演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。這些演講范文來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀演講者，內(nèi)容豐富多樣，涉及到人生哲理、科學(xué)技術(shù)、社會問題等各個方面。
帶題目的演講稿篇一
人生本無味，全靠人調(diào)味。生活中我們會遇到各種各樣的人，不同的人帶給人不同的味道，有酸，有苦，有辣，有咸，但有教養(yǎng)的人總是帶給人一種甜甜的味道，對此我深有感觸。
還記得那是一個炎熱的午后，蒸騰的暑氣漫上人的心頭，使人感到焦躁不安。我在大街上飛快地跑著，已是2：25分，再過五分鐘就到了上課的時間，時間迫在眉睫。正當(dāng)我為時間而感到煩惱不安的時候，“丁鈴丁鈴”身后響起急促的鈴聲，一輛共享單車飛身而過，直沖向前面，接著再把單車停在一堆其他共享單車之中，便頭也不回，飛也似地逃走了。單車搖搖欲墜，突然單車沉重地側(cè)向了一邊，緊接著，一排單車就像多米諾骨牌一般，一個接一個地應(yīng)聲倒下，霎時，一排原本整整齊齊的單車便全都“兩腳朝天”地倒在了地下。“怎么辦?”這是一個道德問題，浮現(xiàn)在我腦海中：扶還是不扶?再一看表，2：28分，內(nèi)心便不由得躊躇，在再躊躇。最終我還是硬著頭皮咬緊牙，向前沖去?？删驮谶@時，身邊的一位跟我身穿同樣校服的同學(xué)快步上前，小心翼翼地扶起了倒下的第一輛單車，我心里不由得詫異了一秒，雙腳仍是在跑，可頭卻忍不住的往回看。只見他緊接著又扶起了另一輛單車，他身材瘦弱矮小，每扶起一輛單車，便像是使出了渾身的力氣，但他的臉上卻是寫滿了堅定的神情，他憑借著自己瘦弱的雙手，夫妻一輛又一輛單車，我仿佛被釘在了原地，身體無法動彈。我的內(nèi)心也被他的所作所為所深深觸動，那一瞬間，我感覺到內(nèi)心好像缺失了什么。
時間一點一滴的流逝，汗水從他臉上滴落，炎熱的陽光卻絲毫阻擋不了他。一雙瘦小而有力的手最終把倒在地上的單車扶成了一排整整齊齊的單車。這是背后一陣音樂響起，我的魂這才仿佛被拉了回來。除了邁著飛快的腳步跑向教室，我的心中此時不由感到一陣甜甜的味道。我想，這也許就是教養(yǎng)的味道吧。雖然剛才的那位同學(xué)扶正的只是幾輛單車，但他更是扶正了一種社會風(fēng)氣。如果每個人都能像他一樣，教養(yǎng)的味道也許就會彌漫在每一個人的心中。
帶題目的演講稿篇二
少年兒童、同學(xué)們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！
祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功！
帶題目的演講稿篇三
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會獨立”。
我們總有一刻會離開父母的，就像雛鳥長大會離開父母飛向藍(lán)天，蒲公英會在一陣風(fēng)吹過之后會離開父母，飛向未知的地方、充滿疑惑的未來。老鷹在雛鷹很小的時候，就將它狠心地丟下懸崖，卻只為讓它學(xué)會飛翔，學(xué)會獨立，以便生存下去，繼續(xù)繁衍生息。既然動物們都有獨立的時候，離開父母的時候，而且比人類早很多，而我們，又怎能退縮?作為高等動物的人類，當(dāng)然應(yīng)該比其他動物具備更多的能力呀!那我們要學(xué)會獨立究竟是為什么呢?對，為了生活，為了生活條件更加優(yōu)越，為了讓自己出類拔萃。
現(xiàn)在社會上的競爭實在是太激烈了，如果不先學(xué)會獨立，因為想家而耽誤學(xué)習(xí)，便會跟不上社會的腳步，每次落下一小步，最后就會落下一大步，那樣就會被社會所淘汰，那不是太不值得了嗎?想家是肯定的，但要學(xué)會控制自己，不要影響他人和自己的學(xué)習(xí)。我們必須學(xué)會獨立，現(xiàn)在只是暫時性地離開父母，每周還能見到他們一面，那以后呢?以后當(dāng)我們可以完全脫離父母的懷抱，去闖蕩自己的世界時，我們又該怎么辦?所以，我們一定要做好自己份內(nèi)的事，不斷地鍛煉和提升自己的獨立生活能力。家雖然是一個溫暖的避風(fēng)港，但我們總不能一直當(dāng)縮頭烏龜吧!我們要盡早出來接受風(fēng)雨的洗禮，困難的磨礪，使人生充滿酸、甜、苦、辣。這樣我們的人生才更充實，才更有意義。
所以，我們要有勇氣，用正確的態(tài)度去面對獨立，更要時時刻刻地鼓勵自己：“加油，你能行!”既然選擇了實外西區(qū)這所寄宿制學(xué)校，我相信每個人都能做到。
帶題目的演講稿篇四
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，我們應(yīng)該怎樣度過青春，如何把握青春呢?下面本站小編為大家?guī)砬啻簽轭}目的
演講稿
，希望對你有所幫助!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;有人說，青春是一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么，青春/到底是什么?我認(rèn)為，青春，就是當(dāng)你得到時會不在意當(dāng)你想得到時卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在 知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上，在體育館里，在田徑場上 在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
帶題目的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《走進(jìn)愛的教育》。
最近學(xué)校開展了一項書香伴我成長讀書活動——師生、家長同讀《愛的教育》一書。因為這個活動，我跟大家一樣，第一次走進(jìn)了《愛的教育》，因為《愛的教育》我接受了一次愛的洗禮。
《愛的教育》用簡潔樸實的文字，通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情，透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛，而這些像空氣一樣無處不在的愛，卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的。如父母對子女的疼愛，老師對學(xué)生的關(guān)愛，朋友之間純真的友愛，在小男孩安利柯的細(xì)心體會和深情描寫中，讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，家國之戀……無不感動著我的心，讓我真真切切地體會到了——愛，是一種多么深厚、濃郁、偉大的情感力量。
走進(jìn)《愛的教育》，可以讓我們感受到：只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活，就一定會收獲到愛和感動。它能指導(dǎo)我們每一個讀者如何去感受生活中的美好，它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長。
走進(jìn)《愛的教育》，我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí)：對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛，動之以情、曉之以理，在循循善誘中讓孩子體會善惡是非。
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友，是我們不可缺少的精神食糧。老師們，同學(xué)們，讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧，在這里你會懂得如何去愛父母，愛老師，愛朋友，你還會知道如何去愛我們的民族，愛我們的國家……一句話，想知道愛是什么，就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
帶題目的演講稿篇六
我感恩我的父母，是他們給予我的生命，給我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風(fēng)港成為我棲息的地方。下面是本站小編為你整理的幾篇以孝為題目的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標(biāo)志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?；丶铱纯础钡哪欠菪囊?，孝是功成名就后的豐厚報答，孝是父母重病臥床時的細(xì)心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物：世界有多大，孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨，黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩，晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地，今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒，考入長春稅務(wù)學(xué)院不久，因母親患重度腦部殘疾，生活陷入困頓。20xx年7月，張尚昀申請休學(xué)，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為老母治病，晚上守著母親挑燈夜讀。最終，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，在六個學(xué)期中五次拿到獎學(xué)金，以筆試第一名的成績，在數(shù)千名考生中脫穎而出，被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。
張尚昀是當(dāng)之無愧的“當(dāng)代孝子”!他在盡孝母親的同時，自己也收獲了成功!
講到這里，張尚昀背著母親艱難行走的場面，和他邊打工掙錢，邊學(xué)習(xí)，邊為母親治病的情景，仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上，我們讀懂了孝的含義，這金光閃閃的“孝”字，激勵、感召了我們當(dāng)代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，做一名有善心，有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
孝在我們生活中談?wù)摰暮芏?，特別是日常生活中，有關(guān)孝道的事例隨處可見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)這些事例的雙眼，下面我就舉幾個被我們忽略了的例子，看看我們的孝心在那里。
首先，我想問問各位，誰記得自己父母的生日穿多大的鞋平時喜歡看什么電視，聽什么音樂喜歡吃什么……等等，我這么一說，可能有人會笑話，因為這不是和我們寫的同學(xué)錄相似嗎，對自己父母來這一套，不是太無聊了嗎不，這不但不無聊，而且很必要，你們想想，每天父母為我們做飯，已經(jīng)清楚的知道我們喜歡吃的是什么，從小到大，父母為我們買衣鞋，也清楚的知道我們的尺碼是多少，總喜歡和父母訴說自己的朋友，甚至一起到家玩，也清楚的知道我們的交往對象，可我們清楚的知道他們什么呢在外讀書的同學(xué)們，當(dāng)你們拿著父母的錢隨意的揮霍的時候，是否知道父母掉下的汗水當(dāng)然有些富家子弟不曾體會得到，當(dāng)你們和伙伴玩的開心的忘乎所以的時候，也許父母正期盼著我們回家，他們不習(xí)慣我們在外的日子，是否病了、倦了我、受委屈了，他們無時無刻不想念著我們，出門在外的各位，多給家里打點電話，不一定什么時候，電話鈴響起時，父母正在想你。
再次，當(dāng)我們談到情時，一般那是什么順序呢是不是親情、友情、愛情，總是把親情放在首位呢!現(xiàn)實生活中，做起來基本上都是顛倒過來的，首先考慮的都是愛情，當(dāng)然我也不排除有那些將親情放在首位的“孝道之人”。
有句話是這樣說的：“有了媳婦忘了娘”，這句話說的不假，有一個實例：一個人和他為過門的媳婦和母親坐在一起吃飯，發(fā)現(xiàn)桌上有一道菜的味道不對，似乎有點酸了，經(jīng)證實確實有那么一點，但無大礙，她和他女友說：“別吃了”，然后端起盤子放在它母親面前說：“媽，你吃吧”。他女友要洗臟衣服，他卻拉著女友說：“讓媽洗吧，咱出去玩”當(dāng)然這不是所有人做得出來的，但，誰能夠?qū)ψ约旱母改副葘ψ约旱陌閭H用心些呢甚至連你們父母的年齡都不曾知道，這只是很小的事情，卻足以折射出你的孝心。對于親情與愛情，有一個很老套的問題：你的母親與你很愛的女友一同落入水里，而且都不會游泳，只有你會，如果只能救一個，你會救那個這個問題至今沒有一個完美的答案，對于這個問題的回答，就要看你對于親情與愛情的對為分析了。
最后請各位記住父母為你做的一切，也記住父母的一切，甚至極其簡單的生日和年齡，用我們以后的輝煌報答父母的愛，做一個有孝心的人，現(xiàn)在還來得及。
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。
人們都知道，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這樣的事例在歷史上數(shù)不勝數(shù)。在這里，有這樣一個故事：
漢朝的時候，有一個人叫黃香，是江夏人。當(dāng)時正好九歲，十分懂事。每當(dāng)炎炎夏日到來的時候，就給父母搭蚊帳，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”!
可這一切在20xx年4月16日發(fā)生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒，我看到這則新聞時對母親說：“媽，如果我和錢掉到海里，你會先救誰?”她毫不猶豫地回答：“當(dāng)然先救你。”
“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”
我的父母都是教師，一到開學(xué)，父母就會很忙。每天我放學(xué)后，忙了一天的父母也會差不多時間下班回家，我笑臉相迎：“爸爸、媽媽，回來了，辛苦了，你們歇一歇，我給你們倒茶。”爸媽相視一笑，樂了：“我們的熠毛長大了，知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水，“媽，我?guī)湍阆词??！蔽颐鴭寢尩氖郑鞘窃鯓拥囊浑p手啊?一條條皸裂，感覺很粗糙，似乎要劃破我的小手，我鼻子陡然一酸，我馬上轉(zhuǎn)過身，回到了廚房，眼淚不爭氣地流下來了。
我們要孝敬父母，在家里，我們可以用一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一杯熱茶表達(dá)自己的孝心;在學(xué)校，我們尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是表達(dá)孝心的最好禮物。
同學(xué)們，讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發(fā)，我們才可能成為一個有道德的人，一個有益于社會的人。
謝謝大家!
帶題目的演講稿篇七
子曰：不學(xué)禮，無以立。一個人好的教養(yǎng)，便是良好的禮儀修養(yǎng)。下面是本站小編為你整理的幾篇以禮為題目的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
各位老師同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
帶題目的演講稿篇八
有時候，無論是那些已經(jīng)發(fā)生了的，還是未發(fā)生的，或是本不該發(fā)生卻發(fā)生了的，又或是應(yīng)該發(fā)生而并沒有發(fā)生的……這便是天意吧，它們遠(yuǎn)沒有早知會發(fā)生而又的確準(zhǔn)時發(fā)生的事來的要震撼。
我曾無數(shù)次幻想著這天的到來，而當(dāng)它真的到來的那一剎那，我明白了我所作的準(zhǔn)備太少太少，當(dāng)我鼓足勇氣跨進(jìn)病房的那一刻，我想那足以成為我終生的懷念。那一夜，天黑得很。往日神氣的很的星斗們都不見了蹤影，唯有明月不卑不亢地默默灑著光芒，對了，值得一提的是今天也是生日哩!
爸媽不在家，我輕松自在地在房里擺弄著電腦。嗯，與同學(xué)愉快地談?wù)撝叭松硐搿?。那時的我，絲毫不知下一秒，我的生活乃至我的命運都將改變。突然地，與我一同留在家的姥姥接到了一個電話。我只聽到姥姥十分歡喜地言語了幾句。她便扯起了嗓子喚著我：“趕緊穿衣服!咱去醫(yī)院!”“哎!”我趕忙應(yīng)了一句，“干啥去?”
“別多問，到那兒你就知道了!”姥姥難得地賣起了關(guān)子。于是，我用五分鐘時間穿戴了整齊，隨著姥姥風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。一路上，壞了一條的姥姥走得似是比誰都快，所過之處。風(fēng)兒都打著卷兒。我意識到，似乎除了大事。
走著走著，我腦海里閃過了一個念頭。我似是遇著了鬼似的，這個不可思議而又絕對正確的答案令我震悚，又有些興奮。當(dāng)我跨進(jìn)病房，看見入目的一襲雪白，我徹底地確認(rèn)了這個答案。
母親躺在病床上，對我露出著一抹微笑。平日那張盛氣凌人的胖臉也不是令人厭惡的了，像是布滿母性的光輝。跟母親打過招呼，我來到一張小床前。我感到了心跳在加速，血管在膨脹。我懷著忐忑的心，慢慢地掀開了被子的一角。
無疑，剛出生的孩子說不上可愛，甚至算得上丑陋，就和一只沒長毛的小乳鼠那樣。但在我眼里，這一只不一樣。那咕碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，哪怕醫(yī)學(xué)書上清清楚楚地寫著他還看不見，但我依然覺得他能看見我，看見我的心靈。我輕輕點了點他的筆尖。悄悄蓋上被子退去——我已經(jīng)得到了我想要的。
出了醫(yī)院，我頓時覺得天亮了不少。抬頭仰望，正是天上多了一顆耀眼的星。
帶題目的演講稿篇九
在我的腦海里，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn)，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。
這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園，每天都有人去鍛煉，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場里有很多人在滑冰，有的幾個人拉著手一起滑，有的張開雙臂，就像一只天鵝在空中飛翔，有的人在倒著滑。我看了之后心里想：“啊，他們的姿勢多美啊!我要是也會滑該多好啊!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說：“我也想滑冰!”媽媽聽了，皺著眉頭說：“不行，那會摔得很疼的?！薄拔也慌?”我堅定地說?！昂冒??！眿寢屩缓猛饬?。
剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她說：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青?！薄拔也恍拧！蔽也恍嫉卣f。說完，便走進(jìn)場。媽媽緊跟其后。這時，我腳下一滑，像跑步似的在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕，而我卻那么笨拙呢?不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認(rèn)真地滑起來，媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。于是，我便學(xué)著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領(lǐng)，便開始加快速度。
剛一開始，我又差一點摔倒，但我沒有灰心，繼續(xù)向前滑?；?，滑著，我松開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點喊了出來。我生氣地想：你這個不爭氣的鞋，你怎么這么不聽話?你不聽話，我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說：“小妹妹，疼嗎?”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看!我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最后，我終于會滑了，我高興得快要跳起來!
我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進(jìn)。
帶題目的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
回首往年，我們迎來了新的引路人，在李校長的帶領(lǐng)下取得了一個又一個的進(jìn)步，從青藍(lán)工程的啟動到各項賽課的一等獎;從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游;從校園亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人;這些無不可以看出沿小在進(jìn)步。在這激動人心的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。沿小是一個嶄新的名字，她今天的輝煌，讓人自豪，更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人，在得到成績同時，必須要有更高的層次和責(zé)任。
在日新月異的社會發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，在終身教育時代來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競爭不同情弱者，競爭更不相信眼淚，競爭激發(fā)人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定，英語口語賽一等獎、少先隊的縣優(yōu)秀大隊，三人行的首次獲獎，讓我們看到了沿小的潛能。其實，我們也在和學(xué)生展開一場競爭，學(xué)習(xí)的競爭，進(jìn)步的'競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。
老師是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
展望新年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的篇章。在新的篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會將沿河小學(xué)推上一個新的臺階。如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學(xué)未來無限。
謝謝大家!
帶題目的演講稿篇十一
在世界上，有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時又充滿信心。這，就是父母的鼓勵。在媽媽的一次次鼓勵的聲音中，我找到了自信的聲音。
在炎熱的夏天里，我又迎來了一次電子琴考級。望著一個個進(jìn)去的考級者，我的心跳也隨之加快，我閉上眼，不知該怎樣來平復(fù)我怦怦亂跳的心，忽然，我想起了考級之前媽媽的話：“加油!充滿信心，你會成功的!”慢慢地，我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來，我知道，我想要的正是這種鼓勵，我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級，，我流利地彈奏著一首首曲子，我相信我能考個好成績。這一關(guān)，我?guī)е孕诺穆曇絷J過去了。
“請競選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下，明天我們將競選班干部!”老師的話在我耳邊響起，我忐忑不安起來，在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員，并且實力都很強，跟我不相上下。我也知道語言表達(dá)能力一直不是我的強項，我的心里充滿了擔(dān)憂，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“別灰心，自信一點兒，只要嘗試過了就行了!”第二天，我在競選班干部演講時，我給自已鼓勁：“加油!其實一點也不難!”演講完后，我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難，看來還是我缺乏信心。帶著媽媽對我信心的鼓勵，老師對我的希望，同學(xué)對我的支持，我闖過了第二關(guān)。
要期末考試了，我加緊復(fù)習(xí)，在要考試的早晨，我又緊張起來，媽媽看見了，拍拍我的肩膀：“別緊張，將自已的水平按平常發(fā)揮就好了，你不會考砸的?！痹诳荚嚂r，我冷靜、仔細(xì)地思考，認(rèn)真、細(xì)致地答題，我順利地通過了考試，并且取得了一個不錯的成績。
我終于明白：不是我不能做到，而是我沒有信心，不敢去嘗試，而媽媽，她為我提供了自信心的源泉。
直到現(xiàn)在，那三句話，我一直沒有忘記，我想，自信的聲音，我也不會再忘記。
這是自信的聲音，更是愛的聲音。
帶題目的演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
《新三字經(jīng)》里有這么一句話：“能暖桌，愛父母，有深意?！逼渲校↑S翔是一個孝敬長輩、永垂不朽的好孩子。九歲那年，他不幸失去了母親，從小就懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天熱的時候，他就給父親的枕頭扇風(fēng)，驅(qū)蚊，把窗簾收起來，讓父親睡得舒服。寒冷的冬天，他先睡在父親的床上，用自己的體溫溫暖被子，然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順聞名，而且勤勞多才。當(dāng)時，他被譽為“大話西游，江夏黃翔”。
在一個人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真誠無私的，父母養(yǎng)育孩子的恩情永遠(yuǎn)無法訴說：父母為養(yǎng)育孩子奉獻(xiàn)了一生。這種善良比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在當(dāng)今文明社會，大多數(shù)學(xué)生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力。他們的教育和對我們的愛給了我們?nèi)魏尾粣鬯麄兊睦碛?。不尊重，尊敬他?在過去，我可能從來沒有體諒過我的父母，理解過他們。
同學(xué)們，也許我所做的對你們來說微不足道，但重要的是我們要學(xué)會孝敬父母。無論我們走到哪里，都要記住爸爸媽媽;此外，我們現(xiàn)在應(yīng)該在他們身邊尊重他們。
親愛的同學(xué)們，尊重你們的父母，讓我們從現(xiàn)在開始!我的演講結(jié)束了，謝謝!
帶題目的演講稿篇十三
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
每年年底或工程完工后對各個目標(biāo)完成情況進(jìn)行分析匯總根據(jù)年初確定的綜合承包責(zé)任制考核辦法進(jìn)行考核兌現(xiàn)。通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
工程中標(biāo)后，公司相關(guān)部門開會討論，重點討論易出事故的環(huán)節(jié)，制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和各個分目標(biāo)。
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的'分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
工程中標(biāo)后，公司相關(guān)部門開會討論，重點討論易出事故的環(huán)節(jié)，制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和各個分目標(biāo)。
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
每年年底或工程完工后對各個目標(biāo)完成情況進(jìn)行分析匯總根據(jù)年初確定的綜合承包責(zé)任制考核辦法進(jìn)行考核兌現(xiàn)。通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
公司制定了“違章作業(yè)記分、試崗、待崗的規(guī)定”，加大了安全監(jiān)督檢查的力度和頻度，對待事故、異常和違章堅持“三不放過”，對各類違章行為和違章造成事故的有關(guān)人員按規(guī)定嚴(yán)肅處理。公司還開展多種形式的安全檢查，組織了安全生產(chǎn)單位分片、對口安全互查，以及職工代表安全巡視活動。提高了作業(yè)人員遵章守紀(jì)的自覺性。()。
帶題目的演講稿篇十四
新年好!
日歷一翻，遇見暖春新年;四季流轉(zhuǎn)，留下美麗念想。日歷以數(shù)字標(biāo)記時光，四季用溫度感知時光，而我們藉書香品悟時光。書香悠遠(yuǎn)，浸潤著歲末年初，滋養(yǎng)著男女老少，那面朝書卷的容顏，把新年點亮。
亮光里，瞧見并肩攜手的我們。走在“一公里半徑城市圖書館群”的旅途中，我們與先哲晝夜同行;聚在中學(xué)分館的展架邊，我們把青春埋頭閱讀;浸在“悅”讀節(jié)的書香中，我們將知識心手傳閱;扎在少兒館的游戲里，我們讓童年余味繞梁。
亮光里，瞧見徜徉書海的我們。我們讀著書，書也讀著我們。一個字，映射我們的心境;一個詞，撩撥我們的心情;一句話，寫出我們的心緒;一段文，敲打我們的心扉;一本書，撬開我們的心胸。如此這般，書將我們讀透，把人生濃縮，讓光陰永駐。
因此，請不要再感嘆時光易逝，世事無常，所有的時光都能在書里找回痕跡，所有的世事都能在書中找到解答。
親愛的讀者朋友們，捧起書吧，站上四季輪回的路口，為新年祈福!
帶題目的演講稿篇十五
生活是自己的，所以需要我們努力去實現(xiàn)我們的夢想。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。
習(xí)總突出強調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個人，就是要盡力實現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海。
如何實現(xiàn)自己的夢想?作為年輕人，我們要從以下做起:。
敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性。
很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。
成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。
挑戰(zhàn)弱點--徹底改變自己的缺陷。
人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。
一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本。
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是“鬼門關(guān)”。
一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?BR> 抓住機遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。
機遇就是人生最大的財富。
有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。
發(fā)揮強項--做自己最擅長的事情。
一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。
心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。
立即行動--只說不做，徒勞無益。
一次行動勝過百遍心想。
有些人是“語言的巨人，行動的矮子”，所以看不到更為實際現(xiàn)實的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源。
一個人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的`力量。
成大事者的特點之一是:善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點上。
人生是一個過程，成功也是一個過程。
你如果滿足于小成功，就會推動大成功。
憑著自己的智慧，奮斗與堅持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個夢就在不遠(yuǎn)處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實現(xiàn)它。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。
但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。
要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。
人生猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。
人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。
要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。
沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。
大人問:“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。
”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。
現(xiàn)在我有一個夢想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。
但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。
但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。
這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。
討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。
星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。
我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。
夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢想都有實現(xiàn)的可能【3】。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。
沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時，我有一個夢想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。
之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。
這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。
討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。
星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。
我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。
夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
帶題目的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是是《目標(biāo)是前進(jìn)的動力》。
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因為有了目標(biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。
有個人經(jīng)過一個建筑工地，問那里的石匠們在干什么？
三個石匠有三個不同的回答。
第一個石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃?！?BR> 第二個石匠回答：“我在做很棒的石匠工作?！?BR> 第三個石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂?！?BR> 這三個石匠，雖然做著同一樣工作，人生的境界卻不可同日而語。
每個人都有他自己的人生目標(biāo)，有為權(quán)的，其畢生目標(biāo)是“囊括四野，并吞八荒”；有為利的，終生目標(biāo)是“封妻蔭子，金銀滿箱”；有為名的，不惜“一將功成萬骨枯”；有求財?shù)模呐隆叭藶樨斖?，鳥為食亡”；也有為情愛的，上天入地死死生生覓知己。
當(dāng)然，也有“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道，揭竿而起”的英雄壯舉；也有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。
沒有目標(biāo)，你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福，我們的人生就不能沒有一個目標(biāo)。目標(biāo)對于成功，猶如空氣對于生命，沒有目標(biāo)的人不可能成功。如果一艘輪船在大海中失去了方向，就會在海上打轉(zhuǎn)，直到把燃料用完，仍然到達(dá)不了岸邊。事實上，它所用掉的燃料，已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計劃，不管他如何努力工作，都像是一艘失去方向舵的輪船。
你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)；目標(biāo)會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣；目標(biāo)會使你不斷向前奮進(jìn)；目標(biāo)會使你避免倒退，不再為過去擔(dān)憂；目標(biāo)會使理想中的“我”與現(xiàn)實中的“我”統(tǒng)一。
1953年，美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查，詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的書面計劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20年后，研究者再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計劃的百分之三的學(xué)生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財富總和，而這，就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
一個一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會給他讓路。
毫無疑問，當(dāng)我們的工作得到肯定時是最有成就感，最幸福的時刻。不管是誰都不會承認(rèn)自己比別人差，在座的個位也都是有理想、有抱負(fù)的人，誰都想超越別人、超越自我，成為一個有作為的人。
當(dāng)我們落后于人時，是不會有什么幸福感的。那么我們自我實現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢？
我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實際，制定出本實的人生目標(biāo)。
上大學(xué)，學(xué)的是什么？
知識是最基礎(chǔ)要學(xué)的，技能是靠自己的，但是，大學(xué)最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。杰克。韋爾奇說過：你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競爭對手不會。也許你大學(xué)之前經(jīng)歷得比別人多，你為人處世也比別人精，但是上了大學(xué)，接觸的一切人和事就不像以前那樣單純，那樣簡單。記得有句話說：大學(xué)是社會的縮影，雖然不至于像社會那么復(fù)雜，但復(fù)雜程度在社會中的比例最少占60%。所以，不能太天真的認(rèn)為大學(xué)只是大學(xué)，其實大學(xué)已經(jīng)不是以前想象的花前月下般的美好。這里20%的人從大二甚至大一的時候開始就定下了人生的目標(biāo)，知道自己以后要做什么，之后在大學(xué)看的每件事，做的沒件事，包括看書，看電視，甚至看電視劇，都能從中學(xué)習(xí)到很多東西，而不是單純的看小說，看感性文學(xué)，這些雖然好，但是你不可能像人家一樣選擇當(dāng)文學(xué)家，作家，這些在初中，高中時就已經(jīng)奠定了。上大學(xué)就必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，也就是帶目的性的對待自己身邊接觸到的東西。包括身邊的人，雖然這讓人感覺很窩鹺，但只有這樣才能真正學(xué)習(xí)到東西。所以，心態(tài)和目的很重要。
學(xué)習(xí)之前，也許你會問，你的目標(biāo)還不清楚，你根本不知道學(xué)習(xí)哪方面的東西，其實很簡單，包括為人處世，管理之類的都可以看。不管以后會不會用到，對自己都是有用的東西。但你不能以這些為借口去為自己不學(xué)習(xí)做掩飾。
曾經(jīng)優(yōu)秀過的人，最必須學(xué)到的東西不是別的，而是保持優(yōu)秀，而要保持優(yōu)秀并不是維持現(xiàn)狀這樣簡單，而必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考才能一直保持。還有就是要自我總結(jié)，自我批判，自己哪件事做得不好，那方面沒有別人強，都要找原因。就像學(xué)習(xí)武術(shù)，武術(shù)可以強身健體，同時也可以讓別人受傷，而學(xué)武術(shù)的目的大多數(shù)人我覺得是讓自己在男人圈中成為強者，但這個世界不是武術(shù)就可以解決的，還得有很好的品德，很好的能力。真正對人的威懾力是以德服人（對不自量的人才要采取武力威懾）。
人都是有表現(xiàn)欲的，那么，人都想要成功的，大學(xué)出去以后的成功大致是這三個方面：
1、學(xué)術(shù)領(lǐng)域：對某個專業(yè)或?qū)W科進(jìn)行深度學(xué)習(xí)跟研究；
2、政治領(lǐng)域：國家公務(wù)人員、企業(yè)行政管理人員；
3、商業(yè)領(lǐng)域：商人、企業(yè)主、營銷經(jīng)理-----都是從錢出發(fā)。
但其實，只要你稍微一有對這幾個方面做了解，其實這些三個方面都是相通的，并不是特定于哪個方面。下面舉例：
你不想做公務(wù)人員，去企業(yè)？企業(yè)職能大致分為三類：技術(shù)，銷售，管理。不管哪一類，最終還是做管理，除非你沒能力。
想從商？商人有天生的，但不可能是你。
以上兩個類型的人，做到最后，都得學(xué)習(xí)，做管理得學(xué)管理，做技術(shù)得繼續(xù)學(xué)技術(shù)，做銷售必須得學(xué)習(xí)銷售技巧，營銷策略。商人當(dāng)然也是得不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的發(fā)展，記住這不是以前的社會了，這是知識經(jīng)濟(jì)社會。
而你可能會問，那些沒看過多少書的老板不也賺很多錢？那你錯了，他們學(xué)到的知識不是來自書本，而是來自父母傳授，來自他們年輕到中年積累的經(jīng)驗，來自他們會思考的大腦，但你不能說他們沒有學(xué)習(xí)，他們遇到的每件事情都讓他們學(xué)到很多東西。還有，他們沒知識，但他們有錢請有知識的人來幫他們做管理，幫他們分析投資項目。
所以，學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的是什么領(lǐng)域的，什么方面的，在社會上，都是通用的?？偠灾?，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
帶題目的演講稿篇十七
我們需要夢想，我們更需要為夢想而奮斗！
但夢想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢想也是無用的。如果要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢想才會實現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲粝牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上，她都會多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求夢想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現(xiàn)目標(biāo)。
夢想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴粝肴^斗，在夢想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
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帶題目的演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！
回首往年，我們迎來了新的引路人，在李校長的帶領(lǐng)下取得了一個又一個的進(jìn)步，從青藍(lán)工程的啟動到各項賽課的一等獎；從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游；從校園亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人；這些無不可以看出沿小在進(jìn)步。在這激動人心的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。沿小是一個嶄新的名字，她今天的輝煌，讓人自豪，更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人，在得到成績同時，必須要有更高的層次和責(zé)任。
在日新月異的社會發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，在終身教育時代來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競爭不同情弱者，競爭更不相信眼淚，競爭激發(fā)人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定，英語口語賽一等獎、少先隊的縣優(yōu)秀大隊，三人行的首次獲獎，讓我們看到了沿小的潛能。其實，我們也在和學(xué)生展開一場競爭，學(xué)習(xí)的競爭，進(jìn)步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。
老師是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
展望新年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的 篇章。在新的 篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會將沿河小學(xué)推上一個新的臺階。如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學(xué)未來無限。
謝謝大家！
帶題目的演講稿篇一
人生本無味，全靠人調(diào)味。生活中我們會遇到各種各樣的人，不同的人帶給人不同的味道，有酸，有苦，有辣，有咸，但有教養(yǎng)的人總是帶給人一種甜甜的味道，對此我深有感觸。
還記得那是一個炎熱的午后，蒸騰的暑氣漫上人的心頭，使人感到焦躁不安。我在大街上飛快地跑著，已是2：25分，再過五分鐘就到了上課的時間，時間迫在眉睫。正當(dāng)我為時間而感到煩惱不安的時候，“丁鈴丁鈴”身后響起急促的鈴聲，一輛共享單車飛身而過，直沖向前面，接著再把單車停在一堆其他共享單車之中，便頭也不回，飛也似地逃走了。單車搖搖欲墜，突然單車沉重地側(cè)向了一邊，緊接著，一排單車就像多米諾骨牌一般，一個接一個地應(yīng)聲倒下，霎時，一排原本整整齊齊的單車便全都“兩腳朝天”地倒在了地下。“怎么辦?”這是一個道德問題，浮現(xiàn)在我腦海中：扶還是不扶?再一看表，2：28分，內(nèi)心便不由得躊躇，在再躊躇。最終我還是硬著頭皮咬緊牙，向前沖去?？删驮谶@時，身邊的一位跟我身穿同樣校服的同學(xué)快步上前，小心翼翼地扶起了倒下的第一輛單車，我心里不由得詫異了一秒，雙腳仍是在跑，可頭卻忍不住的往回看。只見他緊接著又扶起了另一輛單車，他身材瘦弱矮小，每扶起一輛單車，便像是使出了渾身的力氣，但他的臉上卻是寫滿了堅定的神情，他憑借著自己瘦弱的雙手，夫妻一輛又一輛單車，我仿佛被釘在了原地，身體無法動彈。我的內(nèi)心也被他的所作所為所深深觸動，那一瞬間，我感覺到內(nèi)心好像缺失了什么。
時間一點一滴的流逝，汗水從他臉上滴落，炎熱的陽光卻絲毫阻擋不了他。一雙瘦小而有力的手最終把倒在地上的單車扶成了一排整整齊齊的單車。這是背后一陣音樂響起，我的魂這才仿佛被拉了回來。除了邁著飛快的腳步跑向教室，我的心中此時不由感到一陣甜甜的味道。我想，這也許就是教養(yǎng)的味道吧。雖然剛才的那位同學(xué)扶正的只是幾輛單車，但他更是扶正了一種社會風(fēng)氣。如果每個人都能像他一樣，教養(yǎng)的味道也許就會彌漫在每一個人的心中。
帶題目的演講稿篇二
少年兒童、同學(xué)們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的；
×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝！向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！
祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功！
帶題目的演講稿篇三
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會獨立”。
我們總有一刻會離開父母的，就像雛鳥長大會離開父母飛向藍(lán)天，蒲公英會在一陣風(fēng)吹過之后會離開父母，飛向未知的地方、充滿疑惑的未來。老鷹在雛鷹很小的時候，就將它狠心地丟下懸崖，卻只為讓它學(xué)會飛翔，學(xué)會獨立，以便生存下去，繼續(xù)繁衍生息。既然動物們都有獨立的時候，離開父母的時候，而且比人類早很多，而我們，又怎能退縮?作為高等動物的人類，當(dāng)然應(yīng)該比其他動物具備更多的能力呀!那我們要學(xué)會獨立究竟是為什么呢?對，為了生活，為了生活條件更加優(yōu)越，為了讓自己出類拔萃。
現(xiàn)在社會上的競爭實在是太激烈了，如果不先學(xué)會獨立，因為想家而耽誤學(xué)習(xí)，便會跟不上社會的腳步，每次落下一小步，最后就會落下一大步，那樣就會被社會所淘汰，那不是太不值得了嗎?想家是肯定的，但要學(xué)會控制自己，不要影響他人和自己的學(xué)習(xí)。我們必須學(xué)會獨立，現(xiàn)在只是暫時性地離開父母，每周還能見到他們一面，那以后呢?以后當(dāng)我們可以完全脫離父母的懷抱，去闖蕩自己的世界時，我們又該怎么辦?所以，我們一定要做好自己份內(nèi)的事，不斷地鍛煉和提升自己的獨立生活能力。家雖然是一個溫暖的避風(fēng)港，但我們總不能一直當(dāng)縮頭烏龜吧!我們要盡早出來接受風(fēng)雨的洗禮，困難的磨礪，使人生充滿酸、甜、苦、辣。這樣我們的人生才更充實，才更有意義。
所以，我們要有勇氣，用正確的態(tài)度去面對獨立，更要時時刻刻地鼓勵自己：“加油，你能行!”既然選擇了實外西區(qū)這所寄宿制學(xué)校，我相信每個人都能做到。
帶題目的演講稿篇四
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，我們應(yīng)該怎樣度過青春，如何把握青春呢?下面本站小編為大家?guī)砬啻簽轭}目的
演講稿
，希望對你有所幫助!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;有人說，青春是一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么，青春/到底是什么?我認(rèn)為，青春，就是當(dāng)你得到時會不在意當(dāng)你想得到時卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在 知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上，在體育館里，在田徑場上 在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
帶題目的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《走進(jìn)愛的教育》。
最近學(xué)校開展了一項書香伴我成長讀書活動——師生、家長同讀《愛的教育》一書。因為這個活動，我跟大家一樣，第一次走進(jìn)了《愛的教育》，因為《愛的教育》我接受了一次愛的洗禮。
《愛的教育》用簡潔樸實的文字，通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情，透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛，而這些像空氣一樣無處不在的愛，卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的。如父母對子女的疼愛，老師對學(xué)生的關(guān)愛，朋友之間純真的友愛，在小男孩安利柯的細(xì)心體會和深情描寫中，讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，家國之戀……無不感動著我的心，讓我真真切切地體會到了——愛，是一種多么深厚、濃郁、偉大的情感力量。
走進(jìn)《愛的教育》，可以讓我們感受到：只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活，就一定會收獲到愛和感動。它能指導(dǎo)我們每一個讀者如何去感受生活中的美好，它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長。
走進(jìn)《愛的教育》，我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí)：對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛，動之以情、曉之以理，在循循善誘中讓孩子體會善惡是非。
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友，是我們不可缺少的精神食糧。老師們，同學(xué)們，讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧，在這里你會懂得如何去愛父母，愛老師，愛朋友，你還會知道如何去愛我們的民族，愛我們的國家……一句話，想知道愛是什么，就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
帶題目的演講稿篇六
我感恩我的父母，是他們給予我的生命，給我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風(fēng)港成為我棲息的地方。下面是本站小編為你整理的幾篇以孝為題目的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標(biāo)志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?；丶铱纯础钡哪欠菪囊?，孝是功成名就后的豐厚報答，孝是父母重病臥床時的細(xì)心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物：世界有多大，孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨，黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩，晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地，今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒，考入長春稅務(wù)學(xué)院不久，因母親患重度腦部殘疾，生活陷入困頓。20xx年7月，張尚昀申請休學(xué)，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為老母治病，晚上守著母親挑燈夜讀。最終，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，在六個學(xué)期中五次拿到獎學(xué)金，以筆試第一名的成績，在數(shù)千名考生中脫穎而出，被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。
張尚昀是當(dāng)之無愧的“當(dāng)代孝子”!他在盡孝母親的同時，自己也收獲了成功!
講到這里，張尚昀背著母親艱難行走的場面，和他邊打工掙錢，邊學(xué)習(xí)，邊為母親治病的情景，仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上，我們讀懂了孝的含義，這金光閃閃的“孝”字，激勵、感召了我們當(dāng)代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，做一名有善心，有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
孝在我們生活中談?wù)摰暮芏?，特別是日常生活中，有關(guān)孝道的事例隨處可見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)這些事例的雙眼，下面我就舉幾個被我們忽略了的例子，看看我們的孝心在那里。
首先，我想問問各位，誰記得自己父母的生日穿多大的鞋平時喜歡看什么電視，聽什么音樂喜歡吃什么……等等，我這么一說，可能有人會笑話，因為這不是和我們寫的同學(xué)錄相似嗎，對自己父母來這一套，不是太無聊了嗎不，這不但不無聊，而且很必要，你們想想，每天父母為我們做飯，已經(jīng)清楚的知道我們喜歡吃的是什么，從小到大，父母為我們買衣鞋，也清楚的知道我們的尺碼是多少，總喜歡和父母訴說自己的朋友，甚至一起到家玩，也清楚的知道我們的交往對象，可我們清楚的知道他們什么呢在外讀書的同學(xué)們，當(dāng)你們拿著父母的錢隨意的揮霍的時候，是否知道父母掉下的汗水當(dāng)然有些富家子弟不曾體會得到，當(dāng)你們和伙伴玩的開心的忘乎所以的時候，也許父母正期盼著我們回家，他們不習(xí)慣我們在外的日子，是否病了、倦了我、受委屈了，他們無時無刻不想念著我們，出門在外的各位，多給家里打點電話，不一定什么時候，電話鈴響起時，父母正在想你。
再次，當(dāng)我們談到情時，一般那是什么順序呢是不是親情、友情、愛情，總是把親情放在首位呢!現(xiàn)實生活中，做起來基本上都是顛倒過來的，首先考慮的都是愛情，當(dāng)然我也不排除有那些將親情放在首位的“孝道之人”。
有句話是這樣說的：“有了媳婦忘了娘”，這句話說的不假，有一個實例：一個人和他為過門的媳婦和母親坐在一起吃飯，發(fā)現(xiàn)桌上有一道菜的味道不對，似乎有點酸了，經(jīng)證實確實有那么一點，但無大礙，她和他女友說：“別吃了”，然后端起盤子放在它母親面前說：“媽，你吃吧”。他女友要洗臟衣服，他卻拉著女友說：“讓媽洗吧，咱出去玩”當(dāng)然這不是所有人做得出來的，但，誰能夠?qū)ψ约旱母改副葘ψ约旱陌閭H用心些呢甚至連你們父母的年齡都不曾知道，這只是很小的事情，卻足以折射出你的孝心。對于親情與愛情，有一個很老套的問題：你的母親與你很愛的女友一同落入水里，而且都不會游泳，只有你會，如果只能救一個，你會救那個這個問題至今沒有一個完美的答案，對于這個問題的回答，就要看你對于親情與愛情的對為分析了。
最后請各位記住父母為你做的一切，也記住父母的一切，甚至極其簡單的生日和年齡，用我們以后的輝煌報答父母的愛，做一個有孝心的人，現(xiàn)在還來得及。
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。
人們都知道，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這樣的事例在歷史上數(shù)不勝數(shù)。在這里，有這樣一個故事：
漢朝的時候，有一個人叫黃香，是江夏人。當(dāng)時正好九歲，十分懂事。每當(dāng)炎炎夏日到來的時候，就給父母搭蚊帳，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖，讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”!
可這一切在20xx年4月16日發(fā)生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒，我看到這則新聞時對母親說：“媽，如果我和錢掉到海里，你會先救誰?”她毫不猶豫地回答：“當(dāng)然先救你。”
“為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”
我的父母都是教師，一到開學(xué)，父母就會很忙。每天我放學(xué)后，忙了一天的父母也會差不多時間下班回家，我笑臉相迎：“爸爸、媽媽，回來了，辛苦了，你們歇一歇，我給你們倒茶。”爸媽相視一笑，樂了：“我們的熠毛長大了，知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水，“媽，我?guī)湍阆词??！蔽颐鴭寢尩氖郑鞘窃鯓拥囊浑p手啊?一條條皸裂，感覺很粗糙，似乎要劃破我的小手，我鼻子陡然一酸，我馬上轉(zhuǎn)過身，回到了廚房，眼淚不爭氣地流下來了。
我們要孝敬父母，在家里，我們可以用一個甜甜的微笑，一聲親切的問候，一杯熱茶表達(dá)自己的孝心;在學(xué)校，我們尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是表達(dá)孝心的最好禮物。
同學(xué)們，讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發(fā)，我們才可能成為一個有道德的人，一個有益于社會的人。
謝謝大家!
帶題目的演講稿篇七
子曰：不學(xué)禮，無以立。一個人好的教養(yǎng)，便是良好的禮儀修養(yǎng)。下面是本站小編為你整理的幾篇以禮為題目的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
各位老師同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
帶題目的演講稿篇八
有時候，無論是那些已經(jīng)發(fā)生了的，還是未發(fā)生的，或是本不該發(fā)生卻發(fā)生了的，又或是應(yīng)該發(fā)生而并沒有發(fā)生的……這便是天意吧，它們遠(yuǎn)沒有早知會發(fā)生而又的確準(zhǔn)時發(fā)生的事來的要震撼。
我曾無數(shù)次幻想著這天的到來，而當(dāng)它真的到來的那一剎那，我明白了我所作的準(zhǔn)備太少太少，當(dāng)我鼓足勇氣跨進(jìn)病房的那一刻，我想那足以成為我終生的懷念。那一夜，天黑得很。往日神氣的很的星斗們都不見了蹤影，唯有明月不卑不亢地默默灑著光芒，對了，值得一提的是今天也是生日哩!
爸媽不在家，我輕松自在地在房里擺弄著電腦。嗯，與同學(xué)愉快地談?wù)撝叭松硐搿?。那時的我，絲毫不知下一秒，我的生活乃至我的命運都將改變。突然地，與我一同留在家的姥姥接到了一個電話。我只聽到姥姥十分歡喜地言語了幾句。她便扯起了嗓子喚著我：“趕緊穿衣服!咱去醫(yī)院!”“哎!”我趕忙應(yīng)了一句，“干啥去?”
“別多問，到那兒你就知道了!”姥姥難得地賣起了關(guān)子。于是，我用五分鐘時間穿戴了整齊，隨著姥姥風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。一路上，壞了一條的姥姥走得似是比誰都快，所過之處。風(fēng)兒都打著卷兒。我意識到，似乎除了大事。
走著走著，我腦海里閃過了一個念頭。我似是遇著了鬼似的，這個不可思議而又絕對正確的答案令我震悚，又有些興奮。當(dāng)我跨進(jìn)病房，看見入目的一襲雪白，我徹底地確認(rèn)了這個答案。
母親躺在病床上，對我露出著一抹微笑。平日那張盛氣凌人的胖臉也不是令人厭惡的了，像是布滿母性的光輝。跟母親打過招呼，我來到一張小床前。我感到了心跳在加速，血管在膨脹。我懷著忐忑的心，慢慢地掀開了被子的一角。
無疑，剛出生的孩子說不上可愛，甚至算得上丑陋，就和一只沒長毛的小乳鼠那樣。但在我眼里，這一只不一樣。那咕碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，哪怕醫(yī)學(xué)書上清清楚楚地寫著他還看不見，但我依然覺得他能看見我，看見我的心靈。我輕輕點了點他的筆尖。悄悄蓋上被子退去——我已經(jīng)得到了我想要的。
出了醫(yī)院，我頓時覺得天亮了不少。抬頭仰望，正是天上多了一顆耀眼的星。
帶題目的演講稿篇九
在我的腦海里，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn)，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。
這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園，每天都有人去鍛煉，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場里有很多人在滑冰，有的幾個人拉著手一起滑，有的張開雙臂，就像一只天鵝在空中飛翔，有的人在倒著滑。我看了之后心里想：“啊，他們的姿勢多美啊!我要是也會滑該多好啊!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說：“我也想滑冰!”媽媽聽了，皺著眉頭說：“不行，那會摔得很疼的?！薄拔也慌?”我堅定地說?！昂冒??！眿寢屩缓猛饬?。
剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她說：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青?！薄拔也恍拧！蔽也恍嫉卣f。說完，便走進(jìn)場。媽媽緊跟其后。這時，我腳下一滑，像跑步似的在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕，而我卻那么笨拙呢?不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認(rèn)真地滑起來，媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。于是，我便學(xué)著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領(lǐng)，便開始加快速度。
剛一開始，我又差一點摔倒，但我沒有灰心，繼續(xù)向前滑?；?，滑著，我松開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點喊了出來。我生氣地想：你這個不爭氣的鞋，你怎么這么不聽話?你不聽話，我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說：“小妹妹，疼嗎?”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看!我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最后，我終于會滑了，我高興得快要跳起來!
我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進(jìn)。
帶題目的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
回首往年，我們迎來了新的引路人，在李校長的帶領(lǐng)下取得了一個又一個的進(jìn)步，從青藍(lán)工程的啟動到各項賽課的一等獎;從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游;從校園亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人;這些無不可以看出沿小在進(jìn)步。在這激動人心的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。沿小是一個嶄新的名字，她今天的輝煌，讓人自豪，更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人，在得到成績同時，必須要有更高的層次和責(zé)任。
在日新月異的社會發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，在終身教育時代來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競爭不同情弱者，競爭更不相信眼淚，競爭激發(fā)人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定，英語口語賽一等獎、少先隊的縣優(yōu)秀大隊，三人行的首次獲獎，讓我們看到了沿小的潛能。其實，我們也在和學(xué)生展開一場競爭，學(xué)習(xí)的競爭，進(jìn)步的'競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。
老師是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
展望新年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的篇章。在新的篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會將沿河小學(xué)推上一個新的臺階。如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學(xué)未來無限。
謝謝大家!
帶題目的演講稿篇十一
在世界上，有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時又充滿信心。這，就是父母的鼓勵。在媽媽的一次次鼓勵的聲音中，我找到了自信的聲音。
在炎熱的夏天里，我又迎來了一次電子琴考級。望著一個個進(jìn)去的考級者，我的心跳也隨之加快，我閉上眼，不知該怎樣來平復(fù)我怦怦亂跳的心，忽然，我想起了考級之前媽媽的話：“加油!充滿信心，你會成功的!”慢慢地，我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來，我知道，我想要的正是這種鼓勵，我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級，，我流利地彈奏著一首首曲子，我相信我能考個好成績。這一關(guān)，我?guī)е孕诺穆曇絷J過去了。
“請競選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下，明天我們將競選班干部!”老師的話在我耳邊響起，我忐忑不安起來，在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員，并且實力都很強，跟我不相上下。我也知道語言表達(dá)能力一直不是我的強項，我的心里充滿了擔(dān)憂，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“別灰心，自信一點兒，只要嘗試過了就行了!”第二天，我在競選班干部演講時，我給自已鼓勁：“加油!其實一點也不難!”演講完后，我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難，看來還是我缺乏信心。帶著媽媽對我信心的鼓勵，老師對我的希望，同學(xué)對我的支持，我闖過了第二關(guān)。
要期末考試了，我加緊復(fù)習(xí)，在要考試的早晨，我又緊張起來，媽媽看見了，拍拍我的肩膀：“別緊張，將自已的水平按平常發(fā)揮就好了，你不會考砸的?！痹诳荚嚂r，我冷靜、仔細(xì)地思考，認(rèn)真、細(xì)致地答題，我順利地通過了考試，并且取得了一個不錯的成績。
我終于明白：不是我不能做到，而是我沒有信心，不敢去嘗試，而媽媽，她為我提供了自信心的源泉。
直到現(xiàn)在，那三句話，我一直沒有忘記，我想，自信的聲音，我也不會再忘記。
這是自信的聲音，更是愛的聲音。
帶題目的演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
《新三字經(jīng)》里有這么一句話：“能暖桌，愛父母，有深意?！逼渲校↑S翔是一個孝敬長輩、永垂不朽的好孩子。九歲那年，他不幸失去了母親，從小就懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天熱的時候，他就給父親的枕頭扇風(fēng)，驅(qū)蚊，把窗簾收起來，讓父親睡得舒服。寒冷的冬天，他先睡在父親的床上，用自己的體溫溫暖被子，然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順聞名，而且勤勞多才。當(dāng)時，他被譽為“大話西游，江夏黃翔”。
在一個人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真誠無私的，父母養(yǎng)育孩子的恩情永遠(yuǎn)無法訴說：父母為養(yǎng)育孩子奉獻(xiàn)了一生。這種善良比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在當(dāng)今文明社會，大多數(shù)學(xué)生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力。他們的教育和對我們的愛給了我們?nèi)魏尾粣鬯麄兊睦碛?。不尊重，尊敬他?在過去，我可能從來沒有體諒過我的父母，理解過他們。
同學(xué)們，也許我所做的對你們來說微不足道，但重要的是我們要學(xué)會孝敬父母。無論我們走到哪里，都要記住爸爸媽媽;此外，我們現(xiàn)在應(yīng)該在他們身邊尊重他們。
親愛的同學(xué)們，尊重你們的父母，讓我們從現(xiàn)在開始!我的演講結(jié)束了，謝謝!
帶題目的演講稿篇十三
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
每年年底或工程完工后對各個目標(biāo)完成情況進(jìn)行分析匯總根據(jù)年初確定的綜合承包責(zé)任制考核辦法進(jìn)行考核兌現(xiàn)。通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
工程中標(biāo)后，公司相關(guān)部門開會討論，重點討論易出事故的環(huán)節(jié)，制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和各個分目標(biāo)。
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的'分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
工程中標(biāo)后，公司相關(guān)部門開會討論，重點討論易出事故的環(huán)節(jié)，制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和各個分目標(biāo)。
1、目標(biāo)的執(zhí)行。
目標(biāo)下達(dá)后，項目部根據(jù)實際情況，再將目標(biāo)分解細(xì)化，層層落實到班組和個人，并列入考核。將完成情況與個人的經(jīng)濟(jì)利益、職務(wù)升遷、先進(jìn)評比等掛鉤，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和每個人的目標(biāo)及責(zé)任。
2、目標(biāo)的檢查。
目標(biāo)明確以后，公司應(yīng)在施工過程中組織多次安全生產(chǎn)檢查活動，檢查項目部對目標(biāo)的分解貫徹落實情況，總結(jié)分析完成目標(biāo)的經(jīng)驗做法，查找未完成目標(biāo)的問題和原因，制定改進(jìn)措施。
3、目標(biāo)的考核。
每年年底或工程完工后對各個目標(biāo)完成情況進(jìn)行分析匯總根據(jù)年初確定的綜合承包責(zé)任制考核辦法進(jìn)行考核兌現(xiàn)。通過對目標(biāo)的考核兌現(xiàn)，既達(dá)到目標(biāo)管理的績效反饋，又實現(xiàn)了閉環(huán)管理。
4、采取不同措施和方法保證目標(biāo)的完成。
二、為保證目標(biāo)的實現(xiàn)，公司和項目部分別采取各種措施，制定各種辦法，努力實現(xiàn)目標(biāo)。
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
公司始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，公司堅持每季一次安全生產(chǎn)分析會，總結(jié)每季度的安全生產(chǎn)情況，項目部堅持每月一次安全分析會，是公司對安全生產(chǎn)方面的要求直接深入到基層。
2、開展危險點預(yù)控工作。
公司在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，提出在項目部開展危險點預(yù)控工作。項目部結(jié)合各自實際，開展危險點分析預(yù)控工作，有效防止了人身事故和誤操作事故的發(fā)生。
3、大力開展反違章活動。
公司制定了“違章作業(yè)記分、試崗、待崗的規(guī)定”，加大了安全監(jiān)督檢查的力度和頻度，對待事故、異常和違章堅持“三不放過”，對各類違章行為和違章造成事故的有關(guān)人員按規(guī)定嚴(yán)肅處理。公司還開展多種形式的安全檢查，組織了安全生產(chǎn)單位分片、對口安全互查，以及職工代表安全巡視活動。提高了作業(yè)人員遵章守紀(jì)的自覺性。()。
帶題目的演講稿篇十四
新年好!
日歷一翻，遇見暖春新年;四季流轉(zhuǎn)，留下美麗念想。日歷以數(shù)字標(biāo)記時光，四季用溫度感知時光，而我們藉書香品悟時光。書香悠遠(yuǎn)，浸潤著歲末年初，滋養(yǎng)著男女老少，那面朝書卷的容顏，把新年點亮。
亮光里，瞧見并肩攜手的我們。走在“一公里半徑城市圖書館群”的旅途中，我們與先哲晝夜同行;聚在中學(xué)分館的展架邊，我們把青春埋頭閱讀;浸在“悅”讀節(jié)的書香中，我們將知識心手傳閱;扎在少兒館的游戲里，我們讓童年余味繞梁。
亮光里，瞧見徜徉書海的我們。我們讀著書，書也讀著我們。一個字，映射我們的心境;一個詞，撩撥我們的心情;一句話，寫出我們的心緒;一段文，敲打我們的心扉;一本書，撬開我們的心胸。如此這般，書將我們讀透，把人生濃縮，讓光陰永駐。
因此，請不要再感嘆時光易逝，世事無常，所有的時光都能在書里找回痕跡，所有的世事都能在書中找到解答。
親愛的讀者朋友們，捧起書吧，站上四季輪回的路口，為新年祈福!
帶題目的演講稿篇十五
生活是自己的，所以需要我們努力去實現(xiàn)我們的夢想。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。
習(xí)總突出強調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個人，就是要盡力實現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海。
如何實現(xiàn)自己的夢想?作為年輕人，我們要從以下做起:。
敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性。
很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。
成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。
挑戰(zhàn)弱點--徹底改變自己的缺陷。
人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。
一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本。
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是“鬼門關(guān)”。
一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?BR> 抓住機遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。
機遇就是人生最大的財富。
有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。
發(fā)揮強項--做自己最擅長的事情。
一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。
心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。
立即行動--只說不做，徒勞無益。
一次行動勝過百遍心想。
有些人是“語言的巨人，行動的矮子”，所以看不到更為實際現(xiàn)實的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源。
一個人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的`力量。
成大事者的特點之一是:善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點上。
人生是一個過程，成功也是一個過程。
你如果滿足于小成功，就會推動大成功。
憑著自己的智慧，奮斗與堅持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個夢就在不遠(yuǎn)處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實現(xiàn)它。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。
但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。
要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。
人生猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。
人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。
要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。
沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。
大人問:“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。
”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。
現(xiàn)在我有一個夢想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。
但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。
但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。
這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。
討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。
星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。
我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。
夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢想都有實現(xiàn)的可能【3】。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。
沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時，我有一個夢想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。
之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。
這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。
討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。
星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。
我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。
夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
帶題目的演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是是《目標(biāo)是前進(jìn)的動力》。
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因為有了目標(biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。
有個人經(jīng)過一個建筑工地，問那里的石匠們在干什么？
三個石匠有三個不同的回答。
第一個石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃?！?BR> 第二個石匠回答：“我在做很棒的石匠工作?！?BR> 第三個石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂?！?BR> 這三個石匠，雖然做著同一樣工作，人生的境界卻不可同日而語。
每個人都有他自己的人生目標(biāo)，有為權(quán)的，其畢生目標(biāo)是“囊括四野，并吞八荒”；有為利的，終生目標(biāo)是“封妻蔭子，金銀滿箱”；有為名的，不惜“一將功成萬骨枯”；有求財?shù)模呐隆叭藶樨斖?，鳥為食亡”；也有為情愛的，上天入地死死生生覓知己。
當(dāng)然，也有“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道，揭竿而起”的英雄壯舉；也有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。
沒有目標(biāo)，你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福，我們的人生就不能沒有一個目標(biāo)。目標(biāo)對于成功，猶如空氣對于生命，沒有目標(biāo)的人不可能成功。如果一艘輪船在大海中失去了方向，就會在海上打轉(zhuǎn)，直到把燃料用完，仍然到達(dá)不了岸邊。事實上，它所用掉的燃料，已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計劃，不管他如何努力工作，都像是一艘失去方向舵的輪船。
你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。
目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)；目標(biāo)會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣；目標(biāo)會使你不斷向前奮進(jìn)；目標(biāo)會使你避免倒退，不再為過去擔(dān)憂；目標(biāo)會使理想中的“我”與現(xiàn)實中的“我”統(tǒng)一。
1953年，美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查，詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的書面計劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20年后，研究者再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計劃的百分之三的學(xué)生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財富總和，而這，就是設(shè)定目標(biāo)的力量。
一個一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會給他讓路。
毫無疑問，當(dāng)我們的工作得到肯定時是最有成就感，最幸福的時刻。不管是誰都不會承認(rèn)自己比別人差，在座的個位也都是有理想、有抱負(fù)的人，誰都想超越別人、超越自我，成為一個有作為的人。
當(dāng)我們落后于人時，是不會有什么幸福感的。那么我們自我實現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢？
我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實際，制定出本實的人生目標(biāo)。
上大學(xué)，學(xué)的是什么？
知識是最基礎(chǔ)要學(xué)的，技能是靠自己的，但是，大學(xué)最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。杰克。韋爾奇說過：你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競爭對手不會。也許你大學(xué)之前經(jīng)歷得比別人多，你為人處世也比別人精，但是上了大學(xué)，接觸的一切人和事就不像以前那樣單純，那樣簡單。記得有句話說：大學(xué)是社會的縮影，雖然不至于像社會那么復(fù)雜，但復(fù)雜程度在社會中的比例最少占60%。所以，不能太天真的認(rèn)為大學(xué)只是大學(xué)，其實大學(xué)已經(jīng)不是以前想象的花前月下般的美好。這里20%的人從大二甚至大一的時候開始就定下了人生的目標(biāo)，知道自己以后要做什么，之后在大學(xué)看的每件事，做的沒件事，包括看書，看電視，甚至看電視劇，都能從中學(xué)習(xí)到很多東西，而不是單純的看小說，看感性文學(xué)，這些雖然好，但是你不可能像人家一樣選擇當(dāng)文學(xué)家，作家，這些在初中，高中時就已經(jīng)奠定了。上大學(xué)就必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，也就是帶目的性的對待自己身邊接觸到的東西。包括身邊的人，雖然這讓人感覺很窩鹺，但只有這樣才能真正學(xué)習(xí)到東西。所以，心態(tài)和目的很重要。
學(xué)習(xí)之前，也許你會問，你的目標(biāo)還不清楚，你根本不知道學(xué)習(xí)哪方面的東西，其實很簡單，包括為人處世，管理之類的都可以看。不管以后會不會用到，對自己都是有用的東西。但你不能以這些為借口去為自己不學(xué)習(xí)做掩飾。
曾經(jīng)優(yōu)秀過的人，最必須學(xué)到的東西不是別的，而是保持優(yōu)秀，而要保持優(yōu)秀并不是維持現(xiàn)狀這樣簡單，而必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考才能一直保持。還有就是要自我總結(jié)，自我批判，自己哪件事做得不好，那方面沒有別人強，都要找原因。就像學(xué)習(xí)武術(shù)，武術(shù)可以強身健體，同時也可以讓別人受傷，而學(xué)武術(shù)的目的大多數(shù)人我覺得是讓自己在男人圈中成為強者，但這個世界不是武術(shù)就可以解決的，還得有很好的品德，很好的能力。真正對人的威懾力是以德服人（對不自量的人才要采取武力威懾）。
人都是有表現(xiàn)欲的，那么，人都想要成功的，大學(xué)出去以后的成功大致是這三個方面：
1、學(xué)術(shù)領(lǐng)域：對某個專業(yè)或?qū)W科進(jìn)行深度學(xué)習(xí)跟研究；
2、政治領(lǐng)域：國家公務(wù)人員、企業(yè)行政管理人員；
3、商業(yè)領(lǐng)域：商人、企業(yè)主、營銷經(jīng)理-----都是從錢出發(fā)。
但其實，只要你稍微一有對這幾個方面做了解，其實這些三個方面都是相通的，并不是特定于哪個方面。下面舉例：
你不想做公務(wù)人員，去企業(yè)？企業(yè)職能大致分為三類：技術(shù)，銷售，管理。不管哪一類，最終還是做管理，除非你沒能力。
想從商？商人有天生的，但不可能是你。
以上兩個類型的人，做到最后，都得學(xué)習(xí)，做管理得學(xué)管理，做技術(shù)得繼續(xù)學(xué)技術(shù)，做銷售必須得學(xué)習(xí)銷售技巧，營銷策略。商人當(dāng)然也是得不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的發(fā)展，記住這不是以前的社會了，這是知識經(jīng)濟(jì)社會。
而你可能會問，那些沒看過多少書的老板不也賺很多錢？那你錯了，他們學(xué)到的知識不是來自書本，而是來自父母傳授，來自他們年輕到中年積累的經(jīng)驗，來自他們會思考的大腦，但你不能說他們沒有學(xué)習(xí)，他們遇到的每件事情都讓他們學(xué)到很多東西。還有，他們沒知識，但他們有錢請有知識的人來幫他們做管理，幫他們分析投資項目。
所以，學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的是什么領(lǐng)域的，什么方面的，在社會上，都是通用的?？偠灾?，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
帶題目的演講稿篇十七
我們需要夢想，我們更需要為夢想而奮斗！
但夢想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢想也是無用的。如果要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢想才會實現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲粝牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上，她都會多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求夢想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現(xiàn)目標(biāo)。
夢想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴粝肴^斗，在夢想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
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帶題目的演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！
回首往年，我們迎來了新的引路人，在李校長的帶領(lǐng)下取得了一個又一個的進(jìn)步，從青藍(lán)工程的啟動到各項賽課的一等獎；從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游；從校園亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人；這些無不可以看出沿小在進(jìn)步。在這激動人心的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。沿小是一個嶄新的名字，她今天的輝煌，讓人自豪，更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人，在得到成績同時，必須要有更高的層次和責(zé)任。
在日新月異的社會發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，在終身教育時代來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競爭不同情弱者，競爭更不相信眼淚，競爭激發(fā)人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定，英語口語賽一等獎、少先隊的縣優(yōu)秀大隊，三人行的首次獲獎，讓我們看到了沿小的潛能。其實，我們也在和學(xué)生展開一場競爭，學(xué)習(xí)的競爭，進(jìn)步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。
老師是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
展望新年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的 篇章。在新的 篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會將沿河小學(xué)推上一個新的臺階。如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學(xué)未來無限。
謝謝大家！