計(jì)劃是一種有序和系統(tǒng)性的思考方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)一份完美的計(jì)劃需要先明確目標(biāo)，確保計(jì)劃是有針對(duì)性的。下面的例子展示了不同目標(biāo)和情境下的計(jì)劃制定過(guò)程。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校工會(huì)深入發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作的適應(yīng)力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化師德建設(shè)。
中國(guó)工會(huì)-大的召開(kāi)，對(duì)于高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全國(guó)廣大職工，為全面建設(shè)小康社會(huì)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出新貢獻(xiàn)，具有十分重要的意義。學(xué)校工會(huì)將組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神，把保障教職工的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點(diǎn)，把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，動(dòng)員和依靠全校教職工，共謀教育發(fā)展，共享改革成果，共創(chuàng)美好未來(lái)。
本學(xué)期工會(huì)將繼續(xù)充分運(yùn)用《學(xué)校管理制度匯編》，繼續(xù)加強(qiáng)《教職工守則》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師評(píng)優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)型工會(huì)小組、學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)。積極組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng)，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)。同時(shí)結(jié)合縣教育工會(huì)的相關(guān)工作計(jì)劃，組織教師參與“第師德征文活動(dòng)”。
(二)以人為本推進(jìn)民主建設(shè)。
1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，不斷完善教代會(huì)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，激發(fā)教職工在學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展中的參與熱情認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)通過(guò)的各類各項(xiàng)章程，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
2、完善學(xué)校民主管理制度，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實(shí)施校務(wù)公開(kāi)民主管理，細(xì)化校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，并做好記錄歸檔工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督工作，配合黨支部開(kāi)展有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察方面的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭形成積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平。
(三)配合黨政深化師資建設(shè)。
1、鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，以青年教師為重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的群眾性自我教育活動(dòng)和深入細(xì)致的思想政治工作。引導(dǎo)教師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，塑造人民教師的崇高形象;同時(shí)積極開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學(xué)校教師文化建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的宣傳功能，大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校的主流文化。
(四)關(guān)心教工狠抓_建設(shè)。
1、加強(qiáng)女教工隊(duì)伍建設(shè)。關(guān)心女教職工的工作、生活、學(xué)習(xí)情況。維護(hù)她們的合法權(quán)益，積極幫助她們排憂解難。組織好三?八節(jié)主題活動(dòng)，展示女教職工情趣，鼓勵(lì)她們立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
2、繼續(xù)做好慰問(wèn)工作，關(guān)心離退休教職工的生活和學(xué)習(xí)，做到事前有安排，事中有接待，事后有反饋。慰問(wèn)時(shí)做到一個(gè)不缺，一個(gè)不漏。堅(jiān)持噓寒問(wèn)暖制度和送溫暖工程，及時(shí)看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強(qiáng)對(duì)教職工的人文關(guān)懷，使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)模范教工之家，制定適合我校實(shí)情的建家工作規(guī)劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實(shí)可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標(biāo)之中。
(五)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建活力團(tuán)體。
嚴(yán)格遵循不影響教學(xué)秩序，為教學(xué)服務(wù)，本著自愿、多樣原則開(kāi)展各類活動(dòng)，目的是以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)凝聚力，創(chuàng)建和諧的活力團(tuán)體，同時(shí)促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，激發(fā)廣大教職工更好地為學(xué)校作貢獻(xiàn)。
1、開(kāi)展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶?；顒?dòng)。
2、重視和關(guān)注教職工的身心健康，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，減輕教職工的工作壓力，提高生活質(zhì)量。要以“慶祝建國(guó)60周年，歌頌祖國(guó)”為主題舉辦教職工群眾文化活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。利用學(xué)校添置的一些活動(dòng)器械，鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六___精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞辦人民滿意教育，做人民滿意教師。這一主線，大力開(kāi)展敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象的楷模。
二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)送溫暖六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
2、召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)。
1、開(kāi)展三八節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開(kāi)教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇三
以黨的“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局工會(huì)xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)建立工作，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，用心維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，深入開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和群眾合作精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切用心因素，為教育事業(yè)的改革發(fā)展和振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)做出更大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)堅(jiān)持以法治會(huì)，努力做好工會(huì)自身建設(shè)工作
組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，展示教師良好形象。
(二)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，深化學(xué)校民主管理工作
學(xué)校民主政治建設(shè)是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)維護(hù)教職工的切身利益保證。為此，我們?cè)谛逻@一學(xué)期中要配合學(xué)校行政繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)這方面的工作，從源頭上維護(hù)教職工合法權(quán)益。讓教職工知情，讓教職工參與是實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權(quán)利，也是學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心，増強(qiáng)他們的主人翁的意識(shí)，在工作上注重凝聚力工程，發(fā)揮我們工會(huì)橋梁紐帶作用，使工會(huì)組織真正成為教職工理想的“家”，建立和諧校園。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升，透過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵等各種行之有效的活動(dòng)，安排好節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造環(huán)境提升教師整體素質(zhì)。
(四)充分發(fā)揮工會(huì)作用，全心全意為教職工服務(wù)
1熱心服務(wù)，認(rèn)真做好維權(quán)保障工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益外，還要充分調(diào)動(dòng)教職工的用心性，在共同參與為學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工生活，組織開(kāi)展豐富多彩健康向上的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工用心健身。
3、做好“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”工作，關(guān)心教職工身心健康，組織教師參加體檢，關(guān)心退休教職工生活。
4、以校園網(wǎng)站為窗口，做到信息暢通，努力把網(wǎng)站建成校務(wù)公開(kāi)的重要平臺(tái)。
三、常規(guī)工作
1、結(jié)合慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng)，上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)個(gè)體，學(xué)校獲得的榮譽(yù)，宣傳學(xué)校。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的學(xué)習(xí)職能。
2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人素養(yǎng)，參與學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)工作，配合學(xué)校黨政做好教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
3、進(jìn)一步加大幫困溫暖工作力度，對(duì)困難教職工進(jìn)行家訪和困難補(bǔ)助，讓他們感受工會(huì)的溫暖。同時(shí)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫忙。推動(dòng)“和諧校園”建設(shè)。對(duì)身體不佳，家庭困難的教師給予最大的安慰和幫忙。
4、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會(huì)的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)學(xué)校、教職工方面的信息。保證按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的其他工作任務(wù)。
(1)以工會(huì)小組為單位開(kāi)展教師各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)組織教師以工會(huì)小組為單位參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，用心參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
(3)為了提高教職工身體素質(zhì)，組織開(kāi)展教工“陽(yáng)光健身鍛煉”活動(dòng)，組織教職工籃球、乒乓球、羽毛球、排球、等健身活動(dòng)，推動(dòng)教職工體育鍛煉活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，提高教職工的身體素質(zhì)。
總之，在新的學(xué)期里，堅(jiān)持樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織女工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)工作精神，結(jié)合學(xué)校女工會(huì)工作的實(shí)際，做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，了解當(dāng)前女工會(huì)工作的形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)目前女工會(huì)工作的任務(wù)和要求，進(jìn)一步提高女工會(huì)會(huì)員的理論素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)是我校女工會(huì)今年的重要任務(wù)，我們將積極配合學(xué)校中心工作開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，堅(jiān)持"教書(shū)育人，為人師表"教育，做好教工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
3.提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以各種形式提高學(xué)習(xí)時(shí)效性。
二、圍繞中心工作，推進(jìn)素質(zhì)工程。
圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為抓手，積極推進(jìn)職工素質(zhì)工程建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育和職業(yè)修養(yǎng)，營(yíng)造安心樂(lè)業(yè)、積極向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步創(chuàng)造推先進(jìn)、樹(shù)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好氛圍。
2.積極配合學(xué)校中心工作，鼓勵(lì)教工積極參與業(yè)務(wù)練兵等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3.通過(guò)多種學(xué)習(xí)途徑、擴(kuò)大知識(shí)信息等方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解課改的精神和核心，提高專業(yè)思想和能力。以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教研組為基地，為教工搭設(shè)實(shí)踐的舞臺(tái)，各崗位開(kāi)展全面的業(yè)務(wù)練兵，逐步深化教育改革。
5.繼續(xù)建立完善激勵(lì)約束機(jī)制，把學(xué)習(xí)引入工作，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，形成不學(xué)習(xí)就要被淘汰的危機(jī)感和緊迫感，切實(shí)解決要我學(xué)和我要學(xué)的關(guān)系。
三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)教工身體健康。
1.結(jié)合三、八婦女節(jié)、女工會(huì)組織教職工開(kāi)展小型體育比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)相互間的理解，增強(qiáng)集體凝聚力。
2.根據(jù)我園實(shí)際情況，積極開(kāi)展宣傳、動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工根據(jù)自己的情況和愛(ài)好，參與全民健身活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教職工通過(guò)多種多樣的文體活動(dòng)，保持健康的體魄和飽滿的精神，更好完成本職工作。
四、落實(shí)教工生活保障，做好貼心人。
1.做好醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、理賠工作，在完成決不拖拉。
2.重視退休離休職工工作，定期、不定期的進(jìn)行訪問(wèn)和回娘家活動(dòng)，使退休離休職工感受到女工會(huì)、集體對(duì)他們的關(guān)心和身處其中的溫暖。
3.關(guān)心生活上有困難的教職工，特別是單親家庭、做好她們的貼心人，為他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)總工會(huì)和局教育工會(huì)工作部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞學(xué)校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會(huì)職能，認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)。
政治上保證，制度上落實(shí)，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護(hù)。
三、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營(yíng)造五種氛圍。
1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。
四、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
要營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作，通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。
(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理，共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，努力爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng)，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。
2、繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛(ài)問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開(kāi)展大討論活動(dòng)，用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，尋求新策略，解決新問(wèn)題。要立足于本職，奉獻(xiàn)在崗，傾聽(tīng)呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。工會(huì)要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護(hù)女職工的特殊利益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)，提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會(huì)。在新形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè)，切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來(lái)抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律，保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。工會(huì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇六
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升。以下是職場(chǎng)本站和大家分享教職工會(huì)工作計(jì)劃材料資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
指導(dǎo)思想。
以黨的“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局工會(huì)xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)建立工作，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，用心維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，深入開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和群眾合作精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切用心因素，為教育事業(yè)的改革發(fā)展和振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)做出更大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持以法治會(huì)，努力做好工會(huì)自身建設(shè)工作。
組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，展示教師良好形象。
(二)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，深化學(xué)校民主管理工作。
學(xué)校民主政治建設(shè)是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)維護(hù)教職工的切身利益保證。為此，我們?cè)谛逻@一學(xué)期中要配合學(xué)校行政繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)這方面的工作，從源頭上維護(hù)教職工合法權(quán)益。讓教職工知情，讓教職工參與是實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權(quán)利，也是學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心，増強(qiáng)他們的主人翁的意識(shí)，在工作上注重凝聚力工程，發(fā)揮我們工會(huì)橋梁紐帶作用，使工會(huì)組織真正成為教職工理想的“家”，建立和諧校園。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升，透過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵等各種行之有效的活動(dòng)，安排好節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造環(huán)境提升教師整體素質(zhì)。
(四)充分發(fā)揮工會(huì)作用，全心全意為教職工服務(wù)。
1熱心服務(wù)，認(rèn)真做好維權(quán)保障工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益外，還要充分調(diào)動(dòng)教職工的用心性，在共同參與為學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工生活，組織開(kāi)展豐富多彩健康向上的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工用心健身。
3、做好“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”工作，關(guān)心教職工身心健康，組織教師參加體檢，關(guān)心退休教職工生活。
4、以校園網(wǎng)站為窗口，做到信息暢通，努力把網(wǎng)站建成校務(wù)公開(kāi)的重要平臺(tái)。
三、常規(guī)工作。
1、結(jié)合慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng)，上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)個(gè)體，學(xué)校獲得的榮譽(yù)，宣傳學(xué)校。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的學(xué)習(xí)職能。
2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人素養(yǎng)，參與學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)工作，配合學(xué)校黨政做好教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
3、進(jìn)一步加大幫困溫暖工作力度，對(duì)困難教職工進(jìn)行家訪和困難補(bǔ)助，讓他們感受工會(huì)的溫暖。同時(shí)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫忙。推動(dòng)“和諧校園”建設(shè)。對(duì)身體不佳，家庭困難的教師給予最大的安慰和幫忙。
4、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會(huì)的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)學(xué)校、教職工方面的信息。保證按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的其他工作任務(wù)。
(1)以工會(huì)小組為單位開(kāi)展教師各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)組織教師以工會(huì)小組為單位參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，用心參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
(3)為了提高教職工身體素質(zhì)，組織開(kāi)展教工“陽(yáng)光健身鍛煉”活動(dòng)，組織教職工籃球、乒乓球、羽毛球、排球、等健身活動(dòng)，推動(dòng)教職工體育鍛煉活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，提高教職工的身體素質(zhì)。
總之，在新的學(xué)期里，堅(jiān)持樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
一、工作目標(biāo)：
在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以建立和諧校園，全面貫徹和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作總目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工，牢牢樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮工會(huì)各項(xiàng)職能，努力推進(jìn)工會(huì)工作向更高層次發(fā)展。
二、具體任務(wù)與措施：
1，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)職能。
在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主制度建設(shè)，努力營(yíng)造和諧民主氛圍，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制。
(1)不定期的召開(kāi)教師代表座談會(huì)，注重聽(tīng)取和匯集各方面意見(jiàn)和推薦，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大問(wèn)題決策帶給參考。
(2)參與和組織好本年度教代會(huì)，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)妥善解決廣大教職工所關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
(3)認(rèn)真配合校長(zhǎng)室用心穩(wěn)妥的推進(jìn)和提升校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)，成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求用心配合相關(guān)部門拓展新的公開(kāi)渠道;切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作用心性，引導(dǎo)教職工全身心的投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
2，建立‘和諧，愉悅’的教工之家，增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力。
(1)完善教工之家活動(dòng)室，增添相關(guān)的活動(dòng)設(shè)施，定期開(kāi)放活動(dòng)室，組織廣大教職工在繁忙的工作之余，用心加強(qiáng)體育鍛煉，使教職工們‘工作著，健康著，快樂(lè)著’進(jìn)一步發(fā)揮教工之家的職能作用。
(2)關(guān)心教職工的疾苦，爭(zhēng)取上級(jí)部門支持，盡力解決職工們遇到的難題。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持走訪慰問(wèn)制度，及時(shí)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖送到每位教職工的心中，想盡千方百計(jì)為職工辦實(shí)事，作好事。
(4)關(guān)心每位職工的身體健康，每年為女教職工檢查身體，每?jī)赡隇槿w教職工體檢。
(5)加強(qiáng)星級(jí)禮貌班組建設(shè)，堅(jiān)持每月星級(jí)禮貌組室評(píng)比，加強(qiáng)工會(huì)組織作用的發(fā)揮，為學(xué)校發(fā)展增強(qiáng)活力。
3，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建和諧，快樂(lè)的校園，利用各種機(jī)會(huì)，用心開(kāi)展好職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾性文體活動(dòng)，愉悅教職工的身心，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)關(guān)大教職工的參與用心性熱情投入到‘和諧校園’的建設(shè)中來(lái)。
(1)根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的要求，認(rèn)真組織參加區(qū)廣播操比賽、龍舟賽等活動(dòng)。
(2)組織開(kāi)展好慶‘三八’國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。
(3)認(rèn)真組織開(kāi)展教師陽(yáng)光體育課程活動(dòng)。
4，加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)和橋梁作用，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，及時(shí)新教工入會(huì)，保證教工100%入會(huì)。
(2)根據(jù)工會(huì)相關(guān)規(guī)定及時(shí)吸收校聘臨時(shí)工入會(huì)。
(3)進(jìn)一步發(fā)揮各工會(huì)委員和各工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，工會(huì)相關(guān)事宜及時(shí)通報(bào)協(xié)商，充分調(diào)動(dòng)委員組長(zhǎng)的用心性開(kāi)展好工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，督促和加強(qiáng)工會(huì)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)潛力，全面提高工會(huì)工作效率。
(4)優(yōu)化為廣大教職工服務(wù)質(zhì)量，更好的服務(wù)于師生和發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。為開(kāi)展‘和諧校園’建設(shè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用，努力開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特征，充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
二、主要工作：
(一)、重學(xué)習(xí)，深入貫徹十六屆四中全會(huì)精神。
黨的十六屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)是關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和職責(zé)感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六屆四中全會(huì)精神上來(lái)。
1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)教育和交流。透過(guò)交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。
2、開(kāi)展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的潛力和水平。
(二)、重建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校政治禮貌。
堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌”的重要資料，也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn)，從機(jī)制建設(shè)入手，既重視過(guò)程，更注重實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。用心探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制，不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開(kāi)。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問(wèn)題入手，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告制度，發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來(lái)了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅(jiān)持改革，堅(jiān)持維護(hù)的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅(jiān)持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合，重視從源頭參與有關(guān)政策，個(gè)性是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要用心反映教工的合理意見(jiàn)，維護(hù)教工合法權(quán)益。
2、廣泛開(kāi)展“情系教工，服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無(wú)小事，時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí)，切實(shí)為教職工個(gè)性是困難教職工辦實(shí)事、辦好事，幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛(ài)。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
開(kāi)展“教工素質(zhì)工程”，重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā)，推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
1、深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。要透過(guò)各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng)，把以“誠(chéng)信守法，嚴(yán)于律己”、為主要資料的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，透過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng)，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開(kāi)展“建立學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo)，開(kāi)展畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、板書(shū)比賽、以提合理化推薦為主要資料的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái)，要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn)，要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái)，愛(ài)崗敬業(yè)。
4、開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng)。要求各教研組深入開(kāi)展讀好書(shū)，多讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書(shū)活動(dòng)提出深入開(kāi)展的對(duì)策，年末將評(píng)出一批讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
5、開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要用心做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂(lè)活動(dòng)。
(五)、重創(chuàng)新，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
堅(jiān)持依法治會(huì)，從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè)，努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力，努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，務(wù)必練好內(nèi)功。
1、深入開(kāi)展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。透過(guò)創(chuàng)新建家思路、豐富建家資料、拓寬建家領(lǐng)域，開(kāi)展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平，推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。，各小組要用心撰寫(xiě)教育教學(xué)工作中心得體會(huì)，報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)狀況，用心發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
：面面俱到，論斷正確。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇七
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，凝聚教職工的正能量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)、系列重要講話和中國(guó)工會(huì)xx大會(huì)議精神，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好教育培訓(xùn)，通過(guò)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、演講會(huì)等形式，把廣大教職工和工會(huì)干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神上來(lái)，明確責(zé)任和使命。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，把促進(jìn)辦人民滿意的大學(xué)、實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新和深化綜合改革作為工會(huì)組織的工作著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，凝心聚力，共謀大局，為學(xué)校的改革和發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、推進(jìn)科學(xué)民主依法治校，發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的基本職能。
3、學(xué)習(xí)貫徹省教育工委、省教育廳、省教科工會(huì)下發(fā)的《江蘇省高等學(xué)校教代會(huì)實(shí)施辦法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂《南京工業(yè)大學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則》。積極參加省教科工會(huì)“互查、互學(xué)、互幫”活動(dòng)。
4、積極籌備第四屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)班等形式，提高教職工和代表素質(zhì)，積極調(diào)動(dòng)廣大教職工依法參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的積極性，豐富代表建言獻(xiàn)策的形式。今年上半年召開(kāi)學(xué)校第四屆“兩代會(huì)”第一次會(huì)議。
三、弘揚(yáng)新時(shí)代勞模精神，積極開(kāi)展教職工素質(zhì)提升工程。
5、圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展“凝聚力量跟黨走，建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育活動(dòng)，通過(guò)“勞模精神在校園”、“教書(shū)育人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“工人先鋒號(hào)”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)以及教師教學(xué)競(jìng)賽、職工技能競(jìng)賽、教師回報(bào)社會(huì)等活動(dòng)，推進(jìn)教職工素質(zhì)提升工程，激發(fā)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。
6、以“關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，以中青年教師為重點(diǎn)，積極參與“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。
四、提升服務(wù)教職工能力，切實(shí)加強(qiáng)教職工之家建設(shè)。
7、開(kāi)展創(chuàng)建“全國(guó)模范職工之家”工作。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)“建家”的群眾基礎(chǔ)，努力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造“建家”的良好環(huán)境，充分發(fā)揮“建家”凝心聚力作用，在江浦校區(qū)新建校級(jí)“教職工俱樂(lè)部”。全面落實(shí)“關(guān)于開(kāi)展二級(jí)單位建設(shè)教職工之家的意見(jiàn)”和《南京工業(yè)大學(xué)建家總結(jié)、評(píng)比量化考核細(xì)則》，深入到二級(jí)單位調(diào)研，努力實(shí)現(xiàn)“二級(jí)建家”全覆蓋。
8、繼續(xù)開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)，努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事，熱心為教職工服務(wù)。開(kāi)展暑假教職工的療休養(yǎng)，教職工福利工作、慰問(wèn)勞模、假期加班單位和人員以及重、大病住院人員和特困教職工;服務(wù)于人才引進(jìn)及師資隊(duì)伍建設(shè)，盡力為青年教師解決子女入托、上小學(xué)等問(wèn)題;參與教職工鄰里矛盾的調(diào)解、非編人員的情況調(diào)查等工作。
9、重視抓好女工青年工作，定期召開(kāi)校女工委員會(huì)會(huì)議，開(kāi)展分工會(huì)女工委員的培訓(xùn)、參觀和交流。開(kāi)展“三八婦女節(jié)”系列活動(dòng)、健康知識(shí)講座等，組織女教職工才藝展示、家政培訓(xùn)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
五、開(kāi)展各類文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
10、組織教職工參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、游泳、棋牌、書(shū)畫(huà)攝影、“美麗校園”健身走、跳長(zhǎng)繩、教職工暑假旅游等活動(dòng);組織參加在寧高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、演講比賽、教職工羽毛球、棋牌、釣魚(yú)、健身走、書(shū)畫(huà)攝影展、集郵展、青年教師聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)這些形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和工會(huì)工作活力。
11、加強(qiáng)教職工文體協(xié)會(huì)的具體指導(dǎo)。通過(guò)主、承辦，聯(lián)合辦，企業(yè)贊助，校內(nèi)外交流，院際交流等多種模式組織的比賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教工樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極鍛煉的興趣，增進(jìn)互信和友誼，推動(dòng)我校教職工文體活動(dòng)的健康發(fā)展，搭建我校教工投身鍛煉熱情、參與集體活動(dòng)的寬闊平臺(tái)，形成展示我校教工青春活力的一道靚麗的風(fēng)景線。
六、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建“三型”工會(huì)組織。
12、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。注重調(diào)查研究，要經(jīng)常深入到二級(jí)單位和分工會(huì)溝通情況、了解信息，定期召開(kāi)校工會(huì)委員，分工會(huì)主席會(huì)，商量工作，通報(bào)情況，充分發(fā)揮各分工會(huì)的積極作用。辦公室成員要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，提高工作自覺(jué)性，切實(shí)做好工會(huì)各項(xiàng)工作。
13、積極構(gòu)建“三型”工會(huì)組織，圍繞工作實(shí)際，開(kāi)展多種形式的工會(huì)干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流，講座和報(bào)告會(huì)等主題實(shí)踐活動(dòng)，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)和水平，研究和探索工會(huì)工作的新方法、新路子。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇八
圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級(jí)工會(huì)工作會(huì)議精神，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全園教職工為幼兒園工作做貢獻(xiàn)，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園、平安校園。
二、重點(diǎn)工作。
（一）認(rèn)真履行職責(zé)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性，密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實(shí)事，為幼兒園黨政分憂，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，開(kāi)展有益活動(dòng)。
2、加強(qiáng)工作制度的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康，為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。
（二）深化園務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)幼兒園建設(shè)。
健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。
（三）健全制度建設(shè)，提高教代會(huì)質(zhì)量。
學(xué)校民主管理要以教代會(huì)為載體，注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益，為構(gòu)建和諧校園，維護(hù)校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境，從根本上維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會(huì)，集思廣益、群策群力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。
（四）倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工身心健康。
1、積極組織教職工開(kāi)展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。
2、廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。
三、月份工作。
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組和工會(huì)小組長(zhǎng)。
3、慶祝教師節(jié)，舉行教師節(jié)趣味游戲活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)工會(huì)法。
1、慶祝國(guó)慶。
2、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（配合幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)）。
3、校教代會(huì)相關(guān)文件準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)校教代會(huì)，組織職工對(duì)學(xué)校工作提建議。
2、學(xué)習(xí)女性健康知識(shí)手冊(cè)。
3、組織教職工進(jìn)行秋游活動(dòng)（如農(nóng)莊趣味活動(dòng)）。
2、參加縣教育工會(huì)年終工作總結(jié)會(huì)議。
3、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議（總結(jié)工會(huì)工作、籌備慶祝元旦事項(xiàng)）。
1、慶祝元旦。
2、籌備歡度春節(jié)事項(xiàng)。
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識(shí)競(jìng)賽。
1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。
2、慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)。
3、座談會(huì)，談園內(nèi)工作的成績(jī)與不足。
1、工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、職工體育活動(dòng)周。
3、建議進(jìn)行郊游。
1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。
2、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。
1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動(dòng)工作。
七、八月份。
1、組織教職工外出參觀、考察。
2、暑期學(xué)習(xí)安排。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇九
20__年全區(qū)工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是:按照“綜合實(shí)力上臺(tái)階，單項(xiàng)工作爭(zhēng)獎(jiǎng)牌”的目標(biāo)，進(jìn)一步做好工會(huì)各項(xiàng)工作，切實(shí)加大維護(hù)職工合法權(quán)益和職工隊(duì)伍穩(wěn)定工作力度，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為“財(cái)富、品質(zhì)、幸?！盻_建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
20__年全區(qū)工會(huì)工作的總體要求是：
一、瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)。
即：綜合實(shí)力上臺(tái)階，單項(xiàng)工作爭(zhēng)獎(jiǎng)牌。
二、深入推行“兩個(gè)普遍”。
即：依法推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織、普遍開(kāi)展工資集體協(xié)商。
三、繼續(xù)擴(kuò)大“三面”覆蓋率。
即：困難職工幫扶面、職工教育培訓(xùn)面、勞動(dòng)競(jìng)賽參與面。
四、堅(jiān)持“四選”促進(jìn)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。選樹(shù)一批示范工會(huì)培育單位等明星企業(yè);選樹(shù)一批模范職工之家、工人先鋒號(hào)等先進(jìn)基層工會(huì)組織;選樹(shù)一批勞動(dòng)模范、優(yōu)秀工會(huì)工作者和優(yōu)秀職工等先進(jìn)個(gè)人;選樹(shù)一批技術(shù)創(chuàng)新、技能競(jìng)賽能手。
五、切實(shí)抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作：
1.認(rèn)真組織工會(huì)換屆工作。按照要求和程序進(jìn)行換屆，配齊配強(qiáng)工會(huì)班子，加強(qiáng)基層工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
2.扎實(shí)推進(jìn)高素質(zhì)職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)深化職工素質(zhì)提升工程，加大力度推進(jìn)基層工會(huì)職工書(shū)屋建設(shè)，加強(qiáng)職工業(yè)余培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)，為職工的成長(zhǎng)和發(fā)展提供平臺(tái);充分發(fā)揮職業(yè)技能帶頭人作用，開(kāi)展名師帶高徒活動(dòng)，積極開(kāi)展了“建設(shè)幸福__、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”勞動(dòng)技能大比武，激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情;認(rèn)真組織好區(qū)第三屆勞動(dòng)模范評(píng)比和表彰活動(dòng)，繼續(xù)在基層選樹(shù)一批模范典型，促進(jìn)比學(xué)趕超氛圍形成。
3.全面推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧形成。聯(lián)合人社部門抓好集體合同的簽訂工作，聯(lián)合工商聯(lián)推進(jìn)行業(yè)工資集體協(xié)商，重點(diǎn)開(kāi)展區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商工作。深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高勞動(dòng)競(jìng)賽履蓋面和職工參與率，力爭(zhēng)達(dá)到勞動(dòng)競(jìng)賽企事業(yè)單位履蓋率90%，職工參與率95%。
4.積極構(gòu)建工會(huì)大維權(quán)大幫扶格局。繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)職工(服務(wù))幫扶中心建設(shè)，著力構(gòu)建“幫困、維權(quán)、服務(wù)”三位一體的幫扶工作格局，積極開(kāi)展困難救助、就業(yè)扶助、求學(xué)幫助、法律援助、職工醫(yī)療互助等活動(dòng)，努力為職工做好事、解難事、辦實(shí)事。健全困難職工檔案、幫扶工作信息管理制度，推動(dòng)幫扶工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
5.積極開(kāi)展健康向上的職工文體活動(dòng)。精心組織“慶五一”、“迎國(guó)慶”大型職工文體活動(dòng)。開(kāi)展多種類型的主題教育，大力加強(qiáng)職工文體隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展為基層和職工“送文化”行動(dòng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，拓展“送文化”內(nèi)容。大力開(kāi)展職工體育健身活動(dòng)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色!那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的'基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了!
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作。
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設(shè)備采購(gòu)。
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的!
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十一
一、元旦迎新活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
（二）卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；（2分）。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，（2分）。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。（4分）。
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。（2分）。
五、其他要求及安排：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。
照相、攝像：xx。
音響、話筒：xx。
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：xxx。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十二
一．指導(dǎo)思想：
以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教育改革發(fā)展的中心工作，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，在*管理、素質(zhì)工程、工會(huì)自身建設(shè)的重點(diǎn)工作上力爭(zhēng)有新的突破和發(fā)展。
團(tuán)結(jié)全校教職工為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)，整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、鞏固基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
二．具體工作：
1．加強(qiáng)*管理，深化校務(wù)公開(kāi)，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校的**建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)整教代會(huì)代表的結(jié)構(gòu)。在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，搞好學(xué)校教工代表?yè)Q屆選舉工作。在選舉中堅(jiān)持一線教職工代表名額占60%以上的原則，保*一線教職工*管理權(quán)益。
2．以教代會(huì)為載體，實(shí)行學(xué)校*管理。本年度計(jì)劃召開(kāi)以“審議學(xué)校工作計(jì)劃”；“考核評(píng)議中層干部”；“審核學(xué)校重大財(cái)務(wù)支出”；“評(píng)議校級(jí)干部”為議題的四次教工代表大會(huì)。
從而堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi)，推動(dòng)全面校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化和實(shí)效*。
案（拜師、出師）。提高教職工的整體素質(zhì)。積極參加區(qū)首屆教師藝術(shù)節(jié)。
職工查體（包括退休教職工）。
適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。中午開(kāi)放乒乓球室和臺(tái)球室。還可以利用周五時(shí)間組織文體活動(dòng)。組織教職工棋類比賽、球類比賽。
三．04年工作月安排。
時(shí)間、活動(dòng)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人：
2月教工代表?yè)Q屆選舉劉云劃；“三八”健康杯比賽樂(lè)成。
4月首屆教師藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕張樂(lè)成。
5月教職工查體顧鳳敏。
6月特困教職工調(diào)查任育新。
7月教代會(huì)：考核評(píng)議中層干部劉云。
9月20個(gè)教師節(jié)和建校10周年劉云、顧慶祝；鳳敏。
教代會(huì)：審核學(xué)校重大財(cái)務(wù)。
支出；師徒幫教活動(dòng)。
10月青年教師書(shū)法講座顧鳳敏。
11月合理化建議月；特困教職工任育新。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十三
1、使新員工消除初到公司的'緊張情緒，增強(qiáng)歸屬感及榮譽(yù)感，以盡快融入公司;
2、使新員工了解公司簡(jiǎn)介、品牌文化及相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)知度;
3、使新員工樹(shù)立良好的工作心態(tài)，初步掌握服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)技能，利于開(kāi)展今后工作。
3、自學(xué)。要求新員工建立學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，由各部門進(jìn)行新員工的自學(xué)跟進(jìn)及評(píng)價(jià)。
根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類，類別不同，授課內(nèi)容、時(shí)間和方式也不相同，具體如下：
1、新開(kāi)店鋪新員工(包括外阜店)，課程安排五天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一天9：30—12：00課程項(xiàng)目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))企業(yè)簡(jiǎn)介
品牌文化第一天14：00—18：00第二天人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓(xùn)
貨品知識(shí)(編碼、面料、洗滌)2.5h9：30—12：00
第二天電腦操作14：00—18：00第三天色彩與搭配9：30—12：00
第三天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00第四天陳列技巧9：30—12：00
第四天店鋪賬務(wù)知識(shí)14：00—18：00第五天9：30—12：00
2、老店鋪新員工(含外阜店)，課程安排三天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)課程項(xiàng)目課時(shí)責(zé)任部門實(shí)施地點(diǎn)
歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))
第一天9：30—12：00品牌文化第一天14：00—18：00
第二天9：30—12：00第二天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00
第三天色彩與搭配9：30—12：00
行政服務(wù)中心培訓(xùn)部品牌中心當(dāng)天組織考試公司會(huì)議室
3、二線職能部門新員工，課程安排一天，具體內(nèi)容如下：
1、人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)新入職員工信息，外阜店人員由營(yíng)銷中心協(xié)助統(tǒng)計(jì)信息并報(bào)于人事部;
2、人事部將當(dāng)月新入職員工信息統(tǒng)計(jì)完畢后報(bào)培訓(xùn)部，培訓(xùn)部制定培訓(xùn)計(jì)劃并發(fā)出通知;3、各部門接到通知后負(fù)責(zé)通知本部門新員工按時(shí)參加培訓(xùn)，外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程，并告知人事部、培訓(xùn)部;4、培訓(xùn)部開(kāi)展培訓(xùn)做好員工學(xué)習(xí)過(guò)程控制，考核及后期跟進(jìn)，培訓(xùn)后將員工學(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門，后期跟進(jìn)情況要在一個(gè)月內(nèi)完成反饋;5、反饋情況由人事部記錄入檔，并作為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。
3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準(zhǔn)，新員工試用期通過(guò)即幫帶結(jié)束;
4、新員工試用期滿由人事部進(jìn)行考核，考核合格試用通過(guò)，同時(shí)如被幫帶新員工工作滿一年，公司將對(duì)幫帶人給予100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
5、如新員工未順利通過(guò)試用或新員工在試用期間自動(dòng)離職者，則對(duì)幫帶人不獎(jiǎng)不罰;
6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，則對(duì)幫帶人處以50元罰款。
部門負(fù)責(zé)人(店長(zhǎng))須指定其試用期間自學(xué)內(nèi)容，試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見(jiàn)。
1、黛瑪仕總監(jiān)級(jí)以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓(xùn);
2、集中授課原則上安排在公司總部，如條件允許可在外阜店集中培訓(xùn);
3、新店新員工集中授課期間按每天20元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活費(fèi)，半天按10元計(jì);
4、培訓(xùn)師培訓(xùn)安排可根據(jù)工作實(shí)際合理調(diào)整;
6、培訓(xùn)部做好新入職員工培訓(xùn)期間表現(xiàn)，與考試成績(jī)一并反饋至人事部備案;
7、新員工參訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有故意搗亂者停止試用;
8、各部門應(yīng)積極配合培訓(xùn)部組織新員工培訓(xùn)，并配合人事部做好對(duì)新員工幫帶及新員工自學(xué)的跟進(jìn)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十四
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
繼續(xù)開(kāi)展兩學(xué)一做教育，前提和基礎(chǔ)在學(xué)，目的和關(guān)鍵在做。也就是通過(guò)學(xué)習(xí)先解決思想認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題，最后落實(shí)到具體工作和具體行動(dòng)上，最終達(dá)到以學(xué)習(xí)促進(jìn)和推動(dòng)工作之目的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)際上就是要求立足工作崗位，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。我的計(jì)劃是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章踐行黨章內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)下發(fā)的各項(xiàng)文件精神、惠民政策等，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，每天撰寫(xiě)工作日志，記錄主要工作內(nèi)容便于日后
總結(jié)
。
二、業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
1、醫(yī)保工作：三月底前完成補(bǔ)充醫(yī)保收費(fèi)繳費(fèi)工作，每月20日前完成居民醫(yī)保、居民養(yǎng)老收費(fèi)繳費(fèi)上報(bào)工作，6月底完成醫(yī)保信息核查工作。全年宣傳醫(yī)保、養(yǎng)老等政策鼓勵(lì)居民積極參保。
2、養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作：5月至6月底前完成離退休工人養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。
3、殘聯(lián)工作：摸清本社區(qū)殘疾人口信息，宣傳殘疾人惠民政策，100%完成二級(jí)以上殘疾人生活護(hù)理補(bǔ)貼政策，完成殘聯(lián)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
4、民政救助工作：每月召開(kāi)低保例會(huì)記錄考勤，宣傳低保政策，了解低保戶的家庭動(dòng)態(tài)信息，向居民宣傳低保和醫(yī)療救助政策，做到應(yīng)保盡保，每季度前完成被救助人員的信息核查、資料匯總審批上報(bào)工作。年底匯總困難居民信息完成臨時(shí)救助任務(wù)。
5、其他業(yè)務(wù)工作：每月底前完成活動(dòng)室收費(fèi)上報(bào)，每季度前完成80歲以上老人高齡津貼、老年優(yōu)待證資料上報(bào)，每月底上報(bào)社區(qū)干部考勤表。配合社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會(huì)做好黨員、退休工人、社會(huì)群眾的教育管理工作，負(fù)責(zé)分擔(dān)業(yè)務(wù)的計(jì)劃、總結(jié)和匯報(bào)材料，根據(jù)社區(qū)實(shí)際需要和分工，參與社會(huì)服務(wù)工作包括婦女、文體和其他工作。
2017年2月
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十五
作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)本班組范圍內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理全面負(fù)責(zé)。帶頭并監(jiān)督全班人員落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，抓好安全生產(chǎn)管理，組織班組人員定時(shí)巡檢并及時(shí)處理安全隱患，做到不安全不生產(chǎn)。
二、抓好班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
加強(qiáng)和班組人員溝通，及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)班組安全活動(dòng)及有針對(duì)性的培訓(xùn)逐步提高班組人員操作技能、安全意識(shí)和應(yīng)急技能，將工廠的安全培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處。對(duì)班組安全人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)員工開(kāi)展安全工作，搞好員工安全技術(shù)操作。
三、深入現(xiàn)場(chǎng)檢查
解決安全問(wèn)題，帶領(lǐng)指導(dǎo)并監(jiān)督班組人員加強(qiáng)班中巡回檢查工作，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況、各工序的運(yùn)轉(zhuǎn)情況定時(shí)巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，并及時(shí)交出處理，防止事故發(fā)生。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)故障的設(shè)備和部位，集合班組人員一起分析原因，提出解決方案。
四、正確行使安全管理權(quán)
檢查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境和監(jiān)督員工按操作規(guī)程規(guī)范操作，及時(shí)制止不安全行為和處理違章作業(yè)。認(rèn)真落實(shí)工廠檢維修作業(yè)安全管理制度，特別是動(dòng)火、進(jìn)入受限空間、登高等危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格監(jiān)督班組人員按照作業(yè)程序執(zhí)行，并確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)后方可實(shí)施。督促班組人員保持作業(yè)環(huán)境的整潔，及時(shí)的整理和整頓作業(yè)區(qū)域內(nèi)的物品，并及時(shí)清掃現(xiàn)場(chǎng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。做好交接，嚴(yán)格執(zhí)行交接班管理制度，當(dāng)面將生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況以及安全設(shè)施情況交接清楚。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十六
剛剛踏上酒店的經(jīng)理的職位，我在面對(duì)工作上確實(shí)還是有不少的緊張與慌亂，所以為了在工作上能夠有更好的秩序與行動(dòng)方式，確實(shí)是需要提前做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，這樣才更有針對(duì)性的去做好自己的工作。
升任經(jīng)理的職位確實(shí)是在自己的工作上有不少的改變，所以更是需要對(duì)這份工作有重新的認(rèn)識(shí)，畢竟要做好領(lǐng)導(dǎo)的工作與各項(xiàng)事務(wù)的管理確實(shí)是需要做出更多的努力。通過(guò)閱讀崗位的職責(zé)與公司的規(guī)章來(lái)對(duì)現(xiàn)在任職的崗位有更加全面的認(rèn)識(shí)，更多的也是可以多多地向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)教，這樣便是能夠更好的明白這份工作的重要性，更可以在工作上做更多的努力，同時(shí)促成我在工作上更多的發(fā)展。
身為經(jīng)理便是一名領(lǐng)導(dǎo)者，所以更多的時(shí)候就是需要我做出更多的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展，也是通過(guò)慢慢的感悟與磨練，在這份工作中對(duì)每一位同事與領(lǐng)導(dǎo)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)最為重要的便是管理工作，更是在每天的工作中對(duì)每一位員工的工作做更多的分析與認(rèn)識(shí)。這不僅是要在自己的工作上有更加深刻的領(lǐng)悟，還要通過(guò)自己的認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)員工的工作做較好的檢查。然后就是每天工作的安排，更是需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，做好計(jì)劃，這樣才能夠及時(shí)的做好安排管理工作，讓每一位員工都能夠在這份工作上做到更好。
對(duì)于我的工作情況而言，我確實(shí)還是有非常多的方面是需要更加認(rèn)真的去反思，去做出努力與成長(zhǎng)，面對(duì)自己的未來(lái)我還有非常多的方面與努力是需要去做的，所以我還需要花費(fèi)較多的心思在個(gè)人能力的提升上，以個(gè)人為榜樣，為員工們做更多的計(jì)劃與奮斗努力。既然是在領(lǐng)導(dǎo)的工作崗位上，便是應(yīng)該對(duì)自己的工作有更多的反思與努力，所以在未來(lái)的時(shí)光上，我便是需要真正努力地去反思自己，更多地以個(gè)人的努力來(lái)促進(jìn)我更好的發(fā)展。我相信我能夠真正的突破自己，在工作上做更好的表現(xiàn)，以個(gè)人不懈的努力來(lái)促成我更好的的發(fā)展。往后的生活，我也將會(huì)以更好的發(fā)展去做更多的努力，我相信未來(lái)的人生一定會(huì)變得更加的美好與幸福。
希望接下來(lái)的工作，我能夠有更大的進(jìn)步，真正的帶領(lǐng)好我手下的員工做不懈的奮斗，往后的生活，我也是會(huì)有更好的表現(xiàn)，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，為酒店的發(fā)展做更多的'促進(jìn)作用。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十七
為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對(duì)象：
20xx年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)
新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日?？己斯芾碇贫取?BR> 4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。
7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的.基本知識(shí)。
xx)掌握車間儀器儀表的使用。
xx)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
第一階段：集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日
第一階段：xxx
第二階段：xxx
第三階段：xxx
培訓(xùn)監(jiān)督：xxx
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。
培訓(xùn)主要采取：分月評(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。
月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十八
根據(jù)上海市教育工會(huì)xx年暑期休養(yǎng)活動(dòng)工作會(huì)議精神，校工會(huì)為維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)，今年暑期教職工休養(yǎng)工作計(jì)劃安排如下：
一、我校參加上海教育工會(huì)組織的休養(yǎng)體系
為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動(dòng)中的服務(wù)質(zhì)量，我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會(huì)組織的休養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式體系，在教育工會(huì)、上海高校休養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和上海教工休養(yǎng)服務(wù)聯(lián)合體(33家旅行社)三方聯(lián)合運(yùn)作下，開(kāi)展休養(yǎng)活動(dòng)。達(dá)到“高質(zhì)，價(jià)平，安全，舒服”新要求。
二、時(shí)間安排
1、 4月29日(周五)暑期休養(yǎng)工作會(huì)議，第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單，各部門工會(huì)動(dòng)員報(bào)名。
2、 5月10日(周二)報(bào)名截止，匯總名單上交校工會(huì)。
3、 5月13日(周五)校工會(huì)統(tǒng)計(jì)第一次報(bào)名情況，篩選初定休養(yǎng)組團(tuán)線路。
4、 5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單，最后確定組團(tuán)線路及人員情況。
5、 5月20日?qǐng)?bào)教育工會(huì)
6、 5月24日聯(lián)系組團(tuán)旅行社和確定出團(tuán)日期。
7、 5月31日—6月2日休養(yǎng)員進(jìn)行繳款，工會(huì)進(jìn)行登記造冊(cè)。確定領(lǐng)隊(duì)人選。
8、 6月14日休養(yǎng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，建立臨時(shí)黨支部。
9、 6月14日—21處理特殊情況個(gè)別人員變動(dòng)，調(diào)整有關(guān)計(jì)劃。領(lǐng)隊(duì)人員進(jìn)行領(lǐng)隊(duì)工作培訓(xùn)。
10、 6月下旬，檢查準(zhǔn)備工作，通知休養(yǎng)員出發(fā)時(shí)間，領(lǐng)取飛機(jī)、火車票，發(fā)放有關(guān)物品。初定6月27日開(kāi)始休養(yǎng)團(tuán)出發(fā)(視學(xué)校放假時(shí)間確定)。
11、 9月上旬召開(kāi)休養(yǎng)工作總結(jié)會(huì)。
三、新一輪教職工休養(yǎng)有關(guān)具體規(guī)定
今年是我校落實(shí)“規(guī)劃”第一年，為強(qiáng)化教職工凝聚力工程，縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期，新一輪教職工休養(yǎng)活動(dòng)執(zhí)行期為5年，時(shí)間從xx年至。為做好教職工休養(yǎng)工作，新一輪休養(yǎng)活動(dòng)規(guī)定及具體操作辦法如下：
1、凡進(jìn)校滿五年，即xx年(含xx年)前進(jìn)校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權(quán)。由人事處與工會(huì)統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單。
2、本輪休養(yǎng)時(shí)間為五年。各部門每年按參加休養(yǎng)總?cè)藬?shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng)，五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢。
3、校工會(huì)今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單，由部門工會(huì)將參加休養(yǎng)通知書(shū)交到每一位教工手上，讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動(dòng)。
4、每年20%參加休養(yǎng)活動(dòng)的教職工名單，由工會(huì)統(tǒng)一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)總數(shù)為部門工會(huì)人數(shù)的20%。
5、新一輪休養(yǎng)活動(dòng)實(shí)行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法，每年發(fā)放當(dāng)年20%的休養(yǎng)劵，作為參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)的憑證，校工會(huì)以休養(yǎng)劵造冊(cè)登記。
6、當(dāng)年下放的20%人員，學(xué)院、部門工會(huì)有權(quán)根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進(jìn)行轉(zhuǎn)讓處理，休養(yǎng)權(quán)只限轉(zhuǎn)讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責(zé)任協(xié)議書(shū))的規(guī)定。休養(yǎng)員轉(zhuǎn)讓用休養(yǎng)劵，由學(xué)院、部門工會(huì)統(tǒng)一到校工會(huì)辦理登記注冊(cè)，校工會(huì)對(duì)被轉(zhuǎn)讓者進(jìn)行審核確定，符合條件者為轉(zhuǎn)讓有效。
7、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動(dòng)、也不轉(zhuǎn)讓的，視該休養(yǎng)人員自動(dòng)放棄休養(yǎng)權(quán)。休養(yǎng)劵當(dāng)年有效，次年作廢。
8、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報(bào)名，報(bào)名時(shí)必須填寫(xiě)第一志愿和第二志愿，以便工會(huì)在第一志愿人數(shù)少不能成團(tuán)的情況下，選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng)，縮短報(bào)名統(tǒng)計(jì)周期。各部門工會(huì)必須按時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)填好報(bào)名單，匯總上報(bào)。
9、休養(yǎng)員報(bào)名后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳款，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，工會(huì)將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權(quán)利。
10、休養(yǎng)員報(bào)名繳款后，在出發(fā)前，如遇特殊情況不能參加活動(dòng)須提前十天通知工會(huì)，休養(yǎng)權(quán)利自動(dòng)放棄，退款手續(xù)9月上旬辦理。
11、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動(dòng)，實(shí)行全額收費(fèi)，學(xué)齡前小孩謝絕參加。
12、工會(huì)采取pos機(jī)收取休養(yǎng)款(可用建行卡、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡)，不受理現(xiàn)金支付。
13、教工休養(yǎng)補(bǔ)貼從1000元提高到1200元。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十九
骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想，寬廣博深的專業(yè)知識(shí)，具備很強(qiáng)的專業(yè)技能，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范、指導(dǎo)、影響作用的骨干教師隊(duì)伍，是我?！笆晃濉睅熧Y工作的重點(diǎn)。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊(duì)伍作用，提升我校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。
本培養(yǎng)計(jì)劃面向全校教師，培養(yǎng)認(rèn)定骨干教師分為三個(gè)層次，其中第一層次骨干教師即縣學(xué)科帶頭人，第二層次為縣骨干教師，第三層次為校骨干教師。通過(guò)比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉，至20xx年三個(gè)層次骨干教師比例分別達(dá)到專任教師的1%、5%、30%。
第一、二層次骨干教師認(rèn)定工作按照縣教育局有關(guān)程序?qū)嵤?；第三層次骨干教師按照分期認(rèn)定、浮動(dòng)認(rèn)定的方式認(rèn)定。認(rèn)定時(shí)，應(yīng)全面考核推薦人的各方面條件，注重教師的自我發(fā)展需求，注重工作實(shí)績(jī)，注重群眾公認(rèn)。
質(zhì)量；敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，具有良好職業(yè)道德；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，具有團(tuán)結(jié)創(chuàng)新精神，。在同等條件下，擔(dān)任班主任工作的優(yōu)先。
2、學(xué)歷要求：具備本科及以上學(xué)歷，同等情況下研究生學(xué)歷優(yōu)先。
3、榮譽(yù)稱號(hào)：第三層次骨干教師原則上應(yīng)獲得縣級(jí)及學(xué)校以上綜合或相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。
4、職稱要求：三種層次骨干教師原則上應(yīng)具備中級(jí)及以上職稱，工作實(shí)績(jī)特別突出的，可以適當(dāng)放寬。
5、業(yè)務(wù)和工作實(shí)績(jī)：具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平，在縣內(nèi)和我校有較大的影響；有比較強(qiáng)的教育科研能力，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究并已取得一定成效，有論文發(fā)表或在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)；輕負(fù)高效，任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量處于全縣和全校的前列；其教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人工作得到師生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，能在本縣或我校起到示范作用。
1、報(bào)名推薦
骨干教師報(bào)名推薦工作應(yīng)按照以下程序操作：本人申報(bào)——教研組、年級(jí)組推薦——校領(lǐng)導(dǎo)組審核——校內(nèi)公示。
學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)載推薦工作，嚴(yán)格把好資料審核關(guān)和推薦關(guān)。
2、考核認(rèn)定
組考核后認(rèn)定。
骨干教師應(yīng)是全校教師的楷模，在各項(xiàng)工作中起到示范帶頭作用。骨干教師，必須很好地履行以下職責(zé)和任務(wù)，接受相應(yīng)的管理和定期考核。
（一）骨干教師職責(zé)和任務(wù)
骨干教師應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，在實(shí)踐中積極探索，努力創(chuàng)新。
1、骨干教師應(yīng)在提高全縣和本校教育教學(xué)效益上起好表率和推動(dòng)作用，積極提高工作效率，大力推動(dòng)我校學(xué)科發(fā)展和德育工作的開(kāi)展。
2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級(jí)或縣級(jí)以上范圍內(nèi)開(kāi)高質(zhì)量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。
3、積極參與我校課程改革，推動(dòng)所在教研組建設(shè)。
4、積極承擔(dān)和參與各級(jí)教學(xué)研究、教育科研和教育教學(xué)交流活動(dòng)，每年有研究課題或參與相關(guān)課題研究。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于一篇。每年至少撰寫(xiě)一篇有一定學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)論文。
6、適當(dāng)完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法，每位骨干教師應(yīng)帶好一至二位徒弟。
1、對(duì)各層次骨干教師在科研立項(xiàng)、課題指導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、考察研討
等方面實(shí)行傾斜政策，給予優(yōu)先考慮。
2、設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門用于骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、考核獎(jiǎng)勵(lì)等。
3、學(xué)習(xí)組建骨干教師研修班以及相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)小組，采用“導(dǎo)師引領(lǐng)、集中研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對(duì)骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。
4、在教師職務(wù)評(píng)聘以及各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中，對(duì)符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。
5、建立骨干教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)骨干教師的持續(xù)發(fā)展。
六、管理辦法
1、為加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專家組，負(fù)責(zé)對(duì)各層次骨干教師的認(rèn)定和考核。
2、學(xué)校人事部門、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)本部門這項(xiàng)工作日常管理、指導(dǎo)服務(wù)、集中培訓(xùn)、年度考核。配合教師進(jìn)修學(xué)校建立骨干教師成長(zhǎng)檔案。
3、建立年度考核制度。每年對(duì)骨干教師的履職和成長(zhǎng)情況組織考核和評(píng)估，對(duì)履職和成長(zhǎng)情況不合格的將予以調(diào)整。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).
二、目標(biāo)：
我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
2、飲食與營(yíng)養(yǎng)：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。
3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法；形成活潑開(kāi)朗的性格。
6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練習(xí)模仿操；愛(ài)做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的愉快。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十一
為了確保20××年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20××年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
培訓(xùn)時(shí)間：
20××年8月1日-20××年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對(duì)象：
20××年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。
4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。
7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的基本知識(shí)。
××)掌握車間儀器儀表的使用。
××)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
第一階段：集中培訓(xùn)5天20××年8月5日-20××年8月10日
第二階段：機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20××年8月10日-20××年9月10日
第三階段：裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20××年9月10日-20××年8月1日
第一階段：xxx
第二階段：xxx
第三階段：xxx
理論指導(dǎo)：xxx
培訓(xùn)監(jiān)督：xxx
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采?。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十二
1、提高思想素質(zhì)
教師是教書(shū)育人主體，是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)殿堂，政治思想首先要端正正確教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引我們前進(jìn)步伐。
2、豐富科學(xué)文化知識(shí)
文化是一種底蘊(yùn)，是一種功底，教育者我們要扎實(shí)與自己文化修養(yǎng)，提高自己品行，把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上，真正做到合二為一，懂得教師是教書(shū)和育人是文化結(jié)合體，那么在平時(shí)學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合，豐富自己專業(yè)。
3、提高教育技能
作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合綜合素質(zhì)是僅僅不夠，這也是根據(jù)幼兒特點(diǎn)，把教師教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去，使我們孩子在這么一種接受教育知識(shí)環(huán)境下更能使我們孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育明燈，教師是要把教育技能放在第一位。
4、促進(jìn)親子之間溝通
孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣，主要以游戲?yàn)橹?，那么為了讓孩子學(xué)好，吃好，玩好，我們?cè)谄綍r(shí)教育中要積極擬定班務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)禮拜一日活動(dòng)安排表，在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要把孩子在園情況反映給家長(zhǎng)聽(tīng)，并采用鼓勵(lì)幼兒，表?yè)P(yáng)幼兒教育方式肯定每個(gè)幼兒，讓教師與孩子和家長(zhǎng)之間建立一種親密關(guān)系以便于更好與幼兒交流。
盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)
4、青年老師當(dāng)然是沒(méi)老教師經(jīng)驗(yàn)足，那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足老師，從自己身上找到攻破難關(guān)方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。
努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長(zhǎng)交流
1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面知識(shí)，不斷豐富自己知識(shí)，拓寬視野。
2、為了給孩子營(yíng)造一個(gè)平等，寬松，理解，激勵(lì)精神環(huán)境，教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜物質(zhì)環(huán)境。
3、掌握寓教育與游戲滲透規(guī)則，讓每個(gè)孩子都去參與游戲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去學(xué)習(xí)。把孩子在園學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。
教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格
4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如：聽(tīng)人家老師講公開(kāi)課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么？課外學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究，出發(fā)點(diǎn)在哪里？核心在哪里？這些都是我們必將學(xué)習(xí)過(guò)程。
5、根據(jù)孩子不同需要，如：孩子自卑心理，孩子不合群心理，這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到問(wèn)題，那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)責(zé)任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀老師。
上述是我個(gè)人擬定個(gè)人計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下，老師幫助下，能有所收獲，使自己更快成長(zhǎng)起來(lái)成為一名優(yōu)秀幼兒園老師。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校工會(huì)深入發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作的適應(yīng)力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化師德建設(shè)。
中國(guó)工會(huì)-大的召開(kāi)，對(duì)于高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全國(guó)廣大職工，為全面建設(shè)小康社會(huì)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出新貢獻(xiàn)，具有十分重要的意義。學(xué)校工會(huì)將組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話精神，把保障教職工的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點(diǎn)，把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，動(dòng)員和依靠全校教職工，共謀教育發(fā)展，共享改革成果，共創(chuàng)美好未來(lái)。
本學(xué)期工會(huì)將繼續(xù)充分運(yùn)用《學(xué)校管理制度匯編》，繼續(xù)加強(qiáng)《教職工守則》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師評(píng)優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)型工會(huì)小組、學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)。積極組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng)，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)。同時(shí)結(jié)合縣教育工會(huì)的相關(guān)工作計(jì)劃，組織教師參與“第師德征文活動(dòng)”。
(二)以人為本推進(jìn)民主建設(shè)。
1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，不斷完善教代會(huì)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，激發(fā)教職工在學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展中的參與熱情認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)通過(guò)的各類各項(xiàng)章程，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
2、完善學(xué)校民主管理制度，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實(shí)施校務(wù)公開(kāi)民主管理，細(xì)化校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，并做好記錄歸檔工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督工作，配合黨支部開(kāi)展有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察方面的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭形成積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平。
(三)配合黨政深化師資建設(shè)。
1、鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，以青年教師為重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的群眾性自我教育活動(dòng)和深入細(xì)致的思想政治工作。引導(dǎo)教師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，塑造人民教師的崇高形象;同時(shí)積極開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學(xué)校教師文化建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的宣傳功能，大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校的主流文化。
(四)關(guān)心教工狠抓_建設(shè)。
1、加強(qiáng)女教工隊(duì)伍建設(shè)。關(guān)心女教職工的工作、生活、學(xué)習(xí)情況。維護(hù)她們的合法權(quán)益，積極幫助她們排憂解難。組織好三?八節(jié)主題活動(dòng)，展示女教職工情趣，鼓勵(lì)她們立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
2、繼續(xù)做好慰問(wèn)工作，關(guān)心離退休教職工的生活和學(xué)習(xí)，做到事前有安排，事中有接待，事后有反饋。慰問(wèn)時(shí)做到一個(gè)不缺，一個(gè)不漏。堅(jiān)持噓寒問(wèn)暖制度和送溫暖工程，及時(shí)看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強(qiáng)對(duì)教職工的人文關(guān)懷，使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)模范教工之家，制定適合我校實(shí)情的建家工作規(guī)劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實(shí)可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標(biāo)之中。
(五)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建活力團(tuán)體。
嚴(yán)格遵循不影響教學(xué)秩序，為教學(xué)服務(wù)，本著自愿、多樣原則開(kāi)展各類活動(dòng)，目的是以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)凝聚力，創(chuàng)建和諧的活力團(tuán)體，同時(shí)促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，激發(fā)廣大教職工更好地為學(xué)校作貢獻(xiàn)。
1、開(kāi)展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶?；顒?dòng)。
2、重視和關(guān)注教職工的身心健康，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，減輕教職工的工作壓力，提高生活質(zhì)量。要以“慶祝建國(guó)60周年，歌頌祖國(guó)”為主題舉辦教職工群眾文化活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。利用學(xué)校添置的一些活動(dòng)器械，鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六___精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹十九屆六___精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞辦人民滿意教育，做人民滿意教師。這一主線，大力開(kāi)展敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象的楷模。
二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)送溫暖六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
2、召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)。
1、開(kāi)展三八節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、教師活動(dòng)。(待定)。
4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。
1、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
2、召開(kāi)教代會(huì)。
1、評(píng)選優(yōu)秀教師。
2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇三
以黨的“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局工會(huì)xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)建立工作，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，用心維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，深入開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和群眾合作精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切用心因素，為教育事業(yè)的改革發(fā)展和振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)做出更大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)堅(jiān)持以法治會(huì)，努力做好工會(huì)自身建設(shè)工作
組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，展示教師良好形象。
(二)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，深化學(xué)校民主管理工作
學(xué)校民主政治建設(shè)是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)維護(hù)教職工的切身利益保證。為此，我們?cè)谛逻@一學(xué)期中要配合學(xué)校行政繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)這方面的工作，從源頭上維護(hù)教職工合法權(quán)益。讓教職工知情，讓教職工參與是實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權(quán)利，也是學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心，増強(qiáng)他們的主人翁的意識(shí)，在工作上注重凝聚力工程，發(fā)揮我們工會(huì)橋梁紐帶作用，使工會(huì)組織真正成為教職工理想的“家”，建立和諧校園。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升，透過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵等各種行之有效的活動(dòng)，安排好節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造環(huán)境提升教師整體素質(zhì)。
(四)充分發(fā)揮工會(huì)作用，全心全意為教職工服務(wù)
1熱心服務(wù)，認(rèn)真做好維權(quán)保障工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益外，還要充分調(diào)動(dòng)教職工的用心性，在共同參與為學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工生活，組織開(kāi)展豐富多彩健康向上的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工用心健身。
3、做好“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”工作，關(guān)心教職工身心健康，組織教師參加體檢，關(guān)心退休教職工生活。
4、以校園網(wǎng)站為窗口，做到信息暢通，努力把網(wǎng)站建成校務(wù)公開(kāi)的重要平臺(tái)。
三、常規(guī)工作
1、結(jié)合慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng)，上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)個(gè)體，學(xué)校獲得的榮譽(yù)，宣傳學(xué)校。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的學(xué)習(xí)職能。
2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人素養(yǎng)，參與學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)工作，配合學(xué)校黨政做好教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
3、進(jìn)一步加大幫困溫暖工作力度，對(duì)困難教職工進(jìn)行家訪和困難補(bǔ)助，讓他們感受工會(huì)的溫暖。同時(shí)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫忙。推動(dòng)“和諧校園”建設(shè)。對(duì)身體不佳，家庭困難的教師給予最大的安慰和幫忙。
4、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會(huì)的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)學(xué)校、教職工方面的信息。保證按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的其他工作任務(wù)。
(1)以工會(huì)小組為單位開(kāi)展教師各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)組織教師以工會(huì)小組為單位參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，用心參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
(3)為了提高教職工身體素質(zhì)，組織開(kāi)展教工“陽(yáng)光健身鍛煉”活動(dòng)，組織教職工籃球、乒乓球、羽毛球、排球、等健身活動(dòng)，推動(dòng)教職工體育鍛煉活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，提高教職工的身體素質(zhì)。
總之，在新的學(xué)期里，堅(jiān)持樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織女工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)工作精神，結(jié)合學(xué)校女工會(huì)工作的實(shí)際，做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，了解當(dāng)前女工會(huì)工作的形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)目前女工會(huì)工作的任務(wù)和要求，進(jìn)一步提高女工會(huì)會(huì)員的理論素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)是我校女工會(huì)今年的重要任務(wù)，我們將積極配合學(xué)校中心工作開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，堅(jiān)持"教書(shū)育人，為人師表"教育，做好教工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
3.提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以各種形式提高學(xué)習(xí)時(shí)效性。
二、圍繞中心工作，推進(jìn)素質(zhì)工程。
圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為抓手，積極推進(jìn)職工素質(zhì)工程建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育和職業(yè)修養(yǎng)，營(yíng)造安心樂(lè)業(yè)、積極向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步創(chuàng)造推先進(jìn)、樹(shù)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好氛圍。
2.積極配合學(xué)校中心工作，鼓勵(lì)教工積極參與業(yè)務(wù)練兵等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3.通過(guò)多種學(xué)習(xí)途徑、擴(kuò)大知識(shí)信息等方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解課改的精神和核心，提高專業(yè)思想和能力。以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教研組為基地，為教工搭設(shè)實(shí)踐的舞臺(tái)，各崗位開(kāi)展全面的業(yè)務(wù)練兵，逐步深化教育改革。
5.繼續(xù)建立完善激勵(lì)約束機(jī)制，把學(xué)習(xí)引入工作，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，形成不學(xué)習(xí)就要被淘汰的危機(jī)感和緊迫感，切實(shí)解決要我學(xué)和我要學(xué)的關(guān)系。
三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)教工身體健康。
1.結(jié)合三、八婦女節(jié)、女工會(huì)組織教職工開(kāi)展小型體育比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)相互間的理解，增強(qiáng)集體凝聚力。
2.根據(jù)我園實(shí)際情況，積極開(kāi)展宣傳、動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工根據(jù)自己的情況和愛(ài)好，參與全民健身活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教職工通過(guò)多種多樣的文體活動(dòng)，保持健康的體魄和飽滿的精神，更好完成本職工作。
四、落實(shí)教工生活保障，做好貼心人。
1.做好醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、理賠工作，在完成決不拖拉。
2.重視退休離休職工工作，定期、不定期的進(jìn)行訪問(wèn)和回娘家活動(dòng)，使退休離休職工感受到女工會(huì)、集體對(duì)他們的關(guān)心和身處其中的溫暖。
3.關(guān)心生活上有困難的教職工，特別是單親家庭、做好她們的貼心人，為他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)總工會(huì)和局教育工會(huì)工作部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，圍繞學(xué)校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會(huì)職能，認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)。
政治上保證，制度上落實(shí)，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護(hù)。
三、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
(二)營(yíng)造五種氛圍。
1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。
3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。
四、主要工作：
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。
要營(yíng)造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作，通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。
(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理，共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，努力爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào)，各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng)，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。
2、繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛(ài)問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng)，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為”為主題開(kāi)展大討論活動(dòng)，用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡，弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，尋求新策略，解決新問(wèn)題。要立足于本職，奉獻(xiàn)在崗，傾聽(tīng)呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。工會(huì)要配好女職委員，著力抓好女教職工工作，依法維護(hù)女職工的特殊利益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)，提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會(huì)。在新形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè)，切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來(lái)抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律，保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。工會(huì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，也要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇六
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升。以下是職場(chǎng)本站和大家分享教職工會(huì)工作計(jì)劃材料資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
指導(dǎo)思想。
以黨的“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局工會(huì)xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)建立工作，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，用心維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的用心性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，深入開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和群眾合作精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切用心因素，為教育事業(yè)的改革發(fā)展和振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)做出更大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持以法治會(huì)，努力做好工會(huì)自身建設(shè)工作。
組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開(kāi)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，展示教師良好形象。
(二)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，深化學(xué)校民主管理工作。
學(xué)校民主政治建設(shè)是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)維護(hù)教職工的切身利益保證。為此，我們?cè)谛逻@一學(xué)期中要配合學(xué)校行政繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)這方面的工作，從源頭上維護(hù)教職工合法權(quán)益。讓教職工知情，讓教職工參與是實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權(quán)利，也是學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心，増強(qiáng)他們的主人翁的意識(shí)，在工作上注重凝聚力工程，發(fā)揮我們工會(huì)橋梁紐帶作用，使工會(huì)組織真正成為教職工理想的“家”，建立和諧校園。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
教師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強(qiáng)教職工的職責(zé)感和緊迫感，提高教育質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要用心搭建平臺(tái)幫忙教職工學(xué)歷提升和職稱晉升，透過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵等各種行之有效的活動(dòng)，安排好節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造環(huán)境提升教師整體素質(zhì)。
(四)充分發(fā)揮工會(huì)作用，全心全意為教職工服務(wù)。
1熱心服務(wù)，認(rèn)真做好維權(quán)保障工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益外，還要充分調(diào)動(dòng)教職工的用心性，在共同參與為學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，關(guān)心教職工生活，組織開(kāi)展豐富多彩健康向上的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工用心健身。
3、做好“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”工作，關(guān)心教職工身心健康，組織教師參加體檢，關(guān)心退休教職工生活。
4、以校園網(wǎng)站為窗口，做到信息暢通，努力把網(wǎng)站建成校務(wù)公開(kāi)的重要平臺(tái)。
三、常規(guī)工作。
1、結(jié)合慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng)，上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)個(gè)體，學(xué)校獲得的榮譽(yù)，宣傳學(xué)校。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的學(xué)習(xí)職能。
2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，努力提高教師教育教學(xué)工作水平和個(gè)人素養(yǎng)，參與學(xué)校教學(xué)工作的評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)工作，配合學(xué)校黨政做好教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
3、進(jìn)一步加大幫困溫暖工作力度，對(duì)困難教職工進(jìn)行家訪和困難補(bǔ)助，讓他們感受工會(huì)的溫暖。同時(shí)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫忙。推動(dòng)“和諧校園”建設(shè)。對(duì)身體不佳，家庭困難的教師給予最大的安慰和幫忙。
4、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)的關(guān)注，結(jié)合教育工會(huì)的工作布置，及時(shí)上報(bào)有關(guān)學(xué)校、教職工方面的信息。保證按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的其他工作任務(wù)。
(1)以工會(huì)小組為單位開(kāi)展教師各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)組織教師以工會(huì)小組為單位參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，用心參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
(3)為了提高教職工身體素質(zhì)，組織開(kāi)展教工“陽(yáng)光健身鍛煉”活動(dòng)，組織教職工籃球、乒乓球、羽毛球、排球、等健身活動(dòng)，推動(dòng)教職工體育鍛煉活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，提高教職工的身體素質(zhì)。
總之，在新的學(xué)期里，堅(jiān)持樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
一、工作目標(biāo)：
在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以建立和諧校園，全面貫徹和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作總目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工，牢牢樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮工會(huì)各項(xiàng)職能，努力推進(jìn)工會(huì)工作向更高層次發(fā)展。
二、具體任務(wù)與措施：
1，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)職能。
在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主制度建設(shè)，努力營(yíng)造和諧民主氛圍，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制。
(1)不定期的召開(kāi)教師代表座談會(huì)，注重聽(tīng)取和匯集各方面意見(jiàn)和推薦，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大問(wèn)題決策帶給參考。
(2)參與和組織好本年度教代會(huì)，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)妥善解決廣大教職工所關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
(3)認(rèn)真配合校長(zhǎng)室用心穩(wěn)妥的推進(jìn)和提升校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)，成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求用心配合相關(guān)部門拓展新的公開(kāi)渠道;切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作用心性，引導(dǎo)教職工全身心的投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
2，建立‘和諧，愉悅’的教工之家，增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力。
(1)完善教工之家活動(dòng)室，增添相關(guān)的活動(dòng)設(shè)施，定期開(kāi)放活動(dòng)室，組織廣大教職工在繁忙的工作之余，用心加強(qiáng)體育鍛煉，使教職工們‘工作著，健康著，快樂(lè)著’進(jìn)一步發(fā)揮教工之家的職能作用。
(2)關(guān)心教職工的疾苦，爭(zhēng)取上級(jí)部門支持，盡力解決職工們遇到的難題。
(3)繼續(xù)堅(jiān)持走訪慰問(wèn)制度，及時(shí)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖送到每位教職工的心中，想盡千方百計(jì)為職工辦實(shí)事，作好事。
(4)關(guān)心每位職工的身體健康，每年為女教職工檢查身體，每?jī)赡隇槿w教職工體檢。
(5)加強(qiáng)星級(jí)禮貌班組建設(shè)，堅(jiān)持每月星級(jí)禮貌組室評(píng)比，加強(qiáng)工會(huì)組織作用的發(fā)揮，為學(xué)校發(fā)展增強(qiáng)活力。
3，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建和諧，快樂(lè)的校園，利用各種機(jī)會(huì)，用心開(kāi)展好職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾性文體活動(dòng)，愉悅教職工的身心，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)關(guān)大教職工的參與用心性熱情投入到‘和諧校園’的建設(shè)中來(lái)。
(1)根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的要求，認(rèn)真組織參加區(qū)廣播操比賽、龍舟賽等活動(dòng)。
(2)組織開(kāi)展好慶‘三八’國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。
(3)認(rèn)真組織開(kāi)展教師陽(yáng)光體育課程活動(dòng)。
4，加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)和橋梁作用，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，及時(shí)新教工入會(huì)，保證教工100%入會(huì)。
(2)根據(jù)工會(huì)相關(guān)規(guī)定及時(shí)吸收校聘臨時(shí)工入會(huì)。
(3)進(jìn)一步發(fā)揮各工會(huì)委員和各工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，工會(huì)相關(guān)事宜及時(shí)通報(bào)協(xié)商，充分調(diào)動(dòng)委員組長(zhǎng)的用心性開(kāi)展好工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，督促和加強(qiáng)工會(huì)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)潛力，全面提高工會(huì)工作效率。
(4)優(yōu)化為廣大教職工服務(wù)質(zhì)量，更好的服務(wù)于師生和發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。為開(kāi)展‘和諧校園’建設(shè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用，努力開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特征，充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
二、主要工作：
(一)、重學(xué)習(xí)，深入貫徹十六屆四中全會(huì)精神。
黨的十六屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)是關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和職責(zé)感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六屆四中全會(huì)精神上來(lái)。
1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)教育和交流。透過(guò)交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。
2、開(kāi)展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的潛力和水平。
(二)、重建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校政治禮貌。
堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌”的重要資料，也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn)，從機(jī)制建設(shè)入手，既重視過(guò)程，更注重實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。用心探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制，不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開(kāi)。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問(wèn)題入手，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告制度，發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來(lái)了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅(jiān)持改革，堅(jiān)持維護(hù)的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅(jiān)持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合，重視從源頭參與有關(guān)政策，個(gè)性是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要用心反映教工的合理意見(jiàn)，維護(hù)教工合法權(quán)益。
2、廣泛開(kāi)展“情系教工，服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無(wú)小事，時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí)，切實(shí)為教職工個(gè)性是困難教職工辦實(shí)事、辦好事，幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛(ài)。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
開(kāi)展“教工素質(zhì)工程”，重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā)，推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
1、深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。要透過(guò)各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng)，把以“誠(chéng)信守法，嚴(yán)于律己”、為主要資料的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，透過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng)，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開(kāi)展“建立學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo)，開(kāi)展畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、板書(shū)比賽、以提合理化推薦為主要資料的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái)，要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn)，要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái)，愛(ài)崗敬業(yè)。
4、開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng)。要求各教研組深入開(kāi)展讀好書(shū)，多讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書(shū)活動(dòng)提出深入開(kāi)展的對(duì)策，年末將評(píng)出一批讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
5、開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要用心做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂(lè)活動(dòng)。
(五)、重創(chuàng)新，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
堅(jiān)持依法治會(huì)，從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè)，努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力，努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，務(wù)必練好內(nèi)功。
1、深入開(kāi)展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。透過(guò)創(chuàng)新建家思路、豐富建家資料、拓寬建家領(lǐng)域，開(kāi)展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平，推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。，各小組要用心撰寫(xiě)教育教學(xué)工作中心得體會(huì)，報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)狀況，用心發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
：面面俱到，論斷正確。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇七
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，凝聚教職工的正能量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)、系列重要講話和中國(guó)工會(huì)xx大會(huì)議精神，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好教育培訓(xùn)，通過(guò)報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、演講會(huì)等形式，把廣大教職工和工會(huì)干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神上來(lái)，明確責(zé)任和使命。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，把促進(jìn)辦人民滿意的大學(xué)、實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新和深化綜合改革作為工會(huì)組織的工作著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，凝心聚力，共謀大局，為學(xué)校的改革和發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、推進(jìn)科學(xué)民主依法治校，發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的基本職能。
3、學(xué)習(xí)貫徹省教育工委、省教育廳、省教科工會(huì)下發(fā)的《江蘇省高等學(xué)校教代會(huì)實(shí)施辦法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂《南京工業(yè)大學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則》。積極參加省教科工會(huì)“互查、互學(xué)、互幫”活動(dòng)。
4、積極籌備第四屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)班等形式，提高教職工和代表素質(zhì)，積極調(diào)動(dòng)廣大教職工依法參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的積極性，豐富代表建言獻(xiàn)策的形式。今年上半年召開(kāi)學(xué)校第四屆“兩代會(huì)”第一次會(huì)議。
三、弘揚(yáng)新時(shí)代勞模精神，積極開(kāi)展教職工素質(zhì)提升工程。
5、圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展“凝聚力量跟黨走，建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育活動(dòng)，通過(guò)“勞模精神在校園”、“教書(shū)育人、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“工人先鋒號(hào)”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)以及教師教學(xué)競(jìng)賽、職工技能競(jìng)賽、教師回報(bào)社會(huì)等活動(dòng)，推進(jìn)教職工素質(zhì)提升工程，激發(fā)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。
6、以“關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，以中青年教師為重點(diǎn)，積極參與“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。
四、提升服務(wù)教職工能力，切實(shí)加強(qiáng)教職工之家建設(shè)。
7、開(kāi)展創(chuàng)建“全國(guó)模范職工之家”工作。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)“建家”的群眾基礎(chǔ)，努力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造“建家”的良好環(huán)境，充分發(fā)揮“建家”凝心聚力作用，在江浦校區(qū)新建校級(jí)“教職工俱樂(lè)部”。全面落實(shí)“關(guān)于開(kāi)展二級(jí)單位建設(shè)教職工之家的意見(jiàn)”和《南京工業(yè)大學(xué)建家總結(jié)、評(píng)比量化考核細(xì)則》，深入到二級(jí)單位調(diào)研，努力實(shí)現(xiàn)“二級(jí)建家”全覆蓋。
8、繼續(xù)開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)，努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事，熱心為教職工服務(wù)。開(kāi)展暑假教職工的療休養(yǎng)，教職工福利工作、慰問(wèn)勞模、假期加班單位和人員以及重、大病住院人員和特困教職工;服務(wù)于人才引進(jìn)及師資隊(duì)伍建設(shè)，盡力為青年教師解決子女入托、上小學(xué)等問(wèn)題;參與教職工鄰里矛盾的調(diào)解、非編人員的情況調(diào)查等工作。
9、重視抓好女工青年工作，定期召開(kāi)校女工委員會(huì)會(huì)議，開(kāi)展分工會(huì)女工委員的培訓(xùn)、參觀和交流。開(kāi)展“三八婦女節(jié)”系列活動(dòng)、健康知識(shí)講座等，組織女教職工才藝展示、家政培訓(xùn)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
五、開(kāi)展各類文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
10、組織教職工參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、游泳、棋牌、書(shū)畫(huà)攝影、“美麗校園”健身走、跳長(zhǎng)繩、教職工暑假旅游等活動(dòng);組織參加在寧高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、演講比賽、教職工羽毛球、棋牌、釣魚(yú)、健身走、書(shū)畫(huà)攝影展、集郵展、青年教師聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)這些形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和工會(huì)工作活力。
11、加強(qiáng)教職工文體協(xié)會(huì)的具體指導(dǎo)。通過(guò)主、承辦，聯(lián)合辦，企業(yè)贊助，校內(nèi)外交流，院際交流等多種模式組織的比賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教工樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極鍛煉的興趣，增進(jìn)互信和友誼，推動(dòng)我校教職工文體活動(dòng)的健康發(fā)展，搭建我校教工投身鍛煉熱情、參與集體活動(dòng)的寬闊平臺(tái)，形成展示我校教工青春活力的一道靚麗的風(fēng)景線。
六、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建“三型”工會(huì)組織。
12、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。注重調(diào)查研究，要經(jīng)常深入到二級(jí)單位和分工會(huì)溝通情況、了解信息，定期召開(kāi)校工會(huì)委員，分工會(huì)主席會(huì)，商量工作，通報(bào)情況，充分發(fā)揮各分工會(huì)的積極作用。辦公室成員要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，提高工作自覺(jué)性，切實(shí)做好工會(huì)各項(xiàng)工作。
13、積極構(gòu)建“三型”工會(huì)組織，圍繞工作實(shí)際，開(kāi)展多種形式的工會(huì)干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流，講座和報(bào)告會(huì)等主題實(shí)踐活動(dòng)，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)和水平，研究和探索工會(huì)工作的新方法、新路子。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇八
圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級(jí)工會(huì)工作會(huì)議精神，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全園教職工為幼兒園工作做貢獻(xiàn)，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園、平安校園。
二、重點(diǎn)工作。
（一）認(rèn)真履行職責(zé)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性，密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實(shí)事，為幼兒園黨政分憂，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，開(kāi)展有益活動(dòng)。
2、加強(qiáng)工作制度的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康，為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。
（二）深化園務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)幼兒園建設(shè)。
健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。
（三）健全制度建設(shè)，提高教代會(huì)質(zhì)量。
學(xué)校民主管理要以教代會(huì)為載體，注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益，為構(gòu)建和諧校園，維護(hù)校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境，從根本上維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會(huì)，集思廣益、群策群力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。
（四）倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工身心健康。
1、積極組織教職工開(kāi)展各種門類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。
2、廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。
三、月份工作。
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組和工會(huì)小組長(zhǎng)。
3、慶祝教師節(jié)，舉行教師節(jié)趣味游戲活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)工會(huì)法。
1、慶祝國(guó)慶。
2、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（配合幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)）。
3、校教代會(huì)相關(guān)文件準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)校教代會(huì)，組織職工對(duì)學(xué)校工作提建議。
2、學(xué)習(xí)女性健康知識(shí)手冊(cè)。
3、組織教職工進(jìn)行秋游活動(dòng)（如農(nóng)莊趣味活動(dòng)）。
2、參加縣教育工會(huì)年終工作總結(jié)會(huì)議。
3、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議（總結(jié)工會(huì)工作、籌備慶祝元旦事項(xiàng)）。
1、慶祝元旦。
2、籌備歡度春節(jié)事項(xiàng)。
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識(shí)競(jìng)賽。
1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。
2、慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)。
3、座談會(huì)，談園內(nèi)工作的成績(jī)與不足。
1、工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。
2、職工體育活動(dòng)周。
3、建議進(jìn)行郊游。
1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。
2、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。
1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動(dòng)工作。
七、八月份。
1、組織教職工外出參觀、考察。
2、暑期學(xué)習(xí)安排。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇九
20__年全區(qū)工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是:按照“綜合實(shí)力上臺(tái)階，單項(xiàng)工作爭(zhēng)獎(jiǎng)牌”的目標(biāo)，進(jìn)一步做好工會(huì)各項(xiàng)工作，切實(shí)加大維護(hù)職工合法權(quán)益和職工隊(duì)伍穩(wěn)定工作力度，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為“財(cái)富、品質(zhì)、幸?！盻_建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
20__年全區(qū)工會(huì)工作的總體要求是：
一、瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)。
即：綜合實(shí)力上臺(tái)階，單項(xiàng)工作爭(zhēng)獎(jiǎng)牌。
二、深入推行“兩個(gè)普遍”。
即：依法推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織、普遍開(kāi)展工資集體協(xié)商。
三、繼續(xù)擴(kuò)大“三面”覆蓋率。
即：困難職工幫扶面、職工教育培訓(xùn)面、勞動(dòng)競(jìng)賽參與面。
四、堅(jiān)持“四選”促進(jìn)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。選樹(shù)一批示范工會(huì)培育單位等明星企業(yè);選樹(shù)一批模范職工之家、工人先鋒號(hào)等先進(jìn)基層工會(huì)組織;選樹(shù)一批勞動(dòng)模范、優(yōu)秀工會(huì)工作者和優(yōu)秀職工等先進(jìn)個(gè)人;選樹(shù)一批技術(shù)創(chuàng)新、技能競(jìng)賽能手。
五、切實(shí)抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作：
1.認(rèn)真組織工會(huì)換屆工作。按照要求和程序進(jìn)行換屆，配齊配強(qiáng)工會(huì)班子，加強(qiáng)基層工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
2.扎實(shí)推進(jìn)高素質(zhì)職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)深化職工素質(zhì)提升工程，加大力度推進(jìn)基層工會(huì)職工書(shū)屋建設(shè)，加強(qiáng)職工業(yè)余培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)，為職工的成長(zhǎng)和發(fā)展提供平臺(tái);充分發(fā)揮職業(yè)技能帶頭人作用，開(kāi)展名師帶高徒活動(dòng)，積極開(kāi)展了“建設(shè)幸福__、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”勞動(dòng)技能大比武，激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情;認(rèn)真組織好區(qū)第三屆勞動(dòng)模范評(píng)比和表彰活動(dòng)，繼續(xù)在基層選樹(shù)一批模范典型，促進(jìn)比學(xué)趕超氛圍形成。
3.全面推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧形成。聯(lián)合人社部門抓好集體合同的簽訂工作，聯(lián)合工商聯(lián)推進(jìn)行業(yè)工資集體協(xié)商，重點(diǎn)開(kāi)展區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商工作。深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高勞動(dòng)競(jìng)賽履蓋面和職工參與率，力爭(zhēng)達(dá)到勞動(dòng)競(jìng)賽企事業(yè)單位履蓋率90%，職工參與率95%。
4.積極構(gòu)建工會(huì)大維權(quán)大幫扶格局。繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)職工(服務(wù))幫扶中心建設(shè)，著力構(gòu)建“幫困、維權(quán)、服務(wù)”三位一體的幫扶工作格局，積極開(kāi)展困難救助、就業(yè)扶助、求學(xué)幫助、法律援助、職工醫(yī)療互助等活動(dòng)，努力為職工做好事、解難事、辦實(shí)事。健全困難職工檔案、幫扶工作信息管理制度，推動(dòng)幫扶工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
5.積極開(kāi)展健康向上的職工文體活動(dòng)。精心組織“慶五一”、“迎國(guó)慶”大型職工文體活動(dòng)。開(kāi)展多種類型的主題教育，大力加強(qiáng)職工文體隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展為基層和職工“送文化”行動(dòng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，拓展“送文化”內(nèi)容。大力開(kāi)展職工體育健身活動(dòng)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色!那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的'基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了!
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作。
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設(shè)備采購(gòu)。
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的!
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十一
一、元旦迎新活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
（二）卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；（2分）。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，（2分）。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。（4分）。
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。（2分）。
五、其他要求及安排：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。
照相、攝像：xx。
音響、話筒：xx。
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：xxx。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十二
一．指導(dǎo)思想：
以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教育改革發(fā)展的中心工作，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，在*管理、素質(zhì)工程、工會(huì)自身建設(shè)的重點(diǎn)工作上力爭(zhēng)有新的突破和發(fā)展。
團(tuán)結(jié)全校教職工為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)，整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、鞏固基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
二．具體工作：
1．加強(qiáng)*管理，深化校務(wù)公開(kāi)，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校的**建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)整教代會(huì)代表的結(jié)構(gòu)。在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，搞好學(xué)校教工代表?yè)Q屆選舉工作。在選舉中堅(jiān)持一線教職工代表名額占60%以上的原則，保*一線教職工*管理權(quán)益。
2．以教代會(huì)為載體，實(shí)行學(xué)校*管理。本年度計(jì)劃召開(kāi)以“審議學(xué)校工作計(jì)劃”；“考核評(píng)議中層干部”；“審核學(xué)校重大財(cái)務(wù)支出”；“評(píng)議校級(jí)干部”為議題的四次教工代表大會(huì)。
從而堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi)，推動(dòng)全面校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化和實(shí)效*。
案（拜師、出師）。提高教職工的整體素質(zhì)。積極參加區(qū)首屆教師藝術(shù)節(jié)。
職工查體（包括退休教職工）。
適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。中午開(kāi)放乒乓球室和臺(tái)球室。還可以利用周五時(shí)間組織文體活動(dòng)。組織教職工棋類比賽、球類比賽。
三．04年工作月安排。
時(shí)間、活動(dòng)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人：
2月教工代表?yè)Q屆選舉劉云劃；“三八”健康杯比賽樂(lè)成。
4月首屆教師藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕張樂(lè)成。
5月教職工查體顧鳳敏。
6月特困教職工調(diào)查任育新。
7月教代會(huì)：考核評(píng)議中層干部劉云。
9月20個(gè)教師節(jié)和建校10周年劉云、顧慶祝；鳳敏。
教代會(huì)：審核學(xué)校重大財(cái)務(wù)。
支出；師徒幫教活動(dòng)。
10月青年教師書(shū)法講座顧鳳敏。
11月合理化建議月；特困教職工任育新。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十三
1、使新員工消除初到公司的'緊張情緒，增強(qiáng)歸屬感及榮譽(yù)感，以盡快融入公司;
2、使新員工了解公司簡(jiǎn)介、品牌文化及相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)知度;
3、使新員工樹(shù)立良好的工作心態(tài)，初步掌握服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)技能，利于開(kāi)展今后工作。
3、自學(xué)。要求新員工建立學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，由各部門進(jìn)行新員工的自學(xué)跟進(jìn)及評(píng)價(jià)。
根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類，類別不同，授課內(nèi)容、時(shí)間和方式也不相同，具體如下：
1、新開(kāi)店鋪新員工(包括外阜店)，課程安排五天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一天9：30—12：00課程項(xiàng)目歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))企業(yè)簡(jiǎn)介
品牌文化第一天14：00—18：00第二天人事制度、考勤制度、工資制度、心態(tài)培訓(xùn)
貨品知識(shí)(編碼、面料、洗滌)2.5h9：30—12：00
第二天電腦操作14：00—18：00第三天色彩與搭配9：30—12：00
第三天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00第四天陳列技巧9：30—12：00
第四天店鋪賬務(wù)知識(shí)14：00—18：00第五天9：30—12：00
2、老店鋪新員工(含外阜店)，課程安排三天，具體內(nèi)容如下：
時(shí)間節(jié)點(diǎn)課程項(xiàng)目課時(shí)責(zé)任部門實(shí)施地點(diǎn)
歡迎詞(總經(jīng)理/行政總監(jiān))
第一天9：30—12：00品牌文化第一天14：00—18：00
第二天9：30—12：00第二天銷售服務(wù)流程與技巧14：00—18：00
第三天色彩與搭配9：30—12：00
行政服務(wù)中心培訓(xùn)部品牌中心當(dāng)天組織考試公司會(huì)議室
3、二線職能部門新員工，課程安排一天，具體內(nèi)容如下：
1、人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)新入職員工信息，外阜店人員由營(yíng)銷中心協(xié)助統(tǒng)計(jì)信息并報(bào)于人事部;
2、人事部將當(dāng)月新入職員工信息統(tǒng)計(jì)完畢后報(bào)培訓(xùn)部，培訓(xùn)部制定培訓(xùn)計(jì)劃并發(fā)出通知;3、各部門接到通知后負(fù)責(zé)通知本部門新員工按時(shí)參加培訓(xùn)，外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程，并告知人事部、培訓(xùn)部;4、培訓(xùn)部開(kāi)展培訓(xùn)做好員工學(xué)習(xí)過(guò)程控制，考核及后期跟進(jìn)，培訓(xùn)后將員工學(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門，后期跟進(jìn)情況要在一個(gè)月內(nèi)完成反饋;5、反饋情況由人事部記錄入檔，并作為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。
3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準(zhǔn)，新員工試用期通過(guò)即幫帶結(jié)束;
4、新員工試用期滿由人事部進(jìn)行考核，考核合格試用通過(guò)，同時(shí)如被幫帶新員工工作滿一年，公司將對(duì)幫帶人給予100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
5、如新員工未順利通過(guò)試用或新員工在試用期間自動(dòng)離職者，則對(duì)幫帶人不獎(jiǎng)不罰;
6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，則對(duì)幫帶人處以50元罰款。
部門負(fù)責(zé)人(店長(zhǎng))須指定其試用期間自學(xué)內(nèi)容，試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見(jiàn)。
1、黛瑪仕總監(jiān)級(jí)以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓(xùn);
2、集中授課原則上安排在公司總部，如條件允許可在外阜店集中培訓(xùn);
3、新店新員工集中授課期間按每天20元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活費(fèi)，半天按10元計(jì);
4、培訓(xùn)師培訓(xùn)安排可根據(jù)工作實(shí)際合理調(diào)整;
6、培訓(xùn)部做好新入職員工培訓(xùn)期間表現(xiàn)，與考試成績(jī)一并反饋至人事部備案;
7、新員工參訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有故意搗亂者停止試用;
8、各部門應(yīng)積極配合培訓(xùn)部組織新員工培訓(xùn)，并配合人事部做好對(duì)新員工幫帶及新員工自學(xué)的跟進(jìn)。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十四
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
繼續(xù)開(kāi)展兩學(xué)一做教育，前提和基礎(chǔ)在學(xué)，目的和關(guān)鍵在做。也就是通過(guò)學(xué)習(xí)先解決思想認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題，最后落實(shí)到具體工作和具體行動(dòng)上，最終達(dá)到以學(xué)習(xí)促進(jìn)和推動(dòng)工作之目的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)際上就是要求立足工作崗位，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。我的計(jì)劃是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章踐行黨章內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)下發(fā)的各項(xiàng)文件精神、惠民政策等，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，每天撰寫(xiě)工作日志，記錄主要工作內(nèi)容便于日后
總結(jié)
。
二、業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
1、醫(yī)保工作：三月底前完成補(bǔ)充醫(yī)保收費(fèi)繳費(fèi)工作，每月20日前完成居民醫(yī)保、居民養(yǎng)老收費(fèi)繳費(fèi)上報(bào)工作，6月底完成醫(yī)保信息核查工作。全年宣傳醫(yī)保、養(yǎng)老等政策鼓勵(lì)居民積極參保。
2、養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作：5月至6月底前完成離退休工人養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。
3、殘聯(lián)工作：摸清本社區(qū)殘疾人口信息，宣傳殘疾人惠民政策，100%完成二級(jí)以上殘疾人生活護(hù)理補(bǔ)貼政策，完成殘聯(lián)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
4、民政救助工作：每月召開(kāi)低保例會(huì)記錄考勤，宣傳低保政策，了解低保戶的家庭動(dòng)態(tài)信息，向居民宣傳低保和醫(yī)療救助政策，做到應(yīng)保盡保，每季度前完成被救助人員的信息核查、資料匯總審批上報(bào)工作。年底匯總困難居民信息完成臨時(shí)救助任務(wù)。
5、其他業(yè)務(wù)工作：每月底前完成活動(dòng)室收費(fèi)上報(bào)，每季度前完成80歲以上老人高齡津貼、老年優(yōu)待證資料上報(bào)，每月底上報(bào)社區(qū)干部考勤表。配合社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會(huì)做好黨員、退休工人、社會(huì)群眾的教育管理工作，負(fù)責(zé)分擔(dān)業(yè)務(wù)的計(jì)劃、總結(jié)和匯報(bào)材料，根據(jù)社區(qū)實(shí)際需要和分工，參與社會(huì)服務(wù)工作包括婦女、文體和其他工作。
2017年2月
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十五
作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)本班組范圍內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理全面負(fù)責(zé)。帶頭并監(jiān)督全班人員落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，抓好安全生產(chǎn)管理，組織班組人員定時(shí)巡檢并及時(shí)處理安全隱患，做到不安全不生產(chǎn)。
二、抓好班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
加強(qiáng)和班組人員溝通，及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)班組安全活動(dòng)及有針對(duì)性的培訓(xùn)逐步提高班組人員操作技能、安全意識(shí)和應(yīng)急技能，將工廠的安全培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處。對(duì)班組安全人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)員工開(kāi)展安全工作，搞好員工安全技術(shù)操作。
三、深入現(xiàn)場(chǎng)檢查
解決安全問(wèn)題，帶領(lǐng)指導(dǎo)并監(jiān)督班組人員加強(qiáng)班中巡回檢查工作，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況、各工序的運(yùn)轉(zhuǎn)情況定時(shí)巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，并及時(shí)交出處理，防止事故發(fā)生。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)故障的設(shè)備和部位，集合班組人員一起分析原因，提出解決方案。
四、正確行使安全管理權(quán)
檢查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境和監(jiān)督員工按操作規(guī)程規(guī)范操作，及時(shí)制止不安全行為和處理違章作業(yè)。認(rèn)真落實(shí)工廠檢維修作業(yè)安全管理制度，特別是動(dòng)火、進(jìn)入受限空間、登高等危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格監(jiān)督班組人員按照作業(yè)程序執(zhí)行，并確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)后方可實(shí)施。督促班組人員保持作業(yè)環(huán)境的整潔，及時(shí)的整理和整頓作業(yè)區(qū)域內(nèi)的物品，并及時(shí)清掃現(xiàn)場(chǎng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。做好交接，嚴(yán)格執(zhí)行交接班管理制度，當(dāng)面將生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況以及安全設(shè)施情況交接清楚。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十六
剛剛踏上酒店的經(jīng)理的職位，我在面對(duì)工作上確實(shí)還是有不少的緊張與慌亂，所以為了在工作上能夠有更好的秩序與行動(dòng)方式，確實(shí)是需要提前做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，這樣才更有針對(duì)性的去做好自己的工作。
升任經(jīng)理的職位確實(shí)是在自己的工作上有不少的改變，所以更是需要對(duì)這份工作有重新的認(rèn)識(shí)，畢竟要做好領(lǐng)導(dǎo)的工作與各項(xiàng)事務(wù)的管理確實(shí)是需要做出更多的努力。通過(guò)閱讀崗位的職責(zé)與公司的規(guī)章來(lái)對(duì)現(xiàn)在任職的崗位有更加全面的認(rèn)識(shí)，更多的也是可以多多地向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)教，這樣便是能夠更好的明白這份工作的重要性，更可以在工作上做更多的努力，同時(shí)促成我在工作上更多的發(fā)展。
身為經(jīng)理便是一名領(lǐng)導(dǎo)者，所以更多的時(shí)候就是需要我做出更多的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展，也是通過(guò)慢慢的感悟與磨練，在這份工作中對(duì)每一位同事與領(lǐng)導(dǎo)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)最為重要的便是管理工作，更是在每天的工作中對(duì)每一位員工的工作做更多的分析與認(rèn)識(shí)。這不僅是要在自己的工作上有更加深刻的領(lǐng)悟，還要通過(guò)自己的認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)員工的工作做較好的檢查。然后就是每天工作的安排，更是需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，做好計(jì)劃，這樣才能夠及時(shí)的做好安排管理工作，讓每一位員工都能夠在這份工作上做到更好。
對(duì)于我的工作情況而言，我確實(shí)還是有非常多的方面是需要更加認(rèn)真的去反思，去做出努力與成長(zhǎng)，面對(duì)自己的未來(lái)我還有非常多的方面與努力是需要去做的，所以我還需要花費(fèi)較多的心思在個(gè)人能力的提升上，以個(gè)人為榜樣，為員工們做更多的計(jì)劃與奮斗努力。既然是在領(lǐng)導(dǎo)的工作崗位上，便是應(yīng)該對(duì)自己的工作有更多的反思與努力，所以在未來(lái)的時(shí)光上，我便是需要真正努力地去反思自己，更多地以個(gè)人的努力來(lái)促進(jìn)我更好的發(fā)展。我相信我能夠真正的突破自己，在工作上做更好的表現(xiàn)，以個(gè)人不懈的努力來(lái)促成我更好的的發(fā)展。往后的生活，我也將會(huì)以更好的發(fā)展去做更多的努力，我相信未來(lái)的人生一定會(huì)變得更加的美好與幸福。
希望接下來(lái)的工作，我能夠有更大的進(jìn)步，真正的帶領(lǐng)好我手下的員工做不懈的奮斗，往后的生活，我也是會(huì)有更好的表現(xiàn)，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，為酒店的發(fā)展做更多的'促進(jìn)作用。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十七
為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對(duì)象：
20xx年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)
新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日?？己斯芾碇贫取?BR> 4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。
7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的.基本知識(shí)。
xx)掌握車間儀器儀表的使用。
xx)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
第一階段：集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日
第一階段：xxx
第二階段：xxx
第三階段：xxx
培訓(xùn)監(jiān)督：xxx
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。
培訓(xùn)主要采取：分月評(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。
月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十八
根據(jù)上海市教育工會(huì)xx年暑期休養(yǎng)活動(dòng)工作會(huì)議精神，校工會(huì)為維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)，今年暑期教職工休養(yǎng)工作計(jì)劃安排如下：
一、我校參加上海教育工會(huì)組織的休養(yǎng)體系
為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動(dòng)中的服務(wù)質(zhì)量，我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會(huì)組織的休養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式體系，在教育工會(huì)、上海高校休養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和上海教工休養(yǎng)服務(wù)聯(lián)合體(33家旅行社)三方聯(lián)合運(yùn)作下，開(kāi)展休養(yǎng)活動(dòng)。達(dá)到“高質(zhì)，價(jià)平，安全，舒服”新要求。
二、時(shí)間安排
1、 4月29日(周五)暑期休養(yǎng)工作會(huì)議，第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單，各部門工會(huì)動(dòng)員報(bào)名。
2、 5月10日(周二)報(bào)名截止，匯總名單上交校工會(huì)。
3、 5月13日(周五)校工會(huì)統(tǒng)計(jì)第一次報(bào)名情況，篩選初定休養(yǎng)組團(tuán)線路。
4、 5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單，最后確定組團(tuán)線路及人員情況。
5、 5月20日?qǐng)?bào)教育工會(huì)
6、 5月24日聯(lián)系組團(tuán)旅行社和確定出團(tuán)日期。
7、 5月31日—6月2日休養(yǎng)員進(jìn)行繳款，工會(huì)進(jìn)行登記造冊(cè)。確定領(lǐng)隊(duì)人選。
8、 6月14日休養(yǎng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，建立臨時(shí)黨支部。
9、 6月14日—21處理特殊情況個(gè)別人員變動(dòng)，調(diào)整有關(guān)計(jì)劃。領(lǐng)隊(duì)人員進(jìn)行領(lǐng)隊(duì)工作培訓(xùn)。
10、 6月下旬，檢查準(zhǔn)備工作，通知休養(yǎng)員出發(fā)時(shí)間，領(lǐng)取飛機(jī)、火車票，發(fā)放有關(guān)物品。初定6月27日開(kāi)始休養(yǎng)團(tuán)出發(fā)(視學(xué)校放假時(shí)間確定)。
11、 9月上旬召開(kāi)休養(yǎng)工作總結(jié)會(huì)。
三、新一輪教職工休養(yǎng)有關(guān)具體規(guī)定
今年是我校落實(shí)“規(guī)劃”第一年，為強(qiáng)化教職工凝聚力工程，縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期，新一輪教職工休養(yǎng)活動(dòng)執(zhí)行期為5年，時(shí)間從xx年至。為做好教職工休養(yǎng)工作，新一輪休養(yǎng)活動(dòng)規(guī)定及具體操作辦法如下：
1、凡進(jìn)校滿五年，即xx年(含xx年)前進(jìn)校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權(quán)。由人事處與工會(huì)統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單。
2、本輪休養(yǎng)時(shí)間為五年。各部門每年按參加休養(yǎng)總?cè)藬?shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng)，五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢。
3、校工會(huì)今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單，由部門工會(huì)將參加休養(yǎng)通知書(shū)交到每一位教工手上，讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動(dòng)。
4、每年20%參加休養(yǎng)活動(dòng)的教職工名單，由工會(huì)統(tǒng)一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)總數(shù)為部門工會(huì)人數(shù)的20%。
5、新一輪休養(yǎng)活動(dòng)實(shí)行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法，每年發(fā)放當(dāng)年20%的休養(yǎng)劵，作為參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)的憑證，校工會(huì)以休養(yǎng)劵造冊(cè)登記。
6、當(dāng)年下放的20%人員，學(xué)院、部門工會(huì)有權(quán)根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進(jìn)行轉(zhuǎn)讓處理，休養(yǎng)權(quán)只限轉(zhuǎn)讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責(zé)任協(xié)議書(shū))的規(guī)定。休養(yǎng)員轉(zhuǎn)讓用休養(yǎng)劵，由學(xué)院、部門工會(huì)統(tǒng)一到校工會(huì)辦理登記注冊(cè)，校工會(huì)對(duì)被轉(zhuǎn)讓者進(jìn)行審核確定，符合條件者為轉(zhuǎn)讓有效。
7、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動(dòng)、也不轉(zhuǎn)讓的，視該休養(yǎng)人員自動(dòng)放棄休養(yǎng)權(quán)。休養(yǎng)劵當(dāng)年有效，次年作廢。
8、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報(bào)名，報(bào)名時(shí)必須填寫(xiě)第一志愿和第二志愿，以便工會(huì)在第一志愿人數(shù)少不能成團(tuán)的情況下，選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng)，縮短報(bào)名統(tǒng)計(jì)周期。各部門工會(huì)必須按時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)填好報(bào)名單，匯總上報(bào)。
9、休養(yǎng)員報(bào)名后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳款，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，工會(huì)將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權(quán)利。
10、休養(yǎng)員報(bào)名繳款后，在出發(fā)前，如遇特殊情況不能參加活動(dòng)須提前十天通知工會(huì)，休養(yǎng)權(quán)利自動(dòng)放棄，退款手續(xù)9月上旬辦理。
11、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動(dòng)，實(shí)行全額收費(fèi)，學(xué)齡前小孩謝絕參加。
12、工會(huì)采取pos機(jī)收取休養(yǎng)款(可用建行卡、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡)，不受理現(xiàn)金支付。
13、教工休養(yǎng)補(bǔ)貼從1000元提高到1200元。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇十九
骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想，寬廣博深的專業(yè)知識(shí)，具備很強(qiáng)的專業(yè)技能，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范、指導(dǎo)、影響作用的骨干教師隊(duì)伍，是我?！笆晃濉睅熧Y工作的重點(diǎn)。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊(duì)伍作用，提升我校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。
本培養(yǎng)計(jì)劃面向全校教師，培養(yǎng)認(rèn)定骨干教師分為三個(gè)層次，其中第一層次骨干教師即縣學(xué)科帶頭人，第二層次為縣骨干教師，第三層次為校骨干教師。通過(guò)比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉，至20xx年三個(gè)層次骨干教師比例分別達(dá)到專任教師的1%、5%、30%。
第一、二層次骨干教師認(rèn)定工作按照縣教育局有關(guān)程序?qū)嵤?；第三層次骨干教師按照分期認(rèn)定、浮動(dòng)認(rèn)定的方式認(rèn)定。認(rèn)定時(shí)，應(yīng)全面考核推薦人的各方面條件，注重教師的自我發(fā)展需求，注重工作實(shí)績(jī)，注重群眾公認(rèn)。
質(zhì)量；敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，具有良好職業(yè)道德；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，具有團(tuán)結(jié)創(chuàng)新精神，。在同等條件下，擔(dān)任班主任工作的優(yōu)先。
2、學(xué)歷要求：具備本科及以上學(xué)歷，同等情況下研究生學(xué)歷優(yōu)先。
3、榮譽(yù)稱號(hào)：第三層次骨干教師原則上應(yīng)獲得縣級(jí)及學(xué)校以上綜合或相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。
4、職稱要求：三種層次骨干教師原則上應(yīng)具備中級(jí)及以上職稱，工作實(shí)績(jī)特別突出的，可以適當(dāng)放寬。
5、業(yè)務(wù)和工作實(shí)績(jī)：具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平，在縣內(nèi)和我校有較大的影響；有比較強(qiáng)的教育科研能力，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究并已取得一定成效，有論文發(fā)表或在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)；輕負(fù)高效，任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量處于全縣和全校的前列；其教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人工作得到師生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，能在本縣或我校起到示范作用。
1、報(bào)名推薦
骨干教師報(bào)名推薦工作應(yīng)按照以下程序操作：本人申報(bào)——教研組、年級(jí)組推薦——校領(lǐng)導(dǎo)組審核——校內(nèi)公示。
學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)載推薦工作，嚴(yán)格把好資料審核關(guān)和推薦關(guān)。
2、考核認(rèn)定
組考核后認(rèn)定。
骨干教師應(yīng)是全校教師的楷模，在各項(xiàng)工作中起到示范帶頭作用。骨干教師，必須很好地履行以下職責(zé)和任務(wù)，接受相應(yīng)的管理和定期考核。
（一）骨干教師職責(zé)和任務(wù)
骨干教師應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，在實(shí)踐中積極探索，努力創(chuàng)新。
1、骨干教師應(yīng)在提高全縣和本校教育教學(xué)效益上起好表率和推動(dòng)作用，積極提高工作效率，大力推動(dòng)我校學(xué)科發(fā)展和德育工作的開(kāi)展。
2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級(jí)或縣級(jí)以上范圍內(nèi)開(kāi)高質(zhì)量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。
3、積極參與我校課程改革，推動(dòng)所在教研組建設(shè)。
4、積極承擔(dān)和參與各級(jí)教學(xué)研究、教育科研和教育教學(xué)交流活動(dòng)，每年有研究課題或參與相關(guān)課題研究。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于一篇。每年至少撰寫(xiě)一篇有一定學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)論文。
6、適當(dāng)完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法，每位骨干教師應(yīng)帶好一至二位徒弟。
1、對(duì)各層次骨干教師在科研立項(xiàng)、課題指導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、考察研討
等方面實(shí)行傾斜政策，給予優(yōu)先考慮。
2、設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門用于骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、考核獎(jiǎng)勵(lì)等。
3、學(xué)習(xí)組建骨干教師研修班以及相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)小組，采用“導(dǎo)師引領(lǐng)、集中研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對(duì)骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。
4、在教師職務(wù)評(píng)聘以及各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中，對(duì)符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。
5、建立骨干教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)骨干教師的持續(xù)發(fā)展。
六、管理辦法
1、為加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專家組，負(fù)責(zé)對(duì)各層次骨干教師的認(rèn)定和考核。
2、學(xué)校人事部門、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)本部門這項(xiàng)工作日常管理、指導(dǎo)服務(wù)、集中培訓(xùn)、年度考核。配合教師進(jìn)修學(xué)校建立骨干教師成長(zhǎng)檔案。
3、建立年度考核制度。每年對(duì)骨干教師的履職和成長(zhǎng)情況組織考核和評(píng)估，對(duì)履職和成長(zhǎng)情況不合格的將予以調(diào)整。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).
二、目標(biāo)：
我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
2、飲食與營(yíng)養(yǎng)：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。
3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法；形成活潑開(kāi)朗的性格。
6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練習(xí)模仿操；愛(ài)做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的愉快。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十一
為了確保20××年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20××年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
培訓(xùn)時(shí)間：
20××年8月1日-20××年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對(duì)象：
20××年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門：技術(shù)科
參與部門：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀看工廠宣傳片介紹。
2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。
4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。
7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車床的主要部件及功用。
9)了解車刀的種類及使用方法。
10)了解典型表面車削加工方法。
3、第三階段：裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的基本知識(shí)。
××)掌握車間儀器儀表的使用。
××)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
第一階段：集中培訓(xùn)5天20××年8月5日-20××年8月10日
第二階段：機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20××年8月10日-20××年9月10日
第三階段：裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20××年9月10日-20××年8月1日
第一階段：xxx
第二階段：xxx
第三階段：xxx
理論指導(dǎo)：xxx
培訓(xùn)監(jiān)督：xxx
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采?。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
第三階段：由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。
工會(huì)女職工工作計(jì)劃篇二十二
1、提高思想素質(zhì)
教師是教書(shū)育人主體，是帶領(lǐng)掌握新知識(shí)帶領(lǐng)孩子走入新知識(shí)殿堂，政治思想首先要端正正確教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引我們前進(jìn)步伐。
2、豐富科學(xué)文化知識(shí)
文化是一種底蘊(yùn)，是一種功底，教育者我們要扎實(shí)與自己文化修養(yǎng)，提高自己品行，把文化與教育落實(shí)與行動(dòng)上，真正做到合二為一，懂得教師是教書(shū)和育人是文化結(jié)合體，那么在平時(shí)學(xué)習(xí)中就要把文化知識(shí)與教育理論相結(jié)合，豐富自己專業(yè)。
3、提高教育技能
作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合綜合素質(zhì)是僅僅不夠，這也是根據(jù)幼兒特點(diǎn)，把教師教育作為一個(gè)事業(yè)發(fā)展下去，使我們孩子在這么一種接受教育知識(shí)環(huán)境下更能使我們孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育明燈，教師是要把教育技能放在第一位。
4、促進(jìn)親子之間溝通
孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣，主要以游戲?yàn)橹?，那么為了讓孩子學(xué)好，吃好，玩好，我們?cè)谄綍r(shí)教育中要積極擬定班務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)禮拜一日活動(dòng)安排表，在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要把孩子在園情況反映給家長(zhǎng)聽(tīng)，并采用鼓勵(lì)幼兒，表?yè)P(yáng)幼兒教育方式肯定每個(gè)幼兒，讓教師與孩子和家長(zhǎng)之間建立一種親密關(guān)系以便于更好與幼兒交流。
盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動(dòng)
4、青年老師當(dāng)然是沒(méi)老教師經(jīng)驗(yàn)足，那么我們就要多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)足老師，從自己身上找到攻破難關(guān)方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。
努力吸取新知識(shí)能及時(shí)地與家長(zhǎng)交流
1、新時(shí)代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面知識(shí)，不斷豐富自己知識(shí)，拓寬視野。
2、為了給孩子營(yíng)造一個(gè)平等，寬松，理解，激勵(lì)精神環(huán)境，教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜物質(zhì)環(huán)境。
3、掌握寓教育與游戲滲透規(guī)則，讓每個(gè)孩子都去參與游戲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去學(xué)習(xí)。把孩子在園學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)歷及時(shí)地跟父母交流。
教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格
4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如：聽(tīng)人家老師講公開(kāi)課及時(shí)地反思自己學(xué)到了什么？課外學(xué)習(xí)和研究一個(gè)課題進(jìn)行闡述時(shí)又是怎么研究，出發(fā)點(diǎn)在哪里？核心在哪里？這些都是我們必將學(xué)習(xí)過(guò)程。
5、根據(jù)孩子不同需要，如：孩子自卑心理，孩子不合群心理，這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到問(wèn)題，那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)責(zé)任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀老師。
上述是我個(gè)人擬定個(gè)人計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下，老師幫助下，能有所收獲，使自己更快成長(zhǎng)起來(lái)成為一名優(yōu)秀幼兒園老師。