2023年牛頓的故事的讀后感(模板17篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者觀看一部影視作品后,對(duì)自己的感受、思考和體會(huì)的整理和總結(jié)。它可以幫助我們更深入地理解作品,并從中獲得思想和心靈的啟發(fā)。讀完一本好書(shū)或者看完一部好電影后,寫(xiě)下自己的讀后感,不僅可以記錄下自己的感受,還可以與他人分享有關(guān)這部作品的見(jiàn)解和體驗(yàn)。讀后感的寫(xiě)作,是對(duì)自己閱讀和思考的總結(jié),也是對(duì)作品的回味。那么,如何寫(xiě)好一篇讀后感呢?首先,我們可以先簡(jiǎn)要介紹書(shū)籍的背景和作者的主要觀點(diǎn),然后結(jié)合個(gè)人的閱讀體驗(yàn),思考書(shū)中的主題、人物形象或故事情節(jié),并對(duì)書(shū)中的思想進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。此外,我們還可以用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),使讀后感更加有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。其中包括對(duì)不同類型作品的讀后感,如小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫(xiě)作方式,同時(shí)也開(kāi)拓了我們的閱讀視野。大家一起來(lái)看看這些范文,或許能夠給我們寫(xiě)讀后感提供一些啟示和靈感。
    牛頓的故事的讀后感篇一
    在今年江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中,我看了科學(xué)家牛頓與蘋(píng)果的故事,故事講的是1666年夏末的一個(gè)溫暖傍晚,牛頓坐在自家院中的蘋(píng)果樹(shù)下,苦思著行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的原因,這時(shí)一只蘋(píng)果恰巧落下來(lái),牛頓從蘋(píng)果落地這正常的現(xiàn)象中找到了原因——地球引力的作用,這種來(lái)自地球的引力拉著蘋(píng)果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這就是世界上著名的萬(wàn)有引力定律。
    其實(shí),蘋(píng)果掉下來(lái)的事非常普遍,樹(shù)上掉下的蘋(píng)果可能還打過(guò)很多人,可他們最多也只是認(rèn)為這不過(guò)是一個(gè)蘋(píng)果,根本沒(méi)什么特別。但為什么牛頓會(huì)從這一個(gè)樹(shù)上掉下的蘋(píng)果得到啟發(fā),進(jìn)而促使他發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律呢?看來(lái),機(jī)會(huì)只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。想想看,如果牛頓當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貪玩的小孩在樹(shù)下玩,相信他十有八九就只是把蘋(píng)果撿起來(lái)而已。
    從這個(gè)故事中我們可以得到啟發(fā):只有平時(shí)多學(xué)習(xí)多積累,才能從恰巧遇到的偶然事件中,尋找出背后的原理。否則,再多的巧合,最終也就只是巧合罷了!
    不是每個(gè)人都能成為牛頓,不是每次蘋(píng)果都會(huì)掉到頭上,但生活中還有很多很多的偶遇,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的秘密呢!
    讓我們向牛頓學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、有好奇心的'人。讓我們做個(gè)生活中的有心人,讓牛頓帶領(lǐng)我們走向科學(xué)之路。
    牛頓的故事的讀后感篇二
    這兩天我看了一本書(shū)叫《牛頓的小故事》,讀了這本書(shū)我知道了牛頓是偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來(lái)看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說(shuō):“哈哈,我還以為沒(méi)吃飯哩,原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀!”
    從這個(gè)故事說(shuō)明牛頓非??釔?ài)科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫(xiě)個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫(xiě)一頁(yè)口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤(pán)圍棋,媽媽叫我再下一盤(pán),“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來(lái)到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來(lái)飛去,一只說(shuō):“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說(shuō):“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤(pán)棋。
    所以,我從現(xiàn)在開(kāi)始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽(tīng)爸爸媽媽的話……做一個(gè)乖巧懂事的孩子!
    作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    牛頓的故事的讀后感篇三
    我們學(xué)了《蘋(píng)果落地》。這個(gè)故事講的是:牛頓在樹(shù)下乘涼,突然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓自言自語(yǔ)地說(shuō):“蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?他經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察,認(rèn)真地研究,終于發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榈厍蛴形?。這個(gè)故事告訴我們:要想成為一個(gè)真正的科學(xué)家,就要認(rèn)真地思考,專心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對(duì)事物好奇探究的興趣。
    牛頓的故事的讀后感篇四
    牛頓之所以成為偉人,絕非偶然。要想更了解人們眼中的牛頓,除了欣賞完好看的故事外,不妨也來(lái)欣賞牛頓故事讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理牛頓故事讀后感,希望你喜歡。
    今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那為科學(xué)做出貢獻(xiàn)而忘我的精神所感動(dòng)了。
    牛頓是英國(guó)的科學(xué)家,但他的記憶不好,經(jīng)常做傻事。有一次,傭人讓他煮雞蛋,他卻因?yàn)閷P脑囼?yàn),而煮成了雞蛋旁邊的懷表。還有一次,他請(qǐng)朋友來(lái)家做客,自己光顧研究,竟忘了請(qǐng)朋友吃飯的事情。
    牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業(yè)時(shí)光想著做完作業(yè)怎么玩,不想怎樣才能做好作業(yè)。等媽媽喊吃飯的時(shí)候,就覺(jué)得做作業(yè)很有趣。但在玩的時(shí)候,總惦著沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。因此我學(xué)習(xí)也學(xué)不踏實(shí),玩也玩不痛快。
    牛頓把精力全部集中在科學(xué)研究上,為科學(xué)做了許多貢獻(xiàn)。我的感悟:只要認(rèn)真、腳踏實(shí)地的做事,一定能把事情辦得又快又好。
    牛頓出生在英國(guó)東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他很小的時(shí)候父親就因病去世了。生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設(shè)法讓牛頓讀書(shū),牛頓十分喜歡數(shù)學(xué),考試成績(jī)總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過(guò)他對(duì)周圍事物的觀察和思考,制作出了第一件手工作品——水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在這之后,他又成功制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏。和小朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他望著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,心里有說(shuō)不出的喜悅。牛頓還仿照大風(fēng)車的樣子,自己找材料,也造起了風(fēng)車。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風(fēng)車做好了!他將小麥放在風(fēng)車的臼里,小風(fēng)車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),從大自然中尋找科學(xué)的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學(xué)家。他在光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面也做出了卓越的貢獻(xiàn)。讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察,就會(huì)有一定的收獲和成就!
    這兩天我看了一本書(shū)叫《牛頓的小故事》,讀了這本書(shū)我知道了牛頓是偉大的英國(guó)物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來(lái)看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說(shuō):“哈哈,我還以為沒(méi)吃飯哩,原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀!”
    從這個(gè)故事說(shuō)明牛頓非??釔?ài)科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫(xiě)個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫(xiě)一頁(yè)口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤(pán)圍棋,媽媽叫我再下一盤(pán),“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來(lái)到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來(lái)飛去,一只說(shuō):“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說(shuō):“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤(pán)棋。
    所以,我從現(xiàn)在開(kāi)始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽(tīng)爸爸媽媽的話……做一個(gè)乖巧懂事的孩子!
    牛頓的故事的讀后感篇五
    牛頓,英國(guó)物理學(xué)家。27歲就擔(dān)任了劍橋的數(shù)學(xué)教授。后來(lái)還發(fā)表了著名的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    牛頓是個(gè)可憐的孩子,出生之前父親就去世了。她的母親只希望他成為一個(gè)農(nóng)民,能夠解決溫飽就行了。但牛頓卻熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常讀起書(shū)來(lái)忘記干活。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)他更加喜歡讀書(shū)了,還喜歡沉思,經(jīng)常喜歡制做一些小工具、小技巧、小發(fā)明和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。他做過(guò)一架磨坊的模型,動(dòng)力是小老鼠。他喜歡刻日晷,日晷是指太陽(yáng)的影子,古代用來(lái)測(cè)時(shí)間的一種計(jì)時(shí)器,我感覺(jué)就好比現(xiàn)在的鐘表一樣。牛頓把院子里和窗臺(tái)上都放著他刻劃的日晷,用來(lái)驗(yàn)看太陽(yáng)影了的移動(dòng),就知道時(shí)間了。牛頓真是一個(gè)勤奮專研的好孩子,也是因?yàn)樗麑?duì)探索自然現(xiàn)象產(chǎn)生了極厚的的`興趣,才創(chuàng)建出了前所未有的驚人業(yè)績(jī)。
    我要像牛頓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)是在儲(chǔ)存知識(shí),知識(shí)才是我們夢(mèng)想的翅膀!
    牛頓的故事的讀后感篇六
    我們學(xué)了《蘋(píng)果落地》。這個(gè)故事講的是:牛頓在樹(shù)下乘涼,突然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓自言自語(yǔ)地說(shuō):“蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?他經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察,認(rèn)真地研究,終于發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榈厍蛴形?。這個(gè)故事告訴我們:要想成為一個(gè)真正的科學(xué)家,就要認(rèn)真地思考,專心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對(duì)事物好奇探究的'興趣。
    牛頓的故事的讀后感篇七
    上學(xué)期,在我讀的課外書(shū)中,《列那狐的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)中的主人公列那狐的`聰明才智深深的吸引了我。
    這本書(shū)講述了詭計(jì)多端額列那狐無(wú)論身處何種險(xiǎn)境,都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過(guò)魚(yú)販子,從容地飽餐美味的鰻魚(yú);他讓老狼葉森格倫把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚(yú),結(jié)果變成了禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來(lái)的使者,以自己的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者……他既聰明伶俐,又狡猾殘忍,讓人又愛(ài)又恨。可它雖然聰明,但是因?yàn)榻?jīng)常捉弄小動(dòng)物們,所以也遭到了報(bào)應(yīng)。
    讀了這本書(shū)我知道了一個(gè)人聰明是好事,但是不管有多么聰明,都要把聰明用在正道上,如果不把聰明用在正道上就會(huì)聰明反被聰明誤。新學(xué)期開(kāi)始了我要把列那狐的聰明用在學(xué)習(xí)上,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),練好基本功,用自己的智慧取得優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)知道對(duì)錯(cuò),聰明能干的好孩子。
    牛頓的故事的讀后感篇八
    “歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書(shū)《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū),突然被有趣的故事所吸引,不時(shí)地發(fā)出快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我合上書(shū),回憶起書(shū)中的情節(jié)時(shí),我不禁陷入了深深的思考。
    牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng),風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng),所以他想知道如何不受風(fēng)的影響,讓風(fēng)車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車!蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋(píng)果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)!
    我不禁想,看到風(fēng)車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律!因?yàn)榕nD注重觀察,熱愛(ài)思考,可以忘記吃飯睡覺(jué),積極實(shí)踐。
    我想到了自己,我在生活中經(jīng)??吹揭恍┯腥さ默F(xiàn)象,但我只是覺(jué)得很有趣,只是看看,沒(méi)有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí),但我不能堅(jiān)持下去,經(jīng)常放棄一半!
    我想得越多,我就越不能平靜下來(lái)。我想得越多,我就越感到羞愧。我必須像牛頓一樣學(xué)習(xí),注意觀察,愛(ài)思考問(wèn)題,積極實(shí)踐,做一個(gè)有心、有心、有毅力的人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
    牛頓的故事的讀后感篇九
    一放暑假,媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書(shū)。媽媽說(shuō):“希望你像牛頓一樣有一顆好學(xué)上進(jìn)的心?!迸nD是一個(gè)什么樣的人呢?我如饑似渴地讀了起來(lái)。
    這本書(shū)主要講的是牛頓從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)舉世聞名的物理學(xué)家,天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事。
    在這本書(shū)中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫(xiě)的是牛頓從小不愛(ài)讀書(shū),12歲時(shí),牛頓的玩具被一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)故意摔壞了,牛頓下定決心在功課上超過(guò)他,從此以后,牛頓上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心思考,虛心請(qǐng)教,成績(jī)突飛猛進(jìn)。牛頓從小就有股不服輸?shù)木?,為他以后的成就打下了基礎(chǔ)。
    第八章說(shuō)的是,一個(gè)賣衣服的生意人發(fā)明了顯微鏡,但皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員們不信任他,可牛頓卻堅(jiān)持幫他加入了皇家學(xué)會(huì)。這事說(shuō)明牛頓雖然學(xué)識(shí)廣,可他并不是那種清高看不起人的人,面對(duì)那些對(duì)科學(xué)作出貢獻(xiàn)的人,他是十分尊敬的。
    好學(xué)的心就是不怕重重困難,認(rèn)真鉆研,勤學(xué)好問(wèn),對(duì)別人不會(huì)有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說(shuō)的那樣:聰明的人之所以不會(huì)成功,是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。遇到任何事,不要向困難屈服。
    牛頓的故事的讀后感篇十
    今天,我再次把這本書(shū)捧起,這本書(shū)就是《小牛頓科學(xué)館第44——鵝》。
    這本書(shū)的內(nèi)容有很多:鵝——家禽中的大個(gè)子;黑天鵝的'結(jié)婚典禮;精心制作的羽毛球;候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路等等。
    其中,我最最喜歡候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路?因?yàn)楹芫靡郧?,我家門前有一個(gè)燕子窩,每年四月的時(shí)候,它都會(huì)飛到自己搭的燕子窩,我每天下學(xué)回家,我都能看見(jiàn)它們。我很開(kāi)心。
    它們飛來(lái),每天都會(huì)在我家門前嘰嘰喳喳的叫著,悅耳又動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)多久,它們就有了自己孩子——小燕子??墒?,不到七月份的時(shí)候,我們就已經(jīng)看不見(jiàn)燕子們了,當(dāng)時(shí)我立馬跑到爸爸的身前,我問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,現(xiàn)在為什么看不見(jiàn)小燕子了?”爸爸慢條斯理地說(shuō):“燕子是候鳥(niǎo),它們覓食不容易,所以呀,它們每到秋天就會(huì)飛去南方,當(dāng)?shù)搅说诙甑拇禾鞎r(shí),它們就會(huì)飛回來(lái)了?!?BR>    原來(lái)科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知,這些候鳥(niǎo)對(duì)時(shí)間的感覺(jué)很精準(zhǔn),能夠利用太陽(yáng)和星星來(lái)辨別方向。讀了這本書(shū),我終于明白了。
    我通過(guò)再次讀這本書(shū),我明白了:“溫故而知新,可以為師矣?!?BR>    牛頓的故事的讀后感篇十一
    寒假里,我讀到了一本好書(shū)——《牛頓》,這本書(shū)給了我深刻的`印象。
    我們的童年,從幸福走來(lái),從快樂(lè)走來(lái)。但是,艾薩克.牛頓可沒(méi)這樣美好的童年。他還沒(méi)出世,爸爸就離開(kāi)了人間,二三歲時(shí)媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒(méi)媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個(gè)成天默不做聲的無(wú)聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。
    咦,等等,牛頓捶出了一個(gè)小水車,居然像模像樣的,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來(lái)。咦,牛頓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龀隽艘粋€(gè)小車,四個(gè)輪子都能轉(zhuǎn)起來(lái),居然真的能跑起來(lái)。哦,天啊,連他的成績(jī)也非常好,又考了個(gè)第一!
    就這樣,大人們都不再看輕小小的牛頓,小朋友們也爭(zhēng)先恐后地想和牛頓做朋友,老師也對(duì)頓來(lái)了興趣,甚至校長(zhǎng)都對(duì)牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學(xué),校長(zhǎng)四處奔波尋找就讀機(jī)會(huì)。而我們的小牛頓在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書(shū),回家做個(gè)農(nóng)夫——牛頓輟學(xué)了......
    說(shuō)到這里,你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧?可就是這個(gè)差點(diǎn)做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強(qiáng)的毅力和認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類永遠(yuǎn)銘記,受益匪淺的真理。小時(shí)候,牛頓常常對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒發(fā)呆,長(zhǎng)大后,他讓人們飛上藍(lán)天有了實(shí)現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時(shí)候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長(zhǎng)大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運(yùn)算有了準(zhǔn)確而簡(jiǎn)便的方法---微積分;小時(shí)候,牛頓對(duì)顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠(yuǎn)的木星清晰的呈現(xiàn)在人類的眼球中......還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見(jiàn)牛頓對(duì)人類的影響力、貢獻(xiàn)有多大。
    我掩卷深思:無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)認(rèn)真,而且要有耐心和毅力,就會(huì)離成功越來(lái)越近,正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有夢(mèng)想,那就和我們的艾薩克.牛頓一起啟程吧!
    牛頓的故事的讀后感篇十二
    這兩天,我一直在看《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)名人故事》的書(shū)。書(shū)中的每一個(gè)名人故事我都很喜歡看,特別是《科學(xué)巨人牛頓》這個(gè)故事,我看了很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是:牛頓出生在農(nóng)村,從小就喜歡讀書(shū),非常勤奮,還特別喜歡做手工。18歲那年,牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院,26歲,他就成了著名的數(shù)學(xué)教授。年輕的時(shí)候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事情都在心里問(wèn)為什么。
    一天傍晚,有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),剛好落在他身邊,他就覺(jué)得奇怪,蘋(píng)果為什么不是向天上飛呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)專心思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓非常勤奮,他不分白天和黑夜,一直在實(shí)驗(yàn)室工作,直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。有一次,牛頓一邊思考問(wèn)題,一邊準(zhǔn)備煮雞蛋,不知不覺(jué)把懷表扔進(jìn)鍋里煮了起來(lái),牛頓就是這樣孜孜不倦地鉆研學(xué)問(wèn)的。牛頓就是這樣的一位偉大科學(xué)家,他從不驕傲自滿,總是很謙虛??赐炅诉@個(gè)故事,我也懂得了一些道理。在生活中,只有多注意觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。在學(xué)習(xí)中,只有多認(rèn)真思考問(wèn)題和反復(fù)練習(xí),才能解決更多的'難題。我相信只要有一顆勤奮的心,我的學(xué)習(xí)一定成功的!
    牛頓的故事的讀后感篇十三
    在這個(gè)繽紛冬日里,我一口氣讀完了《忘我工作的牛頓》,頓時(shí)被牛頓這種專心為科學(xué)作貢獻(xiàn)而忘我的精神所感動(dòng)了,我深深敬佩這位著名的科學(xué)家。
    牛頓出生于一個(gè)貧窮的家庭。有一次,在放馬時(shí),他一邊走,一邊思考著問(wèn)題,結(jié)果馬跑了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),等他回過(guò)神來(lái),那匹駿馬早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一回,牛頓餓了,想吃雞蛋,于是他看著書(shū)把“雞蛋”放進(jìn)鍋里開(kāi)始煮,過(guò)了一會(huì)兒,他聽(tīng)見(jiàn)鍋中咕嚕咕嚕的響聲,扔下書(shū)才發(fā)現(xiàn)他把自己的手表當(dāng)成雞蛋在鍋里煮了。像這樣的.事情還有很多很多……他熱愛(ài)科學(xué)、刻苦鉆研、常常廢寢忘食。
    看到這里,我的第一反應(yīng)是:哈,原來(lái)世界名人牛頓也有這么粗心過(guò)呢!但仔細(xì)想想,不正是因?yàn)榕nD對(duì)科學(xué)的入迷思考,才忘記了生活中的瑣事,最終使他在科學(xué)上取得了極高的成就嗎?他對(duì)生活的粗心恰恰體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)的專心。
    古人云:“思心一至,不聞雷霆”,專心致志才是成功的關(guān)鍵。想到這兒,一絲慚愧不禁流過(guò)我的心田,牛頓家庭貧苦卻能在艱苦中廢寢忘食地專心學(xué)習(xí),而我卻身在福中不知福,未能珍惜時(shí)間專心致志地學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,與他相比我真是無(wú)地自容??!
    牛頓以驚人的努力和專心在科學(xué)上取得了巨大的成就,但他仍然很謙虛,他有句名言:如果我看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。他廢寢忘食的精神、專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、謙遜的美德都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    牛頓的故事的讀后感篇十四
    很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講過(guò)一個(gè)故事:英國(guó)有一名偉大的科學(xué)家,有一次他被一個(gè)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸到,這便引發(fā)了他的沉思,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究,他發(fā)現(xiàn)了著名的地心引力。
    那時(shí)候,我不知道地心引力是什么東西,只知道他能從我們司空見(jiàn)慣的蘋(píng)果落地這件事上,有所科學(xué)發(fā)現(xiàn),那一定很了不起。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,讀了一些書(shū),知道了這個(gè)人就是英國(guó)科學(xué)家--牛頓。其實(shí)在這之前,我對(duì)牛頓的認(rèn)識(shí)僅限于這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我便覺(jué)得他是個(gè)很聰明的人。今年國(guó)慶節(jié),我讀了《牛頓傳》后,不禁感嘆:這真是不怕別人是學(xué)霸,就怕學(xué)霸比你還要努力?。?BR>    這本書(shū)對(duì)牛頓一生主要發(fā)生的事情做了一個(gè)很完整且有條理的敘述,為我們介紹了牛頓這個(gè)極具影響力的科學(xué)偉人一生的成就和發(fā)生在他身上的故事,更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質(zhì)。
    而我最佩服牛頓的,是他那沉迷研究,專心致志,廢寢忘食的精神。一次,牛頓的朋友來(lái)拜訪他,牛頓專心研究,竟忘了去接待,那位客人等急了,便吃掉烤雞,留下一堆雞骨頭,不辭而別。等牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,想出來(lái)吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雞肉已經(jīng)變成雞骨頭,他竟誤以為自己已經(jīng)吃過(guò)烤雞了,便又繼續(xù)回去做實(shí)驗(yàn),而全然忘記自己朋友來(lái)訪的事情。
    看到這,我撲哧一聲笑了出來(lái),第一反應(yīng)是:牛頓可真傻啊,連自己有沒(méi)有吃飯都不知道,感覺(jué)反應(yīng)要比別人慢一拍。但轉(zhuǎn)念一想,這不就是我們常說(shuō)的大智若愚嗎?看來(lái)牛頓哪是什么反應(yīng)慢,而是他已經(jīng)沉迷研究到廢寢忘食了。
    忽然想到小時(shí)候,有一天早上起床,我正津津有味地看著一本書(shū),這時(shí)奶奶端出來(lái)了一碗熱乎乎的'粥,叮囑我過(guò)兩分鐘就可以喝了,說(shuō)完便急匆匆地去上班了。我隨口應(yīng)下,可過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒便拋到九霄云外,心思都被書(shū)里面精彩的內(nèi)容吸引,老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來(lái)吃早飯時(shí)提醒我,我才想起來(lái)自己還沒(méi)吃早飯。而這時(shí),那碗熱乎乎的粥已經(jīng)變得冰涼冰涼了。
    其實(shí),世上并非沒(méi)有天才,比如牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家,他們生下來(lái)就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦,更需要付出相對(duì)應(yīng)的努力,使天賦不被浪費(fèi)。
    試想一下,如果有一天一個(gè)蘋(píng)果砸在你的頭上,會(huì)不會(huì)引發(fā)你的思考,你又是否會(huì)像牛頓一樣去窮追不舍地研究當(dāng)中的原因。我想很多人都會(huì)說(shuō)“這么平常的事,當(dāng)然不會(huì)”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功,這不僅是因?yàn)樗奶熨x,更是因?yàn)樗掠阢@研、刻苦努力的精神。
    一個(gè)天才不一定會(huì)取得成功,一個(gè)努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉,如果不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,也只不過(guò)是一塊普普通通的石頭而已,并沒(méi)有任何的觀賞價(jià)值,相反,人們可能更喜歡的是那塊經(jīng)過(guò)精致的雕刻,已經(jīng)改頭換面的石頭吧!
    牛頓的故事的讀后感篇十五
    “歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書(shū)《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū),突然被有趣的故事所吸引,不時(shí)地發(fā)出快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我合上書(shū),回憶起書(shū)中的情節(jié)時(shí),我不禁陷入了深深的思考。
    牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng),風(fēng)車不能轉(zhuǎn)動(dòng),所以他想知道如何不受風(fēng)的影響,讓風(fēng)車?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車!蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋(píng)果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻(xiàn)!
    我不禁想,看到風(fēng)車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律!因?yàn)榕nD注重觀察,熱愛(ài)思考,可以忘記吃飯睡覺(jué),積極實(shí)踐。
    我想到了自己,我在生活中經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象,但我只是覺(jué)得很有趣,只是看看,沒(méi)有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí),但我不能堅(jiān)持下去,經(jīng)常放棄一半!
    牛頓的故事的讀后感篇十六
    牛頓在不長(zhǎng)的時(shí)間里就取得令人矚目的成就,如此年輕就已負(fù)盛名,這是來(lái)之不易的,僅僅靠著天資聰明,是決然不能取得成功的。在他的成功里面,傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫(xiě)道:“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果?!?BR>    這是牛頓的心里話,揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才,這是誰(shuí)都認(rèn)可的,但是,牛頓的過(guò)人之處不在于他躺在自己的天才上,他清楚地認(rèn)識(shí)到,就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種,沒(méi)有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打,就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn),這或許是很多人都沒(méi)有看到的。
    他舍棄了婚姻和愛(ài)情,一個(gè)人生活了一輩子。他活著,只為他心愛(ài)的'事業(yè)。
    他晚間工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30歲的時(shí)候,就已有了白發(fā)。他沒(méi)有娛樂(lè),確切地說(shuō),他沒(méi)有時(shí)間去娛樂(lè)。如果要說(shuō)有娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好的話,那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù),他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的,他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。
    以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象,但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就,我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮,更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。
    牛頓的故事的讀后感篇十七
    最近幾天,我和媽媽起讀了《冰雪世界的勇士——北極熊》一書(shū),了解了北極熊的生活特點(diǎn)。知道了北極熊前腳趾之間有蹼狀構(gòu)造,可以使北極熊在水中快速前進(jìn),北極熊有一流的游泳技術(shù)。
    北極熊寶寶三個(gè)月就可以自己走路了,在玩的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),北極熊以海豹為食,它的嗅覺(jué)特別靈敏。
    人類的活動(dòng)造成溫室效應(yīng),使地球氣溫慢慢變暖,極地冰雪在融化,同時(shí)人類的各種過(guò)度開(kāi)發(fā),使得河流污染日趨嚴(yán)重,這些都在破壞著地球的`生態(tài)環(huán)境,使得北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越差。
    所以我們每個(gè)人應(yīng)該從自我做起,節(jié)能減排,少開(kāi)車、節(jié)約用水等措施就該人人有意識(shí),減少二氧化碳的排放,保護(hù)我們共同的家園,給北極熊和人類一個(gè)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境。