2023年牛頓的故事的讀后感(案例16篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對(duì)于書中情節(jié)、主題、人物等方面的感受和思考的總結(jié)和概括。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容,同時(shí)也可以分享我們的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn)。讀后感的寫作對(duì)于拓寬我們的思維、提高我們的寫作能力以及培養(yǎng)我們的審美情趣都有著積極的作用。近期我讀了一本令人震動(dòng)的小說,讓我充分體驗(yàn)到了讀后感的重要性。如何寫一篇既能描繪細(xì)膩感受又能理性評(píng)價(jià)的讀后感是我們需要努力探索的課題。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文,或許能夠給您帶來新的思考和收獲。
    牛頓的故事的讀后感篇一
    牛頓是17世紀(jì)英國的一名物理學(xué)家。他小時(shí)候?qū)κ裁炊己芎闷?。他看到蘋果從樹上掉下來就說:“為什么蘋果不會(huì)飛上天,而是掉到地上?”他經(jīng)常說一些為什么,還會(huì)做一些小玩意。有一次,牛頓做了一個(gè)會(huì)“魔術(shù)”的風(fēng)車。
    牛頓生活的那個(gè)年代,有很多風(fēng)車,他家門口也有一個(gè)風(fēng)車,他對(duì)這臺(tái)風(fēng)車充滿了好奇。有一天放學(xué)后,牛頓蹦蹦跳跳的來到風(fēng)車前,發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不動(dòng)了。原來那一天一點(diǎn)風(fēng)都沒有,風(fēng)車靜止不動(dòng)。牛頓只好失望地回家了。
    牛頓想:“怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的不停呢?”牛頓想造一個(gè)轉(zhuǎn)的不停的風(fēng)車。牛頓就拿來了網(wǎng)罩和圓輪,然后把一只小老鼠關(guān)在網(wǎng)罩里面,在圓輪上裝一顆玉米,小老鼠為了吃到玉米就踩著圓輪跑起來。風(fēng)車就轉(zhuǎn)了起來。
    牛頓的爸爸看見了,夸贊了牛頓,可是牛頓還想造一個(gè)大大的風(fēng)車。他長大了以后,成了一名科學(xué)家。他還發(fā)明了許多重的要定律,就包括他發(fā)明的“萬有引力?!?BR>    牛頓之所以能成為一偉大的科學(xué)家,我覺得這和牛頓從小有好奇心愛思考分不開,而且親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣,勤思考多動(dòng)手,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)有用的人。
    牛頓的故事的讀后感篇二
    我們學(xué)了《蘋果落地》。這個(gè)故事講的是:牛頓在樹下乘涼,突然,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來。牛頓自言自語地說:“蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來呢?他經(jīng)過反復(fù)的觀察,認(rèn)真地研究,終于發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榈厍蛴形?。這個(gè)故事告訴我們:要想成為一個(gè)真正的科學(xué)家,就要認(rèn)真地思考,專心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對(duì)事物好奇探究的興趣。
    牛頓的故事的讀后感篇三
    在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下,苦思著行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋果恰巧落下來,牛頓從蘋果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來自地球的引力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬有引力定律。
    其實(shí),蘋果掉下來的事非常普遍,樹上掉下的蘋果可能還打過很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過是一個(gè)蘋果,根本沒什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹上掉下的蘋果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律呢?看來,機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹下玩,相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。
    從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!
    不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!
    讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋、有好奇心的'人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。
    牛頓的故事的讀后感篇四
    暑假里,我看了《小牛頓科學(xué)館》13――18輯。
    和常規(guī)的科普書籍不同,《小牛頓科學(xué)館》在每一冊(cè)中不僅有科普知識(shí)的介紹,而且還設(shè)立了:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小小家庭醫(yī)生、漫畫、猜謎……各種有趣環(huán)節(jié),絕對(duì)不枯燥,特別讓我入迷。
    在這6冊(cè)《小牛頓科學(xué)館》中,我知道了火山爆發(fā)的原因,是地球內(nèi)部不斷活動(dòng)的結(jié)果;可愛的北極熊非一般的`生活習(xí)性;其中最特別有趣的是第16輯,原來我們洗衣服用的洗衣粉和肥皂是從椰子里面提煉出的椰子油制作的,椰子能吃,但以它為主要原料的洗衣粉和肥皂卻不能吃;我最喜歡的是第15輯:里面講述宇航員的生活和宇宙飛船的升空,太空的奧秘一直是我想知道的,這本書告訴了我們太空生活的真實(shí)面貌和宇航員接受的訓(xùn)練,我們平時(shí)只看到宇航員的風(fēng)光,看了這本書之后我才知道做宇航員要有勇氣之外,還要有豐富的知識(shí)和非常好的心理素質(zhì),以后我一定要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,才可以把太空和宇宙飛船的奧妙探個(gè)究竟?!缎∨nD科學(xué)館》中的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)也是非常吸引人的!
    《小牛頓科學(xué)館》帶我進(jìn)入了科學(xué)知識(shí)的趣味世界里,讓我不斷地去探索……
    牛頓的故事的讀后感篇五
    讀《牛頓的故事》有感1642年,牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書,牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的'作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過他對(duì)周圍事物的觀察和思考,制作出了第一件手工作品――水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后,他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車做好了!他將小麥放在風(fēng)車的臼里,小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。
    讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察,就會(huì)有一定的收獲和成就!
    牛頓的故事的讀后感篇六
    牛頓之所以成為偉人,絕非偶然。要想更了解人們眼中的牛頓,除了欣賞完好看的故事外,不妨也來欣賞牛頓故事讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理牛頓故事讀后感,希望你喜歡。
    今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那為科學(xué)做出貢獻(xiàn)而忘我的精神所感動(dòng)了。
    牛頓是英國的科學(xué)家,但他的記憶不好,經(jīng)常做傻事。有一次,傭人讓他煮雞蛋,他卻因?yàn)閷P脑囼?yàn),而煮成了雞蛋旁邊的懷表。還有一次,他請(qǐng)朋友來家做客,自己光顧研究,竟忘了請(qǐng)朋友吃飯的事情。
    牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業(yè)時(shí)光想著做完作業(yè)怎么玩,不想怎樣才能做好作業(yè)。等媽媽喊吃飯的時(shí)候,就覺得做作業(yè)很有趣。但在玩的時(shí)候,總惦著沒寫完的作業(yè)。因此我學(xué)習(xí)也學(xué)不踏實(shí),玩也玩不痛快。
    牛頓把精力全部集中在科學(xué)研究上,為科學(xué)做了許多貢獻(xiàn)。我的感悟:只要認(rèn)真、腳踏實(shí)地的做事,一定能把事情辦得又快又好。
    牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書,牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過他對(duì)周圍事物的觀察和思考,制作出了第一件手工作品——水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后,他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車做好了!他將小麥放在風(fēng)車的臼里,小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察,就會(huì)有一定的收獲和成就!
    這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”
    從這個(gè)故事說明牛頓非??釔劭茖W(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。
    所以,我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話……做一個(gè)乖巧懂事的孩子!
    牛頓的故事的讀后感篇七
    在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下,苦思著行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋果恰巧落下來,牛頓從蘋果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來自地球的引力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬有引力定律。
    其實(shí),蘋果掉下來的事非常普遍,樹上掉下的蘋果可能還打過很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過是一個(gè)蘋果,根本沒什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹上掉下的蘋果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律呢?看來,機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹下玩,相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。
    從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!
    不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!
    讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋、有好奇心的人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。
    牛頓的故事的讀后感篇八
    這本書的作者就是卓婭和舒拉的媽媽,所以讀起來特別有真實(shí)感。故事講述了二戰(zhàn)時(shí)期,在蘇聯(lián)這個(gè)國家里兩個(gè)名叫卓婭和舒拉的主人公短暫而又輝煌的生命歷程。
    卓婭是舒拉的姐姐,比舒拉大兩歲,但他倆性格完全不同。卓婭誠實(shí)、穩(wěn)重;而舒拉卻很頑皮,愛闖禍。卓婭很小就能自力更生,舒拉六歲卻還得姐姐看著??勺繈I非常疼愛弟弟,處處為他著想??墒呛萌兆訌膩聿粫?huì)長,終于有一天,法西斯突擊了蘇聯(lián),卓婭因?yàn)橄雸?bào)效國家就去了前線,但很不幸被法西斯敵人抓了起來,法西斯敵人問她:“你的領(lǐng)導(dǎo)人在哪?總部在哪?”她一律回答:“我不知道,你們別妄想了!”不管法西斯怎么打她,她還是那句話:“我不知道,你們別妄想了!”最后殘暴的法西斯把卓婭絞死了。卓婭死了,但她不屈服的氣節(jié),敢于同敵人斗爭(zhēng)到底的精神,深深地震撼了我的心靈。
    弟弟舒拉為了報(bào)仇,英勇地沖上前線,為人民犧牲,換來了大家的幸福。
    書讀完了,我瞬間明白了許多道理。我以前還總是埋怨課太多,玩的時(shí)間太少??墒窍胂胱繈I和舒拉,盡管他們的生活充滿了戰(zhàn)爭(zhēng),但他們?cè)笧槿嗣穸馈1绕鹞覀儸F(xiàn)在,是多么不幸多么悲慘?。∥覀円欢ㄒ湎КF(xiàn)在,珍惜沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它是多少像卓婭和舒拉一樣的戰(zhàn)士用鮮血換來的?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國!
    牛頓的故事的讀后感篇九
    動(dòng)物世界讓我著迷,我將多讀這類書籍,去探索更有趣的動(dòng)物世界的奧秘,長大成為一個(gè)科學(xué)家。
    --題記
    今天,爸爸在網(wǎng)上給我買了一套《小牛頓科學(xué)館》的書,因?yàn)槲易钕矚g關(guān)于動(dòng)植物的書,回家后我就迫不及待地看了起來,看得津津有味。
    這套書共六十本,爸爸給我買了其中的六本。第一本是恐龍大追蹤,從兩億一千萬年前到六千五百萬年前,按恐龍出現(xiàn)的年代,以圖鑒比對(duì)的方式,條理分明地一一介紹??催^書后我知道了恐龍是活躍在中生代的一種大型動(dòng)物:有些長得和我們現(xiàn)在看到的蜥蜴很像;有的身上長毛,和鳥類很像,但是體型卻比蜥蜴或鳥類要大很多;有的像一輛公共汽車那么大,有的甚至比二層樓還要高。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍種類有八百多種。
    我最喜歡的是素食的青島龍,它全長十米,它的主要特征是嘴型像鴨子一樣扁平,頭上還長了像雞冠般的頭冠,由于它是發(fā)現(xiàn)于青島市的恐龍,所以命名為青島龍。
    我最不喜歡的是吃肉的肉食性恐龍--異特龍,它體型寵大,全長十一米,重約五噸,是侏羅紀(jì)中體型最大的,也是最兇猛的肉食性恐龍,它的上下顎相當(dāng)大,各長了一排鋸齒狀的尖牙,這些牙齒銳利的像鋼刀一樣,可以撕裂食物。它的前后肢都有強(qiáng)壯的'利爪,使它捕食獵物是無往不利。
    我最大的愿望就是長大后能成為一名動(dòng)植物學(xué)家,專門研究動(dòng)植物存在于大千世界中的奧秘,我會(huì)為我的理想而努力讀書學(xué)習(xí)。
    牛頓的故事的讀后感篇十
    寒假里,我讀到了一本好書——《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。
    我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。
    咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車,居然像模像樣的,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來。咦,牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龀隽艘粋€(gè)小車,四個(gè)輪子都能轉(zhuǎn)起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個(gè)第一!
    就這樣,大人們都不再看輕小小的牛頓,小朋友們也爭(zhēng)先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對(duì)頓來了興趣,甚至校長都對(duì)牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學(xué),校長四處奔波尋找就讀機(jī)會(huì)。而我們的小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書,回家做個(gè)農(nóng)夫——牛頓輟學(xué)了......
    說到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類永遠(yuǎn)銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對(duì)著天上的鳥兒發(fā)呆,長大后,他讓人們飛上藍(lán)天有了實(shí)現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運(yùn)算有了準(zhǔn)確而簡(jiǎn)便的方法———微積分;小時(shí)候,牛頓對(duì)顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠(yuǎn)的木星清晰的呈現(xiàn)在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對(duì)人類的影響力、貢獻(xiàn)有多大。
    我掩卷深思:無論做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真,而且要有耐心和毅力,就會(huì)離成功越來越近,正如狄更斯所說:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢(mèng)想,那就和我們的艾薩克。牛頓一起啟程吧!
    牛頓的故事的讀后感篇十一
    “歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開這本書,突然被有趣的故事所吸引,不時(shí)地發(fā)出快樂的笑聲。當(dāng)我合上書,回憶起書中的情節(jié)時(shí),我不禁陷入了深深的思考。
    牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng),風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng),所以他想知道如何不受風(fēng)的影響,讓風(fēng)車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車!蘋果從樹上掉下來,砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)!
    我不禁想,看到風(fēng)車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋果從樹上掉下來是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律!因?yàn)榕nD注重觀察,熱愛思考,可以忘記吃飯睡覺,積極實(shí)踐。
    我想到了自己,我在生活中經(jīng)??吹揭恍┯腥さ默F(xiàn)象,但我只是覺得很有趣,只是看看,沒有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí),但我不能堅(jiān)持下去,經(jīng)常放棄一半!
    牛頓的故事的讀后感篇十二
    今天我和媽媽讀了《精力集中的牛頓》,我受到很大的啟發(fā)!媽媽告訴我做任何事情要一心一意,只有集中精力,才能做好每一件事!比如,吃飯時(shí)一心一意,有利于消化吸收,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)大有好處;體育鍛煉時(shí)一心一意,有利于消除疲勞,增強(qiáng)體質(zhì);睡覺時(shí)一心一意,不想其它的事情,很快就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),睡的踏實(shí)安穩(wěn);學(xué)習(xí)時(shí)一心一意,由于精力集中,易于攻克難點(diǎn),學(xué)習(xí)效率大幅提高;工作時(shí)一心一意,就會(huì)減少差錯(cuò),事情辦的一帆風(fēng)順。我聽了媽媽的話后似懂非懂,于是媽媽和我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
    媽媽給我一個(gè)凸透鏡,給我一支火柴,讓我想辦法把火柴點(diǎn)燃,我拿著它左看右看不知怎么把它點(diǎn)燃,媽媽讓我把它抬高些看有什么不同,我抬高了可除了一個(gè)小亮點(diǎn)什么也沒有,我看了看媽媽,媽媽讓我拿到太陽最曬的地方看有什么不同,我拿到太陽底下發(fā)現(xiàn)小亮點(diǎn)更亮了,于是我慢慢抬高它,亮點(diǎn)慢慢變小,但變得刺眼,媽媽讓我把火柴放在亮點(diǎn)處看有什么變化,我照做了,我耐心的看著火柴,不一會(huì)火柴“哧”的燃了起來,我高興的告訴媽媽,火柴點(diǎn)燃了,媽媽高興的笑了!望著燃燒的火柴,我恍然大悟,當(dāng)凸透鏡將太陽光集中在一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,火柴便點(diǎn)燃了。我明白了牛頓的一心一意,明白了媽媽給我講的道理:把所有精力集中到一點(diǎn)上才能把事情做好,三心二意,什么也辦不好。
    學(xué)習(xí)更是得一心一意,絕不能三心二意,否則注定了它只能是一場(chǎng)虛空。只有一心一意,把精力集中到一點(diǎn)上,學(xué)習(xí)才能像芝麻開花一樣,節(jié)節(jié)高。
    牛頓的故事的讀后感篇十三
    很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講過一個(gè)故事:英國有一名偉大的科學(xué)家,有一次他被一個(gè)從樹上掉下的蘋果砸到,這便引發(fā)了他的沉思,經(jīng)過一段時(shí)間的研究,他發(fā)現(xiàn)了著名的地心引力。
    那時(shí)候,我不知道地心引力是什么東西,只知道他能從我們司空見慣的蘋果落地這件事上,有所科學(xué)發(fā)現(xiàn),那一定很了不起。后來,我漸漸長大,讀了一些書,知道了這個(gè)人就是英國科學(xué)家--牛頓。其實(shí)在這之前,我對(duì)牛頓的認(rèn)識(shí)僅限于這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我便覺得他是個(gè)很聰明的人。今年國慶節(jié),我讀了《牛頓傳》后,不禁感嘆:這真是不怕別人是學(xué)霸,就怕學(xué)霸比你還要努力??!
    這本書對(duì)牛頓一生主要發(fā)生的事情做了一個(gè)很完整且有條理的敘述,為我們介紹了牛頓這個(gè)極具影響力的科學(xué)偉人一生的成就和發(fā)生在他身上的故事,更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質(zhì)。
    而我最佩服牛頓的,是他那沉迷研究,專心致志,廢寢忘食的精神。一次,牛頓的朋友來拜訪他,牛頓專心研究,竟忘了去接待,那位客人等急了,便吃掉烤雞,留下一堆雞骨頭,不辭而別。等牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,想出來吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雞肉已經(jīng)變成雞骨頭,他竟誤以為自己已經(jīng)吃過烤雞了,便又繼續(xù)回去做實(shí)驗(yàn),而全然忘記自己朋友來訪的事情。
    看到這,我撲哧一聲笑了出來,第一反應(yīng)是:牛頓可真傻啊,連自己有沒有吃飯都不知道,感覺反應(yīng)要比別人慢一拍。但轉(zhuǎn)念一想,這不就是我們常說的大智若愚嗎?看來牛頓哪是什么反應(yīng)慢,而是他已經(jīng)沉迷研究到廢寢忘食了。
    忽然想到小時(shí)候,有一天早上起床,我正津津有味地看著一本書,這時(shí)奶奶端出來了一碗熱乎乎的'粥,叮囑我過兩分鐘就可以喝了,說完便急匆匆地去上班了。我隨口應(yīng)下,可過了沒一會(huì)兒便拋到九霄云外,心思都被書里面精彩的內(nèi)容吸引,老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來吃早飯時(shí)提醒我,我才想起來自己還沒吃早飯。而這時(shí),那碗熱乎乎的粥已經(jīng)變得冰涼冰涼了。
    其實(shí),世上并非沒有天才,比如牛頓、愛因斯坦等科學(xué)家,他們生下來就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦,更需要付出相對(duì)應(yīng)的努力,使天賦不被浪費(fèi)。
    試想一下,如果有一天一個(gè)蘋果砸在你的頭上,會(huì)不會(huì)引發(fā)你的思考,你又是否會(huì)像牛頓一樣去窮追不舍地研究當(dāng)中的原因。我想很多人都會(huì)說“這么平常的事,當(dāng)然不會(huì)”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功,這不僅是因?yàn)樗奶熨x,更是因?yàn)樗掠阢@研、刻苦努力的精神。
    一個(gè)天才不一定會(huì)取得成功,一個(gè)努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉,如果不經(jīng)過精雕細(xì)琢,也只不過是一塊普普通通的石頭而已,并沒有任何的觀賞價(jià)值,相反,人們可能更喜歡的是那塊經(jīng)過精致的雕刻,已經(jīng)改頭換面的石頭吧!
    牛頓的故事的讀后感篇十四
    牛頓在不長的時(shí)間里就取得令人矚目的成就,如此年輕就已負(fù)盛名,這是來之不易的,僅僅靠著天資聰明,是決然不能取得成功的。在他的成功里面,傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫道:“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果?!?BR>    這是牛頓的心里話,揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才,這是誰都認(rèn)可的,但是,牛頓的過人之處不在于他躺在自己的天才上,他清楚地認(rèn)識(shí)到,就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種,沒有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打,就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn),這或許是很多人都沒有看到的。
    他舍棄了婚姻和愛情,一個(gè)人生活了一輩子。他活著,只為他心愛的'事業(yè)。
    他晚間工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30歲的時(shí)候,就已有了白發(fā)。他沒有娛樂,確切地說,他沒有時(shí)間去娛樂。如果要說有娛樂和業(yè)余愛好的話,那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù),他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過的,他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。
    以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來說簡(jiǎn)直是不可想象,但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就,我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮,更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
    牛頓的故事的讀后感篇十五
    今天,我再次把這本書捧起,這本書就是《小牛頓科學(xué)館第44——鵝》。
    這本書的內(nèi)容有很多:鵝——家禽中的大個(gè)子;黑天鵝的'結(jié)婚典禮;精心制作的羽毛球;候鳥為什么不會(huì)迷路等等。
    其中,我最最喜歡候鳥為什么不會(huì)迷路?因?yàn)楹芫靡郧?,我家門前有一個(gè)燕子窩,每年四月的時(shí)候,它都會(huì)飛到自己搭的燕子窩,我每天下學(xué)回家,我都能看見它們。我很開心。
    它們飛來,每天都會(huì)在我家門前嘰嘰喳喳的叫著,悅耳又動(dòng)聽。沒多久,它們就有了自己孩子——小燕子??墒牵坏狡咴路莸臅r(shí)候,我們就已經(jīng)看不見燕子們了,當(dāng)時(shí)我立馬跑到爸爸的身前,我問爸爸:“爸爸,爸爸,現(xiàn)在為什么看不見小燕子了?”爸爸慢條斯理地說:“燕子是候鳥,它們覓食不容易,所以呀,它們每到秋天就會(huì)飛去南方,當(dāng)?shù)搅说诙甑拇禾鞎r(shí),它們就會(huì)飛回來了?!?BR>    原來科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)得知,這些候鳥對(duì)時(shí)間的感覺很精準(zhǔn),能夠利用太陽和星星來辨別方向。讀了這本書,我終于明白了。
    我通過再次讀這本書,我明白了:“溫故而知新,可以為師矣?!?BR>    牛頓的故事的讀后感篇十六
    “歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開這本書,突然被有趣的故事所吸引,不時(shí)地發(fā)出快樂的笑聲。當(dāng)我合上書,回憶起書中的情節(jié)時(shí),我不禁陷入了深深的思考。
    牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng),風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng),所以他想知道如何不受風(fēng)的影響,讓風(fēng)車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車!蘋果從樹上掉下來,砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)!
    我不禁想,看到風(fēng)車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋果從樹上掉下來是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律!因?yàn)榕nD注重觀察,熱愛思考,可以忘記吃飯睡覺,積極實(shí)踐。
    我想到了自己,我在生活中經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象,但我只是覺得很有趣,只是看看,沒有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí),但我不能堅(jiān)持下去,經(jīng)常放棄一半!
    我想得越多,我就越不能平靜下來。我想得越多,我就越感到羞愧。我必須像牛頓一樣學(xué)習(xí),注意觀察,愛思考問題,積極實(shí)踐,做一個(gè)有心、有心、有毅力的人,長大后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。