演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，以使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。撰寫演講稿前，需要明確演講的目的和主題，以及針對(duì)的觀眾群體。這是一份包含多個(gè)主題的演講稿集錦，適用于各類場(chǎng)合和人群。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生如月亮，總會(huì)有那么一部分不盡如人意。悲觀者認(rèn)為這是一種很大的缺憾，樂觀者卻認(rèn)為這有它獨(dú)特的清幽與唯美。
外國(guó)人說(shuō)“一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多?！敝袊?guó)人也不乏“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！?BR> 因?yàn)橛辛藰酚^，才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹；因?yàn)橛辛藰酚^，才有了百年參天的大樹；因?yàn)橛辛藰酚^，才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀，抒寫奇特的生命；樂觀，成就美麗的人生。
樂觀的人，在面對(duì)挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉，就做到了這一點(diǎn)。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感，也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力，但她并沒有因此而垂頭喪氣，一蹶不振。反之，痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態(tài)度和笑對(duì)人生的精神。也就是這股毅力與樂觀，使她最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸，但她卻依然堅(jiān)定著總有一天陽(yáng)光會(huì)普照大地的`信念。
樂觀的人，在遭遇失敗時(shí)，依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生便詮釋了這一點(diǎn)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，失敗幾次，自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實(shí)驗(yàn)，但愛迪生卻還在進(jìn)行第1201次。樂觀的愛迪生無(wú)意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀，失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀，使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句；樂觀，讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家；樂觀，令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。
擁有樂觀，世界將變得芬芳四溢；享受樂觀，生命將變得絢麗多彩；釋放樂觀，人生將變得精彩美麗。
或許會(huì)窮途末路，但保持樂觀，就一定會(huì)絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇二
各位老師各位同學(xué)大家：
上午好
今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享，首先感謝在座的各位給我的支持，同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員，給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái)，我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。
謝謝，我的名字叫xxx，來(lái)自昌吉市的二中學(xué)，希望大家從見到我這，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，工作更加順利，事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
在座的各位，就沒有人知道籃球之神是誰(shuí)?（邁克爾喬丹）他的身高是多少?一米多少?（1 m 98）看來(lái)這位觀眾很時(shí)常看籃球，我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過(guò)喬丹，1m98而我只有1m76，在喬丹面前，我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧，喬丹皮膚全身發(fā)亮，連指甲都發(fā)亮。
她說(shuō)對(duì)??！他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八，喬丹的父親講，邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分，各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下，喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng)，但有人問(wèn)說(shuō)，我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎?我的身高是一米六二，可以長(zhǎng)到一米七二嗎?我不知道你去問(wèn)喬丹，但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好，但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練，如果你愿意教我，我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練，不斷地操練不斷的操練不斷的操練，你覺得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽，我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球，讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì)，我鞭策我讓我的技巧變得更好，他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包，我甚至可以幫他們擦汗，如果他們的汗流到地板上，我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板，教練聽了，說(shuō)喬丹。
后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星，（有）喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下，邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌，得過(guò)六次nba總冠軍，得過(guò)十次nba得分王，是入選邊境賽，好幾次是最有價(jià)值球員，喬丹是nba灌籃王，喬丹得過(guò)年度最佳防守，喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是?？墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候，油脂比賽比賽結(jié)束之后，他的教練把喬丹叫金休息室，他說(shuō)邁克爾喬丹，你是最棒的，你是最牛的，你是最積極進(jìn)攻的，但是我要放下剛才比賽的錄像給你看，放了錄像之后，哇，喬丹痛哭流涕，覺得自己實(shí)在是太差勁，每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候，喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我，我要得分了。
“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話的確不假，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的，所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位，我的演講到這里就要結(jié)束了，最后祝大家早日成功.
積極的人生態(tài)度的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!我演講的題目是：《職工的娘家人，我們的好大姐》。
在薛村礦，提起她，職工都親切說(shuō)她是我們的娘家人;在營(yíng)選科，提起她，大家都激動(dòng)地說(shuō)她是我們的好大姐。普普通通的一個(gè)人，卻贏得了廣大職工的信賴和尊重。她，就是冀中能源峰峰集團(tuán)薛村礦營(yíng)選科工會(huì)主席白寒英。
xx年，白大姐由礦工會(huì)調(diào)任營(yíng)選科工會(huì)主席，為開展好工作，她真心融入企業(yè)，服務(wù)職工，把滿腔熱忱投入到各項(xiàng)工作中。三年多來(lái)，白大姐那不知疲憊的身影感動(dòng)著每一位職工。選煤樓上，她與女工一起選矸，裝車線上，她與工人一起裝煤，困難職工家中，她送去了組織的溫暖，職工的病榻前，她帶來(lái)了組織的關(guān)心。
營(yíng)選科用工性質(zhì)比較復(fù)雜，收入差距大，工作環(huán)境差，整體素質(zhì)參差不齊，職工思想比較活躍。她深知，作為一名車間工會(huì)主席，維護(hù)好職工的切身利益，維護(hù)好企業(yè)的穩(wěn)定是應(yīng)盡的職責(zé)。上任后，她了解到選煤樓企業(yè)工4個(gè)月的工資和取暖費(fèi)沒有兌現(xiàn)，她及時(shí)與科領(lǐng)導(dǎo)溝通，與職能部門協(xié)商、與企業(yè)公司交涉，通過(guò)各方面努力，工資和取暖費(fèi)全部?jī)冬F(xiàn)，深受企業(yè)工姐妹的好評(píng)。
白大姐為人媳、為人女、為人妻、為人母，家里很多事離不開她，但在個(gè)人和工作的天平上，她把砝碼壓在了后者。xx年，她因工作勞累雙腿半月板損傷，住院做手術(shù)，還沒有痊愈，單位職工連師傅在下班途中遇車禍做手術(shù)，白大姐知道后，沒有出院的她就把兒子、愛人當(dāng)拐杖，忍著病痛回到了工作崗位。連師傅當(dāng)時(shí)拿不出高額的手術(shù)費(fèi)，她從家里拿出8000元為其辦理住院手續(xù)，在她的影響帶動(dòng)下科領(lǐng)導(dǎo)共籌集了29000元，為連師傅解決了燃眉之急。
白大姐有句格言：群眾利益無(wú)小事，一片真情為職工，她時(shí)常笑著對(duì)職工說(shuō)：家里有事請(qǐng)說(shuō)話。xx年，張師傅女兒考上大學(xué)，拿不出學(xué)費(fèi)想放棄學(xué)業(yè)，她知道后立即到家中勸其珍惜孩子深造的機(jī)會(huì)，并當(dāng)即拿出5000元為他女兒墊付了學(xué)費(fèi);去年12月，女工小董心臟病做手術(shù)，出院上班后感到力不從心想調(diào)換工作，她了解情況后向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，贏得領(lǐng)導(dǎo)的支持，為其安排了合適的崗位。
關(guān)于人生態(tài)度的演講稿演講稿今年1月，在北京上學(xué)的兒子不小心腳踝骨折，可恰在此時(shí)，愛人又因車禍住院，但是年底往往是車間工會(huì)最忙的時(shí)間，她含淚給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子打電話：兒呀，你自己上醫(yī)院行嗎?媽實(shí)在走不開媽，我疼沒等孩子說(shuō)完她就放下了電話，淚水已鋪滿了面頰，在家人最需要的時(shí)候，而她卻開著自家車在市區(qū)、武安、磁縣等地為職工送春節(jié)慰問(wèn)品，正月十五她又為一線職工送安全湯、團(tuán)圓湯，發(fā)揮安全協(xié)管作用，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。作為母親，她欠兒子的、作為妻子，欠丈夫的，作為女兒、兒媳，她更是愧欠于兩位母親。而作為車間工會(huì)主席，她問(wèn)心無(wú)愧!
一份耕耘，一份收獲，她憑著潑辣的闖勁、不服輸?shù)母蓜藕桶崖毠ぎ?dāng)親人的心勁，贏得了廣大職工的擁戴。她個(gè)人連年榮獲集團(tuán)公司和礦優(yōu)秀工會(huì)工作者、先進(jìn)女工工作者、連續(xù)三年榮獲礦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。今年，通過(guò)她的不懈努力，營(yíng)選科車間工會(huì)榮獲了邯鄲市模范職工小家稱號(hào)。
耕梨千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷，但得職工心里暖，不辭辛苦熱心幫。這，就是我們的好大姐白寒英。
我的演講完畢，謝謝大家。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇四
進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會(huì)迎來(lái)光輝的未來(lái)。下面是本站小編為你整理的幾篇積極的人生態(tài)度。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
名言。
是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張珊源，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)忍不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是張?jiān)娪?，我呢，開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng)，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌，從而走向成功。沒錯(cuò)，今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。
心態(tài)決定命運(yùn)，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來(lái)越糟，而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明，消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我：“詩(shī)雨，那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒有危機(jī)意識(shí)，怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì)有七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，并用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真了，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛上學(xué)習(xí)，要相信積極的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài)，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
有兩個(gè)農(nóng)夫，兩家的地只隔著一條水渠。一天，甲興奮地說(shuō)：“看來(lái)今年的收成不差!”乙說(shuō)：“這有什么可高興的?一天天地土里刨食，受苦受累，粗茶淡飯的!”甲說(shuō)：“在自己的地里耕作，看著莊稼成長(zhǎng)，豐收的希望就在眼前，怎么不開心呢?”乙不以為然，不久就把土地出租給甲，自己去城里打工。幾年后，甲成了遠(yuǎn)近聞名的種糧大戶，乙一事無(wú)成。
一要建設(shè)誠(chéng)實(shí)倫理的態(tài)度。一個(gè)人在社會(huì)上要能立足，最先要學(xué)習(xí)的就是倫理觀念。有家庭倫理，就能父慈子孝、兄友弟恭：有工作倫理，就能遵章守紀(jì)，敬業(yè)樂群。另外，誠(chéng)實(shí)的做事態(tài)度也很重要，無(wú)論上級(jí)是否在眼前，不管人前人后，恪盡職守，不開小差，才是正確的工作態(tài)度。
二要發(fā)揮主動(dòng)服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。“全壘打王”王貞治剛到日本參加宇野球團(tuán)，有一天球團(tuán)代表對(duì)他說(shuō)：“如果以球場(chǎng)上的表現(xiàn)和對(duì)團(tuán)體的貢獻(xiàn)，應(yīng)該減你薪。不過(guò)，我們決定增加你的薪水?！蓖踟懼魏荏@訝。球團(tuán)代表接著說(shuō)：“因?yàn)槟惴浅Ｕ湎覀兊那??！痹瓉?lái)，王貞治當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)管球，經(jīng)常把打破的球撿回宿舍，每晚花一兩個(gè)鐘頭縫補(bǔ)。原意只想做好分內(nèi)之事的王貞治，想不到自己的主動(dòng)服務(wù)和擔(dān)當(dāng)贏得了球團(tuán)的肯定。可見，做事熱誠(chéng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍茉谛∈轮袆?chuàng)造非凡的工作價(jià)值。
三要培養(yǎng)學(xué)習(xí)求教的謙虛。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，盡善盡美很難，總會(huì)有不足之處。因此，要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的精神，不斷追求向前，才能日有所進(jìn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以真誠(chéng)的心意、謙虛的態(tài)度求教，相信教導(dǎo)者也會(huì)受感動(dòng)而傾囊相授。
四要促進(jìn)人事和諧的歡喜。我們都覺得做事容易做人難，其實(shí)，人際關(guān)系融洽，事情會(huì)更容易處理。不可忽略廣結(jié)善緣的重要。俗話說(shuō)“伸手不打笑臉人”，我們和氣待人，對(duì)方必也會(huì)以禮相待。除了外在的人事和諧，還得注意內(nèi)在的歡喜，隨時(shí)保有歡喜心，不僅有益自己的身心健康，也是對(duì)別人的慈悲。工作要不拖延，能敬業(yè)而不偷懶;報(bào)告要不隱瞞，能積極而不頹唐;上示要不違逆，能受責(zé)而不怒顏;隨眾要不特權(quán)，能圓融而不極端!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇五
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。對(duì)已經(jīng)失去了的，就讓它失去吧！與其惋惜，不如積極奮進(jìn)，讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會(huì)荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折，面對(duì)困難，挫折，面對(duì)失敗，逆境，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度，也就擁有不一樣的人生，總而言之態(tài)度決定一切面對(duì)生活中的”攔路虎”，弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度，只會(huì)痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高，眼中沒有對(duì)手，卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮，所以在臨終前，發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
樂觀面對(duì)人生。
看見一朵迷失香，就會(huì)想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂。
我喜歡一朵小小的雛菊，因?yàn)樗鼏渭兊目蓯?。我總是盼望著，想象著，一切?lái)之不易。有多少哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險(xiǎn)阻、依然沖破困境、依然向困難走去。因?yàn)槲抑烙脴酚^面對(duì)人生是最好的路途。
以前，不能回來(lái)了，回味以前，感覺幼稚?？涩F(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該知道怎樣去面對(duì)生活。生活是平凡而又無(wú)趣的，它可以磨練我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)人們勇于挑戰(zhàn)困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養(yǎng)分，我們就在這百味的'人生滋味中成長(zhǎng)。
周文王拘子菱里推演出《周易》，仲尼因厄之時(shí)寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事跡清楚地告訴我們，痛苦并非不可以逾越山峰，之所以停滯不前，是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟失了那些忍辱負(fù)重，戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，面對(duì)挫折他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作。
生活固有快樂，而哀怒也是不可缺少的，它使我們明白人生之酒多么苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗，命運(yùn)之花會(huì)絢爛的綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放；周敦頤的蓮出淤泥而不染；川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香。滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。悠然自得；李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。愜意瀟灑。在面對(duì)紛繁的花花世界，經(jīng)歷了多次大起大落后這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們無(wú)盡的思索與回味。
時(shí)間的流逝，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰涌向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心，以瀟灑的姿態(tài)，以樂觀的信念走向社會(huì)，融入自然，看的世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。不斷的走向樂觀，克服一切困難，風(fēng)雨無(wú)阻。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇七
大家好！在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題，我們覺得很困惑，很無(wú)助，很后悔。困闊自己的前程，無(wú)助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。
失敗，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃耍覐男W(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗，我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗，固然可怕，父母會(huì)罵你，老師也會(huì)譴責(zé)你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望，讓你不敢面對(duì)。
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！”時(shí)間一天天地過(guò)去，心情愉快，時(shí)間會(huì)逝去，心情愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過(guò)日子，為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢？初三的學(xué)科很多，很多人都唉嘆說(shuō)文科繁，理科難。但是，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的？苦思良久依然沒有想出答案，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很容易解開謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已，只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。”
敞開心扉，用微笑去面對(duì)世界，你失去的是你自己，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是微笑。
[]
積極的人生態(tài)度的演講稿篇八
l今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的，本來(lái)啊，我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”，可是呢，那倆字吧，從我嘴里說(shuō)出來(lái)大家就覺得不爽，所以我把它個(gè)略去了，但是大家心里要清楚。
好，首先呢，我給大家講一個(gè)故事。
臺(tái)灣小孩聽了問(wèn)：什么叫國(guó)家?
非洲小孩聽了問(wèn)：什么叫糧食?
歐洲小孩聽了問(wèn)：什么叫缺乏?
中國(guó)小孩聽了問(wèn)：什么叫自己的意見?
美國(guó)小孩聽了問(wèn)：什么叫其他國(guó)家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事，我不需要過(guò)多的解釋什么，大家都聽得明白，可就是這樣一個(gè)故事，每個(gè)人聽了以后又都會(huì)有自己的理解。
我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)，生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過(guò)去，每個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì)把自己的人生觀，價(jià)值觀天天掛在嘴邊，生怕自己忘了。在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想，可是卻又都不那么堅(jiān)定，甚至有人會(huì)說(shuō)。
其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的，恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會(huì)把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會(huì)有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度，處世態(tài)度。換句話說(shuō)，習(xí)慣成就了態(tài)度。
為了實(shí)現(xiàn)理想，為了養(yǎng)成習(xí)慣，面對(duì)著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事，我們必須有自己的處世原則，也正是這些原則決定著我們的立場(chǎng)，如何接受和思考方向。而對(duì)于原則，既然是因理想而定，就決不能輕言放棄。
環(huán)環(huán)想扣，正體現(xiàn)了事事的規(guī)律，當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，最后的結(jié)果一定不會(huì)讓我們的期望落空。
其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度，只要我們敢于承認(rèn)，敢于去實(shí)踐，不去過(guò)多地計(jì)較得失，也許在這個(gè)不斷完善自己的過(guò)程中，就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
走過(guò)的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說(shuō)夢(mèng)想隨風(fēng)就飛過(guò).
不管未來(lái)我會(huì)怎么做，不管曾經(jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)。
用自己的手拭去眼淚，走我自己的路。
慢慢長(zhǎng)路，荊棘坎坷，無(wú)數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上，沒有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?BR> 慢慢長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)選擇，我走得一點(diǎn)也不局促，一點(diǎn)也不猶豫，因?yàn)槲疫€沒有走到我想到的地方。
慢慢長(zhǎng)路，風(fēng)雨猶存，不可能做到十全十美，但至少在這段旅途中活得充實(shí)，活得不盲目，不后悔。
這段話，本來(lái)我是用來(lái)激勵(lì)自己的，如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話，就一起共勉吧。
最后，我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來(lái)做為結(jié)束??。
一、千里之行，始于足下。
二、明日復(fù)明日，明日何其多。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇九
“一覺睡到自然醒，舒服?。 蔽胰嗳嘈殊斓碾p眼，伸了個(gè)大大的懶腰?！敖淌冢F(xiàn)在是8點(diǎn)01分，再過(guò)29分鐘，中央16套訪談就該開始了?！惫芗以陂T外說(shuō)著。“哦，知道了，我等等就來(lái)，你把車給我準(zhǔn)備好了。”
……。
到了訪談現(xiàn)場(chǎng)，剛下車，記者們可真“親熱”?！巴踅淌?，請(qǐng)問(wèn)這次以人生為題材的主題，你打算把人生比做什么？”（記者們擠啊擠。）“誒，讓一下好嗎？讓一下?！薄澳敲赐踅淌冢@次關(guān)于人生的訪談，你打算說(shuō)些什么？透露一……”（被人掐斷）?！罢?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)人生的理解吧，王教授?！薄魂嚦臭[過(guò)后，終于進(jìn)入了演播室。
“王教授，真是委屈你了，那些記者也真是的，呵呵，抱歉?！敝鞒秩诵±顚?duì)我說(shuō)?！皼]關(guān)系，習(xí)慣了嘛，那現(xiàn)在開始吧?！薄昂冒桑「魑粶?zhǔn)備了?！薄?、2、3，開始！”
我（王教授）：人生的比喻有很多，什么獨(dú)木橋，花草樹木啊等等。而我呢，喜歡把人生比做“等高線”。
我：等高線稀疏的地方，表示地勢(shì)起伏比較和緩；等高線密集的地方，表示地勢(shì)比較陡峭。這不就是很好的例子嗎？等高線可以把它比做人，人越少，你遇到的磨難也就漸漸少去；相反，人越加地多，人心險(xiǎn)惡啊，你的麻煩將重重皆是！令你措手不及，拿不出一點(diǎn)兒分寸，不知是前進(jìn)還是后退，大家說(shuō)是不是？（“啪啪啪”一陣掌聲）。
主持人：王教授說(shuō)地真是太好了，那平常也有兩人合作地團(tuán)隊(duì)組合啊，你總不能說(shuō)等高線密集吧。
我：（這主持人還真會(huì)找楂啊，呵呵）那又可以這樣說(shuō)，等高線重疊的地方是懸崖，在兩人合作小組當(dāng)中，人多畢竟是力量大，但難免會(huì)有意見不合，碰到坎坷是一定的，如果當(dāng)時(shí)處理不當(dāng)?shù)脑?，就如懸崖一般，多可怕啊，你說(shuō)呢？（“啪啪啪”又一陣掌聲）。
主持人：王教授真是學(xué)識(shí)豐富啊，什么都難不倒你，那么人生當(dāng)中遇到不好的事情或是不好的人又是等高線中的什么呢？（下面有人起哄，哪有你這樣的，人家教授說(shuō)的已經(jīng)不錯(cuò)了呀）。
我：沒關(guān)系啊，小李說(shuō)的對(duì)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕碰碰啊之類的。那可以看成是等高線中的山谷，等高線由低向高凹進(jìn)的地方代表山谷，一遇到這樣的事情，就如掉進(jìn)山谷一般，一下子挺不起腰來(lái)，還真是蠻難受的呀。（“教授真棒”一小孩說(shuō)著）。
主持人：……（一連問(wèn)了我十七個(gè)“那么”）。
我：……（跟這中央16套的記者玩還蠻有趣的嘛，呵呵）。
主持人：（接近尾聲）觀眾朋友們，今天的訪談節(jié)目即將結(jié)束，王教授以他獨(dú)特的見解使我們了解了人生，是的，聽了王教授的話，我不禁想說(shuō)：是啊！人生就如等高線。相信你今天也收獲了不少，那我們下期再見！下期要上演的是：動(dòng)物的世界。敬請(qǐng)收看！
……。
回到家，翻起電視，看到剛的訪談，又讓自己上了一課，正所謂古人云：溫故而知心，可以為師矣啊。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心態(tài)決定一切?！笔堑?，心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)生活，才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運(yùn)多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕!而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識(shí)，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個(gè)家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點(diǎn)!
生活是至高無(wú)尚的統(tǒng)治者。在生活之路上，永遠(yuǎn)遍布著荊棘，充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài)，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過(guò)在死神面前低頭!然而，當(dāng)他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時(shí)，他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對(duì)生活，繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩(shī)所說(shuō)：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢(mèng)，過(guò)悲觀的生活;樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過(guò)樂觀的生活。”相信我吧，朋友：健康的心態(tài)，會(huì)讓你超越一切!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十一
美好的人生，從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度，還怕前路有排浪滔天、荊棘密布，小編收集了積極的人生態(tài)度，歡迎閱讀。
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信，長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，老師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只，見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的心靈開錯(cuò)窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有一篇文章中曾這樣寫道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時(shí)會(huì)為你開一扇窗戶。
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看，他們沒有資格來(lái)嘲笑自己，自己是最強(qiáng)的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以，自信才是問(wèn)題的根本。
換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無(wú)成。
如果我們是風(fēng)中的一粒沙，也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng)，水兒選擇了大海，它們都在追求人生，追求自我。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”這是屈原那顆忠貞，愛國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守，為了追求自己的人生價(jià)值，它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方，永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生，造就了他靈魂永存，追求自我，早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌，放蕩不羈，可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂事。他的酒后愁情，會(huì)讓你為之更愁;正可謂“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度，會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力;所謂的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！彼麨榱怂娜f(wàn)家酒樓和十里桃花，他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里，那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生，但只有我們走過(guò)，那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡，而我們的歌聲也會(huì)在那里回蕩。
他的名字讓人聽起來(lái)總是會(huì)那么的親切，那么的熟悉。年紀(jì)尚輕的叢飛是一個(gè)有愛心的歌手，他用他掙來(lái)的錢供那些窮困的孩子讀書。而當(dāng)自己身患絕癥的`時(shí)候卻沒有人來(lái)看望他。也許他會(huì)感到失望，他也許受到了心靈的打擊。但他從沒有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻(xiàn)了他的愛，因?yàn)樗非蟮娜松遣粓D回報(bào)，他所追求的自我就是將愛傳遞下去。
人生，有平直的大道通天，也有羊腸小路的迂回;有大江東去的豪邁，也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣，我們要追求屬于我們的人生，即使前方有荊棘坎坷，既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧奮勇前行，因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)。嘗到了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史?；钪鸵凶约旱男愿?。追求屬于自己的人生，那是精彩。追求自我，那是輝煌。
如果有人問(wèn)你，人生的滋味是什么，我相信一百個(gè)人有一百個(gè)答案。其實(shí)，我們大多數(shù)人的生活都很相似，我們一樣的上學(xué)放學(xué)，上班下班;一樣的吃飯睡覺，一樣有煩惱有快樂，有夢(mèng)想有失落。但為什么各人品出來(lái)的生活滋味卻不一樣呢?因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度不同，我們的選擇不同。就像那三個(gè)買飲料的人。
我們大多數(shù)人都沒有認(rèn)真想過(guò)，是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流，被生活的風(fēng)浪控制著我們的命運(yùn)。因此，我們因一時(shí)的得意而忘形，而驕傲自滿，以致招來(lái)失敗的惡果;也因一時(shí)的苦難而痛不欲生，完全失去了我們的精神和能動(dòng)。
如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會(huì)珍惜每一次努力后得來(lái)的甜蜜成果，為自己和別人的每一個(gè)小小成績(jī)而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會(huì)無(wú)畏地面對(duì)艱難和挫折，因?yàn)槟惆阉鼈儺?dāng)成你的朋友，它們磨練你的意志，給你更多的思索和智慧，你堅(jiān)信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。
如果你說(shuō)人生是苦中帶甜的咖啡，你一定深知苦盡甘來(lái)的滋味。你的人生會(huì)從勵(lì)志開始，你總是給自己很多吃苦煅煉的機(jī)會(huì)。你做什么事都不遺余力，無(wú)怨無(wú)悔。你把苦當(dāng)作是命運(yùn)給你最好的階梯，助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。
你說(shuō)，我選擇淡淡的礦泉水，我要的是淡定從容的人生?？梢园?，我們說(shuō)淡定從容才是人生的最高境界呢。當(dāng)你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后，還能夠從容淡定的面對(duì)生活，還能保有一顆純潔的赤子之心，還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個(gè)智者，一個(gè)生活的強(qiáng)者。
所以這三個(gè)人都是生活的強(qiáng)者，他們或樂觀向上，或勵(lì)志奮斗，或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運(yùn)的安排，對(duì)生活不懈的追求是他們的共同點(diǎn)。不管生活里發(fā)生什么樣的風(fēng)浪，他們都要微笑面對(duì)，這樣的人生才能活出真我的風(fēng)采。
文王困而演周易，孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運(yùn)”，海倫盲、聾、瞎而后完成學(xué)業(yè)，投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪......
他們能身殘志堅(jiān)，扼住命運(yùn)的咽喉，做出一番輝煌的事業(yè)，都是因?yàn)樗麄冇蟹e極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對(duì)的大智慧。
在文革中，一位老音樂家被下放到農(nóng)村為牲口除了七年的草，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，卻沒有顯得應(yīng)有的憔悴衰老，他說(shuō)，因?yàn)樗z草時(shí)是按4/4拍鋤的，而有一位杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在文革初期便自殺了，則是因?yàn)樗ｋ[身于音樂的象牙之塔中，當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，無(wú)法忍受而自殺。
老音樂家鋤了七年草后竟然不顯蒼老，是因?yàn)樗诿鎸?duì)挫折時(shí)樂觀的人生態(tài)度，顧圣嬰在面對(duì)挫折時(shí)選擇死亡是因?yàn)樗鄙賹?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，缺少對(duì)生活的樂觀態(tài)度，由此可見，樂觀的人，生活始終積極向上，悲觀或缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人容易走極端，所以，我們應(yīng)該做一個(gè)樂觀的人，時(shí)刻具備一顆樂觀的心去面對(duì)一切挫折與不幸。
生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折與不幸，如果我們經(jīng)常隨著這些而使自己的心情變得不快，那我們的生活也會(huì)很痛苦，所以，保持一顆樂觀的心，坦然面對(duì)生活，會(huì)給我們帶來(lái)更多的歡樂與機(jī)遇，而不是所謂的痛苦與不快，曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)片段，一群垂釣者在夕陽(yáng)下提著空空的籃子返回家，這幫人中，有的邊走邊抱怨著魚兒為什么沒有上自己的鉤，有的邊走邊哼著歌兒，似乎白忙了一天對(duì)他一點(diǎn)也沒有影響，有人問(wèn)哼著歌兒的人，為什么白忙了一天卻還如此高興，得到的回答是：魚兒不上我的鉤那是魚兒的事，最主要的是我釣到了一天的快樂。是啊，垂釣者注重的是釣到了快樂而不管魚兒上不上鉤，這種坦然看待生活的態(tài)度不正是我們所追求的嗎?可見，樂觀的心態(tài)真的可以使我們擺脫掉很多的煩惱。
樂觀的生活態(tài)度要求我們對(duì)生活要看得開，善于看清生活的本質(zhì)，而不是把自己鎖在一個(gè)所謂的象牙塔的理想環(huán)境中，對(duì)社會(huì)不聞不問(wèn)，這樣，當(dāng)我們真正遇到挫折時(shí)，會(huì)不知所措，可能會(huì)走極端，要學(xué)會(huì)用客觀的思想去看問(wèn)題，切合實(shí)際，尤其是我們?cè)谛５闹袑W(xué)生更應(yīng)該要跳出象牙之塔，到社會(huì)去多實(shí)踐，多練習(xí)。趙括紙上談兵的失敗應(yīng)該給我們更大的啟示，我們不能把外界想得太過(guò)于完美了，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)生活的挫折與不幸，且要有一顆樂觀的心，這樣，在災(zāi)難真正降臨時(shí)，我們才不至于舉手投降。
老音樂家與鋼琴家顧圣嬰的故事告訴我們：樂觀的人與不切實(shí)際的人的生活會(huì)截然相反，前者的生活充滿歡樂而后者卻經(jīng)不起生活的波折，最終使自己走向死亡，我們每個(gè)人都應(yīng)具有一顆樂觀的心，面對(duì)生活大聲笑，哪怕它再多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十二
人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生，人活著能否快樂有意義得取決你對(duì)待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的**和經(jīng)歷開始有了果實(shí)。通過(guò)歲月教會(huì)了我對(duì)生活的洞查和感悟。沒有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生，困苦一生，悔恨一生。
人生觀和讀書有很大相似之處：一本淺薄的`書，往往只要翻幾頁(yè)就可以察知它的淺薄。一本深刻的書，卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人，往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人，卻多半要在長(zhǎng)期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西，憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西?？上驳氖俏业纳磉叴_有偉大的人，其本身就是一種藝術(shù)。
生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情，作為一個(gè)認(rèn)識(shí)者面對(duì)一切紛擾，包括針對(duì)自己的紛擾，這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候，那些本來(lái)使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識(shí)的材料，從而減輕了它們對(duì)我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧?kù)o的心態(tài)，這是我從此岸到彼岸的基石。
邱海云。
我喜歡簡(jiǎn)單，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人簡(jiǎn)單就會(huì)顯得年輕，一世故就會(huì)顯老。簡(jiǎn)單才能參悟到真知：看透大事者超脫，看不透大事者執(zhí)著?？赐感∈抡呋磉_(dá)，看不透小事者計(jì)較。一個(gè)人可能超脫而計(jì)較，頭腦開闊而心胸狹窄;也可能執(zhí)著而豁達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單而心胸開朗。還有一種人從不想大事，他們是天真的或糊涂的。
世上許多事，只要肯動(dòng)手做，就并不難。萬(wàn)事開頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_這個(gè)頭，久而久之，便真覺得事情太難而自己太無(wú)能了。于是，以懶惰開始，以怯懦告終，懶漢終于變成了弱者。
在較量中，情緒激動(dòng)的一方必居于劣勢(shì)。假如某人暗中對(duì)你做了壞事，你最好佯裝不知。否則，只會(huì)增加他對(duì)于你的敵意。他因?yàn)橥茰y(cè)到你會(huì)恨他而愈益恨你了。其時(shí)你并沒有在意這些，因?yàn)橛懈匾氖虑橐觥?BR> 真誠(chéng)如果不講對(duì)象和分寸，就會(huì)淪為可笑。真誠(chéng)受到玩弄，其狼狽不亞于虛偽受到揭露。
人生真是一個(gè)多義系統(tǒng)，用一個(gè)系統(tǒng)的理念是無(wú)法感悟到人生真義，這是方法論上給我的最大其實(shí)，我學(xué)會(huì)了把理性、情感和身體分別對(duì)待，然后整合會(huì)有更微妙之處，這樣生活會(huì)變的更簡(jiǎn)單，思維會(huì)更清晰。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十三
代浩杰各位老師各位同學(xué)大家上午好：
今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享，首先感謝在座的各位給我的支持，同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員，給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái)，我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。
謝謝，我的名字叫代浩杰，代是一代天驕的代，浩呢是浩瀚的浩，杰是英雄豪杰的杰，來(lái)自昌吉市的二中學(xué)，希望大家從見到我這，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，工作更加順利，事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
在座的各位，就沒有人知道籃球之神是誰(shuí)?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1m98)看來(lái)這位觀眾很時(shí)常看籃球，我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過(guò)喬丹，1m98而我只有1m76，在喬丹面前，我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧，喬丹皮膚全身發(fā)亮，連指甲都發(fā)亮。我接過(guò)喬丹把東區(qū)總冠軍賽，邁克爾喬丹，是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。
她說(shuō)對(duì)啊!他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八，喬丹的父親講，邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分，各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下，喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng)，但有人問(wèn)說(shuō)，我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎?我的身高是一米六二，可以長(zhǎng)到一米七二嗎?我不知道你去問(wèn)喬丹，但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好，但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練，如果你愿意教我，我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練，不斷地操練不斷的操練不斷的操練，你覺得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽，我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球，讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì)，我鞭策我讓我的技巧變得更好，他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包，我甚至可以幫他們擦汗，如果他們的汗流到地板上，我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板，教練聽了，說(shuō)喬丹。
后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星，(有)喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下，邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌，得過(guò)六次nba總冠軍，得過(guò)十次nba得分王，是入選邊境賽，好幾次是最有價(jià)值球員，喬丹是nba灌籃王，喬丹得過(guò)年度最佳防守，喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是?？墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候，油脂比賽比賽結(jié)束之后，他的教練把喬丹叫金休息室，他說(shuō)邁克爾喬丹，你是最棒的，你是最牛的，你是最積極進(jìn)攻的，但是我要放下剛才比賽的錄像給你看，放了錄像之后，哇，喬丹痛哭流涕，覺得自己實(shí)在是太差勁，每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候，喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我，我要得分了。
“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗?！边@句話的確不假，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的，所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位，我的演講到這里就要結(jié)束了，最后祝大家早日成功.
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十四
2)人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。--。
3)革命軍的責(zé)任是要把不平等的世界打成平等的。--。
4)必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。--茅盾。
5)奮斗以求改善生活，是可敬的行為。--茅盾。
6)奮斗之心人皆有之。--李叔同。
7)奮斗是萬(wàn)物之父。--陶行知。
8)幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。作者：陶行知。
9)幼兒教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)。作者：陶行知。
16)青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。--魯迅。
17)幼稚是會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟的。只要不衰老，，就好。--魯迅。
18)長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。--魯迅。
19)凡事以理想為因，實(shí)行為果--魯迅。
21)任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。作者：林海鑫。
24)中年是一次毫無(wú)期待心情的約會(huì)。作者：董橋。
26)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。作者：孟子。
27)盡信書，不如無(wú)書。--孟子。
28)少壯輕年月，遲暮惜光輝。作者：何遜。
29)青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。作者：孟郊。
30)如果你希望在年老時(shí)受人愛戴，那麼在你年輕之時(shí)就應(yīng)待人有禮。作者：黎里。
33)不患人之不知己，患不知人也。--孔子。
34)三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。--孔子。
35)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，可以謂之文也。--孔子。
36)人之患，在好為人師--孔子。
37)己所不欲，勿施于人。--孔子。
38)君子欲吶于言而敏于行。--孔子。
39)工欲善其事，必先利其器。--孔子。
40)，患不知人也。--孔子。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十五
“上課，一定要多舉手回答問(wèn)題，一定要積極主動(dòng)?！鄙险n前幾分鐘，我暗暗下定決心?！芭e就舉唄，不就是站起來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題嗎？有什么可怕的！瞧我的！”上課鈴聲響時(shí)，我又給自己加了一把勁兒。
終于，老師來(lái)了，三步并作兩步地跨上講臺(tái)，津津有味地講起課來(lái)。幾分鐘后，老師讓我們默讀全文。大家讀完之后，老師便問(wèn)：“哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容？請(qǐng)舉手。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心跳開始加快。偷偷掃視了一下教室，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)低頭坐著，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，有的同學(xué)在小聲說(shuō)話，好像老師說(shuō)的話與他們根本無(wú)關(guān)。好在班上還有幾位語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的女同學(xué)，她們大膽而主動(dòng)地舉著手，滿臉自信。
看只有那幾位同學(xué)舉手，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“敢于主動(dòng)發(fā)表見解，不管是否正確，都是一種進(jìn)步。何況，老師和同學(xué)還可以幫你指出錯(cuò)誤呢。”這時(shí)，我下意識(shí)動(dòng)了動(dòng)胳膊，心不由得怦怦直跳，暗想：“只要有一位男同學(xué)舉手，下一個(gè)舉手的人就會(huì)是我。”然而，我看了看四周，還是沒有男生舉手?！芭率裁矗痪褪歉爬ㄕn文的主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵(lì)自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上，目光掃了一下周圍，見沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，只是舉得很低，胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時(shí)，老師的目光向我這邊投來(lái)。終于，老師指名讓我回答問(wèn)題。我吞吞吐吐，聲音也很小，或許老師都沒聽清楚。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，我才概括完課文的主要內(nèi)容。老師見我漲紅了臉，鼓勵(lì)我說(shuō)：“概括得很好。很高興你能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題。有自信并付諸行動(dòng)，才有可能成功?！弊轮?，我才發(fā)現(xiàn)，在課堂上回答問(wèn)題其實(shí)沒有想象中那么難。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十六
《簡(jiǎn)愛》是我最喜歡的一本書，喜歡它是因?yàn)楹?jiǎn)她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒有富裕的家庭背景，但她擁有知識(shí);雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀，但她卻有著一顆積極向上并熱愛生活的心。
簡(jiǎn)有著悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡，寄居于姨媽家中，不但沒有自由，而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責(zé)和表哥與表姐的毆打。由于簡(jiǎn)倔強(qiáng)的性格，所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院，在那里簡(jiǎn)與海倫成為了好朋友，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)，使得簡(jiǎn)懂得了愛與忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特有著特殊的情感，而羅切斯特對(duì)她也有著一樣的感情，但他是矛盾的：他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚，他喜歡簡(jiǎn)卻又不敢告訴她實(shí)情。最后，當(dāng)簡(jiǎn)知道一切時(shí)便離去了，我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。
最后，簡(jiǎn)與羅切斯特的愛情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只不過(guò)這種悲劇式的結(jié)尾會(huì)給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的感覺。
在這本書中我最敬佩的是簡(jiǎn)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)使得她贏得了尊嚴(yán)和愛情，也因?yàn)樗纳屏?，使得她的姨媽在臨死之前對(duì)簡(jiǎn)表示懺悔。我敬佩她是因?yàn)樗兄啦幌蚴浪浊男愿窈退钦?、高尚的品德。雖然她沒有驚人的外貌，但她卻擁有著金子般的沒有受到世俗社會(huì)污染的心靈。
她是悲苦的，同時(shí)她也是幸運(yùn)的。她有著悲慘的童年，也使得她過(guò)早的成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng);她身邊有著許多關(guān)心著她的人，有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡(jiǎn)的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡(jiǎn)成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生重要的影響，也使得簡(jiǎn)能夠溫和待人。
這本書給我了很大的啟發(fā)，它告訴了我們要平等待人，不要向世俗低頭，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，也要擁有一顆熱愛生活的積極向上的心，正因?yàn)楹?jiǎn)擁有了這些重要東西，才使得簡(jiǎn)贏得了尊重和愛，更使得她與羅切斯特的愛情有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
“不向命運(yùn)屈服，樂觀面對(duì)人生?！边@是我在這本書中領(lǐng)悟到的最高含義。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十七
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡;文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué)，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與?！?。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)!
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十八
我喜歡上課，喜歡在課堂上積極發(fā)言。我認(rèn)為及時(shí)響應(yīng)老師的提問(wèn)，既是對(duì)老師的尊重，又是體現(xiàn)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。
我們作為學(xué)生，掌握老師傳授的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一天天的長(zhǎng)大，德智體全面發(fā)展，是對(duì)老師的付出的最好回報(bào)。有一天，我們成長(zhǎng)為參天大樹，那將是老師一生教育事業(yè)的最佳結(jié)晶。我愛在課堂上發(fā)言，喜歡課堂上那濃濃的教學(xué)求學(xué)氛圍。特別是在數(shù)學(xué)課上，一串串的神秘?cái)?shù)字、一道道誘人的試題、一個(gè)個(gè)趣味的解答，老師的循循善誘、同學(xué)們的打破燒鍋問(wèn)到底的勁頭，是我愛發(fā)言的動(dòng)力。我和同學(xué)們踴躍搶著回答老師的提問(wèn)，相互爭(zhēng)論，尋求多種解題方法，一片生氣勃勃的景象，怎能不感染人呢？怎能不催人奮發(fā)、積極向上呢？記得一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題：今年小東和媽媽年齡和是39歲，三年后媽媽是小東的二倍，問(wèn)小東今年幾歲？老師話音一落，我立馬開動(dòng)我的智力小火車：先求出三年后小東與媽媽年齡和，媽媽是兩個(gè)小東的年齡，也即是三個(gè)小東的年齡和&&靈光顯現(xiàn)，我第一個(gè)站起來(lái)，精彩的答案從我口中奔出。同學(xué)們都把詫異的眼光投向我，無(wú)盡的快樂瞬間傳遍了我的全身。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十九
2.人不相信他能達(dá)到的成就，他便不會(huì)去爭(zhēng)齲。
3.由于他對(duì)人感興趣，從而自卑的感覺便無(wú)從發(fā)生。
4.言行舉止象你希望成為的人。
5.許多人總是等到自已有了一種積極的感受，再去忖諸行動(dòng)，這些人在本末倒置。積極行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致積極思維，而積極思維會(huì)導(dǎo)致積極的人生心態(tài)。
6.要心懷必勝、積極的想法。
7.一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配能力的人對(duì)他自己有權(quán)獲得的任問(wèn)其他東西也會(huì)有支配能力。
8.當(dāng)我們開始用積極的心態(tài)并把自己看成成功者時(shí)我們就開始成功了。
10.人與人之間只有很小的.差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。
11.在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度。
12.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。
13.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。
14.我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
15.態(tài)度會(huì)決定我們將來(lái)的機(jī)遇，這是行之四海而皆準(zhǔn)的定律。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
22、沒有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
30、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
32、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33.你認(rèn)為你行，你就行。
34.積極的人視挫折為成功的踏腳石，并將挫折轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)，消極的人視挫折為成功的絆腳石，任機(jī)會(huì)悄悄溜走。
35.他心怎樣思量，他的為人就是怎樣。
36.人們相信會(huì)有什么結(jié)果，就可能有什么結(jié)果。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生如月亮，總會(huì)有那么一部分不盡如人意。悲觀者認(rèn)為這是一種很大的缺憾，樂觀者卻認(rèn)為這有它獨(dú)特的清幽與唯美。
外國(guó)人說(shuō)“一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多?！敝袊?guó)人也不乏“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！?BR> 因?yàn)橛辛藰酚^，才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹；因?yàn)橛辛藰酚^，才有了百年參天的大樹；因?yàn)橛辛藰酚^，才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀，抒寫奇特的生命；樂觀，成就美麗的人生。
樂觀的人，在面對(duì)挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉，就做到了這一點(diǎn)。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感，也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力，但她并沒有因此而垂頭喪氣，一蹶不振。反之，痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態(tài)度和笑對(duì)人生的精神。也就是這股毅力與樂觀，使她最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸，但她卻依然堅(jiān)定著總有一天陽(yáng)光會(huì)普照大地的`信念。
樂觀的人，在遭遇失敗時(shí)，依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生便詮釋了這一點(diǎn)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，失敗幾次，自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實(shí)驗(yàn)，但愛迪生卻還在進(jìn)行第1201次。樂觀的愛迪生無(wú)意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀，失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀，使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句；樂觀，讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家；樂觀，令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。
擁有樂觀，世界將變得芬芳四溢；享受樂觀，生命將變得絢麗多彩；釋放樂觀，人生將變得精彩美麗。
或許會(huì)窮途末路，但保持樂觀，就一定會(huì)絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇二
各位老師各位同學(xué)大家：
上午好
今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享，首先感謝在座的各位給我的支持，同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員，給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái)，我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。
謝謝，我的名字叫xxx，來(lái)自昌吉市的二中學(xué)，希望大家從見到我這，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，工作更加順利，事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
在座的各位，就沒有人知道籃球之神是誰(shuí)?（邁克爾喬丹）他的身高是多少?一米多少?（1 m 98）看來(lái)這位觀眾很時(shí)常看籃球，我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過(guò)喬丹，1m98而我只有1m76，在喬丹面前，我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧，喬丹皮膚全身發(fā)亮，連指甲都發(fā)亮。
她說(shuō)對(duì)??！他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八，喬丹的父親講，邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分，各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下，喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng)，但有人問(wèn)說(shuō)，我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎?我的身高是一米六二，可以長(zhǎng)到一米七二嗎?我不知道你去問(wèn)喬丹，但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好，但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練，如果你愿意教我，我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練，不斷地操練不斷的操練不斷的操練，你覺得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽，我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球，讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì)，我鞭策我讓我的技巧變得更好，他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包，我甚至可以幫他們擦汗，如果他們的汗流到地板上，我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板，教練聽了，說(shuō)喬丹。
后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星，（有）喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下，邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌，得過(guò)六次nba總冠軍，得過(guò)十次nba得分王，是入選邊境賽，好幾次是最有價(jià)值球員，喬丹是nba灌籃王，喬丹得過(guò)年度最佳防守，喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是?？墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候，油脂比賽比賽結(jié)束之后，他的教練把喬丹叫金休息室，他說(shuō)邁克爾喬丹，你是最棒的，你是最牛的，你是最積極進(jìn)攻的，但是我要放下剛才比賽的錄像給你看，放了錄像之后，哇，喬丹痛哭流涕，覺得自己實(shí)在是太差勁，每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候，喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我，我要得分了。
“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話的確不假，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的，所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位，我的演講到這里就要結(jié)束了，最后祝大家早日成功.
積極的人生態(tài)度的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!我演講的題目是：《職工的娘家人，我們的好大姐》。
在薛村礦，提起她，職工都親切說(shuō)她是我們的娘家人;在營(yíng)選科，提起她，大家都激動(dòng)地說(shuō)她是我們的好大姐。普普通通的一個(gè)人，卻贏得了廣大職工的信賴和尊重。她，就是冀中能源峰峰集團(tuán)薛村礦營(yíng)選科工會(huì)主席白寒英。
xx年，白大姐由礦工會(huì)調(diào)任營(yíng)選科工會(huì)主席，為開展好工作，她真心融入企業(yè)，服務(wù)職工，把滿腔熱忱投入到各項(xiàng)工作中。三年多來(lái)，白大姐那不知疲憊的身影感動(dòng)著每一位職工。選煤樓上，她與女工一起選矸，裝車線上，她與工人一起裝煤，困難職工家中，她送去了組織的溫暖，職工的病榻前，她帶來(lái)了組織的關(guān)心。
營(yíng)選科用工性質(zhì)比較復(fù)雜，收入差距大，工作環(huán)境差，整體素質(zhì)參差不齊，職工思想比較活躍。她深知，作為一名車間工會(huì)主席，維護(hù)好職工的切身利益，維護(hù)好企業(yè)的穩(wěn)定是應(yīng)盡的職責(zé)。上任后，她了解到選煤樓企業(yè)工4個(gè)月的工資和取暖費(fèi)沒有兌現(xiàn)，她及時(shí)與科領(lǐng)導(dǎo)溝通，與職能部門協(xié)商、與企業(yè)公司交涉，通過(guò)各方面努力，工資和取暖費(fèi)全部?jī)冬F(xiàn)，深受企業(yè)工姐妹的好評(píng)。
白大姐為人媳、為人女、為人妻、為人母，家里很多事離不開她，但在個(gè)人和工作的天平上，她把砝碼壓在了后者。xx年，她因工作勞累雙腿半月板損傷，住院做手術(shù)，還沒有痊愈，單位職工連師傅在下班途中遇車禍做手術(shù)，白大姐知道后，沒有出院的她就把兒子、愛人當(dāng)拐杖，忍著病痛回到了工作崗位。連師傅當(dāng)時(shí)拿不出高額的手術(shù)費(fèi)，她從家里拿出8000元為其辦理住院手續(xù)，在她的影響帶動(dòng)下科領(lǐng)導(dǎo)共籌集了29000元，為連師傅解決了燃眉之急。
白大姐有句格言：群眾利益無(wú)小事，一片真情為職工，她時(shí)常笑著對(duì)職工說(shuō)：家里有事請(qǐng)說(shuō)話。xx年，張師傅女兒考上大學(xué)，拿不出學(xué)費(fèi)想放棄學(xué)業(yè)，她知道后立即到家中勸其珍惜孩子深造的機(jī)會(huì)，并當(dāng)即拿出5000元為他女兒墊付了學(xué)費(fèi);去年12月，女工小董心臟病做手術(shù)，出院上班后感到力不從心想調(diào)換工作，她了解情況后向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，贏得領(lǐng)導(dǎo)的支持，為其安排了合適的崗位。
關(guān)于人生態(tài)度的演講稿演講稿今年1月，在北京上學(xué)的兒子不小心腳踝骨折，可恰在此時(shí)，愛人又因車禍住院，但是年底往往是車間工會(huì)最忙的時(shí)間，她含淚給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子打電話：兒呀，你自己上醫(yī)院行嗎?媽實(shí)在走不開媽，我疼沒等孩子說(shuō)完她就放下了電話，淚水已鋪滿了面頰，在家人最需要的時(shí)候，而她卻開著自家車在市區(qū)、武安、磁縣等地為職工送春節(jié)慰問(wèn)品，正月十五她又為一線職工送安全湯、團(tuán)圓湯，發(fā)揮安全協(xié)管作用，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。作為母親，她欠兒子的、作為妻子，欠丈夫的，作為女兒、兒媳，她更是愧欠于兩位母親。而作為車間工會(huì)主席，她問(wèn)心無(wú)愧!
一份耕耘，一份收獲，她憑著潑辣的闖勁、不服輸?shù)母蓜藕桶崖毠ぎ?dāng)親人的心勁，贏得了廣大職工的擁戴。她個(gè)人連年榮獲集團(tuán)公司和礦優(yōu)秀工會(huì)工作者、先進(jìn)女工工作者、連續(xù)三年榮獲礦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。今年，通過(guò)她的不懈努力，營(yíng)選科車間工會(huì)榮獲了邯鄲市模范職工小家稱號(hào)。
耕梨千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷，但得職工心里暖，不辭辛苦熱心幫。這，就是我們的好大姐白寒英。
我的演講完畢，謝謝大家。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇四
進(jìn)退從容，積極樂觀，必然會(huì)迎來(lái)光輝的未來(lái)。下面是本站小編為你整理的幾篇積極的人生態(tài)度。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
名言。
是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張珊源，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)忍不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是張?jiān)娪?，我呢，開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng)，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌，從而走向成功。沒錯(cuò)，今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。
心態(tài)決定命運(yùn)，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來(lái)越糟，而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明，消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我：“詩(shī)雨，那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀，我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒有危機(jī)意識(shí)，怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì)有七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，并用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真了，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛上學(xué)習(xí)，要相信積極的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài)，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
有兩個(gè)農(nóng)夫，兩家的地只隔著一條水渠。一天，甲興奮地說(shuō)：“看來(lái)今年的收成不差!”乙說(shuō)：“這有什么可高興的?一天天地土里刨食，受苦受累，粗茶淡飯的!”甲說(shuō)：“在自己的地里耕作，看著莊稼成長(zhǎng)，豐收的希望就在眼前，怎么不開心呢?”乙不以為然，不久就把土地出租給甲，自己去城里打工。幾年后，甲成了遠(yuǎn)近聞名的種糧大戶，乙一事無(wú)成。
一要建設(shè)誠(chéng)實(shí)倫理的態(tài)度。一個(gè)人在社會(huì)上要能立足，最先要學(xué)習(xí)的就是倫理觀念。有家庭倫理，就能父慈子孝、兄友弟恭：有工作倫理，就能遵章守紀(jì)，敬業(yè)樂群。另外，誠(chéng)實(shí)的做事態(tài)度也很重要，無(wú)論上級(jí)是否在眼前，不管人前人后，恪盡職守，不開小差，才是正確的工作態(tài)度。
二要發(fā)揮主動(dòng)服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。“全壘打王”王貞治剛到日本參加宇野球團(tuán)，有一天球團(tuán)代表對(duì)他說(shuō)：“如果以球場(chǎng)上的表現(xiàn)和對(duì)團(tuán)體的貢獻(xiàn)，應(yīng)該減你薪。不過(guò)，我們決定增加你的薪水?！蓖踟懼魏荏@訝。球團(tuán)代表接著說(shuō)：“因?yàn)槟惴浅Ｕ湎覀兊那??！痹瓉?lái)，王貞治當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)管球，經(jīng)常把打破的球撿回宿舍，每晚花一兩個(gè)鐘頭縫補(bǔ)。原意只想做好分內(nèi)之事的王貞治，想不到自己的主動(dòng)服務(wù)和擔(dān)當(dāng)贏得了球團(tuán)的肯定。可見，做事熱誠(chéng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍茉谛∈轮袆?chuàng)造非凡的工作價(jià)值。
三要培養(yǎng)學(xué)習(xí)求教的謙虛。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，盡善盡美很難，總會(huì)有不足之處。因此，要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的精神，不斷追求向前，才能日有所進(jìn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，以真誠(chéng)的心意、謙虛的態(tài)度求教，相信教導(dǎo)者也會(huì)受感動(dòng)而傾囊相授。
四要促進(jìn)人事和諧的歡喜。我們都覺得做事容易做人難，其實(shí)，人際關(guān)系融洽，事情會(huì)更容易處理。不可忽略廣結(jié)善緣的重要。俗話說(shuō)“伸手不打笑臉人”，我們和氣待人，對(duì)方必也會(huì)以禮相待。除了外在的人事和諧，還得注意內(nèi)在的歡喜，隨時(shí)保有歡喜心，不僅有益自己的身心健康，也是對(duì)別人的慈悲。工作要不拖延，能敬業(yè)而不偷懶;報(bào)告要不隱瞞，能積極而不頹唐;上示要不違逆，能受責(zé)而不怒顏;隨眾要不特權(quán)，能圓融而不極端!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇五
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。對(duì)已經(jīng)失去了的，就讓它失去吧！與其惋惜，不如積極奮進(jìn)，讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會(huì)荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折，面對(duì)困難，挫折，面對(duì)失敗，逆境，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度，也就擁有不一樣的人生，總而言之態(tài)度決定一切面對(duì)生活中的”攔路虎”，弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度，只會(huì)痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高，眼中沒有對(duì)手，卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮，所以在臨終前，發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
樂觀面對(duì)人生。
看見一朵迷失香，就會(huì)想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂。
我喜歡一朵小小的雛菊，因?yàn)樗鼏渭兊目蓯?。我總是盼望著，想象著，一切?lái)之不易。有多少哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險(xiǎn)阻、依然沖破困境、依然向困難走去。因?yàn)槲抑烙脴酚^面對(duì)人生是最好的路途。
以前，不能回來(lái)了，回味以前，感覺幼稚?？涩F(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該知道怎樣去面對(duì)生活。生活是平凡而又無(wú)趣的，它可以磨練我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)人們勇于挑戰(zhàn)困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養(yǎng)分，我們就在這百味的'人生滋味中成長(zhǎng)。
周文王拘子菱里推演出《周易》，仲尼因厄之時(shí)寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事跡清楚地告訴我們，痛苦并非不可以逾越山峰，之所以停滯不前，是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟失了那些忍辱負(fù)重，戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，面對(duì)挫折他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作。
生活固有快樂，而哀怒也是不可缺少的，它使我們明白人生之酒多么苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗，命運(yùn)之花會(huì)絢爛的綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放；周敦頤的蓮出淤泥而不染；川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香。滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。悠然自得；李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。愜意瀟灑。在面對(duì)紛繁的花花世界，經(jīng)歷了多次大起大落后這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們無(wú)盡的思索與回味。
時(shí)間的流逝，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰涌向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心，以瀟灑的姿態(tài)，以樂觀的信念走向社會(huì)，融入自然，看的世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。不斷的走向樂觀，克服一切困難，風(fēng)雨無(wú)阻。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇七
大家好！在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題，我們覺得很困惑，很無(wú)助，很后悔。困闊自己的前程，無(wú)助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。
失敗，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃耍覐男W(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗，我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗，固然可怕，父母會(huì)罵你，老師也會(huì)譴責(zé)你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望，讓你不敢面對(duì)。
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！”時(shí)間一天天地過(guò)去，心情愉快，時(shí)間會(huì)逝去，心情愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過(guò)日子，為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢？初三的學(xué)科很多，很多人都唉嘆說(shuō)文科繁，理科難。但是，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的？苦思良久依然沒有想出答案，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很容易解開謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已，只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。”
敞開心扉，用微笑去面對(duì)世界，你失去的是你自己，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是微笑。
[]
積極的人生態(tài)度的演講稿篇八
l今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的，本來(lái)啊，我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”，可是呢，那倆字吧，從我嘴里說(shuō)出來(lái)大家就覺得不爽，所以我把它個(gè)略去了，但是大家心里要清楚。
好，首先呢，我給大家講一個(gè)故事。
臺(tái)灣小孩聽了問(wèn)：什么叫國(guó)家?
非洲小孩聽了問(wèn)：什么叫糧食?
歐洲小孩聽了問(wèn)：什么叫缺乏?
中國(guó)小孩聽了問(wèn)：什么叫自己的意見?
美國(guó)小孩聽了問(wèn)：什么叫其他國(guó)家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事，我不需要過(guò)多的解釋什么，大家都聽得明白，可就是這樣一個(gè)故事，每個(gè)人聽了以后又都會(huì)有自己的理解。
我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)，生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過(guò)去，每個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì)把自己的人生觀，價(jià)值觀天天掛在嘴邊，生怕自己忘了。在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想，可是卻又都不那么堅(jiān)定，甚至有人會(huì)說(shuō)。
其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的，恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會(huì)把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會(huì)有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度，處世態(tài)度。換句話說(shuō)，習(xí)慣成就了態(tài)度。
為了實(shí)現(xiàn)理想，為了養(yǎng)成習(xí)慣，面對(duì)著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事，我們必須有自己的處世原則，也正是這些原則決定著我們的立場(chǎng)，如何接受和思考方向。而對(duì)于原則，既然是因理想而定，就決不能輕言放棄。
環(huán)環(huán)想扣，正體現(xiàn)了事事的規(guī)律，當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，最后的結(jié)果一定不會(huì)讓我們的期望落空。
其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度，只要我們敢于承認(rèn)，敢于去實(shí)踐，不去過(guò)多地計(jì)較得失，也許在這個(gè)不斷完善自己的過(guò)程中，就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
走過(guò)的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說(shuō)夢(mèng)想隨風(fēng)就飛過(guò).
不管未來(lái)我會(huì)怎么做，不管曾經(jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)。
用自己的手拭去眼淚，走我自己的路。
慢慢長(zhǎng)路，荊棘坎坷，無(wú)數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上，沒有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?BR> 慢慢長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)選擇，我走得一點(diǎn)也不局促，一點(diǎn)也不猶豫，因?yàn)槲疫€沒有走到我想到的地方。
慢慢長(zhǎng)路，風(fēng)雨猶存，不可能做到十全十美，但至少在這段旅途中活得充實(shí)，活得不盲目，不后悔。
這段話，本來(lái)我是用來(lái)激勵(lì)自己的，如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話，就一起共勉吧。
最后，我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來(lái)做為結(jié)束??。
一、千里之行，始于足下。
二、明日復(fù)明日，明日何其多。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇九
“一覺睡到自然醒，舒服?。 蔽胰嗳嘈殊斓碾p眼，伸了個(gè)大大的懶腰?！敖淌冢F(xiàn)在是8點(diǎn)01分，再過(guò)29分鐘，中央16套訪談就該開始了?！惫芗以陂T外說(shuō)著。“哦，知道了，我等等就來(lái)，你把車給我準(zhǔn)備好了。”
……。
到了訪談現(xiàn)場(chǎng)，剛下車，記者們可真“親熱”?！巴踅淌?，請(qǐng)問(wèn)這次以人生為題材的主題，你打算把人生比做什么？”（記者們擠啊擠。）“誒，讓一下好嗎？讓一下?！薄澳敲赐踅淌冢@次關(guān)于人生的訪談，你打算說(shuō)些什么？透露一……”（被人掐斷）?！罢?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)人生的理解吧，王教授?！薄魂嚦臭[過(guò)后，終于進(jìn)入了演播室。
“王教授，真是委屈你了，那些記者也真是的，呵呵，抱歉?！敝鞒秩诵±顚?duì)我說(shuō)?！皼]關(guān)系，習(xí)慣了嘛，那現(xiàn)在開始吧?！薄昂冒桑「魑粶?zhǔn)備了?！薄?、2、3，開始！”
我（王教授）：人生的比喻有很多，什么獨(dú)木橋，花草樹木啊等等。而我呢，喜歡把人生比做“等高線”。
我：等高線稀疏的地方，表示地勢(shì)起伏比較和緩；等高線密集的地方，表示地勢(shì)比較陡峭。這不就是很好的例子嗎？等高線可以把它比做人，人越少，你遇到的磨難也就漸漸少去；相反，人越加地多，人心險(xiǎn)惡啊，你的麻煩將重重皆是！令你措手不及，拿不出一點(diǎn)兒分寸，不知是前進(jìn)還是后退，大家說(shuō)是不是？（“啪啪啪”一陣掌聲）。
主持人：王教授說(shuō)地真是太好了，那平常也有兩人合作地團(tuán)隊(duì)組合啊，你總不能說(shuō)等高線密集吧。
我：（這主持人還真會(huì)找楂啊，呵呵）那又可以這樣說(shuō)，等高線重疊的地方是懸崖，在兩人合作小組當(dāng)中，人多畢竟是力量大，但難免會(huì)有意見不合，碰到坎坷是一定的，如果當(dāng)時(shí)處理不當(dāng)?shù)脑?，就如懸崖一般，多可怕啊，你說(shuō)呢？（“啪啪啪”又一陣掌聲）。
主持人：王教授真是學(xué)識(shí)豐富啊，什么都難不倒你，那么人生當(dāng)中遇到不好的事情或是不好的人又是等高線中的什么呢？（下面有人起哄，哪有你這樣的，人家教授說(shuō)的已經(jīng)不錯(cuò)了呀）。
我：沒關(guān)系啊，小李說(shuō)的對(duì)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕碰碰啊之類的。那可以看成是等高線中的山谷，等高線由低向高凹進(jìn)的地方代表山谷，一遇到這樣的事情，就如掉進(jìn)山谷一般，一下子挺不起腰來(lái)，還真是蠻難受的呀。（“教授真棒”一小孩說(shuō)著）。
主持人：……（一連問(wèn)了我十七個(gè)“那么”）。
我：……（跟這中央16套的記者玩還蠻有趣的嘛，呵呵）。
主持人：（接近尾聲）觀眾朋友們，今天的訪談節(jié)目即將結(jié)束，王教授以他獨(dú)特的見解使我們了解了人生，是的，聽了王教授的話，我不禁想說(shuō)：是啊！人生就如等高線。相信你今天也收獲了不少，那我們下期再見！下期要上演的是：動(dòng)物的世界。敬請(qǐng)收看！
……。
回到家，翻起電視，看到剛的訪談，又讓自己上了一課，正所謂古人云：溫故而知心，可以為師矣啊。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心態(tài)決定一切?！笔堑?，心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)生活，才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運(yùn)多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕!而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識(shí)，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個(gè)家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點(diǎn)!
生活是至高無(wú)尚的統(tǒng)治者。在生活之路上，永遠(yuǎn)遍布著荊棘，充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài)，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過(guò)在死神面前低頭!然而，當(dāng)他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時(shí)，他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對(duì)生活，繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩(shī)所說(shuō)：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢(mèng)，過(guò)悲觀的生活;樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過(guò)樂觀的生活。”相信我吧，朋友：健康的心態(tài)，會(huì)讓你超越一切!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十一
美好的人生，從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度，還怕前路有排浪滔天、荊棘密布，小編收集了積極的人生態(tài)度，歡迎閱讀。
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信，長(zhǎng)大后成了美國(guó)最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，老師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只，見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的心靈開錯(cuò)窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有一篇文章中曾這樣寫道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時(shí)會(huì)為你開一扇窗戶。
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看，他們沒有資格來(lái)嘲笑自己，自己是最強(qiáng)的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以，自信才是問(wèn)題的根本。
換一個(gè)態(tài)度，換一個(gè)人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無(wú)成。
如果我們是風(fēng)中的一粒沙，也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng)，水兒選擇了大海，它們都在追求人生，追求自我。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”這是屈原那顆忠貞，愛國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守，為了追求自己的人生價(jià)值，它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方，永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生，造就了他靈魂永存，追求自我，早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌，放蕩不羈，可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂事。他的酒后愁情，會(huì)讓你為之更愁;正可謂“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度，會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力;所謂的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！彼麨榱怂娜f(wàn)家酒樓和十里桃花，他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里，那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生，但只有我們走過(guò)，那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡，而我們的歌聲也會(huì)在那里回蕩。
他的名字讓人聽起來(lái)總是會(huì)那么的親切，那么的熟悉。年紀(jì)尚輕的叢飛是一個(gè)有愛心的歌手，他用他掙來(lái)的錢供那些窮困的孩子讀書。而當(dāng)自己身患絕癥的`時(shí)候卻沒有人來(lái)看望他。也許他會(huì)感到失望，他也許受到了心靈的打擊。但他從沒有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻(xiàn)了他的愛，因?yàn)樗非蟮娜松遣粓D回報(bào)，他所追求的自我就是將愛傳遞下去。
人生，有平直的大道通天，也有羊腸小路的迂回;有大江東去的豪邁，也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣，我們要追求屬于我們的人生，即使前方有荊棘坎坷，既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧奮勇前行，因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)。嘗到了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史?；钪鸵凶约旱男愿?。追求屬于自己的人生，那是精彩。追求自我，那是輝煌。
如果有人問(wèn)你，人生的滋味是什么，我相信一百個(gè)人有一百個(gè)答案。其實(shí)，我們大多數(shù)人的生活都很相似，我們一樣的上學(xué)放學(xué)，上班下班;一樣的吃飯睡覺，一樣有煩惱有快樂，有夢(mèng)想有失落。但為什么各人品出來(lái)的生活滋味卻不一樣呢?因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度不同，我們的選擇不同。就像那三個(gè)買飲料的人。
我們大多數(shù)人都沒有認(rèn)真想過(guò)，是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流，被生活的風(fēng)浪控制著我們的命運(yùn)。因此，我們因一時(shí)的得意而忘形，而驕傲自滿，以致招來(lái)失敗的惡果;也因一時(shí)的苦難而痛不欲生，完全失去了我們的精神和能動(dòng)。
如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會(huì)珍惜每一次努力后得來(lái)的甜蜜成果，為自己和別人的每一個(gè)小小成績(jī)而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁，你就會(huì)無(wú)畏地面對(duì)艱難和挫折，因?yàn)槟惆阉鼈儺?dāng)成你的朋友，它們磨練你的意志，給你更多的思索和智慧，你堅(jiān)信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。
如果你說(shuō)人生是苦中帶甜的咖啡，你一定深知苦盡甘來(lái)的滋味。你的人生會(huì)從勵(lì)志開始，你總是給自己很多吃苦煅煉的機(jī)會(huì)。你做什么事都不遺余力，無(wú)怨無(wú)悔。你把苦當(dāng)作是命運(yùn)給你最好的階梯，助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。
你說(shuō)，我選擇淡淡的礦泉水，我要的是淡定從容的人生?？梢园?，我們說(shuō)淡定從容才是人生的最高境界呢。當(dāng)你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后，還能夠從容淡定的面對(duì)生活，還能保有一顆純潔的赤子之心，還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個(gè)智者，一個(gè)生活的強(qiáng)者。
所以這三個(gè)人都是生活的強(qiáng)者，他們或樂觀向上，或勵(lì)志奮斗，或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運(yùn)的安排，對(duì)生活不懈的追求是他們的共同點(diǎn)。不管生活里發(fā)生什么樣的風(fēng)浪，他們都要微笑面對(duì)，這樣的人生才能活出真我的風(fēng)采。
文王困而演周易，孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運(yùn)”，海倫盲、聾、瞎而后完成學(xué)業(yè)，投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪......
他們能身殘志堅(jiān)，扼住命運(yùn)的咽喉，做出一番輝煌的事業(yè)，都是因?yàn)樗麄冇蟹e極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對(duì)的大智慧。
在文革中，一位老音樂家被下放到農(nóng)村為牲口除了七年的草，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，卻沒有顯得應(yīng)有的憔悴衰老，他說(shuō)，因?yàn)樗z草時(shí)是按4/4拍鋤的，而有一位杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在文革初期便自殺了，則是因?yàn)樗ｋ[身于音樂的象牙之塔中，當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，無(wú)法忍受而自殺。
老音樂家鋤了七年草后竟然不顯蒼老，是因?yàn)樗诿鎸?duì)挫折時(shí)樂觀的人生態(tài)度，顧圣嬰在面對(duì)挫折時(shí)選擇死亡是因?yàn)樗鄙賹?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，缺少對(duì)生活的樂觀態(tài)度，由此可見，樂觀的人，生活始終積極向上，悲觀或缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人容易走極端，所以，我們應(yīng)該做一個(gè)樂觀的人，時(shí)刻具備一顆樂觀的心去面對(duì)一切挫折與不幸。
生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折與不幸，如果我們經(jīng)常隨著這些而使自己的心情變得不快，那我們的生活也會(huì)很痛苦，所以，保持一顆樂觀的心，坦然面對(duì)生活，會(huì)給我們帶來(lái)更多的歡樂與機(jī)遇，而不是所謂的痛苦與不快，曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)片段，一群垂釣者在夕陽(yáng)下提著空空的籃子返回家，這幫人中，有的邊走邊抱怨著魚兒為什么沒有上自己的鉤，有的邊走邊哼著歌兒，似乎白忙了一天對(duì)他一點(diǎn)也沒有影響，有人問(wèn)哼著歌兒的人，為什么白忙了一天卻還如此高興，得到的回答是：魚兒不上我的鉤那是魚兒的事，最主要的是我釣到了一天的快樂。是啊，垂釣者注重的是釣到了快樂而不管魚兒上不上鉤，這種坦然看待生活的態(tài)度不正是我們所追求的嗎?可見，樂觀的心態(tài)真的可以使我們擺脫掉很多的煩惱。
樂觀的生活態(tài)度要求我們對(duì)生活要看得開，善于看清生活的本質(zhì)，而不是把自己鎖在一個(gè)所謂的象牙塔的理想環(huán)境中，對(duì)社會(huì)不聞不問(wèn)，這樣，當(dāng)我們真正遇到挫折時(shí)，會(huì)不知所措，可能會(huì)走極端，要學(xué)會(huì)用客觀的思想去看問(wèn)題，切合實(shí)際，尤其是我們?cè)谛５闹袑W(xué)生更應(yīng)該要跳出象牙之塔，到社會(huì)去多實(shí)踐，多練習(xí)。趙括紙上談兵的失敗應(yīng)該給我們更大的啟示，我們不能把外界想得太過(guò)于完美了，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)生活的挫折與不幸，且要有一顆樂觀的心，這樣，在災(zāi)難真正降臨時(shí)，我們才不至于舉手投降。
老音樂家與鋼琴家顧圣嬰的故事告訴我們：樂觀的人與不切實(shí)際的人的生活會(huì)截然相反，前者的生活充滿歡樂而后者卻經(jīng)不起生活的波折，最終使自己走向死亡，我們每個(gè)人都應(yīng)具有一顆樂觀的心，面對(duì)生活大聲笑，哪怕它再多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十二
人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生，人活著能否快樂有意義得取決你對(duì)待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的**和經(jīng)歷開始有了果實(shí)。通過(guò)歲月教會(huì)了我對(duì)生活的洞查和感悟。沒有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生，困苦一生，悔恨一生。
人生觀和讀書有很大相似之處：一本淺薄的`書，往往只要翻幾頁(yè)就可以察知它的淺薄。一本深刻的書，卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人，往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人，卻多半要在長(zhǎng)期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西，憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西?？上驳氖俏业纳磉叴_有偉大的人，其本身就是一種藝術(shù)。
生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情，作為一個(gè)認(rèn)識(shí)者面對(duì)一切紛擾，包括針對(duì)自己的紛擾，這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候，那些本來(lái)使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識(shí)的材料，從而減輕了它們對(duì)我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧?kù)o的心態(tài)，這是我從此岸到彼岸的基石。
邱海云。
我喜歡簡(jiǎn)單，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人簡(jiǎn)單就會(huì)顯得年輕，一世故就會(huì)顯老。簡(jiǎn)單才能參悟到真知：看透大事者超脫，看不透大事者執(zhí)著?？赐感∈抡呋磉_(dá)，看不透小事者計(jì)較。一個(gè)人可能超脫而計(jì)較，頭腦開闊而心胸狹窄;也可能執(zhí)著而豁達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單而心胸開朗。還有一種人從不想大事，他們是天真的或糊涂的。
世上許多事，只要肯動(dòng)手做，就并不難。萬(wàn)事開頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_這個(gè)頭，久而久之，便真覺得事情太難而自己太無(wú)能了。于是，以懶惰開始，以怯懦告終，懶漢終于變成了弱者。
在較量中，情緒激動(dòng)的一方必居于劣勢(shì)。假如某人暗中對(duì)你做了壞事，你最好佯裝不知。否則，只會(huì)增加他對(duì)于你的敵意。他因?yàn)橥茰y(cè)到你會(huì)恨他而愈益恨你了。其時(shí)你并沒有在意這些，因?yàn)橛懈匾氖虑橐觥?BR> 真誠(chéng)如果不講對(duì)象和分寸，就會(huì)淪為可笑。真誠(chéng)受到玩弄，其狼狽不亞于虛偽受到揭露。
人生真是一個(gè)多義系統(tǒng)，用一個(gè)系統(tǒng)的理念是無(wú)法感悟到人生真義，這是方法論上給我的最大其實(shí)，我學(xué)會(huì)了把理性、情感和身體分別對(duì)待，然后整合會(huì)有更微妙之處，這樣生活會(huì)變的更簡(jiǎn)單，思維會(huì)更清晰。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十三
代浩杰各位老師各位同學(xué)大家上午好：
今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享，首先感謝在座的各位給我的支持，同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員，給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái)，我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。
謝謝，我的名字叫代浩杰，代是一代天驕的代，浩呢是浩瀚的浩，杰是英雄豪杰的杰，來(lái)自昌吉市的二中學(xué)，希望大家從見到我這，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，工作更加順利，事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
在座的各位，就沒有人知道籃球之神是誰(shuí)?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1m98)看來(lái)這位觀眾很時(shí)常看籃球，我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過(guò)喬丹，1m98而我只有1m76，在喬丹面前，我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧，喬丹皮膚全身發(fā)亮，連指甲都發(fā)亮。我接過(guò)喬丹把東區(qū)總冠軍賽，邁克爾喬丹，是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。
她說(shuō)對(duì)啊!他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八，喬丹的父親講，邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分，各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下，喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng)，但有人問(wèn)說(shuō)，我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎?我的身高是一米六二，可以長(zhǎng)到一米七二嗎?我不知道你去問(wèn)喬丹，但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好，但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練，如果你愿意教我，我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練，不斷地操練不斷的操練不斷的操練，你覺得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽，我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球，讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì)，我鞭策我讓我的技巧變得更好，他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包，我甚至可以幫他們擦汗，如果他們的汗流到地板上，我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板，教練聽了，說(shuō)喬丹。
后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星，(有)喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下，邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌，得過(guò)六次nba總冠軍，得過(guò)十次nba得分王，是入選邊境賽，好幾次是最有價(jià)值球員，喬丹是nba灌籃王，喬丹得過(guò)年度最佳防守，喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是?？墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候，油脂比賽比賽結(jié)束之后，他的教練把喬丹叫金休息室，他說(shuō)邁克爾喬丹，你是最棒的，你是最牛的，你是最積極進(jìn)攻的，但是我要放下剛才比賽的錄像給你看，放了錄像之后，哇，喬丹痛哭流涕，覺得自己實(shí)在是太差勁，每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候，喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我，我要得分了。
“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗?！边@句話的確不假，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的，所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位，我的演講到這里就要結(jié)束了，最后祝大家早日成功.
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十四
2)人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。--。
3)革命軍的責(zé)任是要把不平等的世界打成平等的。--。
4)必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。--茅盾。
5)奮斗以求改善生活，是可敬的行為。--茅盾。
6)奮斗之心人皆有之。--李叔同。
7)奮斗是萬(wàn)物之父。--陶行知。
8)幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。作者：陶行知。
9)幼兒教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)。作者：陶行知。
16)青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。--魯迅。
17)幼稚是會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟的。只要不衰老，，就好。--魯迅。
18)長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。--魯迅。
19)凡事以理想為因，實(shí)行為果--魯迅。
21)任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。作者：林海鑫。
24)中年是一次毫無(wú)期待心情的約會(huì)。作者：董橋。
26)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。作者：孟子。
27)盡信書，不如無(wú)書。--孟子。
28)少壯輕年月，遲暮惜光輝。作者：何遜。
29)青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。作者：孟郊。
30)如果你希望在年老時(shí)受人愛戴，那麼在你年輕之時(shí)就應(yīng)待人有禮。作者：黎里。
33)不患人之不知己，患不知人也。--孔子。
34)三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。--孔子。
35)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，可以謂之文也。--孔子。
36)人之患，在好為人師--孔子。
37)己所不欲，勿施于人。--孔子。
38)君子欲吶于言而敏于行。--孔子。
39)工欲善其事，必先利其器。--孔子。
40)，患不知人也。--孔子。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十五
“上課，一定要多舉手回答問(wèn)題，一定要積極主動(dòng)?！鄙险n前幾分鐘，我暗暗下定決心?！芭e就舉唄，不就是站起來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題嗎？有什么可怕的！瞧我的！”上課鈴聲響時(shí)，我又給自己加了一把勁兒。
終于，老師來(lái)了，三步并作兩步地跨上講臺(tái)，津津有味地講起課來(lái)。幾分鐘后，老師讓我們默讀全文。大家讀完之后，老師便問(wèn)：“哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容？請(qǐng)舉手。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心跳開始加快。偷偷掃視了一下教室，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)低頭坐著，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，有的同學(xué)在小聲說(shuō)話，好像老師說(shuō)的話與他們根本無(wú)關(guān)。好在班上還有幾位語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的女同學(xué)，她們大膽而主動(dòng)地舉著手，滿臉自信。
看只有那幾位同學(xué)舉手，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“敢于主動(dòng)發(fā)表見解，不管是否正確，都是一種進(jìn)步。何況，老師和同學(xué)還可以幫你指出錯(cuò)誤呢。”這時(shí)，我下意識(shí)動(dòng)了動(dòng)胳膊，心不由得怦怦直跳，暗想：“只要有一位男同學(xué)舉手，下一個(gè)舉手的人就會(huì)是我。”然而，我看了看四周，還是沒有男生舉手?！芭率裁矗痪褪歉爬ㄕn文的主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵(lì)自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上，目光掃了一下周圍，見沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，只是舉得很低，胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時(shí)，老師的目光向我這邊投來(lái)。終于，老師指名讓我回答問(wèn)題。我吞吞吐吐，聲音也很小，或許老師都沒聽清楚。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，我才概括完課文的主要內(nèi)容。老師見我漲紅了臉，鼓勵(lì)我說(shuō)：“概括得很好。很高興你能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題。有自信并付諸行動(dòng)，才有可能成功?！弊轮?，我才發(fā)現(xiàn)，在課堂上回答問(wèn)題其實(shí)沒有想象中那么難。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十六
《簡(jiǎn)愛》是我最喜歡的一本書，喜歡它是因?yàn)楹?jiǎn)她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒有富裕的家庭背景，但她擁有知識(shí);雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀，但她卻有著一顆積極向上并熱愛生活的心。
簡(jiǎn)有著悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡，寄居于姨媽家中，不但沒有自由，而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責(zé)和表哥與表姐的毆打。由于簡(jiǎn)倔強(qiáng)的性格，所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院，在那里簡(jiǎn)與海倫成為了好朋友，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)，使得簡(jiǎn)懂得了愛與忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特有著特殊的情感，而羅切斯特對(duì)她也有著一樣的感情，但他是矛盾的：他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚，他喜歡簡(jiǎn)卻又不敢告訴她實(shí)情。最后，當(dāng)簡(jiǎn)知道一切時(shí)便離去了，我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。
最后，簡(jiǎn)與羅切斯特的愛情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只不過(guò)這種悲劇式的結(jié)尾會(huì)給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的感覺。
在這本書中我最敬佩的是簡(jiǎn)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)使得她贏得了尊嚴(yán)和愛情，也因?yàn)樗纳屏?，使得她的姨媽在臨死之前對(duì)簡(jiǎn)表示懺悔。我敬佩她是因?yàn)樗兄啦幌蚴浪浊男愿窈退钦?、高尚的品德。雖然她沒有驚人的外貌，但她卻擁有著金子般的沒有受到世俗社會(huì)污染的心靈。
她是悲苦的，同時(shí)她也是幸運(yùn)的。她有著悲慘的童年，也使得她過(guò)早的成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng);她身邊有著許多關(guān)心著她的人，有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡(jiǎn)的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡(jiǎn)成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生重要的影響，也使得簡(jiǎn)能夠溫和待人。
這本書給我了很大的啟發(fā)，它告訴了我們要平等待人，不要向世俗低頭，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，也要擁有一顆熱愛生活的積極向上的心，正因?yàn)楹?jiǎn)擁有了這些重要東西，才使得簡(jiǎn)贏得了尊重和愛，更使得她與羅切斯特的愛情有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
“不向命運(yùn)屈服，樂觀面對(duì)人生?！边@是我在這本書中領(lǐng)悟到的最高含義。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十七
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡;文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué)，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與?！?。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)!
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙!
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十八
我喜歡上課，喜歡在課堂上積極發(fā)言。我認(rèn)為及時(shí)響應(yīng)老師的提問(wèn)，既是對(duì)老師的尊重，又是體現(xiàn)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。
我們作為學(xué)生，掌握老師傳授的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一天天的長(zhǎng)大，德智體全面發(fā)展，是對(duì)老師的付出的最好回報(bào)。有一天，我們成長(zhǎng)為參天大樹，那將是老師一生教育事業(yè)的最佳結(jié)晶。我愛在課堂上發(fā)言，喜歡課堂上那濃濃的教學(xué)求學(xué)氛圍。特別是在數(shù)學(xué)課上，一串串的神秘?cái)?shù)字、一道道誘人的試題、一個(gè)個(gè)趣味的解答，老師的循循善誘、同學(xué)們的打破燒鍋問(wèn)到底的勁頭，是我愛發(fā)言的動(dòng)力。我和同學(xué)們踴躍搶著回答老師的提問(wèn)，相互爭(zhēng)論，尋求多種解題方法，一片生氣勃勃的景象，怎能不感染人呢？怎能不催人奮發(fā)、積極向上呢？記得一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題：今年小東和媽媽年齡和是39歲，三年后媽媽是小東的二倍，問(wèn)小東今年幾歲？老師話音一落，我立馬開動(dòng)我的智力小火車：先求出三年后小東與媽媽年齡和，媽媽是兩個(gè)小東的年齡，也即是三個(gè)小東的年齡和&&靈光顯現(xiàn)，我第一個(gè)站起來(lái)，精彩的答案從我口中奔出。同學(xué)們都把詫異的眼光投向我，無(wú)盡的快樂瞬間傳遍了我的全身。
積極的人生態(tài)度的演講稿篇十九
2.人不相信他能達(dá)到的成就，他便不會(huì)去爭(zhēng)齲。
3.由于他對(duì)人感興趣，從而自卑的感覺便無(wú)從發(fā)生。
4.言行舉止象你希望成為的人。
5.許多人總是等到自已有了一種積極的感受，再去忖諸行動(dòng)，這些人在本末倒置。積極行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致積極思維，而積極思維會(huì)導(dǎo)致積極的人生心態(tài)。
6.要心懷必勝、積極的想法。
7.一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配能力的人對(duì)他自己有權(quán)獲得的任問(wèn)其他東西也會(huì)有支配能力。
8.當(dāng)我們開始用積極的心態(tài)并把自己看成成功者時(shí)我們就開始成功了。
10.人與人之間只有很小的.差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。
11.在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度。
12.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。
13.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。
14.我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
15.態(tài)度會(huì)決定我們將來(lái)的機(jī)遇，這是行之四海而皆準(zhǔn)的定律。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
22、沒有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
30、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
32、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33.你認(rèn)為你行，你就行。
34.積極的人視挫折為成功的踏腳石，并將挫折轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)，消極的人視挫折為成功的絆腳石，任機(jī)會(huì)悄悄溜走。
35.他心怎樣思量，他的為人就是怎樣。
36.人們相信會(huì)有什么結(jié)果，就可能有什么結(jié)果。