藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式，我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量?？偨Y(jié)要真實(shí)客觀，不夸大不夸張。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇一
親愛的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣淼角迦A以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對(duì)我說，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng)，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對(duì)未來的國(guó)家、社會(huì)和人類的大問題。
同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁?jiǎn)⒊壬f：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率，語默作止，皆為國(guó)民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢(mèng)想，今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30 年代的美國(guó)教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的.那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。
我們每一個(gè)人在對(duì)積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對(duì)它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價(jià)值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過通識(shí)教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個(gè)教學(xué)過程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去。雖然我們對(duì)這類問題不可能提供一個(gè)終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性。在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具體說來就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
總書記在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要?jiǎng)?wù)就是傳道，這個(gè)“道”就是傳我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個(gè)崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識(shí)而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來獲取知識(shí)，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識(shí)傳播過程中，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí)，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會(huì)和訪問時(shí)，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說，“校長(zhǎng)，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)2014年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;2014中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;2014中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對(duì)你們來說是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問他們一個(gè)問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走。”這也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群,或曰個(gè)人,曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)2014年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇二
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的'前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?！?BR> 同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
2016年，是“十三五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2016年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。
7、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作；要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破，用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生！
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請(qǐng)大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)；每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福！祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇四
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京交通大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著120xx年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守，在這個(gè)問題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯?而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇五
親愛的xx級(jí)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，各位來賓、老師們：
大家好！今天是大工的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表大連理工大學(xué)全體師生員工，向來自祖國(guó)各地的xx名本科生、xx名研究生，以及來自xx多個(gè)國(guó)家的xxx余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭！向培養(yǎng)你們的老師、家長(zhǎng)和親友們，致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問候！明天是第xx個(gè)教師節(jié)，在此也向全體教師致以節(jié)日的祝賀！
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長(zhǎng)第一課上，我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)出自己故事的人，是個(gè)有思想的人；能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個(gè)有影響力的人；能幫助別人說出自己故事的人，是個(gè)有價(jià)值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們?cè)谧蛱於加羞^精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢(mèng)”。如果你覺得那時(shí)候你還不那么獨(dú)立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請(qǐng)你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個(gè)人都有故事，但不是每個(gè)人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠(chéng)的故事、喬布斯的故事；也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會(huì)精英、成功人士；但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢？我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識(shí)的充實(shí)，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。這些東西會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩！如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時(shí)不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個(gè)同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長(zhǎng)直長(zhǎng)粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長(zhǎng)中的一些枝杈，避免長(zhǎng)成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時(shí)，去多一些體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動(dòng)人！
當(dāng)你們?cè)跒楦髯缘娜松鷬^斗時(shí)，我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機(jī)會(huì)。如果你想?yún)⒓由鐖F(tuán)，發(fā)揮特長(zhǎng)，提升水平，大工有上百個(gè)學(xué)生社團(tuán)在等著你；如果你想出國(guó)游學(xué)，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，大工與國(guó)外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系；如果你想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，都會(huì)歡迎你的光臨；如果你想談場(chǎng)戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等；如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個(gè)也可以有，但當(dāng)然最好是沒有?？傊灰阌邢敕?，大工就給你平臺(tái)。你想長(zhǎng)成參天大樹，大工有寬廣的天地；你想全面發(fā)展，大工有無限的機(jī)會(huì)。
作為今天和未來的主角，你們?cè)跁鴮懽约旱墓适聲r(shí)，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時(shí)也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價(jià)之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時(shí)一直堅(jiān)持努力學(xué)來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起，因?yàn)槟愕某晒褪谴蠊さ某晒?，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩！你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對(duì)于家長(zhǎng)，最愿意聽的是子女的故事；對(duì)于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么？我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事！我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強(qiáng)不息”的堅(jiān)韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達(dá)到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩！
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇六
親愛的各位研究生新同學(xué)，尊敬的各位老師：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉辦20__級(jí)研究生開學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向4216名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
剛才的開場(chǎng)視頻《支點(diǎn)》，講述了那些北航歷史上的全國(guó)“第一”，展示了創(chuàng)造十年九項(xiàng)國(guó)家科技一等獎(jiǎng)勵(lì)高校記錄的“北航模式”……這些生動(dòng)事例，很好的詮釋了愛國(guó)奉獻(xiàn)、敢為人先的北航精神，生動(dòng)的體現(xiàn)了北航人學(xué)術(shù)至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當(dāng)中，我們?cè)俅紊钋懈惺艿搅藢儆诿恳粋€(gè)北航人的光榮，這也是北航建校60余年來為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興做出卓越貢獻(xiàn)的縮影。
創(chuàng)新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領(lǐng)、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍，將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)是師生共治的學(xué)術(shù)共同體，研究生是北航學(xué)術(shù)研究的重要生力軍。時(shí)間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器，該項(xiàng)成果于1984年獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，被錢學(xué)森稱之為“一項(xiàng)為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的重大發(fā)明”；剛才視頻里的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密，并基于此提出了高速?zèng)_擊環(huán)境中人體頭部保護(hù)模型，引起國(guó)際學(xué)界的廣泛關(guān)注。“十一五”以來，我校共有80余名研究生成為國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)署名獲獎(jiǎng)人，其中21人為國(guó)家一等獎(jiǎng)的署名獲獎(jiǎng)人，3人為國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)署名獲獎(jiǎng)人；上個(gè)學(xué)年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表sci刊物高水平論文共計(jì)891篇；材料學(xué)院碩士畢業(yè)生陳春光同學(xué)發(fā)表了q1區(qū)sci論文4篇；新媒體學(xué)院的碩士畢業(yè)生曲涵同學(xué)獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，作品入選五年一次的“第十二屆全國(guó)美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成果大多是在這個(gè)年齡段取得的。同學(xué)們，你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學(xué)習(xí)，正是你們奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時(shí)期。希望你們能樹立遠(yuǎn)大志向，秉承北航精神，繼續(xù)奮發(fā)努力，在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平臺(tái)和創(chuàng)新文化培育下，你們必定能夠成就創(chuàng)新夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)不斷超越，成長(zhǎng)為支撐國(guó)家興旺和社會(huì)進(jìn)步的拔尖創(chuàng)新人才。
如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新？我想從以下三個(gè)方面和大家進(jìn)行探討。
首先是目標(biāo)和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設(shè)建立一個(gè)三維的學(xué)術(shù)研究坐標(biāo)系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國(guó)家戰(zhàn)略需求、國(guó)際學(xué)術(shù)前沿和自身研究興趣，最理想的狀態(tài)當(dāng)然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y為正的空間里找到興趣呢？事實(shí)上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設(shè)置若干問號(hào)，一個(gè)一個(gè)解決它，這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師的指導(dǎo)下，選好研究方向，充分利用好學(xué)校的資源和平臺(tái)，在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點(diǎn)。
其次是批判和尊重。敢于質(zhì)疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素，創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀(jì)初，愛因斯坦和波爾兩位科學(xué)巨人圍繞量子力學(xué)基本理論開展了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的著名爭(zhēng)論。他們二人互為諍友，科學(xué)觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，直到今天也沒有明確分出勝負(fù)。這場(chǎng)爭(zhēng)論并沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭(zhēng)論一步步的揭示了量子力學(xué)的本質(zhì)含義，將這場(chǎng)論戰(zhàn)變成了量子力學(xué)理論發(fā)展的一個(gè)重要部分，為后人樹立了榜樣。
第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學(xué)院孫茂教授長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)研究，在昆蟲飛行的空氣動(dòng)力學(xué)和飛行力學(xué)研究領(lǐng)域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機(jī)理、能耗機(jī)制及飛行動(dòng)穩(wěn)定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學(xué)提供力學(xué)基礎(chǔ)，填補(bǔ)了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白，獲20__年國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，被國(guó)際同行專家評(píng)價(jià)為：實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)研究者不敢想的“夢(mèng)想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)是樂在其中的，用創(chuàng)造的激情產(chǎn)生勇氣和堅(jiān)持。衷心希望同學(xué)們，能夠選準(zhǔn)研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機(jī)結(jié)合起來，鍛煉創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，取得創(chuàng)新成果！
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)比以往任何時(shí)候更需要富有遠(yuǎn)見的智者和勇于創(chuàng)新的強(qiáng)者的時(shí)代，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史性交匯，創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國(guó)家提出了“中國(guó)制造20__”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等戰(zhàn)略，為北航的發(fā)展提供了新的機(jī)遇和命題。當(dāng)前，北航正處在建設(shè)空天信融合特色世界一流大學(xué)的重要階段，只有堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)術(shù)至上，北航才能做出新的歷史性和世界級(jí)貢獻(xiàn)。
一流的大學(xué)必須能培養(yǎng)出一流的學(xué)生，北航的未來要靠你們來書寫！祝愿同學(xué)們能夠在北航度過一段快樂、充實(shí)的研究生時(shí)光，鑄就探索的膽識(shí)和理性的思維，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)知識(shí)應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)做未來的引領(lǐng)者！
最后，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：愿北航與你，互為支點(diǎn)！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇七
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員朋友們：大家下午好!
市老年大學(xué)、市夕陽紅藝術(shù)學(xué)院今天舉行20**年秋季開學(xué)典禮。首先，對(duì)來校學(xué)習(xí)的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校作工作報(bào)告。
上學(xué)期主要工作情況
上學(xué)期，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新為支撐，以開展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機(jī)，以創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)為主線，以思想、文化和道德建設(shè)為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新的局面。
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷放大校園正能量
1、改進(jìn)作風(fēng)，埋頭向下，轉(zhuǎn)變管理模式
辦好老年教育，服務(wù)老年群體，要靠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全體辦學(xué)人員切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，全部兼任班主任，以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的.班主任負(fù)責(zé)制，激勵(lì)大家深入到班級(jí)一線，超前解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)了師生關(guān)系由松散型向緊密型的轉(zhuǎn)變;管理模式由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變;工作作風(fēng)由滯后型向超前型的轉(zhuǎn)變。密切了與師生的關(guān)系，提高了教學(xué)效果。師生普遍反映，實(shí)行班主任制度緊接了地氣，去掉了浮氣，增添了底氣，鼓足了力氣，激發(fā)了活氣。
2、愛國(guó)追夢(mèng)，牢記歷史，弘揚(yáng)時(shí)代精神
校藝術(shù)團(tuán)等文藝骨干，積極參與市委老干部局組織的系列活動(dòng)，在紀(jì)念紅十四軍誕辰85周年活動(dòng)中，29名同志參加了“紅軍情，江海夢(mèng)”大合唱展演，并獲三等獎(jiǎng);參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年蘇中片區(qū)文藝匯演，得到來賓一致好評(píng);在市紀(jì)委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎(jiǎng);在每年一度的“百姓大舞臺(tái)”公益演出中，我們的節(jié)目得到觀眾的好評(píng);在市總工會(huì)主辦的“工會(huì)在你身邊”主題活動(dòng)中，將文藝節(jié)目送到企業(yè)職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節(jié)目演出，還送節(jié)目去社區(qū)，用文藝形式唱響時(shí)代主旋律。
我們還積極配合市人社局養(yǎng)老處開展了以“勿忘歷史，愛我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”，給到會(huì)師生上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
我校學(xué)員胡永華，她不怕疲勞，連續(xù)三次前往三四十里外吳窯鎮(zhèn)大石居采訪，采寫了通訊《我就是孫女的腿》，宣揚(yáng)了我市“最美奶奶”8年20萬級(jí)臺(tái)階背殘疾孫女上學(xué)的感人事跡和大愛精神，這篇通訊刊登在今年5月19日《老年周報(bào)》頭版頭條，這是近幾年來我校學(xué)員第一次在省級(jí)刊物頭版頭條用稿。
3、播灑文明，老有所為，真情回饋社會(huì)
老年學(xué)員把所學(xué)所得和自身才藝回饋社會(huì)，作為踐行價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。音樂班和戲劇班學(xué)員組成三個(gè)小分隊(duì)，每周周末在楊玉南帶領(lǐng)下到博愛康復(fù)護(hù)理院，進(jìn)行“音樂治療”，給住院的患病老人送去快樂。攝影班于春節(jié)至“五一”期間在水繪園景區(qū)舉辦“愛國(guó)追夢(mèng)”攝影作品展，展出作品97幅，觀眾達(dá)3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個(gè)村(居)進(jìn)行巡回演出，所到之處，倍受居民歡迎。二月初，學(xué)校與江蘇銀行如皋支行聯(lián)合舉辦首屆書法比賽，我校師生囊括了一、二、三等獎(jiǎng)，不僅為老年學(xué)員書法愛好者搭建了平臺(tái)，也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書法藝術(shù)。
五月下旬，瑜伽班師生來到龍游湖公園，把瑜伽的美與大自然的美融為一體，展示瑜伽班學(xué)員的英姿風(fēng)采，贏得了眾多游人的贊賞。今年暑假期間，我校學(xué)員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)”詩歌創(chuàng)作朗詩比賽，獲得特別獎(jiǎng)，在該館“我的收藏故事”征文活動(dòng)中，我校學(xué)員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。我們還發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，在市老年體協(xié)支持下組建了柔樂球隊(duì)，壯大了學(xué)校社團(tuán)組織。
4、倡導(dǎo)友善，助人為樂，自覺奉獻(xiàn)愛心
上學(xué)期一開學(xué)，校園里就傳開了范崇元拾金不昧的感人事跡。2月11日，書法班班長(zhǎng)范崇元在返家路上撿到一只手提包，他在路邊等了20分鐘，仍不見失主來找，隨即趕到錦繡派出所報(bào)案，經(jīng)所長(zhǎng)當(dāng)面清點(diǎn)，內(nèi)有現(xiàn)金1800元，還有3張銀行卡、身份證等貴重物件，所長(zhǎng)立即聯(lián)系到失主，黃女士非常感動(dòng)，隨手抽出6張百元大鈔答謝范崇元，但被老范婉言拒絕。黃女士激動(dòng)地說：“老年大學(xué)的學(xué)員拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范這樣的好人，失去的錢物到哪里去找呀!”
三月初，全校師生積極響應(yīng)學(xué)委會(huì)發(fā)出的倡議，為舞蹈班學(xué)員鐘燕的孫女捐款奉獻(xiàn)愛心，不到三天時(shí)間，就收到154名師生的善款20000多元，給這個(gè)不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，師生們的一份綿薄之力，傳承的是一份愛心，點(diǎn)燃的是一份希望，延續(xù)的是一條生命。是我校師生踐行團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。
二、鞏固成果，勇于創(chuàng)新，努力提高教學(xué)效果
1、加強(qiáng)教學(xué)工作的計(jì)劃性。按照省老年大學(xué)協(xié)會(huì)考核細(xì)則和老年人心理、生理需求合理設(shè)置科目，上學(xué)期新設(shè)的“中華傳統(tǒng)文化”和“柔力球”兩門課因應(yīng)時(shí)實(shí)用，深受學(xué)員歡迎。完善了各學(xué)科的教學(xué)大綱，制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)規(guī)范了教學(xué)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和操作性。
2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課巡課制度，適時(shí)召開師生座談會(huì)，及時(shí)了解師生在教學(xué)過程中的所盼所求，做到按綱施教，按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示范課成果的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
“有的放矢”法，家庭養(yǎng)花班顧老師一改過去填壓式教學(xué)法，讓學(xué)員介紹自家養(yǎng)花的品種、數(shù)量、經(jīng)驗(yàn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)講解，起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學(xué)員的聽力，朱老師運(yùn)用電教設(shè)備原汁原味地進(jìn)行對(duì)話，讓學(xué)員模仿，反復(fù)練習(xí)，聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外，還擔(dān)任石莊分校舞蹈班教學(xué)任務(wù)，他每次去上課總是提前到達(dá)學(xué)校，學(xué)員們說她是“從不遲到的老師”，并且根據(jù)學(xué)校宣傳的需要，編排節(jié)目，認(rèn)真執(zhí)教，保證了他們深入社區(qū)演出的需要。
“隨機(jī)應(yīng)變”法，文學(xué)班馬老師在解讀精典、批改作業(yè)、推介范文的基礎(chǔ)上，著力于學(xué)員對(duì)課堂知識(shí)的記憶和應(yīng)用，采取了默寫法(可開卷)，幫助學(xué)員增強(qiáng)記憶能力，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。電腦班高老師，變以往的書面教材為u盤輸入，學(xué)員回到家中即可打開u盤對(duì)照練習(xí)，進(jìn)步明顯。
“室外教學(xué)”法，攝影班和旅游地理班在建立校外教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，先后又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀(jì)念館，在憑吊革命先烈的同時(shí)，把學(xué)習(xí)黨史、軍史和如皋人民的革命斗爭(zhēng)史與采風(fēng)、觀摩參觀有機(jī)地結(jié)合起來，受到學(xué)員們的好評(píng)。
3、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教研。教務(wù)處在加強(qiáng)大綱執(zhí)行情況、授課情況檢查指導(dǎo)的同時(shí)，倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文、心得體會(huì)、自編教材，做好學(xué)員需求情況調(diào)查和教學(xué)工作的意見建議征求工作，進(jìn)一步提高學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的滿意度。僅顧老師今年在國(guó)家報(bào)刊上發(fā)表的論文就有2篇，累計(jì)發(fā)表30多篇。電子琴班徐云華老師今年教師節(jié)前被授予江蘇省“一百佳老年大學(xué)老師”稱號(hào)。
三、發(fā)揮“銀齡老人”作用，開展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年
學(xué)校緊密聯(lián)系老年教育實(shí)際，充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，以“勿忘歷史，緬懷先烈，珍愛和平，共創(chuàng)未來”為主題，組織開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)。
我校學(xué)員中80歲以上老人就有近20人，他們都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者、見證人，是珍貴的史料資源。學(xué)校充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，從老年教育實(shí)際出發(fā)，開展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即，召開一次以老同志為主的“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)，回憶抗戰(zhàn)歷史，激揚(yáng)民族精神;各班級(jí)廣泛開展一次多種形式的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲、器樂演唱活動(dòng)，宣揚(yáng)愛國(guó)氛圍;舉辦一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史專題講座，全面介紹抗戰(zhàn)歷史;組織一次以“抗戰(zhàn)·愛國(guó)”為主題的書畫攝影展覽，展示學(xué)習(xí)成果;開展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰(zhàn)史實(shí)活動(dòng)，緬懷先烈，繼承傳統(tǒng);開展一次以“抗戰(zhàn)情思”為題的征文活動(dòng)，提升教育效果;學(xué)校黑板報(bào)、?？?、網(wǎng)站進(jìn)行全方位專題宣傳，創(chuàng)設(shè)濃郁的紀(jì)念氛圍;學(xué)校組織召開一次“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)憶述會(huì)”，追憶、述說、深思這段歷史，提升理性認(rèn)識(shí)。
在“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)上，老同志們以大量耳聞目睹的事實(shí)，揭露了日本侵略者在如皋等地?zé)龤屄拥谋┬校芰艿氖聦?shí)，激起了大家對(duì)侵略者的無比憎恨，他們還講述了當(dāng)年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
在烈士陵園“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰(zhàn)情思》征文活動(dòng)中，不少學(xué)員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地，觀看了抗戰(zhàn)影片，重讀了抗戰(zhàn)故事，走訪了抗戰(zhàn)前輩，還有學(xué)員結(jié)合探親、旅游，重訪抗日戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷抗戰(zhàn)英烈。這次活動(dòng)共收到征文21篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)4篇，三等獎(jiǎng)6篇。
系列教育活動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。民間文學(xué)班學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，收集整理《抗戰(zhàn)民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學(xué)員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國(guó)畫、攝影班圍繞“抗戰(zhàn)·愛國(guó)”主題，組織了書畫攝影作品展覽?！吨袊?guó)老年報(bào)》8月15日三版，報(bào)道了我校紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)的做法。
四、加強(qiáng)思想政治工作，全面提升師生的政治素養(yǎng)
辦學(xué)過程中，學(xué)校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強(qiáng)臨時(shí)黨支部、學(xué)生委員會(huì)、班委會(huì)和協(xié)會(huì)組織“四項(xiàng)建設(shè)”，提升師生政治素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神
邀請(qǐng)理論專家、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校上時(shí)政課，藝術(shù)團(tuán)和相關(guān)班級(jí)排練應(yīng)時(shí)文藝節(jié)目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會(huì)精神，使廣大師生員工的思想統(tǒng)一到黨中央的大政方針上來，動(dòng)員大家在學(xué)校、在支部、在社區(qū)、在家庭做好學(xué)員、好黨員、好居民、好家長(zhǎng)，積極為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、如皋夢(mèng)，盡自己的一份力。
2、表彰先進(jìn)典型，讓大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)
為了營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極向上的良好氛圍，發(fā)揮老年大學(xué)的政治優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作的意見》，把開展“三優(yōu)一先”評(píng)比活動(dòng)，作為學(xué)校思想政治工作的重要抓手。上學(xué)期開學(xué)典禮上共表彰優(yōu)秀學(xué)員45名，優(yōu)秀班干部6名，優(yōu)秀教師6名，先進(jìn)班級(jí)6個(gè)，優(yōu)秀通訊員2名，受表彰的對(duì)象雖是少數(shù)，但他們釋放出的正能量卻是無限的。
目前校園風(fēng)清氣正，教學(xué)秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國(guó)柱、朱燕等12對(duì)執(zhí)手相愛幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學(xué)一道獨(dú)特的“最美夕陽紅”!
3、發(fā)揮各種宣傳陣地作用，弘揚(yáng)學(xué)校政治優(yōu)勢(shì)
學(xué)校把思想政治教育有機(jī)融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)之中。校園網(wǎng)站、?？⑿麄鳈淮?、黑板報(bào)、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動(dòng)態(tài)的驛站、班級(jí)和師生聯(lián)誼的知音。上半年，如皋電視臺(tái)、《如皋日?qǐng)?bào)》“市委新聞網(wǎng)”“市委老干部局網(wǎng)站”報(bào)道我校學(xué)員活動(dòng)信息68條，年過古稀的文學(xué)班學(xué)員張伯林積極專稿，經(jīng)常有稿件見報(bào)，成為“校園記者”。上學(xué)期，學(xué)員們還自發(fā)建立了“師生q群”“老年大學(xué)群”“藝術(shù)團(tuán)群”和微信平臺(tái)，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進(jìn)友誼，為學(xué)校宣傳陣地增添了新的活力。
五、全校整體聯(lián)動(dòng)，積極創(chuàng)建省示范老年大學(xué)
創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)是適應(yīng)老年教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是我校多年來的追求，凝聚了幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。目前，進(jìn)入了申報(bào)驗(yàn)收的沖刺階段，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，相關(guān)部門大力支持
學(xué)校建立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，市委常委、組織部長(zhǎng)、老年大學(xué)校長(zhǎng)蔣建任創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，提出了“部門協(xié)調(diào)，大力支持;全校聯(lián)動(dòng)，師生共創(chuàng);突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門領(lǐng)導(dǎo)，多次來學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，指導(dǎo)創(chuàng)建工作，在經(jīng)費(fèi)和校舍安排上給予了大力支持。
2、周密計(jì)劃，明確任務(wù)抓緊推進(jìn)
學(xué)校辦學(xué)人員把創(chuàng)建工作列為今年學(xué)校工作的重中之重，對(duì)照驗(yàn)收的五個(gè)類別、20個(gè)項(xiàng)目、43條標(biāo)準(zhǔn)，制定了周密的工作計(jì)劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學(xué)人員在學(xué)校裝修、居無定所無法辦公的情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設(shè)法，克服困難，堅(jiān)持工作，張文森、吳兆華兩位校長(zhǎng)在這個(gè)特殊的暑假里，堅(jiān)持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了創(chuàng)建工作不中斷，開學(xué)工作不影響。
3、全校聯(lián)動(dòng)，師生參與創(chuàng)建工作
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導(dǎo)組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補(bǔ)充各項(xiàng)資料，編制《申請(qǐng)報(bào)告》，及時(shí)送交南通市老年大學(xué)協(xié)會(huì);學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同志整個(gè)假期幾乎沒有休息，精心創(chuàng)作、排練節(jié)目，準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬的精神十分感人。
同志們：
上學(xué)期工作成績(jī)來之不易，我們要倍加珍惜和鞏固，今后更要進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，按省示范老年大學(xué)的要求，勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為老年學(xué)員服務(wù)，努力開創(chuàng)如皋老年教育新局面。
本學(xué)期主要工作任務(wù)
本學(xué)期，是我校規(guī)范化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，必須以黨的十八大精神為指針，堅(jiān)持辦學(xué)宗旨，樹立品牌意識(shí)，努力創(chuàng)造特色，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，建成江蘇省示范老年大學(xué)，為如皋老年教育事業(yè)的新發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
一、立足實(shí)際，創(chuàng)新理念，努力提升辦學(xué)層次
繼續(xù)構(gòu)建立體式校園文化。在鞏固學(xué)?！拔幕B(yǎng)老”工程成果的基礎(chǔ)上，本學(xué)期著力在班級(jí)文化建設(shè)上下功夫，提升班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)學(xué)員自我教育、自我服務(wù)、自我管理、樂于奉獻(xiàn)的特色班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)學(xué)員既要尊老敬老，又要寬嚴(yán)適度，使全校師生樹立積極、樂觀、健康、奉獻(xiàn)、謙讓的人生價(jià)值觀，進(jìn)一步積淀校園文化的底蘊(yùn)，造就具有較高文化素養(yǎng)的魅力老人。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化和科學(xué)化，完善管理制度，自覺接受監(jiān)督，悉心聽取意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力創(chuàng)設(shè)和諧溫馨、心情舒暢、樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍，提高工作效率。
繼續(xù)建設(shè)一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍，做到人文關(guān)懷和規(guī)范要求相結(jié)合，悉心指導(dǎo)和自我創(chuàng)新相結(jié)合，關(guān)注薄弱學(xué)科，切實(shí)解決老師教學(xué)過程中的實(shí)際問題。
繼續(xù)建設(shè)一支積極奉獻(xiàn)，率先垂范的學(xué)員骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)委會(huì)和班委會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期將對(duì)班委會(huì)、正副班長(zhǎng)全面實(shí)行民主評(píng)議、民主推薦工作，把品德優(yōu)良、工作積極、尊師愛友、學(xué)員擁護(hù)的同志選拔到班長(zhǎng)崗位上來。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，從思想上、生活上關(guān)心志愿服務(wù)者，積極吸收新生力量加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，給志愿者應(yīng)有的榮譽(yù)。激發(fā)學(xué)員骨干的工作熱情，夯實(shí)學(xué)校管理基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，著力提升藝術(shù)素養(yǎng)，積極回饋社會(huì)，提供必要的服務(wù)保障，在社會(huì)主義文化發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。
二、對(duì)照標(biāo)桿，科學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教學(xué)工作的計(jì)劃性，以省示范老年大學(xué)考核細(xì)則為標(biāo)桿，完善所有學(xué)科的教學(xué)大綱，全面規(guī)范各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，體現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和操作性。
圍繞優(yōu)化第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂的原則，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量和保證教學(xué)效果的新途徑。以學(xué)員滿意和學(xué)有所獲為考量標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究科目設(shè)置的實(shí)用性和必要性，確?！疤狨r保質(zhì)”。要堅(jiān)持正常的聽課、巡課制度，掌握教師授課情況和教學(xué)效果。要堅(jiān)持民主治學(xué)的原則，召開師生座談會(huì)，及時(shí)聽取多方面的意見和要求，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
為調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)和參與學(xué)校管理的積極性，本學(xué)期擬召開一次“我的學(xué)習(xí)心得”交流會(huì)，激勵(lì)更多的老年朋友學(xué)有所得，學(xué)有所成。繼續(xù)堅(jiān)持教研課、公開課、示范課制度，鼓勵(lì)師生搞科研、做品牌、創(chuàng)特色。學(xué)校將設(shè)立“教學(xué)研究獎(jiǎng)”，對(duì)被省、部級(jí)、國(guó)家級(jí)報(bào)刊登載的有關(guān)老年教育的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論文章，將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、整合資源，學(xué)樂有為，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)功能
堅(jiān)持“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，整合學(xué)校各類資源，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的功能，有條件的班級(jí)和學(xué)科都要?jiǎng)?chuàng)建校外教學(xué)基地。積極拓展第三課堂，繼續(xù)辦好班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)和 “大家樂”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，積極為藝術(shù)團(tuán)、書畫、聲樂、器樂、戲劇、武術(shù)、瑜伽等班級(jí)和學(xué)科搭建展示平臺(tái)。積極參與各類文化傳播活動(dòng)，在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中發(fā)揮老年大學(xué)特有的作用。
繼續(xù)加大宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、校刊、黑板報(bào)、公示欄等學(xué)校主流媒體作用，為學(xué)校健康發(fā)展傳遞更多的正能量。
同學(xué)們：
新時(shí)期新形勢(shì)賦予了老年大學(xué)新任務(wù)，讓我們凝心聚力，攜手并進(jìn)，共同迎接老年教育事業(yè)的新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)，向市老年大學(xué)三十華誕獻(xiàn)禮。
重陽節(jié)到了，我代表學(xué)校祝全體老同志節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇八
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
假如我問你們，人生最大的
幸福
是
什么
?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會(huì)覺得，整天面對(duì)無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今日我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一日緊張
學(xué)習(xí)
的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會(huì)上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和
勇氣
，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)陽光灑進(jìn)
校園
，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的
專業(yè)
發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。
7、強(qiáng)化
安全
管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破，用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?！睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的
生活
、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，
珍惜
時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請(qǐng)大家記住：校興我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一
小學(xué)
每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇九
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的`知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守，在這個(gè)問題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信！正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚；你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯?；而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑；大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來！同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
__年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！?，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)__年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?！?BR> 同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十一
親愛的xx級(jí)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，各位來賓、老師們：
大家好!今天是大工的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表大連理工大學(xué)全體師生員工，向來自祖國(guó)各地的6276名本科生、4366名研究生，以及來自七十多個(gè)國(guó)家的380余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養(yǎng)你們的老師、家長(zhǎng)和親友們，致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問候!明天是第30個(gè)教師節(jié)，在此也向全體教師致以節(jié)日的祝賀!
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長(zhǎng)第一課上，我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)的生活、怎么樣明確、規(guī)劃和實(shí)施好自己的大學(xué)發(fā)展目標(biāo)、甚至是人生的目標(biāo)，以及修養(yǎng)品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個(gè)有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個(gè)有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個(gè)有價(jià)值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們?cè)谧蛱於加羞^精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢(mèng)”。如果你覺得那時(shí)候你還不那么獨(dú)立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請(qǐng)你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個(gè)人都有故事，但不是每個(gè)人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠(chéng)的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會(huì)精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢?我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識(shí)的充實(shí)，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。這些東西會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)習(xí)，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠?yàn)槟阋惠呑泳实於O其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是要把你們當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，并要爭(zhēng)取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng);多做事情，多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當(dāng)下該做的事情，要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的追求和目標(biāo)。這就是你們的目標(biāo)，也是你們故事里的“主題歌”。
如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時(shí)不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個(gè)同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長(zhǎng)直長(zhǎng)粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長(zhǎng)中的一些枝杈，避免長(zhǎng)成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時(shí)，去多一些體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動(dòng)人!
當(dāng)你們?cè)跒楦髯缘娜松鷬^斗時(shí)，我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機(jī)會(huì)。如果你想?yún)⒓由鐖F(tuán)，發(fā)揮特長(zhǎng)，提升水平，大工有上百個(gè)學(xué)生社團(tuán)在等著你;如果你想出國(guó)游學(xué)，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，大工與國(guó)外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系;如果你想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，都會(huì)歡迎你的光臨;如果你想談場(chǎng)戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個(gè)也可以有，但當(dāng)然最好是沒有?？傊?，只要你有想法，大工就給你平臺(tái)。你想長(zhǎng)成參天大樹，大工有寬廣的天地;你想全面發(fā)展，大工有無限的機(jī)會(huì)。
作為今天和未來的.主角，你們?cè)跁鴮懽约旱墓适聲r(shí)，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時(shí)也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價(jià)之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時(shí)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和默默為同學(xué)服務(wù)，不僅構(gòu)成了他的大學(xué)故事，更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國(guó)支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學(xué)會(huì)合作，彼此扶持，共同成長(zhǎng)，不僅在大學(xué)里如此，今后走入社會(huì)開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。另外，你們的故事里會(huì)有你們的父母，他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅(jiān)定的粉絲和親友團(tuán)!你的故事里還可能有我和其他師長(zhǎng)們，我們?cè)敢獗M我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起，因?yàn)槟愕某晒褪谴蠊さ某晒?，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精?你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對(duì)于家長(zhǎng)，最愿意聽的是子女的故事;對(duì)于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強(qiáng)不息”的堅(jiān)韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達(dá)到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩!
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十二
大家下午好！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的xxx學(xué)校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來，xxx大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學(xué)的新起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)（大學(xué)簡(jiǎn)稱）之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朝氣蓬勃的同學(xué)們：
大家好!
楊柳吐翠，大雁北歸，迎春獻(xiàn)彩，蘆葦透青。2014年的春天邁著它無比矯健的步伐，滿懷激情與祝福，向我們走來。此時(shí)此刻，一切陳年往事，無論歡笑還是痛苦，幸運(yùn)還是遺憾，都應(yīng)被淡忘。因?yàn)?，展現(xiàn)在我們眼前的，是一派新的氣象，是一條嶄新的起跑線，我們不能甘做懷古傷今之人，而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。
千里之行，始于足下。不積跬步，則無以至千里。三年的初中生活，在漫長(zhǎng)的人生之路中，不過彈指一揮間而已，卻是一道不容忽視的關(guān)口。
因?yàn)閺某踔虚_始，我們學(xué)習(xí)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)，并首次把握自己的前途和命運(yùn)。所以，走好初中的第一步，顯得尤其重要。
七年級(jí)的同學(xué)們，吸納科學(xué)文化知識(shí)，固然是一項(xiàng)重要任務(wù)，但在平日里，我們應(yīng)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，專心致志，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的積極精神，學(xué)習(xí)道德規(guī)范與生活自理，保持誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，關(guān)心集體，勤勞儉樸。
應(yīng)該說，你們是二中最為新鮮的血液。但是，能否讓二中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學(xué)長(zhǎng)祝福你們：在初中生活伊始，邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步 。
繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。沒錯(cuò)，長(zhǎng)久駐扎于邊塞，保障祖國(guó)的安全與穩(wěn)定，這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。然而，我想要說的.是，在每一位八年級(jí)同學(xué)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。
在經(jīng)歷七年級(jí)的手忙腳亂之后，你們踏入八年級(jí)的大門，并進(jìn)行了一學(xué)期更深入的學(xué)習(xí)。應(yīng)該說，緊張的初中學(xué)習(xí)生活，在你們看來，已能夠輕松地運(yùn)籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考，又似乎顯得遙不可及。
此刻，人的毅力和斗志受到腐蝕，沉淪與墮落開始大爆發(fā)。
要想在這場(chǎng)了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝，惟有死死守住那道心靈的長(zhǎng)城。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活而言，就是要全面掌握知識(shí)體系，多把時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的系統(tǒng)總結(jié)，不畏難題，不怕辛苦，勇敢地攀登科學(xué)的高峰。談?wù)撐磥?，我們暢所欲言，然而要走向理想中的未來，惟有首先把好八年?jí)這道關(guān)，忍受無端的寂寞，守衛(wèi)虛幻的長(zhǎng)城。
這，的確很難，那么就請(qǐng)看看在座的每位九年級(jí)同學(xué)，他們成功地把守了這道關(guān)。
他們是你們的榜樣，你們的航標(biāo)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。九年級(jí)同學(xué)們，百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起，初中的出口就在前方清晰地屹立著，這個(gè)出口，是我們尋得太久的一扇門了，是我們做得太久的一個(gè)夢(mèng)了。它讓我們走了太艱難的一段路，它滿盛著我們殷切的希望。
相信在這出口外，有更廣闊的藍(lán)天，更深邃的大海，更空曠的草原，更雄偉的山峰，在等待著我們。出了這個(gè)出口，我們就真正掙脫了年幼的無知，變得理性、堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，這是沖刺的時(shí)候，容不得我們猶豫，更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績(jī)讓我們深感肩頭沉重。作為堅(jiān)毅的二中人，面對(duì)責(zé)任，面對(duì)挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上!我們?nèi)昴コ梢粍?，霜刃未曾嘗試，但終將要在六月用它披荊斬棘，成就夢(mèng)想，打好這一仗，是我，是你們，共同的責(zé)任，讓我們共同努力吧!
同學(xué)們，告別舒適、愉快的寒假生活，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。
我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增長(zhǎng)，但我們決不應(yīng)該畏縮，因?yàn)槊總€(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們，可以變得更強(qiáng)!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好!
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望，我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對(duì)寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實(shí)的。初三的同學(xué)要為競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學(xué)將迎來cie考試。這兩場(chǎng)大考則成為我們各自奮斗的目標(biāo)。
因此，我們更加要抓緊時(shí)間，專心學(xué)習(xí)。
韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉?！惫粽f過“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。”董仲舒說過“不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。”
這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學(xué)校不能松懈半分。平時(shí)利用午休以及晚飯后的幾個(gè)小時(shí)，多背幾個(gè)單詞，多做幾道題，多預(yù)習(xí)幾篇課文，那我們一定會(huì)比之前更加優(yōu)秀更加出色。
在這幾個(gè)月中，我們要有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，出了上課認(rèn)真聽講還要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)的艱辛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味。
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇一
親愛的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣淼角迦A以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對(duì)我說，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng)，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。清華也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對(duì)未來的國(guó)家、社會(huì)和人類的大問題。
同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁?jiǎn)⒊壬f：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會(huì)之表率，語默作止，皆為國(guó)民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢(mèng)想，今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30 年代的美國(guó)教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的.那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。
我們每一個(gè)人在對(duì)積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對(duì)它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價(jià)值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過通識(shí)教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個(gè)教學(xué)過程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去。雖然我們對(duì)這類問題不可能提供一個(gè)終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性。在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具體說來就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
總書記在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要?jiǎng)?wù)就是傳道，這個(gè)“道”就是傳我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個(gè)崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識(shí)而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來獲取知識(shí)，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識(shí)傳播過程中，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí)，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會(huì)和訪問時(shí)，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說，“校長(zhǎng)，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)2014年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;2014中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;2014中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對(duì)你們來說是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問他們一個(gè)問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走。”這也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群,或曰個(gè)人,曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)2014年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇二
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的'前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?！?BR> 同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
2016年，是“十三五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2016年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。
7、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作；要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破，用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生！
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請(qǐng)大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)；每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福！祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇四
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京交通大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著120xx年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守，在這個(gè)問題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯?而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇五
親愛的xx級(jí)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，各位來賓、老師們：
大家好！今天是大工的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表大連理工大學(xué)全體師生員工，向來自祖國(guó)各地的xx名本科生、xx名研究生，以及來自xx多個(gè)國(guó)家的xxx余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭！向培養(yǎng)你們的老師、家長(zhǎng)和親友們，致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問候！明天是第xx個(gè)教師節(jié)，在此也向全體教師致以節(jié)日的祝賀！
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長(zhǎng)第一課上，我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)出自己故事的人，是個(gè)有思想的人；能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個(gè)有影響力的人；能幫助別人說出自己故事的人，是個(gè)有價(jià)值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們?cè)谧蛱於加羞^精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢(mèng)”。如果你覺得那時(shí)候你還不那么獨(dú)立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請(qǐng)你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個(gè)人都有故事，但不是每個(gè)人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠(chéng)的故事、喬布斯的故事；也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會(huì)精英、成功人士；但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢？我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識(shí)的充實(shí)，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。這些東西會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩！如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時(shí)不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個(gè)同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長(zhǎng)直長(zhǎng)粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長(zhǎng)中的一些枝杈，避免長(zhǎng)成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時(shí)，去多一些體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動(dòng)人！
當(dāng)你們?cè)跒楦髯缘娜松鷬^斗時(shí)，我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機(jī)會(huì)。如果你想?yún)⒓由鐖F(tuán)，發(fā)揮特長(zhǎng)，提升水平，大工有上百個(gè)學(xué)生社團(tuán)在等著你；如果你想出國(guó)游學(xué)，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，大工與國(guó)外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系；如果你想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，都會(huì)歡迎你的光臨；如果你想談場(chǎng)戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等；如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個(gè)也可以有，但當(dāng)然最好是沒有?？傊灰阌邢敕?，大工就給你平臺(tái)。你想長(zhǎng)成參天大樹，大工有寬廣的天地；你想全面發(fā)展，大工有無限的機(jī)會(huì)。
作為今天和未來的主角，你們?cè)跁鴮懽约旱墓适聲r(shí)，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時(shí)也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價(jià)之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時(shí)一直堅(jiān)持努力學(xué)來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起，因?yàn)槟愕某晒褪谴蠊さ某晒?，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩！你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對(duì)于家長(zhǎng)，最愿意聽的是子女的故事；對(duì)于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么？我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事！我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強(qiáng)不息”的堅(jiān)韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達(dá)到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩！
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇六
親愛的各位研究生新同學(xué)，尊敬的各位老師：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉辦20__級(jí)研究生開學(xué)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向4216名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
剛才的開場(chǎng)視頻《支點(diǎn)》，講述了那些北航歷史上的全國(guó)“第一”，展示了創(chuàng)造十年九項(xiàng)國(guó)家科技一等獎(jiǎng)勵(lì)高校記錄的“北航模式”……這些生動(dòng)事例，很好的詮釋了愛國(guó)奉獻(xiàn)、敢為人先的北航精神，生動(dòng)的體現(xiàn)了北航人學(xué)術(shù)至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當(dāng)中，我們?cè)俅紊钋懈惺艿搅藢儆诿恳粋€(gè)北航人的光榮，這也是北航建校60余年來為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興做出卓越貢獻(xiàn)的縮影。
創(chuàng)新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領(lǐng)、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍，將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)是師生共治的學(xué)術(shù)共同體，研究生是北航學(xué)術(shù)研究的重要生力軍。時(shí)間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器，該項(xiàng)成果于1984年獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，被錢學(xué)森稱之為“一項(xiàng)為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的重大發(fā)明”；剛才視頻里的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密，并基于此提出了高速?zèng)_擊環(huán)境中人體頭部保護(hù)模型，引起國(guó)際學(xué)界的廣泛關(guān)注。“十一五”以來，我校共有80余名研究生成為國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)署名獲獎(jiǎng)人，其中21人為國(guó)家一等獎(jiǎng)的署名獲獎(jiǎng)人，3人為國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)署名獲獎(jiǎng)人；上個(gè)學(xué)年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表sci刊物高水平論文共計(jì)891篇；材料學(xué)院碩士畢業(yè)生陳春光同學(xué)發(fā)表了q1區(qū)sci論文4篇；新媒體學(xué)院的碩士畢業(yè)生曲涵同學(xué)獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，作品入選五年一次的“第十二屆全國(guó)美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成果大多是在這個(gè)年齡段取得的。同學(xué)們，你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學(xué)習(xí)，正是你們奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時(shí)期。希望你們能樹立遠(yuǎn)大志向，秉承北航精神，繼續(xù)奮發(fā)努力，在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平臺(tái)和創(chuàng)新文化培育下，你們必定能夠成就創(chuàng)新夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)不斷超越，成長(zhǎng)為支撐國(guó)家興旺和社會(huì)進(jìn)步的拔尖創(chuàng)新人才。
如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新？我想從以下三個(gè)方面和大家進(jìn)行探討。
首先是目標(biāo)和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設(shè)建立一個(gè)三維的學(xué)術(shù)研究坐標(biāo)系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國(guó)家戰(zhàn)略需求、國(guó)際學(xué)術(shù)前沿和自身研究興趣，最理想的狀態(tài)當(dāng)然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y為正的空間里找到興趣呢？事實(shí)上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設(shè)置若干問號(hào)，一個(gè)一個(gè)解決它，這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師的指導(dǎo)下，選好研究方向，充分利用好學(xué)校的資源和平臺(tái)，在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點(diǎn)。
其次是批判和尊重。敢于質(zhì)疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素，創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀(jì)初，愛因斯坦和波爾兩位科學(xué)巨人圍繞量子力學(xué)基本理論開展了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的著名爭(zhēng)論。他們二人互為諍友，科學(xué)觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，直到今天也沒有明確分出勝負(fù)。這場(chǎng)爭(zhēng)論并沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭(zhēng)論一步步的揭示了量子力學(xué)的本質(zhì)含義，將這場(chǎng)論戰(zhàn)變成了量子力學(xué)理論發(fā)展的一個(gè)重要部分，為后人樹立了榜樣。
第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學(xué)院孫茂教授長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)研究，在昆蟲飛行的空氣動(dòng)力學(xué)和飛行力學(xué)研究領(lǐng)域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機(jī)理、能耗機(jī)制及飛行動(dòng)穩(wěn)定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學(xué)提供力學(xué)基礎(chǔ)，填補(bǔ)了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白，獲20__年國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，被國(guó)際同行專家評(píng)價(jià)為：實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)研究者不敢想的“夢(mèng)想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創(chuàng)新者應(yīng)當(dāng)是樂在其中的，用創(chuàng)造的激情產(chǎn)生勇氣和堅(jiān)持。衷心希望同學(xué)們，能夠選準(zhǔn)研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機(jī)結(jié)合起來，鍛煉創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，取得創(chuàng)新成果！
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)比以往任何時(shí)候更需要富有遠(yuǎn)見的智者和勇于創(chuàng)新的強(qiáng)者的時(shí)代，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展形成歷史性交匯，創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國(guó)家提出了“中國(guó)制造20__”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等戰(zhàn)略，為北航的發(fā)展提供了新的機(jī)遇和命題。當(dāng)前，北航正處在建設(shè)空天信融合特色世界一流大學(xué)的重要階段，只有堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)術(shù)至上，北航才能做出新的歷史性和世界級(jí)貢獻(xiàn)。
一流的大學(xué)必須能培養(yǎng)出一流的學(xué)生，北航的未來要靠你們來書寫！祝愿同學(xué)們能夠在北航度過一段快樂、充實(shí)的研究生時(shí)光，鑄就探索的膽識(shí)和理性的思維，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)知識(shí)應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)做未來的引領(lǐng)者！
最后，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：愿北航與你，互為支點(diǎn)！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇七
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員朋友們：大家下午好!
市老年大學(xué)、市夕陽紅藝術(shù)學(xué)院今天舉行20**年秋季開學(xué)典禮。首先，對(duì)來校學(xué)習(xí)的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校作工作報(bào)告。
上學(xué)期主要工作情況
上學(xué)期，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新為支撐，以開展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機(jī)，以創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)為主線，以思想、文化和道德建設(shè)為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新的局面。
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷放大校園正能量
1、改進(jìn)作風(fēng)，埋頭向下，轉(zhuǎn)變管理模式
辦好老年教育，服務(wù)老年群體，要靠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全體辦學(xué)人員切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，全部兼任班主任，以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的.班主任負(fù)責(zé)制，激勵(lì)大家深入到班級(jí)一線，超前解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)了師生關(guān)系由松散型向緊密型的轉(zhuǎn)變;管理模式由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變;工作作風(fēng)由滯后型向超前型的轉(zhuǎn)變。密切了與師生的關(guān)系，提高了教學(xué)效果。師生普遍反映，實(shí)行班主任制度緊接了地氣，去掉了浮氣，增添了底氣，鼓足了力氣，激發(fā)了活氣。
2、愛國(guó)追夢(mèng)，牢記歷史，弘揚(yáng)時(shí)代精神
校藝術(shù)團(tuán)等文藝骨干，積極參與市委老干部局組織的系列活動(dòng)，在紀(jì)念紅十四軍誕辰85周年活動(dòng)中，29名同志參加了“紅軍情，江海夢(mèng)”大合唱展演，并獲三等獎(jiǎng);參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年蘇中片區(qū)文藝匯演，得到來賓一致好評(píng);在市紀(jì)委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎(jiǎng);在每年一度的“百姓大舞臺(tái)”公益演出中，我們的節(jié)目得到觀眾的好評(píng);在市總工會(huì)主辦的“工會(huì)在你身邊”主題活動(dòng)中，將文藝節(jié)目送到企業(yè)職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節(jié)目演出，還送節(jié)目去社區(qū)，用文藝形式唱響時(shí)代主旋律。
我們還積極配合市人社局養(yǎng)老處開展了以“勿忘歷史，愛我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”，給到會(huì)師生上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
我校學(xué)員胡永華，她不怕疲勞，連續(xù)三次前往三四十里外吳窯鎮(zhèn)大石居采訪，采寫了通訊《我就是孫女的腿》，宣揚(yáng)了我市“最美奶奶”8年20萬級(jí)臺(tái)階背殘疾孫女上學(xué)的感人事跡和大愛精神，這篇通訊刊登在今年5月19日《老年周報(bào)》頭版頭條，這是近幾年來我校學(xué)員第一次在省級(jí)刊物頭版頭條用稿。
3、播灑文明，老有所為，真情回饋社會(huì)
老年學(xué)員把所學(xué)所得和自身才藝回饋社會(huì)，作為踐行價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。音樂班和戲劇班學(xué)員組成三個(gè)小分隊(duì)，每周周末在楊玉南帶領(lǐng)下到博愛康復(fù)護(hù)理院，進(jìn)行“音樂治療”，給住院的患病老人送去快樂。攝影班于春節(jié)至“五一”期間在水繪園景區(qū)舉辦“愛國(guó)追夢(mèng)”攝影作品展，展出作品97幅，觀眾達(dá)3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個(gè)村(居)進(jìn)行巡回演出，所到之處，倍受居民歡迎。二月初，學(xué)校與江蘇銀行如皋支行聯(lián)合舉辦首屆書法比賽，我校師生囊括了一、二、三等獎(jiǎng)，不僅為老年學(xué)員書法愛好者搭建了平臺(tái)，也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書法藝術(shù)。
五月下旬，瑜伽班師生來到龍游湖公園，把瑜伽的美與大自然的美融為一體，展示瑜伽班學(xué)員的英姿風(fēng)采，贏得了眾多游人的贊賞。今年暑假期間，我校學(xué)員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)”詩歌創(chuàng)作朗詩比賽，獲得特別獎(jiǎng)，在該館“我的收藏故事”征文活動(dòng)中，我校學(xué)員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。我們還發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，在市老年體協(xié)支持下組建了柔樂球隊(duì)，壯大了學(xué)校社團(tuán)組織。
4、倡導(dǎo)友善，助人為樂，自覺奉獻(xiàn)愛心
上學(xué)期一開學(xué)，校園里就傳開了范崇元拾金不昧的感人事跡。2月11日，書法班班長(zhǎng)范崇元在返家路上撿到一只手提包，他在路邊等了20分鐘，仍不見失主來找，隨即趕到錦繡派出所報(bào)案，經(jīng)所長(zhǎng)當(dāng)面清點(diǎn)，內(nèi)有現(xiàn)金1800元，還有3張銀行卡、身份證等貴重物件，所長(zhǎng)立即聯(lián)系到失主，黃女士非常感動(dòng)，隨手抽出6張百元大鈔答謝范崇元，但被老范婉言拒絕。黃女士激動(dòng)地說：“老年大學(xué)的學(xué)員拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范這樣的好人，失去的錢物到哪里去找呀!”
三月初，全校師生積極響應(yīng)學(xué)委會(huì)發(fā)出的倡議，為舞蹈班學(xué)員鐘燕的孫女捐款奉獻(xiàn)愛心，不到三天時(shí)間，就收到154名師生的善款20000多元，給這個(gè)不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，師生們的一份綿薄之力，傳承的是一份愛心，點(diǎn)燃的是一份希望，延續(xù)的是一條生命。是我校師生踐行團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。
二、鞏固成果，勇于創(chuàng)新，努力提高教學(xué)效果
1、加強(qiáng)教學(xué)工作的計(jì)劃性。按照省老年大學(xué)協(xié)會(huì)考核細(xì)則和老年人心理、生理需求合理設(shè)置科目，上學(xué)期新設(shè)的“中華傳統(tǒng)文化”和“柔力球”兩門課因應(yīng)時(shí)實(shí)用，深受學(xué)員歡迎。完善了各學(xué)科的教學(xué)大綱，制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)規(guī)范了教學(xué)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和操作性。
2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課巡課制度，適時(shí)召開師生座談會(huì)，及時(shí)了解師生在教學(xué)過程中的所盼所求，做到按綱施教，按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示范課成果的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
“有的放矢”法，家庭養(yǎng)花班顧老師一改過去填壓式教學(xué)法，讓學(xué)員介紹自家養(yǎng)花的品種、數(shù)量、經(jīng)驗(yàn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)講解，起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學(xué)員的聽力，朱老師運(yùn)用電教設(shè)備原汁原味地進(jìn)行對(duì)話，讓學(xué)員模仿，反復(fù)練習(xí)，聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外，還擔(dān)任石莊分校舞蹈班教學(xué)任務(wù)，他每次去上課總是提前到達(dá)學(xué)校，學(xué)員們說她是“從不遲到的老師”，并且根據(jù)學(xué)校宣傳的需要，編排節(jié)目，認(rèn)真執(zhí)教，保證了他們深入社區(qū)演出的需要。
“隨機(jī)應(yīng)變”法，文學(xué)班馬老師在解讀精典、批改作業(yè)、推介范文的基礎(chǔ)上，著力于學(xué)員對(duì)課堂知識(shí)的記憶和應(yīng)用，采取了默寫法(可開卷)，幫助學(xué)員增強(qiáng)記憶能力，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。電腦班高老師，變以往的書面教材為u盤輸入，學(xué)員回到家中即可打開u盤對(duì)照練習(xí)，進(jìn)步明顯。
“室外教學(xué)”法，攝影班和旅游地理班在建立校外教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，先后又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀(jì)念館，在憑吊革命先烈的同時(shí)，把學(xué)習(xí)黨史、軍史和如皋人民的革命斗爭(zhēng)史與采風(fēng)、觀摩參觀有機(jī)地結(jié)合起來，受到學(xué)員們的好評(píng)。
3、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教研。教務(wù)處在加強(qiáng)大綱執(zhí)行情況、授課情況檢查指導(dǎo)的同時(shí)，倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文、心得體會(huì)、自編教材，做好學(xué)員需求情況調(diào)查和教學(xué)工作的意見建議征求工作，進(jìn)一步提高學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的滿意度。僅顧老師今年在國(guó)家報(bào)刊上發(fā)表的論文就有2篇，累計(jì)發(fā)表30多篇。電子琴班徐云華老師今年教師節(jié)前被授予江蘇省“一百佳老年大學(xué)老師”稱號(hào)。
三、發(fā)揮“銀齡老人”作用，開展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年
學(xué)校緊密聯(lián)系老年教育實(shí)際，充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，以“勿忘歷史，緬懷先烈，珍愛和平，共創(chuàng)未來”為主題，組織開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)。
我校學(xué)員中80歲以上老人就有近20人，他們都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者、見證人，是珍貴的史料資源。學(xué)校充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，從老年教育實(shí)際出發(fā)，開展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即，召開一次以老同志為主的“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)，回憶抗戰(zhàn)歷史，激揚(yáng)民族精神;各班級(jí)廣泛開展一次多種形式的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲、器樂演唱活動(dòng)，宣揚(yáng)愛國(guó)氛圍;舉辦一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史專題講座，全面介紹抗戰(zhàn)歷史;組織一次以“抗戰(zhàn)·愛國(guó)”為主題的書畫攝影展覽，展示學(xué)習(xí)成果;開展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰(zhàn)史實(shí)活動(dòng)，緬懷先烈，繼承傳統(tǒng);開展一次以“抗戰(zhàn)情思”為題的征文活動(dòng)，提升教育效果;學(xué)校黑板報(bào)、?？?、網(wǎng)站進(jìn)行全方位專題宣傳，創(chuàng)設(shè)濃郁的紀(jì)念氛圍;學(xué)校組織召開一次“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)憶述會(huì)”，追憶、述說、深思這段歷史，提升理性認(rèn)識(shí)。
在“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)上，老同志們以大量耳聞目睹的事實(shí)，揭露了日本侵略者在如皋等地?zé)龤屄拥谋┬校芰艿氖聦?shí)，激起了大家對(duì)侵略者的無比憎恨，他們還講述了當(dāng)年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
在烈士陵園“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰(zhàn)情思》征文活動(dòng)中，不少學(xué)員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地，觀看了抗戰(zhàn)影片，重讀了抗戰(zhàn)故事，走訪了抗戰(zhàn)前輩，還有學(xué)員結(jié)合探親、旅游，重訪抗日戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷抗戰(zhàn)英烈。這次活動(dòng)共收到征文21篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)4篇，三等獎(jiǎng)6篇。
系列教育活動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。民間文學(xué)班學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，收集整理《抗戰(zhàn)民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學(xué)員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國(guó)畫、攝影班圍繞“抗戰(zhàn)·愛國(guó)”主題，組織了書畫攝影作品展覽?！吨袊?guó)老年報(bào)》8月15日三版，報(bào)道了我校紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)的做法。
四、加強(qiáng)思想政治工作，全面提升師生的政治素養(yǎng)
辦學(xué)過程中，學(xué)校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強(qiáng)臨時(shí)黨支部、學(xué)生委員會(huì)、班委會(huì)和協(xié)會(huì)組織“四項(xiàng)建設(shè)”，提升師生政治素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神
邀請(qǐng)理論專家、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校上時(shí)政課，藝術(shù)團(tuán)和相關(guān)班級(jí)排練應(yīng)時(shí)文藝節(jié)目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會(huì)精神，使廣大師生員工的思想統(tǒng)一到黨中央的大政方針上來，動(dòng)員大家在學(xué)校、在支部、在社區(qū)、在家庭做好學(xué)員、好黨員、好居民、好家長(zhǎng)，積極為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、如皋夢(mèng)，盡自己的一份力。
2、表彰先進(jìn)典型，讓大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)
為了營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極向上的良好氛圍，發(fā)揮老年大學(xué)的政治優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作的意見》，把開展“三優(yōu)一先”評(píng)比活動(dòng)，作為學(xué)校思想政治工作的重要抓手。上學(xué)期開學(xué)典禮上共表彰優(yōu)秀學(xué)員45名，優(yōu)秀班干部6名，優(yōu)秀教師6名，先進(jìn)班級(jí)6個(gè)，優(yōu)秀通訊員2名，受表彰的對(duì)象雖是少數(shù)，但他們釋放出的正能量卻是無限的。
目前校園風(fēng)清氣正，教學(xué)秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國(guó)柱、朱燕等12對(duì)執(zhí)手相愛幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學(xué)一道獨(dú)特的“最美夕陽紅”!
3、發(fā)揮各種宣傳陣地作用，弘揚(yáng)學(xué)校政治優(yōu)勢(shì)
學(xué)校把思想政治教育有機(jī)融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)之中。校園網(wǎng)站、?？⑿麄鳈淮?、黑板報(bào)、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動(dòng)態(tài)的驛站、班級(jí)和師生聯(lián)誼的知音。上半年，如皋電視臺(tái)、《如皋日?qǐng)?bào)》“市委新聞網(wǎng)”“市委老干部局網(wǎng)站”報(bào)道我校學(xué)員活動(dòng)信息68條，年過古稀的文學(xué)班學(xué)員張伯林積極專稿，經(jīng)常有稿件見報(bào)，成為“校園記者”。上學(xué)期，學(xué)員們還自發(fā)建立了“師生q群”“老年大學(xué)群”“藝術(shù)團(tuán)群”和微信平臺(tái)，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進(jìn)友誼，為學(xué)校宣傳陣地增添了新的活力。
五、全校整體聯(lián)動(dòng)，積極創(chuàng)建省示范老年大學(xué)
創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)是適應(yīng)老年教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是我校多年來的追求，凝聚了幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。目前，進(jìn)入了申報(bào)驗(yàn)收的沖刺階段，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，相關(guān)部門大力支持
學(xué)校建立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，市委常委、組織部長(zhǎng)、老年大學(xué)校長(zhǎng)蔣建任創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，提出了“部門協(xié)調(diào)，大力支持;全校聯(lián)動(dòng)，師生共創(chuàng);突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門領(lǐng)導(dǎo)，多次來學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，指導(dǎo)創(chuàng)建工作，在經(jīng)費(fèi)和校舍安排上給予了大力支持。
2、周密計(jì)劃，明確任務(wù)抓緊推進(jìn)
學(xué)校辦學(xué)人員把創(chuàng)建工作列為今年學(xué)校工作的重中之重，對(duì)照驗(yàn)收的五個(gè)類別、20個(gè)項(xiàng)目、43條標(biāo)準(zhǔn)，制定了周密的工作計(jì)劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學(xué)人員在學(xué)校裝修、居無定所無法辦公的情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設(shè)法，克服困難，堅(jiān)持工作，張文森、吳兆華兩位校長(zhǎng)在這個(gè)特殊的暑假里，堅(jiān)持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了創(chuàng)建工作不中斷，開學(xué)工作不影響。
3、全校聯(lián)動(dòng)，師生參與創(chuàng)建工作
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導(dǎo)組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補(bǔ)充各項(xiàng)資料，編制《申請(qǐng)報(bào)告》，及時(shí)送交南通市老年大學(xué)協(xié)會(huì);學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同志整個(gè)假期幾乎沒有休息，精心創(chuàng)作、排練節(jié)目，準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬的精神十分感人。
同志們：
上學(xué)期工作成績(jī)來之不易，我們要倍加珍惜和鞏固，今后更要進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，按省示范老年大學(xué)的要求，勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為老年學(xué)員服務(wù)，努力開創(chuàng)如皋老年教育新局面。
本學(xué)期主要工作任務(wù)
本學(xué)期，是我校規(guī)范化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，必須以黨的十八大精神為指針，堅(jiān)持辦學(xué)宗旨，樹立品牌意識(shí)，努力創(chuàng)造特色，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，建成江蘇省示范老年大學(xué)，為如皋老年教育事業(yè)的新發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
一、立足實(shí)際，創(chuàng)新理念，努力提升辦學(xué)層次
繼續(xù)構(gòu)建立體式校園文化。在鞏固學(xué)?！拔幕B(yǎng)老”工程成果的基礎(chǔ)上，本學(xué)期著力在班級(jí)文化建設(shè)上下功夫，提升班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)學(xué)員自我教育、自我服務(wù)、自我管理、樂于奉獻(xiàn)的特色班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)學(xué)員既要尊老敬老，又要寬嚴(yán)適度，使全校師生樹立積極、樂觀、健康、奉獻(xiàn)、謙讓的人生價(jià)值觀，進(jìn)一步積淀校園文化的底蘊(yùn)，造就具有較高文化素養(yǎng)的魅力老人。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化和科學(xué)化，完善管理制度，自覺接受監(jiān)督，悉心聽取意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力創(chuàng)設(shè)和諧溫馨、心情舒暢、樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍，提高工作效率。
繼續(xù)建設(shè)一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍，做到人文關(guān)懷和規(guī)范要求相結(jié)合，悉心指導(dǎo)和自我創(chuàng)新相結(jié)合，關(guān)注薄弱學(xué)科，切實(shí)解決老師教學(xué)過程中的實(shí)際問題。
繼續(xù)建設(shè)一支積極奉獻(xiàn)，率先垂范的學(xué)員骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)委會(huì)和班委會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期將對(duì)班委會(huì)、正副班長(zhǎng)全面實(shí)行民主評(píng)議、民主推薦工作，把品德優(yōu)良、工作積極、尊師愛友、學(xué)員擁護(hù)的同志選拔到班長(zhǎng)崗位上來。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，從思想上、生活上關(guān)心志愿服務(wù)者，積極吸收新生力量加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，給志愿者應(yīng)有的榮譽(yù)。激發(fā)學(xué)員骨干的工作熱情，夯實(shí)學(xué)校管理基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，著力提升藝術(shù)素養(yǎng)，積極回饋社會(huì)，提供必要的服務(wù)保障，在社會(huì)主義文化發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。
二、對(duì)照標(biāo)桿，科學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教學(xué)工作的計(jì)劃性，以省示范老年大學(xué)考核細(xì)則為標(biāo)桿，完善所有學(xué)科的教學(xué)大綱，全面規(guī)范各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，體現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和操作性。
圍繞優(yōu)化第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂的原則，進(jìn)一步探索提高教學(xué)質(zhì)量和保證教學(xué)效果的新途徑。以學(xué)員滿意和學(xué)有所獲為考量標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究科目設(shè)置的實(shí)用性和必要性，確?！疤狨r保質(zhì)”。要堅(jiān)持正常的聽課、巡課制度，掌握教師授課情況和教學(xué)效果。要堅(jiān)持民主治學(xué)的原則，召開師生座談會(huì)，及時(shí)聽取多方面的意見和要求，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
為調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)和參與學(xué)校管理的積極性，本學(xué)期擬召開一次“我的學(xué)習(xí)心得”交流會(huì)，激勵(lì)更多的老年朋友學(xué)有所得，學(xué)有所成。繼續(xù)堅(jiān)持教研課、公開課、示范課制度，鼓勵(lì)師生搞科研、做品牌、創(chuàng)特色。學(xué)校將設(shè)立“教學(xué)研究獎(jiǎng)”，對(duì)被省、部級(jí)、國(guó)家級(jí)報(bào)刊登載的有關(guān)老年教育的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論文章，將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、整合資源，學(xué)樂有為，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)功能
堅(jiān)持“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，整合學(xué)校各類資源，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的功能，有條件的班級(jí)和學(xué)科都要?jiǎng)?chuàng)建校外教學(xué)基地。積極拓展第三課堂，繼續(xù)辦好班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)和 “大家樂”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，積極為藝術(shù)團(tuán)、書畫、聲樂、器樂、戲劇、武術(shù)、瑜伽等班級(jí)和學(xué)科搭建展示平臺(tái)。積極參與各類文化傳播活動(dòng)，在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中發(fā)揮老年大學(xué)特有的作用。
繼續(xù)加大宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、校刊、黑板報(bào)、公示欄等學(xué)校主流媒體作用，為學(xué)校健康發(fā)展傳遞更多的正能量。
同學(xué)們：
新時(shí)期新形勢(shì)賦予了老年大學(xué)新任務(wù)，讓我們凝心聚力，攜手并進(jìn)，共同迎接老年教育事業(yè)的新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)，向市老年大學(xué)三十華誕獻(xiàn)禮。
重陽節(jié)到了，我代表學(xué)校祝全體老同志節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇八
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
假如我問你們，人生最大的
幸福
是
什么
?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會(huì)覺得，整天面對(duì)無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今日我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一日緊張
學(xué)習(xí)
的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會(huì)上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和
勇氣
，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)陽光灑進(jìn)
校園
，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的
專業(yè)
發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?！?。
7、強(qiáng)化
安全
管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破，用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?！睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的
生活
、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，
珍惜
時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請(qǐng)大家記住：校興我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一
小學(xué)
每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇九
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京xx大學(xué)20xx級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的`知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍；你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非；能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守，在這個(gè)問題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信！正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練；你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣?huì)得到的能量，也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚；你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯?；而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑；大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來！同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十
親愛的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
__年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！?，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)__年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國(guó)家、民族為重，“愛國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年?！?BR> 同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十一
親愛的xx級(jí)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，各位來賓、老師們：
大家好!今天是大工的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表大連理工大學(xué)全體師生員工，向來自祖國(guó)各地的6276名本科生、4366名研究生，以及來自七十多個(gè)國(guó)家的380余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養(yǎng)你們的老師、家長(zhǎng)和親友們，致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問候!明天是第30個(gè)教師節(jié)，在此也向全體教師致以節(jié)日的祝賀!
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長(zhǎng)第一課上，我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)的生活、怎么樣明確、規(guī)劃和實(shí)施好自己的大學(xué)發(fā)展目標(biāo)、甚至是人生的目標(biāo)，以及修養(yǎng)品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個(gè)有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個(gè)有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個(gè)有價(jià)值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們?cè)谧蛱於加羞^精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢(mèng)”。如果你覺得那時(shí)候你還不那么獨(dú)立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請(qǐng)你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個(gè)人都有故事，但不是每個(gè)人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠(chéng)的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會(huì)精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢?我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識(shí)的充實(shí)，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。這些東西會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)習(xí)，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠?yàn)槟阋惠呑泳实於O其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是要把你們當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，并要爭(zhēng)取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng);多做事情，多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當(dāng)下該做的事情，要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的追求和目標(biāo)。這就是你們的目標(biāo)，也是你們故事里的“主題歌”。
如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時(shí)不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個(gè)同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長(zhǎng)直長(zhǎng)粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長(zhǎng)中的一些枝杈，避免長(zhǎng)成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時(shí)，去多一些體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動(dòng)人!
當(dāng)你們?cè)跒楦髯缘娜松鷬^斗時(shí)，我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機(jī)會(huì)。如果你想?yún)⒓由鐖F(tuán)，發(fā)揮特長(zhǎng)，提升水平，大工有上百個(gè)學(xué)生社團(tuán)在等著你;如果你想出國(guó)游學(xué)，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，大工與國(guó)外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系;如果你想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，都會(huì)歡迎你的光臨;如果你想談場(chǎng)戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個(gè)也可以有，但當(dāng)然最好是沒有?？傊?，只要你有想法，大工就給你平臺(tái)。你想長(zhǎng)成參天大樹，大工有寬廣的天地;你想全面發(fā)展，大工有無限的機(jī)會(huì)。
作為今天和未來的.主角，你們?cè)跁鴮懽约旱墓适聲r(shí)，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時(shí)也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價(jià)之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時(shí)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和默默為同學(xué)服務(wù)，不僅構(gòu)成了他的大學(xué)故事，更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國(guó)支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學(xué)會(huì)合作，彼此扶持，共同成長(zhǎng)，不僅在大學(xué)里如此，今后走入社會(huì)開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。另外，你們的故事里會(huì)有你們的父母，他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅(jiān)定的粉絲和親友團(tuán)!你的故事里還可能有我和其他師長(zhǎng)們，我們?cè)敢獗M我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起，因?yàn)槟愕某晒褪谴蠊さ某晒?，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精?你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對(duì)于家長(zhǎng)，最愿意聽的是子女的故事;對(duì)于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強(qiáng)不息”的堅(jiān)韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達(dá)到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩!
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十二
大家下午好！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的xxx學(xué)校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來，xxx大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學(xué)的新起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)（大學(xué)簡(jiǎn)稱）之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話火了篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朝氣蓬勃的同學(xué)們：
大家好!
楊柳吐翠，大雁北歸，迎春獻(xiàn)彩，蘆葦透青。2014年的春天邁著它無比矯健的步伐，滿懷激情與祝福，向我們走來。此時(shí)此刻，一切陳年往事，無論歡笑還是痛苦，幸運(yùn)還是遺憾，都應(yīng)被淡忘。因?yàn)?，展現(xiàn)在我們眼前的，是一派新的氣象，是一條嶄新的起跑線，我們不能甘做懷古傷今之人，而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。
千里之行，始于足下。不積跬步，則無以至千里。三年的初中生活，在漫長(zhǎng)的人生之路中，不過彈指一揮間而已，卻是一道不容忽視的關(guān)口。
因?yàn)閺某踔虚_始，我們學(xué)習(xí)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)，并首次把握自己的前途和命運(yùn)。所以，走好初中的第一步，顯得尤其重要。
七年級(jí)的同學(xué)們，吸納科學(xué)文化知識(shí)，固然是一項(xiàng)重要任務(wù)，但在平日里，我們應(yīng)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，專心致志，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的積極精神，學(xué)習(xí)道德規(guī)范與生活自理，保持誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，關(guān)心集體，勤勞儉樸。
應(yīng)該說，你們是二中最為新鮮的血液。但是，能否讓二中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學(xué)長(zhǎng)祝福你們：在初中生活伊始，邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步 。
繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。沒錯(cuò)，長(zhǎng)久駐扎于邊塞，保障祖國(guó)的安全與穩(wěn)定，這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。然而，我想要說的.是，在每一位八年級(jí)同學(xué)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。
在經(jīng)歷七年級(jí)的手忙腳亂之后，你們踏入八年級(jí)的大門，并進(jìn)行了一學(xué)期更深入的學(xué)習(xí)。應(yīng)該說，緊張的初中學(xué)習(xí)生活，在你們看來，已能夠輕松地運(yùn)籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考，又似乎顯得遙不可及。
此刻，人的毅力和斗志受到腐蝕，沉淪與墮落開始大爆發(fā)。
要想在這場(chǎng)了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝，惟有死死守住那道心靈的長(zhǎng)城。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活而言，就是要全面掌握知識(shí)體系，多把時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的系統(tǒng)總結(jié)，不畏難題，不怕辛苦，勇敢地攀登科學(xué)的高峰。談?wù)撐磥?，我們暢所欲言，然而要走向理想中的未來，惟有首先把好八年?jí)這道關(guān)，忍受無端的寂寞，守衛(wèi)虛幻的長(zhǎng)城。
這，的確很難，那么就請(qǐng)看看在座的每位九年級(jí)同學(xué)，他們成功地把守了這道關(guān)。
他們是你們的榜樣，你們的航標(biāo)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。九年級(jí)同學(xué)們，百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起，初中的出口就在前方清晰地屹立著，這個(gè)出口，是我們尋得太久的一扇門了，是我們做得太久的一個(gè)夢(mèng)了。它讓我們走了太艱難的一段路，它滿盛著我們殷切的希望。
相信在這出口外，有更廣闊的藍(lán)天，更深邃的大海，更空曠的草原，更雄偉的山峰，在等待著我們。出了這個(gè)出口，我們就真正掙脫了年幼的無知，變得理性、堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，這是沖刺的時(shí)候，容不得我們猶豫，更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績(jī)讓我們深感肩頭沉重。作為堅(jiān)毅的二中人，面對(duì)責(zé)任，面對(duì)挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上!我們?nèi)昴コ梢粍?，霜刃未曾嘗試，但終將要在六月用它披荊斬棘，成就夢(mèng)想，打好這一仗，是我，是你們，共同的責(zé)任，讓我們共同努力吧!
同學(xué)們，告別舒適、愉快的寒假生活，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。
我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增長(zhǎng)，但我們決不應(yīng)該畏縮，因?yàn)槊總€(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們，可以變得更強(qiáng)!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好!
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望，我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對(duì)寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實(shí)的。初三的同學(xué)要為競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學(xué)將迎來cie考試。這兩場(chǎng)大考則成為我們各自奮斗的目標(biāo)。
因此，我們更加要抓緊時(shí)間，專心學(xué)習(xí)。
韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉?！惫粽f過“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。”董仲舒說過“不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。”
這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學(xué)校不能松懈半分。平時(shí)利用午休以及晚飯后的幾個(gè)小時(shí)，多背幾個(gè)單詞，多做幾道題，多預(yù)習(xí)幾篇課文，那我們一定會(huì)比之前更加優(yōu)秀更加出色。
在這幾個(gè)月中，我們要有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，出了上課認(rèn)真聽講還要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)的艱辛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味。
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!