知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
名人傳的體會(huì)篇一
在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。
名人傳的體會(huì)篇二
名人館是一個(gè)展示各種各樣名人生平事跡的場(chǎng)所，我有幸參觀了這個(gè)令人神往的地方，并深受啟發(fā)和震撼。名人館不僅僅是一個(gè)陳列名人照片和介紹的地方，更是一個(gè)以名人為榜樣，讓人思考和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在名人館的參觀過(guò)程中，我心生敬畏和崇拜之情，更加明白了做人的道理和為人處世的智慧。
首先，名人館讓我深刻體驗(yàn)到了名人的力量和魅力。在名人館的大廳中，寬敞明亮，陳列著各種名人的巨幅照片，從科學(xué)家、藝術(shù)家到政治家、體育明星，形形色色的名人展示在我眼前。他們身姿筆挺，目光堅(jiān)定，仿佛在向我展示著自己卓越的成就和崇高的理想。我被他們那種勇往直前的精神所感染，仿佛感到自己也可以達(dá)到巨人的高度。在名人館里，我能夠感受到名人們的智慧、才華和創(chuàng)造力，深刻地體會(huì)到了名人的力量和魅力。
其次，名人館給我?guī)?lái)了深刻的思考和學(xué)習(xí)。名人館內(nèi)陳列了許多名人的故事和經(jīng)歷，這些故事都充滿了智慧和哲理。在名人館里，我學(xué)到了什么是堅(jiān)持和努力的力量，只有付出才能有回報(bào)。比如，我看到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事，他花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)探索相對(duì)論和量子力學(xué)，最終取得了舉世矚目的成就。他的故事告訴我，只有拼盡全力去追求夢(mèng)想，才會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它。再比如，我看到了音樂(lè)天才貝多芬的故事，他生活困苦，身患重病，但他不屈不撓地創(chuàng)作了如此美妙的音樂(lè)作品，給世界留下了不可磨滅的印記。他的故事告訴我，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。名人館給我?guī)?lái)了深刻的思考和學(xué)習(xí)，讓我明白了名人們成功的背后都是需要付出努力和奮斗的。
此外，名人館還讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧。名人館中，除了展示名人的事跡外，還展示了他們的言行和格言。這些言行和格言簡(jiǎn)潔而富有哲理，深入人心。比如，我看到了國(guó)父孫中山的名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話告訴我們，無(wú)論是做小事還是做好事，都要全力以赴，不應(yīng)懈怠。再比如，我看到了馬云的名言：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边@句話鼓勵(lì)人們要相信自己，勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使遇到困難也要堅(jiān)持不懈。名人館中這些智慧的言行和格言讓我受益匪淺，讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧。
最后，名人館讓我體會(huì)到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神。名人們?cè)谧约侯I(lǐng)域里展現(xiàn)出了卓越的才華和杰出的成就，他們用自己的智慧和努力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如，我看到了科學(xué)家居里夫人的照片，她曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她用自己的智慧和勇氣，探索了自然的奧秘，為人類提供了無(wú)盡的可能性。名人館讓我感受到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神，他們的貢獻(xiàn)使得社會(huì)更加美好，我們也應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，名人館是一個(gè)令人敬畏和崇拜的地方，它讓我感受到了名人的力量和魅力，讓我深刻地思考和學(xué)習(xí)，讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧，讓我體會(huì)到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神。名人館的參觀讓我受益匪淺，激發(fā)了我追求夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情和決心。我希望自己能夠在未來(lái)的人生道路上，始終懷著名人館給予我的這股動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
名人傳的體會(huì)篇三
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘可是氣來(lái)。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?BR> 顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳的體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，名人課成為許多高校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。名人課旨在通過(guò)邀請(qǐng)各行業(yè)的杰出人物來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講座，讓學(xué)生在聽(tīng)取名人的人生經(jīng)驗(yàn)和故事的同時(shí)，提升自身的綜合素質(zhì)和眼界。名人課引入了社會(huì)大眾的關(guān)注并得到了廣泛支持，這也為名人課的開展提供了更好的平臺(tái)。
第二段：名人課的積極影響及體驗(yàn)
名人課雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)，但是其中所蘊(yùn)含的信息和啟示卻讓我深受觸動(dòng)。名人課給人以巨大的鼓舞，讓我明白只有努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。名人課中名人們的人生故事往往都經(jīng)歷了挫折和困難，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他們最終取得了成功。這些名人的經(jīng)歷告訴我，在面臨困難時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功的曙光。此外，名人課還能拓寬我的視野，讓我感受到各個(gè)行業(yè)的魅力。這些名人們所呈現(xiàn)出來(lái)的各種職業(yè)和行業(yè)中的精英，讓我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有潛力去追求自己所喜愛(ài)和擅長(zhǎng)的事物。
第三段：名人課的啟示及對(duì)個(gè)人的影響
在名人課中，我深刻感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。名人們的精彩演講和成功經(jīng)歷讓我反思自己的態(tài)度和行為。例如，一位成功企業(yè)家在名人課上分享了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)持認(rèn)為，一個(gè)人的成功離不開自律、毅力和正確的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，需要塑造正確的價(jià)值觀和擁有強(qiáng)大的毅力。因此，在名人課后，我開始制定目標(biāo)并制定計(jì)劃來(lái)推進(jìn)自己的夢(mèng)想。名人課不僅給我?guī)?lái)了啟示，同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和決心，讓我更加堅(jiān)信自己的目標(biāo)是值得去追求和奮斗的。
第四段：名人課的價(jià)值及未來(lái)發(fā)展的思考
名人課不僅僅是以名人的身份來(lái)分享成功經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)名人的個(gè)人經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心激情和追求夢(mèng)想的自覺(jué)性。名人課的價(jià)值在于讓學(xué)生從名人們的成功中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把這些成員所分享的智慧應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中。未來(lái)，名人課應(yīng)該更加注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更加實(shí)用和有針對(duì)性的幫助。此外，名人課也應(yīng)該拓寬名人的范圍，引入更多不同領(lǐng)域和行業(yè)的名人，讓學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)的多樣性和人才的價(jià)值。
第五段：總結(jié)名人課的體驗(yàn)與收獲
名人課不僅是一堂普通的課堂教學(xué)，更是一次心靈的洗禮和激發(fā)。通過(guò)名人課，我不僅感受到了名人們的智慧和成功經(jīng)歷，也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。名人課讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的追求。在名人課的引導(dǎo)下，我明白努力和拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追尋自己熱愛(ài)的事物和成就自己的價(jià)值。名人課帶給我的不僅僅是一個(gè)精彩的講座，更是一種人生態(tài)度和追求的榜樣。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將時(shí)刻保持名人課的啟示和激勵(lì)，不斷努力超越自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
名人傳的體會(huì)篇五
作為一個(gè)普通的觀眾，我有幸參觀了名人館，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。名人館是一個(gè)獨(dú)特的地方，它不僅展示了眾多著名人物的生平事跡和貢獻(xiàn)，更讓我體會(huì)到名人們追逐夢(mèng)想、奮斗不止的精神。從這次參觀中，我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解，也激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。
第一段：名人館的獨(dú)特之處
名人館是一個(gè)聚集了許多名人肖像和實(shí)物的地方，這些名人包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物。在名人館，我們可以通過(guò)縝密的展覽布局，近距離地了解他們的生平和貢獻(xiàn)。每一個(gè)展廳都有著自己獨(dú)特的主題，使得觀眾可以更全面地了解這位名人的故事。同時(shí)，名人館也注重與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)多媒體、VR等科技手段，使觀眾更加身臨其境地感受名人們的偉大。
第二段：名人們的智慧和勇氣
在名人館中，我接觸到了許多名人的智慧和勇氣，這讓我對(duì)他們的崇敬之情油然而生。例如，我了解到愛(ài)因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家，他對(duì)相對(duì)論的研究使得人類對(duì)于宇宙起源和運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深的認(rèn)識(shí)。而馬丁·路德·金則是美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他在黑人平等權(quán)益的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。這些名人們沒(méi)有被固有的觀念和邊界所束縛，他們勇于創(chuàng)新，敢于追求真理，對(duì)于世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：名人們的追夢(mèng)歷程
名人們的成功并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他們的追夢(mèng)歷程讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神力量。在名人館中，我了解到了貝多芬聾了的事實(shí)，他卻創(chuàng)作了眾多膾炙人口的音樂(lè)作品，這讓我深受鼓舞。還有，當(dāng)我看到周恩來(lái)身上常年承受的沉重工作壓力時(shí)，我更加懂得了一個(gè)真正的政治家所需要的才干和毅力。
第四段：名人館對(duì)我的啟發(fā)
這次參觀名人館讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。我明白了名人們的成就并非偶然，而是他們不斷奮斗和努力的結(jié)果。他們所取得的成功并非來(lái)自運(yùn)氣，而是依靠智慧和勇氣。我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：名人館的價(jià)值與意義
名人館作為一座展示名人生平和貢獻(xiàn)的場(chǎng)所，具有巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。它不僅可以幫助人們了解歷史和文化，還能激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。通過(guò)名人館，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明白自己的夢(mèng)想和追求，并為之奮斗。名人館也是一本開放的圖書，我們可以從中學(xué)到名人們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上的智慧和勇氣，從而更好地改變自己的人生。
總之，名人館是一個(gè)令人難忘的地方，參觀名人館讓我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解。名人們的追夢(mèng)歷程讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。名人館的價(jià)值與意義不僅在于展示名人的成就，更在于激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。我相信，通過(guò)參觀名人館，我能夠更好地追尋自己的夢(mèng)想，并為之付出努力。
名人傳的體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
名人課是一門非常獨(dú)特的課程，通過(guò)邀請(qǐng)各領(lǐng)域的知名人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，旨在激勵(lì)學(xué)生們追逐自己的夢(mèng)想并取得成功。在上完這門課之后，我深深感受到了名人課的魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)名人課的一些心得體會(huì)。
第二段：名人課的激勵(lì)作用（250字）
名人課的第一個(gè)魅力在于其極大的激勵(lì)作用。通過(guò)與杰出人物的面對(duì)面交流，我深刻地感受到了他們卓越的成就和頑強(qiáng)的毅力之間的聯(lián)系。他們不僅是智商過(guò)人，更是情商高漲，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只要堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前，即便遇到挫折和困難，也能夠化險(xiǎn)為夷，最終獲得成功。這激勵(lì)了我不斷進(jìn)步和努力奮斗的動(dòng)力。
第三段：名人課的思維啟迪（300字）
名人課的第二個(gè)魅力在于其啟發(fā)我的思維方式。每位名人都有自己獨(dú)特的思考方式和解決問(wèn)題的方法，他們的智慧讓我受益匪淺。例如，某位企業(yè)家在課程中分享了他創(chuàng)立成功的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“不要害怕失敗，人生沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持和努力才能成功?！边@個(gè)觀點(diǎn)讓我明白了失敗是成功的一部分，只有通過(guò)失敗，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，最終獲得成果。這讓我明白了成功并不取決于運(yùn)氣，而是要通過(guò)自己的智慧和勇氣去爭(zhēng)取。名人課真正啟迪了我的思維方式，讓我更加自信、敢于冒險(xiǎn)和嘗試新事物。
第四段：名人課的人際關(guān)系拓展（300字）
名人課的第三個(gè)魅力在于其拓展我的人際關(guān)系圈。通過(guò)每次上課與名人的面對(duì)面交流，我不僅可以向他們請(qǐng)教問(wèn)題，還能結(jié)識(shí)其他對(duì)名人感興趣的學(xué)生。我們?cè)谔接懨说乃季S方式和成功之道的時(shí)候，交流的氛圍非常熱烈，大家都渴望獲取更多的啟發(fā)和建議。同時(shí)，我還有幸邀請(qǐng)到一位名人做我的導(dǎo)師，他的指導(dǎo)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。名人課不僅提升了我的知識(shí)和技能，更打開了我與他人交流和合作的大門。
第五段：名人課的價(jià)值所在（250字）
名人課的魅力不僅在于其激勵(lì)作用、思維啟迪和人際關(guān)系拓展，更在于其對(duì)我的價(jià)值觀和人生路徑的指引。通過(guò)名人課，我學(xué)會(huì)了為了熱愛(ài)和事業(yè)而努力，而不是為了賺錢和地位。我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力，而不是逃避和抱怨。我學(xué)會(huì)了放下過(guò)去和未來(lái)，珍惜現(xiàn)在和眼前人。名人課讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）
通過(guò)上名人課，我不僅收獲了知識(shí)和智慧，更收獲了對(duì)于人生的深思和洞悉。這門課程的獨(dú)特之處在于它不僅教會(huì)了我如何成功，更教會(huì)了我如何成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。名人課真正改變了我的人生觀和價(jià)值觀，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
名人傳的體會(huì)篇七
身為名人，他們的專心執(zhí)著和努力是眾所周知的。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員、演員還是企業(yè)家，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里都有著無(wú)與倫比的成就。然而，這些成就背后所付出的努力和專注，卻是很少人能夠理解的。在今天的文章中，我們將探討名人專心的秘訣，分享他們?cè)谧非笞吭降缆飞系捏w會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：名人專心的意義
名人專心的意義是顯而易見(jiàn)的，正是這種對(duì)目標(biāo)無(wú)私追求的精神，讓他們?cè)谙鄳?yīng)的領(lǐng)域內(nèi)取得無(wú)法比擬的成就。演員通過(guò)深刻理解劇本和角色，才能把握細(xì)微的情感變化；企業(yè)家通過(guò)對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的深刻洞察，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完美地制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略；運(yùn)動(dòng)員通過(guò)無(wú)盡的訓(xùn)練和對(duì)技術(shù)的精準(zhǔn)把握，確保他們?cè)诒荣愔斜３至己玫谋憩F(xiàn)。正是由于這種專注精神，我們才看到了眼前的名人。
第三段：名人專心的秘訣
專注和努力的背后有很多的技巧和秘訣，這些都對(duì)名人的專注精神有著關(guān)鍵性的作用。第一，目標(biāo)清晰。名人總是有著清晰的目標(biāo)。他們清楚自己想要什么，他們的追求具有高度的明確性和具體性，該目標(biāo)可以提供方向和動(dòng)力。第二，精益求精。名人總是無(wú)盡追求更好的自己，始終不斷地自我塑造。他們對(duì)自己的表現(xiàn)要求極高，無(wú)論成功或失敗，都會(huì)自我檢討，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第三，掌控時(shí)間。名人清楚自己時(shí)間的價(jià)值和保護(hù)時(shí)間的重要性。他們將時(shí)間分配得非常合理和有節(jié)奏，以確保他們能夠在有效的時(shí)間內(nèi)完成他們的任務(wù)。
第四段：名人專心的體會(huì)
名人專心的體會(huì)是非常珍貴的。許多名人談到專心的體驗(yàn)時(shí)指出，專注和努力是他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。專注，意味著強(qiáng)調(diào)自我認(rèn)知和對(duì)目標(biāo)的投入、專業(yè)和思考。演員如深入地理解角色的情感，企業(yè)家如對(duì)市場(chǎng)的深刻洞察，運(yùn)動(dòng)員如對(duì)技術(shù)的精準(zhǔn)把握。努力，則是需要處理追求目標(biāo)中的所有挑戰(zhàn)和難題。包括：有效的時(shí)間管理，提高自我意識(shí)和持之以恒的自我改進(jìn)等。
第五段：總結(jié)
名人的專注和努力，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的案例。他們的經(jīng)驗(yàn)教給我們，如果想在生活和工作中達(dá)到卓越的成就，需要充分發(fā)揮自己的才智，并充分地運(yùn)用最有益的技術(shù)和策略。要成為一個(gè)名人，我們需要專注、反思和自我改進(jìn)，必須克服所有障礙并保持持之以恒的努力，始終朝向目標(biāo)的方向前行。
名人傳的體會(huì)篇八
我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個(gè)大類，第一個(gè)大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，小時(shí)候，爸爸是個(gè)音樂(lè)家，他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家，成為音樂(lè)家以后，他還是很忙，比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時(shí)候很窮，因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事，他呀，可累了，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的.時(shí)候也很幸福，就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，最后成了的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
名人傳的體會(huì)篇九
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí)，他的父親就逼他練鋼琴，讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí)，噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上，他的耳朵功能漸漸的衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽(tīng)覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)，仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人，當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候，他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的，可他有頑強(qiáng)的意志，貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫的。
貝多芬基本都在與磨難打交道，他曾經(jīng)被愛(ài)情否決，最后連身體也背叛了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來(lái)越差，當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí)，他依然不肯放棄音樂(lè)，依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、追逐，這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往，他向往幸福，他對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易被病魔所打到，相信自己，雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn)，但是也不要灰心，好好的把身體養(yǎng)好，有了好身體，還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我，他在病魔面前絕不低頭，勇敢面對(duì)，相信自己能夠抵抗困難，種種的苦難都挺了過(guò)去，還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心，他一定能戰(zhàn)勝病魔的，讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
名人傳的體會(huì)篇十
名人無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中備受矚目的存在。他們的過(guò)人才華、優(yōu)秀品格、杰出業(yè)績(jī)，常常給人留下深刻印象，而他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的言行舉止更是引人矚目。常常能聽(tīng)到名人分享自己的經(jīng)歷和心得，而這些言辭也常常讓人深有感觸。在這篇文章中，我們將探討一些名人談心的體會(huì)和心得。
一、孫燕姿：泰山崩于前而面不改色
孫燕姿是一位富有才華的音樂(lè)人，她曾在演唱會(huì)上分享自己的成功經(jīng)歷。她強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)歷一些挫折時(shí)，應(yīng)該保持自信心和冷靜。她用“泰山崩于前而面不改色”的比喻告訴我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，并學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)。
二、詹姆斯：盡力而為，結(jié)果不重要
詹姆斯是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他多次當(dāng)選NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)過(guò)“我不在乎結(jié)果，我只關(guān)心盡力而為”。這句話告訴我們，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一些比較棘手的問(wèn)題，但解決的過(guò)程卻是最重要的，結(jié)果并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、金正恩：要有自信和毅力
金正恩是朝鮮的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在公開場(chǎng)合發(fā)言時(shí)多次強(qiáng)調(diào)需要有自信和毅力。他認(rèn)為，自信能讓人敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，毅力則是成功的必要條件。他的這一說(shuō)法也告訴我們，要成為一個(gè)成功的人，必須擁有自信和毅力。
四、林俊杰：與人相處要真誠(chéng)
林俊杰是一位深受大眾喜愛(ài)的音樂(lè)家。他在一次訪問(wèn)中談到了自己與人相處的心得。他認(rèn)為，與人相處時(shí)要保持真誠(chéng)。只有真誠(chéng)相待，才能打造出一個(gè)良好的人際關(guān)系，而這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)是非常重要的。
結(jié)語(yǔ)：名人的心得體會(huì)
無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的經(jīng)歷和心得。在名人的言行中，我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的道理和智慧。學(xué)習(xí)這些心得，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。希望大家能夠從中受益，發(fā)現(xiàn)自己的生命意義。
名人傳的體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
名人才心得體會(huì)能夠幫助我們獲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。他們的成功經(jīng)歷和智慧觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心，幫助他們?cè)谧约旱牡缆飞线~出堅(jiān)實(shí)的步伐。無(wú)論是開拓創(chuàng)新的企業(yè)家，還是思想領(lǐng)袖和社會(huì)活動(dòng)家，他們的經(jīng)歷都值得我們借鑒和深思。下面將通過(guò)闡述幾位名人的心得體會(huì)，揭示他們背后的智慧和理念。
第二段：初出茅廬的馮·諾伊曼（200字）
馮·諾伊曼是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的先驅(qū)之一。他的成就源于獨(dú)特且敏銳的思維方式。諾伊曼在他的作品《過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的電子計(jì)算機(jī)》中提到，他在年輕時(shí)就開始尋找新觀點(diǎn)和方法，并將其融入日常生活。他的成功之道為我們樹立了一個(gè)模范。馮·諾伊曼教會(huì)我們，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，才能在改變的世界中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：勇敢追求夢(mèng)想的華盛頓（200字）
喬治·華盛頓是美國(guó)的一位開國(guó)元?jiǎng)?。他的心得體會(huì)是努力、堅(jiān)韌以及對(duì)自己的責(zé)任感。在他的著作《觀點(diǎn)與教訓(xùn)》中，華盛頓談到他在戰(zhàn)爭(zhēng)中克服逆境的困難，以及他作為一位領(lǐng)袖對(duì)國(guó)家的矢志不渝的奉獻(xiàn)。華盛頓的經(jīng)歷告訴我們，只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和毫不懈怠的努力才能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
第四段：激勵(lì)他人的馬丁·路德·金（200字）
馬丁·路德·金在美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)中扮演了重要的角色。他的領(lǐng)導(dǎo)理念和非暴力抗?fàn)幍恼軐W(xué)視角使他成為歷史的標(biāo)志性人物。在他的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》中，金強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)正義的追求。他的心得體會(huì)表明，通過(guò)激勵(lì)他人并保持積極的態(tài)度，我們可以為社會(huì)帶來(lái)積極的變化。
第五段：總結(jié)（200字）
名人才的心得體會(huì)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以在自己的生活中取得進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馮·諾伊曼的不斷探索和改變，華盛頓的堅(jiān)韌不拔和責(zé)任感，以及馬丁·路德·金的力量和激勵(lì)精神都給了我們重要的啟示。無(wú)論我們的目標(biāo)是什么，名人們的心得體會(huì)都告訴我們，只要我們努力工作、勇于追求，并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們就能夠成就非凡的事業(yè)。
名人傳的體會(huì)篇十二
名人傳，縮寫自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛(ài)，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较颍岣呶覀兊男摒B(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類型
名人傳有著豐富多樣的類型和體裁，既有名人自己寫的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類型的名人傳來(lái)閱讀。
第四段：閱讀名人傳的心得與體會(huì)
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳 心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
名人傳的體會(huì)篇十三
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹?，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽(tīng)不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
名人傳的體會(huì)篇十四
學(xué)名人是我們學(xué)習(xí)生活中重要的榜樣，他們不僅開創(chuàng)了不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)之路，而且也具有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)和人格魅力。學(xué)習(xí)名人的精神，不僅可以啟發(fā)我們的思維，增長(zhǎng)自身的知識(shí)水平，而且也可以幫助我們認(rèn)識(shí)到怎樣發(fā)展有利的人際關(guān)系。
第二段：學(xué)習(xí)名人的方法和技巧
學(xué)習(xí)名人，需要我們運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。首先，我們需要通過(guò)各種傳媒途徑，如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解名人的事跡和思想觀點(diǎn)。其次，我們可以閱讀名人的傳記、紀(jì)實(shí)文學(xué)等，了解他們的成長(zhǎng)歷程、成功經(jīng)驗(yàn)和困難挑戰(zhàn)等。最后，通過(guò)參加名人講座、座談會(huì)等活動(dòng)，我們可以直接傾聽(tīng)名人的心智、態(tài)度和方法，更好地領(lǐng)悟他們的價(jià)值觀念和人生信仰。
第三段：學(xué)習(xí)名人的重要意義和價(jià)值
學(xué)習(xí)名人的重要性在于，他們展示了活潑的思想、創(chuàng)新精神和追求卓越的精神信仰，同時(shí)也給我們樹立了積極向上、勇往直前的榜樣，激勵(lì)我們面對(duì)困難、奮力前行。此外，學(xué)習(xí)名人也有利于我們構(gòu)建正確的人生觀、價(jià)值觀，提高我們的道德水平和人格魅力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和自信心。
第四段：學(xué)名人的實(shí)踐意義
學(xué)習(xí)名人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是有個(gè)體味的理論學(xué)習(xí)，更主要的是把他們的思想和實(shí)踐貫穿到自己事業(yè)和生活中。例如我們可以借鑒莎士比亞的“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”來(lái)延伸我們自己生活中的注意事項(xiàng)。同時(shí)，還可以遵循丘吉爾的“成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈”，把他的奮斗精神融入到自己的職業(yè)和生活中，爭(zhēng)取一份更加漂亮的自己。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)名人對(duì)于我們的價(jià)值極其重要且必要。通過(guò)名人的思想、經(jīng)驗(yàn)及人格塑造等，我們可以推進(jìn)自身能力的充實(shí)。通過(guò)名人的行為舉止及道德修養(yǎng)等方面，我們更形深入地去了解人類文化的精髓。了解名人大為有益，因?yàn)樗麄兊男允澜绱碇任覀冏陨頌槎嗟奈幕?，他們的學(xué)識(shí)體系代表著人類整個(gè)智慧，他們的良心精神生活代表了最真正的生命體驗(yàn)。
名人傳的體會(huì)篇十五
名人傳是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要方面，通過(guò)描述和傳播名人的事跡和思想，它為我們提供了對(duì)歷史和文化的深入了解。傳統(tǒng)上，名人傳以書籍、紀(jì)錄片和口頭傳承的形式存在，它幫助我們認(rèn)識(shí)到千百年來(lái)的偉人和智者，了解他們對(duì)世界和人類做出的貢獻(xiàn)。在我看來(lái)，名人傳具有教育意義，可以啟迪我們的思想，激發(fā)其為我們的社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。
第二段：現(xiàn)代名人傳的多樣性
現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和媒體的發(fā)展，名人傳的形式變得多樣化。電影、電視劇、紀(jì)錄片、博物館展覽等媒體載體為我們展示了名人的生平和思想。這些形式的名人傳更加生動(dòng)和有趣，通過(guò)多媒體的方式展現(xiàn)，能夠更好地吸引人們的關(guān)注。而且，現(xiàn)代名人傳的范圍也更加廣泛，不僅包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，還有體育明星、商界精英等。這種多樣性使得名人傳更加貼近人們的生活，讓我們更容易從中找到自己的榜樣和啟發(fā)。
第三段：名人傳的價(jià)值觀啟迪
名人傳不僅向我們展示了名人的傳奇故事，更重要的是通過(guò)傳遞他們的思想和價(jià)值觀啟迪我們。偉人鮮有例外地都擁有強(qiáng)烈的理想和信念，在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的原則。他們的思想和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的典范。比如，尼爾斯·玻爾說(shuō)：“一個(gè)重要的決心就是確信我們活得有價(jià)值，我們具有道德性?！边@樣的名言使我們反思自己的行為和選擇，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：名人傳的激勵(lì)作用
名人傳不僅激勵(lì)我們堅(jiān)持理想和價(jià)值觀，還激發(fā)我們成為更好的自己。當(dāng)我們了解到名人們?cè)谧非髩?mèng)想過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得自己面對(duì)的問(wèn)題并不是那么不可逾越。偉人們的堅(jiān)持和奮斗精神是我們的勵(lì)志源泉，他們所取得的成就和榮譽(yù)成就了他們的卓越人生。正如馬克思所說(shuō)：“一個(gè)人只有本著無(wú)私的精神才能達(dá)到某一目標(biāo)。”這些名言和思想都會(huì)激勵(lì)我們努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：綜上所述
從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，名人傳不斷演化和發(fā)展，仍然保持著它的魅力和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)名人的事跡和思想，我們可以從中獲得教育和啟迪，激發(fā)自己的潛能，為社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。名人傳的魅力在于它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁蕵?lè)和知識(shí)，更重要的是它可以通過(guò)激勵(lì)和啟示我們，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為不平凡的人物，為世界留下自己的痕跡。因此，我們要珍視名人傳，并從中汲取力量和智慧。
名人傳的體會(huì)篇十六
名人傳是一種以名人的事跡、成就為主要內(nèi)容的文學(xué)體裁，通過(guò)對(duì)名人傳記的閱讀，我們可以了解到名人們的奮斗歷程和取得成功的經(jīng)驗(yàn)，從而受到啟發(fā)和教育。近期，我閱讀了若干名人傳記，深受感動(dòng)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就的，背后往往是無(wú)數(shù)的付出和奮斗。在讀完 喬布斯 的傳記后，我對(duì)于他的成功之路有了全新的認(rèn)識(shí)。喬布斯并不是因?yàn)樘熨x異稟而成功，而是因?yàn)樗陔娮赢a(chǎn)品領(lǐng)域拼搏了一生。他在創(chuàng)辦 蘋果 公司之初遇到過(guò)很多困難和挫折，但他從不言敗，不斷精進(jìn)自己，最終取得了巨大的成功。這讓我明白了成功需要不斷挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的努力。
其次，名人傳也能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。曾經(jīng)閱讀過(guò)李嘉誠(chéng) 名人傳的我深感他的堅(jiān)毅和決心。他在經(jīng)商的過(guò)程中遇到了諸多困難，也曾面臨失敗的境地，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他成功創(chuàng)建了香港鴻海集團(tuán)，成為了令人尊敬的商業(yè)巨頭。通過(guò)讀他的傳記，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性，即使遇到困難和挫折也不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能取得成功。
此外，名人傳還能夠讓我們學(xué)到如何處理成功和失敗。我曾經(jīng)讀過(guò) 馬云 的傳記，他是中國(guó)電商巨頭 阿里巴巴 的創(chuàng)始人。他在閱讀傳記中提到了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他從不因此而灰心喪氣。隨著阿里巴巴的發(fā)展，他取得了巨大的成功。然而，他也謙虛地提到成功并非一帆風(fēng)順，成功之路上也有失敗的經(jīng)歷。通過(guò)讀馬云的傳記，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)成功和失敗，要保持謙虛和努力，成功并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
最后，名人傳給了我勇往直前的力量。在我閱讀完 趙薇 的傳記后，我深受她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所感動(dòng)。她在演藝道路上克服了無(wú)數(shù)的困難和壓力，不斷努力追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。她的成功不僅靠天賦和機(jī)遇，更離不開她的努力和勇氣。通過(guò)讀她的傳記，我學(xué)會(huì)了勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不畏困難和挫折，要勇往直前。
綜上所述，名人傳不僅能讓我們了解名人們的事跡和成就，同時(shí)也能給予我們深刻的人生啟示。讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非易事，背后需要付出努力和奮斗；它也教會(huì)了我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣；同樣地，它讓我們學(xué)會(huì)如何處理成功和失敗；最后，它給予了我們向前邁進(jìn)的力量。我相信，通過(guò)繼續(xù)讀名人傳，我會(huì)受益良多，不斷提升自己，走向更加輝煌的未來(lái)。
名人傳的體會(huì)篇一
在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。
名人傳的體會(huì)篇二
名人館是一個(gè)展示各種各樣名人生平事跡的場(chǎng)所，我有幸參觀了這個(gè)令人神往的地方，并深受啟發(fā)和震撼。名人館不僅僅是一個(gè)陳列名人照片和介紹的地方，更是一個(gè)以名人為榜樣，讓人思考和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在名人館的參觀過(guò)程中，我心生敬畏和崇拜之情，更加明白了做人的道理和為人處世的智慧。
首先，名人館讓我深刻體驗(yàn)到了名人的力量和魅力。在名人館的大廳中，寬敞明亮，陳列著各種名人的巨幅照片，從科學(xué)家、藝術(shù)家到政治家、體育明星，形形色色的名人展示在我眼前。他們身姿筆挺，目光堅(jiān)定，仿佛在向我展示著自己卓越的成就和崇高的理想。我被他們那種勇往直前的精神所感染，仿佛感到自己也可以達(dá)到巨人的高度。在名人館里，我能夠感受到名人們的智慧、才華和創(chuàng)造力，深刻地體會(huì)到了名人的力量和魅力。
其次，名人館給我?guī)?lái)了深刻的思考和學(xué)習(xí)。名人館內(nèi)陳列了許多名人的故事和經(jīng)歷，這些故事都充滿了智慧和哲理。在名人館里，我學(xué)到了什么是堅(jiān)持和努力的力量，只有付出才能有回報(bào)。比如，我看到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事，他花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)探索相對(duì)論和量子力學(xué)，最終取得了舉世矚目的成就。他的故事告訴我，只有拼盡全力去追求夢(mèng)想，才會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)它。再比如，我看到了音樂(lè)天才貝多芬的故事，他生活困苦，身患重病，但他不屈不撓地創(chuàng)作了如此美妙的音樂(lè)作品，給世界留下了不可磨滅的印記。他的故事告訴我，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。名人館給我?guī)?lái)了深刻的思考和學(xué)習(xí)，讓我明白了名人們成功的背后都是需要付出努力和奮斗的。
此外，名人館還讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧。名人館中，除了展示名人的事跡外，還展示了他們的言行和格言。這些言行和格言簡(jiǎn)潔而富有哲理，深入人心。比如，我看到了國(guó)父孫中山的名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話告訴我們，無(wú)論是做小事還是做好事，都要全力以赴，不應(yīng)懈怠。再比如，我看到了馬云的名言：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边@句話鼓勵(lì)人們要相信自己，勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使遇到困難也要堅(jiān)持不懈。名人館中這些智慧的言行和格言讓我受益匪淺，讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧。
最后，名人館讓我體會(huì)到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神。名人們?cè)谧约侯I(lǐng)域里展現(xiàn)出了卓越的才華和杰出的成就，他們用自己的智慧和努力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如，我看到了科學(xué)家居里夫人的照片，她曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她用自己的智慧和勇氣，探索了自然的奧秘，為人類提供了無(wú)盡的可能性。名人館讓我感受到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神，他們的貢獻(xiàn)使得社會(huì)更加美好，我們也應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，名人館是一個(gè)令人敬畏和崇拜的地方，它讓我感受到了名人的力量和魅力，讓我深刻地思考和學(xué)習(xí)，讓我明白了做人的道理和為人處世的智慧，讓我體會(huì)到了名人的偉大和奉獻(xiàn)精神。名人館的參觀讓我受益匪淺，激發(fā)了我追求夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情和決心。我希望自己能夠在未來(lái)的人生道路上，始終懷著名人館給予我的這股動(dòng)力，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
名人傳的體會(huì)篇三
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘可是氣來(lái)。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?BR> 顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無(wú)形物的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳的體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，名人課成為許多高校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。名人課旨在通過(guò)邀請(qǐng)各行業(yè)的杰出人物來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講座，讓學(xué)生在聽(tīng)取名人的人生經(jīng)驗(yàn)和故事的同時(shí)，提升自身的綜合素質(zhì)和眼界。名人課引入了社會(huì)大眾的關(guān)注并得到了廣泛支持，這也為名人課的開展提供了更好的平臺(tái)。
第二段：名人課的積極影響及體驗(yàn)
名人課雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)，但是其中所蘊(yùn)含的信息和啟示卻讓我深受觸動(dòng)。名人課給人以巨大的鼓舞，讓我明白只有努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。名人課中名人們的人生故事往往都經(jīng)歷了挫折和困難，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他們最終取得了成功。這些名人的經(jīng)歷告訴我，在面臨困難時(shí)不要輕易放棄，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功的曙光。此外，名人課還能拓寬我的視野，讓我感受到各個(gè)行業(yè)的魅力。這些名人們所呈現(xiàn)出來(lái)的各種職業(yè)和行業(yè)中的精英，讓我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有潛力去追求自己所喜愛(ài)和擅長(zhǎng)的事物。
第三段：名人課的啟示及對(duì)個(gè)人的影響
在名人課中，我深刻感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。名人們的精彩演講和成功經(jīng)歷讓我反思自己的態(tài)度和行為。例如，一位成功企業(yè)家在名人課上分享了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)持認(rèn)為，一個(gè)人的成功離不開自律、毅力和正確的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，需要塑造正確的價(jià)值觀和擁有強(qiáng)大的毅力。因此，在名人課后，我開始制定目標(biāo)并制定計(jì)劃來(lái)推進(jìn)自己的夢(mèng)想。名人課不僅給我?guī)?lái)了啟示，同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和決心，讓我更加堅(jiān)信自己的目標(biāo)是值得去追求和奮斗的。
第四段：名人課的價(jià)值及未來(lái)發(fā)展的思考
名人課不僅僅是以名人的身份來(lái)分享成功經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)名人的個(gè)人經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心激情和追求夢(mèng)想的自覺(jué)性。名人課的價(jià)值在于讓學(xué)生從名人們的成功中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把這些成員所分享的智慧應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中。未來(lái)，名人課應(yīng)該更加注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更加實(shí)用和有針對(duì)性的幫助。此外，名人課也應(yīng)該拓寬名人的范圍，引入更多不同領(lǐng)域和行業(yè)的名人，讓學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)的多樣性和人才的價(jià)值。
第五段：總結(jié)名人課的體驗(yàn)與收獲
名人課不僅是一堂普通的課堂教學(xué)，更是一次心靈的洗禮和激發(fā)。通過(guò)名人課，我不僅感受到了名人們的智慧和成功經(jīng)歷，也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。名人課讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的追求。在名人課的引導(dǎo)下，我明白努力和拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追尋自己熱愛(ài)的事物和成就自己的價(jià)值。名人課帶給我的不僅僅是一個(gè)精彩的講座，更是一種人生態(tài)度和追求的榜樣。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將時(shí)刻保持名人課的啟示和激勵(lì)，不斷努力超越自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
名人傳的體會(huì)篇五
作為一個(gè)普通的觀眾，我有幸參觀了名人館，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。名人館是一個(gè)獨(dú)特的地方，它不僅展示了眾多著名人物的生平事跡和貢獻(xiàn)，更讓我體會(huì)到名人們追逐夢(mèng)想、奮斗不止的精神。從這次參觀中，我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解，也激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。
第一段：名人館的獨(dú)特之處
名人館是一個(gè)聚集了許多名人肖像和實(shí)物的地方，這些名人包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物。在名人館，我們可以通過(guò)縝密的展覽布局，近距離地了解他們的生平和貢獻(xiàn)。每一個(gè)展廳都有著自己獨(dú)特的主題，使得觀眾可以更全面地了解這位名人的故事。同時(shí)，名人館也注重與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)多媒體、VR等科技手段，使觀眾更加身臨其境地感受名人們的偉大。
第二段：名人們的智慧和勇氣
在名人館中，我接觸到了許多名人的智慧和勇氣，這讓我對(duì)他們的崇敬之情油然而生。例如，我了解到愛(ài)因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家，他對(duì)相對(duì)論的研究使得人類對(duì)于宇宙起源和運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深的認(rèn)識(shí)。而馬丁·路德·金則是美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他在黑人平等權(quán)益的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。這些名人們沒(méi)有被固有的觀念和邊界所束縛，他們勇于創(chuàng)新，敢于追求真理，對(duì)于世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：名人們的追夢(mèng)歷程
名人們的成功并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他們的追夢(mèng)歷程讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神力量。在名人館中，我了解到了貝多芬聾了的事實(shí)，他卻創(chuàng)作了眾多膾炙人口的音樂(lè)作品，這讓我深受鼓舞。還有，當(dāng)我看到周恩來(lái)身上常年承受的沉重工作壓力時(shí)，我更加懂得了一個(gè)真正的政治家所需要的才干和毅力。
第四段：名人館對(duì)我的啟發(fā)
這次參觀名人館讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。我明白了名人們的成就并非偶然，而是他們不斷奮斗和努力的結(jié)果。他們所取得的成功并非來(lái)自運(yùn)氣，而是依靠智慧和勇氣。我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：名人館的價(jià)值與意義
名人館作為一座展示名人生平和貢獻(xiàn)的場(chǎng)所，具有巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。它不僅可以幫助人們了解歷史和文化，還能激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。通過(guò)名人館，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明白自己的夢(mèng)想和追求，并為之奮斗。名人館也是一本開放的圖書，我們可以從中學(xué)到名人們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上的智慧和勇氣，從而更好地改變自己的人生。
總之，名人館是一個(gè)令人難忘的地方，參觀名人館讓我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解。名人們的追夢(mèng)歷程讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。名人館的價(jià)值與意義不僅在于展示名人的成就，更在于激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。我相信，通過(guò)參觀名人館，我能夠更好地追尋自己的夢(mèng)想，并為之付出努力。
名人傳的體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
名人課是一門非常獨(dú)特的課程，通過(guò)邀請(qǐng)各領(lǐng)域的知名人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，旨在激勵(lì)學(xué)生們追逐自己的夢(mèng)想并取得成功。在上完這門課之后，我深深感受到了名人課的魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)名人課的一些心得體會(huì)。
第二段：名人課的激勵(lì)作用（250字）
名人課的第一個(gè)魅力在于其極大的激勵(lì)作用。通過(guò)與杰出人物的面對(duì)面交流，我深刻地感受到了他們卓越的成就和頑強(qiáng)的毅力之間的聯(lián)系。他們不僅是智商過(guò)人，更是情商高漲，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只要堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前，即便遇到挫折和困難，也能夠化險(xiǎn)為夷，最終獲得成功。這激勵(lì)了我不斷進(jìn)步和努力奮斗的動(dòng)力。
第三段：名人課的思維啟迪（300字）
名人課的第二個(gè)魅力在于其啟發(fā)我的思維方式。每位名人都有自己獨(dú)特的思考方式和解決問(wèn)題的方法，他們的智慧讓我受益匪淺。例如，某位企業(yè)家在課程中分享了他創(chuàng)立成功的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“不要害怕失敗，人生沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持和努力才能成功?！边@個(gè)觀點(diǎn)讓我明白了失敗是成功的一部分，只有通過(guò)失敗，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，最終獲得成果。這讓我明白了成功并不取決于運(yùn)氣，而是要通過(guò)自己的智慧和勇氣去爭(zhēng)取。名人課真正啟迪了我的思維方式，讓我更加自信、敢于冒險(xiǎn)和嘗試新事物。
第四段：名人課的人際關(guān)系拓展（300字）
名人課的第三個(gè)魅力在于其拓展我的人際關(guān)系圈。通過(guò)每次上課與名人的面對(duì)面交流，我不僅可以向他們請(qǐng)教問(wèn)題，還能結(jié)識(shí)其他對(duì)名人感興趣的學(xué)生。我們?cè)谔接懨说乃季S方式和成功之道的時(shí)候，交流的氛圍非常熱烈，大家都渴望獲取更多的啟發(fā)和建議。同時(shí)，我還有幸邀請(qǐng)到一位名人做我的導(dǎo)師，他的指導(dǎo)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。名人課不僅提升了我的知識(shí)和技能，更打開了我與他人交流和合作的大門。
第五段：名人課的價(jià)值所在（250字）
名人課的魅力不僅在于其激勵(lì)作用、思維啟迪和人際關(guān)系拓展，更在于其對(duì)我的價(jià)值觀和人生路徑的指引。通過(guò)名人課，我學(xué)會(huì)了為了熱愛(ài)和事業(yè)而努力，而不是為了賺錢和地位。我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力，而不是逃避和抱怨。我學(xué)會(huì)了放下過(guò)去和未來(lái)，珍惜現(xiàn)在和眼前人。名人課讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）
通過(guò)上名人課，我不僅收獲了知識(shí)和智慧，更收獲了對(duì)于人生的深思和洞悉。這門課程的獨(dú)特之處在于它不僅教會(huì)了我如何成功，更教會(huì)了我如何成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。名人課真正改變了我的人生觀和價(jià)值觀，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
名人傳的體會(huì)篇七
身為名人，他們的專心執(zhí)著和努力是眾所周知的。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員、演員還是企業(yè)家，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里都有著無(wú)與倫比的成就。然而，這些成就背后所付出的努力和專注，卻是很少人能夠理解的。在今天的文章中，我們將探討名人專心的秘訣，分享他們?cè)谧非笞吭降缆飞系捏w會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：名人專心的意義
名人專心的意義是顯而易見(jiàn)的，正是這種對(duì)目標(biāo)無(wú)私追求的精神，讓他們?cè)谙鄳?yīng)的領(lǐng)域內(nèi)取得無(wú)法比擬的成就。演員通過(guò)深刻理解劇本和角色，才能把握細(xì)微的情感變化；企業(yè)家通過(guò)對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的深刻洞察，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完美地制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略；運(yùn)動(dòng)員通過(guò)無(wú)盡的訓(xùn)練和對(duì)技術(shù)的精準(zhǔn)把握，確保他們?cè)诒荣愔斜３至己玫谋憩F(xiàn)。正是由于這種專注精神，我們才看到了眼前的名人。
第三段：名人專心的秘訣
專注和努力的背后有很多的技巧和秘訣，這些都對(duì)名人的專注精神有著關(guān)鍵性的作用。第一，目標(biāo)清晰。名人總是有著清晰的目標(biāo)。他們清楚自己想要什么，他們的追求具有高度的明確性和具體性，該目標(biāo)可以提供方向和動(dòng)力。第二，精益求精。名人總是無(wú)盡追求更好的自己，始終不斷地自我塑造。他們對(duì)自己的表現(xiàn)要求極高，無(wú)論成功或失敗，都會(huì)自我檢討，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第三，掌控時(shí)間。名人清楚自己時(shí)間的價(jià)值和保護(hù)時(shí)間的重要性。他們將時(shí)間分配得非常合理和有節(jié)奏，以確保他們能夠在有效的時(shí)間內(nèi)完成他們的任務(wù)。
第四段：名人專心的體會(huì)
名人專心的體會(huì)是非常珍貴的。許多名人談到專心的體驗(yàn)時(shí)指出，專注和努力是他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。專注，意味著強(qiáng)調(diào)自我認(rèn)知和對(duì)目標(biāo)的投入、專業(yè)和思考。演員如深入地理解角色的情感，企業(yè)家如對(duì)市場(chǎng)的深刻洞察，運(yùn)動(dòng)員如對(duì)技術(shù)的精準(zhǔn)把握。努力，則是需要處理追求目標(biāo)中的所有挑戰(zhàn)和難題。包括：有效的時(shí)間管理，提高自我意識(shí)和持之以恒的自我改進(jìn)等。
第五段：總結(jié)
名人的專注和努力，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的案例。他們的經(jīng)驗(yàn)教給我們，如果想在生活和工作中達(dá)到卓越的成就，需要充分發(fā)揮自己的才智，并充分地運(yùn)用最有益的技術(shù)和策略。要成為一個(gè)名人，我們需要專注、反思和自我改進(jìn)，必須克服所有障礙并保持持之以恒的努力，始終朝向目標(biāo)的方向前行。
名人傳的體會(huì)篇八
我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個(gè)大類，第一個(gè)大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，小時(shí)候，爸爸是個(gè)音樂(lè)家，他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，家里幾乎都快成買樂(lè)器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂(lè)家了，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家，成為音樂(lè)家以后，他還是很忙，比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時(shí)候很窮，因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事，他呀，可累了，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的.時(shí)候也很幸福，就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，最后成了的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
名人傳的體會(huì)篇九
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí)，他的父親就逼他練鋼琴，讓他展示自己的音樂(lè)天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí)，噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上，他的耳朵功能漸漸的衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂(lè)之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂(lè)家，失去了聽(tīng)覺(jué)就等于失去了自己的未來(lái)之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)，仍然堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路。他瞞著所有的人，當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，直到無(wú)法瞞下去的時(shí)候，他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的，可他有頑強(qiáng)的意志，貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫的。
貝多芬基本都在與磨難打交道，他曾經(jīng)被愛(ài)情否決，最后連身體也背叛了他，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來(lái)越差，當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí)，他依然不肯放棄音樂(lè)，依然堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、追逐，這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往，他向往幸福，他對(duì)自己說(shuō)：“不要輕易被病魔所打到，相信自己，雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn)，但是也不要灰心，好好的把身體養(yǎng)好，有了好身體，還怕沒(méi)有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我，他在病魔面前絕不低頭，勇敢面對(duì)，相信自己能夠抵抗困難，種種的苦難都挺了過(guò)去，還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心，他一定能戰(zhàn)勝病魔的，讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰(shuí)入地獄"的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
名人傳的體會(huì)篇十
名人無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中備受矚目的存在。他們的過(guò)人才華、優(yōu)秀品格、杰出業(yè)績(jī)，常常給人留下深刻印象，而他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的言行舉止更是引人矚目。常常能聽(tīng)到名人分享自己的經(jīng)歷和心得，而這些言辭也常常讓人深有感觸。在這篇文章中，我們將探討一些名人談心的體會(huì)和心得。
一、孫燕姿：泰山崩于前而面不改色
孫燕姿是一位富有才華的音樂(lè)人，她曾在演唱會(huì)上分享自己的成功經(jīng)歷。她強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)歷一些挫折時(shí)，應(yīng)該保持自信心和冷靜。她用“泰山崩于前而面不改色”的比喻告訴我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，并學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)。
二、詹姆斯：盡力而為，結(jié)果不重要
詹姆斯是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，他多次當(dāng)選NBA最有價(jià)值球員。他說(shuō)過(guò)“我不在乎結(jié)果，我只關(guān)心盡力而為”。這句話告訴我們，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一些比較棘手的問(wèn)題，但解決的過(guò)程卻是最重要的，結(jié)果并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、金正恩：要有自信和毅力
金正恩是朝鮮的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在公開場(chǎng)合發(fā)言時(shí)多次強(qiáng)調(diào)需要有自信和毅力。他認(rèn)為，自信能讓人敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，毅力則是成功的必要條件。他的這一說(shuō)法也告訴我們，要成為一個(gè)成功的人，必須擁有自信和毅力。
四、林俊杰：與人相處要真誠(chéng)
林俊杰是一位深受大眾喜愛(ài)的音樂(lè)家。他在一次訪問(wèn)中談到了自己與人相處的心得。他認(rèn)為，與人相處時(shí)要保持真誠(chéng)。只有真誠(chéng)相待，才能打造出一個(gè)良好的人際關(guān)系，而這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)是非常重要的。
結(jié)語(yǔ)：名人的心得體會(huì)
無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的經(jīng)歷和心得。在名人的言行中，我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的道理和智慧。學(xué)習(xí)這些心得，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和生活。希望大家能夠從中受益，發(fā)現(xiàn)自己的生命意義。
名人傳的體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
名人才心得體會(huì)能夠幫助我們獲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。他們的成功經(jīng)歷和智慧觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心，幫助他們?cè)谧约旱牡缆飞线~出堅(jiān)實(shí)的步伐。無(wú)論是開拓創(chuàng)新的企業(yè)家，還是思想領(lǐng)袖和社會(huì)活動(dòng)家，他們的經(jīng)歷都值得我們借鑒和深思。下面將通過(guò)闡述幾位名人的心得體會(huì)，揭示他們背后的智慧和理念。
第二段：初出茅廬的馮·諾伊曼（200字）
馮·諾伊曼是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的先驅(qū)之一。他的成就源于獨(dú)特且敏銳的思維方式。諾伊曼在他的作品《過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的電子計(jì)算機(jī)》中提到，他在年輕時(shí)就開始尋找新觀點(diǎn)和方法，并將其融入日常生活。他的成功之道為我們樹立了一個(gè)模范。馮·諾伊曼教會(huì)我們，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，才能在改變的世界中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：勇敢追求夢(mèng)想的華盛頓（200字）
喬治·華盛頓是美國(guó)的一位開國(guó)元?jiǎng)?。他的心得體會(huì)是努力、堅(jiān)韌以及對(duì)自己的責(zé)任感。在他的著作《觀點(diǎn)與教訓(xùn)》中，華盛頓談到他在戰(zhàn)爭(zhēng)中克服逆境的困難，以及他作為一位領(lǐng)袖對(duì)國(guó)家的矢志不渝的奉獻(xiàn)。華盛頓的經(jīng)歷告訴我們，只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和毫不懈怠的努力才能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
第四段：激勵(lì)他人的馬丁·路德·金（200字）
馬丁·路德·金在美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)中扮演了重要的角色。他的領(lǐng)導(dǎo)理念和非暴力抗?fàn)幍恼軐W(xué)視角使他成為歷史的標(biāo)志性人物。在他的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》中，金強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)正義的追求。他的心得體會(huì)表明，通過(guò)激勵(lì)他人并保持積極的態(tài)度，我們可以為社會(huì)帶來(lái)積極的變化。
第五段：總結(jié)（200字）
名人才的心得體會(huì)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以在自己的生活中取得進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馮·諾伊曼的不斷探索和改變，華盛頓的堅(jiān)韌不拔和責(zé)任感，以及馬丁·路德·金的力量和激勵(lì)精神都給了我們重要的啟示。無(wú)論我們的目標(biāo)是什么，名人們的心得體會(huì)都告訴我們，只要我們努力工作、勇于追求，并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們就能夠成就非凡的事業(yè)。
名人傳的體會(huì)篇十二
名人傳，縮寫自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛(ài)，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较颍岣呶覀兊男摒B(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類型
名人傳有著豐富多樣的類型和體裁，既有名人自己寫的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類型的名人傳來(lái)閱讀。
第四段：閱讀名人傳的心得與體會(huì)
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳 心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
名人傳的體會(huì)篇十三
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹?，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽(tīng)不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
名人傳的體會(huì)篇十四
學(xué)名人是我們學(xué)習(xí)生活中重要的榜樣，他們不僅開創(chuàng)了不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)之路，而且也具有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)和人格魅力。學(xué)習(xí)名人的精神，不僅可以啟發(fā)我們的思維，增長(zhǎng)自身的知識(shí)水平，而且也可以幫助我們認(rèn)識(shí)到怎樣發(fā)展有利的人際關(guān)系。
第二段：學(xué)習(xí)名人的方法和技巧
學(xué)習(xí)名人，需要我們運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。首先，我們需要通過(guò)各種傳媒途徑，如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解名人的事跡和思想觀點(diǎn)。其次，我們可以閱讀名人的傳記、紀(jì)實(shí)文學(xué)等，了解他們的成長(zhǎng)歷程、成功經(jīng)驗(yàn)和困難挑戰(zhàn)等。最后，通過(guò)參加名人講座、座談會(huì)等活動(dòng)，我們可以直接傾聽(tīng)名人的心智、態(tài)度和方法，更好地領(lǐng)悟他們的價(jià)值觀念和人生信仰。
第三段：學(xué)習(xí)名人的重要意義和價(jià)值
學(xué)習(xí)名人的重要性在于，他們展示了活潑的思想、創(chuàng)新精神和追求卓越的精神信仰，同時(shí)也給我們樹立了積極向上、勇往直前的榜樣，激勵(lì)我們面對(duì)困難、奮力前行。此外，學(xué)習(xí)名人也有利于我們構(gòu)建正確的人生觀、價(jià)值觀，提高我們的道德水平和人格魅力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和自信心。
第四段：學(xué)名人的實(shí)踐意義
學(xué)習(xí)名人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是有個(gè)體味的理論學(xué)習(xí)，更主要的是把他們的思想和實(shí)踐貫穿到自己事業(yè)和生活中。例如我們可以借鑒莎士比亞的“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”來(lái)延伸我們自己生活中的注意事項(xiàng)。同時(shí)，還可以遵循丘吉爾的“成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈”，把他的奮斗精神融入到自己的職業(yè)和生活中，爭(zhēng)取一份更加漂亮的自己。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)名人對(duì)于我們的價(jià)值極其重要且必要。通過(guò)名人的思想、經(jīng)驗(yàn)及人格塑造等，我們可以推進(jìn)自身能力的充實(shí)。通過(guò)名人的行為舉止及道德修養(yǎng)等方面，我們更形深入地去了解人類文化的精髓。了解名人大為有益，因?yàn)樗麄兊男允澜绱碇任覀冏陨頌槎嗟奈幕?，他們的學(xué)識(shí)體系代表著人類整個(gè)智慧，他們的良心精神生活代表了最真正的生命體驗(yàn)。
名人傳的體會(huì)篇十五
名人傳是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要方面，通過(guò)描述和傳播名人的事跡和思想，它為我們提供了對(duì)歷史和文化的深入了解。傳統(tǒng)上，名人傳以書籍、紀(jì)錄片和口頭傳承的形式存在，它幫助我們認(rèn)識(shí)到千百年來(lái)的偉人和智者，了解他們對(duì)世界和人類做出的貢獻(xiàn)。在我看來(lái)，名人傳具有教育意義，可以啟迪我們的思想，激發(fā)其為我們的社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。
第二段：現(xiàn)代名人傳的多樣性
現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和媒體的發(fā)展，名人傳的形式變得多樣化。電影、電視劇、紀(jì)錄片、博物館展覽等媒體載體為我們展示了名人的生平和思想。這些形式的名人傳更加生動(dòng)和有趣，通過(guò)多媒體的方式展現(xiàn)，能夠更好地吸引人們的關(guān)注。而且，現(xiàn)代名人傳的范圍也更加廣泛，不僅包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，還有體育明星、商界精英等。這種多樣性使得名人傳更加貼近人們的生活，讓我們更容易從中找到自己的榜樣和啟發(fā)。
第三段：名人傳的價(jià)值觀啟迪
名人傳不僅向我們展示了名人的傳奇故事，更重要的是通過(guò)傳遞他們的思想和價(jià)值觀啟迪我們。偉人鮮有例外地都擁有強(qiáng)烈的理想和信念，在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的原則。他們的思想和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的典范。比如，尼爾斯·玻爾說(shuō)：“一個(gè)重要的決心就是確信我們活得有價(jià)值，我們具有道德性?！边@樣的名言使我們反思自己的行為和選擇，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：名人傳的激勵(lì)作用
名人傳不僅激勵(lì)我們堅(jiān)持理想和價(jià)值觀，還激發(fā)我們成為更好的自己。當(dāng)我們了解到名人們?cè)谧非髩?mèng)想過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得自己面對(duì)的問(wèn)題并不是那么不可逾越。偉人們的堅(jiān)持和奮斗精神是我們的勵(lì)志源泉，他們所取得的成就和榮譽(yù)成就了他們的卓越人生。正如馬克思所說(shuō)：“一個(gè)人只有本著無(wú)私的精神才能達(dá)到某一目標(biāo)。”這些名言和思想都會(huì)激勵(lì)我們努力奮斗，追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：綜上所述
從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，名人傳不斷演化和發(fā)展，仍然保持著它的魅力和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)名人的事跡和思想，我們可以從中獲得教育和啟迪，激發(fā)自己的潛能，為社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。名人傳的魅力在于它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁蕵?lè)和知識(shí)，更重要的是它可以通過(guò)激勵(lì)和啟示我們，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為不平凡的人物，為世界留下自己的痕跡。因此，我們要珍視名人傳，并從中汲取力量和智慧。
名人傳的體會(huì)篇十六
名人傳是一種以名人的事跡、成就為主要內(nèi)容的文學(xué)體裁，通過(guò)對(duì)名人傳記的閱讀，我們可以了解到名人們的奮斗歷程和取得成功的經(jīng)驗(yàn)，從而受到啟發(fā)和教育。近期，我閱讀了若干名人傳記，深受感動(dòng)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就的，背后往往是無(wú)數(shù)的付出和奮斗。在讀完 喬布斯 的傳記后，我對(duì)于他的成功之路有了全新的認(rèn)識(shí)。喬布斯并不是因?yàn)樘熨x異稟而成功，而是因?yàn)樗陔娮赢a(chǎn)品領(lǐng)域拼搏了一生。他在創(chuàng)辦 蘋果 公司之初遇到過(guò)很多困難和挫折，但他從不言敗，不斷精進(jìn)自己，最終取得了巨大的成功。這讓我明白了成功需要不斷挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的努力。
其次，名人傳也能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。曾經(jīng)閱讀過(guò)李嘉誠(chéng) 名人傳的我深感他的堅(jiān)毅和決心。他在經(jīng)商的過(guò)程中遇到了諸多困難，也曾面臨失敗的境地，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他成功創(chuàng)建了香港鴻海集團(tuán)，成為了令人尊敬的商業(yè)巨頭。通過(guò)讀他的傳記，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性，即使遇到困難和挫折也不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能取得成功。
此外，名人傳還能夠讓我們學(xué)到如何處理成功和失敗。我曾經(jīng)讀過(guò) 馬云 的傳記，他是中國(guó)電商巨頭 阿里巴巴 的創(chuàng)始人。他在閱讀傳記中提到了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他從不因此而灰心喪氣。隨著阿里巴巴的發(fā)展，他取得了巨大的成功。然而，他也謙虛地提到成功并非一帆風(fēng)順，成功之路上也有失敗的經(jīng)歷。通過(guò)讀馬云的傳記，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)成功和失敗，要保持謙虛和努力，成功并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
最后，名人傳給了我勇往直前的力量。在我閱讀完 趙薇 的傳記后，我深受她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所感動(dòng)。她在演藝道路上克服了無(wú)數(shù)的困難和壓力，不斷努力追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。她的成功不僅靠天賦和機(jī)遇，更離不開她的努力和勇氣。通過(guò)讀她的傳記，我學(xué)會(huì)了勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不畏困難和挫折，要勇往直前。
綜上所述，名人傳不僅能讓我們了解名人們的事跡和成就，同時(shí)也能給予我們深刻的人生啟示。讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非易事，背后需要付出努力和奮斗；它也教會(huì)了我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣；同樣地，它讓我們學(xué)會(huì)如何處理成功和失敗；最后，它給予了我們向前邁進(jìn)的力量。我相信，通過(guò)繼續(xù)讀名人傳，我會(huì)受益良多，不斷提升自己，走向更加輝煌的未來(lái)。