熱門(mén)科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)(匯總21篇)

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    總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對(duì)性地提升自己。總結(jié)的寫(xiě)作思路可以從具體事例入手,并通過(guò)細(xì)節(jié)展示自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文是由不同背景和行業(yè)的人撰寫(xiě)的,每篇都有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,值得大家一讀。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇一
    個(gè)人實(shí)踐總結(jié)自我評(píng)價(jià)有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
    在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
    苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
    比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
    個(gè)人實(shí)踐總結(jié)自我評(píng)價(jià)經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的`工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
    這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您抽空來(lái)閱讀我的個(gè)人求職信,我叫王力宏,畢業(yè)于四川醫(yī)科大學(xué),主修護(hù)理專(zhuān)業(yè)。借此擇業(yè)之際向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
    進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。
    對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿(mǎn)是我的座右銘。我不滿(mǎn)足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報(bào)了自考。理論和實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)同等重要。總之,充實(shí)的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財(cái)富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
    此致
    敬禮
    求職人:
    日期: 年 月 日
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇三
    為做好__年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,__電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于__年7月開(kāi)辦了__年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為_(kāi)_電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,到達(dá)了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
    經(jīng)__省電網(wǎng)公司決定,__電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從__年7月19日開(kāi)始到__年9月10日培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門(mén)課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)資料緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫忙。
    二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
    第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)本事強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的教師上課。
    第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。
    第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
    三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。
    會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作職責(zé)重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表此刻嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)資料這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
    長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),進(jìn)取探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使__年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
    四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
    本培訓(xùn)中心的教師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心供給相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
    五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展繼續(xù)教育工作。
    所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課資料,克服統(tǒng)一教材資料針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的資料也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,到達(dá)很好的授課效果。
    六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。
    會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試到達(dá)年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情景下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員進(jìn)取主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇四
    光陰荏苒,大學(xué)四年就在這樣的不經(jīng)意間彈指一揮,匆然離去?;厥姿哪陙?lái)的求學(xué)路,從剛跨入大學(xué)時(shí)的稚嫩、懵懂,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,這樣階段性的角色轉(zhuǎn)換,既是挑戰(zhàn),亦是飛躍,更是一次受益良多然不可多得的人生體驗(yàn)。融入社會(huì),對(duì)于剛踏入社會(huì)的學(xué)子,除了自身應(yīng)具備較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)外,更重要的仍將得益于大學(xué)四年里的文化學(xué)習(xí)、實(shí)務(wù)操作的夯實(shí)積淀,使其靈活運(yùn)用,方才能促成之功效。在邁入新的工作環(huán)境之前,回顧一下自身大學(xué)校園生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作一個(gè)總結(jié),給自己劃下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    一、文化學(xué)習(xí)——量變與質(zhì)變的蛻變轉(zhuǎn)換。
    大學(xué)期間,圓滿(mǎn)完成專(zhuān)業(yè)課程,廣泛涉獵新聞專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域知識(shí),汲取其他科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷豐富自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);在技能專(zhuān)業(yè)事務(wù)中,對(duì)一般辦公軟件和新聞編輯軟件有一定程度的掌握,能較好地運(yùn)用采、寫(xiě)等實(shí)際業(yè)務(wù)技能;寒暑假期間,積極參加新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,曾在??趶V播電視臺(tái)、海口市大華中學(xué)、南國(guó)都市報(bào)??谛侣勚行牡忍帉?shí)習(xí),能夠較好地將新聞學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在實(shí)踐中,不斷豐富自己的自己的學(xué)習(xí)能力。大學(xué)畢業(yè),來(lái)到(??谑新糜伟l(fā)展委員會(huì))??谥郝糜嗡囆g(shù)節(jié)組委會(huì)擔(dān)任媒介專(zhuān)員一職,以及在(市旅發(fā)委)20xx??跓釟馇蚬?jié)暨婚慶節(jié)中從事新聞宣傳工作,這些對(duì)我來(lái)講,這些對(duì)我人生的一次歷練。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。生命不息,學(xué)習(xí)不止。
    二、思想工作——實(shí)踐與能力的雙向提升
    思想上,我積極要求進(jìn)步,靠近黨組織,積極參與各種義務(wù)活動(dòng),并多次被評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”;工作上,我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,在校期間一直是班干部,系干部,我堅(jiān)持以上為老師排憂(yōu)解難,下位同學(xué)熱情服務(wù)為宗旨,得到了老師同學(xué)的一直好評(píng),曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;學(xué)習(xí)上,在班級(jí)名列前茅,普通話(huà)二甲,計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí);生活上,勤儉樸素,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,曾多次榮獲獎(jiǎng)助學(xué)金,擁有很好的人際關(guān)系,并受到他人好評(píng)!在大學(xué)放暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
    三、身體和心理方面——由內(nèi)而外塑造全面自我
    在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
    大學(xué)四年里,自覺(jué)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,生活還在繼續(xù),學(xué)習(xí)仍需堅(jiān)持。在今后的日子里,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的學(xué)子,將會(huì)更加嚴(yán)格地要求自我,努力改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,不斷提高理論水平,并在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!大學(xué)生活難忘而多姿,我會(huì)將過(guò)往化作事業(yè)上前行的勇氣,用全新的心態(tài)擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇五
    千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。下面就由本站小編為大家推薦老師個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    自我評(píng)價(jià)。
    的范文,歡迎閱讀。
    進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有20xx年多了,從事教育事業(yè)的這段時(shí)間,我在各方面都得到了提高。身為一名教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng),不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    并積極配合學(xué)校工作認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
    我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合、美術(shù),三年級(jí)科學(xué),二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。在教師考核中,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
    未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
    首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
    其次,通過(guò)本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái),恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外,也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
    再次,實(shí)習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開(kāi)水、買(mǎi)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè)。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
    還有,那就是在高一七班的交流會(huì)。通過(guò)師生交流會(huì),師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我作為實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過(guò)努力,一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然,我還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無(wú)間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時(shí)間太短。
    讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō):興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開(kāi)始,學(xué)校副校長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
    其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣,沒(méi)有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書(shū)問(wèn)題,這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的。
    當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多,語(yǔ)速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。
    總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿(mǎn)懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮,坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。
    最后,我還想說(shuō)的事,感謝彭老師的悉心熱心感懷。每課必聽(tīng),不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時(shí),我們這一團(tuán)對(duì)也是值得學(xué)習(xí)的?;ハ鄮椭?,照應(yīng),共同進(jìn)步。
    從教多年,自感收獲頗豐,對(duì)自己專(zhuān)業(yè)理論水平也有一定的信心,下面將本人的專(zhuān)業(yè)理論水平做個(gè)自我評(píng)價(jià),望能共勉:
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,未來(lái)教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿(mǎn)足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng),更新和擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與培訓(xùn),要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)問(wèn)請(qǐng)理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
    三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
    四是從書(shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上,一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生的支持者,學(xué)生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助學(xué)生形成方法意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇六
    在過(guò)去五個(gè)月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己積極努力,做了一些工作,以下是我的總結(jié)與評(píng)價(jià)。
    工作態(tài)度,我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配每一項(xiàng)任務(wù)做最好。指導(dǎo)安裝工作。
    在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線(xiàn)放線(xiàn)安裝,加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線(xiàn)路供配電理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線(xiàn)原理圖、管路連接安裝圖紙能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知技巧。安裝過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利完成,但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱(chēng)、功能作用理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙,工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
    在車(chē)間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí),對(duì)電廠(chǎng)cndq—10制氫設(shè)備開(kāi)機(jī)順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定了解。同時(shí)也對(duì)整流工作原理由淺入深理解。試車(chē)之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實(shí)際液位與上位機(jī)不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。
    下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做更好。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇七
    回顧一年來(lái)的工作業(yè)績(jī),我主要做到了以下幾點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、嚴(yán)明號(hào)令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
    一年來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)和臨時(shí)號(hào)令我做到了絕對(duì)地服從和雷厲風(fēng)行的執(zhí)行。對(duì)于上級(jí)對(duì)下級(jí)的管理我做到了偉大的尊重和服判。保障了行政上的全所一盤(pán)棋,上下一條心,政令暢通,號(hào)令嚴(yán)明。維護(hù)了政令的高度嚴(yán)肅性和一統(tǒng)性。如有幾次領(lǐng)導(dǎo)寅時(shí)叫我打掃好衛(wèi)生關(guān)好鐵門(mén),我當(dāng)機(jī)立斷地就執(zhí)行了起來(lái),而沒(méi)有陽(yáng)奉陰違暗渡成昌地拖到卯時(shí)去完成,再如領(lǐng)導(dǎo)通知我開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)看電視,也從沒(méi)有搪塞推脫借故不參。除此之外,在工作中我還常常用軍事化的戰(zhàn)略思想來(lái)規(guī)范自己,用三大紀(jì)律八項(xiàng)注意的條條來(lái)約束自己。要告訴大家的是,我的這些堅(jiān)果行為決不是與生俱來(lái)的,都是馬列主義思想照耀我的結(jié)果!是改革開(kāi)放政策溫暖我的結(jié)果!是社會(huì)主義榮辱觀滋蘊(yùn)我的結(jié)果!
    二、遵章守紀(jì),以身作則揚(yáng)法威。
    偉大領(lǐng)袖早就教導(dǎo)我們說(shuō),紀(jì)律是執(zhí)行路線(xiàn)的保證。一個(gè)單位如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就會(huì)出現(xiàn)一盤(pán)散沙的現(xiàn)象。因此一年來(lái)我堅(jiān)持做到了不遲到,不早退,不礦工,不賭博,有事請(qǐng)假,重大事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。做到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)不討價(jià)還價(jià),不搪塞推脫,不敷衍塞責(zé),不陽(yáng)奉陰違,不暗渡成昌。自覺(jué)遵守和維護(hù)了所里的一切規(guī)章制度。保障了所務(wù)工作的順利開(kāi)展,維護(hù)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)規(guī)章制度的絕對(duì)權(quán)威。請(qǐng)同志們別笑,遵章守紀(jì)絕非小事。從小的來(lái)說(shuō),他是對(duì)一個(gè)單位機(jī)制正常運(yùn)轉(zhuǎn)的維護(hù),從大的來(lái)說(shuō),他是穩(wěn)定,是安定團(tuán)結(jié)。他是對(duì)我國(guó)來(lái)之不易的安定團(tuán)結(jié)的政治局面的穩(wěn)定,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義大好形勢(shì)的穩(wěn)定,是對(duì)改革開(kāi)放勝利成果的穩(wěn)定。是對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策順利推行的穩(wěn)定。他是貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的重要手段。他是國(guó)家和人民走向繁榮富強(qiáng)的重要法寶。他是革命人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的自豪和嬌嬈。
    三、愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守創(chuàng)佳績(jī)。
    一年來(lái),在所黨支部的正確英明領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持堅(jiān)守,恪盡職守,創(chuàng)新管理,發(fā)揮優(yōu)良,優(yōu)秀地履行了自己的工作職責(zé)。做到了堅(jiān)持每天打掃周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,做到了對(duì)電動(dòng)門(mén)的每星期一清洗,對(duì)車(chē)庫(kù)的每月一保潔,對(duì)寢室和辦公室做到了空氣暢通,窗明幾凈,沒(méi)有一點(diǎn)蜘蛛網(wǎng),防止了疾病的傳播,美化了工作環(huán)境;做到了每晚八點(diǎn)鐘以前關(guān)電動(dòng)門(mén);做到了對(duì)車(chē)庫(kù)車(chē)輛的責(zé)任管理;做到了對(duì)外來(lái)入院人員和車(chē)輛的盤(pán)查與登記,對(duì)身份不明的閑雜人等一律進(jìn)行了驅(qū)敢和攔截,保障了院內(nèi)職工的財(cái)產(chǎn)和生命的安全;對(duì)來(lái)訪(fǎng)的信訪(fǎng)人員做到了以禮相待,微笑服務(wù),說(shuō)話(huà)和氣;對(duì)來(lái)辦案的刑偵人員和交警做到了彬彬有禮,熱情服務(wù),不厭其煩。如有幾個(gè)晚上半夜三更,交警同志說(shuō)要到監(jiān)控室里查看肇事車(chē)輛,我的睡意立刻就消失了,毫不猶豫地起床為他們開(kāi)了門(mén),再如刑偵人員要到監(jiān)控室查看犯罪車(chē)輛的蹤跡,我二話(huà)不說(shuō)就給他們指明了去處,匆忙之際我還和刑警同志談了一下監(jiān)控對(duì)破案的重要性;對(duì)于隨地在大門(mén)口及大門(mén)口旁側(cè)拉尿和丟東西的旅行者進(jìn)行了嚴(yán)厲地苛斥和批評(píng);對(duì)公司和上級(jí)來(lái)的檢查團(tuán)做到了火一般的熱情和尊重;對(duì)90%以上的職工做到了有春天般的溫暖和熱情。對(duì)院內(nèi)花草樹(shù)木做到了特別的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
    對(duì)公共財(cái)產(chǎn)做到了一貫性的愛(ài)護(hù)和謹(jǐn)用。做到了隨時(shí)迎接公司和所里的工作檢查,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)突擊應(yīng)付。對(duì)于樹(shù)上的鳥(niǎo)兒我也做到了盡量的保護(hù),別看它們很討嫌,經(jīng)常拉屎到我的摩托車(chē)上,但是它們也是大自然的一員,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,你還別說(shuō),就它們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音也可讓我們多活好幾年的。此外,我還做到了不玩忽職守,不以權(quán)謀私,不徇情枉法,不徇私枉法,不貪臟枉法。做到了不收取他人的小恩小惠,廉潔自律。做到了安全保衛(wèi)的綜合管理,群防群治。做到了勤儉節(jié)約,艱苦樸素,克勤克儉,不鋪張浪費(fèi),空調(diào)非極熱極冷時(shí)不打開(kāi)使用。另外,今年4月份我還參加了省高管局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)(象棋賽),并順利地進(jìn)入了決賽,雖然在決賽中因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好只獲得了一個(gè)第六名,但也是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式上是念了名的,至于后來(lái)為什么沒(méi)有獎(jiǎng)品了,那就不是我的事情了??傊业墓ぷ髭A德了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),加速推進(jìn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的和諧進(jìn)程。
    四、八仙過(guò)海,爭(zhēng)前搶先顯手段。
    孔夫子先生說(shuō)過(guò),學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。那么在競(jìng)爭(zhēng)如潮的今天,在憂(yōu)心腫腫憂(yōu)患重重的今天,在世界金融危機(jī)沖擊的今天呢?爭(zhēng)錢(qián)搶先,爭(zhēng)先保崗自然就成了我奈以生存的頭等任務(wù)了。因此在打掃衛(wèi)生保清潔鎖好大門(mén)保安全的同時(shí),我秉誠(chéng)以人為本強(qiáng)服務(wù),以苦為樂(lè)寫(xiě)奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)練本領(lǐng),健健康康提素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè)保木碗,智智圓圓謀發(fā)展,坦坦誠(chéng)誠(chéng)為人梯,虛懷若谷做人民,唯有犧牲多奉獻(xiàn),才有崗位好劃船的信念。一年來(lái)堅(jiān)持做到了三伏酷暑不離崗,三九嚴(yán)寒照掃雪,一年四季風(fēng)雨無(wú),老當(dāng)益壯更如鐵。艱難險(xiǎn)阻腳下踩,辛酸苦辣心中埋,只要崗位不棄我,臟活累活我都來(lái)。難事苦事?lián)屩鴶?,好事易事讓人干,不恥下問(wèn)虛心學(xué),披荊斬棘戰(zhàn)強(qiáng)頑。由于有了這樣的信念和憂(yōu)患意識(shí),我對(duì)崗位更是倍加珍惜和熱愛(ài)了。但是,時(shí)不待我,崗不惠我。在坐的只要是老同志都知道我的崗位是怎么來(lái)的,不訪(fǎng)告訴大家,我的崗位是在公司的改革浪潮中大浪淘沙淘出來(lái)的,在當(dāng)時(shí)的情況下是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。如今則不同了,就連外面的幾只癩克馬也在鯽魚(yú)我的位置。為了保住崗位求生存,安身立命謀發(fā)展,我只好下定決心吃大苦,厲兵秣馬創(chuàng)手段了,如,在工作中我就做到了堅(jiān)持向徐黎學(xué)習(xí),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)熟練,不畏強(qiáng)暴,誠(chéng)懇待人,樂(lè)于助人。
    在事業(yè)方面,我就做到了堅(jiān)持向航空專(zhuān)家吳大觀學(xué)習(xí),孜孜不倦,與時(shí)俱進(jìn),無(wú)限創(chuàng)新。在生活方面,我就做到了堅(jiān)持向好八連學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勤儉創(chuàng)業(yè)。在精神文明方面,我就做到了堅(jiān)持向白求恩學(xué)習(xí),毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人。在信仰方面,我就做到了堅(jiān)持向王瑛學(xué)習(xí),公而忘私,堅(jiān)持原則,秉公辦事。在自我建設(shè)方面,我就做到了每天堅(jiān)持鍛煉身體,強(qiáng)壯體魄,體重現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了82公斤。此外,我還做到了每星期堅(jiān)持學(xué)習(xí)著作,學(xué)魯迅文選和尖端物理。做到了加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝,敢于正視歪風(fēng)邪氣。做到了和廣大的貧下中農(nóng)心連心,同心同德干四化。做到了虛心接受貧下中農(nóng)的監(jiān)督和批評(píng)。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克時(shí)艱奏華章。
    所謂協(xié)作就是部門(mén)與部門(mén)之間的橫向聯(lián)合,工作上的原則性和靈活性的靈活運(yùn)用。
    協(xié)作之一,經(jīng)常到費(fèi)亭里協(xié)調(diào)解決矛盾,雖然有時(shí)候話(huà)語(yǔ)不多,但默沉沉的臉鐵沉沉的拳也是對(duì)對(duì)手的一種威懾。有道是,費(fèi)亭走一走,不抖也得抖,費(fèi)亭站一站,不顫也要顫。為解決矛盾化解矛盾作出了一定的貢獻(xiàn)。協(xié)作之二,甘愿做一線(xiàn)人員和收費(fèi)人員的鋪路石和老黃牛。因?yàn)橹挥羞@樣做了,收費(fèi)人員才更有心情和動(dòng)力去收好費(fèi)服好務(wù),最終達(dá)到所興我興的共同目標(biāo)。如有收費(fèi)員叫我把門(mén)關(guān)實(shí),在不到半分種的時(shí)間內(nèi)我就關(guān)實(shí)了。協(xié)作三,積極配合所里的一切工作。做到了積極參加公司和所里舉辦的各種活動(dòng),做到了一人有難八方支援助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,做到了不因小事與人斤斤計(jì)較,不因大事玩世不恭違法亂紀(jì)。人生是美好的,未來(lái)是美好的。做到了用正確的人生觀和世界觀來(lái)武裝頭腦。做到了用殘酷的事實(shí)來(lái)?yè)魸⑺枷肷线z留下來(lái)的頑漬。做到了與同志們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,不勾心斗角,不爾愚我咋,不斤斤計(jì)較,高風(fēng)亮節(jié),虛懷若谷,共創(chuàng)未來(lái)之偉大創(chuàng)舉。
    六、默默奉獻(xiàn),平凡崗位寫(xiě)人生。
    談起我的崗位來(lái),的確很平凡,很眇小,完全可以用地球上的一只螞蟻來(lái)形容它。當(dāng)然就更談不上有奧運(yùn)冠軍的光環(huán),有_的操勞了。每天過(guò)的就是一種日出日作,日落日息的平談生活,早上7點(diǎn)鐘起床,然后就是打掃衛(wèi)生,再然后就是坐在辦公室里控制電動(dòng)大門(mén)的開(kāi)關(guān),從早到晚不斷地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作罷了,若遇到有外來(lái)車(chē)輛和陌生人員進(jìn)入院內(nèi),就盤(pán)查登記一下,就這么簡(jiǎn)單。除了領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)以外,我的每天基本上都是這樣度過(guò)的。崗位沒(méi)有其他人頂替,一年252天。七年如一日,孜孜不倦,樂(lè)此不疲,無(wú)怨無(wú)恨。眾所周知,我住的房子只有一層,隔熱和防寒的功能都很微弱,所用的空調(diào)也只有一匹,且效果很差。條件雖然很艱苦,但是四年來(lái)我從沒(méi)有向組織上有過(guò)任何申請(qǐng)和牢搔,而是把精力全部都投入到了工作中去,象春蠶一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的所有。不僅如此,在工作中我還做到了不因利小而賤為,不因責(zé)大而胡為。在困難面前,我堅(jiān)韌不拔,百煉成鋼。在成績(jī)面前,我不驕不燥,百尺竿頭。三伏酷暑不離崗,三九嚴(yán)寒照掃雪,一年四季風(fēng)雨無(wú),老當(dāng)益壯更如鐵。渾身閃耀著一種對(duì)生活無(wú)限樂(lè)觀的樂(lè)觀主義精神。在空閑之際,我就看看電視,主要是看新聞聯(lián)播,朝聞天下,第一時(shí)間,特別關(guān)注,法治在線(xiàn)等等老幼皆適的電視節(jié)目,一方面享受一下生活,另一方面擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。這便是我一年來(lái)的工作和生活的完美寫(xiě)照,平凡而偉大!眇小而燦爛!有道是,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。莫愁前路無(wú)自己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。朋友,人生是短暫的,盡情地享受生活吧!工作也是我們生活的一部分!奉獻(xiàn)更是我們每一個(gè)有志青年的崇高使命啊!
    明年的打算。行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化,著裝統(tǒng)一整齊化,文明用語(yǔ)經(jīng)?;⑿Ψ?wù)真情化,說(shuō)話(huà)和氣金口化,禮貌待人一慣化,好人好事終身化,業(yè)務(wù)熟練職業(yè)化,學(xué)習(xí)提高科學(xué)化,勇創(chuàng)未來(lái)智謀化,老驥伏櫪八百里,一切管理現(xiàn)代化。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,我將上下而求索??偨Y(jié)報(bào)告完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事批評(píng)指正。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇八
    掌握一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能熟練運(yùn)用windows,word,e_cel,photoshopde的操作。為人積極樂(lè)觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來(lái),以積極樂(lè)觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠(chéng)懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng),可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見(jiàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。
    本人性格開(kāi)朗,對(duì)待事情有較強(qiáng)的積極性和責(zé)任性,在工作上多次受到上級(jí)管理人員的認(rèn)可,當(dāng)然最重要的是能力。由于開(kāi)始從事財(cái)務(wù)支持方面的工作,在職期間經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),希望在提高自已的同時(shí)能加盟到貴公司。誠(chéng)誠(chéng)懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點(diǎn)和財(cái)富,期待與您的面談!
    本人有著較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力,對(duì)工作一向是認(rèn)真負(fù)責(zé)、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點(diǎn),我相信我能勝任此工作!
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇九
    本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
    本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
    本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì)讓我哭笑不得。
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    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十
    我出生于1992年2月16日,父親工作于晉江市平山中學(xué),母親工作于晉江市陳埭民族中學(xué)。父母都是教師,這給我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。他們引導(dǎo)我形成健康的生活習(xí)慣,教給我為人處事的方式,培養(yǎng)我對(duì)知識(shí)的興趣,生命初期的啟蒙教育在不知不覺(jué)中已劃出了我一生的軌跡,指給我正確的前行方向,使得我在之后漫長(zhǎng)的人生中始終追求著品格和學(xué)業(yè)的完善。
    小學(xué)就讀于晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué),擔(dān)任班長(zhǎng)。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,也積極參加各種課外活動(dòng)。我的手抄報(bào)曾獲晉江市科技小報(bào)評(píng)選一等獎(jiǎng),素描作品被留校展覽,課余時(shí)間還協(xié)助出版年段的黑板報(bào)。
    初中就讀于晉江市季延初級(jí)中學(xué),依然擔(dān)任班長(zhǎng)。在老師的細(xì)心引導(dǎo)下,進(jìn)一步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,為今后更高層的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。感謝初中時(shí)的朋友們,他們的鼓勵(lì)和信任支持著我勇敢地去追求夢(mèng)想;感謝初中時(shí)的對(duì)手們,是他們促使我以持續(xù)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。除學(xué)習(xí)外,我還參加一些科技比賽。年暑假赴北京參加"全國(guó)青少年創(chuàng)意大賽",獲得個(gè)人總分一等獎(jiǎng),比賽之余游覽了北京城,從那以后,首都里那些環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的高等學(xué)府就在我心里埋下了理想的種子,我相信,只要以執(zhí)著和拼搏去灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一棵繁茂的參天大樹(shù)。由于初中時(shí)各方面表現(xiàn)都較為出色,我先后被評(píng)為"晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部"以及"福建省三好學(xué)生"。
    20_的中考,我以晉江市第二的成績(jī)考入了晉江一中,此后開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)支書(shū)。在學(xué)習(xí)上始終以強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)保持總分年段第一名,被同學(xué)稱(chēng)為學(xué)習(xí)上的"全能小天后"。喜歡閱讀和寫(xiě)作,曾有四篇文章發(fā)表在《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上,地理和政治小論文也在市級(jí)評(píng)選中獲得一、二等獎(jiǎng)。尤其擅長(zhǎng)英語(yǔ),20__年參加"全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽"斬獲福建賽區(qū)二等獎(jiǎng)。工作方面,我經(jīng)常組織班會(huì),并且采取各種措施豐富班級(jí)的精神文化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。同時(shí)也擔(dān)任年段的團(tuán)總支書(shū),帶領(lǐng)各班團(tuán)支書(shū)一起做好共青團(tuán)工作。曾獲得"晉江市優(yōu)秀共青團(tuán)干部"和"晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號(hào)。
    共青團(tuán)作為_(kāi)的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話(huà),即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
    在思想政治方面,上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對(duì)黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)_的決心。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
    在學(xué)習(xí)方面,我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。
    作為一名理科生,我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過(guò)努力,我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。
    在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨保持一致。
    一個(gè)人沒(méi)有追求與理想,便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十一
    我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門(mén)的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。
    在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各線(xiàn)路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問(wèn)題,但均能獨(dú)立解決。
    在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí),以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處,把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項(xiàng)工作,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點(diǎn),重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
    下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十二
    本班現(xiàn)有幼兒38名,其中原中三班升入33名,本學(xué)期轉(zhuǎn)入插班新生5名。新生中有兩名是已經(jīng)上過(guò)大班的孩子,有兩名是從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)?,F(xiàn)有男、女幼兒分別為22名和16名。
    生活方面:
    我班幼兒經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了生活自理方面的多項(xiàng)技能,能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子,自我整理被褥,使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)會(huì)基本的值日生工作??墒怯變旱纳畛R?guī)不夠穩(wěn)定,進(jìn)餐時(shí)有的幼兒愛(ài)邊吃邊講話(huà)(唐靜怡、丁子凡、陳瑋、王斯葳),桌面地面有飯粒(陳子迅、徐子凱),部分幼兒進(jìn)餐速度較慢。
    學(xué)習(xí)方面:
    幼兒在中班階段繪畫(huà)表現(xiàn)本事較小班時(shí)提高了很多,學(xué)會(huì)畫(huà)各種姿態(tài)的人物和幾種常見(jiàn)的動(dòng)物等。掌握的確10以?xún)?nèi)數(shù)量、序數(shù)、相鄰兩數(shù)的關(guān)系。語(yǔ)言理解本事提高了,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的范圍也擴(kuò)許多。幼兒對(duì)區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)的常規(guī)已基本熟悉并能遵守。在活動(dòng)中幼兒愿意主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,但表現(xiàn)不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在團(tuán)體中發(fā)言仍比較膽小。
    做人方面:
    幼兒在活動(dòng)中能做到友好謙讓?zhuān)瑯?lè)意與同伴分享,會(huì)按秩序輪流玩,但在遵守團(tuán)體規(guī)則方面還存在一些不足,如有的幼兒不能堅(jiān)持專(zhuān)心聽(tīng)講,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)。幼兒值日生工作的職責(zé)心還不夠強(qiáng),表此刻晨間來(lái)園時(shí)有的幼兒易忘記的任務(wù),另外有的幼兒由于進(jìn)餐速度慢影響了自我的午間值日工作。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十三
    一刻千金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間老是那么快,轉(zhuǎn)瞬咱們大一即將結(jié)束了,首要,很謝謝教師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我變成咱們?cè)蹅兺グ叺囊粏T。讓我有時(shí)機(jī)為班級(jí)效勞,盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很謝謝那些給我協(xié)助以及對(duì)我提出批評(píng)的教師和同學(xué),使我懂的了很多。
    回想這大一的日子,軍訓(xùn)日子、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給咱們帶來(lái)聯(lián)合精力。 專(zhuān)業(yè)常識(shí)比賽 使我懂得了聯(lián)合和學(xué)習(xí)兩者的主要性。缺一不可。與同學(xué)們一同相處收獲頗豐。
    咱們都來(lái)自四面八方,口音的不一樣也帶來(lái)不少歡喜。但仍是沒(méi)有改變?cè)蹅冎g的友誼,咱們?nèi)允且患倚值芙忝谩?BR>    作為班里的一員我具有同學(xué)們而感到歡喜,在班里同學(xué)們教會(huì)我怎么去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體會(huì)其歡喜之余還曾進(jìn)咱們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的活躍參與讓班上添加很多色彩。
    履歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使我學(xué)到了不少常識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我如今與從前的自個(gè)最大的不一樣即是:如今的我樂(lè)于做一個(gè)安排者貢獻(xiàn)者,活躍的參到各種安排活動(dòng)中。
    在這一學(xué)年,班里的氛圍是調(diào)和和諧的。在學(xué)習(xí)上咱們都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的主要性。但咱們?nèi)允菍W(xué)的不行,但是我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
    我喜歡協(xié)助別人,由于在別人充溢謝意的雙眼里我看到了我的價(jià)值;我酷愛(ài)接受應(yīng)戰(zhàn),在這菁菁校園里,我縱情的發(fā)揮自個(gè)的才調(diào).想想一年來(lái)的履歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我繁忙著,也快樂(lè)著,向著自個(gè)尋求的方針盡力,我自認(rèn)為我做到了"發(fā)明自個(gè)肯定自個(gè) 逾越自個(gè)".
    我班具有很多活躍向上的同學(xué),一批樂(lè)于協(xié)助、甘于貢獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不一樣的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求報(bào)答、無(wú)私貢獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也變成我班的砥柱中流,這也值得咱們向他們學(xué)習(xí)。在往后的日子里,期望咱們可以進(jìn)步。最終,我作業(yè)缺少,期望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的時(shí)機(jī)。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是夸姣的回想.這其中有生長(zhǎng)的高興,也有生長(zhǎng)的痛楚.再多的光輝與黯然都是昨日,我非常清楚要我面臨的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回想昨日,我悲喜交集;面臨今日,我信心百倍;展望明日,我負(fù)重致遠(yuǎn)!
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十四
    我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
    二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
    在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
    總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十五
    通過(guò)培訓(xùn),我在師德修養(yǎng)育理論、科研能力、班級(jí)組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)研修改變了我的生活,每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話(huà)題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),教師們真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    培訓(xùn)伊始,我抱著試試看的態(tài)度進(jìn)入研修平臺(tái),總怕自己做不好,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨與班級(jí)成員們的交流,我的擔(dān)心漸漸消失了,便積極投身網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中。做到三個(gè)自覺(jué):自覺(jué)參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),每天抽出時(shí)間堅(jiān)持聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,自覺(jué)參加學(xué)員交流討論,自覺(jué)上交網(wǎng)上作業(yè),積極上傳感言與體會(huì)。盡管感覺(jué)比較繁忙,但按照研修的各項(xiàng)規(guī)定要求,圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程,不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊。穿新鞋,走老路。越來(lái)越不會(huì)教了。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中,要樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,不斷進(jìn)行觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門(mén)全新的課程,里面有很多全新的教學(xué)理念。說(shuō)實(shí)在,在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評(píng)價(jià),但當(dāng)時(shí)我真不能總結(jié)說(shuō)出是表現(xiàn)性評(píng)價(jià),我只是說(shuō)表?yè)P(yáng)學(xué)生,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我才真正知道這個(gè)詞兒,我認(rèn)為表現(xiàn)性評(píng)價(jià)這個(gè)詞兒,總結(jié)得最合適,提得。實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)理念到教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。
    課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的觀念,我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,避免課程設(shè)計(jì)新,實(shí)施方法舊的新瓶子裝舊酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材實(shí)踐新觀念,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
    通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)題講座,我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設(shè)計(jì),教師只有對(duì)教材內(nèi)容,教學(xué)對(duì)象,教學(xué)方法等經(jīng)過(guò)深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,我在上課前根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程來(lái)備課,同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度。課前由學(xué)生生成具體問(wèn)題,然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合,形成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì),突出課實(shí)效性、針對(duì)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、參與性、合作性。體現(xiàn)出了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來(lái),我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),課堂的生成等情況。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲。課后我還積極寫(xiě)出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué),然后充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的每一細(xì)節(jié)和同事們的交流,升華為經(jīng)驗(yàn)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),獲取經(jīng)驗(yàn),我已在教學(xué)中取得了一些成績(jī),同時(shí),使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源更有效的開(kāi)展新課程教學(xué)。
    學(xué)無(wú)止境,教海無(wú)涯。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我的影響確實(shí)巨大的。
    黨員自我評(píng)價(jià)個(gè)人總結(jié)例文。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十六
    回首自己的大學(xué)生涯,對(duì)它進(jìn)行一次總結(jié),一次自我評(píng)定。通過(guò)大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐,我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而時(shí)刻準(zhǔn)備。在老師與同學(xué)的幫助下,本人的綜合能力有了不錯(cuò)的進(jìn)步與提高。
    在思想方面,我忠誠(chéng)黨的事業(yè),擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),方針,政策,積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性。在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    在工作與社會(huì)實(shí)踐方面,我在入學(xué)之初就積極參與各項(xiàng)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐,加入院學(xué)生會(huì)文藝部,參與編排院迎新晚會(huì),加入院辯論隊(duì),參與各項(xiàng)賽事并取得優(yōu)秀成績(jī)。年級(jí)中,我作為大寢室寢室長(zhǎng),幫助寢室同學(xué)解決生活中的問(wèn)題。另外,我積極各項(xiàng)志愿者活動(dòng),獲得了中國(guó)注冊(cè)志愿者志愿服務(wù)證書(shū)。積極參加學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),走入基層,對(duì)農(nóng)村生活進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備。
    在個(gè)人能力方面,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,自我充實(shí),我的學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力明顯增強(qiáng),善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念并擁有了一定的組織能力。
    當(dāng)然,我還有一些缺點(diǎn)和不足。
    首先,在思想上,與黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。
    最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周?chē)罕娦麄鼽h的路線(xiàn)、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十七
    性格隨和開(kāi)朗大方,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
    動(dòng)手本事強(qiáng),尤其喜好diy電子產(chǎn)品。自制力強(qiáng),為人友善,平易近人,能較快適應(yīng)新環(huán)境。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以團(tuán)隊(duì)精神至上,實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。
    對(duì)工作持進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度,職責(zé)心強(qiáng),為人誠(chéng)懇,細(xì)心,樂(lè)觀,穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)進(jìn)取,樂(lè)觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒(méi)有知識(shí)是很難成功的;同時(shí),為自我爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐,去成功!
    在____中提出專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案提議,跟進(jìn)解決____問(wèn)題;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有職責(zé)心,人品好,思想端正;具備必須的文件管理本事。
    英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具備必須的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),及翻譯本事,已經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試;計(jì)算機(jī)已經(jīng)過(guò)vf二級(jí)考試。考取了普通話(huà)二級(jí)乙等證書(shū)和食品檢驗(yàn)工證書(shū)。
    我為人認(rèn)真,個(gè)性開(kāi)朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會(huì)活躍起來(lái)!能夠準(zhǔn)確,快速完成手頭上的工作,有很好的團(tuán)體意識(shí)。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十八
    有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)數(shù)字敏感及具有敏銳覺(jué)察力。熟練計(jì)算機(jī),熟練使用金碟財(cái)務(wù)軟件,經(jīng)過(guò)多年的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會(huì)計(jì)全盤(pán)賬務(wù),具備一定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
    有5年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),能獨(dú)立完成全盤(pán)賬務(wù),熟悉往來(lái)賬;了解國(guó)家稅收的相關(guān)法律、法規(guī),熟悉一般納稅人電子申報(bào)系統(tǒng)及稅控開(kāi)票系統(tǒng);能熟練操作辦公軟件,熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)流程,具有應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)賬處理經(jīng)驗(yàn)及工資核算經(jīng)驗(yàn),熟悉erp系統(tǒng)操作;工作腳踏實(shí)地、認(rèn)真、有較強(qiáng)責(zé)任心,積極主動(dòng),誠(chéng)實(shí)敬業(yè),堅(jiān)持原則,有良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)精神,能夠以積極的心態(tài)面對(duì)工作生活中的困難。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十九
    通過(guò)培訓(xùn),我在師德修養(yǎng)育理論、科研能力、班級(jí)組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)研修改變了我的生活,每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話(huà)題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),教師們真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    一、網(wǎng)絡(luò)研修,使我得到深刻的感悟。
    培訓(xùn)伊始,我抱著試試看的態(tài)度進(jìn)入研修平臺(tái),總怕自己做不好,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨與班級(jí)成員們的交流,我的擔(dān)心漸漸消失了,便積極投身網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中。做到三個(gè)自覺(jué):自覺(jué)參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),每天抽出時(shí)間堅(jiān)持聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,自覺(jué)參加學(xué)員交流討論,自覺(jué)上交網(wǎng)上作業(yè),積極上傳感言與體會(huì)。盡管感覺(jué)比較繁忙,但按照研修的各項(xiàng)規(guī)定要求,圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程,不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊。穿新鞋,走老路。越來(lái)越不會(huì)教了。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中,要樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,不斷進(jìn)行觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門(mén)全新的課程,里面有很多全新的教學(xué)理念。說(shuō)實(shí)在,在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評(píng)價(jià),但當(dāng)時(shí)我真不能總結(jié)說(shuō)出是表現(xiàn)性評(píng)價(jià),我只是說(shuō)表?yè)P(yáng)學(xué)生,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我才真正知道這個(gè)詞兒,我認(rèn)為表現(xiàn)性評(píng)價(jià)這個(gè)詞兒,總結(jié)得最合適,提得。實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)理念到教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。
    二、立足課堂,在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值。
    課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的觀念,我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,避免課程設(shè)計(jì)新,實(shí)施方法舊的新瓶子裝舊酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材實(shí)踐新觀念,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
    三、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了課堂教學(xué)效果。
    通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)題講座,我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設(shè)計(jì),教師只有對(duì)教材內(nèi)容,教學(xué)對(duì)象,教學(xué)方法等經(jīng)過(guò)深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,我在上課前根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程來(lái)備課,同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度。課前由學(xué)生生成具體問(wèn)題,然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合,形成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì),突出課實(shí)效性、針對(duì)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、參與性、合作性。體現(xiàn)出了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來(lái),我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),課堂的生成等情況。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲。課后我還積極寫(xiě)出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué),然后充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的每一細(xì)節(jié)和同事們的交流,升華為經(jīng)驗(yàn)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),獲取經(jīng)驗(yàn),我已在教學(xué)中取得了一些成績(jī),同時(shí),使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源更有效的開(kāi)展新課程教學(xué)。
    學(xué)無(wú)止境,教海無(wú)涯。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我的影響確實(shí)巨大的。
    這一學(xué)期我擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。由于初一年級(jí)學(xué)生剛剛接觸歷史這一門(mén)學(xué)科,如何讓學(xué)生更快更好的熟悉歷史學(xué)科,成為教好歷史課的重要內(nèi)容。現(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái),鄙人在教學(xué)工作方面的總結(jié),以期能在以后的教學(xué)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    一、備課。
    備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提條件。初一學(xué)生剛剛接觸歷史學(xué)科,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的。如果沒(méi)有充分挖掘?qū)W生的興趣點(diǎn),就會(huì)讓學(xué)生對(duì)歷史充滿(mǎn)厭惡,不愿學(xué)習(xí),顯然這不利于以后的歷史教學(xué)。所以我在上課前定要先備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種ppt等吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    二、學(xué)習(xí)教法。
    為使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
    在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,不但聽(tīng)本學(xué)科組的公開(kāi)課,我還積極跨學(xué)科聽(tīng)課,積極參加市縣的教研活動(dòng),增強(qiáng)自身的教學(xué)技能。做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
    四、布置作業(yè)并批改。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。因?yàn)槌跻坏膶W(xué)生來(lái)自于不同的小學(xué),他們書(shū)寫(xiě)存在著一定的差異。所以我專(zhuān)門(mén)布置并指導(dǎo)了課堂作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求,以其能夠讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書(shū)寫(xiě)格式,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。另外,讓學(xué)生認(rèn)真完成《生態(tài)課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,因?yàn)榇吮揪毩?xí)重點(diǎn)突出,并且緊扣考點(diǎn),所以要求學(xué)生認(rèn)真完成,我也及時(shí)批改,并作出相應(yīng)的講評(píng)。同時(shí)分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    五、完善課后輔導(dǎo)工作。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
    這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)缺,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    當(dāng)然,人無(wú)完人。我也存在著些許不足。諸如有些時(shí)候沒(méi)能認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)批改不及時(shí)等。但是我會(huì)在接下來(lái)的工作中盡量克服自己的缺點(diǎn)和不足。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十
    我耐心好,自我激勵(lì),肯吃苦,自學(xué)本事強(qiáng),能很好的與人溝通。
    作風(fēng)正派,職責(zé)心強(qiáng)。
    個(gè)性穩(wěn)重成熟,為人誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,具高度職責(zé)感。
    本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于與人溝通交流,為人誠(chéng)懇,勤奮好學(xué),進(jìn)取向上,在本科階段,曾在學(xué)生會(huì)任組織部長(zhǎng);與同學(xué)一齊建立了大學(xué)生心語(yǔ)協(xié)會(huì),任副會(huì)長(zhǎng),具有較強(qiáng)的組織本事,溝通本事和團(tuán)隊(duì)合作精神。適應(yīng)本事強(qiáng),有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并具有必須的管理本事。在掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí),進(jìn)取拓寬自我的知識(shí)面,了解了有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),現(xiàn)代企業(yè)管理,合同法等方面的知識(shí)。
    科學(xué)老師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十一
    在還沒(méi)有進(jìn)入大一下學(xué)期的時(shí)候,建民老師給我布置了暑假作業(yè),然后對(duì)我們提出了很多要求,要干這干那,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我進(jìn)入軟件工程系肯定會(huì)學(xué)到很多知識(shí),但是還是挺高興的,但是實(shí)際上我在操作之后,就感覺(jué)比較煩躁吧,尤其在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行測(cè)試之后。后來(lái)建民老師對(duì)我們一直要求很?chē)?yán)格,發(fā)表博客園、課堂測(cè)試幾乎就是每周必須干的事,然后我在這個(gè)過(guò)程中其實(shí)感覺(jué)挺累的,而且不明白為什么要一直這樣做,但是還是按照要求完成。再后來(lái)我們開(kāi)始軟件工程概論這門(mén)課程,我們需要自學(xué)各種知識(shí),然后后來(lái)要組隊(duì)進(jìn)行沖刺.然后我想說(shuō)一下我這一學(xué)期挺王建民老師的課的收獲。
    第四點(diǎn),為完成建民老師要求,我們學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí),網(wǎng)站開(kāi)發(fā).在這個(gè)課程中我們學(xué)到了關(guān)于基本javaweb的開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建,還有通過(guò)兩人結(jié)對(duì)合作完成小學(xué)生四則運(yùn)算,以及最后大作業(yè)中團(tuán)隊(duì)合作完成最后的網(wǎng)頁(yè)“轉(zhuǎn)賺”,從實(shí)踐中學(xué)到了如何成功的團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目所應(yīng)注意的地方:
    1.溝通(有效深徹地溝通,有利于項(xiàng)目的完善最大化和知識(shí)的共享)2.團(tuán)結(jié)(團(tuán)隊(duì)一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),不能分散,要時(shí)刻謹(jǐn)記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要凝聚和相信對(duì)方)。
    2.積極(在團(tuán)隊(duì)中一定要積極向上,不能負(fù)能量,這樣團(tuán)隊(duì)就會(huì)前進(jìn)起來(lái)更有動(dòng)力)。
    3.團(tuán)隊(duì)精神(每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的團(tuán)隊(duì)精神及文明,表現(xiàn)出自己的獨(dú)特性)。其次在上課的時(shí)候老師又一次要求大家做游戲,拿了一張報(bào)紙,生動(dòng)的用一個(gè)游戲講述了大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)鼓起拼勁,首先必須要有干勁,如果沒(méi)有干勁,就算是要求多人站立在一張盡量小面積的報(bào)紙上,也不會(huì)去嚴(yán)格苛刻的去嘗試自己的能力,再就是需要有強(qiáng)大的溝通能力,來(lái)緩解矛盾。
    這也是我們組隊(duì)不久并且在大家都不是很熟的時(shí)間來(lái)做的一個(gè)游戲,親身感受,做完這兩個(gè)游戲感覺(jué)從陌生人變成了很好的朋友。以后這些團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練還是要多做一些。
    以下是我對(duì)老師的一些建議:
    第二點(diǎn),老師每周都會(huì)布置很多博客園的作業(yè)和編程作業(yè),有時(shí)候時(shí)間很緊張,我基本所有時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)建民老師布置的作業(yè),然后很少有時(shí)間來(lái)顧及其他課程,而且有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊張,會(huì)應(yīng)付作業(yè)。我覺(jué)得,建民老師這種教學(xué)方法會(huì)讓能力強(qiáng)的學(xué)生能力更強(qiáng),但是能力較差的學(xué)生會(huì)跟不上產(chǎn)生自暴自棄的心理,而且我認(rèn)為適當(dāng)減少作業(yè),會(huì)讓我更加認(rèn)知的完成每一份作業(yè),而不是應(yīng)付了事。