最優(yōu)學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)(通用17篇)

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    通過心得體會(huì),我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和文學(xué)表達(dá)技巧,使文章更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。在閱讀范文的同時(shí),可以對(duì)比自身的情況,思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,來寫出一篇獨(dú)具特色的心得體會(huì)。記得,心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會(huì),共同成長進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇一
    11月8日,黨的在北京隆重召開,胡的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,大會(huì)意義重大,影響深遠(yuǎn),對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
    報(bào)告中對(duì)教育問題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材,而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來說更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
    從的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對(duì)國家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識(shí),力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動(dòng)有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià),讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
    “多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活。 ”這是最讓我感動(dòng)的地方。
    黨的報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“”的要求。
    首先,要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。
    其次,自覺把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。
    身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師,對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇二
    在今天,作為人民的教師,雖然我們遠(yuǎn)離了延安時(shí)期的最直接的戰(zhàn)爭,但面臨的國際國內(nèi)形勢依然嚴(yán)峻,沒有硝煙的戰(zhàn)爭依然存在,在新時(shí)期,如何繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,不辜負(fù)黨的信任,帶領(lǐng)我們的隊(duì)伍,鞏固我們的每一片思想陣地,鞏固我們的執(zhí)政黨地位,把我們的偉大事業(yè)進(jìn)行到底,這需要我們每一個(gè)教師去思考:
    堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂,延安時(shí)期的政治方向,就是堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,體現(xiàn)在堅(jiān)持黨的七大路線,建立獨(dú)立自由民主各平的新中國,中國共產(chǎn)黨為什么能在艱難困苦的環(huán)境中創(chuàng)造奇跡,這就是精神的理想信念的力量。是堅(jiān)定的理想信念支撐著中國共產(chǎn)黨人克服種種艱難險(xiǎn)阻。中國革命的勝利,是理想信念的勝利。
    在今天,堅(jiān)定的政治信仰和百折不撓的革命意志,依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。要時(shí)刻保持堅(jiān)定信念和旺盛的革命斗志,只有通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié),學(xué)習(xí)已經(jīng)是時(shí)代賦于我們的責(zé)任。歷史證明,毛澤東的《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實(shí)踐論》,劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等,都是我們要反復(fù)學(xué)習(xí)的精典著作,只有不斷地重溫學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)會(huì)其中的思想精髓,才能用先進(jìn)的理論武裝自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性理論修養(yǎng),不放松對(duì)自己的要求,同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐,加強(qiáng)廉政建設(shè),接受監(jiān)督,使自己永遠(yuǎn)有憂患意識(shí),在任何復(fù)雜的環(huán)境中,都能堅(jiān)定理想信念,戰(zhàn)勝一切困難。
    延安時(shí)期,是毛澤東思想走向成熟并確立為全黨指導(dǎo)思想的時(shí)期,解放思想,實(shí)事求是的思想路線,就是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,把馬克思主義的基本原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合,在延安時(shí)期,解放思想,實(shí)事求是蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)理論之風(fēng),調(diào)查研究之風(fēng),求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之風(fēng),開展了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),開展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。
    今天我們弘揚(yáng)延安精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要繼續(xù)解放思想,為斷地把握事物發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)解決我們前進(jìn)中遇到的各種難題,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,即解放思想,改革創(chuàng)新,按規(guī)律辦事。用延安時(shí)期解放思想,實(shí)事求是的思想路線,來促進(jìn)思想解放,解放改革創(chuàng)新求發(fā)展的問題。
    全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是延安精神的本質(zhì)和核心,是我們黨的根本宗旨,馬克思主義政黨的一切奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)回答了中國共產(chǎn)黨的人生目的、人生態(tài)度、人生何價(jià)值等根本性的問題。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇三
    臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。庖丁之語,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一個(gè)工匠追求技藝的價(jià)值所在。從歷史的維度來看,工匠是現(xiàn)代社會(huì)之前的一個(gè)群體,他們的工作和勞動(dòng),主要依靠手工完成。工業(yè)革命之后,機(jī)器化大生產(chǎn)代替了手工作坊的生產(chǎn),工匠逐漸受到了冷落。然而,在機(jī)器化大生產(chǎn)的時(shí)代,更注重產(chǎn)品的精度和品質(zhì),更需要工匠精神。
    給火箭焊心臟的高鳳林,在35年里焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)將130多枚長征系列運(yùn)載火箭送上太空;潛水器裝配首席鉗工顧秋亮,組裝的我國首個(gè)深海載人潛水器蛟龍?zhí)?,觀察窗密封級(jí)別達(dá)到頭發(fā)絲的50分之一;80后海上液化天然氣超級(jí)冷凍運(yùn)輸船焊接高級(jí)技師張冬偉,4個(gè)小時(shí)連續(xù)不斷在薄如紙片的殷瓦鋼上焊接,沒有一個(gè)漏點(diǎn)。科學(xué)家錢學(xué)森曾說過,在飛船發(fā)射的整個(gè)過程中,電焊工比自己重要的多。因?yàn)橐粋€(gè)小小焊點(diǎn)的脫落,都可能是一場巨大災(zāi)難的開始。蘋果如今風(fēng)靡世界,除了得益于創(chuàng)意、創(chuàng)新外,與喬布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相關(guān)。
    然而,在儒家萬般皆下品,唯有讀書高的理念下,讀圣賢書才是正途,當(dāng)工匠不能出人頭地。這在某種程度上阻礙了我國古代科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展。而今天的情況也并不樂觀,人們趨之若鶩的是當(dāng)官、做老板、成為大明星,熱衷于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。另外,在中國教育機(jī)構(gòu)中,依然在崇尚所謂精英教育,似乎唯有培養(yǎng)能干一番轟轟烈烈大事業(yè)的人才算是成功教育。當(dāng)下中國對(duì)工匠以及工匠精神的理解,從知識(shí)精英階層到普通百姓,都缺乏客觀公正的認(rèn)識(shí)。
    當(dāng)前,中國正在由制造大國向制造強(qiáng)國邁進(jìn),培育工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)踐教育,讓心靈手巧成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),尤其在職業(yè)教育與應(yīng)用技術(shù)教育中要予以體現(xiàn)。企業(yè)要有獎(jiǎng)勵(lì)工匠的體制機(jī)制,技藝精湛的工匠,應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部受到應(yīng)有的重視,多注重從政策上對(duì)工匠傾斜。工匠和簡單從事體力勞動(dòng)的群體不同,他們的勞動(dòng)中閃耀著智慧的靈光,具有創(chuàng)造性和開拓性,社會(huì)各方對(duì)他們理應(yīng)有足夠的予人文關(guān)懷。
    不管是工業(yè)4.0,還是中國制造2025,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近熱得燙手的互聯(lián)網(wǎng)+概念,也為制造業(yè)插上了騰飛的翅膀,我們迫切需要的創(chuàng)客理念和工匠精神齊頭并進(jìn),讓工匠精神成為時(shí)代共識(shí),來引領(lǐng)中國成為創(chuàng)新者的國度。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇四
    11月8日,黨的勝利召開,黨的是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì),聆聽報(bào)告,很受教育,深感振奮。報(bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為我們堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)指明了方向。報(bào)告高屋建瓴,思想深刻,內(nèi)涵豐富,求真務(wù)實(shí),科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問題,是指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?!焙膱?bào)告目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
    科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員,在平時(shí)的工作和生活中,要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力,還是一種行為,同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
    身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。的報(bào)告對(duì)我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    黨的報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
    同時(shí),作為一名黨員教師,要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇五
    學(xué)習(xí)六中精神,是指學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟紅軍長征途中遇到的艱難困苦、革命精神和革命建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。這種精神,是集英才而型成的、創(chuàng)新的、能夠融入傳統(tǒng)文化中的精神。學(xué)習(xí)六中精神,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)人生道路上的重要性,逐漸增強(qiáng)自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),以更加飽滿的熱情和動(dòng)力,去變革世界。
    第二段:學(xué)習(xí)精神的過程與經(jīng)驗(yàn)
    在學(xué)習(xí)六中精神的過程中,我們需要注重的是切實(shí)的行動(dòng)。要以行動(dòng)去證明理論的可行性,要以實(shí)踐去增強(qiáng)自己的能力,要以勇氣去面對(duì)困難和困境。同時(shí),我們還要注重與他人之間的互動(dòng),去了解別人是如何看待和理解六中精神的,對(duì)別人的意見和反饋進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)行自我完善。
    第三段:學(xué)習(xí)精神對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
    學(xué)習(xí)六中精神,對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有深遠(yuǎn)的積極意義。一方面,這種精神可以幫助我們培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、適應(yīng)變化的能力,提高自己的成果和實(shí)際效益。另一方面,這種精神可以使我們具有更廣闊的眼界和深入的思考,更加有利于自己的未來人生規(guī)劃,更加有利于自己未來的發(fā)展和事業(yè)的成功。
    第四段:學(xué)習(xí)精神對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用
    學(xué)習(xí)六中精神不僅是對(duì)個(gè)人發(fā)展的幫助,也是對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)力。學(xué)習(xí)六中精神,可以幫助我們更好的理解社會(huì)價(jià)值和人生意義,在實(shí)踐中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成功,將其推廣到社會(huì)化和組織化的廣泛范圍內(nèi),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的廣泛實(shí)現(xiàn),至此,六中精神得以真正意義上的發(fā)揮其作用。
    第五段:總結(jié)
    總之,學(xué)習(xí)六中精神是極為必須的。隨著中國經(jīng)濟(jì)的逐漸崛起和社會(huì)需求的不斷提高,人們對(duì)于六中精神的需求也越發(fā)的重要。通過不斷地深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐六中精神,不斷提升自己的競爭力和綜合素質(zhì),真正成為“時(shí)代的弄潮兒”,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇六
    長征精神的來源:
    1934年10月,第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭失敗后,中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據(jù)地,準(zhǔn)備與二、六軍團(tuán)會(huì)合,沿途突破敵人四道封鎖線,兵力損失過半。12月,黎平會(huì)議后,紅軍改變會(huì)合計(jì)劃,向貴州腹地進(jìn)發(fā)。1935年1月,紅軍攻打婁山關(guān),占領(lǐng)遵義城,召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位開始確立。會(huì)后,紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、翻越夾金山。6月,與紅四方面軍會(huì)合,開始與張國燾的分裂主義作斗爭,左路軍走過人跡罕至的草地。隨后,紅一、三軍團(tuán)和軍委縱隊(duì)繼續(xù)北上,攻克天險(xiǎn)臘子口,翻越六盤山,到達(dá)吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍會(huì)師,中央紅軍長征結(jié)束。1936年10月中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在甘肅省會(huì)寧地區(qū)會(huì)師,紅軍長征結(jié)束。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出了對(duì)革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅(jiān)定的信念,表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神,表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。這些構(gòu)成了偉大的長征精神:不怕犧牲、前赴后續(xù)的精神,勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神,眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神,百折不撓、克服困難的精神。
    長征精神的主要內(nèi)涵:
    樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí),獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦,二不怕死”;其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強(qiáng)大精神力量。
    長征精神的現(xiàn)階段意義:
    長征是中華民族不屈不撓精神的典范??v觀整個(gè)長征的過程:四渡赤水河,巧渡金沙江;飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河……每一個(gè)戰(zhàn)略方向的改變,每一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的確定,每一次戰(zhàn)斗勝利的取得,都無不體現(xiàn)出中國紅軍將士“大無畏”,不怕艱難困苦,永久堅(jiān)持的精神。
    長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長征途中,紅軍將士面對(duì)的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。譜寫出一曲曲動(dòng)人的“永久奮斗”的革命樂章。
    長征是充滿著無私奉獻(xiàn)精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪,還是飛機(jī)大炮;無論是酷暑嚴(yán)寒,還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以堅(jiān)忍不拔的毅力,與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗,將生的希望讓給別人,死的威脅留給自己。
    一個(gè)國家,一個(gè)民族,乃至一個(gè)團(tuán)體,只要有艱苦奮斗的精神,實(shí)事求是,無私奉獻(xiàn),就能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。
    艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。然而,有些黨員認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了,沒必要講艱苦奮斗了,因此貪圖安逸、追求享樂,講排揚(yáng)、擺闊氣,生活高標(biāo)準(zhǔn)、工作低要求,特別是有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過著紙醉金迷的奢侈腐朽生活,甚至墜入了違法犯罪的深淵,如果這種現(xiàn)象任其不斷擴(kuò)大和蔓延,勢必嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,破壞黨群關(guān)系。所以,在新的形勢下,要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,艱苦奮斗作風(fēng)不能丟。
    保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。在革命戰(zhàn)爭年代,革命前輩在井岡山如果不發(fā)揚(yáng)以門板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點(diǎn)燃革命的星星之火;在長征路上如果不發(fā)揚(yáng)爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國革命轉(zhuǎn)危為安;在延安如果不發(fā)揚(yáng)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的艱苦奮斗作風(fēng),就難以取得抗戰(zhàn)勝利;當(dāng)年如果我們共產(chǎn)黨人沒有艱苦奮斗、勇于勝利的精神,就難以實(shí)現(xiàn)推翻三座大山、建立社會(huì)主義新中國的革命理想。同樣,在改革開放的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗精神戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難,并不斷豐富艱苦奮斗的內(nèi)涵,將崇高理想與現(xiàn)實(shí)工作統(tǒng)一起來,使之不斷地與時(shí)俱進(jìn)。
    缺乏憂患意識(shí),就沒有遠(yuǎn)見卓識(shí),在困難和挫折面前就會(huì)驚慌失措、陷入被動(dòng),甚至導(dǎo)致事業(yè)的失敗。對(duì)于一個(gè)政黨、國家和民族來說,憂患意識(shí)是成熟的表現(xiàn)。生于憂患,死于安樂,這是被歷史反復(fù)證明的真理。
    我們相信,在新的歷史時(shí)期,同時(shí)代精神結(jié)合起來的長征精神,將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興!
    學(xué)習(xí)長征精神心得體會(huì)篇4
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇七
    雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以咱們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。
    孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果咱們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果咱們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的咱們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,咱們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”咱們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過咱們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
    助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓咱們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓咱們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要咱們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。咱們應(yīng)幫助身邊每一位需要咱們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
    誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
    在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到咱們做人要誠實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
    正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻窃蹅冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用咱們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。咱們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
    做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)咱們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇八
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中 。這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。以下小編在這給大家整理了一些學(xué)習(xí)工匠精神心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
    這次關(guān)于《工匠精神》的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,很多以前想不明白的事在這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展,讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋,工匠精神不僅僅是一種信仰,更是需要我們一生追求的東西,下面來談?wù)勎覍?duì)這次培訓(xùn)的感想。
    先說說工業(yè)4.0,工業(yè)4.0是德國政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃,旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售信息,數(shù)據(jù)化、智慧化,最后達(dá)到快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)運(yùn)營的優(yōu)化。而中國制造20__的目標(biāo)為,將信息技術(shù)一制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線,以未來十年為發(fā)展周期,目標(biāo)是驅(qū)動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)中國由制造大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)型。在我看來,三者僅是側(cè)重點(diǎn)有所不同,最終的目標(biāo)如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化,效率得到極大的提升。
    我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個(gè)步驟。第一步為實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè),這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew賽威傳動(dòng),那里的agv作為可四處行走的工作臺(tái),上有待裝配產(chǎn)品,到相應(yīng)工位相應(yīng)員工裝上相應(yīng)配件,相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種物料,掃碼后就可調(diào)出相應(yīng)物料,這樣可以實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造,這一步大多數(shù)企業(yè)正在實(shí)現(xiàn),比如,通過互聯(lián)網(wǎng),“成品”可以直接通知物流公司來收貨,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以查詢到哪些工廠的機(jī)器富余,我們就可以直接在那個(gè)機(jī)器上下訂單,從而使得整個(gè)社會(huì)的資源得到整合,效率極大的提高。第三步,大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn),甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析,我們可以知道如何提升生產(chǎn)效率,如何改善生產(chǎn),甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個(gè)位置更好,當(dāng)然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到,物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工廠內(nèi)部效率的提高,互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合,而大數(shù)據(jù)則是整個(gè)社會(huì)資源的整合。
    以上是我對(duì)未來工業(yè)技術(shù)方面的理解,在未來的智能工業(yè)中,個(gè)人素質(zhì)也是非常重要的一環(huán),現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品?,F(xiàn)在的工匠精神有如下八點(diǎn),熱愛:不慕虛榮干一行就愛一行;專注:專心致志一生只做一件事;踏實(shí):寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴(yán)謹(jǐn):一絲不茍用細(xì)節(jié)成就偉大;堅(jiān)持:執(zhí)著堅(jiān)守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進(jìn):精益求精追求無限的極致和完美;進(jìn)?。河啦恢共借T就個(gè)人品牌譜寫人生華章。
    目前,我作為助理工程師,我的目標(biāo)為軟件工程師,首先要熟練掌握各種語言,為以后的進(jìn)階打下基礎(chǔ);編寫的軟件模塊化,移植性強(qiáng),注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時(shí)更要有工匠所擁有的品質(zhì),有感恩之心,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我鉆研那么久,有基本的個(gè)人素養(yǎng)。
    正如甘總在培訓(xùn)中所講,在當(dāng)今社會(huì),只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,才能擁有競爭的優(yōu)勢,才能具有真正的不可替代性,才能永遠(yuǎn)在復(fù)雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場人,傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要,更是生活精彩,人生出彩的宿命所歸。
    上下五千年,中國曾引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代的制造行業(yè)發(fā)展,精密探測的地震儀,深埋千年依舊鋒利的古劍,無不彰顯著當(dāng)時(shí)頂尖的工業(yè)技術(shù)。然而反觀現(xiàn)代,沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,均是以增加熟練度或擴(kuò)充人力來提高產(chǎn)能,卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,長此以往,中國工業(yè)將無以為繼。
    近日,德國政府提出的工業(yè)4.0理念風(fēng)暴席卷全球,以智能制造為主導(dǎo)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一,這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤,僅以為“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃為“工匠”。
    中聯(lián)重科作為全球工程機(jī)械先驅(qū)企業(yè),不斷有新型產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)突破世界紀(jì)錄,每年的專利發(fā)明質(zhì)量和數(shù)量也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他企業(yè)前面,創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強(qiáng)。但作為基層員工,如何在管理崗位上實(shí)現(xiàn)自己的“工匠價(jià)值”,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須思考的問題。
    先成為一個(gè)優(yōu)秀杰出的“工”。每個(gè)崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán),要保證自己在崗位上的工作無差錯(cuò)無拖延,需要耐心、細(xì)心和決心。耐心完成自己分內(nèi)的事情,多堅(jiān)持,多努力,對(duì)待工作和同事不驕不躁,始終如一;細(xì)心了解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。
    后成為一個(gè)自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細(xì)節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對(duì)自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個(gè)人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價(jià)值升華。
    企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時(shí),也是員工價(jià)值體現(xiàn)的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。長久以來,日本老字號(hào)企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,他們?cè)趺茨軓囊黄啃⌒〉尼u油,看到一個(gè)巨大生態(tài)鏈的延展?因?yàn)楸澈蟮乃刂敝模瑢?duì)自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,對(duì)自己職業(yè)的高度認(rèn)同感和歸屬感,純潔無暇,不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。
    拓展閱讀:工匠精神——讓工作成為一種修行
    截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
    很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
    “工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。
    工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。
    所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。
    在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。
    “工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。
    在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。
    企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。
    工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
    工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。
    廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的。
    梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”
    廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
    廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。
    庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵恚瑢⒁豁?xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。
    工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
    重拾工匠精神,對(duì)教師教育的啟示有四。
    一是尊重教育經(jīng)驗(yàn)。
    教育經(jīng)驗(yàn)是教師在長期的教育教學(xué)過程中不斷積累起來的,對(duì)每個(gè)教師而言都帶著自己的生命溫度,而且不少經(jīng)驗(yàn)還是以教師或?qū)W生的某種犧牲為代價(jià)的,因而彌足珍貴。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)是教育領(lǐng)域的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,不能將其全都視為低級(jí)、片面、膚淺的,認(rèn)為他們需要被理論知識(shí)覆蓋和替換。
    尊重教育經(jīng)驗(yàn),首先要培育教育經(jīng)驗(yàn)。教師要堅(jiān)守育人為本的職業(yè)精神,各項(xiàng)工作都應(yīng)該以育人為目標(biāo)。尊重教育經(jīng)驗(yàn),還要延長教育實(shí)習(xí)時(shí)間。教育實(shí)習(xí)的定位主要不是基于技術(shù)理性的將教育理論應(yīng)用于實(shí)踐,不是杜威所言的“理論教學(xué)的工具”,而是通過實(shí)踐形成教育經(jīng)驗(yàn)。教育經(jīng)驗(yàn)是長期積累的結(jié)果,因此,教育實(shí)習(xí)時(shí)間要延長,讓準(zhǔn)教師逐步從邊緣到中心,從依賴到獨(dú)立,從而在上崗前積累其獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)驗(yàn)。
    二是推行師徒制。
    教育經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,但作為個(gè)人經(jīng)驗(yàn),它卻依賴教師的肉體,會(huì)隨著某個(gè)教師的離職或離世而消失,“人亡藝絕?!币虼耍處熃逃仨氈匾暯逃?jīng)驗(yàn)傳承。教育經(jīng)驗(yàn)內(nèi)含緘默知識(shí),其傳承要靠“傳、幫、帶”,要落實(shí)到師徒制。
    當(dāng)前教育改革背景下,教育經(jīng)驗(yàn)傳承是否有價(jià)值?回答這個(gè)問題,關(guān)鍵看我們堅(jiān)持何種改革觀。如若我們認(rèn)為改革是“大破大立”,甚至“全破全立”,那么經(jīng)驗(yàn)傳承當(dāng)然是改革阻力。可是,教育改革其實(shí)是漸進(jìn)和連續(xù)的,從一定意義而言,是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中,教育傳統(tǒng)、教育現(xiàn)實(shí)與理想的教育之間雖有差異,也有共性。因此,即使是在改革,哪怕是轉(zhuǎn)型性改革的背景下,我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗(yàn)傳承。
    積極倡導(dǎo)共享的氛圍,努力構(gòu)建共贏的機(jī)制,師徒制才能發(fā)揮最大價(jià)值。現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有部分教師對(duì)公開教育經(jīng)驗(yàn)有顧慮,害怕“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說,她找到了一個(gè)教化學(xué)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方法,通過這種方法,學(xué)生能夠很快理解,而且在考試過程中也極少遇到問題??墒牵粫?huì)將其用于公開課,也不會(huì)告訴其他同行。可見,師徒制價(jià)值的發(fā)揮,在于共享的氛圍和共贏的機(jī)制。
    三是彰顯能力本位。
    教師教育要重視(準(zhǔn))教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,要建構(gòu)“能力本位”的課程觀和評(píng)價(jià)觀。教育教學(xué)實(shí)踐能力是教師的核心技藝。其要義,簡言之,就是會(huì)教且教會(huì)??墒牵?dāng)前教師教育課程與評(píng)價(jià)偏離了教師核心技藝。
    這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是,教育理論課程重過實(shí)踐課程,導(dǎo)致準(zhǔn)教師只是為考而學(xué)而不是為教而學(xué);在職后教育階段的表現(xiàn)是,“研究”重過“教學(xué)”,導(dǎo)致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學(xué)而研究。
    建構(gòu)能力本位的教師教育課程觀和評(píng)價(jià)觀,就是教師教育的課程和評(píng)價(jià)都以核心技藝為中心。這意味著,教師教育課程不僅要強(qiáng)化實(shí)踐課程,而且理論課程也要緊緊圍繞實(shí)踐展開,指向教師的核心技藝。教師教育評(píng)價(jià)應(yīng)該以教師核心技藝為基準(zhǔn),重點(diǎn)考查其“應(yīng)會(huì)”,而不是“應(yīng)知”。
    四是強(qiáng)調(diào)“技進(jìn)乎道”。
    我國職前教師教育的基本思路是先理念,后技藝,試圖讓準(zhǔn)教師在還沒有足夠的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下掌握科學(xué)概念,樹立先進(jìn)理念。這個(gè)思路,只能讓準(zhǔn)教師形成了“關(guān)于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因?yàn)椋缍磐?,“思想、觀念不可能以觀念的形式從一個(gè)人傳給另一個(gè)人。當(dāng)一個(gè)人把觀念告訴別人時(shí),對(duì)聽到的人來說,不再是觀念,而是另一個(gè)已知的事實(shí)?!?BR>    其實(shí),正確的思路是先技藝,后理念,“技進(jìn)乎道”。技藝固然包含緘默知識(shí),但也有可明言的規(guī)則,即技法。技藝學(xué)習(xí)要從技法開始。教師教育中的技法,如操作程序、教學(xué)方法、教學(xué)模式是教師教育的起點(diǎn),是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。所謂教學(xué)有法,指教學(xué)是有特定方法的,教師必須熟練掌握這些方法。
    當(dāng)然,教學(xué)有法無定法。所謂無定法,基于維特根斯坦的視角,即對(duì)規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之,教學(xué)本身雖有各種原則和方法,但是這些原則與方法在特定情景的具體運(yùn)用,卻無法還原為一定的原則與方法,必須借助教師的判斷力。
    教師熟練掌握各種具體方法后,才能有更多時(shí)間與精力提升關(guān)注層次,這時(shí)就要推動(dòng)他們從對(duì)技法的關(guān)注提升到對(duì)藝術(shù)的關(guān)注,達(dá)到“技進(jìn)乎道”的境界。
    當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼?,如“百達(dá)翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。
    一、工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致
    日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車,每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后,才安裝在車體上,完美無缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
    二、工匠精神是少而精,不求利
    德國人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。相反,馬虎湊合終釀惡果。舊時(shí),有一位畫家在畫馬時(shí)覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問他時(shí),他便解釋道一個(gè)是馬,另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),一個(gè)將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。
    三、中國目前的工匠精神是稀缺的
    在如今這個(gè)變化萬千的年代,很少有人能夠做到安靜下來,持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車輪滾滾向前,在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。
    我們必須具備工匠精神?;蛟S現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷?,但成熟后,反觀自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。
    一看到這本書,就立馬喜歡上了它。說 不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種 非得一口氣讀完的沖動(dòng)!事實(shí)上,我真的這 樣做了。 掩卷反思,心潮澎湃,仔細(xì)思索著付守 永先生的話,他就像一個(gè)導(dǎo)師在諄諄教誨著 我!讓人從心底里佩服!所思所想,見諸于 筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正 確的工作觀,真正成長為一名“工匠”。
    在這個(gè)日益浮躁的社會(huì),金錢至上論甚 囂塵上!在我們的社會(huì)里講利益的人越來越 多,講責(zé)任的人越來越少;講權(quán)利的人越來 越多,講成長的人越來越少;講關(guān)系的人越 來越多,講原則的人越來越少!當(dāng)人們?nèi)?找一份工作時(shí),考慮更多的是這份工作能帶 給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報(bào)酬!而 不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得 到什么樣的成長經(jīng)驗(yàn)?我能學(xué)會(huì)什么樣的 做人道理?我是不是真的喜歡這份工作? 我對(duì)這份工作足夠上心嗎?我把我的感情 投入到工作中了嗎?每一個(gè)工作細(xì)節(jié)我是不是都認(rèn)真去做了?面對(duì)每一個(gè)顧客我是 不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度? 我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么 做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我 是不是很受顧客歡迎?我是一個(gè)稱職的員 工嗎?我是一個(gè)價(jià)值型員工嗎?我在公司 是無可取代還是無足輕重?我是不是應(yīng)當(dāng) 轉(zhuǎn)換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功 近利了? 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,更多的是聽到員工的抱 怨!日復(fù)一日的抱怨只會(huì)打消工作的積極 性,只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中, 永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心 空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長宜 放眼量” ! 說實(shí)話,初入職場,我也有抱怨,有迷 茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資 高低,而不顧其他!實(shí)在是慚愧!但讀罷此 書,令人豁然開朗!問題的.關(guān)鍵就是心態(tài)的 問題!我還沒有樹立一個(gè)正確的工作觀、金 錢觀。
    以前我一直認(rèn)為工作就是賺錢的工 具!錢多了,自然就幸福了!可是當(dāng)我讀罷此書,我知道我錯(cuò)了! 從今往后,我要改正錯(cuò)誤!我不敢奢望 要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨 匠,但求能成為一個(gè)普通的,在自己崗位上 勤勞、 敬業(yè)、 投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠! 這也是付先生寫此書所想要達(dá)到的目的。
    給予顧客足夠的尊重與諒解,不能傷害顧客 的自尊心,不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的 言辭,不能做帶有鄙視意味的動(dòng)作!總之, 我要使自己的言行舉止充滿了對(duì)顧客的尊 敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。 以上即是我的一點(diǎn)感想。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇九
    連日來,我省各地各部門黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神,紛紛表示,六中全會(huì)是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段召開的一次十分重要的會(huì)議,的重要講話是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面的行動(dòng)綱領(lǐng)。我們要迅速扎實(shí)貫徹落實(shí)全會(huì)精神,更加強(qiáng)化核心意識(shí),更加緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,始終緊盯實(shí)現(xiàn)追趕超越這個(gè)目標(biāo),努力譜寫陜西發(fā)展追趕超越新篇章,以優(yōu)異成績迎接黨的召開。
    省直機(jī)關(guān)工委 10月28日,省直機(jī)關(guān)工委黨員干部在學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神后表示,全會(huì)通過的準(zhǔn)則和條例,是黨內(nèi)法規(guī)體系建設(shè)的進(jìn)一步豐富、發(fā)展和完善,也進(jìn)一步織密了依紀(jì)依規(guī)管黨治黨的制度“籠子”。工委常務(wù)副書記張普慶表示,省直機(jī)關(guān)工委作為負(fù)責(zé)省直機(jī)關(guān)黨建工作的職能部門,一定要率先學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì),把全會(huì)精神落實(shí)到機(jī)關(guān)黨的工作的方方面面,不斷提升機(jī)關(guān)黨建工作制度化水平,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺(tái)階。
    省委黨史研究室 10月28日,省委黨史研究室各處室學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào)全文,并結(jié)合工作進(jìn)行討論。大家一致認(rèn)為,xx屆六中全會(huì)既是對(duì)以來全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)總結(jié),又是對(duì)新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)作出的新的重大部署,意義重大、影響深遠(yuǎn)。省委副秘書長、省委黨史研究室主任高新民認(rèn)為,這次全會(huì)著力嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,是在新形勢下依規(guī)管黨治黨的戰(zhàn)略之舉。若干準(zhǔn)則和監(jiān)督條例同時(shí)出臺(tái),充分體現(xiàn)了黨中央的歷史擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步釋放了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的強(qiáng)烈信號(hào)。
    省民政廳 10月28日上午,省民政廳黨組中心組集體學(xué)習(xí)六中全會(huì)公報(bào),展開交流討論。大家紛紛表示,要準(zhǔn)確全面理解、深入扎實(shí)貫徹六中全會(huì)精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,努力把全會(huì)作出的決策部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我省民政工作的目標(biāo)、任務(wù)和措施,當(dāng)好民政事業(yè)改革發(fā)展排頭兵,全力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,筑牢民生保障底線,促進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新,維護(hù)社會(huì)全面穩(wěn)定,推進(jìn)陜西民政事業(yè)健康快速發(fā)展。
    省公務(wù)員局 10月28日下午,省公務(wù)員局全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào),結(jié)合貫徹落實(shí)全會(huì)精神舉行黨課。局長魯峰表示,六中全會(huì)提出堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的組織保證,必須自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。作為公務(wù)員管理部門,一定要按照全會(huì)精神要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全面深化改革創(chuàng)新,完善各項(xiàng)選人用人制度,為建設(shè)一支高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍努力奮斗。
    省糧食局 10月28日,省糧食局黨組召開中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào),進(jìn)行專題交流討論。會(huì)議要求,省糧食局系統(tǒng)要將傳達(dá)學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要政治任務(wù)抓緊抓好,要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入貫徹全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨從嚴(yán)治黨。要緊密結(jié)合工作實(shí)際,研究貫徹落實(shí)具體措施,大力發(fā)展糧油食品加工業(yè),推進(jìn)主食產(chǎn)業(yè)化,推動(dòng)國有糧食企業(yè)改革,支持重點(diǎn)糧食企業(yè)做大做強(qiáng)加快發(fā)展,提升糧食企業(yè)的核心競爭力,推動(dòng)糧食工作再上新臺(tái)階。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十
    7月23日下午,發(fā)改委召開全體干部職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委十一屆四次全會(huì)精神和相關(guān)文件,一致認(rèn)為大會(huì)報(bào)告:分析深入透徹,目標(biāo)清晰明確,舉措創(chuàng)新務(wù)實(shí),符合我縣發(fā)展實(shí)際,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和操作性。該委根據(jù)新形勢下發(fā)改工作新特點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)全會(huì)精神,科學(xué)部署,強(qiáng)化保障,掀起加快xx發(fā)展的新高潮。
    該委認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,努力做好三篇“結(jié)合”文章,奮力推進(jìn)發(fā)改工作邁上新臺(tái)階。
    一是學(xué)習(xí)全會(huì)精神與各項(xiàng)工作相結(jié)合。干部職工要緊緊圍繞全會(huì)報(bào)告,結(jié)合工作實(shí)際,主攻加快發(fā)展的重點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)湖南省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)縣目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
    二是領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。靈活運(yùn)用創(chuàng)新、攻堅(jiān)、合作機(jī)制激發(fā)敢為人先的開拓精神、艱苦奮斗的拼搏精神、和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,力爭發(fā)改工作在省市考核中排位更靠前。
    三是貫徹精神與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。深入開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),落實(shí)“三類文件”,建立健全各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),確保令行禁止、政令暢通,使各項(xiàng)工作決策和部署真正落到實(shí)處。
    加快xx發(fā)展,目標(biāo)明確,思路清晰,任務(wù)到位,該委把準(zhǔn)工作重點(diǎn),真抓實(shí)干,奮力趕超。
    一是科學(xué)規(guī)劃謀項(xiàng)目。要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)來規(guī)劃項(xiàng)目。以我縣“十二五”規(guī)劃綱要、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)實(shí)施規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃為基礎(chǔ),依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,謀劃一批基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)環(huán)保和民生民利項(xiàng)目,并在今年9月底前全面建成和完善縣級(jí)項(xiàng)目庫。
    二是對(duì)接政策爭項(xiàng)目。要結(jié)合“十二五”規(guī)劃綱要、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃,根據(jù)國家投資方向,依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策,圍繞xx發(fā)展所需,圍繞百姓普遍所盼,策劃一批基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)環(huán)保和民生民利項(xiàng)目。今年要重點(diǎn)做好列為資源枯竭型城市扶持專項(xiàng)、軍事禁區(qū)(特別地區(qū))扶持專項(xiàng)、武陵山區(qū)域發(fā)展扶貧攻堅(jiān)試點(diǎn)專項(xiàng)、衡邵干旱走廊治理專項(xiàng)、森林生態(tài)效益補(bǔ)償專項(xiàng)的對(duì)接,爭取更多的長久性政策支持。還要做好重大交通項(xiàng)目、污水處理廠、縣城管網(wǎng)改造等項(xiàng)目的爭取。確保年內(nèi)通過發(fā)改口到位資金2億元。
    三是優(yōu)化服務(wù)管項(xiàng)目。強(qiáng)化服務(wù)理念,加大服務(wù)力度,提升服務(wù)水平。積極開展調(diào)查研究,摸清摸實(shí)全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的準(zhǔn)確情況,做到情況明,問題清,措施實(shí)。跟蹤、掌握項(xiàng)目進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)新問題、新情況,提出新對(duì)策,及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中的問題和矛盾,確保省、市、縣重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),全面完成縣委、縣政府及上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    加快xx發(fā)展,搞好項(xiàng)目建設(shè),必須強(qiáng)化保障措施。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持“抓領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)抓”,堅(jiān)持“干部圍繞項(xiàng)目轉(zhuǎn),工作圍繞項(xiàng)目干”。針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的困難和問題,除每月召開的例會(huì)外,定期或不定期邀請(qǐng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召開現(xiàn)場辦公會(huì),研究對(duì)策,解決問題。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境。根據(jù)新形勢、新要求,結(jié)合縣委、縣政府出臺(tái)的相關(guān)文件,及時(shí)給足優(yōu)惠政策,構(gòu)筑政策“洼地”;開展“保姆式”服務(wù),以“服務(wù)零距離,辦事零差錯(cuò),問題零積累,工作零投訴”為目標(biāo),推行掛牌上崗、亮證服務(wù),全方位提升服務(wù)水平。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)干部職工思想政治工作,嚴(yán)格遵守《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的十條規(guī)定》等文件制度,干部職工要把開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為強(qiáng)化自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,真抓真干,以良好的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、扎實(shí)的工作創(chuàng)一流的效率、一流的服務(wù)、一流的形象,為今年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。深刻領(lǐng)會(huì)精神奮力科學(xué)趕超。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十一
    想起雷鋒時(shí),總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
    今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。
    一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?BR>    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
    無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)?;仡櫄v史,我們可以發(fā)現(xiàn),雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
    不管是在工作中還是在生活中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
    三月即將過去,但是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十二
    雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
    憎愛分明的階級(jí)立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的狀況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
    言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
    公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個(gè)人和群眾的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依靠于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱?,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
    奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終持續(xù)著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
    雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
    這天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面:
    一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫忙他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們這天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
    三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在這天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
    四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地透過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們這天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
    五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,這天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們這天仍然需要,要本著這種精神來從事這天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。
    雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
    雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十三
    20xx年8月29日上午參加公司總經(jīng)理《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理》培訓(xùn)課程后,我感觸很深。他言簡意賅,生動(dòng)形象的表達(dá)與我們工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)的聯(lián)系到一起,不僅給我們帶來無窮信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
    一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)以及為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的計(jì)劃。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),由于每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、文化教育、家庭教育的不同,導(dǎo)致每個(gè)人性格、處事不同,那么作為領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該正確引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的思想和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    二、其次合理分工,相互配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人只有分工不同,沒有輕重不同,都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力創(chuàng)造好的成績。
    三、要不斷溝通,互相信任。做好溝通是一個(gè)團(tuán)隊(duì)健康的基本標(biāo)準(zhǔn),也是人與人之間交往的橋梁,有效的溝通可以增進(jìn)信息共享,分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是上級(jí)關(guān)心員工善于聽取每個(gè)員工意見和建議的良好途徑,部門之間的互通,可以迅速傳遞各種信息,增進(jìn)配合提高默契合作,使工作順利進(jìn)行。
    四、制度建設(shè),建立健全規(guī)章制度,有助于團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展,不斷提高生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)完善的制度可以保護(hù)職工的合法權(quán)益,能夠滿足職工公平感的需要,合理規(guī)范權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,使每一位都可以預(yù)測到自己行為和努力的后果,激勵(lì)大家為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命不斷奮斗。
    五、激勵(lì)原則,一切的激勵(lì)都要與目標(biāo)達(dá)成相結(jié)合,激勵(lì)的目的是要員工能夠以更大的心力來創(chuàng)造更好的業(yè)績,所以激勵(lì)的行為要和績效掛鉤,而且團(tuán)隊(duì)績效必須與個(gè)人績效掛鉤,激勵(lì)應(yīng)因人而異,合理設(shè)置精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)方案,正確應(yīng)用正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì),制定適合于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的獎(jiǎng)罰制度并不斷優(yōu)化調(diào)整機(jī)制,使激勵(lì)原則成為打造高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的強(qiáng)心劑。
    最后,希望我們通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提升團(tuán)隊(duì)能力,真正打造一支狼性團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)我們公司的愿景!
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十四
    “店小二”是個(gè)小角色,卻總能給人留下好印象。為什么?因?yàn)樗麄兎?wù)周到、有求必應(yīng)、笑容滿面、充滿活力。
    去年以來,省委書記夏寶龍?jiān)诙鄠€(gè)場合中,形象地把企業(yè)、基層比作“客人”,把機(jī)關(guān)干部比作“店小二”,要求機(jī)關(guān)干部當(dāng)好服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的“店小二”。這是對(duì)共產(chǎn)黨人公仆意識(shí)的生動(dòng)詮釋,充分體現(xiàn)了加快轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、打造服務(wù)型政府的堅(jiān)定決心,體現(xiàn)了心系基層、服務(wù)企業(yè)的真摯情懷。
    當(dāng)好“店小二”,核心是服務(wù)。我們一直高度重視服務(wù)型政府建設(shè),針對(duì)干部隊(duì)伍中存在的突出問題,開展了治庸治懶治散、比責(zé)任比作風(fēng)比業(yè)績“三治三比”,走進(jìn)項(xiàng)目、走進(jìn)矛盾、走進(jìn)村企“三走進(jìn)”等活動(dòng),全面推行“第一書記”工作法,深化提升“三民工程”標(biāo)準(zhǔn)化,幫助企業(yè)、基層、群眾解決了一大批實(shí)際問題,受到了廣大基層干部群眾的廣泛歡迎。然而,從企業(yè)和基層的反映看,我們的服務(wù)做得并不是十分到位,工作還不夠細(xì),機(jī)制不夠完善,“三待三親”的理念沒有真正落到實(shí)處。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻,越是在這樣困難的時(shí)候,越需要發(fā)揮好政府“有形之手”的作用,越需要干部當(dāng)好新時(shí)期的“店小二”,以自己的實(shí)際行動(dòng),立趕超之志,鼓奮進(jìn)之氣。
    當(dāng)好“店小二”,就是要謙遜包容、服務(wù)至上。每一家企業(yè)、每一名群眾,都是“店小二”的服務(wù)對(duì)象。對(duì)他們,我們要一視同仁。再小的企業(yè),我們也要扶持它、幫助它,使它做精做優(yōu)、做大做強(qiáng);再小的事情,我們也要認(rèn)真傾聽、主動(dòng)解決,盡力讓群眾滿意。只有這樣,才能形成一種氛圍、一種氣場——如果大家都說這里的服務(wù)好、政策好、環(huán)境好,就會(huì)產(chǎn)生集聚效應(yīng),把更多的企業(yè)和要素吸引過來。習(xí)近平主席在向苗族大媽介紹自己時(shí)說:“我是人民的勤務(wù)員?!敝飨星胰绱?,我們基層干部更應(yīng)對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),真正放下身段、沉下心去,從現(xiàn)在做起,從眼前做起,從小事做起,真心實(shí)意地為企業(yè)和基層解難題、辦實(shí)事。
    當(dāng)好“店小二”,就是要增強(qiáng)本領(lǐng)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻,招商難度很大,競爭十分激烈。要想在這樣的環(huán)境下脫穎而出、跨越發(fā)展,沒有一點(diǎn)“招牌菜”、“撒手锏”不行。我們要始終堅(jiān)持“待企業(yè)親如父母、待客商親如兄弟、待項(xiàng)目親如子女”理念,打響服務(wù)“招牌”,善于發(fā)揮優(yōu)勢、揚(yáng)長避短,以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層和各項(xiàng)工作的'實(shí)效檢驗(yàn)干部的能力水平?!暗晷《备傻亩际切∈码s事、苦活累活,哪里有需要就要頂上,出了紕漏就要自己承擔(dān)。我們要大力提倡敢于擔(dān)當(dāng),大聲喊出“向我看齊”,奔跑起來,真正做到對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事要叫得應(yīng)、抓得實(shí),面對(duì)矛盾要頂?shù)蒙?、干得好,關(guān)鍵時(shí)刻要拉得出、打得響,出現(xiàn)失誤要知己過、敢擔(dān)責(zé)。
    當(dāng)好“店小二”,需要良好的體制機(jī)制作保障。當(dāng)下,我們要集中精力干好“四件大事”,其中之一就是努力構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生態(tài)體系,形成一個(gè)有利于創(chuàng)新、有利于創(chuàng)業(yè)的循環(huán)系統(tǒng),形成一個(gè)更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層的體制機(jī)制,使衢州能夠加快轉(zhuǎn)型、彎道超車、跨越發(fā)展。這是一個(gè)很大的課題,并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,需要我們摸著石頭過河,要靠我們的服務(wù),靠我們的改革,靠我們的創(chuàng)新。習(xí)近平主席在浙江工作期間曾強(qiáng)調(diào),權(quán)力就是服務(wù)、就是責(zé)任。我們每一名機(jī)關(guān)干部都要經(jīng)常捫心自問,每日“三省吾身”,問“我對(duì)企業(yè)、基層的服務(wù)夠不夠,我為企業(yè)、基層做了什么事,企業(yè)、群眾找我的事辦得怎么樣”,兢兢業(yè)業(yè)地做好“勤務(wù)員”、當(dāng)好“店小二”。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十五
    西藏,這片神秘而純凈的土地,以其深厚的宗教信仰和獨(dú)特的文化而聞名于世。學(xué)習(xí)西藏精神,是一次深入了解西藏人民思想和生活方式的重要機(jī)會(huì)。通過接觸西藏精神,我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),也獲得了寶貴的心靈啟示。
    第二段:放下執(zhí)念
    西藏精神教導(dǎo)我們放下執(zhí)念,追求內(nèi)在的寧靜和平和。在學(xué)習(xí)西藏精神的過程中,我深刻體驗(yàn)到內(nèi)心執(zhí)念的困擾是造成內(nèi)心不安的主要原因之一。于是,我開始學(xué)習(xí)放下對(duì)外在事物的執(zhí)念,也放下對(duì)自我形象的執(zhí)念。當(dāng)我不再沉溺于物質(zhì)追求和虛榮心理時(shí),我感到內(nèi)心的輕松和自由,也開始注重內(nèi)在心靈的修煉。
    第三段:珍惜與感恩
    西藏精神教導(dǎo)我們珍惜與感恩。盡管身處在如此貧瘠嚴(yán)酷的環(huán)境下,西藏人民卻一直保持著對(duì)生活的感恩和珍視。他們深知自己所處的獨(dú)特環(huán)境,意識(shí)到生命的寶貴和世間的無常。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我也意識(shí)到了生命的脆弱性和寶貴性。我開始珍惜每一天,感恩身邊的親人和朋友,感恩生活中的好運(yùn)和機(jī)會(huì)。我意識(shí)到感恩是一種態(tài)度,一種積極的心態(tài),能夠讓人更加樂觀、平和地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
    第四段:悲憫眾生
    西藏精神教導(dǎo)我們悲憫眾生。西藏人民一直以慈悲和善意對(duì)待周圍的生命。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我逐漸明白并體驗(yàn)到悲憫眾生的重要性。在日常生活中,我嘗試著去理解和包容他人,不再輕易地對(duì)別人做出批評(píng)和指責(zé)。我學(xué)會(huì)了傾聽,體會(huì)到傾聽的力量。傾聽不僅能幫助我更深入地理解他人,也能獲得更深層次的人際關(guān)系和友誼。
    第五段:心靈的自由
    西藏精神教導(dǎo)我們追求心靈的自由。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我明白了自由并不僅僅是對(duì)外在環(huán)境的解脫,更是對(duì)內(nèi)心的解放。我學(xué)會(huì)了冥想和靜心,以及如何通過覺知來感知和釋放內(nèi)心的負(fù)面情緒。在冥想的過程中,我能夠體驗(yàn)到內(nèi)心的寧靜和自由,也能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力和困擾。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我獲得了一種寬容和理解他人的境界,也擁有了更加內(nèi)心自由的生活方式。
    結(jié)論:
    學(xué)習(xí)西藏精神是一次深度的心靈之旅。通過放下執(zhí)念、珍惜與感恩、悲憫眾生以及追求心靈的自由,我逐漸了解到內(nèi)心的寧靜和平和是我們內(nèi)心深處一直追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)西藏精神,我更加認(rèn)識(shí)了自己,也獲得了對(duì)生活的更深層次理解。我希望通過將這些精神心得應(yīng)用于日常生活中,能夠讓自己的內(nèi)心更加健康、平和,并帶給周圍的人更多的善意和慈悲。
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十六
    地區(qū)國土資源局黨組,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,牢牢把握政治方向,維護(hù)黨中央的權(quán)威,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署,緊緊圍繞地區(qū)的中心工作,認(rèn)真抓落實(shí)。牢固樹立為“第一要?jiǎng)?wù)”服務(wù)意識(shí),站在維護(hù)各族群眾利益的立場上,依法行政,使全局各項(xiàng)工作自覺地服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
    1、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    按照地委、行署和地區(qū)紀(jì)檢委、糾風(fēng)辦的安排部署,年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)實(shí)施方案》和計(jì)劃安排,召開了開展糾風(fēng)塑形動(dòng)員大會(huì),聘請(qǐng)了行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。召開了老干部糾風(fēng)工作座談會(huì),與各科室簽定了糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書;進(jìn)一步完善,政務(wù)公開內(nèi)容,認(rèn)真組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作,制定了專項(xiàng)治理目標(biāo)和實(shí)施方案,設(shè)立“導(dǎo)辦”服務(wù)點(diǎn),實(shí)行“一條龍服務(wù)”,認(rèn)真總結(jié)檢查了上半年糾風(fēng)工作,制定出第一季度整改措施,制定了開展?fàn)幃?dāng)“人民滿意單位”活動(dòng)實(shí)施辦法。積極開展“人民滿意單位、科室及公務(wù)員”活動(dòng);制定《阿克蘇地區(qū)國土資源局落實(shí)和深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作實(shí)施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任分解》及各項(xiàng)工作計(jì)劃和具體工作安排,召開了全機(jī)關(guān)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭和糾風(fēng)工作教育動(dòng)員會(huì);認(rèn)真履行黨組書記作為“第一責(zé)任人”責(zé)任,對(duì)全局的廉政建設(shè)負(fù)總責(zé),與各科室簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任制;制定了廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和進(jìn)一步加大從源頭制止腐敗力度,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,規(guī)范了從政行為,認(rèn)真查處違法違紀(jì)案件,取得顯著成果。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨組織建設(shè)。
    我局黨組班子和機(jī)關(guān)黨支部班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持“兩同時(shí)”,兩負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持和完善民主集中制各項(xiàng)制度;,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制;堅(jiān)持民主決策制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序,重大事情集體決策;堅(jiān)持各項(xiàng)公開辦事制度,自覺接受人民群眾監(jiān)督;認(rèn)真貫徹“兩個(gè)條例”和“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求,克服形式主義、官僚主義,改進(jìn)工作作風(fēng),深入基層開展調(diào)查研究。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn),開展了大規(guī)模黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)“條例”等黨內(nèi)條規(guī),組織學(xué)習(xí)憲法等各項(xiàng)法律,學(xué)習(xí)反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務(wù)知識(shí)。我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會(huì),主題是,圍繞中心工作,貫徹落實(shí)兩個(gè)條例,改進(jìn)工作作風(fēng),重點(diǎn)要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子兩個(gè)“條例”的學(xué)習(xí),檢查落實(shí)貫徹“條例”情況,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。我局黨組織認(rèn)真開展黨建工作,由紀(jì)檢組長任支部書記落實(shí)黨建責(zé)任制,親自組織開展“三會(huì)一課”活動(dòng),認(rèn)真組織開展民主評(píng)議黨員和“一先雙優(yōu)”爭創(chuàng)和評(píng)選活動(dòng),積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊(duì)伍,加強(qiáng)黨員的教育管理,和思想政治工作,堅(jiān)持黨員定期匯報(bào)制度,實(shí)施黨建目標(biāo)管理責(zé)任制度。
    3、綜合治理工作。
    我局綜合治理工作經(jīng)過幾年的常抓不懈,各項(xiàng)工作走上軌道。機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分明,領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各司其職,齊抓共管。思想教育日?;O(jiān)督檢查經(jīng)?;?,治安、消防各種人員管理,計(jì)劃生育等工作法制化,簽定了綜合治理責(zé)任書,保證了全局安定的政治局面。
    4、法制建設(shè)。
    我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合各階段的中心工作,抓好經(jīng)常性、多手段的法制宣傳和教育。一是精心組織好地球日、土地日、礦產(chǎn)法日、測繪法日和法制宣傳日等面向社會(huì)大眾的公共宣傳活動(dòng);二是加強(qiáng)對(duì)干部的法制教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《違反礦產(chǎn)資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產(chǎn)資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)常性教育,有組織、有計(jì)劃地對(duì)全局執(zhí)法人員進(jìn)行法制教育,強(qiáng)化了干部職工的政治素質(zhì)、法律素質(zhì),提高了依法管理的水平和能力。嚴(yán)格依照法定程序開展國土資源管理工作,著力提高依法行政水平。我局領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)改進(jìn)國土資源管理方式,提高依法行政水平,我局以開展依法治理工作為契機(jī),以切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率為目標(biāo),建立了政務(wù)公開制度,服務(wù)承諾制度,執(zhí)法過錯(cuò)追究制度,廉政建設(shè)制度,公開辦事程序,辦事標(biāo)準(zhǔn)和辦事結(jié)果,接受群眾監(jiān)督,將依法行政落到實(shí)處。在土地整理中,依法制定了,項(xiàng)目立項(xiàng)施工、驗(yàn)收制度,加強(qiáng)土地整理資金的管理,確保土地整理開發(fā)質(zhì)量。在建設(shè)項(xiàng)目征地,批地過程中,嚴(yán)格依法辦事;實(shí)行征地公告,補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)公告和附著物登記制度;征地和補(bǔ)償公開、透明,接受群眾的監(jiān)督,確保被征地單位和農(nóng)民的合法權(quán)益。在房地產(chǎn)項(xiàng)目等經(jīng)營性用地的供地方式上,積極采用拍賣、招標(biāo)、掛牌交易方法,進(jìn)一步健全公開、公平、公正的市場化供地機(jī)制。
    二、做好精神文明建設(shè)工作
    我局精神文明建設(shè)工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞改革發(fā)展,穩(wěn)定的大局,牢固樹立為“第一要?jiǎng)?wù)”服務(wù)的意識(shí),解放思想,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)思想道德和科學(xué)文化建設(shè),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛宣傳精神文明先進(jìn)典型,提高全機(jī)關(guān)干部職工的文明素質(zhì),保進(jìn)我局精神文明建設(shè)全面發(fā)展。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。努力營造學(xué)習(xí)型單位。我局今年采取多種形式,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想融入創(chuàng)建活動(dòng)之中,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)理想信念和革命宗旨教育,堅(jiān)持用先進(jìn)的思想和科學(xué)理論教育干部職工。
    深入進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國情操;深入進(jìn)行輝煌成就和小康社會(huì)美好前景教育,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感;強(qiáng)化馬克思主義“五觀”教育,愛國主義教育和民主法制教育,繼續(xù)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗再教育,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的教育,使廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,艱苦奮斗的作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),昂揚(yáng)向上的精神。
    以第三個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。今年三月“公民道德建設(shè)月”結(jié)合我局實(shí)際,選好載體,注重實(shí)踐,以弘揚(yáng)和培育民族精神,開展“誠信阿克蘇”教育為重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)的主要內(nèi)容有:結(jié)合學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中全會(huì)精神,對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)作出安排,采取舉辦講座、座談?dòng)懻?、演講輔導(dǎo)、知識(shí)競賽等形式,組織干部職工的學(xué)習(xí),重點(diǎn)使《綱要》的行為規(guī)范進(jìn)入機(jī)關(guān),進(jìn)入家庭,做到家喻戶曉,人人皆知。利用公民道德建設(shè)月活動(dòng),進(jìn)行愛國主義和民主法制教育,廣泛深入開展“誠信”教育,開展“在社會(huì)做個(gè)好公民,在單位做個(gè)好職工,在家里做個(gè)好成員”實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合向雷鋒同志學(xué)習(xí)41周年活動(dòng),組織開展了敬老助殘,扶貧幫困、保護(hù)環(huán)境、公益勞動(dòng)、文明在崗位,做人民滿意公務(wù)員,送溫暖獻(xiàn)愛心等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。
    認(rèn)真組織開展第22個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育,深入開展“四認(rèn)同”教育,大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型,民族團(tuán)結(jié)的典型,繼續(xù)開展扶貧幫困活動(dòng),實(shí)施“得民心工程”,進(jìn)一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好”主旋律,鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)大好局面。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中組織開展了第二個(gè)“扶貧周”活動(dòng),為對(duì)口支援單位送溫暖,獻(xiàn)愛心、做貢獻(xiàn)。主要開展了生產(chǎn)救助,生活救濟(jì),科技普及、文化扶貧、捐資助學(xué)等活動(dòng)。局機(jī)關(guān)籌措資金為貧困村解決生產(chǎn)資料,幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);全體黨員干部積極捐款捐物,開展送溫暖,走訪貧困戶活動(dòng),切實(shí)解決群眾的生活困難;免費(fèi)請(qǐng)農(nóng)民看一場電影,豐富農(nóng)民文化生活;各科室及職工捐贈(zèng)文化和科技書籍,進(jìn)行捐資助學(xué),贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,幫助困難家庭子女完成學(xué)業(yè);由黨組書記組織帶領(lǐng)黨員到對(duì)口扶貧單位過組織生活,到幫扶單位參加生產(chǎn)勞動(dòng),加強(qiáng)了黨性鍛煉,增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
    2、以創(chuàng)建“地區(qū)級(jí)文明單位”為目標(biāo),通過開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動(dòng),提高干部職工的文明素質(zhì),在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級(jí)文明單位和衛(wèi)生城市成果,按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求,組織經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生活動(dòng),認(rèn)真清理衛(wèi)生死解,落實(shí)衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境,共建美好家園為主題,大力開展義務(wù)植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動(dòng)。今年完成義務(wù)植樹造林39畝,出動(dòng)人員100多人次;為加快庭院綠化工作,在機(jī)關(guān)住宅環(huán)境內(nèi)三處補(bǔ)種綠化園地面積300多平方米,提高了機(jī)關(guān)綠化、美化檔次,為創(chuàng)建“國家園林城市”奠定良好的基礎(chǔ)。加大計(jì)劃生育、法律政策和科學(xué)知識(shí)的宣傳普及力度,尤其是對(duì)出租門面房和外來人員的管理、簽定責(zé)任書,定期督促檢查,切實(shí)降低和穩(wěn)定低生育水平。
    3、大力開展“誠信阿克蘇”的各種形式的教育活動(dòng),開展?fàn)幗ā罢\信單位”活動(dòng)。國土資源系統(tǒng),特別是服務(wù)窗口,行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范,公示服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),建立了誠信檔案。廣泛開展評(píng)選誠信科室、誠信服務(wù)窗口、誠信個(gè)人活動(dòng),強(qiáng)化信用觀念,培養(yǎng)誠信意識(shí),完善監(jiān)督機(jī)制,推廣社會(huì)承諾和行政執(zhí)法公示制,使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
    是貫徹黨的xx大精神,推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求,認(rèn)真貫徹地區(qū)三干會(huì)精神,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、狠抓落實(shí),把地區(qū)國土資源局黨風(fēng)廉政建設(shè)和三個(gè)文明建設(shè)工作不斷引向深入,努力完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)和公共目標(biāo)任務(wù),以優(yōu)異的成績?yōu)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn).
    學(xué)習(xí)店小二精神心得體會(huì)篇十七
    金融服務(wù)行業(yè)是一個(gè)與人們生活密切相關(guān)的領(lǐng)域,而店小二則是這個(gè)行業(yè)中為客戶提供服務(wù)的重要一環(huán)。作為金融店小二,我在長期的工作中深刻體會(huì)到金融店小二精神的重要性和價(jià)值。下面我將從自己的角度,以五段式的形式進(jìn)行深入探討。
    第一段:店小二的服務(wù)意識(shí)
    店小二作為金融服務(wù)行業(yè)中最基層的一員,始終都應(yīng)該保持服務(wù)意識(shí)。對(duì)于相同的金融產(chǎn)品,客戶可以選擇不同的金融機(jī)構(gòu),但選擇我們的客戶,則是選擇了我們的服務(wù)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻繃緊服務(wù)這根弦,以深情款款、熱情周到的態(tài)度對(duì)待每一位顧客,盡最大的努力去滿足他們的需求,提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。只有真心實(shí)意地為客戶著想,才能贏得他們的信任和滿意,提升金融機(jī)構(gòu)的形象,為機(jī)構(gòu)帶來更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    第二段:店小二的專業(yè)能力
    在不斷變化和發(fā)展的金融市場中,金融店小二需要具備扎實(shí)的專業(yè)能力。我們需要不斷學(xué)習(xí)金融知識(shí),了解各種金融產(chǎn)品和服務(wù),及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),以便能夠更好地向客戶進(jìn)行咨詢。同時(shí),我們還需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,盡快掌握新產(chǎn)品、新技術(shù)和新政策,以滿足客戶多樣化的需求。只有具備專業(yè)能力,才能更好地服務(wù)客戶,為他們提供準(zhǔn)確、全面的金融咨詢,以及最適合他們的金融方案。
    第三段:店小二的溝通能力
    金融店小二與客戶之間的溝通至關(guān)重要。一句簡單的問候、一個(gè)微笑,都能讓客戶感到溫暖和受到關(guān)懷。與客戶進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和期望,才能為他們提供更有針對(duì)性的服務(wù)。同時(shí),在與客戶交流的過程中,我們需要善于傾聽,尊重客戶的意見和需求,真正理解客戶的立場和處境。通過良好的溝通,我們可以建立起長久的互信和良好的合作關(guān)系。
    第四段:店小二的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
    金融行業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)直接關(guān)系著客戶的財(cái)富和福祉,店小二的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是無可推卸的。我們應(yīng)該始終把客戶的利益放在第一位,保證自己的行為符合法律和道德的規(guī)范,絕對(duì)不能因個(gè)人私利而違背職業(yè)道德。同時(shí),我們還應(yīng)該主動(dòng)提供風(fēng)險(xiǎn)提示和理財(cái)建議,幫助客戶識(shí)別和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。只有真正肩負(fù)起自己的責(zé)任,才能保護(hù)客戶的利益,維護(hù)行業(yè)的正常秩序和穩(wěn)定發(fā)展。
    第五段:店小二的成長與發(fā)展
    金融店小二精神對(duì)店小二的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在工作中勤奮努力,才能夠不斷提高自己的服務(wù)意識(shí)、專業(yè)能力和溝通能力。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)交流與合作,與同事互幫互助,共同提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平。不論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),只有不斷超越自我,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。
    綜上所述,金融店小二精神是金融服務(wù)行業(yè)中的重要一環(huán),它要求店小二不僅要具備良好的服務(wù)意識(shí)、專業(yè)能力、溝通能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),還需要在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中不斷提升自己。作為一名金融店小二,我將時(shí)刻保持對(duì)這種精神的追求和踐行,努力提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),為客戶創(chuàng)造更多的價(jià)值。