心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以重點(diǎn)突出自己在完成任務(wù)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文，我們可以進(jìn)一步豐富自己的觀念和思維。
參加校史館心得體會(huì)篇一
校史館作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，向我們?cè)忈屃藢W(xué)校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學(xué)校的根基與文化。最近我有幸參觀了學(xué)校的校史館，深刻感受到了學(xué)校的悠久歷史和文化底蘊(yùn)，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會(huì)。
一、深入了解學(xué)校的歷史淵源
校史館展示了學(xué)校的各個(gè)時(shí)期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺(jué)到感官的帶入，更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程。學(xué)校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來(lái)的文物、照片、文件、資料讓我看到學(xué)校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學(xué)校的各個(gè)歷史時(shí)期的校園照片、校訓(xùn)校歌、?；盏龋瑸槲伊私鈱W(xué)校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認(rèn)識(shí)學(xué)校文化的魅力
學(xué)校有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，這些文化體現(xiàn)了學(xué)校的特色與品位，引領(lǐng)了學(xué)校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學(xué)校各個(gè)年代的校刊、文化作品、畢業(yè)設(shè)計(jì)與成果等，深刻體驗(yàn)到了學(xué)校的文化魅力。學(xué)校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹(shù)立了學(xué)校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術(shù)氛圍、歷史和人物、校訓(xùn)校歌、學(xué)校貞潔等是學(xué)習(xí)校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學(xué)校通過(guò)現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗(yàn)展示、立體圖像等先進(jìn)的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，讓我更形象、直觀地了解學(xué)校歷程。
四、拓寬知識(shí)領(lǐng)域和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
參觀校史館是一次知識(shí)拓寬和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì)。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點(diǎn)，展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)與歷史一點(diǎn)一滴，讓我對(duì)學(xué)校、生活和社會(huì)有了更多的認(rèn)知和體驗(yàn)，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，通過(guò)校史館，我深刻感受到了學(xué)校對(duì)文化底蘊(yùn)和人才培養(yǎng)的重視，為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)學(xué)校文化的傳承和發(fā)揚(yáng)
學(xué)校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來(lái)的，校史館不僅向我們展示了學(xué)校過(guò)去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學(xué)校文化的內(nèi)涵，堅(jiān)定了我為傳承學(xué)校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學(xué)校文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，進(jìn)一步激發(fā)了我愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效人民的精神。
通過(guò)參觀校史館，我深刻感受到了學(xué)校的歷史底蘊(yùn)和文化魅力，也讓我感受到了學(xué)校的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)，也為我之后的學(xué)習(xí)、工作生活奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將更加珍惜學(xué)校文化，為之發(fā)揚(yáng)光大盡自己的一份力量。
參加校史館心得體會(huì)篇二
軍事歷史是一個(gè)國(guó)家的重要組成部分，了解和學(xué)習(xí)軍事歷史對(duì)于培養(yǎng)民眾的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭(zhēng)工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭(zhēng)照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對(duì)國(guó)家的軍事力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我對(duì)我國(guó)軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進(jìn)的軍事技術(shù)，我國(guó)才能在各個(gè)方面保持強(qiáng)大的實(shí)力。這使我對(duì)我們國(guó)家的安全感充滿信心，同時(shí)也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對(duì)軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不求名利，只為國(guó)家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會(huì)上最偉大和最無(wú)私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國(guó)家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我心中升起了對(duì)軍人的無(wú)限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個(gè)機(jī)會(huì)思考和反思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅帶來(lái)了巨大的痛苦和犧牲，也推動(dòng)了科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時(shí)期的飛機(jī)、坦克到現(xiàn)代的導(dǎo)彈、無(wú)人機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果和代價(jià)，尋求一種更加和平的解決爭(zhēng)端的方式。
參觀兵史館讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)軍人、國(guó)家和和平有了更加深刻的體驗(yàn)。通過(guò)這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館心得體會(huì)篇三
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見(jiàn)了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì)，班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館?？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開(kāi)始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顧著過(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢(qián)令希教授、李士豪教授等，聽(tīng)著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動(dòng)力機(jī)組；從老一館的大門(mén)，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
參加校史館心得體會(huì)篇四
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻，團(tuán)支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開(kāi)往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館心得體會(huì)篇五
我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，最近參觀了學(xué)校的校史館，深受啟發(fā)和感受。校史館向我們展示了學(xué)校的歷史，展示了學(xué)校的發(fā)展成就，也向我們展示了學(xué)校人的精神文化。參觀校史館，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面，我將分享我在參觀校史館中的心得。
第一段：學(xué)校歷史的發(fā)展
走進(jìn)校史館，第一眼就看到的是學(xué)校的建設(shè)歷程和發(fā)展歷程。展廳中用照片、文字、實(shí)物等多種形式向我們呈現(xiàn)了學(xué)校從創(chuàng)立到發(fā)展的歷程。這讓我深深地感受到了學(xué)校的輝煌歷史和奮斗歷程。例如，學(xué)校的創(chuàng)立和建設(shè)、學(xué)校教育改革的歷史和現(xiàn)實(shí)、學(xué)校的成就和挑戰(zhàn)等等，都讓我深刻理解了學(xué)校所追求的目標(biāo)和所堅(jiān)持的理念。
第二段：學(xué)校人的形象和精神文化
在校史館中，幾乎每個(gè)展廳都有關(guān)于學(xué)校人的影像資料。在這些資料中，我們能看到，學(xué)校人是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的研究學(xué)者。他們?cè)诮虒W(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面都做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校人的精神文化也是校史館的亮點(diǎn)。例如，學(xué)校人堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度等等，讓人感受到了學(xué)校人的真正內(nèi)涵。
第三段：學(xué)習(xí)中的收獲
在看完校史館后，我更深刻地認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史與發(fā)展，明確了學(xué)校的要求和期待。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)業(yè)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校人的精神文化和創(chuàng)新精神，以此為動(dòng)力，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第四段：感謝學(xué)校的歷史與事業(yè)
組織學(xué)校史館的工作人員用心良苦。校史館所展示的就是學(xué)校的輝煌歷史，讓我們更加認(rèn)識(shí)到自己是來(lái)自何方，是有著怎樣的背景和歷史淵源的，并且我們能夠感受到學(xué)校人所熱忱爭(zhēng)取的事業(yè)，他們辛勞、勤懇、奮斗的精神狀態(tài)，也讓我們更加感激學(xué)校的歷史與事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參觀學(xué)校史館，對(duì)我來(lái)講，是一次難得的機(jī)會(huì)。從校史中回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，回顧學(xué)校的教育理念和學(xué)校人的精神文化，這次參觀讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，這次參觀將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校精神文化，為國(guó)家和人民的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參加校史館心得體會(huì)篇六
最近，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校校史館的參觀活動(dòng)。在這次參觀中，我不僅了解了學(xué)校的歷史與文化，更感受到了校園的美好與氛圍。以下是我對(duì)此次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史很精彩
在校史館中，我們可以看到很多當(dāng)年的實(shí)物、圖片、資料等等，這讓我不禁感嘆：“這些東西都是我們學(xué)校以前的人們留下的，他們的經(jīng)歷、努力以及為此付出的汗水和淚水，都被保留下來(lái)了?！蓖ㄟ^(guò)這些歷史文物，我看到了學(xué)校歷史中的不同階段、學(xué)校的變化、發(fā)展以及學(xué)校的榮譽(yù)。也正是這些歷史，鑄就了今天的學(xué)校。歷史，是學(xué)校的“底蘊(yùn)”，也讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
第三段：感受到學(xué)校文化的獨(dú)特與氛圍的濃厚
通過(guò)這次參觀，我不僅了解到學(xué)校的歷史，也體味到了學(xué)校的文化?？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們熱情的講解，聽(tīng)著校園里不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我感受到了學(xué)校的溫暖與人文關(guān)懷。在這樣的環(huán)境中，我感受到了學(xué)校的生動(dòng)與活力，這對(duì)學(xué)生的心態(tài)與成長(zhǎng)也有重要的影響。
第四段：獲得了啟迪與提升
參觀校史館并不只是簡(jiǎn)單的了解學(xué)校的歷史與傳承文化，更讓我從中得到了啟迪與提升。學(xué)校的歷史、文化，不僅要我們?nèi)チ私?，還需要我們將其發(fā)揚(yáng)光大，繼承人文精神，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。參觀校史館，給了我更多的啟迪，讓我明白了自身的責(zé)任與使命。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在這次學(xué)校校史館參觀中，我受益匪淺。我看到了學(xué)校的歷史與變化，也感受到了學(xué)校的文化與氛圍。這次參觀激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與責(zé)任感，也讓我更加珍惜這個(gè)美好的校園環(huán)境。同時(shí)，也讓我明白，我們學(xué)生要熱愛(ài)自己的學(xué)校，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化，為學(xué)校走向更加美好的未來(lái)而努力。
參加校史館心得體會(huì)篇七
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。因此，當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參加校史館心得體會(huì)篇八
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書(shū)記的組織下，進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jī)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會(huì)篇九
第一段：引入話題，介紹校史館的背景和作用（約200字）。
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始建立校史館，以展示學(xué)校的歷史和文化。校史館作為學(xué)校的重要組成部分，不僅可以讓師生了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的精神底蘊(yùn)，更能夠激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感。作為一名學(xué)生，我也有幸參觀了自己所在學(xué)校的校史館，從中獲得了許多收獲。
第二段：校史館呈現(xiàn)的學(xué)校發(fā)展歷程（約250字）。
校史館很好地展示了學(xué)校的發(fā)展歷程，通過(guò)圖片、文字、物品等多種形式豐富地呈現(xiàn)了學(xué)校從建校至今的重大事件和變遷。通過(guò)參觀校史館，我了解到我所在學(xué)校曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)一系列光榮的革命斗爭(zhēng)，為國(guó)家的獨(dú)立和人民的解放作出了巨大貢獻(xiàn)。這些歷史事件給予我們青年人更多的責(zé)任和使命感，讓我們明白只有不斷努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取，才能夠發(fā)揚(yáng)和傳承先輩的革命精神。
第三段：校史館傳遞的學(xué)校文化精神（約250字）。
除了學(xué)校的發(fā)展歷程，校史館還傳遞了學(xué)校的文化精神。在參觀校史館的過(guò)程中，我深深感受到學(xué)校弘揚(yáng)的精神傳統(tǒng)和價(jià)值觀念。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等不僅是我們的口頭禪，更是我們行動(dòng)的指南。通過(guò)了解和體驗(yàn)學(xué)校的文化精神，我深感這些價(jià)值觀念對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。只有始終堅(jiān)守這些精神，我們才能夠成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：校史館的啟示與教育意義（約250字）。
參觀校史館，我不僅從中了解到了學(xué)校的歷史和文化，更獲得了一些啟示和教育意義。首先，校史館展示了許多優(yōu)秀的校友，他們的故事和成就激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí)，追求卓越。其次，校史館所展示的學(xué)生作品，如書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等，讓我們明白只有在不斷鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和才藝的同時(shí)，才能夠全面發(fā)展自己。此外，校史館中的古代文化展示也讓我深感傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究興趣。
通過(guò)參觀校史館，我感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程、文化精神和教育意義，這對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有重要意義。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校史館的參觀和學(xué)習(xí)，深入了解學(xué)校的歷史，不斷提高自己的愛(ài)校意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也期待學(xué)校能夠進(jìn)一步完善校史館的展示方式和內(nèi)容，使更多的學(xué)生能夠從中獲得教育和啟示，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)參觀校史館，我深深地感受到了學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊(yùn)和教育意義。我相信，在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，我們每一個(gè)學(xué)生都能夠在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。校史館是我們了解學(xué)校、認(rèn)識(shí)自己的重要窗口，希望更多的學(xué)生都能夠參觀校史館，體會(huì)到它的魅力和力量，為自己的人生之路找到更多方向和動(dòng)力。
參加校史館心得體會(huì)篇十
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷?！叭?、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館心得體會(huì)篇十一
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開(kāi)每一張泛黃的書(shū)頁(yè)。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見(jiàn)證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過(guò)那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過(guò)名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái)，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來(lái)。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的，而對(duì)一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過(guò)了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來(lái)所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對(duì)外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩。“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會(huì)篇十二
校史館是一所學(xué)校的“記憶殿堂”，在這里展示著學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我對(duì)校史館有著濃厚的興趣，因此在參觀校史館時(shí)，我格外用心地觀察和思考。通過(guò)對(duì)校史館的觀察和研究，我希望能夠加深對(duì)學(xué)校歷史和文化的了解，同時(shí)也期望能從中獲得一些啟發(fā)和思考。
第二段：展示校史館的一些重要?dú)v史文物和信息。
校史館中陳列了許多重要的歷史文物和信息。其中，各種歷史照片吸引了我的眼球。這些照片記錄了學(xué)校發(fā)展的歷程，從最初的創(chuàng)辦，到今天擁有一流設(shè)施的現(xiàn)代化大學(xué)。在照片中，我看到了學(xué)校的校園建設(shè)、師生的學(xué)習(xí)生活和豐富多彩的校園文化活動(dòng)，這些都讓我對(duì)學(xué)校的成長(zhǎng)和變化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
除了照片，校史館還陳列了一些學(xué)校創(chuàng)始人的遺物和手稿。這些物品讓我更加親近學(xué)校的創(chuàng)建者，也更加理解他們當(dāng)年的艱辛和歷史背景。這些手稿記載了學(xué)校的創(chuàng)建初衷、困難和發(fā)展方向，讀起來(lái)讓人倍感敬佩。通過(guò)了解學(xué)校創(chuàng)始人的心路歷程，我深刻體會(huì)到了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神。
第三段：對(duì)校史館展示方式的評(píng)價(jià)以及對(duì)歷史文物的保護(hù)。
校史館為了能更好地展示歷史文物和信息，采用了多種展示方式。比如，對(duì)于照片和手稿，校史館采用了自動(dòng)播放和電子閱覽的方式，方便參觀者觀看和閱讀。這種方式既方便又高效，使得參觀者能夠更加全面地了解學(xué)校的歷史和文化。
然而，在參觀校史館的過(guò)程中，我也注意到了歷史文物的保護(hù)問(wèn)題。一些文物因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，已經(jīng)出現(xiàn)了一些損壞和老化的情況。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該給予更多的關(guān)注和保護(hù)，確保這些文物的保存和傳承，將學(xué)校的歷史延續(xù)下去。
第四段：參觀校史館對(duì)我的啟發(fā)和感悟。
通過(guò)參觀校史館，我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解。我明白了學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的，而是來(lái)自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻體會(huì)到了學(xué)校的使命和責(zé)任，作為學(xué)子，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。
同時(shí)，參觀校史館也讓我更加珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和校園生活。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明辨是非、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。校史館的參觀，使我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對(duì)校史館的期望。
參觀校史館，是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)觀察和思考，我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解，也對(duì)自己的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠在學(xué)校的各個(gè)方面為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，與學(xué)校共同成長(zhǎng)發(fā)展。同時(shí)，我也希望校史館能更好地保護(hù)和展示歷史文物，讓更多的人了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，從中汲取智慧和力量。
參加校史館心得體會(huì)篇十三
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛(ài)校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹(shù)立“我是科大人”的主人翁意識(shí)，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級(jí)全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排?；顒?dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場(chǎng)館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽(tīng)著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來(lái)也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)拓了自己的視野，對(duì)我校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無(wú)法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會(huì)，我們也深表遺憾。這也告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龅奖M可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂(lè)在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參加校史館心得體會(huì)篇十四
在學(xué)習(xí)和生活中，歷史館是一個(gè)非常重要的地方。在歷史館里，我們可以了解到許多有關(guān)歷史和文化的知識(shí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著非常重要的幫助。而在衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校史館里，我不僅了解到了許多歷史和文化的信息，還深深感受到了這所學(xué)校一路走來(lái)的榮光和奮斗。
第二段：學(xué)校發(fā)展歷程。
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的歷史可以追溯到1996年，時(shí)值區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這所學(xué)校成立之初就立志成為一個(gè)更加專(zhuān)業(yè)、更加國(guó)際化的學(xué)校。在20多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校從一個(gè)小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸發(fā)展成為市屬重點(diǎn)公辦高職院校，在教育、人才培養(yǎng)、科研與社會(huì)服務(wù)等方面不斷實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先地位，成為市級(jí)優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育改革創(chuàng)新示范校。校史館里的資料和照片讓我們更加深刻地了解到了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程，感受到學(xué)校從最初的小小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到如今的高水平職業(yè)技術(shù)學(xué)院的艱辛過(guò)程。
第三段：學(xué)校成就。
在校史館內(nèi)，各種表彰證書(shū)、榮譽(yù)獎(jiǎng)杯等物品充分展示了學(xué)校在各方面的成就。學(xué)校共獲得了市重點(diǎn)高職、寰球時(shí)代杯全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽、浙商蒲章杯全國(guó)大專(zhuān)生職業(yè)技能大賽、浙江省巨龍杯職業(yè)技能大賽、全國(guó)大學(xué)生智能車(chē)競(jìng)賽等眾多榮譽(yù)，彰顯了學(xué)校在職業(yè)技術(shù)教育中的領(lǐng)軍地位和巨大貢獻(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多表彰證書(shū)和榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，感受到了學(xué)校在職業(yè)教育方面的不斷突破和不懈努力。
第四段：專(zhuān)業(yè)課程。
除了了解學(xué)校的歷史和成就，校史館還向我們介紹了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程。學(xué)校設(shè)置了會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)高度契合市場(chǎng)需求，涵蓋了當(dāng)代社會(huì)最為緊迫的業(yè)務(wù)技巧和科技知識(shí)。而從課程的設(shè)計(jì)到實(shí)踐教學(xué)，學(xué)校不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，引領(lǐng)教育改革的步伐。在這里，我看到了學(xué)校對(duì)于提高職業(yè)技能的熱情和致力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
細(xì)心觀察衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校史館，不僅形象展現(xiàn)了這所學(xué)校輝煌的歷史和多年來(lái)的實(shí)力積累，更向著未來(lái)的成立和推展展現(xiàn)了堅(jiān)實(shí)的力量。在這里，我感受到了學(xué)校對(duì)于職業(yè)教育的認(rèn)真、對(duì)于成果的追求、對(duì)于質(zhì)量的責(zé)任，同時(shí)也感受到了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)初心的感動(dòng)。相信在未來(lái)的日子里，衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)更加成熟、更加專(zhuān)業(yè)，在職業(yè)教育領(lǐng)域的發(fā)展中繼續(xù)前行。
參加校史館心得體會(huì)篇一
校史館作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，向我們?cè)忈屃藢W(xué)校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學(xué)校的根基與文化。最近我有幸參觀了學(xué)校的校史館，深刻感受到了學(xué)校的悠久歷史和文化底蘊(yùn)，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會(huì)。
一、深入了解學(xué)校的歷史淵源
校史館展示了學(xué)校的各個(gè)時(shí)期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺(jué)到感官的帶入，更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程。學(xué)校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來(lái)的文物、照片、文件、資料讓我看到學(xué)校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學(xué)校的各個(gè)歷史時(shí)期的校園照片、校訓(xùn)校歌、?；盏龋瑸槲伊私鈱W(xué)校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認(rèn)識(shí)學(xué)校文化的魅力
學(xué)校有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，這些文化體現(xiàn)了學(xué)校的特色與品位，引領(lǐng)了學(xué)校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學(xué)校各個(gè)年代的校刊、文化作品、畢業(yè)設(shè)計(jì)與成果等，深刻體驗(yàn)到了學(xué)校的文化魅力。學(xué)校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹(shù)立了學(xué)校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術(shù)氛圍、歷史和人物、校訓(xùn)校歌、學(xué)校貞潔等是學(xué)習(xí)校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學(xué)校通過(guò)現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗(yàn)展示、立體圖像等先進(jìn)的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，讓我更形象、直觀地了解學(xué)校歷程。
四、拓寬知識(shí)領(lǐng)域和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
參觀校史館是一次知識(shí)拓寬和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì)。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點(diǎn)，展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)與歷史一點(diǎn)一滴，讓我對(duì)學(xué)校、生活和社會(huì)有了更多的認(rèn)知和體驗(yàn)，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，通過(guò)校史館，我深刻感受到了學(xué)校對(duì)文化底蘊(yùn)和人才培養(yǎng)的重視，為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)學(xué)校文化的傳承和發(fā)揚(yáng)
學(xué)校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來(lái)的，校史館不僅向我們展示了學(xué)校過(guò)去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學(xué)校文化的內(nèi)涵，堅(jiān)定了我為傳承學(xué)校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學(xué)校文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，進(jìn)一步激發(fā)了我愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效人民的精神。
通過(guò)參觀校史館，我深刻感受到了學(xué)校的歷史底蘊(yùn)和文化魅力，也讓我感受到了學(xué)校的獨(dú)特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)，也為我之后的學(xué)習(xí)、工作生活奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將更加珍惜學(xué)校文化，為之發(fā)揚(yáng)光大盡自己的一份力量。
參加校史館心得體會(huì)篇二
軍事歷史是一個(gè)國(guó)家的重要組成部分，了解和學(xué)習(xí)軍事歷史對(duì)于培養(yǎng)民眾的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭(zhēng)工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭(zhēng)照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對(duì)國(guó)家的軍事力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭(zhēng)故事，使我對(duì)我國(guó)軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進(jìn)的軍事技術(shù)，我國(guó)才能在各個(gè)方面保持強(qiáng)大的實(shí)力。這使我對(duì)我們國(guó)家的安全感充滿信心，同時(shí)也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對(duì)軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關(guān)于軍人的事跡和故事，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不求名利，只為國(guó)家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會(huì)上最偉大和最無(wú)私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國(guó)家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我心中升起了對(duì)軍人的無(wú)限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個(gè)機(jī)會(huì)思考和反思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅帶來(lái)了巨大的痛苦和犧牲，也推動(dòng)了科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時(shí)期的飛機(jī)、坦克到現(xiàn)代的導(dǎo)彈、無(wú)人機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。然而，我們也應(yīng)該反思戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果和代價(jià)，尋求一種更加和平的解決爭(zhēng)端的方式。
參觀兵史館讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)軍人、國(guó)家和和平有了更加深刻的體驗(yàn)。通過(guò)這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館心得體會(huì)篇三
來(lái)到x大學(xué)后，來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題，讓我們帶這問(wèn)題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見(jiàn)了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過(guò)去了，那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì)，班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館?？梢哉f(shuō)去的時(shí)候，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開(kāi)始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顧著過(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢(qián)令希教授、李士豪教授等，聽(tīng)著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無(wú)不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動(dòng)力機(jī)組；從老一館的大門(mén)，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng)，且行且感悟。
參加校史館心得體會(huì)篇四
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(zhǎng)朱旭旻，團(tuán)支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前，一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開(kāi)往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過(guò)，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn)，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參加校史館心得體會(huì)篇五
我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，最近參觀了學(xué)校的校史館，深受啟發(fā)和感受。校史館向我們展示了學(xué)校的歷史，展示了學(xué)校的發(fā)展成就，也向我們展示了學(xué)校人的精神文化。參觀校史館，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面，我將分享我在參觀校史館中的心得。
第一段：學(xué)校歷史的發(fā)展
走進(jìn)校史館，第一眼就看到的是學(xué)校的建設(shè)歷程和發(fā)展歷程。展廳中用照片、文字、實(shí)物等多種形式向我們呈現(xiàn)了學(xué)校從創(chuàng)立到發(fā)展的歷程。這讓我深深地感受到了學(xué)校的輝煌歷史和奮斗歷程。例如，學(xué)校的創(chuàng)立和建設(shè)、學(xué)校教育改革的歷史和現(xiàn)實(shí)、學(xué)校的成就和挑戰(zhàn)等等，都讓我深刻理解了學(xué)校所追求的目標(biāo)和所堅(jiān)持的理念。
第二段：學(xué)校人的形象和精神文化
在校史館中，幾乎每個(gè)展廳都有關(guān)于學(xué)校人的影像資料。在這些資料中，我們能看到，學(xué)校人是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的研究學(xué)者。他們?cè)诮虒W(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面都做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校人的精神文化也是校史館的亮點(diǎn)。例如，學(xué)校人堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度等等，讓人感受到了學(xué)校人的真正內(nèi)涵。
第三段：學(xué)習(xí)中的收獲
在看完校史館后，我更深刻地認(rèn)識(shí)了學(xué)校的歷史與發(fā)展，明確了學(xué)校的要求和期待。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)業(yè)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校人的精神文化和創(chuàng)新精神，以此為動(dòng)力，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第四段：感謝學(xué)校的歷史與事業(yè)
組織學(xué)校史館的工作人員用心良苦。校史館所展示的就是學(xué)校的輝煌歷史，讓我們更加認(rèn)識(shí)到自己是來(lái)自何方，是有著怎樣的背景和歷史淵源的，并且我們能夠感受到學(xué)校人所熱忱爭(zhēng)取的事業(yè)，他們辛勞、勤懇、奮斗的精神狀態(tài)，也讓我們更加感激學(xué)校的歷史與事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參觀學(xué)校史館，對(duì)我來(lái)講，是一次難得的機(jī)會(huì)。從校史中回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，回顧學(xué)校的教育理念和學(xué)校人的精神文化，這次參觀讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，這次參觀將激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校精神文化，為國(guó)家和人民的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參加校史館心得體會(huì)篇六
最近，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校校史館的參觀活動(dòng)。在這次參觀中，我不僅了解了學(xué)校的歷史與文化，更感受到了校園的美好與氛圍。以下是我對(duì)此次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史很精彩
在校史館中，我們可以看到很多當(dāng)年的實(shí)物、圖片、資料等等，這讓我不禁感嘆：“這些東西都是我們學(xué)校以前的人們留下的，他們的經(jīng)歷、努力以及為此付出的汗水和淚水，都被保留下來(lái)了?！蓖ㄟ^(guò)這些歷史文物，我看到了學(xué)校歷史中的不同階段、學(xué)校的變化、發(fā)展以及學(xué)校的榮譽(yù)。也正是這些歷史，鑄就了今天的學(xué)校。歷史，是學(xué)校的“底蘊(yùn)”，也讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
第三段：感受到學(xué)校文化的獨(dú)特與氛圍的濃厚
通過(guò)這次參觀，我不僅了解到學(xué)校的歷史，也體味到了學(xué)校的文化?？粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們熱情的講解，聽(tīng)著校園里不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我感受到了學(xué)校的溫暖與人文關(guān)懷。在這樣的環(huán)境中，我感受到了學(xué)校的生動(dòng)與活力，這對(duì)學(xué)生的心態(tài)與成長(zhǎng)也有重要的影響。
第四段：獲得了啟迪與提升
參觀校史館并不只是簡(jiǎn)單的了解學(xué)校的歷史與傳承文化，更讓我從中得到了啟迪與提升。學(xué)校的歷史、文化，不僅要我們?nèi)チ私?，還需要我們將其發(fā)揚(yáng)光大，繼承人文精神，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。參觀校史館，給了我更多的啟迪，讓我明白了自身的責(zé)任與使命。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在這次學(xué)校校史館參觀中，我受益匪淺。我看到了學(xué)校的歷史與變化，也感受到了學(xué)校的文化與氛圍。這次參觀激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與責(zé)任感，也讓我更加珍惜這個(gè)美好的校園環(huán)境。同時(shí)，也讓我明白，我們學(xué)生要熱愛(ài)自己的學(xué)校，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化，為學(xué)校走向更加美好的未來(lái)而努力。
參加校史館心得體會(huì)篇七
從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我們都沒(méi)有參觀過(guò)校史館。因此，當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會(huì)去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來(lái)到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來(lái)，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫(huà)家張樹(shù)云；書(shū)法家鄒夢(mèng)禪；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友，那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號(hào)籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想，百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng)，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
參加校史館心得體會(huì)篇八
今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書(shū)記的組織下，進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀校史館，通過(guò)今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過(guò)去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績(jī)！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物，向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重，在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章，用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會(huì)篇九
第一段：引入話題，介紹校史館的背景和作用（約200字）。
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始建立校史館，以展示學(xué)校的歷史和文化。校史館作為學(xué)校的重要組成部分，不僅可以讓師生了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的精神底蘊(yùn)，更能夠激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感。作為一名學(xué)生，我也有幸參觀了自己所在學(xué)校的校史館，從中獲得了許多收獲。
第二段：校史館呈現(xiàn)的學(xué)校發(fā)展歷程（約250字）。
校史館很好地展示了學(xué)校的發(fā)展歷程，通過(guò)圖片、文字、物品等多種形式豐富地呈現(xiàn)了學(xué)校從建校至今的重大事件和變遷。通過(guò)參觀校史館，我了解到我所在學(xué)校曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)一系列光榮的革命斗爭(zhēng)，為國(guó)家的獨(dú)立和人民的解放作出了巨大貢獻(xiàn)。這些歷史事件給予我們青年人更多的責(zé)任和使命感，讓我們明白只有不斷努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取，才能夠發(fā)揚(yáng)和傳承先輩的革命精神。
第三段：校史館傳遞的學(xué)校文化精神（約250字）。
除了學(xué)校的發(fā)展歷程，校史館還傳遞了學(xué)校的文化精神。在參觀校史館的過(guò)程中，我深深感受到學(xué)校弘揚(yáng)的精神傳統(tǒng)和價(jià)值觀念。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等不僅是我們的口頭禪，更是我們行動(dòng)的指南。通過(guò)了解和體驗(yàn)學(xué)校的文化精神，我深感這些價(jià)值觀念對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。只有始終堅(jiān)守這些精神，我們才能夠成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：校史館的啟示與教育意義（約250字）。
參觀校史館，我不僅從中了解到了學(xué)校的歷史和文化，更獲得了一些啟示和教育意義。首先，校史館展示了許多優(yōu)秀的校友，他們的故事和成就激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí)，追求卓越。其次，校史館所展示的學(xué)生作品，如書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等，讓我們明白只有在不斷鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和才藝的同時(shí)，才能夠全面發(fā)展自己。此外，校史館中的古代文化展示也讓我深感傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究興趣。
通過(guò)參觀校史館，我感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程、文化精神和教育意義，這對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有重要意義。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校史館的參觀和學(xué)習(xí)，深入了解學(xué)校的歷史，不斷提高自己的愛(ài)校意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也期待學(xué)校能夠進(jìn)一步完善校史館的展示方式和內(nèi)容，使更多的學(xué)生能夠從中獲得教育和啟示，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)參觀校史館，我深深地感受到了學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊(yùn)和教育意義。我相信，在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，我們每一個(gè)學(xué)生都能夠在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。校史館是我們了解學(xué)校、認(rèn)識(shí)自己的重要窗口，希望更多的學(xué)生都能夠參觀校史館，體會(huì)到它的魅力和力量，為自己的人生之路找到更多方向和動(dòng)力。
參加校史館心得體會(huì)篇十
今天，我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館，我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷?！叭?、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺(jué)得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)！
參加校史館心得體會(huì)篇十一
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開(kāi)每一張泛黃的書(shū)頁(yè)。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見(jiàn)證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒(méi)有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過(guò)那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過(guò)名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái)，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來(lái)。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的，而對(duì)一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過(guò)了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來(lái)所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對(duì)外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩。“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會(huì)篇十二
校史館是一所學(xué)校的“記憶殿堂”，在這里展示著學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我對(duì)校史館有著濃厚的興趣，因此在參觀校史館時(shí)，我格外用心地觀察和思考。通過(guò)對(duì)校史館的觀察和研究，我希望能夠加深對(duì)學(xué)校歷史和文化的了解，同時(shí)也期望能從中獲得一些啟發(fā)和思考。
第二段：展示校史館的一些重要?dú)v史文物和信息。
校史館中陳列了許多重要的歷史文物和信息。其中，各種歷史照片吸引了我的眼球。這些照片記錄了學(xué)校發(fā)展的歷程，從最初的創(chuàng)辦，到今天擁有一流設(shè)施的現(xiàn)代化大學(xué)。在照片中，我看到了學(xué)校的校園建設(shè)、師生的學(xué)習(xí)生活和豐富多彩的校園文化活動(dòng)，這些都讓我對(duì)學(xué)校的成長(zhǎng)和變化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
除了照片，校史館還陳列了一些學(xué)校創(chuàng)始人的遺物和手稿。這些物品讓我更加親近學(xué)校的創(chuàng)建者，也更加理解他們當(dāng)年的艱辛和歷史背景。這些手稿記載了學(xué)校的創(chuàng)建初衷、困難和發(fā)展方向，讀起來(lái)讓人倍感敬佩。通過(guò)了解學(xué)校創(chuàng)始人的心路歷程，我深刻體會(huì)到了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神。
第三段：對(duì)校史館展示方式的評(píng)價(jià)以及對(duì)歷史文物的保護(hù)。
校史館為了能更好地展示歷史文物和信息，采用了多種展示方式。比如，對(duì)于照片和手稿，校史館采用了自動(dòng)播放和電子閱覽的方式，方便參觀者觀看和閱讀。這種方式既方便又高效，使得參觀者能夠更加全面地了解學(xué)校的歷史和文化。
然而，在參觀校史館的過(guò)程中，我也注意到了歷史文物的保護(hù)問(wèn)題。一些文物因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，已經(jīng)出現(xiàn)了一些損壞和老化的情況。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該給予更多的關(guān)注和保護(hù)，確保這些文物的保存和傳承，將學(xué)校的歷史延續(xù)下去。
第四段：參觀校史館對(duì)我的啟發(fā)和感悟。
通過(guò)參觀校史館，我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解。我明白了學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的，而是來(lái)自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻體會(huì)到了學(xué)校的使命和責(zé)任，作為學(xué)子，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。
同時(shí)，參觀校史館也讓我更加珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和校園生活。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明辨是非、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。校史館的參觀，使我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對(duì)校史館的期望。
參觀校史館，是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)觀察和思考，我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解，也對(duì)自己的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠在學(xué)校的各個(gè)方面為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，與學(xué)校共同成長(zhǎng)發(fā)展。同時(shí)，我也希望校史館能更好地保護(hù)和展示歷史文物，讓更多的人了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，從中汲取智慧和力量。
參加校史館心得體會(huì)篇十三
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛(ài)校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹(shù)立“我是科大人”的主人翁意識(shí)，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級(jí)全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排?；顒?dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場(chǎng)館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽(tīng)著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來(lái)也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)拓了自己的視野，對(duì)我校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無(wú)法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會(huì)，我們也深表遺憾。這也告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龅奖M可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂(lè)在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參加校史館心得體會(huì)篇十四
在學(xué)習(xí)和生活中，歷史館是一個(gè)非常重要的地方。在歷史館里，我們可以了解到許多有關(guān)歷史和文化的知識(shí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著非常重要的幫助。而在衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校史館里，我不僅了解到了許多歷史和文化的信息，還深深感受到了這所學(xué)校一路走來(lái)的榮光和奮斗。
第二段：學(xué)校發(fā)展歷程。
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的歷史可以追溯到1996年，時(shí)值區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這所學(xué)校成立之初就立志成為一個(gè)更加專(zhuān)業(yè)、更加國(guó)際化的學(xué)校。在20多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校從一個(gè)小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸發(fā)展成為市屬重點(diǎn)公辦高職院校，在教育、人才培養(yǎng)、科研與社會(huì)服務(wù)等方面不斷實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先地位，成為市級(jí)優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育改革創(chuàng)新示范校。校史館里的資料和照片讓我們更加深刻地了解到了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程，感受到學(xué)校從最初的小小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到如今的高水平職業(yè)技術(shù)學(xué)院的艱辛過(guò)程。
第三段：學(xué)校成就。
在校史館內(nèi)，各種表彰證書(shū)、榮譽(yù)獎(jiǎng)杯等物品充分展示了學(xué)校在各方面的成就。學(xué)校共獲得了市重點(diǎn)高職、寰球時(shí)代杯全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽、浙商蒲章杯全國(guó)大專(zhuān)生職業(yè)技能大賽、浙江省巨龍杯職業(yè)技能大賽、全國(guó)大學(xué)生智能車(chē)競(jìng)賽等眾多榮譽(yù)，彰顯了學(xué)校在職業(yè)技術(shù)教育中的領(lǐng)軍地位和巨大貢獻(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多表彰證書(shū)和榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，感受到了學(xué)校在職業(yè)教育方面的不斷突破和不懈努力。
第四段：專(zhuān)業(yè)課程。
除了了解學(xué)校的歷史和成就，校史館還向我們介紹了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程。學(xué)校設(shè)置了會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)高度契合市場(chǎng)需求，涵蓋了當(dāng)代社會(huì)最為緊迫的業(yè)務(wù)技巧和科技知識(shí)。而從課程的設(shè)計(jì)到實(shí)踐教學(xué)，學(xué)校不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，引領(lǐng)教育改革的步伐。在這里，我看到了學(xué)校對(duì)于提高職業(yè)技能的熱情和致力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
細(xì)心觀察衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校史館，不僅形象展現(xiàn)了這所學(xué)校輝煌的歷史和多年來(lái)的實(shí)力積累，更向著未來(lái)的成立和推展展現(xiàn)了堅(jiān)實(shí)的力量。在這里，我感受到了學(xué)校對(duì)于職業(yè)教育的認(rèn)真、對(duì)于成果的追求、對(duì)于質(zhì)量的責(zé)任，同時(shí)也感受到了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)初心的感動(dòng)。相信在未來(lái)的日子里，衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)更加成熟、更加專(zhuān)業(yè)，在職業(yè)教育領(lǐng)域的發(fā)展中繼續(xù)前行。