社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。怎樣寫(xiě)一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)？以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班級(jí)學(xué)生，我申請(qǐng)的是生活部部長(zhǎng)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)面向全校學(xué)生的群眾性組織，我申請(qǐng)成為這浩大隊(duì)伍里的一員，有信心能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)增添一分絢麗。
“學(xué)生會(huì)”這個(gè)名詞是在我初中是闖入我的生活，它對(duì)于當(dāng)時(shí)毫不起眼的我來(lái)說(shuō)是可望而不可即的，是神往卻無(wú)法到達(dá)的岸。那時(shí)的`我想也沒(méi)想到有一天自己可以提筆寫(xiě)這份進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)，這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時(shí)的我相信自己，有能力勝任這項(xiàng)任務(wù)，并且發(fā)揮的作用去完成學(xué)生會(huì)給予的使命。卓別林說(shuō)過(guò)：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹?，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅(jiān)信的，我一直這樣相信著。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲抑谰字苡肋h(yuǎn)沒(méi)有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會(huì)對(duì)生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請(qǐng)生活部部長(zhǎng)也是因?yàn)樯钍侨藶榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，只有學(xué)會(huì)生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒(méi)有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會(huì)做的更好，因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的，我可以通過(guò)磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實(shí)。
對(duì)生活我有自己的見(jiàn)解，我認(rèn)為生活沒(méi)有旁觀者的席位，舞臺(tái)上自己就是主角，快樂(lè)地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長(zhǎng)，我希望把每一個(gè)人都帶進(jìn)快樂(lè)的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語(yǔ)。
關(guān)于我自己，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來(lái)豐碩的果實(shí)。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂(lè)與笑語(yǔ)，喜歡對(duì)自己的朋友開(kāi)玩笑，對(duì)于喜歡的陌生人，我會(huì)很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個(gè)比較樂(lè)觀的女孩，平時(shí)很快樂(lè)，但也有沉默的時(shí)候，那時(shí)的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會(huì)很快從陰影中解脫出來(lái)，設(shè)法讓自己快樂(lè)。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對(duì)于別人沒(méi)有及時(shí)的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為他們可能沒(méi)有條件沒(méi)有時(shí)間，也可能根本沒(méi)看見(jiàn)？？我不愿過(guò)多的計(jì)較自己在別人眼中的地位，因?yàn)槲倚枰脤拸V的胸懷去對(duì)待世界上的每一個(gè)朋友，畢竟多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好得多。我也喜歡與有實(shí)力的人在一起，那樣我可以向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)楣饷⒉粫?huì)影響光芒，而光芒在一起只會(huì)照亮更多的黑暗。
我也得過(guò)一些榮譽(yù)，但是我相信，如果經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)里的鍛煉，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。
我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，在學(xué)生會(huì)的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天，使自己離夢(mèng)想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請(qǐng)書(shū)，也希望您能仔細(xì)思考，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)能發(fā)揮的空間，來(lái)提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的.行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
xx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
本市xx區(qū)xx路xx公司
xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級(jí)xxx班學(xué)生的家長(zhǎng)，現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠颍蚁蛸F校申請(qǐng)?jiān)试S該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)?；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
xxx
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是寶寶的母親xxx，我的愛(ài)人是xxxx在職職工，我們的寶寶xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓寶寶盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：培養(yǎng)寶寶多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)寶寶的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)寶寶大膽嘗試，并協(xié)助寶寶實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對(duì)貴園的喜愛(ài)
前不久曾到過(guò)貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合寶寶學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，寶寶一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
三、實(shí)際的迫切性
隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足寶寶日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于寶寶的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)寶寶的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
綜上所述，我們衷心希望寶寶能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年，還望貴園予以考慮為盼。
xxxxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的.勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
xxx
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車(chē)設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，?；@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：徐xx
家長(zhǎng)簽名：xx
xxxx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀，進(jìn)步之星獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
xxxx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開(kāi)始我到xx日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上x(chóng)x日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
一、基本情景
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬(wàn)壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)
經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來(lái)一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)戶口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。
三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼
附：學(xué)校方位圖
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
——您們好
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職!
也許這個(gè)再在這里磨練段時(shí)間我可以高升，但我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我的身體不再允許我繼續(xù)這么下去，離開(kāi)公司的這一刻我衷心的和您們說(shuō)聲謝謝!
離開(kāi)公司需要很大的勇氣，實(shí)在有太多太多的不舍，一起共事的同事，舍不得二位經(jīng)理的……舍不得二位經(jīng)理的信任與和善，向經(jīng)理經(jīng)常給我?guī)П惝?dāng)，有好差總會(huì)叫上我一起分享，還送我個(gè)手機(jī)，看得他們直眼紅，小狄咋兩哥們，吃夜宵總會(huì)一起上，
什么
搞不定的你總可以幫我頂著，工作上也處處想著我，白班有位置第一想到我，以后有機(jī)會(huì)還去你家斗地主，打你個(gè)春天!……真的有太多太多的不舍!
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這近半年里，對(duì)我工作的支持與幫助。在這一年里我學(xué)到了很多，得到了很多。在貴公司這段時(shí)間將會(huì)是我一生中，都難以忘卻的寶貴財(cái)富。同時(shí)這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多。
在銷(xiāo)售部的'日子里，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，與同事朝夕相處，建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人以及家庭的原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，我不得不提出辭職，希望能于20xx年xx月xx日正式離職，請(qǐng)公司批準(zhǔn)。并請(qǐng)公司在1月15日前安排好人員接替我的工作，我將盡心交接。對(duì)由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后，我真心的希望貴公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感激!
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的邱總：
您好!
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我來(lái)公司已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。起初還夢(mèng)想著成為一個(gè)成功的銷(xiāo)售員，現(xiàn)在成為了幻影，確實(shí)讓人沮喪。
本來(lái)我對(duì)銷(xiāo)售充滿了信心，但從三個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)和探索中我發(fā)現(xiàn)不論是我的性格、毅力、學(xué)識(shí)都達(dá)不到一個(gè)業(yè)務(wù)員的要求。三個(gè)月，沒(méi)賣(mài)出去一臺(tái)設(shè)備，這樣的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)著實(shí)令我無(wú)地自容。銷(xiāo)售是以成敗論英雄的，我們不愿面對(duì)努力付諸東流，可現(xiàn)實(shí)就是這樣斬釘截鐵。
現(xiàn)在我的工作興趣銳減、工作態(tài)度消極。站在一個(gè)員工必須
愛(ài)
崗敬業(yè)的最基本的職業(yè)操守的立場(chǎng)上，我已經(jīng)不能勝任這份工作。與其不負(fù)責(zé)任的尸位素餐，不如退位讓賢。無(wú)論對(duì)公司還是我，我認(rèn)為這都勢(shì)在必行。
這三個(gè)月，我也有很大的收獲，也許再踏出光越的大門(mén)以后，我的這些電話聯(lián)系客戶的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)
關(guān)于
設(shè)備知識(shí)的過(guò)程都沒(méi)有了用武之地。但是我認(rèn)為它們教會(huì)我的是交流的藝術(shù)和提高自己、豎立自信的重要手段，這些都將讓我一生受用。
在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，沒(méi)有給給公司帶來(lái)任何利潤(rùn)，您也沒(méi)有過(guò)于責(zé)備。這讓我更加的慚愧。今天做出這樣的決定，我覺(jué)得對(duì)您是一種深深的辜負(fù)。謝謝您在這段時(shí)間的提攜和照顧。
在此也衷心的祝愿光越的發(fā)展勢(shì)頭能夠如日中天、您能成為炙手可熱的成功企業(yè)家。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并能協(xié)助我完成離職的相關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我自信有動(dòng)人的聲音，我自信寫(xiě)得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時(shí)刻，我自信渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面；我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華！ "校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點(diǎn)。我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！ 為此，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實(shí)時(shí)播報(bào)。
做到
1。 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè)；
2。 以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；
3。 以流暢的寫(xiě)作筆法，通用的語(yǔ)言能力 寫(xiě)好每一篇?jiǎng)尤说奈恼隆?BR> 4。 以樹(shù)立良好的學(xué)生形象，交流時(shí)談吐文明，對(duì)話時(shí)態(tài)度和藹。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年 月 日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的系學(xué)生會(huì)組織：
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳，現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的'價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次，馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門(mén)，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成，上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?！?yè)P(yáng)’我不驕傲，‘批評(píng)’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心，還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，憑著我對(duì)工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了，這個(gè)部門(mén)需要的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。
同時(shí)，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計(jì)較個(gè)人利益得失，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無(wú)愧于心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的____小學(xué)校長(zhǎng)、老師：
您好!
我們是____的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就____小朋友的基本情況介紹如下。____，男，出生于200年月日，籍貫省縣，現(xiàn)家庭住址為_(kāi)_______________區(qū)號(hào)樓單元____室。自兩歲半以來(lái)，他一直就讀于________兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)____市，能夠讓____到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)開(kāi)___申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
________年________月________日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xxxx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆(請(qǐng)你關(guān)注)的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"。去年還被評(píng)為省級(jí)"三好學(xué)生"。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六
敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:
我想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,通過(guò)這次磨練的`機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫(xiě)作水平等。
我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛(ài)寫(xiě)作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向，不善交際，希望通過(guò)這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。
我十分向往學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來(lái)的心愿。
假如這次我能如愿以償，我一定不辜負(fù)您們的期望，好好協(xié)助老師做工作，嚴(yán)于律己，工作學(xué)習(xí)兩不誤，在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇，好好磨練自己。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
此舉若成，則會(huì)好好履行自己的職責(zé)；不成，則不氣餒。
申請(qǐng)人：xxx
20xxx年9月28日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十七
到日本留學(xué)，怎么樣才能寫(xiě)好入學(xué)理由書(shū)？對(duì)于日本留學(xué)，寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)很重要，因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下：
1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。
一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。
在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫(xiě)清楚。（包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由）一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)（結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。
希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱(chēng)）。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)I(yè)課知識(shí)）。
4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一致。
大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
5、日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。（親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū)）提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。（遺產(chǎn)、或其他）
理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章，必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然，不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿，但是不要寫(xiě)得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十八
手機(jī)嚴(yán)重的卡機(jī)現(xiàn)象導(dǎo)致了很多不良事件，一開(kāi)始我也想著直接去手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店修一修便好，可是，一去打聽(tīng)才知道，修手機(jī)的費(fèi)用都?jí)蛟儋I(mǎi)一個(gè)手機(jī)的錢(qián)了。
爸爸媽媽?zhuān)謾C(jī)越來(lái)越卡也會(huì)導(dǎo)致手機(jī)輻射程度越來(lái)越高，所以，請(qǐng)?jiān)试S我換一部手機(jī)好嗎?!謝謝。
你們的兒子/女兒：xxx
公司領(lǐng)導(dǎo)：
重影響調(diào)度室日常生產(chǎn)協(xié)調(diào)、大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信息及生產(chǎn)信息通報(bào)工作，影響公司形象，因此，為確保生產(chǎn)各項(xiàng)工序順利開(kāi)展，現(xiàn)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)iphone手機(jī)一臺(tái)，妥否?請(qǐng)批復(fù)。
×××領(lǐng)導(dǎo)：
本人的'小孩×××就讀你校 年級(jí) 班，因出于好奇，上課時(shí)不聽(tīng)講而玩耍手機(jī)，經(jīng)過(guò)老師和我們的教育，現(xiàn)在他深刻認(rèn)識(shí)到他的行為是錯(cuò)誤的，不但是對(duì)老師的不尊重，也貽誤了自己，他決心痛改前非，遵守紀(jì)律，說(shuō)到做到。
我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的教育表示感謝，今后我們將加強(qiáng)對(duì)子女的管教，請(qǐng)老師歸還他的手機(jī)。
宿遷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：
我是 ( )班 同學(xué)的家長(zhǎng)，我已經(jīng)仔細(xì)閱讀了申請(qǐng)書(shū)上所說(shuō)的學(xué)生使用手機(jī)的弊端，但是為了和我孩子保持聯(lián)系，我不得不允許他將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。
假如我的孩子有了上述的問(wèn)題，我絕不追究學(xué)校的責(zé)任。
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的xx老師：您好！
我是xx市一中高二年級(jí)xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來(lái)，我通過(guò)看《xx》報(bào)，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻(xiàn)一份力量。
文學(xué)，乃是一個(gè)民族的靈魂。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族沒(méi)有了靈魂，就如同一個(gè)機(jī)器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說(shuō)，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對(duì)社會(huì)存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進(jìn)一個(gè)地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請(qǐng)加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動(dòng)宣傳組織追求理想，追求進(jìn)步，愿意為社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)和諧作出努力與貢獻(xiàn)的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年月日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班級(jí)學(xué)生，我申請(qǐng)的是生活部部長(zhǎng)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)面向全校學(xué)生的群眾性組織，我申請(qǐng)成為這浩大隊(duì)伍里的一員，有信心能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)增添一分絢麗。
“學(xué)生會(huì)”這個(gè)名詞是在我初中是闖入我的生活，它對(duì)于當(dāng)時(shí)毫不起眼的我來(lái)說(shuō)是可望而不可即的，是神往卻無(wú)法到達(dá)的岸。那時(shí)的`我想也沒(méi)想到有一天自己可以提筆寫(xiě)這份進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)，這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時(shí)的我相信自己，有能力勝任這項(xiàng)任務(wù)，并且發(fā)揮的作用去完成學(xué)生會(huì)給予的使命。卓別林說(shuō)過(guò)：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹?，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅(jiān)信的，我一直這樣相信著。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲抑谰字苡肋h(yuǎn)沒(méi)有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會(huì)對(duì)生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請(qǐng)生活部部長(zhǎng)也是因?yàn)樯钍侨藶榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，只有學(xué)會(huì)生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒(méi)有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會(huì)做的更好，因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的，我可以通過(guò)磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實(shí)。
對(duì)生活我有自己的見(jiàn)解，我認(rèn)為生活沒(méi)有旁觀者的席位，舞臺(tái)上自己就是主角，快樂(lè)地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長(zhǎng)，我希望把每一個(gè)人都帶進(jìn)快樂(lè)的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語(yǔ)。
關(guān)于我自己，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來(lái)豐碩的果實(shí)。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂(lè)與笑語(yǔ)，喜歡對(duì)自己的朋友開(kāi)玩笑，對(duì)于喜歡的陌生人，我會(huì)很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個(gè)比較樂(lè)觀的女孩，平時(shí)很快樂(lè)，但也有沉默的時(shí)候，那時(shí)的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會(huì)很快從陰影中解脫出來(lái)，設(shè)法讓自己快樂(lè)。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對(duì)于別人沒(méi)有及時(shí)的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為他們可能沒(méi)有條件沒(méi)有時(shí)間，也可能根本沒(méi)看見(jiàn)？？我不愿過(guò)多的計(jì)較自己在別人眼中的地位，因?yàn)槲倚枰脤拸V的胸懷去對(duì)待世界上的每一個(gè)朋友，畢竟多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好得多。我也喜歡與有實(shí)力的人在一起，那樣我可以向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)楣饷⒉粫?huì)影響光芒，而光芒在一起只會(huì)照亮更多的黑暗。
我也得過(guò)一些榮譽(yù)，但是我相信，如果經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)里的鍛煉，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。
我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，在學(xué)生會(huì)的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天，使自己離夢(mèng)想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請(qǐng)書(shū)，也希望您能仔細(xì)思考，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)能發(fā)揮的空間，來(lái)提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的.行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
xx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
本市xx區(qū)xx路xx公司
xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx年級(jí)xxx班學(xué)生的家長(zhǎng)，現(xiàn)因?yàn)榈忍厥庠颍蚁蛸F校申請(qǐng)?jiān)试S該生帶手機(jī)回校，并承諾做到以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī)，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī)，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機(jī)帶進(jìn)校后，第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管，保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。
3.手機(jī)在被學(xué)?；虬嘀魅伪９芷陂g因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
xxx
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來(lái)！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是寶寶的母親xxx，我的愛(ài)人是xxxx在職職工，我們的寶寶xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓寶寶盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：培養(yǎng)寶寶多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)寶寶的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)寶寶大膽嘗試，并協(xié)助寶寶實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對(duì)貴園的喜愛(ài)
前不久曾到過(guò)貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合寶寶學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，寶寶一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
三、實(shí)際的迫切性
隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足寶寶日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于寶寶的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)寶寶的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
綜上所述，我們衷心希望寶寶能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年，還望貴園予以考慮為盼。
xxxxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問(wèn)我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊"。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的.勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
xxx
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車(chē)設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，?；@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：徐xx
家長(zhǎng)簽名：xx
xxxx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀，進(jìn)步之星獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
xxxx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開(kāi)始我到xx日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上x(chóng)x日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
一、基本情景
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬(wàn)壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)
經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來(lái)一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)戶口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。
三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼
附：學(xué)校方位圖
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
——您們好
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職!
也許這個(gè)再在這里磨練段時(shí)間我可以高升，但我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我的身體不再允許我繼續(xù)這么下去，離開(kāi)公司的這一刻我衷心的和您們說(shuō)聲謝謝!
離開(kāi)公司需要很大的勇氣，實(shí)在有太多太多的不舍，一起共事的同事，舍不得二位經(jīng)理的……舍不得二位經(jīng)理的信任與和善，向經(jīng)理經(jīng)常給我?guī)П惝?dāng)，有好差總會(huì)叫上我一起分享，還送我個(gè)手機(jī)，看得他們直眼紅，小狄咋兩哥們，吃夜宵總會(huì)一起上，
什么
搞不定的你總可以幫我頂著，工作上也處處想著我，白班有位置第一想到我，以后有機(jī)會(huì)還去你家斗地主，打你個(gè)春天!……真的有太多太多的不舍!
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這近半年里，對(duì)我工作的支持與幫助。在這一年里我學(xué)到了很多，得到了很多。在貴公司這段時(shí)間將會(huì)是我一生中，都難以忘卻的寶貴財(cái)富。同時(shí)這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多。
在銷(xiāo)售部的'日子里，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，與同事朝夕相處，建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人以及家庭的原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，我不得不提出辭職，希望能于20xx年xx月xx日正式離職，請(qǐng)公司批準(zhǔn)。并請(qǐng)公司在1月15日前安排好人員接替我的工作，我將盡心交接。對(duì)由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后，我真心的希望貴公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感激!
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的邱總：
您好!
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我來(lái)公司已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。起初還夢(mèng)想著成為一個(gè)成功的銷(xiāo)售員，現(xiàn)在成為了幻影，確實(shí)讓人沮喪。
本來(lái)我對(duì)銷(xiāo)售充滿了信心，但從三個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)和探索中我發(fā)現(xiàn)不論是我的性格、毅力、學(xué)識(shí)都達(dá)不到一個(gè)業(yè)務(wù)員的要求。三個(gè)月，沒(méi)賣(mài)出去一臺(tái)設(shè)備，這樣的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)著實(shí)令我無(wú)地自容。銷(xiāo)售是以成敗論英雄的，我們不愿面對(duì)努力付諸東流，可現(xiàn)實(shí)就是這樣斬釘截鐵。
現(xiàn)在我的工作興趣銳減、工作態(tài)度消極。站在一個(gè)員工必須
愛(ài)
崗敬業(yè)的最基本的職業(yè)操守的立場(chǎng)上，我已經(jīng)不能勝任這份工作。與其不負(fù)責(zé)任的尸位素餐，不如退位讓賢。無(wú)論對(duì)公司還是我，我認(rèn)為這都勢(shì)在必行。
這三個(gè)月，我也有很大的收獲，也許再踏出光越的大門(mén)以后，我的這些電話聯(lián)系客戶的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)
關(guān)于
設(shè)備知識(shí)的過(guò)程都沒(méi)有了用武之地。但是我認(rèn)為它們教會(huì)我的是交流的藝術(shù)和提高自己、豎立自信的重要手段，這些都將讓我一生受用。
在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，沒(méi)有給給公司帶來(lái)任何利潤(rùn)，您也沒(méi)有過(guò)于責(zé)備。這讓我更加的慚愧。今天做出這樣的決定，我覺(jué)得對(duì)您是一種深深的辜負(fù)。謝謝您在這段時(shí)間的提攜和照顧。
在此也衷心的祝愿光越的發(fā)展勢(shì)頭能夠如日中天、您能成為炙手可熱的成功企業(yè)家。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并能協(xié)助我完成離職的相關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮!
辭職人：xx-x
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我自信有動(dòng)人的聲音，我自信寫(xiě)得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時(shí)刻，我自信渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面；我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華！ "校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點(diǎn)。我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！ 為此，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實(shí)時(shí)播報(bào)。
做到
1。 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè)；
2。 以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；
3。 以流暢的寫(xiě)作筆法，通用的語(yǔ)言能力 寫(xiě)好每一篇?jiǎng)尤说奈恼隆?BR> 4。 以樹(shù)立良好的學(xué)生形象，交流時(shí)談吐文明，對(duì)話時(shí)態(tài)度和藹。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年 月 日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的系學(xué)生會(huì)組織：
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳，現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的'價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次，馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門(mén)，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成，上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?！?yè)P(yáng)’我不驕傲，‘批評(píng)’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心，還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，憑著我對(duì)工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了，這個(gè)部門(mén)需要的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。
同時(shí)，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計(jì)較個(gè)人利益得失，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無(wú)愧于心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的____小學(xué)校長(zhǎng)、老師：
您好!
我們是____的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就____小朋友的基本情況介紹如下。____，男，出生于200年月日，籍貫省縣，現(xiàn)家庭住址為_(kāi)_______________區(qū)號(hào)樓單元____室。自兩歲半以來(lái)，他一直就讀于________兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)____市，能夠讓____到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)開(kāi)___申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
________年________月________日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xxxx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆(請(qǐng)你關(guān)注)的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"。去年還被評(píng)為省級(jí)"三好學(xué)生"。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六
敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:
我想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,通過(guò)這次磨練的`機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫(xiě)作水平等。
我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛(ài)寫(xiě)作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向，不善交際，希望通過(guò)這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。
我十分向往學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來(lái)的心愿。
假如這次我能如愿以償，我一定不辜負(fù)您們的期望，好好協(xié)助老師做工作，嚴(yán)于律己，工作學(xué)習(xí)兩不誤，在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇，好好磨練自己。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
此舉若成，則會(huì)好好履行自己的職責(zé)；不成，則不氣餒。
申請(qǐng)人：xxx
20xxx年9月28日
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十七
到日本留學(xué)，怎么樣才能寫(xiě)好入學(xué)理由書(shū)？對(duì)于日本留學(xué)，寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)很重要，因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下：
1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。
一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。
在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫(xiě)清楚。（包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由）一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)（結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。
希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱(chēng)）。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)I(yè)課知識(shí)）。
4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一致。
大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。
5、日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。（親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū)）提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。（遺產(chǎn)、或其他）
理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章，必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然，不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿，但是不要寫(xiě)得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十八
手機(jī)嚴(yán)重的卡機(jī)現(xiàn)象導(dǎo)致了很多不良事件，一開(kāi)始我也想著直接去手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店修一修便好，可是，一去打聽(tīng)才知道，修手機(jī)的費(fèi)用都?jí)蛟儋I(mǎi)一個(gè)手機(jī)的錢(qián)了。
爸爸媽媽?zhuān)謾C(jī)越來(lái)越卡也會(huì)導(dǎo)致手機(jī)輻射程度越來(lái)越高，所以，請(qǐng)?jiān)试S我換一部手機(jī)好嗎?!謝謝。
你們的兒子/女兒：xxx
公司領(lǐng)導(dǎo)：
重影響調(diào)度室日常生產(chǎn)協(xié)調(diào)、大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信息及生產(chǎn)信息通報(bào)工作，影響公司形象，因此，為確保生產(chǎn)各項(xiàng)工序順利開(kāi)展，現(xiàn)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)iphone手機(jī)一臺(tái)，妥否?請(qǐng)批復(fù)。
×××領(lǐng)導(dǎo)：
本人的'小孩×××就讀你校 年級(jí) 班，因出于好奇，上課時(shí)不聽(tīng)講而玩耍手機(jī)，經(jīng)過(guò)老師和我們的教育，現(xiàn)在他深刻認(rèn)識(shí)到他的行為是錯(cuò)誤的，不但是對(duì)老師的不尊重，也貽誤了自己，他決心痛改前非，遵守紀(jì)律，說(shuō)到做到。
我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的教育表示感謝，今后我們將加強(qiáng)對(duì)子女的管教，請(qǐng)老師歸還他的手機(jī)。
宿遷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：
我是 ( )班 同學(xué)的家長(zhǎng)，我已經(jīng)仔細(xì)閱讀了申請(qǐng)書(shū)上所說(shuō)的學(xué)生使用手機(jī)的弊端，但是為了和我孩子保持聯(lián)系，我不得不允許他將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。
假如我的孩子有了上述的問(wèn)題，我絕不追究學(xué)校的責(zé)任。
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
學(xué)生手機(jī)號(hào)碼-
帶手機(jī)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的xx老師：您好！
我是xx市一中高二年級(jí)xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來(lái)，我通過(guò)看《xx》報(bào)，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻(xiàn)一份力量。
文學(xué)，乃是一個(gè)民族的靈魂。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族沒(méi)有了靈魂，就如同一個(gè)機(jī)器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說(shuō)，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對(duì)社會(huì)存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進(jìn)一個(gè)地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
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此致
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