通過寫心得體會，我們可以更好地理清自己的思緒和觀點。心得體會要有邏輯性，結(jié)構(gòu)層次清晰，避免篇章松散和重復(fù)。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
心得體會存在的不足篇一
第一段：引言（200字）
作為一名大學(xué)生，我們很容易沉迷于各種課程和考試壓力中，卻忽視了自身存在的不足。而這些不足，往往會困擾我們的人生和職業(yè)發(fā)展。正所謂：一個人的命運，不應(yīng)該只有靠天，還要靠自己。因此，我們必須認(rèn)真思考自己的不足點，并努力改進，創(chuàng)造更好的未來。
第二段：學(xué)習(xí)不足（200字）
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。然而，存在著一些大學(xué)生學(xué)習(xí)不足的問題，如聽課不認(rèn)真、不注重復(fù)習(xí)、沒有自主學(xué)習(xí)的能力等。這些不足之處容易導(dǎo)致我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差，也會影響我們的成績和未來職業(yè)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該使自己更加專注并在學(xué)習(xí)上投入更多的時間和精力。
第三段：交流不足（200字）
在大學(xué)校園中，交流對于一個人的成長和發(fā)展很重要。然而，有些人存在交流不足的問題，往往拒絕與他人開展對話并尋求幫助，這會導(dǎo)致他們在學(xué)業(yè)和人際關(guān)系方面的困難。因此，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校及社會活動，多與同學(xué)和老師互動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，并尋找更多的資源來提升自己的實際操作能力。
第四段：自我管理不足（200字）
自我管理是提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。然而，在我們的日常生活中，我們往往存在自我管理的不足。例如，時間安排不合理、情緒管理不當(dāng)?shù)葐栴}，這些問題容易導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量降低。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的時間，養(yǎng)成情緒管理的好習(xí)慣，提高自我管理的能力。
第五段：總結(jié)（400字）
介紹大學(xué)生的不足，為了讓自己更好的發(fā)展，我們要注意自己的缺點并加以改善。對于學(xué)習(xí)不足的問題，我們應(yīng)該注重認(rèn)真聽課，不斷復(fù)習(xí)鞏固知識；對于交流不足的問題，我們應(yīng)該加強人際關(guān)系，發(fā)表意見，多與人互動；對于自我管理不足的問題，我們應(yīng)該規(guī)劃時間，控制情緒。改善自身不足，需要時間和精力的投入，也需要自己的不懈努力和堅持。但是，只有成功改變自己不足之處才能朝著自己的目標(biāo)邁進，打造一個更好的明天。
心得體會存在的不足篇二
在生活中，我們每個人都會面臨各種各樣的問題和困難。而面對這些問題，我們往往很容易陷入困境，不知道如何解決。其中一個原因就是我們在人生的旅途中往往存在不足。存在不足，指的是我們在某些方面沒有足夠的能力或經(jīng)驗，從而導(dǎo)致出現(xiàn)困難或失敗。而探索、感悟和克服這個問題，是我們個人成長的重要一環(huán)。
第二段：發(fā)掘存在不足
首先，要寫一篇關(guān)于存在不足的文章，我們首先需要發(fā)掘存在不足的方面。這可以通過自我反省、聽取他人的意見和建議，以及不斷的學(xué)習(xí)和嘗試來實現(xiàn)。例如，我們可能發(fā)現(xiàn)自己缺乏社交能力、缺乏領(lǐng)導(dǎo)力以及不擅長時間管理等方面。要注意的是，我們需要保持開放的心態(tài)來接受現(xiàn)實，以及能夠識別我們的存在不足問題，并為其尋找解決方案。
第三段：分析存在不足
在發(fā)掘了存在不足的問題后，我們需要進行深入的分析。我們需要明確知道這個問題會帶來什么樣的影響，以及原因是什么，是否可以通過自身的措施來逐步調(diào)整。我們例如面臨管理不善的問題，就需要認(rèn)真審視我們自己的管理方式，尋找改善的辦法，并在不斷實踐中改進自己的方法。
第四段：改進存在不足
了解存在不足和其原因后，我們可以開始著手采取行動來加以改善。我們可以開始參與培訓(xùn)、尋找導(dǎo)師或啟動自我改進計劃，以期提高我們自己的能力和知識。這個時候需要不斷思考和嘗試，以測試新的方法是否有效，并且需要持續(xù)不斷地進行反饋和調(diào)整。
第五段：總結(jié)與展望
總結(jié)自己的存在不足得到改進的過程，思考我們所獲得的成果和經(jīng)驗，以及如何應(yīng)用到未來的生活和工作中去。我們學(xué)會了如何擁有正確的心態(tài)面對自己的問題，并且可以積極尋求解決方案，最后實現(xiàn)了問題的改善。這個過程讓我們不斷成長和發(fā)展，相信未來更好的自己，也會更好地應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：存在不足并非壞事，它是我們面對自己提出的挑戰(zhàn)和機會。我們需要正視它，認(rèn)真分析和處理，以達(dá)到不斷成長和前進的目的。這樣才能在人生的旅途中取得更大的成功和成果。
心得體會存在的不足篇三
在實踐中存在的不足，首先需要進行反思和分析，找出存在的問題。而要真正做到這一點，我們首先需要有一個客觀的角度來看待問題。只有做到公正客觀，才能不受個人主觀意識的影響，確保對存在不足的準(zhǔn)確判斷。因此，在反思時，我們應(yīng)該盡可能摒棄先入為主的思維，避免過多陷入自我的舒適區(qū)。只有這樣，才能看到真正的問題所在。
通過反思和分析，我們找到了存在的不足，接下來應(yīng)該思考如何改進。改進的方法有很多，可以通過提高個人能力，優(yōu)化環(huán)境條件，還可以尋求他人的幫助等。然而，在選擇改進方法時，我們需要充分考慮具體的實踐背景和條件。有些問題可能需要長時間的學(xué)習(xí)和積累，有些問題可能需要團隊的共同努力才能解決。所以，在思考改進方法時，我們需要具體問題具體分析，采取切實可行的措施。
實踐中存在的不足，不僅需要我們自己進行反思和改進，也需要他人的參與和支持。在實踐中遇到問題時，我們應(yīng)該主動地向他人請教，分享自己的困惑和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗，也可以聽取他人對我們存在不足的建議和意見。正如一句古話所說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝挥胁粩嗟嘏c他人交流，才能不斷地完善自己的實踐能力。
實踐中的存在不足不可避免，但是我們不能放棄挑戰(zhàn)和努力。在實踐中遇到問題，我們應(yīng)該堅持積極的態(tài)度，相信自己能夠找到解決問題的方法。無論是個人能力的提升還是環(huán)境條件的改變，都需要我們堅持不懈地努力。正如一句話所說：“人的一切力量，都有可能通過持續(xù)不斷地努力而得到發(fā)展?！敝挥胁粩嗟嘏?，我們才能逐漸彌補存在的不足，實現(xiàn)自身的進步。
總之，在面對實踐中的不足時，我們應(yīng)該堅持反思和改進的原則。只有客觀地看待問題，找出存在的不足，才能有正確的方向去改進自己的行動。同時，我們也應(yīng)該主動地向他人請教，借鑒別人的經(jīng)驗，實現(xiàn)自身的提升。最重要的是，我們應(yīng)該堅持積極向上的態(tài)度，相信自己的努力會有所回報。相信通過不懈地努力，我們一定能夠逐漸克服存在的不足，實現(xiàn)自身的成長和進步。
心得體會存在的不足篇四
黨的紀(jì)律和規(guī)矩是多方面的、有機統(tǒng)一的。紀(jì)律是成文的、剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的、自我約束的紀(jì)律。下面小編整理的堅定政治方向堅守紀(jì)律底線方面存在的不足
心得體會
，歡迎借鑒。
無論自然界還是人類社會，萬事萬物都有質(zhì)的規(guī)定性，都有底線，超過底線，性質(zhì)就變了。在社會生活中，每個人都有自己堅守的底線。作為普通人善能堅守底線，黨員干部就更應(yīng)時刻有底線這個緊箍咒，堅守政治底線、思想道德底線、法紀(jì)底線、生活底線，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。守不住底線，先進性、純潔性便無從談起。
要堅守政治底線，要善于從政治上考慮問題，對各種社會現(xiàn)象要善于分析鑒別，說話辦事一定要考慮政治因素、政治影響、政治后果，防止稀里糊涂犯政治錯誤。在經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題上必須旗幟鮮明，在某些帶有傾向性的問題上必須有自己明確的態(tài)度，在涉及群眾根本利益的問題上必須有堅定的立場。要努力提高政治鑒別力。
要堅守思想道德底線 ，領(lǐng)導(dǎo)干部不同于普通群眾，必須把為黨和國家的事業(yè)活著、為百姓謀福利活著、為社會服務(wù)活著放在首位，其次才是為自己和家庭活著。就時刻用馬克思主義作為自己的世界觀和方法論，作為自己怎樣活著、怎樣為人民謀福利的指明燈，這也是不能突破的底線，如果突破了，就會迷失方向。
要堅守法紀(jì)底線 ，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，必須堅持把人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和歸宿，以實際行動樹立在人民心中的良好形象。要敬畏權(quán)力，權(quán)力意味著責(zé)任，用權(quán)失誤就要受到追究，濫用權(quán)力更要受到懲處。
要堅守生活底線，生活作風(fēng)不是小事，也絕不僅僅是個人私事。要從生活小節(jié)上嚴(yán)防死守。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終以“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為底線，切實做到講黨性、講正氣、干正事。
8月31日，全省“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育工作推進會在鄭州召開，會議深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，落實部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神，總結(jié)交流我省推進經(jīng)驗，強調(diào)要堅定政治方向、堅持問題導(dǎo)向、堅守價值取向，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。省委書記、省人大會主任謝伏瞻講話。
省委副書記鄧凱主持會議，省領(lǐng)導(dǎo)尹晉華、趙素萍、夏杰、李文慧、馬懿、李亞出席會議。
謝伏瞻指出，黨中央對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，親自指導(dǎo)、親自推動，多次發(fā)表重要講話、作出指示批示，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)上提出明確要求，為深入推進學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，不折不扣抓好貫徹落實。學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級黨組織和廣大黨員干部積極參與、共同努力，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織，創(chuàng)新載體、提升效果，融入經(jīng)常、注重常態(tài)，學(xué)做結(jié)合、兩手并進等特點，取得階段性成效。 就做好下一步學(xué)習(xí)教育工作，謝伏瞻強調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署和重要講話及指示批示精神，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，突出真學(xué)實做，強化工作舉措，鞏固和發(fā)展良好態(tài)勢。
一要把“學(xué)”的基礎(chǔ)打得更牢，堅定正確政治方向。各級黨組織要堅持把深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是“七一”重要講話精神作為重大政治任務(wù)，堅持不懈地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，切實用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)擺在更加突出的位置，切實增強黨的意識、黨員意識、黨性觀念，堅持理想信念宗旨“高線”、守住紀(jì)律“底線”，永葆共產(chǎn)黨員政治本色;要堅持以學(xué)促知、知行合一，弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，著力解決學(xué)得不“深”、不“真”、不“實”的問題，真正做到篤信篤行，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)和思想境界的強大動力，轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成果。
二要把“改”的任務(wù)抓得更緊，著力解決基層黨建突出問題。各級黨組織要進一步強化問題導(dǎo)向，緊盯問題、認(rèn)真整改，以解決問題為動力來推進學(xué)習(xí)教育，以解決問題為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量與效果。一方面，要聚焦合格標(biāo)準(zhǔn)，組織黨員認(rèn)真進行對照反思，查擺問題、建立臺賬、對賬銷號，解決好黨員隊伍中存在的黨性觀念不強、黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格、缺乏干事創(chuàng)業(yè)精氣神、為官不為等問題，教育引導(dǎo)黨員堅決用“四講四有”來要求自己，真正做到對黨忠誠講政治、用好公權(quán)講規(guī)矩、堅持操守講道德、自覺擔(dān)當(dāng)講奉獻。另一方面，要聚焦堡壘作用，認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費收繳工作集中清理和專項檢查等7項重點任務(wù)，解決好基層黨組織建設(shè)中存在的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題，真正激活“神經(jīng)末梢”，暢通“毛細(xì)血管”。
三要充分發(fā)揮黨支部的主體作用，切實把學(xué)習(xí)教育融入日常。各地各單位要切實發(fā)揮黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，認(rèn)真落實“三會一課”等基本制度，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開組織生活會，進行積極健康的思想斗爭，不斷增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要創(chuàng)新支部活動的載體和方式、增強組織吸引力，結(jié)合實際創(chuàng)新黨建工作方式方法，把“黨員活動日”等載體平臺繼續(xù)組織好、深入開展好，切實增強黨支部的凝聚力號召力。要突出抓好流動黨員學(xué)習(xí)教育、實現(xiàn)全覆蓋，流出地和流入地黨組織要通力協(xié)作，推動流動黨員就近就便參加學(xué)習(xí)教育，運用信息網(wǎng)絡(luò)等組織流動黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、異地學(xué)習(xí)，做到離鄉(xiāng)不離黨、流動不流失。
四要深入開展“五查五促”，更好地促進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。各地各單位要全面自查，圍繞穩(wěn)增長保態(tài)勢、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、防范化解金融風(fēng)險、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、環(huán)境污染治理、黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況等，查找問題、建立臺賬、完善措施，促進中央大政方針和省委、省政府決策部署落地生根，推動各項事業(yè)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接省十次黨代會召開。要強化督查，省直有關(guān)部門要加強對本系統(tǒng)本行業(yè)工作開展情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促指導(dǎo)各地抓好問題整改。要總結(jié)提升，引導(dǎo)各地著力穩(wěn)定增長保態(tài)勢、調(diào)整結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型、改革創(chuàng)新增動力、招商引資添增量、夯實基礎(chǔ)強支撐、穩(wěn)控風(fēng)險保穩(wěn)定、集中力量補短板，確保圓滿完成年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)，確保圓滿完成省市縣黨委換屆工作，確保圓滿完成脫貧攻堅年度目標(biāo)任務(wù)，確保社會大局和諧穩(wěn)定。
謝伏瞻最后強調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任，要進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)從實抓緊抓好，堅定政治方向，堅持問題導(dǎo)向，堅守價值取向，壓實責(zé)任、加強指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實處，為決勝全面小康、讓中原更加出彩提供堅強保證。
心得體會存在的不足篇五
在旅途中，我們常常會遇到一些不如意的場景，我們可能會因此失望或者有些灰心喪氣，但是這些不如意的經(jīng)歷也能給我們留下一些重要的心得體會。因為這些經(jīng)歷可能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，也讓我們學(xué)會從中獲取經(jīng)驗和收獲。那么，如何寫出存在不足的心得體會呢？下面是一些可以幫助你寫出連貫的文章的建議。
第一段：介紹你的故事
這一段需要介紹你所遇到的問題和不如意的經(jīng)歷。你要描述清楚這些不如意的情況，讓讀者了解到具體的事情是如何發(fā)生的。如果你有一部分責(zé)任，也需要在這里提到。重要的是老老實實地敘述你發(fā)生了什么事情。
舉個例子：在上一次旅行中，我錯過了一個重要的旅游景點的參觀時間。由于我沒有事先預(yù)定門票，等我到達(dá)現(xiàn)場已經(jīng)人滿為患。
第二段：說明你的反應(yīng)
一旦你介紹完你所遇到的不如意的情況，接下來，你需要說明你當(dāng)時的反應(yīng)。當(dāng)我們遭遇不如意的事情時，我們的首要反應(yīng)是失望和沮喪，這也是很正常的反應(yīng)。但是，你需要盡可能地控制自己的情緒來幫助自己管理這一情況。
舉個例子：當(dāng)我意識到我錯過了參觀時間時，我感到非常失望和沮喪。我當(dāng)時不知道該怎么辦，只好在景點外閑逛，等待下一批參觀者的到來。
第三段：描述你參考的資源
在這一段中，你應(yīng)該說出你所參考的資源。這些資源可以是你自己以前遇到過的類似情況，也可以是你跟其他人交流后聽到的建議。你需要說明你是如何找到這些資源的，以及如何應(yīng)用它們來解決你的問題。
舉個例子：當(dāng)我遇到這種情況時，我想到了以前聽別人說過的一個建議，就是事先預(yù)訂門票。我當(dāng)時沒有這樣做，但是我知道下一次旅行如果再去類似的地方，我就一定要提前訂票。
第四段：總結(jié)你學(xué)到的東西
在這一段中，你應(yīng)該總結(jié)你學(xué)到的東西，并提出你會如何應(yīng)用這些知識來改善你的行為或應(yīng)對未來可能遇到的問題。你應(yīng)該強調(diào)你學(xué)到了哪些新的技能，使用了什么新的方法來處理問題，并且要提出找出解決方案的思考過程。
舉個例子：盡管在那一刻我沒有做出明智的選擇，但我受到的教訓(xùn)是要盡可能多的計劃和預(yù)算。我現(xiàn)在會更早地到達(dá)目的地，提前預(yù)定門票，避免在景區(qū)等候。我還學(xué)會了要冷靜，反思自己的行為，以便在未來采取更好的行動。
第五段：結(jié)束語
在文章的結(jié)尾，你需要再次強調(diào)你所學(xué)到的重點，以及這些教訓(xùn)對你的重要性和影響的程度。你還可以向讀者提出問題，建議他們在自己的旅途中也要尋找解決問題的方法，千萬不要讓自己的經(jīng)驗浪費掉。
舉個例子：在旅途中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)歷也會使我們受益匪淺。當(dāng)我們遇到問題時，應(yīng)該及時反思自己并尋找最佳的解決方案。這不僅提高了我們的技能和抗壓能力，而且也讓我們更好地享受旅途中的所有經(jīng)歷。
心得體會存在的不足篇六
存在不足，是生活中難以避免的一部分。人們在面對各種瑣事時，常常會遇到各種不足之處。然而，正是這些不足之處，讓人們有機會進行反思與發(fā)展。通過對自身不足的認(rèn)識和反思，可以更好地成長和進步。以下將從個人成長、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)過程、工作行業(yè)和社會影響等角度探討存在不足對我們的影響。
首先，存在不足使我們有機會進行個人成長。每個人都有自己的缺點和不足之處。當(dāng)我們對自身不足有所認(rèn)識時，我們有動力去改進自己，以成為更好的人。例如，我曾經(jīng)非常害羞，在人群中很難表達(dá)自己的觀點。然而，意識到這一點后，我開始主動參與社交活動，并積極鍛煉自己的說話技巧。通過不斷地挑戰(zhàn)自己和改進自己，我成功克服了這一不足，變得更加自信和外向。因此，存在不足促使我們主動探索和改正自己的問題，從而實現(xiàn)個人的成長。
其次，存在不足也對人際關(guān)系造成影響。人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的一部分。然而，存在不足可能會影響我們與他人的相處。例如，一個人缺乏耐心和溝通能力，很難與他人保持良好的關(guān)系。然而，一旦我們意識到自己的不足之處，我們可以采取積極的措施來改善它。通過改善自己的溝通能力和學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系中的困難，我們可以建立更加健康和積極的人際關(guān)系。因此，存在不足促使我們認(rèn)識到自己與他人關(guān)系中的不足，從而改進和提升這些關(guān)系。
第三，存在不足也對學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生影響。在學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難和挑戰(zhàn)正是促使我們成長和進步的機會。例如，一個人在數(shù)學(xué)方面存在不足，很難理解和應(yīng)用相關(guān)的概念。然而，一旦我們認(rèn)識到這一問題，我們就可以尋找更好的學(xué)習(xí)方法和資源來幫助我們彌補不足。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們可以逐漸提高數(shù)學(xué)能力，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。因此，存在不足使我們更加積極主動地面對學(xué)習(xí)中的問題，并通過努力克服困難。
同時，存在不足也對工作行業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在職業(yè)生涯中，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。這些不足可能會限制我們在工作中的發(fā)展和成功。然而，一旦我們認(rèn)識到自己的不足之處，我們就可以采取積極的措施來提高自己的能力。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)文獻或與領(lǐng)先行業(yè)專家交流，我們可以逐漸彌補自己的不足，提高自己在工作中的表現(xiàn)。因此，存在不足促使我們積極尋求自我提升的機會，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
最后，存在不足也會對社會產(chǎn)生影響。一個社會的發(fā)展與進步需要每個人的努力和貢獻。然而，如果每個人都存在不足，那么社會的發(fā)展就會受到限制。因此，每個個體都應(yīng)該意識到自身的不足，并積極改進自己，以更好地為社會做出貢獻。通過共同努力，社會可以實現(xiàn)整體的進步和繁榮。
綜上所述，存在不足是我們生活中不可避免的一部分。然而，這些不足也為我們提供了成長和進步的機會。通過認(rèn)識自身的不足并積極改進，我們可以實現(xiàn)個人的成長、建立更好的人際關(guān)系、提高學(xué)習(xí)成績、拓展職業(yè)發(fā)展以及推動社會進步。因此，正視存在不足并積極改進，是我們追求個人和社會進步的關(guān)鍵。
心得體會存在的不足篇七
存在不足的心得體會是人生中最珍貴的經(jīng)驗之一。我們都曾經(jīng)歷過迷茫、猶豫、失落，然而這些都是成長的必要過程。通過自我反思與總結(jié)，我深刻領(lǐng)悟到了存在不足的可貴之處，下面我將從五個方面闡述我的心得體會。
首先，存在不足鍛造了我的堅強性格。當(dāng)我因為自己存在的不足而感到沮喪時，我學(xué)會了自我慰藉和鼓勵，這種經(jīng)歷讓我逐漸變得堅韌。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對困難時才會真正錘煉出自己的勇氣和毅力，這種性格特質(zhì)將會在未來的人生中幫助我應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。
其次，存在不足讓我更加清晰地認(rèn)識了自我。當(dāng)我采取行動去克服自身不足時，我逐漸了解到了我的優(yōu)勢和劣勢，讓我更加清晰認(rèn)識自己。這種經(jīng)歷也讓我更加自信，因為我知道我可以承擔(dān)自己的不足的缺陷和自己的優(yōu)良品質(zhì)。
第三，存在不足讓我更加珍惜人與人之間的關(guān)系。因為我的不足，我意識到自己需要幫助和支持。然而當(dāng)我通過努力克服自我的不足時，我又明白了別人幫助我的珍貴之處。因此，我對朋友、家人和同事之間的關(guān)系變得更加關(guān)注和珍視，因為我知道互相幫助才能實現(xiàn)生活的進步和改善。
第四，存在不足讓我保持謙遜。同時，也教會了我如何與別人共處。當(dāng)我開始意識到自己的不足時，我意識到在這個世界上，沒有什么人是完美的，也沒有任何一種職業(yè)或者工作是輕松的。我更加珍視和感激所得到的工作、朋友和生活。同時，我也學(xué)會了共情，這讓我能夠更好地與周圍的人合作和協(xié)作。
最后，存在不足迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己。當(dāng)我接受自己的不足并為之努力時，我知道只有這樣才能取得進步，贏得信任和成功。這種心態(tài)讓我一直在保持學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的狀態(tài)，帶來了豐厚的回報。
總結(jié)而言，通過這些經(jīng)歷，我更加深入地了解了自己，同時也學(xué)會了更好的與別人相處。我相信這些可貴的心得將會幫助我在未來的人生中克服更多的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更多的個人成長和成功。
心得體會存在的不足篇八
在我們的人生旅程中，我們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時候，這些困難可能是由于我們自身存在的不足所引起的。這些不足可能很小，也可能很大，但它們都是我們生命中必須面對的一部分。在這篇文章中，我將討論“存在不足”的主題，并分享我在處理自身不足方面所學(xué)到的一些心得體會。
段落2：自我反思
自我反思是解決不足的第一步。我學(xué)會了在日常生活中反思自己的行為和思想。這種自我反思不是為了責(zé)備自己，而是為了更好地了解自己。通過自我反思，我不僅意識到了我存在的不足之處，還學(xué)會了認(rèn)可自己的長處并努力提高自己的技能和能力。
段落3：接受不足
接受自身存在的不足也是解決問題的重要步驟。當(dāng)我們能夠坦誠地面對自己的不足，并承認(rèn)自己需要改正它們的時候，我們才能更好地成長。在我的經(jīng)驗中，接受自己的不足有助于我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并在生活中取得更大的成功。
段落4：向他人尋求幫助
當(dāng)我們承認(rèn)自己存在的不足時，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己需要幫助才能解決它們。在這種情況下，向他人尋求幫助是一種聰明的選擇。當(dāng)我們向他人尋求幫助時，我們不僅能夠獲得他們的知識和經(jīng)驗，還能從他們身上學(xué)習(xí)到更多的技能和知識，這有助于我們更好地成長和發(fā)展。
段落5：總結(jié)
在這篇文章中，我分享了處理自身不足的一些心得體會。這些體會包括自我反思、接受不足和向他人尋求幫助。當(dāng)我們能夠應(yīng)用這些技巧和策略時，我們可以更好地成長和發(fā)展，并在生活中取得更大的成功。無論發(fā)生什么，我們都應(yīng)該始終遵循這些原則，并記住我們每個人都存在不足。
心得體會存在的不足篇九
存在不足是人們在實踐中不可避免的現(xiàn)象。在不斷探索和發(fā)展的過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。然而，正是這些不足和挫折，使我們不斷反思和成長。下面我將從學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系、心理健康和生活方面談一談我在實踐中所遇到的不足，并總結(jié)了一些體會。
學(xué)習(xí)方面，存在不足的表現(xiàn)主要是學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上的欠缺。曾經(jīng)我在學(xué)習(xí)上總是死記硬背，缺乏對知識的深入理解。我只追求短期內(nèi)的表面成績，忽略了知識的真正價值。然而，經(jīng)過一段時間的摸索和試錯，我意識到了問題所在。我開始改變學(xué)習(xí)方法，注重理解與思考，積極參與討論和交流，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。這個過程雖然并不容易，但是我體會到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，并收獲了更多的知識。
工作方面，存在不足主要是對任務(wù)的執(zhí)行和時間管理的不善。曾經(jīng)我總是急于求成，貪圖速成，容易疲于奔命，工作效率低下。同時，我在工作中也經(jīng)常受到壓力的困擾，無法充分發(fā)揮自己的潛力。然而，通過自省和反思，我明白了問題的源頭在于對自己的要求過高，缺乏有效的時間管理。因此，我開始學(xué)習(xí)將任務(wù)合理地分解和安排，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃。同時，我也注重自我調(diào)節(jié)和放松，通過鍛煉和愛好來減輕壓力，提高工作效率。
人際關(guān)系方面，存在不足主要表現(xiàn)為交流和合作的困難。曾經(jīng)我在與他人溝通時往往表達(dá)不清，無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。同時，我也容易與他人發(fā)生矛盾和摩擦，從而影響了團隊的合作和效果。通過反思和自省，我意識到問題的核心在于我缺乏傾聽和理解他人的能力。因此，我開始學(xué)習(xí)如何有效地溝通和表達(dá)自己，注重傾聽和尊重他人的觀點，以提高自己在人際關(guān)系上的技巧和能力。
心理健康方面，存在不足主要是自信心的不足和情緒管理的困難。曾經(jīng)我常常對自己缺乏信心，容易陷入消極情緒的困擾。無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，我都覺得力不從心。然而，通過自我反省和解決問題的努力，我開始學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的自信心，并通過積極的思考和行動來管理情緒。我以積極的心態(tài)面對困境，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改善自己，逐漸提高了自信心和情緒管理能力。
生活方面，存在不足主要是生活習(xí)慣和心態(tài)上的不良傾向。曾經(jīng)我常常沉迷于電子產(chǎn)品和虛擬世界，忽視了身體健康和與他人的互動。我也往往抱怨著生活的不公，追求物質(zhì)的財富而忽略了內(nèi)心的滿足。通過自省和調(diào)整，我開始關(guān)注身體健康，保持良好的作息和飲食習(xí)慣；我也開始珍惜與家人和朋友的相處時光，學(xué)會感恩和分享。在這個過程中，我體會到了簡單而幸福的生活之美，學(xué)會了適度放松和享受生活。
綜上所述，存在不足是我們在實踐中所面臨的常態(tài)。然而，通過反思和改善，我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系、心理健康和生活方面，我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷努力和實踐來彌補和改善。只有在不斷摸索和成長的過程中，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實的需要，并對未來有更加明確的目標(biāo)和打算。因此，我們應(yīng)該珍惜和利用每一個存在不足的機會，以成為更好的自己。
心得體會存在的不足篇十
進行自我反思時，不難發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。正如一句諺語所說：“人皆有缺點，自知之者為明智?！庇辛俗灾?，才能不斷完善自我，取得更好的成長和發(fā)展。因此，寫一篇關(guān)于“存在不足的心得體會怎么寫”的文章，是一個具有重要價值的主題。下面將從五個方面闡述對這個話題的看法。
一、深入思考
寫一篇反思自己存在不足的文章時，需要先在思想上深入反思。要清楚了解這些不足是如何發(fā)生的，從而找到解決辦法。自我反省是必要的，同時需要自我思考?；貞涀约涸?jīng)的行為和思想，找出影響了自己成長的源頭，這是一種積極向上的態(tài)度，有助于發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二、采用實例
當(dāng)反省發(fā)現(xiàn)需要改進的地方時，就需要舉出例子進行說明并解釋。生動具體的例子可以讓讀者更好的理解文章中的內(nèi)容。同時采用實例能夠讓讀者感受到作者的真實性和誠實，從而更容易產(chǎn)生共鳴，想要親近以求得更深層次的共鳴。
三、列舉措施
反省之后的思考將使自己更深地認(rèn)識自己，接下來需要列舉實際的措施來解決存在的問題。這些措施不僅具有實用性，而且可以向讀者傳遞一種正向的信號，告訴讀者自我反省能夠成長，這是一種正確的道路。
四、感性思考
文章撰寫完成后，需要反復(fù)審視，觀察自己在文章撰寫中的感受和思考。通過獨立思考的過程，鼓舞自己的動力。感性思考是發(fā)生在腦海中的思維活動，沒有經(jīng)過深入分析和邏輯思考，好的文章需要同時具備感性和邏輯雙重思考，從而使讀者有一個更加主動積極的思想狀態(tài)。
五、深入體會
文章表達(dá)了自己的心得體會，也是告訴了讀者對這個主題的看法，思路是否清晰、是否充實、是否合理這些都要深入體會。然后還要發(fā)現(xiàn)文章中存在不足和不合理的地方，將自己刻意的角色投身其中，進行修正和改進。這樣不僅能夠讓文章更為完美，同時也能夠更好地讓讀者認(rèn)識到反省的重要性，以及如何實現(xiàn)有效的反省。
總之，“存在不足的心得體會怎么寫”是一個關(guān)于自我反省和成長的過程，需要用心思考、用真誠心筆寫、用細(xì)致心看待，并且不斷引用自身經(jīng)歷和實例來豐富自己的思想。在這樣的過程中，我們不僅能夠發(fā)掘自己的不足，同時也能夠突破自己，增進自己的成長。
心得體會存在的不足篇十一
個人存在不足之處是不可避免的，因為人無法完美。然而，只有認(rèn)識到自己的不足，才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而不斷地進步和成長。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：沉迷于社交媒體
我是一個喜歡上網(wǎng)的人，但我也意識到，當(dāng)我沉迷于社交媒體時，我容易忽略現(xiàn)實生活中的重要事情。我可能錯過了和家人朋友一起休閑娛樂的好時機，或者不能集中精力完成學(xué)業(yè)工作。因此，我要更加理性地利用網(wǎng)絡(luò)資源，平衡好虛擬世界和現(xiàn)實生活。
第三段：缺乏自律和堅持
自律和堅持是取得成功和成長的關(guān)鍵。然而，我承認(rèn)我有時缺乏自律和堅持。當(dāng)任務(wù)變得繁重或無趣時，我會選擇放棄。但我也意識到，成功需要不懈的努力和堅持，我需要更努力地訓(xùn)練自己，學(xué)會克服困難和挫折，以便在將來獲得更大的成就。
第四段：缺乏溝通能力和決策能力
溝通能力和決策能力是關(guān)鍵的職場技能。然而，我承認(rèn)我在這方面經(jīng)驗不足，我的表達(dá)能力不太好，我也常常猶豫不決。因此，我需要更加注重練習(xí)和提高自己的溝通和決策能力，以便在工作中更好地表現(xiàn)自己。
第五段：結(jié)論
總之，個人存在不足之處是人類不可避免的結(jié)局，這并不意味著不能更好地發(fā)展和完善自己。相反，我們應(yīng)該正視自己的不足，認(rèn)真思考并付諸行動。我們可以從自己和他人的經(jīng)驗中獲得啟示，積極學(xué)習(xí)和提高自己的個人素質(zhì)，以便在不斷成長和追求完美的過程中發(fā)揮更重要的作用。
心得體會存在的不足篇十二
根據(jù)**煤礦關(guān)于開好20**年度黨員領(lǐng)導(dǎo)民主生活通知要求，作為黨支部紀(jì)律檢查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)教育黨紀(jì)律專項教育活動以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列重要講話和中國共產(chǎn)黨黨章、中國共產(chǎn)黨誠信自律標(biāo)準(zhǔn)、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例等黨章、黨規(guī)。深入了解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性和危害性，深入分析違紀(jì)違法案件的原因。同時，與忠誠、清潔、責(zé)任的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，深入分析問題的原因，提出整改措施。檢查報告如下：
(一)在講政治守規(guī)矩方面。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的十九大精神、***系列講話精神及新時代中國特色社會主義思想等方面，學(xué)得不透不深，集中學(xué)習(xí)多，班子成員自學(xué)較少，沒能做好表率。在嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活制度上還需進一步加強，還需進一步規(guī)范;政治意識和大局意識還需進一步增強。
(2)黨性觀念。黨員干部黨性教育不到位;抵制不良言行不夠大膽;黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉做得不夠好;加強新思想的學(xué)習(xí)、思想和實踐還有一定差距。
(3)在執(zhí)行中央八項規(guī)定的精神方面。堅持召開短會，說話不是很好，需要進一步加強改善風(fēng)格和風(fēng)格;警告教育頻率不高，研究和防止違反中央八項規(guī)定的精神。
(4)在誠信和紀(jì)律方面。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的履行，有時領(lǐng)導(dǎo)班子履行一崗兩責(zé)不徹底;紀(jì)檢組的作用發(fā)揮不到位;思想教育和廉政教育措施不多，警示教育缺乏系統(tǒng)性。
(5)在選拔和就業(yè)方面。對黨支部青年干部的培訓(xùn)建議不夠。
(六)在密切聯(lián)系群眾方面。主動與同志們交心談心較少，關(guān)心幫助不夠;調(diào)動干部職工工作積極性不夠，服務(wù)各單位、各部門(科室)以及干部職工的力度不夠大;幫助解決單位和干部職工的困難方面還存在差距。
(七)在落實執(zhí)行方面。平時安排工作任務(wù)多，沒能很好的跟蹤問效;個別工作有時抓得不嚴(yán)不緊不細(xì);。
一是理論學(xué)習(xí)重視程度不高。領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論學(xué)習(xí)方面抓的不緊不細(xì)，有側(cè)重于業(yè)務(wù)工作，輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)不高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在強化自身修養(yǎng)，提高政治站位方面還需進一步加強，用新理論、新思想武裝頭腦提高黨性修養(yǎng)還有不足。
三是宗旨觀念有所淡化。領(lǐng)導(dǎo)班子在服務(wù)黨員干部職工的意識觀念轉(zhuǎn)變不夠，有所淡化。
一是抓理論，強素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)總書記系列講話精神等的學(xué)習(xí)，以新時代理論武裝頭腦。同時，加強理想信念教育與實際鍛煉的結(jié)合，積極引導(dǎo)廣大黨員干部把堅定的理想信念化作實際行動，樹立“四個意識”，講政治，守規(guī)矩，推動工作落實。
二是抓責(zé)任，強思想。牢固樹立抓黨建、黨風(fēng)廉政是主業(yè)的思想，持續(xù)把主體責(zé)任履行好、落實好。嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅持民主集中制原則，“三重一大”事項集體討論、會議研究，讓班子成員自覺接受黨的紀(jì)律和規(guī)章制度的約束，落實各項工作制度。進一步加強黨員干部之間的談心談話工作，了解實際困難，想辦法加以解決。
三是抓制度，強組織。按照時間節(jié)點、具體要求、形勢需要等，嚴(yán)格落實“三會一課”，組織生活會、民主生活會等組織生活會制度，采取有效措施創(chuàng)造性地開展工作，讓支部的工作開展更加新穎、更加多樣。
四是抓教育，促落實。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，以創(chuàng)新載體為切入點，持續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在常態(tài)化制度化上持續(xù)發(fā)力。扎實開展“三糾三促”專項行動，重點在整改落實上下功夫，促進整體工作穩(wěn)步推進。
五是抓廉政，筑防線。采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、專題黨課、觀看警示教育篇等多種方式加強廉政教育，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范、以身作則，未雨綢繆，筑牢思想防線。
以上是我的個人檢查材料，懇請大家批評。
心得體會存在的不足篇十三
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(一)
根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開展了保持*員先進性教育活動，在教育活動學(xué)習(xí)動員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持*員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識有了很大有提高，深深認(rèn)識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實際。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。
問題2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學(xué)習(xí)，提高對掌握科學(xué)文化等方面知識重要性的認(rèn)識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。
2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學(xué)習(xí)這方面的知識。
二、作風(fēng)方面
問題1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認(rèn)識不到位，總認(rèn)為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對《黨章》、《準(zhǔn)則》對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認(rèn)識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認(rèn)識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達(dá)到新的團結(jié)和統(tǒng)一。
問題3、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠。整改措施：
1、進一步加強對*同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
2、加強自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學(xué)、個別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
三、工作方面
問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對行政后勤工作，認(rèn)為有專門負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對這方面的事情，過問不及時，指導(dǎo)不具體，督促不得力。整改措施：
1、進一步加強學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識，增強事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實加強管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。問題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設(shè)的向前推進。原因;一是對精神文明建設(shè)，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：
1、進一步加強對*關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí)，進一步提高對精神文明重要性的認(rèn)識。
2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
3、向先進文明單位學(xué)習(xí)，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺階。
4、適當(dāng)加大對精神文明建設(shè)的投入。在實際工作中，要從辦公經(jīng)費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀(jì)律方面
問題1、對組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。
原因：一是思想認(rèn)識不夠高，有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠;二是對紀(jì)律、制定的擬定比較多，但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀(jì)律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認(rèn)識，使同志們能自覺地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。
2、認(rèn)真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸。
原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認(rèn)為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關(guān)廉潔自律規(guī)定，江澤民關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認(rèn)識。
2、進一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現(xiàn)象，對于來客招待標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協(xié)力，努力奮斗，爭取早日跨入先進單位行列，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為我市三個文明建設(shè)作出更大的貢獻。
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(二)
自開展黨員先進性教育活動以來，對照黨員先進性的具體要求，嚴(yán)格檢查，深刻認(rèn)識自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。通過查癥結(jié)，找根源，注重在思想覺悟上有新的提高，在理論知識上有新的拓展，在指導(dǎo)工作上有新的突破，努力使自己在保持*員先進性教育活動中不走過場，不搞花架子，以取得實質(zhì)性的成效。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
(一)進取心弱化。以前總以“學(xué)而補拙，勤而促進”來告誡自己，一直堅持讀書筆記寫日記，不論長短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣，每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是，到目標(biāo)督查辦任副主任后，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比，從一個農(nóng)民的兒子走到今天這個地步，已是非常不容易了，也應(yīng)該知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴(yán)格，忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn)，忘記了“書是人類進步的階梯”，以致業(yè)務(wù)知識貧乏，尤其經(jīng)濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)興趣不濃，自覺性不強。特別是因工作忙，參加學(xué)習(xí)時間少，自學(xué)也沒有很好堅持。對馬列主義、*思想、*理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn)，更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實踐，從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造，對建設(shè)有中國特色的社會主義認(rèn)識不深刻。新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多，新經(jīng)驗、新觀點了解不多，對現(xiàn)今日新月異的社會，迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識不多，反應(yīng)遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后，平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，提高工作水平和能力，還訂了不少計劃，卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚兩天曬網(wǎng)而最終不了了之，即使學(xué)習(xí)，也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作考慮不夠，倒是打撲克多了，上網(wǎng)多了，沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情愿加班、犧牲一點休息時間完成今天應(yīng)該完成的工作，打雙扣、戴帽子卻可以通宵達(dá)旦，樂此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄，每天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成，是否有經(jīng)驗值得總結(jié)，是否有教訓(xùn)應(yīng)該記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學(xué)習(xí)重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺走，無所預(yù)見，無所主動，被動應(yīng)付，造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗、成績無法保持和繼續(xù)發(fā)揚，教訓(xùn)卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作，經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)常接觸社會最基層形形色色的人和事，可以知曉許多成功和失敗的例子，學(xué)習(xí)機會很多。要處理不少的事，協(xié)調(diào)較多的關(guān)系，實際上也是學(xué)習(xí)提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標(biāo)辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒有一點長進，沒有一點提高。
(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職，自認(rèn)為只要事情來了就做，領(lǐng)導(dǎo)安排了就干，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排，“兵來將擋、水來土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績，就是要求。不是經(jīng)常去想應(yīng)該怎樣主動為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，主動為辦公室集體和同志們服好務(wù)。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也知道應(yīng)該自己做的，缺乏熱情，缺乏主動性。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項的落實上不主動;在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的建議和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗和辦法，墨守陳規(guī)，生怕越雷池半步，謹(jǐn)小慎微，不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn)，缺乏創(chuàng)造性處理問題的能力，以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動領(lǐng)導(dǎo)以致招來批評。作為目標(biāo)管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改進，但一直無所創(chuàng)新，無甚建樹，耽于領(lǐng)導(dǎo)指點我打點，領(lǐng)導(dǎo)安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。
(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題，多數(shù)情況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是得罪人的;講人情可以不得罪人，但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對推動工作不利。因此，在具體開展工作中，存在畏難情緒。主要表現(xiàn)在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個的結(jié)合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，更忽視了馬列主義、*思想特別是*理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高，導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經(jīng)濟的建立，頭腦中的價值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中，在現(xiàn)實生活中，在改造客觀世界的過程中，放松了主觀世界的改造，忽視了*員先鋒模范作用的發(fā)揮，沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、集體利益、全局利益放在高于一切的位置，不是時常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作，不是用“三個有利于”來指導(dǎo)我們的工作，而是片面強調(diào)個人得失，顧及自己的面子，沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，正如xx同志所說：必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。作為一名*員，就應(yīng)該毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實處，把黨員的先進性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就應(yīng)該收獲的落后思想，忘記了奉獻乃是自己職責(zé)本分之事。
(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜，卻沒有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進辦公室多年，寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、演講水平等無甚長進，業(yè)務(wù)能力一直低水平徘徊，以致比較重大的活動、重要的事項領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過得過且過，在學(xué)習(xí)上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當(dāng)前，最重要的是要扎實而深入地學(xué)習(xí)，要深刻理解*員先進性的內(nèi)涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。
(一)勤學(xué)習(xí)，切實做到“三個結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合，堅持每天自學(xué)、業(yè)余空余時間不放松，堅持參加函授學(xué)習(xí)，并作好筆記，寫好體會。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅要掌握業(yè)務(wù)新知識，而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，努力提高理論水平和政治鑒別力，用馬列主義、*思想特別是*理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行動，用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)來促進工作，以實踐來檢查學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識和所掌握的技能，指導(dǎo)自己的工作，使之更上層樓。同時，要把日記習(xí)慣堅持下去，以使每天有長進有收獲。
(二)守法紀(jì)，始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，熱愛事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”，即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪守各項規(guī)章制度，在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé)，搞好自己的本職工作。
(三)務(wù)實事，努力做到“三個保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時完成自己的工作任務(wù)，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦，按職責(zé)要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展(完成)情況，使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動真格，在“落實”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。積極發(fā)揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開展好各項工作，努力為縣域經(jīng)濟的發(fā)展貢獻一己之力。
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(三)
入黨以來，自己在黨的教育下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴(yán)格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項任務(wù)。但是，近幾年，自己在思想認(rèn)識和工作的精神面貌等方面，逐漸出現(xiàn)一些模糊認(rèn)識和不足。特別是對照“三個代表”要求，對照*員先進性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀*員的先進事跡，深刻認(rèn)識到，自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距?，F(xiàn)結(jié)合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析匯報如下：
一、存在的主要問題及危害
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請入黨和入黨后，就堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心，堅信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，隨著這些年國際風(fēng)云的變幻和我國改革開放以來發(fā)生的社會變革，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯(lián)解體，社會主義國家數(shù)量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執(zhí)政幾十年的蘇聯(lián)*，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放，知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，現(xiàn)其居然未死未僵，而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國，還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來，爭取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權(quán)。但解放五十多年來，黨內(nèi)和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象。改革開放以來，許多地方又出現(xiàn)了新的剝削現(xiàn)象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調(diào)黨和人民群眾是魚水關(guān)系，號召密切聯(lián)系群眾。但有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠，但對自己入黨時曾經(jīng)確立的理想信念——為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，感到理論與現(xiàn)實相差很多。思想上逐步回避這些問題，對理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當(dāng)前的本職工作就行了，不必動腦筋去考慮那么長遠(yuǎn)的事情。
(二)為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹的不牢，無私奉獻、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關(guān)系，自己工作上的依賴性多了，主動考慮工作、想奉獻少了，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風(fēng)上放松了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風(fēng)上放松了對自己的要求。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓，以避免出問題;對未明確交辦的，能少管的就少管。對工作，滿足于能應(yīng)付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。
(四)遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格?；仡欁约喝朦h以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時有上班遲到的情況。
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，是產(chǎn)生上述問題的重要原因。改革開放以來，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發(fā)生的國內(nèi)社會變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對一個干部來說是一種非常危險的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。
(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還沒有真正樹立起無產(chǎn)階級、共產(chǎn)主義的世界觀，說明自己對黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問題，也都說明自己放松了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學(xué)好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造，不在提高自身素質(zhì)上下功夫，面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和市場經(jīng)濟的誘惑，面對人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗，就很難保持正常的心態(tài)。
(三)放松了對自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時間的增長，隨著自己工作閱歷的增長，隨著自己年齡的增長，自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績，對政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認(rèn)識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內(nèi)容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個*員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓詞的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育，使自己靜下心來認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問題，并以此為起點，克服自身的缺點問題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施
(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的向往和追求，是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。在我國，全面建設(shè)小康社會，建設(shè)中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，是我們中國*人共同的崇高理想。*員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現(xiàn)是一個漫長的過程，更不是一帆風(fēng)順，但無論遇到什么艱難險阻，出現(xiàn)什么復(fù)雜的情況，作為一名*員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設(shè)中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認(rèn)真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產(chǎn)主義不動遙要在扎扎實實地做好當(dāng)前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)奮斗終生。
(二)堅持不斷學(xué)習(xí)政治理論。要切實提高對黨的理論知識學(xué)習(xí)的自覺性，樹立活到老、學(xué)到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不止的思想。建立個人學(xué)習(xí)計劃，對馬克思主義、*思想、*理論，特別是“三個代表”重要思想，要認(rèn)真刻苦的學(xué)，扎扎實實的學(xué)，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力。同時，也要結(jié)合自己本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理等方面的知識，以適應(yīng)本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念，經(jīng)常用*員先進性標(biāo)準(zhǔn)檢查對照自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀*員的先進模范事跡，并用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認(rèn)真的做好本職工作。做到為民、務(wù)實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的模范。
(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。把*員先進性要求落實到工作崗位上，體現(xiàn)到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務(wù)中心工作的新情況、新問題，積極探索經(jīng)濟發(fā)展的新路子，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同志們一起，努力開創(chuàng)體育工作的新局面。
(五)模范地遵守制度紀(jì)律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權(quán)謀私，堅決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的制度和規(guī)定，遵守單位的各項規(guī)章制度，筑牢思想道德防線，嚴(yán)以律己，防微杜漸，做到自重、自盛自警、自勵。
(六)時刻堅持“兩個務(wù)必”。時刻注意謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮斗，求真務(wù)實，嚴(yán)格要求自己。反對形式主義，密切聯(lián)系群眾，時刻保持*人的政治本色。努力爭取做一名優(yōu)秀*員，在體育事業(yè)的發(fā)展中，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
心得體會存在的不足篇十四
黨史教育是我們黨一直重視的一項工作，旨在通過對黨的歷史、黨的實踐、黨的理論及其發(fā)展變化的全面回顧和總結(jié)，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨取得偉大勝利的歷史過程、歷史功績、歷史經(jīng)驗，內(nèi)化于心、外化于行，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。但是在實際開展黨史教育的過程中，也存在不足。
第二段：存在的不足之一——教育內(nèi)容單一化
在現(xiàn)實當(dāng)中，很多黨史教育課程在形式上顯得單一，內(nèi)容顯得單調(diào)。很多黨史教育只關(guān)注黨的歷史事件、領(lǐng)袖事跡等等，而沒有重視到歷史事件的多維度解讀，以及歷史事件背后的政治、經(jīng)濟、社會背景因素。因此，黨史教育就缺乏了完整的教育內(nèi)容，很難達(dá)到其應(yīng)有的教育目的。
第三段：存在的不足之二——語言表達(dá)無效
黨史教育也存在著語言表達(dá)無法貫徹有效性的問題。在許多教材中，表述還是以晦澀偏門的方式進行的，導(dǎo)致學(xué)生很難理解，從而缺乏有效的反應(yīng)。在此情況下，教育者一般只是以擲諸詞而不成功獨上的形式進行，這不僅無法激發(fā)學(xué)生黨史知識的興趣，也無助于學(xué)生形成對黨以及其領(lǐng)袖的正確態(tài)度。
第四段：存在的不足之三——培養(yǎng)效果不夠
黨史教育最初的目的，為了要通過全面回顧黨的歷史過程、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，來刺激青年學(xué)生對于黨的忠誠度，并激發(fā)學(xué)生追求崇高理想的內(nèi)在動力。而現(xiàn)實中往往不能都達(dá)到這種效果。很多學(xué)生接受黨史教育時缺乏目的性，只是為了應(yīng)付考試，或是完成學(xué)分，培養(yǎng)效果也就不是那么理想。
第五段：結(jié)論
黨史教育是一項重要工作，其正確開展也是對我們黨基本思想和精神的切實傳承?，F(xiàn)在黨史教育也有很多棘手問題，這些問題使黨史教育的理想還面對許多挑戰(zhàn)。我們需要意識到這些問題的存在，對其加以引導(dǎo)和糾正，并且需要進一步加深對黨的歷史和本質(zhì)的認(rèn)識，讓這種教育真正成為改變我們青年的生命的崇高力量。
心得體會存在的不足篇十五
改變作風(fēng)是一項長期而復(fù)雜的過程，涉及到人們的思維方式、行為習(xí)慣和價值觀念的重塑。雖然我在這一過程中取得了一些積極的成果，但同時我也發(fā)現(xiàn)了一些存在不足之處。那么，改變作風(fēng)心得體會中的不足之處是什么呢？在接下來的文章中，我將從意識轉(zhuǎn)變、堅持執(zhí)行、反思自省、挫折應(yīng)對和社會影響這五個方面探討改變作風(fēng)的不足，并提出一些解決的方法。
首先，改變作風(fēng)中存在的不足之一是意識的轉(zhuǎn)變。盡管我意識到改變作風(fēng)的重要性，但轉(zhuǎn)變思維方式和價值觀念并不是一蹴而就的。一些舊的觀念仍然根深蒂固地影響著我的行為和決策。例如，我在團隊合作中仍然存在著自我為中心的傾向，缺乏主動與他人合作，并習(xí)慣將成功歸功于自己的努力而不是團隊的共同努力。對于這樣的問題，我需要不斷地提醒自己并尋求他人的反饋，以便改正這些不良的習(xí)慣，從而實現(xiàn)意識的全面轉(zhuǎn)變。
其次，堅持執(zhí)行是改變作風(fēng)中另一個存在不足的方面。有時候，我容易因為一些外界因素的影響而放棄原本立下的目標(biāo)和承諾。例如，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時，我會很容易失去動力和耐心，放棄繼續(xù)努力。但是，改變作風(fēng)不是一蹴而就的，需要堅持不懈的付出和努力。因此，我認(rèn)識到我需要提高自己的毅力和決心，不斷保持目標(biāo)的清晰性，并通過制定具體的行動計劃來幫助自己堅持下去。
第三點是反思自省的不足。改變作風(fēng)需要不斷地反思自省，深刻反思自己的行為和思維模式，并及時調(diào)整。然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己往往容易陷入一種舒適區(qū)，為自己辯護和找借口。我停下來反思的時間不夠，對問題的解決方式也不夠全面。因此，我意識到要更加深入地剖析自己的行為和思維方式，不僅要看表面，還要從根本上找出問題所在，并積極尋找解決的辦法。
挫折應(yīng)對是改變作風(fēng)中容易忽視的一個方面。在改變作風(fēng)的過程中，我一直期望一帆風(fēng)順，但事實并非總是如此。遇到挫折和失敗時，我往往陷入消極情緒中，難以及時調(diào)整并繼續(xù)前行。改變作風(fēng)需要勇氣和堅持，需要面對困難和挑戰(zhàn)。因此，我意識到要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，為自己設(shè)定可行的目標(biāo)和計劃，并努力克服困難，增強自己的抗壓能力。
最后，改變作風(fēng)還需要考慮到社會影響。個人的行為和作風(fēng)往往不僅影響自己，也會對身邊的人產(chǎn)生影響。如果我的改變作風(fēng)只停留在個人層面，而忽略了影響他人的責(zé)任，那么我將難以真正實現(xiàn)作風(fēng)的改變。因此，我需要時刻關(guān)注自己的行為對他人的影響，尊重他人的權(quán)益和需要，以及積極地塑造積極的社會形象。
綜上所述，雖然在改變作風(fēng)心得體會中存在不足之處，但這并不妨礙我堅定目標(biāo)并繼續(xù)努力。我將通過意識的轉(zhuǎn)變、堅持執(zhí)行、反思自省、挫折應(yīng)對和社會影響等方面的努力，不斷提升自己的改變作風(fēng)能力，并以此來推動我自己的個人發(fā)展和社會進步。
心得體會存在的不足篇十六
根據(jù)要求，現(xiàn)將個人對照檢查材料匯報如下：
今年以來，我對照上年度民主生活會中同志們對我提出的意見與建議，認(rèn)真查擺問題，剖析產(chǎn)生原因，制定整改措施并提出目標(biāo)要求，各項工作取得了一定的進步?；仡欉@一年的工作，雖然取得了一些成績，但對照要求，仍存在一些問題和差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。黨的十九大召開后，我通過黨委中心組集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、研讀有關(guān)資料等方式，不斷加強學(xué)習(xí)理解，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，綜合理論素養(yǎng)得到了一定的提高，但同時還存一些不足。比如，在學(xué)習(xí)的安排方面，還存在參加公司集中學(xué)習(xí)多、自主學(xué)習(xí)少，有時認(rèn)為業(yè)務(wù)繁忙，自我放松了學(xué)習(xí)上的要求，主動出擊不夠;在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上，全面認(rèn)識理解黨的十九大精神還不夠，結(jié)合實際思考不夠，特別是沒有把學(xué)習(xí)同中鹽具體實踐緊密結(jié)合起來學(xué)習(xí)，缺乏更深層次的理解和思考，一定程度上還存在站位不夠和學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象;從學(xué)習(xí)效果看，學(xué)習(xí)還不夠均衡，有實用主義傾向，和企業(yè)改革、國企建設(shè)、黨建等與自身職責(zé)領(lǐng)域結(jié)合緊的用力多、學(xué)的多、思考的多，對感覺同自身沒有直接聯(lián)系的內(nèi)容學(xué)習(xí)思考和精力投入相對較少，影響了綜合的學(xué)習(xí)實效，在學(xué)深、弄懂、做實上面還有一定差距。
二是認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委的決議決定方面。當(dāng)前總公司的總體發(fā)展是平穩(wěn)向好的，個人能夠帶頭堅持請示報告制度，個人有關(guān)事項按規(guī)定程序向黨組織請示報告，同時按照中央和上級黨委、總公司黨委要求抓好了貫徹落實，但在具體執(zhí)行過程中還存在用力不均的現(xiàn)象。比如，對經(jīng)營管理的事項，關(guān)注的多，用力的多，對企業(yè)其他方面領(lǐng)域的事項，盡管也從全局的方面給予關(guān)注，但投入的精力和氣力與生產(chǎn)經(jīng)營工作還有差距;在推動落實部分工作進程中，還存在前期部署多、提要求多，但后期跟蹤落實少的現(xiàn)象，除了重點關(guān)注的以外，對其他的情況進展掌握的還不夠及時全面;在推進落實公司制改革、瘦身健體、資金集中、集中采購等重點任務(wù)進程中，盡管這些工作按照部署要求得到了推進，也達(dá)到了預(yù)期效果，但如果能夠在監(jiān)督落實和督辦推進上再主動積極一些，可能最終效果會更好一些;抓早抓小、端口前移的意識還不夠強，對個別企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，沒有做到從嚴(yán)管理，存在時緊時松的問題。
三是對黨忠誠老實方面。堅持做到對組織講真話、講實話，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不當(dāng)“兩面派”，不做“兩面人”，不欺瞞組織，對黨忠誠老實，自覺做到堅定政治信仰，但是在政治敏銳性上還有一定差距。比如在日常生活中隨大流的錯誤認(rèn)識，戰(zhàn)斗性消退了。對社會上傳播小道消息、隨意評價時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，存在見怪不怪心理，覺得和自己沒有直接關(guān)系，也就抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度去對待;作為總經(jīng)理、黨委副書記，盡管主觀上有抓好紀(jì)律規(guī)矩的認(rèn)識和責(zé)任，但具體工作中，更多的把精力和主要任務(wù)放在抓生產(chǎn)經(jīng)營上，有時存在如果在抓黨建和黨風(fēng)建設(shè)上投入精力過多是種了別人責(zé)任田的疑慮;在面對一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部時，盡管在紀(jì)律規(guī)矩方面提了要求，也認(rèn)真組織了提醒談話和廉潔談話，但更多的是按照分工任務(wù)和規(guī)定動作提要求，主動出擊的意識不強;對于個別同志在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的模糊認(rèn)識，對廣大黨員干部政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面的約束和管理，提原則要求多，就事論事多，事后管理多，沒有從制度機制預(yù)防、加強管理方面提出更加具體有效的措施辦法。
四是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅克難、不回避矛盾方面。能夠履行從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行黨的干部政策，以釘釘子的精神去推進有關(guān)工作落實，但仍然存在盯得不緊和不深不細(xì)的問題。如果能夠工作再細(xì)致一些，端口前移，就能更加有效的去處理。在面對紛繁復(fù)雜的經(jīng)營管理問題和所屬企業(yè)面臨的諸多發(fā)展問題，有時還不能完全將“上情”和“下情”結(jié)合起來，全面深入實際、了解基層，發(fā)揮集中民智的作用，做好解決民意的工作。比如總部年金工作，作為歷史遺留問題，涉及到多方面利益，并且已經(jīng)開始支付實行多年，調(diào)整不好就會引發(fā)各類矛盾問題。在領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，在有關(guān)部門的配合下，本著穩(wěn)中求進原則，經(jīng)過反復(fù)取證和測算，制定了調(diào)整修改方案，下一步將依照有關(guān)程序通過后實施。盡管克服重重困難，取得了實質(zhì)性的進展，但也反映出對復(fù)雜的遺留問題，還缺乏一抓到底的恒心，今后將在工作中予以解決。
五是“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義方面。個人認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定要求，注重轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷帶動了各項工作的推進完成。但一些問題還需要進一步加強和改進。比如，同群眾聯(lián)系不夠緊密的問題，未能做到從群眾中來、到群眾中去，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、要什么，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強，仍有蜻蜓點水的現(xiàn)象，對辦公室中難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題，深入基層一線不夠，調(diào)查研究不夠;落實“一崗雙責(zé)”黨建責(zé)任過程中，只局限于上傳下達(dá)，內(nèi)容沒有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢，沒有聯(lián)系工作實際，特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實際，盡管一些工作取得一定效果，但在一些方面流于了形式;和年輕黨員干部談心交流不夠，不注重傾聽年輕干部心聲，不了解其現(xiàn)實思想狀況和個人需求，被動迎接匯報多，除布置和研究工作外，主動溝通少。
六是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和各項廉潔紀(jì)律，自覺抵制和反對特權(quán)思想特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行履職待遇和業(yè)務(wù)支出規(guī)定，自覺做到廉潔自律。但還存在落實“一崗雙責(zé)”還不夠到位的問題。比如，盡管對“一崗雙責(zé)”有著認(rèn)識，也在推進工作中對黨風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律等方面提出了要求，但思想中片面的認(rèn)為自己的主責(zé)是生產(chǎn)經(jīng)營工作，這些都不是自己的主業(yè)，更多的把這項工作當(dāng)成“軟指標(biāo)”“軟任務(wù)”，個人抓好執(zhí)行就行。同時，注重對身邊人嚴(yán)格管理，但從思想深處進行根本性的教育引導(dǎo)上做得還不夠。
以上問題的產(chǎn)生，究其根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但從深層次來說，還是自己在思想認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。總結(jié)起來主要有以下原因：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，對學(xué)習(xí)抓的還不夠緊、不夠?qū)?，理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化不夠;二是宗旨意識樹的還不夠牢，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強;三是作風(fēng)建設(shè)抓的還不夠持續(xù)，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
下一步，在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大和***總書記系列重要講話精神的基礎(chǔ)上，按照總公司黨代會提出的下一階段工作要求，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會、帶頭貫徹落實、帶頭推動工作，以更高的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。
一是持續(xù)加強思想理論學(xué)習(xí)。持續(xù)抓好***新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，始終在思想上政治上行動上與以***同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定“四個意識”。積極參加“不忘初心、牢記使命”教育，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升企業(yè)效益、不斷提高企業(yè)員工獲得感和幸福感的實際舉措。堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，
二是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)抓落實。要進一步提升擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)意識，提高問題處理能力，不斷提升企業(yè)經(jīng)營管理質(zhì)量，以高度責(zé)任感與使命感，以敢為爭先的擔(dān)當(dāng)精神確保生產(chǎn)經(jīng)營工作繼續(xù)取得大的進步。
三是不斷加強團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真貫徹落實國資委黨委和總公司黨委的各項要求，團結(jié)帶領(lǐng)經(jīng)營班子敬業(yè)奉獻，積極帶動影響廣大干部職工，提高他們干事創(chuàng)業(yè)的決心與信心。
四是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真履行黨建和反腐倡廉建設(shè)“一崗雙責(zé)”，強化紀(jì)律規(guī)矩意識，把紀(jì)律挺在前面，將反腐倡廉工作落到實處，帶動和影響廣大干部職工為圓滿完成新年度目標(biāo)而奮斗。
心得體會存在的不足篇十七
馬鋼技術(shù)中心的科研人員績效考核規(guī)則是通過參照同行業(yè)幾大鋼企的考核方法和考核指標(biāo)，結(jié)合馬鋼自身特點制定的，經(jīng)過4~5年的實踐應(yīng)用，取得了一定效果，基本上能夠反映技術(shù)人員的基本工作情況和所做出的業(yè)績?？蒲腥藛T的績效考核采用年終一次性評價，考核方式是根據(jù)人事部門制定的考核表進行個人自我評價（打分）和單位領(lǐng)導(dǎo)（或單位評價小組）評價，評價內(nèi)容主要分為兩大部分，即工作基本情況（基本得分）和工作業(yè)績（加分），基本情況分為承擔(dān)科研任務(wù)情況、撰寫論文情況、工作調(diào)研情況、完成交辦任務(wù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況、工作指導(dǎo)情況和工作態(tài)度情況等。工作業(yè)績主要是取得科研成果等情況。從總體上來看技術(shù)中心的考核沒有跳出國內(nèi)基本考核框架，還是年終一次性“算帳”。
1）考核缺乏明確的目標(biāo)性
考核目的性比較單一?，F(xiàn)行的考核形式，多數(shù)是為了考核而進行考核，考核的結(jié)果也主要是為了評優(yōu)，發(fā)獎金，考核結(jié)果很難達(dá)到信息反饋和提高績效的作用。
造成上述現(xiàn)象原因為：管理與考核脫節(jié)，考核反映的多是科研人員工作的表面，很少能反映科研人員實際工作的.內(nèi)涵，科研人員不可能通過考核及時了解自己工作成就及今后需要注意和努力的地方，領(lǐng)導(dǎo)也很難據(jù)此給予有效的指導(dǎo)和幫助，有時甚至反而增加了領(lǐng)導(dǎo)與研發(fā)人員的矛盾。
2）考核工作只注重考核人員的結(jié)果
不注重對工作質(zhì)量考核。這就導(dǎo)致被考核者一味追求項目的級別或項目數(shù)量，在這方面去“掙工分”。
造成上述現(xiàn)象的原因是：在考核內(nèi)容中雖然也涉及到工作質(zhì)量，但沒有具體指標(biāo)和依據(jù)，只能憑主觀評價。忽視了階段性的考核評價的設(shè)立，缺乏工作過程考核的記錄和評價，或者考核記錄不全面，導(dǎo)致年終考核時難免對部分考核指標(biāo)靠想象去評價，造成不是評價過高，就是遺忘不評價，個人行為替代了組織行為，這樣得出的考核結(jié)果是失真的，造成部分科研人員對考核結(jié)果不服氣。
3）結(jié)果沒有與科研人員的待遇等直接掛鉤
考核結(jié)果雖然在考核辦法中寫到與科研人員的收入、職稱評聘、骨干評選、技能培訓(xùn)（含出國）等掛鉤，但實際沒有實施，僅僅用于年終一次性的加獎。造成上述現(xiàn)象原因是：科研人員的績效考核只注重考核結(jié)果，為考核而考核，忽視了通過考核來加強人才隊伍的培養(yǎng)、激勵優(yōu)秀人員更加努力工作和創(chuàng)新、鞭策落后者找到差距、學(xué)習(xí)先進，改進不足。
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心得體會存在的不足篇十八
第一，尊重的原則。尊重上級是人的天職，尊重下屬是一個人的美德，尊重所有的人是一個人的教養(yǎng)。在單位，領(lǐng)導(dǎo)做得不好，你可以直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜?，但是不可以私下在背后詆毀他。在你的生活當(dāng)中你多去學(xué)別人的長處，多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、長處，否則的話你會永遠(yuǎn)都不快樂，努力從自身做起，所以尊重上級是一個人的天職。尊重下屬是一個人的美德。尊重所有人是一個人的教養(yǎng)，就好比你在街頭擦了一雙皮鞋，雖然付了錢，但是你還是應(yīng)該說聲“謝謝”，因為他為你服務(wù)了，他靠自己的勞動在養(yǎng)活家人、養(yǎng)活自己，有一天當(dāng)你失業(yè)了、下崗了、沒有工作的時候，你能不能丟開你所謂的面子到街頭擦皮鞋，來養(yǎng)活家人養(yǎng)活自己呢，可能你沒有這種心理素質(zhì)，你應(yīng)該尊重他。你向他道聲謝謝以后，你也一定會看到非常親和的回報的笑容，你也會很快樂。
第二，自律的原則，就是你在人前人后都應(yīng)該是一個樣。而且我還要特別且大家注意，現(xiàn)在我覺得自律尤其重要，千萬不要認(rèn)為我這么做了別人可能不會知道，中國有句古話“若要人不知，除非己莫為”，更何況現(xiàn)在到處都有攝象頭。有的同學(xué)講，這些細(xì)節(jié)都要注意，是不是特別累，其實習(xí)慣成自然，只是過去你養(yǎng)成的是不太好的習(xí)慣，現(xiàn)在是要你把不太好的習(xí)慣糾正過來，這過程當(dāng)中會有一定難度，但是糾過來之后也是一種自然了。
第三，寬容的原則，退一步海闊天空，得饒人處且饒人，有時候別人的錯誤你設(shè)身處地去為人家著想，不要特別糾結(jié)、刨根究底、水落石出。
第四，適度的原則。中國有句話叫“禮多人不怪”，但是有時候禮太多了人也會怪，凡事得講究個度。
心得體會存在的不足篇十九
黨性方面存在問題和不足自我剖析(一)
自入黨以來，我一直堅持自己的信念，矢志不渝地貫徹黨的各項方針和政策，努力學(xué)習(xí)，并時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。參加今年黨校學(xué)習(xí)后，我更是深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，認(rèn)識到自己與新時期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)堅持不夠。雖然過去也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學(xué)習(xí)及平時業(yè)余時間也學(xué)了“三個代表”重要思想，但對學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于明白其資料，而對其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒有完全把握精神實質(zhì)，對社會主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識，對黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)潛力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性錘煉不夠。存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是應(yīng)對一些群眾的暫時誤解，個性是應(yīng)對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。主要是主動服務(wù)的意識還不夠強。存在著必須的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的用心性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但應(yīng)對執(zhí)法支隊執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實踐中創(chuàng)新精神不夠強，用心主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
2、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠。黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實意向群眾學(xué)習(xí)，熱情為基層、機關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學(xué)習(xí)、生活上，就算不上是一個合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。
三、今后的努力方向
1、加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、做出一流業(yè)績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開展工作，把工作做得更好。同時加強自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創(chuàng)工作新局面。
3、強化服務(wù)意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中。
黨性方面存在問題和不足自我剖析(二)
說實在話，從申請入黨開始，到現(xiàn)在成為一名預(yù)備黨員，這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟，第一次全方位的分析個人的黨方面的修養(yǎng)與素質(zhì)情況。
從參加黨校培訓(xùn)，對黨的活動的關(guān)注多了起來，對黨的書籍、影視作品也看了不少，但說句心里話，很多時候都是淺嘗輒止，都停在表面層次上，沒有很刻意的深入進去，對黨的認(rèn)識以及理論水平都是很薄弱的，真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。
說真的，對于這兩個問題，我的動機可能都與要求的不符合。
對于入黨，最開始只是單純的想著為畢業(yè)找工作，或其他事項增加一定的砝碼;對于擔(dān)任學(xué)生干部，也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛煉一下自己，這些也許是大多數(shù)人的最初的動機。
對于我的回答，楊書記說，最初有這個想法也不為過，情有可原。然而他又說了，當(dāng)你準(zhǔn)備加入中國*的時候，你的觀念就要有所轉(zhuǎn)變了，就要上升一個臺階了，要時刻記得服務(wù)宗旨，包括擔(dān)任學(xué)生干部，也要時刻記?。焊刹坎皇枪猸h(huán)，只是你肩上多了一份責(zé)任，你的直接領(lǐng)導(dǎo)是全體同學(xué)，你服務(wù)的對象也是全體同學(xué)。
對于工作，我是充滿激情的，也是小心謹(jǐn)慎的，也確實是在為同學(xué)服務(wù)的，這是不可置疑的!
從大一到大三，我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù)，也在校學(xué)生會工作過一年。雖然動機不純，也不能說取得了什么大成就，但我是盡職盡責(zé)的做好本職工作，配合其他的班委成員以及老師，完成班級的每一項建設(shè)工作，也許這樣就已經(jīng)過得去了。所以在宗旨意識上，現(xiàn)在自我感覺是很牢靠的，因為我的思想和行動是一致的。
對于其他方面，我感覺還有不足之處包括：
一是學(xué)習(xí)意識有待于進一步提高。現(xiàn)在我準(zhǔn)備考研，時間相對來說會比較緊，但我在空閑時間，會多關(guān)注一些黨內(nèi)外動態(tài)，讓自己的心能夠更加靠近黨。
二是創(chuàng)新意識需要加強。在思維方式上，有很多時候習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，很多工作都只立足于實際，創(chuàng)新思維與方式比較少，不敢做大膽的嘗試。
三是心態(tài)調(diào)整能力不夠。爸媽說我心太善，對于一些問題，可能會影響影響心情。我自己覺得，我算是一個比較穩(wěn)重的人，做事之前，說話之間，都會想明白，看事情能不能做，話能不能說，所以也不是說心善不好，只是需要克服其對心情帶來的負(fù)面影響，讓自己逐步走向成熟。
希望能夠同優(yōu)秀的人一起，努力以實際行動來提高自己，一步步的符合一個*員的要求與標(biāo)準(zhǔn)，讓自己真正的成為“三個代表”的代表，做一個“五好”優(yōu)秀*員。
黨性方面存在問題和不足自我剖析(三)
時光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽名師授課、學(xué)時政精化，充實而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué)、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。一個月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實際，對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?，F(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的問題
(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
(二)思想不夠進取創(chuàng)新。對本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。
(四)廉潔不夠系統(tǒng)強化?？傉J(rèn)為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認(rèn)真會影響團結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對員工“八小時外”廉政風(fēng)險的防控監(jiān)督，沒有真正將廉政工作做到實處。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
(一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。
(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
(三)有畏難情緒。面對紀(jì)檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發(fā)愁情緒，有時會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
(四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。
三、整改措施及努力方向
(一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實際，既要“求真”，更要“求用”，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。
(二)樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
(三)樹立良好的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進一步增強群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，樹立實干形象，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治“虛”，勇于治“浮”，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設(shè)上，抓風(fēng)險防范上，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己的力氣，發(fā)揮的潛能，達(dá)到的水平。
(四)樹立艱苦奮斗精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務(wù)必”，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項規(guī)定，時刻牢記自己的身份、責(zé)任，自覺增強拒腐防變的能力，接受監(jiān)督，在堅持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為保持黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。
心得體會存在的不足篇二十
調(diào)查研究是社會科學(xué)研究的重要手段。調(diào)查研究對于分析社會現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)新的社會結(jié)構(gòu)以及深入了解人們的行為和心理是不可或缺的。然而，在進行調(diào)查研究時，我們也會遇到一些問題，特別是缺乏系統(tǒng)性的調(diào)研方法，時常使調(diào)查研究難以達(dá)到預(yù)期的效果。
首先，在調(diào)查研究中，缺乏調(diào)研技術(shù)和方法，導(dǎo)致無法從數(shù)據(jù)分析中得出更多有價值的信息。有時，調(diào)查者可能會依賴簡單的數(shù)據(jù)來繪制分析圖表，但是卻不能有效地描述實際情況，從而沒有辦法真正洞察社會結(jié)構(gòu)的變化趨勢。
其次，受資源的制約，缺乏宏觀的調(diào)研計劃和系統(tǒng)的實施過程，調(diào)查研究的質(zhì)量也可能受到影響，尤其是當(dāng)采用過于淺層的問卷設(shè)計方案時，有效的數(shù)據(jù)結(jié)果不容易得到。
此外，經(jīng)常存在人員有多余的研究領(lǐng)域，質(zhì)量控制不佳，或依賴采樣調(diào)查和非采樣調(diào)查這種無效的方法。這種情況下，調(diào)查研究的可靠性不能達(dá)到理想的效果，最終得出的結(jié)論也不會準(zhǔn)確可信。
為了提高調(diào)查研究質(zhì)量，應(yīng)重視調(diào)研技術(shù)和方法的培訓(xùn)，以充分發(fā)揮質(zhì)量控制的作用，避免過分依賴采樣調(diào)查和非采樣調(diào)查。另外，調(diào)查者還需要為調(diào)查研究制定系統(tǒng)的計劃，根據(jù)不同情況，采取不同的研究方法，避免采用單一的研究方法對研究結(jié)果帶來限制。
此外，應(yīng)該加大研究領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任，建立和完善調(diào)查研究領(lǐng)域的體系和管理結(jié)構(gòu)，依法加以管理和督促。
最后，調(diào)查研究的質(zhì)量可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐不斷提高，讓。
-1-。
調(diào)查研究有效地在社會科學(xué)研究中發(fā)揮作用。
綜上所述，調(diào)查研究的質(zhì)量可以在技術(shù)、管理結(jié)構(gòu)、責(zé)任落實等方面有效提高，從而實現(xiàn)調(diào)查研究的優(yōu)質(zhì)可行，為社會科學(xué)研究服務(wù)。
-2-。
篇二：
“四不兩直”是指“不到現(xiàn)場、不與干部群眾交流、不通過普遍方式獲取信息、不實地了解問題根源，缺乏科學(xué)分析，只是一味上綱上線、一刀切的方式進行調(diào)研”。這種調(diào)研方式的不足主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.抽象化、理論化。只是聽取匯報、看報表，不深入實地去了解真實情況，往往會把問題抽象化、理論化，對實際問題不理解、不深入，評估失真。
2.缺乏群眾基礎(chǔ)。調(diào)研時沒有深入了解干部群眾的意見需求，沒有真正體察百姓疾苦，調(diào)研結(jié)果容易出現(xiàn)偏差。以瞎指揮代替科學(xué)決策，對實際工作起不到良好指導(dǎo)作用。
3.依賴文字材料。在調(diào)研中只依賴文字材料，而未進行實地考察和聯(lián)系群眾，容易造成偏見和不全面性。
4.外在應(yīng)付，形式主義。調(diào)研時忽視實地考察，沒有深入思考，只是應(yīng)付差事，形式主義、官僚主義現(xiàn)象的存在，使調(diào)研失去了實際價值。
篇三：
一、當(dāng)前基層黨建工作存的問題。
(一)黨組織的地位和作用弱化。
一是對黨建工作重視不夠，存在重經(jīng)濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力，黨建工作第一責(zé)任人意識不強，一崗雙責(zé)落實不到位。
二是少數(shù)同志把主要精力集中抓經(jīng)濟工作及業(yè)務(wù)工作上，對黨建工作只是應(yīng)付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。
三是村小一級黨組織形同虛設(shè)，很少開展黨組織的活動。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、三會一課制度落實不夠全面，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象地區(qū)。特別是大多農(nóng)村支部的組織生活流于形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導(dǎo)致一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃，思想觀念陳舊落后，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發(fā)揮不突出。
一些基層黨組織不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發(fā)展，幫扶作用沒有有效發(fā)揮;有的黨員紀(jì)律意識淡薄，特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不愿意按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)繳納、不參加支部生活。這些個問題的存在，嚴(yán)重影響了黨的形象，影響工作的健康發(fā)展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
村小組支部書記沒有領(lǐng)取工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。
(五)辦公活動經(jīng)費缺乏。一是辦公經(jīng)費解不了燃眉之急。很多農(nóng)村支部由于經(jīng)費缺乏，大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。
二、存在上述問題的主要原因。
(一)思想認(rèn)識不到位。
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)不到位，造成部分黨員干部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發(fā)揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質(zhì)不到位。
有的村干部素質(zhì)不高，對農(nóng)村政策掌握不多，把握不準(zhǔn)，斷章取義，有時帶來負(fù)面影響;個別村干部自律意識差，方法簡單，作風(fēng)粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強，服務(wù)意識淡泊，利己思想嚴(yán)重，甚至違法違紀(jì)，影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全，工作無章可循，隨意性很大。有的#39;雖有制度，但抓得不嚴(yán)，形同虛設(shè)。另一方面管理機制不配套，黨組織對不履行職責(zé)和存在問題的成員大多是進行批評教育，缺乏有效的措施。
三、方法措施。
集中精力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強的骨干隊伍。
選優(yōu)配強村黨組織書記。注重從優(yōu)秀大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商人員、復(fù)員退伍軍人和在外工作的鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生中培養(yǎng)選拔村黨組織書記。選派第一書記要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保可用管用。制定相應(yīng)的管理辦法，嚴(yán)格第一書記的日常管理、監(jiān)督考核和獎懲工作，確保待得住、干得好。
開學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規(guī)定和召開了視頻會議，緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進會，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進素質(zhì)教育實施方案。我校結(jié)合實施方案進行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識。
我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后，及時召開學(xué)校行政會議，傳達(dá)文件精神，成立以校長潘體華為組長的忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真安排了學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作。
我校減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校減負(fù)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由歐云文擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。
通過會議和學(xué)習(xí)，全體教師進一步明確了減負(fù)提質(zhì)的具體要求，認(rèn)識減負(fù)提質(zhì)工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。
二、具體做法：
1.把握四個嚴(yán)格：一是嚴(yán)格按課程計劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時計劃，做到了四有四沒有：有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，沒有隨意增減課時；有按課標(biāo)設(shè)置開課，沒有隨意增減科目；有按課標(biāo)要求教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。但要求對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進行個別輔導(dǎo)，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。
三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試；每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時間和鍛煉時間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表，教師不得提前或延后上下課，午休時間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書，保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
2.突出一個重點：嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過1.5小時，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。
3、加強三個管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
二是對競賽的管理?？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負(fù)責(zé)，有專人培訓(xùn)，不收任何培訓(xùn)費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績安排學(xué)生座位和按考試成績給學(xué)生排列名次。每次考試的成績以等級+素質(zhì)評價進行反饋。
4、注重兩個均衡。一是均衡分班，我校一直規(guī)范辦學(xué)，堅持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個平等競爭的平臺，一份齊頭并進的信心，為師生三年的。教學(xué)打下了合作競爭、共進互贏的基礎(chǔ)。
二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生以批評教育、正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁對學(xué)生使用不文明語言。嚴(yán)禁對差生進行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。
1、少數(shù)教師思想意識不到位。
2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后，方法老化。
四、今后打算：
1、加強教師的政治學(xué)習(xí)，進一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。
2、讓教師大膽改革，改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從準(zhǔn)、精、活入手，奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲，追求教育效益。
即：準(zhǔn)抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。
精、精講、精練、精批。
活教學(xué)策略活、教學(xué)活動形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種準(zhǔn)、精、活方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)輕負(fù)但照樣高質(zhì)量目標(biāo)。
3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、開展豐富多彩的興趣活動，促進學(xué)生和諧發(fā)展。
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂，把減負(fù)提質(zhì)工作落到實處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園！
全面貫徹黨的教育方針，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要；是全社會的共同愿望，是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求，也是教育部門當(dāng)前的一項生點工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會關(guān)于進一步減輕我市中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生過生負(fù)擔(dān)的實施意見》的有關(guān)意見，切實把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，促進教育改革的深入發(fā)展，把減負(fù)工作落到實處，學(xué)校對減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查，情況如下：
一、檢查內(nèi)容：
1、課時計劃方面。
2、征定書籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績方面。
5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況。
的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）增強學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背課文等。
2、征定書籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備，在指定部門征訂，沒有亂訂其它書籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查一、二年級不留書面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過20分鐘五、六年級不超過30分鐘，有些教師為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復(fù)性、機械性作業(yè)，教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、學(xué)業(yè)成績方面：學(xué)校測試實行等級制每學(xué)期除語文、數(shù)學(xué)、英語進行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況，教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
的補習(xí)班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，今后學(xué)校還要常期重視此項工作，把減負(fù)工作落到實處。
篇四：
近年來，調(diào)查研究在學(xué)術(shù)和新聞媒體、營銷活動中都廣泛應(yīng)用，是許多組織民眾不可或缺的重要工具。然而，當(dāng)前調(diào)查研究普遍存在一些問題，必須加以規(guī)范和整改，以實現(xiàn)其預(yù)期的效果。
首先，許多研究人員在實施調(diào)查研究時，往往不重視研究方法的科學(xué)性、可靠性和可行性，對實際情況沒有足夠深入和客觀的認(rèn)識，而采用一些比較簡單的方法，可能不能反應(yīng)出真實的社會問題及時趨勢，從而降低了調(diào)查研究的可信度和準(zhǔn)確性。
其次，調(diào)查研究的問卷設(shè)計存在許多不足。許多調(diào)查問卷設(shè)計忽略了問題的全面性，缺乏對主題的深入剖析，形式單一，無法深入探討調(diào)查問題，并給研究者提供充分的有關(guān)社會問題的認(rèn)識。
此外，由于調(diào)查研究的過程相對較為繁瑣，許多調(diào)查者往往受負(fù)擔(dān)壓力，出現(xiàn)質(zhì)量管理混亂，嚴(yán)重影響了結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
最后，由于調(diào)查研究人員能力有限，缺乏專業(yè)技能，很難運用專業(yè)的研究方法，而且往往忽視正確的研究步驟和程序，有時會造成調(diào)查研究結(jié)果的失真和曲解。
以上就是當(dāng)前調(diào)查研究存在的問題。為了改善調(diào)查研究質(zhì)量，我們應(yīng)該采取一些整改措施。
首先，實施調(diào)查研究時，應(yīng)該對實際情況有充分深入的認(rèn)識，選取科學(xué)、可靠、可行的研究方法，用準(zhǔn)確、有效的研究方法收集充分和準(zhǔn)確的研究信息。
其次，在進行調(diào)查時，應(yīng)注重問題的全面性，采取多樣的問題設(shè)。
-1-。
計，盡可能把握調(diào)查研究的主題，從而獲取更多的有效信息。
此外，應(yīng)加強質(zhì)量管理條例，制定完善的審查機制，保證調(diào)查研究工作的規(guī)范性和有效性，以提高調(diào)查研究的質(zhì)量。
最后，應(yīng)加強研究者的專業(yè)培訓(xùn)，提升研究者的專業(yè)水平，增強研究者的研究技能，使他們能夠合理運用研究方法，避免調(diào)查研究結(jié)果的失真和曲解。
綜上所述，當(dāng)前調(diào)查研究存在一定的問題，必須進行規(guī)范和整改。應(yīng)采取一些措施，加強調(diào)查研究的科學(xué)性、可靠性和可行性，增強研究者的專業(yè)能力，并加強質(zhì)量管理，以保證調(diào)查研究質(zhì)量，真實反映社會變化，更好地為政府決策和社會發(fā)展提供參考依據(jù)。
-2-。
篇五：
近幾十年來，調(diào)查研究成為企業(yè)、學(xué)校和政府精益求精，輔助決策的重要工具，在經(jīng)濟、教育、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，近年來，隨著調(diào)查研究的發(fā)展，存在的問題也接踵而來，比如調(diào)查的過程不夠規(guī)范，分析結(jié)果無法形成有效的決策，調(diào)查成果無法全面反映當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實，以及缺乏對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行有效分析，等等。
首先，調(diào)查過程不夠規(guī)范。現(xiàn)有的調(diào)查規(guī)范框架受時空結(jié)構(gòu)和調(diào)查范圍的限制，難以適應(yīng)調(diào)查研究的多變性。在實際調(diào)研過程中，很多調(diào)查細(xì)節(jié)都不夠清楚，無法達(dá)到預(yù)期的要求，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果存在偏差。另外，調(diào)查的問題定位不夠準(zhǔn)確，往往會造成調(diào)查結(jié)果的偏差，無法真實反映當(dāng)下社會狀況；還有，調(diào)查人員的技能不夠系統(tǒng)，無法準(zhǔn)確識別調(diào)查對象，使調(diào)查結(jié)果難以反映實際狀況。
其次，分析結(jié)果無法形成有效的決策。調(diào)查研究的結(jié)果只是一個決策背景的輔助信息，并不能獨立作出決策，有時甚至?xí)l(fā)政策爭論，擾亂政策的制定，從而影響決策的執(zhí)行。這是因為，調(diào)查者在編制調(diào)查報告時，會把大量的細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)展示出來，會使政策決策者陷入“文字泥潭”之中，而無法及時作出有效的決策。
再次，調(diào)查成果無法全面反映當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實。由于當(dāng)前社會發(fā)展的動態(tài)性和多變性，調(diào)查者往往無法及時反映出實際狀況，而編制調(diào)查報告時也難以考慮到所有可能出現(xiàn)的變數(shù)，從而使調(diào)查成果不能反映客觀的社會狀況。
-1-。
最后，缺乏對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行有效分析是影響研究的一大障礙?，F(xiàn)有的調(diào)查研究模型不足以在統(tǒng)計數(shù)據(jù)上建立有效的結(jié)論，只能提供定性的研究結(jié)果，而不能得出全面的結(jié)論，無法及時準(zhǔn)確的把握發(fā)展的新動態(tài)，無法把握當(dāng)前社會現(xiàn)實，無法指導(dǎo)客觀決策。
以上就是調(diào)查研究方面存在的一些問題。為了克服這些問題，各級政府機關(guān)和企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取如下整改措施：
此外，提升調(diào)查員的分析能力，讓他們能夠熟練運用主流統(tǒng)計分析工具，結(jié)合實際狀況準(zhǔn)確的挖掘出統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的有價值信息，以期達(dá)到最佳的調(diào)查分析效果。
從而使調(diào)查研究能夠更加高效、準(zhǔn)確，及時、可靠地反映客觀社會狀況，為經(jīng)濟、教育、社會發(fā)展提供有效的決策影響。
-3-。
篇六：
調(diào)查報告反思不足之處。
1、正在對本次的調(diào)查問卷的設(shè)計上理想因素較多。導(dǎo)致在調(diào)研過程中出現(xiàn)有些數(shù)據(jù)采集不到，或者采集的數(shù)據(jù)不具有代表性，沒有得到自己想要的數(shù)據(jù)。
2、對于調(diào)研的對象不明確，方向存在問題。這主要是因為對客運公司的經(jīng)營模式不了解，以自己認(rèn)為的情況來看待其運營模式。
3、在調(diào)研前期準(zhǔn)備中不足，沒有把西安城市客運和長征公司兩者區(qū)別開來。
4、把調(diào)研過程理想化，直到實施時才發(fā)現(xiàn)這里面有很多東西需要準(zhǔn)備。
5、后期處理數(shù)據(jù)時因為數(shù)據(jù)采集的主觀性比較強，在對其量化分析時出現(xiàn)了數(shù)據(jù)較散亂，對于數(shù)據(jù)的處理大家各有各的看法。當(dāng)然在本次的調(diào)研過程中收獲還是很大的，對于日后工作有一定幫助。
總的來說，這次的調(diào)查問卷不僅是我們的一次鍛煉機會，更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。即將走向工作的我們更要不斷加強自己的專業(yè)知識，更加要加強自己的專業(yè)技術(shù)，只有這樣社會上才會有我們的位置。在以后的日子里我將會繼續(xù)努力、不斷積攢經(jīng)驗、不斷磨礪自己、早日走向工作崗位。
心得體會存在的不足篇二十一
每個人在自己的人生旅程中，不可能沒有一些存在不足之處。這些不足可能是天生的，也可能是生活中受到各種因素影響產(chǎn)生的。無論如何，我們都需要正視自己的不足，用積極的態(tài)度改變它們，不斷做出進步。
第二段：身體方面的不足
身體是我們存在的一個重要方面，但是很多人的身體存在不足。比如，缺乏運動導(dǎo)致身體肥胖不健康，或者過度依賴電子設(shè)備導(dǎo)致眼睛疲勞和頸椎問題等等。對于這些不足，我們可以通過規(guī)律的飲食和適度的運動來改變它們，以及盡量減少使用電子設(shè)備的時間。
第三段：思維方面的不足
思維方面的不足往往是因為我們對事物的認(rèn)識不全面，沒有形成全面的觀點或者是固執(zhí)的看待問題。在這個時代，信息過度富裕，我們的思維應(yīng)該更加開放和包容，多接觸不同領(lǐng)域的知識，徹底了解事物本質(zhì)并不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，才有可能改變自己的思維局限，形成獨具特色的個人思維模式。
第四段：情感方面的不足
人是社會性動物，情感方面的不足往往表現(xiàn)為與他人的溝通不暢或者是情感沉淀問題等。改變這些不足需要開闊自己的視野，多與他人交流并且表達(dá)自己的情感。同時，我們還可以參加各種社交活動，接觸不同的人群，尋求快樂和自我滿足感。
第五段：總結(jié)
每個人的存在不足都有著不同的體現(xiàn)，對于自己的不足問題，我們首先需要正視它們，然后積極的去改變它們。別忘了，任何事物都是可以通過積極的努力來改變的。我們需要始終保持一顆進取、積極的心態(tài)，才能不斷邁向更好的自己。
心得體會存在的不足篇一
第一段：引言（200字）
作為一名大學(xué)生，我們很容易沉迷于各種課程和考試壓力中，卻忽視了自身存在的不足。而這些不足，往往會困擾我們的人生和職業(yè)發(fā)展。正所謂：一個人的命運，不應(yīng)該只有靠天，還要靠自己。因此，我們必須認(rèn)真思考自己的不足點，并努力改進，創(chuàng)造更好的未來。
第二段：學(xué)習(xí)不足（200字）
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)。然而，存在著一些大學(xué)生學(xué)習(xí)不足的問題，如聽課不認(rèn)真、不注重復(fù)習(xí)、沒有自主學(xué)習(xí)的能力等。這些不足之處容易導(dǎo)致我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差，也會影響我們的成績和未來職業(yè)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該使自己更加專注并在學(xué)習(xí)上投入更多的時間和精力。
第三段：交流不足（200字）
在大學(xué)校園中，交流對于一個人的成長和發(fā)展很重要。然而，有些人存在交流不足的問題，往往拒絕與他人開展對話并尋求幫助，這會導(dǎo)致他們在學(xué)業(yè)和人際關(guān)系方面的困難。因此，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校及社會活動，多與同學(xué)和老師互動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，并尋找更多的資源來提升自己的實際操作能力。
第四段：自我管理不足（200字）
自我管理是提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。然而，在我們的日常生活中，我們往往存在自我管理的不足。例如，時間安排不合理、情緒管理不當(dāng)?shù)葐栴}，這些問題容易導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量降低。因此，我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的時間，養(yǎng)成情緒管理的好習(xí)慣，提高自我管理的能力。
第五段：總結(jié)（400字）
介紹大學(xué)生的不足，為了讓自己更好的發(fā)展，我們要注意自己的缺點并加以改善。對于學(xué)習(xí)不足的問題，我們應(yīng)該注重認(rèn)真聽課，不斷復(fù)習(xí)鞏固知識；對于交流不足的問題，我們應(yīng)該加強人際關(guān)系，發(fā)表意見，多與人互動；對于自我管理不足的問題，我們應(yīng)該規(guī)劃時間，控制情緒。改善自身不足，需要時間和精力的投入，也需要自己的不懈努力和堅持。但是，只有成功改變自己不足之處才能朝著自己的目標(biāo)邁進，打造一個更好的明天。
心得體會存在的不足篇二
在生活中，我們每個人都會面臨各種各樣的問題和困難。而面對這些問題，我們往往很容易陷入困境，不知道如何解決。其中一個原因就是我們在人生的旅途中往往存在不足。存在不足，指的是我們在某些方面沒有足夠的能力或經(jīng)驗，從而導(dǎo)致出現(xiàn)困難或失敗。而探索、感悟和克服這個問題，是我們個人成長的重要一環(huán)。
第二段：發(fā)掘存在不足
首先，要寫一篇關(guān)于存在不足的文章，我們首先需要發(fā)掘存在不足的方面。這可以通過自我反省、聽取他人的意見和建議，以及不斷的學(xué)習(xí)和嘗試來實現(xiàn)。例如，我們可能發(fā)現(xiàn)自己缺乏社交能力、缺乏領(lǐng)導(dǎo)力以及不擅長時間管理等方面。要注意的是，我們需要保持開放的心態(tài)來接受現(xiàn)實，以及能夠識別我們的存在不足問題，并為其尋找解決方案。
第三段：分析存在不足
在發(fā)掘了存在不足的問題后，我們需要進行深入的分析。我們需要明確知道這個問題會帶來什么樣的影響，以及原因是什么，是否可以通過自身的措施來逐步調(diào)整。我們例如面臨管理不善的問題，就需要認(rèn)真審視我們自己的管理方式，尋找改善的辦法，并在不斷實踐中改進自己的方法。
第四段：改進存在不足
了解存在不足和其原因后，我們可以開始著手采取行動來加以改善。我們可以開始參與培訓(xùn)、尋找導(dǎo)師或啟動自我改進計劃，以期提高我們自己的能力和知識。這個時候需要不斷思考和嘗試，以測試新的方法是否有效，并且需要持續(xù)不斷地進行反饋和調(diào)整。
第五段：總結(jié)與展望
總結(jié)自己的存在不足得到改進的過程，思考我們所獲得的成果和經(jīng)驗，以及如何應(yīng)用到未來的生活和工作中去。我們學(xué)會了如何擁有正確的心態(tài)面對自己的問題，并且可以積極尋求解決方案，最后實現(xiàn)了問題的改善。這個過程讓我們不斷成長和發(fā)展，相信未來更好的自己，也會更好地應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：存在不足并非壞事，它是我們面對自己提出的挑戰(zhàn)和機會。我們需要正視它，認(rèn)真分析和處理，以達(dá)到不斷成長和前進的目的。這樣才能在人生的旅途中取得更大的成功和成果。
心得體會存在的不足篇三
在實踐中存在的不足，首先需要進行反思和分析，找出存在的問題。而要真正做到這一點，我們首先需要有一個客觀的角度來看待問題。只有做到公正客觀，才能不受個人主觀意識的影響，確保對存在不足的準(zhǔn)確判斷。因此，在反思時，我們應(yīng)該盡可能摒棄先入為主的思維，避免過多陷入自我的舒適區(qū)。只有這樣，才能看到真正的問題所在。
通過反思和分析，我們找到了存在的不足，接下來應(yīng)該思考如何改進。改進的方法有很多，可以通過提高個人能力，優(yōu)化環(huán)境條件，還可以尋求他人的幫助等。然而，在選擇改進方法時，我們需要充分考慮具體的實踐背景和條件。有些問題可能需要長時間的學(xué)習(xí)和積累，有些問題可能需要團隊的共同努力才能解決。所以，在思考改進方法時，我們需要具體問題具體分析，采取切實可行的措施。
實踐中存在的不足，不僅需要我們自己進行反思和改進，也需要他人的參與和支持。在實踐中遇到問題時，我們應(yīng)該主動地向他人請教，分享自己的困惑和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗，也可以聽取他人對我們存在不足的建議和意見。正如一句古話所說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝挥胁粩嗟嘏c他人交流，才能不斷地完善自己的實踐能力。
實踐中的存在不足不可避免，但是我們不能放棄挑戰(zhàn)和努力。在實踐中遇到問題，我們應(yīng)該堅持積極的態(tài)度，相信自己能夠找到解決問題的方法。無論是個人能力的提升還是環(huán)境條件的改變，都需要我們堅持不懈地努力。正如一句話所說：“人的一切力量，都有可能通過持續(xù)不斷地努力而得到發(fā)展?！敝挥胁粩嗟嘏?，我們才能逐漸彌補存在的不足，實現(xiàn)自身的進步。
總之，在面對實踐中的不足時，我們應(yīng)該堅持反思和改進的原則。只有客觀地看待問題，找出存在的不足，才能有正確的方向去改進自己的行動。同時，我們也應(yīng)該主動地向他人請教，借鑒別人的經(jīng)驗，實現(xiàn)自身的提升。最重要的是，我們應(yīng)該堅持積極向上的態(tài)度，相信自己的努力會有所回報。相信通過不懈地努力，我們一定能夠逐漸克服存在的不足，實現(xiàn)自身的成長和進步。
心得體會存在的不足篇四
黨的紀(jì)律和規(guī)矩是多方面的、有機統(tǒng)一的。紀(jì)律是成文的、剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的、自我約束的紀(jì)律。下面小編整理的堅定政治方向堅守紀(jì)律底線方面存在的不足
心得體會
，歡迎借鑒。
無論自然界還是人類社會，萬事萬物都有質(zhì)的規(guī)定性，都有底線，超過底線，性質(zhì)就變了。在社會生活中，每個人都有自己堅守的底線。作為普通人善能堅守底線，黨員干部就更應(yīng)時刻有底線這個緊箍咒，堅守政治底線、思想道德底線、法紀(jì)底線、生活底線，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。守不住底線，先進性、純潔性便無從談起。
要堅守政治底線，要善于從政治上考慮問題，對各種社會現(xiàn)象要善于分析鑒別，說話辦事一定要考慮政治因素、政治影響、政治后果，防止稀里糊涂犯政治錯誤。在經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題上必須旗幟鮮明，在某些帶有傾向性的問題上必須有自己明確的態(tài)度，在涉及群眾根本利益的問題上必須有堅定的立場。要努力提高政治鑒別力。
要堅守思想道德底線 ，領(lǐng)導(dǎo)干部不同于普通群眾，必須把為黨和國家的事業(yè)活著、為百姓謀福利活著、為社會服務(wù)活著放在首位，其次才是為自己和家庭活著。就時刻用馬克思主義作為自己的世界觀和方法論，作為自己怎樣活著、怎樣為人民謀福利的指明燈，這也是不能突破的底線，如果突破了，就會迷失方向。
要堅守法紀(jì)底線 ，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，必須堅持把人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和歸宿，以實際行動樹立在人民心中的良好形象。要敬畏權(quán)力，權(quán)力意味著責(zé)任，用權(quán)失誤就要受到追究，濫用權(quán)力更要受到懲處。
要堅守生活底線，生活作風(fēng)不是小事，也絕不僅僅是個人私事。要從生活小節(jié)上嚴(yán)防死守。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終以“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為底線，切實做到講黨性、講正氣、干正事。
8月31日，全省“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育工作推進會在鄭州召開，會議深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，落實部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神，總結(jié)交流我省推進經(jīng)驗，強調(diào)要堅定政治方向、堅持問題導(dǎo)向、堅守價值取向，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。省委書記、省人大會主任謝伏瞻講話。
省委副書記鄧凱主持會議，省領(lǐng)導(dǎo)尹晉華、趙素萍、夏杰、李文慧、馬懿、李亞出席會議。
謝伏瞻指出，黨中央對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，親自指導(dǎo)、親自推動，多次發(fā)表重要講話、作出指示批示，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)上提出明確要求，為深入推進學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，不折不扣抓好貫徹落實。學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級黨組織和廣大黨員干部積極參與、共同努力，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織，創(chuàng)新載體、提升效果，融入經(jīng)常、注重常態(tài)，學(xué)做結(jié)合、兩手并進等特點，取得階段性成效。 就做好下一步學(xué)習(xí)教育工作，謝伏瞻強調(diào)，要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署和重要講話及指示批示精神，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，突出真學(xué)實做，強化工作舉措，鞏固和發(fā)展良好態(tài)勢。
一要把“學(xué)”的基礎(chǔ)打得更牢，堅定正確政治方向。各級黨組織要堅持把深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是“七一”重要講話精神作為重大政治任務(wù)，堅持不懈地學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，切實用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)擺在更加突出的位置，切實增強黨的意識、黨員意識、黨性觀念，堅持理想信念宗旨“高線”、守住紀(jì)律“底線”，永葆共產(chǎn)黨員政治本色;要堅持以學(xué)促知、知行合一，弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，著力解決學(xué)得不“深”、不“真”、不“實”的問題，真正做到篤信篤行，把“學(xué)”的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)和思想境界的強大動力，轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成果。
二要把“改”的任務(wù)抓得更緊，著力解決基層黨建突出問題。各級黨組織要進一步強化問題導(dǎo)向，緊盯問題、認(rèn)真整改，以解決問題為動力來推進學(xué)習(xí)教育，以解決問題為標(biāo)準(zhǔn)來檢驗學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量與效果。一方面，要聚焦合格標(biāo)準(zhǔn)，組織黨員認(rèn)真進行對照反思，查擺問題、建立臺賬、對賬銷號，解決好黨員隊伍中存在的黨性觀念不強、黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格、缺乏干事創(chuàng)業(yè)精氣神、為官不為等問題，教育引導(dǎo)黨員堅決用“四講四有”來要求自己，真正做到對黨忠誠講政治、用好公權(quán)講規(guī)矩、堅持操守講道德、自覺擔(dān)當(dāng)講奉獻。另一方面，要聚焦堡壘作用，認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費收繳工作集中清理和專項檢查等7項重點任務(wù)，解決好基層黨組織建設(shè)中存在的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題，真正激活“神經(jīng)末梢”，暢通“毛細(xì)血管”。
三要充分發(fā)揮黨支部的主體作用，切實把學(xué)習(xí)教育融入日常。各地各單位要切實發(fā)揮黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，認(rèn)真落實“三會一課”等基本制度，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，定期召開組織生活會，進行積極健康的思想斗爭，不斷增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要創(chuàng)新支部活動的載體和方式、增強組織吸引力，結(jié)合實際創(chuàng)新黨建工作方式方法，把“黨員活動日”等載體平臺繼續(xù)組織好、深入開展好，切實增強黨支部的凝聚力號召力。要突出抓好流動黨員學(xué)習(xí)教育、實現(xiàn)全覆蓋，流出地和流入地黨組織要通力協(xié)作，推動流動黨員就近就便參加學(xué)習(xí)教育，運用信息網(wǎng)絡(luò)等組織流動黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、異地學(xué)習(xí)，做到離鄉(xiāng)不離黨、流動不流失。
四要深入開展“五查五促”，更好地促進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。各地各單位要全面自查，圍繞穩(wěn)增長保態(tài)勢、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、防范化解金融風(fēng)險、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、環(huán)境污染治理、黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況等，查找問題、建立臺賬、完善措施，促進中央大政方針和省委、省政府決策部署落地生根，推動各項事業(yè)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接省十次黨代會召開。要強化督查，省直有關(guān)部門要加強對本系統(tǒng)本行業(yè)工作開展情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促指導(dǎo)各地抓好問題整改。要總結(jié)提升，引導(dǎo)各地著力穩(wěn)定增長保態(tài)勢、調(diào)整結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型、改革創(chuàng)新增動力、招商引資添增量、夯實基礎(chǔ)強支撐、穩(wěn)控風(fēng)險保穩(wěn)定、集中力量補短板，確保圓滿完成年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)，確保圓滿完成省市縣黨委換屆工作，確保圓滿完成脫貧攻堅年度目標(biāo)任務(wù)，確保社會大局和諧穩(wěn)定。
謝伏瞻最后強調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任，要進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)從實抓緊抓好，堅定政治方向，堅持問題導(dǎo)向，堅守價值取向，壓實責(zé)任、加強指導(dǎo)、從嚴(yán)督導(dǎo)，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實處，為決勝全面小康、讓中原更加出彩提供堅強保證。
心得體會存在的不足篇五
在旅途中，我們常常會遇到一些不如意的場景，我們可能會因此失望或者有些灰心喪氣，但是這些不如意的經(jīng)歷也能給我們留下一些重要的心得體會。因為這些經(jīng)歷可能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，也讓我們學(xué)會從中獲取經(jīng)驗和收獲。那么，如何寫出存在不足的心得體會呢？下面是一些可以幫助你寫出連貫的文章的建議。
第一段：介紹你的故事
這一段需要介紹你所遇到的問題和不如意的經(jīng)歷。你要描述清楚這些不如意的情況，讓讀者了解到具體的事情是如何發(fā)生的。如果你有一部分責(zé)任，也需要在這里提到。重要的是老老實實地敘述你發(fā)生了什么事情。
舉個例子：在上一次旅行中，我錯過了一個重要的旅游景點的參觀時間。由于我沒有事先預(yù)定門票，等我到達(dá)現(xiàn)場已經(jīng)人滿為患。
第二段：說明你的反應(yīng)
一旦你介紹完你所遇到的不如意的情況，接下來，你需要說明你當(dāng)時的反應(yīng)。當(dāng)我們遭遇不如意的事情時，我們的首要反應(yīng)是失望和沮喪，這也是很正常的反應(yīng)。但是，你需要盡可能地控制自己的情緒來幫助自己管理這一情況。
舉個例子：當(dāng)我意識到我錯過了參觀時間時，我感到非常失望和沮喪。我當(dāng)時不知道該怎么辦，只好在景點外閑逛，等待下一批參觀者的到來。
第三段：描述你參考的資源
在這一段中，你應(yīng)該說出你所參考的資源。這些資源可以是你自己以前遇到過的類似情況，也可以是你跟其他人交流后聽到的建議。你需要說明你是如何找到這些資源的，以及如何應(yīng)用它們來解決你的問題。
舉個例子：當(dāng)我遇到這種情況時，我想到了以前聽別人說過的一個建議，就是事先預(yù)訂門票。我當(dāng)時沒有這樣做，但是我知道下一次旅行如果再去類似的地方，我就一定要提前訂票。
第四段：總結(jié)你學(xué)到的東西
在這一段中，你應(yīng)該總結(jié)你學(xué)到的東西，并提出你會如何應(yīng)用這些知識來改善你的行為或應(yīng)對未來可能遇到的問題。你應(yīng)該強調(diào)你學(xué)到了哪些新的技能，使用了什么新的方法來處理問題，并且要提出找出解決方案的思考過程。
舉個例子：盡管在那一刻我沒有做出明智的選擇，但我受到的教訓(xùn)是要盡可能多的計劃和預(yù)算。我現(xiàn)在會更早地到達(dá)目的地，提前預(yù)定門票，避免在景區(qū)等候。我還學(xué)會了要冷靜，反思自己的行為，以便在未來采取更好的行動。
第五段：結(jié)束語
在文章的結(jié)尾，你需要再次強調(diào)你所學(xué)到的重點，以及這些教訓(xùn)對你的重要性和影響的程度。你還可以向讀者提出問題，建議他們在自己的旅途中也要尋找解決問題的方法，千萬不要讓自己的經(jīng)驗浪費掉。
舉個例子：在旅途中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。但是，這些經(jīng)歷也會使我們受益匪淺。當(dāng)我們遇到問題時，應(yīng)該及時反思自己并尋找最佳的解決方案。這不僅提高了我們的技能和抗壓能力，而且也讓我們更好地享受旅途中的所有經(jīng)歷。
心得體會存在的不足篇六
存在不足，是生活中難以避免的一部分。人們在面對各種瑣事時，常常會遇到各種不足之處。然而，正是這些不足之處，讓人們有機會進行反思與發(fā)展。通過對自身不足的認(rèn)識和反思，可以更好地成長和進步。以下將從個人成長、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)過程、工作行業(yè)和社會影響等角度探討存在不足對我們的影響。
首先，存在不足使我們有機會進行個人成長。每個人都有自己的缺點和不足之處。當(dāng)我們對自身不足有所認(rèn)識時，我們有動力去改進自己，以成為更好的人。例如，我曾經(jīng)非常害羞，在人群中很難表達(dá)自己的觀點。然而，意識到這一點后，我開始主動參與社交活動，并積極鍛煉自己的說話技巧。通過不斷地挑戰(zhàn)自己和改進自己，我成功克服了這一不足，變得更加自信和外向。因此，存在不足促使我們主動探索和改正自己的問題，從而實現(xiàn)個人的成長。
其次，存在不足也對人際關(guān)系造成影響。人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的一部分。然而，存在不足可能會影響我們與他人的相處。例如，一個人缺乏耐心和溝通能力，很難與他人保持良好的關(guān)系。然而，一旦我們意識到自己的不足之處，我們可以采取積極的措施來改善它。通過改善自己的溝通能力和學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系中的困難，我們可以建立更加健康和積極的人際關(guān)系。因此，存在不足促使我們認(rèn)識到自己與他人關(guān)系中的不足，從而改進和提升這些關(guān)系。
第三，存在不足也對學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生影響。在學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難和挑戰(zhàn)正是促使我們成長和進步的機會。例如，一個人在數(shù)學(xué)方面存在不足，很難理解和應(yīng)用相關(guān)的概念。然而，一旦我們認(rèn)識到這一問題，我們就可以尋找更好的學(xué)習(xí)方法和資源來幫助我們彌補不足。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們可以逐漸提高數(shù)學(xué)能力，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。因此，存在不足使我們更加積極主動地面對學(xué)習(xí)中的問題，并通過努力克服困難。
同時，存在不足也對工作行業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在職業(yè)生涯中，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。這些不足可能會限制我們在工作中的發(fā)展和成功。然而，一旦我們認(rèn)識到自己的不足之處，我們就可以采取積極的措施來提高自己的能力。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)文獻或與領(lǐng)先行業(yè)專家交流，我們可以逐漸彌補自己的不足，提高自己在工作中的表現(xiàn)。因此，存在不足促使我們積極尋求自我提升的機會，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
最后，存在不足也會對社會產(chǎn)生影響。一個社會的發(fā)展與進步需要每個人的努力和貢獻。然而，如果每個人都存在不足，那么社會的發(fā)展就會受到限制。因此，每個個體都應(yīng)該意識到自身的不足，并積極改進自己，以更好地為社會做出貢獻。通過共同努力，社會可以實現(xiàn)整體的進步和繁榮。
綜上所述，存在不足是我們生活中不可避免的一部分。然而，這些不足也為我們提供了成長和進步的機會。通過認(rèn)識自身的不足并積極改進，我們可以實現(xiàn)個人的成長、建立更好的人際關(guān)系、提高學(xué)習(xí)成績、拓展職業(yè)發(fā)展以及推動社會進步。因此，正視存在不足并積極改進，是我們追求個人和社會進步的關(guān)鍵。
心得體會存在的不足篇七
存在不足的心得體會是人生中最珍貴的經(jīng)驗之一。我們都曾經(jīng)歷過迷茫、猶豫、失落，然而這些都是成長的必要過程。通過自我反思與總結(jié)，我深刻領(lǐng)悟到了存在不足的可貴之處，下面我將從五個方面闡述我的心得體會。
首先，存在不足鍛造了我的堅強性格。當(dāng)我因為自己存在的不足而感到沮喪時，我學(xué)會了自我慰藉和鼓勵，這種經(jīng)歷讓我逐漸變得堅韌。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對困難時才會真正錘煉出自己的勇氣和毅力，這種性格特質(zhì)將會在未來的人生中幫助我應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。
其次，存在不足讓我更加清晰地認(rèn)識了自我。當(dāng)我采取行動去克服自身不足時，我逐漸了解到了我的優(yōu)勢和劣勢，讓我更加清晰認(rèn)識自己。這種經(jīng)歷也讓我更加自信，因為我知道我可以承擔(dān)自己的不足的缺陷和自己的優(yōu)良品質(zhì)。
第三，存在不足讓我更加珍惜人與人之間的關(guān)系。因為我的不足，我意識到自己需要幫助和支持。然而當(dāng)我通過努力克服自我的不足時，我又明白了別人幫助我的珍貴之處。因此，我對朋友、家人和同事之間的關(guān)系變得更加關(guān)注和珍視，因為我知道互相幫助才能實現(xiàn)生活的進步和改善。
第四，存在不足讓我保持謙遜。同時，也教會了我如何與別人共處。當(dāng)我開始意識到自己的不足時，我意識到在這個世界上，沒有什么人是完美的，也沒有任何一種職業(yè)或者工作是輕松的。我更加珍視和感激所得到的工作、朋友和生活。同時，我也學(xué)會了共情，這讓我能夠更好地與周圍的人合作和協(xié)作。
最后，存在不足迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己。當(dāng)我接受自己的不足并為之努力時，我知道只有這樣才能取得進步，贏得信任和成功。這種心態(tài)讓我一直在保持學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的狀態(tài)，帶來了豐厚的回報。
總結(jié)而言，通過這些經(jīng)歷，我更加深入地了解了自己，同時也學(xué)會了更好的與別人相處。我相信這些可貴的心得將會幫助我在未來的人生中克服更多的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更多的個人成長和成功。
心得體會存在的不足篇八
在我們的人生旅程中，我們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時候，這些困難可能是由于我們自身存在的不足所引起的。這些不足可能很小，也可能很大，但它們都是我們生命中必須面對的一部分。在這篇文章中，我將討論“存在不足”的主題，并分享我在處理自身不足方面所學(xué)到的一些心得體會。
段落2：自我反思
自我反思是解決不足的第一步。我學(xué)會了在日常生活中反思自己的行為和思想。這種自我反思不是為了責(zé)備自己，而是為了更好地了解自己。通過自我反思，我不僅意識到了我存在的不足之處，還學(xué)會了認(rèn)可自己的長處并努力提高自己的技能和能力。
段落3：接受不足
接受自身存在的不足也是解決問題的重要步驟。當(dāng)我們能夠坦誠地面對自己的不足，并承認(rèn)自己需要改正它們的時候，我們才能更好地成長。在我的經(jīng)驗中，接受自己的不足有助于我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并在生活中取得更大的成功。
段落4：向他人尋求幫助
當(dāng)我們承認(rèn)自己存在的不足時，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己需要幫助才能解決它們。在這種情況下，向他人尋求幫助是一種聰明的選擇。當(dāng)我們向他人尋求幫助時，我們不僅能夠獲得他們的知識和經(jīng)驗，還能從他們身上學(xué)習(xí)到更多的技能和知識，這有助于我們更好地成長和發(fā)展。
段落5：總結(jié)
在這篇文章中，我分享了處理自身不足的一些心得體會。這些體會包括自我反思、接受不足和向他人尋求幫助。當(dāng)我們能夠應(yīng)用這些技巧和策略時，我們可以更好地成長和發(fā)展，并在生活中取得更大的成功。無論發(fā)生什么，我們都應(yīng)該始終遵循這些原則，并記住我們每個人都存在不足。
心得體會存在的不足篇九
存在不足是人們在實踐中不可避免的現(xiàn)象。在不斷探索和發(fā)展的過程中，我們常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。然而，正是這些不足和挫折，使我們不斷反思和成長。下面我將從學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系、心理健康和生活方面談一談我在實踐中所遇到的不足，并總結(jié)了一些體會。
學(xué)習(xí)方面，存在不足的表現(xiàn)主要是學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上的欠缺。曾經(jīng)我在學(xué)習(xí)上總是死記硬背，缺乏對知識的深入理解。我只追求短期內(nèi)的表面成績，忽略了知識的真正價值。然而，經(jīng)過一段時間的摸索和試錯，我意識到了問題所在。我開始改變學(xué)習(xí)方法，注重理解與思考，積極參與討論和交流，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。這個過程雖然并不容易，但是我體會到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，并收獲了更多的知識。
工作方面，存在不足主要是對任務(wù)的執(zhí)行和時間管理的不善。曾經(jīng)我總是急于求成，貪圖速成，容易疲于奔命，工作效率低下。同時，我在工作中也經(jīng)常受到壓力的困擾，無法充分發(fā)揮自己的潛力。然而，通過自省和反思，我明白了問題的源頭在于對自己的要求過高，缺乏有效的時間管理。因此，我開始學(xué)習(xí)將任務(wù)合理地分解和安排，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃。同時，我也注重自我調(diào)節(jié)和放松，通過鍛煉和愛好來減輕壓力，提高工作效率。
人際關(guān)系方面，存在不足主要表現(xiàn)為交流和合作的困難。曾經(jīng)我在與他人溝通時往往表達(dá)不清，無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。同時，我也容易與他人發(fā)生矛盾和摩擦，從而影響了團隊的合作和效果。通過反思和自省，我意識到問題的核心在于我缺乏傾聽和理解他人的能力。因此，我開始學(xué)習(xí)如何有效地溝通和表達(dá)自己，注重傾聽和尊重他人的觀點，以提高自己在人際關(guān)系上的技巧和能力。
心理健康方面，存在不足主要是自信心的不足和情緒管理的困難。曾經(jīng)我常常對自己缺乏信心，容易陷入消極情緒的困擾。無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，我都覺得力不從心。然而，通過自我反省和解決問題的努力，我開始學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的自信心，并通過積極的思考和行動來管理情緒。我以積極的心態(tài)面對困境，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改善自己，逐漸提高了自信心和情緒管理能力。
生活方面，存在不足主要是生活習(xí)慣和心態(tài)上的不良傾向。曾經(jīng)我常常沉迷于電子產(chǎn)品和虛擬世界，忽視了身體健康和與他人的互動。我也往往抱怨著生活的不公，追求物質(zhì)的財富而忽略了內(nèi)心的滿足。通過自省和調(diào)整，我開始關(guān)注身體健康，保持良好的作息和飲食習(xí)慣；我也開始珍惜與家人和朋友的相處時光，學(xué)會感恩和分享。在這個過程中，我體會到了簡單而幸福的生活之美，學(xué)會了適度放松和享受生活。
綜上所述，存在不足是我們在實踐中所面臨的常態(tài)。然而，通過反思和改善，我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系、心理健康和生活方面，我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷努力和實踐來彌補和改善。只有在不斷摸索和成長的過程中，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實的需要，并對未來有更加明確的目標(biāo)和打算。因此，我們應(yīng)該珍惜和利用每一個存在不足的機會，以成為更好的自己。
心得體會存在的不足篇十
進行自我反思時，不難發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。正如一句諺語所說：“人皆有缺點，自知之者為明智?！庇辛俗灾?，才能不斷完善自我，取得更好的成長和發(fā)展。因此，寫一篇關(guān)于“存在不足的心得體會怎么寫”的文章，是一個具有重要價值的主題。下面將從五個方面闡述對這個話題的看法。
一、深入思考
寫一篇反思自己存在不足的文章時，需要先在思想上深入反思。要清楚了解這些不足是如何發(fā)生的，從而找到解決辦法。自我反省是必要的，同時需要自我思考?；貞涀约涸?jīng)的行為和思想，找出影響了自己成長的源頭，這是一種積極向上的態(tài)度，有助于發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二、采用實例
當(dāng)反省發(fā)現(xiàn)需要改進的地方時，就需要舉出例子進行說明并解釋。生動具體的例子可以讓讀者更好的理解文章中的內(nèi)容。同時采用實例能夠讓讀者感受到作者的真實性和誠實，從而更容易產(chǎn)生共鳴，想要親近以求得更深層次的共鳴。
三、列舉措施
反省之后的思考將使自己更深地認(rèn)識自己，接下來需要列舉實際的措施來解決存在的問題。這些措施不僅具有實用性，而且可以向讀者傳遞一種正向的信號，告訴讀者自我反省能夠成長，這是一種正確的道路。
四、感性思考
文章撰寫完成后，需要反復(fù)審視，觀察自己在文章撰寫中的感受和思考。通過獨立思考的過程，鼓舞自己的動力。感性思考是發(fā)生在腦海中的思維活動，沒有經(jīng)過深入分析和邏輯思考，好的文章需要同時具備感性和邏輯雙重思考，從而使讀者有一個更加主動積極的思想狀態(tài)。
五、深入體會
文章表達(dá)了自己的心得體會，也是告訴了讀者對這個主題的看法，思路是否清晰、是否充實、是否合理這些都要深入體會。然后還要發(fā)現(xiàn)文章中存在不足和不合理的地方，將自己刻意的角色投身其中，進行修正和改進。這樣不僅能夠讓文章更為完美，同時也能夠更好地讓讀者認(rèn)識到反省的重要性，以及如何實現(xiàn)有效的反省。
總之，“存在不足的心得體會怎么寫”是一個關(guān)于自我反省和成長的過程，需要用心思考、用真誠心筆寫、用細(xì)致心看待，并且不斷引用自身經(jīng)歷和實例來豐富自己的思想。在這樣的過程中，我們不僅能夠發(fā)掘自己的不足，同時也能夠突破自己，增進自己的成長。
心得體會存在的不足篇十一
個人存在不足之處是不可避免的，因為人無法完美。然而，只有認(rèn)識到自己的不足，才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而不斷地進步和成長。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：沉迷于社交媒體
我是一個喜歡上網(wǎng)的人，但我也意識到，當(dāng)我沉迷于社交媒體時，我容易忽略現(xiàn)實生活中的重要事情。我可能錯過了和家人朋友一起休閑娛樂的好時機，或者不能集中精力完成學(xué)業(yè)工作。因此，我要更加理性地利用網(wǎng)絡(luò)資源，平衡好虛擬世界和現(xiàn)實生活。
第三段：缺乏自律和堅持
自律和堅持是取得成功和成長的關(guān)鍵。然而，我承認(rèn)我有時缺乏自律和堅持。當(dāng)任務(wù)變得繁重或無趣時，我會選擇放棄。但我也意識到，成功需要不懈的努力和堅持，我需要更努力地訓(xùn)練自己，學(xué)會克服困難和挫折，以便在將來獲得更大的成就。
第四段：缺乏溝通能力和決策能力
溝通能力和決策能力是關(guān)鍵的職場技能。然而，我承認(rèn)我在這方面經(jīng)驗不足，我的表達(dá)能力不太好，我也常常猶豫不決。因此，我需要更加注重練習(xí)和提高自己的溝通和決策能力，以便在工作中更好地表現(xiàn)自己。
第五段：結(jié)論
總之，個人存在不足之處是人類不可避免的結(jié)局，這并不意味著不能更好地發(fā)展和完善自己。相反，我們應(yīng)該正視自己的不足，認(rèn)真思考并付諸行動。我們可以從自己和他人的經(jīng)驗中獲得啟示，積極學(xué)習(xí)和提高自己的個人素質(zhì)，以便在不斷成長和追求完美的過程中發(fā)揮更重要的作用。
心得體會存在的不足篇十二
根據(jù)**煤礦關(guān)于開好20**年度黨員領(lǐng)導(dǎo)民主生活通知要求，作為黨支部紀(jì)律檢查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)教育黨紀(jì)律專項教育活動以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列重要講話和中國共產(chǎn)黨黨章、中國共產(chǎn)黨誠信自律標(biāo)準(zhǔn)、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例等黨章、黨規(guī)。深入了解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性和危害性，深入分析違紀(jì)違法案件的原因。同時，與忠誠、清潔、責(zé)任的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，深入分析問題的原因，提出整改措施。檢查報告如下：
(一)在講政治守規(guī)矩方面。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的十九大精神、***系列講話精神及新時代中國特色社會主義思想等方面，學(xué)得不透不深，集中學(xué)習(xí)多，班子成員自學(xué)較少，沒能做好表率。在嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活制度上還需進一步加強，還需進一步規(guī)范;政治意識和大局意識還需進一步增強。
(2)黨性觀念。黨員干部黨性教育不到位;抵制不良言行不夠大膽;黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉做得不夠好;加強新思想的學(xué)習(xí)、思想和實踐還有一定差距。
(3)在執(zhí)行中央八項規(guī)定的精神方面。堅持召開短會，說話不是很好，需要進一步加強改善風(fēng)格和風(fēng)格;警告教育頻率不高，研究和防止違反中央八項規(guī)定的精神。
(4)在誠信和紀(jì)律方面。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的履行，有時領(lǐng)導(dǎo)班子履行一崗兩責(zé)不徹底;紀(jì)檢組的作用發(fā)揮不到位;思想教育和廉政教育措施不多，警示教育缺乏系統(tǒng)性。
(5)在選拔和就業(yè)方面。對黨支部青年干部的培訓(xùn)建議不夠。
(六)在密切聯(lián)系群眾方面。主動與同志們交心談心較少，關(guān)心幫助不夠;調(diào)動干部職工工作積極性不夠，服務(wù)各單位、各部門(科室)以及干部職工的力度不夠大;幫助解決單位和干部職工的困難方面還存在差距。
(七)在落實執(zhí)行方面。平時安排工作任務(wù)多，沒能很好的跟蹤問效;個別工作有時抓得不嚴(yán)不緊不細(xì);。
一是理論學(xué)習(xí)重視程度不高。領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論學(xué)習(xí)方面抓的不緊不細(xì)，有側(cè)重于業(yè)務(wù)工作，輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)不高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在強化自身修養(yǎng)，提高政治站位方面還需進一步加強，用新理論、新思想武裝頭腦提高黨性修養(yǎng)還有不足。
三是宗旨觀念有所淡化。領(lǐng)導(dǎo)班子在服務(wù)黨員干部職工的意識觀念轉(zhuǎn)變不夠，有所淡化。
一是抓理論，強素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)總書記系列講話精神等的學(xué)習(xí)，以新時代理論武裝頭腦。同時，加強理想信念教育與實際鍛煉的結(jié)合，積極引導(dǎo)廣大黨員干部把堅定的理想信念化作實際行動，樹立“四個意識”，講政治，守規(guī)矩，推動工作落實。
二是抓責(zé)任，強思想。牢固樹立抓黨建、黨風(fēng)廉政是主業(yè)的思想，持續(xù)把主體責(zé)任履行好、落實好。嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅持民主集中制原則，“三重一大”事項集體討論、會議研究，讓班子成員自覺接受黨的紀(jì)律和規(guī)章制度的約束，落實各項工作制度。進一步加強黨員干部之間的談心談話工作，了解實際困難，想辦法加以解決。
三是抓制度，強組織。按照時間節(jié)點、具體要求、形勢需要等，嚴(yán)格落實“三會一課”，組織生活會、民主生活會等組織生活會制度，采取有效措施創(chuàng)造性地開展工作，讓支部的工作開展更加新穎、更加多樣。
四是抓教育，促落實。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，以創(chuàng)新載體為切入點，持續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在常態(tài)化制度化上持續(xù)發(fā)力。扎實開展“三糾三促”專項行動，重點在整改落實上下功夫，促進整體工作穩(wěn)步推進。
五是抓廉政，筑防線。采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、專題黨課、觀看警示教育篇等多種方式加強廉政教育，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范、以身作則，未雨綢繆，筑牢思想防線。
以上是我的個人檢查材料，懇請大家批評。
心得體會存在的不足篇十三
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(一)
根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開展了保持*員先進性教育活動，在教育活動學(xué)習(xí)動員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持*員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識有了很大有提高，深深認(rèn)識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實際。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。
問題2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學(xué)習(xí)，提高對掌握科學(xué)文化等方面知識重要性的認(rèn)識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。
2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學(xué)習(xí)這方面的知識。
二、作風(fēng)方面
問題1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認(rèn)識不到位，總認(rèn)為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對《黨章》、《準(zhǔn)則》對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認(rèn)識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認(rèn)識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達(dá)到新的團結(jié)和統(tǒng)一。
問題3、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠。整改措施：
1、進一步加強對*同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
2、加強自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學(xué)、個別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
三、工作方面
問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對行政后勤工作，認(rèn)為有專門負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對這方面的事情，過問不及時，指導(dǎo)不具體，督促不得力。整改措施：
1、進一步加強學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識，增強事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實加強管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。問題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設(shè)的向前推進。原因;一是對精神文明建設(shè)，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：
1、進一步加強對*關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí)，進一步提高對精神文明重要性的認(rèn)識。
2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
3、向先進文明單位學(xué)習(xí)，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺階。
4、適當(dāng)加大對精神文明建設(shè)的投入。在實際工作中，要從辦公經(jīng)費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化、綠化、“美化”工作。
四、紀(jì)律方面
問題1、對組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。
原因：一是思想認(rèn)識不夠高，有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠;二是對紀(jì)律、制定的擬定比較多，但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀(jì)律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認(rèn)識，使同志們能自覺地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。
2、認(rèn)真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸。
原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認(rèn)為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關(guān)廉潔自律規(guī)定，江澤民關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認(rèn)識。
2、進一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現(xiàn)象，對于來客招待標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協(xié)力，努力奮斗，爭取早日跨入先進單位行列，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為我市三個文明建設(shè)作出更大的貢獻。
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(二)
自開展黨員先進性教育活動以來，對照黨員先進性的具體要求，嚴(yán)格檢查，深刻認(rèn)識自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。通過查癥結(jié)，找根源，注重在思想覺悟上有新的提高，在理論知識上有新的拓展，在指導(dǎo)工作上有新的突破，努力使自己在保持*員先進性教育活動中不走過場，不搞花架子，以取得實質(zhì)性的成效。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
(一)進取心弱化。以前總以“學(xué)而補拙，勤而促進”來告誡自己，一直堅持讀書筆記寫日記，不論長短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣，每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是，到目標(biāo)督查辦任副主任后，總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比，從一個農(nóng)民的兒子走到今天這個地步，已是非常不容易了，也應(yīng)該知足了，因此，思想上對自己要求不再嚴(yán)格，忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn)，忘記了“書是人類進步的階梯”，以致業(yè)務(wù)知識貧乏，尤其經(jīng)濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)興趣不濃，自覺性不強。特別是因工作忙，參加學(xué)習(xí)時間少，自學(xué)也沒有很好堅持。對馬列主義、*思想、*理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn)，更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實踐，從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造，對建設(shè)有中國特色的社會主義認(rèn)識不深刻。新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多，新經(jīng)驗、新觀點了解不多，對現(xiàn)今日新月異的社會，迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識不多，反應(yīng)遲鈍，以致觀念陳舊，思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后，平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，提高工作水平和能力，還訂了不少計劃，卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚兩天曬網(wǎng)而最終不了了之，即使學(xué)習(xí)，也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作考慮不夠，倒是打撲克多了，上網(wǎng)多了，沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情愿加班、犧牲一點休息時間完成今天應(yīng)該完成的工作，打雙扣、戴帽子卻可以通宵達(dá)旦，樂此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄，每天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成，是否有經(jīng)驗值得總結(jié)，是否有教訓(xùn)應(yīng)該記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學(xué)習(xí)重點等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺走，無所預(yù)見，無所主動，被動應(yīng)付，造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗、成績無法保持和繼續(xù)發(fā)揚，教訓(xùn)卻常常相似，使自己更加無法長進，難有進步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作，經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)常接觸社會最基層形形色色的人和事，可以知曉許多成功和失敗的例子，學(xué)習(xí)機會很多。要處理不少的事，協(xié)調(diào)較多的關(guān)系，實際上也是學(xué)習(xí)提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標(biāo)辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒有一點長進，沒有一點提高。
(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職，自認(rèn)為只要事情來了就做，領(lǐng)導(dǎo)安排了就干，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排，“兵來將擋、水來土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績，就是要求。不是經(jīng)常去想應(yīng)該怎樣主動為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，主動為辦公室集體和同志們服好務(wù)。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也知道應(yīng)該自己做的，缺乏熱情，缺乏主動性。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項的落實上不主動;在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的建議和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗和辦法，墨守陳規(guī)，生怕越雷池半步，謹(jǐn)小慎微，不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn)，缺乏創(chuàng)造性處理問題的能力，以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動領(lǐng)導(dǎo)以致招來批評。作為目標(biāo)管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改進，但一直無所創(chuàng)新，無甚建樹，耽于領(lǐng)導(dǎo)指點我打點，領(lǐng)導(dǎo)安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。
(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題，多數(shù)情況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是得罪人的;講人情可以不得罪人，但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對推動工作不利。因此，在具體開展工作中，存在畏難情緒。主要表現(xiàn)在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個的結(jié)合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，更忽視了馬列主義、*思想特別是*理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高，導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經(jīng)濟的建立，頭腦中的價值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中，在現(xiàn)實生活中，在改造客觀世界的過程中，放松了主觀世界的改造，忽視了*員先鋒模范作用的發(fā)揮，沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、集體利益、全局利益放在高于一切的位置，不是時常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作，不是用“三個有利于”來指導(dǎo)我們的工作，而是片面強調(diào)個人得失，顧及自己的面子，沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，正如xx同志所說：必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。作為一名*員，就應(yīng)該毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實處，把黨員的先進性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就應(yīng)該收獲的落后思想，忘記了奉獻乃是自己職責(zé)本分之事。
(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜，卻沒有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進辦公室多年，寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、演講水平等無甚長進，業(yè)務(wù)能力一直低水平徘徊，以致比較重大的活動、重要的事項領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過得過且過，在學(xué)習(xí)上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當(dāng)前，最重要的是要扎實而深入地學(xué)習(xí)，要深刻理解*員先進性的內(nèi)涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。
(一)勤學(xué)習(xí)，切實做到“三個結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合，堅持每天自學(xué)、業(yè)余空余時間不放松，堅持參加函授學(xué)習(xí)，并作好筆記，寫好體會。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅要掌握業(yè)務(wù)新知識，而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，努力提高理論水平和政治鑒別力，用馬列主義、*思想特別是*理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行動，用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)來促進工作，以實踐來檢查學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識和所掌握的技能，指導(dǎo)自己的工作，使之更上層樓。同時，要把日記習(xí)慣堅持下去，以使每天有長進有收獲。
(二)守法紀(jì)，始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，熱愛事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”，即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪守各項規(guī)章制度，在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé)，搞好自己的本職工作。
(三)務(wù)實事，努力做到“三個保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時完成自己的工作任務(wù)，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦，按職責(zé)要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進展(完成)情況，使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動真格，在“落實”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。積極發(fā)揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開展好各項工作，努力為縣域經(jīng)濟的發(fā)展貢獻一己之力。
關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料(三)
入黨以來，自己在黨的教育下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴(yán)格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項任務(wù)。但是，近幾年，自己在思想認(rèn)識和工作的精神面貌等方面，逐漸出現(xiàn)一些模糊認(rèn)識和不足。特別是對照“三個代表”要求，對照*員先進性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀*員的先進事跡，深刻認(rèn)識到，自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距?，F(xiàn)結(jié)合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析匯報如下：
一、存在的主要問題及危害
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請入黨和入黨后，就堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心，堅信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，隨著這些年國際風(fēng)云的變幻和我國改革開放以來發(fā)生的社會變革，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯(lián)解體，社會主義國家數(shù)量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執(zhí)政幾十年的蘇聯(lián)*，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放，知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，現(xiàn)其居然未死未僵，而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國，還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來，爭取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權(quán)。但解放五十多年來，黨內(nèi)和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象。改革開放以來，許多地方又出現(xiàn)了新的剝削現(xiàn)象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調(diào)黨和人民群眾是魚水關(guān)系，號召密切聯(lián)系群眾。但有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠，但對自己入黨時曾經(jīng)確立的理想信念——為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，感到理論與現(xiàn)實相差很多。思想上逐步回避這些問題，對理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當(dāng)前的本職工作就行了，不必動腦筋去考慮那么長遠(yuǎn)的事情。
(二)為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹的不牢，無私奉獻、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關(guān)系，自己工作上的依賴性多了，主動考慮工作、想奉獻少了，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風(fēng)上放松了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風(fēng)上放松了對自己的要求。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓，以避免出問題;對未明確交辦的，能少管的就少管。對工作，滿足于能應(yīng)付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。
(四)遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格?；仡欁约喝朦h以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時有上班遲到的情況。
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，是產(chǎn)生上述問題的重要原因。改革開放以來，在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發(fā)生的國內(nèi)社會變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對一個干部來說是一種非常危險的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。
(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還沒有真正樹立起無產(chǎn)階級、共產(chǎn)主義的世界觀，說明自己對黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問題，也都說明自己放松了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學(xué)好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造，不在提高自身素質(zhì)上下功夫，面對復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和市場經(jīng)濟的誘惑，面對人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗，就很難保持正常的心態(tài)。
(三)放松了對自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時間的增長，隨著自己工作閱歷的增長，隨著自己年齡的增長，自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績，對政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認(rèn)識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內(nèi)容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個*員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓詞的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育，使自己靜下心來認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問題，并以此為起點，克服自身的缺點問題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施
(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的向往和追求，是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。在我國，全面建設(shè)小康社會，建設(shè)中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，是我們中國*人共同的崇高理想。*員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現(xiàn)是一個漫長的過程，更不是一帆風(fēng)順，但無論遇到什么艱難險阻，出現(xiàn)什么復(fù)雜的情況，作為一名*員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設(shè)中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認(rèn)真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產(chǎn)主義不動遙要在扎扎實實地做好當(dāng)前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)奮斗終生。
(二)堅持不斷學(xué)習(xí)政治理論。要切實提高對黨的理論知識學(xué)習(xí)的自覺性，樹立活到老、學(xué)到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不止的思想。建立個人學(xué)習(xí)計劃，對馬克思主義、*思想、*理論，特別是“三個代表”重要思想，要認(rèn)真刻苦的學(xué)，扎扎實實的學(xué)，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力。同時，也要結(jié)合自己本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理等方面的知識，以適應(yīng)本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念，經(jīng)常用*員先進性標(biāo)準(zhǔn)檢查對照自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀*員的先進模范事跡，并用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認(rèn)真的做好本職工作。做到為民、務(wù)實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的模范。
(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。把*員先進性要求落實到工作崗位上，體現(xiàn)到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務(wù)中心工作的新情況、新問題，積極探索經(jīng)濟發(fā)展的新路子，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同志們一起，努力開創(chuàng)體育工作的新局面。
(五)模范地遵守制度紀(jì)律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權(quán)謀私，堅決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的制度和規(guī)定，遵守單位的各項規(guī)章制度，筑牢思想道德防線，嚴(yán)以律己，防微杜漸，做到自重、自盛自警、自勵。
(六)時刻堅持“兩個務(wù)必”。時刻注意謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮斗，求真務(wù)實，嚴(yán)格要求自己。反對形式主義，密切聯(lián)系群眾，時刻保持*人的政治本色。努力爭取做一名優(yōu)秀*員，在體育事業(yè)的發(fā)展中，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
心得體會存在的不足篇十四
黨史教育是我們黨一直重視的一項工作，旨在通過對黨的歷史、黨的實踐、黨的理論及其發(fā)展變化的全面回顧和總結(jié)，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨取得偉大勝利的歷史過程、歷史功績、歷史經(jīng)驗，內(nèi)化于心、外化于行，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。但是在實際開展黨史教育的過程中，也存在不足。
第二段：存在的不足之一——教育內(nèi)容單一化
在現(xiàn)實當(dāng)中，很多黨史教育課程在形式上顯得單一，內(nèi)容顯得單調(diào)。很多黨史教育只關(guān)注黨的歷史事件、領(lǐng)袖事跡等等，而沒有重視到歷史事件的多維度解讀，以及歷史事件背后的政治、經(jīng)濟、社會背景因素。因此，黨史教育就缺乏了完整的教育內(nèi)容，很難達(dá)到其應(yīng)有的教育目的。
第三段：存在的不足之二——語言表達(dá)無效
黨史教育也存在著語言表達(dá)無法貫徹有效性的問題。在許多教材中，表述還是以晦澀偏門的方式進行的，導(dǎo)致學(xué)生很難理解，從而缺乏有效的反應(yīng)。在此情況下，教育者一般只是以擲諸詞而不成功獨上的形式進行，這不僅無法激發(fā)學(xué)生黨史知識的興趣，也無助于學(xué)生形成對黨以及其領(lǐng)袖的正確態(tài)度。
第四段：存在的不足之三——培養(yǎng)效果不夠
黨史教育最初的目的，為了要通過全面回顧黨的歷史過程、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，來刺激青年學(xué)生對于黨的忠誠度，并激發(fā)學(xué)生追求崇高理想的內(nèi)在動力。而現(xiàn)實中往往不能都達(dá)到這種效果。很多學(xué)生接受黨史教育時缺乏目的性，只是為了應(yīng)付考試，或是完成學(xué)分，培養(yǎng)效果也就不是那么理想。
第五段：結(jié)論
黨史教育是一項重要工作，其正確開展也是對我們黨基本思想和精神的切實傳承?，F(xiàn)在黨史教育也有很多棘手問題，這些問題使黨史教育的理想還面對許多挑戰(zhàn)。我們需要意識到這些問題的存在，對其加以引導(dǎo)和糾正，并且需要進一步加深對黨的歷史和本質(zhì)的認(rèn)識，讓這種教育真正成為改變我們青年的生命的崇高力量。
心得體會存在的不足篇十五
改變作風(fēng)是一項長期而復(fù)雜的過程，涉及到人們的思維方式、行為習(xí)慣和價值觀念的重塑。雖然我在這一過程中取得了一些積極的成果，但同時我也發(fā)現(xiàn)了一些存在不足之處。那么，改變作風(fēng)心得體會中的不足之處是什么呢？在接下來的文章中，我將從意識轉(zhuǎn)變、堅持執(zhí)行、反思自省、挫折應(yīng)對和社會影響這五個方面探討改變作風(fēng)的不足，并提出一些解決的方法。
首先，改變作風(fēng)中存在的不足之一是意識的轉(zhuǎn)變。盡管我意識到改變作風(fēng)的重要性，但轉(zhuǎn)變思維方式和價值觀念并不是一蹴而就的。一些舊的觀念仍然根深蒂固地影響著我的行為和決策。例如，我在團隊合作中仍然存在著自我為中心的傾向，缺乏主動與他人合作，并習(xí)慣將成功歸功于自己的努力而不是團隊的共同努力。對于這樣的問題，我需要不斷地提醒自己并尋求他人的反饋，以便改正這些不良的習(xí)慣，從而實現(xiàn)意識的全面轉(zhuǎn)變。
其次，堅持執(zhí)行是改變作風(fēng)中另一個存在不足的方面。有時候，我容易因為一些外界因素的影響而放棄原本立下的目標(biāo)和承諾。例如，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時，我會很容易失去動力和耐心，放棄繼續(xù)努力。但是，改變作風(fēng)不是一蹴而就的，需要堅持不懈的付出和努力。因此，我認(rèn)識到我需要提高自己的毅力和決心，不斷保持目標(biāo)的清晰性，并通過制定具體的行動計劃來幫助自己堅持下去。
第三點是反思自省的不足。改變作風(fēng)需要不斷地反思自省，深刻反思自己的行為和思維模式，并及時調(diào)整。然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己往往容易陷入一種舒適區(qū)，為自己辯護和找借口。我停下來反思的時間不夠，對問題的解決方式也不夠全面。因此，我意識到要更加深入地剖析自己的行為和思維方式，不僅要看表面，還要從根本上找出問題所在，并積極尋找解決的辦法。
挫折應(yīng)對是改變作風(fēng)中容易忽視的一個方面。在改變作風(fēng)的過程中，我一直期望一帆風(fēng)順，但事實并非總是如此。遇到挫折和失敗時，我往往陷入消極情緒中，難以及時調(diào)整并繼續(xù)前行。改變作風(fēng)需要勇氣和堅持，需要面對困難和挑戰(zhàn)。因此，我意識到要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，為自己設(shè)定可行的目標(biāo)和計劃，并努力克服困難，增強自己的抗壓能力。
最后，改變作風(fēng)還需要考慮到社會影響。個人的行為和作風(fēng)往往不僅影響自己，也會對身邊的人產(chǎn)生影響。如果我的改變作風(fēng)只停留在個人層面，而忽略了影響他人的責(zé)任，那么我將難以真正實現(xiàn)作風(fēng)的改變。因此，我需要時刻關(guān)注自己的行為對他人的影響，尊重他人的權(quán)益和需要，以及積極地塑造積極的社會形象。
綜上所述，雖然在改變作風(fēng)心得體會中存在不足之處，但這并不妨礙我堅定目標(biāo)并繼續(xù)努力。我將通過意識的轉(zhuǎn)變、堅持執(zhí)行、反思自省、挫折應(yīng)對和社會影響等方面的努力，不斷提升自己的改變作風(fēng)能力，并以此來推動我自己的個人發(fā)展和社會進步。
心得體會存在的不足篇十六
根據(jù)要求，現(xiàn)將個人對照檢查材料匯報如下：
今年以來，我對照上年度民主生活會中同志們對我提出的意見與建議，認(rèn)真查擺問題，剖析產(chǎn)生原因，制定整改措施并提出目標(biāo)要求，各項工作取得了一定的進步?；仡欉@一年的工作，雖然取得了一些成績，但對照要求，仍存在一些問題和差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。黨的十九大召開后，我通過黨委中心組集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、研讀有關(guān)資料等方式，不斷加強學(xué)習(xí)理解，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，綜合理論素養(yǎng)得到了一定的提高，但同時還存一些不足。比如，在學(xué)習(xí)的安排方面，還存在參加公司集中學(xué)習(xí)多、自主學(xué)習(xí)少，有時認(rèn)為業(yè)務(wù)繁忙，自我放松了學(xué)習(xí)上的要求，主動出擊不夠;在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上，全面認(rèn)識理解黨的十九大精神還不夠，結(jié)合實際思考不夠，特別是沒有把學(xué)習(xí)同中鹽具體實踐緊密結(jié)合起來學(xué)習(xí)，缺乏更深層次的理解和思考，一定程度上還存在站位不夠和學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象;從學(xué)習(xí)效果看，學(xué)習(xí)還不夠均衡，有實用主義傾向，和企業(yè)改革、國企建設(shè)、黨建等與自身職責(zé)領(lǐng)域結(jié)合緊的用力多、學(xué)的多、思考的多，對感覺同自身沒有直接聯(lián)系的內(nèi)容學(xué)習(xí)思考和精力投入相對較少，影響了綜合的學(xué)習(xí)實效，在學(xué)深、弄懂、做實上面還有一定差距。
二是認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委的決議決定方面。當(dāng)前總公司的總體發(fā)展是平穩(wěn)向好的，個人能夠帶頭堅持請示報告制度，個人有關(guān)事項按規(guī)定程序向黨組織請示報告，同時按照中央和上級黨委、總公司黨委要求抓好了貫徹落實，但在具體執(zhí)行過程中還存在用力不均的現(xiàn)象。比如，對經(jīng)營管理的事項，關(guān)注的多，用力的多，對企業(yè)其他方面領(lǐng)域的事項，盡管也從全局的方面給予關(guān)注，但投入的精力和氣力與生產(chǎn)經(jīng)營工作還有差距;在推動落實部分工作進程中，還存在前期部署多、提要求多，但后期跟蹤落實少的現(xiàn)象，除了重點關(guān)注的以外，對其他的情況進展掌握的還不夠及時全面;在推進落實公司制改革、瘦身健體、資金集中、集中采購等重點任務(wù)進程中，盡管這些工作按照部署要求得到了推進，也達(dá)到了預(yù)期效果，但如果能夠在監(jiān)督落實和督辦推進上再主動積極一些，可能最終效果會更好一些;抓早抓小、端口前移的意識還不夠強，對個別企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，沒有做到從嚴(yán)管理，存在時緊時松的問題。
三是對黨忠誠老實方面。堅持做到對組織講真話、講實話，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不當(dāng)“兩面派”，不做“兩面人”，不欺瞞組織，對黨忠誠老實，自覺做到堅定政治信仰，但是在政治敏銳性上還有一定差距。比如在日常生活中隨大流的錯誤認(rèn)識，戰(zhàn)斗性消退了。對社會上傳播小道消息、隨意評價時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，存在見怪不怪心理，覺得和自己沒有直接關(guān)系，也就抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度去對待;作為總經(jīng)理、黨委副書記，盡管主觀上有抓好紀(jì)律規(guī)矩的認(rèn)識和責(zé)任，但具體工作中，更多的把精力和主要任務(wù)放在抓生產(chǎn)經(jīng)營上，有時存在如果在抓黨建和黨風(fēng)建設(shè)上投入精力過多是種了別人責(zé)任田的疑慮;在面對一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部時，盡管在紀(jì)律規(guī)矩方面提了要求，也認(rèn)真組織了提醒談話和廉潔談話，但更多的是按照分工任務(wù)和規(guī)定動作提要求，主動出擊的意識不強;對于個別同志在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的模糊認(rèn)識，對廣大黨員干部政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面的約束和管理，提原則要求多，就事論事多，事后管理多，沒有從制度機制預(yù)防、加強管理方面提出更加具體有效的措施辦法。
四是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅克難、不回避矛盾方面。能夠履行從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行黨的干部政策，以釘釘子的精神去推進有關(guān)工作落實，但仍然存在盯得不緊和不深不細(xì)的問題。如果能夠工作再細(xì)致一些，端口前移，就能更加有效的去處理。在面對紛繁復(fù)雜的經(jīng)營管理問題和所屬企業(yè)面臨的諸多發(fā)展問題，有時還不能完全將“上情”和“下情”結(jié)合起來，全面深入實際、了解基層，發(fā)揮集中民智的作用，做好解決民意的工作。比如總部年金工作，作為歷史遺留問題，涉及到多方面利益，并且已經(jīng)開始支付實行多年，調(diào)整不好就會引發(fā)各類矛盾問題。在領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，在有關(guān)部門的配合下，本著穩(wěn)中求進原則，經(jīng)過反復(fù)取證和測算，制定了調(diào)整修改方案，下一步將依照有關(guān)程序通過后實施。盡管克服重重困難，取得了實質(zhì)性的進展，但也反映出對復(fù)雜的遺留問題，還缺乏一抓到底的恒心，今后將在工作中予以解決。
五是“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義方面。個人認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定要求，注重轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷帶動了各項工作的推進完成。但一些問題還需要進一步加強和改進。比如，同群眾聯(lián)系不夠緊密的問題，未能做到從群眾中來、到群眾中去，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、要什么，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強，仍有蜻蜓點水的現(xiàn)象，對辦公室中難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題，深入基層一線不夠，調(diào)查研究不夠;落實“一崗雙責(zé)”黨建責(zé)任過程中，只局限于上傳下達(dá)，內(nèi)容沒有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢，沒有聯(lián)系工作實際，特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實際，盡管一些工作取得一定效果，但在一些方面流于了形式;和年輕黨員干部談心交流不夠，不注重傾聽年輕干部心聲，不了解其現(xiàn)實思想狀況和個人需求，被動迎接匯報多，除布置和研究工作外，主動溝通少。
六是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和各項廉潔紀(jì)律，自覺抵制和反對特權(quán)思想特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行履職待遇和業(yè)務(wù)支出規(guī)定，自覺做到廉潔自律。但還存在落實“一崗雙責(zé)”還不夠到位的問題。比如，盡管對“一崗雙責(zé)”有著認(rèn)識，也在推進工作中對黨風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律等方面提出了要求，但思想中片面的認(rèn)為自己的主責(zé)是生產(chǎn)經(jīng)營工作，這些都不是自己的主業(yè)，更多的把這項工作當(dāng)成“軟指標(biāo)”“軟任務(wù)”，個人抓好執(zhí)行就行。同時，注重對身邊人嚴(yán)格管理，但從思想深處進行根本性的教育引導(dǎo)上做得還不夠。
以上問題的產(chǎn)生，究其根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但從深層次來說，還是自己在思想認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。總結(jié)起來主要有以下原因：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，對學(xué)習(xí)抓的還不夠緊、不夠?qū)?，理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化不夠;二是宗旨意識樹的還不夠牢，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強;三是作風(fēng)建設(shè)抓的還不夠持續(xù)，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
下一步，在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大和***總書記系列重要講話精神的基礎(chǔ)上，按照總公司黨代會提出的下一階段工作要求，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會、帶頭貫徹落實、帶頭推動工作，以更高的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。
一是持續(xù)加強思想理論學(xué)習(xí)。持續(xù)抓好***新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，始終在思想上政治上行動上與以***同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定“四個意識”。積極參加“不忘初心、牢記使命”教育，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升企業(yè)效益、不斷提高企業(yè)員工獲得感和幸福感的實際舉措。堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，
二是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)抓落實。要進一步提升擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)意識，提高問題處理能力，不斷提升企業(yè)經(jīng)營管理質(zhì)量，以高度責(zé)任感與使命感，以敢為爭先的擔(dān)當(dāng)精神確保生產(chǎn)經(jīng)營工作繼續(xù)取得大的進步。
三是不斷加強團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真貫徹落實國資委黨委和總公司黨委的各項要求，團結(jié)帶領(lǐng)經(jīng)營班子敬業(yè)奉獻，積極帶動影響廣大干部職工，提高他們干事創(chuàng)業(yè)的決心與信心。
四是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真履行黨建和反腐倡廉建設(shè)“一崗雙責(zé)”，強化紀(jì)律規(guī)矩意識，把紀(jì)律挺在前面，將反腐倡廉工作落到實處，帶動和影響廣大干部職工為圓滿完成新年度目標(biāo)而奮斗。
心得體會存在的不足篇十七
馬鋼技術(shù)中心的科研人員績效考核規(guī)則是通過參照同行業(yè)幾大鋼企的考核方法和考核指標(biāo)，結(jié)合馬鋼自身特點制定的，經(jīng)過4~5年的實踐應(yīng)用，取得了一定效果，基本上能夠反映技術(shù)人員的基本工作情況和所做出的業(yè)績?？蒲腥藛T的績效考核采用年終一次性評價，考核方式是根據(jù)人事部門制定的考核表進行個人自我評價（打分）和單位領(lǐng)導(dǎo)（或單位評價小組）評價，評價內(nèi)容主要分為兩大部分，即工作基本情況（基本得分）和工作業(yè)績（加分），基本情況分為承擔(dān)科研任務(wù)情況、撰寫論文情況、工作調(diào)研情況、完成交辦任務(wù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況、工作指導(dǎo)情況和工作態(tài)度情況等。工作業(yè)績主要是取得科研成果等情況。從總體上來看技術(shù)中心的考核沒有跳出國內(nèi)基本考核框架，還是年終一次性“算帳”。
1）考核缺乏明確的目標(biāo)性
考核目的性比較單一?，F(xiàn)行的考核形式，多數(shù)是為了考核而進行考核，考核的結(jié)果也主要是為了評優(yōu)，發(fā)獎金，考核結(jié)果很難達(dá)到信息反饋和提高績效的作用。
造成上述現(xiàn)象原因為：管理與考核脫節(jié)，考核反映的多是科研人員工作的表面，很少能反映科研人員實際工作的.內(nèi)涵，科研人員不可能通過考核及時了解自己工作成就及今后需要注意和努力的地方，領(lǐng)導(dǎo)也很難據(jù)此給予有效的指導(dǎo)和幫助，有時甚至反而增加了領(lǐng)導(dǎo)與研發(fā)人員的矛盾。
2）考核工作只注重考核人員的結(jié)果
不注重對工作質(zhì)量考核。這就導(dǎo)致被考核者一味追求項目的級別或項目數(shù)量，在這方面去“掙工分”。
造成上述現(xiàn)象的原因是：在考核內(nèi)容中雖然也涉及到工作質(zhì)量，但沒有具體指標(biāo)和依據(jù)，只能憑主觀評價。忽視了階段性的考核評價的設(shè)立，缺乏工作過程考核的記錄和評價，或者考核記錄不全面，導(dǎo)致年終考核時難免對部分考核指標(biāo)靠想象去評價，造成不是評價過高，就是遺忘不評價，個人行為替代了組織行為，這樣得出的考核結(jié)果是失真的，造成部分科研人員對考核結(jié)果不服氣。
3）結(jié)果沒有與科研人員的待遇等直接掛鉤
考核結(jié)果雖然在考核辦法中寫到與科研人員的收入、職稱評聘、骨干評選、技能培訓(xùn)（含出國）等掛鉤，但實際沒有實施，僅僅用于年終一次性的加獎。造成上述現(xiàn)象原因是：科研人員的績效考核只注重考核結(jié)果，為考核而考核，忽視了通過考核來加強人才隊伍的培養(yǎng)、激勵優(yōu)秀人員更加努力工作和創(chuàng)新、鞭策落后者找到差距、學(xué)習(xí)先進，改進不足。
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心得體會存在的不足篇十八
第一，尊重的原則。尊重上級是人的天職，尊重下屬是一個人的美德，尊重所有的人是一個人的教養(yǎng)。在單位，領(lǐng)導(dǎo)做得不好，你可以直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜?，但是不可以私下在背后詆毀他。在你的生活當(dāng)中你多去學(xué)別人的長處，多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、長處，否則的話你會永遠(yuǎn)都不快樂，努力從自身做起，所以尊重上級是一個人的天職。尊重下屬是一個人的美德。尊重所有人是一個人的教養(yǎng)，就好比你在街頭擦了一雙皮鞋，雖然付了錢，但是你還是應(yīng)該說聲“謝謝”，因為他為你服務(wù)了，他靠自己的勞動在養(yǎng)活家人、養(yǎng)活自己，有一天當(dāng)你失業(yè)了、下崗了、沒有工作的時候，你能不能丟開你所謂的面子到街頭擦皮鞋，來養(yǎng)活家人養(yǎng)活自己呢，可能你沒有這種心理素質(zhì)，你應(yīng)該尊重他。你向他道聲謝謝以后，你也一定會看到非常親和的回報的笑容，你也會很快樂。
第二，自律的原則，就是你在人前人后都應(yīng)該是一個樣。而且我還要特別且大家注意，現(xiàn)在我覺得自律尤其重要，千萬不要認(rèn)為我這么做了別人可能不會知道，中國有句古話“若要人不知，除非己莫為”，更何況現(xiàn)在到處都有攝象頭。有的同學(xué)講，這些細(xì)節(jié)都要注意，是不是特別累，其實習(xí)慣成自然，只是過去你養(yǎng)成的是不太好的習(xí)慣，現(xiàn)在是要你把不太好的習(xí)慣糾正過來，這過程當(dāng)中會有一定難度，但是糾過來之后也是一種自然了。
第三，寬容的原則，退一步海闊天空，得饒人處且饒人，有時候別人的錯誤你設(shè)身處地去為人家著想，不要特別糾結(jié)、刨根究底、水落石出。
第四，適度的原則。中國有句話叫“禮多人不怪”，但是有時候禮太多了人也會怪，凡事得講究個度。
心得體會存在的不足篇十九
黨性方面存在問題和不足自我剖析(一)
自入黨以來，我一直堅持自己的信念，矢志不渝地貫徹黨的各項方針和政策，努力學(xué)習(xí)，并時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。參加今年黨校學(xué)習(xí)后，我更是深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，認(rèn)識到自己與新時期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)堅持不夠。雖然過去也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學(xué)習(xí)及平時業(yè)余時間也學(xué)了“三個代表”重要思想，但對學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于明白其資料，而對其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒有完全把握精神實質(zhì)，對社會主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識，對黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)潛力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性錘煉不夠。存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是應(yīng)對一些群眾的暫時誤解，個性是應(yīng)對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。主要是主動服務(wù)的意識還不夠強。存在著必須的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的用心性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但應(yīng)對執(zhí)法支隊執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實踐中創(chuàng)新精神不夠強，用心主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
2、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠。黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實意向群眾學(xué)習(xí)，熱情為基層、機關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學(xué)習(xí)、生活上，就算不上是一個合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。
三、今后的努力方向
1、加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、做出一流業(yè)績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開展工作，把工作做得更好。同時加強自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創(chuàng)工作新局面。
3、強化服務(wù)意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中。
黨性方面存在問題和不足自我剖析(二)
說實在話，從申請入黨開始，到現(xiàn)在成為一名預(yù)備黨員，這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟，第一次全方位的分析個人的黨方面的修養(yǎng)與素質(zhì)情況。
從參加黨校培訓(xùn)，對黨的活動的關(guān)注多了起來，對黨的書籍、影視作品也看了不少，但說句心里話，很多時候都是淺嘗輒止，都停在表面層次上，沒有很刻意的深入進去，對黨的認(rèn)識以及理論水平都是很薄弱的，真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。
說真的，對于這兩個問題，我的動機可能都與要求的不符合。
對于入黨，最開始只是單純的想著為畢業(yè)找工作，或其他事項增加一定的砝碼;對于擔(dān)任學(xué)生干部，也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛煉一下自己，這些也許是大多數(shù)人的最初的動機。
對于我的回答，楊書記說，最初有這個想法也不為過，情有可原。然而他又說了，當(dāng)你準(zhǔn)備加入中國*的時候，你的觀念就要有所轉(zhuǎn)變了，就要上升一個臺階了，要時刻記得服務(wù)宗旨，包括擔(dān)任學(xué)生干部，也要時刻記?。焊刹坎皇枪猸h(huán)，只是你肩上多了一份責(zé)任，你的直接領(lǐng)導(dǎo)是全體同學(xué)，你服務(wù)的對象也是全體同學(xué)。
對于工作，我是充滿激情的，也是小心謹(jǐn)慎的，也確實是在為同學(xué)服務(wù)的，這是不可置疑的!
從大一到大三，我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù)，也在校學(xué)生會工作過一年。雖然動機不純，也不能說取得了什么大成就，但我是盡職盡責(zé)的做好本職工作，配合其他的班委成員以及老師，完成班級的每一項建設(shè)工作，也許這樣就已經(jīng)過得去了。所以在宗旨意識上，現(xiàn)在自我感覺是很牢靠的，因為我的思想和行動是一致的。
對于其他方面，我感覺還有不足之處包括：
一是學(xué)習(xí)意識有待于進一步提高。現(xiàn)在我準(zhǔn)備考研，時間相對來說會比較緊，但我在空閑時間，會多關(guān)注一些黨內(nèi)外動態(tài)，讓自己的心能夠更加靠近黨。
二是創(chuàng)新意識需要加強。在思維方式上，有很多時候習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，很多工作都只立足于實際，創(chuàng)新思維與方式比較少，不敢做大膽的嘗試。
三是心態(tài)調(diào)整能力不夠。爸媽說我心太善，對于一些問題，可能會影響影響心情。我自己覺得，我算是一個比較穩(wěn)重的人，做事之前，說話之間，都會想明白，看事情能不能做，話能不能說，所以也不是說心善不好，只是需要克服其對心情帶來的負(fù)面影響，讓自己逐步走向成熟。
希望能夠同優(yōu)秀的人一起，努力以實際行動來提高自己，一步步的符合一個*員的要求與標(biāo)準(zhǔn)，讓自己真正的成為“三個代表”的代表，做一個“五好”優(yōu)秀*員。
黨性方面存在問題和不足自我剖析(三)
時光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽名師授課、學(xué)時政精化，充實而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué)、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。一個月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過實地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實際，對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?，F(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的問題
(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
(二)思想不夠進取創(chuàng)新。對本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。
(四)廉潔不夠系統(tǒng)強化?？傉J(rèn)為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認(rèn)真會影響團結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對員工“八小時外”廉政風(fēng)險的防控監(jiān)督，沒有真正將廉政工作做到實處。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
(一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。
(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
(三)有畏難情緒。面對紀(jì)檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發(fā)愁情緒，有時會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
(四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。
三、整改措施及努力方向
(一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實際，既要“求真”，更要“求用”，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。
(二)樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
(三)樹立良好的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進一步增強群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，樹立實干形象，堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治“虛”，勇于治“浮”，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設(shè)上，抓風(fēng)險防范上，堅持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己的力氣，發(fā)揮的潛能，達(dá)到的水平。
(四)樹立艱苦奮斗精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務(wù)必”，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項規(guī)定，時刻牢記自己的身份、責(zé)任，自覺增強拒腐防變的能力，接受監(jiān)督，在堅持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為保持黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。
心得體會存在的不足篇二十
調(diào)查研究是社會科學(xué)研究的重要手段。調(diào)查研究對于分析社會現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)新的社會結(jié)構(gòu)以及深入了解人們的行為和心理是不可或缺的。然而，在進行調(diào)查研究時，我們也會遇到一些問題，特別是缺乏系統(tǒng)性的調(diào)研方法，時常使調(diào)查研究難以達(dá)到預(yù)期的效果。
首先，在調(diào)查研究中，缺乏調(diào)研技術(shù)和方法，導(dǎo)致無法從數(shù)據(jù)分析中得出更多有價值的信息。有時，調(diào)查者可能會依賴簡單的數(shù)據(jù)來繪制分析圖表，但是卻不能有效地描述實際情況，從而沒有辦法真正洞察社會結(jié)構(gòu)的變化趨勢。
其次，受資源的制約，缺乏宏觀的調(diào)研計劃和系統(tǒng)的實施過程，調(diào)查研究的質(zhì)量也可能受到影響，尤其是當(dāng)采用過于淺層的問卷設(shè)計方案時，有效的數(shù)據(jù)結(jié)果不容易得到。
此外，經(jīng)常存在人員有多余的研究領(lǐng)域，質(zhì)量控制不佳，或依賴采樣調(diào)查和非采樣調(diào)查這種無效的方法。這種情況下，調(diào)查研究的可靠性不能達(dá)到理想的效果，最終得出的結(jié)論也不會準(zhǔn)確可信。
為了提高調(diào)查研究質(zhì)量，應(yīng)重視調(diào)研技術(shù)和方法的培訓(xùn)，以充分發(fā)揮質(zhì)量控制的作用，避免過分依賴采樣調(diào)查和非采樣調(diào)查。另外，調(diào)查者還需要為調(diào)查研究制定系統(tǒng)的計劃，根據(jù)不同情況，采取不同的研究方法，避免采用單一的研究方法對研究結(jié)果帶來限制。
此外，應(yīng)該加大研究領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任，建立和完善調(diào)查研究領(lǐng)域的體系和管理結(jié)構(gòu)，依法加以管理和督促。
最后，調(diào)查研究的質(zhì)量可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐不斷提高，讓。
-1-。
調(diào)查研究有效地在社會科學(xué)研究中發(fā)揮作用。
綜上所述，調(diào)查研究的質(zhì)量可以在技術(shù)、管理結(jié)構(gòu)、責(zé)任落實等方面有效提高，從而實現(xiàn)調(diào)查研究的優(yōu)質(zhì)可行，為社會科學(xué)研究服務(wù)。
-2-。
篇二：
“四不兩直”是指“不到現(xiàn)場、不與干部群眾交流、不通過普遍方式獲取信息、不實地了解問題根源，缺乏科學(xué)分析，只是一味上綱上線、一刀切的方式進行調(diào)研”。這種調(diào)研方式的不足主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.抽象化、理論化。只是聽取匯報、看報表，不深入實地去了解真實情況，往往會把問題抽象化、理論化，對實際問題不理解、不深入，評估失真。
2.缺乏群眾基礎(chǔ)。調(diào)研時沒有深入了解干部群眾的意見需求，沒有真正體察百姓疾苦，調(diào)研結(jié)果容易出現(xiàn)偏差。以瞎指揮代替科學(xué)決策，對實際工作起不到良好指導(dǎo)作用。
3.依賴文字材料。在調(diào)研中只依賴文字材料，而未進行實地考察和聯(lián)系群眾，容易造成偏見和不全面性。
4.外在應(yīng)付，形式主義。調(diào)研時忽視實地考察，沒有深入思考，只是應(yīng)付差事，形式主義、官僚主義現(xiàn)象的存在，使調(diào)研失去了實際價值。
篇三：
一、當(dāng)前基層黨建工作存的問題。
(一)黨組織的地位和作用弱化。
一是對黨建工作重視不夠，存在重經(jīng)濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力，黨建工作第一責(zé)任人意識不強，一崗雙責(zé)落實不到位。
二是少數(shù)同志把主要精力集中抓經(jīng)濟工作及業(yè)務(wù)工作上，對黨建工作只是應(yīng)付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。
三是村小一級黨組織形同虛設(shè)，很少開展黨組織的活動。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、三會一課制度落實不夠全面，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象地區(qū)。特別是大多農(nóng)村支部的組織生活流于形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導(dǎo)致一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃，思想觀念陳舊落后，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發(fā)揮不突出。
一些基層黨組織不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發(fā)展，幫扶作用沒有有效發(fā)揮;有的黨員紀(jì)律意識淡薄，特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不愿意按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)繳納、不參加支部生活。這些個問題的存在，嚴(yán)重影響了黨的形象，影響工作的健康發(fā)展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
村小組支部書記沒有領(lǐng)取工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。
(五)辦公活動經(jīng)費缺乏。一是辦公經(jīng)費解不了燃眉之急。很多農(nóng)村支部由于經(jīng)費缺乏，大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。
二、存在上述問題的主要原因。
(一)思想認(rèn)識不到位。
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)不到位，造成部分黨員干部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發(fā)揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質(zhì)不到位。
有的村干部素質(zhì)不高，對農(nóng)村政策掌握不多，把握不準(zhǔn)，斷章取義，有時帶來負(fù)面影響;個別村干部自律意識差，方法簡單，作風(fēng)粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強，服務(wù)意識淡泊，利己思想嚴(yán)重，甚至違法違紀(jì)，影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全，工作無章可循，隨意性很大。有的#39;雖有制度，但抓得不嚴(yán)，形同虛設(shè)。另一方面管理機制不配套，黨組織對不履行職責(zé)和存在問題的成員大多是進行批評教育，缺乏有效的措施。
三、方法措施。
集中精力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強的骨干隊伍。
選優(yōu)配強村黨組織書記。注重從優(yōu)秀大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、外出務(wù)工經(jīng)商人員、復(fù)員退伍軍人和在外工作的鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生中培養(yǎng)選拔村黨組織書記。選派第一書記要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保可用管用。制定相應(yīng)的管理辦法，嚴(yán)格第一書記的日常管理、監(jiān)督考核和獎懲工作，確保待得住、干得好。
開學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規(guī)定和召開了視頻會議，緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進會，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進素質(zhì)教育實施方案。我校結(jié)合實施方案進行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識。
我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后，及時召開學(xué)校行政會議，傳達(dá)文件精神，成立以校長潘體華為組長的忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真安排了學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作。
我校減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校減負(fù)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由歐云文擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。
通過會議和學(xué)習(xí)，全體教師進一步明確了減負(fù)提質(zhì)的具體要求，認(rèn)識減負(fù)提質(zhì)工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。
二、具體做法：
1.把握四個嚴(yán)格：一是嚴(yán)格按課程計劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時計劃，做到了四有四沒有：有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，沒有隨意增減課時；有按課標(biāo)設(shè)置開課，沒有隨意增減科目；有按課標(biāo)要求教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。但要求對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進行個別輔導(dǎo)，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。
三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試；每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時間和鍛煉時間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表，教師不得提前或延后上下課，午休時間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書，保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
2.突出一個重點：嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過1.5小時，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。
3、加強三個管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
二是對競賽的管理?？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負(fù)責(zé)，有專人培訓(xùn)，不收任何培訓(xùn)費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績，不得以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績安排學(xué)生座位和按考試成績給學(xué)生排列名次。每次考試的成績以等級+素質(zhì)評價進行反饋。
4、注重兩個均衡。一是均衡分班，我校一直規(guī)范辦學(xué)，堅持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個平等競爭的平臺，一份齊頭并進的信心，為師生三年的。教學(xué)打下了合作競爭、共進互贏的基礎(chǔ)。
二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生以批評教育、正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁對學(xué)生使用不文明語言。嚴(yán)禁對差生進行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。
1、少數(shù)教師思想意識不到位。
2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后，方法老化。
四、今后打算：
1、加強教師的政治學(xué)習(xí)，進一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。
2、讓教師大膽改革，改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從準(zhǔn)、精、活入手，奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲，追求教育效益。
即：準(zhǔn)抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。
精、精講、精練、精批。
活教學(xué)策略活、教學(xué)活動形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種準(zhǔn)、精、活方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)輕負(fù)但照樣高質(zhì)量目標(biāo)。
3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、開展豐富多彩的興趣活動，促進學(xué)生和諧發(fā)展。
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂，把減負(fù)提質(zhì)工作落到實處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園！
全面貫徹黨的教育方針，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要；是全社會的共同愿望，是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求，也是教育部門當(dāng)前的一項生點工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會關(guān)于進一步減輕我市中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生過生負(fù)擔(dān)的實施意見》的有關(guān)意見，切實把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，促進教育改革的深入發(fā)展，把減負(fù)工作落到實處，學(xué)校對減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查，情況如下：
一、檢查內(nèi)容：
1、課時計劃方面。
2、征定書籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績方面。
5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況。
的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）增強學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生寫作業(yè)、背課文等。
2、征定書籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備，在指定部門征訂，沒有亂訂其它書籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查一、二年級不留書面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過20分鐘五、六年級不超過30分鐘，有些教師為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復(fù)性、機械性作業(yè)，教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、學(xué)業(yè)成績方面：學(xué)校測試實行等級制每學(xué)期除語文、數(shù)學(xué)、英語進行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況，教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
的補習(xí)班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，今后學(xué)校還要常期重視此項工作，把減負(fù)工作落到實處。
篇四：
近年來，調(diào)查研究在學(xué)術(shù)和新聞媒體、營銷活動中都廣泛應(yīng)用，是許多組織民眾不可或缺的重要工具。然而，當(dāng)前調(diào)查研究普遍存在一些問題，必須加以規(guī)范和整改，以實現(xiàn)其預(yù)期的效果。
首先，許多研究人員在實施調(diào)查研究時，往往不重視研究方法的科學(xué)性、可靠性和可行性，對實際情況沒有足夠深入和客觀的認(rèn)識，而采用一些比較簡單的方法，可能不能反應(yīng)出真實的社會問題及時趨勢，從而降低了調(diào)查研究的可信度和準(zhǔn)確性。
其次，調(diào)查研究的問卷設(shè)計存在許多不足。許多調(diào)查問卷設(shè)計忽略了問題的全面性，缺乏對主題的深入剖析，形式單一，無法深入探討調(diào)查問題，并給研究者提供充分的有關(guān)社會問題的認(rèn)識。
此外，由于調(diào)查研究的過程相對較為繁瑣，許多調(diào)查者往往受負(fù)擔(dān)壓力，出現(xiàn)質(zhì)量管理混亂，嚴(yán)重影響了結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
最后，由于調(diào)查研究人員能力有限，缺乏專業(yè)技能，很難運用專業(yè)的研究方法，而且往往忽視正確的研究步驟和程序，有時會造成調(diào)查研究結(jié)果的失真和曲解。
以上就是當(dāng)前調(diào)查研究存在的問題。為了改善調(diào)查研究質(zhì)量，我們應(yīng)該采取一些整改措施。
首先，實施調(diào)查研究時，應(yīng)該對實際情況有充分深入的認(rèn)識，選取科學(xué)、可靠、可行的研究方法，用準(zhǔn)確、有效的研究方法收集充分和準(zhǔn)確的研究信息。
其次，在進行調(diào)查時，應(yīng)注重問題的全面性，采取多樣的問題設(shè)。
-1-。
計，盡可能把握調(diào)查研究的主題，從而獲取更多的有效信息。
此外，應(yīng)加強質(zhì)量管理條例，制定完善的審查機制，保證調(diào)查研究工作的規(guī)范性和有效性，以提高調(diào)查研究的質(zhì)量。
最后，應(yīng)加強研究者的專業(yè)培訓(xùn)，提升研究者的專業(yè)水平，增強研究者的研究技能，使他們能夠合理運用研究方法，避免調(diào)查研究結(jié)果的失真和曲解。
綜上所述，當(dāng)前調(diào)查研究存在一定的問題，必須進行規(guī)范和整改。應(yīng)采取一些措施，加強調(diào)查研究的科學(xué)性、可靠性和可行性，增強研究者的專業(yè)能力，并加強質(zhì)量管理，以保證調(diào)查研究質(zhì)量，真實反映社會變化，更好地為政府決策和社會發(fā)展提供參考依據(jù)。
-2-。
篇五：
近幾十年來，調(diào)查研究成為企業(yè)、學(xué)校和政府精益求精，輔助決策的重要工具，在經(jīng)濟、教育、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，近年來，隨著調(diào)查研究的發(fā)展，存在的問題也接踵而來，比如調(diào)查的過程不夠規(guī)范，分析結(jié)果無法形成有效的決策，調(diào)查成果無法全面反映當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實，以及缺乏對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行有效分析，等等。
首先，調(diào)查過程不夠規(guī)范。現(xiàn)有的調(diào)查規(guī)范框架受時空結(jié)構(gòu)和調(diào)查范圍的限制，難以適應(yīng)調(diào)查研究的多變性。在實際調(diào)研過程中，很多調(diào)查細(xì)節(jié)都不夠清楚，無法達(dá)到預(yù)期的要求，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果存在偏差。另外，調(diào)查的問題定位不夠準(zhǔn)確，往往會造成調(diào)查結(jié)果的偏差，無法真實反映當(dāng)下社會狀況；還有，調(diào)查人員的技能不夠系統(tǒng)，無法準(zhǔn)確識別調(diào)查對象，使調(diào)查結(jié)果難以反映實際狀況。
其次，分析結(jié)果無法形成有效的決策。調(diào)查研究的結(jié)果只是一個決策背景的輔助信息，并不能獨立作出決策，有時甚至?xí)l(fā)政策爭論，擾亂政策的制定，從而影響決策的執(zhí)行。這是因為，調(diào)查者在編制調(diào)查報告時，會把大量的細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)展示出來，會使政策決策者陷入“文字泥潭”之中，而無法及時作出有效的決策。
再次，調(diào)查成果無法全面反映當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實。由于當(dāng)前社會發(fā)展的動態(tài)性和多變性，調(diào)查者往往無法及時反映出實際狀況，而編制調(diào)查報告時也難以考慮到所有可能出現(xiàn)的變數(shù)，從而使調(diào)查成果不能反映客觀的社會狀況。
-1-。
最后，缺乏對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行有效分析是影響研究的一大障礙?，F(xiàn)有的調(diào)查研究模型不足以在統(tǒng)計數(shù)據(jù)上建立有效的結(jié)論，只能提供定性的研究結(jié)果，而不能得出全面的結(jié)論，無法及時準(zhǔn)確的把握發(fā)展的新動態(tài)，無法把握當(dāng)前社會現(xiàn)實，無法指導(dǎo)客觀決策。
以上就是調(diào)查研究方面存在的一些問題。為了克服這些問題，各級政府機關(guān)和企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取如下整改措施：
此外，提升調(diào)查員的分析能力，讓他們能夠熟練運用主流統(tǒng)計分析工具，結(jié)合實際狀況準(zhǔn)確的挖掘出統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的有價值信息，以期達(dá)到最佳的調(diào)查分析效果。
從而使調(diào)查研究能夠更加高效、準(zhǔn)確，及時、可靠地反映客觀社會狀況，為經(jīng)濟、教育、社會發(fā)展提供有效的決策影響。
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篇六：
調(diào)查報告反思不足之處。
1、正在對本次的調(diào)查問卷的設(shè)計上理想因素較多。導(dǎo)致在調(diào)研過程中出現(xiàn)有些數(shù)據(jù)采集不到，或者采集的數(shù)據(jù)不具有代表性，沒有得到自己想要的數(shù)據(jù)。
2、對于調(diào)研的對象不明確，方向存在問題。這主要是因為對客運公司的經(jīng)營模式不了解，以自己認(rèn)為的情況來看待其運營模式。
3、在調(diào)研前期準(zhǔn)備中不足，沒有把西安城市客運和長征公司兩者區(qū)別開來。
4、把調(diào)研過程理想化，直到實施時才發(fā)現(xiàn)這里面有很多東西需要準(zhǔn)備。
5、后期處理數(shù)據(jù)時因為數(shù)據(jù)采集的主觀性比較強，在對其量化分析時出現(xiàn)了數(shù)據(jù)較散亂，對于數(shù)據(jù)的處理大家各有各的看法。當(dāng)然在本次的調(diào)研過程中收獲還是很大的，對于日后工作有一定幫助。
總的來說，這次的調(diào)查問卷不僅是我們的一次鍛煉機會，更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。即將走向工作的我們更要不斷加強自己的專業(yè)知識，更加要加強自己的專業(yè)技術(shù)，只有這樣社會上才會有我們的位置。在以后的日子里我將會繼續(xù)努力、不斷積攢經(jīng)驗、不斷磨礪自己、早日走向工作崗位。
心得體會存在的不足篇二十一
每個人在自己的人生旅程中，不可能沒有一些存在不足之處。這些不足可能是天生的，也可能是生活中受到各種因素影響產(chǎn)生的。無論如何，我們都需要正視自己的不足，用積極的態(tài)度改變它們，不斷做出進步。
第二段：身體方面的不足
身體是我們存在的一個重要方面，但是很多人的身體存在不足。比如，缺乏運動導(dǎo)致身體肥胖不健康，或者過度依賴電子設(shè)備導(dǎo)致眼睛疲勞和頸椎問題等等。對于這些不足，我們可以通過規(guī)律的飲食和適度的運動來改變它們，以及盡量減少使用電子設(shè)備的時間。
第三段：思維方面的不足
思維方面的不足往往是因為我們對事物的認(rèn)識不全面，沒有形成全面的觀點或者是固執(zhí)的看待問題。在這個時代，信息過度富裕，我們的思維應(yīng)該更加開放和包容，多接觸不同領(lǐng)域的知識，徹底了解事物本質(zhì)并不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，才有可能改變自己的思維局限，形成獨具特色的個人思維模式。
第四段：情感方面的不足
人是社會性動物，情感方面的不足往往表現(xiàn)為與他人的溝通不暢或者是情感沉淀問題等。改變這些不足需要開闊自己的視野，多與他人交流并且表達(dá)自己的情感。同時，我們還可以參加各種社交活動，接觸不同的人群，尋求快樂和自我滿足感。
第五段：總結(jié)
每個人的存在不足都有著不同的體現(xiàn)，對于自己的不足問題，我們首先需要正視它們，然后積極的去改變它們。別忘了，任何事物都是可以通過積極的努力來改變的。我們需要始終保持一顆進取、積極的心態(tài)，才能不斷邁向更好的自己。