寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗的回顧和總結，也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉化為文字表達。%20心得體會是一種對自己過去經(jīng)驗進行回顧和總結的過程，通過總結，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。
藥學的心得體會篇一
蒙古醫(yī)學，是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠，具有悠久的歷史和卓越的貢獻。在最近的醫(yī)學實踐中，我不僅學到了許多與傳統(tǒng)中醫(yī)藥有關的實用知識，而且深深感受到中醫(yī)藥不同于現(xiàn)代醫(yī)學的卓越之處?？偟膩碚f，學習蒙古醫(yī)學讓我受益匪淺，獲得了許多有關人體生理學、藥物學、病理學以及生命哲學等方面的體驗和感悟。
起先，在學習中藥方面的時候，我常常感覺好像記這些草藥太過困難，因為有很多不同的名字和形態(tài)，而且不同的配方常常會有不同的作用，使人很容易弄混。但當我繼續(xù)深入探究中藥的時候，發(fā)現(xiàn)它們其實很有趣，我學會了如何使用這些草藥來治愈不同的病癥，而且還意識到，不同病癥的治愈需要有不同的藥物，這也是中醫(yī)之區(qū)別于現(xiàn)代醫(yī)學的獨特之處。
另外，學習中醫(yī)還使我深刻認識到身體內(nèi)部生理的復雜性。中醫(yī)認為“人體為一個整體”，這意味著身體內(nèi)的每個組成部分都與其他部分相互連接，因此需要從病的根源入手進行治療。在學習這些理論的同時，我也開始加深了對心理學的理解，如何控制自己的情緒和保持心態(tài)平衡，也是醫(yī)生在治療病人時必須考慮的因素。
同時，蒙古醫(yī)學也強調(diào)神經(jīng)、心理和情感的重要性。學到很多關于“憂思”、“悲愁”、“喜怒”與身體的關系，這些情感會直接影響身體的健康狀態(tài)。我在這里學到的最重要的一點是，在治療疾病的時候考慮到身體與心理的相互作用，而不局限于單一的癥狀治療。
在學習蒙古醫(yī)學的過程中，我認為由中西醫(yī)學家制定的一些規(guī)則也非常有意義，這些規(guī)則包括中醫(yī)的辨證論治和調(diào)理未病的思想。根據(jù)辨證論治，醫(yī)生必須準確把握患者的病情和癥狀，然后根據(jù)診斷進行個性化治療。此外，蒙古醫(yī)學強調(diào)治未病的思路，即在人體未出現(xiàn)嚴重癥狀之前，幫助人們防止疾病的發(fā)生并使身體保持健康狀態(tài)。這種思路的應用可以極大地提高人們的生活質(zhì)量和預防疾病的發(fā)生。
總結起來，蒙古醫(yī)學是一門寶貴的醫(yī)學傳統(tǒng)，在學習過程中讓我感受到了許多實用知識和藝術特點，也讓我意識到了身體、情感和心理健康之間的密切聯(lián)系。在未來的醫(yī)療實踐中，我相信這些知識會給我?guī)順O大的幫助，讓我成為一個更全面、更關注整體健康的醫(yī)療專業(yè)人士。
藥學的心得體會篇二
醫(yī)院藥學是一門既有挑戰(zhàn)性又有意義的職業(yè)。作為一個藥師，我已經(jīng)在醫(yī)院藥學領域工作多年。在這段時間里，我積累了許多經(jīng)驗和體會。首先，我認為藥師不僅要具備扎實的藥學知識，還需具備良好的溝通和團隊合作能力。其次，我們應該注重藥物安全，嚴格遵循規(guī)范操作程序。此外，我們應不忘藥學的創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)水平?？傊?，醫(yī)院藥學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，我將繼續(xù)努力為病患提供更好的藥物治療。
第一段：藥師需具備扎實的藥學知識和良好的溝通能力。
作為一名藥師，首先要掌握扎實的藥學知識。藥師需要熟悉各類藥物的功效、副作用和禁忌癥等信息，以便在給患者提供藥物治療方案時可以做出決策。此外，藥師還需具備良好的溝通能力。在與患者和其他醫(yī)務人員交流時，藥師需要能清晰地表達自己的觀點，并且能夠傾聽和理解對方的需求和意見。只有通過良好的溝通，才能確?；颊攉@得最佳的藥物治療效果。
第二段：藥師應注重藥物安全，嚴格遵循規(guī)范操作程序。
藥師的首要任務是保障患者的用藥安全。為了達到這個目標，藥師必須嚴格遵循規(guī)范操作程序。這包括準確核對患者的用藥信息、仔細合理的藥物配制和正確的藥物儲存管理等。只有通過遵循規(guī)范操作程序，我們才能降低藥物錯誤和不良反應的風險，確保患者的用藥安全。
第三段：藥師需關注藥學的創(chuàng)新和發(fā)展。
隨著醫(yī)學科技的不斷進步，藥學領域也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名醫(yī)院藥學工作者，我們應該緊跟時代的步伐，不斷學習和更新自己的知識。我們應該了解新藥品的研發(fā)和臨床應用，掌握先進的藥物治療方案和技術，以便為患者提供更好的藥物治療。同時，我們還可以積極參與藥物研究和臨床試驗等，促進藥學的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段：藥師需要不斷提升自己的專業(yè)水平。
隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展，藥學知識也在不斷更新。作為一名藥師，我們要有持續(xù)學習的意識，通過學術會議、專業(yè)培訓和學術文獻的閱讀等方式，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學習和積累，我們才能更好地適應新的醫(yī)學需求和挑戰(zhàn)。
第五段：醫(yī)院藥學是充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。
醫(yī)院藥學是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的領域。作為一名藥師，我們需要克服各種困難和壓力，為患者提供最佳的藥物治療。在這個過程中，我們會面臨各種醫(yī)療難題和臨床挑戰(zhàn)，但也會有機會參與到各項醫(yī)學研究和團隊合作中?？傊t(yī)院藥學是一門充滿意義和回報的職業(yè)，我將繼續(xù)努力，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結一下，醫(yī)院藥學是一門既有挑戰(zhàn)性又有意義的職業(yè)。藥師需要具備扎實的藥學知識和良好的溝通能力，注重藥物安全并嚴格遵循規(guī)范操作程序。同時，藥師應關注藥學的創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)水平。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域中，我們將努力為患者提供更好的藥物治療，為他們的健康保駕護航。
藥學的心得體會篇三
藥學作為一門專業(yè)嚴謹而又實用的學科，對于身體健康和醫(yī)學發(fā)展起著重要的作用。作為一名學習藥學專業(yè)的學生，我在這個科目中學到了很多知識，并且有很多關于學習藥學的心得體會。
第一段：對藥物的認識和研究
學習藥學的過程中，我深刻認識到藥物對人類的重要性。藥物作為一種改變?nèi)梭w內(nèi)外環(huán)境的物質(zhì)，能夠治療疾病、緩解病痛，提高人們的生活質(zhì)量。而藥學作為藥物的研究和應用，不僅需要對藥理學、藥代動力學等方面有深刻的了解，還需要知道藥物的研究方法和技術。在學習藥學的過程中，我通過理論知識的學習，掌握了藥物研究的一些基本原理和方法，通過實踐操作，掌握了一些重要的藥物制備和分析技術，這些都對于將來從事藥學研究和臨床實踐具有重要的指導作用。
第二段：培養(yǎng)嚴謹科學的態(tài)度
學習藥學不僅需要掌握一定的理論知識和實踐技能，更重要的是培養(yǎng)嚴謹科學的研究態(tài)度。藥學的發(fā)展離不開科學的精神，需要通過科學的研究和實踐來解決問題。在學習藥學的過程中，我注意到教師們一直強調(diào)實驗室的安全和仔細進行實驗，亦或是在藥物合成、分析等方面嚴格按照一定的步驟和標準進行操作。這讓我明白了嚴謹實驗態(tài)度的重要性，只有這樣才能保證實驗結果的準確性與可靠性。嚴謹科學的態(tài)度不僅對于藥學研究和臨床實踐有著重要的意義，也是提高個人綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的必要條件。
第三段：對于社會的責任感
作為一名學習藥學的學生，我們不能僅僅停留在理論知識的學習和掌握上，更需要有對社會的責任感。藥學作為一門服務于人類健康事業(yè)的學科，承載著重大的社會責任。學習藥學的過程中，我從教師們的講述中感受到了對于病患者的關懷和對于科學的熱愛。他們希望通過自己的專業(yè)知識和技能，能夠為患者提供最有效的治療方法。這讓我深深地明白，學習藥學不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是希望能夠為社會貢獻自己的一份力量。只有在擁有了強烈的社會責任感和使命感后，我們才能更好地投入到學習中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第四段：團隊合作的重要性
學習藥學需要我們進行大量的實驗和研究工作，這都需要團隊合作能力。通過個人的努力和團隊的合作，才能更好地完成科研項目和實驗工作。在實驗室中，我們需要和同學們共同合作完成實驗操作、數(shù)據(jù)分析和結論總結。團隊合作不僅僅是為了完成任務，更是在實踐中培養(yǎng)了我們的交流、合作和組織能力。學習藥學的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團隊合作才能更好地完成實驗和研究工作，共同探討問題，互相幫助，解決困難。團隊合作的經(jīng)歷也讓我明白到只有團結合作才能取得更好的學習效果，實現(xiàn)共同的目標。
第五段：持續(xù)學習和對未來的展望
學習藥學只是我們?nèi)松械囊粋€階段，但這一階段將對我們的未來產(chǎn)生深遠的影響。藥學的知識更新迅速，新藥物的研發(fā)和新技術的應用層出不窮。作為學習藥學的學生，我們需要持續(xù)學習，不斷跟進最新的知識和技術。在這個過程中，我明白到學習藥學只是一個起點，未來的道路需要我們不斷努力和探索。學習藥學的過程中，我也對未來有了更加明確的展望，希望能夠投身到醫(yī)藥事業(yè)中，為人類的健康和福祉做出自己的貢獻。
總結：
學習藥學不僅僅是為了獲得知識，更是一種培養(yǎng)和提高個人素質(zhì)和能力的過程。通過學習藥學，我了解到藥物的重要性，培養(yǎng)了嚴謹科學的態(tài)度，體會到社會責任感的重要性，提高了團隊合作能力，并對未來有了更加明確的目標。我相信，在學習藥學的道路上，只要保持初心，不斷努力，必將取得更好的成果。
藥學的心得體會篇四
藥店藥學是一門很有挑戰(zhàn)性和專業(yè)性的學科，它涉及到從藥品的認可和銷售到為患者提供良好的藥物治療指導等多方面，有很強的知識和技能要求。在我的藥學職業(yè)生涯中，我有幸接觸了不同類型的病人和藥物，在和他們的相處中也積累了一些經(jīng)驗，下面我將分享我的藥店藥學心得體會。
第一段：藥材的品質(zhì)管理
藥店在銷售藥品的時候，藥材的品質(zhì)顯得尤為重要。鑒別藥材的方法很多，最常見的是嗅覺和視覺，應該仔細察看藥材的形狀、氣味等。在一次購買藥材時，我曾發(fā)現(xiàn)兩堆不同供應商的白芷，形狀和氣味都差不多，但其中一堆白芷相對較貴，于是我進行了比較，發(fā)現(xiàn)其恰好比另一堆多了一兩種有益藥物，因此我推薦了這種質(zhì)量更好的白芷。
第二段：符合患者的用藥需求
在銷售時，藥劑師需要了解患者的特殊情況來推薦藥品，因為不同的病人可能會需要不同的藥物來治療同一種疾病。例如，有些病人可能會有藥物過敏等情況，對某些藥品過于敏感，因此需要特別注意。在我的一次經(jīng)歷中，有位患者曾向我詢問一種治療鼻塞的藥物，但根據(jù)我的經(jīng)驗和他的癥狀，我能夠確定該病人需要的是抗過敏藥物而不是鼻塞藥物。我向患者解釋了用藥注意事項和效果，得到了患者的認可和好評。
第三段：專業(yè)知識的傳授
藥店的另一個重要任務是向患者提供藥品的正確使用方法和用藥注意事項，特別是針對藥物的劑量等問題。在我處理病人咨詢問題過程中，曾經(jīng)有位婦女意外的喝下了過量的退燒藥，她的癥狀很明顯，身體出現(xiàn)了不適反應，我組織了一個小組并詳細的告知她需要立刻去醫(yī)院進行治療，并且告訴她不可以在短時間內(nèi)服用太多的退燒藥。在處理完事后，她對我們的專業(yè)知識和及時的救助表示感謝。
第四段：口碑和聲譽的維護
相對于其他類型的商業(yè)企業(yè)，在藥店，每一位藥劑師都擁有著推銷藥品的義務。但在這個行業(yè)里，口碑和聲譽是非常重要的，因為患者不僅僅是需要藥劑師提供專業(yè)的藥品和用藥知識，他們也需要一個可信賴的伙伴，能夠提供良好的信息和建議。因此，藥劑師需要注意保持價格的合理性，及時反饋患者意見和建議，并且維護公司的信用和聲譽以及公眾的信任。
第五段：持續(xù)的職業(yè)學習和發(fā)展
最后一個有趣的方面，是在藥店藥學職業(yè)和所需的技能和知識是在不斷發(fā)展和更新的。因此，作為一名藥劑師，持續(xù)學習和研究最新的藥物和治療方法是非常重要的。這種努力可以使藥劑師在專業(yè)知識中保持領先位置，更好地為患者提供有效的藥物治療方案和用藥建議。在我個人的學習經(jīng)歷中，我經(jīng)常閱讀和參加訓練活動，以保持在質(zhì)量和效率方面的高水平。
結論：
藥店藥學的職業(yè)道路非常有挑戰(zhàn)性且專業(yè)化，需要藥劑師需要具備豐富的知識和技能，為患者提供良好的藥物治療指導。相比于其他行業(yè)，藥店藥學的職業(yè)也帶有很多特殊的義務和責任，例如患者的健康和安全?？傊?，作為一名藥劑師，需要以專業(yè)、認真和有愛心的態(tài)度面對每一位患者，不斷完善自己的專業(yè)技能，為公眾的健康和福利做出積極貢獻。
藥學的心得體會篇五
蒙古醫(yī)學源于蒙古高原，是一種歷史悠久的傳統(tǒng)醫(yī)學體系。蒙古醫(yī)學對于整個蒙古族甚至東亞地區(qū)的醫(yī)學發(fā)展影響深遠，被譽為東亞五大傳統(tǒng)醫(yī)學之一。它不僅包括獨特的診斷、治療和保健方式，還包含了一系列的生命哲學和文化觀念。蒙古人對于自身的疾病和健康問題有著深刻的認識和掌握，借助豐富多彩的自然資源和醫(yī)療科技，擁有了一套獨特而有效的醫(yī)療體系。
第二段：蒙醫(yī)藥學的特點
蒙醫(yī)藥學的特點主要集中在幾個方面。首先，它注重調(diào)養(yǎng)人的內(nèi)在環(huán)境，認為調(diào)整人的身體、情緒和精神狀態(tài)對治療疾病至關重要。其次，它高度重視綜合治療，通過藥物治療、針灸、推拿、氣功等多種手段共同協(xié)同作用，達到最佳療效。最后，它注重預防，強調(diào)形體保健和健康維護的重要性，避免出現(xiàn)疾病，使身體保持充滿活力和活力。
第三段：學習蒙醫(yī)藥學的經(jīng)歷
我對蒙醫(yī)藥學的學習是在求醫(yī)之道上不斷追求的結果。在學習過程中，我逐漸了解到蒙醫(yī)藥學的特色和價值，明白到其中的哲學思想和道德原則對我自己的成長和對人類的進步有著積極的促進作用。隨著學習的深入，我發(fā)現(xiàn)蒙醫(yī)藥學將我的思想和生活方式轉化為一種更具有意識和自覺性的狀態(tài)，幫助我更好地認識自己，進而更好地掌握人生的方向和藝術。
第四段：蒙醫(yī)藥學在實踐中的應用
蒙醫(yī)藥學有著廣泛的應用，從疾病治療、預防到身體調(diào)整和精神健康，涵蓋了人的身體、情緒和心理各個方面。在我個人的實踐中，我經(jīng)常運用蒙醫(yī)藥學的原理，不僅是為了治療和防護疾病，同時為了身體和心靈的平衡和調(diào)整。例如，我會運用蒙醫(yī)藥學中的穴位和散熱法來緩解疲勞、舒緩壓力，也會采用飲食調(diào)理和節(jié)制等方法來保持身體的健康和免疫力。
第五段：蒙醫(yī)藥學的啟示
學習蒙醫(yī)藥學讓我對于健康和疾病有了更深刻的認識，也讓我更加關注身體、情緒和精神等多個層面的健康問題。蒙醫(yī)藥學中所蘊含的哲學思想和文化傳統(tǒng)，不僅讓我對中國傳統(tǒng)文化的寶庫有了進一步的了解，更使我對人類的精神生活和文明進程有著更深層次的關注。綜上所述，學習蒙醫(yī)藥學是我求學之旅中的一大收獲，它不僅對我個人的人生觀產(chǎn)生了深遠的影響，同時也深深地吸引、啟迪和膜拜著愈加遼闊的學術世界。
藥學的心得體會篇六
蒙醫(yī)藥學作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在長期的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗和理論。我在學習和實踐中體驗到了蒙醫(yī)藥學獨特的魅力，深深感受到了其對人類健康和社會發(fā)展的重要意義。以下將從蒙醫(yī)理論的獨特性、療效的驗證、在人群中的傳承和現(xiàn)代醫(yī)學的借鑒四個方面進行論述。
蒙醫(yī)藥學之所以獨特，源于其本身理論體系的完善和獨特性。在蒙醫(yī)理論中，“藏、脈、病”是其核心，將疾病視為身體內(nèi)外因素的交互作用，通過調(diào)節(jié)脈象和藏象來達到治療疾病的目的。蒙醫(yī)通過四診合參、病機分析等方法，將疾病歸于脈象和藏象的紊亂，從而找到治療疾病的關鍵。這種獨特的診斷方式和治療方法，準確而有效地解決了疾病的根本問題，具有顯著的療效。
蒙醫(yī)藥學的療效被廣泛驗證，這也是我對其深深感受的原因之一。在臨床實踐中，我親眼目睹了許多疑難雜癥得以獲得有效治療的例子。比如，一位患者因肝膽濕熱導致的黃疸困擾了多年，經(jīng)過蒙醫(yī)藥的治療，癥狀明顯緩解。還有一位患者患有復雜性肺結核，多次西醫(yī)治療無果，轉而采用蒙醫(yī)藥治療，病情得到了顯著改善。這些實踐表明，在合適的病情下，蒙醫(yī)藥能夠發(fā)揮出獨特的作用，治療效果明顯。
然而，蒙醫(yī)藥學的傳承和發(fā)展面臨著很大的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代醫(yī)學的沖擊下，很多年輕人對蒙醫(yī)藥失去了信心，轉向了現(xiàn)代醫(yī)學。這導致了蒙醫(yī)藥學在當代的傳承困境。在大學期間，我們傳統(tǒng)醫(yī)學專業(yè)的學生很少，許多老師面臨著職業(yè)困境，這給了我很大的擔憂。因此，我認為傳承蒙醫(yī)藥學非常重要，我們需要更多的人關注和學習蒙醫(yī)藥，堅守傳統(tǒng)醫(yī)學的價值，并為其傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
與此同時，我也意識到現(xiàn)代醫(yī)學可以從蒙醫(yī)藥學中獲得很多有益的啟示。在蒙醫(yī)藥治療中，強調(diào)以人為本，從整體上調(diào)養(yǎng)人體，與現(xiàn)代醫(yī)學注重個體差異的理念非常契合。此外，蒙醫(yī)藥學重視預防和調(diào)養(yǎng)，注重內(nèi)外調(diào)和，與現(xiàn)代醫(yī)學倡導的健康生活方式也有共通之處。因此，我認為現(xiàn)代醫(yī)學可以借鑒蒙醫(yī)藥學中的一些理念和方法，以提供更全面、更有效的醫(yī)療服務。
綜上所述，蒙醫(yī)藥學的心得體會和感悟主要體現(xiàn)在其理論的獨特性、療效的驗證、傳承的困境以及現(xiàn)代醫(yī)學的借鑒上。對于蒙醫(yī)藥學的熱愛和肯定，我將繼續(xù)努力學習和實踐，在傳承和發(fā)展中貢獻自己的力量，為人類的健康貢獻一份力量。同時，我也將積極探索現(xiàn)代醫(yī)學與傳統(tǒng)醫(yī)學的融合，以提供更好的醫(yī)療服務，造福人民群眾。
藥學的心得體會篇七
中醫(yī)藥學是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，貫穿了幾千年的歷史，深深地扎根在人們的日常生活中。作為一名學生，我有幸能夠接觸并學習中醫(yī)藥學，通過這段時間的學習和實踐，我對中醫(yī)藥學有了更深的理解和體會。其中，我認為中醫(yī)藥學的獨特性、細致性、與現(xiàn)代醫(yī)學的融合以及中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展是我最深刻的體會。
首先，中醫(yī)藥學的獨特性讓我印象深刻。與現(xiàn)代醫(yī)學注重基于病因?qū)W和治療學的科學研究不同，中醫(yī)藥學以整體觀念為核心，注重風、寒、熱、濕、燥等氣象因素與人體健康的關系。中醫(yī)藥學關注病人的整體狀態(tài)，強調(diào)平衡和諧。比如，中醫(yī)藥學中的“陰陽平衡”理論認為，人體內(nèi)的陰陽應保持相對平衡，才能維持人體的正常運行。另外，中醫(yī)藥學還強調(diào)“治未病”，即通過調(diào)整生活方式和飲食習慣等，預防疾病的發(fā)生。這些獨特的理論和方法使得中醫(yī)藥學在預防和治療疾病方面有其獨特的優(yōu)勢。
其次，中醫(yī)藥學的細致性給我留下了深刻的印象。在中醫(yī)藥學的治療過程中，醫(yī)生通過觀察舌苔、脈搏等細微的變化來判斷病情，借助中草藥和針灸等療法來治療疾病。這些細致入微的觀察和療法，在我看來，需要醫(yī)生具備非常敏銳的洞察力和廣博的醫(yī)學知識。同時，患者也需要有耐心和信任，愿意按照醫(yī)生的指導去治療。這種細致入微的治療方式，不僅有效地解決了許多病痛，也讓我深深感受到中醫(yī)藥學在治療過程中注重個體差異的特點。
第三，中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)學的融合給我留下了深刻的印象。現(xiàn)代醫(yī)學強調(diào)科學性，有許多疾病可以通過先進的儀器設備和藥物治療來解決。但在某些疾病的治療中，中醫(yī)藥學獨特的理論和方法可以起到很好的輔助作用。例如，在抗癌治療中，中醫(yī)藥學通過調(diào)整免疫系統(tǒng)和減輕副作用等方面發(fā)揮了重要作用。此外，中醫(yī)藥學的草藥療法與現(xiàn)代藥物療法也有很好的互補作用。中醫(yī)藥學的傳統(tǒng)智慧在現(xiàn)代醫(yī)學中得到了越來越多的應用和確認，這是中醫(yī)藥學的重要價值所在。
最后，中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展給我留下了深刻的印象。中醫(yī)藥學是中國文化的重要組成部分，蘊含著豐富的中醫(yī)藥知識和哲學思想。中醫(yī)藥文化深深扎根于中國人民的生活方式和價值觀念中，是中華民族的瑰寶。而現(xiàn)在，中醫(yī)藥文化也正積極地與世界其他文化進行交流與對話，得到了越來越多的認可和關注。中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展，不僅有助于提升中醫(yī)藥學的地位和影響力，也有助于人們更好地了解和認識中華文化。
綜上所述，通過對中醫(yī)藥學的學習和實踐，我對中醫(yī)藥學有了更深的理解和體會。中醫(yī)藥學的獨特性、細致性、與現(xiàn)代醫(yī)學的融合以及中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展是我最深刻的體會。我相信，隨著社會的發(fā)展和人們對健康的重視，中醫(yī)藥學將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，并為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學的心得體會篇八
藥學分子生物學是一門涉及多學科知識的學科，旨在探究藥物與生物分子的相互作用，從而深入了解藥物的作用機制、藥物代謝過程等。在學習這門課程的過程中，我深有體會地感受到了以下幾個方面：
第一段：開拓了眼界
學習藥學分子生物學，可以幫助我們深入了解藥物的作用機制、藥物代謝、藥物副作用等方面的知識。這些知識的掌握對于藥物研發(fā)、設計和使用都具有重要意義。通過學習和研究藥物作用的分子生物學機制，我們可以更好地了解藥物治療效果的本質(zhì)和發(fā)揮方式。同時，這門課程也為我們了解分子生物學等科學的相關知識提供了良好的機會。
第二段：提升了實踐能力
藥學分子生物學的學習不僅僅是理論知識的積累，更需要注重實踐能力的培養(yǎng)。在實驗課程中，我學習了如何設計實驗方案、如何正確使用儀器設備等各方面知識。這些實踐操作對于我們將來從事藥物研究及相關領域的工作十分重要。通過實踐操作的鍛煉，我們可以更好地理解理論知識的本質(zhì)，并且更準確地掌握實踐技能的細節(jié)。
第三段：培養(yǎng)了團隊意識
在藥學分子生物學的學習過程中，我們要與同學們一起完成課程的各種任務，從而培養(yǎng)合作意識和團隊精神。在實驗課程中，我們要經(jīng)常組隊完成實驗任務，并要互相幫助和配合。這種團隊合作的經(jīng)驗，將在以后的工作和生活中起到很大的幫助。
第四段：增加了思考的深度
藥學分子生物學的學習不僅僅是對一些概念和現(xiàn)象的描述和解釋，更重要的是對于知識的理解和應用。學生需要深入探討有關藥物與生物分子的相互作用規(guī)律，需要思考藥物作用的影響因素、機制和應用前景。這種思考的深度將對學生的綜合素質(zhì)水平有很大的提升。
第五段：啟迪了職業(yè)道路
藥學分子生物學的學習和研究，需要不斷開拓自己的眼界、提升自己的實踐能力、培養(yǎng)自己的團隊意識和思考深度。在學習和研究過程中，我逐漸對自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向。我將朝著藥物研究和相關領域的方向發(fā)展，努力成為一名對社會有貢獻的人才。
總結
藥學分子生物學的學習對于我們的未來發(fā)展具有很大的推動作用。通過實踐操作的學習和課程內(nèi)容的掌握，我們能夠建立起對藥物制備、藥物作用機理，藥物代謝、藥物副作用等知識的深入理解。這些對我們未來的工作和發(fā)展具有很大的幫助。
藥學的心得體會篇九
作為一名藥學專業(yè)的學生，藥學分子生物學是我們必修的一門課程。在這門課程中，我們學習了許多關于藥物和分子生物學之間相互關系的知識。通過學習和實驗，我深刻地認識到了藥學分子生物學在現(xiàn)代藥學中的重要性和實際應用價值。在這里，我想分享我的心得體會，以期對其他對該領域感興趣的人有所啟發(fā)。
第一段：什么是藥學分子生物學？
藥學分子生物學是研究藥物作用機制、藥物代謝和藥物分子基礎的一門學科。它涵蓋了分子生物學、生物化學、藥理學和醫(yī)藥化學等多個學科。藥學分子生物學的研究內(nèi)容主要包括藥物分子結構、藥物作用機制、藥物代謝途徑、藥物靶標分子以及藥物與受體分子的相互作用等方面。
第二段：藥學分子生物學在藥學領域的重要性
藥學分子生物學在藥學領域中具有重要作用。首先，它可以幫助人們更好地理解藥物的作用機制，從而有效地開發(fā)新藥或改良現(xiàn)有藥物。其次，藥學分子生物學可以研究藥物代謝途徑和特定藥物與人體內(nèi)分子之間的相互作用，為藥物使用的優(yōu)化提供了依據(jù)。再次，藥物靶標分子是藥物作用的基礎，了解靶標分子的結構、特性和作用機制對于藥學研究具有重要的指導意義。
第三段：藥學分子生物學的實際應用
藥學分子生物學的實際應用很廣泛，如藥物研發(fā)、藥物代謝和藥物靶點研究等方面。例如，在藥物研發(fā)中，藥學分子生物學的研究可以幫助人們了解藥物的作用機制、抗性問題等方面，并解決藥物在體內(nèi)過早分解導致藥效降低的問題。此外，在靶點研究中，藥學分子生物學可以用來尋找新的靶點，并開發(fā)新藥物來滿足未滿足的臨床需求。
第四段：藥學分子生物學的未來發(fā)展
藥學分子生物學的未來發(fā)展前景十分廣闊。隨著科技的不斷進步和深入，藥學分子生物學在藥物研究和研發(fā)中的應用越來越深入廣泛。未來，基于分子生物學的藥學研究將會更加深入，藥物的選擇性、效果和毒副作用都將更加精準，而不僅僅是在分子層次上的研究。
第五段：結束語
總之，藥學分子生物學是一門十分有前途的學科，它對于提高藥物研發(fā)和藥物治療水平都有著深遠的影響。作為一名藥學專業(yè)的學生，我深知藥學分子生物學的重要性和深刻意義。我相信，在不久的將來，藥學分子生物學的廣泛應用將為我們帶來更多的新藥和更好的藥物治療方案。
藥學的心得體會篇十
中醫(yī)藥學作為中華民族的瑰寶，擁有悠久的歷史和深厚的理論基礎。我深深被中醫(yī)藥學的綿延不斷的研究和實踐所吸引。在學習中醫(yī)藥學的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這方面，我認為中醫(yī)藥學具有獨特的優(yōu)勢和價值，對身心健康有著深遠的影響。
第二段： 理論基礎和整體觀念
中醫(yī)藥學的理論基礎非常豐富，其中重要的一點是整體觀念。中醫(yī)藥學強調(diào)人體的整體狀態(tài)和平衡。通過調(diào)和陰陽、血氣、五臟六腑等因素，中醫(yī)藥學試圖恢復身體的平衡和健康。從中醫(yī)的角度來看，疾病是因為人體的平衡被打破，治病就是通過藥物和調(diào)整生活方式來修復這種平衡。這種整體觀念增強了我對中醫(yī)藥學的興趣，讓我體會到中醫(yī)藥學的獨特魅力。
第三段： 個體差異和個性化治療
中醫(yī)藥學注重個體差異和個性化治療。在中醫(yī)中，不同的人有不同的體質(zhì)和病癥表現(xiàn)，因此同樣的疾病可能需要不同的治療方法。中醫(yī)藥學試圖根據(jù)個人體質(zhì)特點和病癥表現(xiàn)來選擇最適合的治療方案。例如，對于體質(zhì)虛弱的人，中醫(yī)可能會推薦溫補的方法，而對于體質(zhì)火旺的人，則需要清熱解毒。這種個性化治療的觀念讓我深刻體會到中醫(yī)藥學的細致入微和人性化。
第四段： 中草藥的療效
中醫(yī)藥學中最重要的組成部分之一是中草藥。中草藥是從大自然中提取的植物，含有豐富的營養(yǎng)和化合物。不同的中草藥可以用于治療不同的病癥，如感冒、消化問題、皮膚病等。我通過親身體驗，深深感受到中草藥的療效。與西藥相比，中草藥在治療疾病時通常沒有副作用，對于長期用藥的人來說尤為重要。中草藥不僅可以治療疾病，還可以提高身體的免疫力和預防疾病。這讓我對中醫(yī)藥學的療效有了更深的認識和信心。
第五段： 未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)
盡管中醫(yī)藥學在世界范圍內(nèi)越來越受到關注，但它仍面臨許多挑戰(zhàn)。其中之一是科學驗證的問題。中醫(yī)藥學的治療方法通常是基于傳統(tǒng)的理論和經(jīng)驗，很少有充分的科學驗證。這使得中醫(yī)藥學在一些科學研究中備受爭議。未來的發(fā)展需要更多的研究和科學驗證來證明中醫(yī)藥學的療效。此外，中醫(yī)藥學還需要更廣泛的推廣和應用，以便更多的人受益。這需要教育和宣傳，以提高人們對中醫(yī)藥學的認識和接受度。
總結：
通過對中醫(yī)藥學的學習和實踐，我深刻體會到該學科的獨特性和重要性。中醫(yī)藥學的理論基礎和整體觀念、個體差異和個性化治療、中草藥的療效等都讓我對中醫(yī)藥學的價值和魅力有更深刻的認識。然而，中醫(yī)藥學還面臨著一些挑戰(zhàn)，在科學驗證和推廣方面需要更多的努力。我相信，隨著科學技術的進步和對中醫(yī)藥學認識的加深，中醫(yī)藥學將會在未來的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，造福人類的健康。
藥學的心得體會篇十一
在藥學領域中，GAP（Good Agricultural Practice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學的心得體會篇十二
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學的心得體會篇十三
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素? 藥物是否有不良反應? 為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物? 這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結論
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學的心得體會篇十四
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學的心得體會篇十五
“又是一年公選課開選的時候了，今年一定不能又沒被選上！”這是我在今年公選課開選之時面對著“生活藥學”前的那個鉤鉤所想的。原本的我就對醫(yī)學和藥學充滿了興趣，尤其是對中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學院我沒考上，但這公選課里的“生活藥學”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學”，和我們的生活息息相關！
在還沒上“生活藥學”這么課之前，我所想的是這門課應該會教我們一些藥劑和應對病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因為這門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。
時間轉眼而逝，一學期的“生活藥學”學習立馬就要結束了?；叵脒@十多周來的學習，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費的時間和金錢，可是，世界上沒有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學期來上“生活藥學”這門課的收獲，這一點點損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學”之后，才知道這藥學不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档?。雖然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對這門課的喜愛。
上“生活藥學，當然要上到藥了?；叵肫鹄蠋煯敃r給我們上課的情景，才知道，“藥”其實是這么得怕。都說“是藥三分毒”，但這也僅僅說的是藥性，而藥價，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時辨別假藥的方法，主要有以下幾點：
首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識別標志的是保健品無任何藥效價值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標識上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會更安全些，非處方藥標志錯了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個名稱，則一定是通用名，這是每個藥品廠家都必須嚴格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆?！?，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說法，有這樣說法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領，讓我學會了要細心觀察和留意身邊的細小東西，讓我更健康的生活。
說完了藥，再說說我們大學生都會應對的一件事。大學的生活是豐富多彩的，難免會有一些聚會和飯局。在聚會上，永遠都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因為吃，是有一定量的，誰都不能無限制得不停地吃。有句話說的很好，“少飲壯神，過多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實實在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒，要注意的東西很多，簡單的說一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開即喝，一口悶，至于白酒，當然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！
都說喝酒會醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過量或經(jīng)常飲酒往往會產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語無倫次，含糊不清，動作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會因為呼吸道麻痹死亡。對于輕、中度中毒者，應該鼓勵其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺者，應當側臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導致呼吸道堵塞而死亡，一般來說，酒后兩個小時不出現(xiàn)問題的話，之后就會安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時刻做好準備，學好一些簡單實用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時，可以高舉手指，在進行清洗包扎；手指套進了一個較小的圓圈，取不出來，這時候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個小洞，流出一點血就可以了；游泳時，在游泳池里，最長時間不要超過45分鐘，當在水下手抽筋時，可以緊握拳頭，再松開，這樣反復幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時應該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過多，等用完了即使補充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動，記得定時清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！
一學期的“生活藥學”學習，學到的東西很多很多，一些常識和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來錯誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學這門課真的很不錯，我會將它介紹給我的朋友和同學，讓他們也去學習我們應該學習的東西。對于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎上再添加一些應對病情和癥狀應該使用的藥物的教學，那樣，我會覺得更讓我心神向往。
藥學的心得體會篇十六
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結構合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結構、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決。《藥品管理法》頒布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結構合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學的心得體會篇十七
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要。或許是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學的心得體會篇十八
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學的心得體會篇十九
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非常基本但也非常重要的學科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學的心得體會篇二十
轉瞬間高校四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。
藥學的心得體會篇一
蒙古醫(yī)學，是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠，具有悠久的歷史和卓越的貢獻。在最近的醫(yī)學實踐中，我不僅學到了許多與傳統(tǒng)中醫(yī)藥有關的實用知識，而且深深感受到中醫(yī)藥不同于現(xiàn)代醫(yī)學的卓越之處?？偟膩碚f，學習蒙古醫(yī)學讓我受益匪淺，獲得了許多有關人體生理學、藥物學、病理學以及生命哲學等方面的體驗和感悟。
起先，在學習中藥方面的時候，我常常感覺好像記這些草藥太過困難，因為有很多不同的名字和形態(tài)，而且不同的配方常常會有不同的作用，使人很容易弄混。但當我繼續(xù)深入探究中藥的時候，發(fā)現(xiàn)它們其實很有趣，我學會了如何使用這些草藥來治愈不同的病癥，而且還意識到，不同病癥的治愈需要有不同的藥物，這也是中醫(yī)之區(qū)別于現(xiàn)代醫(yī)學的獨特之處。
另外，學習中醫(yī)還使我深刻認識到身體內(nèi)部生理的復雜性。中醫(yī)認為“人體為一個整體”，這意味著身體內(nèi)的每個組成部分都與其他部分相互連接，因此需要從病的根源入手進行治療。在學習這些理論的同時，我也開始加深了對心理學的理解，如何控制自己的情緒和保持心態(tài)平衡，也是醫(yī)生在治療病人時必須考慮的因素。
同時，蒙古醫(yī)學也強調(diào)神經(jīng)、心理和情感的重要性。學到很多關于“憂思”、“悲愁”、“喜怒”與身體的關系，這些情感會直接影響身體的健康狀態(tài)。我在這里學到的最重要的一點是，在治療疾病的時候考慮到身體與心理的相互作用，而不局限于單一的癥狀治療。
在學習蒙古醫(yī)學的過程中，我認為由中西醫(yī)學家制定的一些規(guī)則也非常有意義，這些規(guī)則包括中醫(yī)的辨證論治和調(diào)理未病的思想。根據(jù)辨證論治，醫(yī)生必須準確把握患者的病情和癥狀，然后根據(jù)診斷進行個性化治療。此外，蒙古醫(yī)學強調(diào)治未病的思路，即在人體未出現(xiàn)嚴重癥狀之前，幫助人們防止疾病的發(fā)生并使身體保持健康狀態(tài)。這種思路的應用可以極大地提高人們的生活質(zhì)量和預防疾病的發(fā)生。
總結起來，蒙古醫(yī)學是一門寶貴的醫(yī)學傳統(tǒng)，在學習過程中讓我感受到了許多實用知識和藝術特點，也讓我意識到了身體、情感和心理健康之間的密切聯(lián)系。在未來的醫(yī)療實踐中，我相信這些知識會給我?guī)順O大的幫助，讓我成為一個更全面、更關注整體健康的醫(yī)療專業(yè)人士。
藥學的心得體會篇二
醫(yī)院藥學是一門既有挑戰(zhàn)性又有意義的職業(yè)。作為一個藥師，我已經(jīng)在醫(yī)院藥學領域工作多年。在這段時間里，我積累了許多經(jīng)驗和體會。首先，我認為藥師不僅要具備扎實的藥學知識，還需具備良好的溝通和團隊合作能力。其次，我們應該注重藥物安全，嚴格遵循規(guī)范操作程序。此外，我們應不忘藥學的創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)水平?？傊?，醫(yī)院藥學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，我將繼續(xù)努力為病患提供更好的藥物治療。
第一段：藥師需具備扎實的藥學知識和良好的溝通能力。
作為一名藥師，首先要掌握扎實的藥學知識。藥師需要熟悉各類藥物的功效、副作用和禁忌癥等信息，以便在給患者提供藥物治療方案時可以做出決策。此外，藥師還需具備良好的溝通能力。在與患者和其他醫(yī)務人員交流時，藥師需要能清晰地表達自己的觀點，并且能夠傾聽和理解對方的需求和意見。只有通過良好的溝通，才能確?；颊攉@得最佳的藥物治療效果。
第二段：藥師應注重藥物安全，嚴格遵循規(guī)范操作程序。
藥師的首要任務是保障患者的用藥安全。為了達到這個目標，藥師必須嚴格遵循規(guī)范操作程序。這包括準確核對患者的用藥信息、仔細合理的藥物配制和正確的藥物儲存管理等。只有通過遵循規(guī)范操作程序，我們才能降低藥物錯誤和不良反應的風險，確保患者的用藥安全。
第三段：藥師需關注藥學的創(chuàng)新和發(fā)展。
隨著醫(yī)學科技的不斷進步，藥學領域也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名醫(yī)院藥學工作者，我們應該緊跟時代的步伐，不斷學習和更新自己的知識。我們應該了解新藥品的研發(fā)和臨床應用，掌握先進的藥物治療方案和技術，以便為患者提供更好的藥物治療。同時，我們還可以積極參與藥物研究和臨床試驗等，促進藥學的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段：藥師需要不斷提升自己的專業(yè)水平。
隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展，藥學知識也在不斷更新。作為一名藥師，我們要有持續(xù)學習的意識，通過學術會議、專業(yè)培訓和學術文獻的閱讀等方式，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學習和積累，我們才能更好地適應新的醫(yī)學需求和挑戰(zhàn)。
第五段：醫(yī)院藥學是充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。
醫(yī)院藥學是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的領域。作為一名藥師，我們需要克服各種困難和壓力，為患者提供最佳的藥物治療。在這個過程中，我們會面臨各種醫(yī)療難題和臨床挑戰(zhàn)，但也會有機會參與到各項醫(yī)學研究和團隊合作中?？傊t(yī)院藥學是一門充滿意義和回報的職業(yè)，我將繼續(xù)努力，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結一下，醫(yī)院藥學是一門既有挑戰(zhàn)性又有意義的職業(yè)。藥師需要具備扎實的藥學知識和良好的溝通能力，注重藥物安全并嚴格遵循規(guī)范操作程序。同時，藥師應關注藥學的創(chuàng)新和發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)水平。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域中，我們將努力為患者提供更好的藥物治療，為他們的健康保駕護航。
藥學的心得體會篇三
藥學作為一門專業(yè)嚴謹而又實用的學科，對于身體健康和醫(yī)學發(fā)展起著重要的作用。作為一名學習藥學專業(yè)的學生，我在這個科目中學到了很多知識，并且有很多關于學習藥學的心得體會。
第一段：對藥物的認識和研究
學習藥學的過程中，我深刻認識到藥物對人類的重要性。藥物作為一種改變?nèi)梭w內(nèi)外環(huán)境的物質(zhì)，能夠治療疾病、緩解病痛，提高人們的生活質(zhì)量。而藥學作為藥物的研究和應用，不僅需要對藥理學、藥代動力學等方面有深刻的了解，還需要知道藥物的研究方法和技術。在學習藥學的過程中，我通過理論知識的學習，掌握了藥物研究的一些基本原理和方法，通過實踐操作，掌握了一些重要的藥物制備和分析技術，這些都對于將來從事藥學研究和臨床實踐具有重要的指導作用。
第二段：培養(yǎng)嚴謹科學的態(tài)度
學習藥學不僅需要掌握一定的理論知識和實踐技能，更重要的是培養(yǎng)嚴謹科學的研究態(tài)度。藥學的發(fā)展離不開科學的精神，需要通過科學的研究和實踐來解決問題。在學習藥學的過程中，我注意到教師們一直強調(diào)實驗室的安全和仔細進行實驗，亦或是在藥物合成、分析等方面嚴格按照一定的步驟和標準進行操作。這讓我明白了嚴謹實驗態(tài)度的重要性，只有這樣才能保證實驗結果的準確性與可靠性。嚴謹科學的態(tài)度不僅對于藥學研究和臨床實踐有著重要的意義，也是提高個人綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的必要條件。
第三段：對于社會的責任感
作為一名學習藥學的學生，我們不能僅僅停留在理論知識的學習和掌握上，更需要有對社會的責任感。藥學作為一門服務于人類健康事業(yè)的學科，承載著重大的社會責任。學習藥學的過程中，我從教師們的講述中感受到了對于病患者的關懷和對于科學的熱愛。他們希望通過自己的專業(yè)知識和技能，能夠為患者提供最有效的治療方法。這讓我深深地明白，學習藥學不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是希望能夠為社會貢獻自己的一份力量。只有在擁有了強烈的社會責任感和使命感后，我們才能更好地投入到學習中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第四段：團隊合作的重要性
學習藥學需要我們進行大量的實驗和研究工作，這都需要團隊合作能力。通過個人的努力和團隊的合作，才能更好地完成科研項目和實驗工作。在實驗室中，我們需要和同學們共同合作完成實驗操作、數(shù)據(jù)分析和結論總結。團隊合作不僅僅是為了完成任務，更是在實踐中培養(yǎng)了我們的交流、合作和組織能力。學習藥學的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團隊合作才能更好地完成實驗和研究工作，共同探討問題，互相幫助，解決困難。團隊合作的經(jīng)歷也讓我明白到只有團結合作才能取得更好的學習效果，實現(xiàn)共同的目標。
第五段：持續(xù)學習和對未來的展望
學習藥學只是我們?nèi)松械囊粋€階段，但這一階段將對我們的未來產(chǎn)生深遠的影響。藥學的知識更新迅速，新藥物的研發(fā)和新技術的應用層出不窮。作為學習藥學的學生，我們需要持續(xù)學習，不斷跟進最新的知識和技術。在這個過程中，我明白到學習藥學只是一個起點，未來的道路需要我們不斷努力和探索。學習藥學的過程中，我也對未來有了更加明確的展望，希望能夠投身到醫(yī)藥事業(yè)中，為人類的健康和福祉做出自己的貢獻。
總結：
學習藥學不僅僅是為了獲得知識，更是一種培養(yǎng)和提高個人素質(zhì)和能力的過程。通過學習藥學，我了解到藥物的重要性，培養(yǎng)了嚴謹科學的態(tài)度，體會到社會責任感的重要性，提高了團隊合作能力，并對未來有了更加明確的目標。我相信，在學習藥學的道路上，只要保持初心，不斷努力，必將取得更好的成果。
藥學的心得體會篇四
藥店藥學是一門很有挑戰(zhàn)性和專業(yè)性的學科，它涉及到從藥品的認可和銷售到為患者提供良好的藥物治療指導等多方面，有很強的知識和技能要求。在我的藥學職業(yè)生涯中，我有幸接觸了不同類型的病人和藥物，在和他們的相處中也積累了一些經(jīng)驗，下面我將分享我的藥店藥學心得體會。
第一段：藥材的品質(zhì)管理
藥店在銷售藥品的時候，藥材的品質(zhì)顯得尤為重要。鑒別藥材的方法很多，最常見的是嗅覺和視覺，應該仔細察看藥材的形狀、氣味等。在一次購買藥材時，我曾發(fā)現(xiàn)兩堆不同供應商的白芷，形狀和氣味都差不多，但其中一堆白芷相對較貴，于是我進行了比較，發(fā)現(xiàn)其恰好比另一堆多了一兩種有益藥物，因此我推薦了這種質(zhì)量更好的白芷。
第二段：符合患者的用藥需求
在銷售時，藥劑師需要了解患者的特殊情況來推薦藥品，因為不同的病人可能會需要不同的藥物來治療同一種疾病。例如，有些病人可能會有藥物過敏等情況，對某些藥品過于敏感，因此需要特別注意。在我的一次經(jīng)歷中，有位患者曾向我詢問一種治療鼻塞的藥物，但根據(jù)我的經(jīng)驗和他的癥狀，我能夠確定該病人需要的是抗過敏藥物而不是鼻塞藥物。我向患者解釋了用藥注意事項和效果，得到了患者的認可和好評。
第三段：專業(yè)知識的傳授
藥店的另一個重要任務是向患者提供藥品的正確使用方法和用藥注意事項，特別是針對藥物的劑量等問題。在我處理病人咨詢問題過程中，曾經(jīng)有位婦女意外的喝下了過量的退燒藥，她的癥狀很明顯，身體出現(xiàn)了不適反應，我組織了一個小組并詳細的告知她需要立刻去醫(yī)院進行治療，并且告訴她不可以在短時間內(nèi)服用太多的退燒藥。在處理完事后，她對我們的專業(yè)知識和及時的救助表示感謝。
第四段：口碑和聲譽的維護
相對于其他類型的商業(yè)企業(yè)，在藥店，每一位藥劑師都擁有著推銷藥品的義務。但在這個行業(yè)里，口碑和聲譽是非常重要的，因為患者不僅僅是需要藥劑師提供專業(yè)的藥品和用藥知識，他們也需要一個可信賴的伙伴，能夠提供良好的信息和建議。因此，藥劑師需要注意保持價格的合理性，及時反饋患者意見和建議，并且維護公司的信用和聲譽以及公眾的信任。
第五段：持續(xù)的職業(yè)學習和發(fā)展
最后一個有趣的方面，是在藥店藥學職業(yè)和所需的技能和知識是在不斷發(fā)展和更新的。因此，作為一名藥劑師，持續(xù)學習和研究最新的藥物和治療方法是非常重要的。這種努力可以使藥劑師在專業(yè)知識中保持領先位置，更好地為患者提供有效的藥物治療方案和用藥建議。在我個人的學習經(jīng)歷中，我經(jīng)常閱讀和參加訓練活動，以保持在質(zhì)量和效率方面的高水平。
結論：
藥店藥學的職業(yè)道路非常有挑戰(zhàn)性且專業(yè)化，需要藥劑師需要具備豐富的知識和技能，為患者提供良好的藥物治療指導。相比于其他行業(yè)，藥店藥學的職業(yè)也帶有很多特殊的義務和責任，例如患者的健康和安全?？傊?，作為一名藥劑師，需要以專業(yè)、認真和有愛心的態(tài)度面對每一位患者，不斷完善自己的專業(yè)技能，為公眾的健康和福利做出積極貢獻。
藥學的心得體會篇五
蒙古醫(yī)學源于蒙古高原，是一種歷史悠久的傳統(tǒng)醫(yī)學體系。蒙古醫(yī)學對于整個蒙古族甚至東亞地區(qū)的醫(yī)學發(fā)展影響深遠，被譽為東亞五大傳統(tǒng)醫(yī)學之一。它不僅包括獨特的診斷、治療和保健方式，還包含了一系列的生命哲學和文化觀念。蒙古人對于自身的疾病和健康問題有著深刻的認識和掌握，借助豐富多彩的自然資源和醫(yī)療科技，擁有了一套獨特而有效的醫(yī)療體系。
第二段：蒙醫(yī)藥學的特點
蒙醫(yī)藥學的特點主要集中在幾個方面。首先，它注重調(diào)養(yǎng)人的內(nèi)在環(huán)境，認為調(diào)整人的身體、情緒和精神狀態(tài)對治療疾病至關重要。其次，它高度重視綜合治療，通過藥物治療、針灸、推拿、氣功等多種手段共同協(xié)同作用，達到最佳療效。最后，它注重預防，強調(diào)形體保健和健康維護的重要性，避免出現(xiàn)疾病，使身體保持充滿活力和活力。
第三段：學習蒙醫(yī)藥學的經(jīng)歷
我對蒙醫(yī)藥學的學習是在求醫(yī)之道上不斷追求的結果。在學習過程中，我逐漸了解到蒙醫(yī)藥學的特色和價值，明白到其中的哲學思想和道德原則對我自己的成長和對人類的進步有著積極的促進作用。隨著學習的深入，我發(fā)現(xiàn)蒙醫(yī)藥學將我的思想和生活方式轉化為一種更具有意識和自覺性的狀態(tài)，幫助我更好地認識自己，進而更好地掌握人生的方向和藝術。
第四段：蒙醫(yī)藥學在實踐中的應用
蒙醫(yī)藥學有著廣泛的應用，從疾病治療、預防到身體調(diào)整和精神健康，涵蓋了人的身體、情緒和心理各個方面。在我個人的實踐中，我經(jīng)常運用蒙醫(yī)藥學的原理，不僅是為了治療和防護疾病，同時為了身體和心靈的平衡和調(diào)整。例如，我會運用蒙醫(yī)藥學中的穴位和散熱法來緩解疲勞、舒緩壓力，也會采用飲食調(diào)理和節(jié)制等方法來保持身體的健康和免疫力。
第五段：蒙醫(yī)藥學的啟示
學習蒙醫(yī)藥學讓我對于健康和疾病有了更深刻的認識，也讓我更加關注身體、情緒和精神等多個層面的健康問題。蒙醫(yī)藥學中所蘊含的哲學思想和文化傳統(tǒng)，不僅讓我對中國傳統(tǒng)文化的寶庫有了進一步的了解，更使我對人類的精神生活和文明進程有著更深層次的關注。綜上所述，學習蒙醫(yī)藥學是我求學之旅中的一大收獲，它不僅對我個人的人生觀產(chǎn)生了深遠的影響，同時也深深地吸引、啟迪和膜拜著愈加遼闊的學術世界。
藥學的心得體會篇六
蒙醫(yī)藥學作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在長期的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗和理論。我在學習和實踐中體驗到了蒙醫(yī)藥學獨特的魅力，深深感受到了其對人類健康和社會發(fā)展的重要意義。以下將從蒙醫(yī)理論的獨特性、療效的驗證、在人群中的傳承和現(xiàn)代醫(yī)學的借鑒四個方面進行論述。
蒙醫(yī)藥學之所以獨特，源于其本身理論體系的完善和獨特性。在蒙醫(yī)理論中，“藏、脈、病”是其核心，將疾病視為身體內(nèi)外因素的交互作用，通過調(diào)節(jié)脈象和藏象來達到治療疾病的目的。蒙醫(yī)通過四診合參、病機分析等方法，將疾病歸于脈象和藏象的紊亂，從而找到治療疾病的關鍵。這種獨特的診斷方式和治療方法，準確而有效地解決了疾病的根本問題，具有顯著的療效。
蒙醫(yī)藥學的療效被廣泛驗證，這也是我對其深深感受的原因之一。在臨床實踐中，我親眼目睹了許多疑難雜癥得以獲得有效治療的例子。比如，一位患者因肝膽濕熱導致的黃疸困擾了多年，經(jīng)過蒙醫(yī)藥的治療，癥狀明顯緩解。還有一位患者患有復雜性肺結核，多次西醫(yī)治療無果，轉而采用蒙醫(yī)藥治療，病情得到了顯著改善。這些實踐表明，在合適的病情下，蒙醫(yī)藥能夠發(fā)揮出獨特的作用，治療效果明顯。
然而，蒙醫(yī)藥學的傳承和發(fā)展面臨著很大的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代醫(yī)學的沖擊下，很多年輕人對蒙醫(yī)藥失去了信心，轉向了現(xiàn)代醫(yī)學。這導致了蒙醫(yī)藥學在當代的傳承困境。在大學期間，我們傳統(tǒng)醫(yī)學專業(yè)的學生很少，許多老師面臨著職業(yè)困境，這給了我很大的擔憂。因此，我認為傳承蒙醫(yī)藥學非常重要，我們需要更多的人關注和學習蒙醫(yī)藥，堅守傳統(tǒng)醫(yī)學的價值，并為其傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
與此同時，我也意識到現(xiàn)代醫(yī)學可以從蒙醫(yī)藥學中獲得很多有益的啟示。在蒙醫(yī)藥治療中，強調(diào)以人為本，從整體上調(diào)養(yǎng)人體，與現(xiàn)代醫(yī)學注重個體差異的理念非常契合。此外，蒙醫(yī)藥學重視預防和調(diào)養(yǎng)，注重內(nèi)外調(diào)和，與現(xiàn)代醫(yī)學倡導的健康生活方式也有共通之處。因此，我認為現(xiàn)代醫(yī)學可以借鑒蒙醫(yī)藥學中的一些理念和方法，以提供更全面、更有效的醫(yī)療服務。
綜上所述，蒙醫(yī)藥學的心得體會和感悟主要體現(xiàn)在其理論的獨特性、療效的驗證、傳承的困境以及現(xiàn)代醫(yī)學的借鑒上。對于蒙醫(yī)藥學的熱愛和肯定，我將繼續(xù)努力學習和實踐，在傳承和發(fā)展中貢獻自己的力量，為人類的健康貢獻一份力量。同時，我也將積極探索現(xiàn)代醫(yī)學與傳統(tǒng)醫(yī)學的融合，以提供更好的醫(yī)療服務，造福人民群眾。
藥學的心得體會篇七
中醫(yī)藥學是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，貫穿了幾千年的歷史，深深地扎根在人們的日常生活中。作為一名學生，我有幸能夠接觸并學習中醫(yī)藥學，通過這段時間的學習和實踐，我對中醫(yī)藥學有了更深的理解和體會。其中，我認為中醫(yī)藥學的獨特性、細致性、與現(xiàn)代醫(yī)學的融合以及中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展是我最深刻的體會。
首先，中醫(yī)藥學的獨特性讓我印象深刻。與現(xiàn)代醫(yī)學注重基于病因?qū)W和治療學的科學研究不同，中醫(yī)藥學以整體觀念為核心，注重風、寒、熱、濕、燥等氣象因素與人體健康的關系。中醫(yī)藥學關注病人的整體狀態(tài)，強調(diào)平衡和諧。比如，中醫(yī)藥學中的“陰陽平衡”理論認為，人體內(nèi)的陰陽應保持相對平衡，才能維持人體的正常運行。另外，中醫(yī)藥學還強調(diào)“治未病”，即通過調(diào)整生活方式和飲食習慣等，預防疾病的發(fā)生。這些獨特的理論和方法使得中醫(yī)藥學在預防和治療疾病方面有其獨特的優(yōu)勢。
其次，中醫(yī)藥學的細致性給我留下了深刻的印象。在中醫(yī)藥學的治療過程中，醫(yī)生通過觀察舌苔、脈搏等細微的變化來判斷病情，借助中草藥和針灸等療法來治療疾病。這些細致入微的觀察和療法，在我看來，需要醫(yī)生具備非常敏銳的洞察力和廣博的醫(yī)學知識。同時，患者也需要有耐心和信任，愿意按照醫(yī)生的指導去治療。這種細致入微的治療方式，不僅有效地解決了許多病痛，也讓我深深感受到中醫(yī)藥學在治療過程中注重個體差異的特點。
第三，中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)學的融合給我留下了深刻的印象。現(xiàn)代醫(yī)學強調(diào)科學性，有許多疾病可以通過先進的儀器設備和藥物治療來解決。但在某些疾病的治療中，中醫(yī)藥學獨特的理論和方法可以起到很好的輔助作用。例如，在抗癌治療中，中醫(yī)藥學通過調(diào)整免疫系統(tǒng)和減輕副作用等方面發(fā)揮了重要作用。此外，中醫(yī)藥學的草藥療法與現(xiàn)代藥物療法也有很好的互補作用。中醫(yī)藥學的傳統(tǒng)智慧在現(xiàn)代醫(yī)學中得到了越來越多的應用和確認，這是中醫(yī)藥學的重要價值所在。
最后，中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展給我留下了深刻的印象。中醫(yī)藥學是中國文化的重要組成部分，蘊含著豐富的中醫(yī)藥知識和哲學思想。中醫(yī)藥文化深深扎根于中國人民的生活方式和價值觀念中，是中華民族的瑰寶。而現(xiàn)在，中醫(yī)藥文化也正積極地與世界其他文化進行交流與對話，得到了越來越多的認可和關注。中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展，不僅有助于提升中醫(yī)藥學的地位和影響力，也有助于人們更好地了解和認識中華文化。
綜上所述，通過對中醫(yī)藥學的學習和實踐，我對中醫(yī)藥學有了更深的理解和體會。中醫(yī)藥學的獨特性、細致性、與現(xiàn)代醫(yī)學的融合以及中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展是我最深刻的體會。我相信，隨著社會的發(fā)展和人們對健康的重視，中醫(yī)藥學將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，并為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學的心得體會篇八
藥學分子生物學是一門涉及多學科知識的學科，旨在探究藥物與生物分子的相互作用，從而深入了解藥物的作用機制、藥物代謝過程等。在學習這門課程的過程中，我深有體會地感受到了以下幾個方面：
第一段：開拓了眼界
學習藥學分子生物學，可以幫助我們深入了解藥物的作用機制、藥物代謝、藥物副作用等方面的知識。這些知識的掌握對于藥物研發(fā)、設計和使用都具有重要意義。通過學習和研究藥物作用的分子生物學機制，我們可以更好地了解藥物治療效果的本質(zhì)和發(fā)揮方式。同時，這門課程也為我們了解分子生物學等科學的相關知識提供了良好的機會。
第二段：提升了實踐能力
藥學分子生物學的學習不僅僅是理論知識的積累，更需要注重實踐能力的培養(yǎng)。在實驗課程中，我學習了如何設計實驗方案、如何正確使用儀器設備等各方面知識。這些實踐操作對于我們將來從事藥物研究及相關領域的工作十分重要。通過實踐操作的鍛煉，我們可以更好地理解理論知識的本質(zhì)，并且更準確地掌握實踐技能的細節(jié)。
第三段：培養(yǎng)了團隊意識
在藥學分子生物學的學習過程中，我們要與同學們一起完成課程的各種任務，從而培養(yǎng)合作意識和團隊精神。在實驗課程中，我們要經(jīng)常組隊完成實驗任務，并要互相幫助和配合。這種團隊合作的經(jīng)驗，將在以后的工作和生活中起到很大的幫助。
第四段：增加了思考的深度
藥學分子生物學的學習不僅僅是對一些概念和現(xiàn)象的描述和解釋，更重要的是對于知識的理解和應用。學生需要深入探討有關藥物與生物分子的相互作用規(guī)律，需要思考藥物作用的影響因素、機制和應用前景。這種思考的深度將對學生的綜合素質(zhì)水平有很大的提升。
第五段：啟迪了職業(yè)道路
藥學分子生物學的學習和研究，需要不斷開拓自己的眼界、提升自己的實踐能力、培養(yǎng)自己的團隊意識和思考深度。在學習和研究過程中，我逐漸對自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向。我將朝著藥物研究和相關領域的方向發(fā)展，努力成為一名對社會有貢獻的人才。
總結
藥學分子生物學的學習對于我們的未來發(fā)展具有很大的推動作用。通過實踐操作的學習和課程內(nèi)容的掌握，我們能夠建立起對藥物制備、藥物作用機理，藥物代謝、藥物副作用等知識的深入理解。這些對我們未來的工作和發(fā)展具有很大的幫助。
藥學的心得體會篇九
作為一名藥學專業(yè)的學生，藥學分子生物學是我們必修的一門課程。在這門課程中，我們學習了許多關于藥物和分子生物學之間相互關系的知識。通過學習和實驗，我深刻地認識到了藥學分子生物學在現(xiàn)代藥學中的重要性和實際應用價值。在這里，我想分享我的心得體會，以期對其他對該領域感興趣的人有所啟發(fā)。
第一段：什么是藥學分子生物學？
藥學分子生物學是研究藥物作用機制、藥物代謝和藥物分子基礎的一門學科。它涵蓋了分子生物學、生物化學、藥理學和醫(yī)藥化學等多個學科。藥學分子生物學的研究內(nèi)容主要包括藥物分子結構、藥物作用機制、藥物代謝途徑、藥物靶標分子以及藥物與受體分子的相互作用等方面。
第二段：藥學分子生物學在藥學領域的重要性
藥學分子生物學在藥學領域中具有重要作用。首先，它可以幫助人們更好地理解藥物的作用機制，從而有效地開發(fā)新藥或改良現(xiàn)有藥物。其次，藥學分子生物學可以研究藥物代謝途徑和特定藥物與人體內(nèi)分子之間的相互作用，為藥物使用的優(yōu)化提供了依據(jù)。再次，藥物靶標分子是藥物作用的基礎，了解靶標分子的結構、特性和作用機制對于藥學研究具有重要的指導意義。
第三段：藥學分子生物學的實際應用
藥學分子生物學的實際應用很廣泛，如藥物研發(fā)、藥物代謝和藥物靶點研究等方面。例如，在藥物研發(fā)中，藥學分子生物學的研究可以幫助人們了解藥物的作用機制、抗性問題等方面，并解決藥物在體內(nèi)過早分解導致藥效降低的問題。此外，在靶點研究中，藥學分子生物學可以用來尋找新的靶點，并開發(fā)新藥物來滿足未滿足的臨床需求。
第四段：藥學分子生物學的未來發(fā)展
藥學分子生物學的未來發(fā)展前景十分廣闊。隨著科技的不斷進步和深入，藥學分子生物學在藥物研究和研發(fā)中的應用越來越深入廣泛。未來，基于分子生物學的藥學研究將會更加深入，藥物的選擇性、效果和毒副作用都將更加精準，而不僅僅是在分子層次上的研究。
第五段：結束語
總之，藥學分子生物學是一門十分有前途的學科，它對于提高藥物研發(fā)和藥物治療水平都有著深遠的影響。作為一名藥學專業(yè)的學生，我深知藥學分子生物學的重要性和深刻意義。我相信，在不久的將來，藥學分子生物學的廣泛應用將為我們帶來更多的新藥和更好的藥物治療方案。
藥學的心得體會篇十
中醫(yī)藥學作為中華民族的瑰寶，擁有悠久的歷史和深厚的理論基礎。我深深被中醫(yī)藥學的綿延不斷的研究和實踐所吸引。在學習中醫(yī)藥學的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這方面，我認為中醫(yī)藥學具有獨特的優(yōu)勢和價值，對身心健康有著深遠的影響。
第二段： 理論基礎和整體觀念
中醫(yī)藥學的理論基礎非常豐富，其中重要的一點是整體觀念。中醫(yī)藥學強調(diào)人體的整體狀態(tài)和平衡。通過調(diào)和陰陽、血氣、五臟六腑等因素，中醫(yī)藥學試圖恢復身體的平衡和健康。從中醫(yī)的角度來看，疾病是因為人體的平衡被打破，治病就是通過藥物和調(diào)整生活方式來修復這種平衡。這種整體觀念增強了我對中醫(yī)藥學的興趣，讓我體會到中醫(yī)藥學的獨特魅力。
第三段： 個體差異和個性化治療
中醫(yī)藥學注重個體差異和個性化治療。在中醫(yī)中，不同的人有不同的體質(zhì)和病癥表現(xiàn)，因此同樣的疾病可能需要不同的治療方法。中醫(yī)藥學試圖根據(jù)個人體質(zhì)特點和病癥表現(xiàn)來選擇最適合的治療方案。例如，對于體質(zhì)虛弱的人，中醫(yī)可能會推薦溫補的方法，而對于體質(zhì)火旺的人，則需要清熱解毒。這種個性化治療的觀念讓我深刻體會到中醫(yī)藥學的細致入微和人性化。
第四段： 中草藥的療效
中醫(yī)藥學中最重要的組成部分之一是中草藥。中草藥是從大自然中提取的植物，含有豐富的營養(yǎng)和化合物。不同的中草藥可以用于治療不同的病癥，如感冒、消化問題、皮膚病等。我通過親身體驗，深深感受到中草藥的療效。與西藥相比，中草藥在治療疾病時通常沒有副作用，對于長期用藥的人來說尤為重要。中草藥不僅可以治療疾病，還可以提高身體的免疫力和預防疾病。這讓我對中醫(yī)藥學的療效有了更深的認識和信心。
第五段： 未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)
盡管中醫(yī)藥學在世界范圍內(nèi)越來越受到關注，但它仍面臨許多挑戰(zhàn)。其中之一是科學驗證的問題。中醫(yī)藥學的治療方法通常是基于傳統(tǒng)的理論和經(jīng)驗，很少有充分的科學驗證。這使得中醫(yī)藥學在一些科學研究中備受爭議。未來的發(fā)展需要更多的研究和科學驗證來證明中醫(yī)藥學的療效。此外，中醫(yī)藥學還需要更廣泛的推廣和應用，以便更多的人受益。這需要教育和宣傳，以提高人們對中醫(yī)藥學的認識和接受度。
總結：
通過對中醫(yī)藥學的學習和實踐，我深刻體會到該學科的獨特性和重要性。中醫(yī)藥學的理論基礎和整體觀念、個體差異和個性化治療、中草藥的療效等都讓我對中醫(yī)藥學的價值和魅力有更深刻的認識。然而，中醫(yī)藥學還面臨著一些挑戰(zhàn)，在科學驗證和推廣方面需要更多的努力。我相信，隨著科學技術的進步和對中醫(yī)藥學認識的加深，中醫(yī)藥學將會在未來的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，造福人類的健康。
藥學的心得體會篇十一
在藥學領域中，GAP（Good Agricultural Practice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學的心得體會篇十二
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學的心得體會篇十三
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素? 藥物是否有不良反應? 為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物? 這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結論
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學的心得體會篇十四
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學的心得體會篇十五
“又是一年公選課開選的時候了，今年一定不能又沒被選上！”這是我在今年公選課開選之時面對著“生活藥學”前的那個鉤鉤所想的。原本的我就對醫(yī)學和藥學充滿了興趣，尤其是對中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學院我沒考上，但這公選課里的“生活藥學”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學”，和我們的生活息息相關！
在還沒上“生活藥學”這么課之前，我所想的是這門課應該會教我們一些藥劑和應對病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因為這門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。
時間轉眼而逝，一學期的“生活藥學”學習立馬就要結束了?；叵脒@十多周來的學習，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費的時間和金錢，可是，世界上沒有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學期來上“生活藥學”這門課的收獲，這一點點損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學”之后，才知道這藥學不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档?。雖然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對這門課的喜愛。
上“生活藥學，當然要上到藥了?；叵肫鹄蠋煯敃r給我們上課的情景，才知道，“藥”其實是這么得怕。都說“是藥三分毒”，但這也僅僅說的是藥性，而藥價，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時辨別假藥的方法，主要有以下幾點：
首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識別標志的是保健品無任何藥效價值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標識上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會更安全些，非處方藥標志錯了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個名稱，則一定是通用名，這是每個藥品廠家都必須嚴格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆?！?，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說法，有這樣說法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領，讓我學會了要細心觀察和留意身邊的細小東西，讓我更健康的生活。
說完了藥，再說說我們大學生都會應對的一件事。大學的生活是豐富多彩的，難免會有一些聚會和飯局。在聚會上，永遠都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因為吃，是有一定量的，誰都不能無限制得不停地吃。有句話說的很好，“少飲壯神，過多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實實在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒，要注意的東西很多，簡單的說一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開即喝，一口悶，至于白酒，當然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！
都說喝酒會醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過量或經(jīng)常飲酒往往會產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語無倫次，含糊不清，動作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會因為呼吸道麻痹死亡。對于輕、中度中毒者，應該鼓勵其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺者，應當側臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導致呼吸道堵塞而死亡，一般來說，酒后兩個小時不出現(xiàn)問題的話，之后就會安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時刻做好準備，學好一些簡單實用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時，可以高舉手指，在進行清洗包扎；手指套進了一個較小的圓圈，取不出來，這時候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個小洞，流出一點血就可以了；游泳時，在游泳池里，最長時間不要超過45分鐘，當在水下手抽筋時，可以緊握拳頭，再松開，這樣反復幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時應該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過多，等用完了即使補充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動，記得定時清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！
一學期的“生活藥學”學習，學到的東西很多很多，一些常識和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來錯誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學這門課真的很不錯，我會將它介紹給我的朋友和同學，讓他們也去學習我們應該學習的東西。對于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎上再添加一些應對病情和癥狀應該使用的藥物的教學，那樣，我會覺得更讓我心神向往。
藥學的心得體會篇十六
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結構合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結構、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決。《藥品管理法》頒布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結構合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學的心得體會篇十七
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要。或許是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學的心得體會篇十八
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學的心得體會篇十九
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非常基本但也非常重要的學科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學的心得體會篇二十
轉瞬間高校四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。