總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更加深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式，提高效率和質(zhì)量。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確，讓讀者一目了然。請(qǐng)大家看看以下心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些啟示和思考的方向。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
通過(guò)教師師德理論的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到，師德是教師必備的基本素質(zhì)。即要求教師必須具備：崇尚的教師道德、先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、靈活的教學(xué)方法、較高的教研水平和有效的育人技能。教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品質(zhì)，才能以身立教，為人師表。
作為一名人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的重任，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作風(fēng)表率，必須要做到：
教師的的工作是神圣而清苦的，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。作為一名教師，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的使命感，要將全部的精力投身到教育事業(yè)中，投身到教學(xué)實(shí)踐中。
要不斷更新和充實(shí)我們的學(xué)識(shí)，做到真正的博學(xué)多才，只有不斷地豐富和發(fā)展自身的學(xué)識(shí)，才能更好的“傳道、授業(yè)、解惑”。只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須造成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。而只有謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，才能對(duì)得起教師這一神圣的職業(yè)。
教師在教育工作中的示范作用是巨大的，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣，把自己大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語(yǔ)言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等良好形象，形成一種無(wú)形的教育動(dòng)力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書(shū)育人的目的。
通過(guò)師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)，我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
今年以來(lái)，經(jīng)過(guò)參加黨委中心組學(xué)習(xí)，不僅僅豐富了自我的理論水平，拓寬了工作視野，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐工作本事，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，對(duì)于今后的中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更新學(xué)習(xí)觀念，確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀念，逐步實(shí)現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有本事”轉(zhuǎn)變；由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變；由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。要樹(shù)立了“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，主動(dòng)把，學(xué)習(xí)視為個(gè)人知識(shí)積累的內(nèi)在要求和有效破解工作難題的第一需要。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)本事，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際，突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神、中央新出臺(tái)的重大方針、政策等。加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持主動(dòng)自學(xué)，要把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)新知識(shí)結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身適應(yīng)新形勢(shì)變化對(duì)各項(xiàng)工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)以及社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)干部素質(zhì)提出的新要求，努力提高自我在新形勢(shì)下的工作本事和工作水平。把終身學(xué)習(xí)作為求知、處事、為人的需要。要緊密聯(lián)系全區(qū)改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，把解決個(gè)人認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際工作問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中，緊密結(jié)合全區(qū)改革和發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題，以我們正在做的事情為中心，努力解決個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策上來(lái)，從而思考個(gè)人工作在本部門(mén)、本單位以及在全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中如何同步發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調(diào)等作用。并針對(duì)個(gè)人實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究和分析論斷，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策思路，做到解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際工作問(wèn)題的有機(jī)統(tǒng)一。
以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，我想在我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自我總結(jié)的這幾個(gè)方面，肯定還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善，需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。我將虛心地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，進(jìn)一步反思工作中的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正不足，并在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持積極積極的良好精神狀態(tài)，不斷改善工作方法，更好地履行職責(zé)，在鞏固過(guò)去完成成績(jī)的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高各項(xiàng)工作水平，高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
一、學(xué)習(xí)《同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》：加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、繼續(xù)促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
1、中國(guó)奉行防御性的國(guó)防政策，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的目的是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，保障國(guó)家和平發(fā)展。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，將一如既往同各國(guó)加強(qiáng)軍事合作、增進(jìn)軍事互信，參與地區(qū)和國(guó)際安全事務(wù)，在國(guó)際政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。
2、和平統(tǒng)一最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。
3、中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
4、要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，一是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求;二是要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;三是要積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力;四是要深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍;五是要堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái);六是要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ);七是要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色;八是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。
二、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》：第一章黨員——第十一章黨徽黨旗。黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。(四)自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
(六)切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(八)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
從1944年開(kāi)始，跟著共產(chǎn)黨抗擊日本帝國(guó)主義，一個(gè)勝利接著一個(gè)勝利，只知道毛澤東指揮的好，但不知道勝利是怎么取得的。最近讀了一些毛澤東軍事理論方面的書(shū)，才知道毛澤東的軍事理論是取得勝利的根本。
1、知巳知彼是勝利的關(guān)鍵。同任何敵人打仗，要弄清敵我力量的對(duì)比，強(qiáng)有強(qiáng)的打法，弱有弱的打法，都可以打敗我們的敵人。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量相差過(guò)大，先打薄弱之?dāng)场？箲?zhàn)一開(kāi)始，紅軍只有三萬(wàn)多人，日本在華北的軍隊(duì)就有60多萬(wàn)，毛澤東提出，抗擊日本要以山地游擊戰(zhàn)為主，尋找有利地形設(shè)伏，把我們的弱勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì)，把敵人的強(qiáng)勢(shì)轉(zhuǎn)化為弱勢(shì)，才能消滅敵人，平型關(guān)戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)都是采取這樣的對(duì)策，取得了空前的勝利。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量的差距顯著縮小，以拔炮樓為主?？谷瘴溲b在敵后建立了八千多萬(wàn)人口的解放區(qū)，大面積的拔掉了敵人的炮樓。分散之?dāng)尘褪潜∪踔當(dāng)?，?jiān)持了先打分散之?dāng)车膽?zhàn)略。1943年八路軍主力，在我們家鄉(xiāng)一夜就拔掉23個(gè)炮樓。日本人不相信八路軍的能力，敵人之間，互不相援，打了一夜沒(méi)有看到一個(gè)援兵。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量少有差距，以堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主。解放戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，同國(guó)民黨相比，我軍仍處于弱勢(shì)，但軍隊(duì)的數(shù)量已達(dá)到120多萬(wàn)，國(guó)民黨進(jìn)攻解放區(qū)，我們就用大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)對(duì)敵，萊蕪戰(zhàn)役一下就消滅了國(guó)民黨5萬(wàn)多人。圍點(diǎn)打援是這個(gè)期間的主要戰(zhàn)法，把敵人從堅(jiān)固的工事里，調(diào)到?jīng)]有工事的地方消滅之。把敵人的優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱觿?shì)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行決戰(zhàn)。
敵我雙方的力量不差上下，堅(jiān)持以攻堅(jiān)戰(zhàn)為主。1948年打濟(jì)南是學(xué)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)的開(kāi)始。三大戰(zhàn)役攻克錦州、天津?；春?zhàn)役后攻克上海等大城市，都顯示出我軍已具備了強(qiáng)大的攻堅(jiān)能力，為和平解放北平等大城市創(chuàng)造了有利的條件。
2、消滅敵人的有生力量為主要目標(biāo)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，毛澤東就提出，以消滅敵人的有生力量為主，不在一城一鎮(zhèn)之得失的口號(hào)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的初期我們讓出了一些城市，敵人進(jìn)駐后背上了大包袱，分散了兵力，為我們提供了各個(gè)擊破的條件。這是一個(gè)英明的決策，英明的戰(zhàn)略。
3、集中兵力打殲滅戰(zhàn)是勝利的法寶。不論在那個(gè)階段作戰(zhàn)，都堅(jiān)持了集中兵力打殲滅戰(zhàn)的方針。集中四倍于敵的兵力打殲滅戰(zhàn)，是弱變強(qiáng)的根本措施。在全局上是弱勢(shì)，在戰(zhàn)役上是強(qiáng)勢(shì)，是打敗一切敵人的法寶。我們沒(méi)有大兵工廠，槍炮武器要靠敵人給我們?cè)?，只有打殲滅?zhàn)，才能把敵人給我們?cè)斓奈淦髂玫绞?。打日本、打?guó)民黨都是這樣，打敗了強(qiáng)敵，建立了勞動(dòng)人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。
4、增強(qiáng)全局觀念是勝利的前提。毛澤東要求解放軍的將領(lǐng)都要有全局觀念。國(guó)民黨進(jìn)攻延安，中央決定賀老總的部隊(duì)交給澎總指揮，賀老總負(fù)責(zé)后勤工作，他愉快接受，這是少有的全局觀念。解放戰(zhàn)爭(zhēng)末期，要求四野先打錦州，把東北的敵人消滅在東北，防止敵人南撤，加大關(guān)內(nèi)的壓力。東北全境解放，中央要求馬上入關(guān)，四野放棄休整，立即進(jìn)關(guān)，這是敵人都沒(méi)有料到的。國(guó)民黨的軍隊(duì)，都想保存勢(shì)力，救援別人沒(méi)有積極性，這是蔣介石的政策決定的，沒(méi)有兵的人，就沒(méi)有官做。所以，蔣介石的命運(yùn)只有失敗，共產(chǎn)黨必然勝利。
5、軍民團(tuán)結(jié)是勝利的根本保證。“兵民是勝利之本”，解放戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有軍民的結(jié)合，只有軍隊(duì)的努力，也是不可能戰(zhàn)勝?lài)?guó)民黨的。解放戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，兵民的結(jié)合是必然的，蔣必?cái)∥冶貏伲遣豢筛淖兊?。毛澤東下的這個(gè)結(jié)論，要牢牢記住，沒(méi)有群眾支持的戰(zhàn)爭(zhēng)，是不可能取得勝利的。
毛澤東的軍事理論，就是以少勝多的理論，以弱勝?gòu)?qiáng)的理論，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的理論，敵人必?cái)∪嗣癖貏俚能娛吕碚摗?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) ，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
“堅(jiān)持用強(qiáng)軍目標(biāo)審視改革、以強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)改革、圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)推進(jìn)改革”，經(jīng)過(guò)部隊(duì)理論學(xué)習(xí)指明了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的聚焦點(diǎn)和著力點(diǎn)，在此分享
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
20xx年前在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展，在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動(dòng)軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果……改革工作會(huì)議的要求，吹響了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的進(jìn)軍號(hào)。
面對(duì)深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，特別是裁減員額30萬(wàn)，少數(shù)同志有這樣那樣的擔(dān)心。有的擔(dān)心會(huì)裁掉自己，干得再多也沒(méi)用，靜觀其變，明哲保身;有的擔(dān)心會(huì)改掉自己的利益，騎驢看唱本，走一步瞧一步;極個(gè)別的還會(huì)發(fā)些小牢騷，總覺(jué)得虧了自己。凡此種種都是改革的不協(xié)調(diào)音，必須擯棄。
隨著國(guó)防和軍隊(duì)改革即將進(jìn)入實(shí)施階段，各種各樣的“小道消息”也不脛而走。一些看起來(lái)“有鼻子有眼”的傳言，妄圖混淆視聽(tīng)。這些都會(huì)或多或少的成為改革的雜音和負(fù)面因素，廣大官兵不應(yīng)聽(tīng)之任之。
國(guó)防和軍隊(duì)改革，如同逆水行舟不進(jìn)則退。它是一場(chǎng)大考，考的是軍隊(duì)各級(jí)黨員干部的表率作用和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，考的是各級(jí)將領(lǐng)的指揮才能和思想智慧，考的是全軍官兵的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在軍委的戰(zhàn)略決策面前，如果縮手縮腳，裹足不前，“等著天上掉餡餅”，那樣終將一事無(wú)成。不擔(dān)當(dāng)、不作為、消極應(yīng)付都將成為改革的“絆腳石”。
在改革工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要著力統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)各級(jí)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、號(hào)令意識(shí)，引導(dǎo)官兵積極擁護(hù)、支持、參與改革。這一重要論述，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，需要超凡的勇氣膽略，也需要堅(jiān)定不移的大局意識(shí)。
服從大局，不能停留在空泛的政治表態(tài)上，而應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)中。改革越是行進(jìn)到關(guān)鍵時(shí)期，遇到的挑戰(zhàn)就會(huì)越多，前進(jìn)的阻力就會(huì)越大。面對(duì)前所未有的改革重任，廣大官兵尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)服從改革大局，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命，切實(shí)按照黨中央、和的要求和統(tǒng)一部署，不折不扣抓好落實(shí)，自覺(jué)把大局意識(shí)轉(zhuǎn)化為擁護(hù)、支持、參與改革的實(shí)際行動(dòng)。
要改革就會(huì)有“犧牲”，它必將會(huì)給部隊(duì)帶來(lái)一個(gè)陣痛期。從一種穩(wěn)定到另一種穩(wěn)定，中間要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相對(duì)不穩(wěn)定期，這是每項(xiàng)改革都繞不開(kāi)的坎。它雖然會(huì)使一部分人利益受損，但為了國(guó)家的利益、軍隊(duì)的利益，個(gè)人小利益得服從軍隊(duì)大利益，這就要求有人作出犧牲。我們也必須清醒地看到，作為軍隊(duì)，雖然要經(jīng)受一定的陣痛期，但國(guó)不可一日無(wú)防，在改革推進(jìn)的同時(shí)，戰(zhàn)備水平絕不能下降。真正做到養(yǎng)兵千日用兵千日，為維護(hù)國(guó)家安全肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
深化國(guó)防和軍隊(duì)改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。全軍官兵只要?jiǎng)哿ν?、攻?jiān)克難，以前所未有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把硬骨頭啃掉，把險(xiǎn)灘涉過(guò)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)將指日可待。
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) ，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
強(qiáng)軍之路，靠什么指引方向?漫漫征途，靠什么凝聚力量?
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。”
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
20xx年前在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展，在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動(dòng)軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果……改革工作會(huì)議的要求，吹響了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的進(jìn)軍號(hào)。
面對(duì)深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，特別是裁減員額30萬(wàn)，少數(shù)同志有這樣那樣的擔(dān)心。有的擔(dān)心會(huì)裁掉自己，干得再多也沒(méi)用，靜觀其變，明哲保身;有的擔(dān)心會(huì)改掉自己的利益，騎驢看唱本，走一步瞧一步;極個(gè)別的還會(huì)發(fā)些小牢騷，總覺(jué)得虧了自己。凡此種種都是改革的不協(xié)調(diào)音，必須擯棄。
隨著國(guó)防和軍隊(duì)改革即將進(jìn)入實(shí)施階段，各種各樣的“小道消息”也不脛而走。一些看起來(lái)“有鼻子有眼”的傳言，妄圖混淆視聽(tīng)。這些都會(huì)或多或少的成為改革的雜音和負(fù)面因素，廣大官兵不應(yīng)聽(tīng)之任之。
國(guó)防和軍隊(duì)改革，如同逆水行舟不進(jìn)則退。它是一場(chǎng)大考，考的是軍隊(duì)各級(jí)黨員干部的表率作用和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，考的是各級(jí)將領(lǐng)的指揮才能和思想智慧，考的是全軍官兵的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在軍委的戰(zhàn)略決策面前，如果縮手縮腳，裹足不前，“等著天上掉餡餅”，那樣終將一事無(wú)成。不擔(dān)當(dāng)、不作為、消極應(yīng)付都將成為改革的“絆腳石”。
在改革工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要著力統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)各級(jí)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、號(hào)令意識(shí)，引導(dǎo)官兵積極擁護(hù)、支持、參與改革。這一重要論述，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，需要超凡的勇氣膽略，也需要堅(jiān)定不移的大局意識(shí)。
服從大局，不能停留在空泛的政治表態(tài)上，而應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)中。改革越是行進(jìn)到關(guān)鍵時(shí)期，遇到的挑戰(zhàn)就會(huì)越多，前進(jìn)的阻力就會(huì)越大。面對(duì)前所未有的改革重任，廣大官兵尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)服從改革大局，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命，切實(shí)按照黨中央、和的要求和統(tǒng)一部署，不折不扣抓好落實(shí)，自覺(jué)把大局意識(shí)轉(zhuǎn)化為擁護(hù)、支持、參與改革的實(shí)際行動(dòng)。
要改革就會(huì)有“犧牲”，它必將會(huì)給部隊(duì)帶來(lái)一個(gè)陣痛期。從一種穩(wěn)定到另一種穩(wěn)定，中間要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相對(duì)不穩(wěn)定期，這是每項(xiàng)改革都繞不開(kāi)的坎。它雖然會(huì)使一部分人利益受損，但為了國(guó)家的利益、軍隊(duì)的利益，個(gè)人小利益得服從軍隊(duì)大利益，這就要求有人作出犧牲。我們也必須清醒地看到，作為軍隊(duì)，雖然要經(jīng)受一定的陣痛期，但國(guó)不可一日無(wú)防，在改革推進(jìn)的同時(shí)，戰(zhàn)備水平絕不能下降。真正做到養(yǎng)兵千日用兵千日，為維護(hù)國(guó)家安全肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
深化國(guó)防和軍隊(duì)改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。全軍官兵只要?jiǎng)哿ν?、攻?jiān)克難，以前所未有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把硬骨頭啃掉，把險(xiǎn)灘涉過(guò)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)將指日可待。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
部隊(duì)黨員理論學(xué)習(xí)是提高黨員的基本知識(shí)，和進(jìn)一步鞏固對(duì)黨的認(rèn)識(shí)！下面是本站為大家?guī)?lái)的部隊(duì)黨員理論學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
“把武警部隊(duì)建設(shè)成為政治可靠的威武之師、文明之師，把廣大官兵培養(yǎng)成為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”，貫徹落實(shí)胡-錦-濤重要指示，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局至關(guān)重要。
按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部隊(duì)以科學(xué)的理論武裝部隊(duì)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。用科學(xué)理論武裝部隊(duì)，是確保官兵政治可靠、聽(tīng)黨指揮的重要前提和基矗要把鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課教育和部隊(duì)政治教育重要內(nèi)容，組織官兵結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入實(shí)踐，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵堅(jiān)定的政治信仰、履職盡責(zé)的自覺(jué)行動(dòng)和完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以黨的根本制度領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。要指導(dǎo)部隊(duì)深入扎實(shí)地搞好武警部隊(duì)性質(zhì)宗旨、職能任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，努力增強(qiáng)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、服從絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù)，抓好黨的一系列根本制度和組織原則的落實(shí)，確保黨的路線方針政策和上級(jí)命令指示落到實(shí)處，真正做到政治上特別堅(jiān)定、特別可靠、特別過(guò)硬，切實(shí)達(dá)到“思考分析問(wèn)題著眼黨的事業(yè)，開(kāi)展工作牢記黨的宗旨，解決矛盾堅(jiān)持黨的原則”的要求。
以有效的思想政治工作凝聚部隊(duì)。帶兵先帶思想，抓工作先抓靈魂。新形勢(shì)下各種思想相互激蕩和碰撞日趨激烈，對(duì)做好思想政治工作提出了新的更高的要求，更需要從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。要不斷引導(dǎo)廣大官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要緊密結(jié)合官兵思想實(shí)際，及時(shí)準(zhǔn)確掌握官兵思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作，及時(shí)解開(kāi)思想疙瘩，釋放心理壓力，確保官兵思想純潔健康，始終以昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神投入到履行職能使命的實(shí)踐之中。
按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。這“五句話”的總要求，是抓好部隊(duì)全面建設(shè)的科學(xué)依據(jù)和根本目標(biāo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須科學(xué)謀劃、抓住重點(diǎn)、全面落實(shí)，使軍事、政治、后勤各項(xiàng)建設(shè)相互配合、相互促進(jìn)、相互強(qiáng)化，努力實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。
依據(jù)總體思路抓謀劃，確立正確的指導(dǎo)思想。思路決定出路。確立正確的指導(dǎo)思想，是按照總要求加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，必須首先解決的問(wèn)題。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須確立“全面建設(shè)、整體發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)一致，年年打基儲(chǔ)反復(fù)抓落實(shí)，揭露矛盾求發(fā)展、盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，抓龍頭、打基儲(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、重創(chuàng)新、求發(fā)展，堅(jiān)定信心不松勁，持之以恒抓落實(shí)。圍繞中心抓建設(shè)，以重點(diǎn)工作突破推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策，失去了重點(diǎn)就失去全局。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須進(jìn)一步強(qiáng)化“圍繞中心抓建設(shè)、抓好建設(shè)保中心”的觀念，做到精力向中心工作聚焦、力量向中心工作投放、經(jīng)費(fèi)向中心工作傾斜，確保中心居中。必須圍繞“以人為本、信息主導(dǎo)、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求，認(rèn)真抓好專(zhuān)勤專(zhuān)訓(xùn)、專(zhuān)勤專(zhuān)教、專(zhuān)勤專(zhuān)保工作的規(guī)范和落實(shí)。必須處理好抓中心與抓建設(shè)的辯證關(guān)系，認(rèn)真糾正那種把執(zhí)勤處突同部隊(duì)其他工作割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)的思想方法和工作方法，既要自覺(jué)地把提高部隊(duì)執(zhí)勤處突能力作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，又要把中心工作納入到部隊(duì)全面建設(shè)中去，以中心工作的出色完成帶動(dòng)全面工作的有效落實(shí)。
盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的全面性特點(diǎn)，要求我們必須按照總要求全面建、整體上。盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)、揭露矛盾求發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展、整體推進(jìn)的有效方法。要以求實(shí)的精神，圍繞領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)謀劃指導(dǎo)能力弱、基層抓工作落實(shí)能力弱、官兵執(zhí)勤素質(zhì)能力弱等“短板”，貫穿部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)之中抓改進(jìn)、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)、部隊(duì)建設(shè)等縱向三個(gè)層面協(xié)調(diào)發(fā)展;軍事、政治、后勤等橫向三項(xiàng)工作協(xié)調(diào)遞進(jìn);教導(dǎo)隊(duì)工作、學(xué)校工作、部隊(duì)工作等三個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)銜接、良性循環(huán)，先進(jìn)、中間和后進(jìn)三層互動(dòng)互促、競(jìng)相發(fā)展。
按照“兩個(gè)確?！钡谋举|(zhì)要求全面提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！笔呛饬坎筷?duì)建設(shè)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，要充分發(fā)揮基層官兵主體作用，認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治軍方針，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，努力提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。
必須強(qiáng)化“基層第一、士兵至上”的觀念，依靠基層、相信基層抓基層，充分調(diào)動(dòng)基層抓建設(shè)的積極性，解決好部隊(duì)建設(shè)“依靠誰(shuí)”這個(gè)根本性問(wèn)題。要強(qiáng)化士兵利益無(wú)小事的觀念，真心愛(ài)兵、潛心育兵、誠(chéng)心帶兵，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層官兵的利益。要強(qiáng)化以人為本的觀念，著眼愛(ài)在根本、幫在長(zhǎng)遠(yuǎn)，把提高基層官兵的能力素質(zhì)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，作為對(duì)基層官兵最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，不斷提高正規(guī)化建設(shè)水平。要強(qiáng)化“源泉”和“鐵律”意識(shí)，扎實(shí)抓好法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)、開(kāi)展“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)等形式，抓好條令法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí);采勸日學(xué)一條、周學(xué)一章、月考一次、季度講評(píng)”等方法，抓好條令法規(guī)的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，打牢從嚴(yán)治警基矗要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定細(xì)化落實(shí)法規(guī)制度的具體措施辦法，確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，切實(shí)把基本教育抓扎實(shí)、把基本隊(duì)伍建過(guò)硬、把基本制度搞健全、把基本設(shè)施搞規(guī)范，不斷提高部隊(duì)正規(guī)化管理水平，實(shí)現(xiàn)秩序正規(guī)、紀(jì)律嚴(yán)明、安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，確保經(jīng)常性工作有效落實(shí)。要牢固樹(shù)立“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，揭露問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)”的觀念，善于從成績(jī)中看到不足，從和-諧中看到矛盾，從平衡中找到不平衡，正確客觀地看待部隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要按照“老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)”的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一人一事地抓、一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓，確保各項(xiàng)工作全程落實(shí)。要大力倡導(dǎo)講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)績(jī)之風(fēng)，以風(fēng)氣建設(shè)的改進(jìn)，帶動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)質(zhì)量的突破和創(chuàng)新。
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
強(qiáng)軍之路，靠什么指引方向?漫漫征途，靠什么凝聚力量?
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量。
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。”
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
追求語(yǔ)文課堂的實(shí)效性一直是我努力的目標(biāo)，由于能力和經(jīng)驗(yàn)不足，在這條探索之路上，我遇到了很多問(wèn)題，走得很是艱難。就在我一籌莫展的時(shí)候，我有幸成了水城名師陶燕珍老師的徒弟，并拜讀了她的字面報(bào)告《有效的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐與研究》。陶老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文學(xué)功底，剖析了什么才是有效的語(yǔ)文課堂，并以令人信服的獨(dú)到見(jiàn)解闡述了怎樣實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂的有效性。似久旱禾苗遇甘露，陶老師的報(bào)告使我豁然開(kāi)朗。
反復(fù)品讀了陶老師的報(bào)告和有關(guān)理論后，我把自己平時(shí)實(shí)施的語(yǔ)文課堂教學(xué)認(rèn)真與此進(jìn)行了對(duì)比、反思和總結(jié)。
我的語(yǔ)文課堂基本能做到以下幾點(diǎn)：
平時(shí)上課，我很注重創(chuàng)設(shè)一種和諧快樂(lè)的課堂氛圍。我幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我誠(chéng)心的贊美，一個(gè)游戲或笑話，為我和我的課堂換來(lái)了孩子們的喜愛(ài)甚或期盼。我們師生之間是心心相融，互為欣賞和尊重的。為此，我很信服陶老師提倡課堂教學(xué)中要有“三聲”。這是一堂和諧課堂所不能缺少的元素。
正如陶老師所言，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。就是學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做課堂真正的主人。
在我的語(yǔ)文教學(xué)中，我深知，老師是為學(xué)生服務(wù)的，是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者。所以，我始終把學(xué)生當(dāng)做是學(xué)習(xí)的主人，始終想著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)習(xí)空間。
通過(guò)陶老師的報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到，實(shí)效性的教學(xué)，應(yīng)該是一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。應(yīng)該根據(jù)學(xué)生和具體情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，追求教學(xué)真實(shí)性，敢于放手，敢于“暴露”意料之外的情況，師生的思想情感能得到淋漓盡致的表達(dá)，再現(xiàn)“原汁原味”的課堂生活。
為了實(shí)現(xiàn)有效的語(yǔ)文課堂教學(xué)，我明確了今后的努力方向：
一、備好教材。正如陶老師所說(shuō)，要讀懂作者的心。當(dāng)要教一篇新課文時(shí)，不要先急于寫(xiě)教案，要去反復(fù)認(rèn)真地潛心讀課文，達(dá)到正確流利，讀懂文本表達(dá)的感情，做作者的知音。另外，還要讀懂編者的心和編者的編排意圖，把教材讀到位,做教材編者的知音。
二、備好學(xué)生。就是了解學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度等基礎(chǔ)，學(xué)生掌握了哪些讀書(shū)方法，在課堂上可能會(huì)提出哪些問(wèn)題，對(duì)文中人物可能會(huì)是什么態(tài)度等等，都要做到充分估計(jì)。備好學(xué)生，做學(xué)生的知音，在課堂上，面對(duì)學(xué)生突如其來(lái)的意外問(wèn)題，老師才可能應(yīng)對(duì)自如。
四、體現(xiàn)“三度”。學(xué)生參與的廣度、深度、有效度是我的語(yǔ)文課堂一直存在的一個(gè)棘手問(wèn)題，也是我一直要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。陶老師說(shuō)：“用符合學(xué)生特點(diǎn)、受學(xué)生歡迎的的教學(xué)方法吸引學(xué)生集中注意力學(xué)習(xí)?！边@句話為我指點(diǎn)了迷津。
“走進(jìn)您，本想收獲一縷春風(fēng)，豈料您卻給了我整個(gè)春天?！笔堑模兄x陶老師，感謝她精彩的報(bào)告，為我的冰封世界打開(kāi)了春之門(mén)。我相信，我的語(yǔ)文課堂有了陶老師的陪伴和我的不懈努力，一定會(huì)春暖花開(kāi)!
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過(guò)參加鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，就要解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。對(duì)理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要好處。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一是要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，在道德修養(yǎng)上持續(xù)先進(jìn)性。一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，持續(xù)先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就務(wù)必在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放下自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。
二是要增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上持續(xù)先進(jìn)性。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部持續(xù)先進(jìn)性的基本要求。黨員干部要持續(xù)工作上的先進(jìn)性，要用心工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省Ｈ绻韭毠ぷ鞫甲霾缓?，根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作資料，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。
三是要勇于探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上持續(xù)先進(jìn)性。作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨持續(xù)先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，要始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
通過(guò)學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及習(xí)近平同志“中國(guó)夢(mèng)”的論述精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央持續(xù)高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，部分教師教學(xué)由于仍然沒(méi)有擺脫應(yīng)試教育的桎梏，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得累，教師自己也教得苦，到頭來(lái)學(xué)生只會(huì)按部就班地解題，動(dòng)手和應(yīng)用知識(shí)的能力相當(dāng)?shù)拖?，更談不上開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性，嚴(yán)重地束縛了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使課堂教學(xué)效率低下，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)根本無(wú)從談起。在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，如何使課堂更加精彩有效，本人談幾點(diǎn)看法，供同仁參考。
語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具，也是溝通感情的橋梁。小學(xué)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)語(yǔ)言是上好數(shù)學(xué)課的基本保證，老師只有通過(guò)教學(xué)語(yǔ)言把知識(shí)傳授給學(xué)生，建立良好的師生情誼，才能使學(xué)生堅(jiān)定學(xué)習(xí)的自信心。老師的語(yǔ)言在很大程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。形象的語(yǔ)言，能將“死”知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生易于理解的“活”知識(shí)；具有情感的語(yǔ)言，能感染學(xué)生，陶冶學(xué)生的情操；生動(dòng)的語(yǔ)言，能吸引學(xué)生，振奮學(xué)生的精神，讓學(xué)生聽(tīng)了便于工作“入臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲”，使教材化難為易，使學(xué)生得到解決美的享受，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該是科學(xué)和嚴(yán)密的。有的教師教學(xué)語(yǔ)言不夠科學(xué)，也不夠嚴(yán)密。例如：在教學(xué)“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”這節(jié)課時(shí)，當(dāng)教師讓學(xué)生回答長(zhǎng)方體有幾條棱時(shí)，說(shuō)：“長(zhǎng)方體有幾條棱長(zhǎng)？”這是不嚴(yán)密的，從而會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解無(wú)從下手，亂說(shuō)一氣，我認(rèn)為這樣說(shuō)才是正確的：“長(zhǎng)方體有幾條棱？”
又如在教學(xué)“人民幣的認(rèn)識(shí)”這節(jié)課中，讓學(xué)生回答他見(jiàn)過(guò)的人民幣，當(dāng)學(xué)生說(shuō)見(jiàn)過(guò)十元人民幣時(shí)，教師問(wèn)“十元人民幣有多大呀？”這個(gè)問(wèn)題的意思不明確，是說(shuō)十元人民幣面積有多大呢？還是十元錢(qián)有多大？當(dāng)時(shí)孩子沒(méi)有回答上來(lái)。教師又補(bǔ)充說(shuō)明之后，學(xué)生才知道老師問(wèn)的是十元人民幣相對(duì)而言于其它面值的人民幣的面積的大小。所以課堂教學(xué)語(yǔ)言的科學(xué)與嚴(yán)密是提高教學(xué)有效性的前提。
有效的課堂組織教學(xué)，是建立良好教學(xué)秩序，構(gòu)建有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
首先導(dǎo)入是一節(jié)課的“序幕”，直接影響學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。我們常說(shuō)好的導(dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的求知欲，還可激活學(xué)生的思維。教師在教學(xué)新課之前可以先讓學(xué)生“碰碰壁”，引起學(xué)生認(rèn)知的沖突和矛盾來(lái)激發(fā)好奇心，為學(xué)習(xí)新知提供“心理需要”的準(zhǔn)備。學(xué)生們皺眉凝思，積極思考，于是在急迫想知道“究竟”的心理下進(jìn)入探究學(xué)習(xí)階段，求知欲望非常強(qiáng)烈。
其次課堂結(jié)構(gòu)的組織要充分發(fā)揮教學(xué)民主，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主體，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生主動(dòng)參與到知識(shí)形成的過(guò)程。允許學(xué)生嘗試；出差錯(cuò)，然后自行解決錯(cuò)誤。努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的課堂環(huán)境。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師始終不發(fā)表自己的意見(jiàn)，放手讓學(xué)生展開(kāi)討論、嘗試，最后學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，可以說(shuō)是一種創(chuàng)新思維的表現(xiàn)。這就顯示了自主學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，如果教師加以因勢(shì)利導(dǎo)，則必然大大激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
動(dòng)機(jī)是人們“因需要而產(chǎn)生的一種心理反映”，它是人們行為活動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力。因此，激發(fā)學(xué)生思維的動(dòng)機(jī)，是培養(yǎng)其思維能力的關(guān)鍵因素，更是課堂有效教學(xué)的有力保障。
教師怎樣才能激發(fā)學(xué)生思維動(dòng)機(jī)呢？這就要求教師必須在教學(xué)中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，教師能有意識(shí)地挖掘教材中的知識(shí)因素，從學(xué)生自身生活需要出發(fā)，使其明確知識(shí)的價(jià)值，從而產(chǎn)生思維的動(dòng)機(jī)。例如：在教學(xué)“按比例分配”這一內(nèi)容時(shí)，首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)這一知識(shí)的目的：在平均分不合理的情況下，就產(chǎn)生了按比例分配這種新的分配方法。教學(xué)時(shí)可設(shè)計(jì)這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)車(chē)間把生產(chǎn)20xx個(gè)零件的任務(wù)交給了王師傅和李師傅，完成任務(wù)后要把5000元的加工費(fèi)分給他們。結(jié)果王師傅加工了1200個(gè)零件，李師傅加工了800個(gè)零件。這時(shí)把5000元的加工費(fèi)平均分給他們合理嗎？從而引發(fā)出學(xué)生探求合理的分配方法的思維動(dòng)機(jī)。這樣設(shè)計(jì)教學(xué)既滲透了“知識(shí)來(lái)源于生活”的數(shù)學(xué)理念，又使學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)被激發(fā)起來(lái)了，自然會(huì)全身心地投入到后面的教學(xué)活動(dòng)之中。
現(xiàn)代教育技術(shù)手段由于其直觀性、能動(dòng)性、交互性等在教學(xué)中帶來(lái)了極大的方便，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知主體的發(fā)揮，在教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)過(guò)程的輔助等方面都發(fā)揮了巨大的作用。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，越來(lái)越多的教師更新了教學(xué)觀念，現(xiàn)代教育技術(shù)手段已逐漸地進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂。好的多媒體課件的運(yùn)用，能夠?yàn)閿?shù)學(xué)教學(xué)錦上添花。數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運(yùn)用對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之舉，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)從感性理解到理性理解的質(zhì)的飛躍。
當(dāng)前，由于多媒體的廣泛運(yùn)用，越來(lái)越多的教師忽略了板書(shū)書(shū)寫(xiě)。實(shí)際上，板書(shū)是最常用的教學(xué)手段之一。好的數(shù)學(xué)板書(shū)是一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的濃縮，板書(shū)的內(nèi)容往往提綱挈領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅，有助于學(xué)生理解相關(guān)內(nèi)容，也便于學(xué)生掌握方法和課后復(fù)習(xí).因此，適時(shí)的多媒體課件運(yùn)用和適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)書(shū)寫(xiě)也是提高課堂有效教學(xué)的必要途徑之一。
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)和增強(qiáng)都與學(xué)生課堂參與程度密切相關(guān)，只有教師精心設(shè)計(jì)，精工雕琢，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性作用，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的愉悅感，才能使數(shù)學(xué)課堂充滿活力。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
這場(chǎng)深刻的教育改革，對(duì)于我們這些剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，既是一次考驗(yàn)，也是一次契機(jī)。作為舊課程體制下成長(zhǎng)起來(lái)的教師，在教學(xué)中難免會(huì)受舊體制影響，而用曾經(jīng)受到的教育方式去對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)生;而作為新世紀(jì)的青年人，又充滿著生機(jī)和創(chuàng)新，可以很好的利用這些去開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
創(chuàng)新活力的教育理念并不是憑一己之想，一日可得的，而我們這些剛參加工作，缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師首先需要的是一套有指導(dǎo)性的方法和觀念去引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。因此，我懷著一顆學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的心，認(rèn)真閱讀了《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》一書(shū)，希望能從此書(shū)中吸取精華為我所用，來(lái)指導(dǎo)引導(dǎo)自己的教學(xué)。
新課程改革對(duì)教師提出了新的更高的要求,教師的角色、觀念、行為等方面都在發(fā)生著變化。教師從知識(shí)權(quán)威逐步變成學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者。教師關(guān)注的不僅是學(xué)生知識(shí)的掌握情況，更注意學(xué)生的個(gè)性是否得到了彰顯，能力是否得到了提高，學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀是否得到了整體的培養(yǎng)。新課程改革要求教學(xué)方式更加靈活多樣，通過(guò)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，師生之間共同學(xué)習(xí)、平等交流的民主關(guān)系將逐步形成;教學(xué)過(guò)程將從禁錮走向開(kāi)放，教師不再完全依賴(lài)于教材，而是通過(guò)挖掘、補(bǔ)充和整合相關(guān)的課程資源來(lái)組織教學(xué)，新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)形式在教學(xué)實(shí)踐中將得到充分的體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)、小組討論、共同探討會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，學(xué)生由被動(dòng)地接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)的探究知識(shí)，由個(gè)體學(xué)習(xí)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)，學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，從以往單純的聽(tīng)教師講變?yōu)榕c老師學(xué)生交流合作，共同探究。
下面我就從新課改下教師的變化來(lái)簡(jiǎn)單的談?wù)勎覍?duì)教師角色轉(zhuǎn)變的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)。
1、由管理者變?yōu)榻M織者
以前，我或多或少有這樣的觀念和做法：學(xué)生是不懂事的，生來(lái)就需要大人管，教師和學(xué)生的關(guān)系是管與被管的關(guān)系，而不是平等關(guān)系;服從管理的是好學(xué)生，不聽(tīng)話的是壞學(xué)生。就在這樣的“管理”中，學(xué)生“望師生威”，培養(yǎng)了一批批平庸聽(tīng)話的“好學(xué)生”。新課程使我成為引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的組織者。教師不再是高高在上的管理者，而像談話節(jié)目的主持人，更不像以前維持紀(jì)律、不斷施加壓力的“監(jiān)工”。
2、由傳授者變?yōu)閰⑴c者
以前，我站在講臺(tái)上，像個(gè)講經(jīng)布道的大師，對(duì)著一群虔誠(chéng)的信徒慷慨陳詞，偶爾也會(huì)點(diǎn)到有數(shù)的幾個(gè)信徒問(wèn)幾個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的“大夢(mèng)話”。而現(xiàn)在，我和學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在爭(zhēng)論中尋求真理，與學(xué)生們分享他們的感情和想法;我不是只顧自己“導(dǎo)演”和“主演”，而把學(xué)生尊為“主人”，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中“我講你聽(tīng)”的教學(xué)模式。學(xué)生受到重視，積極性大大提高。我的的主動(dòng)參與更激發(fā)了學(xué)生的興趣。在說(shuō)唱臉譜的活動(dòng)中，我和學(xué)生共唱《說(shuō)唱臉譜》;在《看云識(shí)天氣》中我和學(xué)生一起分組進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，看誰(shuí)測(cè)的最準(zhǔn)。
3、由獨(dú)裁者者變?yōu)閰f(xié)助者
以前，在課堂上，我一人說(shuō)了算，而今，我充分尊重學(xué)生的個(gè)性，重視健全學(xué)生人格。在學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)時(shí)給以最大的幫助。當(dāng)學(xué)生對(duì)《風(fēng)箏》的主題爭(zhēng)議不定時(shí)，我給以指導(dǎo)，并對(duì)那些持“不同政見(jiàn)者”給以肯定;對(duì)于那些很少發(fā)言的學(xué)習(xí)困難學(xué)生，我會(huì)給他一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，解除他心中的恐懼。在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐，一方面采取多種多樣的形式，給學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的實(shí)踐的機(jī)會(huì);二是不斷開(kāi)發(fā)、充分利用無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的語(yǔ)文教育資源，使學(xué)生憑借豐富的資源和大量的實(shí)踐，在學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文中漸漸習(xí)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷提高整體把握的能力。我的任務(wù)減輕了，我的擔(dān)子也更重了。
課改是個(gè)新事物，有它的活力和發(fā)展空間，這給我們發(fā)揮潛能、施展才華提供了。一個(gè)廣闊天地，而我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，把自身鍛煉成為一代新型教師.
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》讓我體會(huì)到環(huán)境對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一座城市來(lái)說(shuō)是多么的重要。隨著城市化的迅速發(fā)展，人口迅速向城市聚集，加之城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后，城市環(huán)境問(wèn)題也逐漸突顯出來(lái)，使我們不得不去反思這些極為嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。如果這些問(wèn)題不盡快的解決，那么它將必然影響城市發(fā)展的步伐。必須要提高廣大群眾對(duì)環(huán)境的認(rèn)知，只有讓每個(gè)人都了解到環(huán)境對(duì)我們的重大意義以后，才能更好的去實(shí)現(xiàn)改善環(huán)境問(wèn)題。
1、大氣污染 煤煙型與機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的復(fù)合型污染，直接破壞了城市大氣環(huán)境。我國(guó)大多數(shù)城市的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)是以煤為主。煤煙型細(xì)微顆粒物pm10對(duì)人體健康危害最大，成為城市大氣污染的主要“殺手”。汽車(chē)保有量的提高和道路不暢造成汽車(chē)尾氣排污量增大，也對(duì)城市大氣環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響?？諝馕廴窘档腿梭w的免疫功能，誘發(fā)或加重多種疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期生活在高濃度空氣污染物的環(huán)境中，可引起上呼吸道炎癥、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病。癌癥，尤其是肺癌的多發(fā)，更是與空氣污染有密切的關(guān)系。
2、水污染 有機(jī)污染仍然是水環(huán)境污染的主要問(wèn)題。據(jù)最新的水環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果，城市河流仍主要是有機(jī)型污染，氨氮污染逐漸加重，同時(shí)，隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和數(shù)量的增加，將在沿流域兩岸形成城市群，生活及工業(yè)活動(dòng)更加密集，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水的排放，流域水環(huán)境問(wèn)題的矛盾將更加突出，致癌、致畸性、致突變的有機(jī)污染物危害問(wèn)題日益嚴(yán)重。
3、固體廢棄物污染 城市垃圾是城市環(huán)境的重要問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)城鎮(zhèn)年生活垃圾總量已近2億噸，并以年均10%的速度增加。大量垃圾運(yùn)到城郊裸露堆放。經(jīng)濟(jì)繁榮、消費(fèi)激增，丟棄的廢物隨之增加，垃圾的容積量越來(lái)越大、熱值越來(lái)越高，有毒有害物也越來(lái)越多。除此之外，噪聲污染、光污染、電磁波污染和視覺(jué)污染等在城市環(huán)境中的破壞作用也不容忽視。
普及環(huán)保知識(shí)，提高全民自身素質(zhì)，全面提倡落實(shí)城市環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。只有大力的宣傳、普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，才能轉(zhuǎn)變?nèi)竦乃枷胗^念，觀念轉(zhuǎn)變了，才可以更好的解決其問(wèn)題。我們要從小事做起、抓起，科學(xué)的管理環(huán)境問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展在污染治理方面固然重要，但是不能夠包治百病。城市環(huán)境一旦污染便很難恢復(fù)，因此保護(hù)環(huán)境應(yīng)以預(yù)防為主，但預(yù)防不可能完全避免污染，對(duì)已經(jīng)存在的污染必須先進(jìn)行治理，因此要防治結(jié)合。只有合理的治污，才能更有效的防范。
“治”的首要任務(wù)，就是提高群眾的自身素質(zhì)，改變其思想觀念，要明確的認(rèn)識(shí)到，環(huán)境對(duì)于我們整個(gè)社會(huì)、乃至國(guó)家是多么重要的一件事情。不能一味的考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而采取犧牲環(huán)境的做法，這樣只為追求投資增長(zhǎng)，而卻忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增長(zhǎng)背后的垃圾污染對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重影響?！爸巍钡钠浯稳蝿?wù)，就是改善污垢治理機(jī)制，必須要制定合理的排污費(fèi)的收取標(biāo)志費(fèi)用，要明確一個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，才能服眾。而費(fèi)用是必須要收取的，這關(guān)系到污垢的處理經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。完善污垢機(jī)制，建立更好的污垢站點(diǎn)，設(shè)施要全面，才能更好的處理掉這些垃圾。
“防范”任務(wù)也是非常重要的，要時(shí)常在社區(qū)、學(xué)校、單位開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及，防靠的是城市公眾們自覺(jué)自愿地維護(hù)公共環(huán)境，采用新技術(shù)減少污染，保持良好的生活習(xí)慣，不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。盡可能的出行采用騎腳踏車(chē)或步行方式，減少汽車(chē)尾氣的排放量。保護(hù)環(huán)境、防止污染僅靠政府也是難以達(dá)到理想效果的，只有發(fā)動(dòng)全社會(huì)成員來(lái)攜手增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、積極的參與到其中，才能達(dá)到較好的效果。
我們要攜手一起保護(hù)我們生活的家園——地球，只有讓它健健康康的，才能讓我們更好的生存在這個(gè)美麗的家園里。加強(qiáng)城市環(huán)境的民主管理，才能真正滿足社會(huì)成員的需要，必將帶動(dòng)人們的積極性，從而促進(jìn)城市環(huán)境的和諧發(fā)展。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
“把武警部隊(duì)建設(shè)成為政治可靠的威武之師、文明之師，把廣大官兵培養(yǎng)成為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”，貫徹落實(shí)胡-錦-濤重要指示，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局至關(guān)重要。
按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部隊(duì)以科學(xué)的理論武裝部隊(duì)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。用科學(xué)理論武裝部隊(duì)，是確保官兵政治可靠、聽(tīng)黨指揮的重要前提和基矗要把鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課教育和部隊(duì)政治教育重要內(nèi)容，組織官兵結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入實(shí)踐，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵堅(jiān)定的政治信仰、履職盡責(zé)的自覺(jué)行動(dòng)和完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以黨的根本制度領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。要指導(dǎo)部隊(duì)深入扎實(shí)地搞好武警部隊(duì)性質(zhì)宗旨、職能任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，努力增強(qiáng)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、服從絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù)，抓好黨的一系列根本制度和組織原則的落實(shí)，確保黨的路線方針政策和上級(jí)命令指示落到實(shí)處，真正做到政治上特別堅(jiān)定、特別可靠、特別過(guò)硬，切實(shí)達(dá)到“思考分析問(wèn)題著眼黨的事業(yè)，開(kāi)展工作牢記黨的宗旨，解決矛盾堅(jiān)持黨的原則”的要求。
以有效的思想政治工作凝聚部隊(duì)。帶兵先帶思想，抓工作先抓靈魂。新形勢(shì)下各種思想相互激蕩和碰撞日趨激烈，對(duì)做好思想政治工作提出了新的更高的要求，更需要從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。要不斷引導(dǎo)廣大官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要緊密結(jié)合官兵思想實(shí)際，及時(shí)準(zhǔn)確掌握官兵思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作，及時(shí)解開(kāi)思想疙瘩，釋放心理壓力，確保官兵思想純潔健康，始終以昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神投入到履行職能使命的實(shí)踐之中。
按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。這“五句話”的總要求，是抓好部隊(duì)全面建設(shè)的科學(xué)依據(jù)和根本目標(biāo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須科學(xué)謀劃、抓住重點(diǎn)、全面落實(shí)，使軍事、政治、后勤各項(xiàng)建設(shè)相互配合、相互促進(jìn)、相互強(qiáng)化，努力實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。
依據(jù)總體思路抓謀劃，確立正確的指導(dǎo)思想。思路決定出路。確立正確的指導(dǎo)思想，是按照總要求加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，必須首先解決的問(wèn)題。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須確立“全面建設(shè)、整體發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)一致，年年打基儲(chǔ)反復(fù)抓落實(shí)，揭露矛盾求發(fā)展、盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，抓龍頭、打基儲(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、重創(chuàng)新、求發(fā)展，堅(jiān)定信心不松勁，持之以恒抓落實(shí)。圍繞中心抓建設(shè)，以重點(diǎn)工作突破推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策，失去了重點(diǎn)就失去全局。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須進(jìn)一步強(qiáng)化“圍繞中心抓建設(shè)、抓好建設(shè)保中心”的觀念，做到精力向中心工作聚焦、力量向中心工作投放、經(jīng)費(fèi)向中心工作傾斜，確保中心居中。必須圍繞“以人為本、信息主導(dǎo)、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求，認(rèn)真抓好專(zhuān)勤專(zhuān)訓(xùn)、專(zhuān)勤專(zhuān)教、專(zhuān)勤專(zhuān)保工作的規(guī)范和落實(shí)。必須處理好抓中心與抓建設(shè)的辯證關(guān)系，認(rèn)真糾正那種把執(zhí)勤處突同部隊(duì)其他工作割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)的思想方法和工作方法，既要自覺(jué)地把提高部隊(duì)執(zhí)勤處突能力作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，又要把中心工作納入到部隊(duì)全面建設(shè)中去，以中心工作的出色完成帶動(dòng)全面工作的有效落實(shí)。
盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的全面性特點(diǎn)，要求我們必須按照總要求全面建、整體上。盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)、揭露矛盾求發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展、整體推進(jìn)的有效方法。要以求實(shí)的精神，圍繞領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)謀劃指導(dǎo)能力弱、基層抓工作落實(shí)能力弱、官兵執(zhí)勤素質(zhì)能力弱等“短板”，貫穿部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)之中抓改進(jìn)、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)、部隊(duì)建設(shè)等縱向三個(gè)層面協(xié)調(diào)發(fā)展;軍事、政治、后勤等橫向三項(xiàng)工作協(xié)調(diào)遞進(jìn);教導(dǎo)隊(duì)工作、學(xué)校工作、部隊(duì)工作等三個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)銜接、良性循環(huán)，先進(jìn)、中間和后進(jìn)三層互動(dòng)互促、競(jìng)相發(fā)展。
按照“兩個(gè)確?！钡谋举|(zhì)要求全面提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！笔呛饬坎筷?duì)建設(shè)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，要充分發(fā)揮基層官兵主體作用，認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治軍方針，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，努力提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。
必須強(qiáng)化“基層第一、士兵至上”的觀念，依靠基層、相信基層抓基層，充分調(diào)動(dòng)基層抓建設(shè)的積極性，解決好部隊(duì)建設(shè)“依靠誰(shuí)”這個(gè)根本性問(wèn)題。要強(qiáng)化士兵利益無(wú)小事的觀念，真心愛(ài)兵、潛心育兵、誠(chéng)心帶兵，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層官兵的利益。要強(qiáng)化以人為本的觀念，著眼愛(ài)在根本、幫在長(zhǎng)遠(yuǎn)，把提高基層官兵的能力素質(zhì)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，作為對(duì)基層官兵最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，不斷提高正規(guī)化建設(shè)水平。要強(qiáng)化“源泉”和“鐵律”意識(shí)，扎實(shí)抓好法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)、開(kāi)展“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)等形式，抓好條令法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí);采勸日學(xué)一條、周學(xué)一章、月考一次、季度講評(píng)”等方法，抓好條令法規(guī)的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，打牢從嚴(yán)治警基矗要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定細(xì)化落實(shí)法規(guī)制度的具體措施辦法，確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，切實(shí)把基本教育抓扎實(shí)、把基本隊(duì)伍建過(guò)硬、把基本制度搞健全、把基本設(shè)施搞規(guī)范，不斷提高部隊(duì)正規(guī)化管理水平，實(shí)現(xiàn)秩序正規(guī)、紀(jì)律嚴(yán)明、安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，確保經(jīng)常性工作有效落實(shí)。要牢固樹(shù)立“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，揭露問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)”的觀念，善于從成績(jī)中看到不足，從和-諧中看到矛盾，從平衡中找到不平衡，正確客觀地看待部隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要按照“老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)”的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一人一事地抓、一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓，確保各項(xiàng)工作全程落實(shí)。要大力倡導(dǎo)講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)績(jī)之風(fēng)，以風(fēng)氣建設(shè)的改進(jìn)，帶動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)質(zhì)量的突破和創(chuàng)新。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
20____年上半年，黨委嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為最首要的政治任務(wù)，按照“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任主題教育，緊跟部隊(duì)改革發(fā)展形勢(shì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神重大理論觀點(diǎn)、重大任務(wù)部署，著力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，努力為圓滿完成工作任務(wù)供給強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。具體情景如下：
一、工作開(kāi)展情景
(一)狠抓制度落實(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
年初，20____下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)一和規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的意見(jiàn)，為全區(qū)部隊(duì)規(guī)范抓好中心組學(xué)習(xí)工作供給了依據(jù)。上半年，各級(jí)黨委進(jìn)一步健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考勤、團(tuán)體研討、學(xué)習(xí)檔案管理、專(zhuān)題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，認(rèn)真抓好考勤、請(qǐng)假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實(shí)，機(jī)關(guān)安排7場(chǎng)次集中學(xué)習(xí)，每次安排中心組成員2人以上重點(diǎn)發(fā)言，中心組成員結(jié)合分管工作和個(gè)人實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目和材料，精心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，進(jìn)取開(kāi)展研討交流，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全部隊(duì)構(gòu)成了素尚學(xué)習(xí)研究的濃厚氛圍，因故未參加團(tuán)體學(xué)習(xí)的，都提前向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假，認(rèn)真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情景，并及時(shí)安排補(bǔ)課，確保全員額參加學(xué)習(xí)，提升理論水平。
(二)緊跟發(fā)展形勢(shì)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要，上半年機(jī)關(guān)共邀請(qǐng)4位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威專(zhuān)家作專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，對(duì)黨的十九大精神和中央、地方各類(lèi)重大會(huì)議重大部署的新指示新要求進(jìn)行解析，進(jìn)一步廓清思想迷霧，堅(jiān)定奮進(jìn)決心。緊貼時(shí)代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選取權(quán)威理論輔導(dǎo)和形勢(shì)政策教育音像學(xué)習(xí)資料供給給中心組成員。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，利用____網(wǎng)、____網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，要求各級(jí)黨委把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，同自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和拒腐防變本事結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。5月底，機(jī)關(guān)匯編了各單位中心組學(xué)習(xí)理論文集，展示理論學(xué)習(xí)成果。
(三)強(qiáng)化學(xué)以致用，提升學(xué)習(xí)成效。
各級(jí)黨委著重把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，深入基層、深入群眾，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)以致用。上半年，各級(jí)黨委共上報(bào)__篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫(xiě)了__篇理論文章，對(duì)黨的建設(shè)、信訪工作、訓(xùn)練工作、后勤工作等方面存在的突出問(wèn)題研究解決辦法，為各級(jí)黨委供給工作思路，取得良好成效，各級(jí)中心組組長(zhǎng)對(duì)本級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的自學(xué)情景進(jìn)行了定期的督促和檢查。同時(shí)，機(jī)關(guān)于6月底對(duì)部分單位黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)記錄和相關(guān)檔案進(jìn)行了調(diào)閱，通報(bào)講評(píng)了調(diào)閱情景，進(jìn)一步促進(jìn)了各單位對(duì)中心組學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。
二、存在的不足
(一)學(xué)習(xí)深度不夠。
部分單位組織學(xué)習(xí)資料比較單一，學(xué)習(xí)視野相對(duì)狹隘，學(xué)習(xí)載體相對(duì)匱乏，有的單位地處大城市，但優(yōu)勢(shì)資源作用發(fā)揮不明顯，個(gè)別單位單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐。
(二)工學(xué)矛盾突出。
上半年，部分單位工作任務(wù)多，學(xué)習(xí)到位率不高，一些單位重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的觀念還有必須市場(chǎng)，對(duì)考勤登記、個(gè)人自學(xué)、缺課補(bǔ)課等制度落實(shí)不到位，影響了整體學(xué)習(xí)效果。
(三)未能學(xué)以致用。
有的黨委成員缺乏問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，對(duì)形勢(shì)任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，撰寫(xiě)理論文章結(jié)合實(shí)際不夠緊密，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決缺乏有效指導(dǎo)，甚至僅落實(shí)在文字上，資料比較空洞。
三、下步工作打算
(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)。
中心組學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要資料。要切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)，把加強(qiáng)和改善中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作職責(zé)制，納入意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。
(二)明確職責(zé)，抓好示范。
要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起抓理論武裝的政治職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，不斷加強(qiáng)和改善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)而帶動(dòng)部隊(duì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要主持研究中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)職責(zé)，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。
(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好保障。
中心組學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作由政治部負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)黨委配合落實(shí)，相關(guān)部門(mén)根據(jù)自身職能負(fù)責(zé)供給與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料等資料。要經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情景，提出改善措施，抓好督促落實(shí)。要堅(jiān)持和完善一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和工作機(jī)制，指導(dǎo)了解各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)情景，針對(duì)實(shí)際情景，認(rèn)真抓好分類(lèi)指導(dǎo)。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
（投資科——張義）
作為一名預(yù)備黨員，我深知有些方面做的還不夠，因此我重點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)《新黨章》來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和升華，通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到，要履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)，保持黨員的先進(jìn)性，必須始終做好以下四個(gè)方面：
(一)自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律
自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律是作為一個(gè)黨員最基本的要求，要保持黨員的先進(jìn)性就必須自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律，遵守國(guó)家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅(jiān)定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律，培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念。共產(chǎn)黨員必須以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)，保證國(guó)家法律實(shí)施。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì);勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗做斗爭(zhēng)。共產(chǎn)黨員要帶頭守法用法，堅(jiān)持事實(shí)求是，理論聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以黨章中關(guān)于共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為自己的奮斗目標(biāo)，履行好黨員的八項(xiàng)義務(wù)，用紀(jì)律和黨章來(lái)保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)生產(chǎn)和生活每一個(gè)領(lǐng)域，改變著人們的生產(chǎn)、生活方式以至于思維方式。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，廣大黨員又是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，所以每一個(gè)黨員都應(yīng)該具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，否則就不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)，難以完成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的艱巨歷史任務(wù)。衡量和判斷一個(gè)黨員是否具有先進(jìn)性，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看其在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。科學(xué)文化素養(yǎng)是要在學(xué)習(xí)工作中長(zhǎng)期積累的，因此，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，實(shí)踐“三個(gè)代表”，永遠(yuǎn)做合格的共產(chǎn)黨員，就必須努力提高科學(xué)文化素養(yǎng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信念，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的決心和毅力。
(四)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想
這是最重要的一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有為人民服務(wù)意識(shí)的黨員是不合格的黨員，不是真正的黨員，沒(méi)有資格成為共產(chǎn)黨員。我們要保持先進(jìn)性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。江澤民同志指出：“我們黨來(lái)自于人民，根于人民，服務(wù)于人民，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益?！蓖涍h(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。為此，黨員就必須在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)。過(guò)去無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)證明了，有了私心就沒(méi)法全心全意為人民謀利益，再有利的事情，再好辦的工作，都會(huì)變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴(lài)。我們要始終堅(jiān)定偉大理想和信念，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立黨的先進(jìn)形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。全心全意為人民服務(wù)是我黨永恒的宗旨!
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
1、素材內(nèi)容的選擇和處理；
2、圖片和文字的制作過(guò)程；
3、聲音的制作。我是先讓大家一起來(lái)觀賞我所制作的一份精彩ppt《走進(jìn)瑞安》，讓大家進(jìn)入一個(gè)迫切想知道如何來(lái)做這份課件的心理，從而綻開(kāi)下面的主講內(nèi)容。通過(guò)這次的講座，我不但在教學(xué)心態(tài)上有個(gè)轉(zhuǎn)變，讓我熟悉到我已經(jīng)是一名老師。教學(xué)體態(tài)上也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，讓我更加沉穩(wěn)，心理不慌，穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)青年老師理論學(xué)習(xí)，我認(rèn)為特別的合理，讓我們青年老師有了一個(gè)拓展自己，進(jìn)展自己的機(jī)會(huì)，盼望在今后學(xué)校能夠連續(xù)將這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展下去，并做的越來(lái)越好。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
通過(guò)教師師德理論的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到，師德是教師必備的基本素質(zhì)。即要求教師必須具備：崇尚的教師道德、先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、靈活的教學(xué)方法、較高的教研水平和有效的育人技能。教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品質(zhì)，才能以身立教，為人師表。
作為一名人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的重任，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作風(fēng)表率，必須要做到：
教師的的工作是神圣而清苦的，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。作為一名教師，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的使命感，要將全部的精力投身到教育事業(yè)中，投身到教學(xué)實(shí)踐中。
要不斷更新和充實(shí)我們的學(xué)識(shí)，做到真正的博學(xué)多才，只有不斷地豐富和發(fā)展自身的學(xué)識(shí)，才能更好的“傳道、授業(yè)、解惑”。只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須造成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。而只有謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，才能對(duì)得起教師這一神圣的職業(yè)。
教師在教育工作中的示范作用是巨大的，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣，把自己大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語(yǔ)言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等良好形象，形成一種無(wú)形的教育動(dòng)力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書(shū)育人的目的。
通過(guò)師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)，我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
今年以來(lái)，經(jīng)過(guò)參加黨委中心組學(xué)習(xí)，不僅僅豐富了自我的理論水平，拓寬了工作視野，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐工作本事，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，對(duì)于今后的中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更新學(xué)習(xí)觀念，確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀念，逐步實(shí)現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有本事”轉(zhuǎn)變；由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變；由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。要樹(shù)立了“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，主動(dòng)把，學(xué)習(xí)視為個(gè)人知識(shí)積累的內(nèi)在要求和有效破解工作難題的第一需要。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)本事，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際，突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神、中央新出臺(tái)的重大方針、政策等。加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持主動(dòng)自學(xué)，要把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)新知識(shí)結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身適應(yīng)新形勢(shì)變化對(duì)各項(xiàng)工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)以及社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)干部素質(zhì)提出的新要求，努力提高自我在新形勢(shì)下的工作本事和工作水平。把終身學(xué)習(xí)作為求知、處事、為人的需要。要緊密聯(lián)系全區(qū)改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，把解決個(gè)人認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際工作問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中，緊密結(jié)合全區(qū)改革和發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題，以我們正在做的事情為中心，努力解決個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策上來(lái)，從而思考個(gè)人工作在本部門(mén)、本單位以及在全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中如何同步發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調(diào)等作用。并針對(duì)個(gè)人實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究和分析論斷，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策思路，做到解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際工作問(wèn)題的有機(jī)統(tǒng)一。
以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，我想在我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自我總結(jié)的這幾個(gè)方面，肯定還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善，需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。我將虛心地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，進(jìn)一步反思工作中的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正不足，并在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持積極積極的良好精神狀態(tài)，不斷改善工作方法，更好地履行職責(zé)，在鞏固過(guò)去完成成績(jī)的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高各項(xiàng)工作水平，高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
一、學(xué)習(xí)《同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》：加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、繼續(xù)促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
1、中國(guó)奉行防御性的國(guó)防政策，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的目的是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，保障國(guó)家和平發(fā)展。中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，將一如既往同各國(guó)加強(qiáng)軍事合作、增進(jìn)軍事互信，參與地區(qū)和國(guó)際安全事務(wù)，在國(guó)際政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。
2、和平統(tǒng)一最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。
3、中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
4、要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，一是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求;二是要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;三是要積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力;四是要深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍;五是要堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái);六是要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ);七是要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色;八是要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。
二、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》：第一章黨員——第十一章黨徽黨旗。黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。(四)自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
(六)切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
(八)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
從1944年開(kāi)始，跟著共產(chǎn)黨抗擊日本帝國(guó)主義，一個(gè)勝利接著一個(gè)勝利，只知道毛澤東指揮的好，但不知道勝利是怎么取得的。最近讀了一些毛澤東軍事理論方面的書(shū)，才知道毛澤東的軍事理論是取得勝利的根本。
1、知巳知彼是勝利的關(guān)鍵。同任何敵人打仗，要弄清敵我力量的對(duì)比，強(qiáng)有強(qiáng)的打法，弱有弱的打法，都可以打敗我們的敵人。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量相差過(guò)大，先打薄弱之?dāng)场？箲?zhàn)一開(kāi)始，紅軍只有三萬(wàn)多人，日本在華北的軍隊(duì)就有60多萬(wàn)，毛澤東提出，抗擊日本要以山地游擊戰(zhàn)為主，尋找有利地形設(shè)伏，把我們的弱勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì)，把敵人的強(qiáng)勢(shì)轉(zhuǎn)化為弱勢(shì)，才能消滅敵人，平型關(guān)戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)都是采取這樣的對(duì)策，取得了空前的勝利。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量的差距顯著縮小，以拔炮樓為主?？谷瘴溲b在敵后建立了八千多萬(wàn)人口的解放區(qū)，大面積的拔掉了敵人的炮樓。分散之?dāng)尘褪潜∪踔當(dāng)?，?jiān)持了先打分散之?dāng)车膽?zhàn)略。1943年八路軍主力，在我們家鄉(xiāng)一夜就拔掉23個(gè)炮樓。日本人不相信八路軍的能力，敵人之間，互不相援，打了一夜沒(méi)有看到一個(gè)援兵。
敵強(qiáng)我弱，雙方力量少有差距，以堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主。解放戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，同國(guó)民黨相比，我軍仍處于弱勢(shì)，但軍隊(duì)的數(shù)量已達(dá)到120多萬(wàn)，國(guó)民黨進(jìn)攻解放區(qū)，我們就用大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)對(duì)敵，萊蕪戰(zhàn)役一下就消滅了國(guó)民黨5萬(wàn)多人。圍點(diǎn)打援是這個(gè)期間的主要戰(zhàn)法，把敵人從堅(jiān)固的工事里，調(diào)到?jīng)]有工事的地方消滅之。把敵人的優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱觿?shì)，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行決戰(zhàn)。
敵我雙方的力量不差上下，堅(jiān)持以攻堅(jiān)戰(zhàn)為主。1948年打濟(jì)南是學(xué)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)的開(kāi)始。三大戰(zhàn)役攻克錦州、天津?；春?zhàn)役后攻克上海等大城市，都顯示出我軍已具備了強(qiáng)大的攻堅(jiān)能力，為和平解放北平等大城市創(chuàng)造了有利的條件。
2、消滅敵人的有生力量為主要目標(biāo)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，毛澤東就提出，以消滅敵人的有生力量為主，不在一城一鎮(zhèn)之得失的口號(hào)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的初期我們讓出了一些城市，敵人進(jìn)駐后背上了大包袱，分散了兵力，為我們提供了各個(gè)擊破的條件。這是一個(gè)英明的決策，英明的戰(zhàn)略。
3、集中兵力打殲滅戰(zhàn)是勝利的法寶。不論在那個(gè)階段作戰(zhàn)，都堅(jiān)持了集中兵力打殲滅戰(zhàn)的方針。集中四倍于敵的兵力打殲滅戰(zhàn)，是弱變強(qiáng)的根本措施。在全局上是弱勢(shì)，在戰(zhàn)役上是強(qiáng)勢(shì)，是打敗一切敵人的法寶。我們沒(méi)有大兵工廠，槍炮武器要靠敵人給我們?cè)?，只有打殲滅?zhàn)，才能把敵人給我們?cè)斓奈淦髂玫绞?。打日本、打?guó)民黨都是這樣，打敗了強(qiáng)敵，建立了勞動(dòng)人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。
4、增強(qiáng)全局觀念是勝利的前提。毛澤東要求解放軍的將領(lǐng)都要有全局觀念。國(guó)民黨進(jìn)攻延安，中央決定賀老總的部隊(duì)交給澎總指揮，賀老總負(fù)責(zé)后勤工作，他愉快接受，這是少有的全局觀念。解放戰(zhàn)爭(zhēng)末期，要求四野先打錦州，把東北的敵人消滅在東北，防止敵人南撤，加大關(guān)內(nèi)的壓力。東北全境解放，中央要求馬上入關(guān)，四野放棄休整，立即進(jìn)關(guān)，這是敵人都沒(méi)有料到的。國(guó)民黨的軍隊(duì)，都想保存勢(shì)力，救援別人沒(méi)有積極性，這是蔣介石的政策決定的，沒(méi)有兵的人，就沒(méi)有官做。所以，蔣介石的命運(yùn)只有失敗，共產(chǎn)黨必然勝利。
5、軍民團(tuán)結(jié)是勝利的根本保證。“兵民是勝利之本”，解放戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有軍民的結(jié)合，只有軍隊(duì)的努力，也是不可能戰(zhàn)勝?lài)?guó)民黨的。解放戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，兵民的結(jié)合是必然的，蔣必?cái)∥冶貏伲遣豢筛淖兊?。毛澤東下的這個(gè)結(jié)論，要牢牢記住，沒(méi)有群眾支持的戰(zhàn)爭(zhēng)，是不可能取得勝利的。
毛澤東的軍事理論，就是以少勝多的理論，以弱勝?gòu)?qiáng)的理論，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的理論，敵人必?cái)∪嗣癖貏俚能娛吕碚摗?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) ，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
“堅(jiān)持用強(qiáng)軍目標(biāo)審視改革、以強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)改革、圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)推進(jìn)改革”，經(jīng)過(guò)部隊(duì)理論學(xué)習(xí)指明了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的聚焦點(diǎn)和著力點(diǎn)，在此分享
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
20xx年前在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展，在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動(dòng)軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果……改革工作會(huì)議的要求，吹響了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的進(jìn)軍號(hào)。
面對(duì)深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，特別是裁減員額30萬(wàn)，少數(shù)同志有這樣那樣的擔(dān)心。有的擔(dān)心會(huì)裁掉自己，干得再多也沒(méi)用，靜觀其變，明哲保身;有的擔(dān)心會(huì)改掉自己的利益，騎驢看唱本，走一步瞧一步;極個(gè)別的還會(huì)發(fā)些小牢騷，總覺(jué)得虧了自己。凡此種種都是改革的不協(xié)調(diào)音，必須擯棄。
隨著國(guó)防和軍隊(duì)改革即將進(jìn)入實(shí)施階段，各種各樣的“小道消息”也不脛而走。一些看起來(lái)“有鼻子有眼”的傳言，妄圖混淆視聽(tīng)。這些都會(huì)或多或少的成為改革的雜音和負(fù)面因素，廣大官兵不應(yīng)聽(tīng)之任之。
國(guó)防和軍隊(duì)改革，如同逆水行舟不進(jìn)則退。它是一場(chǎng)大考，考的是軍隊(duì)各級(jí)黨員干部的表率作用和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，考的是各級(jí)將領(lǐng)的指揮才能和思想智慧，考的是全軍官兵的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在軍委的戰(zhàn)略決策面前，如果縮手縮腳，裹足不前，“等著天上掉餡餅”，那樣終將一事無(wú)成。不擔(dān)當(dāng)、不作為、消極應(yīng)付都將成為改革的“絆腳石”。
在改革工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要著力統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)各級(jí)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、號(hào)令意識(shí)，引導(dǎo)官兵積極擁護(hù)、支持、參與改革。這一重要論述，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，需要超凡的勇氣膽略，也需要堅(jiān)定不移的大局意識(shí)。
服從大局，不能停留在空泛的政治表態(tài)上，而應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)中。改革越是行進(jìn)到關(guān)鍵時(shí)期，遇到的挑戰(zhàn)就會(huì)越多，前進(jìn)的阻力就會(huì)越大。面對(duì)前所未有的改革重任，廣大官兵尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)服從改革大局，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命，切實(shí)按照黨中央、和的要求和統(tǒng)一部署，不折不扣抓好落實(shí)，自覺(jué)把大局意識(shí)轉(zhuǎn)化為擁護(hù)、支持、參與改革的實(shí)際行動(dòng)。
要改革就會(huì)有“犧牲”，它必將會(huì)給部隊(duì)帶來(lái)一個(gè)陣痛期。從一種穩(wěn)定到另一種穩(wěn)定，中間要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相對(duì)不穩(wěn)定期，這是每項(xiàng)改革都繞不開(kāi)的坎。它雖然會(huì)使一部分人利益受損，但為了國(guó)家的利益、軍隊(duì)的利益，個(gè)人小利益得服從軍隊(duì)大利益，這就要求有人作出犧牲。我們也必須清醒地看到，作為軍隊(duì)，雖然要經(jīng)受一定的陣痛期，但國(guó)不可一日無(wú)防，在改革推進(jìn)的同時(shí)，戰(zhàn)備水平絕不能下降。真正做到養(yǎng)兵千日用兵千日，為維護(hù)國(guó)家安全肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
深化國(guó)防和軍隊(duì)改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。全軍官兵只要?jiǎng)哿ν?、攻?jiān)克難，以前所未有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把硬骨頭啃掉，把險(xiǎn)灘涉過(guò)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)將指日可待。
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) ，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
強(qiáng)軍之路，靠什么指引方向?漫漫征途，靠什么凝聚力量?
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。”
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
20xx年前在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展，在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動(dòng)軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果……改革工作會(huì)議的要求，吹響了深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的進(jìn)軍號(hào)。
面對(duì)深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，特別是裁減員額30萬(wàn)，少數(shù)同志有這樣那樣的擔(dān)心。有的擔(dān)心會(huì)裁掉自己，干得再多也沒(méi)用，靜觀其變，明哲保身;有的擔(dān)心會(huì)改掉自己的利益，騎驢看唱本，走一步瞧一步;極個(gè)別的還會(huì)發(fā)些小牢騷，總覺(jué)得虧了自己。凡此種種都是改革的不協(xié)調(diào)音，必須擯棄。
隨著國(guó)防和軍隊(duì)改革即將進(jìn)入實(shí)施階段，各種各樣的“小道消息”也不脛而走。一些看起來(lái)“有鼻子有眼”的傳言，妄圖混淆視聽(tīng)。這些都會(huì)或多或少的成為改革的雜音和負(fù)面因素，廣大官兵不應(yīng)聽(tīng)之任之。
國(guó)防和軍隊(duì)改革，如同逆水行舟不進(jìn)則退。它是一場(chǎng)大考，考的是軍隊(duì)各級(jí)黨員干部的表率作用和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，考的是各級(jí)將領(lǐng)的指揮才能和思想智慧，考的是全軍官兵的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在軍委的戰(zhàn)略決策面前，如果縮手縮腳，裹足不前，“等著天上掉餡餅”，那樣終將一事無(wú)成。不擔(dān)當(dāng)、不作為、消極應(yīng)付都將成為改革的“絆腳石”。
在改革工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要著力統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)各級(jí)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、號(hào)令意識(shí)，引導(dǎo)官兵積極擁護(hù)、支持、參與改革。這一重要論述，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，需要超凡的勇氣膽略，也需要堅(jiān)定不移的大局意識(shí)。
服從大局，不能停留在空泛的政治表態(tài)上，而應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)中。改革越是行進(jìn)到關(guān)鍵時(shí)期，遇到的挑戰(zhàn)就會(huì)越多，前進(jìn)的阻力就會(huì)越大。面對(duì)前所未有的改革重任，廣大官兵尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)服從改革大局，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命，切實(shí)按照黨中央、和的要求和統(tǒng)一部署，不折不扣抓好落實(shí)，自覺(jué)把大局意識(shí)轉(zhuǎn)化為擁護(hù)、支持、參與改革的實(shí)際行動(dòng)。
要改革就會(huì)有“犧牲”，它必將會(huì)給部隊(duì)帶來(lái)一個(gè)陣痛期。從一種穩(wěn)定到另一種穩(wěn)定，中間要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相對(duì)不穩(wěn)定期，這是每項(xiàng)改革都繞不開(kāi)的坎。它雖然會(huì)使一部分人利益受損，但為了國(guó)家的利益、軍隊(duì)的利益，個(gè)人小利益得服從軍隊(duì)大利益，這就要求有人作出犧牲。我們也必須清醒地看到，作為軍隊(duì)，雖然要經(jīng)受一定的陣痛期，但國(guó)不可一日無(wú)防，在改革推進(jìn)的同時(shí)，戰(zhàn)備水平絕不能下降。真正做到養(yǎng)兵千日用兵千日，為維護(hù)國(guó)家安全肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
深化國(guó)防和軍隊(duì)改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。全軍官兵只要?jiǎng)哿ν?、攻?jiān)克難，以前所未有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把硬骨頭啃掉，把險(xiǎn)灘涉過(guò)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)將指日可待。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
部隊(duì)黨員理論學(xué)習(xí)是提高黨員的基本知識(shí)，和進(jìn)一步鞏固對(duì)黨的認(rèn)識(shí)！下面是本站為大家?guī)?lái)的部隊(duì)黨員理論學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
“把武警部隊(duì)建設(shè)成為政治可靠的威武之師、文明之師，把廣大官兵培養(yǎng)成為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”，貫徹落實(shí)胡-錦-濤重要指示，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局至關(guān)重要。
按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部隊(duì)以科學(xué)的理論武裝部隊(duì)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。用科學(xué)理論武裝部隊(duì)，是確保官兵政治可靠、聽(tīng)黨指揮的重要前提和基矗要把鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課教育和部隊(duì)政治教育重要內(nèi)容，組織官兵結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入實(shí)踐，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵堅(jiān)定的政治信仰、履職盡責(zé)的自覺(jué)行動(dòng)和完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以黨的根本制度領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。要指導(dǎo)部隊(duì)深入扎實(shí)地搞好武警部隊(duì)性質(zhì)宗旨、職能任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，努力增強(qiáng)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、服從絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù)，抓好黨的一系列根本制度和組織原則的落實(shí)，確保黨的路線方針政策和上級(jí)命令指示落到實(shí)處，真正做到政治上特別堅(jiān)定、特別可靠、特別過(guò)硬，切實(shí)達(dá)到“思考分析問(wèn)題著眼黨的事業(yè)，開(kāi)展工作牢記黨的宗旨，解決矛盾堅(jiān)持黨的原則”的要求。
以有效的思想政治工作凝聚部隊(duì)。帶兵先帶思想，抓工作先抓靈魂。新形勢(shì)下各種思想相互激蕩和碰撞日趨激烈，對(duì)做好思想政治工作提出了新的更高的要求，更需要從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。要不斷引導(dǎo)廣大官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要緊密結(jié)合官兵思想實(shí)際，及時(shí)準(zhǔn)確掌握官兵思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作，及時(shí)解開(kāi)思想疙瘩，釋放心理壓力，確保官兵思想純潔健康，始終以昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神投入到履行職能使命的實(shí)踐之中。
按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。這“五句話”的總要求，是抓好部隊(duì)全面建設(shè)的科學(xué)依據(jù)和根本目標(biāo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須科學(xué)謀劃、抓住重點(diǎn)、全面落實(shí)，使軍事、政治、后勤各項(xiàng)建設(shè)相互配合、相互促進(jìn)、相互強(qiáng)化，努力實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。
依據(jù)總體思路抓謀劃，確立正確的指導(dǎo)思想。思路決定出路。確立正確的指導(dǎo)思想，是按照總要求加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，必須首先解決的問(wèn)題。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須確立“全面建設(shè)、整體發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)一致，年年打基儲(chǔ)反復(fù)抓落實(shí)，揭露矛盾求發(fā)展、盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，抓龍頭、打基儲(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、重創(chuàng)新、求發(fā)展，堅(jiān)定信心不松勁，持之以恒抓落實(shí)。圍繞中心抓建設(shè)，以重點(diǎn)工作突破推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策，失去了重點(diǎn)就失去全局。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須進(jìn)一步強(qiáng)化“圍繞中心抓建設(shè)、抓好建設(shè)保中心”的觀念，做到精力向中心工作聚焦、力量向中心工作投放、經(jīng)費(fèi)向中心工作傾斜，確保中心居中。必須圍繞“以人為本、信息主導(dǎo)、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求，認(rèn)真抓好專(zhuān)勤專(zhuān)訓(xùn)、專(zhuān)勤專(zhuān)教、專(zhuān)勤專(zhuān)保工作的規(guī)范和落實(shí)。必須處理好抓中心與抓建設(shè)的辯證關(guān)系，認(rèn)真糾正那種把執(zhí)勤處突同部隊(duì)其他工作割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)的思想方法和工作方法，既要自覺(jué)地把提高部隊(duì)執(zhí)勤處突能力作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，又要把中心工作納入到部隊(duì)全面建設(shè)中去，以中心工作的出色完成帶動(dòng)全面工作的有效落實(shí)。
盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的全面性特點(diǎn)，要求我們必須按照總要求全面建、整體上。盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)、揭露矛盾求發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展、整體推進(jìn)的有效方法。要以求實(shí)的精神，圍繞領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)謀劃指導(dǎo)能力弱、基層抓工作落實(shí)能力弱、官兵執(zhí)勤素質(zhì)能力弱等“短板”，貫穿部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)之中抓改進(jìn)、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)、部隊(duì)建設(shè)等縱向三個(gè)層面協(xié)調(diào)發(fā)展;軍事、政治、后勤等橫向三項(xiàng)工作協(xié)調(diào)遞進(jìn);教導(dǎo)隊(duì)工作、學(xué)校工作、部隊(duì)工作等三個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)銜接、良性循環(huán)，先進(jìn)、中間和后進(jìn)三層互動(dòng)互促、競(jìng)相發(fā)展。
按照“兩個(gè)確?！钡谋举|(zhì)要求全面提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！笔呛饬坎筷?duì)建設(shè)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，要充分發(fā)揮基層官兵主體作用，認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治軍方針，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，努力提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。
必須強(qiáng)化“基層第一、士兵至上”的觀念，依靠基層、相信基層抓基層，充分調(diào)動(dòng)基層抓建設(shè)的積極性，解決好部隊(duì)建設(shè)“依靠誰(shuí)”這個(gè)根本性問(wèn)題。要強(qiáng)化士兵利益無(wú)小事的觀念，真心愛(ài)兵、潛心育兵、誠(chéng)心帶兵，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層官兵的利益。要強(qiáng)化以人為本的觀念，著眼愛(ài)在根本、幫在長(zhǎng)遠(yuǎn)，把提高基層官兵的能力素質(zhì)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，作為對(duì)基層官兵最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，不斷提高正規(guī)化建設(shè)水平。要強(qiáng)化“源泉”和“鐵律”意識(shí)，扎實(shí)抓好法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)、開(kāi)展“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)等形式，抓好條令法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí);采勸日學(xué)一條、周學(xué)一章、月考一次、季度講評(píng)”等方法，抓好條令法規(guī)的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，打牢從嚴(yán)治警基矗要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定細(xì)化落實(shí)法規(guī)制度的具體措施辦法，確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，切實(shí)把基本教育抓扎實(shí)、把基本隊(duì)伍建過(guò)硬、把基本制度搞健全、把基本設(shè)施搞規(guī)范，不斷提高部隊(duì)正規(guī)化管理水平，實(shí)現(xiàn)秩序正規(guī)、紀(jì)律嚴(yán)明、安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，確保經(jīng)常性工作有效落實(shí)。要牢固樹(shù)立“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，揭露問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)”的觀念，善于從成績(jī)中看到不足，從和-諧中看到矛盾，從平衡中找到不平衡，正確客觀地看待部隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要按照“老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)”的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一人一事地抓、一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓，確保各項(xiàng)工作全程落實(shí)。要大力倡導(dǎo)講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)績(jī)之風(fēng)，以風(fēng)氣建設(shè)的改進(jìn)，帶動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)質(zhì)量的突破和創(chuàng)新。
胡-總-書(shū)-記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個(gè)重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡-總-書(shū)-記的這一重要指示，抓住了新形勢(shì)下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對(duì)新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺(jué)地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說(shuō)黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說(shuō)從嚴(yán)治黨，說(shuō)到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。
軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個(gè)黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來(lái)，全軍各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，黨的建設(shè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問(wèn)題，與黨章要求仍然有較大差距。胡-總-書(shū)-記強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對(duì)軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個(gè)執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到重要指示精神上來(lái)。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識(shí)。有沒(méi)有黨章意識(shí)以及黨章意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識(shí)，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級(jí)黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開(kāi)展工作的觀念，使每個(gè)黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來(lái)。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見(jiàn)諸行動(dòng)、推動(dòng)工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個(gè)黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對(duì)照胡-總-書(shū)-記提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民-主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級(jí)黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。
學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級(jí)黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對(duì)遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動(dòng)部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，促進(jìn)以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。
強(qiáng)軍之路，靠什么指引方向?漫漫征途，靠什么凝聚力量?
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量。
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹精神中，全軍和武警部隊(duì)緊緊扭住舉旗鑄魂這個(gè)根本，不斷夯實(shí)官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，三軍將士為實(shí)現(xiàn)“中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”貢獻(xiàn)力量的認(rèn)識(shí)更加深刻，決心更加堅(jiān)定，行動(dòng)更加自覺(jué)。
旗幟指引方向，信心凝聚力量
每一次新征程的開(kāi)啟，總是讓人充滿了期盼。
學(xué)習(xí)貫徹精神和一系列重要指示，不僅激發(fā)了基層官兵對(duì)于未來(lái)的美好憧憬，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)也成為領(lǐng)導(dǎo)干部討論交流時(shí)頻頻出現(xiàn)的熱詞。
“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，離不開(kāi)腳踏實(shí)地埋頭苦干，更離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念!”在全軍高級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上，學(xué)員們普遍認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，必須緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
這種自信，來(lái)自日新月異的輝煌成就。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，人均收入增加了，醫(yī)保水平提高了，居住條件改善了……各部隊(duì)紛紛組織官兵參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)，軍營(yíng)內(nèi)外一系列滄海桑田的變化，讓官兵深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益彰顯的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
這種自信，來(lái)自科學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。某防空旅官兵談到，從“五位一體總布局”到“建成小康社會(huì)”，從“美麗中國(guó)”到“海洋強(qiáng)國(guó)”，繪就的理想愿景，充滿了長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情與信心。官兵議論最多的是，如何把神圣使命與個(gè)人奮斗相對(duì)接，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
這種自信，來(lái)自春風(fēng)化雨的理論滋養(yǎng)。各部隊(duì)普遍利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、基層理論學(xué)習(xí)日和個(gè)人自學(xué)等平臺(tái)，持續(xù)加大理論武裝力度，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層走上講臺(tái)，旗幟鮮明地批駁“軍隊(duì)非黨化、非政治化”“軍隊(duì)國(guó)家化”等錯(cuò)誤論調(diào)。
這種自信，來(lái)自對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的有力應(yīng)對(duì)。各部隊(duì)紛紛出臺(tái)措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”、防范“四個(gè)危險(xiǎn)”入手，重點(diǎn)查找和解決黨委機(jī)關(guān)存在的突出問(wèn)題，著力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;廣大黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
“我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。”
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
追求語(yǔ)文課堂的實(shí)效性一直是我努力的目標(biāo)，由于能力和經(jīng)驗(yàn)不足，在這條探索之路上，我遇到了很多問(wèn)題，走得很是艱難。就在我一籌莫展的時(shí)候，我有幸成了水城名師陶燕珍老師的徒弟，并拜讀了她的字面報(bào)告《有效的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐與研究》。陶老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文學(xué)功底，剖析了什么才是有效的語(yǔ)文課堂，并以令人信服的獨(dú)到見(jiàn)解闡述了怎樣實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂的有效性。似久旱禾苗遇甘露，陶老師的報(bào)告使我豁然開(kāi)朗。
反復(fù)品讀了陶老師的報(bào)告和有關(guān)理論后，我把自己平時(shí)實(shí)施的語(yǔ)文課堂教學(xué)認(rèn)真與此進(jìn)行了對(duì)比、反思和總結(jié)。
我的語(yǔ)文課堂基本能做到以下幾點(diǎn)：
平時(shí)上課，我很注重創(chuàng)設(shè)一種和諧快樂(lè)的課堂氛圍。我幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我誠(chéng)心的贊美，一個(gè)游戲或笑話，為我和我的課堂換來(lái)了孩子們的喜愛(ài)甚或期盼。我們師生之間是心心相融，互為欣賞和尊重的。為此，我很信服陶老師提倡課堂教學(xué)中要有“三聲”。這是一堂和諧課堂所不能缺少的元素。
正如陶老師所言，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。就是學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做課堂真正的主人。
在我的語(yǔ)文教學(xué)中，我深知，老師是為學(xué)生服務(wù)的，是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者。所以，我始終把學(xué)生當(dāng)做是學(xué)習(xí)的主人，始終想著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)習(xí)空間。
通過(guò)陶老師的報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到，實(shí)效性的教學(xué)，應(yīng)該是一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。應(yīng)該根據(jù)學(xué)生和具體情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，追求教學(xué)真實(shí)性，敢于放手，敢于“暴露”意料之外的情況，師生的思想情感能得到淋漓盡致的表達(dá)，再現(xiàn)“原汁原味”的課堂生活。
為了實(shí)現(xiàn)有效的語(yǔ)文課堂教學(xué)，我明確了今后的努力方向：
一、備好教材。正如陶老師所說(shuō)，要讀懂作者的心。當(dāng)要教一篇新課文時(shí)，不要先急于寫(xiě)教案，要去反復(fù)認(rèn)真地潛心讀課文，達(dá)到正確流利，讀懂文本表達(dá)的感情，做作者的知音。另外，還要讀懂編者的心和編者的編排意圖，把教材讀到位,做教材編者的知音。
二、備好學(xué)生。就是了解學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度等基礎(chǔ)，學(xué)生掌握了哪些讀書(shū)方法，在課堂上可能會(huì)提出哪些問(wèn)題，對(duì)文中人物可能會(huì)是什么態(tài)度等等，都要做到充分估計(jì)。備好學(xué)生，做學(xué)生的知音，在課堂上，面對(duì)學(xué)生突如其來(lái)的意外問(wèn)題，老師才可能應(yīng)對(duì)自如。
四、體現(xiàn)“三度”。學(xué)生參與的廣度、深度、有效度是我的語(yǔ)文課堂一直存在的一個(gè)棘手問(wèn)題，也是我一直要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。陶老師說(shuō)：“用符合學(xué)生特點(diǎn)、受學(xué)生歡迎的的教學(xué)方法吸引學(xué)生集中注意力學(xué)習(xí)?！边@句話為我指點(diǎn)了迷津。
“走進(jìn)您，本想收獲一縷春風(fēng)，豈料您卻給了我整個(gè)春天?！笔堑模兄x陶老師，感謝她精彩的報(bào)告，為我的冰封世界打開(kāi)了春之門(mén)。我相信，我的語(yǔ)文課堂有了陶老師的陪伴和我的不懈努力，一定會(huì)春暖花開(kāi)!
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過(guò)參加鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，就要解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。對(duì)理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要好處。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一是要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，在道德修養(yǎng)上持續(xù)先進(jìn)性。一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，持續(xù)先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就務(wù)必在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放下自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。
二是要增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上持續(xù)先進(jìn)性。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部持續(xù)先進(jìn)性的基本要求。黨員干部要持續(xù)工作上的先進(jìn)性，要用心工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省Ｈ绻韭毠ぷ鞫甲霾缓?，根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作資料，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。
三是要勇于探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上持續(xù)先進(jìn)性。作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨持續(xù)先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，要始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
通過(guò)學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及習(xí)近平同志“中國(guó)夢(mèng)”的論述精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央持續(xù)高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，部分教師教學(xué)由于仍然沒(méi)有擺脫應(yīng)試教育的桎梏，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得累，教師自己也教得苦，到頭來(lái)學(xué)生只會(huì)按部就班地解題，動(dòng)手和應(yīng)用知識(shí)的能力相當(dāng)?shù)拖?，更談不上開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性，嚴(yán)重地束縛了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使課堂教學(xué)效率低下，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)根本無(wú)從談起。在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，如何使課堂更加精彩有效，本人談幾點(diǎn)看法，供同仁參考。
語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具，也是溝通感情的橋梁。小學(xué)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)語(yǔ)言是上好數(shù)學(xué)課的基本保證，老師只有通過(guò)教學(xué)語(yǔ)言把知識(shí)傳授給學(xué)生，建立良好的師生情誼，才能使學(xué)生堅(jiān)定學(xué)習(xí)的自信心。老師的語(yǔ)言在很大程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。形象的語(yǔ)言，能將“死”知識(shí)變?yōu)閷W(xué)生易于理解的“活”知識(shí)；具有情感的語(yǔ)言，能感染學(xué)生，陶冶學(xué)生的情操；生動(dòng)的語(yǔ)言，能吸引學(xué)生，振奮學(xué)生的精神，讓學(xué)生聽(tīng)了便于工作“入臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲”，使教材化難為易，使學(xué)生得到解決美的享受，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該是科學(xué)和嚴(yán)密的。有的教師教學(xué)語(yǔ)言不夠科學(xué)，也不夠嚴(yán)密。例如：在教學(xué)“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”這節(jié)課時(shí)，當(dāng)教師讓學(xué)生回答長(zhǎng)方體有幾條棱時(shí)，說(shuō)：“長(zhǎng)方體有幾條棱長(zhǎng)？”這是不嚴(yán)密的，從而會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解無(wú)從下手，亂說(shuō)一氣，我認(rèn)為這樣說(shuō)才是正確的：“長(zhǎng)方體有幾條棱？”
又如在教學(xué)“人民幣的認(rèn)識(shí)”這節(jié)課中，讓學(xué)生回答他見(jiàn)過(guò)的人民幣，當(dāng)學(xué)生說(shuō)見(jiàn)過(guò)十元人民幣時(shí)，教師問(wèn)“十元人民幣有多大呀？”這個(gè)問(wèn)題的意思不明確，是說(shuō)十元人民幣面積有多大呢？還是十元錢(qián)有多大？當(dāng)時(shí)孩子沒(méi)有回答上來(lái)。教師又補(bǔ)充說(shuō)明之后，學(xué)生才知道老師問(wèn)的是十元人民幣相對(duì)而言于其它面值的人民幣的面積的大小。所以課堂教學(xué)語(yǔ)言的科學(xué)與嚴(yán)密是提高教學(xué)有效性的前提。
有效的課堂組織教學(xué)，是建立良好教學(xué)秩序，構(gòu)建有效的學(xué)習(xí)環(huán)境，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
首先導(dǎo)入是一節(jié)課的“序幕”，直接影響學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。我們常說(shuō)好的導(dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的求知欲，還可激活學(xué)生的思維。教師在教學(xué)新課之前可以先讓學(xué)生“碰碰壁”，引起學(xué)生認(rèn)知的沖突和矛盾來(lái)激發(fā)好奇心，為學(xué)習(xí)新知提供“心理需要”的準(zhǔn)備。學(xué)生們皺眉凝思，積極思考，于是在急迫想知道“究竟”的心理下進(jìn)入探究學(xué)習(xí)階段，求知欲望非常強(qiáng)烈。
其次課堂結(jié)構(gòu)的組織要充分發(fā)揮教學(xué)民主，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主體，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生主動(dòng)參與到知識(shí)形成的過(guò)程。允許學(xué)生嘗試；出差錯(cuò)，然后自行解決錯(cuò)誤。努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的課堂環(huán)境。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師始終不發(fā)表自己的意見(jiàn)，放手讓學(xué)生展開(kāi)討論、嘗試，最后學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，可以說(shuō)是一種創(chuàng)新思維的表現(xiàn)。這就顯示了自主學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，如果教師加以因勢(shì)利導(dǎo)，則必然大大激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
動(dòng)機(jī)是人們“因需要而產(chǎn)生的一種心理反映”，它是人們行為活動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力。因此，激發(fā)學(xué)生思維的動(dòng)機(jī)，是培養(yǎng)其思維能力的關(guān)鍵因素，更是課堂有效教學(xué)的有力保障。
教師怎樣才能激發(fā)學(xué)生思維動(dòng)機(jī)呢？這就要求教師必須在教學(xué)中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，教師能有意識(shí)地挖掘教材中的知識(shí)因素，從學(xué)生自身生活需要出發(fā)，使其明確知識(shí)的價(jià)值，從而產(chǎn)生思維的動(dòng)機(jī)。例如：在教學(xué)“按比例分配”這一內(nèi)容時(shí)，首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)這一知識(shí)的目的：在平均分不合理的情況下，就產(chǎn)生了按比例分配這種新的分配方法。教學(xué)時(shí)可設(shè)計(jì)這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)車(chē)間把生產(chǎn)20xx個(gè)零件的任務(wù)交給了王師傅和李師傅，完成任務(wù)后要把5000元的加工費(fèi)分給他們。結(jié)果王師傅加工了1200個(gè)零件，李師傅加工了800個(gè)零件。這時(shí)把5000元的加工費(fèi)平均分給他們合理嗎？從而引發(fā)出學(xué)生探求合理的分配方法的思維動(dòng)機(jī)。這樣設(shè)計(jì)教學(xué)既滲透了“知識(shí)來(lái)源于生活”的數(shù)學(xué)理念，又使學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)被激發(fā)起來(lái)了，自然會(huì)全身心地投入到后面的教學(xué)活動(dòng)之中。
現(xiàn)代教育技術(shù)手段由于其直觀性、能動(dòng)性、交互性等在教學(xué)中帶來(lái)了極大的方便，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知主體的發(fā)揮，在教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)過(guò)程的輔助等方面都發(fā)揮了巨大的作用。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，越來(lái)越多的教師更新了教學(xué)觀念，現(xiàn)代教育技術(shù)手段已逐漸地進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂。好的多媒體課件的運(yùn)用，能夠?yàn)閿?shù)學(xué)教學(xué)錦上添花。數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運(yùn)用對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之舉，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)從感性理解到理性理解的質(zhì)的飛躍。
當(dāng)前，由于多媒體的廣泛運(yùn)用，越來(lái)越多的教師忽略了板書(shū)書(shū)寫(xiě)。實(shí)際上，板書(shū)是最常用的教學(xué)手段之一。好的數(shù)學(xué)板書(shū)是一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的濃縮，板書(shū)的內(nèi)容往往提綱挈領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅，有助于學(xué)生理解相關(guān)內(nèi)容，也便于學(xué)生掌握方法和課后復(fù)習(xí).因此，適時(shí)的多媒體課件運(yùn)用和適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)書(shū)寫(xiě)也是提高課堂有效教學(xué)的必要途徑之一。
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)和增強(qiáng)都與學(xué)生課堂參與程度密切相關(guān)，只有教師精心設(shè)計(jì)，精工雕琢，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性作用，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的愉悅感，才能使數(shù)學(xué)課堂充滿活力。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
這場(chǎng)深刻的教育改革，對(duì)于我們這些剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，既是一次考驗(yàn)，也是一次契機(jī)。作為舊課程體制下成長(zhǎng)起來(lái)的教師，在教學(xué)中難免會(huì)受舊體制影響，而用曾經(jīng)受到的教育方式去對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)生;而作為新世紀(jì)的青年人，又充滿著生機(jī)和創(chuàng)新，可以很好的利用這些去開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
創(chuàng)新活力的教育理念并不是憑一己之想，一日可得的，而我們這些剛參加工作，缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師首先需要的是一套有指導(dǎo)性的方法和觀念去引導(dǎo)和學(xué)習(xí)。因此，我懷著一顆學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的心，認(rèn)真閱讀了《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》一書(shū)，希望能從此書(shū)中吸取精華為我所用，來(lái)指導(dǎo)引導(dǎo)自己的教學(xué)。
新課程改革對(duì)教師提出了新的更高的要求,教師的角色、觀念、行為等方面都在發(fā)生著變化。教師從知識(shí)權(quán)威逐步變成學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者。教師關(guān)注的不僅是學(xué)生知識(shí)的掌握情況，更注意學(xué)生的個(gè)性是否得到了彰顯，能力是否得到了提高，學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀是否得到了整體的培養(yǎng)。新課程改革要求教學(xué)方式更加靈活多樣，通過(guò)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，師生之間共同學(xué)習(xí)、平等交流的民主關(guān)系將逐步形成;教學(xué)過(guò)程將從禁錮走向開(kāi)放，教師不再完全依賴(lài)于教材，而是通過(guò)挖掘、補(bǔ)充和整合相關(guān)的課程資源來(lái)組織教學(xué)，新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)形式在教學(xué)實(shí)踐中將得到充分的體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)、小組討論、共同探討會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，學(xué)生由被動(dòng)地接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)的探究知識(shí)，由個(gè)體學(xué)習(xí)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)，學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，從以往單純的聽(tīng)教師講變?yōu)榕c老師學(xué)生交流合作，共同探究。
下面我就從新課改下教師的變化來(lái)簡(jiǎn)單的談?wù)勎覍?duì)教師角色轉(zhuǎn)變的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)。
1、由管理者變?yōu)榻M織者
以前，我或多或少有這樣的觀念和做法：學(xué)生是不懂事的，生來(lái)就需要大人管，教師和學(xué)生的關(guān)系是管與被管的關(guān)系，而不是平等關(guān)系;服從管理的是好學(xué)生，不聽(tīng)話的是壞學(xué)生。就在這樣的“管理”中，學(xué)生“望師生威”，培養(yǎng)了一批批平庸聽(tīng)話的“好學(xué)生”。新課程使我成為引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的組織者。教師不再是高高在上的管理者，而像談話節(jié)目的主持人，更不像以前維持紀(jì)律、不斷施加壓力的“監(jiān)工”。
2、由傳授者變?yōu)閰⑴c者
以前，我站在講臺(tái)上，像個(gè)講經(jīng)布道的大師，對(duì)著一群虔誠(chéng)的信徒慷慨陳詞，偶爾也會(huì)點(diǎn)到有數(shù)的幾個(gè)信徒問(wèn)幾個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的“大夢(mèng)話”。而現(xiàn)在，我和學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在爭(zhēng)論中尋求真理，與學(xué)生們分享他們的感情和想法;我不是只顧自己“導(dǎo)演”和“主演”，而把學(xué)生尊為“主人”，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中“我講你聽(tīng)”的教學(xué)模式。學(xué)生受到重視，積極性大大提高。我的的主動(dòng)參與更激發(fā)了學(xué)生的興趣。在說(shuō)唱臉譜的活動(dòng)中，我和學(xué)生共唱《說(shuō)唱臉譜》;在《看云識(shí)天氣》中我和學(xué)生一起分組進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，看誰(shuí)測(cè)的最準(zhǔn)。
3、由獨(dú)裁者者變?yōu)閰f(xié)助者
以前，在課堂上，我一人說(shuō)了算，而今，我充分尊重學(xué)生的個(gè)性，重視健全學(xué)生人格。在學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)時(shí)給以最大的幫助。當(dāng)學(xué)生對(duì)《風(fēng)箏》的主題爭(zhēng)議不定時(shí)，我給以指導(dǎo)，并對(duì)那些持“不同政見(jiàn)者”給以肯定;對(duì)于那些很少發(fā)言的學(xué)習(xí)困難學(xué)生，我會(huì)給他一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，解除他心中的恐懼。在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐，一方面采取多種多樣的形式，給學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的實(shí)踐的機(jī)會(huì);二是不斷開(kāi)發(fā)、充分利用無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的語(yǔ)文教育資源，使學(xué)生憑借豐富的資源和大量的實(shí)踐，在學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文中漸漸習(xí)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷提高整體把握的能力。我的任務(wù)減輕了，我的擔(dān)子也更重了。
課改是個(gè)新事物，有它的活力和發(fā)展空間，這給我們發(fā)揮潛能、施展才華提供了。一個(gè)廣闊天地，而我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，把自身鍛煉成為一代新型教師.
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》讓我體會(huì)到環(huán)境對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一座城市來(lái)說(shuō)是多么的重要。隨著城市化的迅速發(fā)展，人口迅速向城市聚集，加之城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后，城市環(huán)境問(wèn)題也逐漸突顯出來(lái)，使我們不得不去反思這些極為嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。如果這些問(wèn)題不盡快的解決，那么它將必然影響城市發(fā)展的步伐。必須要提高廣大群眾對(duì)環(huán)境的認(rèn)知，只有讓每個(gè)人都了解到環(huán)境對(duì)我們的重大意義以后，才能更好的去實(shí)現(xiàn)改善環(huán)境問(wèn)題。
1、大氣污染 煤煙型與機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的復(fù)合型污染，直接破壞了城市大氣環(huán)境。我國(guó)大多數(shù)城市的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)是以煤為主。煤煙型細(xì)微顆粒物pm10對(duì)人體健康危害最大，成為城市大氣污染的主要“殺手”。汽車(chē)保有量的提高和道路不暢造成汽車(chē)尾氣排污量增大，也對(duì)城市大氣環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響?？諝馕廴窘档腿梭w的免疫功能，誘發(fā)或加重多種疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期生活在高濃度空氣污染物的環(huán)境中，可引起上呼吸道炎癥、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病。癌癥，尤其是肺癌的多發(fā)，更是與空氣污染有密切的關(guān)系。
2、水污染 有機(jī)污染仍然是水環(huán)境污染的主要問(wèn)題。據(jù)最新的水環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果，城市河流仍主要是有機(jī)型污染，氨氮污染逐漸加重，同時(shí)，隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和數(shù)量的增加，將在沿流域兩岸形成城市群，生活及工業(yè)活動(dòng)更加密集，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水的排放，流域水環(huán)境問(wèn)題的矛盾將更加突出，致癌、致畸性、致突變的有機(jī)污染物危害問(wèn)題日益嚴(yán)重。
3、固體廢棄物污染 城市垃圾是城市環(huán)境的重要問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)城鎮(zhèn)年生活垃圾總量已近2億噸，并以年均10%的速度增加。大量垃圾運(yùn)到城郊裸露堆放。經(jīng)濟(jì)繁榮、消費(fèi)激增，丟棄的廢物隨之增加，垃圾的容積量越來(lái)越大、熱值越來(lái)越高，有毒有害物也越來(lái)越多。除此之外，噪聲污染、光污染、電磁波污染和視覺(jué)污染等在城市環(huán)境中的破壞作用也不容忽視。
普及環(huán)保知識(shí)，提高全民自身素質(zhì)，全面提倡落實(shí)城市環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。只有大力的宣傳、普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，才能轉(zhuǎn)變?nèi)竦乃枷胗^念，觀念轉(zhuǎn)變了，才可以更好的解決其問(wèn)題。我們要從小事做起、抓起，科學(xué)的管理環(huán)境問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展在污染治理方面固然重要，但是不能夠包治百病。城市環(huán)境一旦污染便很難恢復(fù)，因此保護(hù)環(huán)境應(yīng)以預(yù)防為主，但預(yù)防不可能完全避免污染，對(duì)已經(jīng)存在的污染必須先進(jìn)行治理，因此要防治結(jié)合。只有合理的治污，才能更有效的防范。
“治”的首要任務(wù)，就是提高群眾的自身素質(zhì)，改變其思想觀念，要明確的認(rèn)識(shí)到，環(huán)境對(duì)于我們整個(gè)社會(huì)、乃至國(guó)家是多么重要的一件事情。不能一味的考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而采取犧牲環(huán)境的做法，這樣只為追求投資增長(zhǎng)，而卻忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增長(zhǎng)背后的垃圾污染對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重影響?！爸巍钡钠浯稳蝿?wù)，就是改善污垢治理機(jī)制，必須要制定合理的排污費(fèi)的收取標(biāo)志費(fèi)用，要明確一個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，才能服眾。而費(fèi)用是必須要收取的，這關(guān)系到污垢的處理經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。完善污垢機(jī)制，建立更好的污垢站點(diǎn)，設(shè)施要全面，才能更好的處理掉這些垃圾。
“防范”任務(wù)也是非常重要的，要時(shí)常在社區(qū)、學(xué)校、單位開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及，防靠的是城市公眾們自覺(jué)自愿地維護(hù)公共環(huán)境，采用新技術(shù)減少污染，保持良好的生活習(xí)慣，不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。盡可能的出行采用騎腳踏車(chē)或步行方式，減少汽車(chē)尾氣的排放量。保護(hù)環(huán)境、防止污染僅靠政府也是難以達(dá)到理想效果的，只有發(fā)動(dòng)全社會(huì)成員來(lái)攜手增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、積極的參與到其中，才能達(dá)到較好的效果。
我們要攜手一起保護(hù)我們生活的家園——地球，只有讓它健健康康的，才能讓我們更好的生存在這個(gè)美麗的家園里。加強(qiáng)城市環(huán)境的民主管理，才能真正滿足社會(huì)成員的需要，必將帶動(dòng)人們的積極性，從而促進(jìn)城市環(huán)境的和諧發(fā)展。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
“把武警部隊(duì)建設(shè)成為政治可靠的威武之師、文明之師，把廣大官兵培養(yǎng)成為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”，貫徹落實(shí)胡-錦-濤重要指示，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局至關(guān)重要。
按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部隊(duì)以科學(xué)的理論武裝部隊(duì)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。用科學(xué)理論武裝部隊(duì)，是確保官兵政治可靠、聽(tīng)黨指揮的重要前提和基矗要把鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課教育和部隊(duì)政治教育重要內(nèi)容，組織官兵結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入實(shí)踐，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵堅(jiān)定的政治信仰、履職盡責(zé)的自覺(jué)行動(dòng)和完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以黨的根本制度領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。要指導(dǎo)部隊(duì)深入扎實(shí)地搞好武警部隊(duì)性質(zhì)宗旨、職能任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，努力增強(qiáng)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、服從絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù)，抓好黨的一系列根本制度和組織原則的落實(shí)，確保黨的路線方針政策和上級(jí)命令指示落到實(shí)處，真正做到政治上特別堅(jiān)定、特別可靠、特別過(guò)硬，切實(shí)達(dá)到“思考分析問(wèn)題著眼黨的事業(yè)，開(kāi)展工作牢記黨的宗旨，解決矛盾堅(jiān)持黨的原則”的要求。
以有效的思想政治工作凝聚部隊(duì)。帶兵先帶思想，抓工作先抓靈魂。新形勢(shì)下各種思想相互激蕩和碰撞日趨激烈，對(duì)做好思想政治工作提出了新的更高的要求，更需要從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。要不斷引導(dǎo)廣大官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要緊密結(jié)合官兵思想實(shí)際，及時(shí)準(zhǔn)確掌握官兵思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作，及時(shí)解開(kāi)思想疙瘩，釋放心理壓力，確保官兵思想純潔健康，始終以昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神投入到履行職能使命的實(shí)踐之中。
按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。這“五句話”的總要求，是抓好部隊(duì)全面建設(shè)的科學(xué)依據(jù)和根本目標(biāo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須科學(xué)謀劃、抓住重點(diǎn)、全面落實(shí)，使軍事、政治、后勤各項(xiàng)建設(shè)相互配合、相互促進(jìn)、相互強(qiáng)化，努力實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。
依據(jù)總體思路抓謀劃，確立正確的指導(dǎo)思想。思路決定出路。確立正確的指導(dǎo)思想，是按照總要求加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，必須首先解決的問(wèn)題。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局，就必須確立“全面建設(shè)、整體發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)一致，年年打基儲(chǔ)反復(fù)抓落實(shí)，揭露矛盾求發(fā)展、盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，抓龍頭、打基儲(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、重創(chuàng)新、求發(fā)展，堅(jiān)定信心不松勁，持之以恒抓落實(shí)。圍繞中心抓建設(shè)，以重點(diǎn)工作突破推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策，失去了重點(diǎn)就失去全局。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須進(jìn)一步強(qiáng)化“圍繞中心抓建設(shè)、抓好建設(shè)保中心”的觀念，做到精力向中心工作聚焦、力量向中心工作投放、經(jīng)費(fèi)向中心工作傾斜，確保中心居中。必須圍繞“以人為本、信息主導(dǎo)、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求，認(rèn)真抓好專(zhuān)勤專(zhuān)訓(xùn)、專(zhuān)勤專(zhuān)教、專(zhuān)勤專(zhuān)保工作的規(guī)范和落實(shí)。必須處理好抓中心與抓建設(shè)的辯證關(guān)系，認(rèn)真糾正那種把執(zhí)勤處突同部隊(duì)其他工作割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)的思想方法和工作方法，既要自覺(jué)地把提高部隊(duì)執(zhí)勤處突能力作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，又要把中心工作納入到部隊(duì)全面建設(shè)中去，以中心工作的出色完成帶動(dòng)全面工作的有效落實(shí)。
盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的全面性特點(diǎn)，要求我們必須按照總要求全面建、整體上。盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)、揭露矛盾求發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展、整體推進(jìn)的有效方法。要以求實(shí)的精神，圍繞領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)謀劃指導(dǎo)能力弱、基層抓工作落實(shí)能力弱、官兵執(zhí)勤素質(zhì)能力弱等“短板”，貫穿部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)之中抓改進(jìn)、抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)、部隊(duì)建設(shè)等縱向三個(gè)層面協(xié)調(diào)發(fā)展;軍事、政治、后勤等橫向三項(xiàng)工作協(xié)調(diào)遞進(jìn);教導(dǎo)隊(duì)工作、學(xué)校工作、部隊(duì)工作等三個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)銜接、良性循環(huán)，先進(jìn)、中間和后進(jìn)三層互動(dòng)互促、競(jìng)相發(fā)展。
按照“兩個(gè)確?！钡谋举|(zhì)要求全面提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！笔呛饬坎筷?duì)建設(shè)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，要充分發(fā)揮基層官兵主體作用，認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治軍方針，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，努力提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。
必須強(qiáng)化“基層第一、士兵至上”的觀念，依靠基層、相信基層抓基層，充分調(diào)動(dòng)基層抓建設(shè)的積極性，解決好部隊(duì)建設(shè)“依靠誰(shuí)”這個(gè)根本性問(wèn)題。要強(qiáng)化士兵利益無(wú)小事的觀念，真心愛(ài)兵、潛心育兵、誠(chéng)心帶兵，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層官兵的利益。要強(qiáng)化以人為本的觀念，著眼愛(ài)在根本、幫在長(zhǎng)遠(yuǎn)，把提高基層官兵的能力素質(zhì)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，作為對(duì)基層官兵最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，不斷提高正規(guī)化建設(shè)水平。要強(qiáng)化“源泉”和“鐵律”意識(shí)，扎實(shí)抓好法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育，采取集中培訓(xùn)、開(kāi)展“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)等形式，抓好條令法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí);采勸日學(xué)一條、周學(xué)一章、月考一次、季度講評(píng)”等方法，抓好條令法規(guī)的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，打牢從嚴(yán)治警基矗要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定細(xì)化落實(shí)法規(guī)制度的具體措施辦法，確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，切實(shí)把基本教育抓扎實(shí)、把基本隊(duì)伍建過(guò)硬、把基本制度搞健全、把基本設(shè)施搞規(guī)范，不斷提高部隊(duì)正規(guī)化管理水平，實(shí)現(xiàn)秩序正規(guī)、紀(jì)律嚴(yán)明、安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，確保經(jīng)常性工作有效落實(shí)。要牢固樹(shù)立“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平，揭露問(wèn)題是黨性，解決問(wèn)題是政績(jī)”的觀念，善于從成績(jī)中看到不足，從和-諧中看到矛盾，從平衡中找到不平衡，正確客觀地看待部隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要按照“老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)”的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一人一事地抓、一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓，確保各項(xiàng)工作全程落實(shí)。要大力倡導(dǎo)講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)績(jī)之風(fēng)，以風(fēng)氣建設(shè)的改進(jìn)，帶動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)質(zhì)量的突破和創(chuàng)新。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
20____年上半年，黨委嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為最首要的政治任務(wù)，按照“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任主題教育，緊跟部隊(duì)改革發(fā)展形勢(shì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神重大理論觀點(diǎn)、重大任務(wù)部署，著力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神，努力為圓滿完成工作任務(wù)供給強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。具體情景如下：
一、工作開(kāi)展情景
(一)狠抓制度落實(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
年初，20____下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)一和規(guī)范黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的意見(jiàn)，為全區(qū)部隊(duì)規(guī)范抓好中心組學(xué)習(xí)工作供給了依據(jù)。上半年，各級(jí)黨委進(jìn)一步健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)考勤、團(tuán)體研討、學(xué)習(xí)檔案管理、專(zhuān)題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，認(rèn)真抓好考勤、請(qǐng)假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實(shí)，機(jī)關(guān)安排7場(chǎng)次集中學(xué)習(xí)，每次安排中心組成員2人以上重點(diǎn)發(fā)言，中心組成員結(jié)合分管工作和個(gè)人實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目和材料，精心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，進(jìn)取開(kāi)展研討交流，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全部隊(duì)構(gòu)成了素尚學(xué)習(xí)研究的濃厚氛圍，因故未參加團(tuán)體學(xué)習(xí)的，都提前向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假，認(rèn)真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情景，并及時(shí)安排補(bǔ)課，確保全員額參加學(xué)習(xí)，提升理論水平。
(二)緊跟發(fā)展形勢(shì)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要，上半年機(jī)關(guān)共邀請(qǐng)4位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威專(zhuān)家作專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，對(duì)黨的十九大精神和中央、地方各類(lèi)重大會(huì)議重大部署的新指示新要求進(jìn)行解析，進(jìn)一步廓清思想迷霧，堅(jiān)定奮進(jìn)決心。緊貼時(shí)代發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選取權(quán)威理論輔導(dǎo)和形勢(shì)政策教育音像學(xué)習(xí)資料供給給中心組成員。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，利用____網(wǎng)、____網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，要求各級(jí)黨委把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同部隊(duì)建設(shè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，同自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和拒腐防變本事結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。5月底，機(jī)關(guān)匯編了各單位中心組學(xué)習(xí)理論文集，展示理論學(xué)習(xí)成果。
(三)強(qiáng)化學(xué)以致用，提升學(xué)習(xí)成效。
各級(jí)黨委著重把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，深入基層、深入群眾，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)以致用。上半年，各級(jí)黨委共上報(bào)__篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員撰寫(xiě)了__篇理論文章，對(duì)黨的建設(shè)、信訪工作、訓(xùn)練工作、后勤工作等方面存在的突出問(wèn)題研究解決辦法，為各級(jí)黨委供給工作思路，取得良好成效，各級(jí)中心組組長(zhǎng)對(duì)本級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的自學(xué)情景進(jìn)行了定期的督促和檢查。同時(shí)，機(jī)關(guān)于6月底對(duì)部分單位黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)記錄和相關(guān)檔案進(jìn)行了調(diào)閱，通報(bào)講評(píng)了調(diào)閱情景，進(jìn)一步促進(jìn)了各單位對(duì)中心組學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。
二、存在的不足
(一)學(xué)習(xí)深度不夠。
部分單位組織學(xué)習(xí)資料比較單一，學(xué)習(xí)視野相對(duì)狹隘，學(xué)習(xí)載體相對(duì)匱乏，有的單位地處大城市，但優(yōu)勢(shì)資源作用發(fā)揮不明顯，個(gè)別單位單純就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐。
(二)工學(xué)矛盾突出。
上半年，部分單位工作任務(wù)多，學(xué)習(xí)到位率不高，一些單位重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的觀念還有必須市場(chǎng)，對(duì)考勤登記、個(gè)人自學(xué)、缺課補(bǔ)課等制度落實(shí)不到位，影響了整體學(xué)習(xí)效果。
(三)未能學(xué)以致用。
有的黨委成員缺乏問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)，對(duì)形勢(shì)任務(wù)和發(fā)展規(guī)律研究不透，撰寫(xiě)理論文章結(jié)合實(shí)際不夠緊密，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決缺乏有效指導(dǎo)，甚至僅落實(shí)在文字上，資料比較空洞。
三、下步工作打算
(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)。
中心組學(xué)習(xí)是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要資料。要切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)，把加強(qiáng)和改善中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作職責(zé)制，納入意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。
(二)明確職責(zé)，抓好示范。
要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起抓理論武裝的政治職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，不斷加強(qiáng)和改善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)而帶動(dòng)部隊(duì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要主持研究中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，審定階段性學(xué)習(xí)安排，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)職責(zé)，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。
(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好保障。
中心組學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作由政治部負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)黨委配合落實(shí)，相關(guān)部門(mén)根據(jù)自身職能負(fù)責(zé)供給與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料等資料。要經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情景，提出改善措施，抓好督促落實(shí)。要堅(jiān)持和完善一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和工作機(jī)制，指導(dǎo)了解各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)情景，針對(duì)實(shí)際情景，認(rèn)真抓好分類(lèi)指導(dǎo)。
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
（投資科——張義）
作為一名預(yù)備黨員，我深知有些方面做的還不夠，因此我重點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)《新黨章》來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和升華，通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到，要履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)，保持黨員的先進(jìn)性，必須始終做好以下四個(gè)方面：
(一)自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律
自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律是作為一個(gè)黨員最基本的要求，要保持黨員的先進(jìn)性就必須自覺(jué)遵守黨的章程和紀(jì)律，遵守國(guó)家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅(jiān)定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律，培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念。共產(chǎn)黨員必須以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)，保證國(guó)家法律實(shí)施。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì);勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗做斗爭(zhēng)。共產(chǎn)黨員要帶頭守法用法，堅(jiān)持事實(shí)求是，理論聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以黨章中關(guān)于共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為自己的奮斗目標(biāo)，履行好黨員的八項(xiàng)義務(wù)，用紀(jì)律和黨章來(lái)保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)生產(chǎn)和生活每一個(gè)領(lǐng)域，改變著人們的生產(chǎn)、生活方式以至于思維方式。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，廣大黨員又是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，所以每一個(gè)黨員都應(yīng)該具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，否則就不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)，難以完成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的艱巨歷史任務(wù)。衡量和判斷一個(gè)黨員是否具有先進(jìn)性，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看其在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。科學(xué)文化素養(yǎng)是要在學(xué)習(xí)工作中長(zhǎng)期積累的，因此，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，實(shí)踐“三個(gè)代表”，永遠(yuǎn)做合格的共產(chǎn)黨員，就必須努力提高科學(xué)文化素養(yǎng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信念，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的決心和毅力。
(四)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想
這是最重要的一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有為人民服務(wù)意識(shí)的黨員是不合格的黨員，不是真正的黨員，沒(méi)有資格成為共產(chǎn)黨員。我們要保持先進(jìn)性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。江澤民同志指出：“我們黨來(lái)自于人民，根于人民，服務(wù)于人民，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益?！蓖涍h(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。為此，黨員就必須在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)。過(guò)去無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)證明了，有了私心就沒(méi)法全心全意為人民謀利益，再有利的事情，再好辦的工作，都會(huì)變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴(lài)。我們要始終堅(jiān)定偉大理想和信念，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立黨的先進(jìn)形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。全心全意為人民服務(wù)是我黨永恒的宗旨!
部隊(duì)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
1、素材內(nèi)容的選擇和處理；
2、圖片和文字的制作過(guò)程；
3、聲音的制作。我是先讓大家一起來(lái)觀賞我所制作的一份精彩ppt《走進(jìn)瑞安》，讓大家進(jìn)入一個(gè)迫切想知道如何來(lái)做這份課件的心理，從而綻開(kāi)下面的主講內(nèi)容。通過(guò)這次的講座，我不但在教學(xué)心態(tài)上有個(gè)轉(zhuǎn)變，讓我熟悉到我已經(jīng)是一名老師。教學(xué)體態(tài)上也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，讓我更加沉穩(wěn)，心理不慌，穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)青年老師理論學(xué)習(xí)，我認(rèn)為特別的合理，讓我們青年老師有了一個(gè)拓展自己，進(jìn)展自己的機(jī)會(huì)，盼望在今后學(xué)校能夠連續(xù)將這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展下去，并做的越來(lái)越好。