最新中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)(通用15篇)

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    心得體會(huì)的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫總結(jié)時(shí)要用客觀的角度對(duì)待自己的經(jīng)歷,避免過于主觀。這里有一些非常有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)您的寫作產(chǎn)生積極影響。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇一
    今年4月15日是全民國(guó)家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規(guī)的宣傳教育暨國(guó)家安全教育“六進(jìn)”系列主題活動(dòng),培養(yǎng)全民總體國(guó)家安全觀,提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。通過一系列豐富、形式多樣的活動(dòng),讓市民在參與活動(dòng)的同時(shí),提高和樹立了安全意識(shí)?,F(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
    (一)開展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。4月15日前后,各市(區(qū))、各部門要集中舉辦機(jī)關(guān)國(guó)家安全教育報(bào)告會(huì),同時(shí)積極運(yùn)用座談會(huì)、黨委(黨組)專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,帶頭維護(hù)國(guó)家安全。
    (二)開展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)。組織法治副校長(zhǎng)為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課,著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí)。
    (三)開展“國(guó)家安全教育進(jìn)鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動(dòng)。依托道德講堂、法治學(xué)校和一村(社區(qū))一法律顧問,動(dòng)員社會(huì)力量進(jìn)駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動(dòng),將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。
    (四)開展“國(guó)家安全知識(shí)法律巡講”活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)、單位的國(guó)家安全觀念。
    按照以下要求進(jìn)行活動(dòng):
    (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國(guó)家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
    (二)加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。各市(區(qū))、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各市(區(qū))、各部門要強(qiáng)化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合,制定國(guó)家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。
    (四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié)。各市(區(qū))、各部門要加強(qiáng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,進(jìn)一步激發(fā)全民投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。各市(區(qū))普法辦,市直相關(guān)單位及中直、省直駐江門相關(guān)單位主題活動(dòng)開展情況(附活動(dòng)照片)請(qǐng)及時(shí)報(bào)送江門市普法辦公室。
    本市在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,把安全工作落到實(shí)處。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇二
    國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防。
    一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。
    我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面:
    一、食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太惋惜了,他才七歲。
    二、體育課課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
    三、防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià),不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價(jià)吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
    四、關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
    五、交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
    生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇三
    20-年4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來的-個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動(dòng)工作,成立了以校長(zhǎng)許正禮為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。召開安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)“4.15”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)”,研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確保本次教育活動(dòng)有落實(shí),更有成效。
    二、活動(dòng)開展情況
    1、宣傳發(fā)動(dòng)
    搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、黑板報(bào)等營(yíng)造安全教育氛圍。4月15日早操時(shí)間,利用國(guó)旗下的講話,學(xué)生代表進(jìn)行演講,結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。
    2、隱患排查
    學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任到人,4月15日開展全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。對(duì)學(xué)校現(xiàn)存的安全隱患,能夠解決的及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的,學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持。
    3、利用4月15日下午班會(huì)時(shí)間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。此外,還對(duì)《國(guó)家安全法》及《-主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的`普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全。
    4、安全工作常抓不懈
    安全重于泰山?!鞍踩逃铡苯逃顒?dòng)之后,學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對(duì)安全工作常抓不懈。20-年“4.15”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng),通過黑板報(bào)、班會(huì)、??蓉S富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識(shí),消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在今后的工作中,我校將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇四
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次?!倍覀兦嗌倌甑?生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
    其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
    所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
    我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!
    《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
    在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
    國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。
    通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇五
    “為什么叫‘國(guó)家’呢?”小時(shí)候,我曾天真地問奶奶。“因?yàn)閲?guó)是億萬(wàn)個(gè)小家組成的,而家又是在國(guó)家的保護(hù)下生存的呀!”這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我銘記至今。
    我的家在長(zhǎng)沙。這座星城,有書香滿溢的岳麓書院,寬闊遼廣的湘江,年輕人的聚集地世界之窗,有著高聳烈士塔的烈士公園。多姿多彩的星城長(zhǎng)沙,是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里,這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗,為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血,化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾,戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾,甚至蓋過了槍炮聲。
    馬路上,汽車奔馳,已經(jīng)暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙,才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍,汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市,喧囂不能入耳,心中所想是國(guó)家。如果沒有國(guó),我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許,我們會(huì)成為別國(guó)沒有尊嚴(yán)的奴隸,失去了國(guó)籍,只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó),有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi),他們的無所畏懼,才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。
    夜盡,迎來活力的朝陽(yáng)。金黃灑滿大地,小鳥披著第一縷陽(yáng)光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來,帶著全新的心情和不滅的希望,開始全新的一天。我也背起沉重的書包,投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地,我想起那些為國(guó),為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽(yáng),金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來,背起的不是公文包或書包,卻是沉重冰冷的槍械。沒有家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐,他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比,我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書包再重,卻也不比那冰冷的槍械。
    下課鈴響起,同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[,嬉戲追逐,可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔,但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn),抱著必死的決心,捍衛(wèi)自己的國(guó),家。也許他們也像我們這樣坐下,鴉雀無聲,可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
    在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下,我們這億萬(wàn)小家才得以生存。如今的我們,有什么好抱怨的呢?我們要感謝,感謝祖國(guó),感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇六
    “國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的'素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
    國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢(shì)還是緊巴巴的。
    通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇七
    xx年3月1日15時(shí)33分許,深圳機(jī)場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故,共造成9人死亡,24人受傷。
    報(bào)告指出,該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車超速行駛且操作不當(dāng),機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及政府有關(guān)部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責(zé)任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速50%以上,且操作不當(dāng)。間接原因是公安分局、交警大隊(duì)、西航站區(qū)派出所履職不到位。機(jī)場(chǎng)集團(tuán)對(duì)安全隱患整治、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
    第一,提升全員安全意識(shí),注重安全教育培訓(xùn)。做好安全意識(shí)教育、安全知識(shí)教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì)安全,切實(shí)做到"全覆蓋,零容忍,嚴(yán)執(zhí)法,重實(shí)效"。
    第二,全面加強(qiáng)安全工作措施,加強(qiáng)安檢設(shè)備的隱患排查,要注重安全投入。必要的安全投入,是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)、設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施、安全檢測(cè)報(bào)警設(shè)施等都需要一定的投入才能實(shí)現(xiàn),才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境,為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
    第三,加強(qiáng)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練,要切實(shí)落實(shí)預(yù)防為主的方針。要認(rèn)真吸取這起事故的教訓(xùn),舉一反三,排查自身存在的不足和事故隱患,采取有力措施,改進(jìn)工作,消除隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)劃性維護(hù)保養(yǎng)工作,保證生產(chǎn)設(shè)備的安全性和可靠性,從而避免各類事故的發(fā)生。
    第四,嚴(yán)格履行自己的安全崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,立足本崗,把好安全關(guān),齊心協(xié)力,共同編織全民航乃至全社會(huì)的安全網(wǎng)。
    "居安思危"在很多人看來其實(shí)是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,所以無論在什么時(shí)候都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,安全行事。科室結(jié)合近期的不安全事件,組織全體員工對(duì)十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而提高員工的安全憂患意識(shí),將安全規(guī)則牢記于心,保證員工在工作、生活中的安全。
    安全教育學(xué)習(xí)材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報(bào)告,報(bào)告顯示,此次事故發(fā)生后,各級(jí)政府積極做出相應(yīng)指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善后工作,正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,保證了社會(huì)的穩(wěn)定。事后各級(jí)調(diào)查組本著"四不放過"和"科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對(duì)事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析,全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過。在對(duì)事故責(zé)任和原因認(rèn)定的基礎(chǔ)上,提出對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人的處理意見,同時(shí),對(duì)事故原因及暴露的問題,提出防范性措施和建議。
    這樣的事件在我們的日常生活中,其實(shí)都只是冰山一角,還有很多的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這件事故要慘烈的多,給我們每一個(gè)人敲響了警鐘,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的,就需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
    身為一名國(guó)門安檢員,捍衛(wèi)空防安全是我們的職責(zé),確保每一位旅客的絕對(duì)安全是我們的使命。所以,只要我們?cè)趰徱幻腌娋托枰覀儽WC一秒鐘的安全,就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持"四不放過"和"五個(gè)必須"的開檢任務(wù),杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理,落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念,將安全規(guī)則牢記于心,把每一件事情都做到持續(xù)安全。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇八
    近年來,國(guó)家安全面臨著越來越復(fù)雜的挑戰(zhàn),為了提高人民群眾對(duì)國(guó)家安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高國(guó)家安全保衛(wèi)能力,我參加了國(guó)家安全教育培訓(xùn)。接下來我將分享我在國(guó)家安全教育培訓(xùn)中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感受。
    第一段:加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家安全領(lǐng)域的一些基本概念和重要原則。我認(rèn)為,在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)注意到一些社會(huì)治安問題,但往往忽略了國(guó)家安全問題。國(guó)家安全涵蓋著眾多方面,例如網(wǎng)絡(luò)安全、食品藥品安全、能源安全等等。只有從宏觀、全局的角度認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問題,才能真正了解其重要性,并在生活中積極維護(hù)國(guó)家安全。
    第二段:提高防范意識(shí)
    培訓(xùn)中,我們了解了不法分子常用的詐騙手段,例如電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。我深刻認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻提高自己的防范意識(shí),尤其是在面對(duì)陌生人或不明來源的信息時(shí)更要提高警惕。除了對(duì)詐騙手段的了解,也需要學(xué)會(huì)如何防范自然災(zāi)害、公共突發(fā)事件等等。
    第三段:積極參與國(guó)家安全建設(shè)
    培訓(xùn)中,我們了解到,國(guó)家安全除了依靠國(guó)家機(jī)關(guān)和軍隊(duì)來維護(hù)外,還需要每個(gè)公民積極參與到國(guó)家安全建設(shè)中。這不僅僅是發(fā)揮個(gè)人的職責(zé)所在作用,也是體現(xiàn)愛國(guó)主義的一個(gè)重要方面。每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的責(zé)任,如及時(shí)報(bào)告異常情況、配合安全檢查、協(xié)助有關(guān)部門工作等等。
    第四段:樹立安全意識(shí)
    通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是國(guó)家安全的守護(hù)者,要時(shí)刻保持一種高度的安全意識(shí)。例如在出行、購(gòu)物、上網(wǎng)等方面,都要注意保護(hù)個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)安全。只有樹立了安全意識(shí),才能在關(guān)鍵時(shí)刻自覺采取相應(yīng)的措施,預(yù)防和避免各種安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生。
    第五段:落實(shí)安全知識(shí)
    學(xué)習(xí)安全知識(shí)只是第一步,關(guān)鍵是要將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,將已學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我會(huì)在日常生活中落實(shí)安全知識(shí),不斷提高自己針對(duì)各種安全問題的判斷和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我也會(huì)盡自己的一份力量來維護(hù)家國(guó)安全,積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,為共建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之,國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家和人民群眾的根本利益,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全問題,提高安全意識(shí),并在日常生活中付諸行動(dòng)。我的國(guó)家安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),不僅提升了我個(gè)人的安全意識(shí)和保障能力,更加深入了解了國(guó)家安全的重要性,也增強(qiáng)了我內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的愛和責(zé)任感。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇九
    國(guó)家安全教育是今天中國(guó)教育體系中的熱點(diǎn)話題。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和全球安全形勢(shì)趨于緊迫的挑戰(zhàn),我們需要更加深入地了解和掌握國(guó)家安全第一大戰(zhàn)略,加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提升自身安全素質(zhì)。在國(guó)家安全教育教育課程中,我深深體會(huì)到了國(guó)家安全意識(shí)教育的重要性。
    第二段:認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性
    在學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。安全意識(shí)是指?jìng)€(gè)人或單位意識(shí)到安全問題的存在、可能的危害和應(yīng)采取的措施,從而使人們能夠預(yù)防和控制安全風(fēng)險(xiǎn),保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)單位具備了安全意識(shí),他們的思想和行動(dòng)會(huì)更加謹(jǐn)慎,能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜應(yīng)對(duì),而不是盲目地做出決策。這對(duì)于預(yù)防各種安全事故和犯罪事件至關(guān)重要。
    第三段:了解國(guó)家安全第一大戰(zhàn)略
    在國(guó)家安全教育課程中,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家安全第一大戰(zhàn)略。這項(xiàng)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括:“政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、國(guó)防強(qiáng)大”。通過學(xué)習(xí),我深深地感受到了中國(guó)政府對(duì)于國(guó)家安全的高度重視和下定決心要建立一個(gè)安全的環(huán)境。
    第四段:掌握安全知識(shí)
    在國(guó)家安全教育課程中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于法律、物品、信息、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何避免自身的人身安全風(fēng)險(xiǎn),如何防范綁架、盜搶等行為,如何保護(hù)個(gè)人隱私和財(cái)產(chǎn)安全,以及如何正確使用網(wǎng)絡(luò),并學(xué)習(xí)了一些防范網(wǎng)絡(luò)犯罪的知識(shí)。這些知識(shí)不僅僅適用于個(gè)人,同時(shí)也適用于企事業(yè)單位和國(guó)家機(jī)關(guān)等,能夠幫助我們更好地掌握安全知識(shí),防范各種安全風(fēng)險(xiǎn)。
    第五段:提升安全能力水平
    通過學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課程,我能夠提升自身的安全能力水平。具備了安全意識(shí)、掌握了安全知識(shí),我們才能夠更好地預(yù)見危險(xiǎn),防范風(fēng)險(xiǎn),并且保護(hù)自己和家人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待國(guó)家安全教育教育課程,注重提升安全素質(zhì),為國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。
    結(jié)論:
    國(guó)家安全教育課程是提高國(guó)民安全素質(zhì)和保障國(guó)家安全穩(wěn)定的重要途徑。我們應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí),加強(qiáng)國(guó)家安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全能力水平,為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。只有我們每個(gè)公民都認(rèn)真對(duì)待國(guó)家安全教育教育課程,才能構(gòu)建一個(gè)安全、和諧、幸福的中國(guó)。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十
    國(guó)家安全法第十四條規(guī)定:“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?!币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日,是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定,充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視,也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
    一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義
    不怕千日無患,就怕一日不防。改革開放三十多年來,隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升,全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善,但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高,一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,社會(huì)公眾自覺維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn),忘記了“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的要求,支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng),甚至有所淡薄和退步。因此,國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感,采取有力的舉措,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
    基于以上考慮,國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),即“中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織,都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在國(guó)家安全法起草之初,一些意見提出,國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育,就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)家安全教育的日期,通過定期宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí),教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦,提高維護(hù)國(guó)家安全的能力,形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力。根據(jù)這一意見,國(guó)家安全法起草之初,就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中,并一直保留到法律出臺(tái),始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說明的是,2014年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和2021年4月二次審議時(shí),這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中,有些會(huì)組成人員提出,從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看,一般都在總則中規(guī)定,為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義,應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納,2021年6月的三次審議稿,將這一規(guī)定提前至總則,并單列一條。
    以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日,體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性,也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式,我國(guó)憲法和法律沒有規(guī)定。2001年6月18日,中辦、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔2001〕16號(hào)),提出:設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定。實(shí)踐中,由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,有四種方式:一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如2008年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日,并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。2012年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié),并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立,然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國(guó)防教育日,先是在2001年4月通過的國(guó)防教育法中作出規(guī)定,后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,明確了國(guó)防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議,規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立,如2014年2月27日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過了兩個(gè)決定,將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2014年8月31日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。2014年11月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過決定,將12月4日確定為國(guó)家憲法日。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日,并且明確了具體日期,使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。
    二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日
    關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇,大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。2014年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開,在這次會(huì)議上,中共中央、中央軍委主席、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事,也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日,是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子,因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日,今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。
    國(guó)家安全法起草之初,也曾有意見提出,日本策動(dòng)“九一八事變”,發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這是中國(guó)的國(guó)恥日,應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記,把國(guó)家安全教育日定在9月18日,有更深刻的內(nèi)涵。另外,全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定,規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”,從實(shí)踐情況看,基本是在9月18日前后,也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”,都設(shè)定在9月18日。
    這一意見沒有得到采納,主要有兩點(diǎn)考慮,一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看,不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后,“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念。最初,國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素,把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來,國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定,是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性,國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù),涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面,而且國(guó)家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域,只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益,都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇。而軍事安全,只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,設(shè)立國(guó)防教育日的目的是,喚起人們居安思危的憂患意識(shí),夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。
    二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看,也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過程中,我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布,發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月,包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國(guó)恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份,與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近,也易沖淡教育效果。
    國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日,還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展,即第七十六條規(guī)定:“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo),通過多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!币虼耍覀円凑諊?guó)家安全法的規(guī)定,以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),把深入開展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量,動(dòng)員各方力量,構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十一
    今年4月15日是新國(guó)家安全法實(shí)施以來的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在這個(gè)特別的日子里,我們一起聊一聊有關(guān)國(guó)家安全的那些事兒。
    國(guó)家安全并不只和安全部門有關(guān)系。根據(jù)20__年7月1日起實(shí)施的新國(guó)家安全法,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
    “現(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的安全利益越來越廣泛,任何一個(gè)領(lǐng)域如果出現(xiàn)安全隱患,嚴(yán)重起來都可能影響到整個(gè)國(guó)家安全利益。我們處在一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì),安全問題是高度關(guān)聯(lián)的。”中國(guó)社科院法學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫紀(jì)宏指出,“新國(guó)家安全法不是機(jī)械地把那些影響國(guó)家安全的因素分離開來,而是把國(guó)家安全確定為一種國(guó)家安全的核心利益,這體現(xiàn)了我們國(guó)家治理能力的提升?!?BR>    國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
    全國(guó)人大法律委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院法制辦政法國(guó)防法制司司長(zhǎng)吳浩認(rèn)為,我國(guó)當(dāng)前面臨著對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國(guó)家安全法,是應(yīng)對(duì)國(guó)家安全新形勢(shì)的需要。
    “十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國(guó)家安全觀,實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略。要制定實(shí)施政治、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全政策,保障國(guó)家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)。
    傳統(tǒng)安全和新安全一個(gè)都不能少。
    專家指出,與傳統(tǒng)的安全觀不同,新的國(guó)家安全觀的目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
    相對(duì)于人們較為熟悉的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全,經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域安全的重要性也日益凸顯。
    根據(jù)國(guó)家安全法,國(guó)家建立國(guó)家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,對(duì)影響或者可能影響國(guó)家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國(guó)家安全事項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,以及其他重大事項(xiàng)和活動(dòng),進(jìn)行國(guó)家安全審查,有效預(yù)防和化解國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)。
    莫紀(jì)宏表示,對(duì)涉及國(guó)家安全的事項(xiàng)進(jìn)行審查是國(guó)際慣例?!霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢(shì)力控制,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力?!彼J(rèn)為,國(guó)家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來,監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來以后是不是按照中國(guó)法律來開展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),形成了一個(gè)完整的國(guó)家安全“防火墻”。
    在文化安全方面,國(guó)家安全法要求,國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    “宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,任何國(guó)家都不會(huì)任其泛濫?!敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、國(guó)際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國(guó)、限制言論自由,也不是我們不再對(duì)其他國(guó)家開展文化交流,我們要繼續(xù)開展平等對(duì)話,在這個(gè)過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻(xiàn)?!?BR>    國(guó)家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國(guó)家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。
    李忠指出,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,國(guó)家利益也從傳統(tǒng)的領(lǐng)土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益,對(duì)于捍衛(wèi)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有重要意義。
    創(chuàng)新發(fā)展也是維護(hù)國(guó)家安全的題中之意。國(guó)家安全法提出,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè),加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術(shù)和重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用、保護(hù)和科技保密能力建設(shè),保障重大技術(shù)和工程的安全。
    事實(shí)上,隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及,國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)“潛伏”在看似平常的社會(huì)生活中。
    20__年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案,黑客將反動(dòng)宣傳信息通過技術(shù)手段植入電視機(jī)頂盒,近16萬(wàn)戶人家遭受攻擊;20__年8月,海南有關(guān)部門披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。
    那么,公民在維護(hù)國(guó)家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
    國(guó)家安全法規(guī)定,公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索,保守所知悉的國(guó)家秘密等維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。
    專家表示,以保密為例,單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用,及時(shí)更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關(guān)保密制度,也是為維護(hù)國(guó)家安全盡一份力。
    外交學(xué)院國(guó)際安全研究中心秘書長(zhǎng)凌勝利表示,從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個(gè)人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因?yàn)楹闷嫘亩鴮⑼鈦砦锓N帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響,或被人利用導(dǎo)致泄密。因此,實(shí)現(xiàn)國(guó)家總體安全需要加強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家安全教育,讓個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全建設(shè)上下齊心。
    “國(guó)家安全歸根到底是人的安全?!蹦o(jì)宏說,國(guó)家安全與個(gè)人安全緊密相連,強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全,最終還是要以人為本,堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十二
    國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和繁榮的基礎(chǔ),而教育是培養(yǎng)國(guó)家未來的棟梁之材的重要途徑。在我國(guó)當(dāng)前形勢(shì)下,保障國(guó)家安全和發(fā)展必須與加強(qiáng)教育工作緊密結(jié)合起來。近年來,我與國(guó)家安全和教育結(jié)合的實(shí)踐中有了一些心得體會(huì),我認(rèn)為教育工作者在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)和能力方面起到了不可忽視的作用。首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。
    首先,通過開展國(guó)家安全教育,學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)得以提升。教育工作者在課堂中針對(duì)國(guó)家安全問題進(jìn)行多樣化的教育活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加深入地了解到國(guó)家安全的重要性。通過展示國(guó)家安全案例,讓學(xué)生明白國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。通過討論國(guó)家安全政策和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)知。通過舉辦國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與的意識(shí)。通過開展模擬國(guó)家安全危機(jī)處置演練,提高學(xué)生在危機(jī)情況下的應(yīng)對(duì)能力。通過這些教育活動(dòng),學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)逐漸得到提高,為國(guó)家安全建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    其次,教育工作者能夠培養(yǎng)出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才,為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展提供有力的支持。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑,而人才是國(guó)家安全的重要組成部分。教育工作者通過課程設(shè)置和教學(xué)方式的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生具備對(duì)國(guó)家安全問題的認(rèn)識(shí)和思考能力。同時(shí),教育工作者注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和人文精神,使他們?cè)诿鎸?duì)國(guó)家安全問題時(shí)能夠保持高尚的品格和正確的價(jià)值觀。這樣的人才將成為國(guó)家安全建設(shè)和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量,為國(guó)家的未來做出積極貢獻(xiàn)。
    再次,教育工作者需要與安全機(jī)關(guān)和部門密切合作,共同為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。國(guó)家安全是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程,需要政府、軍隊(duì)、社會(huì)各界和教育等力量的共同參與。教育工作者作為國(guó)家安全教育工作的主力軍,與安全機(jī)關(guān)和部門建立起了密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。教育工作者通過參與安全機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)和研討活動(dòng),了解國(guó)家安全形勢(shì)和政策法規(guī)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),教育工作者將自身的專業(yè)知識(shí)和教育資源與安全機(jī)關(guān)進(jìn)行共享和交流,共同挖掘創(chuàng)新的國(guó)家安全教育方式,為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、提高思想政治素質(zhì),才能更好地開展國(guó)家安全教育工作。教師是國(guó)家安全教育工作的重要承擔(dān)者和傳播者,而教育工作者的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到國(guó)家安全教育工作的質(zhì)量和效果。教師要時(shí)刻保持教育工作的政治定力,堅(jiān)守教書育人的責(zé)任,做到心中有黨、心系國(guó)家、心懷學(xué)生。同時(shí),教師要加強(qiáng)自身的思想政治學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì)。只有這樣,教育工作者才能更好地開展國(guó)家安全教育工作,為國(guó)家安全和發(fā)展做出更為重要的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,國(guó)家安全與教育是不可分割的,是互為基礎(chǔ)、互為條件的。教育工作者在國(guó)家安全意識(shí)和能力培養(yǎng)、人才培養(yǎng)、合作與支持以及自身發(fā)展方面都扮演著重要角色。加強(qiáng)國(guó)家安全與教育的結(jié)合,有助于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全和教育事業(yè)的共同發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十三
    20__年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,今年的活動(dòng)主題為“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。
    《國(guó)家安全法》規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國(guó)家安全與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),涉及到全民的切身利益。沒有國(guó)家的安全,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福等一切都將無從談起。
    黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)新趨勢(shì),提出了總體國(guó)家安全觀,把國(guó)家安全上升到“頭等大事”的戰(zhàn)略高度。20__年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。這是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全而專門設(shè)立的節(jié)日。
    有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全。有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全,離不開黨中央的精心擘劃,離不開強(qiáng)大的國(guó)防力量,離不開黨政機(jī)關(guān)的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),更離不開人民群眾的廣泛參與。新冠肺炎疫情,作為一次重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,危害的是國(guó)家安全、人民安全。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,舉國(guó)上下眾志成城,匯聚起廣大人民群眾戰(zhàn)“疫”到底的磅礴力量。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號(hào)召,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)、沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏,始終把人民的生命安全和身體健康放在位置上,維護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,讓我們的安全感在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中更厚重、更實(shí)在。
    開展普法宣傳活動(dòng),筑牢國(guó)家安全的人民防線。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,提高全民國(guó)家安全法治意識(shí),營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,司法部、全國(guó)普法辦近日聯(lián)合印發(fā)通知,在全國(guó)部署開展20__年全民國(guó)家安全教育日普法宣傳活動(dòng)。開展國(guó)家安全教育,就是要擰緊全民頭腦中的“安全閥”,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略和堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的重要論述,深入宣傳國(guó)家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國(guó)家安全法律,把維護(hù)國(guó)家安全當(dāng)作一種自覺的思維和行為習(xí)慣,筑牢國(guó)家安全的人民防線。
    維護(hù)國(guó)家安全,我們黨常抓不懈、奮力開拓。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì),全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀,努力開創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障。改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了重大成就,維護(hù)國(guó)家安全的手段和選擇增多了,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,從成立中央國(guó)家安全委員會(huì)到制定《國(guó)家安全法》,從提出總體國(guó)家安全觀到設(shè)立全民國(guó)家安全教育日,充分體現(xiàn)了我們黨奮力開拓國(guó)家安全工作新局面的戰(zhàn)略智慧和使命擔(dān)當(dāng)。
    目前,我國(guó)國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,復(fù)工復(fù)產(chǎn)不斷推進(jìn)。全民戰(zhàn)“疫”的實(shí)踐充分證明,國(guó)家安全就在我們每個(gè)人身邊,維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)、人人可為。我們必須居安思危,時(shí)刻保持警覺,堅(jiān)決與破壞國(guó)家安全的違法犯罪行為作斗爭(zhēng),在全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的濃厚氛圍。
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十四
    今年4月15日是第x個(gè)國(guó)家安全教育日,全民國(guó)家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全建設(shè)的節(jié)日。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán),主權(quán),統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,人民福祉,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。
    全民國(guó)家安全教育日的意義就是要?jiǎng)訂T政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國(guó)家安全的`各項(xiàng)工作中來,維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的利益都息息相關(guān),只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民基礎(chǔ),也才能得到堅(jiān)實(shí)的保障。
    國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石,開展國(guó)家安全教育,提高全民國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全,保守國(guó)家秘密是每一個(gè)公民的義務(wù)。
    國(guó)家安全涉及各行各業(yè),而作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該從小培養(yǎng)國(guó)家安全的意識(shí),要從小樹立國(guó)家安全高于一切的觀念。從自身做起,從生活的點(diǎn)滴做起,時(shí)刻保持清醒的頭腦,對(duì)涉及有關(guān)國(guó)家安全和x的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度,我們都要應(yīng)該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么,要肯學(xué)、勤問、慎行。
    國(guó)家安全,人人有責(zé)。哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行。那些最可愛的人,為了換回我們大家的安全,他們不顧各人安危地來到了最不安全的地方,他們共同的心愿就是趕走疫情,還我們平安祥和的生活,讓我們深深地體會(huì)到了一方有難,八方支援的大愛情懷,所以作為小學(xué)生的我們一定會(huì)從自身做起,居安思危,防微杜漸,盡我們的能力來維護(hù)國(guó)家安全,我們責(zé)無旁貸,讓我們協(xié)起手來共同筑起維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城吧!
    中學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十五
    近年來,隨著國(guó)家安全形勢(shì)的變化,加強(qiáng)國(guó)家安全教育成為了我國(guó)教育工作的重要一環(huán)。國(guó)家安全教育不僅是確保國(guó)家安全的需要,也是培養(yǎng)國(guó)民安全意識(shí)的重要手段。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)國(guó)家安全教育有了新的心得體會(huì)。
    首先,國(guó)家安全教育必須在教育工作中有更加明確的定位和重要性。國(guó)家安全教育是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)工程,應(yīng)當(dāng)與其他教育內(nèi)容并重,不僅要在學(xué)校課程中有相應(yīng)的設(shè)置和教材,也要在社會(huì)中廣泛宣傳和普及。加強(qiáng)國(guó)家安全教育是為了讓每個(gè)公民意識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任,從而共同維護(hù)國(guó)家的安全穩(wěn)定發(fā)展。這也是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)民族精神的重要途徑。
    其次,國(guó)家安全教育需要突出實(shí)踐性和綜合性。傳統(tǒng)的教育模式過于注重理論知識(shí)的灌輸,容易使學(xué)生過于片面或者空洞地理解國(guó)家安全的概念。而現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家安全形勢(shì)復(fù)雜多變,需要人們具備一定的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)來應(yīng)對(duì)。因此,在國(guó)家安全教育中應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)和案例分析等教育手段,讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)和思考,提高對(duì)國(guó)家安全問題的敏感性、應(yīng)對(duì)能力和抵御恐嚇的意識(shí)。
    第三,國(guó)家安全教育需要與網(wǎng)絡(luò)安全教育相結(jié)合。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)安全成為國(guó)家安全的重要組成部分,而網(wǎng)絡(luò)安全問題也已經(jīng)影響到了每個(gè)人的生活。因此,在國(guó)家安全教育中,需要將網(wǎng)絡(luò)安全教育作為重要內(nèi)容加以強(qiáng)化。通過灌輸網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能,警示人們防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),避免成為網(wǎng)絡(luò)安全的受害者。同時(shí),也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間的監(jiān)管和法治建設(shè),形成多方參與的網(wǎng)絡(luò)安全治理機(jī)制。
    再次,國(guó)家安全教育需要與人文教育相結(jié)合。國(guó)家安全教育不僅僅是對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和了解,還涉及到對(duì)國(guó)家文化和民族精神的傳承和弘揚(yáng)。人文教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人道精神,使他們能夠關(guān)心他人、關(guān)心國(guó)家,通過個(gè)人行動(dòng)為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,在國(guó)家安全教育中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)國(guó)家的歷史文化和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和家國(guó)情懷,樹立正確的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。
    最后,國(guó)家安全教育需要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)。國(guó)家安全不僅僅是政府的責(zé)任,也是每個(gè)公民的責(zé)任。因此,國(guó)家安全教育不應(yīng)該僅僅局限在學(xué)校教育中,應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)組織和群眾基礎(chǔ)的聯(lián)系,形成多方參與的國(guó)家安全教育體系。政府部門、企事業(yè)單位、社會(huì)組織和志愿者等各方面力量都應(yīng)該共同參與國(guó)家安全教育,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),形成社會(huì)共治的良好態(tài)勢(shì)。
    總之,國(guó)家安全教育是我國(guó)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是培養(yǎng)國(guó)民安全意識(shí)和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過加強(qiáng)實(shí)踐性和綜合性、與網(wǎng)絡(luò)安全教育相結(jié)合、與人文教育相結(jié)合、加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)等方式,可以更好地推進(jìn)國(guó)家安全教育工作,為國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都把國(guó)家安全意識(shí)內(nèi)化于心,才能構(gòu)筑起堅(jiān)固的國(guó)家安全防線。