優(yōu)質小學學校年度工作總結(通用19篇)

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    總結需要根據(jù)實際情況來確定總結的內容和重點。寫總結時可以請教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進的方向。以下是一些常見總結的寫作技巧和注意事項。
    小學學校年度工作總結篇一
    積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認真領會黨的路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結合實際工作,認真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進工作作風,做好本職工作,并積極參加了黨徽耀?城系列活動。
    小學學校年度工作總結篇二
    以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主,按照學區(qū)的部署要求,根據(jù)實施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標語30條,印制橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學習32次,討論發(fā)言達45人次。調閱學習筆記7次63本,字數(shù)均在40000字以上。撰寫調研、分析、整改報告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學習心得體會28份,教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
    小學學校年度工作總結篇三
    1.食堂衛(wèi)生。
    學校領導非常重視食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責任制。食堂工作由專人分管,負責每日食品采購,以及衛(wèi)生安全。采購的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。食堂內設有防蠅、防塵設備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設備,加工過程做到生熟分開等。學校后勤部門定期進行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對食堂工作人員進行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機定期消毒,每班有專門人員負責保潔,保證了師生飲水健康。
    2.疾病預防。
    班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離、及時治療,并在班級采取消毒措施進行預防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預防接種工作。認真做好“六病”防治、檢測工作,建立健全師生健康檔案。
    3.安全至上。
    開設安全教育課,確保有教學計劃、有課程安排、有教學方案、有教學檢查。修訂完善安全應急預案。加強預案演練,演練要有計劃、有方案、有總結。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動,提高學生防交通事故、防溺水、防火災、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)人防、物防、技防相結合的防控體系。加強對校內的各種活動設施設備進行檢查、維修,使學生更安全,學習、活動得更開心。嚴格執(zhí)行學生上下學的護送制度,正副班主任老師組織排路隊護送學生過馬路,低年級要由家長接送。加強課間活動的管理,指導學生開展有益的活動。
    創(chuàng)建“健康促進學?!被顒雍?,我們發(fā)現(xiàn)有三大變化:
    1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。
    2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動。
    3.師生身心健康不斷增強,綜合素質得到全面提高。
    需要進一步改進的四個方面:
    1.健康促進方面的政策、制度還不夠完整或完善。
    2.學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。
    3.師生體檢要強化,要盡量建立師生健康檔案。
    4.校園周邊的安全和空氣質量令人不安。
    揚“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進”之風,我校在今后的辦學過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅持“健康第一”的辦學思想,以扎實的工作態(tài)度,將健康促進學校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展要求的健康人!
    小學學校年度工作總結篇四
    20xx年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。
    現(xiàn)總結、匯報如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
    社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。
    作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
    1、加強學習,提高自身政治素質
    我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2、注重自身業(yè)務素質的提高
    面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。
    積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。
    加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
    近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
    3、認清形勢,樹立三種意識
    針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。
    具體做法有:
    通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
    以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
    4、狠抓校風、學風、教風建設
    落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
    積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
    以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。
    強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
    定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
    5、強化安全教育和安全工作管理
    成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。
    堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。
    開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程
    完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式
    年內三月份,暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。
    學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
    (4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;
    (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
    (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議。
    (4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    四、存在的不足及發(fā)展思路
    11、存在的不足
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。
    走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。
    使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    任職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務,現(xiàn)將一年來的情況述職以下:
    一、取得的成績:
    1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作。
    正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,導致明德工程擱淺。
    學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
    2、扎實展開教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
    3、德育素質化工程落實到位。
    在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學生的榜樣,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。
    在“感恩教育”活動中,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
    4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。
    成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
    5、校園文化建設初見成效。
    修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
    6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質。
    7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
    8、教育教學成績斐然
    (1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
    2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
    3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語取得第三名。
    9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
    二、具體做法
    (一)、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復練習,通過嚴格的練習和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐漸構成。
    以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。
    我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻把握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
    以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。
    發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。
    本學年,每項活動展開之前要宣傳到位,結束以后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
    一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動。
    重視夯實基礎,整體推動。
    從最基礎的抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結合農村工作實際,積極展開創(chuàng)先活動,構成常抓不懈的工作機制。
    二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。
    認真推行農村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    小學學校年度工作總結篇五
    一年來,我們以全面推進素質教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,20xx年9月被評為鄉(xiāng)級“先進學?!薄,F(xiàn)就本年工作總結如下:
    小學學校年度工作總結篇六
    學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實行包干制和考核獎懲制,把提高學生維護環(huán)境的主觀意識和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點,共同創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。
    1.提高衛(wèi)生意識。
    學校制訂一系列保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項制度,通過各種途徑增強學生維護衛(wèi)生的自覺性,重點做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對不良的衛(wèi)生行為敢于指出。
    2.任務責任到人。
    清潔衛(wèi)生工作實行包干制,食堂由后勤人員負責,教室由班主任和學生負責,辦公室由值日教師負責,專用教室由上課教師負責,操場、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負責,綠化聘請專業(yè)綠化園林公司人員進行養(yǎng)護,做到職責明確,落實到位,誰負責,誰保潔,時時刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。
    3.強化督查考核。
    班級里,衛(wèi)生委員負責督查,作為學生的平時表現(xiàn)成績;紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對各班進行檢查打分,及時公布,頒發(fā)流動紅旗;學校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結合,檢查結果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。
    小學學校年度工作總結篇七
    為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,現(xiàn)將我校2015年度有關工作匯報如下:
    一、2015年度,在上級有關部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學改革步入新階段,教育***建設呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在
    學習
    國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校《教師量化評估條例》,以保證教育教學工作有章可循。
    二、在日常教學工作中,學校總是將德育置于首位,組織網(wǎng)絡健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化
    成績
    排在了全鎮(zhèn)
    小學
    的前列。
    三、在學校管理中,
    安全
    是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身
    幸福
    奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的.“安全教育”氛圍,我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
    四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學校,已真正成為我們的辦學宗旨。
    五、為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了“
    校園
    文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了xx聯(lián)小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
    六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式,讓幼兒園在硬件設施方面有了大的改觀:鋪設戶外活動場地,注意室外大型電視的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內游戲電視、圖書,班班配備空調、暖氣、飲水機、電視、dvd、電視等設施,2015年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
    七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園,做好預防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質,我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤茫熒破鹆送渡眢w育運動、增強體質的新***,由此保證了我們的教育教學有序開展。
    八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學,通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,讓教育教學質量始終走在全鎮(zhèn)前列。
    回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學建設成為整個教育關注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
    小學學校年度工作總結篇八
    1、學生住宿條件更加完善:空調、應急燈、長明燈、滅火器等一應俱有。
    2、對住宿學生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接。
    3、學生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習慣,自理能力得到了提高。
    4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。
    小學學校年度工作總結篇九
    成績驕人輝煌;精神昂揚飽滿;信心如日中天!在如此良好態(tài)勢之下,我們的當務之急,便是關心同志們的身體。我們組織開展了工會活動,以此來放松同志們的緊張的工作情緒,愉悅身心;我們安排了全體教師參加體檢,做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療。確保每位教師有著健康的體魄,從事偉大的工作,努力做到把關心教師的身心落實到具體的行動之中。我們有效實施了人性化的管理,能從實際出發(fā)想方設法騰出最大的空間,讓出最多的時間,留給同志們自由支配,讓每位同志的心靈得到放飛;讓每位同志的愛好得到張揚……看看今日我校的教師,真是:頭兒抬得高;臉兒蕩著笑;步兒走得歡。
    小學學校年度工作總結篇十
    進一步充實完善組織領導工作,學校及班級都成立了家長委員會,并認真組織學習討論明確本學期家長學校的指導思想和工作及采取具體的措施,完善各種規(guī)章制度,并且充分聽取家長委員會的意見,家長們積極獻計獻策,尤其在開展創(chuàng)建“標準化家長學?!被顒又?,建立了一支具有一定專業(yè)知識水平的兼職教師隊伍,由退休老校長何巨仁任我校關工委主任,學校校長,德育辦主任、學校教導主任及6個班主任來擔任輔導員,每月組織培訓一次。(形式采用討論、交流、講座、匯報)平時學校對家長開放,家長可隨時來聽老師講課,并且與學校一道研究提高教育教學水平,取得良好效果。
    小學學校年度工作總結篇十一
    完成了上級單位進修學校布置的暑假學生活動性作業(yè)的收集、評選、推薦,上交進修學校參評,參評的作品得到了進修校領導的肯定,獲得不少的獎項,主要有:
    獲獎情況。
    指導老師。
    1
    “我行我記”游記。
    翁xx。
    一等獎。
    余xx。
    吳xx。
    一等獎。
    羅xx。
    趙xx。
    三等獎。
    羅xx。
    2
    “我學會了______”
    吳竺可。
    一等獎。
    陳xx。
    陳x。
    二等獎。
    曾xx。
    鐘xx。
    二等獎。
    陳xx。
    3
    “探究xx區(qū)農村傳統(tǒng)美食”
    陳xx。
    二等獎。
    劉xx。
    陳xx。
    二等獎。
    劉xx。
    4
    科學活動“折紙”
    陳xx。
    二等獎。
    莊xx。
    張xx。
    二等獎。
    莊xx。
    5
    “樹葉貼畫”實踐性作業(yè)。
    呂xx。
    二等獎。
    盧xx。
    楊xx。
    二等獎。
    朱xx。
    6
    “統(tǒng)計在生活中的應用”
    高xx。
    二等獎。
    林xx。
    藍xx。
    二等獎。
    林xx。
    陳xx。
    二等獎。
    林xx。
    7
    “英語單詞,創(chuàng)意書寫”
    陳xx。
    一等獎。
    吳xx。
    劉xx。
    二等獎。
    吳xx。
    2、積極組織教師參加xx區(qū)“區(qū)域教研觀摩活動”教學研討,其中活動項有:語文、數(shù)學、品德、音樂等等學科,共組織15位老師參與12月23日(星期二)在xx中心小學舉行的小學教師(市區(qū)組)區(qū)域教研觀摩活動活動,在該活動的“評課”比賽中選送的四位老師中,有三位老師分別獲獎,他們是:
    品德學科:劉xx老師獲得二等獎。
    語文學科:林xx老師獲得二等獎。
    音樂學科:朱xx老師獲得二等獎,等佳績。
    3、指導和選送兩位數(shù)學老師的課件與教學設計參加區(qū)比賽:一年級蔡xx老師的《認識鐘表》獲二等獲,四年級林xx老師的《行程問題》獲一等獎,其中林xx老師的課件與教學設計被區(qū)選送到市參評。
    4、xx區(qū)運動會上,我校運動健兒奮勇拼搏,賽出風格,賽出成績,獲得多個單項第一,一舉拿下甲組團體第二名。
    5、組織學生福建省教育學會,福建教育雜志社舉辦的“我的幻想世界”征文比賽中,3人次獲一等獎,二人次獲二等獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。
    不足:當然,由于各種因素,小學部的各項工作也還存在許多不足之處。教師隊伍不穩(wěn)定。由于工資、個人素質等因素,這兩年教師流動性較大。同時又較難招進好老師,再加上培養(yǎng)周期比較長,整個教師隊伍水平在下降。由此造成了教學管理難度加大,教育教學工作開展不順利,甚至不能很好實施素質教育,進一步影響控溜生工作。
    2、生活區(qū)的管理較薄弱,生活老師的整體素質偏低,再加上現(xiàn)在招聘困難,造成了我們的服務質量不能很好地讓家長滿意。
    3、教師的教育思想、教學方法、手段比較落后,幾乎沒有外出學習的機會,也沒有請進來,只能是閉門造車,視野很窄,很難有進步。
    4、由于招生方面的一些原因,整體生源質量在下降,特別是近兩年,每個班級的雙差生多了不少,加大教學、管理難度,在某種程度上造成了老師的負擔過重,增加了挫敗感。
    面對這些存在的問題,我們將在下個學期采取一些有針對性的措施,揚長避短,實事求是,大膽創(chuàng)新,辦家長滿意的小學部。
    xx年元月15日。
    小學學校年度工作總結篇十二
    彈指一揮之間,一年的工作即將結束,回首這一年,在大家的共同努力下,較好地完成了各項教學工作。我們本著“教學管理抓常規(guī)、教學改革抓創(chuàng)新、教學質量抓提高、校本研修抓特色”的思路,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課程改革實驗,抓教學質量的提高,推動了學生素質的提高,同時也帶動了學校教學工作的整體進步?,F(xiàn)就本學期的教學工作總結如下:
    小學學校年度工作總結篇十三
    今年9月,我被組織任聘為xx小學校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20xx-xx學年度的思想和工作情況總結如下:
    小學學校年度工作總結篇十四
    學校于20xx年2月易地新建,建筑符合規(guī)劃,布局比較合理,綠化達到省標,設施齊全先進,20xx年通過蘇州市教育現(xiàn)代化驗收。今年投入100多萬元,完善設施設備。
    1.改造校園環(huán)境。
    今年暑假,學校調整了教師辦公室和班級的布局,更換了門和部分窗戶,對所有日光燈和電風扇進行了維修,保證有足夠的采光、照明、通風環(huán)境。同時,對食堂、廁所、墻壁、樓梯、地面進行了維護,對線路進行了改造,重新布置了櫥窗、畫廊、板報、宣傳牌,添置了體育器材和餐具,新添了課桌、辦公桌、會議桌、講臺、櫥柜、空調等,學校以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。
    2.完善教育設備。
    室添置多媒體設備,實現(xiàn)教學現(xiàn)代化。每個專用教室配備電子白板,技術裝備更加先進。同時,學校完善校園網(wǎng)建設,建立電子備課系統(tǒng)、教師資源庫、教學博客等,為教學信息化提供更好的服務。
    3.增設活動場所。
    學校開辟羽毛球館,每天下午3:30開始向學生和教師開放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于師生體育鍛煉。
    學?;@球場、田徑運動場、足球場、乒乓球臺、體育鍛煉器具齊全,很好地滿足了師生體育活動的需求。
    學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生工作實行包干制和考核獎懲制,把提高學生維護環(huán)境的主觀意識和執(zhí)行衛(wèi)生打掃制度這兩方面作為工作重點,共同創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境。
    1.提高衛(wèi)生意識。
    學校制訂一系列保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的各項制度,通過各種途徑增強學生維護衛(wèi)生的自覺性,重點做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨地大小便,不損壞綠化,對不良的衛(wèi)生行為敢于指出。
    2.任務責任到人。
    清潔衛(wèi)生工作實行包干制,食堂由后勤人員負責,教室由班主任和學生負責,辦公室由值日教師負責,專用教室由上課教師負責,操場、走廊、廁所、樓梯等由清潔員負責,綠化聘請專業(yè)綠化園林公司人員進行養(yǎng)護,做到職責明確,落實到位,誰負責,誰保潔,時時刻刻保持環(huán)境的整潔干凈。
    3.強化督查考核。
    班級里,衛(wèi)生委員負責督查,作為學生的平時表現(xiàn)成績;紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,對各班進行檢查打分,及時公布,頒發(fā)流動紅旗;學校行政成立督查組,定期與不定期檢查相結合,檢查結果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。
    1.重視健康教育。
    堅持把健康教育課落實到實處,每兩周一節(jié)健康課,做到有教師、有課本、有教案、有課時,有考核。學校心理咨詢室通過蘇州市驗收,有專、兼職教師3人,開展心理健康服務。同時利用晨會、班隊、品德課和主題教育活動,經(jīng)常對學生進行專題教育。
    2.養(yǎng)成健康習慣。
    強調個人衛(wèi)生,指甲有沒有剪?頭發(fā)和衣服是否干凈?每天早晨要求把講臺、電視柜和桌椅進行桌面消毒,經(jīng)常抽查學生的書桌是否留有垃圾?進行定期檢查,讓同學們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。課堂教學中,教師時刻關注學生坐姿、寫字的“三個一”、讀書的姿勢,做到不拖課,保證課間休息的時間。嚴格執(zhí)行作息時間表,學生在校時間不超過6小時,合理安排回家作業(yè),讓他們有充足的活動和睡覺時間。
    3.重視健康活動。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,在上好“兩操一課”的基礎上,組織全體學生參加課外興趣活動。同時,組建科技、舞蹈、合唱、鼓號、書畫、讀書、數(shù)學、田徑、游泳、足球、羽毛球、繩毽等訓練隊,參加各類比賽。學校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)等,為學生提供運動的平臺,同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽,組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。對所有學生進行國家體質健康測試,合格率達到95%以上,優(yōu)秀率30%以上。
    1.食堂衛(wèi)生。
    學校領導非常重視食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂具有衛(wèi)生許可證,并定期復核,食堂從業(yè)人員執(zhí)證上崗,每年進行一次體檢,還制訂了飲食從業(yè)人員崗位責任制。食堂工作由專人分管,負責每日食品采購,以及衛(wèi)生安全。采購的食品都確保新鮮、衛(wèi)生、營養(yǎng)均衡。食堂內設有防蠅、防塵設備,如滅蠅燈、紗門、紗窗,并且有消毒柜等消毒設備,加工過程做到生熟分開等。學校后勤部門定期進行衛(wèi)生檢查,飯菜留樣檢查。對食堂工作人員進行烹飪衛(wèi)生教育,規(guī)范操作程序,保證教師的飲食衛(wèi)生,讓教師吃的放心。師生飲用水統(tǒng)一使用健康純凈水,飲水機定期消毒,每班有專門人員負責保潔,保證了師生飲水健康。
    2.疾病預防。
    班主任每日晨檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離、及時治療,并在班級采取消毒措施進行預防。今年秋季流感大爆發(fā),我校未出現(xiàn)集體放假的事情。積極配合疾控中心做好預防接種工作。認真做好“六病”防治、檢測工作,建立健全師生健康檔案。
    3.安全至上。
    開設安全教育課,確保有教學計劃、有課程安排、有教學方案、有教學檢查。修訂完善安全應急預案。加強預案演練,演練要有計劃、有方案、有總結。開展以“珍愛生命、平安出行”等為主題的安全教育活動,提高學生防交通事故、防溺水、防火災、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)人防、物防、技防相結合的防控體系。加強對校內的各種活動設施設備進行檢查、維修,使學生更安全,學習、活動得更開心。嚴格執(zhí)行學生上下學的護送制度,正副班主任老師組織排路隊護送學生過馬路,低年級要由家長接送。加強課間活動的'管理,指導學生開展有益的活動。
    創(chuàng)建“健康促進學?!被顒雍螅覀儼l(fā)現(xiàn)有三大變化:
    1.校園面貌較大改善,校園環(huán)境更加美麗、清潔。
    2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成為師生的自覺行動。
    3.師生身心健康不斷增強,綜合素質得到全面提高。
    需要進一步改進的四個方面:
    1.健康促進方面的政策、制度還不夠完整或完善。
    2.學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成仍需要花大力氣抓緊抓好。
    3.師生體檢要強化,要盡量建立師生健康檔案。
    4.校園周邊的安全和空氣質量令人不安。
    揚“健康發(fā)展”之帆,乘“健康促進”之風,我校在今后的辦學過程中將不懈地努力,繼續(xù)堅持“健康第一”的辦學思想,以扎實的工作態(tài)度,將健康促進學校工作繼續(xù)深入下去,努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展要求的健康人!
    小學學校年度工作總結篇十五
    本學年度以來,學校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學、務實、向上的校訓。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,大力推進素質教育,實施創(chuàng)新教育。以“關愛學生,關心教師”的辦學特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學生開心的初小。下面就學校一學年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:
    小學學校年度工作總結篇十六
    堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學習黨的教育方針,中共報告強調,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在召開之后,我認真研讀報告,深刻領悟精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。
    小學學校年度工作總結篇十七
    1.常規(guī)教學檢查的力度不夠,對出現(xiàn)的問題跟蹤檢查不到位。
    2.部分學生對基礎知識掌握的不夠扎實。
    3.教師教研水平及參與實踐研究的熱情程度不同,還需加強各學科青年、骨干教師之間的聯(lián)動研究,加強互動交流和培訓。
    4.在教師培訓工作中,分層次培養(yǎng)的力度不夠,效果不明顯。
    5.學校教學特色體現(xiàn)的不夠明顯,還需在英語特色上進行創(chuàng)新。
    小學學校年度工作總結篇十八
    經(jīng)典哦計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。
    首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口,培養(yǎng)學生自我服務意識和環(huán)保意識。
    小學學校年度工作總結篇十九
    在開學初,我校領導班子組織全體教師學習魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導局下發(fā)的《一般性學習習慣和學科性學習習慣》,以學校精細化治理為根據(jù),訂定班級精細化治理,并嚴格執(zhí)行,做好平時的成果積累,從而指導班主任先生的班級老例治理工作,在期中、期末做好班級精細化治理的總結工作并裝訂成冊。通過班級精細化治理的訂定和推行,使班級老例治理井然有序,有時先生外出學習、聽課或不在班級一整天,先生將學習任務部署后,由班長監(jiān)督,同學們可以各司其職,秩序井然,校領導巡查,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細化治理,可以做到先生在與不在一個樣,班級衛(wèi)生、規(guī)律、學習穩(wěn)中求進。
    除了日常應用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、念書推介會、念書交流會、少隊運動等老例性運動,還充分應用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學生的愛國感情、愛校情懷、集體榮譽感和平安意識等。應用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,以及依托紅領巾廣播站運動進行的“寫話小能手”評比等角逐運動,匆匆進學生拼搏精神,同時加強學生的集體榮譽感。
    紅領巾監(jiān)督崗也是我校的一道風景,他們每天值守在入學、下學、早午自習、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上,監(jiān)督全校學生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習慣,是優(yōu)越校風的風向標。
    固然硬件上我們有很大不夠,然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動。首先,學期初由體育先生牽頭,在各班班主任積極共同下,學生人手一毽,霉畚課間的踢毽子運動是學生的主要運動,紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領導的不按期抽查和全校共同盡力,保障運動的有效開展。學期末開展了全校師生的“我陽光、我活動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號。另外,結合我校特色,本學期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動,列位班主任積極做好家長工作,很多班級家委會充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周光陰,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,同樣也獲得了的家長朋友們的鼎力支持,統(tǒng)一為學生購買班服,很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子們豎起了大拇哥,說運動組織的“故意義”。
    我校還充分應用大課間,堅持每天一小時的熬煉光陰,將大課間運動分成兩種形式:一是有靜有動的《感德的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步運動,每天堅持,直到學期末,既加強了學生的體魄,又檢驗了學生的毅力。
    亮點一:依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境,新教師培養(yǎng)是開學初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領作用,12節(jié)示范引領課,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風,給新教師一個講堂模型,使新教師在備課、上課、讀課本、讀學生、學生習慣培養(yǎng)都有深刻的認識,包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風度,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教導教授教化運動中來。
    亮點二:師徒結對,貫穿始終。無論是贊助徒弟定計劃目標、班級治理、備課、各項運動開展,照樣小到上交資料的頁面設置、班刊的封面設計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟,分外是在期末新教師陳訴請示課中,師傅通過學習課標、研究課本,指導徒弟備課,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,在平行班講后,發(fā)明問題,師傅實時提出合理的改提高伐,再次改動,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒重復研究,最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結對在教授教化、教研運動中,推動新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導教授教化工作有了一個質的飛躍,同時也獲得了鎮(zhèn)領導的充分確定與好評。
    亮點三:邀課運動,立異教研。10月份開始,我校為匆匆進教師步隊的專業(yè)化發(fā)展,晉升教師講堂教授教化程度,特將以往老例推門聽課運動,改為教師主動邀請校領導、師傅或其他教師聽課的邀課運動,聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標準為其打分,邀課次數(shù)和講課質量的造詣匯總后,成為教師年終稽核評價的緊張內容之一,通過邀課運動,激發(fā)教師們研讀課標和課本,新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進步。
    亮點四:增強培訓學習,帶著任務外出。開學初,校長側重增強師德扶植,為全體教師做《教師職業(yè)幸福》的滄州學習感想分享會。參加班主任培訓的李楊陽和趙麗莉先生,分手回到學校對全體教師進行了二次培訓,先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級數(shù)學送教下鄉(xiāng)運動,進行了仿課創(chuàng)課,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學課,在先生和學生中收到很好的回聲。