的科學(xué)闡釋和時(shí)代解讀，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。要求黨員在日常履職看得出、需要關(guān)頭用得上、關(guān)鍵時(shí)刻扛得起，讓黨放心，讓人民信服。而要做到這些，必須發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)作為的精神，無(wú)論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位還是在平凡普通的崗位，都始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，始終保持公仆本色，努力為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
    要以過(guò)硬的本領(lǐng)能夠擔(dān)當(dāng)?！按蜩F還需自身硬”。履職擔(dān)當(dāng)，光有奉獻(xiàn)犧牲精神還不夠，還要有過(guò)硬本領(lǐng)。黨員干部要具備規(guī)矩素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、法治素養(yǎng)等，因?yàn)槭匾?guī)鉅才能行正道，懂專業(yè)才能提能力，講法治才能強(qiáng)底氣。作為共產(chǎn)黨員，要夯實(shí)能擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚摶A(chǔ)。只有理論上清醒，才能政治上堅(jiān)定、方向上明確、行動(dòng)上自覺(jué)。要重視立足本職搞好學(xué)習(xí)，煉好內(nèi)功，掌握干好本職工作所必備的知識(shí)、素養(yǎng)和能力，克服知識(shí)恐慌和能力不足。做到干一行、愛(ài)一行、敬一行、精一行。以履職的佳績(jī)展示擔(dān)當(dāng)，憑品德樹(shù)威，靠本領(lǐng)服眾，以真實(shí)本領(lǐng)和實(shí)干業(yè)績(jī)贏得群眾認(rèn)可和好評(píng)。
    要以開(kāi)闊的胸襟樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)的是一種胸襟、展示的是一種修養(yǎng)?！靶牡谉o(wú)私天地寬”。無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)私才敢擔(dān)當(dāng)。要樹(shù)立正確權(quán)力觀和政績(jī)觀。自覺(jué)做到立黨為公執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，利為民所謀。堅(jiān)持把群眾利益作為最高利益，把群眾期盼作為最大追求，把群眾福祉作為最大政績(jī)，防止和糾正各種急功近利的行為，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，不攬功推過(guò)，善于共同分享成果，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;對(duì)于失誤，要勇于擔(dān)責(zé)、主動(dòng)檢討。對(duì)于批評(píng)，要虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn)。
    要以創(chuàng)新的膽識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新始終是推動(dòng)發(fā)展的重要力量，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。作為黨員，要做創(chuàng)新的支持者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。積極倡導(dǎo)敢為人先、勇于冒尖的創(chuàng)新精神，讓創(chuàng)新成為一種價(jià)值導(dǎo)向、一種思維方式、一種生活習(xí)慣。同時(shí)，根據(jù)發(fā)展變化的新形勢(shì)，善于破舊立新、推陳出新、革故鼎新。既要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，又要求真務(wù)實(shí)，確保實(shí)際實(shí)在實(shí)用實(shí)效。
    黨員干部履職擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)黨組織的支持和幫助。因此，黨組織要關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員干部，切實(shí)幫助他們解決迫切需要解決的實(shí)際困難和問(wèn)題，為他們敢于負(fù)責(zé)勇于作為創(chuàng)造良好條件。使樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)成為黨員干部的自覺(jué)追求，使能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、樂(lè)擔(dān)當(dāng)在干部隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。
    民族圓夢(mèng)，人人有責(zé)!歷史和人民既賦予我們的重任，也檢驗(yàn)我們的行動(dòng)。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手中，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記職責(zé)使命，堅(jiān)定信念，無(wú)私奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奮發(fā)進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，努力在本職崗位上創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)，為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇六
    從小爸爸媽媽告訴我們，“做人要講奉獻(xiàn)、肯付出，這樣才會(huì)有所作為?！边@似乎在說(shuō)，奉獻(xiàn)和付出這個(gè)東西是如此的重要，簡(jiǎn)直就打開(kāi)人生成功之門的無(wú)二法寶。但很少有人愿意承認(rèn)的事情是，大多數(shù)人的奉獻(xiàn)都沒(méi)有什么作為。
    其實(shí)生活中我們覺(jué)得有“作為”的事情大概分為三類，第一類純粹由偶然性決定，比如買彩票中個(gè)大獎(jiǎng);第二類純粹由能力決定，比如即將到來(lái)的英語(yǔ)六級(jí)考試;第三類，也是我們最常遇到的，由能力和偶然性共同決定，比如創(chuàng)業(yè)、戀愛(ài)或是你想有所作為的夢(mèng)想。
    在不可忽視的偶然性面前，付出奉獻(xiàn)再多辛勤的汗水，就好比夜以繼日蹲在歷史中獎(jiǎng)號(hào)碼旁邊渴望領(lǐng)悟其中規(guī)律。所以同學(xué)們，在任何領(lǐng)域，想成為那個(gè)最“有作為”的明星，偶然性都是不可忽視的。
    第二個(gè)問(wèn)題，他接著又問(wèn)了：如果不能有作為，為什么要奉獻(xiàn)付出呢?
    其實(shí)生活的奇妙之處就在于，很多事情在我們的奉獻(xiàn)，沒(méi)到一定程度之前，是完全理解不了所謂的“作為”的。
    我們都迫切期待著“即時(shí)回饋”，這是觸發(fā)人類行動(dòng)的最基本原理。但在更多情況下，事物卻是以漫長(zhǎng)的潛伏震蕩后爆發(fā)的形式發(fā)展的。我現(xiàn)在時(shí)常覺(jué)得，少年時(shí)更容易掌握語(yǔ)言、樂(lè)器、美術(shù)這些現(xiàn)在看來(lái)很難學(xué)的技藝，并非小時(shí)候就是天資聰穎，而是我們小時(shí)候很少一星期質(zhì)疑奉獻(xiàn)了多少付出了多少收獲了多少，都是悶頭一練就是好幾年，直到某一天發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)已經(jīng)會(huì)了。簡(jiǎn)而言之，我們的生活里，奉獻(xiàn)付出和有所作為之間往往沒(méi)有那么立竿見(jiàn)影。
    最后一個(gè)問(wèn)題是我問(wèn)他的：我們講奉獻(xiàn)，一定是為了個(gè)人有作為嗎?
    總有一天，輔導(dǎo)員會(huì)是95后，評(píng)委會(huì)是95后，甚至?xí)浶ｉL(zhǎng)都會(huì)是95后，但全社會(huì)都被95后占領(lǐng)的時(shí)候，我想問(wèn)你們，想問(wèn)在座的各位，大家想把這個(gè)社會(huì)變成什么樣。
    我知道不是每一個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖上去把握過(guò)命運(yùn)的人物，你我不過(guò)是再普通過(guò)得升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。讀書(shū)的時(shí)候每天都被父母耳提面命，說(shuō)你干啥你都不要給我耽誤了學(xué)習(xí)。每一個(gè)年輕人都忙著生存而沒(méi)有時(shí)間奉獻(xiàn)，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心環(huán)境，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心國(guó)家的命運(yùn)，還哪有什么精力去為這個(gè)社會(huì)去“作為”什么。
    但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)可以很大很遠(yuǎn)，但也可以渺小而平凡，就比如，每一個(gè)普通人在自己的崗位上做一個(gè)好人。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人生下來(lái)就注定會(huì)改變世界，如果我將來(lái)是一個(gè)好輔導(dǎo)員，那么這個(gè)社會(huì)就因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)良師益友而變好了一點(diǎn)點(diǎn)。所以我更希望我們所有的95后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都不吝于奉獻(xiàn)，不過(guò)分考慮個(gè)人得失，絕不放棄自己的原則，絕不失望于人性。
    所以同學(xué)們，如果再有人跟你們說(shuō)，奉獻(xiàn)太假，作為太遠(yuǎn)，你要適應(yīng)這個(gè)世界。這時(shí)候你就應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士一樣直面他，你告訴他，我跟你不一樣，我不是來(lái)適應(yīng)世界的，我是來(lái)改變世界的。
    講奉獻(xiàn)有作為演講稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
    我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲，今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)、有作為--做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
    “媽媽教我一支歌，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”在我童年的記憶中，我是聽(tīng)著媽媽唱著這首歌一起長(zhǎng)大的，從此，在我幼小的心靈里，裝滿了對(duì)黨的無(wú)限渴望……。作為80后的我，加入中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了，回想當(dāng)初遞交入黨申請(qǐng)，我仍然記憶猶新，加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我終生的政治追求。
    黃浦江畔悠揚(yáng)的鐘聲，劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲，是你誕生的第一聲唱。從此，中華民族有了一盞指路明燈，我忘不了，當(dāng)每一次的洪水襲來(lái)之時(shí)，當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時(shí)，當(dāng)每一次的險(xiǎn)情出現(xiàn)之時(shí)，當(dāng)每一次面臨生死考驗(yàn)之時(shí)，沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國(guó)共產(chǎn)黨，這就是我們中華民族的脊梁!
    入院4年，從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗，不管在什么崗位上，我始終以誠(chéng)待人，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，始終保持堅(jiān)定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。我深知要立足本職崗位，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)，把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中，正確對(duì)待名與利、榮與辱、得與失。
    雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的向往，而今邁步從頭越，是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員，我要在思想上，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警示自己，把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。
    九十五個(gè)春夏秋冬，九十五個(gè)寒來(lái)暑往，磨礪了中國(guó)共產(chǎn)黨，更磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。多少成功，多少坎坷，多少快樂(lè)，多少憂傷，中國(guó)共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中，用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨。
    歷史的長(zhǎng)河生生不息，五千年的智慧薪火代代相傳，中國(guó)共產(chǎn)黨，你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國(guó)共產(chǎn)黨，你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國(guó)這艘巨艦駛向美好的未來(lái)!一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員，是我一生的追求，是我不變的諾言!
    講奉獻(xiàn)有作為演講稿
    自xx大以來(lái)，中央推出一系列改革、整風(fēng)舉措，大勢(shì)之下，作為一名基層青年教師，深切感受到了從中央到地方“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的決心，也切實(shí)體會(huì)到了整治作風(fēng)后工作環(huán)境、工作方式、工作效果的大幅度轉(zhuǎn)變。
    習(xí)，近，平總，書(shū)，記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)提出做教師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的四有教師。他諄諄教導(dǎo)我們，教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。作為青年教師，我們要把習(xí)總，書(shū)，記的講話精神貫徹到日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中，以實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)體現(xiàn)人民教師的“四有”本色。
    一.做一名遵守憲法、法律和職業(yè)道德的好教師。
    古人曰：法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。愛(ài)國(guó)守法是體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，也反映了一個(gè)人與國(guó)家的依存關(guān)系，更是調(diào)節(jié)一個(gè)人與國(guó)家之間的政治原則和法律規(guī)范。遵紀(jì)守法是教師的師德修養(yǎng)的基礎(chǔ);遵紀(jì)守法也是對(duì)教師師德修養(yǎng)的底線要求;遵紀(jì)守法更是時(shí)代賦予我們教師的現(xiàn)實(shí)要求。作為教師要以自身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國(guó)家和行業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松自我教育，久而久之就會(huì)忘記了自己的職責(zé)，思想上就會(huì)慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長(zhǎng)。萬(wàn)里航船，始于羅盤，法律法規(guī)就是我們教育工作者的行為指南和準(zhǔn)則，時(shí)刻保持自我警醒，強(qiáng)化約束，并嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住清貧，耐得寂寞管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的好教師。
    二.做一名胸懷理想，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的好教師。
    朱永新老師的話時(shí)常激勵(lì)我：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷地給自己提出追求的目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。只有牢固樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念，才能獲得強(qiáng)大而持久的前進(jìn)動(dòng)力，才能始終保持正確的人生航向。理想是人生的動(dòng)力!教師的愛(ài)崗，就是要熱愛(ài)教育事業(yè);教師的敬業(yè)，就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。魯迅先生曾說(shuō)：教育植根于愛(ài)。責(zé)任心就是對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”，事業(yè)心就是對(duì)教育的“情”。有“愛(ài)”才有投入，有“情”才會(huì)付出。所以，愛(ài)心與責(zé)任心相結(jié)合，是師愛(ài)之根本，亦是教師職業(yè)道德的核心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為教師都應(yīng)該以身作則，為人師表，做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的人民教師,不斷提高自身素質(zhì)，以不斷適應(yīng)新時(shí)代的需要。
    三.做一名勇于創(chuàng)新，熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果的好教師。
    通過(guò)這次的南通學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，教育工作是一個(gè)不斷創(chuàng)新和生成的過(guò)程，需要我們發(fā)揮自己的教育機(jī)智去認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題。新時(shí)期的教師要持之以恒地學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，才能適應(yīng)時(shí)代的變化，滿足學(xué)生的越來(lái)越廣泛的知識(shí)需求。也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己，提高自己。“勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)于施教。”教師必須具備深厚的專業(yè)知識(shí)和高超的教學(xué)水平，才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑，才能贏得學(xué)生的尊重和信賴，不斷提高教育和教學(xué)水平。
    四.做一名努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表的好教師。
    教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的引路者。要讓學(xué)生具有高尚的人格，教師除了要對(duì)他們進(jìn)行孜孜不倦的教誨，還必須用自己崇高的人格來(lái)凈化學(xué)生的心靈。教師只有在自己的一言一行中表現(xiàn)出了高尚的情操，學(xué)生才會(huì)在潛移默化中受到啟發(fā)，才會(huì)真正敬佩教師，理解教師。一位真正能吸引學(xué)生的教師，必然是具有高尚情操、豐富學(xué)識(shí)的教師，這樣的教師才是學(xué)生心目中的最敬佩的人。新時(shí)期的教師也只有做到這一點(diǎn)，才能算真正的為人師表。
    五.做一名關(guān)心、呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的好教師。
    教師應(yīng)當(dāng)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善，同時(shí)又要具有莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)。作為教師還必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。有愛(ài)心，有微笑，教育才有靈魂?！皹?lè)教愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、勵(lì)志創(chuàng)新”理應(yīng)成為我們的師德之魂，師愛(ài)之本。
    教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的教學(xué)工作中，我要以習(xí)總，書(shū)，記的講話精神為指導(dǎo)，強(qiáng)化自律意識(shí)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用赤誠(chéng)之心培育學(xué)生，用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德塑造學(xué)生。正如在座談中所說(shuō)：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人?！弊屛覀?cè)凇八挠小钡牡缆飞蠆^力追尋，成長(zhǎng)自己，收獲希望!樂(lè)為人師，甘于奉獻(xiàn)，揚(yáng)清風(fēng)，樹(shù)正氣，爭(zhēng)做“四有”好教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓廉政之風(fēng)在冰清的校園盛行，讓廉潔之花在玉潔的校園永遠(yuǎn)綻放!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇七
    發(fā)言稿一：
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的來(lái)賓朋友們：
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《xxx》。
    青春是春天爭(zhēng)奇奮斗的花朵，青春是夏天火紅的太陽(yáng)，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
    其實(shí)無(wú)論我們把青春比作什么，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無(wú)情歲月，留下的是美麗人生。
    孩提時(shí)老師是我心中的神，年少時(shí)老師是我心中的夢(mèng)，如今，老師是我心中的責(zé)任，因?yàn)槲揖褪且幻處?。既然我選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。
    其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
    我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)，我們的奉獻(xiàn)就像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長(zhǎng)年不斷的流淌，是不計(jì)名利的付出。
    我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
    我是一名普通的人民教師，在五四青年節(jié)90周年來(lái)臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥(niǎo)們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我們的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能始終如一，我情愿奉獻(xiàn)我自己，讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運(yùn)從此不發(fā)芽，我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜，即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?BR>    朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);
    千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。
    青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
    發(fā)言稿二：
    尊敬的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    我是來(lái)自級(jí)2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。
    如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂(lè)。
    奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺(jué)得社會(huì)上的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事：
    在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
    這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過(guò)來(lái)“方便面、火腿腸、可樂(lè)”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道，可樂(lè)是一種極奢侈的飲料。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。
    青年不知道如何開(kāi)啟這聽(tīng)飲料。他把可樂(lè)拿在手里，顛來(lái)倒去地仔細(xì)看了看。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂(lè)撬開(kāi)，撬了兩下，無(wú)濟(jì)于事便停了下來(lái)。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說(shuō)“童童，快把可樂(lè)拿給媽媽?！毙∨⒄f(shuō)“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了?”快!聽(tīng)話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂(lè)。
    婦女把可樂(lè)拿在手中，只聽(tīng)“砰”地一聲，可樂(lè)打開(kāi)了。隨之，青年的可樂(lè)也打開(kāi)了。婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂(lè)放在了茶幾上。顯然，她并不渴。
    青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開(kāi)嘴笑了。在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
    他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過(guò)。
    “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
    我的演講完了謝謝大家。
    [講奉獻(xiàn)講作為發(fā)言稿]
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇八
    我們很慶幸能夠生活在此進(jìn)步的時(shí)代，不用保受戰(zhàn)亂之苦。
    說(shuō)道奉獻(xiàn)一詞也許你會(huì)覺(jué)得它離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，太過(guò)空洞。
    我們可能不會(huì)有像“大禹治水三過(guò)家門而不入”的奉獻(xiàn)精神;不會(huì)有“黃繼光用胸膛堵槍口”的機(jī)會(huì)。
    也許你會(huì)說(shuō)我要向馬丁路德金學(xué)習(xí)，想把自己的一生獻(xiàn)給黑人獨(dú)立事業(yè)中去。
    其實(shí)我們不一定要去做和名人一樣的事才算是奉獻(xiàn)。
    孰不知奉獻(xiàn)說(shuō)大也大，說(shuō)小也小。
    我們完全可以根據(jù)自己的能力酌情去做一名二十一世紀(jì)的“新雷鋒”。
    俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睘榇宋以?jīng)有一個(gè)疑問(wèn)：“哪有那么多的好事去做?！爆F(xiàn)在我知道了“這些好事”就在我們身邊。
    你可以幫小朋友取下掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏;可以扶老奶奶過(guò)馬路;可以在排隊(duì)的時(shí)候禮讓三分;可以……由此一來(lái)，“雷鋒”救活在了我們每個(gè)人心中，那么奉獻(xiàn)也會(huì)讓你的內(nèi)心世界更加絢麗多彩。
    青春，是我們最美麗的季節(jié)。
    她孕育這早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，學(xué)習(xí)也理當(dāng)成為我們一件怡然自得的事。
    我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)用以強(qiáng)國(guó)，我們學(xué)習(xí)古今文化用以修身。
    古時(shí)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的李商隱。
    建國(guó)初期也涌現(xiàn)出了大批像焦裕祿，孔繁森那樣讓我們?yōu)橹潎@，為之自豪的人物。
    現(xiàn)階段我們的人生觀·價(jià)值觀·世界觀正在慢慢形成，不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)給我很大的啟發(fā)。
    我們可以設(shè)想一下不付出，不創(chuàng)造，不追求。
    這樣的青春必然在似水的年華中漸漸老去。
    回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
    我想這絕不是我們存在的意義。
    泰戈?duì)栍芯湓捴v得好“埋在地下的樹(shù)根，使樹(shù)產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)”當(dāng)大樹(shù)把果實(shí)奉獻(xiàn)給人類，同時(shí)也給烈日下的人們帶去了一片陰涼。
    百度上對(duì)“奉獻(xiàn)”是這樣闡述的：恭敬地交付和呈現(xiàn)。
    這為我們揭示了一個(gè)不成文的定理：樂(lè)于助人，善于奉獻(xiàn)的人是不在意付出后有沒(méi)有回報(bào)!我認(rèn)為幫助別人是為自己積蓄能量的一種過(guò)程。
    當(dāng)回報(bào)到來(lái)時(shí)，你會(huì)驚喜的欣然接受，它不來(lái)時(shí)我們不也沒(méi)有失去什么嗎?!
    從今天起讓我們努力用愛(ài)，用熱心去感染身邊的每個(gè)人，用我們的無(wú)私奉獻(xiàn)一同編織出未來(lái)的美好藍(lán)圖!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇九
     導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為您推薦的講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿，歡迎閱讀參考!
     大家好!
     今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開(kāi)始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。 當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀!
     回顧短短的耕耘之路，有苦有樂(lè)，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么，后來(lái)他在我的教學(xué)參考書(shū)里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。
     我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹(shù)立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹(shù)立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的.板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
     我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛(ài)，回報(bào)千份情。
     我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?，教師用真和善哺育了純潔的童心，用?ài)與美塑造了閃光的靈魂。
     教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái)，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。
     我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十
    黨員干部一定要有奉獻(xiàn)精神，并且有所作為。那么，講奉獻(xiàn)有作為要怎么做好專題的發(fā)言呢？本站小編為大家整理推薦一些講奉獻(xiàn)有作為專題。
    發(fā)言稿。
    希望對(duì)大家有用哦。
    尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
    愛(ài)崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。講奉獻(xiàn)有作為，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在。
    日記。
    中的一段話，它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
    今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。今天，我要贊美這么一群人，他們就是××高速的全體員工們。在愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱血書(shū)寫愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛(ài)，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。
    從我踏上工作崗位，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些平凡人和平凡事?tīng)繏熘?，?dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會(huì)想到我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
    我們這里的的工作人員有年長(zhǎng)的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著××高速這條長(zhǎng)達(dá)70公里的巨龍。
    當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠(chéng)打動(dòng)司機(jī)!
    這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng)，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)光榮的事業(yè)，用終身的愛(ài)與奉獻(xiàn)，建設(shè)著××更加美好的明天。
    有人說(shuō)得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠(chéng)信之心迎過(guò)客，以友愛(ài)之心對(duì)他人。面對(duì)每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先，請(qǐng)字當(dāng)前，微笑不斷”。面對(duì)歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對(duì)挫折和困難，我們沒(méi)有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語(yǔ)做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”。一舉一動(dòng)，一言一行無(wú)不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
    有人認(rèn)為在單位不調(diào)皮搗蛋，實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想，堅(jiān)定理想信念，又要立足實(shí)際，做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
    面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想總開(kāi)關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開(kāi)關(guān)。如果思想總開(kāi)關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒(méi)有了，就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督，同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代，社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見(jiàn)交織存在，在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想，比如歷史虛無(wú)主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖，要有堅(jiān)定政治立場(chǎng)，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
    面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中，大家難免會(huì)比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計(jì)較，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員，進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍，就是人民的公仆，就該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
    面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員，比如、王進(jìn)喜等等，他們面對(duì)困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當(dāng)，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長(zhǎng)為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機(jī)時(shí)刻、國(guó)家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼，自覺(jué)為黨分憂、為民解難，做到平常時(shí)期能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難關(guān)頭能豁得出來(lái)，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
    面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無(wú)私奉獻(xiàn)，更不能滿足于目前已取得的成績(jī)，需要不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！秉h員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
    一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。
    一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
    入黨誓詞。
    牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
    二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問(wèn)題。真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
    二、“立”是關(guān)鍵，要牢固樹(shù)立四種意識(shí)。
    一要樹(shù)立政治意識(shí)。就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。
    二要樹(shù)立大局意識(shí)。就是要樹(shù)立大局觀，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
    三要樹(shù)立核心意識(shí)。就是要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央的決策部署，堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致。
    四要樹(shù)立看齊意識(shí)。就是要堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向看齊。就我們衡陽(yáng)來(lái)講，就是要與黨中央、省委、省政府保持高度一致。就我們來(lái)講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。
    三、“干”是根本。
    “兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。
    一要全力穩(wěn)增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長(zhǎng)放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
    二要全力促改革。當(dāng)前，衡陽(yáng)新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。
    三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
    黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性?！叭罕娐肪€”是毛澤東思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。為此，要做好三個(gè)方面的工作：
    第一，城市工作決策要充分考慮民需。城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見(jiàn)，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過(guò)程更加民主、更加科學(xué)。要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
    第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。城建城管各部門要切實(shí)樹(shù)立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽(tīng)人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問(wèn)題作為重要工作來(lái)辦。要主動(dòng)簡(jiǎn)化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問(wèn)題。要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
    第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。要落實(shí)好周農(nóng)書(shū)記、海兵市長(zhǎng)的要求，自覺(jué)把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂(lè)設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。
    踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績(jī)。
    人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅。
    兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過(guò)往成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十一
    全體文學(xué)社員：
    大家好!
    今天，是我們文學(xué)社成立的日子。文學(xué)社是一個(gè)文學(xué)交流，學(xué)生自由撰稿和學(xué)習(xí)娛樂(lè)相結(jié)合的學(xué)生團(tuán)體。他將以飽滿的熱情真誠(chéng)的為同學(xué)服務(wù)，為我們的課余生活提供高層次的精神享受。文學(xué)社成立了，取什么名好呢?文學(xué)社的名稱，本身就包含著社員們對(duì)未來(lái)的憧憬，體現(xiàn)著社員們美好的追求。
    參加文學(xué)社的意義：一是可以培養(yǎng)興趣，能激發(fā)自己的潛能。公開(kāi)發(fā)表作品，對(duì)提高寫作文與學(xué)語(yǔ)文的興趣，增添自己也能獲取成功的自信心，以及對(duì)將來(lái)人生道路的選擇，都有著不可估量的作用。二是熱愛(ài)文學(xué)，能提高自己的品味。隨著商品社會(huì)帶來(lái)的價(jià)值沖擊，人們面對(duì)一個(gè)物質(zhì)化的世界變得越來(lái)越實(shí)際了，現(xiàn)實(shí)功利訴求壓倒了一切。然而，物質(zhì)的富足并不必然帶來(lái)精神境界的提高，相反，它常常會(huì)窒息人們的心靈。語(yǔ)文教育當(dāng)然也不可能挽救世道人心，我們開(kāi)展文學(xué)社活動(dòng)，也不是一定要把學(xué)生都培養(yǎng)成作家，但是，我們可以愛(ài)文學(xué)、寫作品，在詩(shī)歌的海洋中吟詠性情，在文學(xué)的殿堂里徜徉精神，在民族文化的深厚土壤上放飛心靈……一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代讀了哪些書(shū)、又是怎么讀的，注定要影響他的一生，他的心靈空間和人文視野，他的價(jià)值取向和精神旨?xì)w，他的文化胸襟和審美情趣等等，都是在此基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展起來(lái)的。因此，我們的文學(xué)社活動(dòng)與文學(xué)教育，就是要把同學(xué)們培養(yǎng)成讀書(shū)人、文化人。所以我們提倡同學(xué)們要把文學(xué)寫作活動(dòng)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，我們要關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人的生存狀態(tài)，并把這種感情上升到對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)注。
    如何辦好文學(xué)社?
    1、舉辦專題講座，拓開(kāi)社員視野。為了加強(qiáng)社員的文學(xué)修養(yǎng)，拓開(kāi)學(xué)生視野，打開(kāi)創(chuàng)作源泉，傳授寫作方法，以指導(dǎo)學(xué)生搞好創(chuàng)作，《寫作方法》講座與《作文速成》系列講座，《詩(shī)歌欣賞與創(chuàng)作》講座，新聞寫作、文學(xué)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作與文學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作等，作品賞析系列講座等等。
    2、組織征文競(jìng)賽，激發(fā)寫作興趣。
    3、努力辦好社刊，提高刊物質(zhì)量。在學(xué)校宣傳窗內(nèi)辦版報(bào)。
    4、積極組織投稿，爭(zhēng)取多發(fā)作品。我們的文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)要逐步步入規(guī)范化、制度化方面還有待努力。但愿我們今后全體社員共同努力，把我們的文學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色。
    希望全體社員們?cè)诜棚w夢(mèng)想的舞臺(tái)，展示自我才華的空間，在創(chuàng)造拼搏中昂首邁向燦爛的明天。讓夢(mèng)想在筆下逐一實(shí)現(xiàn)。
    謝謝大家!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十二
    要做到三個(gè)“強(qiáng)化”，爭(zhēng)當(dāng)講奉獻(xiàn)有作為的表率。
    一是強(qiáng)化理想信仰，做忠誠(chéng)于黨的表率。
    作為市委辦的黨員干部，更要堅(jiān)定正確的政治方向，始終牢記入黨誓詞，不忘初心。
    二是強(qiáng)化規(guī)矩紀(jì)律，做遵規(guī)守紀(jì)的表率。
    我們市委辦作為保障市委運(yùn)轉(zhuǎn)和推動(dòng)市委決策部署貫徹落實(shí)的中樞機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)工作的政治性、政策性都很強(qiáng)，必須以鐵的紀(jì)律和規(guī)矩作保證。
    三是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，做積極有為的表率。
    作為市委辦的黨員干部，要有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，任何時(shí)候不講條件，不論事大事小、事重事輕、事難事易、事緩事急，只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，都要認(rèn)真去辦，竭盡全力去做好。
    我的看法是“講奉獻(xiàn)不吃虧”，因?yàn)榉瞰I(xiàn)的過(guò)程就是積累的過(guò)程，每天工作14個(gè)小時(shí)，“身在兵位，胸為帥謀”，日積月累，肯定是一年一個(gè)樣，三年大變樣;奉獻(xiàn)的過(guò)程就是收獲的過(guò)程，在奉獻(xiàn)的過(guò)程中收獲了思考能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，若干年后，市委辦出去的人能夠出任領(lǐng)導(dǎo)崗位，其實(shí)這也是組織、群眾對(duì)我們奉獻(xiàn)的認(rèn)可;奉獻(xiàn)的過(guò)程就是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，努力在工作中積累，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，敢于奉獻(xiàn)，樂(lè)于在奉獻(xiàn)中獲得成就感、滿足感，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己自我價(jià)值。
    我認(rèn)為，講奉獻(xiàn)就是要有“能吃苦、能吃虧”的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心;有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
    作為人大干部，監(jiān)督是最主要的工作方式，自己要先把相關(guān)問(wèn)題搞懂、弄透徹，這樣才能有針對(duì)性地開(kāi)展監(jiān)督。
    工作生活中，不能斤斤計(jì)較，要常懷感恩之心、常思奮起之志，想事情、做工作，多講奉獻(xiàn)，多換位思考。
    面對(duì)困難，要迎難而上、主動(dòng)擔(dān)責(zé)，要多走訪、勤調(diào)研，積極撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，多提出一些切實(shí)可行的建設(shè)性意見(jiàn)。
    我想，奉獻(xiàn)是一件容易的事，因?yàn)橛袝r(shí)就是舉手之勞;奉獻(xiàn)也是一件困難的事情，因?yàn)樗且环N覺(jué)悟、一種境界。
    實(shí)際工作中會(huì)存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉的問(wèn)題，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于不出問(wèn)題，存在不求有功但求無(wú)過(guò)的思想;工作量大時(shí)會(huì)急躁會(huì)抱怨，會(huì)有依賴性，碰到加班加點(diǎn)會(huì)有不情愿心理產(chǎn)生。
    這些歸根結(jié)底還是境界不高，覺(jué)悟不強(qiáng)，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠。
    在本職工作上，我要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從信教群眾的需求入手，以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)把信教群眾最大限度團(tuán)結(jié)起來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用宗教的正能量來(lái)做群眾工作;在精神上，要注意保持良好的精神狀態(tài)，始終保持一顆平常心，把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中。
    講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。
    黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。
    黨員講奉獻(xiàn)就是要樹(shù)立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后，要時(shí)刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅(jiān)持好黨的.群眾路 線，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。
    要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
    前幾天我上網(wǎng)，看到中央文明網(wǎng)上有一個(gè)主題討論，圍繞“在今天實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的奮斗征程中，我們?cè)撛鯓幼鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員”這個(gè)問(wèn)題，對(duì)話了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    其中有一位 89歲的老黨員給我留下了深刻印象。
    這是一位有61年的黨齡的國(guó)家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部，叫解黎明。
    他在對(duì)話時(shí)說(shuō)：我親歷了萬(wàn)惡的舊社會(huì)人民掙扎在水深火熱中的生存慘景。
    這期間，我隨逃難群眾漂泊，在解放軍后方醫(yī)院參加救護(hù)工作。
    從那時(shí)起，我的理想就是堅(jiān)決跟共產(chǎn)黨走。
    我先后在統(tǒng)戰(zhàn)和婦聯(lián)不同崗位為黨工作，并努力為群眾解決困難。
    在離休后，我仍想為黨做一些有益的事情，幫助一些貧困家庭，并資助150多名山區(qū)孩子圓上學(xué)夢(mèng)。
    有人誤認(rèn)我是位“雍容華貴的老太太”。
    在我老舊的兩居室里，有位記者問(wèn)我“原本可以安享平靜的離休生活，為何還要奔走”，我沒(méi)好回答。
    但他說(shuō)“這是選擇讓自己的精神世界充滿陽(yáng)光”，我認(rèn)同了。
    因?yàn)槲沂桥e過(guò)拳頭宣過(guò)誓的黨員。
    解黎明的對(duì)話不禁讓我想起當(dāng)年在黨旗下舉起右手莊嚴(yán)宣誓的情景。
    我們每個(gè)黨員都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候就是我們對(duì)信仰的承諾。
    既然敢公眾承諾，就應(yīng)該努力的去踐行。
    只有講奉獻(xiàn)才能充實(shí)人生，只有加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾服務(wù)，才能最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    知難而進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)，是黨員奮發(fā)有為的體現(xiàn)。
    大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看氣度。
    勇于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。
    無(wú)論是烽火連天的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、篳路藍(lán)縷的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，還是波瀾壯闊的改革開(kāi)放時(shí)期，我黨依靠這種可貴的擔(dān)當(dāng)精神，披荊斬棘，破難前行，戰(zhàn)勝了不可想象的困難，奪取了史無(wú)前例的勝利，創(chuàng)造了舉世矚目的成績(jī)。
    事實(shí)證明，黨員干部有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
    黨的十八的報(bào)告中提出了我黨當(dāng)前面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)等“四個(gè)考驗(yàn)”和精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐朽的危險(xiǎn)等“四個(gè)危險(xiǎn)”。
    這說(shuō)明，當(dāng)前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。
    這“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”，是黨中央向全黨發(fā)出的重要警示。
    在黨和人民的事業(yè)正面臨新的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的時(shí)候，要不斷取得進(jìn)步，黨員干部就必須勇敢承擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)黨的責(zé)任、對(duì)崗位的責(zé)任。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十三
    習(xí)xx總書(shū)記在參加今年全國(guó)2會(huì)黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)說(shuō) “要充分調(diào)動(dòng)廣大干部積極性，不斷提升工作精氣神。”就是想方設(shè)法讓干部有一股想干事、能干事的“精氣神”。
    精氣神猶如發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油，燃油充沛，發(fā)動(dòng)機(jī)才能動(dòng)力澎湃。
    如何提振黨員精氣神，我覺(jué)得黨員同志要做到以下三點(diǎn)：
    一要牢記宗旨意識(shí)想作為。
    黨員講奉獻(xiàn)就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
    2012年12月，習(xí)xx在廣東考察工作時(shí)曾引用過(guò)晏子的“德莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”這句話，意思是說(shuō)，沒(méi)有比愛(ài)護(hù)百姓更高明的想法，沒(méi)有比讓百姓快樂(lè)更厚道的做法。
    這體現(xiàn)了習(xí)xx深深的愛(ài)民之情，高尚的公仆情懷。
    我想，我們作為一名黨員干部，要自覺(jué)把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“一切為了人民，一切依靠人民”的群眾觀點(diǎn)，為老百姓多做好事、辦實(shí)事。
    楊善洲是云南省保山市施甸縣人，曾經(jīng)擔(dān)任保山地委書(shū)記。
    1988年退休后，他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22個(gè)春秋，帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林5.6萬(wàn)畝。
    去世前，他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家。
    20年間，楊善洲同志帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐狞h員群眾承包林場(chǎng)，把昔日的荒山禿嶺變成了一方綠洲，可以說(shuō)是給老百姓帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
    而楊善洲同志接受的唯一報(bào)酬就是每個(gè)月70元的伙食補(bǔ)助。
    1996年，隨著物價(jià)的上漲，楊善洲同志的伙食補(bǔ)助漲到了100元。
    到了2009年，保山市委市政府為了獎(jiǎng)勵(lì)楊善洲同志的特別貢獻(xiàn)，給予楊善洲一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元，而楊善洲同志卻將其中的一半都捐給了保山一中，又捐了6萬(wàn)元給林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)，只留下了4萬(wàn)元給沒(méi)有收入跟自己吃了一輩子苦的妻子，作為養(yǎng)老的費(fèi)用。
    楊善洲曾經(jīng)說(shuō)：“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說(shuō)我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休?！苯鸨y杯不如老百姓的口碑。
    只有我們真正為老百姓多做了好事、辦了實(shí)事，中國(guó)的老百姓都會(huì)記住我們的。
    二是強(qiáng)化責(zé)任敢作為。
    2014年2月，習(xí)xx總書(shū)記在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪，被俄羅斯記者問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題，就是“您的執(zhí)政理念是什么”?習(xí)xx總書(shū)記回答：“中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念概括起來(lái)說(shuō)就是兩句話，一是為人民服務(wù)，二是擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”這是總書(shū)記的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，給我們樹(shù)立的榜樣。
    一個(gè)黨員，無(wú)論你擔(dān)任多少社會(huì)角色，但你首先想到你的第一身份是黨員。
    黨員不僅是身份的象征，更是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    黨員干部或者公職人員不作為，違反了法定的責(zé)任和義務(wù)。
    現(xiàn)在一些地方正是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部從惰政到躲政，使小問(wèn)題變成了大問(wèn)題、個(gè)別問(wèn)題深化為社會(huì)問(wèn)題。
    由此想起了清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講的一則寓言故事。
    一個(gè)官員在閻王面前自稱生時(shí)為官清廉，所至之處只飲一杯清水，可以無(wú)愧于鬼神。
    閻王笑道：設(shè)官是為了興利除弊，如果不貪錢就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更勝于你?官員不服，辯解道：我雖無(wú)功，但總無(wú)過(guò)。
    閻王怒道：你處處只求保全自己，該辦的事不辦，該斷的案不斷，難道不是負(fù)國(guó)負(fù)民。
    無(wú)功就是過(guò)啊。
    閻王一席話，可謂句句中的，值得當(dāng)前的為官不為者深思。
    “為官避事平生恥。”干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
    在其位，謀其政。
    想一想，那些賴在官位上尸位素餐，不僅糟蹋了人民群眾托付的崗位，而且污染了政治生態(tài)，是對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任。
    因此，作為一名黨員，我們一定要盡黨員義務(wù)，擔(dān)當(dāng)起黨員該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
    三是付諸行動(dòng)真作為。
    從小事做起，從身邊做起。
    口號(hào)喊得震天響，一點(diǎn)不干是沒(méi)有用的。
    不掃一屋何以掃天下。
    只有活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。
    怎樣發(fā)揮黨員作用?習(xí)書(shū)記指出，要嚴(yán)格黨員日常教育管理，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    今天，危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了，共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性，更多的是在平常時(shí)候。
    公共場(chǎng)所里黨員帶頭遵守公共秩序;出門旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客;開(kāi)車時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則;工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);在村里、社區(qū)里帶頭宣傳黨的政策，調(diào)解鄰里糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，帶頭扶助孤寡老人;在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)能夠沖在第一線;在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見(jiàn)義勇為。
    在以上這些方面，我們黨員都大有可為。
    一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟，只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位一定會(huì)堅(jiān)如磐石。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十四
    尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
    愛(ài)崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。講奉獻(xiàn)有作為，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
    今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。今天，我要贊美這么一群人，他們就是××高速的全體員工們。在愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱血書(shū)寫愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛(ài)，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。
    從我踏上工作崗位，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些平凡人和平凡事?tīng)繏熘?，?dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會(huì)想到我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
    我們這里的的工作人員有年長(zhǎng)的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著××高速這條長(zhǎng)達(dá)70公里的巨龍。
    當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠(chéng)打動(dòng)司機(jī)!
    這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng)，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)光榮的事業(yè)，用終身的愛(ài)與奉獻(xiàn)，建設(shè)著××更加美好的明天。
    有人說(shuō)得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠(chéng)信之心迎過(guò)客，以友愛(ài)之心對(duì)他人。面對(duì)每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先，請(qǐng)字當(dāng)前，微笑不斷”。面對(duì)歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對(duì)挫折和困難，我們沒(méi)有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語(yǔ)做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠(chéng)”。一舉一動(dòng)，一言一行無(wú)不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十五
    各位來(lái)賓：
    大家好！我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
    成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
    如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
    我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
    如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的`我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的！
    居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章！我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢，謝謝大家！
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十六
    第三，擔(dān)當(dāng)精神是中華文明，尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)中國(guó)人對(duì)這句話都不覺(jué)陌生，可以說(shuō)這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個(gè)中國(guó)人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到，中國(guó)的自信力應(yīng)該來(lái)自于“中國(guó)的脊梁”。那么誰(shuí)是中國(guó)的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國(guó)的脊梁。正是因?yàn)橛羞@些人，中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
    我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對(duì)于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述。例如，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，再如曾子在《論語(yǔ)·泰伯章》中講到“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    此外，儒家精神對(duì)于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)更有一種憂患意識(shí)，更有一種“敢為天下先”的精神，更有一種在探索中對(duì)美好社會(huì)政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì)。例如，《孟子·盡心上》中講，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。北宋理學(xué)家張載有言：“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。另外，我們非常熟悉的晚清名臣曾國(guó)藩，他本人是一個(gè)將儒家的修身與實(shí)踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國(guó)藩講：“以茍活為羞，以避事為恥。”這就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神。在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上，這句話被引用。說(shuō)：“為官避事平生恥”，這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神。
    第四，擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。西方資產(chǎn)階級(jí)政黨成立于19世紀(jì)上半頁(yè)，其起源邏輯是先有國(guó)家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講，情況就完全不一樣。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來(lái)的是國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、政權(quán)重建、國(guó)家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來(lái)的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，所以必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神才行。
    有人認(rèn)為在單位不調(diào)皮搗蛋，實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想，堅(jiān)定理想信念，又要立足實(shí)際，做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
    面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想總開(kāi)關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開(kāi)關(guān)。如果思想總開(kāi)關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒(méi)有了，就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督，同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代，社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見(jiàn)交織存在，在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想，比如歷史虛無(wú)主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖，要有堅(jiān)定政治立場(chǎng)，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
    面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中，大家難免會(huì)比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計(jì)較，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員，進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍，就是人民的公仆，就該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
    面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員，比如、王進(jìn)喜等等，他們面對(duì)困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當(dāng)，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長(zhǎng)為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機(jī)時(shí)刻、國(guó)家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼，自覺(jué)為黨分憂、為民解難，做到平常時(shí)期能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難關(guān)頭能豁得出來(lái)，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
    面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無(wú)私奉獻(xiàn)，更不能滿足于目前已取得的成績(jī)，需要不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！秉h員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
    每一位黨員在入黨時(shí)都會(huì)宣讀這樣一段。
    入黨誓詞。
    ：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
    履行黨員義務(wù)是每一位黨員必須牢記心頭的，那什么是黨員義務(wù)?在這里我們可以回顧一下黨章對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定，其中第二條和第三條跟講奉獻(xiàn)、有作為有著密切的關(guān)系。第二條規(guī)定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
    黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻(xiàn)、有作為。除此之外，20xx年修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系，講到“堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四條講的是苦和樂(lè)的關(guān)系，講到“堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)”。因此，每一位共產(chǎn)黨員在加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一刻，就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命，要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話，體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為，有公共精神，起到表率作用。
    黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、有擔(dān)當(dāng)。之后，在全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下，對(duì)黨員干部的要求概括起來(lái)就是忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，這正是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn)。在許多場(chǎng)合都談到了好干部的標(biāo)準(zhǔn)。例如在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)講：“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”，“心底無(wú)私天地寬”，“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)”。
    第一，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這兩個(gè)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì)和“三個(gè)代表”的先進(jìn)性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。
    第二，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的。今天，中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上，中國(guó)要同時(shí)處理政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的社會(huì)主義格局，可以說(shuō)，這樣的一個(gè)事業(yè)是非常之艱巨、非常之復(fù)雜的。同時(shí)，我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說(shuō)：“我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確，關(guān)鍵看三條：第一是看國(guó)家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié)，改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展?！彼?，發(fā)展社會(huì)主義事業(yè)，面對(duì)這樣一個(gè)艱巨復(fù)雜的局面，廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用，要承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任，這樣才能夠早日完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。
    第三，擔(dān)當(dāng)精神是中華文明，尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)中國(guó)人對(duì)這句話都不覺(jué)陌生，可以說(shuō)這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個(gè)中國(guó)人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到，中國(guó)的自信力應(yīng)該來(lái)自于“中國(guó)的脊梁”。那么誰(shuí)是中國(guó)的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國(guó)的脊梁。正是因?yàn)橛羞@些人，中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
    我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對(duì)于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述。例如，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，再如曾子在《論語(yǔ)?泰伯章》中講到“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    此外，儒家精神對(duì)于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)更有一種憂患意識(shí)，更有一種“敢為天下先”的精神，更有一種在探索中對(duì)美好社會(huì)政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì)。例如，《孟子?盡心上》中講，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。北宋理學(xué)家張載有言：“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。另外，我們非常熟悉的晚清名臣曾國(guó)藩，他本人是一個(gè)將儒家的修身與實(shí)踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國(guó)藩講：“以茍活為羞，以避事為恥?！边@就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神。在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上，這句話被引用。說(shuō)：“為官避事平生恥”，這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神。
    第四，擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里，我們有必要比較一下以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。西方資產(chǎn)階級(jí)政黨成立于19世紀(jì)上半頁(yè)，其起源邏輯是先有國(guó)家，再有政黨，政黨是在西方資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)之后，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以，自然而然，這些政黨的主要功能就是選舉。但是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講，情況就完全不一樣。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔(dān)起來(lái)的是國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、政權(quán)重建、國(guó)家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來(lái)的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立，所以必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神才行。
    奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì)，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟，不能因?yàn)樯罡辉Ａ?，?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
    共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻，共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強(qiáng)忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻(xiàn)血和生命譜寫了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾，屬于人民，他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?，面?duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，他們的付出換來(lái)了更多人的生命，換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù)，他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
    據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支，一個(gè)是死海，一個(gè)是加利利海，死海的水中無(wú)魚(yú)，也沒(méi)有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖，里面含有很多生物，岸邊老樹(shù)枝葉茂密，樹(shù)上百鳥(niǎo)云集，啼聲悅耳!相形之下，死海沒(méi)有任何生物生存在其中，周圍也沒(méi)有半棵樹(shù)，更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺(jué)得沉重。
    兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死?！恢?，而不知出。約旦河流入加利利海后，又流了出來(lái)，最終歸之死海。
    加利利海接受了多少東西，也會(huì)給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退，因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。
    只知索取不懂得付出的人，最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán)，才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力?！芭踔活w心來(lái)，不帶半棵草去。”但有些黨員干部，不懂得付出，只懂得索取，只想著自己的日子是否好過(guò)，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來(lái)了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公仆，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最后將受到法律的制裁。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前，為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕?tīng)奚?，為了人民的解放事業(yè)，成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主，懂得付出，要時(shí)刻記得自己的誓言，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，按照《黨章》規(guī)定，要保持旺盛的精力，保持隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻(xiàn)的最高境界。
    奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求，更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑，作為一名共產(chǎn)黨員，必須把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為，把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起，奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。1976年1月8日，周恩來(lái)逝世時(shí)，設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)，世界上有許多國(guó)家的元首先后去世，聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗。一些國(guó)家感到不平了，他們的外交官聚集在聯(lián)合國(guó)大門前的廣場(chǎng)上，向聯(lián)合國(guó)總部發(fā)出質(zhì)問(wèn)：我們的國(guó)家元首去世，聯(lián)合國(guó)的大旗升得那么高，中國(guó)一個(gè)去世，為什么要為他下半旗呢?聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō)：“為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)不過(guò)來(lái)?？墒撬闹軟](méi)有一分錢存款!二是，中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周沒(méi)有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”
    作為一名普通的共產(chǎn)黨員，周做到了，他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，尤其是在這個(gè)充滿形形色色誘惑的時(shí)代，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢的考驗(yàn)，要?！跋茨X”，以《黨章》嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時(shí)，要往前沖，要搶著干，時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重，當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí)，要放棄個(gè)人利益，始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則，不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，要舍得吃虧，舍得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前，一定要堅(jiān)持原則，主持正義，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié)，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進(jìn)取，鞠躬盡瘁，死而后已。
    作為一名黨員干部，要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，在其位謀其政，要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖，時(shí)刻保持昂揚(yáng)銳氣，敢于知難而上，能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾，向群眾所想，急群眾所急，以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠，真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
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    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十七
    各位老師，大家好!
    讓我能夠在這里和大家共同交流教學(xué)工作中的一些得失。非常榮幸，但介紹經(jīng)驗(yàn)談不上，只是在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟，有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位多批評(píng)指正。
    回顧我短短的四年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷，感覺(jué)并沒(méi)有什么絕對(duì)行之有效的“錦囊妙計(jì)”，而且我一直感覺(jué)老師與老師之間的知識(shí)水平并沒(méi)有太大的差距，重點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中怎樣去表現(xiàn)自己，激發(fā)學(xué)生，對(duì)上好一節(jié)課有沒(méi)有去想辦法，有沒(méi)有時(shí)刻給自己提要求，有沒(méi)有經(jīng)常反思自己的教學(xué)方法，下面是我在這學(xué)期教學(xué)中注意到的七個(gè)方面。
    1.團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組。
    我認(rèn)為一個(gè)人所取得成就一定多方面綜合作用的成果。雖然進(jìn)入紅星路小學(xué)教研組僅僅一年時(shí)間，但是我感覺(jué)我們幾位老師之間相互協(xié)作，相互幫帶，已經(jīng)非常有默契。例如，聯(lián)教課時(shí)我和賀老師多次在一起磨課，研究教案，制作課件。彭瑤老師第一次上公開(kāi)課時(shí)，情況不理想，我毫無(wú)保留的提出我對(duì)這節(jié)課的看法，并將我的教案和課件發(fā)給她參考，她有一些疑問(wèn)我們也一起探討，在輕松的工作氛圍中我們共同進(jìn)步。
    2.建立了良好的師生關(guān)系。
    學(xué)生親其師，方能信其道，樂(lè)其道，提高學(xué)習(xí)興趣。在處理與學(xué)生的關(guān)系上，首先，我從稱呼上開(kāi)始，我喜歡學(xué)生叫我“miss余”，我覺(jué)得這樣會(huì)體現(xiàn)英語(yǔ)教師存在感。私下與學(xué)生交流時(shí)，我稱呼學(xué)生也喜歡用一些符合他們特點(diǎn)的昵稱，歡笑中拉近距離。其次，我現(xiàn)在批評(píng)學(xué)生時(shí)，比較注意說(shuō)話的方式，本來(lái)我們老師批評(píng)學(xué)生都是為了他們好，但有時(shí)卻不能理解咱們對(duì)他的好，所以我們要注意自己的批評(píng)方式。我相信有一天他一定會(huì)明白你對(duì)他的良苦用心。除此之外，我在生活上也盡自己所能去關(guān)心和幫助學(xué)生，學(xué)生生病了，多問(wèn)候一句，有時(shí)就是咱們的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候讓學(xué)生與自己的心又近了一步。
    3.充分開(kāi)展小組合作。
    我們英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)比較零碎，英語(yǔ)老師都帶4到5個(gè)班，對(duì)學(xué)生的監(jiān)督只靠老師的單槍匹馬是不夠的，所以，小組成員之間的合作與監(jiān)督就顯得十分重要，課代表不僅要會(huì)收發(fā)作業(yè)，而且要有小老師的風(fēng)范，老師不在時(shí)能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外，課代表還要會(huì)做老師和班級(jí)的橋梁紐帶，善于與其他學(xué)生溝通，并及時(shí)向老師反映班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理動(dòng)向。小組組長(zhǎng)也擔(dān)任重大責(zé)任，一組的英語(yǔ)學(xué)習(xí)命脈全在組長(zhǎng)身上，特別是對(duì)于那些沒(méi)有學(xué)習(xí)自覺(jué)性的學(xué)生而言，所以對(duì)于組長(zhǎng)的培養(yǎng)，也是我教學(xué)工作中的一個(gè)重要任務(wù)。但是我不得不承認(rèn)，這點(diǎn)在我所執(zhí)教六年級(jí)的兩個(gè)班，實(shí)施的不夠好。
    4.做好備課。
    先是集體備課，在英語(yǔ)我們經(jīng)常相互學(xué)習(xí)，一起探討每個(gè)單元的每節(jié)課的上法，甚至小到一個(gè)單詞的讀音的切磋，大到整個(gè)學(xué)期的的教學(xué)計(jì)劃，我們?cè)诠餐挠懻撝卸际芤娣藴\。除了教學(xué)上的相互切磋，我覺(jué)得在集備上，我學(xué)到更多的是別人老師的經(jīng)驗(yàn)，把握正確的方向。其次是自己的備課，我的教案，從來(lái)都是可以參考以前的備課教案，但從不照搬照抄，因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)雖然教的課一樣，但每一輪教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得不同，學(xué)生不同，備出的課也會(huì)不同，所以我再忙也會(huì)抽出時(shí)間備好第二天的新課，整理自己情緒，充分貼切的將自己的性格融入課堂，爭(zhēng)取每節(jié)課都精神飽滿。
    5.注重課堂上活躍的氛圍。
    首先，老師要有飽滿的熱情，滿懷激情地走進(jìn)教室，要感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使課堂氣氛活躍，以達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然如果一節(jié)課一嚴(yán)到底學(xué)生會(huì)感到很壓抑，久而久之便會(huì)對(duì)你的課堂失去興趣，甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸的心理，那就根本談不上學(xué)習(xí)效果。在英語(yǔ)中，高年級(jí)的語(yǔ)法課是很枯燥的，所以我在講解語(yǔ)法時(shí)，盡量是深入淺出，比如，講動(dòng)詞單三形式時(shí)，學(xué)生不知道為啥用does變問(wèn)句和否定句時(shí)動(dòng)詞要重新變?yōu)樵?，我就說(shuō)does是照妖鏡，一照動(dòng)詞都要變回原形，學(xué)生就印象深刻，立刻明白。五年級(jí)講基數(shù)詞和序數(shù)詞時(shí)，我就上網(wǎng)搜一些順口溜再做一些改編，讓學(xué)生更加自然、輕松、愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)。在講解詞匯用法時(shí)，我一般都是拿班上的學(xué)生舉例，比如：講beafraidof時(shí)，我舉例：我們很害怕周老師。學(xué)生都連連點(diǎn)頭，積極舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂且哉嫒苏媸屡e例，學(xué)生都印象深刻，也感覺(jué)不那么枯燥無(wú)味了。再比如說(shuō)，我經(jīng)常會(huì)拿一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與他們交流。例如五年級(jí)有個(gè)男生非常喜歡插嘴，我就會(huì)盯著他說(shuō)：能不能安安靜靜地做個(gè)美男子。有時(shí)我講到重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，我會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)：重要的事情說(shuō)三遍。然后請(qǐng)他們連讀3遍，所以我的課堂大多數(shù)情況下是很活躍的。
    6.落實(shí)背誦和作業(yè)。
    英語(yǔ)學(xué)科，即使老師課堂教學(xué)在出色，也只有40分鐘時(shí)間，課后的背誦如果不落實(shí)，還是很難出成績(jī)，這一點(diǎn)是我們老師的共識(shí)，也是最辛苦和讓人無(wú)奈的事情。我們學(xué)校有些孩子基本上都是在托管班學(xué)習(xí)，不太重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我來(lái)檢查他們每天的落實(shí)、每人的落實(shí)也不現(xiàn)實(shí)，所以我每次上課會(huì)選取一部分同學(xué)抽查背誦，其他的同學(xué)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。關(guān)于作業(yè)，我每次批改都是將全對(duì)的作業(yè)和有錯(cuò)的作業(yè)分開(kāi)擺放，為了督促他們訂正，我專門用本子登記不合格的人名單，作業(yè)講解完后，我會(huì)對(duì)照名單一個(gè)個(gè)檢查和復(fù)批，必要時(shí)做到人人精講，加深印象。有時(shí)候我也將哪一題錯(cuò)的多統(tǒng)計(jì)并記在本子上，保證自己的工作做的細(xì)致些。
    7.加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    雖然身為英語(yǔ)教師，我還是積極加入我所教班級(jí)的班級(jí)qq群，與家長(zhǎng)的溝通并不奢望家長(zhǎng)們能幫我做些什么，特別是我們學(xué)校的生源所對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)們，但最起碼我得讓他知道自己的孩子在學(xué)校是什么樣子的，所以我平時(shí)還是應(yīng)該向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的一些情況，打電話可能太浪費(fèi)時(shí)間或話費(fèi)，我們可以選擇校訊通或是微信，qq等，這些現(xiàn)代的通訊的方式可能更直觀更客觀地反映某個(gè)孩子的情況。進(jìn)步大的，退步大的，優(yōu)秀的，作業(yè)情況，上課情況，一有空我就會(huì)給家長(zhǎng)匯報(bào)一下，當(dāng)然不能只向家長(zhǎng)匯報(bào)不好的，更多的是匯報(bào)孩子每天進(jìn)步的表現(xiàn)。
    以上是我在這學(xué)期工作中注意到的地方，有什么不對(duì)的地方希望各位同事進(jìn)行批評(píng)和指正。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十八
    黨中央在全黨開(kāi)展的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，明確要求廣大黨員干部爭(zhēng)做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。而講奉獻(xiàn)、有作為就是要踐行黨的宗旨、保持為民本色，敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)、善于展示作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)好標(biāo)兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部，從事的是一項(xiàng)政治性、政策性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，責(zé)任重大、使命光榮，應(yīng)以愛(ài)崗敬業(yè)、不負(fù)重托，淡泊名利、甘于付出，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，奮發(fā)進(jìn)取、用心成事的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)地在踐行講奉獻(xiàn)、有作為上當(dāng)好先鋒。
    要講奉獻(xiàn)、有作為，就必須愛(ài)崗敬業(yè)、不負(fù)重托。因行業(yè)差別、分工不同，每個(gè)人肩負(fù)的職責(zé)、承擔(dān)的使命不一樣。愛(ài)崗敬業(yè)既是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。對(duì)于每名黨員干部而言，講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)立足自身實(shí)際，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行鉆一行，不斷提升自身工作水平和工作效能。老干部工作是黨的組織工作和人事工作的重要組成部分，承載著黨中央關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的重要任務(wù);真情實(shí)意地服務(wù)好老干部，無(wú)怨無(wú)悔地做好老干部工作，是黨對(duì)老干部工作者的重托，是人民對(duì)老干部工作者的期望。但在外界社會(huì)某些人看來(lái)，常年與老干部打交道，整天就是侍候老的、照顧病的、送走死的，沒(méi)有多大的出息。作為從事老干部工作的黨員干部，究竟如何以飽滿的政治熱情、高昂的精神狀態(tài)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，做出不平凡的貢獻(xiàn)，成為讓黨組織放心的責(zé)任人、老干部滿意的貼心人?那就是：熱愛(ài)本職、勤勉敬業(yè)，勤學(xué)善思、親情服務(wù)。要始終秉承這種理念，按照一張笑臉迎進(jìn)、一把椅子讓座、一杯熱茶解渴、一句尊言相稱、一句問(wèn)候貼心、一絲不茍辦事、一腔熱情釋惑、一聲慢走扶送的八個(gè)一程序，用微笑的面孔接待老干部，用舒緩的語(yǔ)氣同老干部交談，用認(rèn)真的態(tài)度記好老干部的訴求，并對(duì)老干部反映的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)能答復(fù)的答復(fù)、應(yīng)解釋的解釋、該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，盡快按政策規(guī)定給老干部一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，通過(guò)以兒女般的真心對(duì)待每位老干部，以晚輩似的真情關(guān)照每位老干部，讓老干部感受到家庭般的溫暖。
    要講奉獻(xiàn)、有作為，就必須淡泊名利、甘于付出。淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，是做人的崇高境界。有道是：知足常足，終生不辱;知止常止，終生不恥。對(duì)于每名黨員干部而言，講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)不追名逐利，不計(jì)個(gè)人榮辱得失，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。老干部工作的服務(wù)對(duì)象是為革命、建設(shè)和改革作出重大貢獻(xiàn)的老干部，是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，關(guān)心、照顧好老干部是一個(gè)神圣的事業(yè);而從事老干部工作是一個(gè)條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的行當(dāng)，往往艱辛的付出與個(gè)人所得不能成正比，選擇了老干部事業(yè)就意味著選擇了奉獻(xiàn)。但不可否認(rèn)的是，在老干部工作隊(duì)伍中，有的人面對(duì)別人經(jīng)常進(jìn)的是影劇院，自己進(jìn)的卻是醫(yī)院;別人經(jīng)常戴的是紅花，自己戴的卻是白花;別人經(jīng)常去的是賓館，自己去的卻是殯儀館;別人經(jīng)常聽(tīng)的是輕音樂(lè)，自己聽(tīng)的卻是哀樂(lè)的現(xiàn)實(shí)，或多或少地產(chǎn)生了失衡心態(tài)。作為從事老干部工作的黨員干部，要始終具有工作很辛苦的思想準(zhǔn)備、工作很重要的思想認(rèn)識(shí)、工作很光榮的思想境界，以任怨的恒心、任勞的耐力，正確對(duì)待為老干部服務(wù)受到的冷遇，不怕看冷面孔、坐冷板凳、聽(tīng)冷言語(yǔ)，甚至遭誤解、受冤屈;以不計(jì)名利得失的平常之心，去除攀比心理，自覺(jué)樹(shù)立平民意識(shí)，忠于平凡工作，保持平靜心態(tài)，甘于平淡生活，以淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情懷，正確對(duì)待個(gè)人的名利地位、得失成敗，注重把甘于清貧、樂(lè)于付出的時(shí)代，貫穿到對(duì)老干部的熱愛(ài)之中，體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng)之中，實(shí)踐在勤奮忘我的工作之中。
    要講奉獻(xiàn)、有作為，就必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)是我們黨的政治本色，是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，也是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)。天地生人，一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，一日當(dāng)盡一日之責(zé)。指出，黨員干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。對(duì)于每名黨員干部而言，講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨員身份，承擔(dān)黨員責(zé)任，履行黨員義務(wù)，自覺(jué)為黨分憂、為民解難，做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出來(lái)、危難時(shí)機(jī)豁得出來(lái)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。老干部工作現(xiàn)已進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，如何把老干部的離退休費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)兩個(gè)待遇落實(shí)好，黨支部、思想政治兩項(xiàng)建設(shè)加強(qiáng)好，學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩個(gè)陣地建設(shè)好，文化教育、文體展示兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好，做合格黨員、樹(shù)長(zhǎng)者風(fēng)范兩個(gè)作用發(fā)揮好，是對(duì)老干部工作者的重大考驗(yàn)，尤其需要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。但當(dāng)今社會(huì)，在黨員干部中存在著不敢作為、不想作為、不會(huì)作為、不愿作為，遇到問(wèn)題左躲右閃，遇到矛盾上推下卸等不講責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臑楣俨粸楝F(xiàn)象，由過(guò)去的門難進(jìn)臉難看事難辦，變成了現(xiàn)在的門好進(jìn)臉好看事不辦的懶政怠政。概括的能力不足而不能為、動(dòng)力不足而不想為、擔(dān)當(dāng)不足而不敢為的三種情況，在老干部工作隊(duì)伍中也多多少少存在。作為從事老干部工作的黨員干部，面對(duì)大是大非要敢于大膽亮劍，面對(duì)矛盾要敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出，面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng);自覺(jué)破除廉而不為的風(fēng)氣，以精神抖擻的干勁、夙興夜寐的狀態(tài)，始終把提高老干部幸福指數(shù)的職責(zé)記在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，堅(jiān)持做到經(jīng)常到行動(dòng)不便的老干部家中噓寒問(wèn)暖，到生活困難的老干部家中排憂解難，到心情憂郁的老干部家中理順情緒，對(duì)平時(shí)突發(fā)急病多、特殊需求多、不可預(yù)測(cè)情況多的空巢老干部，注重人性化管理、個(gè)性化服務(wù)，盡己所能地協(xié)調(diào)社會(huì)資源提供家政便民、物業(yè)維修、生活照料、安全守護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、人文關(guān)懷、精神慰藉等保姆式的上門服務(wù)，讓老干部感受到女兒似的情懷。
    要講奉獻(xiàn)、有作為，就必須奮發(fā)進(jìn)取、用心成事。保持昂揚(yáng)的奮發(fā)進(jìn)取之志，是干好工作、成就事業(yè)的前提，是保持堅(jiān)定的理想信念、純潔的道德操守、崇高的事業(yè)追求、飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的辦事作風(fēng)的集中體現(xiàn)。對(duì)于每名黨員干部而言，講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)始終保持火熱的工作激情、旺盛的工作斗志，任何時(shí)候、任何情況下都把全部的熱情、心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，精心謀事、潛心干事、專心做事、用心成事。老干部多元化的現(xiàn)實(shí)訴求大都等不得、拖不起，必須立說(shuō)立行地把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。但有的黨員干部堅(jiān)持干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想，在其位不謀其政，在其崗不履其職，只琢磨人、不琢磨事，深入基層調(diào)查研究聽(tīng)半小時(shí)匯報(bào)、作大半天報(bào)告，遇事口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰，面對(duì)社會(huì)變革中的新情況新問(wèn)題束手無(wú)策，養(yǎng)成了守?cái)傋?、看門子的作風(fēng)。作為從事老干部工作的黨員干部，最大的心愿就是保證每個(gè)老干部的待遇落實(shí)到位，使他們的晚年老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為。奮發(fā)進(jìn)取需要勇氣，也需要能力。實(shí)際工作中，要始終以強(qiáng)烈的知識(shí)恐慌感本領(lǐng)危機(jī)感，牢固確立不學(xué)習(xí)就要落后，學(xué)不好就是失職的觀念，自覺(jué)地把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)當(dāng)成履行職責(zé)、踐行使命的重要手段，通過(guò)集中培訓(xùn)、崗位練兵、互動(dòng)交流、業(yè)余自學(xué)等多種途徑，堅(jiān)持不懈地學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)管理，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素養(yǎng);始終把老干部擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)體察老干部情緒，了解老干部意愿，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、爭(zhēng)一流的使命感，切實(shí)做到能辦的事當(dāng)場(chǎng)辦、不拖，難辦的事想法辦、不等，該辦的事堅(jiān)決辦、不推，務(wù)虛的事著實(shí)辦、不空。
    老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。作為從事老干部工作的黨員干部，有幸能為老干部服務(wù)，應(yīng)感到無(wú)上光榮!能為老干部幸福晚年生活盡微薄力量，應(yīng)感到非常欣慰!20xx年1月22日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見(jiàn)》，更加明確了老干部工作的職能定位、價(jià)值取向、原則要求、職責(zé)規(guī)范，今后要進(jìn)一步聚焦主業(yè)、履行主責(zé)，堅(jiān)決克服等的觀望思想、靠的依賴心理、要的畏難情緒，深入謀劃、狠抓落實(shí)，推動(dòng)中辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)文件精神落地生根、開(kāi)花結(jié)果，更好地讓黨的政策惠及一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部，讓他們?cè)谟H情服務(wù)、悉心照料下安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十九
    總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：“道德問(wèn)題是做人的首要的基本問(wèn)題。
    古人說(shuō)：‘百行以德為首’,講的就是這個(gè)道理。
    在道德問(wèn)題上，黨員、干部無(wú)疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出的有道德、有品行就是要著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。
    黨員德行好，群眾才認(rèn)可，黨員德行高尚，才能成為群眾的一面旗幟。
    做合格黨員，必須牢記黨章規(guī)定的道德義務(wù)，牢記總書(shū)記的要求，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揮好價(jià)值導(dǎo)向和示范作用，真正成為影響帶動(dòng)身邊群眾向上向善的一面旗幟，激發(fā)匯聚全社會(huì)同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
    一要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    黨的十八大提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    ”這與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)做出的重要論斷。
    總書(shū)記指出，干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。
    坐而論道不如起而行之，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要具體落實(shí)到三個(gè)“做起”上。
    從小事做起，在日常生活中以“微公益”弘揚(yáng)新風(fēng)尚。
    總書(shū)記深刻指出，社會(huì)主義核心價(jià)值觀要在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。
    平常生活中，像垃圾分類、低碳出行、給有需要的人讓座，都是舉手之勞。
    如果沒(méi)做，就應(yīng)該感到如芒在背，要有“去民之患，如除腹心之疾”的自覺(jué)。
    從有錯(cuò)的地方做起，在接受批評(píng)和糾正錯(cuò)誤中進(jìn)步提高。
    金無(wú)足赤、人無(wú)完人，黨員干部也不可能不犯錯(cuò)，但是要善于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
    要經(jīng)常對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求反省自己，經(jīng)常打掃思想上的灰塵。
    從群眾反映強(qiáng)烈的事情做起，在迎難而上中樹(shù)立新風(fēng)正氣。
    這些年，花樣繁多、層出不窮的詐騙給人民群眾帶來(lái)了巨大的傷害，面對(duì)這種情況，黨員干部不能明哲保身，要挺身而出，為百姓撐腰壯膽。
    二要擰緊道德螺絲。
    黨的十八大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，既抓老虎，又拍蒼蠅，深得黨心民心。
    看這些落馬官的墮落軌跡，道德淪喪是關(guān)鍵點(diǎn)。
    現(xiàn)實(shí)生活中，各種各樣的誘惑隨時(shí)隨地都有，共產(chǎn)黨員必須擰緊道德螺絲，多補(bǔ)精神之“鈣”，不斷增強(qiáng)抵抗力和免疫力。
    過(guò)好人情關(guān)。
    黨員也是人，有親人和朋友，人情世故不能不講，但是黨員又不是普通人，一個(gè)人一旦入了黨，就要始終牢記：人情再大大不過(guò)道德原則，家人再親，也不能超越黨和人民的利益。
    要積極引導(dǎo)人情世故合乎道德標(biāo)準(zhǔn)，不越界不過(guò)線，為社會(huì)文明增添正能量。
    什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的愛(ài)、全身心的付出。
    古時(shí)候，用手捧出來(lái)就叫“奉”;“獻(xiàn)”是指的祭獻(xiàn)，就是拿去祭神祭天祭祖宗的，這是不求回報(bào)的。
    一個(gè)人，對(duì)家庭和親人作奉獻(xiàn)相對(duì)容易，但對(duì)工作和事業(yè)而言，要做到無(wú)私奉獻(xiàn)就相對(duì)困難了。
    所以說(shuō)，對(duì)黨的事業(yè)和人民的事業(yè)要做到無(wú)私奉獻(xiàn)是一種境界，是一種思想的境界，是一種理想的境界，是一種覺(jué)悟的境界，是黨性強(qiáng)、人格純、人性美的一種表現(xiàn)。
    特別是當(dāng)前，越來(lái)越多的“為官不為、為政不為”現(xiàn)象產(chǎn)生，就是因?yàn)橛腥擞X(jué)得沒(méi)有“灰色地帶”了，不能去權(quán)力尋租了，工作積極性也就下降了，這種人就是黨性不強(qiáng)，是機(jī)會(huì)主義者、實(shí)用主義者。
    但如果在這樣的背景下，我們的同志，還是在拼命工作，還是在無(wú)私奉獻(xiàn)，那就是黨性強(qiáng)、人格純、人性美的表現(xiàn)，所體現(xiàn)出的境界就不一樣。
    全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，只有無(wú)私少欲，才能讓人心服口服，才能堅(jiān)持原則、敢于管理。
    作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大家一定要有一個(gè)意識(shí)，不是把你提到某個(gè)職位，你的水平和境界就到了這個(gè)職位應(yīng)有的水平和境界。
    如果自己不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不自我培養(yǎng)、自我提高，你永遠(yuǎn)就只會(huì)是以前的水平，達(dá)不到職位應(yīng)有的水平和境界。
    “人不為己天誅地滅”，人性的.弱點(diǎn)就在這里，自私是根子。
    投機(jī)取巧只能蒙蔽一時(shí)，襟懷坦蕩、堂堂正正做人做事，才能樹(shù)立威信和權(quán)威。
    因此，要做到講奉獻(xiàn)、有作為，關(guān)鍵要能約束自己、無(wú)私少欲，要能勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。
    中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    其中，“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
    講奉獻(xiàn)、有作為，說(shuō)到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，在黨和人民需要的時(shí)候，勇于犧牲個(gè)人利益。
    也就是說(shuō)，要腳踏實(shí)地干工作，一心一意為人民。
    黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，忠實(shí)地代表工人階級(jí)和人民群眾的根本利益。
    這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
    黨的十八之后，總書(shū)記多次告誡廣大黨員干部，“黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。
    我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來(lái)自人民為了人民的馬克思主義政黨。
    2013年12月26日，習(xí)同志在紀(jì)念毛xx誕辰120周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
    檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障”。
    講奉獻(xiàn)，不是光說(shuō)在嘴上，而是要落在行動(dòng)上，要為人民做實(shí)事。
    每一名共產(chǎn)黨員都要有實(shí)干精神，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、實(shí)干之風(fēng)，把一個(gè)個(gè)矛盾攻克下來(lái)，把一個(gè)個(gè)任務(wù)完成下來(lái)。
    應(yīng)該說(shuō)，“實(shí)干”既是一種責(zé)任，也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
    實(shí)干，要保持一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
    就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，對(duì)定下來(lái)的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，對(duì)部署了的工作一抓到底、見(jiàn)到成效。
    實(shí)干，是要攻堅(jiān)克難，有逢山開(kāi)路、遇河架橋的勁頭和氣魄。
    事業(yè)是干出來(lái)的、闖出來(lái)的，不干不闖，就會(huì)被困難和矛盾所嚇倒。
    當(dāng)前，面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對(duì)黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬，直面問(wèn)題、迎難而上，想真招、出實(shí)力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二十
    講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。下面本站小編為大家?guī)?lái)了講奉獻(xiàn)有作為。
    發(fā)言稿。
    范文，希望對(duì)你有所幫助!
    黨組書(shū)記要求全體黨員要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，要將“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，全體同志要堅(jiān)持以學(xué)促行、知行合一，切實(shí)做到“三學(xué)三做三爭(zhēng)”，即學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，學(xué)監(jiān)督法規(guī);做業(yè)務(wù)能手，做安全衛(wèi)士，做合格黨員;爭(zhēng)崗位先鋒，爭(zhēng)先進(jìn)模范，爭(zhēng)優(yōu)秀黨員。
    講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。作為就是人在事業(yè)中的建樹(shù)與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績(jī)來(lái)體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)審判事業(yè)熱愛(ài)和執(zhí)著。要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無(wú)反顧、砥礪前行。
    講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。當(dāng)前，在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過(guò)去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。習(xí)，近，平總，書(shū)，記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動(dòng)、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)通過(guò)“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來(lái)實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。
    做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來(lái)，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。具體來(lái)說(shuō)，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國(guó)家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    黨中央在全黨開(kāi)展的。
    兩學(xué)一做。
    學(xué)習(xí)教育，明確要求廣大黨員干部爭(zhēng)做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。而講奉獻(xiàn)、有作為就是要踐行黨的宗旨、持續(xù)為民本色，敢于職責(zé)擔(dān)當(dāng)、善于展示作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)好標(biāo)兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部，從事的是一項(xiàng)政治性、政策性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，職責(zé)重大、使命光榮，應(yīng)以愛(ài)崗敬業(yè)、不負(fù)重托，淡泊名利、甘于付出，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，奮發(fā)進(jìn)取、用心成事的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)地在踐行講奉獻(xiàn)、有作為上當(dāng)好先鋒。
    的態(tài)度記好老干部的訴求，并對(duì)老干部反映的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)能答復(fù)的答復(fù)、應(yīng)解釋的解釋、該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，盡快按政策規(guī)定給老干部一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，透過(guò)以兒女般的真心對(duì)待每位老干部，以晚輩似的真情關(guān)照每位老干部，讓老干部感受到家庭般的溫暖。
    民意識(shí)，忠于平凡工作，持續(xù)平靜心態(tài)，甘于平淡生活，以淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情懷，正確對(duì)待個(gè)人的名利地位、得失成敗，注重把甘于清貧、樂(lè)于付出的時(shí)代內(nèi)涵，貫穿到對(duì)老干部的熱愛(ài)之中，體此刻愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng)之中，實(shí)踐在勤奮忘我的工作之中。
    的三種狀況，在老干部工作隊(duì)伍中也多多少少存在。作為從事老干部工作的黨員干部，應(yīng)對(duì)大是大非要敢于大膽亮劍，應(yīng)對(duì)矛盾要敢于迎難而上，應(yīng)對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出，應(yīng)對(duì)失誤要敢于承擔(dān)職責(zé)，應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng);自覺(jué)破除廉而不為的風(fēng)氣，以精神抖擻的干勁、夙興夜寐的狀態(tài)，始終把提高老干部幸福指數(shù)的職責(zé)記在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，堅(jiān)持做到經(jīng)常到行動(dòng)不便的老干部家中噓寒問(wèn)暖，到生活困難的老干部家中排憂解難，到情緒憂郁的老干部家中理順情緒，對(duì)平時(shí)突發(fā)急病多、特殊需求多、不可預(yù)測(cè)狀況多的空巢老干部，注重人性化管理、個(gè)性化服務(wù)，盡己所能地協(xié)調(diào)社會(huì)資源帶給家政便民、物業(yè)維修、生活照料、安全守護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、人文關(guān)懷、精神慰藉等保姆式的上門服務(wù)，讓老干部感受到女兒似的情懷。
    自覺(jué)地把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)當(dāng)成履行職責(zé)、踐行使命的重要手段透過(guò)集中培訓(xùn)、崗位練兵、互動(dòng)交流、業(yè)余自學(xué)等多種途徑堅(jiān)持不懈地學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)管理不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)提升綜合素養(yǎng);始終把老干部擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)體察老干部情緒了解老干部意愿以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、爭(zhēng)一流的使命感切實(shí)做到能辦的事當(dāng)場(chǎng)辦、不拖難辦的事想法辦、不等該辦的事堅(jiān)決辦、不推務(wù)虛的事著實(shí)辦、不空。
    老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。作為從事老干部工作的黨員干部，有幸能為老干部服務(wù)，應(yīng)感到無(wú)上光榮!能為老干部幸福晚年生活盡微薄力量，應(yīng)感到十分欣慰!20xx年1月22日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善離退休干部工作的意見(jiàn)》，更加明確了老干部工作的職能定位、價(jià)值取向、原則要求、職責(zé)規(guī)范，今后要進(jìn)一步聚焦主業(yè)、履行主責(zé)，堅(jiān)決克服等的觀望思想、靠的依靠心理、要的畏難情緒，深入謀劃、狠抓落實(shí)，推動(dòng)中辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)文件精神落地生根、開(kāi)花結(jié)果，更好地讓黨的政策惠及一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部，讓他們?cè)谟H情服務(wù)、悉心照料下安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年。
    要堅(jiān)持理論性、講求實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和公安工作無(wú)縫對(duì)接、學(xué)用相長(zhǎng);要把握時(shí)代性、突出能動(dòng)性，確?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
    在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廳機(jī)關(guān)學(xué)在前、做在前，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣公安職責(zé)使命，發(fā)揮公安獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，突出公安亮點(diǎn)特色。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，公安廳先后組織開(kāi)展了社會(huì)大穩(wěn)控、治安大整治、警務(wù)大改革、科技大創(chuàng)新、信息化大運(yùn)用、基礎(chǔ)大建設(shè)、隊(duì)伍大練兵等一系列專項(xiàng)工作，圓滿完成了各項(xiàng)安保維穩(wěn)任務(wù)，確保了全區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、治安平穩(wěn)、人民安居樂(lè)業(yè)。同時(shí)，公安建設(shè)和公安改革取得新進(jìn)展，執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得新成效。
    明年將迎來(lái)黨的十九大勝利召開(kāi)，在這個(gè)重大歷史節(jié)點(diǎn)上，作為廳黨委中心組成員、廳屬各單位領(lǐng)導(dǎo)要比以往任何時(shí)期倍加增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，個(gè)性是增強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)，在思想上認(rèn)識(shí)上行動(dòng)上始終與以為核心的黨中央持續(xù)高度一致。當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已進(jìn)入鞏固期和深化期，邁入常態(tài)化和制度化，廳屬各單位務(wù)必緊扣實(shí)際，進(jìn)一步將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。
    要強(qiáng)化政治性、把握時(shí)代性、突出能動(dòng)性，確?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”落地生根、開(kāi)花結(jié)果?！爸v奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是黨的宗旨的根本體現(xiàn)，“講奉獻(xiàn)、有作為”也是《黨章》黨規(guī)對(duì)黨員的要求。xx大以來(lái)，中央強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，構(gòu)成了有力的震懾，但是仍存在部分官員為官不講奉獻(xiàn)、不愿作為現(xiàn)象，主要體此刻：患得患失不敢為、潛力不足不能為、夸夸其談不真為。要做到“講奉獻(xiàn)、有作為”，首先是要牢記宗旨，打牢“愿作為”的思想和根基。發(fā)揮黨員民警作用要從小事做起，從自己做起，提高業(yè)務(wù)潛力，鍛造奉獻(xiàn)堅(jiān)守精神，讓每一位黨員都深切認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)和使命。其次要敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)“敢作為”的勇氣和魄力。廳機(jī)關(guān)作為全區(qū)公安隊(duì)伍的指揮中樞，要堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，切實(shí)把抓隊(duì)伍和抓業(yè)務(wù)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。最后是要廉潔自律，增強(qiáng)“善作為”的規(guī)矩和意識(shí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)與守底線相結(jié)合，切實(shí)做到秉公用權(quán)、廉潔自律，清白做人、干凈做事，在干事創(chuàng)業(yè)中奉獻(xiàn)人生。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
    很榮幸,我能被選中代表物理組在今天的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言.在開(kāi)講之前,請(qǐng)?jiān)徫业某鲅圆贿d,我認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要有“西天取經(jīng)”戰(zhàn)勝一切困難的勇氣.不管是班門弄斧也好,自我陶醉也罷,但我們的目的是分享教學(xué)心得,達(dá)到共同提高.下面就我在高三物理教學(xué)中的一些做法給大家作一下匯報(bào),講的不對(duì)的地方,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
    敢問(wèn)路在何方。
    “迎來(lái)日出,送走晚霞”.這兩年我有幸連續(xù)在高三擔(dān)任教學(xué)工作,深知課堂就是主戰(zhàn)場(chǎng),課堂效率就是生命線.但長(zhǎng)期以來(lái),權(quán)威人士評(píng)價(jià)一堂課的質(zhì)量高低,似乎通常是“講得如何”,而不是“學(xué)生學(xué)得怎樣”,因而我認(rèn)為很容易在高三復(fù)習(xí)過(guò)程中走入兩個(gè)誤區(qū):一是教師認(rèn)為自己的水平高,不相信學(xué)生,每節(jié)課滔滔不絕,講課時(shí)面面到.在高三物理復(fù)習(xí)階段,?？吹竭@樣的現(xiàn)象:課堂上老師從來(lái)就沒(méi)有閑過(guò)――嘴里不停地說(shuō),手在黑板上不停地寫,一節(jié)課準(zhǔn)備好幾黑板的內(nèi)容,灌輸知識(shí)的密度大得驚人,常常是老師覺(jué)得津津有味,學(xué)生則是昏昏欲睡.二是為了彌補(bǔ)課內(nèi)擠占學(xué)生自主學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,很多教師就在課外拼命地發(fā)練習(xí)和補(bǔ)課.不少教師認(rèn)為,一節(jié)課講這么多學(xué)生能接受嗎?這好辦,不能接受的學(xué)生,就等下課以后再給他們補(bǔ).所以經(jīng)常看到的是老師追著學(xué)生補(bǔ)課,不厭其煩地給他們講練習(xí).上述兩個(gè)誤區(qū)都有同樣的一個(gè)結(jié)果:基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)感到物理知識(shí)高深莫測(cè),分不清主次,而被動(dòng)地被老師牽著鼻子走,久而久之,便逐漸喪失了學(xué)習(xí)物理的興趣與信心;基礎(chǔ)好的學(xué)生則由于失去了主動(dòng)開(kāi)動(dòng)思維、進(jìn)行自我開(kāi)拓的鍛煉,獨(dú)立解決物理問(wèn)題的能力得不到提高.到頭來(lái)是事倍功半,即使出了點(diǎn)“成績(jī)”,也是以犧牲師生的身心健康為代價(jià)的.
    路就在腳下。
    “一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣”.提高高三復(fù)習(xí)效果的出路究竟在哪里?其實(shí)就在你我腳下.我認(rèn)為,高三復(fù)習(xí)的效果最終要體現(xiàn)在學(xué)生身上.所以,必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),貫徹因材施教的原則,把學(xué)習(xí)內(nèi)容分層落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上.具體體會(huì)如下:。
    一、立足課內(nèi),精講精練.
    物理復(fù)習(xí)課中,我反對(duì)“只講不練”、“不講只練”和“多講多練”等教學(xué)模式,我堅(jiān)持講與練結(jié)合的原則,精講精練,使學(xué)生能觸類旁通、舉一反三.這種做法包括三個(gè)方面:一是考慮到知識(shí)的梯度.我認(rèn)為,選編的練習(xí)學(xué)生能否按時(shí)完成至關(guān)重要,它直接影響著復(fù)習(xí)的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),而教師的精力有限,所以我堅(jiān)持精心選編練習(xí)題和測(cè)試題,同時(shí)堅(jiān)持講練結(jié)合,使每一單元的基本知識(shí)和思維方法落實(shí)到位.二是考慮到學(xué)生的層次.選編練習(xí)要有一定的層次,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,我采用自己抽查和學(xué)生互查的方式檢查練習(xí)的完成情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍存在理解模糊的問(wèn)題,我便對(duì)癥下藥,及時(shí)補(bǔ)救.三是考慮到學(xué)生的落實(shí)情況.每節(jié)課前,我都會(huì)針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容原創(chuàng)兩道題:第一道默寫概念、定律、公式及其變形式;第二道是關(guān)于上節(jié)課所講例題的改編題.這樣,就可達(dá)到實(shí)實(shí)在在的把每堂課的內(nèi)容都落實(shí)到位的目的.
    二、試卷講評(píng),追求高效.
    我一直認(rèn)為,講評(píng)課是高三物理課堂教學(xué)的重要組成部分.上好講評(píng)課對(duì)及時(shí)糾正錯(cuò)誤、揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺、鞏固雙基、規(guī)范解題、開(kāi)闊思路、提高學(xué)生解決物理問(wèn)題的能力有很重要的作用.在試卷講評(píng)課的教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為自己攻克了四大難題:。
    1、什么時(shí)候講?
    我常常是在發(fā)下試卷后留給學(xué)生一定的時(shí)間,讓他們自己去思考、去更正,確實(shí)解決不了的我再去講.因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)了的題目并不一定不會(huì),有的只是粗心大意,很可能學(xué)生看后就能迅速解決,有的甚至在剛剛交上試卷后就明白怎么回事了.像這樣學(xué)生通過(guò)自己的思考、領(lǐng)悟就弄明白了的題目,我就不講,也沒(méi)有必要講.
    2、講什么?
    我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有些講評(píng)課學(xué)生收獲不大,最主要的原因是教師不分輕重,面面俱到.其實(shí)試卷上大多數(shù)題目學(xué)生可以自行解決,如果講評(píng)時(shí)再眉毛胡子一把抓,學(xué)生自然會(huì)厭煩,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間.因此,我備課前盡可能多地了解學(xué)生對(duì)做錯(cuò)的題是怎么樣思考的,多問(wèn)幾個(gè)“為什么學(xué)生會(huì)在這道題(這類問(wèn)題)上出錯(cuò)?”找出學(xué)生在理解物理概念、物理規(guī)律上存在的問(wèn)題,在思維方式上存在的缺陷,將課堂的主要精力、時(shí)間集中到學(xué)生答題出現(xiàn)失誤的“關(guān)節(jié)”所在,透徹分析,擊中要害,防止類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,使講解更具有針對(duì)性.
    3、怎么講?
    我認(rèn)為,教師講評(píng)應(yīng)突出重點(diǎn),重在指導(dǎo),而不是重復(fù)、重演一遍,不能以題論題,不能只按題號(hào)順序講評(píng),而是要善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)試卷上涉及到的物理情景進(jìn)行分析歸類,讓學(xué)生對(duì)試卷上的同一類問(wèn)題有一個(gè)完整感,這樣才有利于學(xué)生總結(jié)提高.我通常的做法有如下3種歸類方式:。
    (1)按知識(shí)點(diǎn)歸類.就是把試卷上同一知識(shí)點(diǎn)的題目歸在一起進(jìn)行分析講評(píng).這種歸類方式可讓學(xué)生在我的指導(dǎo)下進(jìn)行,我再?gòu)钠渲羞x擇重點(diǎn)知識(shí)、典型題目進(jìn)行分析講評(píng).
    (2)按解題方法歸類.就是把試卷中涉及同一解題方法、技巧的題歸類到一起進(jìn)行分析講評(píng).如把一份綜合試卷分為整體法的應(yīng)用、隔離法的應(yīng)用、等效法的應(yīng)用、函數(shù)圖像在物理解題中的應(yīng)用等類型.
    (3)按錯(cuò)誤類別歸類.就是按答卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型進(jìn)行歸類.
    按以上三種方法歸好類后,我再進(jìn)行講評(píng).講評(píng)時(shí),要透過(guò)題中物理情景的表面現(xiàn)象,抓住物理問(wèn)題的本質(zhì)特征進(jìn)行開(kāi)放、發(fā)散式講解.我一般從3個(gè)方面進(jìn)行發(fā)散引導(dǎo):一是對(duì)物理解題思路發(fā)散――“一題多解”;二是對(duì)物理情景發(fā)散――“一題多聯(lián)”;三是對(duì)物理問(wèn)題發(fā)散――“一題多變”.
    4、講后怎么辦?講評(píng)后,讓學(xué)生更正試卷,并作好答錯(cuò)原因的分析和說(shuō)明,或者是及時(shí)根據(jù)講評(píng)情況,再精心設(shè)計(jì)一份針對(duì)性的練習(xí)題,我再重改試卷,并要求每一個(gè)學(xué)生第二次能拿滿分,第二次改卷后,再與學(xué)生個(gè)別交流,幫助他們切實(shí)掌握知識(shí).這一做法,我稱之為“評(píng)后110分”.當(dāng)然,由于學(xué)生在基礎(chǔ)、能力等方面存在差異,這“評(píng)后110分”并不真的能讓每一個(gè)學(xué)生的卷面成績(jī)都是110分,但它對(duì)我和學(xué)生都提供了一個(gè)努力的方向.即便是考試拿不到滿分,若事后能獲得滿分,其收獲是相同的.而對(duì)我來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)反思過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程可以了解教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法.
    三、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn),緊扣特色.
    物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科,每一個(gè)概念和規(guī)律、公式,都是通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)得出的.但是由于高三學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)重視不夠,再加上高考評(píng)卷中對(duì)實(shí)驗(yàn)作答要求較高,每年的高考實(shí)驗(yàn)題基本上成了考生失分的大戶,隨著現(xiàn)行的一小帶一大實(shí)驗(yàn)命題的改革,此種狀況稍有改觀,但仍然很難解決這一困難戶,實(shí)驗(yàn)題也成為制約考生的一個(gè)“瓶頸”,實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)我是這樣來(lái)把握的:。
    1、親手做一做.凡是帶過(guò)高三的物理老師都有如此的經(jīng)歷:有關(guān)游標(biāo)卡尺與螺旋側(cè)微器的讀數(shù),老師在課堂上一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),一講再講,可效果呢?總是不盡人意,而高考中每年都會(huì)考到該內(nèi)容,有位學(xué)生家長(zhǎng)知道此事后,特意買了游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器給他孩子練習(xí)讀數(shù),結(jié)果我相信不說(shuō)大家都應(yīng)知道,我的意思并不是每套儀器學(xué)生都得準(zhǔn)備,只是想說(shuō)實(shí)踐的重要性.在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,重要的演示實(shí)驗(yàn)和考綱要求的學(xué)生實(shí)驗(yàn),我都親手做一做,演示給學(xué)生看,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能;對(duì)于一些抽象的物理過(guò)程,我還自制一些教具,使抽象的過(guò)程具體化、生動(dòng)化,例如:我們現(xiàn)在正在復(fù)習(xí)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),我便自制了這樣一個(gè)圓圈來(lái)教學(xué),使帶電粒子的軌跡生動(dòng)化,降低了學(xué)生理解的難度,教學(xué)效果如何呢?要等到我們24、25號(hào)月考后才能知道.對(duì)于一些不易觀察到的物理現(xiàn)象或物理過(guò)程,我也利用flash動(dòng)畫(huà)課件展現(xiàn)給學(xué)生看,例如:電場(chǎng)中的等勢(shì)面,天體的運(yùn)動(dòng)等都可以通過(guò)課件起到很好的教學(xué)效果.
    2、動(dòng)腦想一想.高考實(shí)驗(yàn)題來(lái)源于課本實(shí)驗(yàn),但更多的是高于課本實(shí)驗(yàn),只有真正理解實(shí)驗(yàn)原理,掌握操作方法,才能在實(shí)驗(yàn)技能與技巧方面有所提高與突破.在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我特別注意讓學(xué)生養(yǎng)成多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣,如實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、分壓與限流、內(nèi)接與外接,我會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么,加強(qiáng)發(fā)散和求異思維的訓(xùn)練,做到舉一反三,由此及彼,將實(shí)驗(yàn)的原理和方法運(yùn)用到相同或相似的實(shí)驗(yàn)中去,設(shè)計(jì)出新實(shí)驗(yàn),完成新實(shí)驗(yàn),如正宗伏安法、另類伏安法.
    3、結(jié)果算一算.物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程很重要,但最終的結(jié)果更加重要.對(duì)最終結(jié)果的處理,我是從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行的:一是各儀器的讀數(shù)必須符合高中物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)規(guī)則,主要是有效數(shù)字方面,如刻度尺,秒表,電流表,電壓表等的讀數(shù)規(guī)則;二是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法,包括平均值法,圖像法,處理結(jié)果,以及處理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題:偏差或誤差;三是由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推想改進(jìn)方法,設(shè)計(jì)更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,如測(cè)電阻、測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻等都可創(chuàng)新出多種實(shí)驗(yàn)方案.可以說(shuō),大實(shí)驗(yàn)題是要邊算邊想的,不能一蹴而就.
    總之,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,我們要多探尋學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律及影響學(xué)生學(xué)習(xí)的可變因素,主動(dòng)讓自己的教學(xué)去適應(yīng)學(xué)生,以學(xué)法定教法,真正落實(shí)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,使課堂教學(xué)成為提高高三物理復(fù)習(xí)效率的支點(diǎn).只有提高高三物理課的復(fù)習(xí)效率,才能真正實(shí)現(xiàn)高三物理成績(jī)的有效提升,今年高考我所教兩個(gè)班理科綜合都考的比較理想,特別是1015班高考理綜200分以上的20人,位列全年級(jí)平行班第一.
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有最好,只有更好.“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”.在未來(lái)的日子里,我將以一中人特有的豪情,一如既往的在教學(xué)路上披荊斬棘,不斷探索.我堅(jiān)信,只要有“敢問(wèn)路在何方”的勇氣,就會(huì)收獲“路在腳下”的喜悅!
    謝謝大家.
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二十二
    我們面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。下面本站小編為大家?guī)?lái)了銀行講奉獻(xiàn)有作為。
    發(fā)言稿。
    希望對(duì)你有所幫助!
    有人認(rèn)為在銀行不調(diào)皮搗蛋，實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作，干一天拿一天工資，這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想，堅(jiān)定理想信念，又要立足實(shí)際，做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
    面對(duì)質(zhì)疑，要堅(jiān)定信念，嚴(yán)把思想總開(kāi)關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹(shù)立共產(chǎn)主義事業(yè)觀，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開(kāi)關(guān)。如果思想總開(kāi)關(guān)產(chǎn)生偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，為人民服務(wù)的基本信念都沒(méi)有了，就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督，同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，把握好思想總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng)，接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代，社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見(jiàn)交織存在，在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想，比如歷史虛無(wú)主義、新自由主義等，我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖，要有堅(jiān)定政治立場(chǎng)，要敢于表明自己的政治態(tài)度，勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
    面對(duì)工作生活，要弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中，大家難免會(huì)比較，一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè)，工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活，我們要積極向上，不能斤斤計(jì)較，要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員，進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍，就是人民的公仆，就該樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘于為人民群眾服務(wù)，使百姓生活的更美好才是我們的目的。
    面對(duì)困難，要迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻，不懼困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員，比如、王進(jìn)喜等等，他們面對(duì)困難迎難而上，遇到事情敢于擔(dān)當(dāng)，為此付出了自己汗水和鮮血，甚至是生命。他們也是從普通黨員成長(zhǎng)為優(yōu)秀黨員的，我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，牢記黨員身份，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任，在困難危機(jī)時(shí)刻、國(guó)家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼，自覺(jué)為黨分憂、為民解難，做到平常時(shí)期能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難關(guān)頭能豁得出來(lái)，永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
    面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，要有所作為不能僅靠一腔熱血和無(wú)私奉獻(xiàn)，更不能滿足于目前已取得的成績(jī)，需要不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展，帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”黨員是社會(huì)的先進(jìn)分子，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，提高業(yè)務(wù)能力水平，拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法，做到活到老，學(xué)到老。
    一、首先，“講奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    奉獻(xiàn)是無(wú)私的給予，是真誠(chéng)的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”是奉獻(xiàn);從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”到羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”也是奉獻(xiàn)。在當(dāng)代，從陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”也是奉獻(xiàn)。從中我們不難體會(huì)到，奉獻(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    其次，講奉獻(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨講奉獻(xiàn)是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。大家知道，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。講服務(wù)，就意味著奉獻(xiàn)。我們黨的歷史就是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而英勇?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)的歷史。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后，為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕?tīng)奚?，賀龍一家有名有姓的宗親烈士就有2050人。
    社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持“人生在世，奉獻(xiàn)二字”，堅(jiān)持做官不謀私利、一心只為老百姓，始終在不同的工作崗位上忠于職守，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，履行著共產(chǎn)黨人的誓言，贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽蛴舱?、敢打勝仗、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。在七一講話中指出，我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。不忘初心，方得始終。因此，作為一名黨員，我們一定要時(shí)刻牢記和踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    第三，講“奉獻(xiàn)”、有作為是《黨章》黨規(guī)對(duì)黨員的要求。
    《黨章》對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定。第二條規(guī)定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
    除此之外，20xx年修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條講到“堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四條講“堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)”。因此，每一位共產(chǎn)黨員在加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一刻，就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命，要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話，體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為，有公共精神，起到表率作用。
    黨的紀(jì)律處分條例第110條規(guī)定，遇到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和群眾生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí)，能救而不救，情節(jié)較重的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分;情節(jié)嚴(yán)重的，給予留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。這就從制度上要求黨員必須講奉獻(xiàn)，有作為，否則將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。
    二、當(dāng)前黨員隊(duì)伍中不講奉獻(xiàn)、不作為的表現(xiàn)。
    講奉獻(xiàn)、有作為在我們黨的隊(duì)伍中一直是一種主流思想，但是我們也看到，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系逐步完善的過(guò)程中，一些不健康的思想侵入了個(gè)別共產(chǎn)黨員的世界觀，“奉獻(xiàn)”二字開(kāi)始被淡忘。
    黨員不講奉獻(xiàn)不作為首先表現(xiàn)為宗旨觀念淡薄。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，可是現(xiàn)在有的黨員淡忘了自己的宗旨，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
    1.只講權(quán)力，不盡義務(wù)。有些基層黨員，換屆選舉時(shí)，積極踴躍，平時(shí)開(kāi)會(huì)不愿意參加;有些黨員不愿意交納黨費(fèi)或少交黨費(fèi)。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi)，也是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而，這件“分分鐘的事”，如今卻成了中央巡視工作中一個(gè)出現(xiàn)頻率較高的詞匯，多地在整改通報(bào)中也時(shí)常提及補(bǔ)交黨費(fèi)情況。據(jù)報(bào)道，山西省20多家國(guó)企補(bǔ)交黨費(fèi)8900余萬(wàn)元，天津60多家國(guó)企的黨員干部共補(bǔ)欠交少交黨費(fèi)2億多元。數(shù)目之巨，令人咋舌。
    2.高居群眾之上，對(duì)群眾缺乏感情，態(tài)度冷橫硬;。
    當(dāng)前，在一些黨員干部身上，不同程度存在著對(duì)待群眾的“冷漠病”。突出表現(xiàn)在：機(jī)關(guān)政府“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”;一些干部對(duì)群眾高高在上頤指氣使，動(dòng)輒稱群眾為“刁民”，呵斥其“素質(zhì)低”;群眾的冷暖利益少有關(guān)心，但上級(jí)、老板的事情卻有求必應(yīng);面對(duì)群眾缺乏耐心，遇事推諉塞責(zé)。這些不正常的現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到黨群干群關(guān)系。
    3.辦事推諉扯皮，讓群眾來(lái)回跑腿，刁難群眾;。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐開(kāi)展以后，有的銀行“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象也發(fā)生變異，由過(guò)去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴T好進(jìn)、臉好看、不吃不拿事不辦”。有些地方吃拿卡要問(wèn)題沒(méi)有了，但變相刁難現(xiàn)象出現(xiàn)了。近年，“奇葩證明”、“辦事跑斷腿”等新聞層出不窮。老太摔傷找保險(xiǎn)賠償，要社區(qū)開(kāi)“非打架斗毆受傷”證明;孩子撕碎紙幣，需證明“殘幣不是故意撕的”……看似荒唐的案例卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊。
    20xx年5月在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，總理講了一個(gè)故事“一個(gè)公民要出國(guó)旅游，需填寫‘緊急聯(lián)系人’，他寫了他母親的名字，結(jié)果有關(guān)部門要求他提供材料，證明‘你媽是你媽’!”總理直斥“這怎么證明呢?簡(jiǎn)直是天大的笑話!人家本來(lái)是想出去旅游，放松放松，結(jié)果呢?”說(shuō)，“這些辦事機(jī)構(gòu)到底是出于對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度，還是在故意給老百姓設(shè)置障礙?”。這個(gè)部門要那個(gè)部門的證明，那個(gè)部門又要求這個(gè)部門先開(kāi)證明，每個(gè)部門都像‘擊鼓傳花’一樣，結(jié)果讓老百姓跑斷了腿，也滋生腐敗空間。
    一是甘于中庸，進(jìn)取不夠。
    部分黨員干部熱衷于所謂的“潛規(guī)則、普世哲學(xué)”，對(duì)“中庸之道、實(shí)用主義”津津樂(lè)道、沾沾自喜，喜歡做那些“只能做、不能說(shuō)”的事;信奉“當(dāng)先進(jìn)太累，當(dāng)后進(jìn)挨批，當(dāng)中游最美”，干工作缺乏敢于直面難題、大膽探索的精神，安于現(xiàn)狀、甘居中游、樂(lè)于平常，“怕出頭、怕?lián)?dāng)，縮手縮腳、畏首畏尾”;積極進(jìn)取精神不夠，不愿挑重?fù)?dān)，不愿做加班加點(diǎn)、傷神傷力的事，整天只知道跟著上級(jí)的通知走，跟著領(lǐng)導(dǎo)的指示辦，不善于開(kāi)動(dòng)腦筋，習(xí)慣于論資排輩，沉醉于“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。
    二是缺乏韌勁，吃苦不夠。
    一些黨員干部缺乏“吃盡苦中苦，方為人上人”的吃苦精神，對(duì)待問(wèn)題既不愿做艱苦細(xì)致的思考研究，更不愿做默默無(wú)聞的老黃牛，又想干出高人一等的工作業(yè)績(jī)、得到少勞而獲的社會(huì)認(rèn)可;經(jīng)不住寂寞、吃不了甘苦，一旦遇到波折困難就失去了銳氣;心理比較“脆弱”、韌勁不足，喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)，習(xí)慣于順境，工作中遇到批評(píng)、責(zé)備就萎靡不振、喪失信心，更不愿意“受冤枉氣、當(dāng)替罪羊”，缺乏黨員干部“批不倒、累不垮”、“甘當(dāng)孺子?！钡臍飧藕湍懧?。
    黨員干部不講奉獻(xiàn)不作為第三個(gè)表現(xiàn)是為官不為現(xiàn)象依然不同程度存在。xx大以來(lái)，中央強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開(kāi)始抬頭。
    一是患得患失不敢為。工作中怕出現(xiàn)失誤擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，只要不出事，寧可不干事，四平八穩(wěn)當(dāng)太平官;怕觸及利益得罪人，領(lǐng)導(dǎo)重視的事就去做，領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心的事就不做，求穩(wěn)怕亂，逃避風(fēng)險(xiǎn)，更多地充當(dāng)和事老。
    二是能力不足不能為。對(duì)于新事物、新概念不學(xué)習(xí)，出現(xiàn)問(wèn)題拿不出辦法，遇到問(wèn)題繞著走，能推就推，能拖就拖。
    三是夸夸其談不真為。面對(duì)工作任務(wù)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部嘴上喊得震天響，腳步卻如千斤重，遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。有的地方熱衷于搞一些政績(jī)工程、面子工程，為了出政績(jī)，搞數(shù)字游戲，夸大、放大政績(jī)。
    以上列舉的種種黨員干部不奉獻(xiàn)不作為的原因既有干部個(gè)人素質(zhì)的原因，又有干部管理體制機(jī)制上的原因。原因是多方面的，但我覺(jué)得最根本的原因是有些共產(chǎn)黨員，黨的意識(shí)滑坡，責(zé)任意識(shí)下降，心中已經(jīng)沒(méi)有或部分喪失黨的宗旨，心中沒(méi)有黨和群眾的位置，只有個(gè)人的私心在作祟。
    在參加今年全國(guó)兩會(huì)黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)說(shuō)“要充分調(diào)動(dòng)廣大干部積極性，不斷提升工作精氣神?！本褪窍敕皆O(shè)法讓干部有一股想干事、能干事的“精氣神”。精氣神猶如發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油，燃油充沛，發(fā)動(dòng)機(jī)才能動(dòng)力澎湃。如何提振黨員精氣神，我覺(jué)得黨員同志要做到以下三點(diǎn)：
    一要牢記宗旨意識(shí)想作為。
    黨員講奉獻(xiàn)就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。20xx年12月，在廣東考察工作時(shí)曾引用過(guò)晏子的“德莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民”這句話，意思是說(shuō)，沒(méi)有比愛(ài)護(hù)百姓更高明的想法，沒(méi)有比讓百姓快樂(lè)更厚道的做法。這體現(xiàn)了深深的愛(ài)民之情，高尚的公仆情懷。我想，我們作為一名黨員干部，要自覺(jué)把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“一切為了人民，一切依靠人民”的群眾觀點(diǎn)，為老百姓多做好事、辦實(shí)事。
    楊善洲是云南省保山市施甸縣人，曾經(jīng)擔(dān)任保山地委書(shū)記。1988年退休后，他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22個(gè)春秋，帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林5.6萬(wàn)畝。去世前，他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家。20xx年間，楊善洲同志帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐狞h員群眾承包林場(chǎng)，把昔日的荒山禿嶺變成了一方綠洲，可以說(shuō)是給老百姓帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。而楊善洲同志接受的唯一報(bào)酬就是每個(gè)月70元的伙食補(bǔ)助。1996年，隨著物價(jià)的上漲，楊善洲同志的伙食補(bǔ)助漲到了100元。
    到了20xx年，保山市委市政府為了獎(jiǎng)勵(lì)楊善洲同志的特別貢獻(xiàn)，給予楊善洲一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元，而楊善洲同志卻將其中的一半都捐給了保山一中，又捐了6萬(wàn)元給林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)，只留下了4萬(wàn)元給沒(méi)有收入跟自己吃了一輩子苦的妻子，作為養(yǎng)老的費(fèi)用。楊善洲曾經(jīng)說(shuō)：“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說(shuō)我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休?！苯鸨y杯不如老百姓的口碑。只有我們真正為老百姓多做了好事、辦了實(shí)事，中國(guó)的老百姓都會(huì)記住我們的。
    二是強(qiáng)化責(zé)任敢作為。
    020xx年2月，在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪，被俄羅斯記者問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題，就是“您的執(zhí)政理念是什么”?回答：“中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念概括起來(lái)說(shuō)就是兩句話，一是為人民服務(wù)，二是擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！边@是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，給我們樹(shù)立的榜樣。一個(gè)黨員，無(wú)論你擔(dān)任多少社會(huì)角色，但你首先想到你的第一身份是黨員。黨員不僅是身份的象征，更是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    黨員干部或者公職人員不作為，違反了法定的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)在一些地方正是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部從惰政到躲政，使小問(wèn)題變成了大問(wèn)題、個(gè)別問(wèn)題深化為社會(huì)問(wèn)題。由此想起了清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講的一則寓言故事。一個(gè)官員在閻王面前自稱生時(shí)為官清廉，所至之處只飲一杯清水，可以無(wú)愧于鬼神。閻王笑道：設(shè)官是為了興利除弊，如果不貪錢就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更勝于你?官員不服，辯解道：我雖無(wú)功，但總無(wú)過(guò)。
    閻王怒道：你處處只求保全自己，該辦的事不辦，該斷的案不斷，難道不是負(fù)國(guó)負(fù)民。無(wú)功就是過(guò)啊。閻王一席話，可謂句句中的，值得當(dāng)前的為官不為者深思?！盀楣俦苁缕缴鷲u?！备刹烤鸵袚?dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。在其位，謀其政。想一想，那些賴在官位上尸位素餐，不僅糟蹋了人民群眾托付的崗位，而且污染了政治生態(tài)，是對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任。因此，作為一名黨員，我們一定要盡黨員義務(wù)，擔(dān)當(dāng)起黨員該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
    從小事做起，從身邊做起。
    口號(hào)。
    喊得震天響，一點(diǎn)不干是沒(méi)有用的。不掃一屋何以掃天下。只有活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)才能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。怎樣發(fā)揮黨員作用?指出，要嚴(yán)格黨員日常教育管理，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。今天，危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了，共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性，更多的是在平常時(shí)候。公共場(chǎng)所里黨員帶頭遵守公共秩序;出門旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客;開(kāi)車時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則;工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);在村里、社區(qū)里帶頭宣傳黨的政策，調(diào)解鄰里糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，帶頭扶助孤寡老人;在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)能夠沖在第一線;在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見(jiàn)義勇為。在以上這些方面，我們黨員都大有可為。一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟，只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位一定會(huì)堅(jiān)如磐石。
    做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn);講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和“三個(gè)代表”先進(jìn)性決定了黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。不忘初心，方得始終，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí),是保持共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本。
    黨的先進(jìn)性是黨的生命線，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)、去落實(shí)。每個(gè)共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和先鋒模范作用正是我們黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn);講奉獻(xiàn)，有作為也是當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這就要求我們共產(chǎn)黨員在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，有所作為，這樣才能更好地完成中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。特別是針對(duì)當(dāng)前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問(wèn)題，必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，面對(duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為，就是要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀(jì)國(guó)法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
    當(dāng)前菏澤正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，既是爬坡期、過(guò)坎期，也是機(jī)遇期。要實(shí)施“四項(xiàng)工程”、補(bǔ)齊發(fā)展短板，打贏脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)全面小康，仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)，我們必須為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員干部一定要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為;一定要愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn);一定要有時(shí)不我待的干事激情、勇往直前的昂揚(yáng)斗志、敢為人先的創(chuàng)新精神、抓鐵留痕的務(wù)實(shí)作風(fēng)，有所作為。唯有如此，菏澤才能早日實(shí)現(xiàn)科學(xué)趕超、后來(lái)居上的奮斗目標(biāo)!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二十三
     有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)撒播著未來(lái)的希望。
     三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸!人類靈魂的工程師，我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像蜜蜂愛(ài)鮮花。
     作為一名教師，當(dāng)你站到講臺(tái)上，面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站到講臺(tái)上，目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)?是家長(zhǎng)的期望，孩子的未來(lái)?……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該想到的。
     此時(shí)此刻，你是否覺(jué)得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。
     作為教師的你，怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。
     之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài)，之所以熱愛(ài)，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)!雖然，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索，推演心中最?yuàn)W秘的哲理。
     我知道，我們雖然守著清貧但卻很富有，因?yàn)槲覀儞碛兄脕?lái)培育祖國(guó)棟梁的知識(shí)，擁有培養(yǎng)祖國(guó)人生與成才未來(lái)的重任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是的，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
     我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們還是淡泊名利，因?yàn)樵谖覀冃睦?，老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和生命演繹著我們無(wú)怨無(wú)悔的人生。
     雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
     為人師表，是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
     這是我們的驕傲!
     馬克思以他自己的一生，實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千萬(wàn)人，我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！瘪R克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額，就是他的奉獻(xiàn)。
     雷鋒在他日記里寫道：“人的生命是有限的.，我們要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@是他的奉獻(xiàn)。
     教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@也是他的奉獻(xiàn)。
     2005年度感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w，每次上臺(tái)都是這么說(shuō)：“我叫叢飛，來(lái)自深圳，能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，能對(duì)他人有所幫助，我感到很快樂(lè)。”因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以快樂(lè);因?yàn)榉瞰I(xiàn)，才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，社會(huì)才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，人的生命才會(huì)閃光。
     感受叢飛，他將好事做到極致的執(zhí)著，他身上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心，他“只要你回頭一笑，我就很知足”的精神境界，足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人。
     奉獻(xiàn)不僅為了別人，也為了自己的心靈。
     心靈就像一朵常灌常新的花朵，不僅需要他人的關(guān)愛(ài)來(lái)澆灌，還需要我們自己的付出去滋潤(rùn)。
     奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)，每個(gè)人的心靈之花都會(huì)綻放出最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)變得更加美好。
     其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，常言道：播種善良，收獲友愛(ài);播種仇恨，收獲敵意;播種希望，收獲未來(lái)。
     不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽(yáng)那樣用耀眼的光芒照亮整個(gè)地球，何人生與成才不像螢火蟲(chóng)為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之?huà)勺?，何不傳承?ài)崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去，當(dāng)我們走過(guò)的路留下腳印，開(kāi)過(guò)的花彌漫芳香時(shí)，回首往事，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處皆是嘆息和遺憾。
     我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義!
     青春是美麗的，似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃;青春是無(wú)悔的，平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。
     一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。
     我們的教師就是這樣不求自本文來(lái)自人生與成才己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。
     讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在演奏著我們努力奮斗開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的樂(lè)章，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆灌祖國(guó)的花朵，不辜負(fù)人民的囑托、祖國(guó)的期望。
     用自己全部的智慧和力量，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們——生命如歌，青春無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，青春永恒。
     奉獻(xiàn)還是索取，是高尚與卑劣，偉大與渺小，光榮與恥辱的分界。
     我不是一位多情的詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句去謳歌我的事業(yè)，我感謂不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價(jià)值。
     然而，我就是我——一個(gè)普通的小學(xué)教師。
     今天要在這詞匯的花園里采擷，構(gòu)造我心中最美的詩(shī)篇。
     在理性的王國(guó)里徜佯。
     推演我心中最?yuàn)W妙的哲理。
     原蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)過(guò)：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童.”教師是培養(yǎng)人的事業(yè)，更是一種愛(ài)的事業(yè)!這種愛(ài)，高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。
     母愛(ài)容易出現(xiàn)溺愛(ài)，友愛(ài)需要回報(bào)，情愛(ài)是下種專一自私的愛(ài)。
     而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合。
     它是一種科學(xué)、理智的愛(ài)，積極、主動(dòng)的愛(ài)，無(wú)私、博大的愛(ài)。
     他能在師生之間架起一座橋梁，使教育影響如涓涓溪流，，流入學(xué)生的心田。
     它是春雨，能滋潤(rùn)干枯荒漠的心田，萌發(fā)一片綠洲。
     幾年前，我們的柯仲華老師，與幾十個(gè)學(xué)生緣聚于石馬小學(xué)。
     有一天，她為了讓幾個(gè)學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。
     到家后，才得知自己唯一的兒子就在她與學(xué)生交流的時(shí)候，病了。
     弄得上吐下瀉，體溫不定。
     在她兒子的口中不停地叫喊著“媽媽，媽媽---------”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和丈夫那憔悴的臉，此時(shí)的柯老師的心碎了。
     在兒子最需要她的時(shí)候，她卻沒(méi)有守護(hù)在他身旁，沒(méi)有盡到一個(gè)作母親的責(zé)任。
     這是一種何等崇高的愛(ài)!正是這種愛(ài)，推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光;正是這種愛(ài)，使教師真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！蔽?，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪!
     有人說(shuō)：“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎?
     教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。
     日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。
     重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感、刺激感。
     而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較低。
     教師貧瘦的工資無(wú)法使自己的飯碗浮起富有的油花。
     生活環(huán)境的艱難無(wú)法使教師擺脫貧窮。
     那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
     王周春，是我在中心校實(shí)習(xí)時(shí)遇見(jiàn)的一名美術(shù)教師。
     九個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，教案、學(xué)生的畫(huà)，點(diǎn)綴了音符。
     他還常常為學(xué)校的各類公益事業(yè)出謀劃策。
     標(biāo)語(yǔ)上記錄著他的笑容，藝術(shù)墻上輝印著他的汗水，文化長(zhǎng)廊透露出他的創(chuàng)意，節(jié)目道具上有他的思索，甚至教師的教具上都記錄著他的辛勞。
     而這些幾乎都是他在周末完成的。
     有一次，他為了幫助學(xué)校制作道具而爽了女朋友的約，以致于本來(lái)有煩躁生活的他，更增添了一些煩惱。
     可是他沒(méi)有怨言。
     他付出了許多，卻從來(lái)沒(méi)有談過(guò)索取，這是什么?
     這就是教師的奉獻(xiàn)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見(jiàn)。
     忍受了社會(huì)的誤解，理解了種種不公。
     義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。
     忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。
     是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它，使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。
     在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在差強(qiáng)人意的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件中為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
     對(duì)每個(gè)時(shí)代的每個(gè)民族、每個(gè)人來(lái)說(shuō)：奉獻(xiàn)的積累，就是財(cái)富的積累，文明的積累，社會(huì)生產(chǎn)力的積累。
     積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度就越快。
     這是那些做出了杰出貢獻(xiàn)的思想家、科學(xué)家、政治家、軍事家受到人們尊重的原因，也是那些在平凡的崗位上敬業(yè)工作、合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、辦事公道的人受到大家尊重的原因。
     奉獻(xiàn)---世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。
     志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來(lái)，去追求人生的價(jià)值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽(yáng)。
     親愛(ài)的同行們，讓我們 攜起手來(lái)，共唱奉獻(xiàn)的旋律，共攀道德的高峰。
     在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、熱心、關(guān)心，去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!