心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會要注意語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
會計循環(huán)實驗心得體會篇一
會計實驗。
心得體會。
會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是我為大家整理的關(guān)于會計實驗的心得體會，供大家閱讀!篇1實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日實訓(xùn)地點：本班教室實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等?？赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
篇2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有"上學(xué)如上班，上課如上崗"的意識。"精于計算，善于管理，勤于理財"是我們的崗訓(xùn)。"我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功"是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋。
人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
"只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味"，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
篇3在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
篇4。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的。
總結(jié)。
：
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧耍呛怯悬c自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇二
會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于會計實驗的。
心得體會。
范文，供大家閱讀!
實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日。
實訓(xùn)地點：本班教室。
實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎悖朴诠芾?，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
(1)實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記。
賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇三
近周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實，這次實訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿足年所用。賬簿封面的顏色，同年度應(yīng)力求統(tǒng)，每年應(yīng)更換色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每個科目設(shè)立個賬戶。明細(xì)賬原則上每個子目設(shè)立個明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的.原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子，般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會計報告，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)的會計制度規(guī)定的格式和要求進行，認(rèn)真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)致。
總之，這個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了?；蛟S這就是些小小的牢騷，過陣就好了。
會計這種工作可能確實不適合男生來做，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細(xì)心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以，在接下來的兩年，我會讓自己變得更加仔細(xì)，有耐心，工作不會來適應(yīng)你，要自己主動去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計確實是項辛苦的工作?；蛟S并不是工作本身的問題，而是自身的差距還是很大，所以會覺得累，覺得辛苦。我直把會計作為我以后找工作的第選擇，我覺得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問題。
看過有人說：做會計難，做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個專業(yè)，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的面，都看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的前途，繼續(xù)努力。
我直很佩服像熊老師這樣的男性，可以把會計這門工作做得得心應(yīng)手，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧，我覺得單單把他寫成篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想，不如說是些對自己的總結(jié)或者對未來的些想法吧?？偨Y(jié)自己過去對會計的態(tài)度，想想以后要做什么。
我覺得不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會有好的想法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大算是白過了，可能是剛到大學(xué)，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過了會計從業(yè)，可能也就是這個，我才對會計這門學(xué)科真正的重視起來，所以整個大二，我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的，現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會計。重要的事可以不多，但每天都要有會計。
其次，在這條路上，有個好的引導(dǎo)者也是十分重要的。像熊老師，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是門實踐性很強的學(xué)科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)樣寬泛。所以，這就要指導(dǎo)老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么個老師，有很強的專業(yè)知識，這自然是不用多說的，而且熊老師喜歡和學(xué)生在起，喜歡和學(xué)生打成片并且善于和學(xué)生交流，是個很有親和力的老師，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們起學(xué)習(xí)。
但是，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學(xué)，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要認(rèn)真，在課后也要都看書。十月份的考試天天近了，考過了這個，大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此，想著還有下次，那就輩子都過不了了，必須次通過，有壓力才有動力。
會計是條很長也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開了，有的人回頭了，但始終堅持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了半，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活，成為了我生活的部分，我就定會好好對待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后，還是要感謝熊老師這個禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑。
會計循環(huán)實驗心得體會篇四
會計學(xué)是一門理論與實際相結(jié)合的學(xué)科，對會計學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而且要注重會計學(xué)的實務(wù)練習(xí)，以加強學(xué)科的實踐性，能夠?qū)⒗碚撝R運用于實踐，充實理論知識。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對會計人員的要求越來越嚴(yán)格，作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說學(xué)好會計學(xué)的相關(guān)理論知識并加強會計實務(wù)的學(xué)習(xí)是一門必修課，會計手工賬實務(wù)操作更為重要，是每一位在校會計類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。
進入到大學(xué)生活的第三個學(xué)年，學(xué)校給我們安排很多會計專業(yè)的理論知識課程，在這些課程之外還特意開設(shè)了一門“會計手工實驗課”。與以往的理論學(xué)科不同，會計手工實驗課是一門以手工操作為基礎(chǔ)的課程，學(xué)生為一家虛擬企業(yè)為活動背景，對公司的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動進行手工記賬。
實驗步驟：
首先根據(jù)試驗資料設(shè)置賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬，“銀行存款”日記賬和各種明細(xì)賬。同時還練習(xí)了編制“科目匯總表”，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”，將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度，輸入數(shù)據(jù)時小心謹(jǐn)慎就可。
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證）。原以為自己學(xué)過的會計知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)，可一接觸實務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填，并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。
在做完一部分憑證后，我們開始編制丁字帳，即根據(jù)所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進行試算平衡。在這一步，出錯的幾率非常大，我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的，必須仔細(xì)認(rèn)真。
賬簿包括總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記賬戶。登記會計賬簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計賬簿時，應(yīng)將會計憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記賬，并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
計制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的，出錯時根據(jù)不同的情況分別采用劃線更正法，補充登記法，紅字沖銷法，不得擦、補、挖。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍(lán)必將正確的金額和文字寫在空白部分，并且金額寫錯了不能只改數(shù)字，要整體劃掉。
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會計報表，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時要注意時間。
做任何事的時候細(xì)心是必不可少的，但對于會計這一項工作來說細(xì)心顯得尤為重要。會計工作工作量很大，因為一點疏忽，比如填錯一個數(shù)字，哪怕只是一分錢的差額借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復(fù)雜，但是很繁瑣，會計人員必須要有耐心才能把工作做好。
通過這次手工實驗課程使我的會計知識在實際操作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計專業(yè)的了解。加強了一定的基本實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時，使得我系統(tǒng)的對老師所講的知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學(xué)到了跟多課本上的沒有的知識，并且意識到只有把書本上的理論應(yīng)用到事務(wù)中去才能真正的掌握這門知識。
會計循環(huán)實驗心得體會篇五
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
（1）實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
（2）登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
（3）登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
（4）編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
（5）裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇六
會計循環(huán)是會計學(xué)中的一種重要概念，對于學(xué)習(xí)和理解會計循環(huán)的原理和實踐操作，進行模擬實驗是一種有效的學(xué)習(xí)方式。曾經(jīng)參與過一次會計循環(huán)模擬實驗，通過這次實驗，我對會計循環(huán)有了更深入的理解，并且體會到了實踐中的挑戰(zhàn)和意義。在下面的文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：理論與實踐的結(jié)合
通過實踐操作會計循環(huán)，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。在課堂上學(xué)習(xí)和講解會計循環(huán)的理論知識只是一方面，通過模擬實驗，我能夠親自動手操作，將理論應(yīng)用到實際場景中。這種實踐操作的過程讓我更加深入地理解了會計循環(huán)的原理和作用。
第三段：挑戰(zhàn)與問題的解決
在進行會計循環(huán)模擬實驗的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。首先是對于實驗過程中的數(shù)據(jù)采集和分析的困難。因為實驗場景是虛擬的，數(shù)據(jù)的源頭也不是真實的企業(yè)，而是模擬出來的。其次是對于會計核算方法和賬簿管理的不熟悉，導(dǎo)致操作過程中存在一些錯誤和漏洞。然而，遇到這些問題并不是壞事，通過分析、反思和思考，我逐漸找到了解決問題的方法和途徑。
第四段：實踐的意義與啟示
會計循環(huán)模擬實驗的意義和啟示是復(fù)雜和廣泛的。首先，實踐能夠幫助我們將理論知識應(yīng)用到實際問題中，加深對理論的理解并提高學(xué)習(xí)效果。其次，實踐能夠培養(yǎng)我們的操作技能和分析能力，提高解決問題的能力。最后，實踐還能夠增強對團隊合作的意識和能力，在實踐中與他人合作完成任務(wù)，能夠培養(yǎng)合作精神和團隊意識。
第五段：結(jié)語
通過這次會計循環(huán)模擬實驗，我不僅對會計循環(huán)有了更深入的理解，也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。理論與實踐相結(jié)合，挑戰(zhàn)與問題的解決，實踐的意義與啟示，這些都是我在這次實驗中收獲的寶貴教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并且在實踐中不斷成長和進步。
會計循環(huán)實驗心得體會篇七
在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
（6）內(nèi)部的審核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
會計循環(huán)實驗心得體會篇八
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
會計循環(huán)實驗心得體會篇九
會計循環(huán)是指企業(yè)通過一系列的經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，按照一定的程序和方法，實現(xiàn)財務(wù)信息的記錄、分類、匯總和報告的過程。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻理解到會計循環(huán)是企業(yè)運營的基礎(chǔ)，也是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過參與會計循環(huán)的工作，我積累了一些心得體會，下面我將從規(guī)范操作、精準(zhǔn)記錄、合理分析、有效控制和持續(xù)改進五個方面，分享我的體會。
規(guī)范操作是會計循環(huán)的第一步，也是最重要的一步。只有規(guī)范的操作才能保證財務(wù)信息的真實、可靠和準(zhǔn)確。在操作過程中，我要注意確保原始憑證的完整和真實，并按照會計要求進行會計分錄。同時，我還要把握好會計核算方法，合理運用會計科目，確保各項業(yè)務(wù)的分戶和分類正確無誤。通過規(guī)范操作，我能夠確保財務(wù)信息的及時性和準(zhǔn)確性，為企業(yè)的決策提供可靠的依據(jù)。
精準(zhǔn)記錄是會計循環(huán)的核心環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地記錄每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，才能為匯總和報告提供有力的支持。在記錄過程中，我要注意核對各項數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性，確保賬簿和憑證的相符。同時，我還要注意保證賬簿的及時性，做到每日記賬、每月結(jié)賬，確保賬簿的完整和規(guī)范。通過精準(zhǔn)記錄，我能夠清晰地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，為財務(wù)決策提供有力的參考。
合理分析是會計循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。通過對財務(wù)信息的分析，我可以了解企業(yè)的經(jīng)營成本、盈利能力、財務(wù)風(fēng)險等關(guān)鍵指標(biāo)，為企業(yè)的經(jīng)營管理提供科學(xué)依據(jù)。在分析過程中，我會運用各種財務(wù)分析工具和方法，如比率分析、趨勢分析等，幫助我準(zhǔn)確把握企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營趨勢。通過合理分析，我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，并提出改進措施，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
有效控制是會計循環(huán)的重要目標(biāo)。通過建立和實施有效的內(nèi)部控制制度，我可以減少財務(wù)風(fēng)險，提高財務(wù)效益。在控制過程中，我要注意遵守財務(wù)制度和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，確保財務(wù)信息的安全和保密。同時，我還要加強會計核算的把關(guān)，確保各項業(yè)務(wù)的合規(guī)性和真實性。通過有效控制，我能夠保障企業(yè)的財務(wù)安全和穩(wěn)定，提升企業(yè)的核心競爭力。
持續(xù)改進是會計循環(huán)的必然要求。隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化和企業(yè)的發(fā)展，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，改進工作方法和流程。在改進過程中，我要及時反饋問題和需求，與團隊成員合作，加強溝通和協(xié)作，推動會計循環(huán)的優(yōu)化和提升。通過持續(xù)改進，我能夠不斷提高工作效率和財務(wù)管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，會計循環(huán)是企業(yè)運營和財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過規(guī)范操作、精準(zhǔn)記錄、合理分析、有效控制和持續(xù)改進，我能夠更好地理解和應(yīng)用會計循環(huán)的原理和方法，提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)堅持以上原則和方法，不斷提升自己，在會計工作中做出更大的成績。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十
我們在7月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出??！
本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。
第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
首先在左上角填明編制單位、編制時間；
其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列；
還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；
最后還要編制人要簽名。
（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯?。。?）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣??！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點！
這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細(xì)核算。
在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
1，直觀性。
會計模擬實驗教學(xué)是以單，證，帳，表的形式，真實的將企業(yè)會計資料形象的復(fù)制出來，可以清楚的了解會計核算的基本方法和會計資料的處理過程。各種會計實務(wù)資料都是真實的，是財政部門或稅務(wù)部門統(tǒng)一要求的，所反映的內(nèi)容一目了然，直觀易懂。
2，趣味性。
會計模擬實驗教學(xué)是以各種原始憑證來說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的，學(xué)生根據(jù)提供的原始資料，編制記帳憑證并登記會計帳簿，然后據(jù)以編制會計報表。這一系列的操作活動，他們會因有"身臨其境"的感覺而進入"角色"，從而去專心致志地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，避免了枯燥乏味的厭學(xué)心理，增強了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。這與傳統(tǒng)會計教學(xué)中所作的.習(xí)題有著顯著的區(qū)別。
3，系統(tǒng)性。
會計模擬實驗教學(xué)中，以一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為主線，有機的貫穿章節(jié)實驗和綜合實驗，由淺入深，由局部到全體，遵循循序漸進的教學(xué)規(guī)律。學(xué)生從審核原始憑證開始，運用復(fù)式記帳方法編制記帳憑證，依據(jù)會計憑證進行記帳，結(jié)帳和對帳，最后編制會計報表，這就對企業(yè)會計核算的全部過程有一個比較清晰，完整，系統(tǒng)的認(rèn)識。
1，通過會計模擬實驗教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作技能，增強職業(yè)意識，縮短上崗適應(yīng)期。在實際工作中，一些會計專業(yè)的學(xué)生在參加工作之初雖滿腹理論，但難以很快適應(yīng)實際工作的需要，往往不會填制原始憑證以及記帳憑證，不會登記帳簿和編制報表，甚至看不懂簡單的原始憑證，特別是會計憑證傳遞等一整套會計資料處理程序和期末的帳項調(diào)整，更會使他們覺得頭昏眼花，不知如何下手。
通過會計模擬實驗，可以使理論課上學(xué)到的知識"翻譯"成單證帳表，使會計實務(wù)工作搬到課堂上來，從而使學(xué)生得到"實彈演習(xí)"的機會，將自己置于會計職業(yè)的氛圍中，增強了知識的"立體感"，鍛煉了會計工作的實際操作技能，為上崗作了很好的準(zhǔn)備，也為以后從事與會計相關(guān)的工作奠定了一定的實踐基礎(chǔ)。
2，通過會計模擬實驗可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會計的興趣，突出學(xué)生的主體作用，提高教學(xué)質(zhì)量。會計理論是比較枯燥的，學(xué)習(xí)時不易理解和掌握，而模擬實驗如同化學(xué)實驗一樣，使學(xué)生能觀察和體會到比較真實的東西。這樣，由抽象的理論變?yōu)橹庇^的現(xiàn)實，可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實驗教學(xué)中，學(xué)生是主體，對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要去思考，從識別票證，審核憑證，記賬，結(jié)帳，算賬等各環(huán)節(jié)都要親手操作，學(xué)生的主體作用非常明顯，大大地調(diào)動了學(xué)生的主動性和積極性。
3，會計模擬實驗課為財會專業(yè)學(xué)生提供了很好的實踐園地，它是實踐教學(xué)的一種行之有效的方法。模擬實驗把學(xué)生實習(xí)基地設(shè)在課堂上，邊學(xué)習(xí)邊實踐，既靈活及時，又便于管理，對提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十一
最近，我參觀了水循環(huán)實驗室，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實驗室中，我親眼目睹了水在自然界中的循環(huán)過程，深刻理解了水資源的重要性，也領(lǐng)悟到了人類保護水資源的責(zé)任和使命。
第二段：了解水循環(huán)過程。
在實驗室中，導(dǎo)游首先為我們講解了水循環(huán)的基本過程。他向我們展示了水蒸汽的形成與凝結(jié)過程，我們通過觀察實驗裝置中的水槽和蒸發(fā)器，了解了水蒸汽是如何通過升華和凝結(jié)來不斷循環(huán)的。同時，我們還學(xué)習(xí)了地面徑流、地下水、蒸發(fā)和降雨等與水循環(huán)相關(guān)的知識。這一系列的實驗和講解使我對水循環(huán)的整個過程有了更加深入的理解。
第三段：深刻認(rèn)識水資源的重要性。
通過參觀實驗室，我不僅了解了水循環(huán)的過程，也深刻認(rèn)識到了水資源的重要性。水是生命之源，是地球上最寶貴的資源之一。地球上的水資源十分有限，而人類對水資源的需求卻日益增長。在一些地區(qū)，人們常常面臨缺水的困擾，甚至發(fā)生嚴(yán)重的水災(zāi)和干旱。正因如此，我們每個人都應(yīng)該珍惜水資源，做到節(jié)約用水，在日常生活中盡可能減少浪費。通過參觀實驗室，我對于保護水資源有了更加深入的認(rèn)識。
第四段：人類保護水資源的責(zé)任和使命。
參觀實驗室后，我意識到保護水資源是每個人的責(zé)任和使命。作為地球的公民，我們應(yīng)該從小事做起，節(jié)約用水，減少浪費。比如，我們可以安裝節(jié)水設(shè)備，使用低流量的洗手間和淋浴頭，不浪費水資源。此外，我們還可以倡導(dǎo)環(huán)保理念，加入保護水資源的志愿者服務(wù)隊伍，通過實際行動向更多人傳遞保護水資源的重要性。只有每個人都提高對于保護水資源的認(rèn)識，共同努力，才能保證水資源的可持續(xù)利用。
第五段：總結(jié)。
通過參觀水循環(huán)實驗室，我不僅了解了水循環(huán)的過程，也深刻認(rèn)識到了水資源的重要性。水是生命之源，人類每個人都應(yīng)該珍惜水資源、保護水資源。只有追求節(jié)約用水、減少浪費，每個人才能為保護水資源貢獻自己的一份力量。我相信，在大家共同的努力下，地球的水資源一定能夠得到有效的保護與管理。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十二
會計循環(huán)是會計工作中的核心環(huán)節(jié)，貫穿于整個財務(wù)管理體系中。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我對會計循環(huán)有了深刻的理解和體會。下面我將就自己的觀點和體會，從定義、重要性、執(zhí)行過程、技巧和意義五個方面展開敘述。
首先，了解會計循環(huán)的定義是很重要的。會計循環(huán)，簡單來說，就是一個重復(fù)的過程，包括登記、核算、報表、分析和決策等環(huán)節(jié)。在這個過程中，會計人員通過記錄和處理各種會計分錄，最終形成財務(wù)報表，為企業(yè)的決策提供數(shù)據(jù)和依據(jù)。掌握了這個基本的定義，對于理解會計循環(huán)的重要性以及具體的執(zhí)行步驟有了一個清晰的認(rèn)識。
其次，會計循環(huán)在財務(wù)管理中的重要性不容忽視。作為財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)，會計循環(huán)為企業(yè)提供了財務(wù)信息，幫助企業(yè)管理者了解公司的財務(wù)狀況、盈利能力和償債能力。通過分析財務(wù)報表，企業(yè)可以及時調(diào)整經(jīng)營策略，優(yōu)化資源配置，從而實現(xiàn)高效的經(jīng)營管理。會計循環(huán)的及時、準(zhǔn)確和全面性直接關(guān)系到企業(yè)的決策質(zhì)量和效益。因此，加強對會計循環(huán)的認(rèn)識和理解，對于提高企業(yè)的財務(wù)管理水平具有重要的意義。
然后，執(zhí)行會計循環(huán)的過程中有一些技巧和經(jīng)驗是非常實用的。首先，在進行會計核算和記錄時，要注意分類的準(zhǔn)確性和粒度的合理性。將各項經(jīng)濟活動劃分為具體的賬戶，方便后續(xù)的核算和報表編制。其次，在編制財務(wù)報表時，要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性。仔細(xì)核對各項數(shù)據(jù)，特別是重要的數(shù)額和重要科目，避免錯誤和遺漏的發(fā)生。另外，在分析和決策環(huán)節(jié)，要注重財務(wù)信息的綜合利用，結(jié)合實際情況進行深入分析，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。
最后，深入理解會計循環(huán)的意義對于我們開展會計工作具有重要的啟示。會計循環(huán)不僅是一種工作流程，更是一種思維方式和價值觀念的體現(xiàn)。通過循環(huán)的過程，我們向企業(yè)的內(nèi)外部利益相關(guān)者提供財務(wù)信息，維護了企業(yè)的合法權(quán)益，實現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)濟效益。同時，也要注重會計循環(huán)對公司的風(fēng)險管理和內(nèi)控制度建設(shè)的影響。準(zhǔn)確記錄和報告財務(wù)信息，有助于發(fā)現(xiàn)問題和隱患，及時采取措施加以解決，確保企業(yè)的正常運營。
綜上所述，會計循環(huán)作為財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)，具有重要的意義和作用。通過深入理解和掌握會計循環(huán)的定義、重要性、執(zhí)行過程、技巧和意義，我們可以更好地開展會計工作，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷提高自身的素質(zhì)和能力，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的新變化和業(yè)務(wù)的新要求，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十三
在科學(xué)實驗中，循環(huán)實驗是一種常見的實驗方法。循環(huán)實驗是指對同一實驗對象進行多次實驗，以獲得更多的數(shù)據(jù)和信息。循環(huán)實驗的目的是為了驗證實驗結(jié)果的可靠性和重復(fù)性，并且不斷地優(yōu)化實驗設(shè)計。在本次實驗中，我們采用了循環(huán)實驗的方法來研究材料的物理性質(zhì)，并且探討了不同操作條件對于實驗結(jié)果的影響。
第二段：分析循環(huán)實驗的優(yōu)點和挑戰(zhàn)。
循環(huán)實驗的優(yōu)點在于可以收集更多的數(shù)據(jù)和信息，同時驗證實驗結(jié)果的可靠性和重復(fù)性，從而構(gòu)建更加準(zhǔn)確的模型。然而，循環(huán)實驗的挑戰(zhàn)也非常明顯，例如，操作條件難以控制，并且容易受到環(huán)境因素的影響，導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)的偏移或者誤差。因此，在實驗設(shè)計時，我們需要非常謹(jǐn)慎和周詳?shù)乜紤]實驗條件，同時避免意外的干擾。
在本次實驗中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如實驗條件的控制和誤差的檢測等等。但是，通過實驗的反復(fù)和不斷調(diào)整，我們得出了一些有效的解決方法。其中，最重要的是要嚴(yán)格遵循實驗方案的要求，并且盡可能地減少干擾因素的影響。此外，及時對實驗數(shù)據(jù)進行記錄和分析也非常重要，可以幫助我們更好地理解實驗結(jié)果和減少誤差。
第四段：總結(jié)循環(huán)實驗的重要性和應(yīng)用。
循環(huán)實驗是一種非常重要的實驗方法，在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。例如在材料科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域中都有很多應(yīng)用。通過循環(huán)實驗，我們可以更好地了解實驗對象的特性，為以后的研究提供更多的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和信息。此外，循環(huán)實驗還可以幫助我們規(guī)避實驗錯誤，防止數(shù)據(jù)誤差和偏移。
第五段：展望循環(huán)實驗的未來和發(fā)展。
盡管循環(huán)實驗有很多的優(yōu)點和應(yīng)用，但是它的發(fā)展還有很大的潛力。未來，我們可以通過開發(fā)更加高效和精確的實驗設(shè)備和數(shù)據(jù)分析方法，更好地利用循環(huán)實驗的優(yōu)勢。此外，發(fā)展高通量實驗和自動化實驗也可以有效地提高實驗效率和數(shù)據(jù)品質(zhì)。總之，循環(huán)實驗是一種充滿挑戰(zhàn)和機遇的實驗方法，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高實驗效率和數(shù)據(jù)質(zhì)量。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十四
循環(huán)程序是計算機編程的基礎(chǔ)之一，也是計算機程序設(shè)計中常用的一種編程結(jié)構(gòu)。通過實驗，我們對循環(huán)程序的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。下面將從實驗?zāi)康?、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗收獲和思考幾個方面來總結(jié)實驗心得體會。
首先，實驗的目的是學(xué)習(xí)循環(huán)程序的基本概念和使用方法。循環(huán)程序可以通過循環(huán)控制語句來實現(xiàn)某段代碼的多次重復(fù)執(zhí)行，極大地提高了程序的靈活性和效率。掌握循環(huán)程序的原理和使用方法，對我們以后的程序設(shè)計和開發(fā)具有重要的意義。
其次，實驗過程中，我們根據(jù)實驗要求編寫了多個循環(huán)程序，并通過調(diào)試和執(zhí)行來驗證程序的正確性。在編寫循環(huán)程序的過程中，我們需要注意循環(huán)條件、循環(huán)變量的初始化和增量等細(xì)節(jié)問題。通過不斷調(diào)試和修改，我們的程序得以正確運行并輸出我們期望的結(jié)果。
接下來，實驗的結(jié)果是我們編寫的循環(huán)程序能夠正確實現(xiàn)程序的循環(huán)功能。我們在實驗中遇到了各種循環(huán)控制語句的應(yīng)用場景，例如對數(shù)組進行求和、計算階乘、輸出九九乘法表等。通過實驗結(jié)果的驗證，我們對循環(huán)程序的應(yīng)用場景有了更深入的了解。
然后，實驗過程中我們得到了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)和實驗收獲。首先，我們需要在編寫循環(huán)程序之前進行仔細(xì)的思考和分析，明確程序的邏輯和目標(biāo)，避免出現(xiàn)邏輯錯誤。其次，我們要注意代碼的簡潔性和可讀性，通過合理的命名和注釋，使代碼易于理解和維護。最后，我們需要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，例如使用合適的變量類型、合理的代碼縮進和避免冗余的代碼等。
最后，在實驗的思考部分，我們深入思考了循環(huán)程序的應(yīng)用場景和優(yōu)化方法。循環(huán)程序在實際應(yīng)用中有著廣泛的使用，例如在大規(guī)模計算、圖像處理和模擬等領(lǐng)域。我們可以通過優(yōu)化循環(huán)程序的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等方法來提高程序的性能。同時，我們也注意到循環(huán)程序的缺點，例如在某些情況下可能會導(dǎo)致死循環(huán)、資源浪費等問題，需要我們在實際應(yīng)用中加以注意和優(yōu)化。
綜上所述，通過這次循環(huán)程序的實驗，我們對循環(huán)程序有了更深入的了解，掌握了循環(huán)程序的基本原理和使用方法，積累了一定的編程經(jīng)驗和技巧。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們會繼續(xù)加深對循環(huán)程序的理解和應(yīng)用，不斷提高自己的編程能力。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十五
在計算機編程領(lǐng)域中，循環(huán)控制結(jié)構(gòu)是實現(xiàn)重復(fù)性操作的重要手段。通過循環(huán)控制結(jié)構(gòu)，程序可以多次執(zhí)行某一段代碼，從而提高程序的效率和可復(fù)用性。為了更好地理解和掌握循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，我們進行了循環(huán)控制實驗，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，在實驗過程中我發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)能夠大大簡化程序的編寫。通過使用循環(huán)結(jié)構(gòu)，我們可以將一段重復(fù)執(zhí)行的代碼封裝在循環(huán)體中，只需要在循環(huán)開始之前確定循環(huán)的次數(shù)，就能夠?qū)崿F(xiàn)重復(fù)操作。在實驗中，我編寫了一個求和程序，使用了for循環(huán)結(jié)構(gòu)，只需要一行代碼就能夠完成對一組數(shù)據(jù)求和的操作。相比于沒有循環(huán)控制結(jié)構(gòu)時需要重復(fù)編寫代碼的方式，循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用大大提高了編程的效率。
其次，在實驗中我也發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)能夠簡化代碼的維護和修改。當(dāng)我們需要對重復(fù)操作的代碼進行修改時，只需要更改循環(huán)內(nèi)部的代碼邏輯即可，不需要逐一修改每一次重復(fù)的代碼。在實驗中，我編寫了一個九九乘法表的程序，通過使用嵌套循環(huán)結(jié)構(gòu)，不僅實現(xiàn)了九九乘法表的輸出，而且改變乘法表的大小只需要修改循環(huán)的次數(shù)和循環(huán)內(nèi)部的輸出格式，非常方便。這種方式比起沒有循環(huán)控制結(jié)構(gòu)時，需要逐一修改每個重復(fù)的代碼塊，大大簡化了代碼的維護工作。
此外，在實驗過程中我發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)還可以實現(xiàn)一些特殊的需求。通過合理選擇循環(huán)控制語句的使用方式，我們可以實現(xiàn)諸如跳出循環(huán)、跳過本次循環(huán)等特殊的操作。在實驗中，我編寫了一個求質(zhì)數(shù)的程序，使用了break語句來跳出循環(huán)，當(dāng)判斷到某個數(shù)為非質(zhì)數(shù)時，循環(huán)會直接退出，提前結(jié)束運算。這種應(yīng)用使得程序運行更加高效，并且也使得程序的邏輯更加清晰。
最后，在實驗過程中我深刻體會到了循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的靈活性。循環(huán)控制結(jié)構(gòu)可以根據(jù)不同的需求選擇不同的循環(huán)語句，如for循環(huán)、while循環(huán)、do-while循環(huán)等，以滿足不同程序的需要。在實驗過程中，我嘗試了不同的循環(huán)語句，并進行了優(yōu)化和比較。通過靈活選擇循環(huán)控制語句，我可以使得程序更加簡潔高效，也更加符合實際需求。
總的來說，通過循環(huán)控制實驗，我深刻體會到了循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的重要性和應(yīng)用價值。循環(huán)控制結(jié)構(gòu)不僅可以大大簡化程序的編寫，還能夠簡化代碼的維護和修改，實現(xiàn)特殊需求，并且具備很強的靈活性。掌握循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，對于提高編程效率、減少出錯率和提高代碼質(zhì)量都有著重要的作用。通過這次實驗，我對循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的理解進一步加深，也對計算機編程領(lǐng)域的未來充滿了期待。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十六
近年來，計算機技術(shù)的發(fā)展迅速，成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。而循環(huán)程序作為計算機程序的重要組成部分，在解決問題時能夠提供高效、靈活的解決方案。通過進行循環(huán)程序?qū)嶒?，我深刻體會到了循環(huán)程序的重要性和實用性，同時積累了豐富的實踐經(jīng)驗。以下是我對循環(huán)程序?qū)嶒灥男牡皿w會。
首先，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛覍ρh(huán)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。循環(huán)結(jié)構(gòu)是計算機程序設(shè)計中的重要概念，它能夠重復(fù)執(zhí)行一段代碼，幫助我們簡化問題的處理過程。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)不僅能夠幫助我們減少代碼量，提高程序的可讀性，還能夠提高程序的執(zhí)行效率。在實驗中，我編寫了一些簡單的循環(huán)程序來解決實際問題，比如計算數(shù)列的和、判斷一個數(shù)是否為素數(shù)等。通過這些實例，我不僅掌握了循環(huán)語句的基本語法，還學(xué)會了如何使用循環(huán)結(jié)構(gòu)來解決復(fù)雜的問題。
其次，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛殷w會到了問題分解的重要性。在實驗中，我遇到了一些復(fù)雜的問題，如計算一個數(shù)的階乘、求解斐波那契數(shù)列等。面對這些問題，我很快意識到將問題分解成更小的子問題是解決問題的關(guān)鍵。通過將大問題分解成小問題，我能夠更加清晰地理解問題的本質(zhì)，找到解決問題的思路。在實驗中，我運用循環(huán)結(jié)構(gòu)和遞歸算法相結(jié)合的方法，成功地解決了這些復(fù)雜的問題。這個過程讓我深刻認(rèn)識到，問題分解是計算機程序設(shè)計的基本思維方式，也是解決問題的有效策略。
第三，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛乙庾R到了程序的錯誤處理的重要性。在編寫循環(huán)程序的過程中，我經(jīng)常會遇到一些錯誤，如死循環(huán)、數(shù)組越界等。這些錯誤往往會導(dǎo)致程序的崩潰或不符合預(yù)期的結(jié)果。通過實踐，我逐漸培養(yǎng)起了發(fā)現(xiàn)和解決錯誤的能力。在實驗中，我學(xué)會了使用調(diào)試工具來定位錯誤的位置，使用適當(dāng)?shù)腻e誤處理方法來修復(fù)錯誤。同時，我也學(xué)會了使用斷言等手段來進行程序的測試，確保程序的正確性。這些經(jīng)驗讓我明白，良好的錯誤處理和測試是優(yōu)秀程序的重要組成部分。
第四，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛殷w驗到了團隊合作的重要性。在實驗中，我們通常會以小組方式進行編程，共同解決問題。在小組的合作中，我們相互協(xié)調(diào)分工、交流思路、解決問題，從而更好地完成實驗任務(wù)。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠加快問題的解決速度，還能夠提供不同的觀點和思路，幫助我們更全面地理解問題。同時，團隊合作也讓我學(xué)會了溝通和協(xié)作，這些能力在現(xiàn)實工作中同樣重要。
最后，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛覍τ嬎銠C程序設(shè)計有了更深入的認(rèn)識。通過循環(huán)程序?qū)嶒灒疑钊肓私饬擞嬎銠C程序的基本原理和設(shè)計方法，提高了自己的編程能力。同時，循環(huán)程序?qū)嶒炓矠槲医窈笤谟嬎銠C領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過實踐，我意識到只有不斷提高自己的編程能力，不斷實踐和創(chuàng)新，才能在這個快速發(fā)展的計算機時代中立足于不敗之地。
綜上所述，通過循環(huán)程序?qū)嶒?，我深刻體會到了循環(huán)程序的重要性和實用性。循環(huán)結(jié)構(gòu)、問題分解、錯誤處理、團隊合作等方面的體會讓我受益良多。我相信，通過不斷努力和實踐，我必將在計算機領(lǐng)域取得更大的成就。
會計循環(huán)實驗心得體會篇一
會計實驗。
心得體會。
會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是我為大家整理的關(guān)于會計實驗的心得體會，供大家閱讀!篇1實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日實訓(xùn)地點：本班教室實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等?？赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
篇2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有"上學(xué)如上班，上課如上崗"的意識。"精于計算，善于管理，勤于理財"是我們的崗訓(xùn)。"我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功"是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋。
人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
"只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味"，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
篇3在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
篇4。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的。
總結(jié)。
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1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧耍呛怯悬c自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇二
會計實驗對于從事會計工作的你來說是必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)。怎么學(xué)習(xí)好會計實驗?zāi)?？接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于會計實驗的。
心得體會。
范文，供大家閱讀!
實訓(xùn)時間：20xx年6月12日-20xx年6月25日。
實訓(xùn)地點：本班教室。
實訓(xùn)目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎悖朴诠芾?，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
(1)實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記。
賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
(4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇三
近周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實，這次實訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿足年所用。賬簿封面的顏色，同年度應(yīng)力求統(tǒng)，每年應(yīng)更換色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每個科目設(shè)立個賬戶。明細(xì)賬原則上每個子目設(shè)立個明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的.原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子，般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會計報告，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)的會計制度規(guī)定的格式和要求進行，認(rèn)真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)致。
總之，這個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了?；蛟S這就是些小小的牢騷，過陣就好了。
會計這種工作可能確實不適合男生來做，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細(xì)心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以，在接下來的兩年，我會讓自己變得更加仔細(xì)，有耐心，工作不會來適應(yīng)你，要自己主動去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計確實是項辛苦的工作?；蛟S并不是工作本身的問題，而是自身的差距還是很大，所以會覺得累，覺得辛苦。我直把會計作為我以后找工作的第選擇，我覺得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問題。
看過有人說：做會計難，做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個專業(yè)，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的面，都看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的前途，繼續(xù)努力。
我直很佩服像熊老師這樣的男性，可以把會計這門工作做得得心應(yīng)手，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧，我覺得單單把他寫成篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想，不如說是些對自己的總結(jié)或者對未來的些想法吧?？偨Y(jié)自己過去對會計的態(tài)度，想想以后要做什么。
我覺得不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會有好的想法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大算是白過了，可能是剛到大學(xué)，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過了會計從業(yè)，可能也就是這個，我才對會計這門學(xué)科真正的重視起來，所以整個大二，我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的，現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會計。重要的事可以不多，但每天都要有會計。
其次，在這條路上，有個好的引導(dǎo)者也是十分重要的。像熊老師，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是門實踐性很強的學(xué)科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)樣寬泛。所以，這就要指導(dǎo)老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么個老師，有很強的專業(yè)知識，這自然是不用多說的，而且熊老師喜歡和學(xué)生在起，喜歡和學(xué)生打成片并且善于和學(xué)生交流，是個很有親和力的老師，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們起學(xué)習(xí)。
但是，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學(xué)，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要認(rèn)真，在課后也要都看書。十月份的考試天天近了，考過了這個，大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此，想著還有下次，那就輩子都過不了了，必須次通過，有壓力才有動力。
會計是條很長也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開了，有的人回頭了，但始終堅持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了半，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活，成為了我生活的部分，我就定會好好對待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后，還是要感謝熊老師這個禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑。
會計循環(huán)實驗心得體會篇四
會計學(xué)是一門理論與實際相結(jié)合的學(xué)科，對會計學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而且要注重會計學(xué)的實務(wù)練習(xí)，以加強學(xué)科的實踐性，能夠?qū)⒗碚撝R運用于實踐，充實理論知識。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，對會計人員的要求越來越嚴(yán)格，作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說學(xué)好會計學(xué)的相關(guān)理論知識并加強會計實務(wù)的學(xué)習(xí)是一門必修課，會計手工賬實務(wù)操作更為重要，是每一位在校會計類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。
進入到大學(xué)生活的第三個學(xué)年，學(xué)校給我們安排很多會計專業(yè)的理論知識課程，在這些課程之外還特意開設(shè)了一門“會計手工實驗課”。與以往的理論學(xué)科不同，會計手工實驗課是一門以手工操作為基礎(chǔ)的課程，學(xué)生為一家虛擬企業(yè)為活動背景，對公司的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動進行手工記賬。
實驗步驟：
首先根據(jù)試驗資料設(shè)置賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬，“銀行存款”日記賬和各種明細(xì)賬。同時還練習(xí)了編制“科目匯總表”，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”，將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度，輸入數(shù)據(jù)時小心謹(jǐn)慎就可。
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證）。原以為自己學(xué)過的會計知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)，可一接觸實務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填，并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。
在做完一部分憑證后，我們開始編制丁字帳，即根據(jù)所有記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進行試算平衡。在這一步，出錯的幾率非常大，我們幾乎很少第一遍就算對借貸相平的，必須仔細(xì)認(rèn)真。
賬簿包括總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記賬戶。登記會計賬簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計賬簿時，應(yīng)將會計憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記賬，并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
計制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的，出錯時根據(jù)不同的情況分別采用劃線更正法，補充登記法，紅字沖銷法，不得擦、補、挖。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍(lán)必將正確的金額和文字寫在空白部分，并且金額寫錯了不能只改數(shù)字，要整體劃掉。
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制會計報表，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時要注意時間。
做任何事的時候細(xì)心是必不可少的，但對于會計這一項工作來說細(xì)心顯得尤為重要。會計工作工作量很大，因為一點疏忽，比如填錯一個數(shù)字，哪怕只是一分錢的差額借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復(fù)雜，但是很繁瑣，會計人員必須要有耐心才能把工作做好。
通過這次手工實驗課程使我的會計知識在實際操作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計專業(yè)的了解。加強了一定的基本實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時，使得我系統(tǒng)的對老師所講的知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學(xué)到了跟多課本上的沒有的知識，并且意識到只有把書本上的理論應(yīng)用到事務(wù)中去才能真正的掌握這門知識。
會計循環(huán)實驗心得體會篇五
這學(xué)期我們在趙老師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計綜合模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學(xué)院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結(jié)：
1、實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。
2、實驗步驟上理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。
（1）實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。
（2）登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導(dǎo)致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。
（3）登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。
日記賬上出錯也不少，因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，同時也沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我安慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗?zāi)康牧?，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。
（4）編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
（5）裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
會計循環(huán)實驗心得體會篇六
會計循環(huán)是會計學(xué)中的一種重要概念，對于學(xué)習(xí)和理解會計循環(huán)的原理和實踐操作，進行模擬實驗是一種有效的學(xué)習(xí)方式。曾經(jīng)參與過一次會計循環(huán)模擬實驗，通過這次實驗，我對會計循環(huán)有了更深入的理解，并且體會到了實踐中的挑戰(zhàn)和意義。在下面的文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：理論與實踐的結(jié)合
通過實踐操作會計循環(huán)，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。在課堂上學(xué)習(xí)和講解會計循環(huán)的理論知識只是一方面，通過模擬實驗，我能夠親自動手操作，將理論應(yīng)用到實際場景中。這種實踐操作的過程讓我更加深入地理解了會計循環(huán)的原理和作用。
第三段：挑戰(zhàn)與問題的解決
在進行會計循環(huán)模擬實驗的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。首先是對于實驗過程中的數(shù)據(jù)采集和分析的困難。因為實驗場景是虛擬的，數(shù)據(jù)的源頭也不是真實的企業(yè)，而是模擬出來的。其次是對于會計核算方法和賬簿管理的不熟悉，導(dǎo)致操作過程中存在一些錯誤和漏洞。然而，遇到這些問題并不是壞事，通過分析、反思和思考，我逐漸找到了解決問題的方法和途徑。
第四段：實踐的意義與啟示
會計循環(huán)模擬實驗的意義和啟示是復(fù)雜和廣泛的。首先，實踐能夠幫助我們將理論知識應(yīng)用到實際問題中，加深對理論的理解并提高學(xué)習(xí)效果。其次，實踐能夠培養(yǎng)我們的操作技能和分析能力，提高解決問題的能力。最后，實踐還能夠增強對團隊合作的意識和能力，在實踐中與他人合作完成任務(wù)，能夠培養(yǎng)合作精神和團隊意識。
第五段：結(jié)語
通過這次會計循環(huán)模擬實驗，我不僅對會計循環(huán)有了更深入的理解，也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。理論與實踐相結(jié)合，挑戰(zhàn)與問題的解決，實踐的意義與啟示，這些都是我在這次實驗中收獲的寶貴教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并且在實踐中不斷成長和進步。
會計循環(huán)實驗心得體會篇七
在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
（6）內(nèi)部的審核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
會計循環(huán)實驗心得體會篇八
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
會計循環(huán)實驗心得體會篇九
會計循環(huán)是指企業(yè)通過一系列的經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，按照一定的程序和方法，實現(xiàn)財務(wù)信息的記錄、分類、匯總和報告的過程。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻理解到會計循環(huán)是企業(yè)運營的基礎(chǔ)，也是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過參與會計循環(huán)的工作，我積累了一些心得體會，下面我將從規(guī)范操作、精準(zhǔn)記錄、合理分析、有效控制和持續(xù)改進五個方面，分享我的體會。
規(guī)范操作是會計循環(huán)的第一步，也是最重要的一步。只有規(guī)范的操作才能保證財務(wù)信息的真實、可靠和準(zhǔn)確。在操作過程中，我要注意確保原始憑證的完整和真實，并按照會計要求進行會計分錄。同時，我還要把握好會計核算方法，合理運用會計科目，確保各項業(yè)務(wù)的分戶和分類正確無誤。通過規(guī)范操作，我能夠確保財務(wù)信息的及時性和準(zhǔn)確性，為企業(yè)的決策提供可靠的依據(jù)。
精準(zhǔn)記錄是會計循環(huán)的核心環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)確地記錄每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，才能為匯總和報告提供有力的支持。在記錄過程中，我要注意核對各項數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性，確保賬簿和憑證的相符。同時，我還要注意保證賬簿的及時性，做到每日記賬、每月結(jié)賬，確保賬簿的完整和規(guī)范。通過精準(zhǔn)記錄，我能夠清晰地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，為財務(wù)決策提供有力的參考。
合理分析是會計循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。通過對財務(wù)信息的分析，我可以了解企業(yè)的經(jīng)營成本、盈利能力、財務(wù)風(fēng)險等關(guān)鍵指標(biāo)，為企業(yè)的經(jīng)營管理提供科學(xué)依據(jù)。在分析過程中，我會運用各種財務(wù)分析工具和方法，如比率分析、趨勢分析等，幫助我準(zhǔn)確把握企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營趨勢。通過合理分析，我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，并提出改進措施，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
有效控制是會計循環(huán)的重要目標(biāo)。通過建立和實施有效的內(nèi)部控制制度，我可以減少財務(wù)風(fēng)險，提高財務(wù)效益。在控制過程中，我要注意遵守財務(wù)制度和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，確保財務(wù)信息的安全和保密。同時，我還要加強會計核算的把關(guān)，確保各項業(yè)務(wù)的合規(guī)性和真實性。通過有效控制，我能夠保障企業(yè)的財務(wù)安全和穩(wěn)定，提升企業(yè)的核心競爭力。
持續(xù)改進是會計循環(huán)的必然要求。隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化和企業(yè)的發(fā)展，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，改進工作方法和流程。在改進過程中，我要及時反饋問題和需求，與團隊成員合作，加強溝通和協(xié)作，推動會計循環(huán)的優(yōu)化和提升。通過持續(xù)改進，我能夠不斷提高工作效率和財務(wù)管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，會計循環(huán)是企業(yè)運營和財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過規(guī)范操作、精準(zhǔn)記錄、合理分析、有效控制和持續(xù)改進，我能夠更好地理解和應(yīng)用會計循環(huán)的原理和方法，提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)堅持以上原則和方法，不斷提升自己，在會計工作中做出更大的成績。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十
我們在7月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出??！
本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。
第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
首先在左上角填明編制單位、編制時間；
其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列；
還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；
最后還要編制人要簽名。
（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯?。。?）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣??！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點！
這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細(xì)核算。
在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
1，直觀性。
會計模擬實驗教學(xué)是以單，證，帳，表的形式，真實的將企業(yè)會計資料形象的復(fù)制出來，可以清楚的了解會計核算的基本方法和會計資料的處理過程。各種會計實務(wù)資料都是真實的，是財政部門或稅務(wù)部門統(tǒng)一要求的，所反映的內(nèi)容一目了然，直觀易懂。
2，趣味性。
會計模擬實驗教學(xué)是以各種原始憑證來說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的，學(xué)生根據(jù)提供的原始資料，編制記帳憑證并登記會計帳簿，然后據(jù)以編制會計報表。這一系列的操作活動，他們會因有"身臨其境"的感覺而進入"角色"，從而去專心致志地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，避免了枯燥乏味的厭學(xué)心理，增強了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。這與傳統(tǒng)會計教學(xué)中所作的.習(xí)題有著顯著的區(qū)別。
3，系統(tǒng)性。
會計模擬實驗教學(xué)中，以一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為主線，有機的貫穿章節(jié)實驗和綜合實驗，由淺入深，由局部到全體，遵循循序漸進的教學(xué)規(guī)律。學(xué)生從審核原始憑證開始，運用復(fù)式記帳方法編制記帳憑證，依據(jù)會計憑證進行記帳，結(jié)帳和對帳，最后編制會計報表，這就對企業(yè)會計核算的全部過程有一個比較清晰，完整，系統(tǒng)的認(rèn)識。
1，通過會計模擬實驗教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作技能，增強職業(yè)意識，縮短上崗適應(yīng)期。在實際工作中，一些會計專業(yè)的學(xué)生在參加工作之初雖滿腹理論，但難以很快適應(yīng)實際工作的需要，往往不會填制原始憑證以及記帳憑證，不會登記帳簿和編制報表，甚至看不懂簡單的原始憑證，特別是會計憑證傳遞等一整套會計資料處理程序和期末的帳項調(diào)整，更會使他們覺得頭昏眼花，不知如何下手。
通過會計模擬實驗，可以使理論課上學(xué)到的知識"翻譯"成單證帳表，使會計實務(wù)工作搬到課堂上來，從而使學(xué)生得到"實彈演習(xí)"的機會，將自己置于會計職業(yè)的氛圍中，增強了知識的"立體感"，鍛煉了會計工作的實際操作技能，為上崗作了很好的準(zhǔn)備，也為以后從事與會計相關(guān)的工作奠定了一定的實踐基礎(chǔ)。
2，通過會計模擬實驗可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會計的興趣，突出學(xué)生的主體作用，提高教學(xué)質(zhì)量。會計理論是比較枯燥的，學(xué)習(xí)時不易理解和掌握，而模擬實驗如同化學(xué)實驗一樣，使學(xué)生能觀察和體會到比較真實的東西。這樣，由抽象的理論變?yōu)橹庇^的現(xiàn)實，可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實驗教學(xué)中，學(xué)生是主體，對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要去思考，從識別票證，審核憑證，記賬，結(jié)帳，算賬等各環(huán)節(jié)都要親手操作，學(xué)生的主體作用非常明顯，大大地調(diào)動了學(xué)生的主動性和積極性。
3，會計模擬實驗課為財會專業(yè)學(xué)生提供了很好的實踐園地，它是實踐教學(xué)的一種行之有效的方法。模擬實驗把學(xué)生實習(xí)基地設(shè)在課堂上，邊學(xué)習(xí)邊實踐，既靈活及時，又便于管理，對提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十一
最近，我參觀了水循環(huán)實驗室，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實驗室中，我親眼目睹了水在自然界中的循環(huán)過程，深刻理解了水資源的重要性，也領(lǐng)悟到了人類保護水資源的責(zé)任和使命。
第二段：了解水循環(huán)過程。
在實驗室中，導(dǎo)游首先為我們講解了水循環(huán)的基本過程。他向我們展示了水蒸汽的形成與凝結(jié)過程，我們通過觀察實驗裝置中的水槽和蒸發(fā)器，了解了水蒸汽是如何通過升華和凝結(jié)來不斷循環(huán)的。同時，我們還學(xué)習(xí)了地面徑流、地下水、蒸發(fā)和降雨等與水循環(huán)相關(guān)的知識。這一系列的實驗和講解使我對水循環(huán)的整個過程有了更加深入的理解。
第三段：深刻認(rèn)識水資源的重要性。
通過參觀實驗室，我不僅了解了水循環(huán)的過程，也深刻認(rèn)識到了水資源的重要性。水是生命之源，是地球上最寶貴的資源之一。地球上的水資源十分有限，而人類對水資源的需求卻日益增長。在一些地區(qū)，人們常常面臨缺水的困擾，甚至發(fā)生嚴(yán)重的水災(zāi)和干旱。正因如此，我們每個人都應(yīng)該珍惜水資源，做到節(jié)約用水，在日常生活中盡可能減少浪費。通過參觀實驗室，我對于保護水資源有了更加深入的認(rèn)識。
第四段：人類保護水資源的責(zé)任和使命。
參觀實驗室后，我意識到保護水資源是每個人的責(zé)任和使命。作為地球的公民，我們應(yīng)該從小事做起，節(jié)約用水，減少浪費。比如，我們可以安裝節(jié)水設(shè)備，使用低流量的洗手間和淋浴頭，不浪費水資源。此外，我們還可以倡導(dǎo)環(huán)保理念，加入保護水資源的志愿者服務(wù)隊伍，通過實際行動向更多人傳遞保護水資源的重要性。只有每個人都提高對于保護水資源的認(rèn)識，共同努力，才能保證水資源的可持續(xù)利用。
第五段：總結(jié)。
通過參觀水循環(huán)實驗室，我不僅了解了水循環(huán)的過程，也深刻認(rèn)識到了水資源的重要性。水是生命之源，人類每個人都應(yīng)該珍惜水資源、保護水資源。只有追求節(jié)約用水、減少浪費，每個人才能為保護水資源貢獻自己的一份力量。我相信，在大家共同的努力下，地球的水資源一定能夠得到有效的保護與管理。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十二
會計循環(huán)是會計工作中的核心環(huán)節(jié)，貫穿于整個財務(wù)管理體系中。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我對會計循環(huán)有了深刻的理解和體會。下面我將就自己的觀點和體會，從定義、重要性、執(zhí)行過程、技巧和意義五個方面展開敘述。
首先，了解會計循環(huán)的定義是很重要的。會計循環(huán)，簡單來說，就是一個重復(fù)的過程，包括登記、核算、報表、分析和決策等環(huán)節(jié)。在這個過程中，會計人員通過記錄和處理各種會計分錄，最終形成財務(wù)報表，為企業(yè)的決策提供數(shù)據(jù)和依據(jù)。掌握了這個基本的定義，對于理解會計循環(huán)的重要性以及具體的執(zhí)行步驟有了一個清晰的認(rèn)識。
其次，會計循環(huán)在財務(wù)管理中的重要性不容忽視。作為財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)，會計循環(huán)為企業(yè)提供了財務(wù)信息，幫助企業(yè)管理者了解公司的財務(wù)狀況、盈利能力和償債能力。通過分析財務(wù)報表，企業(yè)可以及時調(diào)整經(jīng)營策略，優(yōu)化資源配置，從而實現(xiàn)高效的經(jīng)營管理。會計循環(huán)的及時、準(zhǔn)確和全面性直接關(guān)系到企業(yè)的決策質(zhì)量和效益。因此，加強對會計循環(huán)的認(rèn)識和理解，對于提高企業(yè)的財務(wù)管理水平具有重要的意義。
然后，執(zhí)行會計循環(huán)的過程中有一些技巧和經(jīng)驗是非常實用的。首先，在進行會計核算和記錄時，要注意分類的準(zhǔn)確性和粒度的合理性。將各項經(jīng)濟活動劃分為具體的賬戶，方便后續(xù)的核算和報表編制。其次，在編制財務(wù)報表時，要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性。仔細(xì)核對各項數(shù)據(jù)，特別是重要的數(shù)額和重要科目，避免錯誤和遺漏的發(fā)生。另外，在分析和決策環(huán)節(jié)，要注重財務(wù)信息的綜合利用，結(jié)合實際情況進行深入分析，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。
最后，深入理解會計循環(huán)的意義對于我們開展會計工作具有重要的啟示。會計循環(huán)不僅是一種工作流程，更是一種思維方式和價值觀念的體現(xiàn)。通過循環(huán)的過程，我們向企業(yè)的內(nèi)外部利益相關(guān)者提供財務(wù)信息，維護了企業(yè)的合法權(quán)益，實現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)濟效益。同時，也要注重會計循環(huán)對公司的風(fēng)險管理和內(nèi)控制度建設(shè)的影響。準(zhǔn)確記錄和報告財務(wù)信息，有助于發(fā)現(xiàn)問題和隱患，及時采取措施加以解決，確保企業(yè)的正常運營。
綜上所述，會計循環(huán)作為財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)，具有重要的意義和作用。通過深入理解和掌握會計循環(huán)的定義、重要性、執(zhí)行過程、技巧和意義，我們可以更好地開展會計工作，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷提高自身的素質(zhì)和能力，以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的新變化和業(yè)務(wù)的新要求，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十三
在科學(xué)實驗中，循環(huán)實驗是一種常見的實驗方法。循環(huán)實驗是指對同一實驗對象進行多次實驗，以獲得更多的數(shù)據(jù)和信息。循環(huán)實驗的目的是為了驗證實驗結(jié)果的可靠性和重復(fù)性，并且不斷地優(yōu)化實驗設(shè)計。在本次實驗中，我們采用了循環(huán)實驗的方法來研究材料的物理性質(zhì)，并且探討了不同操作條件對于實驗結(jié)果的影響。
第二段：分析循環(huán)實驗的優(yōu)點和挑戰(zhàn)。
循環(huán)實驗的優(yōu)點在于可以收集更多的數(shù)據(jù)和信息，同時驗證實驗結(jié)果的可靠性和重復(fù)性，從而構(gòu)建更加準(zhǔn)確的模型。然而，循環(huán)實驗的挑戰(zhàn)也非常明顯，例如，操作條件難以控制，并且容易受到環(huán)境因素的影響，導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)的偏移或者誤差。因此，在實驗設(shè)計時，我們需要非常謹(jǐn)慎和周詳?shù)乜紤]實驗條件，同時避免意外的干擾。
在本次實驗中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如實驗條件的控制和誤差的檢測等等。但是，通過實驗的反復(fù)和不斷調(diào)整，我們得出了一些有效的解決方法。其中，最重要的是要嚴(yán)格遵循實驗方案的要求，并且盡可能地減少干擾因素的影響。此外，及時對實驗數(shù)據(jù)進行記錄和分析也非常重要，可以幫助我們更好地理解實驗結(jié)果和減少誤差。
第四段：總結(jié)循環(huán)實驗的重要性和應(yīng)用。
循環(huán)實驗是一種非常重要的實驗方法，在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。例如在材料科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域中都有很多應(yīng)用。通過循環(huán)實驗，我們可以更好地了解實驗對象的特性，為以后的研究提供更多的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和信息。此外，循環(huán)實驗還可以幫助我們規(guī)避實驗錯誤，防止數(shù)據(jù)誤差和偏移。
第五段：展望循環(huán)實驗的未來和發(fā)展。
盡管循環(huán)實驗有很多的優(yōu)點和應(yīng)用，但是它的發(fā)展還有很大的潛力。未來，我們可以通過開發(fā)更加高效和精確的實驗設(shè)備和數(shù)據(jù)分析方法，更好地利用循環(huán)實驗的優(yōu)勢。此外，發(fā)展高通量實驗和自動化實驗也可以有效地提高實驗效率和數(shù)據(jù)品質(zhì)。總之，循環(huán)實驗是一種充滿挑戰(zhàn)和機遇的實驗方法，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高實驗效率和數(shù)據(jù)質(zhì)量。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十四
循環(huán)程序是計算機編程的基礎(chǔ)之一，也是計算機程序設(shè)計中常用的一種編程結(jié)構(gòu)。通過實驗，我們對循環(huán)程序的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。下面將從實驗?zāi)康?、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗收獲和思考幾個方面來總結(jié)實驗心得體會。
首先，實驗的目的是學(xué)習(xí)循環(huán)程序的基本概念和使用方法。循環(huán)程序可以通過循環(huán)控制語句來實現(xiàn)某段代碼的多次重復(fù)執(zhí)行，極大地提高了程序的靈活性和效率。掌握循環(huán)程序的原理和使用方法，對我們以后的程序設(shè)計和開發(fā)具有重要的意義。
其次，實驗過程中，我們根據(jù)實驗要求編寫了多個循環(huán)程序，并通過調(diào)試和執(zhí)行來驗證程序的正確性。在編寫循環(huán)程序的過程中，我們需要注意循環(huán)條件、循環(huán)變量的初始化和增量等細(xì)節(jié)問題。通過不斷調(diào)試和修改，我們的程序得以正確運行并輸出我們期望的結(jié)果。
接下來，實驗的結(jié)果是我們編寫的循環(huán)程序能夠正確實現(xiàn)程序的循環(huán)功能。我們在實驗中遇到了各種循環(huán)控制語句的應(yīng)用場景，例如對數(shù)組進行求和、計算階乘、輸出九九乘法表等。通過實驗結(jié)果的驗證，我們對循環(huán)程序的應(yīng)用場景有了更深入的了解。
然后，實驗過程中我們得到了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)和實驗收獲。首先，我們需要在編寫循環(huán)程序之前進行仔細(xì)的思考和分析，明確程序的邏輯和目標(biāo)，避免出現(xiàn)邏輯錯誤。其次，我們要注意代碼的簡潔性和可讀性，通過合理的命名和注釋，使代碼易于理解和維護。最后，我們需要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，例如使用合適的變量類型、合理的代碼縮進和避免冗余的代碼等。
最后，在實驗的思考部分，我們深入思考了循環(huán)程序的應(yīng)用場景和優(yōu)化方法。循環(huán)程序在實際應(yīng)用中有著廣泛的使用，例如在大規(guī)模計算、圖像處理和模擬等領(lǐng)域。我們可以通過優(yōu)化循環(huán)程序的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等方法來提高程序的性能。同時，我們也注意到循環(huán)程序的缺點，例如在某些情況下可能會導(dǎo)致死循環(huán)、資源浪費等問題，需要我們在實際應(yīng)用中加以注意和優(yōu)化。
綜上所述，通過這次循環(huán)程序的實驗，我們對循環(huán)程序有了更深入的了解，掌握了循環(huán)程序的基本原理和使用方法，積累了一定的編程經(jīng)驗和技巧。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們會繼續(xù)加深對循環(huán)程序的理解和應(yīng)用，不斷提高自己的編程能力。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十五
在計算機編程領(lǐng)域中，循環(huán)控制結(jié)構(gòu)是實現(xiàn)重復(fù)性操作的重要手段。通過循環(huán)控制結(jié)構(gòu)，程序可以多次執(zhí)行某一段代碼，從而提高程序的效率和可復(fù)用性。為了更好地理解和掌握循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，我們進行了循環(huán)控制實驗，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，在實驗過程中我發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)能夠大大簡化程序的編寫。通過使用循環(huán)結(jié)構(gòu)，我們可以將一段重復(fù)執(zhí)行的代碼封裝在循環(huán)體中，只需要在循環(huán)開始之前確定循環(huán)的次數(shù)，就能夠?qū)崿F(xiàn)重復(fù)操作。在實驗中，我編寫了一個求和程序，使用了for循環(huán)結(jié)構(gòu)，只需要一行代碼就能夠完成對一組數(shù)據(jù)求和的操作。相比于沒有循環(huán)控制結(jié)構(gòu)時需要重復(fù)編寫代碼的方式，循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用大大提高了編程的效率。
其次，在實驗中我也發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)能夠簡化代碼的維護和修改。當(dāng)我們需要對重復(fù)操作的代碼進行修改時，只需要更改循環(huán)內(nèi)部的代碼邏輯即可，不需要逐一修改每一次重復(fù)的代碼。在實驗中，我編寫了一個九九乘法表的程序，通過使用嵌套循環(huán)結(jié)構(gòu)，不僅實現(xiàn)了九九乘法表的輸出，而且改變乘法表的大小只需要修改循環(huán)的次數(shù)和循環(huán)內(nèi)部的輸出格式，非常方便。這種方式比起沒有循環(huán)控制結(jié)構(gòu)時，需要逐一修改每個重復(fù)的代碼塊，大大簡化了代碼的維護工作。
此外，在實驗過程中我發(fā)現(xiàn)循環(huán)控制結(jié)構(gòu)還可以實現(xiàn)一些特殊的需求。通過合理選擇循環(huán)控制語句的使用方式，我們可以實現(xiàn)諸如跳出循環(huán)、跳過本次循環(huán)等特殊的操作。在實驗中，我編寫了一個求質(zhì)數(shù)的程序，使用了break語句來跳出循環(huán)，當(dāng)判斷到某個數(shù)為非質(zhì)數(shù)時，循環(huán)會直接退出，提前結(jié)束運算。這種應(yīng)用使得程序運行更加高效，并且也使得程序的邏輯更加清晰。
最后，在實驗過程中我深刻體會到了循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的靈活性。循環(huán)控制結(jié)構(gòu)可以根據(jù)不同的需求選擇不同的循環(huán)語句，如for循環(huán)、while循環(huán)、do-while循環(huán)等，以滿足不同程序的需要。在實驗過程中，我嘗試了不同的循環(huán)語句，并進行了優(yōu)化和比較。通過靈活選擇循環(huán)控制語句，我可以使得程序更加簡潔高效，也更加符合實際需求。
總的來說，通過循環(huán)控制實驗，我深刻體會到了循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的重要性和應(yīng)用價值。循環(huán)控制結(jié)構(gòu)不僅可以大大簡化程序的編寫，還能夠簡化代碼的維護和修改，實現(xiàn)特殊需求，并且具備很強的靈活性。掌握循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，對于提高編程效率、減少出錯率和提高代碼質(zhì)量都有著重要的作用。通過這次實驗，我對循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的理解進一步加深，也對計算機編程領(lǐng)域的未來充滿了期待。
會計循環(huán)實驗心得體會篇十六
近年來，計算機技術(shù)的發(fā)展迅速，成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。而循環(huán)程序作為計算機程序的重要組成部分，在解決問題時能夠提供高效、靈活的解決方案。通過進行循環(huán)程序?qū)嶒?，我深刻體會到了循環(huán)程序的重要性和實用性，同時積累了豐富的實踐經(jīng)驗。以下是我對循環(huán)程序?qū)嶒灥男牡皿w會。
首先，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛覍ρh(huán)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。循環(huán)結(jié)構(gòu)是計算機程序設(shè)計中的重要概念，它能夠重復(fù)執(zhí)行一段代碼，幫助我們簡化問題的處理過程。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)不僅能夠幫助我們減少代碼量，提高程序的可讀性，還能夠提高程序的執(zhí)行效率。在實驗中，我編寫了一些簡單的循環(huán)程序來解決實際問題，比如計算數(shù)列的和、判斷一個數(shù)是否為素數(shù)等。通過這些實例，我不僅掌握了循環(huán)語句的基本語法，還學(xué)會了如何使用循環(huán)結(jié)構(gòu)來解決復(fù)雜的問題。
其次，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛殷w會到了問題分解的重要性。在實驗中，我遇到了一些復(fù)雜的問題，如計算一個數(shù)的階乘、求解斐波那契數(shù)列等。面對這些問題，我很快意識到將問題分解成更小的子問題是解決問題的關(guān)鍵。通過將大問題分解成小問題，我能夠更加清晰地理解問題的本質(zhì)，找到解決問題的思路。在實驗中，我運用循環(huán)結(jié)構(gòu)和遞歸算法相結(jié)合的方法，成功地解決了這些復(fù)雜的問題。這個過程讓我深刻認(rèn)識到，問題分解是計算機程序設(shè)計的基本思維方式，也是解決問題的有效策略。
第三，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛乙庾R到了程序的錯誤處理的重要性。在編寫循環(huán)程序的過程中，我經(jīng)常會遇到一些錯誤，如死循環(huán)、數(shù)組越界等。這些錯誤往往會導(dǎo)致程序的崩潰或不符合預(yù)期的結(jié)果。通過實踐，我逐漸培養(yǎng)起了發(fā)現(xiàn)和解決錯誤的能力。在實驗中，我學(xué)會了使用調(diào)試工具來定位錯誤的位置，使用適當(dāng)?shù)腻e誤處理方法來修復(fù)錯誤。同時，我也學(xué)會了使用斷言等手段來進行程序的測試，確保程序的正確性。這些經(jīng)驗讓我明白，良好的錯誤處理和測試是優(yōu)秀程序的重要組成部分。
第四，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛殷w驗到了團隊合作的重要性。在實驗中，我們通常會以小組方式進行編程，共同解決問題。在小組的合作中，我們相互協(xié)調(diào)分工、交流思路、解決問題，從而更好地完成實驗任務(wù)。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠加快問題的解決速度，還能夠提供不同的觀點和思路，幫助我們更全面地理解問題。同時，團隊合作也讓我學(xué)會了溝通和協(xié)作，這些能力在現(xiàn)實工作中同樣重要。
最后，循環(huán)程序?qū)嶒炞屛覍τ嬎銠C程序設(shè)計有了更深入的認(rèn)識。通過循環(huán)程序?qū)嶒灒疑钊肓私饬擞嬎銠C程序的基本原理和設(shè)計方法，提高了自己的編程能力。同時，循環(huán)程序?qū)嶒炓矠槲医窈笤谟嬎銠C領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過實踐，我意識到只有不斷提高自己的編程能力，不斷實踐和創(chuàng)新，才能在這個快速發(fā)展的計算機時代中立足于不敗之地。
綜上所述，通過循環(huán)程序?qū)嶒?，我深刻體會到了循環(huán)程序的重要性和實用性。循環(huán)結(jié)構(gòu)、問題分解、錯誤處理、團隊合作等方面的體會讓我受益良多。我相信，通過不斷努力和實踐，我必將在計算機領(lǐng)域取得更大的成就。