最熱小學(xué)過(guò)新年范文(17篇)

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    社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。總結(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
    小學(xué)過(guò)新年篇一
    爺爺說(shuō):“大人望插田,小孩盼過(guò)年?!贝汗?jié)終于到來(lái)了。年前兩天,我和爸爸媽媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買(mǎi)年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個(gè)個(gè)顧客推著手推車(chē),車(chē)?yán)锏哪曦浂训脻M滿的,排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。
    春節(jié)這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我也不例外,早早起來(lái)約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來(lái)到頤美園小區(qū),這里張燈結(jié)彩、火樹(shù)銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂(lè)開(kāi)了花?;氐郊液笾灰?jiàn)我家大門(mén)的中間貼了一張好大的福字,兩邊一副對(duì)聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。
    下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家?!薄ⅰ澳昴暧杏?魚(yú))”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。
    八時(shí)整,中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛(ài)的節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲,最小的只有4歲,演得真棒!
    年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián),鼓勵(lì)我好好讀書(shū),新年要有新進(jìn)步。年夜過(guò)后,街上的人還很多,我拉爸爸跟我一起去買(mǎi)了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開(kāi)心極了,真想天天過(guò)年。
    春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)。在這一天,小孩子們可以拿壓歲錢(qián)、放鞭炮,大人們則會(huì)圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在“噼里啪啦”的炮竹聲中,在孩子大人們的歡聲笑語(yǔ)中,春節(jié)終于姍姍而來(lái)。
    盡情玩耍過(guò)春節(jié)。
    剛剛經(jīng)歷了考試的緊張和作業(yè)的管束,現(xiàn)在終于可以在春節(jié)痛痛快快地玩一玩了,盡情地放松一下。
    正月初一,我和妹妹一大早就出門(mén)了,欣喜若狂地直奔游樂(lè)場(chǎng)。
    驚險(xiǎn)刺激的海盜船、有趣的套圈游戲、驚心動(dòng)魄的斗牛、好玩的涂鴉······有的讓我們尖叫連連,有的讓我們驚心動(dòng)魄,有的讓我們流連忘返,有的讓我們愛(ài)不釋手······但總而言之,這個(gè)春節(jié),我可是玩夠了。
    大飽口福過(guò)春節(jié)。
    春節(jié)期間,我的“應(yīng)酬”可不少,一會(huì)兒這個(gè)叔叔請(qǐng),一會(huì)兒那個(gè)阿姨請(qǐng)。為此,我可是盡享了“山珍海味”呀!
    又酥又嫩的油炸大蝦,肉質(zhì)鮮嫩、口感甚佳;顏色均勻的糖醋排骨,糖中帶咸,咸中帶糖,別具一格;造型獨(dú)特的晾干魚(yú),不油不膩,顏色清爽;美味可口的鹵肉飯,鹵肉配上鹵蛋,香味十足;還有香噴噴的鐵板牛扒,配料齊全、口感獨(dú)特······還有還多美食,我數(shù)也數(shù)不清。春節(jié),可讓我大飽口福!
    炮竹聲中過(guò)春節(jié)。
    我和妹妹買(mǎi)來(lái)煙花、火花棒、孔明燈、沖天炮等等之類(lèi)的玩耍物品,和幾個(gè)小伙伴一起分享。
    我們放飛了孔明燈,在夜空下許愿,孔明燈承載著我們單純美好的新年愿望,飛向了夜空,飛向了二零一零年!
    我們點(diǎn)燃了煙花,煙花直沖云霄,點(diǎn)點(diǎn)火光中,我仿佛看到了嶄新的一年,進(jìn)步的二零零九年!
    我們點(diǎn)燃火花棒,在夜空下盡情玩耍、奔跑,小小火光照亮了半個(gè)夜空,更照亮了每個(gè)孩子可愛(ài)的臉龐!
    在一次次炮竹聲中,我們過(guò)了一個(gè)美好的春節(jié),留下了美好的記憶。在這個(gè)二零一零年的春節(jié)里,我過(guò)得非??鞓?lè)。我想這些快樂(lè)的瞬間,將帶我邁向嶄新的一年!
    小學(xué)過(guò)新年篇二
    終于盼到了新年,這時(shí)許許多多的`人都高興極了。人們都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子……忙了半天,爸爸帶我們到超市買(mǎi)了許多煙花、禮炮。終于到了晚上,全家都聚在一起吃年夜飯。
    我和弟弟都最喜歡放鞭炮和看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!
    吃完年夜飯,我把老鷹炮、黑虎炮、旋轉(zhuǎn)陀螺、流心雨。我不會(huì)用打火機(jī),所以就叫爸爸把火點(diǎn)在香上讓我放,我放了幾個(gè)就想到爸爸說(shuō)的話:“如果放煙火把衣服放出了一個(gè)洞,我新年里就穿這件衣服。我先把導(dǎo)火線點(diǎn)著,然后發(fā)出“轟”的一聲飛上了天,真美??!放完了煙花和禮炮。我們上樓看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有許許多多的節(jié)目,看的我眼花潦亂。半夜我被那些鞭炮聲從美夢(mèng)中吵醒了。
    小學(xué)過(guò)新年篇三
    1.通過(guò)了解過(guò)年的來(lái)歷和故事、春節(jié)的習(xí)俗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,了解和熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    2.比較各民族的新年習(xí)俗,培養(yǎng)收集資料的能力,學(xué)習(xí)如何整理資料、利用資料。
    3.比較過(guò)去和現(xiàn)在的年貨情況,在活動(dòng)中逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能。
    4.參加除舊布新的打掃和布置活動(dòng),學(xué)習(xí)與人合作,體會(huì)助人為樂(lè)與互助的快樂(lè),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5.指導(dǎo)學(xué)生用歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《過(guò)新年》,讓學(xué)生感受過(guò)年的熱鬧景象,教育學(xué)生熱愛(ài)今天的幸福生活。
    1.通過(guò)了解過(guò)年的來(lái)歷和故事、春節(jié)的習(xí)俗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,了解和熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    2.比較過(guò)去和現(xiàn)在的年貨情況,在活動(dòng)中逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能。
    教學(xué)方法:
    演示法、討論法、動(dòng)手實(shí)踐法
    第1課時(shí)
    活動(dòng)一 除舊換新大行動(dòng)
    生1:要過(guò)年了,人們都忙著打掃房間,迎接新年??墒俏壹亦従育R奶奶,她家只有一個(gè)人,冷冷清清的,要是能為她做點(diǎn)什么就好了。
    生2:我們可以去幫齊奶奶裝扮房間,把過(guò)年的喜慶氣氛帶進(jìn)她的家。
    1.參觀齊奶奶的家。學(xué)生說(shuō)說(shuō)齊奶奶的家一共有多少個(gè)房間,分別是什么,基本情況是怎樣的,以及幫她布置家的時(shí)間。
    2.做準(zhǔn)備。羅列要做的事情,做好準(zhǔn)備,列清單,準(zhǔn)備工具。
    3.動(dòng)手布置。學(xué)生開(kāi)始打掃房間,布置房間。
    第2課時(shí)
    活動(dòng)二 不一樣的新年習(xí)俗
    生1:昨天電視里播放各地慶祝新年的節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)許多民族過(guò)年穿的衣服和我們不一樣。
    生2:是嗎?我們一起來(lái)找找資料,把兩個(gè)民族不同的過(guò)年習(xí)俗做成對(duì)比卡片,向同學(xué)們做介紹吧!
    1.說(shuō)說(shuō)自己民族的新年習(xí)俗。師:回憶一下自己每次過(guò)年的情景。學(xué)生說(shuō)一說(shuō),討論。
    2.了解另一個(gè)民族的新年習(xí)俗。通過(guò)看書(shū)、看錄像、上網(wǎng),了解其他民族的一些新年習(xí)俗。學(xué)生匯報(bào)資料。
    3.歸類(lèi)整理。師:大家找來(lái)的資料還真不少,我們一起來(lái)整理吧!學(xué)生把資料分成幾塊,分塊整理。
    4.做對(duì)比卡片。學(xué)生把資料做成對(duì)比卡片。
    5.作介紹。學(xué)生介紹。
    第3課時(shí)活動(dòng)三 年貨的過(guò)去和現(xiàn)在
    生1:昨天我陪媽媽上街買(mǎi)年貨,媽媽說(shuō)現(xiàn)在的年貨比前幾年多多了,她都挑花了眼。
    生2:是嗎?過(guò)去的年貨和現(xiàn)在的有什么不一樣呢?
    1.今年的年貨。讓學(xué)生記下家里買(mǎi)回來(lái)的年貨,互相說(shuō)說(shuō)。
    2.去采訪。列采訪提綱,做采訪記錄單。
    3.作比較。討論大家的采訪記錄單,把現(xiàn)在的年貨和過(guò)去的年貨比一比,說(shuō)說(shuō)有什么不同。
    第4課時(shí)
    一、創(chuàng)設(shè)情境
    1.聽(tīng)音樂(lè)入室,師生用歌聲互相問(wèn)好!
    引入學(xué)生跟老師一起做律動(dòng)《鈴兒響叮鐺》。
    二、導(dǎo)入新課
    1.從《鈴兒響叮鐺》進(jìn)入新年的畫(huà)面,并配上聲音“過(guò)年啦,過(guò)年啦!”,使學(xué)生體會(huì)時(shí)間馬車(chē)載著我們到了新年這一天。
    2.放歌《新年好》,師生互相祝賀新年好,體會(huì)新年氣氛。(課件播放歌曲伴奏及畫(huà)面)
    3.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)過(guò)新年有哪些活動(dòng)或場(chǎng)面,課件展示過(guò)新年的各種活動(dòng)場(chǎng)面
    4.課件范唱《過(guò)新年》,邊看邊聽(tīng),學(xué)生初步感受歌曲。
    5.學(xué)生說(shuō)出對(duì)歌曲的感受。
    6、跟著范唱帶唱歌結(jié)束課堂
    小學(xué)過(guò)新年篇四
    你們知道今年是幾月幾日過(guò)年嗎?我知道,就是2016年2月7日。在新年里我們可以放煙花,吃年夜飯,還可以和小伙伴們聚在一起吃糖果,玩耍等。
    今年,我想和我的爸爸媽媽們一起串門(mén),要壓歲錢(qián)。就像去年一樣,到了親戚家,就對(duì)他們說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),把錢(qián)拿來(lái)!”這一句話,讓我想起了我去年的壓歲錢(qián)。算一算,好像有幾千呢!在這幾年里,我收到了許多的禮物,有玩具小狗、模擬電腦、企鵝橡皮、河豚鉛筆、米奇書(shū)包、星愿小盒子......每當(dāng)我拆開(kāi)這些禮物時(shí),總能發(fā)現(xiàn)里面有一些住院我好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。一看到這些話我的眼淚就不住的往下流,媽媽總說(shuō):“哎呀,我又要拖地了!”媽媽認(rèn)為,老總是別人送我們禮物也不好。于是,她每年都要帶我挑選些禮物送給別人。她負(fù)責(zé)買(mǎi)東西,我負(fù)責(zé)挑東西和寫(xiě)祝愿的話,每次一寫(xiě)祝愿的話,我開(kāi)頭總會(huì)寫(xiě):“xxx您好!在這里,我先說(shuō)聲新年快樂(lè)......”而在祝愿的話的最后,我又總會(huì)寫(xiě):“希望您下次能給我?guī)xxx禮物。此致!敬禮!”當(dāng)然我最期盼的就是我和我的爸爸媽媽能永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽、永遠(yuǎn)健康。
    最后,我希望期末考試能考個(gè)好成績(jī)。這樣親戚們問(wèn)起我的成績(jī)時(shí),我就不用低著頭回答了。也可以給爸爸媽媽掙回臉面,不給他們丟臉了。
    小學(xué)過(guò)新年篇五
    千盼萬(wàn)盼,終于盼到過(guò)年了。前幾天不停地趕作業(yè),現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。
    這幾天,我真正品嘗到了年的味道。
    大年三十的下午,我急忙忙趕到奶奶家,一進(jìn)家門(mén),溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!
    春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的.小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年,是多么幸福的事呀!
    “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,就在這時(shí),周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái),照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀看!我看著窗外,把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)有更大的收獲。
    小學(xué)過(guò)新年篇六
    今天是大年三十,舅舅和舅媽要帶著2歲的小妹妹從北京回來(lái)和我們一起過(guò)年。十點(diǎn)了,我和媽媽要去機(jī)場(chǎng)一起接他們,一路上大街小巷掛滿了燈籠,有些車(chē)上還貼了。
    對(duì)聯(lián)。
    路上好多小商販在招攬生意把禮品盒擺得滿街都是。中午回家姥姥做了一桌的好飯等著我們回來(lái)。
    吃過(guò)飯后,我們要貼對(duì)聯(lián)了,我們選的對(duì)聯(lián)是:上聯(lián)“前程似錦步步高”,下聯(lián)“鴻圖大展年年好”,橫批是“吉祥如意”。貼完對(duì)聯(lián),爸爸要帶我下樓放炮,我好高興啊!因?yàn)榻衲臧职仲I(mǎi)了好多炮,有花炮,有鞭炮。我最喜歡的是一個(gè)叫“煙霧彈”的花炮。它是一個(gè)用彩色的紙包著的小圓球,外面的紙是什么顏色的,放出的煙就是什么顏色的。我拿著打火機(jī),小心翼翼的把焾點(diǎn)著,趕緊捂看耳朵往回跑,回頭一看,炮沒(méi)有響,而是噴出了一股彩色的煙,好漂亮啊。但是我要告訴大家,放炮其實(shí)是很危險(xiǎn)的,尤其是我們小孩子更應(yīng)該注意,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同不能自己放,一定要注意安全。
    過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,希望家人身體都健康,工作順利,我自己要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友,家人眼中的好孩子。
    年是二十四節(jié)氣中最隆重的節(jié)日。我愛(ài)年,又恨年,年如花,對(duì)喜歡花的人來(lái)說(shuō),它是美的,對(duì)不喜歡它的人來(lái)說(shuō),它又是討人厭的。
    我愛(ài)年的理由很多,比如去年,我們?nèi)恕职謰寢尯臀乙黄鹑ケ本┑念U和園玩,那里一到過(guò)年就張燈節(jié)彩的,可好玩了,我們游山玩水,到處都是年的氣氛。
    年雖然能出去游玩,但是也有很多壞處,有一個(gè)最讓我煩惱的壞處,是今年才產(chǎn)生的,聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
    今年,我又大了一歲,已經(jīng)十一歲了,已步入了青少年,已從童年的歡樂(lè)中走出來(lái)了。現(xiàn)在想一想,童年做的很多事都很“愚笨”,但我還是喜歡童年。童年是快樂(lè)的,但是過(guò)一年,我就又大了一歲,就走出了童年的歡樂(lè),有很多煩惱便蹦出來(lái):考什么大學(xué)?找什么工作?把過(guò)年的歡樂(lè)淹沒(méi)了一大半。
    年這個(gè)東西真奇怪,又讓人喜歡,又討人厭。
    啊,我盼望的春節(jié)又到了,我十分開(kāi)心。
    春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重大節(jié)日,每到這時(shí)候(也就是大年三十的那天),每家每戶都張燈結(jié)彩,掛上紅紅的大燈籠,貼上對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備上香噴噴的年夜飯,又為小孩子準(zhǔn)備好鼓鼓的紅包。我又可以穿上新衣服了,又可以收到紅包了。好開(kāi)心??!
    這次過(guò)年我是從上海過(guò)的,在上海,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲過(guò)年的氣氛,沒(méi)有。
    我的家鄉(xiāng)。
    ——赤峰那么熱鬧,但人多就是熱鬧,盡管沒(méi)幾個(gè)人放鞭炮,但我還是很開(kāi)心,我還收到了很多紅包,總共有好幾千呢,我好高興!
    坐著去上海的路上,我感覺(jué)不太累,還不錯(cuò),要知道,我可是非常喜歡坐火車(chē)的;在路上,我看到許多的地方都是燈火通明的,我們沉寂在燈的海洋里,真漂亮啊!
    我們的年夜飯有:“年年有余(魚(yú))”“步步高升”“團(tuán)團(tuán)圓圓”“常吃常有”“吉祥如意”。每一道菜都由他自己的蘊(yùn)義,所以,古代人還是挺聰明的,能弄出這么多的花樣來(lái),真讓人佩服!
    這次的春節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心!希望以后的春節(jié)都能像今年的春節(jié)這么開(kāi)心!
    小學(xué)過(guò)新年篇七
    “過(guò)年了!過(guò)年了!”
    煙花升上了天空,年夜飯也匆匆從鍋里跳出來(lái)。人們也穿上絢麗多彩的衣服,孩子們拿著紅包——壓歲錢(qián),開(kāi)心得跑來(lái)跑去。
    忽然,年夜飯的香味急匆匆地“跑”進(jìn)了我的小鼻子,“哈哈,媽媽今天不用叫我吃飯了!”我說(shuō)著就跑出了房間,飯桌上有可口的大魚(yú)大肉,連平時(shí)不舍得離開(kāi)電腦的爸爸也被香味勾了出來(lái):“真是年年有‘魚(yú)’呀!”吃完鮮美的飯菜后,我本想看那好看的動(dòng)畫(huà)片,可震耳欲聾的鞭炮卻吸引了我,就去欣賞那五顏六色的煙花,一束束煙花升上天空,又掉下許多小紙片,像一架飛機(jī)飛上天空,又掉下許多降落傘。夜色送走了煙花的'歡呼聲,我終于可以安心地看晚會(huì)了,有讓人哈哈大笑的小品,有我愛(ài)看的魔術(shù)表演,還有有趣的相聲。
    過(guò)新年真好,能穿新衣服,能拿壓歲錢(qián),還能放煙花。新年讓我們除舊迎新!
    小學(xué)過(guò)新年篇八
    初步認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器鑼、鼓、镲
    初學(xué)歌曲《龍咚鏘》
    第二課時(shí) 聆聽(tīng)外國(guó)作品《平安夜》
    學(xué)唱兒歌《新年好》,創(chuàng)編并作歌表演
    本課安排中外作品各一課時(shí),結(jié)合聆聽(tīng)與表演,將樂(lè)器的創(chuàng)作活動(dòng)融入整個(gè)教學(xué)中,突出本課主題――過(guò)新年。活動(dòng)設(shè)計(jì)始終圍繞主題進(jìn)行,這樣能使學(xué)生清晰地感受到中外小朋友過(guò)新年時(shí)的不同情趣,更深入體驗(yàn)音樂(lè)情緒的不同,給孩子留下深刻的印象。
    第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):讓孩子通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱,感受過(guò)新年的熱鬧氣氛。
    教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用樂(lè)器和其他表現(xiàn)手法為歌曲伴奏。
    第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):感受外國(guó)小朋友過(guò)新年的情景,體驗(yàn)音樂(lè)情緒的不同。
    教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)作表演
    歌曲《小拜年》是根據(jù)同名吉林民歌改編的一首器樂(lè)曲,欣賞這首樂(lè)曲的目的在于讓小朋友聆聽(tīng)樂(lè)曲中的民族樂(lè)器,感受鑼、鼓、镲等樂(lè)曲渲染的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)和感受過(guò)新年的熱鬧氛圍。同時(shí),歌曲《龍咚鏘》結(jié)合了鑼鼓與歌聲,強(qiáng)調(diào)了熱烈的氣氛,抒發(fā)了小朋友瞧鑼打鼓的歡樂(lè)心情。
    在外國(guó)作品的學(xué)習(xí)中,《新年好》是一首廣為流傳的英國(guó)兒童歌曲,許多孩子在幼兒園就已學(xué)會(huì),旋律簡(jiǎn)單易唱,因此,教學(xué)的時(shí)間也可以相對(duì)縮短,而把重點(diǎn)放在欣賞和創(chuàng)編上。在歌詞的教學(xué)中,我覺(jué)得能讓孩子唱得聲音柔和,親切,表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的情感即可。
    此外,在教學(xué)媒體的運(yùn)用上,我也嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖片展示和過(guò)新年的情景展示,讓孩子身臨其境,幫助孩子更深一步理解音樂(lè),感受音樂(lè)。
    1、 通過(guò)聆聽(tīng)器樂(lè)曲《小拜年》,感受鑼、鼓、镲等民族樂(lè)器所表現(xiàn)的熱烈場(chǎng)面。
    (體驗(yàn)、感受)
    2、 初步學(xué)習(xí)民族樂(lè)器簡(jiǎn)單的演奏姿勢(shì),探索演奏方法,能創(chuàng)造性地為歌曲伴奏。
    3、 學(xué)習(xí)歌曲《龍咚鏘》,感受小朋友過(guò)新年的愉快心情。
    1、 布置教室(掛紅燈籠、貼紅窗花),營(yíng)造喜慶的氣氛。
    2、 過(guò)新年的圖片和錄象資料、磁帶、教學(xué)光盤(pán)。
    3、 民族樂(lè)器鑼、鼓、镲。
    一、組織教學(xué)
    隨教師的鑼聲有節(jié)奏地踏步進(jìn)教室,并根據(jù)節(jié)奏變化做拍手、舞動(dòng)手臂等律動(dòng)。
    二、體驗(yàn)
    (談話導(dǎo)入)
    師:小朋友們,今天,老師帶來(lái)了一段錄象,你想去看看嗎?生:想。
    1、 播放多媒體(展示大街小巷熱鬧的場(chǎng)面)
    師:你看到了什么情景?
    生:我看到很熱鬧。
    生:好象在過(guò)節(jié)。
    生:是過(guò)春節(jié)吧,有燈籠,有鞭炮。
    師:對(duì),畫(huà)面上描述的過(guò)新年的`情景,你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?為什么?
    生爭(zhēng)先恐后地回答。
    (引入課題)
    師:除了看到的,你還聽(tīng)到了什么?
    生:我聽(tīng)到有鑼鼓的聲音。
    師(馬上表?yè)P(yáng)):真厲害,你能學(xué)學(xué)它的聲音嗎?(學(xué)生模仿)
    生:還有鼓的聲音。(請(qǐng)學(xué)生模仿)
    (介紹樂(lè)器)
    1、 出示三件樂(lè)器,聽(tīng)聽(tīng)他們的音色。
    2、 教師介紹樂(lè)器的結(jié)構(gòu)和組成部分。
    3、 讓學(xué)生試著敲擊樂(lè)器,探索演奏方法,敲出不同的節(jié)奏。
    4、 復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲,找出樂(lè)曲中出現(xiàn)的鑼鼓聲,用樂(lè)器模仿一下,體驗(yàn)歡快活躍的情緒。
    三、學(xué)習(xí)歌曲《龍咚鏘》
    1、師:喜慶的新年是我們每一位小朋友都喜歡的節(jié)日,大街小巷,敲鑼打鼓,可熱鬧了,
    家家戶戶掛起了紅燈籠,貼起了小對(duì)聯(lián),還唱起了歌、跳起了舞,你聽(tīng)――
    播放教學(xué)軟件,感受情緒
    師:歌曲中有什么聲音呀?情緒怎么樣?
    生:也有鑼鼓聲
    生:我感覺(jué)到很熱鬧,很愉快。
    2、 學(xué)習(xí)歌詞
    出示歌詞,隨教師有節(jié)奏地念歌詞。
    師:老師念歌詞,請(qǐng)小朋友把老師念的用手拍出來(lái)。
    理解歌詞 龍咚龍咚鏘是代表什么樂(lè)器 鏘是代表什么樂(lè)器
    3、 播放教學(xué)軟件,隨音樂(lè)模唱
    4、 鞏固歌曲
    四、創(chuàng)造、表現(xiàn)
    1、師:你能用不同的方法來(lái)表現(xiàn)這首歌曲嗎?
    生:用歌表演的形式
    生:用小樂(lè)器伴奏
    生:我們想用跳舞的形式
    師:是啊,表現(xiàn)音樂(lè)的形式有很多,相信小朋友們一定能想出更多的方法來(lái)表達(dá)愉快的心情。
    2、分組合作,匯報(bào)表演
    各小組進(jìn)行匯報(bào),并互相,或自評(píng),體驗(yàn)創(chuàng)造的成功與快樂(lè)
    小學(xué)過(guò)新年篇九
    爺爺說(shuō):“大人望插田,小孩盼過(guò)年?!贝汗?jié)終于到來(lái)了。年前兩天,我和爸爸媽媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買(mǎi)年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個(gè)個(gè)顧客推著手推車(chē),車(chē)?yán)锏哪曦浂训脻M滿的,排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。
    春節(jié)這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我也不例外,早早起來(lái)約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來(lái)到頤美園小區(qū),這里張燈結(jié)彩、火樹(shù)銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂(lè)開(kāi)了花?;氐郊液笾灰?jiàn)我家大門(mén)的中間貼了一張好大的福字,兩邊一副對(duì)聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。
    下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家福”、“年年有余(魚(yú))”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。
    八時(shí)整,中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛(ài)的節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的`84歲,最小的只有4歲,演得真棒!
    年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián),鼓勵(lì)我好好讀書(shū),新年要有新進(jìn)步。年夜過(guò)后,街上的人還很多,我拉爸爸跟我一起去買(mǎi)了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開(kāi)心極了,真想天天過(guò)年。
    小學(xué)過(guò)新年篇十
    除夕,是辭舊迎新的日子,到處都有熱鬧的氣氛。我們?nèi)以谝黄疬^(guò)年。
    晚上,全家人都高高興興地吃年夜飯,吃完后,奶奶在洗碗,爺爺在看春節(jié)晚會(huì),而我就和哥哥們一起放煙花。
    這時(shí),哥哥拿出一個(gè)“花蝴蝶”小心翼翼的點(diǎn)燃,不一會(huì)兒,開(kāi)出一朵金黃的的花,到處亂飛,過(guò)一會(huì)兒又是綠色、紅色、藍(lán)色。還真是一只“花蝴蝶“?。∥矣悬c(diǎn)燃了“糖果炮”那火星直沖一米高的地方,又灑落下地,就像一朵朵菊花。
    這時(shí),哥哥拿出一個(gè)“五彩珠”點(diǎn)燃,又噴出一到火焰,像美麗的.噴泉,五顏六色的火花上下起伏,真是讓人眼花繚亂。
    越來(lái)越多的人出來(lái)了,鞭炮聲響成一片,煙花把夜空照的跟白天一樣亮,仰望星空,煙花灑下的星火如同金雨。
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮,鞭炮聲一直持續(xù)襖天亮。
    小學(xué)過(guò)新年篇十一
    “新年好??!新年好?。∽84蠹倚履旰谩覀兂?,我們跳舞,祝賀大家新年好!……”隨著熟悉的歌聲,眼前一片熱鬧的景象瞬間映入了我的'眼簾。大家都知道,今天是一個(gè)回家團(tuán)圓的日子——除夕。
    前一天,我還一直沉浸在這令人愉快的寒假中,時(shí)間像是在奔跑一樣,又一年過(guò)去了。咦,爸爸在干什么呢?我走過(guò)去一看,爸爸正在往門(mén)旁邊貼東西呢。爸爸告訴我:每年春節(jié)家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),吃團(tuán)圓飯,放煙花,這都是我們的習(xí)俗哦!原來(lái)是這么回事呀,我在一旁頻頻點(diǎn)頭,難怪我看到每家都貼了對(duì)聯(lián)呢。
    吃完團(tuán)圓飯,我邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起玩煙花。剛開(kāi)始我隨便拿出了一個(gè)飛機(jī)點(diǎn)燃。因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò),飛機(jī)一下就飛到了天上。“嘭,嘭,嘭……”發(fā)出了連續(xù)的大響,我嚇得不輕,躲在媽媽身后。直到這個(gè)放完,我才接著放下一個(gè)小一點(diǎn)煙花,那種大的煙花我都交給爸爸幫忙放了。
    12點(diǎn)了,鐘聲敲響,千家萬(wàn)戶都放起了鞭炮,我們歡快地迎來(lái)了新的一年。
    小學(xué)過(guò)新年篇十二
    除夕早上,我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián),貼“福”字:我撕膠帶,媽媽拿剪刀剪膠帶,爸爸站在凳子上貼對(duì)聯(lián)和“?!弊郑患胰嘶涡?,哦,還有我的弟弟在一旁搗亂,氣氛是多么的溫馨啊。
    除了好玩的,還有好看的。
    下午,我便和爸爸、媽媽、弟弟一起去超市買(mǎi)衣服、褲子、鞋子和零食了。一回家我就穿上了新衣服,嗯,真不錯(cuò)。
    到了晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟一起吃餃子,大家一邊吃著美味的餃子一邊說(shuō)著祝福的話,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。氣氛非常融洽,真是闔家歡樂(lè)呀!
    吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看新年聯(lián)歡晚會(huì)。隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也斷斷續(xù)續(xù)地響了起來(lái),這響聲向人們傳遞著幸福,傳遞著快樂(lè)......
    十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,向窗外看去,五顏六色的煙花在天空朵朵綻開(kāi),它們相互交錯(cuò)、流光溢彩,天空仿佛都被染上了顏色,此刻的鞭炮聲此起彼伏、震耳欲聾。此刻,所有的人們都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的明天更加美好!
    小學(xué)過(guò)新年篇十三
    “千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!闭鲁跻荒翘煸缟?,家家戶戶都在放鞭炮、走親訪友,我們家也不例外噢!另外,我們家還有一件特殊的事情——我媽媽過(guò)生日。
    在這樣一個(gè)喜慶的日子里,媽媽正好過(guò)生日,不是“喜上加喜、吉祥如意”嘛!你說(shuō)我能不為媽媽高興嗎?可媽媽卻說(shuō):“唉,雖然我的生日在喜慶的日子里,可大家都忙著過(guò)年,沒(méi)時(shí)間為我歡慶生日。你知道你外婆生我時(shí)有多痛苦嗎?別人在歡度春節(jié),而她卻躺在病床上呻吟……”
    我走進(jìn)房間,默默心想:我要讓媽媽感到開(kāi)心,而不是引起她傷心的回憶。我得想辦法把媽媽打發(fā)走,讓她回來(lái)時(shí),給她一個(gè)大大的“炸彈”驚喜,希望能把媽媽的不快和難過(guò)給“炸”走。
    我走出房間,想找個(gè)借口把媽媽支開(kāi)。不料,媽媽倒先說(shuō):“我去同事家拜個(gè)年,一個(gè)小時(shí)后回來(lái)!”真是天賜良機(jī)!等媽媽前腳剛出門(mén),我就立即開(kāi)始行動(dòng)。拖完地擦窗子,接著掛彩帶、氣球。辦完了這些,我剛坐下,突然想起了一件最重要不可缺少的東西——生日蛋糕。我真是糊涂了,過(guò)生日必不可少的東西我竟然給忘了!我趕緊從儲(chǔ)蓄罐中掏出50元,到門(mén)口蛋糕店買(mǎi)了個(gè)小蛋糕放在桌上。我看著布置好的屋子,擦了一把汗,心想:哈哈,“萬(wàn)事俱備,就差媽媽”了!這些“炸藥包”足夠“炸”走媽媽的那些不快、難過(guò)了!
    剛這么想,我就聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲。等那人一開(kāi)門(mén),我就大喊:“生日快樂(lè)!”那人愣了一下說(shuō):“帆帆,你沒(méi)發(fā)高燒吧?今天是你媽媽生日,不是我?!蔽疫@才發(fā)覺(jué)是爸爸,不是媽媽。“唉!”我長(zhǎng)嘆了一聲,我太“報(bào)驚喜心切”了。
    當(dāng)?shù)诙舞€匙響時(shí),我鼓足勁喊:“媽媽生日快樂(lè)!”當(dāng)媽媽看到我為她做的一切后,激動(dòng)地留下了熱淚。我知道,那淚水里飽含著驚喜和欣慰。這時(shí),電話鈴響了,媽媽神秘地說(shuō):“一定是你外婆打來(lái)的!”我一聽(tīng),果然是外婆。外婆雖然遠(yuǎn)在千里之外的南通,但還是沒(méi)忘記她女兒的生日:“帆帆,代我祝你媽媽生日快樂(lè)!”
    媽媽和外婆真是“心有靈犀不點(diǎn)也通”啊!這樣的年,真開(kāi)心!我終生難忘!
    小學(xué)過(guò)新年篇十四
    今天是大年初一,我早早就起床了,穿上新衣服,叫醒爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶、外公外婆們拜年。
    每年過(guò)年去給他們拜年都能拿到很多的壓歲錢(qián)。所以我大清早就起床了,穿上了新衣服、換上了新鞋子,還沒(méi)吃早飯就來(lái)到了爺爺奶奶的房間里給他們拜年。我悄悄的走進(jìn)爺爺奶奶的房間,看見(jiàn)奶奶正在把幾張“紅色毛爺爺”塞進(jìn)紅包里,爺爺正滿懷著笑容的等著我來(lái)給他們拜年。我走進(jìn)房間,恭恭敬敬的站在爺爺奶奶面前,說(shuō):“祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、猴年大吉、萬(wàn)事如意”。爺爺奶奶聽(tīng)了,十分高興,奶奶年邁的雙手急忙從口袋里掏出了事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián),我迫不及待的收下了。
    吃了早飯我們又準(zhǔn)備去給外公外婆他們拜年。爸爸媽媽給外公外婆準(zhǔn)備了一些禮物,我們興高采烈的出發(fā)了。到了外公外婆家門(mén)口,我大聲喊了聲、外公外婆,他們聽(tīng)到了立刻跑了出來(lái),滿臉笑容的說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng)你們來(lái)了,”我說(shuō)了聲:外公外婆新年快樂(lè),他們第一件事就是給我事先準(zhǔn)備好的壓歲起,壓歲錢(qián)包起來(lái)鼓鼓的,我說(shuō)了聲,謝謝外公外婆。
    中午外婆準(zhǔn)備了一大桌都是我喜歡吃的.菜,我們吃了飯就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。今天還去了很多地方給長(zhǎng)輩們拜年拿到了很多壓歲錢(qián)。
    這次拜年拿到了這嘛多的壓歲錢(qián)真的是太開(kāi)心了。
    小學(xué)過(guò)新年篇十五
    橫批:春來(lái)回大地。
    上聯(lián):紅梅含苞傲冬雪。
    下聯(lián):綠柳吐絮迎新春。
    橫批:歡度春節(jié)。
    上聯(lián):日出江花紅勝火。
    下聯(lián):春來(lái)江水綠如藍(lán)。
    橫批:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
    上聯(lián):春滿人間歡歌陣陣。
    下聯(lián):福臨門(mén)第喜氣洋洋。
    橫批:五福四海。
    上聯(lián):春臨大地百花艷。
    下聯(lián):節(jié)至人間萬(wàn)象新。
    橫批:萬(wàn)事如意。
    上聯(lián):福星高照全家福。
    下聯(lián):春光耀輝滿堂春。
    上聯(lián):事事如意大吉祥。
    下聯(lián):家家順心永安康。
    橫批:四季興隆。
    上聯(lián):春色明媚山河披錦繡。
    下聯(lián):華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年輕。
    橫批:山河壯麗。
    上聯(lián):迎新春江山錦繡。
    下聯(lián):辭舊歲事泰輝煌。
    上聯(lián):舊歲又添幾個(gè)喜。
    下聯(lián):新年更上一層樓。
    橫批:辭舊迎新。
    上聯(lián):東風(fēng)化雨山山翠。
    下聯(lián):政策歸心處處春。
    橫批:春風(fēng)化雨。
    上聯(lián):家過(guò)小康歡樂(lè)日。
    下聯(lián):春回大地艷陽(yáng)天。
    橫批:人心歡暢。
    上聯(lián):多勞多得人人樂(lè)。
    下聯(lián):豐產(chǎn)豐收歲歲甜。
    橫批:形勢(shì)喜人。
    上聯(lián):壯麗山河多異彩。
    下聯(lián):文明國(guó)度遍高風(fēng)。
    上聯(lián):財(cái)連亨通步步高。
    下聯(lián):日子紅火騰騰起。
    橫批:迎春接福。
    上聯(lián):福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺。
    下聯(lián):家興人興事業(yè)興。
    橫批:喜氣盈門(mén)。
    小學(xué)過(guò)新年篇十六
    今年過(guò)年時(shí),我和馬百冰出去玩。大清早,我和他放沖天炮。
    突然,堂弟眼睛一亮,說(shuō):“姐姐,我們把小龍哥哥叫來(lái)吧,和他一起玩沖天炮?!蔽掖饝?yīng)了。我們一起找來(lái)了一個(gè)奶粉桶,堂弟拿出沖天炮,小龍來(lái)放,我們?cè)谂谏戏藕媚谭弁?,小龍一點(diǎn)火,四個(gè)沖天炮帶著奶粉桶飛上了天。突然奶粉桶改變了方向,飛到了美玉姥姥家。完了,飛船著陸點(diǎn)錯(cuò)誤,“陳小龍,你給我站住?!?BR>    我的.聲音從高到低,嚇了小龍一跳,他趕緊跑,這時(shí)美玉姥姥出來(lái)了,說(shuō):“哪家的小孩子,俺的過(guò)年第一鍋餃子還沒(méi)吃呢,就飛來(lái)個(gè)大桶子,真讓俺不吉利?!闭f(shuō)著去追堂弟和小龍了,被美玉姥姥追了半天,而我呢,是個(gè)女孩,美玉姥姥只追男孩,因?yàn)樗€以為是小龍和堂弟呢。嘿,他們倆夠倒霉,嘻嘻,當(dāng)個(gè)女孩也不錯(cuò)哦!
    小學(xué)過(guò)新年篇十七
    過(guò)年2月14日晴早晨,我吃完兩個(gè)包子和一碗粥,到公公家看書(shū).我先看了一本《西游記》,又看了一本《歷史名人》,真有趣!然后,我還檢查了暑假作業(yè),錯(cuò)誤真不少,好傷心呀!下午,我到歐尚去,人真多啊!走的時(shí)候,我們的車(chē)子繞了一圈又一圈.吃晚飯了.我吃了好多魚(yú)肉和牛肉.真好吃啊!