最新職教中心工作總結(jié)(模板14篇)

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    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己的成長(zhǎng)與不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,能夠客觀地反映事實(shí)和不同角度的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    職教中心工作總結(jié)篇一
    職高高一計(jì)算機(jī)(3)班
    班主任工作計(jì)劃
    新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任職高高一計(jì)算機(jī)(3)班的班主任。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
    一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
    4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。我是新接手的高一的班主任,首先我要先了解班級(jí)同學(xué)的基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。然后根據(jù)學(xué)生的情況建立班委會(huì),有針對(duì)性的做學(xué)生的思想教育工作。
    三、
    實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
    1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
    班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
    5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
    班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化
    (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
    總之做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
    職教中心工作總結(jié)篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們大家好!
    今年以來(lái)職教中心得到縣委、政府及教育局前所未有的大力支持和幫助,各方面的工作取得了較大的成績(jī)?,F(xiàn)將二季度工作匯報(bào)如下:
    一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過(guò)xxx人,創(chuàng)05年以來(lái)招生人數(shù)的最高,是近四年招生人數(shù)的總和。
    二、中層競(jìng)爭(zhēng)上崗。聘請(qǐng)專(zhuān)家組,對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,中層職位由原來(lái)的xxx個(gè)縮減到7個(gè),并且有3名從校外產(chǎn)生。與所有中層簽訂了責(zé)任狀,給了壓力,帶來(lái)了生機(jī)和活力。
    三、校容校貌煥然一新。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè),對(duì)所有建筑物房頂,進(jìn)行了防雨防漏處理,對(duì)教室宿舍進(jìn)行了整修粉刷,更換了塑鋼門(mén)窗、玻璃。三項(xiàng)工程投入xxx萬(wàn)元,上半年累計(jì)投入xxx萬(wàn)元。
    四、省重達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作緊張有序進(jìn)行。學(xué)校帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師到省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),尋記問(wèn)策。聘請(qǐng)職教名家,省重達(dá)標(biāo)評(píng)估組專(zhuān)家,省市勞模到校把脈、指導(dǎo)、作報(bào)告。近三年檔案資料整理工作任務(wù)完成過(guò)半。
    五、創(chuàng)新辦校機(jī)制和辦校模式。通過(guò)引入民間資金,創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用和幼師專(zhuān)業(yè),改擴(kuò)建了電氣焊實(shí)訓(xùn)基地,努力打造電氣焊特色骨干專(zhuān)業(yè),以上三個(gè)專(zhuān)業(yè)共引入民間資金xxx萬(wàn)元。
    六、積極服務(wù)三農(nóng),服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。精心籌辦農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人培訓(xùn)班,計(jì)劃招生xxx人。
    盡管我們做出了一定的成績(jī),但與省重達(dá)標(biāo)及縣委、政府的要求相比,還有很大差距,目前的職教仍很薄弱,希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo),職教中心始終以招生、達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),以人事制度和績(jī)效工資兩項(xiàng)改革為杠桿和動(dòng)力,攻堅(jiān)可難,保障完成縣委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    謝謝大家!
    職教中心工作總結(jié)篇三
    20xx年是十一五規(guī)劃的開(kāi)局之年,我校全體教職員工在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),大發(fā)展、快發(fā)展,使我校各項(xiàng)工作都有了更快的進(jìn)步。
    今年以來(lái),在上級(jí)政府的統(tǒng)一部署下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了很大調(diào)整,人員少了,擔(dān)子重了,三位校長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到位,互相補(bǔ)充,把“精管理、懂業(yè)務(wù)、善協(xié)調(diào)、德才兼?zhèn)洹弊鰹榘嘧咏ㄔO(shè)目標(biāo),定期進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以年前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為基礎(chǔ),定期召開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揚(yáng)發(fā)主作風(fēng),無(wú)論從教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu),還是學(xué)生的招生、就業(yè)等,都做到公開(kāi)透明,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)向上,以實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的尊重與信任。其次,抓好學(xué)校管理,即抓好中層干部和教職工隊(duì)伍建設(shè)。中層干部是學(xué)校政策落實(shí)的關(guān)鍵,為此,開(kāi)學(xué)初對(duì)部分中層干部進(jìn)行了調(diào)整;對(duì)部分科室進(jìn)行了人員充實(shí)。并明確責(zé)任目標(biāo),充分做好政策和制度的落實(shí)。學(xué)校給他們責(zé)任,給他們擔(dān)子,給他們權(quán)利,為其創(chuàng)造一個(gè)寬松的管理環(huán)境,充分發(fā)揮個(gè)人的積極能動(dòng)性,做群眾的表率,做教工的榜樣。在教職工隊(duì)伍管理工作中,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持實(shí)行上崗聘任制度、工作量化考核制度和獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。同時(shí),注重抓好教職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,學(xué)校投資xxxx多元,派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)4xxxx人次。
    多年來(lái),我縣的職業(yè)教育一直未能長(zhǎng)足發(fā)展,社會(huì)上許多方面對(duì)職業(yè)教育還存在一定的偏見(jiàn),致使技術(shù)人才的缺口越來(lái)越大,嚴(yán)重制約了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。十一五規(guī)劃中把“大力發(fā)展職業(yè)教育”做為“實(shí)施科技三強(qiáng)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的重要內(nèi)容,這標(biāo)志著我國(guó)職業(yè)教育又迎來(lái)了新的春天,市政府也把“每縣要著重建好一所職業(yè)學(xué)?!弊鰹榻衲曷殬I(yè)教育發(fā)展的.重中之重。我校也緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)這幾年的艱苦探索和研究,確定了“重點(diǎn)發(fā)展職業(yè)教育,升學(xué)與就業(yè)并重”的辦學(xué)思路和“以人為本,因材施教”的辦學(xué)宗旨。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也多次遠(yuǎn)赴青島、天津等地實(shí)地考察,內(nèi)向鄰縣兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),集思廣益,不僅鞏固了和以前聯(lián)辦校的密切聯(lián)系,又開(kāi)辟了新的辦學(xué)和就業(yè)途徑,經(jīng)市教委研究,依托東光等幾個(gè)縣市各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),決定成立職教集團(tuán),這有僅在最大程度上實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時(shí)也為縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)和人才基礎(chǔ)。
    此外,在今年的招生、就業(yè)工作中,及早謀劃,動(dòng)手早、行動(dòng)快,投入了大量的人力物力,把學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)放在重要位置,在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),對(duì)已就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校經(jīng)常派人到就業(yè)單位進(jìn)行了跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),解決存在的問(wèn)題,并為在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)做出借鑒,今年上半年共有5xxxx人被推薦到青島及縣內(nèi)各大企業(yè)工作,得到了家長(zhǎng)學(xué)生雙滿意。
    20xx年上半年,我校根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校綜合治理的文件精神,以“安全第一、預(yù)防為主”的方針,防患于未然,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,積極開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”活動(dòng),以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),群防群建,整體推進(jìn),結(jié)合依法治校工作,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。
    1、真正做到“三落實(shí)”,即“組織落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)”。簽定了校長(zhǎng)安全責(zé)任狀,投資xxxx元安裝了全天候監(jiān)控設(shè)備,新配備滅火器40只,使消防防盜設(shè)施進(jìn)上步完善;利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,做到了安全教育經(jīng)常化。
    2、依托活動(dòng),防微杜漸。安全法制教育的重點(diǎn)由集中學(xué)生宣傳到日常的潛移默化式的熏陶,定期召開(kāi)安全和法制教育的主題班會(huì),開(kāi)展了消防安全周活動(dòng),舉辦了一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)和“遵紀(jì)守法、告別陋習(xí)”簽名活動(dòng);在學(xué)校宣傳櫥窗中制作了“八榮八恥”宣傳畫(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的社會(huì)主義榮辱觀教育。
    由于我校各項(xiàng)工作開(kāi)展的較為扎實(shí)有效,5月份被評(píng)為“依法治校先進(jìn)單位”和市、縣級(jí)文明單位。
    在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓了以下兩點(diǎn):
    第一,因材施教,形成教與學(xué)的互動(dòng)。針對(duì)學(xué)生不同的文化基礎(chǔ)和實(shí)際知識(shí)水平,制定不同的教學(xué)方法和措施,提出了具體的實(shí)施計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)保住優(yōu)等生,穩(wěn)住差等生,提高中等生的重要性。擺正教師們完成教學(xué)任務(wù)與提高學(xué)生能力的關(guān)系,在知識(shí)傳授上力戒偏難偏多,注重打好基礎(chǔ),拓寬知識(shí)面,注重學(xué)生的自學(xué)能力提高和師生交流互動(dòng)能力的提高。召開(kāi)了多次不同形式的學(xué)生會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,把合理的建議反饋給任課教師,改善了教與學(xué)的關(guān)系。同時(shí),根據(jù)就業(yè)和升學(xué)的需要,對(duì)中專(zhuān)職高的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行部分調(diào)整,增加了美術(shù)、音樂(lè)、禮儀、普通話等課程,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    第二,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。各教研組在教務(wù)處統(tǒng)一組織下,共完成十幾個(gè)教改和教研課題,如“詩(shī)歌教學(xué)探討”,“寫(xiě)作中真情實(shí)感的表達(dá)”,“抓住基礎(chǔ)做文章”,“數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練”,“演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情趣”等,濃厚的教研氛圍,促進(jìn)了教與學(xué)的結(jié)合。今年共有26位教師分別榮獲省市示范課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件評(píng)比、實(shí)驗(yàn)標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì),申報(bào)了二個(gè)省級(jí)課題,有47篇論文在省市刊物發(fā)表或在省市教學(xué)研討會(huì)上交流。
    今年四月份,我校自籌資金xxxx元購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)軋路機(jī),用于學(xué)校路南大操場(chǎng)的養(yǎng)護(hù)工作,為學(xué)校節(jié)省了大量維護(hù)資金;投資xxxx多元建成一套1xxxx攝影頭的監(jiān)控設(shè)備;xx職教中心網(wǎng)站()也于4月17日開(kāi)通,為我校的宣傳增添了現(xiàn)代化的手段。
    在下半年,繼續(xù)堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的德育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化職業(yè)教育改革和創(chuàng)新,辦出特色,辦出水平。
    職教中心工作總結(jié)篇四
    隨著社會(huì)的發(fā)展,生源的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí),我區(qū)工貿(mào)中專(zhuān)和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結(jié)果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目標(biāo),我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。
    一是充分做好動(dòng)員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng),使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深入的了解,打消個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。
    用,著眼于大局,站在有利于學(xué)校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調(diào),心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開(kāi)始之前,兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確,管理更加精細(xì)。
    二、思路清晰、目標(biāo)明確、工作井然。
    作思路,貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證,為達(dá)到這一目標(biāo),我們也采取了相應(yīng)的措施。
    首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見(jiàn),并邀骨干教師參與論證和決策。同時(shí),利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的思想,通過(guò)這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)。
    且具有一定的先進(jìn)性,在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,但是尚沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專(zhuān)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經(jīng)過(guò)市專(zhuān)家組檢查驗(yàn)收,焊接專(zhuān)業(yè)被評(píng)為特色專(zhuān)業(yè)。
    來(lái)校做兼職教師,這樣,我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化,我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。
    其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)我校聽(tīng)了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來(lái)校聽(tīng)課。本年度,學(xué)校還安排三位教師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),安排4名教師參加市級(jí)專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn),帶領(lǐng)20名教師聆聽(tīng)了業(yè)務(wù)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。
    等等。
    三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求發(fā)展。
    做為一名管理者,彰顯的不是手中的權(quán)利,而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任,不辭勞苦、不計(jì)代價(jià),把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。
    一是努力搞好硬件建設(shè)。為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動(dòng)出擊,四處跑項(xiàng)目,找資金,加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入650余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用,新增建筑面積5000平米;我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,改善實(shí)訓(xùn)了條件,全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校又在積極申請(qǐng)2011“國(guó)債”項(xiàng)目,主要用在電工專(zhuān)業(yè)-的升級(jí)改造,努力打造品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)。通過(guò)努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專(zhuān)業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。
    家。使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化,為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。2011年我校完成招生總數(shù)580人。
    中層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)干、骨干教師的核心作用是分不開(kāi)的。我們倡導(dǎo)“干的是工作,交的是朋友,處的是感情”,把工作賦予情感,使其更具靈性,也更具人性化。知人善任,不讓老實(shí)人吃虧,這又是班子達(dá)成的共識(shí),努力使學(xué)校管理層始終保持著活力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展始終離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我們也必將以自己務(wù)實(shí)的工作,出色的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),給予我們寶貴支持的各界朋友,給予我們厚愛(ài)的全區(qū)父老。
    ----。
    職教中心工作總結(jié)篇五
    20xx年是十一五規(guī)劃的開(kāi)局之年,我校全體教職員工在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),大發(fā)展、快發(fā)展,使我校各項(xiàng)工作都有了更快的進(jìn)步。
    一、強(qiáng)化班子建設(shè),提高學(xué)校管理水平。
    今年以來(lái),在上級(jí)政府的統(tǒng)一部署下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了很大調(diào)整,人員少了,擔(dān)子重了,三位校長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到位,互相補(bǔ)充,把“精管理、懂業(yè)務(wù)、善協(xié)調(diào)、德才兼?zhèn)洹弊鰹榘嘧咏ㄔO(shè)目標(biāo),定期進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以年前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為基礎(chǔ),定期召開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揚(yáng)發(fā)主作風(fēng),無(wú)論從教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu),還是學(xué)生的招生、就業(yè)等,都做到公開(kāi)透明,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)向上,以實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的尊重與信任。
    其次,抓好學(xué)校管理,即抓好中層干部和教職工隊(duì)伍建設(shè)。中層干部是學(xué)校政策落實(shí)的關(guān)鍵,為此,開(kāi)學(xué)初對(duì)部分中層干部進(jìn)行了調(diào)整;對(duì)部分科室進(jìn)行了人員充實(shí)。并明確責(zé)任目標(biāo),充分做好政策和制度的落實(shí)。學(xué)校給他們責(zé)任,給他們擔(dān)子,給他們權(quán)利,為其創(chuàng)造一個(gè)寬松的管理環(huán)境,充分發(fā)揮個(gè)人的積極能動(dòng)性,做群眾的表率,做教工的榜樣。在教職工隊(duì)伍管理工作中,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持實(shí)行上崗聘任制度、工作量化考核制度和獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。同時(shí),注重抓好教職工的.政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,學(xué)校投資2萬(wàn)多元,派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)40余人次。
    二、明確辦學(xué)思路,創(chuàng)新辦學(xué)模式。
    多年來(lái),我縣的職業(yè)教育一直未能長(zhǎng)足發(fā)展,社會(huì)上許多方面對(duì)職業(yè)教育還存在一定的偏見(jiàn),致使技術(shù)人才的缺口越來(lái)越大,嚴(yán)重制約了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。十一五規(guī)劃中把“大力發(fā)展職業(yè)教育”做為“實(shí)施科技三強(qiáng)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的重要內(nèi)容,這標(biāo)志著我國(guó)職業(yè)教育又迎來(lái)了新的春天,市政府也把“每縣要著重建好一所職業(yè)學(xué)?!弊鰹榻衲曷殬I(yè)教育發(fā)展的重中之重。我校也緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)這幾年的艱苦探索和研究,確定了“重點(diǎn)發(fā)展職業(yè)教育,升學(xué)與就業(yè)并重”的辦學(xué)思路和“以人為本,因材施教”的辦學(xué)宗旨。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也多次遠(yuǎn)赴青島、天津等地實(shí)地考察,內(nèi)向鄰縣兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),集思廣益,不僅鞏固了和以前聯(lián)辦校的密切聯(lián)系,又開(kāi)辟了新的辦學(xué)和就業(yè)途徑,經(jīng)市教委研究,依托東光等幾個(gè)縣市各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),決定成立職教集團(tuán),這有僅在最大程度上實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時(shí)也為縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)和人才基礎(chǔ)。
    此外,在今年的招生、就業(yè)工作中,及早謀劃,動(dòng)手早、行動(dòng)快,投入了大量的人力物力,把學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)放在重要位置,在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),對(duì)已就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校經(jīng)常派人到就業(yè)單位進(jìn)行了跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),解決存在的問(wèn)題,并為在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)做出借鑒,今年上半年共有50多人被推薦到青島及縣內(nèi)各大企業(yè)工作,得到了家長(zhǎng)學(xué)生雙滿意。
    三、抓好安全與德育工作,堅(jiān)持依法治校。
    20xx年上半年,我校根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校綜合治理的文件精神,以“安全第一、預(yù)防為主”的方針,防患于未然,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,積極開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明學(xué)?!被顒?dòng),以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),群防群建,整體推進(jìn),結(jié)合依法治校工作,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。
    1、真正做到“三落實(shí)”,即“組織落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)”。簽定了校長(zhǎng)安全責(zé)任狀,投資4萬(wàn)元安裝了全天候監(jiān)控設(shè)備,新配備滅火器40只,使消防防盜設(shè)施進(jìn)上步完善;利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,做到了安全教育經(jīng)?;?。
    2、依托活動(dòng),防微杜漸。安全法制教育的重點(diǎn)由集中學(xué)生宣傳到日常的潛移默化式的熏陶,定期召開(kāi)安全和法制教育的主題班會(huì),開(kāi)展了消防安全周活動(dòng),舉辦了一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)和“遵紀(jì)守法、告別陋習(xí)”簽名活動(dòng);在學(xué)校宣傳櫥窗中制作了“八榮八恥”宣傳畫(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的社會(huì)主義榮辱觀教育。
    由于我校各項(xiàng)工作開(kāi)展的較為扎實(shí)有效,5月份被評(píng)為“依法治校先進(jìn)單位”和市、縣級(jí)文明單位。
    四、狠抓教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓了以下兩點(diǎn):
    第一,因材施教,形成教與學(xué)的互動(dòng)。針對(duì)學(xué)生不同的文化基礎(chǔ)和實(shí)際知識(shí)水平,制定不同的教學(xué)方法和措施,提出了具體的實(shí)施計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)保住優(yōu)等生,穩(wěn)住差等生,提高中等生的重要性。擺正教師們完成教學(xué)任務(wù)與提高學(xué)生能力的關(guān)系,在知識(shí)傳授上力戒偏難偏多,注重打好基礎(chǔ),拓寬知識(shí)面,注重學(xué)生的自學(xué)能力提高和師生交流互動(dòng)能力的提高。召開(kāi)了多次不同形式的學(xué)生會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,把合理的建議反饋給任課教師,改善了教與學(xué)的 關(guān)系。同時(shí),根據(jù)就業(yè)和升學(xué)的需要,對(duì)中專(zhuān)職高的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行部分調(diào)整,增加了美術(shù)、音樂(lè)、禮儀、普通話等課程,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    第二,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。各教研組在教務(wù)處統(tǒng)一組織下,共完成十幾個(gè)教改和教研課題,如“詩(shī)歌教學(xué)探討”,“寫(xiě)作中真情實(shí)感的表達(dá)”,“抓住基礎(chǔ)做文章”,“數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練”,“演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情趣”等,濃厚的教研氛圍,促進(jìn)了教與學(xué)的結(jié)合。今年共有26位教師分別榮獲省市示范課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件評(píng)比、實(shí)驗(yàn)標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì),申報(bào)了二個(gè)省級(jí)課題,有47篇論文在省市刊物發(fā)表或在省市教學(xué)研討會(huì)上交流。
    五、抓好學(xué)校基本建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
    今年四月份,我校自籌資金2萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)軋路機(jī),用于學(xué)校路南大操場(chǎng)的養(yǎng)護(hù)工作,為學(xué)校節(jié)省了大量維護(hù)資金;投資4萬(wàn)多元建成一套15個(gè)攝影頭的監(jiān)控設(shè)備;**職教中心網(wǎng)站也于4月17日開(kāi)通,為我校的宣傳增添了現(xiàn)代化的手段。
    在下半年,繼續(xù)堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的德育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化職業(yè)教育改革和創(chuàng)新,辦出特色,辦出水平。
    職教中心工作總結(jié)篇六
    1、招生工作取得了突破性進(jìn)展。在今年生源少,招生困難的情況下,學(xué)校把握春秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)機(jī),組織全體教師,輻射周邊五縣,走村入戶,共招收新生600余人。
    2、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得新突破。今年三月份我校焊接專(zhuān)業(yè)被評(píng)為xx市唯一的焊接骨干專(zhuān)業(yè),僅此專(zhuān)業(yè)今年招生100余人,標(biāo)志著我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。
    3、積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型、和諧型校園。學(xué)校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式,并把周三定為全員學(xué)習(xí)日;開(kāi)展“同讀一本書(shū),共建學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng);加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);聘請(qǐng)職業(yè)教育名家、專(zhuān)家到校授課;開(kāi)展以校長(zhǎng)帶頭搞講座、全體教師同參與的學(xué)習(xí)熱潮,對(duì)我校校園文化建設(shè)也起到了積極推進(jìn)作用。
    4、學(xué)校成功舉辦了成長(zhǎng)‘心連心’生命‘手拉手’大型公益活動(dòng)。活動(dòng)以付出、共贏、承諾、欣賞和負(fù)責(zé)任為主題,感召了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師、義工共400余人參加,本次活動(dòng)改變了廣大師生的心智模式,在潛移默化中提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    5、進(jìn)一步加大投入,改善基本辦學(xué)條件。學(xué)校在資金十分困難的情況下籌資18萬(wàn)元,新上315kv變壓器一臺(tái),解決了焊接專(zhuān)業(yè)電力不足的問(wèn)題。還投入30萬(wàn)元恢復(fù)鍋爐取暖系統(tǒng),解決了困擾xx職教多年的冬季不能取暖問(wèn)題。
    6、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì),服務(wù)三農(nóng),服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。開(kāi)辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、脫貧致富雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)村養(yǎng)殖、種植、陽(yáng)光工程培訓(xùn),并及時(shí)組織開(kāi)班授課,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)3000人次,取得了良好的效果,受到了市局的高度評(píng)價(jià)。
    7、加強(qiáng)校企合作,積極服務(wù)縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。與xx福田、中國(guó)重汽、xxxx天馬、xx工大、我縣xx陶瓷等企業(yè)建立校企合作關(guān)系,學(xué)校每周到我縣xx陶瓷等企業(yè)授課,對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)、管理、安全等方面培訓(xùn),把課堂搬進(jìn)工廠,同時(shí)把職業(yè)教育專(zhuān)家、企業(yè)名家請(qǐng)到課堂為學(xué)生開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),這為我校招生、就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)搭建了平臺(tái)。
    1、攻堅(jiān)克難,招生工作再上新臺(tái)階,xx年努力完成650人的招生任務(wù)。
    2、順利通過(guò)市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收工作。
    3、繼續(xù)壯大各專(zhuān)業(yè)建設(shè),特別是焊接骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè),力爭(zhēng)用一年的時(shí)間使 焊接專(zhuān)業(yè)升格為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)升級(jí)為市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。
    4、進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),xx年度培養(yǎng)雙師型教師15人,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。加大教師隊(duì)伍學(xué)歷和能力培訓(xùn)力度,到20xx年使學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的比例達(dá)到80%以上。
    5、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加大校園環(huán)境建設(shè),增加微機(jī)數(shù)量,滿足教師教學(xué)需要,大面積提升教學(xué)質(zhì)量,以上投入不低于25萬(wàn)元。
    6、重視實(shí)訓(xùn)建設(shè),加大技能大賽的投入,力爭(zhēng)在一年內(nèi),將焊接技能大賽賽場(chǎng)引入我校。
    職教中心工作總結(jié)篇七
    張祖祥
    12月7日下午,職教中心三中校區(qū)的會(huì)議室里八十多名教師濟(jì)濟(jì)一堂,整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著一種自由、開(kāi)放的學(xué)術(shù)氣息,原來(lái)他們正在舉行職教中心班主任工作論壇活動(dòng)。
    班主任論壇是一個(gè)班主任交流的平臺(tái),也是全體教師集思廣益、交流分享一線班主任的經(jīng)典案例與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái);在這里大家可以探討當(dāng)今教育工作中面臨的種種問(wèn)題,也可以交流教育過(guò)程中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教育案例的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)論壇的開(kāi)辦,促進(jìn)班主任工作的順利進(jìn)行,提高
    教學(xué)
    質(zhì)量,使教師們能夠更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
    本屆班主任工作論壇以“如何讓學(xué)生接受班主任的管理”為主題,倡導(dǎo)大家以開(kāi)放的心態(tài)、寬容的胸懷、求真的精神進(jìn)行思想交流。論壇由職教中心主辦,三中校區(qū)承辦,整個(gè)議程由潘仲良副校長(zhǎng)主持,職教中心周春明副主任首先進(jìn)行了“做一個(gè)快樂(lè)智慧的班主任”開(kāi)幕詞。在隨后進(jìn)行的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流中,技校校區(qū)金立平、呂娟、林篤華、三中校區(qū)秦傳骙、張國(guó)鋼、汪公治等六位老師作為代表進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言,這六位班主任老師的觀點(diǎn)給所有老師留下了深刻的印象,為大家講述了自己獨(dú)特的教育方法和教育理念,各抒己見(jiàn),將自己的教育方法和理念構(gòu)想娓娓道來(lái)。班主任老師精彩的發(fā)言,引起了大家廣泛的共鳴,會(huì)場(chǎng)內(nèi)不時(shí)地爆發(fā)出掌聲和會(huì)心的笑聲。年輕的班主任老師也紛紛在會(huì)上提出了工作中的疑惑,而老班主任的經(jīng)驗(yàn)之談恰好為她們提供了解決之道。
    最后,施逢介主任對(duì)班主任論壇情況進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。不僅明確指出了前一階段班主任工作中存在的問(wèn)題與不足,更為下一階段班級(jí)管理與建設(shè)指明了方向,而且強(qiáng)調(diào)了作為班主任的我們?cè)谛聲r(shí)期需要的各方面素質(zhì),給班主任提出了一些更高層次的要求。
    這次班主任論壇活動(dòng)通過(guò)思想的碰撞和融合,達(dá)到了“交流、學(xué)習(xí)、提高”的目的,對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用,對(duì)新的教育思想的產(chǎn)生起到了促進(jìn)作用。
    職教中心工作總結(jié)篇八
    隨著自能高效課堂改革的不斷深入深化,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平提出了更高的要求,我校本著“教師培訓(xùn)以校為本,以人的發(fā)展為本”這一思想,努力構(gòu)建新型的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為全面提升教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的參與和共同努力下,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了一系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
    1、建立校本教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)落實(shí),全員參與的管理機(jī)制,形成教研活動(dòng)校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)直接抓,教導(dǎo)處具體實(shí)施的管理模式。
    2、建立一系列與校本培訓(xùn)相配套的考核與管理制度,努力做到各項(xiàng)管理有章可循,為教學(xué)研究營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,確保校本培訓(xùn)有序,高效的進(jìn)行。
    3、建立與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向機(jī)制,讓教師在以校為本的培訓(xùn)教研中目標(biāo)明確,每學(xué)期由教師根根據(jù)學(xué)校總體培訓(xùn)計(jì)劃自定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,期末進(jìn)行個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié),并由學(xué)校組織評(píng)委驗(yàn)收評(píng)價(jià),并記入教師考核。
    本學(xué)期我校實(shí)施對(duì)教師的一系列培訓(xùn)工作,在具體的培訓(xùn)工作中,我們立足學(xué)校與教師的實(shí)際需求,確定校本培訓(xùn)計(jì)劃。首先由于我們?cè)谶M(jìn)行全校的授課比賽中發(fā)現(xiàn)很多教師的教學(xué)基本功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教學(xué)的需要,粉筆字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,普通話不達(dá)標(biāo),更不用說(shuō)現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用了,于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定教師基本功培訓(xùn)實(shí)施方案,進(jìn)行教師崗位大練兵活動(dòng):
    1、加強(qiáng)“三字一話一畫(huà)”的培訓(xùn),提高教師教學(xué)基本技能。為了提高教師練兵的積極性,我們把該項(xiàng)工作列入教師考核,但考慮教師的具體情況,采取一起參加培訓(xùn)但按教師年齡分組考核的辦法,讓每位教師都能積極踴躍地參與到培訓(xùn)中來(lái)。在本學(xué)期的培訓(xùn)中,教師每天堅(jiān)持寫(xiě)小黑板(8個(gè)字),每周寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字、一頁(yè)毛筆字、畫(huà)一頁(yè)簡(jiǎn)筆畫(huà),由教導(dǎo)處專(zhuān)人進(jìn)行批閱評(píng)價(jià),期末時(shí),還要舉行一次大規(guī)模的教學(xué)基本功才藝展示。普通話的訓(xùn)練,相對(duì)于“三字一畫(huà)”有些難度,尤其是一些年齡較大的老師,學(xué)習(xí)普通話非常不容易,為了強(qiáng)化該項(xiàng)工作,我們想了很多措施:一是培訓(xùn)到位,每月由普通話較好的老師進(jìn)行專(zhuān)題講座,并印發(fā)本月訓(xùn)練資料,由教師進(jìn)行相關(guān)練習(xí);二是對(duì)于語(yǔ)文教材中的課文要求必須朗讀熟練到位,同教研組的教師互相監(jiān)督矯正;三是定期舉行檢查落實(shí)。功夫不負(fù)有心人,在全體老師兩年的努力下,我校教師的教學(xué)基本功水平有了相當(dāng)大的提升,在今年全市教師普通話達(dá)標(biāo)測(cè)試中,一次過(guò)關(guān)率達(dá)96%,這在全市所有學(xué)校中比率是很高的。
    2、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,這是我校進(jìn)行教師培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校想方設(shè)法籌措資金,先是為全體教師每人配備了一臺(tái)臺(tái)式電腦,每口教室都配備了最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,去年我校又另外給每位教師補(bǔ)貼購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)手提電腦。因此對(duì)全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)是必不可免的。
    為確保自能高效課堂教學(xué)改革的順利進(jìn)行,必須做到理論先行,用新課程的理念來(lái)支撐教師的教學(xué)行為,為此我們結(jié)合區(qū)教育局的安排,主要做了以下幾點(diǎn)工作:
    1、理論學(xué)習(xí):理論的學(xué)習(xí)是新課程改革的第一步,我校一方面積極參與區(qū)教育局組織的理論培訓(xùn),另一方面,要求教師努力把學(xué)到的理論與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,找出現(xiàn)實(shí)與理論上的差距,以此進(jìn)行研討解決。12月初,在區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論考試,重點(diǎn)考查教師應(yīng)用新課程思想來(lái)設(shè)計(jì)分析教學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論等等,以檢驗(yàn)教師掌握新課程及本專(zhuān)業(yè)理論的情況。
    2、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng):專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的重要機(jī)制。我們分四步走:一是“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家對(duì)教師面對(duì)面的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。學(xué)??朔磺欣щy鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家專(zhuān)題講座,觀摩名師課堂教學(xué)。今年我校參加各級(jí)教學(xué)活動(dòng)及培訓(xùn)的教師就達(dá)100多人次。老師學(xué)習(xí)回來(lái)后,都要向書(shū)面詳細(xì)匯報(bào)本次學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì),并給全校教師上一節(jié)公開(kāi)課,增強(qiáng)了外出學(xué)習(xí)的輻射效果。另外我們還建立了骨干教師和一般教師結(jié)對(duì)制度。每個(gè)學(xué)期每名骨干教師至少進(jìn)行示范講課兩次,每人至少帶一個(gè)徒弟。召開(kāi)拜師會(huì),師傅對(duì)徒弟的思想、業(yè)務(wù)進(jìn)行全面的承包。思想上以《教師職業(yè)道德》為準(zhǔn),業(yè)務(wù)上師傅要幫助徒弟備課,為徒弟把好教材關(guān),教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)關(guān),要經(jīng)常聽(tīng)徒弟的課,指導(dǎo)徒弟過(guò)好課堂教學(xué)關(guān)。徒弟要主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,多聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,聽(tīng)課之后要談?wù)n。
    1、加強(qiáng)備課說(shuō)課教研:教研組長(zhǎng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研組活動(dòng)每周一次,按上學(xué)期的要求做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并做好活動(dòng)記錄。各教研組和備課組要及時(shí)做好學(xué)期初計(jì)劃和學(xué)期末總結(jié)工作,并及時(shí)上交教務(wù)處。充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度,積極推行“集體備課,資源共享,個(gè)人加減,課后反思”的集體備課制度。集體備課時(shí)間保證,人人參與,講究實(shí)效。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),并做好記錄。集體備課主要解決老師們?cè)阢@研教材中的困惑和疑問(wèn),交流處理教材的方法,探討如何創(chuàng)造性使用教材,及時(shí)解決新課程實(shí)施中出現(xiàn)的點(diǎn)滴問(wèn)題。以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    2、實(shí)施青藍(lán)工程:為了進(jìn)一步發(fā)揮老教師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)青年教師敢想敢做的創(chuàng)新愿望,實(shí)現(xiàn)新老教師在年齡上的互補(bǔ),資源上的共享,促進(jìn)青年教師教育教學(xué)和教育科研能力的提高,加強(qiáng)校園內(nèi)教師的交流更趨于廣泛和緊密,由個(gè)體活動(dòng)轉(zhuǎn)為交流合作,我們本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,首先,學(xué)校根據(jù)一定的條件確定在教育或教學(xué)方面的“師傅”,然后教師們根據(jù)自己的情況確定要拜的師傅,并向?qū)W校提出申請(qǐng),最后師徒雙方要簽定責(zé)任書(shū),制定年度發(fā)展計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,徒弟虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常是圍著師傅轉(zhuǎn),一有空就提著凳子去吸師傅的課,而師傅也傾囊教授,形成了良好的教研氛圍。學(xué)期末,我們舉行徒弟匯報(bào)課,評(píng)選出優(yōu)秀師徒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)這種開(kāi)放而有針對(duì)性的師徒教研形式,極大地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    3、開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng),提高課堂效率:一是在校內(nèi)開(kāi)展“同講一堂課”:這個(gè)活動(dòng)的具體做法:一是同年級(jí)同學(xué)科的老師選擇同一個(gè)課題,在集體備課的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)最優(yōu)設(shè)計(jì)。二是在教學(xué)設(shè)計(jì)修改好之后,同組老師互相聽(tīng)課,試驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)是否可行,并為彼此提出修改的意見(jiàn),然后進(jìn)行二度修改。三是進(jìn)行全校性的課堂授課比賽。方案一推出,全體領(lǐng)導(dǎo)全部靠到教研組參與教研活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程使我看到:老師們的激情空前高漲,他們查資料,看錄相,一個(gè)課的設(shè)計(jì)要經(jīng)過(guò)好多遍的修改。同組的老師試課的時(shí)候,經(jīng)常是一個(gè)老師在臺(tái)上講,其他的老師在商討修改,更甚至于,有的年級(jí)組在聽(tīng)了別的組的課之后,主動(dòng)要求他們重新返工重新講,也就出現(xiàn)了在校園里“搶”領(lǐng)導(dǎo)的鏡頭;有的評(píng)課組因?yàn)閭€(gè)別老師的課準(zhǔn)備不充分,被現(xiàn)場(chǎng)停課,同組的老師接著講的場(chǎng)面……通過(guò)反復(fù)教研,老師們對(duì)課堂有了更為理性的思考,自我發(fā)展的要求也更加強(qiáng)烈,當(dāng)我們驗(yàn)收結(jié)果的時(shí)候,每個(gè)老師的授課水平都有了大幅度的提高。
    總之,通過(guò)本學(xué)期一系列的校本培訓(xùn)工作,主要是以學(xué)校結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要進(jìn)行的一些相關(guān)的培訓(xùn),我校全體教師的專(zhuān)業(yè)水平都有不同程度的提高,為構(gòu)建自能高效課堂提高課堂效率打下了良好的基礎(chǔ),下階段我們還將在教師的內(nèi)在需求上做文章,考慮教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要,真正讓學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    職教中心工作總結(jié)篇九
    食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)全體師生的生命與健康,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開(kāi)展好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重師生生命權(quán)利的需要,是落實(shí)黨中央提出的以人為本,促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展的需要。一年來(lái),在縣委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的監(jiān)督、指導(dǎo)下,我校始終把食品衛(wèi)生安全工作放在學(xué)校工作的首要位置。自始至終認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了全體師生的健康。根據(jù)與縣教育局簽訂的《2012年安全工作目標(biāo)管理考評(píng)責(zé)任書(shū)》的具體要求及工作責(zé)任,按照上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校2012年食品衛(wèi)生安全工作做如下總結(jié):
    我校的食品衛(wèi)生工作歷來(lái)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到人,把食品衛(wèi)生安全工作列入了我校工作的重要議事日程。
    1、成立職教中心食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):李萬(wàn)虎校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):周星三(副校長(zhǎng)分管安全衛(wèi)生工作)
    組員:各科室負(fù)責(zé)人、王振雄、各班班主任
    2、層層落實(shí)傳染病防控工作和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任人:
    總責(zé)任人:周星三
    具體責(zé)任人:王振雄
    后勤組責(zé)任人:謝亮
    3、分別召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和教職工大會(huì),組織學(xué)習(xí)武教字〔2011〕35號(hào)文件及天教基發(fā)【2011】10號(hào)文件《武威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)武威市食品安全委員會(huì)關(guān)于預(yù)防春夏季食物中毒事故發(fā)生更的預(yù)警公告的通知》、武教字201137號(hào)文件、武教字201140號(hào)文件《天祝藏族自治縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的緊急通知》,組織學(xué)習(xí)天祝藏族自治縣教育局和天祝藏族自治縣教育局食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的公告《關(guān)于防范學(xué)校食品安全事故的預(yù)警公告》,做到隨時(shí)提高食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
    4、組織教職工特別是后勤人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《飲食衛(wèi)生“五四”制度》等有關(guān)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)及文件。要求教職工提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性,確保學(xué)校的安全與健康。
    1、制定完善各種食品衛(wèi)生安全制度
    共制定并上墻10個(gè)食品衛(wèi)生安全管理制度:即《飲食衛(wèi)生制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《庫(kù)房原料管理登記制度》、《原料采購(gòu)索證制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《個(gè)人衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)與健康檢查制度》.
    2、食堂衛(wèi)生管理
    保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔,有“三防”措施,室內(nèi)無(wú)蒼蠅、無(wú)灰塵、無(wú)蟑螂、無(wú)鼠跡,堅(jiān)持每天大掃除,做到地面、用具見(jiàn)本色;食堂室內(nèi)室外衛(wèi)生實(shí)行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛(wèi)生專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),堅(jiān)持做到:墻壁、屋頂經(jīng)常清掃無(wú)黑垢、油污、蛛網(wǎng),門(mén)窗干凈明亮;紗窗完好,無(wú)灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內(nèi);使用的洗滌劑、消毒劑對(duì)人體安全、無(wú)害;工作人員在工作中合理使用各種設(shè)施、設(shè)備和用具,不違規(guī)使用和強(qiáng)行工作;工作人員下班前認(rèn)真檢查門(mén)窗水電,防止火災(zāi)、失盜、投毒等事故的發(fā)生,確保各項(xiàng)安全。
    職教中心工作總結(jié)篇十
    半年來(lái),xx縣職教中心在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結(jié)合本校發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校理念,夯實(shí)內(nèi)功,科學(xué)管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。在扎實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:
    一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
    按照縣領(lǐng)導(dǎo)指示,結(jié)合縣城規(guī)劃,本著“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”,“經(jīng)濟(jì)、美觀、實(shí)惠、實(shí)用、耐用”的原則,克服資金不足困難,采取教職工義務(wù)勞動(dòng)、施工單位墊資等辦法,投資100多萬(wàn)元對(duì)校容校貌進(jìn)行了美化改造,對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了完善。具體有:投入4萬(wàn)元,拆除舊伙房;投資20萬(wàn)元,建成透視墻340米;投資25萬(wàn)元,硬化操場(chǎng)、道路、院落6000余平方米;投資20萬(wàn)元,粉刷樓體外墻11000平方米;投入5萬(wàn)余元,購(gòu)置鋼化玻璃籃球樁、高檔乒乓球臺(tái)等體育器材;投入35萬(wàn)元,配齊餐廳餐具、餐桌。同時(shí),還綠化土地2500平方米;制作標(biāo)牌“發(fā)展職教、服務(wù)民生” ,8個(gè)每個(gè)4平方米左右的霓虹燈大字,在教學(xué)樓頂向北樹(shù)立。這些工程項(xiàng)目的完工,既完善了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化了校容校貌,扮靚了校園,提升了學(xué)校外在形象,又為建設(shè)靚麗縣城做出了積極貢獻(xiàn)。
    二、師資隊(duì)伍建設(shè)
    堅(jiān)持實(shí)施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以科研促進(jìn)教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)主題教研活動(dòng)。積極組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教學(xué)課件競(jìng)賽、教師示范活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加形式多樣的教研活動(dòng)。形成學(xué)習(xí)成果共享,教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。
    三、管理工作
    學(xué)校繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)各科室、各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的全員值班制度,除正常上班外每人每周都有兩天全天吃住在校的值班任務(wù)。值班人員由帶班校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,24小時(shí)吃住在校,其管理范圍涵蓋教師工作、學(xué)生行為,課外活動(dòng)、安全保衛(wèi)等各個(gè)方面及環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙管理,有值班記錄和交接手續(xù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題,處理各項(xiàng)突發(fā)事件,保證了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,維護(hù)了校園的平安、和諧局面。
    四、送教下鄉(xiāng)工作
    學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳組織實(shí)施的“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,積極開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),結(jié)合我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖、種植、果蔬、畜禽四個(gè)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)員1245人,分別在學(xué)員相對(duì)集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)校設(shè)教學(xué)點(diǎn)11個(gè),方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)。
    為保證教學(xué)工作有序開(kāi)展,學(xué)校制定了教學(xué)點(diǎn)的管理辦法、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)定,對(duì)各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)進(jìn)行掛牌管理。學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際情況制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,保證課程開(kāi)設(shè)科學(xué)有序,學(xué)員學(xué)的扎實(shí)有效。各教學(xué)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際,采取學(xué)生分散進(jìn)行的實(shí)踐生產(chǎn)方式,每周一、二、三集中學(xué)習(xí)理論課或?qū)嶒?yàn)課知識(shí),周四、五由專(zhuān)業(yè)課教師合理組織,引導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐,做到“學(xué)生分散實(shí)踐經(jīng)營(yíng),教師合理跟蹤服務(wù)”。
    為保證教學(xué)效果,學(xué)校除安排了專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),教學(xué)能力強(qiáng)的教師任教外,還從農(nóng)業(yè)局、畜牧局等單位聘請(qǐng)一些有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師,方便學(xué)員更好地學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù),努力為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)“留得住,用得上,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)新型農(nóng)民。
    五、學(xué)校文化建設(shè)
    充分利用校門(mén)口設(shè)置的十四個(gè)不銹鋼宣傳專(zhuān)欄,開(kāi)設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介、班級(jí)管理、師德風(fēng)范、師生誓言、教育沙龍、藝術(shù)鑒賞、學(xué)生管理、社會(huì)主義榮辱觀教育、家長(zhǎng)學(xué)校、辦學(xué)理念、校務(wù)公開(kāi)、黨團(tuán)活動(dòng)、報(bào)欄等二十多個(gè)版塊的內(nèi)容,定期或不定期更換。在開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范教育、法制教育等活動(dòng),每大周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,并組織開(kāi)展了感恩教育、“紅色記憶、火熱青春”詩(shī)歌朗誦會(huì)、體育比賽、征文、手工制作、書(shū)法美術(shù)作品展等形式多樣的文化活動(dòng),使學(xué)校形成了文明向上、尊師重教的良好氛圍。
    六、招生工作
    學(xué)校召開(kāi)多次專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行研究、策劃招生事宜,利用電視新聞、電視廣告、宣傳材料、進(jìn)學(xué)校介紹等多種手段進(jìn)行招生宣傳。安排專(zhuān)門(mén)人員24小時(shí)電話值班,防止丟漏招生咨詢信息。同時(shí),采取校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、教職工包學(xué)生的辦法,落實(shí)招生任務(wù)責(zé)任到人。招生工作按計(jì)劃開(kāi)展。
    七、認(rèn)真開(kāi)展了慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)
    存在問(wèn)題:
    1、學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)需要進(jìn)一步完善;
    2、專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍比較薄弱,需要加強(qiáng);
    3、如何擴(kuò)大學(xué)校影響,提高學(xué)校知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我們的主要目的,需要認(rèn)真思考。
    xx年下半工作思路:
    1、解放思想、改革現(xiàn)行的辦學(xué)模式,加大校企結(jié)合、校校結(jié)合辦學(xué)力度,大力提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,鞏固老專(zhuān)業(yè),開(kāi)拓新專(zhuān)業(yè)。
    2、加強(qiáng)招生工作力度,搞好新生入學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3、做好送教下鄉(xiāng)工作。精心籌備,認(rèn)真實(shí)施,結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要設(shè)置開(kāi)發(fā)課程,解決農(nóng)民在生產(chǎn)中最迫切需要解決的問(wèn)題。
    4、抓好安全工作。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全教育、校園安全管理、與家長(zhǎng)的聯(lián)系、與各部門(mén)的合作、問(wèn)責(zé)和責(zé)任追究各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生有一個(gè)安定祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、加強(qiáng)評(píng)價(jià)考核機(jī)制建設(shè),推動(dòng)學(xué)校工作又好又快開(kāi)展。
    6、推進(jìn)教育教學(xué)改革。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,探索“全人”、“完整人”教育途徑。抓好新課程改革和實(shí)踐教學(xué)改革。大力實(shí)施名師工程,搭建名師成名平臺(tái),創(chuàng)建名師成名機(jī)制,采取多種手段,提升師資水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌形象,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
    職教中心工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,學(xué)??倓?wù)后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)、為專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則、按照學(xué)校要求,落實(shí)責(zé)任,圓滿出色完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)一學(xué)期以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    一學(xué)期以來(lái),在總務(wù)工作中,不管是物品的采購(gòu)、領(lǐng)取、使用,還是有關(guān)設(shè)施設(shè)備的維修、保養(yǎng)、保管,可以說(shuō)人人、時(shí)時(shí)、事事都體現(xiàn)著服務(wù)意識(shí)。凡是教育教學(xué)需用的物品,總務(wù)處都根據(jù)所需品種、規(guī)格、數(shù)量認(rèn)真填寫(xiě)審批單,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后安排專(zhuān)人去采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、入庫(kù)、簽字、領(lǐng)取等手續(xù)。特別是對(duì)外購(gòu)的相關(guān)物品,做到貨比三家,相同價(jià)格比質(zhì)量,相同質(zhì)量比價(jià)格,在保證使用性能的前提下,盡量做到少花錢(qián)、多辦事,盡最大可能為學(xué)校節(jié)約資金。在日常維修方面,不管是玻璃門(mén)鎖,還是窗簾水電,各個(gè)項(xiàng)目從填寫(xiě)申報(bào)、在最快時(shí)間內(nèi)落實(shí)維修,保證了教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    本學(xué)期我們加大了對(duì)教職工食堂的監(jiān)督管理力度,在早點(diǎn)質(zhì)量、數(shù)量和衛(wèi)生等方面做了大量工作,做到每天統(tǒng)計(jì),每周核對(duì),按月結(jié)算,取得了良好的效果。讓全體教師吃到了放心早餐、體會(huì)到了學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)心,提高了教師工作積極性。
    按照縣上關(guān)于國(guó)有資產(chǎn)管理和清查的有關(guān)要求,三、四月份總務(wù)處組織人員對(duì)建校以來(lái)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真清理清查,并利用國(guó)有資產(chǎn)管理軟件對(duì)所有清查對(duì)象逐一登記成卡片和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及時(shí)上報(bào)縣財(cái)政局和清查領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了校產(chǎn)的流失,加強(qiáng)了校產(chǎn)管理。根據(jù)學(xué)校和總務(wù)規(guī)章制度要求,五月份總務(wù)處對(duì)學(xué)校各辦公室、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、電教設(shè)備等處所有物品又進(jìn)行了仔細(xì)核對(duì)登記。保證了校產(chǎn)的正常合理使用。六月份對(duì)畢業(yè)離校班級(jí)和赴省外實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的公務(wù)押金進(jìn)行了核對(duì),按照學(xué)校物品損壞倍償?shù)囊?,?duì)損壞物品進(jìn)行了賠償,其余全額退還學(xué)生本人。
    總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、宿舍管理員十分重視學(xué)校安全工作,從鍋爐房、食堂到教室、樓梯、宿舍,無(wú)處不是安全工作要關(guān)注的地方。每月進(jìn)行一次系統(tǒng)全面的安全檢查,檢查小店商品食品的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告書(shū)、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)日期與保質(zhì)期,檢查食堂員工的各項(xiàng)操作規(guī)程、采購(gòu)的食品是否符合有關(guān)要求,檢查全校消防設(shè)施電器設(shè)備是否完好,檢查實(shí)習(xí)學(xué)生是否遵守實(shí)習(xí)操作程序。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便盡快提出整改要求和期限,通報(bào)全校。通過(guò)安全檢查,查找隱患,嚴(yán)令整改,保證了師生平安。
    本學(xué)期,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了大量的日常零碎維修工作,如、課桌凳、床鋪、門(mén)窗、門(mén)鎖等,對(duì)老化的水、電設(shè)施進(jìn)行了更換,對(duì)一些存在較大安全隱患或容易造成較大損失的維修項(xiàng)目進(jìn)行了緊急搶修之外,其他項(xiàng)目都嚴(yán)格進(jìn)行了保修申請(qǐng)、原因分析與責(zé)任認(rèn)定、賠償損失、安排維修、認(rèn)可簽字等手續(xù),既保證了師生的正常工作學(xué)習(xí),又為學(xué)校挽回了近萬(wàn)元的損失。
    本學(xué)期配合辦公室、教導(dǎo)處、招辦、團(tuán)委等部門(mén)開(kāi)展了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)生文藝演出等大型文體活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、招生活動(dòng)的籌備工作,保證了學(xué)?;顒?dòng)的正常開(kāi)展。
    本學(xué)期,總務(wù)后勤工作雖然取得了一定的成績(jī),但與我們的目標(biāo)還有很大的差距,工作中還存在很多缺點(diǎn)和不足。一是管理理念和管理水平還要在不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高,以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校的后勤管理;二是遲遲沒(méi)能培養(yǎng)或物色一個(gè)水、木、門(mén)鎖等方面都有些經(jīng)驗(yàn)的勤雜工,致使學(xué)校的有關(guān)維修不及時(shí)或延緩;三是要繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、宿舍管理人員的管理。
    下半年,總務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分依靠大家,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    職教中心工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,積極配合學(xué)校各職能部門(mén)開(kāi)展工作?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu),努力打造學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期,由于學(xué)校高三部分學(xué)生要到企業(yè)實(shí)習(xí),在開(kāi)學(xué)初就由高三、高二學(xué)生會(huì)干部帶領(lǐng)高一學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),切實(shí)使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生鍛煉能力、提升自我的平臺(tái),下半學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行了調(diào)整,重點(diǎn)加強(qiáng)了廣播臺(tái)和宣傳部力量;對(duì)學(xué)生會(huì)成員重新進(jìn)行考核,對(duì)一些確實(shí)不適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生進(jìn)行勸退,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí),隔周周2下午定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)上一周工作在總結(jié)和本周工作落實(shí)情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、積極發(fā)展團(tuán)員,并加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,更好地發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。
    1、為了進(jìn)一步發(fā)揮廣播臺(tái)的宣傳陣地作用,增強(qiáng)廣播臺(tái)的吸引力,本學(xué)期對(duì)廣播臺(tái)進(jìn)行了改革,在原先校園文學(xué)、點(diǎn)歌臺(tái)等欄目的基礎(chǔ)上增加了法制連線、新聞資訊、生活指南等四個(gè)欄目,并且每個(gè)欄目都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)編輯和廣播。請(qǐng)保留此標(biāo)記臺(tái)的欄目得到了豐富,欄目質(zhì)量得到了提高,進(jìn)一步擴(kuò)大了廣播臺(tái)的影響力。
    2、充分利用每周升旗儀式的“國(guó)旗下的講話”這一環(huán)節(jié),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、感恩教育、做文明學(xué)生教育和做一個(gè)有道德的人等教育。
    3、對(duì)校園宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行充實(shí),弘揚(yáng)積極向上的校園文化。三、積極配合學(xué)校各職能部門(mén)工作,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)1、配合學(xué)工處開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),通過(guò)舉辦清明節(jié)掃墓,慰問(wèn)孤寡老人,和紅五月系列活動(dòng),高三匯報(bào)演出等活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春健康的有關(guān)知識(shí),更加關(guān)注自身的成長(zhǎng),從而克服自身的一些不良習(xí)慣。
    2、配合保衛(wèi)科、學(xué)工處開(kāi)展安全、法制教育活動(dòng)和衛(wèi)生檢查工作。通過(guò)法制教育知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)比賽等形式,積極營(yíng)造安全與法制教育的氛圍。
    3、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合校教務(wù)處開(kāi)展了晨讀檢查活動(dòng),努力營(yíng)造職高學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
    利用課余時(shí)間,使學(xué)生的第二課堂不斷的豐富,并取得了一定的效果。
    1、校音樂(lè)協(xié)會(huì),在通過(guò)校小歌手比賽的基礎(chǔ)上,在縣中小學(xué)小歌手比賽中獲得2個(gè)第二和1個(gè)第三成績(jī)。
    2、校舞蹈協(xié)會(huì)和跆拳道協(xié)會(huì)在平時(shí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)并組織完成了文藝匯演的節(jié)目。
    3、在參觀核電時(shí)聯(lián)系了核電外國(guó)友人,通過(guò)學(xué)校的努力組織了一個(gè)外語(yǔ)口語(yǔ)興趣班。
    當(dāng)然,在取得一些工作成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來(lái)工作中還存在這很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方,如:在調(diào)動(dòng)團(tuán)委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至于工作過(guò)程中不能集思廣益,不利于團(tuán)委工作的更好開(kāi)展;學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展還不夠豐富,學(xué)生會(huì)的作用未得到充分利用;工作作風(fēng)比較拖拉,往往使工作處于比較被動(dòng)地位等。
    總之,一學(xué)期來(lái),團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)委的工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
    職教中心工作總結(jié)篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好!
    今年以來(lái)職教中心得到縣委、政府及教育局前所未有的大力支持和幫助,各方面的工作取得了較大的成績(jī)。現(xiàn)將二季度工作匯報(bào)如下:
    一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過(guò)300人,創(chuàng)05年以來(lái)招生人數(shù)的最高,是近四年招生人數(shù)的總和。
    二、中層競(jìng)爭(zhēng)上崗。聘請(qǐng)專(zhuān)家組,對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,中層職位由原來(lái)的11個(gè)縮減到7個(gè),并且有3名從校外產(chǎn)生。與所有中層簽訂了責(zé)任狀,給了壓力,帶來(lái)了生機(jī)和活力。
    三、校容校貌煥然一新。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè),對(duì)所有建筑物房頂,進(jìn)行了防雨防漏處理,對(duì)教室宿舍進(jìn)行了整修粉刷,更換了塑鋼門(mén)窗、玻璃。三項(xiàng)工程投入30萬(wàn)元,上半年累計(jì)投入60萬(wàn)元。
    四、省重達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作緊張有序進(jìn)行。學(xué)校帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師到省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),尋記問(wèn)策。聘請(qǐng)職教名家,省重達(dá)標(biāo)評(píng)估組專(zhuān)家,省市勞模到校把脈、指導(dǎo)、作報(bào)告。近三年檔案資料整理工作任務(wù)完成過(guò)半。
    五、創(chuàng)新辦校機(jī)制和辦校模式。通過(guò)引入民間資金,創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用和幼師專(zhuān)業(yè),改擴(kuò)建了電氣焊實(shí)訓(xùn)基地,努力打造電氣焊特色骨干專(zhuān)業(yè),以上三個(gè)專(zhuān)業(yè)共引入民間資金30萬(wàn)元。
    六、積極服務(wù)三農(nóng),服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。精心籌辦農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人培訓(xùn)班,計(jì)劃招生200人。
    盡管我們做出了一定的成績(jī),但與省重達(dá)標(biāo)及縣委、政府的要求相比,還有很大差距,目前的職教仍很薄弱,希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo),職教中心始終以招生、達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),以人事制度和績(jī)效工資兩項(xiàng)改革為杠桿和動(dòng)力,攻堅(jiān)可難,保障完成縣委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    謝謝大家!
    職教中心工作總結(jié)篇十四
    20xx年又是我校努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的一年,在管理上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,生源的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí),我區(qū)工貿(mào)中專(zhuān)和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結(jié)果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目標(biāo),我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。
    一是充分做好動(dòng)員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng),使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深入的了解,打消個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。
    二是安排得當(dāng)、各得其所,兩校合并簡(jiǎn)單講便是人與物的合并,暑假期間,合并工作正式啟動(dòng)。兩校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排,團(tuán)結(jié)一致,有條不紊,原工貿(mào)教學(xué)物資有條不紊的合入職教中心,未出現(xiàn)任何事故、疏漏、遺失等現(xiàn)象。對(duì)于原工貿(mào)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工以及物資的安排使用,著眼于大局,站在有利于學(xué)校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調(diào),心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開(kāi)始之前,兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確,管理更加精細(xì)。
    “職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓更多的學(xué)生能夠掌握一技之長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)一步升華,在上一年度我們便制定了學(xué)校發(fā)展的“1、2、3、4工程”做為工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。這一工作思路,在具體工作實(shí)踐中行之有效,使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高,使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度提高。本年度,我們依然延續(xù)這一工作思路,貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證,為達(dá)到這一目標(biāo),我們也采取了相應(yīng)的措施。
    首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見(jiàn),并邀骨干教師參與論證和決策。同時(shí),利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的思想,通過(guò)這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)。
    二是有重點(diǎn)的開(kāi)展工作,一是專(zhuān)業(yè)室的規(guī)范管理。專(zhuān)業(yè)室是學(xué)生了解和掌握技能的主要場(chǎng)所,我們首先強(qiáng)調(diào)專(zhuān)用室與企業(yè)車(chē)間的無(wú)縫對(duì)接,使我們的專(zhuān)用室儼然就是生產(chǎn)車(chē)間。為此充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的積極性,聘請(qǐng)的企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為專(zhuān)業(yè)室的建設(shè)出謀劃策,使學(xué)校的專(zhuān)用室符合企業(yè)車(chē)間的配置,以規(guī)范的環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),向品牌、特色專(zhuān)業(yè)邁進(jìn)。我?,F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個(gè)主干專(zhuān)業(yè),各專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿足實(shí)訓(xùn)需求,且具有一定的先進(jìn)性,在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,但是尚沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專(zhuān)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經(jīng)過(guò)市專(zhuān)家組檢查驗(yàn)收,焊接專(zhuān)業(yè)被評(píng)為特色專(zhuān)業(yè)。
    三是著力打造老師們之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本校老師之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,這是業(yè)務(wù)提高比較快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽(tīng)評(píng)“示范課”,下半年,由于兩校合并,為了促進(jìn)相互間的了解,組織了全員聽(tīng)課活動(dòng)。要求每位任課教師都要上一節(jié)“公開(kāi)課”,人人講課,人人聽(tīng)課,盛世空前。精心謀劃教學(xué)改革,努力提高育人質(zhì)量使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)教學(xué)方法的改革,三是隊(duì)伍建設(shè)。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流。同時(shí),我們還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師,這樣,我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化,我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。
    其四是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)我校聽(tīng)了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來(lái)校聽(tīng)課。本年度,學(xué)校還安排三位教師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),安排4名教師參加市級(jí)專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn),帶領(lǐng)20名教師聆聽(tīng)了業(yè)務(wù)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。
    其五是努力創(chuàng)設(shè)規(guī)范和諧的育人氛圍。培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生是我們的追求和目標(biāo),針對(duì)職校學(xué)生生源較差的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)狠抓德育工作不放松,我們深知沒(méi)有穩(wěn)定的秩序,沒(méi)有良好的風(fēng)氣,教學(xué)質(zhì)量就是一紙空談,“德育為首”是亙古不變的教育法則。為此,我們深入開(kāi)展以“禮儀教育”為主線的特色教育,以“講文明、懂禮儀”為載體,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),努力造就品學(xué)兼優(yōu)的新一代技術(shù)工人。大力提倡“以欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁,努力營(yíng)造輕松、和諧的氛圍。將班級(jí)狀態(tài)考核落到實(shí)處,考核內(nèi)容包括各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、宿舍、板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)等項(xiàng),由學(xué)生處、宿舍及兩部并結(jié)合文明禮儀督導(dǎo)小組的記錄綜合賦分,同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),搭建德育教育平臺(tái),如:舉辦了第六屆班主任素質(zhì)比武暨“感恩祖國(guó)——做有道德的人”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)和“感恩祖國(guó)——做文明職校學(xué)子”演講比賽活動(dòng),在校操場(chǎng)召開(kāi)了全體師生的“行為規(guī)范教育大會(huì)”。召開(kāi)了“古冶職教中心第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)”,等等。
    做為一名管理者,彰顯的不是手中的權(quán)利,而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任,不辭勞苦、不計(jì)代價(jià),把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。
    為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動(dòng)出擊,四處跑項(xiàng)目,找資金,加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入650余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用,新增建筑面積5000平米;我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,改善實(shí)訓(xùn)了條件,全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水2898。49平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校又在積極申請(qǐng)xx“國(guó)債”項(xiàng)目,主要用在電工專(zhuān)業(yè)的升級(jí)改造,努力打造品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)。通過(guò)努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專(zhuān)業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。
    生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家,安排面試幾十次,推薦就業(yè)學(xué)生410人。,自xx年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái),到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化,為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。xx年我校完成招生總數(shù)580人。
    凝心聚力,是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的主要工作之一。安全教育警鐘常鳴,確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步開(kāi)展好安全生產(chǎn)月活動(dòng),平時(shí)對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備加強(qiáng)檢查與維修,特別是體育器械、師生宿舍的用電、水房的熱水器等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)。按上級(jí)的要求,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成消殺工作。幾年來(lái),古冶職教中心的廣大教職工始終保持著飽滿的熱情、高昂的斗志、奉獻(xiàn)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),形成了獨(dú)具特色的校園文化。這與班子成員的團(tuán)結(jié)、中層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)干、骨干教師的核心作用是分不開(kāi)的。我們倡導(dǎo)“干的是工作,交的是朋友,處的是感情”,把工作賦予情感,使其更具靈性,也更具人性化。知人善任,不讓老實(shí)人吃虧,這又是班子達(dá)成的共識(shí),努力使學(xué)校管理層始終保持著活力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基矗。
    學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展始終離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我們也必將以自己務(wù)實(shí)的工作,出色的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),給予我們寶貴支持的各界朋友,給予我們厚愛(ài)的全區(qū)父老。