總結(jié)是一種重要的思維方式，可以有效幫助我們從繁雜的信息中抽絲剝繭，提煉出核心要點(diǎn)。那么如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們可以從自身的經(jīng)歷和感受出發(fā)，結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行具體描述，以增加可讀性和可信度。其次，要注意提煉核心觀點(diǎn)和深入分析，以便讀者更好地理解和吸收。此外，要避免過(guò)于主觀和情緒化的表達(dá)，保持客觀和理性的態(tài)度。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性，以確保文章質(zhì)量和可讀性。總之，寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要綜合運(yùn)用多個(gè)寫(xiě)作技巧和思考方式。接下來(lái)是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇一
第一段：準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)
軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中一段難忘的經(jīng)歷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一次探索自我的機(jī)會(huì)。我一直向往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人生態(tài)度，所以對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。剛開(kāi)始時(shí)，面對(duì)軍訓(xùn)的各項(xiàng)要求，我倍感壓力。然而，在教官的悉心指導(dǎo)下，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天訓(xùn)練時(shí)，我告誡自己要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的態(tài)度，這給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和力量。在軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持不懈的力量，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的努力和執(zhí)著的重要性。
第二段：鍛煉身體的重要性
軍訓(xùn)期間，我充分體會(huì)到了鍛煉身體的重要性。每天早晨，我們天還沒(méi)亮就要集結(jié)，一路長(zhǎng)跑、俯臥撐、仰臥起坐等一系列體力訓(xùn)練，每天都會(huì)推動(dòng)自己的極限。剛開(kāi)始時(shí)，身體的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒這種痛苦，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的體能逐漸變強(qiáng)，體力也得到了明顯的提升。我開(kāi)始體會(huì)到，只有通過(guò)鍛煉才能讓身體變得更加健康強(qiáng)壯，只有經(jīng)歷痛苦才能獲得更大的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，我決心將這種習(xí)慣堅(jiān)持下去，保持自己的身心健康。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們必須互相協(xié)作，取得共同進(jìn)步。在操練時(shí)，不論隊(duì)友是否能跟得上節(jié)奏，我們都要以身作則，互相幫助，鼓勵(lì)彼此。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們的默契度也得到了提高，配合越來(lái)越默契。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能在軍訓(xùn)中取得好成績(jī)。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)人，只有融入到團(tuán)隊(duì)中，才能最大化地發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
第四段：挑戰(zhàn)自我、突破極限
軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人意志力的過(guò)程，也是挑戰(zhàn)自我的最佳機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練中，我們要克服種種身體上的困難，要以堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)戰(zhàn)勝自己。每次跑步時(shí)，當(dāng)腳步變得沉重，當(dāng)呼吸急促時(shí)，我都告訴自己要頂住疲憊，不放棄。在艱苦的環(huán)境下，我發(fā)現(xiàn)了自己身體和意志力的潛能。每個(gè)人都有潛在的力量，只要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破極限，就能開(kāi)拓自己的潛能。軍訓(xùn)讓我明白，只有在逆境中，才能真正展現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
第五段：鑄就堅(jiān)毅的品質(zhì)，走向未來(lái)
軍訓(xùn)不僅僅是教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更教會(huì)了我嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作以及承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我不僅在身體上有所提升，更在心理和能力上有著巨大的成長(zhǎng)。堅(jiān)毅的品質(zhì)不僅在軍訓(xùn)中能幫助我克服困難，更是我未來(lái)人生中所需要的一種素質(zhì)。軍訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間、嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一段短暫的經(jīng)歷，更是我人生道路上的一次寶貴的歷練。
軍訓(xùn)讓我得到了鍛煉、成長(zhǎng)、堅(jiān)韌等寶貴的收獲。我將永遠(yuǎn)把這段美好的經(jīng)歷留存在心底，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，不斷挑戰(zhàn)自我，迎接人生的各種挑戰(zhàn)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇二
好詞好句好段是每位寫(xiě)作愛(ài)好者追求的目標(biāo)。好的詞匯、精妙的句子和組織有序的段落可以提升文章的質(zhì)量，讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深的共鳴。而在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)好詞好句好段的理解和體會(huì)。
第二段：好詞的重要性
好詞恰如其分地表達(dá)了作者的思想和情感，讓讀者能夠更深入地理解作者想表達(dá)的意思，并能感受到文章中蘊(yùn)含的美感。好詞能夠提升文章的價(jià)值，使得作品更具魅力。因此，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注重詞匯的選擇和運(yùn)用，積累更多的好詞，以便能夠更好地表達(dá)自己的思想。
第三段：好句的運(yùn)用
好句是由好詞組成的，只有善于運(yùn)用好詞，才能夠構(gòu)建起精彩的句子。好句不僅要語(yǔ)法正確，還要能夠打動(dòng)人心。在構(gòu)建好句時(shí)，我們可以采用各種修辭手法和表達(dá)技巧，比如比喻、排比、反問(wèn)等，以提升句子的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。同時(shí)，好句的運(yùn)用需要與好段相互配合，形成整體的文采。
第四段：好段的組織
好段是文章的基本組成單位，它能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行有機(jī)的分割和組織。一個(gè)好的段落應(yīng)該有明確的主題句，緊密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的思路，使得讀者可以很快地理解作者的意圖。同時(shí)，好段也需要有豐富的細(xì)節(jié)和有吸引力的描寫(xiě)，使得文章更加生動(dòng)、具體。好段的組織需要運(yùn)用合理的過(guò)渡手法和銜接詞，讓文章的內(nèi)容緊密相連，使得整篇文章具有連貫性。
第五段：心得體會(huì)
追求好詞好句好段的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我深刻體會(huì)到寫(xiě)作的艱辛與快樂(lè)。在運(yùn)用好詞好句時(shí)，我經(jīng)常去閱讀優(yōu)秀的作品，錘煉自己的詞匯量和表達(dá)能力。在構(gòu)建好句時(shí)，我會(huì)多加思考，尋找恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，使句子更具藝術(shù)性。在組織好段時(shí)，我會(huì)通過(guò)構(gòu)思和梳理，使段落更具邏輯性和連貫性。通過(guò)不斷嘗試和反思，我逐漸提升了自己的寫(xiě)作水平，也更加懂得如何欣賞他人的好詞好句好段。
總結(jié)：
好詞好句好段是寫(xiě)作的基石和靈魂，它們使作品更富魅力和感染力。在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累豐富的詞匯和表達(dá)技巧，構(gòu)建精彩的句子和段落。通過(guò)這樣的努力，我們能夠提升寫(xiě)作水平，創(chuàng)作出更具價(jià)值和品味的作品。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇三
作文是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和思維能力的重要手段之一。作為一名學(xué)生，不斷提高自己的作文水平是必不可少的。然而，如何寫(xiě)好一篇作文，如何運(yùn)用好詞好句好段，讓文章更加出彩，是我們需要探索和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些心得體會(huì)。
首先，好詞是作文的基礎(chǔ)。選擇合適的詞匯，能夠有效地展示語(yǔ)言的豐富性和準(zhǔn)確性。在作文的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極豐富自己的詞匯量，懂得合理運(yùn)用。比如，在描寫(xiě)事物時(shí)，用一些形象、生動(dòng)的詞匯來(lái)增強(qiáng)讀者的感受，使文章更具表現(xiàn)力。同時(shí)，我們也要注意使用正確的詞性和詞義，避免造成歧義和不準(zhǔn)確的表達(dá)。
其次，好句是作文的血脈。優(yōu)美的句子能夠讓讀者讀起來(lái)順暢、流暢，并增強(qiáng)文章的品味。所以，在寫(xiě)作中，我們要注意句子的結(jié)構(gòu)，選擇合適的句式和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。句子的長(zhǎng)短和主謂賓的搭配都要恰到好處，使文章更加通順。此外，使用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等，也能夠增加句子的表現(xiàn)力和感染力，使文章更具吸引力。
然后，好段是作文的框架。文章由若干段組成，每一段都應(yīng)該有一個(gè)中心思想和明確的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭要點(diǎn)題引入，給讀者留下深刻的印象；中間要以事例、論據(jù)或分析為主要內(nèi)容，展開(kāi)論述；結(jié)尾要總結(jié)歸納，給讀者留下深思。而且每一段內(nèi)部的句子也要有一定的邏輯關(guān)系，使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密連貫，讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。
此外，好詞好句好段的運(yùn)用不是為了炫耀，而是為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意句子和段落的連貫性。句子與句子之間應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞或連接詞進(jìn)行銜接，使文章文理通順，有條不紊。段落和段落之間也要有一定的過(guò)渡，使文章整體結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。只有如此，才能讓讀者由頭至尾流暢地讀下去，理解我們的觀點(diǎn)和意圖。
最后，提高作文水平需要不斷地練習(xí)和積累。我們可以多讀優(yōu)秀的文章，觀察別人是如何使用好詞好句好段的。也可以多寫(xiě)作文，反思自己的不足和問(wèn)題，并及時(shí)改正。此外，還可以請(qǐng)老師或者同學(xué)幫助修改作文，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地嘗試和修正，我們的作文水平必定會(huì)有所提高。
總之，好詞好句好段是作文的靈魂和骨架。充實(shí)自己的詞匯量，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu)，保持句子和段落之間的連貫性，可以使作文更加精彩激動(dòng)人心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，我們一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇四
作文作為一種表達(dá)思想、交流思想的工具，其質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于使用的詞句和段落的組織。在我多年的寫(xiě)作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到作文好詞好句好段的重要性。下面我將從詞匯的選擇、句子的構(gòu)建和段落的組織等方面進(jìn)行探討，總結(jié)我在寫(xiě)作中的心得體會(huì)。
首先，要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯。詞匯是作文的靈魂，不同的詞匯能夠傳達(dá)不同的思想和情感。在寫(xiě)作中，我們應(yīng)該盡量使用高級(jí)詞匯來(lái)豐富語(yǔ)言表達(dá)，讓文章顯得更加精確、準(zhǔn)確。例如，我們可以用“壯觀”的詞匯來(lái)形容美麗的自然景觀，用“災(zāi)難”的詞匯來(lái)描述悲慘的事件。此外，還要注重使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如比喻、擬人等，以提升作文的藝術(shù)性和說(shuō)服力。
其次，要構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子。句子是作文的基本單位，對(duì)句子的處理直接影響到文章的質(zhì)量。首先，句子應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，真正實(shí)現(xiàn)句子的主、謂、賓的合理搭配。其次，要注重遣詞造句的準(zhǔn)確性。在句子中，我們應(yīng)該盡量避免用“很”、“非常”等程度副詞來(lái)修飾形容詞，而是直接使用具有強(qiáng)調(diào)的形容詞，讓句子更加精煉。例如，我們可以將“很好”改成“優(yōu)秀”，將“非常漂亮”改成“絕美”。
最后，要注重段落的組織和連接。段落是作文的組成部分，起到了承上啟下的作用。好的段落應(yīng)該具備一個(gè)明確的主題句，通過(guò)具體的論述和論據(jù)進(jìn)行展開(kāi)，構(gòu)建一個(gè)有機(jī)的整體結(jié)構(gòu)。在段落之間，我們還應(yīng)該注重過(guò)渡和連接的使用，使文章的內(nèi)容和思想更加連貫流暢。例如，我們可以使用“首先”、“其次”、“再者”等詞語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)段落的內(nèi)容轉(zhuǎn)換，使得文章的邏輯更加清晰。
通過(guò)不斷的寫(xiě)作實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)作文好詞好句好段對(duì)于提高作文質(zhì)量有著不可忽視的作用。首先，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯能夠增加作文的表現(xiàn)力和說(shuō)服力，讓讀者更容易理解和接受文章表達(dá)的思想和情感。其次，構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子可以使文章行文連貫、語(yǔ)言精準(zhǔn)，讓文章更具有說(shuō)服力和吸引力。最后，注重段落的組織和連接能夠使文章結(jié)構(gòu)更明確、內(nèi)容更連貫，使讀者更容易理解和把握文章的主旨。
總之，作文好詞好句好段是寫(xiě)作中必不可少的要素。積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、準(zhǔn)確的句子和有機(jī)的段落組織，我們能夠?qū)懗龈泳?、有特色的作文。相信只要我們?cè)趯?xiě)作中不斷努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我們一定能夠在作文的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的進(jìn)步。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇五
第一段：介紹“好詞好句好段”的重要性和作用（200字）
在寫(xiě)作中，選用恰當(dāng)?shù)暮迷~好句好段至關(guān)重要。好詞能豐富文章的內(nèi)涵，準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感受，給讀者留下深刻的印象。好句能夠使文章更加流暢，脈絡(luò)清晰，具有連續(xù)性和邏輯性，使讀者能夠更好地理解和接受作者的意圖。好段則是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)的基本單元，能夠更好地組織內(nèi)容，使文章更加有層次感和邏輯性。掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)，也是展現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)言魅力和表達(dá)能力的重要手段。
第二段：解釋好詞的特點(diǎn)和運(yùn)用技巧（200字）
好詞的選擇要盡量準(zhǔn)確、精準(zhǔn)，并符合文章的整體風(fēng)格和主題。在選用好詞時(shí)，要注重詞的語(yǔ)義、音韻和形象的豐富性。好詞能夠讓讀者直觀感受到事物的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，同時(shí)能夠刺激讀者的想象力和感官，使文章更生動(dòng)、具體，并增加其藝術(shù)性。此外，好詞的運(yùn)用還需要考慮語(yǔ)境和讀者的感受，避免用詞過(guò)于晦澀或陌生，以確保讀者理解和接受。
第三段：分析好句的重要性和構(gòu)建技巧（200字）
好句是文章內(nèi)容的承上啟下，起到銜接作用的重要組成部分。好句的建設(shè)基于對(duì)句子的語(yǔ)法和修辭的掌握，以及對(duì)文章結(jié)構(gòu)和邏輯的理解。好句應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的意圖和思想，使讀者在閱讀中能夠追隨作者的思路和邏輯推理，提供清晰的線索。好句的運(yùn)用需要注重句子的結(jié)構(gòu)和用詞的準(zhǔn)確性，能夠使句子通順、連貫，同時(shí)又不失文采和藝術(shù)性。好句的構(gòu)建可以通過(guò)修辭手法的巧妙運(yùn)用、反義詞的撞擊和對(duì)稱等方式進(jìn)行，以增強(qiáng)句子的表現(xiàn)力和吸引力。
第四段：論述好段的意義和構(gòu)建技巧（200字）
好段作為文章結(jié)構(gòu)的基本單位，其合理構(gòu)建和組織將決定整篇文章的質(zhì)量和邏輯性。好段的構(gòu)建需要注重段落的主題句和支撐句的運(yùn)用。主題句應(yīng)該準(zhǔn)確地概括本段的中心思想和要點(diǎn)，能夠一眼看出段落的主題和意圖。支撐句則是對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、舉例、論證等，以完整表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想。好段的構(gòu)建還需要注重段內(nèi)的邏輯關(guān)系和段與段之間的過(guò)渡，以確保整篇文章的行文流暢和連貫性。同時(shí)，在段落的長(zhǎng)度上也需要注意控制，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，以保持文章整體的平衡。
第五段：歸納心得體會(huì)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作中好詞好句好段的重要性（200字）
通過(guò)寫(xiě)作的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了好詞好句好段的重要性。好詞好句好段能夠讓一篇作品更加富有魅力和藝術(shù)性，使讀者愿意投入時(shí)間和精力去閱讀和理解。在日常寫(xiě)作中，提升自己的表達(dá)能力和提高好詞好句好段的運(yùn)用水平是非常關(guān)鍵的。通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧，提升自己的寫(xiě)作水平，成為一個(gè)出色的作者。總之，好詞好句好段不僅體現(xiàn)了寫(xiě)作者的修養(yǎng)和才情，也是傳遞思想與交流感情的重要方式。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇六
1.且說(shuō)劉玄德在夏口專候孔明回來(lái)，忽見(jiàn)一隊(duì)船到，乃是公子劉琦自來(lái)探聽(tīng)消息。玄德請(qǐng)上敵樓坐定，說(shuō)：“東南風(fēng)起多時(shí)，子龍去接孔明，至今不見(jiàn)到，吾心甚憂。”小校遙指樊口港上：“一帆風(fēng)送扁舟來(lái)到，必軍師也?！毙屡c劉琦下樓迎接。須臾船到，孔明、子龍登岸。玄德大喜。問(wèn)候畢，孔明曰：“且無(wú)暇告訴別事。前者所約軍馬戰(zhàn)船，皆已辦否？”玄德曰：“收拾久矣，只候軍師調(diào)用。”
2.正慮間，小校報(bào)來(lái)：“呂布搦戰(zhàn)?！卑寺分T侯，一齊上馬。軍分八隊(duì)，布在高岡。遙望呂布一簇軍馬，繡旗招飐，先來(lái)沖陣。上黨太守張楊部將穆順，出馬挺槍迎戰(zhàn)，被呂布手起一戟，刺于馬下。眾大驚。北海太守孔融部將武安國(guó)，使鐵錘飛馬而出。呂布揮戟拍馬來(lái)迎。戰(zhàn)到十余合，一戟砍斷安國(guó)手腕，棄錘于地而走。八路軍兵齊出，救了武安國(guó)。呂布退回去了。眾諸侯回寨商議。曹操曰：“呂布英勇無(wú)敵，可會(huì)十八路諸侯，共議良策。若擒了呂布，董卓易誅耳。”
3.卓請(qǐng)陳留王登殿。群臣朝賀畢，卓命扶何太后并弘農(nóng)王及帝妃唐氏永安宮閑住，封鎖宮門(mén)，禁群臣無(wú)得擅入?？蓱z少帝四月登基，至九月即被廢。卓所立陳留王協(xié)，表字伯和，靈帝中子，即獻(xiàn)帝也；時(shí)年九歲。改元初平。董卓為相國(guó)，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福莫比。
4.周瑜立于山頂，觀望良久，忽然望后而倒，口吐鮮血，不省人事。左右救回帳中。諸將皆來(lái)動(dòng)問(wèn)，盡皆愕然相顧曰：“江北百萬(wàn)之眾，虎踞鯨吞。不爭(zhēng)都督如此，倘曹兵一至，如之奈何？”慌忙差人申報(bào)吳侯，一面求醫(yī)調(diào)治。
5.何進(jìn)昂然直入。至嘉德殿門(mén)，張讓、段珪迎出，左右圍住，進(jìn)大驚。讓厲聲責(zé)進(jìn)曰：“董后何罪，妄以鴆死？國(guó)母喪葬，托疾不出！汝本屠沽小輩，我等薦之天子，以致榮貴；不思報(bào)效，欲相謀害，汝言我等甚濁，其清者是誰(shuí)？”進(jìn)慌急，欲尋出路，宮門(mén)盡閉，伏甲齊出，將何進(jìn)砍為兩段。后人有詩(shī)嘆之曰；“漢室傾危天數(shù)終，無(wú)謀何進(jìn)作三公。幾番不聽(tīng)忠臣諫，難免宮中受劍鋒?！?BR> 6.卻說(shuō)張飛拍馬趕到關(guān)下，關(guān)上矢石如雨，不得進(jìn)而回。八路諸侯，同請(qǐng)玄德、關(guān)、張賀功，使人去袁紹寨中報(bào)捷。紹遂移檄孫堅(jiān)，令其進(jìn)兵。堅(jiān)引程普、黃蓋至袁術(shù)寨中相見(jiàn)。堅(jiān)以杖畫(huà)地曰：“董卓與我，本無(wú)仇隙。今我?jiàn)^不顧身，親冒矢石，來(lái)決死戰(zhàn)者，上為國(guó)家討賊，下為將軍家門(mén)之私；而將軍卻聽(tīng)讒言，不發(fā)糧草，致堅(jiān)敗績(jī)，將軍何安？”術(shù)惶恐無(wú)言，命斬進(jìn)讒之人，以謝孫堅(jiān)。
7.數(shù)日之后，董卓余黨李蒙、王方在城中為賊內(nèi)應(yīng)，偷開(kāi)城門(mén)，四路賊軍一齊擁入。呂布左沖右突，攔擋不住，引數(shù)百騎往青瑣門(mén)外，呼王允曰：“勢(shì)急矣！請(qǐng)司徒上馬，同出關(guān)去，別圖良策。”允曰：“若蒙社稷之靈，得安國(guó)家，吾之愿也；若不獲已，則允奉身以死。臨難茍免，吾不為也。為我謝關(guān)東諸公，努力以國(guó)家為念！”呂布再三相勸，王允只是不肯去。不一時(shí)，各門(mén)火焰竟天，呂布只得棄卻家小，引百余騎飛奔出關(guān)，投袁術(shù)去了。
8.身以事卓者，實(shí)欲乘間圖之耳。今卓頗信操，操因得時(shí)近卓。聞司徒有七寶刀一口，愿借與操入相府刺殺之，雖死不恨！”允曰：“孟德果有是心，天下幸甚！”遂親自酌酒奉操。操瀝酒設(shè)誓，允隨取寶刀與之。操藏刀，飲酒畢，即起身辭別眾官而去。眾官又坐了一回，亦俱散訖。
9.眾諸侯內(nèi)有濟(jì)北相鮑信，尋思孫堅(jiān)既為前部，怕他奪了頭功，暗撥其弟鮑忠，先將馬步軍三千，徑抄小路，直到關(guān)下搦戰(zhàn)。華雄引鐵騎五百，飛下關(guān)來(lái)，大喝：“賊將休走！”鮑忠急待退，被華雄手起刀落，斬于馬下，生擒將校極多。華雄遣人赍鮑忠首級(jí)來(lái)相府報(bào)捷，卓加雄為都督。
10.次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天。卓問(wèn)肅曰：“此何祥也？”肅曰：“主公登龍位，必有紅光紫霧，以壯天威耳。”卓又喜而不疑。既至城外，百官俱出迎接。只有李儒抱病在家，不能出迎。卓進(jìn)至相府，呂布入賀。卓曰：“吾登九五，汝當(dāng)總督天下兵馬?！辈及葜x，就帳前歇宿。是夜有十?dāng)?shù)小兒于郊外作歌，風(fēng)吹歌聲入帳。歌曰：“千里草，何青青！十日卜，不得生！”歌聲悲切。卓問(wèn)李肅曰：“童謠主何吉兇？”肅曰：“亦只是言劉氏滅、董氏興之意。”
11.數(shù)日后，紹引兵至。耿武、關(guān)純拔刀而出，欲刺殺紹。紹將顏良立斬耿武，文丑砍死關(guān)純。紹入冀州，以馥為奮威將軍，以田豐、沮授、許攸、逢紀(jì)分掌州事，盡奪韓馥之權(quán)。馥懊悔無(wú)及，遂棄下家小，匹馬往投陳留太守張邈去了。
12.陶謙入城，與眾計(jì)議曰：“曹兵勢(shì)大難敵，吾當(dāng)自縛往操營(yíng)，任其剖割，以救徐州一郡百姓之命。”言未絕，一人進(jìn)前言曰：“府君久鎮(zhèn)徐州，人民感恩。今曹兵雖眾，未能即破我城。府君與百姓?qǐng)?jiān)守勿出；某雖不才，愿施小策，教曹操死無(wú)葬身之地！”眾人大驚，便問(wèn)計(jì)將安出。正是：本為納交反成怨，那知絕處又逢生。
13.袁紹當(dāng)先趕來(lái)，不到五里，只聽(tīng)得山背后喊聲大起，閃出一彪人馬，為首三員大將，乃是劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德。因在平原探知公孫瓚與袁紹相爭(zhēng)，特來(lái)助戰(zhàn)。當(dāng)下三匹馬，三般兵器，飛奔前來(lái)，直取袁紹。紹驚得魂飛天外，手中寶刀墜于馬下，忙撥馬而逃，眾人死救過(guò)橋。公孫瓚亦收軍歸寨。玄德、關(guān)、張動(dòng)問(wèn)畢，瓚曰：“若非玄德遠(yuǎn)來(lái)救我，幾乎狼狽。”教與趙云相見(jiàn)。玄德甚相敬愛(ài)，便有不舍之心。
14.卓臨行，教諸門(mén)放火，焚燒居民房屋，并放火燒宗廟宮府。南北兩宮，火焰相接；長(zhǎng)樂(lè)宮庭，盡為焦土。又差呂布發(fā)掘先皇及后妃陵寢，取其金寶。軍士乘勢(shì)掘官民墳冢殆盡。董卓裝載金珠緞匹好物數(shù)千余車，劫了天子并后妃等，竟望長(zhǎng)安去了。卻說(shuō)卓將趙岑，見(jiàn)卓已棄洛陽(yáng)而去，便獻(xiàn)了汜水關(guān)。孫堅(jiān)驅(qū)兵先入。玄德、關(guān)、張殺入虎牢關(guān)，諸侯各引軍入。
15.當(dāng)夜，行數(shù)里，月明中敲開(kāi)客店門(mén)投宿。喂飽了馬，曹操先睡。陳宮尋思：“我將謂曹操是好人，棄官跟他；原來(lái)是個(gè)狼心之徒！今日留之，必為后患?！北阌蝿?lái)殺曹操。正是：設(shè)心狠毒非良士，操卓原來(lái)一路人。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇七
軍訓(xùn)，是每個(gè)學(xué)生大學(xué)生活中的一道獨(dú)特風(fēng)景線。它是磨礪意志的火爐，鍛煉體魄的場(chǎng)所。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我從無(wú)知青澀的新生逐漸成長(zhǎng)為自信沉穩(wěn)的大學(xué)生。這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中收獲了很多，同時(shí)也確立了一種積極主動(dòng)、堅(jiān)毅奮發(fā)的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先，軍訓(xùn)期間，我深切感受到了集體的力量和凝聚力。很多個(gè)體通過(guò)共同的訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，慢慢地形成了一個(gè)有機(jī)的整體。在游戲和比賽中，我們相互扶持、互幫互助，這種集體的精神讓我感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都為集體的榮譽(yù)而拼搏，沒(méi)有人敢落后，也沒(méi)有人愿意落后。這種集體的凝聚力是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。
其次，軍訓(xùn)讓我的意志得到了磨練。軍訓(xùn)期間的許多訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的挑戰(zhàn)，尤其是長(zhǎng)時(shí)間的跑步和站立，考驗(yàn)著我的體力和毅力。而在這些浙江愷辰中餐飲管理有限公司辛苦的訓(xùn)練中，我改變了原來(lái)怕吃苦、怕辛苦的心態(tài)，克服了身體的疲倦和困難。我發(fā)現(xiàn)，只要克服了心理的障礙，挑戰(zhàn)自我，就能達(dá)到一個(gè)新的高度，掌握一個(gè)新的技能。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很辛苦，但我也明白只有克服困難，才能有所成長(zhǎng)。
再次，軍訓(xùn)是鍛煉我的品行和修養(yǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)中的統(tǒng)一訓(xùn)練、規(guī)范動(dòng)作，加強(qiáng)了我對(duì)紀(jì)律要求的認(rèn)識(shí)和理解。尤其是在軍事理論方面的學(xué)習(xí)，讓我更加深入地了解了軍人的標(biāo)準(zhǔn)和要求，養(yǎng)成了守紀(jì)律、嚴(yán)于律己的良好習(xí)慣。另外，軍訓(xùn)中每天早晨的升旗儀式，讓我明白了對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我發(fā)自內(nèi)心地為國(guó)旗點(diǎn)贊，為祖國(guó)感到驕傲。這些都培養(yǎng)了我身心健康，良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
最后，軍訓(xùn)中的親情與友情讓我受益匪淺。軍訓(xùn)時(shí)，我遇到了很多新朋友，他們不同的個(gè)性和才華讓我受益匪淺。我們一起經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣，彼此之間建立了深厚的友誼。在吃飯時(shí)相互幫助，生病時(shí)悉心呵護(hù)，彼此之間的關(guān)心和關(guān)愛(ài)讓我感受到了真摯的友情。而在密集的軍事訓(xùn)練中，我們共同奮斗，在困境中相互鼓勵(lì)，互相激勵(lì)，這也讓我更加感受到了親情的可貴和友情的珍貴。
總之，軍訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、自信、辛苦、奮發(fā)的精神。通過(guò)軍事訓(xùn)練，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了意志和體魄，提高了道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)。軍訓(xùn)中的親情和友情也讓我看到了人與人之間的感情和情誼。我堅(jiān)信，今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻懷著這份軍訓(xùn)的心得體會(huì)，不斷奮斗，不負(fù)這份來(lái)之不易的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇八
2、這正是哲學(xué)家們之所以與眾不同的地方。哲學(xué)家從來(lái)不會(huì)過(guò)分習(xí)慣這個(gè)世界。對(duì)于他或她而言，這個(gè)世界一直都有一些不合理，甚至有些復(fù)雜難解、神秘莫測(cè)。這是哲學(xué)家與小孩子共同具有的一種重要能力。你可以說(shuō)，哲學(xué)家終其一生都像個(gè)孩子一般敏感。
3、這些自然派哲學(xué)家的論述，至今只留下斷簡(jiǎn)殘篇。我們所知的一小部分乃是根據(jù)兩百多年后亞理斯多德的著作。其中只提到這些哲學(xué)家所做的若干結(jié)論，因此我們無(wú)法確切了解他們是經(jīng)由何種方式達(dá)成這些結(jié)論。不過(guò)，我們根據(jù)已知的資料可以斷定這些早期希臘哲學(xué)家的“課題”與宇宙的基本組成物質(zhì)與大自然的變化等問(wèn)題有關(guān)。
4、這些都是世間最重要，也可以說(shuō)是最自然的問(wèn)題。但為何一心想著這些問(wèn)題會(huì)如此累人?蘇菲打開(kāi)信箱時(shí)，感覺(jué)自己心跳加快。起先她只看到一封銀行寄來(lái)的信以及幾個(gè)寫(xiě)著媽媽名字的棕色大信封。該死!她居然開(kāi)始瘋狂地期待那個(gè)不知名的人再度來(lái)信。
5、在花園的一角，那些術(shù)莓樹(shù)叢后面有一片花草果樹(shù)不生的濃密灌木林。事實(shí)上，那兒原本是一行生長(zhǎng)多年的樹(shù)籬，一度是森林的分界線。然而由于過(guò)去二十年來(lái)未經(jīng)修剪，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一大片，枝葉糾結(jié)，難以穿越。奶奶以前常說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)期間這道樹(shù)籬使得那些在園中放養(yǎng)的雞比較不容易被狐貍捉去。
6、我們已經(jīng)知道他們所提的問(wèn)題與他們?cè)谖镔|(zhì)世界觀察到的變化有關(guān)。他們想尋求其中隱含的自然法則。他們想要從古代神話以外的觀點(diǎn)來(lái)了解周遭發(fā)生的事。最重要的是，他們想要透過(guò)對(duì)大自然本身的研究來(lái)了解實(shí)際的變化過(guò)程。這與借神話故事來(lái)解釋雷鳴、閃電或春去冬來(lái)的現(xiàn)象大不相同。
7、探討哲學(xué)最好的方式就是問(wèn)一些哲學(xué)性的問(wèn)題，如：這世界是如何創(chuàng)造出來(lái)的?其背后是否有某種意志或意義?人死后還有生命嗎?我們?nèi)绾文軌蚪獯疬@些問(wèn)題呢?最重要的是，我們應(yīng)該如何生活?千百年來(lái)，人們不斷提出這些問(wèn)題。據(jù)我們所知，沒(méi)有一種文化不關(guān)心“人是誰(shuí)”、“世界從何而來(lái)”這樣的問(wèn)題。
8、蘇菲進(jìn)入屋里，把書(shū)包和給媽媽的信放在廚房的桌子上，然后便跑上樓梯，進(jìn)入她的房間，拿出一個(gè)裝滿美麗石子的餅干盒。她把那些石頭倒在地板上，把兩個(gè)大信封裝進(jìn)盒子里。然后又匆忙走到花園里，雙手緊緊拿著餅干盒。臨走時(shí)，她拿出一些食物給雪兒吃。
9、好不容易終于捱到了開(kāi)信箱的時(shí)刻。首先她拆開(kāi)一封蓋著墨西哥郵戳的信，是爸爸寫(xiě)來(lái)的。信上說(shuō)他非常想家，還有他生平第一遭在棋賽中打敗了大副。除此之外，他也幾乎看完了他在寒假過(guò)后帶上船的一批書(shū)。之后，蘇菲又看到了一個(gè)寫(xiě)著她名字的棕色信封。把書(shū)包和其他郵件放進(jìn)屋里后，她便跑進(jìn)密洞中，把信封內(nèi)剛打開(kāi)的信紙抽出來(lái)，開(kāi)始看著：神話的世界觀嗨，蘇菲!今天要講的東西很多，因此我們就馬上開(kāi)始吧。
10、她或許可以接受青蛙是由泥土與水變成的說(shuō)法。但果真這樣，泥土中必然含有一種以上的物質(zhì)。如果泥土真的含有多種不同的物質(zhì)，則它與水混合后說(shuō)不定真的可以生出青蛙來(lái)。當(dāng)然，它們必須先變成蛙卵與蝌蚪才行。因?yàn)?，無(wú)論再怎么澆水，包心菜園里是長(zhǎng)不出青蛙的。
11、每年到這個(gè)時(shí)節(jié)，萬(wàn)物總是充滿了生機(jī)。這豈不是一件奇妙的事嗎?當(dāng)天氣變暖，積雪融盡時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹(shù)木便陡地自荒枯的大地上生長(zhǎng)起來(lái)了。這是什么力量造成的呢?蘇菲打開(kāi)花園的門(mén)時(shí)，看了看信箱。里面通常有許多垃圾郵件和一些寫(xiě)給她媽媽的大信封。她總是把它們堆在廚房的桌子上，然后走上樓到房間做功課。
12、帕梅尼德斯認(rèn)為現(xiàn)有的萬(wàn)物是一直都存在的。這個(gè)觀念對(duì)希臘人并不陌生，他們多少認(rèn)為世上的萬(wàn)物是亙古長(zhǎng)存的。在帕梅尼德斯的想法中，沒(méi)有任何事物會(huì)來(lái)自虛無(wú)，而已經(jīng)存在的事物中也不會(huì)消失于無(wú)形。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇九
去年是一個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的一年。在這一年里，我讀過(guò)了許多好書(shū)，遇見(jiàn)了許多精彩的詞語(yǔ)和段落。這些書(shū)籍不僅讓我受益匪淺，還激發(fā)了我的內(nèi)心深處的情感和思考。下面我將以五段式的形式，分享我在去年讀過(guò)的書(shū)中的好詞好段帶給我的心得體會(huì)。
首先，我要談?wù)劇镀椒驳氖澜纭分械囊欢?。這本書(shū)以其豐富的人物形象和精彩的故事情節(jié)聞名。其中，一段讓我印象深刻的是作者對(duì)主人公的刻畫(huà)：“他只是一只天使，帶著一片美好的翅膀，卻不知道如何飛翔?！边@句話讓我感受到了人物內(nèi)心的矛盾和無(wú)奈。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和渴望，但有時(shí)我們卻不知道如何去追求和實(shí)現(xiàn)。這句話讓我明白了人生的復(fù)雜與不易，也讓我明白了要勇敢追逐夢(mèng)想的重要性。
其次，我想分享一段來(lái)自《追風(fēng)箏的人》的句子。“永遠(yuǎn)也找不到答案的那些問(wèn)題，正是使我們不停追尋并令人難以舍棄的東西。”這句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。人生充滿了問(wèn)號(hào)，追逐夢(mèng)想的道路上總是會(huì)遇到挫折與困難。但正是這些問(wèn)題和困難，引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。無(wú)論答案是否存在，我們都應(yīng)該珍惜這種追尋和熱情，因?yàn)樗鼈兯茉炝宋覀兊娜松?BR> 另外，我還想談?wù)劇痘钪愤@本書(shū)。這是一本寫(xiě)給所有人的書(shū)，尤其是那些在生死面前掙扎的人。書(shū)中有一句話讓我深深震撼：“生活是相對(duì)的，痛苦、幸福、悲傷、快樂(lè)，都是相對(duì)于過(guò)去，相對(duì)于現(xiàn)在，相對(duì)于未來(lái)的?！边@句話讓我明白了人生的無(wú)常和變化。無(wú)論我們經(jīng)歷什么，都要正視和接受，因?yàn)樯畋揪褪且幌盗邢鄬?duì)的體驗(yàn)。珍惜當(dāng)下，珍惜我們所擁有的一切，讓我們更好地活著。
再者，我要談?wù)劇栋倌旯陋?dú)》中的一段。這是一本經(jīng)典的拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，書(shū)中的文字充滿了詩(shī)意與奇幻。其中，一段描述雨水的句子讓我沉浸其中：“河水下落成幾層，渦流掛著。，形成螺旋形向前，熟睡的魚(yú)在透明的水里，微微張開(kāi)有小腺體的口鼻，傾聽(tīng)人們?cè)谖堇镎f(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音?！边@句話讓我看到了雨水的另一種美麗和神奇。它不僅是一種自然現(xiàn)象，更是與生活息息相關(guān)的事物。通過(guò)這樣的描寫(xiě)，我明白了文學(xué)的力量和獨(dú)特之處。
最后，我來(lái)談?wù)勅穗H關(guān)系。去年讀過(guò)的《情人》一書(shū)中，有一句話特別打動(dòng)了我：“人生不過(guò)是一系列的別離和相遇?！边@句話讓我明白了人際關(guān)系的復(fù)雜和變化。我們與他人的相遇和別離構(gòu)成了我們的人生故事，也是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。無(wú)論是友情還是愛(ài)情，我們都不可避免地會(huì)經(jīng)歷離別和相聚。珍惜眼前的人，不忘初心，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中建立真正的人際關(guān)系，才能過(guò)上更充實(shí)和幸福的生活。
去年的書(shū)中，有許多好詞好段給了我許多心靈的觸動(dòng)。這些文字不僅是作家們的思想深處的表達(dá)，更是一面向我們講述人生智慧和哲理的鏡子。通過(guò)閱讀這些好書(shū)，我更加懂得了人生的無(wú)常和變化，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，更加勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。讀書(shū)并不僅僅是娛樂(lè)，更是一次心靈的洗禮和思想的升華。我相信，在新的一年里，我還會(huì)繼續(xù)讀更多的好書(shū)，去體會(huì)更多的好詞好段帶給我的心靈啟迪和成長(zhǎng)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十
奇幻莫測(cè)。
震耳欲聾。
美不勝收。
驚天動(dòng)地。
無(wú)窮無(wú)盡。
屹立不動(dòng)。
毛骨悚然。
寸步難行。
英姿。
精確。
荒寂。
沸沸揚(yáng)揚(yáng),殘酷,破損零散,沸騰的水流,。
光彩奪目、瑰麗無(wú)比。
尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了."毫無(wú)疑問(wèn),如果我們追趕的那個(gè)怪物,真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰,我決不敢打賭,保證這個(gè)怪物無(wú)事.
這部小說(shuō),給了我極大的震撼.它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí).作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事.
忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。
鮮花綻放。
顫動(dòng)。
激昂。
呈現(xiàn)。
伏爾加河藍(lán)色的水面上,。
桔紅色的輪船在逆流而上,。
而一張張金色的葉片則。
緩緩順流漂下.
我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看.
那曲子中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中.
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,。
那一張張仰起的面。
孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子.
作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位,在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫.
使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解.
讀書(shū)筆記。
好詞好句好段感悟小編就給大家介紹到這里，希望大家喜歡。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十一
生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。本站小編為大家整理了摘抄。
好詞好句。
好段感悟，希望大家喜歡。
水天相接驚濤拍岸浪拍礁石浪花洶涌。
席地而卷奔騰翻卷雷霆萬(wàn)鈞漫江沸騰。
波濤萬(wàn)頃聲如金鼓水花飛揚(yáng)亙?nèi)缟烬X。
奔騰叫囂隆隆聲如雷空中如細(xì)雨秋熱如晨。
秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟。
秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來(lái)。
重陽(yáng)登高枯枝敗葉秋草枯黃桂花飄香。
1)生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2)其實(shí)人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血?dú)夥絼偟那嗄晔侨松南奶?，沉穩(wěn)持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天，生命將永遠(yuǎn)年輕。
3)在荊棘鋪路的時(shí)候，你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時(shí)候，你要用信念的明燈照亮前程;在風(fēng)雨狂作的時(shí)候，你要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘撐起晴空。人，在困境面前決不能喪失意志。
4)生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著。
時(shí)間。
的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
5)生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
6)承受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄成的應(yīng)允領(lǐng)悟;承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩;承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚(yáng)正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽;承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放;承受似一支鄉(xiāng)音俚曲，粗樸而深厚;承受是一位。
哲學(xué)。
家的絮語(yǔ)，含蓄而雋永。
7)真正的友情，無(wú)論是挑撥離間的陰風(fēng)，還是天災(zāi)人禍的霹靂，無(wú)論是陰謀詭計(jì)的濃霧，還是貧困潦倒的嚴(yán)霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠(yuǎn)，都不能使你背叛。你堅(jiān)韌若高山的巖石，你連綿如長(zhǎng)長(zhǎng)的流水。
8)愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
9)做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹(shù)，就做一株小小的野草吧;做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長(zhǎng)、努力，也一樣走過(guò)山高水遠(yuǎn)，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。
10)人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
11)悲憫，是人的情感的一脈活水，有時(shí)漾開(kāi)柔波，有時(shí)驚起陣痛;悲憫，是人心靈上的一場(chǎng)甘霖，可以滋潤(rùn)干涸的心田，可以凈化污濁的世風(fēng)。
12)用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
13)人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
14)春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射;雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
16)人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
17)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
18)倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
19)愛(ài)心，是一片嚴(yán)冬里的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
20)柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
21)無(wú)論是經(jīng)兩代人寫(xiě)《書(shū)》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》。
巴爾扎克。
;無(wú)論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克.漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷拼搏才能。
成功。
無(wú)論是抗元衛(wèi)國(guó)，歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法;無(wú)論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻(xiàn)身革命，灑熱血于黃花岡的林覺(jué)民，他們的人生告訴我們，忠心為國(guó)，不畏犧牲，乃英雄所為。
22)我夢(mèng)想，來(lái)到塞外的大漠中，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想，置身于江南的古鎮(zhèn)中，在綿綿的細(xì)雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào);我夢(mèng)想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。
23)生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。
24)重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。
25)別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
26)生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 27)生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十二
讀書(shū)筆記。
是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí)遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會(huì)并寫(xiě)下來(lái)的筆記。下面是小編搜集整理的讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟歡迎閱讀希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!
尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話："人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"。
毫無(wú)疑問(wèn)，如果我們追趕的那個(gè)怪物，真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰，我決不敢打賭，保證這個(gè)怪物無(wú)事。
書(shū)名綠野仙蹤。
寫(xiě)了主任公多羅茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó),為了回家,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、驚險(xiǎn)的奇遇故事。
鐵銹斑斑威力無(wú)比斑斑駁駁凹凸不平。
四腳朝天傷痕累累開(kāi)懷大笑星星點(diǎn)點(diǎn)。
威風(fēng)凜凜絞盡腦汁不由自主異口同聲。
九牛二虎之力輕而易舉。
那鮮紅的顏色,在綠色的草地及金色的稻田映襯下,顯得格外醒目。
在陽(yáng)光的照耀發(fā)出燦爛的光芒,就連城市上方的天空也泛著綠色。
奎德林過(guò),一個(gè)美麗富裕的國(guó)家。這里有大片大片長(zhǎng)滿莊稼的田野,田野中間砌得整整齊齊的道路,潺潺的小溪從結(jié)實(shí)精巧的石橋下,歡快的流過(guò)。
團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論遇到多大的困難,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同去克服,就一定能戰(zhàn)勝它。同時(shí)也告訴我友誼的可貴,友誼可以給人力量。
媚態(tài)玩弄嗥叫嫉妒動(dòng)輒獲咎博大裝潢希圖冒充。
貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了才吃下去。
它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。
人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字。
作文。
了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十三
晚上，我突然心血來(lái)潮，把喜愛(ài)的《城南舊事》又重故了一遍。
《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來(lái)。
書(shū)中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽(yáng)駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長(zhǎng)時(shí)，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對(duì)自己童年的回憶：小時(shí)候，玩泥沙;坐到小門(mén)檻上仰望天空;和伙伴們爬樹(shù)、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年，可以放肆地玩，沒(méi)有煩惱、只有開(kāi)心?，F(xiàn)在，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里讀書(shū)，就與小英子一樣，永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年，心中的信念就只有一個(gè)：好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底的溫柔。
又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬(wàn)千，與書(shū)中的小主角林英子一起，進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十四
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的__少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活?？墒牵捎趹?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十五
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎能夠獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。那里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書(shū)邊笑。
可是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，可是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。
我也以往是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十六
第一段：回顧過(guò)去的一年，我令人難以忘懷的體驗(yàn)之一就是閱讀了許多優(yōu)秀的書(shū)籍。這些書(shū)籍中有著許多好詞佳句和精彩的段落，給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。下面我將分享我在去年閱讀的一些書(shū)籍中所遇到的好詞好段以及由此而帶給我的心得體會(huì)。
第二段：《圍城》是我去年讀過(guò)的一本經(jīng)典之作。其中最打動(dòng)我的一句話是“人只有經(jīng)過(guò)一番痛苦的洗禮才能變得強(qiáng)大。”這句話簡(jiǎn)潔明了地道出了人生中的一種真理：人們必須經(jīng)歷挫折與磨礪，才能在失敗中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這句話深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了人生并非一帆風(fēng)順，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持并學(xué)會(huì)從中成長(zhǎng)。
第三段：另一本我印象深刻的書(shū)是《活著》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)尋常人的生活經(jīng)歷，探討了生命的意義和價(jià)值。其中最讓我動(dòng)容的一句話是“誰(shuí)都有權(quán)力死掉，沒(méi)有人可以使你活下去?！边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命是獨(dú)一無(wú)二的，我們必須珍惜每一天，并為自己的生活找尋真正的快樂(lè)和意義。同時(shí)，這也提醒了我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，不要輕易放棄，要努力尋求幸福與成功。
第四段：除了小說(shuō)，我也喜歡讀一些哲學(xué)類的書(shū)籍。去年我讀過(guò)的一本哲學(xué)巨著《論語(yǔ)》給我留下了深刻的印象。其中的一段話“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”啟示我要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)追求知識(shí)，而不僅僅停留在空洞的理論上。這段話也告訴我，追求知識(shí)是一種樂(lè)趣和快樂(lè)，只有在真正喜歡和享受其中的過(guò)程中，我們才能真正獲得知識(shí)的力量和智慧。
第五段：通過(guò)閱讀這些好詞好段，我深刻地認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的重要性和力量。好的書(shū)籍不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠引發(fā)我們的思考和啟發(fā)我們的人生。每當(dāng)我感到迷茫和困惑時(shí)，我會(huì)重新翻開(kāi)那些好書(shū)，從中尋找答案和力量。去年的閱讀經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，閱讀是培養(yǎng)思維能力、提高人文素質(zhì)和豐富人生的重要途徑之一。
總結(jié)：去年的好詞好段給我?guī)?lái)了諸多的體悟和收獲。通過(guò)《圍城》，我懂得了困難和挫折中的成長(zhǎng)；通過(guò)《活著》，我明白了生命的珍貴和追求快樂(lè)的價(jià)值；通過(guò)《論語(yǔ)》，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合的重要性。這些好詞好段讓我更加明確了自己的目標(biāo)和追求，并給予我力量和勇氣去追尋夢(mèng)想。展望未來(lái)，我將會(huì)繼續(xù)閱讀更多的好書(shū)，不斷汲取智慧和靈感，不斷地提升自己。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十七
1.最初，他似乎記得兵們是往妙峰山一帶退卻。及至到了后山，他只顧得爬山了，而時(shí)時(shí)想到不定哪時(shí)他會(huì)一交跌到山澗里，把骨肉被野鷹們啄盡，不顧得別的。在山中繞了許多天，忽然有一天山路越來(lái)越少，當(dāng)太陽(yáng)在他背后的時(shí)候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了平地。晚飯的號(hào)聲把出營(yíng)的兵丁喚回，有幾個(gè)扛著槍的牽來(lái)幾匹駱駝。
2.自從一到城里來(lái)，他就是“祥子”，仿佛根本沒(méi)有個(gè)姓；如今，“駱駝”擺在“祥子”之上，就更沒(méi)有人關(guān)心他到底姓什么了。有姓無(wú)姓，他自己也并不在乎。不過(guò)，三條牲口才換了那么幾塊錢(qián)，而自己倒落了個(gè)外號(hào)，他覺(jué)得有點(diǎn)不大上算。
3.這么涼爽的天，他的胸脯又是那么寬，可是他覺(jué)到空氣仿佛不夠，胸中非常憋悶。他想坐下痛哭一場(chǎng)。以自己的體格，以自己的忍性，以自己的要強(qiáng)，會(huì)讓人當(dāng)作豬狗，會(huì)維持不住—個(gè)事情，他不只怨恨楊家那一伙人，而渺茫的覺(jué)到一種無(wú)望，恐怕自己一輩子不會(huì)再有什么起色了。拉著鋪蓋卷，他越走越慢，好象自己已經(jīng)不是拿起腿就能跑個(gè)十里八里的祥子了。
4.站起來(lái)，他覺(jué)出他又象個(gè)人了。太陽(yáng)還在西邊的最低處，河水被晚霞照得有些微紅，他痛快得要喊叫出來(lái)。摸了摸臉上那塊平滑的疤，摸了摸袋中的錢(qián)，又看了一眼角樓上的陽(yáng)光，他硬把病忘了，把一切都忘了，好似有點(diǎn)什么心愿，他決定走進(jìn)城去。
5.因?yàn)楦吲d，膽子也就大起來(lái)；自從買(mǎi)了車，祥子跑得更快了。自己的車，當(dāng)然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的車，就覺(jué)得有些不是味兒，假若不快跑的話。
6.一直到半夜，他還合不上眼。希望使他快活，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不著，四肢象散了似的在一些干草上放著。什么響動(dòng)也沒(méi)有，只有天上的星伴著自己的心跳。駱駝忽然哀叫了兩聲，離他不遠(yuǎn)。他喜歡這個(gè)聲音，象夜間忽然聽(tīng)到雞鳴那樣使人悲哀，又覺(jué)得有些安慰。
7.祥子早就有點(diǎn)后悔，一聽(tīng)這個(gè)，更難過(guò)了?？墒牵^而一想，把三只活活的牲口賣(mài)給湯鍋去挨刀，有點(diǎn)缺德；他和駱駝都是逃出來(lái)的，就都該活著。什么也沒(méi)說(shuō)，他心中平靜了下去。
8.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。
9.太陽(yáng)平西了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點(diǎn)金光。河里沒(méi)有多少水，可是長(zhǎng)著不少的綠藻，象一條油膩的長(zhǎng)綠的帶子，窄長(zhǎng)，深綠，發(fā)出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒，矮小枯干，葉上落了一層灰土。
10.他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒注：一邊兒，即同樣的。）粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。
11.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去；二十來(lái)的歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)象個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。
12.他不怕吃苦，也沒(méi)有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí)，他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。
13.雖然已到妙峰山開(kāi)廟進(jìn)香的時(shí)節(jié)，夜里的寒氣可還不是一件單衫所能擋得住的。祥子的身上沒(méi)有任何累贅，除了一件灰色單軍服上身，和一條藍(lán)布軍褲，都被汗?jié)a得奇臭——自從還沒(méi)到他身上的時(shí)候已經(jīng)如此。
14.平日幫她辦慣了事，他只好服從。但是今天她和往日不同，他很想要思索一下；楞在那里去想，又怪僵得慌；他沒(méi)主意，把車?yán)诉M(jìn)去?？纯茨衔?，沒(méi)有燈光，大概是都睡了；或者還有沒(méi)收車的。把車放好，他折回到她的門(mén)前。忽然，他的心跳起來(lái)。
15.拿著兩包火柴，順著大道他往西直門(mén)走。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，他就覺(jué)出軟弱疲乏來(lái)了?？墒撬狭搜馈Ｋ荒茏?，從哪方面看也不能坐車：一個(gè)鄉(xiāng)下人拿十里八里還能當(dāng)作道兒?jiǎn)幔瑳r且自己是拉車的。這且不提，以自己的身量力氣而被這小小的一點(diǎn)病拿住，笑話；除非一交栽倒，再也爬不起來(lái)，他滿地滾也得滾進(jìn)城去，決不服軟！今天要是走不進(jìn)城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身體，不管有什么?。?BR> 16.看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰注：殺進(jìn)腰，把腰部勒得細(xì)一些。去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳！是的，他無(wú)疑的可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。
17.那輛車也真是可愛(ài)，拉過(guò)了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺(jué)與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒(méi)有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪象陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來(lái)，嘩嘩的，象剛從水盆里撈出來(lái)的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
18.他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的。
19.1不知道是往前走呢，還是已經(jīng)站住了，心中只覺(jué)得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚.祥子像被一口風(fēng)哽住，往下連咽了好幾口氣。
20.1街上的柳樹(shù)，象病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城象燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)；甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌也好象要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。拉車的人們，明知不活動(dòng)便沒(méi)有飯吃，也懶得去張羅買(mǎi)賣(mài)：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶；有的根本沒(méi)拉出車來(lái)，而來(lái)到街上看看，看看有沒(méi)有出車的可能。那些拉著買(mǎi)賣(mài)的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個(gè)井臺(tái)都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見(jiàn)井就奔過(guò)去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因?yàn)橹辛耸睿蚴前l(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來(lái)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇一
第一段：準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)
軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中一段難忘的經(jīng)歷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一次探索自我的機(jī)會(huì)。我一直向往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人生態(tài)度，所以對(duì)軍訓(xùn)滿懷期待。剛開(kāi)始時(shí)，面對(duì)軍訓(xùn)的各項(xiàng)要求，我倍感壓力。然而，在教官的悉心指導(dǎo)下，我逐漸培養(yǎng)了積極的心態(tài)。每天訓(xùn)練時(shí)，我告誡自己要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的態(tài)度，這給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和力量。在軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持不懈的力量，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的努力和執(zhí)著的重要性。
第二段：鍛煉身體的重要性
軍訓(xùn)期間，我充分體會(huì)到了鍛煉身體的重要性。每天早晨，我們天還沒(méi)亮就要集結(jié)，一路長(zhǎng)跑、俯臥撐、仰臥起坐等一系列體力訓(xùn)練，每天都會(huì)推動(dòng)自己的極限。剛開(kāi)始時(shí)，身體的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒這種痛苦，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的體能逐漸變強(qiáng)，體力也得到了明顯的提升。我開(kāi)始體會(huì)到，只有通過(guò)鍛煉才能讓身體變得更加健康強(qiáng)壯，只有經(jīng)歷痛苦才能獲得更大的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，我決心將這種習(xí)慣堅(jiān)持下去，保持自己的身心健康。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們必須互相協(xié)作，取得共同進(jìn)步。在操練時(shí)，不論隊(duì)友是否能跟得上節(jié)奏，我們都要以身作則，互相幫助，鼓勵(lì)彼此。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們的默契度也得到了提高，配合越來(lái)越默契。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能在軍訓(xùn)中取得好成績(jī)。這使我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)人，只有融入到團(tuán)隊(duì)中，才能最大化地發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
第四段：挑戰(zhàn)自我、突破極限
軍訓(xùn)是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人意志力的過(guò)程，也是挑戰(zhàn)自我的最佳機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練中，我們要克服種種身體上的困難，要以堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)戰(zhàn)勝自己。每次跑步時(shí)，當(dāng)腳步變得沉重，當(dāng)呼吸急促時(shí)，我都告訴自己要頂住疲憊，不放棄。在艱苦的環(huán)境下，我發(fā)現(xiàn)了自己身體和意志力的潛能。每個(gè)人都有潛在的力量，只要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破極限，就能開(kāi)拓自己的潛能。軍訓(xùn)讓我明白，只有在逆境中，才能真正展現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
第五段：鑄就堅(jiān)毅的品質(zhì)，走向未來(lái)
軍訓(xùn)不僅僅是教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更教會(huì)了我嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作以及承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我不僅在身體上有所提升，更在心理和能力上有著巨大的成長(zhǎng)。堅(jiān)毅的品質(zhì)不僅在軍訓(xùn)中能幫助我克服困難，更是我未來(lái)人生中所需要的一種素質(zhì)。軍訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間、嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一段短暫的經(jīng)歷，更是我人生道路上的一次寶貴的歷練。
軍訓(xùn)讓我得到了鍛煉、成長(zhǎng)、堅(jiān)韌等寶貴的收獲。我將永遠(yuǎn)把這段美好的經(jīng)歷留存在心底，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，不斷挑戰(zhàn)自我，迎接人生的各種挑戰(zhàn)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇二
好詞好句好段是每位寫(xiě)作愛(ài)好者追求的目標(biāo)。好的詞匯、精妙的句子和組織有序的段落可以提升文章的質(zhì)量，讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深的共鳴。而在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)好詞好句好段的理解和體會(huì)。
第二段：好詞的重要性
好詞恰如其分地表達(dá)了作者的思想和情感，讓讀者能夠更深入地理解作者想表達(dá)的意思，并能感受到文章中蘊(yùn)含的美感。好詞能夠提升文章的價(jià)值，使得作品更具魅力。因此，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注重詞匯的選擇和運(yùn)用，積累更多的好詞，以便能夠更好地表達(dá)自己的思想。
第三段：好句的運(yùn)用
好句是由好詞組成的，只有善于運(yùn)用好詞，才能夠構(gòu)建起精彩的句子。好句不僅要語(yǔ)法正確，還要能夠打動(dòng)人心。在構(gòu)建好句時(shí)，我們可以采用各種修辭手法和表達(dá)技巧，比如比喻、排比、反問(wèn)等，以提升句子的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。同時(shí)，好句的運(yùn)用需要與好段相互配合，形成整體的文采。
第四段：好段的組織
好段是文章的基本組成單位，它能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行有機(jī)的分割和組織。一個(gè)好的段落應(yīng)該有明確的主題句，緊密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的思路，使得讀者可以很快地理解作者的意圖。同時(shí)，好段也需要有豐富的細(xì)節(jié)和有吸引力的描寫(xiě)，使得文章更加生動(dòng)、具體。好段的組織需要運(yùn)用合理的過(guò)渡手法和銜接詞，讓文章的內(nèi)容緊密相連，使得整篇文章具有連貫性。
第五段：心得體會(huì)
追求好詞好句好段的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我深刻體會(huì)到寫(xiě)作的艱辛與快樂(lè)。在運(yùn)用好詞好句時(shí)，我經(jīng)常去閱讀優(yōu)秀的作品，錘煉自己的詞匯量和表達(dá)能力。在構(gòu)建好句時(shí)，我會(huì)多加思考，尋找恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，使句子更具藝術(shù)性。在組織好段時(shí)，我會(huì)通過(guò)構(gòu)思和梳理，使段落更具邏輯性和連貫性。通過(guò)不斷嘗試和反思，我逐漸提升了自己的寫(xiě)作水平，也更加懂得如何欣賞他人的好詞好句好段。
總結(jié)：
好詞好句好段是寫(xiě)作的基石和靈魂，它們使作品更富魅力和感染力。在追求好詞好句好段的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累豐富的詞匯和表達(dá)技巧，構(gòu)建精彩的句子和段落。通過(guò)這樣的努力，我們能夠提升寫(xiě)作水平，創(chuàng)作出更具價(jià)值和品味的作品。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇三
作文是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和思維能力的重要手段之一。作為一名學(xué)生，不斷提高自己的作文水平是必不可少的。然而，如何寫(xiě)好一篇作文，如何運(yùn)用好詞好句好段，讓文章更加出彩，是我們需要探索和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些心得體會(huì)。
首先，好詞是作文的基礎(chǔ)。選擇合適的詞匯，能夠有效地展示語(yǔ)言的豐富性和準(zhǔn)確性。在作文的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極豐富自己的詞匯量，懂得合理運(yùn)用。比如，在描寫(xiě)事物時(shí)，用一些形象、生動(dòng)的詞匯來(lái)增強(qiáng)讀者的感受，使文章更具表現(xiàn)力。同時(shí)，我們也要注意使用正確的詞性和詞義，避免造成歧義和不準(zhǔn)確的表達(dá)。
其次，好句是作文的血脈。優(yōu)美的句子能夠讓讀者讀起來(lái)順暢、流暢，并增強(qiáng)文章的品味。所以，在寫(xiě)作中，我們要注意句子的結(jié)構(gòu)，選擇合適的句式和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。句子的長(zhǎng)短和主謂賓的搭配都要恰到好處，使文章更加通順。此外，使用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等，也能夠增加句子的表現(xiàn)力和感染力，使文章更具吸引力。
然后，好段是作文的框架。文章由若干段組成，每一段都應(yīng)該有一個(gè)中心思想和明確的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭要點(diǎn)題引入，給讀者留下深刻的印象；中間要以事例、論據(jù)或分析為主要內(nèi)容，展開(kāi)論述；結(jié)尾要總結(jié)歸納，給讀者留下深思。而且每一段內(nèi)部的句子也要有一定的邏輯關(guān)系，使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密連貫，讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。
此外，好詞好句好段的運(yùn)用不是為了炫耀，而是為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意句子和段落的連貫性。句子與句子之間應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞或連接詞進(jìn)行銜接，使文章文理通順，有條不紊。段落和段落之間也要有一定的過(guò)渡，使文章整體結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。只有如此，才能讓讀者由頭至尾流暢地讀下去，理解我們的觀點(diǎn)和意圖。
最后，提高作文水平需要不斷地練習(xí)和積累。我們可以多讀優(yōu)秀的文章，觀察別人是如何使用好詞好句好段的。也可以多寫(xiě)作文，反思自己的不足和問(wèn)題，并及時(shí)改正。此外，還可以請(qǐng)老師或者同學(xué)幫助修改作文，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地嘗試和修正，我們的作文水平必定會(huì)有所提高。
總之，好詞好句好段是作文的靈魂和骨架。充實(shí)自己的詞匯量，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu)，保持句子和段落之間的連貫性，可以使作文更加精彩激動(dòng)人心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，我們一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇四
作文作為一種表達(dá)思想、交流思想的工具，其質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于使用的詞句和段落的組織。在我多年的寫(xiě)作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到作文好詞好句好段的重要性。下面我將從詞匯的選擇、句子的構(gòu)建和段落的組織等方面進(jìn)行探討，總結(jié)我在寫(xiě)作中的心得體會(huì)。
首先，要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯。詞匯是作文的靈魂，不同的詞匯能夠傳達(dá)不同的思想和情感。在寫(xiě)作中，我們應(yīng)該盡量使用高級(jí)詞匯來(lái)豐富語(yǔ)言表達(dá)，讓文章顯得更加精確、準(zhǔn)確。例如，我們可以用“壯觀”的詞匯來(lái)形容美麗的自然景觀，用“災(zāi)難”的詞匯來(lái)描述悲慘的事件。此外，還要注重使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如比喻、擬人等，以提升作文的藝術(shù)性和說(shuō)服力。
其次，要構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子。句子是作文的基本單位，對(duì)句子的處理直接影響到文章的質(zhì)量。首先，句子應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，真正實(shí)現(xiàn)句子的主、謂、賓的合理搭配。其次，要注重遣詞造句的準(zhǔn)確性。在句子中，我們應(yīng)該盡量避免用“很”、“非常”等程度副詞來(lái)修飾形容詞，而是直接使用具有強(qiáng)調(diào)的形容詞，讓句子更加精煉。例如，我們可以將“很好”改成“優(yōu)秀”，將“非常漂亮”改成“絕美”。
最后，要注重段落的組織和連接。段落是作文的組成部分，起到了承上啟下的作用。好的段落應(yīng)該具備一個(gè)明確的主題句，通過(guò)具體的論述和論據(jù)進(jìn)行展開(kāi)，構(gòu)建一個(gè)有機(jī)的整體結(jié)構(gòu)。在段落之間，我們還應(yīng)該注重過(guò)渡和連接的使用，使文章的內(nèi)容和思想更加連貫流暢。例如，我們可以使用“首先”、“其次”、“再者”等詞語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)段落的內(nèi)容轉(zhuǎn)換，使得文章的邏輯更加清晰。
通過(guò)不斷的寫(xiě)作實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)作文好詞好句好段對(duì)于提高作文質(zhì)量有著不可忽視的作用。首先，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯能夠增加作文的表現(xiàn)力和說(shuō)服力，讓讀者更容易理解和接受文章表達(dá)的思想和情感。其次，構(gòu)建流暢、準(zhǔn)確的句子可以使文章行文連貫、語(yǔ)言精準(zhǔn)，讓文章更具有說(shuō)服力和吸引力。最后，注重段落的組織和連接能夠使文章結(jié)構(gòu)更明確、內(nèi)容更連貫，使讀者更容易理解和把握文章的主旨。
總之，作文好詞好句好段是寫(xiě)作中必不可少的要素。積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、準(zhǔn)確的句子和有機(jī)的段落組織，我們能夠?qū)懗龈泳?、有特色的作文。相信只要我們?cè)趯?xiě)作中不斷努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我們一定能夠在作文的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的進(jìn)步。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇五
第一段：介紹“好詞好句好段”的重要性和作用（200字）
在寫(xiě)作中，選用恰當(dāng)?shù)暮迷~好句好段至關(guān)重要。好詞能豐富文章的內(nèi)涵，準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感受，給讀者留下深刻的印象。好句能夠使文章更加流暢，脈絡(luò)清晰，具有連續(xù)性和邏輯性，使讀者能夠更好地理解和接受作者的意圖。好段則是構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)的基本單元，能夠更好地組織內(nèi)容，使文章更加有層次感和邏輯性。掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)，也是展現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)言魅力和表達(dá)能力的重要手段。
第二段：解釋好詞的特點(diǎn)和運(yùn)用技巧（200字）
好詞的選擇要盡量準(zhǔn)確、精準(zhǔn)，并符合文章的整體風(fēng)格和主題。在選用好詞時(shí)，要注重詞的語(yǔ)義、音韻和形象的豐富性。好詞能夠讓讀者直觀感受到事物的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，同時(shí)能夠刺激讀者的想象力和感官，使文章更生動(dòng)、具體，并增加其藝術(shù)性。此外，好詞的運(yùn)用還需要考慮語(yǔ)境和讀者的感受，避免用詞過(guò)于晦澀或陌生，以確保讀者理解和接受。
第三段：分析好句的重要性和構(gòu)建技巧（200字）
好句是文章內(nèi)容的承上啟下，起到銜接作用的重要組成部分。好句的建設(shè)基于對(duì)句子的語(yǔ)法和修辭的掌握，以及對(duì)文章結(jié)構(gòu)和邏輯的理解。好句應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的意圖和思想，使讀者在閱讀中能夠追隨作者的思路和邏輯推理，提供清晰的線索。好句的運(yùn)用需要注重句子的結(jié)構(gòu)和用詞的準(zhǔn)確性，能夠使句子通順、連貫，同時(shí)又不失文采和藝術(shù)性。好句的構(gòu)建可以通過(guò)修辭手法的巧妙運(yùn)用、反義詞的撞擊和對(duì)稱等方式進(jìn)行，以增強(qiáng)句子的表現(xiàn)力和吸引力。
第四段：論述好段的意義和構(gòu)建技巧（200字）
好段作為文章結(jié)構(gòu)的基本單位，其合理構(gòu)建和組織將決定整篇文章的質(zhì)量和邏輯性。好段的構(gòu)建需要注重段落的主題句和支撐句的運(yùn)用。主題句應(yīng)該準(zhǔn)確地概括本段的中心思想和要點(diǎn)，能夠一眼看出段落的主題和意圖。支撐句則是對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、舉例、論證等，以完整表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想。好段的構(gòu)建還需要注重段內(nèi)的邏輯關(guān)系和段與段之間的過(guò)渡，以確保整篇文章的行文流暢和連貫性。同時(shí)，在段落的長(zhǎng)度上也需要注意控制，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，以保持文章整體的平衡。
第五段：歸納心得體會(huì)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作中好詞好句好段的重要性（200字）
通過(guò)寫(xiě)作的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了好詞好句好段的重要性。好詞好句好段能夠讓一篇作品更加富有魅力和藝術(shù)性，使讀者愿意投入時(shí)間和精力去閱讀和理解。在日常寫(xiě)作中，提升自己的表達(dá)能力和提高好詞好句好段的運(yùn)用水平是非常關(guān)鍵的。通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐，我們可以逐漸掌握好詞好句好段的運(yùn)用技巧，提升自己的寫(xiě)作水平，成為一個(gè)出色的作者。總之，好詞好句好段不僅體現(xiàn)了寫(xiě)作者的修養(yǎng)和才情，也是傳遞思想與交流感情的重要方式。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇六
1.且說(shuō)劉玄德在夏口專候孔明回來(lái)，忽見(jiàn)一隊(duì)船到，乃是公子劉琦自來(lái)探聽(tīng)消息。玄德請(qǐng)上敵樓坐定，說(shuō)：“東南風(fēng)起多時(shí)，子龍去接孔明，至今不見(jiàn)到，吾心甚憂。”小校遙指樊口港上：“一帆風(fēng)送扁舟來(lái)到，必軍師也?！毙屡c劉琦下樓迎接。須臾船到，孔明、子龍登岸。玄德大喜。問(wèn)候畢，孔明曰：“且無(wú)暇告訴別事。前者所約軍馬戰(zhàn)船，皆已辦否？”玄德曰：“收拾久矣，只候軍師調(diào)用。”
2.正慮間，小校報(bào)來(lái)：“呂布搦戰(zhàn)?！卑寺分T侯，一齊上馬。軍分八隊(duì)，布在高岡。遙望呂布一簇軍馬，繡旗招飐，先來(lái)沖陣。上黨太守張楊部將穆順，出馬挺槍迎戰(zhàn)，被呂布手起一戟，刺于馬下。眾大驚。北海太守孔融部將武安國(guó)，使鐵錘飛馬而出。呂布揮戟拍馬來(lái)迎。戰(zhàn)到十余合，一戟砍斷安國(guó)手腕，棄錘于地而走。八路軍兵齊出，救了武安國(guó)。呂布退回去了。眾諸侯回寨商議。曹操曰：“呂布英勇無(wú)敵，可會(huì)十八路諸侯，共議良策。若擒了呂布，董卓易誅耳。”
3.卓請(qǐng)陳留王登殿。群臣朝賀畢，卓命扶何太后并弘農(nóng)王及帝妃唐氏永安宮閑住，封鎖宮門(mén)，禁群臣無(wú)得擅入?？蓱z少帝四月登基，至九月即被廢。卓所立陳留王協(xié)，表字伯和，靈帝中子，即獻(xiàn)帝也；時(shí)年九歲。改元初平。董卓為相國(guó)，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福莫比。
4.周瑜立于山頂，觀望良久，忽然望后而倒，口吐鮮血，不省人事。左右救回帳中。諸將皆來(lái)動(dòng)問(wèn)，盡皆愕然相顧曰：“江北百萬(wàn)之眾，虎踞鯨吞。不爭(zhēng)都督如此，倘曹兵一至，如之奈何？”慌忙差人申報(bào)吳侯，一面求醫(yī)調(diào)治。
5.何進(jìn)昂然直入。至嘉德殿門(mén)，張讓、段珪迎出，左右圍住，進(jìn)大驚。讓厲聲責(zé)進(jìn)曰：“董后何罪，妄以鴆死？國(guó)母喪葬，托疾不出！汝本屠沽小輩，我等薦之天子，以致榮貴；不思報(bào)效，欲相謀害，汝言我等甚濁，其清者是誰(shuí)？”進(jìn)慌急，欲尋出路，宮門(mén)盡閉，伏甲齊出，將何進(jìn)砍為兩段。后人有詩(shī)嘆之曰；“漢室傾危天數(shù)終，無(wú)謀何進(jìn)作三公。幾番不聽(tīng)忠臣諫，難免宮中受劍鋒?！?BR> 6.卻說(shuō)張飛拍馬趕到關(guān)下，關(guān)上矢石如雨，不得進(jìn)而回。八路諸侯，同請(qǐng)玄德、關(guān)、張賀功，使人去袁紹寨中報(bào)捷。紹遂移檄孫堅(jiān)，令其進(jìn)兵。堅(jiān)引程普、黃蓋至袁術(shù)寨中相見(jiàn)。堅(jiān)以杖畫(huà)地曰：“董卓與我，本無(wú)仇隙。今我?jiàn)^不顧身，親冒矢石，來(lái)決死戰(zhàn)者，上為國(guó)家討賊，下為將軍家門(mén)之私；而將軍卻聽(tīng)讒言，不發(fā)糧草，致堅(jiān)敗績(jī)，將軍何安？”術(shù)惶恐無(wú)言，命斬進(jìn)讒之人，以謝孫堅(jiān)。
7.數(shù)日之后，董卓余黨李蒙、王方在城中為賊內(nèi)應(yīng)，偷開(kāi)城門(mén)，四路賊軍一齊擁入。呂布左沖右突，攔擋不住，引數(shù)百騎往青瑣門(mén)外，呼王允曰：“勢(shì)急矣！請(qǐng)司徒上馬，同出關(guān)去，別圖良策。”允曰：“若蒙社稷之靈，得安國(guó)家，吾之愿也；若不獲已，則允奉身以死。臨難茍免，吾不為也。為我謝關(guān)東諸公，努力以國(guó)家為念！”呂布再三相勸，王允只是不肯去。不一時(shí)，各門(mén)火焰竟天，呂布只得棄卻家小，引百余騎飛奔出關(guān)，投袁術(shù)去了。
8.身以事卓者，實(shí)欲乘間圖之耳。今卓頗信操，操因得時(shí)近卓。聞司徒有七寶刀一口，愿借與操入相府刺殺之，雖死不恨！”允曰：“孟德果有是心，天下幸甚！”遂親自酌酒奉操。操瀝酒設(shè)誓，允隨取寶刀與之。操藏刀，飲酒畢，即起身辭別眾官而去。眾官又坐了一回，亦俱散訖。
9.眾諸侯內(nèi)有濟(jì)北相鮑信，尋思孫堅(jiān)既為前部，怕他奪了頭功，暗撥其弟鮑忠，先將馬步軍三千，徑抄小路，直到關(guān)下搦戰(zhàn)。華雄引鐵騎五百，飛下關(guān)來(lái)，大喝：“賊將休走！”鮑忠急待退，被華雄手起刀落，斬于馬下，生擒將校極多。華雄遣人赍鮑忠首級(jí)來(lái)相府報(bào)捷，卓加雄為都督。
10.次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天。卓問(wèn)肅曰：“此何祥也？”肅曰：“主公登龍位，必有紅光紫霧，以壯天威耳。”卓又喜而不疑。既至城外，百官俱出迎接。只有李儒抱病在家，不能出迎。卓進(jìn)至相府，呂布入賀。卓曰：“吾登九五，汝當(dāng)總督天下兵馬?！辈及葜x，就帳前歇宿。是夜有十?dāng)?shù)小兒于郊外作歌，風(fēng)吹歌聲入帳。歌曰：“千里草，何青青！十日卜，不得生！”歌聲悲切。卓問(wèn)李肅曰：“童謠主何吉兇？”肅曰：“亦只是言劉氏滅、董氏興之意。”
11.數(shù)日后，紹引兵至。耿武、關(guān)純拔刀而出，欲刺殺紹。紹將顏良立斬耿武，文丑砍死關(guān)純。紹入冀州，以馥為奮威將軍，以田豐、沮授、許攸、逢紀(jì)分掌州事，盡奪韓馥之權(quán)。馥懊悔無(wú)及，遂棄下家小，匹馬往投陳留太守張邈去了。
12.陶謙入城，與眾計(jì)議曰：“曹兵勢(shì)大難敵，吾當(dāng)自縛往操營(yíng)，任其剖割，以救徐州一郡百姓之命。”言未絕，一人進(jìn)前言曰：“府君久鎮(zhèn)徐州，人民感恩。今曹兵雖眾，未能即破我城。府君與百姓?qǐng)?jiān)守勿出；某雖不才，愿施小策，教曹操死無(wú)葬身之地！”眾人大驚，便問(wèn)計(jì)將安出。正是：本為納交反成怨，那知絕處又逢生。
13.袁紹當(dāng)先趕來(lái)，不到五里，只聽(tīng)得山背后喊聲大起，閃出一彪人馬，為首三員大將，乃是劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德。因在平原探知公孫瓚與袁紹相爭(zhēng)，特來(lái)助戰(zhàn)。當(dāng)下三匹馬，三般兵器，飛奔前來(lái)，直取袁紹。紹驚得魂飛天外，手中寶刀墜于馬下，忙撥馬而逃，眾人死救過(guò)橋。公孫瓚亦收軍歸寨。玄德、關(guān)、張動(dòng)問(wèn)畢，瓚曰：“若非玄德遠(yuǎn)來(lái)救我，幾乎狼狽。”教與趙云相見(jiàn)。玄德甚相敬愛(ài)，便有不舍之心。
14.卓臨行，教諸門(mén)放火，焚燒居民房屋，并放火燒宗廟宮府。南北兩宮，火焰相接；長(zhǎng)樂(lè)宮庭，盡為焦土。又差呂布發(fā)掘先皇及后妃陵寢，取其金寶。軍士乘勢(shì)掘官民墳冢殆盡。董卓裝載金珠緞匹好物數(shù)千余車，劫了天子并后妃等，竟望長(zhǎng)安去了。卻說(shuō)卓將趙岑，見(jiàn)卓已棄洛陽(yáng)而去，便獻(xiàn)了汜水關(guān)。孫堅(jiān)驅(qū)兵先入。玄德、關(guān)、張殺入虎牢關(guān)，諸侯各引軍入。
15.當(dāng)夜，行數(shù)里，月明中敲開(kāi)客店門(mén)投宿。喂飽了馬，曹操先睡。陳宮尋思：“我將謂曹操是好人，棄官跟他；原來(lái)是個(gè)狼心之徒！今日留之，必為后患?！北阌蝿?lái)殺曹操。正是：設(shè)心狠毒非良士，操卓原來(lái)一路人。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇七
軍訓(xùn)，是每個(gè)學(xué)生大學(xué)生活中的一道獨(dú)特風(fēng)景線。它是磨礪意志的火爐，鍛煉體魄的場(chǎng)所。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我從無(wú)知青澀的新生逐漸成長(zhǎng)為自信沉穩(wěn)的大學(xué)生。這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我從中收獲了很多，同時(shí)也確立了一種積極主動(dòng)、堅(jiān)毅奮發(fā)的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先，軍訓(xùn)期間，我深切感受到了集體的力量和凝聚力。很多個(gè)體通過(guò)共同的訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，慢慢地形成了一個(gè)有機(jī)的整體。在游戲和比賽中，我們相互扶持、互幫互助，這種集體的精神讓我感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都為集體的榮譽(yù)而拼搏，沒(méi)有人敢落后，也沒(méi)有人愿意落后。這種集體的凝聚力是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。
其次，軍訓(xùn)讓我的意志得到了磨練。軍訓(xùn)期間的許多訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的挑戰(zhàn)，尤其是長(zhǎng)時(shí)間的跑步和站立，考驗(yàn)著我的體力和毅力。而在這些浙江愷辰中餐飲管理有限公司辛苦的訓(xùn)練中，我改變了原來(lái)怕吃苦、怕辛苦的心態(tài)，克服了身體的疲倦和困難。我發(fā)現(xiàn)，只要克服了心理的障礙，挑戰(zhàn)自我，就能達(dá)到一個(gè)新的高度，掌握一個(gè)新的技能。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很辛苦，但我也明白只有克服困難，才能有所成長(zhǎng)。
再次，軍訓(xùn)是鍛煉我的品行和修養(yǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)中的統(tǒng)一訓(xùn)練、規(guī)范動(dòng)作，加強(qiáng)了我對(duì)紀(jì)律要求的認(rèn)識(shí)和理解。尤其是在軍事理論方面的學(xué)習(xí)，讓我更加深入地了解了軍人的標(biāo)準(zhǔn)和要求，養(yǎng)成了守紀(jì)律、嚴(yán)于律己的良好習(xí)慣。另外，軍訓(xùn)中每天早晨的升旗儀式，讓我明白了對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我發(fā)自內(nèi)心地為國(guó)旗點(diǎn)贊，為祖國(guó)感到驕傲。這些都培養(yǎng)了我身心健康，良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
最后，軍訓(xùn)中的親情與友情讓我受益匪淺。軍訓(xùn)時(shí)，我遇到了很多新朋友，他們不同的個(gè)性和才華讓我受益匪淺。我們一起經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣，彼此之間建立了深厚的友誼。在吃飯時(shí)相互幫助，生病時(shí)悉心呵護(hù)，彼此之間的關(guān)心和關(guān)愛(ài)讓我感受到了真摯的友情。而在密集的軍事訓(xùn)練中，我們共同奮斗，在困境中相互鼓勵(lì)，互相激勵(lì)，這也讓我更加感受到了親情的可貴和友情的珍貴。
總之，軍訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、自信、辛苦、奮發(fā)的精神。通過(guò)軍事訓(xùn)練，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了意志和體魄，提高了道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)。軍訓(xùn)中的親情和友情也讓我看到了人與人之間的感情和情誼。我堅(jiān)信，今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻懷著這份軍訓(xùn)的心得體會(huì)，不斷奮斗，不負(fù)這份來(lái)之不易的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇八
2、這正是哲學(xué)家們之所以與眾不同的地方。哲學(xué)家從來(lái)不會(huì)過(guò)分習(xí)慣這個(gè)世界。對(duì)于他或她而言，這個(gè)世界一直都有一些不合理，甚至有些復(fù)雜難解、神秘莫測(cè)。這是哲學(xué)家與小孩子共同具有的一種重要能力。你可以說(shuō)，哲學(xué)家終其一生都像個(gè)孩子一般敏感。
3、這些自然派哲學(xué)家的論述，至今只留下斷簡(jiǎn)殘篇。我們所知的一小部分乃是根據(jù)兩百多年后亞理斯多德的著作。其中只提到這些哲學(xué)家所做的若干結(jié)論，因此我們無(wú)法確切了解他們是經(jīng)由何種方式達(dá)成這些結(jié)論。不過(guò)，我們根據(jù)已知的資料可以斷定這些早期希臘哲學(xué)家的“課題”與宇宙的基本組成物質(zhì)與大自然的變化等問(wèn)題有關(guān)。
4、這些都是世間最重要，也可以說(shuō)是最自然的問(wèn)題。但為何一心想著這些問(wèn)題會(huì)如此累人?蘇菲打開(kāi)信箱時(shí)，感覺(jué)自己心跳加快。起先她只看到一封銀行寄來(lái)的信以及幾個(gè)寫(xiě)著媽媽名字的棕色大信封。該死!她居然開(kāi)始瘋狂地期待那個(gè)不知名的人再度來(lái)信。
5、在花園的一角，那些術(shù)莓樹(shù)叢后面有一片花草果樹(shù)不生的濃密灌木林。事實(shí)上，那兒原本是一行生長(zhǎng)多年的樹(shù)籬，一度是森林的分界線。然而由于過(guò)去二十年來(lái)未經(jīng)修剪，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一大片，枝葉糾結(jié)，難以穿越。奶奶以前常說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)期間這道樹(shù)籬使得那些在園中放養(yǎng)的雞比較不容易被狐貍捉去。
6、我們已經(jīng)知道他們所提的問(wèn)題與他們?cè)谖镔|(zhì)世界觀察到的變化有關(guān)。他們想尋求其中隱含的自然法則。他們想要從古代神話以外的觀點(diǎn)來(lái)了解周遭發(fā)生的事。最重要的是，他們想要透過(guò)對(duì)大自然本身的研究來(lái)了解實(shí)際的變化過(guò)程。這與借神話故事來(lái)解釋雷鳴、閃電或春去冬來(lái)的現(xiàn)象大不相同。
7、探討哲學(xué)最好的方式就是問(wèn)一些哲學(xué)性的問(wèn)題，如：這世界是如何創(chuàng)造出來(lái)的?其背后是否有某種意志或意義?人死后還有生命嗎?我們?nèi)绾文軌蚪獯疬@些問(wèn)題呢?最重要的是，我們應(yīng)該如何生活?千百年來(lái)，人們不斷提出這些問(wèn)題。據(jù)我們所知，沒(méi)有一種文化不關(guān)心“人是誰(shuí)”、“世界從何而來(lái)”這樣的問(wèn)題。
8、蘇菲進(jìn)入屋里，把書(shū)包和給媽媽的信放在廚房的桌子上，然后便跑上樓梯，進(jìn)入她的房間，拿出一個(gè)裝滿美麗石子的餅干盒。她把那些石頭倒在地板上，把兩個(gè)大信封裝進(jìn)盒子里。然后又匆忙走到花園里，雙手緊緊拿著餅干盒。臨走時(shí)，她拿出一些食物給雪兒吃。
9、好不容易終于捱到了開(kāi)信箱的時(shí)刻。首先她拆開(kāi)一封蓋著墨西哥郵戳的信，是爸爸寫(xiě)來(lái)的。信上說(shuō)他非常想家，還有他生平第一遭在棋賽中打敗了大副。除此之外，他也幾乎看完了他在寒假過(guò)后帶上船的一批書(shū)。之后，蘇菲又看到了一個(gè)寫(xiě)著她名字的棕色信封。把書(shū)包和其他郵件放進(jìn)屋里后，她便跑進(jìn)密洞中，把信封內(nèi)剛打開(kāi)的信紙抽出來(lái)，開(kāi)始看著：神話的世界觀嗨，蘇菲!今天要講的東西很多，因此我們就馬上開(kāi)始吧。
10、她或許可以接受青蛙是由泥土與水變成的說(shuō)法。但果真這樣，泥土中必然含有一種以上的物質(zhì)。如果泥土真的含有多種不同的物質(zhì)，則它與水混合后說(shuō)不定真的可以生出青蛙來(lái)。當(dāng)然，它們必須先變成蛙卵與蝌蚪才行。因?yàn)?，無(wú)論再怎么澆水，包心菜園里是長(zhǎng)不出青蛙的。
11、每年到這個(gè)時(shí)節(jié)，萬(wàn)物總是充滿了生機(jī)。這豈不是一件奇妙的事嗎?當(dāng)天氣變暖，積雪融盡時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹(shù)木便陡地自荒枯的大地上生長(zhǎng)起來(lái)了。這是什么力量造成的呢?蘇菲打開(kāi)花園的門(mén)時(shí)，看了看信箱。里面通常有許多垃圾郵件和一些寫(xiě)給她媽媽的大信封。她總是把它們堆在廚房的桌子上，然后走上樓到房間做功課。
12、帕梅尼德斯認(rèn)為現(xiàn)有的萬(wàn)物是一直都存在的。這個(gè)觀念對(duì)希臘人并不陌生，他們多少認(rèn)為世上的萬(wàn)物是亙古長(zhǎng)存的。在帕梅尼德斯的想法中，沒(méi)有任何事物會(huì)來(lái)自虛無(wú)，而已經(jīng)存在的事物中也不會(huì)消失于無(wú)形。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇九
去年是一個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的一年。在這一年里，我讀過(guò)了許多好書(shū)，遇見(jiàn)了許多精彩的詞語(yǔ)和段落。這些書(shū)籍不僅讓我受益匪淺，還激發(fā)了我的內(nèi)心深處的情感和思考。下面我將以五段式的形式，分享我在去年讀過(guò)的書(shū)中的好詞好段帶給我的心得體會(huì)。
首先，我要談?wù)劇镀椒驳氖澜纭分械囊欢?。這本書(shū)以其豐富的人物形象和精彩的故事情節(jié)聞名。其中，一段讓我印象深刻的是作者對(duì)主人公的刻畫(huà)：“他只是一只天使，帶著一片美好的翅膀，卻不知道如何飛翔?！边@句話讓我感受到了人物內(nèi)心的矛盾和無(wú)奈。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和渴望，但有時(shí)我們卻不知道如何去追求和實(shí)現(xiàn)。這句話讓我明白了人生的復(fù)雜與不易，也讓我明白了要勇敢追逐夢(mèng)想的重要性。
其次，我想分享一段來(lái)自《追風(fēng)箏的人》的句子。“永遠(yuǎn)也找不到答案的那些問(wèn)題，正是使我們不停追尋并令人難以舍棄的東西。”這句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。人生充滿了問(wèn)號(hào)，追逐夢(mèng)想的道路上總是會(huì)遇到挫折與困難。但正是這些問(wèn)題和困難，引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。無(wú)論答案是否存在，我們都應(yīng)該珍惜這種追尋和熱情，因?yàn)樗鼈兯茉炝宋覀兊娜松?BR> 另外，我還想談?wù)劇痘钪愤@本書(shū)。這是一本寫(xiě)給所有人的書(shū)，尤其是那些在生死面前掙扎的人。書(shū)中有一句話讓我深深震撼：“生活是相對(duì)的，痛苦、幸福、悲傷、快樂(lè)，都是相對(duì)于過(guò)去，相對(duì)于現(xiàn)在，相對(duì)于未來(lái)的?！边@句話讓我明白了人生的無(wú)常和變化。無(wú)論我們經(jīng)歷什么，都要正視和接受，因?yàn)樯畋揪褪且幌盗邢鄬?duì)的體驗(yàn)。珍惜當(dāng)下，珍惜我們所擁有的一切，讓我們更好地活著。
再者，我要談?wù)劇栋倌旯陋?dú)》中的一段。這是一本經(jīng)典的拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，書(shū)中的文字充滿了詩(shī)意與奇幻。其中，一段描述雨水的句子讓我沉浸其中：“河水下落成幾層，渦流掛著。，形成螺旋形向前，熟睡的魚(yú)在透明的水里，微微張開(kāi)有小腺體的口鼻，傾聽(tīng)人們?cè)谖堇镎f(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音?！边@句話讓我看到了雨水的另一種美麗和神奇。它不僅是一種自然現(xiàn)象，更是與生活息息相關(guān)的事物。通過(guò)這樣的描寫(xiě)，我明白了文學(xué)的力量和獨(dú)特之處。
最后，我來(lái)談?wù)勅穗H關(guān)系。去年讀過(guò)的《情人》一書(shū)中，有一句話特別打動(dòng)了我：“人生不過(guò)是一系列的別離和相遇?！边@句話讓我明白了人際關(guān)系的復(fù)雜和變化。我們與他人的相遇和別離構(gòu)成了我們的人生故事，也是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。無(wú)論是友情還是愛(ài)情，我們都不可避免地會(huì)經(jīng)歷離別和相聚。珍惜眼前的人，不忘初心，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中建立真正的人際關(guān)系，才能過(guò)上更充實(shí)和幸福的生活。
去年的書(shū)中，有許多好詞好段給了我許多心靈的觸動(dòng)。這些文字不僅是作家們的思想深處的表達(dá)，更是一面向我們講述人生智慧和哲理的鏡子。通過(guò)閱讀這些好書(shū)，我更加懂得了人生的無(wú)常和變化，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，更加勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。讀書(shū)并不僅僅是娛樂(lè)，更是一次心靈的洗禮和思想的升華。我相信，在新的一年里，我還會(huì)繼續(xù)讀更多的好書(shū)，去體會(huì)更多的好詞好段帶給我的心靈啟迪和成長(zhǎng)。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十
奇幻莫測(cè)。
震耳欲聾。
美不勝收。
驚天動(dòng)地。
無(wú)窮無(wú)盡。
屹立不動(dòng)。
毛骨悚然。
寸步難行。
英姿。
精確。
荒寂。
沸沸揚(yáng)揚(yáng),殘酷,破損零散,沸騰的水流,。
光彩奪目、瑰麗無(wú)比。
尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了."毫無(wú)疑問(wèn),如果我們追趕的那個(gè)怪物,真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰,我決不敢打賭,保證這個(gè)怪物無(wú)事.
這部小說(shuō),給了我極大的震撼.它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí).作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事.
忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。
鮮花綻放。
顫動(dòng)。
激昂。
呈現(xiàn)。
伏爾加河藍(lán)色的水面上,。
桔紅色的輪船在逆流而上,。
而一張張金色的葉片則。
緩緩順流漂下.
我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看.
那曲子中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中.
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,。
那一張張仰起的面。
孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子.
作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位,在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫.
使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解.
讀書(shū)筆記。
好詞好句好段感悟小編就給大家介紹到這里，希望大家喜歡。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十一
生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。本站小編為大家整理了摘抄。
好詞好句。
好段感悟，希望大家喜歡。
水天相接驚濤拍岸浪拍礁石浪花洶涌。
席地而卷奔騰翻卷雷霆萬(wàn)鈞漫江沸騰。
波濤萬(wàn)頃聲如金鼓水花飛揚(yáng)亙?nèi)缟烬X。
奔騰叫囂隆隆聲如雷空中如細(xì)雨秋熱如晨。
秋高氣爽秋雨綿綿金秋季節(jié)秋風(fēng)蕭瑟。
秋風(fēng)送爽層林盡染天高云淡秋云冬來(lái)。
重陽(yáng)登高枯枝敗葉秋草枯黃桂花飄香。
1)生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2)其實(shí)人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血?dú)夥絼偟那嗄晔侨松南奶?，沉穩(wěn)持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天，生命將永遠(yuǎn)年輕。
3)在荊棘鋪路的時(shí)候，你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時(shí)候，你要用信念的明燈照亮前程;在風(fēng)雨狂作的時(shí)候，你要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘撐起晴空。人，在困境面前決不能喪失意志。
4)生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著。
時(shí)間。
的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
5)生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
6)承受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄成的應(yīng)允領(lǐng)悟;承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩;承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚(yáng)正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽;承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放;承受似一支鄉(xiāng)音俚曲，粗樸而深厚;承受是一位。
哲學(xué)。
家的絮語(yǔ)，含蓄而雋永。
7)真正的友情，無(wú)論是挑撥離間的陰風(fēng)，還是天災(zāi)人禍的霹靂，無(wú)論是陰謀詭計(jì)的濃霧，還是貧困潦倒的嚴(yán)霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠(yuǎn)，都不能使你背叛。你堅(jiān)韌若高山的巖石，你連綿如長(zhǎng)長(zhǎng)的流水。
8)愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
9)做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹(shù)，就做一株小小的野草吧;做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長(zhǎng)、努力，也一樣走過(guò)山高水遠(yuǎn)，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。
10)人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
11)悲憫，是人的情感的一脈活水，有時(shí)漾開(kāi)柔波，有時(shí)驚起陣痛;悲憫，是人心靈上的一場(chǎng)甘霖，可以滋潤(rùn)干涸的心田，可以凈化污濁的世風(fēng)。
12)用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
13)人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
14)春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射;雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
16)人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
17)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
18)倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
19)愛(ài)心，是一片嚴(yán)冬里的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
20)柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
21)無(wú)論是經(jīng)兩代人寫(xiě)《書(shū)》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》。
巴爾扎克。
;無(wú)論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克.漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷拼搏才能。
成功。
無(wú)論是抗元衛(wèi)國(guó)，歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法;無(wú)論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻(xiàn)身革命，灑熱血于黃花岡的林覺(jué)民，他們的人生告訴我們，忠心為國(guó)，不畏犧牲，乃英雄所為。
22)我夢(mèng)想，來(lái)到塞外的大漠中，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想，置身于江南的古鎮(zhèn)中，在綿綿的細(xì)雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào);我夢(mèng)想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。
23)生命原是要不斷地受傷，不斷地復(fù)原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。
24)重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。
25)別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
26)生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 27)生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十二
讀書(shū)筆記。
是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí)遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會(huì)并寫(xiě)下來(lái)的筆記。下面是小編搜集整理的讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟歡迎閱讀希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!
尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話："人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"。
毫無(wú)疑問(wèn)，如果我們追趕的那個(gè)怪物，真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰，我決不敢打賭，保證這個(gè)怪物無(wú)事。
書(shū)名綠野仙蹤。
寫(xiě)了主任公多羅茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó),為了回家,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、驚險(xiǎn)的奇遇故事。
鐵銹斑斑威力無(wú)比斑斑駁駁凹凸不平。
四腳朝天傷痕累累開(kāi)懷大笑星星點(diǎn)點(diǎn)。
威風(fēng)凜凜絞盡腦汁不由自主異口同聲。
九牛二虎之力輕而易舉。
那鮮紅的顏色,在綠色的草地及金色的稻田映襯下,顯得格外醒目。
在陽(yáng)光的照耀發(fā)出燦爛的光芒,就連城市上方的天空也泛著綠色。
奎德林過(guò),一個(gè)美麗富裕的國(guó)家。這里有大片大片長(zhǎng)滿莊稼的田野,田野中間砌得整整齊齊的道路,潺潺的小溪從結(jié)實(shí)精巧的石橋下,歡快的流過(guò)。
團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論遇到多大的困難,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同去克服,就一定能戰(zhàn)勝它。同時(shí)也告訴我友誼的可貴,友誼可以給人力量。
媚態(tài)玩弄嗥叫嫉妒動(dòng)輒獲咎博大裝潢希圖冒充。
貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了才吃下去。
它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。
人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字。
作文。
了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十三
晚上，我突然心血來(lái)潮，把喜愛(ài)的《城南舊事》又重故了一遍。
《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來(lái)。
書(shū)中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽(yáng)駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長(zhǎng)時(shí)，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對(duì)自己童年的回憶：小時(shí)候，玩泥沙;坐到小門(mén)檻上仰望天空;和伙伴們爬樹(shù)、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年，可以放肆地玩，沒(méi)有煩惱、只有開(kāi)心?，F(xiàn)在，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里讀書(shū)，就與小英子一樣，永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年，心中的信念就只有一個(gè)：好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底的溫柔。
又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬(wàn)千，與書(shū)中的小主角林英子一起，進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十四
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的__少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活?？墒牵捎趹?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十五
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎能夠獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。那里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書(shū)邊笑。
可是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，可是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。
我也以往是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十六
第一段：回顧過(guò)去的一年，我令人難以忘懷的體驗(yàn)之一就是閱讀了許多優(yōu)秀的書(shū)籍。這些書(shū)籍中有著許多好詞佳句和精彩的段落，給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。下面我將分享我在去年閱讀的一些書(shū)籍中所遇到的好詞好段以及由此而帶給我的心得體會(huì)。
第二段：《圍城》是我去年讀過(guò)的一本經(jīng)典之作。其中最打動(dòng)我的一句話是“人只有經(jīng)過(guò)一番痛苦的洗禮才能變得強(qiáng)大。”這句話簡(jiǎn)潔明了地道出了人生中的一種真理：人們必須經(jīng)歷挫折與磨礪，才能在失敗中成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這句話深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了人生并非一帆風(fēng)順，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持并學(xué)會(huì)從中成長(zhǎng)。
第三段：另一本我印象深刻的書(shū)是《活著》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)尋常人的生活經(jīng)歷，探討了生命的意義和價(jià)值。其中最讓我動(dòng)容的一句話是“誰(shuí)都有權(quán)力死掉，沒(méi)有人可以使你活下去?！边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命是獨(dú)一無(wú)二的，我們必須珍惜每一天，并為自己的生活找尋真正的快樂(lè)和意義。同時(shí)，這也提醒了我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，不要輕易放棄，要努力尋求幸福與成功。
第四段：除了小說(shuō)，我也喜歡讀一些哲學(xué)類的書(shū)籍。去年我讀過(guò)的一本哲學(xué)巨著《論語(yǔ)》給我留下了深刻的印象。其中的一段話“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”啟示我要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)追求知識(shí)，而不僅僅停留在空洞的理論上。這段話也告訴我，追求知識(shí)是一種樂(lè)趣和快樂(lè)，只有在真正喜歡和享受其中的過(guò)程中，我們才能真正獲得知識(shí)的力量和智慧。
第五段：通過(guò)閱讀這些好詞好段，我深刻地認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的重要性和力量。好的書(shū)籍不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠引發(fā)我們的思考和啟發(fā)我們的人生。每當(dāng)我感到迷茫和困惑時(shí)，我會(huì)重新翻開(kāi)那些好書(shū)，從中尋找答案和力量。去年的閱讀經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，閱讀是培養(yǎng)思維能力、提高人文素質(zhì)和豐富人生的重要途徑之一。
總結(jié)：去年的好詞好段給我?guī)?lái)了諸多的體悟和收獲。通過(guò)《圍城》，我懂得了困難和挫折中的成長(zhǎng)；通過(guò)《活著》，我明白了生命的珍貴和追求快樂(lè)的價(jià)值；通過(guò)《論語(yǔ)》，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合的重要性。這些好詞好段讓我更加明確了自己的目標(biāo)和追求，并給予我力量和勇氣去追尋夢(mèng)想。展望未來(lái)，我將會(huì)繼續(xù)閱讀更多的好書(shū)，不斷汲取智慧和靈感，不斷地提升自己。
好詞好段心得體會(huì)及感悟篇十七
1.最初，他似乎記得兵們是往妙峰山一帶退卻。及至到了后山，他只顧得爬山了，而時(shí)時(shí)想到不定哪時(shí)他會(huì)一交跌到山澗里，把骨肉被野鷹們啄盡，不顧得別的。在山中繞了許多天，忽然有一天山路越來(lái)越少，當(dāng)太陽(yáng)在他背后的時(shí)候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了平地。晚飯的號(hào)聲把出營(yíng)的兵丁喚回，有幾個(gè)扛著槍的牽來(lái)幾匹駱駝。
2.自從一到城里來(lái)，他就是“祥子”，仿佛根本沒(méi)有個(gè)姓；如今，“駱駝”擺在“祥子”之上，就更沒(méi)有人關(guān)心他到底姓什么了。有姓無(wú)姓，他自己也并不在乎。不過(guò)，三條牲口才換了那么幾塊錢(qián)，而自己倒落了個(gè)外號(hào)，他覺(jué)得有點(diǎn)不大上算。
3.這么涼爽的天，他的胸脯又是那么寬，可是他覺(jué)到空氣仿佛不夠，胸中非常憋悶。他想坐下痛哭一場(chǎng)。以自己的體格，以自己的忍性，以自己的要強(qiáng)，會(huì)讓人當(dāng)作豬狗，會(huì)維持不住—個(gè)事情，他不只怨恨楊家那一伙人，而渺茫的覺(jué)到一種無(wú)望，恐怕自己一輩子不會(huì)再有什么起色了。拉著鋪蓋卷，他越走越慢，好象自己已經(jīng)不是拿起腿就能跑個(gè)十里八里的祥子了。
4.站起來(lái)，他覺(jué)出他又象個(gè)人了。太陽(yáng)還在西邊的最低處，河水被晚霞照得有些微紅，他痛快得要喊叫出來(lái)。摸了摸臉上那塊平滑的疤，摸了摸袋中的錢(qián)，又看了一眼角樓上的陽(yáng)光，他硬把病忘了，把一切都忘了，好似有點(diǎn)什么心愿，他決定走進(jìn)城去。
5.因?yàn)楦吲d，膽子也就大起來(lái)；自從買(mǎi)了車，祥子跑得更快了。自己的車，當(dāng)然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的車，就覺(jué)得有些不是味兒，假若不快跑的話。
6.一直到半夜，他還合不上眼。希望使他快活，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不著，四肢象散了似的在一些干草上放著。什么響動(dòng)也沒(méi)有，只有天上的星伴著自己的心跳。駱駝忽然哀叫了兩聲，離他不遠(yuǎn)。他喜歡這個(gè)聲音，象夜間忽然聽(tīng)到雞鳴那樣使人悲哀，又覺(jué)得有些安慰。
7.祥子早就有點(diǎn)后悔，一聽(tīng)這個(gè)，更難過(guò)了?？墒牵^而一想，把三只活活的牲口賣(mài)給湯鍋去挨刀，有點(diǎn)缺德；他和駱駝都是逃出來(lái)的，就都該活著。什么也沒(méi)說(shuō)，他心中平靜了下去。
8.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。
9.太陽(yáng)平西了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點(diǎn)金光。河里沒(méi)有多少水，可是長(zhǎng)著不少的綠藻，象一條油膩的長(zhǎng)綠的帶子，窄長(zhǎng)，深綠，發(fā)出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒，矮小枯干，葉上落了一層灰土。
10.他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒注：一邊兒，即同樣的。）粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。
11.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去；二十來(lái)的歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒(méi)被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)象個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。
12.他不怕吃苦，也沒(méi)有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí)，他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。
13.雖然已到妙峰山開(kāi)廟進(jìn)香的時(shí)節(jié)，夜里的寒氣可還不是一件單衫所能擋得住的。祥子的身上沒(méi)有任何累贅，除了一件灰色單軍服上身，和一條藍(lán)布軍褲，都被汗?jié)a得奇臭——自從還沒(méi)到他身上的時(shí)候已經(jīng)如此。
14.平日幫她辦慣了事，他只好服從。但是今天她和往日不同，他很想要思索一下；楞在那里去想，又怪僵得慌；他沒(méi)主意，把車?yán)诉M(jìn)去?？纯茨衔?，沒(méi)有燈光，大概是都睡了；或者還有沒(méi)收車的。把車放好，他折回到她的門(mén)前。忽然，他的心跳起來(lái)。
15.拿著兩包火柴，順著大道他往西直門(mén)走。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，他就覺(jué)出軟弱疲乏來(lái)了?？墒撬狭搜馈Ｋ荒茏?，從哪方面看也不能坐車：一個(gè)鄉(xiāng)下人拿十里八里還能當(dāng)作道兒?jiǎn)幔瑳r且自己是拉車的。這且不提，以自己的身量力氣而被這小小的一點(diǎn)病拿住，笑話；除非一交栽倒，再也爬不起來(lái)，他滿地滾也得滾進(jìn)城去，決不服軟！今天要是走不進(jìn)城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身體，不管有什么?。?BR> 16.看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰注：殺進(jìn)腰，把腰部勒得細(xì)一些。去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳！是的，他無(wú)疑的可以成為最出色的車夫；傻子似的他自己笑了。
17.那輛車也真是可愛(ài)，拉過(guò)了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺(jué)與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒(méi)有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪象陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來(lái)，嘩嘩的，象剛從水盆里撈出來(lái)的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
18.他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的。
19.1不知道是往前走呢，還是已經(jīng)站住了，心中只覺(jué)得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚.祥子像被一口風(fēng)哽住，往下連咽了好幾口氣。
20.1街上的柳樹(shù)，象病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的，無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城象燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)；甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌也好象要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。拉車的人們，明知不活動(dòng)便沒(méi)有飯吃，也懶得去張羅買(mǎi)賣(mài)：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶；有的根本沒(méi)拉出車來(lái)，而來(lái)到街上看看，看看有沒(méi)有出車的可能。那些拉著買(mǎi)賣(mài)的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個(gè)井臺(tái)都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見(jiàn)井就奔過(guò)去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因?yàn)橹辛耸睿蚴前l(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來(lái)。