專業(yè)青年馬克思心得體會(案例16篇)

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    心得體會是我們對自己的成長和發(fā)展的思考和總結(jié)。寫心得體會時可以采用具體的案例和實例,以更好地支持自己的觀點和結(jié)論。通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬視野,獲得更多的思維啟發(fā)。
    青年馬克思心得體會篇一
    為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生會干部的責(zé)任意識、大局意識,提高學(xué)生干部自身理論水平,增強學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學(xué)生工作更好的開展。
    學(xué)校團委開設(shè)了“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。通過這次青年馬克思主義者培訓(xùn)會,我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團隊意識以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名政治強、品德優(yōu)、能力強、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強雙優(yōu)”的學(xué)生干部。高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團支部干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。
    加強對團學(xué)培訓(xùn),堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團員青年樹立遠(yuǎn)大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的各種狀況。同時,我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶,傳達各項任務(wù)的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。
    因此,學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),定時召開培訓(xùn)班。這一次,我有機會參加學(xué)校的培訓(xùn)班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機會?,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺鼙敬闻嘤?xùn)讓我回顧了很多長征的故事。長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣隊,長征是播種機--毛澤東。長征的歷史,是我們黨踐行實事求是思想路線的史詩;長征的勝利,是從實際出發(fā)指導(dǎo)戰(zhàn)爭的結(jié)果。
    長征中,紅軍處在敵人重兵圍追堵截之中,敵我力量懸殊。如何擺脫敵人的圍堵,保存紅軍實力,成為當(dāng)時迫在眉睫的重要問題。遵義會議之后,以毛澤東同志為代表的黨中央審時度勢,一改左傾教條主義的錯誤指揮,實行大范圍的機動作戰(zhàn),聲東擊西,避實就虛,創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的典型戰(zhàn)例。這是從實際出發(fā),實行靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。紅軍長征,是在國內(nèi)階級矛盾和中日民族矛盾都十分尖銳的歷史條件下進行的。紅軍長征途中,發(fā)生了日本帝國主義進一步入侵中國的“華北事變”,中日民族矛盾逐漸上升為社會的主要矛盾。黨中央全面分析和把握國內(nèi)外形勢的深刻變動,把長征與抗日聯(lián)系起來,提出了一系列正確主張,作出了一系列重要決策,有力地推動了全國抗日救亡運動的開展。這是從實際出發(fā),適時進行戰(zhàn)略任務(wù)轉(zhuǎn)換的結(jié)果。歷史不是一眼就能看到底的清水,深厚的積淀,埋進了太多的教訓(xùn)。堅持實事求是,有時并非那么容易,需要同錯誤的思想路線進行堅決的斗爭,有時甚至需要付出血的代價。
    可以肯定的是,實事求是與黨的事業(yè)興衰成敗息息相關(guān),什么時候堅持實事求是,我們的事業(yè)就比較順利;什么時候違背實事求是,我們的事業(yè)就會遭受挫折。堅持實事求是本來是馬克思主義的一個常識問題,但客觀事物的復(fù)雜性,常常妨礙人們對真理的探求。求“實事”之“是”,就是要以全心全意為人民服務(wù)的大局思想和意識,矢志不渝地探求真理,為真理而奮斗、而獻身;就是通過認(rèn)真貫徹黨的思想路線和群眾路線,不斷地認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律,對部隊實施正確的領(lǐng)導(dǎo),把各項工作做得更好。長征精神,是團結(jié)精神,是能吃苦能勞累的精神,是領(lǐng)導(dǎo)組織權(quán)的精神,是互助互愛的精神,長征精神沒有過時,永遠(yuǎn)活在我們當(dāng)代社會經(jīng)濟,活在我們的大學(xué),活在我們每個青年的心田。
    首先我想說,真的很榮幸,能夠參加到我校首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學(xué)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)當(dāng)中。在這里,我通過進一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想,黨的知識和科學(xué)發(fā)展觀等,使自己的思想、認(rèn)識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。自20xx年4月2日“青馬工程”的啟動,讓我開始了一種全新的馬克思主義的學(xué)習(xí)歷程。
    青年馬克思主義者,是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅定的跟著黨走中國特色社會主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野,密切聯(lián)系群眾,懂得中國國情,自覺根據(jù)理論與實際相結(jié)合的原則,創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年,是我黨的堅強的后備隊。
    不知不覺中,為期兩個月之久的青馬培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,回首在青馬度過的朝朝暮暮,不知不覺之中發(fā)現(xiàn)自己又成長了許多。從第一講趙宏書記“如何做一名優(yōu)秀的團學(xué)干部”的報告中,使我明白了作為一名學(xué)生干部要樂于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時還要有激情;從第二講劉晨曄教授“如何成為一名堅定的青年馬克思主義者”的報告中,使我對馬克思主義理論有了新的認(rèn)識,從而更加堅定了我要成為青年馬克思主義者的決心;從第三講喻大華教授“中國王朝盛衰周期中的嘉慶、道光”的報告中,使我從一個全新的角度去學(xué)習(xí)歷史,同時,更明白了要作為一國之君,或者是一個集體當(dāng)中的領(lǐng)袖一定要多做實事、關(guān)注民生、以身作則、抓住機遇,同時還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)作出改革;從第四講陳中慶老師有關(guān)于他的新作《飛往莫斯科》的報告,使我了解到中俄兩國之間深厚的友誼,謳歌了中俄兩國人民之間的忠貞愛情的同時,使我從中吸取正確的、有價值的愛情觀,同時使我更懂得珍愛生命、珍愛愛情;從第五講鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無悔——和我年輕的朋友聊聊天”的報告,更是對我思想與精神上的一次新的洗禮,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會溝通、活出生命的質(zhì)量,始終堅信心有多大,舞臺就有多大,真正得使我的大學(xué)生活如歌,使我的青春無悔;從第六講趙秀山教授“演說是未來領(lǐng)袖的必備素質(zhì)”的報告,使我明白,想要成為人上人,就一定要有思想、有見地、有知識,更重要的是要善于表達,使自己成為一個熱愛時代、不斷進步的青年;從第七講劉勇剛教授的“談大學(xué)生理想主義精神”的報告中,使我更加認(rèn)清人要看得起自己,即使受到挫折依然堅持、永不言棄,更要厚德載物,自強不息!可以說每一場報告都是一次精神上的洗禮,都使我從中獲益匪淺。
    而通過素質(zhì)拓展、小組實踐等活動,更是增進了我們團支部的友情與聯(lián)系,更重要的是培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作精神。真的很感謝遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學(xué)骨干培訓(xùn),使我們這些不同學(xué)院的同學(xué)有著這樣一個認(rèn)識、溝通、增進感情的平臺,使我們的思想、技能都有著大幅度的提高,真心的希望我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”能夠繼續(xù)延續(xù),讓更多的人體內(nèi)回到其中的成長與快樂。不久后就會是我們的聯(lián)歡會了,真的很期待,相信我們這些首批培養(yǎng)的“團學(xué)骨干們”會回饋給學(xué)校、團委老師一份異樣的驚喜!
    最后,回顧趙宏書記所說的這樣一段深深感染我的話:一棵小草也許永遠(yuǎn)也成為不了一棵參天大樹,但卻可以成為站得最直的那一棵;一滴水也許永遠(yuǎn)也成為不了一片海洋,但卻可以成為最純的那一滴;一顆星也許永遠(yuǎn)也成為不了太陽、月亮,但卻可以成為最亮的那一顆。我堅信,我們“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”每一位學(xué)員都會通過自己的努力,拼搏進取、厚積薄發(fā),成為站得最直的那棵草、最純的那滴水、最閃亮的那顆星,為遼師再創(chuàng)輝煌!
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    青年馬克思心得體會篇二
    《青年馬克思》描寫了馬克思和恩格斯相識,互相敬佩,并共同奮斗發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》的過程。通過這部電影,“馬克思主義”于我不單單是書本上的文字,更是一幅生動的歷史畫卷。我認(rèn)識到馬克思如何從自己的見識和思考中探索新的哲學(xué)和社會科學(xué)理論,如何在社會的阻力下探索真理,如何不畏權(quán)威,扭轉(zhuǎn)空想社會主義的錯誤指導(dǎo),最終團結(jié)了各地工人運動的代表,發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》這一偉大著作!
    自此,國際工人運動有了正確的理論指導(dǎo),而工人階級也作為一個進步自覺的階級改變了此后的世界歷史。
    馬克思曾言:"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"馬克思用他的一生,踐行了這句話。面對當(dāng)局的察禁、生活的艱苦,他不畏艱難,胸懷崇高理想。作為新青年的我們要向他致敬,向他學(xué)習(xí)。
    當(dāng)《共產(chǎn)黨宣言》被印出來的那一刻,我不由得感到內(nèi)心澎湃。與我在《望道》中看到的,陳望道翻譯完《共產(chǎn)黨宣言》并打印出來的那一刻奇跡般重逢了。那是馬克思和恩格斯奮斗的結(jié)晶,是共產(chǎn)黨的思想綱領(lǐng),也是我們黨堅定不移的信仰和為之奮斗的目標(biāo)。如果說新時代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。那么,對科學(xué)社會主義和共產(chǎn)主義的信念,以及為實現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想而奮斗,就是共產(chǎn)黨人最根本的初心和終極目標(biāo)。
    青年馬克思心得體會篇三
    為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生會干部的責(zé)任意識、大局意識,提高學(xué)生干部自身理論水平,增強學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學(xué)生工作更好的開展。
    學(xué)校團委開設(shè)了“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。 通過這次青年馬克思主義者培訓(xùn)會,我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團隊意識以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名政治強、品德優(yōu)、能力強、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強雙優(yōu)”的學(xué)生干部。 高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團支部干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。
    加強對團學(xué)培訓(xùn),堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團員青年樹立遠(yuǎn)大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的各種狀況。同時,我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶,傳達各項任務(wù)的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。
    因此,學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),定時召開培訓(xùn)班。這一次,我有機會參加學(xué)校的培訓(xùn)班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機會。 現(xiàn)在,我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺?本次培訓(xùn)讓我回顧了很多長征的故事。長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣 隊,長征是播種機--毛澤東。 長征的歷史,是我們黨踐行實事求是思想路線的史詩;長征的勝利,是從實際出發(fā)指導(dǎo)戰(zhàn)爭的結(jié)果。
    長征中,紅軍處在敵人重兵圍追堵截之中,敵我力量懸殊。如何擺脫敵人的圍堵,保存紅軍實力,成為當(dāng)時迫在眉睫的重要問題。遵義會議之后,以毛澤東同志為代表的黨中央審時度勢,一改左傾教條主義的錯誤指揮,實行大范圍的機動作戰(zhàn),聲東擊西,避實就虛,創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的典型戰(zhàn)例。這是從實際出發(fā),實行靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果。 紅軍長征,是在國內(nèi)階級矛盾和中日民族矛盾都十分尖銳的歷史條件下進行的。紅軍長征途中,發(fā)生了日本帝國主義進一步入侵中國的“華北事變”,中日民族矛盾逐漸上升為社會的主要矛盾。黨中央全面分析和把握國內(nèi)外形勢的深刻變動,把長征與抗日聯(lián)系起來,提出了一系列正確主張,作出了一系列重要決策,有力地推動了全國抗日救亡運動的開展。這是從實際出發(fā),適時進行戰(zhàn)略任務(wù)轉(zhuǎn)換的結(jié)果。 歷史不是一眼就能看到底的清水,深厚的積淀,埋進了太多的教訓(xùn)。堅持實事求是,有時并非那么容易,需要同錯誤的思想路線進行堅決的斗爭,有時甚至需要付出血的代價。
    可以肯定的是,實事求是與黨的事業(yè)興衰成敗息息相關(guān),什么時候堅持實事求是,我們的事業(yè)就比較順利;什么時候違背實事求是,我們的事業(yè)就會遭受挫折。 堅持實事求是本來是馬克思主義的一個常識問題,但客觀事物的復(fù)雜性,常常妨礙人們對真理的探求。求“實事”之“是”,就是要以全心全意為人民服務(wù)的大局思想和意識,矢志不渝地探求真理,為真理而奮斗、而獻身;就是通過認(rèn)真貫徹黨的思想路線和群眾路線,不斷地認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律,對部隊實施正確的領(lǐng)導(dǎo),把各項工作做得更好。 長征精神,是團結(jié)精神,是能吃苦能勞累的精神,是領(lǐng)導(dǎo)組織權(quán)的精神,是互助互愛的精神,長征精神沒有過時,永遠(yuǎn)活在我們當(dāng)代社會經(jīng)濟,活在我們的大學(xué),活在我們每個青年的心田。
    青年馬克思心得體會篇四
    6月6日我們在蘭苑五室一站共同觀看了青年馬克思電影,我看完后感慨頗深。青年馬克思電影是一部具有深刻思想內(nèi)涵的影片,它通過講述馬克思年輕時期的經(jīng)歷,展現(xiàn)了他如何逐漸成為一位偉大的思想家和社會變革者的過程。
    電影以馬克思和恩格斯的相遇為起點,講述了他們在青年時代的探索和成長,以及他們對當(dāng)時社會現(xiàn)實的反思和批判。影片通過生動的場景和細(xì)膩的情感刻畫,讓我深刻地感受到了馬克思和恩格斯的思想深度和對社會的關(guān)注。
    在影片中,馬克思和恩格斯不斷探索和思考,他們通過深入的調(diào)查和研究,揭示了當(dāng)時社會的不公和不平等,提出了新的社會制度和變革方案。這些思想和理論不僅為后來的社會主義和共產(chǎn)主義思想奠定了基礎(chǔ),也深刻地影響了當(dāng)今世界的發(fā)展和變化。
    總之,青年馬克思是一部思想性和藝術(shù)性兼?zhèn)涞挠捌?,它通過生動的故事情節(jié)和深刻的思想內(nèi)涵,向觀眾展示了一位偉大思想家的成長歷程和社會變革的歷史進程。
    青年馬克思心得體會篇五
    。影片中,馬克思也曾叛逆過、迷惘過、苦惱過,但他勤于讀書、善于思考、堅持夢想、敢于批評、勇于實踐、不畏苦難,一步一步朝著那個最初的夢想靠近。聯(lián)系實際,我想,在我們社會主義現(xiàn)代化的進程中,也需要這種為幸福而不懈努力奮斗的精神。影片中還有一個部分讓我覺得很有意思的是,由于馬克思輾轉(zhuǎn)多國,影片中出現(xiàn)了德語法語等多種語言,這讓現(xiàn)在正在簡單自學(xué)語言的我感到十分有趣。
    馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學(xué)體系,理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識事物,更可以提高邏輯能力、分析能力以及思辯能力;掌握馬克思主義的基本觀點,是認(rèn)清當(dāng)今形勢和理解各項政策制定的基礎(chǔ)。觀看完這部電影,受益匪淺的我認(rèn)為:我們當(dāng)代中國青年大學(xué)生應(yīng)該有自己想法,提出自己的主張。前方盡管布滿荊棘,但我們也要勇往直前,不忘初心,牢記使命,做一名合格的的新時代青年大學(xué)生。
    青年馬克思心得體會篇六
    古往今來,歷史變遷,瞬息萬變。治亂興亡,制度更迭,理念為本。執(zhí)政者的理論實踐決定著執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,中國共產(chǎn)黨是一個注重理論創(chuàng)新的黨,在八十多年的實踐中,不斷發(fā)展創(chuàng)新,先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等系統(tǒng)化、科學(xué)化的理論,堅強有力的指導(dǎo)了中國人民的民族解放事業(yè)和中華民族的興旺發(fā)達。
    黨的理論需要我們學(xué)習(xí),需要我們實踐。理論的學(xué)習(xí)需要有心者,理論的實踐需要有志者,理論的創(chuàng)新更需要有智者。作為一名大學(xué)生黨員,在此次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程理,我深深地感到了收獲之深遠(yuǎn),責(zé)任之重大。
    科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!逼淅碚撝哌h(yuǎn),眼光之寬闊,正是我們黨在執(zhí)政過程中鍛煉成熟的體現(xiàn),其理論體系關(guān)系到民族振興,人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過程中,我深切得感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個人的思想指導(dǎo)和成長領(lǐng)悟:切實落實科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長成才,才能更好地實現(xiàn)價值,才能更好地報效祖國,下面是我學(xué)習(xí)的點滴體會。
    科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求,同時也體現(xiàn)了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是跟我們每個人切身相關(guān)的。科學(xué)發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀,指導(dǎo)我們做一個人格健全的人,做一個對社會有用的人。
    百年前,國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”??犊ぐ?,振奮人心,言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強”,如何使自己“獨立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進步”,進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認(rèn)為,在社會發(fā)展和觀念更新的時代,科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義,才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù),也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù),而是我們每個青年的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到言行一致,意志堅定,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,團結(jié)合作,敢于超越自我,才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。
    二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,重在實踐,要發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用
    科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,但我們不能空談它,而是用它來指導(dǎo)我們的實踐。作為大學(xué)生黨員,在同學(xué)中間更應(yīng)該身體力行,把理論運用到實踐中,發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)我們學(xué)院的實際和黨委的安排,我覺得我首先就是應(yīng)該完善自我,發(fā)展自我。同時,認(rèn)真落實學(xué)院黨員聯(lián)系群眾制度,即黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系宿舍、黨員聯(lián)系群眾,切實把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到,實踐到。
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的,我會積極地響應(yīng)黨的號召,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。而通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到,作為大學(xué)生黨員,所要擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。面對學(xué)習(xí)、生活等現(xiàn)狀,踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和理論實踐方面有新的突破,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐,從而實現(xiàn)自我的發(fā)展;同時,我應(yīng)該深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民,要始終做好帶頭作用、表率作用,實現(xiàn)自我發(fā)展與同學(xué)們共同發(fā)展;另外,作為學(xué)生黨員,不能只講單方面的發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實踐等方面都要發(fā)展,要實現(xiàn)全面和諧發(fā)展!
    三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來
    科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”運用到我們個人發(fā)展上,就要求我們每個青年大學(xué)生要全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    從知識結(jié)構(gòu)上來講,我們應(yīng)該學(xué)有所專,識有所長,但知識的廣博更不可忽視,特別是人文知識不可忽視。我們不應(yīng)該局限于自己的所學(xué)專業(yè),而忽略其他相關(guān)知識的接觸。我是一名歷史系的學(xué)生,對此深有感觸。在史學(xué)學(xué)習(xí)上,我偏愛中國古代史,可要學(xué)好古代史,就要接觸中國傳統(tǒng)的典籍,而其中很多都是文學(xué)作品,比如魯迅先生譽為“史家之絕唱無韻之離騷”的《史記》。要更深入地了解古代社會的政治、經(jīng)濟、文化、科技、思想狀況,沒有相關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化、科技、哲學(xué)等學(xué)科的理論學(xué)習(xí),是無法更深入地做歷史研究的。而對于理工科同學(xué)來說,必要的大學(xué)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)更是必不可少的,我們的傳統(tǒng)文化對我們自身修養(yǎng)的提升至關(guān)重要。而要真正做到知識結(jié)構(gòu)合理,博專相兼,就要求我們個人科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綜合發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)途徑上,我們更應(yīng)該用科學(xué)發(fā)展的理念來安排我們的學(xué)習(xí),而不是沿用傳統(tǒng)的死學(xué)死背,也不應(yīng)以應(yīng)試為目的去安排學(xué)習(xí),更不應(yīng)該把課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作大學(xué)個人發(fā)展的全部。我很喜愛我們的校訓(xùn)“知術(shù)欲圓,行旨須直”。這是曾任國立西北師范學(xué)院院長的中國當(dāng)代著名語言學(xué)家、文學(xué)家黎錦熙先生20xx年為《國立西北師院畢業(yè)同學(xué)錄》的題詞:“知術(shù)欲圓,行旨須直;大漠孤煙,長河落日”。知術(shù)欲圓,是指在求知識、做學(xué)問這類智能活動方面,思想要解放,思路要靈活,方法要多樣,活潑生動、觸類旁通,如長河落日一般,玲瓏剔透、豐滿圓潤。行旨須直,是指行為舉止和生活旨趣要端莊、正直、正派,在為人處事上,要直道而行,如大漠孤煙一般,直立于天地之間,別無旁騖,特立獨行,透現(xiàn)出令人起敬的浩然正氣。知術(shù)欲圓,行旨須直,體現(xiàn)著西北師范大學(xué)的歷史積淀和文化追求,也被發(fā)展為我們學(xué)校的校訓(xùn),是我們每個師大學(xué)子都應(yīng)該堅持的學(xué)習(xí)方法和做人原則。我認(rèn)為,堅持“知術(shù)欲圓,行旨須直”的學(xué)術(shù)和做人原則,是對我們先輩的尊敬和崇仰,更是對科學(xué)發(fā)展觀的忠實實踐。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)很要擴展到平時的實踐活動中,我們要堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,充分利用學(xué)校素質(zhì)拓展項目的平臺,鍛煉自己,把專業(yè)應(yīng)用于實踐,從實踐中鞏固專業(yè),并不斷提高自己的組織管理能力、奉獻奮斗精神、明辨是非的水平。
    從人格培養(yǎng)上來講,社會的進步對我們青年的要求提出了更為嚴(yán)格的要求。大學(xué)生不僅要有廣博精專的專業(yè)知識,積極豁達的人生態(tài)度,健康矯捷的身體素質(zhì),更要有健全完美的人格??茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)的發(fā)展,這些方面都是我們應(yīng)該完善的。特別是我們大四同學(xué)面臨的就業(yè)壓力,更要利用科學(xué)發(fā)展觀的理論來指導(dǎo)我們的就業(yè)。準(zhǔn)確定位自己,運用發(fā)展的眼光去看問題分析問題,用積極向上的人生態(tài)度去面對就業(yè),響應(yīng)國家號召,而不是怨天尤人,甚至做出過激行為。
    青年馬克思心得體會篇七
    影片中,馬克思也曾叛逆過、迷惘過、苦惱過,但他勤于讀書、善于思考、堅持夢想、敢于批評、勇于實踐、不畏苦難,一步一步朝著那個最初的夢想靠近聯(lián)系實際,我想,在我們社會主義現(xiàn)代化的進程中,也需要這種為幸福而不懈努力奮斗的精神影片中還有一個部分讓我覺得很有意思的是,由于馬克思輾轉(zhuǎn)多國,影片中出現(xiàn)了德語法語等多種語言,這讓現(xiàn)在正在簡單自學(xué)語言的我感到十分有趣
    應(yīng)該有自己想法,提出自己的主張。前方盡管布滿荊棘,但我們也要勇往直前,不忘初心,牢記使命,做一名合格的的新時代青年大學(xué)生。
    青年馬克思心得體會篇八
    轉(zhuǎn)瞬200年過去了,世界發(fā)生了太多的變化。多少學(xué)者政要、多少思想理論逐漸為人們所淡忘。然而馬克思的名字依然響亮。贊成他的也好,反對他的也罷,都毫無疑問地把他留在了歷史的舞臺上。馬克思成了永遠(yuǎn)的馬克思。法國大思想家德里達如是說:“不能沒有馬克思,沒有馬克思,沒有對馬克思的記憶,沒有馬克思的遺產(chǎn),也就沒有將來?!?BR>    習(xí)近平主席曾說過:“在人類思想史上,就科學(xué)性、真理性、影響力、傳播面而言,沒有一種思想理論能達到馬克思主義的高度,也沒有一種學(xué)說能像馬克思主義那樣對世界產(chǎn)生了如此巨大的影響?!?BR>    作為社會主義的接班人,新時代的青年更要不負(fù)所托,將偉大導(dǎo)師的叮囑牢記在心,將馬克思主義發(fā)揚光大。
    1.最重要也是義務(wù)和責(zé)任的便是學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強對馬克思主義的理論學(xué)習(xí),要主動積極地去閱讀和理解馬克思主義的著作,感悟和體會其著作的深層內(nèi)涵,在閱讀和理解中成長,在感悟和體會中升華。
    2.堅定馬克思主義信仰。馬克思主義信仰是全人類文明的結(jié)晶。是科學(xué)性與現(xiàn)實性的統(tǒng)一,是崇高性和實踐性的結(jié)合。堅持四個自信,堅定不移的支持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。
    3.知行合一。通過實踐來深刻體會馬克思主義的內(nèi)涵?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在新時代下,青年人要用實際行動賦予自己對馬克思主義信仰更多的現(xiàn)實意義。
    習(xí)近平總書記曾深情寄語“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”青年人在偉大導(dǎo)師的靈魂的指引之下,要埋頭苦干,砥礪前行,終將成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    馬克思用實際行動引領(lǐng)著一代代的年輕人,耳畔響起那句朗朗上口的智語:“人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!”
    青年馬克思心得體會篇九
    我們都不是什么偉人,我們都只是個平凡的普通人。有人說:“我只是個微不足道的普通人,說什么愛國,它里我們有的遙遠(yuǎn),我們要管好自只己就好”;我說:“雖然我不是什么偉人,但我仍然想說愛國”。
    什么是愛國主義精神呢?愛國主義精神是以愛國主義為核心、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。那什么又是愛國主義呢?書面上是這么說的,愛國主義是指個人或集體對自身所屬國家的一種積極和認(rèn)同的態(tài)度和行為。愛國主義包涵了這樣的態(tài)度:對祖國的成就和文化感到自豪;強烈希望保留祖國的特色和文化基礎(chǔ);對祖國其他同胞的認(rèn)同感?!皭蹏髁x”與“民族主義”有著機密的聯(lián)系,并通常被作為同義詞使用。嚴(yán)格地說,民族主義是一種民族個性意識形態(tài),它經(jīng)常宣揚愛國主義精神是一種有需要并合適的態(tài)度。愛國主義有利于加強各個民族間的友誼,有利于團結(jié)大多數(shù)有國家根性的群體。做到愛國主義教育應(yīng)該是國家走向共產(chǎn)主義高級階段的過度意識狀態(tài)。說這么多的書面語,剛一聽,感覺似乎和我們沒什么關(guān)系一樣,可是但你細(xì)想是,你會發(fā)現(xiàn),它與我們的生活息息相關(guān)。
    作為大學(xué)生的我們,當(dāng)今時代賦予我們愛國的含義就是勤勞勇敢,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)一顆熱愛祖國、熱愛生活、珍愛生命的心。經(jīng)過xx學(xué)院組織的第十二團校青年馬克思主義培養(yǎng)工程培訓(xùn)班的'培訓(xùn),我明白了新時代賦予我們的愛國主義的含義還有努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義制度的知識,更要有良好的道德品質(zhì)和素質(zhì),因為這是作為“人”的基本,先是“人”,后才會成才。如果你連做人都不配了,那你還談什么愛國呢?你不成為危害社會的害蟲,別人就要謝天謝地了。所以,我們要努力成人,真誠愛國、愛家、愛自己。
    社會的安定、團結(jié)需要愛的存在,我們都應(yīng)熱愛自己的國家,做忠實的愛國主義者。
    青年馬克思心得體會篇十
    這次的黨校觀影活動中,我們觀看了《青年馬克思》這部講述了偉人卡爾·馬克思在過去為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義而艱苦奮斗經(jīng)歷的電影。首先我認(rèn)為,這部電影中的青年馬克思的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,堅持著永不放棄,對事業(yè)、生活、朋友的熱情,看準(zhǔn)目標(biāo),砥礪前行,鍥而不舍——這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)。其次這部電影十分真實,并沒有將馬克思和恩格斯推上神壇,而且從一個近乎平凡人的視角去講述了最樸實的馬克思和恩格斯,還出現(xiàn)了極其“凡人”的情節(jié)。片中的青年馬克思積極奮斗,與資本主義勢力對抗到底,即使受到資本階級的迫害,也不忘初心。影片中,馬克思也曾叛逆過、迷惘過、苦惱過,但他勤于讀書、善于思考、堅持夢想、敢于批評、勇于實踐、不畏苦難,一步一步朝著那個最初的夢想靠近。聯(lián)系實際,我想,在我們社會主義現(xiàn)代化的進程中,也需要這種為幸福而不懈努力奮斗的精神。影片中還有一個部分讓我覺得很有意思的是,由于馬克思輾轉(zhuǎn)多國,影片中出現(xiàn)了德語法語等多種語言,這讓現(xiàn)在正在簡單自學(xué)語言的我感到十分有趣。
    應(yīng)該有自己想法,提出自己的主張。前方盡管布滿荊棘,但我們也要勇往直前,不忘初心,牢記使命,做一名合格的的新時代青年大學(xué)生。
    青年馬克思心得體會篇十一
    前幾天,跟我的一位同學(xué)去看了這部《青年馬克思》的電影,因為我本科專業(yè)是思想政治教育,直接隸屬于馬克思主義學(xué)院,就是學(xué)馬克思的,所以,對于馬克思算是比一般人了解一點了。
    但是,去到電影院,卻發(fā)現(xiàn)除了我跟我同學(xué)之外,就只有一個人在電影院坐著,我們?nèi)齻€人包場了。在我看來,馬克思真的是位非常了不起的人物,但是,好多人好像對他不是蠻感興趣,也不是蠻了解他的。
    今年是馬克思誕辰200周年,他是1818年5月5日生的呀。所以為了紀(jì)念這位偉人,德國及法國的電影制片公司聯(lián)合創(chuàng)作了這部影片。
    電影是以馬克思、恩格斯從相遇開始一直到他們最終創(chuàng)立《共產(chǎn)黨宣言》,推動全球社會主義運動的過程,主要寫的是馬克思24歲之后一段時間的'故事。
    馬克思24歲時,由于沒有當(dāng)成大學(xué)教授,只能去《萊茵報》當(dāng)主編,可是他的觀點才激烈了,受到當(dāng)朝政府的抵押,最終《萊茵報》各個成員都解散了。
    恩格斯比馬克思小兩歲,其父親是大資本家,使用的管理工人的方式就是去剝削、壓榨工人。恩格斯非常不同意他父親的這種管理工人的方式,并與一位很有個性的在其父親工廠工作的反動派女性相戀了。恩格斯會經(jīng)常去探訪工人的情況。
    沒有工作的馬克思境況非常窘迫。他的妻子燕妮與他非常相愛。燕妮出身于大戶人家,長得非常漂亮,比馬克思大四歲。不過在她的骨子里不喜歡大戶人家中被束縛的生活,還是非常崇拜馬克思的,覺得他是位非常有思想的人。燕妮為馬克思生了幾個女兒,這位馬克思的生活帶來了很大的壓力。
    后來,他遇到了恩格斯。恩格斯可以說是位非常好的朋友。他本來是不喜歡從事他父親給他的所謂資本家的工作的。但是為了支持馬克思的工作,他竟然還是當(dāng)了很多年的資本家,只是幫助馬克思解決經(jīng)濟上的困難。
    在他們?yōu)楣と税l(fā)言的過程中,當(dāng)然遇到了非常多的阻力。當(dāng)時工人運動中支持力度最大的兩個戰(zhàn)線都認(rèn)為把工人組織起來,只要他們力量足夠大,就足以推翻當(dāng)時的反動政府,然后建立工人階級的世界。而馬克思、恩格斯不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為必須要為工人樹立一個綱領(lǐng),讓他們能夠內(nèi)心非常服從地去參與到工人運動中去,這個綱領(lǐng)自然就是《共產(chǎn)黨宣言》。
    整個影片看下來,可能就是覺得在很平淡的描寫馬克思的傳記。但是這部影片也能夠引發(fā)我們當(dāng)代青年人的一些思考。馬克思、恩格斯這些人物在很年輕的時候就非常有自己的思想,其實馬克思的很多著作的思想在其三十歲之前都已經(jīng)基本形成了,無疑他們都很聰明。但是他們?yōu)楣と穗A級發(fā)聲,寫出了非常多的在哲學(xué)界、經(jīng)濟界、社會界都非常有影響力的著作,他們的思想是顛覆性的,這是值得我們當(dāng)代青年人去學(xué)習(xí)的。就像馬克思的墓志銘所寫的,馬克思之前的哲學(xué)家都是在解決怎么認(rèn)識世界的問題,而馬克思則解決了如何改造世界的問題,這無疑是非常具有創(chuàng)見性的。
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    青年馬克思心得體會篇十二
    09車輛工程
    學(xué)號:091237017
    姓名:陳亮美
    摘要:《馬克思主義基本原理概論》在與時俱進的今天為大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,提高認(rèn)識世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學(xué)生的發(fā)展過程中也起到一定的引導(dǎo)作用。
    上課至今,通過自己弱弱的學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論、自己的了解和老師繪聲繪色的講解,說說自己對馬克思主義的學(xué)習(xí)心得體會。
    通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到馬克思列寧主義是全世界無產(chǎn)階級政黨的科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義學(xué)說經(jīng)歷了馬克思主義和列寧主義兩個重要發(fā)展階段。馬克思主義是馬克思和恩格斯的觀點和學(xué)說體系,它闡述了無產(chǎn)階級和一切被壓迫人民爭取解放的科學(xué)理論。是工人階級及其政黨的科學(xué)世界觀和行動指南,是一個完備和不斷發(fā)展的理論體系,為無產(chǎn)階級革命提供了強大的思想武器。
    書中說到法國思想家雅克·德里達在《馬克思的幽靈》一書中列舉了當(dāng)代四方資本主義社會所不能解決的十大禍害。他認(rèn)為,面對十大禍害,人們只有通過學(xué)習(xí)馬克思主義才能獲得正確的認(rèn)識。所以學(xué)習(xí)馬克思主義是當(dāng)代社會的實用性和必然性。
    馬克思主義在與時俱進的今天為大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,提高認(rèn)識世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學(xué)生的發(fā)展過程中也起到一定的引導(dǎo)作用。馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識事物,認(rèn)清事實本質(zhì),更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點是我們學(xué)好其他學(xué)科知識,認(rèn)清當(dāng)今形勢和理解各項政策制定的基礎(chǔ)。并且真正的哲學(xué)是時代精神的精華,馬克思東方化的哲學(xué)是東方時代的精華也是世界進步的一大作用點。馬克思恩格斯適應(yīng)時代和實踐的要求,在批判的承認(rèn)和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新辯證唯物主義和歷史唯物主義,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。通過學(xué)習(xí)和把握馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點,了解了認(rèn)識的本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律,真理的客觀性、絕對性和相對性,真理與價值的關(guān)系。我們認(rèn)識世界,我們通過微小的力量也可以改變世界,不過要堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,不斷提高在實踐過程中認(rèn)識世界和改造世界的能力。
    在課堂上了解到歷史當(dāng)中誰是最偉大的人物?馬克思是。課后通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對西方哲學(xué)和東方化的馬克思主義有了一定的認(rèn)識。老子講的道德經(jīng)其中開篇:道可道非常道,名可名非常名,其實用馬克思主義基本原理解釋就是真理的絕對性和相對性的問題,也可以用運動的絕對性來解釋。矛盾的普遍性,其實與我們東方的陰陽說又如出一轍,但是總體感覺,馬克思先生的最大的哲學(xué)貢獻是將東方的一些哲學(xué)的神秘化給用西方的思維和學(xué)術(shù)體系機械化了,使我們東方的哲學(xué)體系,指標(biāo)體系更加具體,向量化的方面邁出了一步。例如矛盾論中將任何事物都有矛盾,東方講的是陰陽,東方的陰陽由于歷史的文字和文化原因,我們今天可能失意了,對陰陽在進行細(xì)分,就成了五行說,不如馬克思的主要矛盾和次要矛盾,符合現(xiàn)代人的理解,而且細(xì)化成矛盾的主要方面和次要方面,對我們的實踐中分析問題,指標(biāo)比較明確。尤其是馬克思先生明確指出,世界是物質(zhì)的,解決了對神學(xué)的批判,用我們通俗的語言講就是解決了“雞生蛋,蛋生雞”的問題,他的思想光輝明亮了人類哲學(xué)思想的宇宙!一句話神也是用物質(zhì)構(gòu)成的,否則我們無法感覺到神的存在,如果神只是思想,那么任何思想都是對物質(zhì)認(rèn)識產(chǎn)生的,思想的作用是通過物質(zhì)對物質(zhì)的作用而實現(xiàn)的?,F(xiàn)在更知道了馬克思的偉大,他的偉大不是只讓你明白馬克思人類社會發(fā)展與自然界的關(guān)系,他的偉大是讓你了解到政治、經(jīng)濟、文化、軍事、歷史等多領(lǐng)域和各個方面,是極其深刻和豐富的。
    馬克思的歷史唯物主義立場以及社會主義理想的內(nèi)內(nèi)容核心,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅持和發(fā)展;而對于馬克思的剩余價值理論,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)今社會環(huán)境和條件及社會狀況,去不斷修正、充實和完善,切不能搬用其僵死的教條。唯物史觀指出,人類社會歷史的發(fā)展,有其客觀的規(guī)律性,這與自然界的發(fā)展有其自身規(guī)律性是一樣的道理。人的愿望、意圖和觀念盡管各異,但由于人趨利避害的本能一樣,所以群體的人在選擇行為、言論方面的規(guī)律是一致的,動機雖然不同但造成的結(jié)果有其規(guī)律性,從而影響了社會發(fā)展進程,這就構(gòu)成了人類行為乃至社會歷史的基本規(guī)律。馬克思設(shè)想的社會主義的根本原則,所追求的價值標(biāo)準(zhǔn)----經(jīng)濟上的平等和政治上的民主,作為全人類共同的美好理想,至今仍然不會過時。
    說了太多的大話,這不是科學(xué)的創(chuàng)新,這是照搬照抄,馬克思不允許??傊?,學(xué)習(xí)馬克思主義要把馬克思主義作為行動的指南,要認(rèn)真做到:第一,在思想上自覺地堅持以馬克思主義為指導(dǎo),確定馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想;第二,不斷提高應(yīng)用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題能力,自覺辨別和抵制不良思想文化的影響;第三,不斷增強服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身中國特色社會主義實踐。偉大的馬克思告知我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),努力使自己成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    青年馬克思心得體會篇十三
    學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實意義。馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。在理論與實際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義;把馬克思主義作為行動的指南。
    我們必須充分認(rèn)識到馬克思主義的科學(xué)性,我們要在理論與實際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,理論指導(dǎo)實踐,爭取最大限度的領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這一點,把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去。
    學(xué)習(xí)馬克思列寧主義我們就要從平常中努力做到以下幾點,才能更好的理解和運用馬克思列寧主義:
    第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進取的精神支柱和動力。行動的指南。
    第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。
    第三,不斷增強服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身中國特色社會主義實踐。
    另外,通過學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》,我不僅掌握了基本的哲學(xué)知識,同時,也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。讓我開始運用哲學(xué)的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題,找出共性和個性,處理好共性和個性,從而讓自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成長起來,并迅速成熟。
    大學(xué)校園是我們中學(xué)的理想,高中的努力讓我們擁有了在這美好的學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在這個時期我們會有目標(biāo)和理想。我們有挫敗感、孤獨、崇拜、和缺少激情。人無志不可以立,大學(xué)生的美好年華理應(yīng)在激情中實現(xiàn)自己的志。價值觀作為一種社會意識,是社會存在的反映,對我們的行為具有導(dǎo)向作用。我們提倡先進文化和道德,只有發(fā)揮馬克思主義的導(dǎo)向作用,才能使我們知榮辱,才能使我們在大學(xué)中努力的學(xué)習(xí)生活而不庸庸碌碌。胡錦濤主席指出,在我們社會主義社會里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是馬克思主義旗幟鮮明的立場觀點和方法的體現(xiàn),也是優(yōu)秀民族文化的凝練。我們大學(xué)生一定要樹立社會主義榮辱觀,追求真善美,作為我們明辨是非,為人形事的座右銘。
    青年馬克思心得體會篇十四
    心得體會
    經(jīng)過這次課程的學(xué)習(xí),由于老師的生動講解,讓我對馬克思主義原理產(chǎn)生了濃厚的興趣,這讓我認(rèn)識到,馬克思主義原理不是枯燥的,而是有趣的并且實用的。馬克思主義是一個博大精深的理論體系,馬克思主義是工人階級的世界觀,是工人階級認(rèn)識世界和改造世界的思想武器,是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學(xué)理論,是人類優(yōu)秀文化成果,是無產(chǎn)階級及其政黨得十分嚴(yán)整而徹底的世界觀,是無產(chǎn)階級解放運動的理論,是無產(chǎn)階級根本利益的科學(xué)表現(xiàn)。
    理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則 ,學(xué)習(xí)的目地全在于運用。所以 ,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動的指南。理論聯(lián)系實際 ,關(guān)鍵是:一要聯(lián)系社會實際 ,二要聯(lián)系我們學(xué)生的生活實際。我們處在一個偉大的時代 ,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。經(jīng)濟全球化深入發(fā)展 ,科技進步日新月異;同時 ,國際環(huán)境復(fù)雜多變 ,影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多 ,世界發(fā)展不平衡狀況加劇。所以 ,我們要聯(lián)系國際、國內(nèi)的實際情況來理解馬克思主義理論。有些同學(xué)認(rèn)為這門課程深奧難懂 ,覺得雖然從初中政治就開始接觸到《馬克思主義基本原理概論 》了 ,但卻一直認(rèn)為它只是一門離現(xiàn)實比較遙遠(yuǎn)的科目 ,而且認(rèn)為很少能在實際生活中得以運用。但是我在學(xué)習(xí)這門課程時 ,發(fā)現(xiàn)在生活中的很多現(xiàn)象都能體現(xiàn)出其中的原理。比如辯證法的三大規(guī)律 ,在我們學(xué)生的現(xiàn)實生活中時時可以用到 ,在生活中運用這些原理來解決問題 ,是一種生活的智慧。大學(xué)生不僅是處在一個思想比較成熟的階段,而且也是處在一個思想可塑的階段,開設(shè)這門課程無疑是給學(xué)生一次意義非凡的頭腦風(fēng)暴。
    馬克思主義哲學(xué)主要對我們學(xué)生進行唯物主義哲學(xué)的基本原理教育,使我們掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、立場和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀;培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義哲學(xué)的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力,提高我們的政治理論素質(zhì)和思維水平,為我們正確理解馬克思主義,確立社會主義信念自覺堅持黨的路線、方針和政策打下堅實的基礎(chǔ)。
    馬克思主義的一些知識在高中的時候歷史和政治老師上課時曾經(jīng)說過,但是因為那時學(xué)習(xí)知識只是為了考試,不考的內(nèi)容就不學(xué),這使得我對馬克思主義的理解不能進一步地深入;而且我一直認(rèn)為它只是一門離現(xiàn)實比較遙遠(yuǎn)的科目,很少能在實際生活中得以運用。這個學(xué)期通過學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》這門課,讓我對馬克思主義產(chǎn)生了極大的興趣,雖然不敢說對馬克思主義理論有了多深入地認(rèn)識,但比以前確實增加了不少知識。從學(xué)習(xí)中我得知馬克思主義是一個博大精深的理論體系,看似深奧,其實與我們的生活有著密切的聯(lián)系。
    大學(xué)校園是我們中學(xué)的理想,高中的努力讓我們擁有了在這美好的學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在大學(xué)里我們會有理想和追求,人無志則無以立,我們4年的美好年華理應(yīng)在激情中實現(xiàn)自己的有價值的人生。價值觀作為一種社會意識,是社會存在的反映,對我們的行為具有指導(dǎo)作用。我們提倡先進文化和道德,只有發(fā)揮馬克思主義的導(dǎo)向作用,才能使我們知榮辱,才能使我們在大學(xué)中努力的學(xué)習(xí)生活而不庸庸碌碌。社會主義榮辱觀是馬克思主義旗幟鮮明的立場觀點和方法的體現(xiàn),也是優(yōu)秀民族文化的凝練。社會主義榮辱觀是與時俱進并與國情相結(jié)合的新時代下馬克思主義中國化的新產(chǎn)物,對我們有著巨大的指引作用。我們以社會主義榮辱觀作為行動指南也就是將馬克思主義作為我們的行動指南。只有這樣,我們才能形成正確的價值判斷和良好的道德風(fēng)尚。這不僅是我們加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德的自身要求,同時也是踐行社會主義核心價值體系的要求。
    青年馬克思心得體會篇十五
    通過在校學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》讓我的人生觀、世界觀都有了很
    大的改變。對我以后的路產(chǎn)生了巨大的影響。課程如數(shù)學(xué),運籌學(xué),經(jīng)濟學(xué)的是
    日后走上社會的技能能力基礎(chǔ);課程如馬概,語文,英語的是今天明天我們?yōu)槿?BR>    處世的基礎(chǔ)?!恶R克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)讓我在這點上的感觸尤為深刻。有許多點是我現(xiàn)在有所明白,日后還要繼續(xù)深入體會的。
    首先學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本
    原理,是我們大學(xué)生成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實意義。
    其次通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界
    觀和方法論,潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導(dǎo)下,正
    確地運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題,給我?guī)砹松钸h(yuǎn)意
    義。在看待各種現(xiàn)象和問題時,學(xué)著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了
    解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候,任何地方,運用馬克思主義的唯
    物論,辯證法,認(rèn)識論和歷史觀這些原理認(rèn)識世界和改造世界是我應(yīng)該遵循的原
    則。我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》課后,收獲挺大的。馬克思主義理
    論課讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進一步體會到馬克思主
    義的精髓。我個人認(rèn)為馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界
    觀、價值觀方面起了很重要的作用。因此,馬克思主義理論課讓我受益匪淺。
    《馬克思主義基本原理概論》在與時俱進的今天為大學(xué)生樹立科學(xué)的世界
    到一定的引導(dǎo)作用。
    馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。理解馬克思主
    他學(xué)科知識,認(rèn)清當(dāng)今形勢和理解各項政策制定的基礎(chǔ)。2 老師們在教授馬克思
    思主義的基本原理對現(xiàn)實進行分析。
    求是的相關(guān)方法論在現(xiàn)實學(xué)習(xí)、生活中給予指導(dǎo),有助于實踐活動的開展。大學(xué)
    生作為社會未來建設(shè)者要具備較高的綜合素質(zhì),把德育放在重要的位置。馬克思
    主義理論有助于增強思想道德水平及理論水平,從而更好的使理論與實踐相結(jié)
    合。3通過上馬克思主義基本原理概論課,我們更清楚地認(rèn)識了社會主義本質(zhì),更加堅定了為社會主義奮斗的信念!
    學(xué)習(xí)馬克思列寧主義我們就要從平常中努力做到以下幾點,才能更好的理解
    和運用馬克思列寧主義:
    一、在理論與實際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義
    學(xué)習(xí)馬克思主義必須堅持正確的學(xué)習(xí)原則和方法,理論聯(lián)系實際,既是馬克思主義哲學(xué)的基本原則,也是我們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。
    第一,理論聯(lián)系實際要求我們要認(rèn)真讀書,切實掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點和方法,這是理論聯(lián)系實際的必要前提。
    第二,堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。學(xué)習(xí)馬克思主義要求我們要聯(lián)系自己的思想實際,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。理論聯(lián)系實際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國特色社會主義的實際,去認(rèn)識、分析和解決社會主義建設(shè)過程中所面臨的許許多多的問題。
    第三,用科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。這兩種態(tài)度和方法,都背離了理論聯(lián)系實際的原則,是我們學(xué)習(xí)馬克思主義必須防止和反對的。
    總之,在理論聯(lián)系實際的過程中,逐步學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題本領(lǐng)。
    二、把馬克思主義作為行動的指南
    理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運用。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動的指南。
    第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?,F(xiàn)在我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,當(dāng)代中國的大學(xué)生也應(yīng)該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責(zé),這是學(xué)習(xí)和運用馬克思主義的具體體現(xiàn)。
    第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。胡錦濤指出,在我們的社會主義社會性里,要引導(dǎo)廣大群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀?!鞍藰s八恥”——這看起來簡單樸實的字眼,卻是馬克思主義旗幟鮮明的立場、觀點和方法的體現(xiàn),是優(yōu)秀民族文化精髓的凝練。
    大學(xué)生是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,擔(dān)負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)和自覺運用馬克思主義,這也是大學(xué)生個人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有非常重要的現(xiàn)實意義。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,用馬克思主義的態(tài)度對待馬克思主義,把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去。
    青年馬克思心得體會篇十六
    ------讀《資本論》有感
    學(xué)習(xí)馬克思主義,使我獲益良多。使我對本性有了深層次的理解,這樣便于對基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的深入鉆研。馬克思主義是一個嚴(yán)密而完整的理論體系,包括馬克思主義哲學(xué),政治經(jīng)濟學(xué),科學(xué)社會主義。同自然科學(xué),社會科學(xué)一樣,馬克思主義也是一門科學(xué)!馬克思主義是時代的產(chǎn)物,是對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新,在實踐中不斷發(fā)展。馬克思主義內(nèi)容及其豐富,它涵蓋哲學(xué),政治經(jīng)濟學(xué),社會形態(tài)學(xué)等等諸多領(lǐng)域,是一部偉大的人類思想巨著!,馬克思主義曾一度引起了人類思想的巨大震動,從根本上動搖了人們的傳統(tǒng)觀念,改變了人們觀察自然、社會和人自身的思想方式,開辟了人類思想史的新紀(jì)元!馬克思在21世紀(jì)被評為“千年最偉大最有影響的思想家”,“千年偉人”!
    其實,細(xì)細(xì)分析,這些理論科學(xué)背后是強大而有力的哲學(xué)支撐。許多問題中都蘊涵著豐富的哲學(xué)原理。分析這些問題的哲學(xué)屬性以及時空性質(zhì)給我的學(xué)習(xí)和理解能力帶來很大提高,使我對世界的統(tǒng)一性更加堅定、自信。其實我也知道人活在這個世上,哪能沒有辛苦。沒有辛苦的人生是枯燥的人生;沒有奮斗的人生也是毫無價值的人生馬克主義哲學(xué)觀是一個很偉大的理論。實踐就是檢驗過程的一個標(biāo)準(zhǔn),然而實踐也是由過程來完成的。所以結(jié)果無論與實踐的檢驗是否相符合,但應(yīng)該都是檢驗結(jié)果的唯一道路。我們更加要不斷地深入探索這條道路。所以成功與失敗都是一個因果的關(guān)聯(lián)關(guān)系。更重要的是追求過程中給自己帶來的精神價值上的享受。應(yīng)該更多的是運用辯證的觀點看世界,那么你就會發(fā)現(xiàn)世界真的很大,人的心真的比大海還要寬廣。
    真正的中國化馬克思主義是在第二個階段的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的“改革開放、創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”走中國特色社會主義道路所實施的“全部理論和全部實踐”的實踐馬克思主義。當(dāng)然,如果真的是為中國華民族的復(fù)興事業(yè)而做長遠(yuǎn)打算的話,就不要用“某個人”的“名字”去命名主義,這也是馬克思也說過的真實話,這也是在現(xiàn)實中存在的現(xiàn)實和歷史的真相和事實。某個人只是生活在某個時代的某個現(xiàn)實,而人類決不是生活在某個現(xiàn)實的某個時代的當(dāng)今之中國所取得的成就是來之不易舉世矚目的。
    中國近一個世紀(jì)的革命與建設(shè)探索過程又將馬克思主義的科學(xué)性揮灑得淋漓盡致,成為活生生的教材。當(dāng)我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的時候,便產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想,及時制定符合國情和人民愿望的路線方針政策,如新民主主義革命時期提出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路,抗日戰(zhàn)爭時期提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確主張,新中國成立后制定過渡時期的總路線,改革開放時期提出“一個中心、兩個基本點”的社會主義初級階段的基本路線,建立社會主義市場經(jīng)濟體制的重大理論、科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想,等等,最終使人民物質(zhì)生活和精神生活均日漸豐富起來。但是,當(dāng)我們急于求成,堅信“人定勝天”,將馬克思主義別在胸前的時候,國民經(jīng)濟比重嚴(yán)重失調(diào),生產(chǎn)資料嚴(yán)重浪費,人民生活水平嚴(yán)重下降。
    所以,馬克思主義作為思想武器的前提是它的科學(xué)性,這是由歷史和實踐作為作證的。一切從實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點。
    在現(xiàn)實生活中,做到一切從實際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情?;仨鴰浊甑臍v史,無論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,無不考慮現(xiàn)實狀況和社會環(huán)境,堅持一切從實際出發(fā)。也正因為一切從實際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當(dāng)然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個人意志的薄弱也會影響人們處理問題應(yīng)堅持的原則。如學(xué)業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的破裂等等。因此,堅持一切從實際出發(fā)的同時還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識的影響,懂得變通,學(xué)會適應(yīng),從而真正做到一切從實際出發(fā)。任何事情都是需要過程的,在可預(yù)知的不久的將來,恐怕就不會再有什么“馬克思主義過時了”之類的話了。有以實際問題為中心開展馬克思主義理論學(xué)習(xí),才能使學(xué)生深刻理解不斷創(chuàng)新發(fā)展的馬克思主義,并使我們在對實際問題的思考中不斷提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新思維的能力。
    參考文獻:《資本論》