解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過(guò)程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?以下是一些寫(xiě)作范例供參考
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇一
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)腵。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力.創(chuàng)造輝煌!
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇二
轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了,在此,我寫(xiě)個(gè)自我鑒定,對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?BR> 我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇三
本人是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,本人知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后本人會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇四
完成了高中三年的學(xué)業(yè)此刻我的心中是非常復(fù)雜的,高中三年來(lái)我一直都在保持著好的狀態(tài),臨近畢業(yè)了我在此刻一種不舍竟也是油然而生,本以為這三年來(lái)的經(jīng)歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學(xué)習(xí)的壓力是非常的大,對(duì)自己精神上面會(huì)有很大的消耗,但是真的到了畢業(yè)這一顆那些心緒都是消失了,只感覺(jué)自己在這一刻內(nèi)心是非常復(fù)雜的,我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應(yīng),對(duì)于過(guò)去三年來(lái)的經(jīng)歷,我想我應(yīng)該有一個(gè)正確的判斷。
有些事情都是需要時(shí)間的,我也一直都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我比較認(rèn)真,我一直都在朝著這個(gè)方向努力著,對(duì)于這一點(diǎn)我從來(lái)都沒(méi)有任何的質(zhì)疑,我對(duì)這一點(diǎn)是毫不懷疑的,我也會(huì)進(jìn)一步的去做好相關(guān)的學(xué)習(xí),有些事情都是需要時(shí)間的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有懷疑這一點(diǎn),學(xué)習(xí)上面不能馬虎,我非常愿意朝著這個(gè)方向不斷的進(jìn)步,從高一到現(xiàn)在我都是保持好的心態(tài),上課認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優(yōu)點(diǎn)只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的去處理好這些才是關(guān)鍵的,我毫不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,我一直都是按時(shí)的完成好自己的學(xué)習(xí),完成好老師布置的作業(yè)與任務(wù),朝著優(yōu)秀學(xué)生的方向努力著。
在生活當(dāng)中我始終都相信保持好的心態(tài),很重要,把自己的身邊的一些細(xì)節(jié)上面的事情都認(rèn)真的處理到位這一點(diǎn)很必要,我是一個(gè)性格并不外向的人,甚至是有些內(nèi)向,很多事情總是喜歡自己一個(gè)人去做,團(tuán)隊(duì)精神于我而言并不是一個(gè)很清晰的東西,但是這沒(méi)有成為我在高中三年學(xué)習(xí)當(dāng)中的絆腳石,在生活當(dāng)中我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們都在相互的幫助著,互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面我始終都是堅(jiān)定不渝,朝著一個(gè)正確的方向努力著,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅(jiān)信自己能夠處理好這些細(xì)節(jié)的事情,讓自己的能力得到一個(gè)提升這非常的關(guān)鍵,只有把這些都落實(shí)好了才能夠一步一個(gè)腳印。
高中三年來(lái)我身上也有一些缺點(diǎn),我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細(xì)節(jié)的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團(tuán)隊(duì)精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團(tuán)結(jié)合精神,有的時(shí)候往往能夠幫助我們得到一個(gè)很大的進(jìn)步,感激這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激這一切。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇五
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的.僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的'越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇六
自20xx年2月份我加工作到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我從一名剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名一線專(zhuān)職輔導(dǎo)員,最大的感觸就是:輔導(dǎo)員工作是一份良心活兒。在這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)心下,我盡快的熟悉了輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),向同事學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn),我也認(rèn)識(shí)到了自己不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,并且很快認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),為我以后的工作樹(shù)立一個(gè)良好的開(kāi)端。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),在近期開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,樹(shù)立了先進(jìn)的,教育思想,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育思想,把群眾路線結(jié)合到自己的實(shí)際工作中。
工作上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),深入到學(xué)生中,積極把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的實(shí)際困難,盡最大的努力進(jìn)行幫助學(xué)生。而且我定期給學(xué)生開(kāi)班會(huì),和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,將“以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)”落實(shí)行動(dòng)中。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的感受到我們所學(xué)的知識(shí)東西還很有限,而且只有積極的結(jié)合實(shí)踐才是真正的學(xué)以致用。因此,我積極的參加各種培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,而且和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,善于思考,我相信我會(huì)更加適應(yīng)我的工作崗位的。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇七
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)腵。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力.創(chuàng)造輝煌!
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇八
在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)年頭,今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)個(gè)人鑒定如下:
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的.黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,而我會(huì)更加展望未來(lái)。以后會(huì)更加不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇九
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的`大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)?。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十一
年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了許多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目?,F(xiàn)在我將要滿懷離別的傷感和對(duì)未來(lái)的希望踏上另一座夢(mèng)想之船,去迎接未知的風(fēng)浪,我不怕苦,我只是怕沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一直在努力,一直在堅(jiān)持。
剛上大一的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán),就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證書(shū)。我為大學(xué)四年的奮斗拼搏感到自豪。
當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這些都使我得到了更好地鍛煉。課余時(shí)間的實(shí)踐不僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在與朋友們互相學(xué)習(xí)的同時(shí),我體會(huì)到包容和體諒的重要性。
有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。不要想到有什么難處,我應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)這一篇章已經(jīng)在我的人生之書(shū)中翻過(guò),但是它必將是最為濃墨重彩的那張,在那里我褪去了青澀的外衣,逐漸成熟;在那里我懂得寬容理解,明辨是非;同樣在那里我遨游知識(shí)的海洋,暢飲文化的甘泉,它是我的xxx庫(kù),為我提供充足的能量,未來(lái)之路就在眼前,我揚(yáng)帆起航,放飛自己的青春和理想。滿懷激情的去開(kāi)啟人生的下一個(gè)篇章!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十二
本站發(fā)布三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇,更多三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站自我鑒定頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契。本站為大家整理的《三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇》,希望對(duì)大家有所幫助!
篇一
本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五方面小結(jié)如下:
一、德:
一年來(lái),本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探求新知,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
四、績(jī)
由于本人的不懈努力,畢業(yè)班取得了一定的成績(jī),主動(dòng)擔(dān)任班主任工作,近兩年班級(jí)德育工作成績(jī)顯著。本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。作為一名班主任,工作中任勞任怨,我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
篇二
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的.工作做一個(gè)自我鑒定:
在教育教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到所設(shè)計(jì)的每一個(gè)教案及課件內(nèi)容都準(zhǔn)確合理,符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時(shí)則努力做到耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細(xì)正確。
在實(shí)習(xí)班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況,組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,并一起參與了年級(jí)籃球賽與春季運(yùn)動(dòng)會(huì),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,教育效果良好。
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習(xí)期間,我充分地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習(xí)期間給了我的指導(dǎo)與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(zhǎng)。同時(shí)也衷心感謝廈門(mén)雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
篇三
進(jìn)入xx工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
“學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,積極報(bào)考函授本科。
并且在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十三
臨近畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也將要結(jié)束了,回首這三年在校園里面發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁陷入了一種恍惚的狀態(tài),我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入校園沒(méi)多久呀,怎么一回頭就發(fā)現(xiàn)自己就要離校了呢,既然畢業(yè)這回事已經(jīng)成了定局,我發(fā)出再多的感慨其實(shí)也沒(méi)有太多的意義,所以還是趁著空閑之余好好地來(lái)鑒定一下自己這三年來(lái)的表現(xiàn)吧。
還記得我剛踏入校門(mén)的時(shí)候,我其實(shí)對(duì)于未來(lái)是沒(méi)有太多的計(jì)劃的,也沒(méi)有認(rèn)真的去想過(guò)以后的自己會(huì)從事什么樣的工作,那時(shí)候我可真的算是一個(gè)沒(méi)有任何目標(biāo)的迷茫學(xué)子。后來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考,我終于意識(shí)到了自己不能再繼續(xù)這樣下去了,我必須要確立好一個(gè)目標(biāo),然后通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)再取得實(shí)質(zhì)性的突破,這樣才能在畢業(yè)之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉(zhuǎn)變主要得感謝我的.老師和同學(xué)們,一是因?yàn)槔蠋煵粩嗟卦谡n堂上為我們傳業(yè)解惑,讓我看清了未來(lái)的道路,二是因?yàn)椴簧俚耐瑢W(xué)和學(xué)長(zhǎng)都為我講解了一些他們的經(jīng)歷和故事,讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,如果我現(xiàn)在依然吊兒郎當(dāng)?shù)脑谛@里面混日子,那么我真的就會(huì)成為家里的罪人了,畢竟父母直到現(xiàn)在都對(duì)我充滿了希望。
為了更好的提升自己的個(gè)人素養(yǎng),我在大一的時(shí)候就加入了校學(xué)生會(huì),通過(guò)在學(xué)生會(huì)部門(mén)里面的工作,讓我的辦事能力和交際能力都有所提高,并且我還因此介紹了不少優(yōu)秀的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng),這更加激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力,我已經(jīng)落后于別人了,所以我得死命的追趕上別人才行。后來(lái),我沒(méi)有再繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)里面待著了,因?yàn)槲疫€有著更為重要的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),那就是把自己的學(xué)業(yè)給弄好。在學(xué)習(xí)這方面上,我很早就確立好了自己的目標(biāo),那就是把自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)提高到一定的程度,然后在畢業(yè)的時(shí)候選擇一份對(duì)口的工作,或者通過(guò)“專(zhuān)升本”的途經(jīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,所以我在上課的時(shí)候都是很認(rèn)真的聽(tīng)取老師的講解,此外我主要也是通過(guò)自學(xué)的方式來(lái)提高自己的見(jiàn)識(shí),畢竟作為大學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解知識(shí),而不是被動(dòng)的聽(tīng)課。
這種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,讓我收獲了不少的榮譽(yù),首先是我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直都是名列前茅的,我還參加過(guò)不少的技能大賽,雖然成績(jī)并不算很拔尖,但也算是有所收獲了。眼看著馬上就要畢業(yè)了,但是我知道這絕對(duì)不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我會(huì)滿懷著信心去開(kāi)始接下來(lái)的生活的!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十四
荏苒時(shí)光如流水般匆匆逝去,驀然回首,取得成績(jī)的背后也不乏辛勤和汗水:
思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,并有良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向。
生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,堅(jiān)韌不拔的性格驅(qū)使自己勇于克服逆境、挑戰(zhàn)自我;良好的組織交際能力受到同學(xué)的尊重、老師的好評(píng)。
工作上,我謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨,在07,本班團(tuán)支部書(shū)記的任職期間,表現(xiàn)突出,為班級(jí)和個(gè)人贏得了無(wú)尚的榮譽(yù);積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),在院學(xué)生會(huì)任職期間很榮幸成為經(jīng)濟(jì)研討會(huì)0910屆最年輕的會(huì)長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,我涉獵了本專(zhuān)業(yè)及其他專(zhuān)業(yè)各類(lèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,但缺乏專(zhuān)研精神,成績(jī)上不如其他方面突出。
面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,用自己的汗水和努力,贏得他人的尊重自己的成功。四年的校園生生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的知識(shí)體系。在班里擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)兩年被評(píng)為“廣州校園優(yōu)秀團(tuán)干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專(zhuān)所讀的專(zhuān)業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作,可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。
一、會(huì)計(jì)的歷史定位。
1、會(huì)計(jì)具有重要地位。
一般人認(rèn)為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),不需要現(xiàn)在這么多的會(huì)計(jì)人員,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的.管理工作,提高會(huì)計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下,會(huì)計(jì)更重要。
會(huì)計(jì)是千秋大業(yè),凡有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方,都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算,使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了,信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。
一方面應(yīng)拓寬會(huì)計(jì)核算范圍和深化會(huì)計(jì)核算工作,另一方面應(yīng)將主要力量和精力,集中于會(huì)計(jì)管理工作中,用知識(shí)進(jìn)行管理,使會(huì)計(jì)管理工作達(dá)到現(xiàn)代化的水平。會(huì)計(jì)核算工作的變化,是會(huì)計(jì)工作進(jìn)入新階段的機(jī)遇,是發(fā)揮會(huì)計(jì)工作作用的新起點(diǎn)。
2、會(huì)計(jì)的重心在管理。
會(huì)計(jì)工作不等同于會(huì)計(jì)核算工作,它包括會(huì)計(jì)核算工作和會(huì)計(jì)管理工作兩個(gè)方面。會(huì)計(jì)是否有管理職能,還有不同的認(rèn)識(shí)。有人認(rèn)為,會(huì)計(jì)就是會(huì)計(jì)核算,不是算帳,就是一個(gè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),不具有管理職能。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)是否具有管理職能,要從會(huì)計(jì)是一個(gè)完整的系統(tǒng)出發(fā),即從會(huì)計(jì)工作總體出發(fā),要從客觀的條件和要求出發(fā)來(lái)分析。會(huì)計(jì)具有管理職能,是因?yàn)椋?1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要會(huì)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序和正確處理各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。(2)企業(yè)、事業(yè)等單位管理的需要。企業(yè)、事業(yè)等單位要進(jìn)行現(xiàn)代化管理,需要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員,利用所掌握的信息,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以便促進(jìn)本單位實(shí)現(xiàn)提高經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。(3)上層建筑的需要。體現(xiàn)上層建筑要求的《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》規(guī)定,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員的主要職責(zé)是:進(jìn)行會(huì)計(jì)核算;實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)監(jiān)督就是一種管理活動(dòng)。(4)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化的需要。會(huì)計(jì)工作逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,特別是逐步實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作電算化,把會(huì)計(jì)人員從繁重的手工計(jì)算中解放出來(lái),有條件并需要會(huì)計(jì)人員大量從事管理工作。(5)會(huì)計(jì)學(xué)科分類(lèi)的要求。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十六
歲月如梭,時(shí)光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。由于我初次擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)驗(yàn)尚淺。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩和教研組的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景鑒定。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),六年級(jí)語(yǔ)文校際教研組在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,進(jìn)取參加各項(xiàng)教研活動(dòng),共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)?;仡櫚肽陙?lái)的工作,感慨頗多——有工作上的歡樂(lè),也有工作上的苦悶。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作鑒定如下:
一、基本情景概述。
然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,教師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋晕业氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
三、采取的方法和措施。
課的效果就會(huì)更好。語(yǔ)文是語(yǔ)言。所以,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情景,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的本事。
四、不足及今后努力的方向。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。所以,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,期望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十七
本人在大學(xué)里?做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能盡努力做好每一件事,能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時(shí)面臨選擇時(shí)會(huì)比較茫然,不知所措,有待去改進(jìn)。前幾學(xué)期都能準(zhǔn)時(shí)去上課,但可能最后一個(gè)學(xué)期做了兼職后,有時(shí)早上上課會(huì)遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習(xí)慣。這些都是需要我去改善的。
作為班干部小組長(zhǎng)之一的我,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,搞好班里的工作,受到老師的好評(píng)。作為一名舍長(zhǎng),做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動(dòng)到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認(rèn)識(shí)更加多的朋友,我加入了管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,并成為一名學(xué)習(xí)部干事。在學(xué)習(xí)部里,我學(xué)到了很多東西,也積極參加了很多活動(dòng),使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng);參加新生辯論賽,榮獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng);參加管理學(xué)院舉行的跑步活動(dòng),榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
為了更加豐富校園生活,進(jìn)一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會(huì),擔(dān)任層長(zhǎng)職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負(fù)責(zé)我住的那一層的宿舍,不過(guò)同時(shí)也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西,同時(shí)收益也很多。
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十八
本人就讀于**廣播電視大學(xué)**年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十九
大學(xué)生活是我人生經(jīng)歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁(yè)。作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)融洽相處,積極參加院、系、班級(jí)的各種活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正處于人生精力充沛時(shí)期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華,不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在工作中得到更大的提高!
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯?原因有時(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對(duì)我的包容和諒解。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。不過(guò)對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門(mén)課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來(lái),我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇二十
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。使我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。
我認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問(wèn)”,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書(shū)籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報(bào)紙。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇一
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)腵。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力.創(chuàng)造輝煌!
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇二
轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了,在此,我寫(xiě)個(gè)自我鑒定,對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?BR> 我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇三
本人是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,本人知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后本人會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇四
完成了高中三年的學(xué)業(yè)此刻我的心中是非常復(fù)雜的,高中三年來(lái)我一直都在保持著好的狀態(tài),臨近畢業(yè)了我在此刻一種不舍竟也是油然而生,本以為這三年來(lái)的經(jīng)歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學(xué)習(xí)的壓力是非常的大,對(duì)自己精神上面會(huì)有很大的消耗,但是真的到了畢業(yè)這一顆那些心緒都是消失了,只感覺(jué)自己在這一刻內(nèi)心是非常復(fù)雜的,我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應(yīng),對(duì)于過(guò)去三年來(lái)的經(jīng)歷,我想我應(yīng)該有一個(gè)正確的判斷。
有些事情都是需要時(shí)間的,我也一直都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我比較認(rèn)真,我一直都在朝著這個(gè)方向努力著,對(duì)于這一點(diǎn)我從來(lái)都沒(méi)有任何的質(zhì)疑,我對(duì)這一點(diǎn)是毫不懷疑的,我也會(huì)進(jìn)一步的去做好相關(guān)的學(xué)習(xí),有些事情都是需要時(shí)間的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有懷疑這一點(diǎn),學(xué)習(xí)上面不能馬虎,我非常愿意朝著這個(gè)方向不斷的進(jìn)步,從高一到現(xiàn)在我都是保持好的心態(tài),上課認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優(yōu)點(diǎn)只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的去處理好這些才是關(guān)鍵的,我毫不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,我一直都是按時(shí)的完成好自己的學(xué)習(xí),完成好老師布置的作業(yè)與任務(wù),朝著優(yōu)秀學(xué)生的方向努力著。
在生活當(dāng)中我始終都相信保持好的心態(tài),很重要,把自己的身邊的一些細(xì)節(jié)上面的事情都認(rèn)真的處理到位這一點(diǎn)很必要,我是一個(gè)性格并不外向的人,甚至是有些內(nèi)向,很多事情總是喜歡自己一個(gè)人去做,團(tuán)隊(duì)精神于我而言并不是一個(gè)很清晰的東西,但是這沒(méi)有成為我在高中三年學(xué)習(xí)當(dāng)中的絆腳石,在生活當(dāng)中我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們都在相互的幫助著,互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面我始終都是堅(jiān)定不渝,朝著一個(gè)正確的方向努力著,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅(jiān)信自己能夠處理好這些細(xì)節(jié)的事情,讓自己的能力得到一個(gè)提升這非常的關(guān)鍵,只有把這些都落實(shí)好了才能夠一步一個(gè)腳印。
高中三年來(lái)我身上也有一些缺點(diǎn),我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細(xì)節(jié)的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團(tuán)隊(duì)精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團(tuán)結(jié)合精神,有的時(shí)候往往能夠幫助我們得到一個(gè)很大的進(jìn)步,感激這三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感激這一切。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇五
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的.僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的'越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇六
自20xx年2月份我加工作到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我從一名剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名一線專(zhuān)職輔導(dǎo)員,最大的感觸就是:輔導(dǎo)員工作是一份良心活兒。在這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)心下,我盡快的熟悉了輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),向同事學(xué)習(xí)工作技巧和經(jīng)驗(yàn),我也認(rèn)識(shí)到了自己不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,并且很快認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),為我以后的工作樹(shù)立一個(gè)良好的開(kāi)端。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),在近期開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,樹(shù)立了先進(jìn)的,教育思想,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育思想,把群眾路線結(jié)合到自己的實(shí)際工作中。
工作上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),深入到學(xué)生中,積極把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的實(shí)際困難,盡最大的努力進(jìn)行幫助學(xué)生。而且我定期給學(xué)生開(kāi)班會(huì),和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,將“以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)”落實(shí)行動(dòng)中。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的感受到我們所學(xué)的知識(shí)東西還很有限,而且只有積極的結(jié)合實(shí)踐才是真正的學(xué)以致用。因此,我積極的參加各種培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,而且和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,善于思考,我相信我會(huì)更加適應(yīng)我的工作崗位的。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇七
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)腵。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力.創(chuàng)造輝煌!
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇八
在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)年頭,今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)個(gè)人鑒定如下:
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的.黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,而我會(huì)更加展望未來(lái)。以后會(huì)更加不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇九
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的`大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR> 縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)?。
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心”!
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定,我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十一
年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了許多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目?,F(xiàn)在我將要滿懷離別的傷感和對(duì)未來(lái)的希望踏上另一座夢(mèng)想之船,去迎接未知的風(fēng)浪,我不怕苦,我只是怕沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一直在努力,一直在堅(jiān)持。
剛上大一的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán),就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。所以在大一的下學(xué)期我就通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證書(shū)。我為大學(xué)四年的奮斗拼搏感到自豪。
當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這些都使我得到了更好地鍛煉。課余時(shí)間的實(shí)踐不僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在與朋友們互相學(xué)習(xí)的同時(shí),我體會(huì)到包容和體諒的重要性。
有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。不要想到有什么難處,我應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)這一篇章已經(jīng)在我的人生之書(shū)中翻過(guò),但是它必將是最為濃墨重彩的那張,在那里我褪去了青澀的外衣,逐漸成熟;在那里我懂得寬容理解,明辨是非;同樣在那里我遨游知識(shí)的海洋,暢飲文化的甘泉,它是我的xxx庫(kù),為我提供充足的能量,未來(lái)之路就在眼前,我揚(yáng)帆起航,放飛自己的青春和理想。滿懷激情的去開(kāi)啟人生的下一個(gè)篇章!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十二
本站發(fā)布三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇,更多三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站自我鑒定頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契。本站為大家整理的《三年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定三篇》,希望對(duì)大家有所幫助!
篇一
本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五方面小結(jié)如下:
一、德:
一年來(lái),本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議。把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探求新知,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
四、績(jī)
由于本人的不懈努力,畢業(yè)班取得了一定的成績(jī),主動(dòng)擔(dān)任班主任工作,近兩年班級(jí)德育工作成績(jī)顯著。本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。作為一名班主任,工作中任勞任怨,我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
篇二
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的.工作做一個(gè)自我鑒定:
在教育教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到所設(shè)計(jì)的每一個(gè)教案及課件內(nèi)容都準(zhǔn)確合理,符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時(shí)則努力做到耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細(xì)正確。
在實(shí)習(xí)班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況,組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,并一起參與了年級(jí)籃球賽與春季運(yùn)動(dòng)會(huì),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,教育效果良好。
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習(xí)期間,我充分地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習(xí)期間給了我的指導(dǎo)與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(zhǎng)。同時(shí)也衷心感謝廈門(mén)雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
篇三
進(jìn)入xx工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
“學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,積極報(bào)考函授本科。
并且在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十三
臨近畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也將要結(jié)束了,回首這三年在校園里面發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁陷入了一種恍惚的狀態(tài),我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入校園沒(méi)多久呀,怎么一回頭就發(fā)現(xiàn)自己就要離校了呢,既然畢業(yè)這回事已經(jīng)成了定局,我發(fā)出再多的感慨其實(shí)也沒(méi)有太多的意義,所以還是趁著空閑之余好好地來(lái)鑒定一下自己這三年來(lái)的表現(xiàn)吧。
還記得我剛踏入校門(mén)的時(shí)候,我其實(shí)對(duì)于未來(lái)是沒(méi)有太多的計(jì)劃的,也沒(méi)有認(rèn)真的去想過(guò)以后的自己會(huì)從事什么樣的工作,那時(shí)候我可真的算是一個(gè)沒(méi)有任何目標(biāo)的迷茫學(xué)子。后來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考,我終于意識(shí)到了自己不能再繼續(xù)這樣下去了,我必須要確立好一個(gè)目標(biāo),然后通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)再取得實(shí)質(zhì)性的突破,這樣才能在畢業(yè)之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉(zhuǎn)變主要得感謝我的.老師和同學(xué)們,一是因?yàn)槔蠋煵粩嗟卦谡n堂上為我們傳業(yè)解惑,讓我看清了未來(lái)的道路,二是因?yàn)椴簧俚耐瑢W(xué)和學(xué)長(zhǎng)都為我講解了一些他們的經(jīng)歷和故事,讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,如果我現(xiàn)在依然吊兒郎當(dāng)?shù)脑谛@里面混日子,那么我真的就會(huì)成為家里的罪人了,畢竟父母直到現(xiàn)在都對(duì)我充滿了希望。
為了更好的提升自己的個(gè)人素養(yǎng),我在大一的時(shí)候就加入了校學(xué)生會(huì),通過(guò)在學(xué)生會(huì)部門(mén)里面的工作,讓我的辦事能力和交際能力都有所提高,并且我還因此介紹了不少優(yōu)秀的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng),這更加激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力,我已經(jīng)落后于別人了,所以我得死命的追趕上別人才行。后來(lái),我沒(méi)有再繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)里面待著了,因?yàn)槲疫€有著更為重要的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),那就是把自己的學(xué)業(yè)給弄好。在學(xué)習(xí)這方面上,我很早就確立好了自己的目標(biāo),那就是把自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)提高到一定的程度,然后在畢業(yè)的時(shí)候選擇一份對(duì)口的工作,或者通過(guò)“專(zhuān)升本”的途經(jīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,所以我在上課的時(shí)候都是很認(rèn)真的聽(tīng)取老師的講解,此外我主要也是通過(guò)自學(xué)的方式來(lái)提高自己的見(jiàn)識(shí),畢竟作為大學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解知識(shí),而不是被動(dòng)的聽(tīng)課。
這種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,讓我收獲了不少的榮譽(yù),首先是我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直都是名列前茅的,我還參加過(guò)不少的技能大賽,雖然成績(jī)并不算很拔尖,但也算是有所收獲了。眼看著馬上就要畢業(yè)了,但是我知道這絕對(duì)不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),我會(huì)滿懷著信心去開(kāi)始接下來(lái)的生活的!
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十四
荏苒時(shí)光如流水般匆匆逝去,驀然回首,取得成績(jī)的背后也不乏辛勤和汗水:
思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,并有良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向。
生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,堅(jiān)韌不拔的性格驅(qū)使自己勇于克服逆境、挑戰(zhàn)自我;良好的組織交際能力受到同學(xué)的尊重、老師的好評(píng)。
工作上,我謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨,在07,本班團(tuán)支部書(shū)記的任職期間,表現(xiàn)突出,為班級(jí)和個(gè)人贏得了無(wú)尚的榮譽(yù);積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),在院學(xué)生會(huì)任職期間很榮幸成為經(jīng)濟(jì)研討會(huì)0910屆最年輕的會(huì)長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,我涉獵了本專(zhuān)業(yè)及其他專(zhuān)業(yè)各類(lèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,但缺乏專(zhuān)研精神,成績(jī)上不如其他方面突出。
面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,用自己的汗水和努力,贏得他人的尊重自己的成功。四年的校園生生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的知識(shí)體系。在班里擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)兩年被評(píng)為“廣州校園優(yōu)秀團(tuán)干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專(zhuān)所讀的專(zhuān)業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作,可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。
一、會(huì)計(jì)的歷史定位。
1、會(huì)計(jì)具有重要地位。
一般人認(rèn)為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),不需要現(xiàn)在這么多的會(huì)計(jì)人員,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的.管理工作,提高會(huì)計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下,會(huì)計(jì)更重要。
會(huì)計(jì)是千秋大業(yè),凡有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方,都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算,使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了,信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。
一方面應(yīng)拓寬會(huì)計(jì)核算范圍和深化會(huì)計(jì)核算工作,另一方面應(yīng)將主要力量和精力,集中于會(huì)計(jì)管理工作中,用知識(shí)進(jìn)行管理,使會(huì)計(jì)管理工作達(dá)到現(xiàn)代化的水平。會(huì)計(jì)核算工作的變化,是會(huì)計(jì)工作進(jìn)入新階段的機(jī)遇,是發(fā)揮會(huì)計(jì)工作作用的新起點(diǎn)。
2、會(huì)計(jì)的重心在管理。
會(huì)計(jì)工作不等同于會(huì)計(jì)核算工作,它包括會(huì)計(jì)核算工作和會(huì)計(jì)管理工作兩個(gè)方面。會(huì)計(jì)是否有管理職能,還有不同的認(rèn)識(shí)。有人認(rèn)為,會(huì)計(jì)就是會(huì)計(jì)核算,不是算帳,就是一個(gè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),不具有管理職能。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)是否具有管理職能,要從會(huì)計(jì)是一個(gè)完整的系統(tǒng)出發(fā),即從會(huì)計(jì)工作總體出發(fā),要從客觀的條件和要求出發(fā)來(lái)分析。會(huì)計(jì)具有管理職能,是因?yàn)椋?1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越需要會(huì)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序和正確處理各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。(2)企業(yè)、事業(yè)等單位管理的需要。企業(yè)、事業(yè)等單位要進(jìn)行現(xiàn)代化管理,需要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員,利用所掌握的信息,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以便促進(jìn)本單位實(shí)現(xiàn)提高經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。(3)上層建筑的需要。體現(xiàn)上層建筑要求的《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》規(guī)定,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員的主要職責(zé)是:進(jìn)行會(huì)計(jì)核算;實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)監(jiān)督就是一種管理活動(dòng)。(4)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化的需要。會(huì)計(jì)工作逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,特別是逐步實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作電算化,把會(huì)計(jì)人員從繁重的手工計(jì)算中解放出來(lái),有條件并需要會(huì)計(jì)人員大量從事管理工作。(5)會(huì)計(jì)學(xué)科分類(lèi)的要求。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十六
歲月如梭,時(shí)光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。由于我初次擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)驗(yàn)尚淺。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩和教研組的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景鑒定。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),六年級(jí)語(yǔ)文校際教研組在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,進(jìn)取參加各項(xiàng)教研活動(dòng),共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)?;仡櫚肽陙?lái)的工作,感慨頗多——有工作上的歡樂(lè),也有工作上的苦悶。為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作鑒定如下:
一、基本情景概述。
然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,教師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋晕业氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
三、采取的方法和措施。
課的效果就會(huì)更好。語(yǔ)文是語(yǔ)言。所以,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情景,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的本事。
四、不足及今后努力的方向。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。所以,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,期望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十七
本人在大學(xué)里?做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能盡努力做好每一件事,能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時(shí)面臨選擇時(shí)會(huì)比較茫然,不知所措,有待去改進(jìn)。前幾學(xué)期都能準(zhǔn)時(shí)去上課,但可能最后一個(gè)學(xué)期做了兼職后,有時(shí)早上上課會(huì)遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習(xí)慣。這些都是需要我去改善的。
作為班干部小組長(zhǎng)之一的我,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,搞好班里的工作,受到老師的好評(píng)。作為一名舍長(zhǎng),做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動(dòng)到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認(rèn)識(shí)更加多的朋友,我加入了管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,并成為一名學(xué)習(xí)部干事。在學(xué)習(xí)部里,我學(xué)到了很多東西,也積極參加了很多活動(dòng),使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng);參加新生辯論賽,榮獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng);參加管理學(xué)院舉行的跑步活動(dòng),榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
為了更加豐富校園生活,進(jìn)一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會(huì),擔(dān)任層長(zhǎng)職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負(fù)責(zé)我住的那一層的宿舍,不過(guò)同時(shí)也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西,同時(shí)收益也很多。
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三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十八
本人就讀于**廣播電視大學(xué)**年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇十九
大學(xué)生活是我人生經(jīng)歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁(yè)。作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)融洽相處,積極參加院、系、班級(jí)的各種活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正處于人生精力充沛時(shí)期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華,不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在工作中得到更大的提高!
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯?原因有時(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對(duì)我的包容和諒解。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我。不過(guò)對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門(mén)課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來(lái),我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生自我鑒定篇二十
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。使我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。
我認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問(wèn)”,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書(shū)籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報(bào)紙。