通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考，展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。2.讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇一
從畢業(yè)到現(xiàn)在我一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作。當(dāng)一個(gè)個(gè)天真、稚氣的孩子組成了我們班，當(dāng)他們?nèi)崛岬睾拔谊惱蠋煏r(shí)，我的心中充滿著感動(dòng)和快樂。“追求快樂”是我一直堅(jiān)守的教育理想，做一個(gè)陽光快樂的班主任更是我追求和向往的目標(biāo)?？鞓藩q如一串串美麗的音符，奏出了班主任工作的和諧樂章。下面我以《快樂五角星，溫馨提醒你》為題和大家交流我在工作中的點(diǎn)滴積累。
五角星，一個(gè)看似普通的圖案，在孩子們的眼中，它卻是如此耀眼。在批改作業(yè)時(shí)，看著手中那極小的五角星，我心想著：能否把這小小的五角星變大，變大，再變大呢，讓柔和的文字通過這精致的五角星直抵孩子們的心靈，溫情地提醒他們，提醒不是懲罰，提醒更不是嘲笑，而是一種善意的幫助，一種寬容的理解，一種發(fā)自內(nèi)心的表白?？鞓肺褰切牵尠嗉?jí)文化更多的走向生命的自覺。
今天的我特別快樂，我的小詩在班級(jí)里發(fā)表了，得到了特別多的贊揚(yáng)，我的心里真是樂開了花，我真想把這張快樂的五角星立馬貼在墻頭，讓大家和我一起分享我的喜悅。
孩子通過“文字說話”，對(duì)自己、對(duì)他人，在文字中表達(dá)真情，在文字里映射自我，真希望，班級(jí)中的每一個(gè)個(gè)體在這種自由式的“筆尖說話”中找到自我的路標(biāo)。
在班級(jí)生活中，經(jīng)?？梢砸姷胶⒆訛橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，輕者進(jìn)行無端的指責(zé)，重者摔東西乃至發(fā)生身體沖突。這時(shí)，快樂五角星，來自“第三方”的真誠提醒就會(huì)緩和氣氛，架起一座溝通的和諧橋梁。
請(qǐng)聽這樣一張“快樂五角星卡”——。
她天真，喜歡開玩笑，常常惹得我們哈哈大笑，給我們帶來了歡樂?？墒撬灿胁缓玫囊幻?，她嘴里的臟話不知不覺總要冒出來，可她自己卻不知道，我相信她現(xiàn)在已經(jīng)感覺到我們對(duì)她的看法,相信她會(huì)改正，只要她努力，她一定會(huì)變得優(yōu)秀起來的！
這樣的五角星卡，筆尖傳遞的并不是責(zé)怪，而是一種鼓勵(lì)與支持，可以溫暖孩子們那顆需要保護(hù)的心。
請(qǐng)聽作為老師的我寫的一張“快樂五角星卡”——。
在閃動(dòng)，瞧，說得這么的興趣盎然，講得是這樣的頭頭是道，言語多么稚嫩，可又是多么的動(dòng)人，老師快樂極了。
還有很多這樣的快樂五角星卡我沒有讀出來，而是用一根根漂亮的彩線串接起來，一張又是一張，五顏六色的，在班級(jí)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。
創(chuàng)造一個(gè)溫馨的氛圍，進(jìn)行快樂的文字交流，喚起孩子對(duì)“己外”世界的關(guān)注，讓他們?cè)谧杂傻难哉f中走近伙伴，走向老師，表達(dá)理解、寬容、信任與期待，這讓他們?cè)谶@種心靈的感應(yīng)與對(duì)接中感受到了自我的“本質(zhì)力量”，使自我在一種自覺、自愿的狀態(tài)中回歸整體，共同為班級(jí)營造出良好的“文化場(chǎng)境”，讓班級(jí)文化在生命與精神的引領(lǐng)下走向共生。
那一次，你作業(yè)遲遲沒有上交，老師把你叫到前面說了幾句，在老師面前，你一副會(huì)馬山完成作業(yè)的樣子，可是，一轉(zhuǎn)身，你卻在小聲嘀咕，看得出你對(duì)老師的批評(píng)不滿?？墒锹牭侥阏f那樣的話，老師的心里是多么難受啊，也許老師對(duì)你批評(píng)的語氣重了點(diǎn)，但你要知道老師是為你好才這樣做的。
班級(jí)是全班學(xué)生健康成長的文化土壤。它是旗幟，指引著學(xué)生前進(jìn)的方向;它是戰(zhàn)鼓，鼓舞著同學(xué)們學(xué)習(xí)的士氣；它是風(fēng)帆，激勵(lì)著學(xué)子們前進(jìn)的步伐。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健康成長起著不容忽視的作用。
1、一種寬容的態(tài)度。
寬容是一種修養(yǎng)、一種美德、一種智慧。法國文豪雨果曾有一句名言：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔墙逃拇笾腔?，寬容也是班主任的一種教育機(jī)智。諺云:“人非圣賢，孰能無過?”更何況是那稚嫩的孩子呢！一次班級(jí)舉行主題隊(duì)會(huì)，已至尾聲時(shí)，咱們班的丁盛才打著報(bào)告進(jìn)來。這時(shí)五十來雙眼睛都盯著我，自然是看我怎樣處理這個(gè)懶散的遲到者。我心平氣和地問他：“你為什么遲到呢？”他的理由是中午等媽媽的長途電話，又沒等到?！澳憬裉熘形缈墒请p重?fù)p失呀！”這時(shí)下面的孩子們都笑了?！澳闱?，你既沒等到媽媽的電話，又失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！”他也笑了，但他的笑卻是不好意思的笑。蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更烈?！睂捜菔且豢|陽光，她照亮了學(xué)生的心；寬容是一絲春雨，她滋潤了學(xué)生的心田；寬容是一粒愛的種子，她會(huì)在學(xué)生的心中萌芽。作為班主任，讓我們都擁有一顆寬容的心吧!（記得有一天早晨到學(xué)校后，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉。頓時(shí)怒火中燒，剛要大發(fā)雷霆，卻看到學(xué)生都在全神貫注地讀書，我在心里默數(shù)1、2、3，便拿起掃把在孩子們的注視下把教室清掃了一遍，孩子們看著我，我也看著他們，我心里知道他們有人忍不住想來一起打掃了，于是我順勢(shì)和他們交流：剛才看到老師在打掃我們這個(gè)教室，你有什么想法嗎？孩子們紛紛發(fā)言表示，教室是大家的，要保持教室的整潔不光是值日生的責(zé)任更是每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)。是啊，我想，孩子們懂了，懂得了班級(jí)是靠每一個(gè)人一起來愛護(hù)的，如果我走進(jìn)教室便批評(píng)他們，那結(jié)果又是另一番模樣啦！可能孩子們一整天都會(huì)悶悶不樂，對(duì)203班是一個(gè)大家，靠203班的每個(gè)同學(xué)來共同愛護(hù)的想法也不會(huì)存有。）。
2、兩種快樂的源泉。
在課堂上尋找快樂的源泉。和諧產(chǎn)生美，美在和諧中?！闭Z文教學(xué)是一門美的藝術(shù)，語文學(xué)習(xí)更是追求美的過程。課余，我努力鉆研教材，力求構(gòu)建一個(gè)和諧、快樂的課堂氛圍，打造一種自然、開放、靈動(dòng)的語文課堂，讓孩子們和我“一起自然快樂的成長”。聽，課上王景說得這么趣意盎然；黃前程講得那么頭頭是道；二年級(jí)的孩子，回答是多么稚嫩，但又是那樣動(dòng)人。
在課后尋找快樂的源泉。課間，孩子們圍在我身邊，跟我聊柿子怎么又從樹上掉下來時(shí)，跟我討論毛毛蟲的家在哪里時(shí)，我總喜歡捏捏他們的滑滑的、嫩嫩的小臉蛋。我喜歡摸摸那激動(dòng)得鼓著腮幫的小花臉，那之中含著我對(duì)他們深深的寵愛。和孩子們?cè)谝黄?，我深深地感受到了快樂和純真?BR> 3、三種不同教育的方式。
“先進(jìn)與先進(jìn)”的組合模式，讓他們擔(dān)任班里的管理工作，培養(yǎng)管理才能。
對(duì)待后進(jìn)生的方式。要充分認(rèn)識(shí)到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的長期性、艱巨性。作為。
班主任，我們要積極探索新方法和技巧，如果沒有一個(gè)長期、耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的心理準(zhǔn)備，我們很容易喪失對(duì)他們的信心，甚至認(rèn)為他們已經(jīng)“無可救藥，沒有希望了”。我們要習(xí)慣堅(jiān)持，從沒有希望中走出希望，如果習(xí)慣了放棄，那就失敗了。不斷挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，我們就會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！讓我們摒棄對(duì)后進(jìn)生的偏見，多給后進(jìn)生一些愛心，讓愛的陽光溫暖后進(jìn)生那冷卻的心。
對(duì)待單親學(xué)生的方式，我們班有4個(gè)單親學(xué)生，他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，感情的缺失、經(jīng)濟(jì)條件差導(dǎo)致他們自卑感，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力。作為班主任，我要做他們感情的靠山。經(jīng)常在放學(xué)后開茶話會(huì)，聊今天的進(jìn)步，聊愉快的和不愉快的事，敞開嘴吃著我準(zhǔn)備的糖果，敞開肚子說著他們的心里話，在這樣輕松的環(huán)境中，很多心理問題迎刃而解。
一個(gè)快樂的班主任會(huì)教育出一群充滿陽光的天使，和孩子們一起成長著，時(shí)時(shí)感受著這種成長的幸福和快樂，我們要做快樂的熱愛生活的教師。不知不覺心里流淌出冰心老人的話語：快樂在左，煩惱在右。左手拿，右手丟。走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。（孩子們是上天派來的天使，是來浸化我們心靈的圣泉。冰心寫過這樣一首小詩：除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，低下頭去弄水。任你深思也好，微謳也好；驢背上，山門下，偶一回頭望時(shí)，總是活潑潑地，笑嘻嘻地……我們幸福，我們擁有一群天使；我們快樂，我們享有純真的笑容。我們幸福、快樂，我們是班主任。）。
點(diǎn)拉大、拉遠(yuǎn)了。確實(shí)，有時(shí)孩子們所犯的錯(cuò)誤在我們成人眼里是那么惡劣，讓人無法接受。于是，我們往往表現(xiàn)出一種不滿、憤怒，采用更多的是訓(xùn)斥、懲罰，卻少了一份仁愛和寬容……可我們卻忘了，不犯錯(cuò)誤的孩子是不存在的，不犯錯(cuò)誤就不叫孩子。我想：每一個(gè)熱愛兒童的教師都應(yīng)該有一顆寬容的心吧。所以，在更多的時(shí)候，面對(duì)剛上完體育課、滿頭大汗的學(xué)生和喧囂熱鬧的教室，我不再一味呵斥，而是走進(jìn)學(xué)生中，留心他們的衣著，讓他們及時(shí)注意增減衣物，以防感冒；在已經(jīng)下課欲走還留之際，看見值日生手拿黑板擦，伸直手臂，踮起腳尖，費(fèi)力地想要夠到黑板留有字跡的最高處，表演起“高難度動(dòng)作”時(shí)，我會(huì)從值日生手中拿過工具，幫其完成最后的步驟……真心理解學(xué)生，善于把自己的感情移入到學(xué)生的感情中，“以己之身，及人之身?！边M(jìn)行換位思考，學(xué)生也會(huì)想：老師那么關(guān)心愛護(hù)我們，我們?cè)趺春靡馑荚俜高@樣那樣的錯(cuò)誤呢？情感的投入中更多的是一份寬容。學(xué)生也會(huì)從中學(xué)會(huì)對(duì)待他人應(yīng)有的一份寬容之心，一份理解之情。
在寬容中關(guān)愛孩子。
精誠所至，金石為開。用愛心去教育有錯(cuò)的學(xué)生，至誠相待，誨人不倦，那么必能縮短以至消除師生之間的心理距離，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)和諧的教育氛圍。班主任工作是一份愛的事業(yè)，沒有班主任的愛，就沒有學(xué)生的一切。班主任要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是關(guān)愛班上的后進(jìn)生。以自己真摯的愛心，在這些學(xué)生心中播撒一顆顆愛的種子。讓孩子在愛和寬容中成長，培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)和積極的情感。一次，班上的一位后進(jìn)生突然沒有來上學(xué)，也沒履行該有的請(qǐng)假手續(xù)。平時(shí)，我已經(jīng)多次告訴學(xué)生有什么事不能上學(xué)都應(yīng)該履行請(qǐng)假手續(xù)，口頭的、書面的、電話、轉(zhuǎn)告于其他同學(xué)，都行，可偏偏在他身上，我的教育似乎又“失效”了，于是乎心情也郁悶了許多。但轉(zhuǎn)念一想，這名后進(jìn)生從沒有缺課的行為，大概是事出有因。就在猜測(cè)和郁悶中我撥通了其父母的手機(jī)，才知道他突然高燒，正掛鹽水。父母電話那頭不停說因?yàn)槭虑橥蝗?，又一時(shí)忙于照顧孩子而顧不上與我聯(lián)系，還不斷說孩子一聽說要進(jìn)醫(yī)院，早就說要父母打電話向我請(qǐng)假，可一進(jìn)醫(yī)院，事情又多，家長也忘了此事了。事情“真相大白”后，我內(nèi)心竟有了內(nèi)疚。我寬容了孩子的一時(shí)“遺忘”，寬容也讓我拿起手機(jī)祝他早日康復(fù)。這份寬容中的默默關(guān)愛，在他重返課堂時(shí)化為了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也讓我在輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)時(shí)與他的心貼得更進(jìn)，工作得心應(yīng)手。
愛因斯坦說過：善于寬容，是教師修養(yǎng)的情感問題，寬容中蘊(yùn)含的理解、信任、平等，表明教育者對(duì)自己和教育對(duì)象積累了足夠的信心，也浸透了一種事業(yè)、于孩子的誠摯和熱愛。
寬容孩子，是給孩子一個(gè)自省的機(jī)會(huì)。愛著，寬容著，用寬容去扣開學(xué)生的心扉，讓寬容成為班主任解讀學(xué)生最美的語言，相信我們會(huì)收獲更多。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在我校技能大賽表彰會(huì)上，我有幸作為指導(dǎo)教師代表在此發(fā)言，我的心情是復(fù)雜的，激動(dòng)、不安、更多的是深深的感激。
第一感激校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了展示技能的舞臺(tái)。我們知道技能大賽是教師展示導(dǎo)演才能，學(xué)生發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒有這個(gè)舞臺(tái)，就不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和出色的演員產(chǎn)生！是你們這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者高度重視技能人才的培養(yǎng)，加大對(duì)教學(xué)投入，積極改善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，為我們創(chuàng)造條件，給了我們?nèi)轿坏闹С?，從而保證本次技能大賽順利進(jìn)行，并取得了令人滿意的成果。第二我感激參與技能大賽的所有教師。是你們?cè)诩寄艽筚惖慕M織和平時(shí)的工作中用行動(dòng)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)！在大賽準(zhǔn)備階段，我親眼看到各個(gè)專業(yè)的很多老師在校加班加點(diǎn)、廢寢忘食手把手地輔導(dǎo)學(xué)生，這種無私的奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度影響著每名學(xué)生，同時(shí)也深深的感染著我，促進(jìn)了我的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力。
要參與了競(jìng)爭(zhēng)，你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！這種美好的記憶會(huì)鞭策你勇往直前、奮斗不止！有位獲得全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌募紟熢f過這樣一句話：“我們可以沒有文憑，但是我們絕對(duì)不能沒有技能”。是呀！同學(xué)們，你獲得的技能會(huì)是你一生的獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀是用金錢買不到的，它會(huì)成就你的美好未來，讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
同學(xué)們，20xx年我校技能大賽已經(jīng)結(jié)束，一次大賽并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要?jiǎng)俨或?，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為更好的學(xué)習(xí)技能早作準(zhǔn)備。在這里我借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
最后讓我們?nèi)w師生為學(xué)校的發(fā)展，全身心的奉獻(xiàn)和永恒的支持，共同創(chuàng)建大興安嶺技工學(xué)校的輝煌。
謝謝大家!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇三
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
專業(yè)組：輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋。
203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。（均由大賽組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放）。
1、參賽對(duì)象和形式。
參賽對(duì)象：xx大學(xué)全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應(yīng)由2—5人組成。
2、時(shí)間安排。
（2）、大賽組委會(huì)將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動(dòng)室面向全校發(fā)放材料，請(qǐng)各參賽隊(duì)前往領(lǐng)取。
（3）、各參賽隊(duì)構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請(qǐng)各參賽隊(duì)于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動(dòng)室。
3、參賽隊(duì)。
競(jìng)賽組委會(huì)在報(bào)名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對(duì)本次競(jìng)賽題目答疑，對(duì)以往競(jìng)賽進(jìn)行講評(píng)，并邀請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)本次結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)，還將特邀以往競(jìng)賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報(bào)形式通知，敬請(qǐng)關(guān)注。
1、參賽要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽內(nèi)容應(yīng)包括理論設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
（2）每個(gè)參賽隊(duì)只能提交一份作品，并命名。
（3）參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)，各隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作。競(jìng)賽期間，指導(dǎo)教師不得直接參與參賽作品的.理論方案設(shè)計(jì)計(jì)算及模型制作。比賽時(shí)，任何人不得為參賽隊(duì)提供幫助和指導(dǎo)。一經(jīng)查實(shí)，將取消參賽資格。
（4）各參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加競(jìng)賽活動(dòng)，缺席者作自動(dòng)放棄處理。競(jìng)賽期間不得任意換人，若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出，則缺人競(jìng)賽。
2、理論方案要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計(jì)算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點(diǎn)詳圖；計(jì)算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計(jì)算簡(jiǎn)圖、承載能力估算等。
（2）理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計(jì)算書。
3、模型制作要求。
（1）模型制作材料由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。各參賽隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案相一致。
（2）模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會(huì)提供和購買，不得使用非組委會(huì)提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實(shí)，取消其參賽資格，并予以通報(bào)。
（3）模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應(yīng)合理布置，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實(shí)用”的原則。
（4）參賽隊(duì)在模型上必須設(shè)置兩個(gè)加載點(diǎn)a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時(shí)a和b點(diǎn)的連線與水平拉力方向應(yīng)垂直。每個(gè)加載點(diǎn)均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個(gè)和豎向力的拉線環(huán)1個(gè)，拉線環(huán)受力拉直后離加載點(diǎn)的距離為50mm。（請(qǐng)參賽者注意加載測(cè)試儀器示意圖，仔細(xì)考慮給定條件）。
（5）固定模型的底板由組委會(huì)統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
（6）參賽隊(duì)不得對(duì)組委會(huì)統(tǒng)一提供的底板進(jìn)行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實(shí)，取消其參賽資格。
內(nèi)容：開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎(jiǎng)）同時(shí)進(jìn)行。
趣味組：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一隊(duì)。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇四
為貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)我省高校畢業(yè)生失業(yè)任務(wù)的意見》、《關(guān)于舉行河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大先生創(chuàng)業(yè)頂峰論壇的告訴》肉體，施行“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)舉動(dòng)〞，加強(qiáng)大先生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)與創(chuàng)業(yè)才能，鼓舞大先生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)失業(yè)，探究初等學(xué)校與科研院所、社會(huì)消費(fèi)部門、大先生集體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)開展機(jī)制，放慢知識(shí)、技術(shù)向理想消費(fèi)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極呼應(yīng)學(xué)院的召喚，在分團(tuán)委書記管欣教師的帶著下，我們理論部將擔(dān)任承辦了我系的大先生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦任務(wù)。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的詳細(xì)要求如下：
〔一〕主題：展現(xiàn)自我成就夢(mèng)想。
〔二〕參賽對(duì)象：正在就讀的黃河水院大先生；xx屆高校畢業(yè)生。
〔三〕內(nèi)容要求：大賽遵照“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、適用性〞的準(zhǔn)繩，要求參賽者自主選題，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成；工程不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其工程組的創(chuàng)新效果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)工程要具有可行性；工程要具有適用價(jià)值，有必然市場(chǎng)前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
〔四〕參賽工程申報(bào)：參賽選手應(yīng)照實(shí)填寫申報(bào)表，并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)方案書、工程施行書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參與競(jìng)賽。創(chuàng)業(yè)工程申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指點(diǎn)教師的真實(shí)姓名、身份證號(hào)及聯(lián)絡(luò)方式。
〔五〕評(píng)選辦法：系部對(duì)參賽的創(chuàng)業(yè)方案書進(jìn)展預(yù)評(píng)審，拔取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品引薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔，引薦參與河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽〔方案書占選手總得分40%；現(xiàn)場(chǎng)演示及辯論占選手總得分的60%〕。
本次大賽將以班級(jí)為單位一致報(bào)名參與并在3月18日上午9：40―10：00上交到j(luò)x3316理論部的相關(guān)人員處。我理論部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生失業(yè)辦，代表土木系參與決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同窗們提供一種全新的社會(huì)理論方式。經(jīng)過創(chuàng)業(yè)大賽這一寬廣的平臺(tái)，讓同窗們?cè)趨①惖倪M(jìn)程中進(jìn)一步去發(fā)掘本人的潛能，發(fā)揚(yáng)本人的潛力，發(fā)揮本人的才氣，讓本人的閃光點(diǎn)愈加發(fā)揚(yáng)光大。制定創(chuàng)業(yè)方案，更需求同窗們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，由于這是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的'基本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同窗們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和理論這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望經(jīng)過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系先生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、失業(yè)的積極性。
經(jīng)過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和處理我土木工程系局部大先生未來的失業(yè)、擇業(yè)成績，同時(shí)經(jīng)過本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大先生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的展開，拓展本質(zhì)教育，進(jìn)步先生的綜合本質(zhì)，在校內(nèi)構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，推進(jìn)我土木工程系的先生社會(huì)理論活動(dòng)的開展。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇五
大家好!我叫x，在商行擔(dān)任x職務(wù)。很榮幸今天能參加這次“我與紅盾同行”主題演講。今天我演講的題目是《輝煌三十載，卓越工商人》。
踏進(jìn)時(shí)間的河流，回首望去。三十年，它不是簡(jiǎn)單的數(shù)字堆砌，而是工商人拼搏與奉獻(xiàn)的青春飛揚(yáng)。三十年前，隨著華夏大地風(fēng)云激蕩的改革浪潮，工商管理部門重新登上了歷史舞臺(tái)，如浴火的鳳凰般開始了新生。三十年間，在全體工商人的忘我付出和不懈努力下，工商行政管理工作由最初的管理小商小販，提升為管理社會(huì)主義現(xiàn)代化大市場(chǎng)，在這歷史性跨越中，我們x走過了揮灑汗水、鑄就輝煌的發(fā)展之旅。
今天，我們迎來了工商系統(tǒng)建制三十周年紀(jì)念。所有的坎坷與挫折，所有的求索與拼搏，所有的付出與奉獻(xiàn)，都在這一天化為喜悅的笑臉和幸福的淚水。怎能數(shù)得清，這三十年間，有多少人為了工商的崛起奉獻(xiàn)出了美麗的青春，有多少人為工商的發(fā)展付出了畢生的心血，又有多少人為了工商的輝煌而獻(xiàn)出寶貴的生命。三十年，見證了工商系統(tǒng)的重組，也見證了成長、壯大。朋友們，為什么“紅盾”的光芒如此奪目，是工商人用熱情、汗水、鮮血，甚至生命璀璨了它。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。三十年，盡管前進(jìn)的道路并不平坦，但工商人從來沒有停止探索的腳步，從來不曾放棄執(zhí)法為民的信念，從來沒有因前進(jìn)的道路曲折而選擇放棄。因?yàn)?，工商人深深地懂得，自己是光榮的“紅盾”衛(wèi)士，不僅代表著國家工商管理部門的形象，更維護(hù)著消費(fèi)者的權(quán)益和良好的市場(chǎng)秩序，正是有了我們這一群人，國家的經(jīng)濟(jì)大廈才能永遠(yuǎn)牢固不倒，這就是我們每一個(gè)工商人肩頭重若泰山的神圣職責(zé)。
三十年，三十年時(shí)光悄然逝去，而我們工商人披星戴月、忍辱負(fù)重的步伐絲毫未疲憊。三十年來，我們工商人經(jīng)受住了風(fēng)雨雪霜的磨礪，吸取了春華秋實(shí)的滋養(yǎng)，工商部門一步一步地成長起來，紅盾衛(wèi)士的形象也一天天高大起來。一身飽經(jīng)汗水洗滌的x，一張慣受風(fēng)吹雨打的面龐。面容堅(jiān)毅，冷對(duì)種種名利x;腳步鏗鏘，行遍鬧市山村;勤奮敬業(yè)、無私無畏地營造著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的清新有序;忠于職守、一心為民，描繪著和諧社會(huì)的美好明天。如今，我們工商人已受到越來越多的百姓的信賴和稱贊，得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持，成為群眾利益的“守護(hù)神”，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
時(shí)光如水，歲月如歌。雖然，三十年前的我還剛剛呀呀學(xué)語，但今天，我已成長為一名光榮的紅盾衛(wèi)士。我們的工商部門是一個(gè)經(jīng)常與群眾直接打交道的部門，加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系就更加重要了。在平時(shí)工作中，我要求自己能夠切實(shí)考慮群眾的想法，耐心同群眾溝通，既要做到高質(zhì)量完成工作任務(wù)，也要保證群眾的滿意。在這里，我要感謝所有為工商事業(yè)的發(fā)展努力過、奮斗過、拼搏過的前輩和今天的同事們，是你們的奉獻(xiàn)和付出，成就了今天工商的輝煌，成就了我作為一個(gè)工商人的驕傲和自豪。朋友們，回望三十年厚重的歷史，面對(duì)紅盾人的無私奉獻(xiàn)，再華麗動(dòng)聽的語言都顯得蒼白無力。今天的我們，惟有鄭重接過前輩們手中這支薪火相傳的、沉甸甸的接力棒，懷著滿腔熱情和不屈信念，奮力向前奔跑，從理論的學(xué)習(xí)、技能的訓(xùn)練到操作的規(guī)范，我將時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，力求在較短的時(shí)間掌握了更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。用我的青春，我的熱血，我的智慧，我的汗水，來詮釋和完成屬于我的使命，為工商的發(fā)展添磚加瓦，為紅盾的絢爛忘我工作，才能成為一名真正意義上的“工商”人。誓言無聲，我將用行動(dòng)去踐行。我相信，下一個(gè)三十年中，我們的工商事業(yè)將碩果累累，而我們?nèi)w紅盾衛(wèi)士也將齊心協(xié)力，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們激昂澎湃的紅盾情。
我的演講就到這里，謝謝!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的'職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、回報(bào)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)教育我們的師長、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，尊重對(duì)手，文明參賽，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施；認(rèn)真對(duì)待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌！
預(yù)祝201x年xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿成功！謝謝大家！
xxx。
201x年x月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的`學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、回報(bào)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)教育我們的師長、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，尊重對(duì)手，文明參賽，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施；認(rèn)真對(duì)待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌！
預(yù)祝20xx年xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿成功！謝謝大家！
xxx。
20xx年x月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇八
那我想問，英語網(wǎng)站多不多？為什么大家英語還這么爛呢？我們的化妝師都是最優(yōu)秀的。給你點(diǎn)撥一下，你就知道自己的皮膚性質(zhì)，就知道自己適合什么樣的護(hù)膚品。找到適合自己的才是最好的。同意的請(qǐng)舉手。而這些一些，都在瀚海彩妝，還你美麗。瀚海彩妝，要你好看我的美麗我做主、。大家好。各位都吃飯了嗎？沒有吃的，一會(huì)我請(qǐng)客。我總不能讓你們餓著肚子聽我們的講座。自我介紹，我叫付強(qiáng)。付錢的付，強(qiáng)大的強(qiáng)。我不奢望你們記住我的全名。但是我拜托你們記住我的姓，好吧？因?yàn)橐郧坝型瑢W(xué)給我打電話，張老師，李老師，還有更氣憤的叫我歐陽老師。我姓付，其他的什么姓也不姓，好吧？我是今天這次活動(dòng)的舉辦者。大家不要擔(dān)心，我不會(huì)化妝，當(dāng)然也不會(huì)教你們?nèi)绾位瘖y。
所以你們不用奪門而逃。是吧？今天我的部分大概5分鐘，后面的大部分時(shí)間交給我們的化妝師，來給大家做精彩的解說。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我很榮幸能代表__市第六屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!在這萬物萌發(fā)、春意盎然的季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20__年技能大賽開幕儀式。我是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參賽選手，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手對(duì)大賽的開幕表示熱烈的祝賀，對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的地區(qū)教育局、各承辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，能夠代表學(xué)校參加此次技能大賽，代表全體參賽選手發(fā)言，我非常榮幸。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái)，通過競(jìng)賽展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采，展示各學(xué)校專業(yè)教學(xué)的成果。職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái)，在競(jìng)賽中，我們與來自地區(qū)及兵團(tuán)一師職業(yè)學(xué)校的選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流，能夠得到來自企業(yè)、行業(yè)專家評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，能夠更進(jìn)一步了解國家、自治區(qū)、地區(qū)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備要求。通過本次技能競(jìng)賽，我們將與參賽選手、指導(dǎo)教師、專家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動(dòng)場(chǎng)”，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范，鍛煉專業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì)，也是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，是我們?nèi)松泄獠实囊豁摗?BR> 能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的責(zé)任和榮耀，我們將懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，為學(xué)校、為全地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展?fàn)幑馓聿?。最后，?qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，文明參賽、規(guī)范操作，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施，重在參與、重在提高，賽出水平、賽出友誼、賽出風(fēng)格，充分展示職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!
最后，預(yù)祝20__年技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是：我幸福，我是一名教師。
在西方流傳著這樣一句諺語：如果你想要幾小時(shí)的幸福，就去喝醉吧！如果你想要三年的幸福，就去結(jié)婚吧！如果你想要一輩子的幸福，就去做園丁吧！
可是，我想我們大多數(shù)教師說得最多的一句話可能就是：“做教師太累了?！泵慨?dāng)說這句話的時(shí)候，聽到這句話的時(shí)候，每當(dāng)看到教師憔悴的面容，疲憊的目光，程式化沒有笑容的臉龐。我都會(huì)不停地問自己，我們教師怎么了？我們到底需要什么？我認(rèn)為我們每一位教師都應(yīng)該保持陽光心態(tài)，努力拼搏，去收獲做為一名教師的幸福。
對(duì)于我們每一位教師來說，幸福是什么？其實(shí)只要我們伸手去抓住它，幸福就在我們的身邊。
累了倦了的時(shí)候，來到孩子們中間，和他們一起拉拉家常，傾聽他們心中的喜悅與痛苦，我想你一定會(huì)感覺到能讓孩子們信任、依賴是多么美好的事情；課間了，拉起他們的小手和他們一起打打沙包、踢踢毽子、跳跳皮筋，我想你一定會(huì)感覺到和孩子們?cè)谝黄穑贻p了許多；面對(duì)堆成小山的作業(yè)，我們不妨多用心去感受學(xué)生作業(yè)中書寫上的進(jìn)步，欣賞學(xué)生獨(dú)特的見解，體會(huì)學(xué)生作業(yè)中跳動(dòng)的思維……在心靈的愉悅中，你一定會(huì)覺得只有我們才能讀懂學(xué)生，也一定會(huì)收獲做為教師的幸福。
幸福還是一種來自靈魂深處的感觸。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的那一刻，擔(dān)憂、憤怒、失望一下子全涌上了我們的心頭，在那一刻孩子們需要的是什么？是責(zé)罵？是訓(xùn)斥？還是真誠的愛？今天，我可以肯定地說：是愛！是愛讓那些迷茫的孩子回到了集體中；是愛，讓他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；更是愛，讓他們又重新找回了學(xué)習(xí)中的樂趣，奮起直追……那一刻我更感受到了一個(gè)教師的真正幸福，也就在那一刻我明白了：原來幸福就來源于我對(duì)學(xué)生的尊重、熱愛與關(guān)心，來源于我的默默付出，學(xué)生們的茁壯成長。
當(dāng)然，很多時(shí)候我也覺得自己很累很傻，為了教學(xué)質(zhì)量，殫心竭力；為了學(xué)生的安全，繃緊神經(jīng)；為了打造一堂高效課，熬至深夜。傻得面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我會(huì)耐心說教，面對(duì)年幼的女兒更多的卻是斥責(zé)；傻得把自己的教室打扮得如同殿堂一般，而自己的家卻總顯得零亂而隨意！當(dāng)自己所待的班級(jí)成績?nèi)〉昧说谝幻?，而自己的孩子學(xué)習(xí)成績卻下降了的時(shí)候；當(dāng)因?yàn)槊?，許久沒有回到父母身邊，才發(fā)現(xiàn)母親的腿疼病又犯了，父親咳嗽了半個(gè)月都沒有告訴我的時(shí)候，我的心里在默默地流著眼淚，我不止一次地問自己，這樣辛苦，這樣累值得嗎？可是，當(dāng)我來到學(xué)校，聽到一聲聲甜甜的“老師好”；當(dāng)我跨進(jìn)教室里，看到一張張樸實(shí)的笑臉；當(dāng)我翻開作業(yè)本，遇到一道道充滿智慧的答題；當(dāng)我漫步操場(chǎng)，被孩子簇?fù)砥饋泶鹨山饣蟮臅r(shí)候，想想周圍的同事，再看看在座的各位，我會(huì)堅(jiān)定而響亮地告訴自己，作為一名教師我是幸福的，和孩子們?cè)谝黄鹞沂强鞓返?，我要把美麗綻放在我愛的講臺(tái)上。
親愛的同行們，我想說作為一名教師，我很幸福！很快樂！這份幸福和快樂讓我驕傲，讓我激動(dòng)，更讓我難以忘懷。在這些幸福的歲月里流淌的全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬！
聽！一個(gè)聲音驕傲地說：“我是一名教師，我是幸福的！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)、老師們：大家上午好！
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會(huì)，對(duì)大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候！向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領(lǐng)、展示才華的舞臺(tái)，也是相互交流、相互學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)；是對(duì)我院教學(xué)成果的一次檢閱；更是今后一個(gè)時(shí)期我院不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，提升就業(yè)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，深層次校企合作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。總之，技能大賽對(duì)全面落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路”的辦學(xué)方針有著極其重要的意義。
希望大賽組委會(huì)和有關(guān)工作人員，按照大賽組織實(shí)施方案的總體要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術(shù)、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風(fēng)采。同時(shí)也希望通過本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團(tuán)結(jié)向上的大賽。
我相信，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門的關(guān)心和支持下，有大賽工作人員的精心準(zhǔn)備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績!預(yù)祝大賽圓滿成功謝謝！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位來賓朋友、各位評(píng)委：
大家下午好！
歡迎來到第十屆中國超級(jí)模特大賽阿克蘇分賽區(qū)決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)尚作為一座城市發(fā)展不可或缺的元素，友好集團(tuán)阿克蘇天百時(shí)尚購物中心夏季為阿克蘇全城的女孩們帶來了中國模特界選秀最專業(yè)的賽事“中國超級(jí)模特大賽”，為擁有“時(shí)尚夢(mèng)”的女孩們打造最專業(yè)的夢(mèng)想舞臺(tái)，為全城人民帶來最具影響力、最專業(yè)的時(shí)尚文化。在此，我謹(jǐn)代表第十屆中國超級(jí)模特大賽阿克蘇分賽區(qū)組委會(huì)，向支持本次模特大賽的各界友人表示衷心的感謝，向精心組織、積極參與本次大賽的單位和青年朋友們表示誠摯的問候，歡迎各位朋友的到來！
在時(shí)代發(fā)展的今天，時(shí)尚文化發(fā)展的不斷進(jìn)步在不斷的影響著人們的生活文化，熱愛時(shí)尚、追逐時(shí)尚、時(shí)尚的生活心態(tài)已經(jīng)不斷的融入到每個(gè)人的生活中。經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪比賽的角逐，20位佳麗成功的進(jìn)入到今天決賽的比賽中，今天她們將會(huì)用最專業(yè)的時(shí)尚態(tài)度與技能，為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的時(shí)尚盛宴；在今天的20位佳麗中我們將用最專業(yè)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審態(tài)度決選出3位佳麗進(jìn)入到新疆賽區(qū)的半決賽中，為阿克蘇的女孩們實(shí)現(xiàn)自己的“時(shí)尚夢(mèng)”打造更大舞臺(tái)。
作為一座城市時(shí)尚文化生活的締造者，友好集團(tuán)阿克蘇天百時(shí)尚購物中心在阿克蘇地區(qū)今后的時(shí)尚文化中將不斷的打造更專業(yè)、更高的時(shí)尚文化標(biāo)準(zhǔn)，為全阿克蘇地區(qū)的人民締造更專業(yè)的時(shí)尚生活。我相信，第十屆中國超級(jí)模特大賽的舉辦只是時(shí)尚文化的開始，我們將在以“時(shí)尚”為中心的交流平臺(tái)中，與阿克蘇各界企業(yè)合作，不斷的為阿克蘇人民帶來更豐富多彩的時(shí)尚文化生活。
最后，預(yù)祝本次大賽的佳麗們都能實(shí)現(xiàn)自己的“時(shí)尚夢(mèng)想”，在第十屆中國超級(jí)模特大賽的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我才華、取得優(yōu)異成績，成為中國明日的超模之星；同時(shí)預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十四
一、開場(chǎng)詞：汽車與美麗約會(huì)，青春與時(shí)尚共舞?，F(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友大家好，歡迎收看xxx信陽電視臺(tái)第二屆車模大賽，本次大賽于xx月xx日至xx日在平橋世紀(jì)廣場(chǎng)舉行初賽、復(fù)賽和決賽三場(chǎng)比賽。這次大賽不光關(guān)注選手的外在條件，更看重的是選手的整體素質(zhì)、修養(yǎng)和表現(xiàn)力。車模舞臺(tái)和一般的t臺(tái)有所不同，汽車模特除了自身魅力，更重要的是人與汽車的相互交融，將汽車品牌、車型理念進(jìn)行合理詮釋，并傳達(dá)給廣大觀眾。所以，選手的表現(xiàn)力、應(yīng)變能力，以及對(duì)汽車知識(shí)的了解都非常重要。這次初賽選拔，評(píng)委們也將按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行衡量，力求選拔出真正符合汽車模特要求的優(yōu)秀選手。這次將從報(bào)名的名選手中挑選出50名進(jìn)入復(fù)賽，。20名選手進(jìn)入決賽，最終將選出冠亞軍和最佳人氣獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)呢我們和河南省其它地市電視臺(tái)將聯(lián)合打造中原汽車模特大賽，獲勝的`選手將有可能參與我們下一次的汽車模特全省聯(lián)賽。比賽開始之前我們先來認(rèn)識(shí)一下初賽的評(píng)委;他們是歡迎各位評(píng)委的到來，接下來選手們將會(huì)登上通往夢(mèng)想的舞臺(tái)向大家展示自己，她們將進(jìn)行的是自我介紹和造型展示，下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們，首先有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
二、選手走上臺(tái)的同時(shí)介紹選手的名字、身高、年齡、體重。
三、結(jié)束詞：精彩而又激烈的”xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽初賽到此結(jié)束了。位來自信陽以及外省市的美麗女孩在車模大賽的舞臺(tái)上展示了自己的活力和自信。無論是擁有多次模特大賽經(jīng)驗(yàn)的選手，還是缺乏表演經(jīng)歷的在校學(xué)生，選手們認(rèn)真、自信的態(tài)度給我留下了深刻印象。
每個(gè)女孩都是美麗的天使，祝賀進(jìn)入復(fù)賽的選手們，你們將迎來的是更激烈的角逐和挑戰(zhàn)，也感謝評(píng)委客觀公正的點(diǎn)評(píng)，觀眾朋友們，繼續(xù)關(guān)注“xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽”，明天的決（復(fù)）賽階段我們?cè)僖姟?BR> 復(fù)賽主持詞。
一、開場(chǎng)詞：汽車與美麗約會(huì)，青春與時(shí)尚共舞?，F(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友大家好，歡迎收看xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽，我是圓圓。您正在收看的是本次大賽的復(fù)賽階段，經(jīng)過初賽的層層選拔，有名選手進(jìn)入到了今天的復(fù)賽環(huán)節(jié)當(dāng)中，在祝賀這些選手的同時(shí)，也為她們祝福，因?yàn)榻裉焖麄冎械牟糠诌x手將被淘汰，只有20名選手能突出重圍，沖進(jìn)決賽，最終將選出冠亞季軍和最佳人氣獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)（幾個(gè)？）。誰去誰留呢，接下來看她們的表現(xiàn)了，為了考察選手的綜合素質(zhì)，下面她們將迎來自我推薦、現(xiàn)場(chǎng)展示、知識(shí)問答三個(gè)環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)，首先由請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
知識(shí)問答。
盛宴，也要恭喜能夠堅(jiān)持到最后，突出重圍闖入決賽的這10名佳麗，明天的決賽誰將是這個(gè)舞臺(tái)最閃亮的星星呢?讓我們期待明天選手們的精彩表現(xiàn)。
決賽主持詞;。
開場(chǎng)詞：
公開、公平、公正是本次大賽始終不渝的宗旨。下面請(qǐng)讓我向各位介紹一下?lián)谓裉鞗Q賽的評(píng)委，他們是。
決賽5人為一組進(jìn)行比賽，選手將進(jìn)行開場(chǎng)秀表演、個(gè)人才藝展示、即興問答三個(gè)環(huán)節(jié)。美女們，接下來就看你們的表現(xiàn)嘍，首先有請(qǐng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀表演，她們將進(jìn)行休閑裝和晚裝的兩次先后展示，讓我們切切實(shí)實(shí)地感受選手們的青春活力和高雅貴氣。
茶鄉(xiāng)的女兒，不僅有羞花的容貌、婀娜的身姿，在才藝方面，也有精彩的表現(xiàn)。在2分鐘的才藝表演時(shí)間里，我們將通過選手們各具特色的才藝表演、領(lǐng)略新一代女孩的橫溢才華。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們，大家下午好！
在這秋色闌珊冬意漸濃的美麗時(shí)節(jié)里，我們齊聚在這里，舉行一個(gè)與這個(gè)季節(jié)楓葉一樣美麗的爽心悅目的健美操比賽。在此，我預(yù)祝今天的健美操比賽能圓滿舉行。
在比賽之前，我先要感謝吳小燕老師的辛勤勞動(dòng)，各位班主任老師的全力配合與調(diào)度，感謝全體班干部的尤其是體育委員的精心組織與訓(xùn)練，感謝全體初中部同學(xué)的積極參與和精彩表演。還要感謝全體裁判員、工作人員的認(rèn)真工作和對(duì)學(xué)校工作積極支持與大力配合。
今天的比賽，主要比二點(diǎn)。第一就是比每一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班風(fēng)、班紀(jì)。我們?nèi)w工作人員和場(chǎng)外的觀眾都在嚴(yán)密注視運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的一言一行、一舉一動(dòng)。只要一進(jìn)入比賽場(chǎng)，比賽就開始了。你們的表現(xiàn)既反映了你們自己的良好的素質(zhì)，又體現(xiàn)了你們的班級(jí)的良好的風(fēng)貌，還顯示出了你們的班主任的管理水平和能力，反映了英才學(xué)生的風(fēng)采。
第二，就是要看你們做操的質(zhì)量。健美操體現(xiàn)的是力與美的結(jié)合，是健與美的.結(jié)合，是藝術(shù)與體育的結(jié)合。在比賽過程中，你們的表演要整齊、劃一、剛勁、有力、規(guī)范、協(xié)調(diào)，還要體現(xiàn)一種體育與藝術(shù)交相輝映之美。健美操是一種綜合藝術(shù)，是藝術(shù)與體育的結(jié)合，是體育與藝術(shù)的結(jié)合，是一種表演藝術(shù)。健美操是一種體育藝術(shù)，也是一種藝術(shù)體育。
同學(xué)們，健美操是學(xué)校特色教育的一個(gè)重要的組成部分，今年，我們學(xué)校將把健美操作為學(xué)校的特色教育。今天將要看同學(xué)們的精彩表演了，相信大家不會(huì)使我失望的。
最后，祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔?，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出組織，賽出紀(jì)律，賽出同學(xué)們健康美麗的中學(xué)生的風(fēng)采。祝比賽圓滿成功！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十六
近日我參加了一場(chǎng)竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，這次的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)與收獲。下面我將分五個(gè)部分分享我在這次比賽中的心得體會(huì)。
第一段：賽前準(zhǔn)備。
在比賽開始前，我首先研究了竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)，了解了竹木材料的性質(zhì)、特點(diǎn)和使用方法。同時(shí)，我還查閱了往屆比賽的獲獎(jiǎng)作品，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)行草圖設(shè)計(jì)和構(gòu)思。我仔細(xì)考慮了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、美觀性和可持續(xù)性等方面，力求給出一個(gè)全面的設(shè)計(jì)方案。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作。
這個(gè)比賽要求我們以小組形式參賽，因此團(tuán)隊(duì)合作的重要性不言而喻。在初期，我們進(jìn)行了討論并明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)。每個(gè)人都負(fù)責(zé)特定的部分，比如設(shè)計(jì)、材料采購和施工等。在比賽期間，我們相互協(xié)助，共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的意義在于資源共享、知識(shí)互補(bǔ)和效率提升。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和智慧。
第三段：創(chuàng)新思維。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，創(chuàng)新思維是取得好成績的關(guān)鍵之一。在設(shè)計(jì)方案的制定過程中，我嘗試了多種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念。我的目標(biāo)是打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架，給出一個(gè)新穎而有實(shí)用性的方案。我大膽嘗試了一些非常規(guī)的結(jié)構(gòu)形式和材料運(yùn)用，通過結(jié)合竹子和木材的特點(diǎn)，創(chuàng)造出了獨(dú)特的空間和形態(tài)。通過這次比賽的挑戰(zhàn)，我的創(chuàng)新能力得到了鍛煉和提升，為我今后的設(shè)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在比賽的實(shí)踐過程中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候材料采購不及時(shí)，有時(shí)候施工困難重重。但是我認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。通過面對(duì)問題并實(shí)際解決，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。更重要的是，我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是非常重要的。只有通過實(shí)踐，才能真正了解到設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn)和可行性，才能將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)施方案。
第五段：心靈啟迪。
參加這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，給了我很深的心靈啟迪。竹子素有“東方木材”的美稱，它在中國傳統(tǒng)建筑中有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過親手設(shè)計(jì)和搭建竹木結(jié)構(gòu)，我更深刻地感受到了竹子的魅力和可持續(xù)性。同時(shí)，這次比賽也促使我思考建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。我深信，設(shè)計(jì)師應(yīng)該秉持可持續(xù)發(fā)展的原則，倡導(dǎo)環(huán)保和節(jié)能理念，通過竹木結(jié)構(gòu)等新型材料的應(yīng)用，為社會(huì)創(chuàng)造綠色低碳的未來。
總結(jié)起來，這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽讓我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的價(jià)值，以及通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心靈啟迪達(dá)到自我提升和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更出色的設(shè)計(jì)師。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫××，是×屆旅游班的一名學(xué)生，×月×日，我有幸代表學(xué)校參加了20xx年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，獲得了“××服務(wù)一等獎(jiǎng)”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。
首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵(lì)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們，謝謝!通過這次比賽，我真正感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛，對(duì)技能大賽的重視。在實(shí)訓(xùn)過程中，×校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總是鼓勵(lì)著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會(huì)竭盡全力滿足我們，讓我們?cè)谫惽熬妥龊昧顺浞值膽?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽，學(xué)校專門給我們騰出一間教室，我們堅(jiān)持每天拋單500下，制定了每周的計(jì)劃，每天從上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)50，下午1點(diǎn)30到5點(diǎn)30，晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30，正是我們刻苦的訓(xùn)練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。
我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時(shí)訓(xùn)練到比賽結(jié)束，您對(duì)我們無微不至的關(guān)心，愛護(hù)。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個(gè)人時(shí)間，只有陪伴我們的每時(shí)每刻。我們?cè)谟?xùn)練中面對(duì)失敗與壓力，而您總是對(duì)我們持以鼓勵(lì)的微笑，當(dāng)我們感到挫敗時(shí)，您總會(huì)對(duì)我們說：“我相信你們，加油!孩子們，你們是最棒的!”今天，我們沒有辜負(fù)您的期望，取得了滿意的成績。×老師，謝謝您!
最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)齻€(gè)人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力;面對(duì)乏味的訓(xùn)練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅(jiān)信，有付出就一定會(huì)有回報(bào)，這讓我們明白了做任何事都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們經(jīng)過近兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練勇敢地站在賽場(chǎng)時(shí)，我們展現(xiàn)出的`是一種從未有過的從容。回想比賽當(dāng)天的上午，其他學(xué)校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準(zhǔn)備，而我們卻沒有任何的著裝準(zhǔn)備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場(chǎng)時(shí)，在場(chǎng)的評(píng)委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學(xué)校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，××打了頭陣，而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔(dān)心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當(dāng)比賽時(shí)，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因?yàn)?，我們覺得我們終于成功了，近兩個(gè)月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價(jià)值!比賽結(jié)束，當(dāng)我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時(shí)，有許多人紛紛稱贊我們，對(duì)我們的表現(xiàn)表示肯定。當(dāng)其他學(xué)校老師、同學(xué)問起我們是哪所學(xué)校的選手時(shí)，我們自豪的說：“我們是×××中學(xué)的學(xué)生!”
是的!我們是×××中學(xué)的學(xué)生，我們?yōu)榇烁械津湴?，為此感到自豪，但是我相信我們?huì)在今后的學(xué)習(xí)上更努力，更頑強(qiáng)!希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績!
××中學(xué)，為了美好的明天，我們——加油!謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
大家好！
我們是20xx屆汽車檢測(cè)與車身修復(fù)高技班的xx，在20xx年4月21日代表學(xué)校汽車系參加了第42屆技能大賽廣州市選拔賽汽車鈑噴項(xiàng)目，分別取得了第三、第四名的成績。
能夠有機(jī)會(huì)參加廣州市選拔大賽，并獲得了成績。我們首先要感謝學(xué)校的重視和老師對(duì)我們的信任。沒有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境，沒有老師的精心指導(dǎo)，就不會(huì)有優(yōu)異的成績！我們還要感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及給我們訓(xùn)練而放棄休息時(shí)間的老師。從接到任務(wù)確定我和為參賽選手的那天起，盧老師就為我們做了一份詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，并陪我們開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練。無論是白天還是晚上他都是悉心的教導(dǎo)我們，規(guī)范我們的動(dòng)作要領(lǐng)，找出我們的不足。雖然辛苦疲憊，但我們有堅(jiān)定不移的信念，為了比賽、為了我校和汽車系的榮譽(yù)，更為了證明自己在校努力學(xué)習(xí)了兩年的技能水平。
xx年第42屆汽車鈑噴比賽雖然暫告一段落，現(xiàn)在靜下心來回想這次從訓(xùn)練到進(jìn)入選拔賽的過程真是感受頗深。正是老師對(duì)我們學(xué)生無私的奉獻(xiàn)和教誨，讓我們學(xué)到更多知識(shí)，掌握更多的技能。讓我知道這不僅僅是一場(chǎng)選拔比賽，更是我們難得可貴的人生經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煹木窨梢允俏覀兊囊槐K明燈，為我們?nèi)松鷮?dǎo)航，照耀我們前進(jìn)的路，在學(xué)校鼎力支持和老師熱情幫助下，相信我們所付出的努力和汗水，會(huì)讓我們學(xué)校、汽車系以及我們班收獲榮耀，收獲我們自己的希望。
為了我們精彩的明天！讓我們從今天就開始努力吧。
謝謝大家！
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結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇一
從畢業(yè)到現(xiàn)在我一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作。當(dāng)一個(gè)個(gè)天真、稚氣的孩子組成了我們班，當(dāng)他們?nèi)崛岬睾拔谊惱蠋煏r(shí)，我的心中充滿著感動(dòng)和快樂。“追求快樂”是我一直堅(jiān)守的教育理想，做一個(gè)陽光快樂的班主任更是我追求和向往的目標(biāo)?？鞓藩q如一串串美麗的音符，奏出了班主任工作的和諧樂章。下面我以《快樂五角星，溫馨提醒你》為題和大家交流我在工作中的點(diǎn)滴積累。
五角星，一個(gè)看似普通的圖案，在孩子們的眼中，它卻是如此耀眼。在批改作業(yè)時(shí)，看著手中那極小的五角星，我心想著：能否把這小小的五角星變大，變大，再變大呢，讓柔和的文字通過這精致的五角星直抵孩子們的心靈，溫情地提醒他們，提醒不是懲罰，提醒更不是嘲笑，而是一種善意的幫助，一種寬容的理解，一種發(fā)自內(nèi)心的表白?？鞓肺褰切牵尠嗉?jí)文化更多的走向生命的自覺。
今天的我特別快樂，我的小詩在班級(jí)里發(fā)表了，得到了特別多的贊揚(yáng)，我的心里真是樂開了花，我真想把這張快樂的五角星立馬貼在墻頭，讓大家和我一起分享我的喜悅。
孩子通過“文字說話”，對(duì)自己、對(duì)他人，在文字中表達(dá)真情，在文字里映射自我，真希望，班級(jí)中的每一個(gè)個(gè)體在這種自由式的“筆尖說話”中找到自我的路標(biāo)。
在班級(jí)生活中，經(jīng)?？梢砸姷胶⒆訛橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，輕者進(jìn)行無端的指責(zé)，重者摔東西乃至發(fā)生身體沖突。這時(shí)，快樂五角星，來自“第三方”的真誠提醒就會(huì)緩和氣氛，架起一座溝通的和諧橋梁。
請(qǐng)聽這樣一張“快樂五角星卡”——。
她天真，喜歡開玩笑，常常惹得我們哈哈大笑，給我們帶來了歡樂?？墒撬灿胁缓玫囊幻?，她嘴里的臟話不知不覺總要冒出來，可她自己卻不知道，我相信她現(xiàn)在已經(jīng)感覺到我們對(duì)她的看法,相信她會(huì)改正，只要她努力，她一定會(huì)變得優(yōu)秀起來的！
這樣的五角星卡，筆尖傳遞的并不是責(zé)怪，而是一種鼓勵(lì)與支持，可以溫暖孩子們那顆需要保護(hù)的心。
請(qǐng)聽作為老師的我寫的一張“快樂五角星卡”——。
在閃動(dòng)，瞧，說得這么的興趣盎然，講得是這樣的頭頭是道，言語多么稚嫩，可又是多么的動(dòng)人，老師快樂極了。
還有很多這樣的快樂五角星卡我沒有讀出來，而是用一根根漂亮的彩線串接起來，一張又是一張，五顏六色的，在班級(jí)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。
創(chuàng)造一個(gè)溫馨的氛圍，進(jìn)行快樂的文字交流，喚起孩子對(duì)“己外”世界的關(guān)注，讓他們?cè)谧杂傻难哉f中走近伙伴，走向老師，表達(dá)理解、寬容、信任與期待，這讓他們?cè)谶@種心靈的感應(yīng)與對(duì)接中感受到了自我的“本質(zhì)力量”，使自我在一種自覺、自愿的狀態(tài)中回歸整體，共同為班級(jí)營造出良好的“文化場(chǎng)境”，讓班級(jí)文化在生命與精神的引領(lǐng)下走向共生。
那一次，你作業(yè)遲遲沒有上交，老師把你叫到前面說了幾句，在老師面前，你一副會(huì)馬山完成作業(yè)的樣子，可是，一轉(zhuǎn)身，你卻在小聲嘀咕，看得出你對(duì)老師的批評(píng)不滿?？墒锹牭侥阏f那樣的話，老師的心里是多么難受啊，也許老師對(duì)你批評(píng)的語氣重了點(diǎn)，但你要知道老師是為你好才這樣做的。
班級(jí)是全班學(xué)生健康成長的文化土壤。它是旗幟，指引著學(xué)生前進(jìn)的方向;它是戰(zhàn)鼓，鼓舞著同學(xué)們學(xué)習(xí)的士氣；它是風(fēng)帆，激勵(lì)著學(xué)子們前進(jìn)的步伐。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健康成長起著不容忽視的作用。
1、一種寬容的態(tài)度。
寬容是一種修養(yǎng)、一種美德、一種智慧。法國文豪雨果曾有一句名言：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔墙逃拇笾腔?，寬容也是班主任的一種教育機(jī)智。諺云:“人非圣賢，孰能無過?”更何況是那稚嫩的孩子呢！一次班級(jí)舉行主題隊(duì)會(huì)，已至尾聲時(shí)，咱們班的丁盛才打著報(bào)告進(jìn)來。這時(shí)五十來雙眼睛都盯著我，自然是看我怎樣處理這個(gè)懶散的遲到者。我心平氣和地問他：“你為什么遲到呢？”他的理由是中午等媽媽的長途電話，又沒等到?！澳憬裉熘形缈墒请p重?fù)p失呀！”這時(shí)下面的孩子們都笑了?！澳闱?，你既沒等到媽媽的電話，又失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！”他也笑了，但他的笑卻是不好意思的笑。蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更烈?！睂捜菔且豢|陽光，她照亮了學(xué)生的心；寬容是一絲春雨，她滋潤了學(xué)生的心田；寬容是一粒愛的種子，她會(huì)在學(xué)生的心中萌芽。作為班主任，讓我們都擁有一顆寬容的心吧!（記得有一天早晨到學(xué)校后，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉。頓時(shí)怒火中燒，剛要大發(fā)雷霆，卻看到學(xué)生都在全神貫注地讀書，我在心里默數(shù)1、2、3，便拿起掃把在孩子們的注視下把教室清掃了一遍，孩子們看著我，我也看著他們，我心里知道他們有人忍不住想來一起打掃了，于是我順勢(shì)和他們交流：剛才看到老師在打掃我們這個(gè)教室，你有什么想法嗎？孩子們紛紛發(fā)言表示，教室是大家的，要保持教室的整潔不光是值日生的責(zé)任更是每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)。是啊，我想，孩子們懂了，懂得了班級(jí)是靠每一個(gè)人一起來愛護(hù)的，如果我走進(jìn)教室便批評(píng)他們，那結(jié)果又是另一番模樣啦！可能孩子們一整天都會(huì)悶悶不樂，對(duì)203班是一個(gè)大家，靠203班的每個(gè)同學(xué)來共同愛護(hù)的想法也不會(huì)存有。）。
2、兩種快樂的源泉。
在課堂上尋找快樂的源泉。和諧產(chǎn)生美，美在和諧中?！闭Z文教學(xué)是一門美的藝術(shù)，語文學(xué)習(xí)更是追求美的過程。課余，我努力鉆研教材，力求構(gòu)建一個(gè)和諧、快樂的課堂氛圍，打造一種自然、開放、靈動(dòng)的語文課堂，讓孩子們和我“一起自然快樂的成長”。聽，課上王景說得這么趣意盎然；黃前程講得那么頭頭是道；二年級(jí)的孩子，回答是多么稚嫩，但又是那樣動(dòng)人。
在課后尋找快樂的源泉。課間，孩子們圍在我身邊，跟我聊柿子怎么又從樹上掉下來時(shí)，跟我討論毛毛蟲的家在哪里時(shí)，我總喜歡捏捏他們的滑滑的、嫩嫩的小臉蛋。我喜歡摸摸那激動(dòng)得鼓著腮幫的小花臉，那之中含著我對(duì)他們深深的寵愛。和孩子們?cè)谝黄?，我深深地感受到了快樂和純真?BR> 3、三種不同教育的方式。
“先進(jìn)與先進(jìn)”的組合模式，讓他們擔(dān)任班里的管理工作，培養(yǎng)管理才能。
對(duì)待后進(jìn)生的方式。要充分認(rèn)識(shí)到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的長期性、艱巨性。作為。
班主任，我們要積極探索新方法和技巧，如果沒有一個(gè)長期、耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的心理準(zhǔn)備，我們很容易喪失對(duì)他們的信心，甚至認(rèn)為他們已經(jīng)“無可救藥，沒有希望了”。我們要習(xí)慣堅(jiān)持，從沒有希望中走出希望，如果習(xí)慣了放棄，那就失敗了。不斷挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，我們就會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！讓我們摒棄對(duì)后進(jìn)生的偏見，多給后進(jìn)生一些愛心，讓愛的陽光溫暖后進(jìn)生那冷卻的心。
對(duì)待單親學(xué)生的方式，我們班有4個(gè)單親學(xué)生，他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，感情的缺失、經(jīng)濟(jì)條件差導(dǎo)致他們自卑感，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力。作為班主任，我要做他們感情的靠山。經(jīng)常在放學(xué)后開茶話會(huì)，聊今天的進(jìn)步，聊愉快的和不愉快的事，敞開嘴吃著我準(zhǔn)備的糖果，敞開肚子說著他們的心里話，在這樣輕松的環(huán)境中，很多心理問題迎刃而解。
一個(gè)快樂的班主任會(huì)教育出一群充滿陽光的天使，和孩子們一起成長著，時(shí)時(shí)感受著這種成長的幸福和快樂，我們要做快樂的熱愛生活的教師。不知不覺心里流淌出冰心老人的話語：快樂在左，煩惱在右。左手拿，右手丟。走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。（孩子們是上天派來的天使，是來浸化我們心靈的圣泉。冰心寫過這樣一首小詩：除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，低下頭去弄水。任你深思也好，微謳也好；驢背上，山門下，偶一回頭望時(shí)，總是活潑潑地，笑嘻嘻地……我們幸福，我們擁有一群天使；我們快樂，我們享有純真的笑容。我們幸福、快樂，我們是班主任。）。
點(diǎn)拉大、拉遠(yuǎn)了。確實(shí)，有時(shí)孩子們所犯的錯(cuò)誤在我們成人眼里是那么惡劣，讓人無法接受。于是，我們往往表現(xiàn)出一種不滿、憤怒，采用更多的是訓(xùn)斥、懲罰，卻少了一份仁愛和寬容……可我們卻忘了，不犯錯(cuò)誤的孩子是不存在的，不犯錯(cuò)誤就不叫孩子。我想：每一個(gè)熱愛兒童的教師都應(yīng)該有一顆寬容的心吧。所以，在更多的時(shí)候，面對(duì)剛上完體育課、滿頭大汗的學(xué)生和喧囂熱鬧的教室，我不再一味呵斥，而是走進(jìn)學(xué)生中，留心他們的衣著，讓他們及時(shí)注意增減衣物，以防感冒；在已經(jīng)下課欲走還留之際，看見值日生手拿黑板擦，伸直手臂，踮起腳尖，費(fèi)力地想要夠到黑板留有字跡的最高處，表演起“高難度動(dòng)作”時(shí)，我會(huì)從值日生手中拿過工具，幫其完成最后的步驟……真心理解學(xué)生，善于把自己的感情移入到學(xué)生的感情中，“以己之身，及人之身?！边M(jìn)行換位思考，學(xué)生也會(huì)想：老師那么關(guān)心愛護(hù)我們，我們?cè)趺春靡馑荚俜高@樣那樣的錯(cuò)誤呢？情感的投入中更多的是一份寬容。學(xué)生也會(huì)從中學(xué)會(huì)對(duì)待他人應(yīng)有的一份寬容之心，一份理解之情。
在寬容中關(guān)愛孩子。
精誠所至，金石為開。用愛心去教育有錯(cuò)的學(xué)生，至誠相待，誨人不倦，那么必能縮短以至消除師生之間的心理距離，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)和諧的教育氛圍。班主任工作是一份愛的事業(yè)，沒有班主任的愛，就沒有學(xué)生的一切。班主任要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是關(guān)愛班上的后進(jìn)生。以自己真摯的愛心，在這些學(xué)生心中播撒一顆顆愛的種子。讓孩子在愛和寬容中成長，培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)和積極的情感。一次，班上的一位后進(jìn)生突然沒有來上學(xué)，也沒履行該有的請(qǐng)假手續(xù)。平時(shí)，我已經(jīng)多次告訴學(xué)生有什么事不能上學(xué)都應(yīng)該履行請(qǐng)假手續(xù)，口頭的、書面的、電話、轉(zhuǎn)告于其他同學(xué)，都行，可偏偏在他身上，我的教育似乎又“失效”了，于是乎心情也郁悶了許多。但轉(zhuǎn)念一想，這名后進(jìn)生從沒有缺課的行為，大概是事出有因。就在猜測(cè)和郁悶中我撥通了其父母的手機(jī)，才知道他突然高燒，正掛鹽水。父母電話那頭不停說因?yàn)槭虑橥蝗?，又一時(shí)忙于照顧孩子而顧不上與我聯(lián)系，還不斷說孩子一聽說要進(jìn)醫(yī)院，早就說要父母打電話向我請(qǐng)假，可一進(jìn)醫(yī)院，事情又多，家長也忘了此事了。事情“真相大白”后，我內(nèi)心竟有了內(nèi)疚。我寬容了孩子的一時(shí)“遺忘”，寬容也讓我拿起手機(jī)祝他早日康復(fù)。這份寬容中的默默關(guān)愛，在他重返課堂時(shí)化為了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也讓我在輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)時(shí)與他的心貼得更進(jìn)，工作得心應(yīng)手。
愛因斯坦說過：善于寬容，是教師修養(yǎng)的情感問題，寬容中蘊(yùn)含的理解、信任、平等，表明教育者對(duì)自己和教育對(duì)象積累了足夠的信心，也浸透了一種事業(yè)、于孩子的誠摯和熱愛。
寬容孩子，是給孩子一個(gè)自省的機(jī)會(huì)。愛著，寬容著，用寬容去扣開學(xué)生的心扉，讓寬容成為班主任解讀學(xué)生最美的語言，相信我們會(huì)收獲更多。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在我校技能大賽表彰會(huì)上，我有幸作為指導(dǎo)教師代表在此發(fā)言，我的心情是復(fù)雜的，激動(dòng)、不安、更多的是深深的感激。
第一感激校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了展示技能的舞臺(tái)。我們知道技能大賽是教師展示導(dǎo)演才能，學(xué)生發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒有這個(gè)舞臺(tái)，就不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和出色的演員產(chǎn)生！是你們這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者高度重視技能人才的培養(yǎng)，加大對(duì)教學(xué)投入，積極改善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，為我們創(chuàng)造條件，給了我們?nèi)轿坏闹С?，從而保證本次技能大賽順利進(jìn)行，并取得了令人滿意的成果。第二我感激參與技能大賽的所有教師。是你們?cè)诩寄艽筚惖慕M織和平時(shí)的工作中用行動(dòng)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)！在大賽準(zhǔn)備階段，我親眼看到各個(gè)專業(yè)的很多老師在校加班加點(diǎn)、廢寢忘食手把手地輔導(dǎo)學(xué)生，這種無私的奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度影響著每名學(xué)生，同時(shí)也深深的感染著我，促進(jìn)了我的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力。
要參與了競(jìng)爭(zhēng)，你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的！這種美好的記憶會(huì)鞭策你勇往直前、奮斗不止！有位獲得全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌募紟熢f過這樣一句話：“我們可以沒有文憑，但是我們絕對(duì)不能沒有技能”。是呀！同學(xué)們，你獲得的技能會(huì)是你一生的獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀是用金錢買不到的，它會(huì)成就你的美好未來，讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
同學(xué)們，20xx年我校技能大賽已經(jīng)結(jié)束，一次大賽并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要?jiǎng)俨或?，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為更好的學(xué)習(xí)技能早作準(zhǔn)備。在這里我借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
最后讓我們?nèi)w師生為學(xué)校的發(fā)展，全身心的奉獻(xiàn)和永恒的支持，共同創(chuàng)建大興安嶺技工學(xué)校的輝煌。
謝謝大家!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇三
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
專業(yè)組：輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋。
203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。（均由大賽組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放）。
1、參賽對(duì)象和形式。
參賽對(duì)象：xx大學(xué)全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應(yīng)由2—5人組成。
2、時(shí)間安排。
（2）、大賽組委會(huì)將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動(dòng)室面向全校發(fā)放材料，請(qǐng)各參賽隊(duì)前往領(lǐng)取。
（3）、各參賽隊(duì)構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請(qǐng)各參賽隊(duì)于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動(dòng)室。
3、參賽隊(duì)。
競(jìng)賽組委會(huì)在報(bào)名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對(duì)本次競(jìng)賽題目答疑，對(duì)以往競(jìng)賽進(jìn)行講評(píng)，并邀請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)本次結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)，還將特邀以往競(jìng)賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報(bào)形式通知，敬請(qǐng)關(guān)注。
1、參賽要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽內(nèi)容應(yīng)包括理論設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
（2）每個(gè)參賽隊(duì)只能提交一份作品，并命名。
（3）參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)，各隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作。競(jìng)賽期間，指導(dǎo)教師不得直接參與參賽作品的.理論方案設(shè)計(jì)計(jì)算及模型制作。比賽時(shí)，任何人不得為參賽隊(duì)提供幫助和指導(dǎo)。一經(jīng)查實(shí)，將取消參賽資格。
（4）各參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加競(jìng)賽活動(dòng)，缺席者作自動(dòng)放棄處理。競(jìng)賽期間不得任意換人，若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出，則缺人競(jìng)賽。
2、理論方案要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計(jì)算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點(diǎn)詳圖；計(jì)算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計(jì)算簡(jiǎn)圖、承載能力估算等。
（2）理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計(jì)算書。
3、模型制作要求。
（1）模型制作材料由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。各參賽隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案相一致。
（2）模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會(huì)提供和購買，不得使用非組委會(huì)提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實(shí)，取消其參賽資格，并予以通報(bào)。
（3）模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應(yīng)合理布置，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實(shí)用”的原則。
（4）參賽隊(duì)在模型上必須設(shè)置兩個(gè)加載點(diǎn)a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時(shí)a和b點(diǎn)的連線與水平拉力方向應(yīng)垂直。每個(gè)加載點(diǎn)均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個(gè)和豎向力的拉線環(huán)1個(gè)，拉線環(huán)受力拉直后離加載點(diǎn)的距離為50mm。（請(qǐng)參賽者注意加載測(cè)試儀器示意圖，仔細(xì)考慮給定條件）。
（5）固定模型的底板由組委會(huì)統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
（6）參賽隊(duì)不得對(duì)組委會(huì)統(tǒng)一提供的底板進(jìn)行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實(shí)，取消其參賽資格。
內(nèi)容：開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎(jiǎng)）同時(shí)進(jìn)行。
趣味組：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一隊(duì)。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇四
為貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)我省高校畢業(yè)生失業(yè)任務(wù)的意見》、《關(guān)于舉行河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大先生創(chuàng)業(yè)頂峰論壇的告訴》肉體，施行“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)舉動(dòng)〞，加強(qiáng)大先生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)與創(chuàng)業(yè)才能，鼓舞大先生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)失業(yè)，探究初等學(xué)校與科研院所、社會(huì)消費(fèi)部門、大先生集體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)開展機(jī)制，放慢知識(shí)、技術(shù)向理想消費(fèi)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極呼應(yīng)學(xué)院的召喚，在分團(tuán)委書記管欣教師的帶著下，我們理論部將擔(dān)任承辦了我系的大先生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦任務(wù)。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的詳細(xì)要求如下：
〔一〕主題：展現(xiàn)自我成就夢(mèng)想。
〔二〕參賽對(duì)象：正在就讀的黃河水院大先生；xx屆高校畢業(yè)生。
〔三〕內(nèi)容要求：大賽遵照“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、適用性〞的準(zhǔn)繩，要求參賽者自主選題，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成；工程不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其工程組的創(chuàng)新效果要具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)工程要具有可行性；工程要具有適用價(jià)值，有必然市場(chǎng)前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
〔四〕參賽工程申報(bào)：參賽選手應(yīng)照實(shí)填寫申報(bào)表，并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)方案書、工程施行書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參與競(jìng)賽。創(chuàng)業(yè)工程申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指點(diǎn)教師的真實(shí)姓名、身份證號(hào)及聯(lián)絡(luò)方式。
〔五〕評(píng)選辦法：系部對(duì)參賽的創(chuàng)業(yè)方案書進(jìn)展預(yù)評(píng)審，拔取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品引薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔，引薦參與河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽〔方案書占選手總得分40%；現(xiàn)場(chǎng)演示及辯論占選手總得分的60%〕。
本次大賽將以班級(jí)為單位一致報(bào)名參與并在3月18日上午9：40―10：00上交到j(luò)x3316理論部的相關(guān)人員處。我理論部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生失業(yè)辦，代表土木系參與決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同窗們提供一種全新的社會(huì)理論方式。經(jīng)過創(chuàng)業(yè)大賽這一寬廣的平臺(tái)，讓同窗們?cè)趨①惖倪M(jìn)程中進(jìn)一步去發(fā)掘本人的潛能，發(fā)揚(yáng)本人的潛力，發(fā)揮本人的才氣，讓本人的閃光點(diǎn)愈加發(fā)揚(yáng)光大。制定創(chuàng)業(yè)方案，更需求同窗們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，由于這是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的'基本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同窗們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和理論這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望經(jīng)過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系先生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、失業(yè)的積極性。
經(jīng)過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和處理我土木工程系局部大先生未來的失業(yè)、擇業(yè)成績，同時(shí)經(jīng)過本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大先生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的展開，拓展本質(zhì)教育，進(jìn)步先生的綜合本質(zhì)，在校內(nèi)構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，推進(jìn)我土木工程系的先生社會(huì)理論活動(dòng)的開展。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇五
大家好!我叫x，在商行擔(dān)任x職務(wù)。很榮幸今天能參加這次“我與紅盾同行”主題演講。今天我演講的題目是《輝煌三十載，卓越工商人》。
踏進(jìn)時(shí)間的河流，回首望去。三十年，它不是簡(jiǎn)單的數(shù)字堆砌，而是工商人拼搏與奉獻(xiàn)的青春飛揚(yáng)。三十年前，隨著華夏大地風(fēng)云激蕩的改革浪潮，工商管理部門重新登上了歷史舞臺(tái)，如浴火的鳳凰般開始了新生。三十年間，在全體工商人的忘我付出和不懈努力下，工商行政管理工作由最初的管理小商小販，提升為管理社會(huì)主義現(xiàn)代化大市場(chǎng)，在這歷史性跨越中，我們x走過了揮灑汗水、鑄就輝煌的發(fā)展之旅。
今天，我們迎來了工商系統(tǒng)建制三十周年紀(jì)念。所有的坎坷與挫折，所有的求索與拼搏，所有的付出與奉獻(xiàn)，都在這一天化為喜悅的笑臉和幸福的淚水。怎能數(shù)得清，這三十年間，有多少人為了工商的崛起奉獻(xiàn)出了美麗的青春，有多少人為工商的發(fā)展付出了畢生的心血，又有多少人為了工商的輝煌而獻(xiàn)出寶貴的生命。三十年，見證了工商系統(tǒng)的重組，也見證了成長、壯大。朋友們，為什么“紅盾”的光芒如此奪目，是工商人用熱情、汗水、鮮血，甚至生命璀璨了它。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。三十年，盡管前進(jìn)的道路并不平坦，但工商人從來沒有停止探索的腳步，從來不曾放棄執(zhí)法為民的信念，從來沒有因前進(jìn)的道路曲折而選擇放棄。因?yàn)?，工商人深深地懂得，自己是光榮的“紅盾”衛(wèi)士，不僅代表著國家工商管理部門的形象，更維護(hù)著消費(fèi)者的權(quán)益和良好的市場(chǎng)秩序，正是有了我們這一群人，國家的經(jīng)濟(jì)大廈才能永遠(yuǎn)牢固不倒，這就是我們每一個(gè)工商人肩頭重若泰山的神圣職責(zé)。
三十年，三十年時(shí)光悄然逝去，而我們工商人披星戴月、忍辱負(fù)重的步伐絲毫未疲憊。三十年來，我們工商人經(jīng)受住了風(fēng)雨雪霜的磨礪，吸取了春華秋實(shí)的滋養(yǎng)，工商部門一步一步地成長起來，紅盾衛(wèi)士的形象也一天天高大起來。一身飽經(jīng)汗水洗滌的x，一張慣受風(fēng)吹雨打的面龐。面容堅(jiān)毅，冷對(duì)種種名利x;腳步鏗鏘，行遍鬧市山村;勤奮敬業(yè)、無私無畏地營造著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的清新有序;忠于職守、一心為民，描繪著和諧社會(huì)的美好明天。如今，我們工商人已受到越來越多的百姓的信賴和稱贊，得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持，成為群眾利益的“守護(hù)神”，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
時(shí)光如水，歲月如歌。雖然，三十年前的我還剛剛呀呀學(xué)語，但今天，我已成長為一名光榮的紅盾衛(wèi)士。我們的工商部門是一個(gè)經(jīng)常與群眾直接打交道的部門，加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系就更加重要了。在平時(shí)工作中，我要求自己能夠切實(shí)考慮群眾的想法，耐心同群眾溝通，既要做到高質(zhì)量完成工作任務(wù)，也要保證群眾的滿意。在這里，我要感謝所有為工商事業(yè)的發(fā)展努力過、奮斗過、拼搏過的前輩和今天的同事們，是你們的奉獻(xiàn)和付出，成就了今天工商的輝煌，成就了我作為一個(gè)工商人的驕傲和自豪。朋友們，回望三十年厚重的歷史，面對(duì)紅盾人的無私奉獻(xiàn)，再華麗動(dòng)聽的語言都顯得蒼白無力。今天的我們，惟有鄭重接過前輩們手中這支薪火相傳的、沉甸甸的接力棒，懷著滿腔熱情和不屈信念，奮力向前奔跑，從理論的學(xué)習(xí)、技能的訓(xùn)練到操作的規(guī)范，我將時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，力求在較短的時(shí)間掌握了更多的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。用我的青春，我的熱血，我的智慧，我的汗水，來詮釋和完成屬于我的使命，為工商的發(fā)展添磚加瓦，為紅盾的絢爛忘我工作，才能成為一名真正意義上的“工商”人。誓言無聲，我將用行動(dòng)去踐行。我相信，下一個(gè)三十年中，我們的工商事業(yè)將碩果累累，而我們?nèi)w紅盾衛(wèi)士也將齊心協(xié)力，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們激昂澎湃的紅盾情。
我的演講就到這里，謝謝!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的'職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、回報(bào)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)教育我們的師長、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，尊重對(duì)手，文明參賽，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施；認(rèn)真對(duì)待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌！
預(yù)祝201x年xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿成功！謝謝大家！
xxx。
201x年x月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的`學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、回報(bào)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)教育我們的師長、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，尊重對(duì)手，文明參賽，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施；認(rèn)真對(duì)待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌！
預(yù)祝20xx年xx市第x屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿成功！謝謝大家！
xxx。
20xx年x月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇八
那我想問，英語網(wǎng)站多不多？為什么大家英語還這么爛呢？我們的化妝師都是最優(yōu)秀的。給你點(diǎn)撥一下，你就知道自己的皮膚性質(zhì)，就知道自己適合什么樣的護(hù)膚品。找到適合自己的才是最好的。同意的請(qǐng)舉手。而這些一些，都在瀚海彩妝，還你美麗。瀚海彩妝，要你好看我的美麗我做主、。大家好。各位都吃飯了嗎？沒有吃的，一會(huì)我請(qǐng)客。我總不能讓你們餓著肚子聽我們的講座。自我介紹，我叫付強(qiáng)。付錢的付，強(qiáng)大的強(qiáng)。我不奢望你們記住我的全名。但是我拜托你們記住我的姓，好吧？因?yàn)橐郧坝型瑢W(xué)給我打電話，張老師，李老師，還有更氣憤的叫我歐陽老師。我姓付，其他的什么姓也不姓，好吧？我是今天這次活動(dòng)的舉辦者。大家不要擔(dān)心，我不會(huì)化妝，當(dāng)然也不會(huì)教你們?nèi)绾位瘖y。
所以你們不用奪門而逃。是吧？今天我的部分大概5分鐘，后面的大部分時(shí)間交給我們的化妝師，來給大家做精彩的解說。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我很榮幸能代表__市第六屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價(jià)值。技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺(tái)，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!在這萬物萌發(fā)、春意盎然的季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20__年技能大賽開幕儀式。我是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參賽選手，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手對(duì)大賽的開幕表示熱烈的祝賀，對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的地區(qū)教育局、各承辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，能夠代表學(xué)校參加此次技能大賽，代表全體參賽選手發(fā)言，我非常榮幸。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái)，通過競(jìng)賽展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采，展示各學(xué)校專業(yè)教學(xué)的成果。職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái)，在競(jìng)賽中，我們與來自地區(qū)及兵團(tuán)一師職業(yè)學(xué)校的選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流，能夠得到來自企業(yè)、行業(yè)專家評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，能夠更進(jìn)一步了解國家、自治區(qū)、地區(qū)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備要求。通過本次技能競(jìng)賽，我們將與參賽選手、指導(dǎo)教師、專家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動(dòng)場(chǎng)”，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范，鍛煉專業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì)，也是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，是我們?nèi)松泄獠实囊豁摗?BR> 能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的責(zé)任和榮耀，我們將懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，為學(xué)校、為全地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展?fàn)幑馓聿?。最后，?qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮，文明參賽、規(guī)范操作，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施，重在參與、重在提高，賽出水平、賽出友誼、賽出風(fēng)格，充分展示職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!
最后，預(yù)祝20__年技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是：我幸福，我是一名教師。
在西方流傳著這樣一句諺語：如果你想要幾小時(shí)的幸福，就去喝醉吧！如果你想要三年的幸福，就去結(jié)婚吧！如果你想要一輩子的幸福，就去做園丁吧！
可是，我想我們大多數(shù)教師說得最多的一句話可能就是：“做教師太累了?！泵慨?dāng)說這句話的時(shí)候，聽到這句話的時(shí)候，每當(dāng)看到教師憔悴的面容，疲憊的目光，程式化沒有笑容的臉龐。我都會(huì)不停地問自己，我們教師怎么了？我們到底需要什么？我認(rèn)為我們每一位教師都應(yīng)該保持陽光心態(tài)，努力拼搏，去收獲做為一名教師的幸福。
對(duì)于我們每一位教師來說，幸福是什么？其實(shí)只要我們伸手去抓住它，幸福就在我們的身邊。
累了倦了的時(shí)候，來到孩子們中間，和他們一起拉拉家常，傾聽他們心中的喜悅與痛苦，我想你一定會(huì)感覺到能讓孩子們信任、依賴是多么美好的事情；課間了，拉起他們的小手和他們一起打打沙包、踢踢毽子、跳跳皮筋，我想你一定會(huì)感覺到和孩子們?cè)谝黄穑贻p了許多；面對(duì)堆成小山的作業(yè)，我們不妨多用心去感受學(xué)生作業(yè)中書寫上的進(jìn)步，欣賞學(xué)生獨(dú)特的見解，體會(huì)學(xué)生作業(yè)中跳動(dòng)的思維……在心靈的愉悅中，你一定會(huì)覺得只有我們才能讀懂學(xué)生，也一定會(huì)收獲做為教師的幸福。
幸福還是一種來自靈魂深處的感觸。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的那一刻，擔(dān)憂、憤怒、失望一下子全涌上了我們的心頭，在那一刻孩子們需要的是什么？是責(zé)罵？是訓(xùn)斥？還是真誠的愛？今天，我可以肯定地說：是愛！是愛讓那些迷茫的孩子回到了集體中；是愛，讓他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；更是愛，讓他們又重新找回了學(xué)習(xí)中的樂趣，奮起直追……那一刻我更感受到了一個(gè)教師的真正幸福，也就在那一刻我明白了：原來幸福就來源于我對(duì)學(xué)生的尊重、熱愛與關(guān)心，來源于我的默默付出，學(xué)生們的茁壯成長。
當(dāng)然，很多時(shí)候我也覺得自己很累很傻，為了教學(xué)質(zhì)量，殫心竭力；為了學(xué)生的安全，繃緊神經(jīng)；為了打造一堂高效課，熬至深夜。傻得面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我會(huì)耐心說教，面對(duì)年幼的女兒更多的卻是斥責(zé)；傻得把自己的教室打扮得如同殿堂一般，而自己的家卻總顯得零亂而隨意！當(dāng)自己所待的班級(jí)成績?nèi)〉昧说谝幻?，而自己的孩子學(xué)習(xí)成績卻下降了的時(shí)候；當(dāng)因?yàn)槊?，許久沒有回到父母身邊，才發(fā)現(xiàn)母親的腿疼病又犯了，父親咳嗽了半個(gè)月都沒有告訴我的時(shí)候，我的心里在默默地流著眼淚，我不止一次地問自己，這樣辛苦，這樣累值得嗎？可是，當(dāng)我來到學(xué)校，聽到一聲聲甜甜的“老師好”；當(dāng)我跨進(jìn)教室里，看到一張張樸實(shí)的笑臉；當(dāng)我翻開作業(yè)本，遇到一道道充滿智慧的答題；當(dāng)我漫步操場(chǎng)，被孩子簇?fù)砥饋泶鹨山饣蟮臅r(shí)候，想想周圍的同事，再看看在座的各位，我會(huì)堅(jiān)定而響亮地告訴自己，作為一名教師我是幸福的，和孩子們?cè)谝黄鹞沂强鞓返?，我要把美麗綻放在我愛的講臺(tái)上。
親愛的同行們，我想說作為一名教師，我很幸福！很快樂！這份幸福和快樂讓我驕傲，讓我激動(dòng)，更讓我難以忘懷。在這些幸福的歲月里流淌的全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬！
聽！一個(gè)聲音驕傲地說：“我是一名教師，我是幸福的！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)、老師們：大家上午好！
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會(huì)，對(duì)大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候！向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領(lǐng)、展示才華的舞臺(tái)，也是相互交流、相互學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)；是對(duì)我院教學(xué)成果的一次檢閱；更是今后一個(gè)時(shí)期我院不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，提升就業(yè)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，深層次校企合作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。總之，技能大賽對(duì)全面落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路”的辦學(xué)方針有著極其重要的意義。
希望大賽組委會(huì)和有關(guān)工作人員，按照大賽組織實(shí)施方案的總體要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術(shù)、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風(fēng)采。同時(shí)也希望通過本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團(tuán)結(jié)向上的大賽。
我相信，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門的關(guān)心和支持下，有大賽工作人員的精心準(zhǔn)備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績!預(yù)祝大賽圓滿成功謝謝！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位來賓朋友、各位評(píng)委：
大家下午好！
歡迎來到第十屆中國超級(jí)模特大賽阿克蘇分賽區(qū)決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)尚作為一座城市發(fā)展不可或缺的元素，友好集團(tuán)阿克蘇天百時(shí)尚購物中心夏季為阿克蘇全城的女孩們帶來了中國模特界選秀最專業(yè)的賽事“中國超級(jí)模特大賽”，為擁有“時(shí)尚夢(mèng)”的女孩們打造最專業(yè)的夢(mèng)想舞臺(tái)，為全城人民帶來最具影響力、最專業(yè)的時(shí)尚文化。在此，我謹(jǐn)代表第十屆中國超級(jí)模特大賽阿克蘇分賽區(qū)組委會(huì)，向支持本次模特大賽的各界友人表示衷心的感謝，向精心組織、積極參與本次大賽的單位和青年朋友們表示誠摯的問候，歡迎各位朋友的到來！
在時(shí)代發(fā)展的今天，時(shí)尚文化發(fā)展的不斷進(jìn)步在不斷的影響著人們的生活文化，熱愛時(shí)尚、追逐時(shí)尚、時(shí)尚的生活心態(tài)已經(jīng)不斷的融入到每個(gè)人的生活中。經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪比賽的角逐，20位佳麗成功的進(jìn)入到今天決賽的比賽中，今天她們將會(huì)用最專業(yè)的時(shí)尚態(tài)度與技能，為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的時(shí)尚盛宴；在今天的20位佳麗中我們將用最專業(yè)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審態(tài)度決選出3位佳麗進(jìn)入到新疆賽區(qū)的半決賽中，為阿克蘇的女孩們實(shí)現(xiàn)自己的“時(shí)尚夢(mèng)”打造更大舞臺(tái)。
作為一座城市時(shí)尚文化生活的締造者，友好集團(tuán)阿克蘇天百時(shí)尚購物中心在阿克蘇地區(qū)今后的時(shí)尚文化中將不斷的打造更專業(yè)、更高的時(shí)尚文化標(biāo)準(zhǔn)，為全阿克蘇地區(qū)的人民締造更專業(yè)的時(shí)尚生活。我相信，第十屆中國超級(jí)模特大賽的舉辦只是時(shí)尚文化的開始，我們將在以“時(shí)尚”為中心的交流平臺(tái)中，與阿克蘇各界企業(yè)合作，不斷的為阿克蘇人民帶來更豐富多彩的時(shí)尚文化生活。
最后，預(yù)祝本次大賽的佳麗們都能實(shí)現(xiàn)自己的“時(shí)尚夢(mèng)想”，在第十屆中國超級(jí)模特大賽的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我才華、取得優(yōu)異成績，成為中國明日的超模之星；同時(shí)預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十四
一、開場(chǎng)詞：汽車與美麗約會(huì)，青春與時(shí)尚共舞?，F(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友大家好，歡迎收看xxx信陽電視臺(tái)第二屆車模大賽，本次大賽于xx月xx日至xx日在平橋世紀(jì)廣場(chǎng)舉行初賽、復(fù)賽和決賽三場(chǎng)比賽。這次大賽不光關(guān)注選手的外在條件，更看重的是選手的整體素質(zhì)、修養(yǎng)和表現(xiàn)力。車模舞臺(tái)和一般的t臺(tái)有所不同，汽車模特除了自身魅力，更重要的是人與汽車的相互交融，將汽車品牌、車型理念進(jìn)行合理詮釋，并傳達(dá)給廣大觀眾。所以，選手的表現(xiàn)力、應(yīng)變能力，以及對(duì)汽車知識(shí)的了解都非常重要。這次初賽選拔，評(píng)委們也將按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行衡量，力求選拔出真正符合汽車模特要求的優(yōu)秀選手。這次將從報(bào)名的名選手中挑選出50名進(jìn)入復(fù)賽，。20名選手進(jìn)入決賽，最終將選出冠亞軍和最佳人氣獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)呢我們和河南省其它地市電視臺(tái)將聯(lián)合打造中原汽車模特大賽，獲勝的`選手將有可能參與我們下一次的汽車模特全省聯(lián)賽。比賽開始之前我們先來認(rèn)識(shí)一下初賽的評(píng)委;他們是歡迎各位評(píng)委的到來，接下來選手們將會(huì)登上通往夢(mèng)想的舞臺(tái)向大家展示自己，她們將進(jìn)行的是自我介紹和造型展示，下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們，首先有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
二、選手走上臺(tái)的同時(shí)介紹選手的名字、身高、年齡、體重。
三、結(jié)束詞：精彩而又激烈的”xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽初賽到此結(jié)束了。位來自信陽以及外省市的美麗女孩在車模大賽的舞臺(tái)上展示了自己的活力和自信。無論是擁有多次模特大賽經(jīng)驗(yàn)的選手，還是缺乏表演經(jīng)歷的在校學(xué)生，選手們認(rèn)真、自信的態(tài)度給我留下了深刻印象。
每個(gè)女孩都是美麗的天使，祝賀進(jìn)入復(fù)賽的選手們，你們將迎來的是更激烈的角逐和挑戰(zhàn)，也感謝評(píng)委客觀公正的點(diǎn)評(píng)，觀眾朋友們，繼續(xù)關(guān)注“xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽”，明天的決（復(fù)）賽階段我們?cè)僖姟?BR> 復(fù)賽主持詞。
一、開場(chǎng)詞：汽車與美麗約會(huì)，青春與時(shí)尚共舞?，F(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友大家好，歡迎收看xxx信陽電視臺(tái)第三屆車模大賽，我是圓圓。您正在收看的是本次大賽的復(fù)賽階段，經(jīng)過初賽的層層選拔，有名選手進(jìn)入到了今天的復(fù)賽環(huán)節(jié)當(dāng)中，在祝賀這些選手的同時(shí)，也為她們祝福，因?yàn)榻裉焖麄冎械牟糠诌x手將被淘汰，只有20名選手能突出重圍，沖進(jìn)決賽，最終將選出冠亞季軍和最佳人氣獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)（幾個(gè)？）。誰去誰留呢，接下來看她們的表現(xiàn)了，為了考察選手的綜合素質(zhì)，下面她們將迎來自我推薦、現(xiàn)場(chǎng)展示、知識(shí)問答三個(gè)環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)，首先由請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
知識(shí)問答。
盛宴，也要恭喜能夠堅(jiān)持到最后，突出重圍闖入決賽的這10名佳麗，明天的決賽誰將是這個(gè)舞臺(tái)最閃亮的星星呢?讓我們期待明天選手們的精彩表現(xiàn)。
決賽主持詞;。
開場(chǎng)詞：
公開、公平、公正是本次大賽始終不渝的宗旨。下面請(qǐng)讓我向各位介紹一下?lián)谓裉鞗Q賽的評(píng)委，他們是。
決賽5人為一組進(jìn)行比賽，選手將進(jìn)行開場(chǎng)秀表演、個(gè)人才藝展示、即興問答三個(gè)環(huán)節(jié)。美女們，接下來就看你們的表現(xiàn)嘍，首先有請(qǐng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀表演，她們將進(jìn)行休閑裝和晚裝的兩次先后展示，讓我們切切實(shí)實(shí)地感受選手們的青春活力和高雅貴氣。
茶鄉(xiāng)的女兒，不僅有羞花的容貌、婀娜的身姿，在才藝方面，也有精彩的表現(xiàn)。在2分鐘的才藝表演時(shí)間里，我們將通過選手們各具特色的才藝表演、領(lǐng)略新一代女孩的橫溢才華。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們，大家下午好！
在這秋色闌珊冬意漸濃的美麗時(shí)節(jié)里，我們齊聚在這里，舉行一個(gè)與這個(gè)季節(jié)楓葉一樣美麗的爽心悅目的健美操比賽。在此，我預(yù)祝今天的健美操比賽能圓滿舉行。
在比賽之前，我先要感謝吳小燕老師的辛勤勞動(dòng)，各位班主任老師的全力配合與調(diào)度，感謝全體班干部的尤其是體育委員的精心組織與訓(xùn)練，感謝全體初中部同學(xué)的積極參與和精彩表演。還要感謝全體裁判員、工作人員的認(rèn)真工作和對(duì)學(xué)校工作積極支持與大力配合。
今天的比賽，主要比二點(diǎn)。第一就是比每一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班風(fēng)、班紀(jì)。我們?nèi)w工作人員和場(chǎng)外的觀眾都在嚴(yán)密注視運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的一言一行、一舉一動(dòng)。只要一進(jìn)入比賽場(chǎng)，比賽就開始了。你們的表現(xiàn)既反映了你們自己的良好的素質(zhì)，又體現(xiàn)了你們的班級(jí)的良好的風(fēng)貌，還顯示出了你們的班主任的管理水平和能力，反映了英才學(xué)生的風(fēng)采。
第二，就是要看你們做操的質(zhì)量。健美操體現(xiàn)的是力與美的結(jié)合，是健與美的.結(jié)合，是藝術(shù)與體育的結(jié)合。在比賽過程中，你們的表演要整齊、劃一、剛勁、有力、規(guī)范、協(xié)調(diào)，還要體現(xiàn)一種體育與藝術(shù)交相輝映之美。健美操是一種綜合藝術(shù)，是藝術(shù)與體育的結(jié)合，是體育與藝術(shù)的結(jié)合，是一種表演藝術(shù)。健美操是一種體育藝術(shù)，也是一種藝術(shù)體育。
同學(xué)們，健美操是學(xué)校特色教育的一個(gè)重要的組成部分，今年，我們學(xué)校將把健美操作為學(xué)校的特色教育。今天將要看同學(xué)們的精彩表演了，相信大家不會(huì)使我失望的。
最后，祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔?，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出組織，賽出紀(jì)律，賽出同學(xué)們健康美麗的中學(xué)生的風(fēng)采。祝比賽圓滿成功！
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十六
近日我參加了一場(chǎng)竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，這次的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)與收獲。下面我將分五個(gè)部分分享我在這次比賽中的心得體會(huì)。
第一段：賽前準(zhǔn)備。
在比賽開始前，我首先研究了竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)，了解了竹木材料的性質(zhì)、特點(diǎn)和使用方法。同時(shí)，我還查閱了往屆比賽的獲獎(jiǎng)作品，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)行草圖設(shè)計(jì)和構(gòu)思。我仔細(xì)考慮了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、美觀性和可持續(xù)性等方面，力求給出一個(gè)全面的設(shè)計(jì)方案。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作。
這個(gè)比賽要求我們以小組形式參賽，因此團(tuán)隊(duì)合作的重要性不言而喻。在初期，我們進(jìn)行了討論并明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)。每個(gè)人都負(fù)責(zé)特定的部分，比如設(shè)計(jì)、材料采購和施工等。在比賽期間，我們相互協(xié)助，共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的意義在于資源共享、知識(shí)互補(bǔ)和效率提升。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和智慧。
第三段：創(chuàng)新思維。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，創(chuàng)新思維是取得好成績的關(guān)鍵之一。在設(shè)計(jì)方案的制定過程中，我嘗試了多種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念。我的目標(biāo)是打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架，給出一個(gè)新穎而有實(shí)用性的方案。我大膽嘗試了一些非常規(guī)的結(jié)構(gòu)形式和材料運(yùn)用，通過結(jié)合竹子和木材的特點(diǎn)，創(chuàng)造出了獨(dú)特的空間和形態(tài)。通過這次比賽的挑戰(zhàn)，我的創(chuàng)新能力得到了鍛煉和提升，為我今后的設(shè)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在比賽的實(shí)踐過程中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候材料采購不及時(shí)，有時(shí)候施工困難重重。但是我認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。通過面對(duì)問題并實(shí)際解決，我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。更重要的是，我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是非常重要的。只有通過實(shí)踐，才能真正了解到設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn)和可行性，才能將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)施方案。
第五段：心靈啟迪。
參加這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，給了我很深的心靈啟迪。竹子素有“東方木材”的美稱，它在中國傳統(tǒng)建筑中有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過親手設(shè)計(jì)和搭建竹木結(jié)構(gòu)，我更深刻地感受到了竹子的魅力和可持續(xù)性。同時(shí)，這次比賽也促使我思考建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。我深信，設(shè)計(jì)師應(yīng)該秉持可持續(xù)發(fā)展的原則，倡導(dǎo)環(huán)保和節(jié)能理念，通過竹木結(jié)構(gòu)等新型材料的應(yīng)用，為社會(huì)創(chuàng)造綠色低碳的未來。
總結(jié)起來，這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽讓我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的價(jià)值，以及通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心靈啟迪達(dá)到自我提升和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更出色的設(shè)計(jì)師。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫××，是×屆旅游班的一名學(xué)生，×月×日，我有幸代表學(xué)校參加了20xx年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，獲得了“××服務(wù)一等獎(jiǎng)”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。
首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵(lì)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們，謝謝!通過這次比賽，我真正感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛，對(duì)技能大賽的重視。在實(shí)訓(xùn)過程中，×校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總是鼓勵(lì)著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會(huì)竭盡全力滿足我們，讓我們?cè)谫惽熬妥龊昧顺浞值膽?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽，學(xué)校專門給我們騰出一間教室，我們堅(jiān)持每天拋單500下，制定了每周的計(jì)劃，每天從上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)50，下午1點(diǎn)30到5點(diǎn)30，晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30，正是我們刻苦的訓(xùn)練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。
我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時(shí)訓(xùn)練到比賽結(jié)束，您對(duì)我們無微不至的關(guān)心，愛護(hù)。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個(gè)人時(shí)間，只有陪伴我們的每時(shí)每刻。我們?cè)谟?xùn)練中面對(duì)失敗與壓力，而您總是對(duì)我們持以鼓勵(lì)的微笑，當(dāng)我們感到挫敗時(shí)，您總會(huì)對(duì)我們說：“我相信你們，加油!孩子們，你們是最棒的!”今天，我們沒有辜負(fù)您的期望，取得了滿意的成績。×老師，謝謝您!
最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)齻€(gè)人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力;面對(duì)乏味的訓(xùn)練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅(jiān)信，有付出就一定會(huì)有回報(bào)，這讓我們明白了做任何事都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們經(jīng)過近兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練勇敢地站在賽場(chǎng)時(shí)，我們展現(xiàn)出的`是一種從未有過的從容。回想比賽當(dāng)天的上午，其他學(xué)校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準(zhǔn)備，而我們卻沒有任何的著裝準(zhǔn)備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場(chǎng)時(shí)，在場(chǎng)的評(píng)委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學(xué)校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，××打了頭陣，而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔(dān)心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當(dāng)比賽時(shí)，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因?yàn)?，我們覺得我們終于成功了，近兩個(gè)月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價(jià)值!比賽結(jié)束，當(dāng)我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時(shí)，有許多人紛紛稱贊我們，對(duì)我們的表現(xiàn)表示肯定。當(dāng)其他學(xué)校老師、同學(xué)問起我們是哪所學(xué)校的選手時(shí)，我們自豪的說：“我們是×××中學(xué)的學(xué)生!”
是的!我們是×××中學(xué)的學(xué)生，我們?yōu)榇烁械津湴?，為此感到自豪，但是我相信我們?huì)在今后的學(xué)習(xí)上更努力，更頑強(qiáng)!希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績!
××中學(xué)，為了美好的明天，我們——加油!謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
大家好！
我們是20xx屆汽車檢測(cè)與車身修復(fù)高技班的xx，在20xx年4月21日代表學(xué)校汽車系參加了第42屆技能大賽廣州市選拔賽汽車鈑噴項(xiàng)目，分別取得了第三、第四名的成績。
能夠有機(jī)會(huì)參加廣州市選拔大賽，并獲得了成績。我們首先要感謝學(xué)校的重視和老師對(duì)我們的信任。沒有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境，沒有老師的精心指導(dǎo)，就不會(huì)有優(yōu)異的成績！我們還要感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及給我們訓(xùn)練而放棄休息時(shí)間的老師。從接到任務(wù)確定我和為參賽選手的那天起，盧老師就為我們做了一份詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃，并陪我們開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練。無論是白天還是晚上他都是悉心的教導(dǎo)我們，規(guī)范我們的動(dòng)作要領(lǐng)，找出我們的不足。雖然辛苦疲憊，但我們有堅(jiān)定不移的信念，為了比賽、為了我校和汽車系的榮譽(yù)，更為了證明自己在校努力學(xué)習(xí)了兩年的技能水平。
xx年第42屆汽車鈑噴比賽雖然暫告一段落，現(xiàn)在靜下心來回想這次從訓(xùn)練到進(jìn)入選拔賽的過程真是感受頗深。正是老師對(duì)我們學(xué)生無私的奉獻(xiàn)和教誨，讓我們學(xué)到更多知識(shí)，掌握更多的技能。讓我知道這不僅僅是一場(chǎng)選拔比賽，更是我們難得可貴的人生經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煹木窨梢允俏覀兊囊槐K明燈，為我們?nèi)松鷮?dǎo)航，照耀我們前進(jìn)的路，在學(xué)校鼎力支持和老師熱情幫助下，相信我們所付出的努力和汗水，會(huì)讓我們學(xué)校、汽車系以及我們班收獲榮耀，收獲我們自己的希望。
為了我們精彩的明天！讓我們從今天就開始努力吧。
謝謝大家！
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