熱門開學(xué)第一課班會教案(匯總14篇)

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    教案的編寫要符合教學(xué)大綱和學(xué)生的認知水平,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。編寫一份優(yōu)秀的教案需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,與時俱進。以下是一些教案的教學(xué)評估和效果反饋,對于教師的教學(xué)提供了很好的反思和改進的機會。
    開學(xué)第一課班會教案篇一
    1、共享暑假里的歡樂事,真實體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心布滿自信。
    2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛苦,明白幸福來之不易,學(xué)會珍惜。
    3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
    1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起共享自己的成長。
    2、讓學(xué)生學(xué)會反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
    讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
    (一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。
    2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
    (二)師生互動,感受假期。
    1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?
    2、學(xué)生暢所欲言,教師適時評說。
    3、投影出示:三道茶的'特點
    奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
    4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日教師就帶著大家一起去細品這三道茶,感受我們的歡樂暑假。
    (三)生生互動,共享收獲。
    1、師:大家在暑假里,確定過得特別開心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    2、學(xué)生相互溝通,共享歡樂。
    3、投影出示:奶茶——甜而香。
    4、師:這個假期,大家都有收獲,由于我們又長大了?;貞浧鹱约旱臍g樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們制造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
    5、投影出示:綠茶——苦而香。
    6、學(xué)生上臺溝通,下面的學(xué)生認真傾聽思索。
    7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。教師信任你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。教師講個小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔辛苦的故事。)
    8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
    (四)、爭論探究,共品花茶。
    1、師:同學(xué)們,今日是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回憶了我們的暑假生活,有歡樂,亦有感動?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學(xué)生暢所欲言。)
    2、投影出示:花茶——美而香
    3、師:聽了大家的發(fā)言,教師很是感動。確實,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓全部人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清爽怡人。
    開學(xué)第一課班會教案篇二
    激發(fā)同學(xué)們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
    班級全部同學(xué)
    心理測試、爭論、歌曲
    二五班教室
    1、引入:ppt播放flash《奔馳》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
    主持人:大家請看《奔馳》的歌詞:“全力奔馳夢在此岸,隨風(fēng)飛行有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是幻想,下面進入我們今日的主題班會——幻想在新學(xué)期綻放!
    2、提問:大家的幻想是什么?抱負是什么?
    (1)主持人:大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家共享一下。
    (2)同學(xué)爭論
    (3)叫同學(xué)上臺溝通共享
    3、介紹個人抱負的內(nèi)涵
    (1)主持人:剛剛大家都相互爭論了個人的幻想,有說到了對職業(yè)的'幻想,對生活的幻想等等,那畢竟個人抱負包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。
    (2)個人抱負的進展包括生活抱負、個人道德抱負、職業(yè)抱負和人生抱負四個方面。生活抱負是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是指對自己將來道德面貌的想象。職業(yè)抱負是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生奉獻的設(shè)想和追求。
    4、學(xué)生介紹自己的抱負,如何實現(xiàn)
    (1)同學(xué)爭論
    (2)叫同學(xué)上臺溝通共享
    5、我們現(xiàn)在應(yīng)當怎樣做?同學(xué)上臺溝通共享
    6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
    開學(xué)第一課班會教案篇三
    4月7日,同學(xué)們終于迎來了期待已久的開學(xué),高三(13)班班主任郭興福老師按照省教育廳、市教育廳的指示,向同學(xué)們播放《開學(xué)第一課》,并主持班會。開學(xué)第一課由介紹防疫相關(guān)知識、觀看學(xué)校防疫措施的視頻、在疫情下高三考生該如何面對的心理疏導(dǎo)以及班主任講解疫情和學(xué)習(xí)安排的相關(guān)內(nèi)容組成。
    一、防疫的相關(guān)知識
    通過觀看視頻,同學(xué)們了解了傳染病的概述、病毒的基本知識、新型冠狀病毒肺炎的防控措施。重點掌握兩個技能:帶摘口罩的方法和如何正確洗手,樹立一個意識:不扎堆、不聚集。
    二、學(xué)校防疫措施的視頻通過學(xué)校各位老師為同學(xué)們拍攝的防控疫情視頻,引導(dǎo)同學(xué)們清楚在校時期一切的安排,同時明白了學(xué)校對于防控疫情的重視。在校要聽從學(xué)校的安排,積極配合檢查。
    三、心理防護
    通過觀看春季《開學(xué)第一課之高三考生的心理防護》,在面臨疫情和高考推遲的狀況下,同學(xué)們需要:
    1、重整規(guī)律生活,保持健康作息。
    2、制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。
    3、振奮精神并且調(diào)整好心態(tài)。
    4、要用百倍的努力,堅強的意志征戰(zhàn)高考。
    四、班級班會。
    郭老師總結(jié)防疫知識以及提出在校學(xué)習(xí)的要求,告訴同學(xué)們在這樣的情況下同學(xué)們該如何學(xué)習(xí)、堅守學(xué)習(xí)目標、要自律、有沖勁,倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”,告誡同學(xué)們理應(yīng)戒驕戒躁、腳踏實地的去學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們莊嚴宣誓,為了高考而奮力拼搏、勇往直前.
    相信通過此次《開學(xué)第一課》以及班會,同學(xué)們會更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,重歸校園,讓我們滿懷信心,堅定理想,決勝未來!
    開學(xué)第一課班會教案篇四
    經(jīng)過簡單的休整后,我院于6月16日晚召開了《廣東_學(xué)院返校開學(xué)第一課》主題班會,將相關(guān)新冠肺炎的科普,以及學(xué)生在校內(nèi)防護、餐飲安全、疫情應(yīng)急等方面,作為返校第一課的主要內(nèi)容,以增強學(xué)生們的安全意識,幫助學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對新冠肺炎疫情,引導(dǎo)學(xué)生順利調(diào)試好從家庭到校園的過渡。
    首先老師為同學(xué)們講解新型冠狀病毒的內(nèi)容、傳播途徑及感染后所出現(xiàn)的癥狀,細心地向同學(xué)們介紹感冒與新冠肺炎之間的區(qū)別,讓同學(xué)們對新冠肺炎有了更加科學(xué)的認識,不再迷茫恐慌。
    接著,老師用一段生動的視頻告訴同學(xué)們?nèi)绾螄婪啦《厩忠u,還從醫(yī)用口罩和n95口罩的佩戴方法、標準洗手七步法、同學(xué)們的日常防護及上下課防護幾個方面進行詳細的講解介紹。
    最后,學(xué)生的餐飲安全方面也值得注意。在班會途中輔導(dǎo)員從就餐防控指南,到分批就餐再到保持距離以及保持衛(wèi)生四點展開論述。學(xué)校飯?zhí)貌耸阶⒁馊澦卮钆?、粗細搭配、蛋奶兼并,保證給大家?guī)砻牢兜怯譅I養(yǎng)的飯菜。同學(xué)們也更需要注意膳食均衡,保持身體的新陳代謝,切勿暴飲暴食,多吃清淡食物。
    同學(xué)們認真聽講并做了筆記,相信通過老師的悉心講解,各位同學(xué)對疫情防控及返校后日常生活中應(yīng)當注意的問題有了一定的了解。
    返校復(fù)學(xué)當思來之不易,校園時光理應(yīng)倍加珍惜。相信經(jīng)過此次主題班會,返校學(xué)子都能對新的學(xué)期做好充分的準備,不負青春,蔥蘢盛夏。
    開學(xué)第一課班會教案篇五
    1、回顧放假生活,品味其中的各種滋味,為第一次習(xí)作鋪墊。
    2、回顧上學(xué)期的語文之星評比方式,表揚原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實認真,就能獲取。
    3、回顧語文課堂常規(guī),進行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、學(xué)習(xí)本冊語文書目錄,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認真踏實地過好本學(xué)期的每一天。
    2、進行課堂常規(guī)的強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    一、說說放假的味道。
    2、指名上臺講,教師稍作點評。
    3、小組內(nèi)暢所欲言。
    4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來假期生活很豐富啊,如果能把這些瞬間保存下來,就更好了。回去先試著寫寫,我們把它作為開學(xué)的第一篇習(xí)作。
    二、說說語文之星。
    2、集體回顧。
    3、請原來評到過語文之星的學(xué)生站起來,進行表揚。
    4、師:評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。
    5、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學(xué)習(xí),細心做題,就有機會評到語文之星,我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動吧!
    三、說說課堂常規(guī)。
    1、師:上課的時候該注意些什么?
    2、集體交流聽的.要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等,邊交流邊做做。
    四、說說語文書
    1、師:瞧,這是我們這學(xué)期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容更精彩。
    2、打開目錄,一起了解本冊語文書有哪些篇目。
    3、初讀課題,你能說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答,教師補充。
    4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。
    五、其它及小結(jié)
    1、一兩句話講講以下事情:
    (1)講鋼筆寫字的注意點。
    (2)準備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。
    (3)充實圖書角,鼓勵多讀書,努力爬格。
    (4)各小組成員語文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工。
    (5)明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求。
    2、小結(jié):老師相信,在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!
    開學(xué)第一課班會教案篇六
    1、交流寒假中的趣事,感受充實寒假的`快樂。
    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
    3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    1、整理學(xué)生的寒假作業(yè),列出表揚名單。
    2、兩個學(xué)生準備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!寒假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。
    活動一:我的充實生活
    1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。
    2、兩個學(xué)生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。
    3、列出寒假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    活動二:有股拼搏勁兒
    這是一個奧運寒假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    活動三:我的新學(xué)期目標
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標
    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
    開學(xué)第一課班會教案篇七
    《讓愛和責(zé)任伴隨我成長》
    導(dǎo)言:新年伊始,新學(xué)期開始了,今天我們領(lǐng)了新書,其中有一本是“三愛”大家知道具體是愛什么?如果讓你多說一些愛,你的答案是什么?我們要愛的太多太多,但是我們唯一能左右的就是自己,所以我提出一個愛,就是愛自己。愛自己就是所有的愛。
    馬年的元宵晚會有一首歌《共筑中國夢》開始一段是這樣的:“雄偉是山的夢寬闊是海的夢蔚藍是天的夢幸福是百姓夢鮮花是春天的夢翱翔是雄鷹的夢遠航是帆的夢強盛是中國夢。。。”在中國夢的大前提下,和我們最近的就是老百姓,老百姓的夢就是幸福,那什么是幸福呢?不同的人有不同的理解。
    讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))讓我們做一個有夢的青年,讓人們因為我的存在而感到幸福!怎樣才能實現(xiàn)我們的夢呢,其實很簡單,從自我做起,從小做起。
    (一)做一個好孩子,讓家長幸福
    同學(xué)們,邁入定邊實驗中學(xué),我們已經(jīng)是高中學(xué)生了!在成長過程中,中高是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。
    中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
    (二)做一個好學(xué)生,讓老師幸福;
    做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;
    做一個好少年,讓社會幸福;
    提問:怎樣才是一個好學(xué)生?
    怎樣才是一個好伙伴?
    怎樣才是一個好少年?
    學(xué)生討論——發(fā)言。
    周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
    對于同學(xué)們來說做一個?讓人們因我的存在而感到幸福?的人,更多的時候往往只需舉手之勞:
    圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福……”
    品德高尚,立志勤學(xué),自立自強,樂于助人,健康快樂我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個讓老師幸福的好學(xué)生,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。
    (三)做一名好公民,讓祖國幸福
    做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。
    讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學(xué)生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學(xué)生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
    這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。
    開學(xué)第一課班會教案篇八
    開學(xué)第一課老師們要做好充分的準備工作,下面是小編為大家收集的兩篇關(guān)于開學(xué)第一課班會教案,希望對大家有幫助!
    主題班會:新學(xué)期,新目標
    ----開學(xué)第一課
    09.03
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,新目標”
    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
    1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人
    張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當過無線電修理工。
    在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
    為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。
    1983年,《中國青年報》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當代保爾”。
    張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”
    隨后,使張海迪成為道德力量。
    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
    五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標”學(xué)期計劃表。
    “我自信、新目標”學(xué)期計劃表
    號數(shù): 姓名:
    高考科目
    我的目標
    語文
    數(shù)學(xué)
    英語
    物理
    化學(xué)
    生物
    會考科目
    我的目標
    政治
    歷史
    地理
    人際關(guān)系
    1、 項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
    2、 表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。
    在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
    作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故,都會成為父母和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少人身安全和健康事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
    關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的人身安全和健康事故時有發(fā)生,是因為有的人安全認識不強。
    b、教室舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    開學(xué)第一課班會教案篇九
    暑假是學(xué)生們放松的一個假期,放松完以后要重新投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當中去,下面是小編為大家收集的關(guān)于2019開學(xué)第一課班會教案,歡迎大家參考借鑒。
    新的起點,新的希望
    道德規(guī)范教育 遵紀守法教育
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
    2、強化常規(guī)管理
    3、重申遵紀守法的重要性。
    1、活動準備
    2、活動實施
    (1)、班長主持會議(開場白)
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
    學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較本文來自小草本站優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
    學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
    學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
    本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
    學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    結(jié)束語(班長):
    這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話本文來自小草本站,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的戰(zhàn)場需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到風(fēng)雨過后,便是彩虹,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
    3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
    2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標
    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
    開學(xué)第一課班會教案篇十
    2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期第一堂課的魅力,從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的喜愛之情。
    2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。
    孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記……要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力。
    同學(xué)們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學(xué)習(xí)的好孩子呢?1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。
    讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
    2、在黑板上寫下一個“聰”字,引導(dǎo)學(xué)生看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:
    “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到
    上課時,大家要帶上這四件法寶:
    帶上“眼”——要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。
    帶上“耳”——要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。
    帶上“心”——、要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進知識的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實實,讓他們真正愛上學(xué)習(xí)。
    1、師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    俗話說:一年之計在于春,新學(xué)期新氣象,及早讓學(xué)生在心中對學(xué)期有個規(guī)劃,有個準備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說起,請幾位學(xué)生說了自己的收獲,大家七嘴八舌,有的說自己得到的壓歲錢,有的說自己學(xué)到的本領(lǐng),有的說自己的游歷,有的說在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉(zhuǎn):“其實,老師的心情一直很高興,從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在,知道是什么嗎?是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,是我們的成績?!蔽乙猿錆M激情的語調(diào)向全班同學(xué)表揚了那一匹匹在這學(xué)期涌現(xiàn)出來的黑馬,揭示這些同學(xué)取得成功的背后所花的時間與精力,努力與心血,再次讓學(xué)生明白,我們又一次再同一個起跑線上了,要在最后取得一個好成績,就需要現(xiàn)在開始腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。隨后也以不點名而讓學(xué)生明白是說他的形式,講明了他之所以在學(xué)習(xí)上這次落在別人后面的原因:不踏實、心思花在別處。正因為這些話深入每一個孩子的內(nèi)心,在也容易聽得進,第一天就有一個心理上的準備,因此大家在我講的時候都聽得專心,內(nèi)心有一定的觸動。
    緊接著我就轉(zhuǎn)入了語文學(xué)科,和他們講到了本冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容有許多地方和以往有所不同,像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等,同時呢,我們也越來越向我們的老祖宗靠近,去學(xué)習(xí)古文、白話文了,這可是一個新的挑戰(zhàn),相信許多同學(xué)又有了表現(xiàn)的機會。這時,許多同學(xué)都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。
    開學(xué)第一課班會教案篇十一
    教育目的:
    1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。
    教育內(nèi)容:
    一、學(xué)生安全管理制度
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準把小食品帶進學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。
    9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
    二、學(xué)生課間活動安全制度
    3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    三、學(xué)生乘車規(guī)定
    2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
    3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償;
    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;
    7、乘車學(xué)生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。
    開學(xué)第一課班會教案篇十二
    同學(xué)們,歡樂的暑假轉(zhuǎn)瞬過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,把握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化學(xué)問與技能,為將來有一個絢爛的明天打下良好根底。
    1、指名說。
    2、新學(xué)期我們的奮斗目標
    集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。
    1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡進展,不能有拉腳的`學(xué)科
    3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好
    4、作業(yè)方面:作業(yè)必需完成,并做好糾錯工作
    請重溫你的目標
    上學(xué)期你做到了嗎?
    本學(xué)期你該怎樣努力
    三、新的學(xué)期開頭了,你有哪些新的準備呢?說出來,大家溝通一下……
    1、學(xué)會感恩
    感恩父母感恩教師感恩同學(xué)……
    2、班級公物人人愛
    同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示
    (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
    (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
    課件演示
    (3)出示“文明禮儀伴我行”建議書
    (4)本班宣誓
    3、安全方面
    充分熟悉安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。進展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出擔心全的做法。
    (2)安全學(xué)問問答賽。
    (3)安全三字歌。
    4、小學(xué)生禮儀教育
    1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
    2)分小組爭論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
    3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
    5、學(xué)習(xí)方面
    向?qū)W生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    6、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。
    小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!教師信任你們!
    開學(xué)第一課班會教案篇十三
    背景
    在管理班級和日常教學(xué)時,我們發(fā)現(xiàn)中職生中很多人對自己缺乏“自信心”,如上課不愿主動發(fā)言;學(xué)校組織的各項活動不愿參與;甚至有些學(xué)生本來很有特長,卻不敢在公眾場合表現(xiàn)自己的才華,怕難堪,總是認為自己的能力不夠。長此下去,將會影響學(xué)生性格的健康成長。
    目的
    1。培養(yǎng)學(xué)生自信心,使學(xué)生懂得學(xué)會做好自己,具備樂觀積極的生活態(tài)度;
    2。使學(xué)生學(xué)會欣賞別人,接納別人,在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。
    準備
    1。多媒體教室
    2。請班級中有特長的2到3位學(xué)生準備好各自的絕活,在班會中表演
    3。準備紙張若干。
    過程
    一、導(dǎo)語
    二、認識自己
    1。讓學(xué)生在紙張上寫下對自己的評價,即自己是怎樣的一個人?
    2。同桌之間互寫評價,即你認為你的同桌是一個什么樣的人?
    班主任提示:對自己、對別人的評價要客觀、準確、善意
    三、展現(xiàn)自己
    請原先安排的學(xué)生上臺表演他們的拿手絕活,老師要善于點撥,如果能讓其他學(xué)生也主動上臺表演更好。才藝不一定非要很出眾,只要能讓學(xué)生主動上臺表現(xiàn)自己就可以,比如模仿、力氣大等等,都是一種“才”。
    四、解讀“自信”
    1。自信的重要性
    2。自信的表現(xiàn)
    五、視頻:做最好的自己
    班主任提示:做最好的自己我能!
    六、自信心訓(xùn)練
    班主任引導(dǎo)學(xué)生放松。
    在班主任提示下,學(xué)生跟著指令讀出聲,進行心理暗示
    開學(xué)第一課班會教案篇十四
    研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展。
    一個國家能與他國區(qū)分的,首先是它的語言和文字,而漢字已有幾千年歷史。
    在漢字發(fā)展的過程中,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,通過延綿不絕的漢字,我們可以直接跟我們最早的祖先去對話,所以說,漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,是何等的讓我們驕傲!
    吳京心目中的英雄是有擔當、不服輸
    古代評論一個人優(yōu)秀,會說他文武雙全。中國的武術(shù),不僅僅是技巧,身體能力,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。
    阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔
    中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”,這其中,圍棋或許最難的。天上的星星估計有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,圍棋在棋盤上的演進卻有10的808次方。
    96歲的翻譯家許淵沖先生,執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美”
    “巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語和中國的故事
    不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課,是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦,百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。