熱門感恩的心心得體會和感想大全(14篇)

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    通過心得體會,我們可以反思自己的成長與進(jìn)步。寫心得體會時,首先應(yīng)該明確自己的目的和主題,并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    感恩的心心得體會和感想篇一
    當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
    要做好一個部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
    1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人。
    2、如何正確對待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會去做好,我一定會努力去做好。”這又是另外一個極端的問題,在這點上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務(wù)有客觀的了解。
    如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點挫折就會退縮,馬上跌入《·》低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。
    3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
    只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、#fromend#迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認(rèn)可你,怎么才會聽你的。
    4、怎么看待工作
    每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
    5、我們平時應(yīng)該做哪些具體工作?
    我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊的和個人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊的一些情況,[蓮山課件]發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。
    6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點?
    做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因為這樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
    7、創(chuàng)業(yè)者和一個職業(yè)者的關(guān)系是什么?
    想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個人都在一個公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。
    8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
    感恩的心心得體會和感想篇二
    生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多的生活。
    清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
    入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著柔的笑容,四籠罩著夜的馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的。
    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的暖,生活的香醇,如歌的友情。
    走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
    我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
    感恩的心心得體會和感想篇三
    古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:
    首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時常與他們交流、溝通,談?wù)勑难?,拉拉家常呀,做他們最忠誠的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”,只有“親其師”,才能“信其道”呀!
    其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識的教育,情感的熏陶??芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,魯迅的“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候”,居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:
    “臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。
    再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,這里的一 切都對我們有恩情!
    感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。
    如果我們學(xué)會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學(xué)會了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學(xué)會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......
    最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國舉國上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國,雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長。“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個懂得感恩的人。
    當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
    尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
    感恩的心心得體會和感想篇四
    自古以來,“感恩”一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,它是一種對生命的感悟,對萬物的愛護(hù),對別人的關(guān)心,對辛勤勞動的尊重,是一種感性的習(xí)慣和理性的認(rèn)識的結(jié)合。正是因為這種美德的傳承,我們才能夠從古至今不斷前行,得以繁榮、和諧和安定。在今天這個物欲橫流的社會,我們更應(yīng)該銘記感恩,體悟感恩的作用和意義,用感恩的心態(tài)去面對生活。
    第二段:感恩父母
    人生的第一面鏡子就是父母,他們是我們健康成長的基石。無論在哪個階段,我們不應(yīng)該忘記感恩父母的辛勤付出。從小到大父母無時無刻不在為我們付出,他們來到這個世界上就是為了我們的幸福,他們的生命是我們的源頭。記得要時常關(guān)心父母,用自己的關(guān)愛回報他們的付出和愛。
    第三段:感恩師長
    師長是我們成長道路上的啟蒙者,他們所傳授的知識、技能和道德準(zhǔn)則,對我們今后的發(fā)展至關(guān)重要。不管曾經(jīng)的師長是多么嚴(yán)格,甚至是單純的教育,他們都是為我們著想,因為他們在將我們培養(yǎng)成獨立,有責(zé)任感和有道德情操的人。我們應(yīng)該感恩我們的師長,不僅僅是通過用好的成績來回報他們對我們的教導(dǎo),更應(yīng)該將成為一名有良好道德和積極向上的人,去貢獻(xiàn)自己的力量回報社會,這才是最好的回報。
    第四段:感恩朋友
    朋友是我們?nèi)松猛局械摹鞍閭H”,他們陪伴我們走過人生中的每一個階段,分享我們快樂和悲傷,帶給我們很多美好的回憶。但是在現(xiàn)實生活中,好朋友現(xiàn)在看似很難找到,但其實,只要你對生活充滿誠信與真誠,就會在那里遇到真正的朋友。有了真正的朋友,我們的世界才會更加美好,我們的人生才會更加豐富。
    第五段:結(jié)論
    感恩心是一種道德、一種文化、一種價值觀,它并不是簡單的言語和禮節(jié),而是一種發(fā)乎情,形于行的生活態(tài)度和行動者的表現(xiàn)。每個人都應(yīng)該銘記感恩,讓自己充滿感恩的心理,在生活的道路上行走,在人生的道路上銘刻感恩的印記,這樣,才能懂得感恩,而且只有懂得感恩,人們的內(nèi)心才會更加平靜、開朗,生活才會更加美好。
    感恩的心心得體會和感想篇五
    參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)眨厮苋?,我要開始我的行動日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
    我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因為我覺得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
    說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜?,我想這些都是我們能做到的吧。
    在企業(yè)這個大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長,默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯事情,是誰替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對錯誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會、為了企業(yè)、為了我們每一個位員工,在堅持著那份責(zé)任……所以說領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒有對領(lǐng)導(dǎo)說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對不起。
    愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團(tuán)充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團(tuán)我愛你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因為這是一切成功最大的秘密。
    人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會努力做一個被需要的人,這才會實現(xiàn)我的價值。
    在《六星級心態(tài)》的課程中,我深刻理解人生就是一個修煉的過程,我將在追求人生理想的過程中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我始終堅守信念,不斷修煉自我,成熟自己的心智,提升自己的能力,做一個有追求,有事業(yè)理想的六星級人。
    我宣誓:當(dāng)我面對意見分歧時,我會用真誠和坦率達(dá)成共識!
    當(dāng)我遭受誤會時,我會用寬容和理解來安慰自己!
    當(dāng)我面臨取舍時,我會以價值觀作為決策的依據(jù)!
    當(dāng)我面對挫折時,我會用坦然和樂觀走出人生的困境!
    當(dāng)我面臨絕境時,我會用希望和夢想點燃心中的激情!
    當(dāng)我面對誘惑時,我會用淡定的心態(tài)捍衛(wèi)自己的使命!
    當(dāng)我面對利益相爭時,我會用謙讓來贏的別人的敬仰!
    當(dāng)我面對欲望膨脹時,我會用低調(diào)和滿足來警醒自己!
    人在一起不是團(tuán)隊,心在一起才是團(tuán)隊。我會做一個燒紅的鐵棒,用我的熱情、積極、向上的情緒來感染我身邊的每一個人,讓每一個道光家人都能被感染,讓我們相親相愛,一起建設(shè)好道光這個大家庭。
    曾經(jīng)被我傷害過的家人:對不起,都是我的錯,請原諒,這是我的責(zé)任。我身邊的每一位家人:你很重要,我需要你,我愛你們!讓我們一起加油!
    感恩的心心得體會和感想篇六
    大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個話題時,我想考考大家兩個問題,大家得仔細(xì)地聽,認(rèn)真地想哦!
    第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……”,請問,這首歌的名字叫什么?對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
    第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
    雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個星期,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
    感恩的心心得體會和感想篇七
    “欲求文明之幸福,必經(jīng)文明之痛苦,而這痛苦就叫做革命。”
    中國的近代是屬于紅色的,而這紅由淺而深。
    清朝末年,孫中山先生來香港與13省的革命代表開商討武裝起義的大計,組織一場全國性反清不能運動。清政府派暗殺部隊刺殺先生,社會小人物組成的仁人義士浴血奮斗,竭盡一己之能保護(hù)孫先生,由此腥風(fēng)血雨染紅了1920__年的10月天。(實際是8月)
    “先生我們會等到這一天嗎?這一天何時到來?!薄澳銈儠吹竭@一天的……我是看不到了?!彼麍远ǖ哪抗夥路疬€未敘述完自己對革命的信心,身體卻應(yīng)槍聲倒下,鮮血暈開了微紅的十月?!妒聡恰穼⒛嵌紊盥竦臍v史呈現(xiàn)在我的眼前,觸人心魂。
    重光。孫先生到港前四天收到耶魯大學(xué)的錄取通知書。李玉堂堅定地說:“我兒子只能是個商人?!崩钣裉妹靼自谶@個動蕩的年代,沒有人生,只有命運,他寧愿用自己的一切換取重光的那怕一點所謂的人生。他說自己只出錢不出力,但當(dāng)他為革命黨捐第一分錢的時候,他就已經(jīng)是革命黨人了。其實他自己是明白的。李玉堂拉著重光,而重光用堅定的目光看著父親失措的神情,說:“我不做亡國奴!我不做亡國奴!”那力量仿佛是他十七年積蓄下的,無可抗拒。懷表“哐當(dāng)”一聲掉落在了冰涼的石板上,如同炙熱的理想突兀卻有必然地撞在了現(xiàn)實冷酷的身軀上。最終,重光躺在父親的懷里身體漸漸冰冷,李玉堂只能在這次行動成功的喜悅中痛苦。
    “我不做亡國奴!我不做亡國奴!”
    “我活了十七年,原來就是在等著一刻……”
    他毅然用自己十七歲年輕的生命渲染了革命。
    阿四。“過了明天我就娶你。”一張單薄的卡片上,滿載著阿四羞澀的幸福。而,今天,誰又知道明天會發(fā)生什么呢?這樣的電影中本來就很難承受這樣的愛情,但這也是影片中唯一的一處溫暖。阿四和阿純的愛情沒有華麗的諾言,僅有的是他們的純真和質(zhì)樸,他們是冰冷中溫暖的存在,也都因為身處革命的十月而不得不過早地夭折了。如果說阿四對阿純的愛是寄居在心靈深處那么他對重光少爺?shù)膼蹌t是蟄伏在表面的。有人說阿四是奴性的,無我的,但這早已在他抱住閻孝國的腿不放的時候被全盤否定了,他無私的愛,他的感恩之心早已是他人格中的那最為亮麗的一抹。他不是那個時代奴隸的縮——仿佛看到他穿著臟兮兮白卦子,破舊的布鞋,傻傻的笑著拉著黃包車奔跑著,而他追逐的方向即是幸福。
    感恩的心心得體會和感想篇八
    人在生活中常常會遇到許多事情,有開心的事情,也有不開心的事情。但是,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩是一種美德,是對那些曾經(jīng)幫助過自己的人的回報,是對那些曾陪伴自己走過難關(guān)的人的珍惜。本文將分享一些關(guān)于感恩的心得體會和感想。
    第二段:感恩的意義
    感恩是一種美德和禮儀,是一種能夠傳遞愛和包容的情感。大部分的人可能都會遇到過自己需要別人幫助的時候,可能是在經(jīng)濟(jì)上,生活上或者是學(xué)習(xí)上。而當(dāng)我們無助的時候,又會有那些無私奉獻(xiàn)的人伸出援手,這些人讓我們無限感激。感恩也不僅僅是對別人說聲“謝謝”,更是要從心底感受到對他們的敬仰和感激,并以實際行動回報他們。
    第三段:感恩的來源
    有很多事情可以讓我們感恩,譬如自己的家人、好友,老師、同事、社區(qū)志愿者等等。對于家人,我們在成長往常給予我們很多的關(guān)愛和經(jīng)濟(jì)的幫助。而好友也在生活中給與了許多的陪伴和支持,這些沒有他們,我們的生活將會是多么的孤獨和無力。對于老師,他們不僅帶給我們了知識,還給與了我們生活上的教育,讓我們成為更好的人。社區(qū)志愿者更是無私奉獻(xiàn),為我們社區(qū)的生活不斷的貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更加美好。
    第四段:感恩的方式
    在學(xué)會感恩之后,我們可以用一些方法來表達(dá)我們的感謝和對他們的回報。首先要學(xué)會說一聲“謝謝”,是一種禮貌的方式。接下來,我們可以用實際行動來回饋有關(guān)人士,為他們做一些力所能及的事情,可以具體的為他們畫一副畫,寫一封信,或者是送一件禮物,讓他們知道我們想對他奉獻(xiàn)一點什么。另外,我們還可以和他們分享我們的想法和心得,這是一種心意和美好的回報。
    第五段:結(jié)尾
    感恩可以讓我們成為更好的人。人類共存是因為有愛,而共享是因為有感恩。無論在生活中遇到什么,都要時刻銘記感謝之心,感恩所有相遇的人和所受的照顧。我們應(yīng)該把感恩變成生活的一部分,既要感謝家人、朋友和老師,也要感謝那些無私奉獻(xiàn)的志愿者,讓他們知道我們是有愛心的人。最后,愿我們感恩的心一直長在心里,將感恩的情感傳遞出去,讓這個世界更加美好。
    感恩的心心得體會和感想篇九
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的.付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
    “只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好?!辈还芎螘r、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
    在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
    關(guān)老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。
    每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們?,F(xiàn)在我錯了,大家時時刻刻關(guān)心著我。
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
    感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
    剛從出國留學(xué)仆仆地回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細(xì)往臺上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學(xué)生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
    大約兩個小時后,陳老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學(xué)生、家長、老師,一時間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺,30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學(xué)生一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
    家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時的場景和氛圍呢。
    我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?!敖逃薪谭?,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
    感恩的心心得體會和感想篇十
    20xx新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動,一種甜蜜的幸福。
    20xx年帶著夢想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。
    古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范?;仡櫴畮啄陙淼墓ぷ鳉v程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
    中國經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場小學(xué),展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強責(zé)任意識,與時俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
    人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
    偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
    感恩的心心得體會和感想篇十一
    感恩,一個多么溫暖的詞語,我要感恩父母,是他們給予我生命以及無私的愛;也是他們在我生病時守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大。
    我愈發(fā)任性,對他們的好言相勸不理不睬,對他們嚴(yán)厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對不起他們。
    回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來,父親哭了,毫無征兆地哭了,我手足無措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開心,卻從未哭過,他開始嗚咽,后來變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。
    不知過了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。
    第二天,我的書桌上多了一封信:
    我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時,我真的很感動,有一種道不清,說不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。
    信不長,很短,卻是一滿的溫情。如信中所說,父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問自己。
    感恩的心心得體會和感想篇十二
    朋友是夏天傾盆大雨時,在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時,在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時,伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨時,在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時,一直安慰你!朋友一直都在。
    記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數(shù)學(xué)題,她說:“題難得很,你要認(rèn)真做啊!”我翻開書,看了一個題說:“切,那么簡單!我肯定都會!看我的,我肯定能做出來!”
    下午,太陽公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點想法也沒有。心想:下面一定有我會的,先隔過不會的!等媽媽回來看就說沒看見!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋€下午,結(jié)果一個題都沒做出來,我準(zhǔn)備放棄的時候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰,就躡手躡腳的向門口挪去。一開門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開心起來!我像抓住了希望似的,把她拽到數(shù)學(xué)題前說:“幫我講講吧!真的好難??!”她愉快的答應(yīng)了。
    后來的一個星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過的題,我一下子就站了起來,要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開心的笑起來……她給我講的"方法很簡單,也很常用,后來做題也多次用到過她的方法。
    我很感謝她,她就像我的小老師,細(xì)心的給我講每一道題。
    感謝你,朋友!
    感恩的心心得體會和感想篇十三
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我一生受用不盡。感恩的心,感謝有你……從小到大,這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。
    “感恩”顧名思義就是感謝恩情,我們要學(xué)會感恩,感恩他人,是人世間的美德,讓我們伸出自己的手去感恩他人,去關(guān)愛他人。
    伸手,一個多么熱情的動作,它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴,成為知己;伸手,一個多么溫暖的動作,它讓困境中的人得到幫扶,相依相偎,走出風(fēng)雨,在那些相逢的時刻,無需言語,我們只要輕輕的伸出自己的手。
    伸出自己的手,那一刻世界的愛全部冰釋!
    感恩的那一次伸手,比千言萬語都珍貴,因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一只手,更是一個人的真心和真情。
    每個人都有一雙與眾不同的手,或纖柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表達(dá)愛,用我的手去溫暖別人,去幫助別人。
    感恩,本是縫隙中的一點綠色,可是它會發(fā)芽,會長大,會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。
    讓我們伸出自己的手,送他人嬌艷的玫瑰一朵,手指間留芬芳的余香一縷。
    讓我們伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心靈中留清涼的安慰一份。
    感恩的細(xì)節(jié)是多么珍貴啊!
    細(xì)節(jié),如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星,不經(jīng)意間,總是被天意地忽略;細(xì)節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋,欣賞之余,總是被忘卻。
    愛,就在這無私的奉獻(xiàn)中澆注爛漫!
    生活中的愛已不需要刻意地尋找它,它就在你我身邊環(huán)繞,只要用心感受,用心閱讀,也許就會發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者。
    愛如歌,有時低婉,有是高亢;愛如酒,有時清爽,有是醇香;愛如畫,或艷麗,或淡雅。愛是歌,是酒,是畫,只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn),你就會感到那歌是那樣的動聽,那酒是如此的醇香,那畫是如此的優(yōu)美!
    感恩的心心得體會和感想篇十四
    我是一個普通的人,資質(zhì)平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。
    感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)職責(zé),學(xué)會感恩。我記得小時候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。
    感恩,就就應(yīng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會感恩,是每一個人的職責(zé)。感恩,不貴重,每一天下班后,放學(xué)后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。
    我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的`眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細(xì)小的舉動,都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學(xué)會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學(xué)生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學(xué)會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!
    我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學(xué)會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
    感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!