總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫(xiě)出更好的總結(jié)。
植物的奧秘課后感篇一
大家好，我是張宇懿，今天我要和大家分享一個(gè)神奇的植物，它就是仙人掌，有各種各樣的顏色，不同的形狀，還有它的刺，這些就是仙人掌的奧秘，讓我們一起來(lái)探索仙人掌吧。
大家都知道仙人掌生活在哪里吧？沒(méi)錯(cuò)，沙漠。一般的.仙人掌都是綠色的，其實(shí)也有五顏六色的，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺。賣(mài)仙人掌的老板說(shuō)，仙人掌不怕熱不怕曬，可以放在陽(yáng)臺(tái)，客廳，臥室和電腦前，隔一段時(shí)間澆水就可以了，可是要早上澆水才最好，那樣就不會(huì)一會(huì)熱一會(huì)冷，讓它受傷了。仙人掌有許多種形狀，如球形的仙人球，長(zhǎng)長(zhǎng)的，五角星的，還有的會(huì)長(zhǎng)出火龍果一樣的果實(shí)，還能吃呢。它們的顏色也很豐富，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色……仙人掌的種類(lèi)也很多，大部分都會(huì)開(kāi)花，而且顏色都不一樣，十分漂亮。仙人掌還有一個(gè)奧秘，就是它的刺。其實(shí)，它的刺就是葉子，因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)時(shí)間生活在炎熱干燥的沙漠，為了減少自身水份的蒸發(fā)，葉子就慢慢地退化成了刺，這樣就能更好地在沙漠里生活了。
仙人掌真是一種奇妙的植物?。∧銈兌剂私饬怂膴W秘了嗎？
植物的奧秘課后感篇二
我家里有兩盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月紅。
有一天，我觀察了兩朵花發(fā)現(xiàn)了：仙人掌和月月紅比真是小巫見(jiàn)大巫啊，因?yàn)橄扇苏埔稽c(diǎn)也不好看上面還有刺，月月紅非常非常漂亮還不會(huì)像仙人掌一樣上面有刺會(huì)扎到手。仙人掌其實(shí)光看外表不好看，不過(guò)仙人掌可以治病呢。
有一次，我去給它們澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌會(huì)有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶為什么仙人掌有刺呢？”奶奶說(shuō)：“仙人掌當(dāng)然有刺了，不然怎么會(huì)叫仙人掌呢，一定會(huì)有刺的啊！”
過(guò)了幾天，我從媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)——《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案，原來(lái)仙人掌主產(chǎn)于沙漠干旱地區(qū)，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，其葉子漸漸退化為刺，因?yàn)榇處缀鯖](méi)有蒸騰作用，利于水分保持所以能夠適應(yīng)沙漠的生存的條件。
我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘，下次一定要多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)各種奧秘。
植物的奧秘課后感篇三
看了一些科普書(shū)之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技――植物“奧秘”。
蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗€(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的每個(gè)角落，完成了播種。
椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)的，而是留給它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”??！
春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟?lèi)的夸贊嗎，錯(cuò)了！它們是在極力的吸客人――蜜蜂和蝴蝶?！翱腿恕眮?lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！
植物的奧秘課后感篇四
我看了一本書(shū)――《植物的奧秘》，植物的奧秘真是奇妙！
能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的植物――墨西哥和古巴的裸蓋菇、印度的毒蠅傘菇就是可以制成魔術(shù)藥劑的植物，人們食用后會(huì)進(jìn)入幻覺(jué)狀態(tài)，渾身顫抖，如癡如醉，酣態(tài)可掬。
面包樹(shù)――在南太平洋的一些島嶼上結(jié)著面包果的樹(shù)，這種果實(shí)小的像柑橘，大的似足球，可重達(dá)20kg，成熟的面包果放在火上一烤，松軟可口，酸中有甜，風(fēng)味和面包差不多。
能預(yù)測(cè)地震――在印度尼西亞爪哇島的一座火山上就生長(zhǎng)著能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)火山爆發(fā)和地震的發(fā)生的地震花。
還魂草――在安徽黃山的高峰石壁間，生長(zhǎng)著一種奇特的還魂草，它枯黃以后，只要用開(kāi)水燙過(guò)，再浸在冷水里，過(guò)一會(huì)仍然變成青綠色。
喜歡聽(tīng)音樂(lè)的植物――有的植物聽(tīng)了音樂(lè)能以高出正常2倍的速度生長(zhǎng)，但需要古典音樂(lè)，如巴赫、海頓那樣有韻味的音樂(lè)，而不是搖滾樂(lè)之類(lèi)。
而且植物不但有眼睛，還有智力、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)報(bào)時(shí)、有聽(tīng)覺(jué)、有感情、有記憶呢，如果你想知道更多神奇的植物，也去看看這本書(shū)吧。
人與植物真是息息相關(guān)呢，植物吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，保證了人的呼吸，離開(kāi)植物，人類(lèi)無(wú)法生存，所以我們要保護(hù)植物，愛(ài)護(hù)大自然哦！
植物的奧秘課后感篇五
一天爸爸帶回來(lái)一盆綠色植物，它長(zhǎng)著手掌型的葉子，我好奇地問(wèn)：“爸爸，這叫什么？”爸爸說(shuō)：“無(wú)花果?！蔽矣肿穯?wèn)：“它為什么叫無(wú)花果？”爸爸回答：“因?yàn)樗婚_(kāi)花就結(jié)果?！?BR> 我對(duì)著它左看右看，又用手撥開(kāi)一片片葉子細(xì)細(xì)地尋找，找了半天，還是沒(méi)有找到?！盀槭裁礋o(wú)花果沒(méi)有花？”我疑惑不解地問(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō)：“不知道?！奔热话职忠膊恢来鸢?，我決心自己探個(gè)究竟，便上網(wǎng)去查。
查了好半天，終于查到了：原來(lái)，我看到的綠綠的“果子”，并不是無(wú)花果的果實(shí)，它叫“總花托?！薄翱偦ㄍ小表敳可畎歼M(jìn)去，把雌蕊和雄蕊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)，只專(zhuān)門(mén)為傳粉的小蟲(chóng)留了一個(gè)小孔。外形看起來(lái)就像其他植物的果實(shí)。我們吃無(wú)花果的時(shí)候，吃的也不是無(wú)花果的真正果實(shí)，而是花托膨大的肉球。它真正的果實(shí)是隱藏在那個(gè)肉球里面的。
我終于知道了無(wú)花果的奧秘！我興奮地把查到的結(jié)果告訴爸爸，爸爸也為我感到自豪。這件事讓我明白了一個(gè)道理：大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要認(rèn)真探索，我就會(huì)揭開(kāi)更多的奧秘！
植物的奧秘課后感篇六
我家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日禮物。我很喜歡！
仙人掌剛回來(lái)的時(shí)候，我好好奇，忍不住用手摸了摸它的“大巴掌”。哦，真的好痛！旁邊的爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“別小看這仙人掌，太神奇了！”這時(shí)，我仔細(xì)研究了仙人掌。太奇怪了！你看，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了針狀的刺，祖母綠的棕櫚莖，一起向上延伸，像一個(gè)金字塔，上面長(zhǎng)著一塊“綠巴掌”，站在對(duì)比中，讓我想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使在被稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠中也能頑強(qiáng)生存。為了驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆一次水，放在院子里養(yǎng)一個(gè)月，不用管它。一個(gè)月后，我以為仙人掌已經(jīng)枯萎了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然生機(jī)勃勃。仔細(xì)一看，花盆里的仙人掌綠綠的.，掌狀莖沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小芽。但是仙人掌為什么沒(méi)有枯萎？我心里覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，他也說(shuō)不清楚。終于，我終于從網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)仙人掌有一個(gè)巨大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根是主要的“蓄水池”.
植物界好像有很多奧秘，以后一定要多做研究！
植物的奧秘課后感篇七
看了一些科普書(shū)之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技——植物“奧秘”。
蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗€(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的`每個(gè)角落，完成了播種。
椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)的，而是留給它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”??！
春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟?lèi)的夸贊嗎，錯(cuò)了！它們是在極力的吸客人——蜜蜂和蝴蝶?！翱腿恕眮?lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！
植物的奧秘課后感篇八
為了尋求答案，我連續(xù)一個(gè)星期對(duì)爬山虎進(jìn)行觀察，并記錄。我發(fā)現(xiàn)：細(xì)細(xì)的藤蔓每天都在不斷地長(zhǎng)著，爬山虎每天也都在向上爬著，并且爬得越來(lái)越高，幾乎整個(gè)墻壁都是一片青綠色。這一叢爬山虎的根部深深地扎在泥土里，吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)。那些墻壁上的細(xì)莖像吸鐵石似地貼在墻壁上，我使出力氣試圖將爬在墻上的爬山虎和墻壁分離開(kāi)來(lái)，可它們還是緊緊地貼在一起，難舍難分。這里的奧秘究竟是什么呢？我一定要弄個(gè)明白。
我一方面繼續(xù)進(jìn)行仔細(xì)觀察，一方面查閱有關(guān)科學(xué)資料，打開(kāi)一本一本又一本，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，哈哈，“謎底”終于有了。原來(lái)，爬山虎屬于一種葡萄科植物，但它卻與其他的葡萄科植物不同，爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤(pán)，吸盤(pán)邊緣可以分泌黏液；當(dāng)吸盤(pán)接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將吸盤(pán)密封起來(lái)，形成內(nèi)外壓力后，吸盤(pán)就可產(chǎn)生吸力；多個(gè)吸盤(pán)能緊緊地吸住墻壁，所以整個(gè)爬山虎便能“飛檐走壁”了。?。≈参锿鯂?guó)真奇妙呀！
指導(dǎo)老師王愛(ài)鳳
植物的奧秘課后感篇九
在我家中無(wú)處不見(jiàn)綠色植物，在這眾多綠植中稱(chēng)王稱(chēng)霸的要數(shù)那株“搞怪”的對(duì)紅了。
對(duì)紅、學(xué)名朱頂紅，它的莖與其他植物不大相同，它的莖跟虎皮劍蘭差不多，就是一根根細(xì)長(zhǎng)、挺拔的葉子。不過(guò)，別以為它只是“放大一點(diǎn)的草”毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)，它的生命力極其頑強(qiáng)，這也是我把它稱(chēng)“王”的原因之一。將它母體上一個(gè)帶圓球的葉子扯下來(lái)，隨便按在土里，只要有充足的水和陽(yáng)光，幾個(gè)星期它就會(huì)成長(zhǎng)為一棵獨(dú)立生命力的對(duì)紅了。
另外，它的花開(kāi)的無(wú)與倫比。它的花跟石榴花一樣，鮮紅似火；花的形狀和百合花一樣，花瓣好像倒過(guò)來(lái)的衣裙，那花兒姿態(tài)高貴優(yōu)雅，大方的伸展開(kāi)來(lái)。對(duì)紅每次開(kāi)花總是成對(duì)：2朵、4朵……開(kāi)花之前它會(huì)聚集全身的能量在一兩天內(nèi)迅速長(zhǎng)出一根又粗又壯的花桿，花桿上頂著成對(duì)成對(duì)的花蕾，我家的對(duì)紅每次總是開(kāi)出4朵，好像一個(gè)指路牌，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向展示著它嬌艷無(wú)比的花朵。
對(duì)紅，還有一個(gè)奧秘，這還是我在無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)的。
一天、兩天……在我細(xì)心照料下，它終于重新生根發(fā)芽了。我仔細(xì)的觀察著，它的根在努力往土里伸，無(wú)論我立多少木棒阻止它，它還是掙扎著把根伸進(jìn)土里，葉子努力往上伸。
我百思不得其解，于是找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案，原來(lái)是地心引力在作怪。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了植物界的奧秘，那就是地心引力給它們的生長(zhǎng)帶來(lái)的影響。
植物的奧秘課后感篇十
我更好奇地問(wèn)："樹(shù)葉有心臟？
阿姨說(shuō)："當(dāng)然，有生命都有心臟，只是我們?nèi)庋劭床坏?，也?tīng)不到。樹(shù)葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速。說(shuō)完，還指著顯示屏上——好像心電圖呀！
哦，原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
植物的奧秘課后感篇十一
有一天下午，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把墻上的青苔移到陽(yáng)光下。我仔細(xì)觀察著，過(guò)了一、兩小時(shí)，青苔慢慢的枯萎了。這是怎么回事呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)青苔只能生長(zhǎng)在潮濕而又少光的地方。青苔是吸收潮濕地方的營(yíng)養(yǎng)和水分生長(zhǎng)的。如果水分很少，又在烈日下，就會(huì)慢慢死去。
??！大自然的知識(shí)真多，植物生長(zhǎng)的奧秘也真多呀！我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索這些奧秘。
植物的奧秘課后感篇十二
學(xué)校的后操場(chǎng)有一排花壇，里面長(zhǎng)著許多小花，它們就是今天的主角――紅花酢漿草。
紅花酢漿草很小，大部分葉莖大約1～3厘米左右，像是從矮人國(guó)里走出來(lái)的小矮人?；▋河形迤ò?，由紫到淡紫，逐漸變化的顏色美麗極了，就像一位身穿紫裙的少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)，少女便在迎風(fēng)起舞。
花朵的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放，粉紫的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。
碧綠的葉子簇?fù)碇蓯?ài)的花兒。葉子像愛(ài)心，綠油油的，使人覺(jué)得令有一番情趣。它們總是喜歡在一起生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。上午，我看見(jiàn)它們開(kāi)得特別茂盛，可下午放學(xué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它們嬌嫩的花朵就閉合了，這引起了我的好奇?；氐郊遥伊ⅠR放下書(shū)包，上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料，資料上說(shuō)：因?yàn)樯衔绲奶?yáng)光很強(qiáng)，花能吸收營(yíng)養(yǎng)，而下午的太陽(yáng)光有點(diǎn)弱，營(yíng)養(yǎng)就消失了。所以就有閉合的現(xiàn)象。
原來(lái)它和人類(lèi)差不多呀！早上“起床”，晚上“睡覺(jué)”呢。植物王國(guó)的奧秘可真多！
植物的奧秘課后感篇十三
人類(lèi)和植物之間的關(guān)系是相當(dāng)復(fù)雜的，我們依賴(lài)于植物為我們提供食物、氧氣、藥品等。但是，我們對(duì)植物的了解往往只是表面，我們需要通過(guò)自己的觀察和研究去深入探究植物的奧秘，以便更好地保護(hù)植物資源，提高人們的生活質(zhì)量。
第二段：根系的奧秘
植物的根系是植物生長(zhǎng)的重要部分，根系的大小和形狀會(huì)直接影響植物的生長(zhǎng)和發(fā)展。如果我們仔細(xì)觀察植物的根系，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物的根系可以通過(guò)葉子來(lái)感知周?chē)h(huán)境的變化，比如溫度、光照等，以便讓植物更好地適應(yīng)環(huán)境。此外，植物的根系還可以與微生物共生，形成黃色土，提高土壤的肥力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
第三段：葉片的奧秘
植物的葉片是進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵組織，通過(guò)葉片上的葉綠素，植物可以吸收光能并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，這是植物生長(zhǎng)的重要過(guò)程，也是人類(lèi)生存的重要基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)觀察植物葉片的相貌、顏色和形狀來(lái)判斷植物的品種、生長(zhǎng)條件等信息，這些信息對(duì)于植物分類(lèi)和保護(hù)非常重要。
第四段：花朵的奧秘
花朵是植物進(jìn)行繁殖的重要器官，通過(guò)花的顏色、形態(tài)和香味等特征，吸引昆蟲(chóng)和其他動(dòng)物的到來(lái)進(jìn)行授粉，從而實(shí)現(xiàn)植物的繁殖。與此同時(shí)，每種花朵的獨(dú)特形態(tài)、顏色和香味也體現(xiàn)了自然界的多樣性和美麗。
第五段：結(jié)論
細(xì)致觀察植物的各種器官和組織的奧秘，能夠幫助我們更好地理解植物在自然界中發(fā)揮的重要作用，以及如何更好地保護(hù)植物資源，維護(hù)生態(tài)平衡。同時(shí)，通過(guò)對(duì)植物的深入了解，我們也可以更好地感受植物世界的美妙與神奇。
植物的奧秘課后感篇十四
鴿子的家鄉(xiāng)在炎熱地帶，而現(xiàn)在它卻被運(yùn)到寒冷的北方。這里可以說(shuō)是離家鄉(xiāng)幾千公里以外，鴿子在途中沒(méi)有見(jiàn)到路上的一切，它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的找到舊居？?jī)傻氐臏囟炔顦O高，鴿子從來(lái)沒(méi)有受到這樣寒冷的溫度，它能活下來(lái)是非常難的，更何況飛躍長(zhǎng)途找到自己的家。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)也是非常非常困難的，更何況它是只鴿子！
晚上，鴿子無(wú)頭無(wú)腦地轉(zhuǎn)著。早上，鴿子好像找到了一絲感覺(jué)，它開(kāi)始踏上尋家的路程。大部分鴿子不過(guò)幾個(gè)星期就飛回來(lái)了！有些鴿子并沒(méi)有飛回自己的巢穴，好像出了一些偏差，但是不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，它們也都回來(lái)了！這些鴿子能飛回來(lái)真是一個(gè)奇跡！得出的結(jié)論更令人震驚，鴿子之所以能飛回來(lái)，是因?yàn)轼澴幽芨兄獪囟鹊牟町悾@一發(fā)現(xiàn)，真令人興奮！
不單單是鴿子，還有更多的事物給人類(lèi)啟示。人類(lèi)發(fā)明飛機(jī)時(shí)非常辛苦，原來(lái)飛機(jī)飛久了機(jī)翼會(huì)發(fā)生破裂的'情況，這對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)是非常非常危險(xiǎn)的。如果飛機(jī)在天空中飛著，一旦機(jī)翼破碎，一定會(huì)機(jī)毀人亡，后果不堪設(shè)想?？茖W(xué)家們研究了很多很多鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀，怎么不讓飛機(jī)墜毀？科學(xué)家在蜻蜓的身上發(fā)現(xiàn)了答案。原來(lái)，蜻蜓的翅膀上有一些垂重物，可以在飛機(jī)上制作這些垂重物。
植物的奧秘課后感篇十五
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無(wú)聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引著人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長(zhǎng)出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒(méi)有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(zhǎng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛(ài)，短短的葉片簇?fù)碓谝粋€(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無(wú)論是多么偉大的畫(huà)家都調(diào)配不出那么美麗的顏色，一開(kāi)始小吊蘭還是“孤身一人“，沒(méi)過(guò)多久枝條上便長(zhǎng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開(kāi)始擔(dān)心那看起來(lái)弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的`重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂(yōu)天，長(zhǎng)滿(mǎn)吊蘭的枝條不僅沒(méi)有壓斷，還開(kāi)出了乳白色的小花，這些小花沒(méi)有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽(yáng)西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒(méi)有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對(duì)這樣一團(tuán)影子我沒(méi)有過(guò)多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過(guò)，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開(kāi)心地笑了。
植物的奧秘課后感篇十六
大千世界，無(wú)奇不有，就連那小小地植物世界也有許多鮮為人知的奧秘。今天，就有幾位植物朋友要跟大家說(shuō)一說(shuō)它們自身的奧秘。
想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽(yáng)嗎？這是因?yàn)殛?yáng)光把向日葵花盤(pán)里的管狀小花曬熱了，管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤(pán)能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光，所以，向日葵還可以稱(chēng)作“向熱葵”
為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢？因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲，這時(shí)它的水分很充足。冬天，蘿卜處于“休眠”狀態(tài)，內(nèi)部水分也不易散失，一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此，冬天的蘿卜吃起來(lái)感到甜、脆?？墒牵坏酱禾?，氣溫逐漸升高，蘿卜就處于“活動(dòng)”期，蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā)，結(jié)果，蘿卜的肉質(zhì)變得疏松，呈棉絮狀，這就是人們常說(shuō)的蘿卜空心了。
牽牛花大家都知道吧？可你們知道牽牛花為什么在早上開(kāi)放嗎？那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn)，陽(yáng)光柔和，對(duì)牽?；▉?lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí)，牽?；ɑò甑纳媳砥ぜ?xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是，花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開(kāi)了。到了中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花花朵因?yàn)槿鄙偎志臀x了。
草莓很好吃，可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎？這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓，在草莓開(kāi)花時(shí)，總有許多蜜蜂在采蜜。因此，在大棚內(nèi)種好草莓后，再放上一箱蜜蜂，利用蜂蜜授粉，幫助草莓結(jié)果，從而提高草莓的產(chǎn)量。
植物的奧秘課后感篇十七
那天，我在我們小區(qū)里徜徉，突然，一股淡淡的清香撲鼻，我心中便打起了個(gè)問(wèn)號(hào)。怎么回事？這是什么氣味？我便順著這味兒找了起來(lái)。
走著，走著，味道越來(lái)越濃。這時(shí)，一朵含苞欲放的花兒映入我的眼簾，仔細(xì)打量著這朵花，我又忍不住上前去摸了一摸，這花白白凈凈的，摸上去十分柔軟，還略微有一些細(xì)毛，這竟是啥花呢？這時(shí)樓下鄰居胡爺爺路過(guò)，一眼看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丁承瀚，站在這干啥？不會(huì)是看花的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭?，這可是茉莉花呀！告訴你，這種花可是在六月上旬開(kāi)的??！”“太謝謝啦！胡爺爺。我剛想問(wèn)呢！“我興奮地說(shuō)。
事后，我又特地上網(wǎng)搜了一下有關(guān)茉莉花的用處，茉莉花瓣可以制成中藥、飲料或茶。而且茉莉花茶還十分有益于人體健康呢！最后，我呼吁：大家一定要好好愛(ài)護(hù)植物，它們可是人們的助手呢！
植物的奧秘課后感篇十八
量濕地星是依水來(lái)傳播的。在我們不知不覺(jué)時(shí)它的種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。它的“皮”漸漸地打開(kāi)了，露出了一個(gè)像包子的苞子。突然“嘩啦啦”下起了雨，一滴雨水落到了“包子”上，包子的“餡兒”射了出來(lái)——量濕地星的種子。老師笑著說(shuō)：“看來(lái)這包子的餡兒太多了呀!”我們都開(kāi)懷大笑。
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出潔白的絨球，有的像小天使，有的'像穿著白色婚紗的新娘，那一片一片的像是從天而降的雪花。真是美麗極了!
噴瓜自身噴射。它的果實(shí)像個(gè)大黃瓜，成熟后果實(shí)內(nèi)部就會(huì)有黏黏的液體。液體越來(lái)越多了，最后擠滿(mǎn)了果實(shí)內(nèi)部。一碰到它，它就會(huì)“砰”的一聲炸開(kāi)，好像一個(gè)充足了氣的皮球突然刺破了一樣。這樣它的種子就可以射到十幾米遠(yuǎn)呢!它真是一個(gè)脾氣“暴躁“的家伙。
植物的奧秘有很多，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們要善于觀察哦!
植物的奧秘課后感篇十九
我家里有兩盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月紅。
有一天，我觀察了兩朵花發(fā)現(xiàn)了：仙人掌和月月紅比真是小巫見(jiàn)大巫啊，因?yàn)橄扇苏埔稽c(diǎn)也不好看上面還有刺，月月紅非常非常漂亮還不會(huì)像仙人掌一樣上面有刺會(huì)扎到手。仙人掌其實(shí)光看外表不好看，不過(guò)仙人掌可以治病呢。
有一次，我去給它們澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌會(huì)有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶為什么仙人掌有刺呢？”奶奶說(shuō)：“仙人掌當(dāng)然有刺了，不然怎么會(huì)叫仙人掌呢，一定會(huì)有刺的啊!”
過(guò)了幾天，我從媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)——《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案，原來(lái)仙人掌主產(chǎn)于沙漠干旱地區(qū)，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，其葉子漸漸退化為刺，因?yàn)榇處缀鯖](méi)有蒸騰作用，利于水分保持所以能夠適應(yīng)沙漠的生存的.條件。
我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘，下次一定要多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)各種奧秘。
植物的奧秘課后感篇二十
一個(gè)夏季的`午后，我在院子里玩耍，突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇，于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知，就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí)，“枯葉”竟然飛走了！
回到家以后，我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑，蹲下身子摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶貝，那飛走的不是枯葉，它叫枯葉蛺蝶，屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣，如果遇到危險(xiǎn)可以保護(hù)自己。懂了嗎，孩子？”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個(gè)小團(tuán)子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個(gè)團(tuán)子的變化，過(guò)了不久，團(tuán)子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事，媽媽說(shuō)：“那是枯葉蝶的寶寶，當(dāng)它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹，通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶?！边@一次，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了，媽媽?！?BR> 這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個(gè)啟示：只要善于觀察，在我們的生活中一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。
植物的奧秘課后感篇一
大家好，我是張宇懿，今天我要和大家分享一個(gè)神奇的植物，它就是仙人掌，有各種各樣的顏色，不同的形狀，還有它的刺，這些就是仙人掌的奧秘，讓我們一起來(lái)探索仙人掌吧。
大家都知道仙人掌生活在哪里吧？沒(méi)錯(cuò)，沙漠。一般的.仙人掌都是綠色的，其實(shí)也有五顏六色的，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺。賣(mài)仙人掌的老板說(shuō)，仙人掌不怕熱不怕曬，可以放在陽(yáng)臺(tái)，客廳，臥室和電腦前，隔一段時(shí)間澆水就可以了，可是要早上澆水才最好，那樣就不會(huì)一會(huì)熱一會(huì)冷，讓它受傷了。仙人掌有許多種形狀，如球形的仙人球，長(zhǎng)長(zhǎng)的，五角星的，還有的會(huì)長(zhǎng)出火龍果一樣的果實(shí)，還能吃呢。它們的顏色也很豐富，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色……仙人掌的種類(lèi)也很多，大部分都會(huì)開(kāi)花，而且顏色都不一樣，十分漂亮。仙人掌還有一個(gè)奧秘，就是它的刺。其實(shí)，它的刺就是葉子，因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)時(shí)間生活在炎熱干燥的沙漠，為了減少自身水份的蒸發(fā)，葉子就慢慢地退化成了刺，這樣就能更好地在沙漠里生活了。
仙人掌真是一種奇妙的植物?。∧銈兌剂私饬怂膴W秘了嗎？
植物的奧秘課后感篇二
我家里有兩盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月紅。
有一天，我觀察了兩朵花發(fā)現(xiàn)了：仙人掌和月月紅比真是小巫見(jiàn)大巫啊，因?yàn)橄扇苏埔稽c(diǎn)也不好看上面還有刺，月月紅非常非常漂亮還不會(huì)像仙人掌一樣上面有刺會(huì)扎到手。仙人掌其實(shí)光看外表不好看，不過(guò)仙人掌可以治病呢。
有一次，我去給它們澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌會(huì)有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶為什么仙人掌有刺呢？”奶奶說(shuō)：“仙人掌當(dāng)然有刺了，不然怎么會(huì)叫仙人掌呢，一定會(huì)有刺的啊！”
過(guò)了幾天，我從媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)——《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案，原來(lái)仙人掌主產(chǎn)于沙漠干旱地區(qū)，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，其葉子漸漸退化為刺，因?yàn)榇處缀鯖](méi)有蒸騰作用，利于水分保持所以能夠適應(yīng)沙漠的生存的條件。
我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘，下次一定要多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)各種奧秘。
植物的奧秘課后感篇三
看了一些科普書(shū)之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技――植物“奧秘”。
蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗€(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的每個(gè)角落，完成了播種。
椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)的，而是留給它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”??！
春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟?lèi)的夸贊嗎，錯(cuò)了！它們是在極力的吸客人――蜜蜂和蝴蝶?！翱腿恕眮?lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！
植物的奧秘課后感篇四
我看了一本書(shū)――《植物的奧秘》，植物的奧秘真是奇妙！
能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的植物――墨西哥和古巴的裸蓋菇、印度的毒蠅傘菇就是可以制成魔術(shù)藥劑的植物，人們食用后會(huì)進(jìn)入幻覺(jué)狀態(tài)，渾身顫抖，如癡如醉，酣態(tài)可掬。
面包樹(shù)――在南太平洋的一些島嶼上結(jié)著面包果的樹(shù)，這種果實(shí)小的像柑橘，大的似足球，可重達(dá)20kg，成熟的面包果放在火上一烤，松軟可口，酸中有甜，風(fēng)味和面包差不多。
能預(yù)測(cè)地震――在印度尼西亞爪哇島的一座火山上就生長(zhǎng)著能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)火山爆發(fā)和地震的發(fā)生的地震花。
還魂草――在安徽黃山的高峰石壁間，生長(zhǎng)著一種奇特的還魂草，它枯黃以后，只要用開(kāi)水燙過(guò)，再浸在冷水里，過(guò)一會(huì)仍然變成青綠色。
喜歡聽(tīng)音樂(lè)的植物――有的植物聽(tīng)了音樂(lè)能以高出正常2倍的速度生長(zhǎng)，但需要古典音樂(lè)，如巴赫、海頓那樣有韻味的音樂(lè)，而不是搖滾樂(lè)之類(lèi)。
而且植物不但有眼睛，還有智力、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)報(bào)時(shí)、有聽(tīng)覺(jué)、有感情、有記憶呢，如果你想知道更多神奇的植物，也去看看這本書(shū)吧。
人與植物真是息息相關(guān)呢，植物吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，保證了人的呼吸，離開(kāi)植物，人類(lèi)無(wú)法生存，所以我們要保護(hù)植物，愛(ài)護(hù)大自然哦！
植物的奧秘課后感篇五
一天爸爸帶回來(lái)一盆綠色植物，它長(zhǎng)著手掌型的葉子，我好奇地問(wèn)：“爸爸，這叫什么？”爸爸說(shuō)：“無(wú)花果?！蔽矣肿穯?wèn)：“它為什么叫無(wú)花果？”爸爸回答：“因?yàn)樗婚_(kāi)花就結(jié)果?！?BR> 我對(duì)著它左看右看，又用手撥開(kāi)一片片葉子細(xì)細(xì)地尋找，找了半天，還是沒(méi)有找到?！盀槭裁礋o(wú)花果沒(méi)有花？”我疑惑不解地問(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō)：“不知道?！奔热话职忠膊恢来鸢?，我決心自己探個(gè)究竟，便上網(wǎng)去查。
查了好半天，終于查到了：原來(lái)，我看到的綠綠的“果子”，并不是無(wú)花果的果實(shí)，它叫“總花托?！薄翱偦ㄍ小表敳可畎歼M(jìn)去，把雌蕊和雄蕊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)，只專(zhuān)門(mén)為傳粉的小蟲(chóng)留了一個(gè)小孔。外形看起來(lái)就像其他植物的果實(shí)。我們吃無(wú)花果的時(shí)候，吃的也不是無(wú)花果的真正果實(shí)，而是花托膨大的肉球。它真正的果實(shí)是隱藏在那個(gè)肉球里面的。
我終于知道了無(wú)花果的奧秘！我興奮地把查到的結(jié)果告訴爸爸，爸爸也為我感到自豪。這件事讓我明白了一個(gè)道理：大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要認(rèn)真探索，我就會(huì)揭開(kāi)更多的奧秘！
植物的奧秘課后感篇六
我家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日禮物。我很喜歡！
仙人掌剛回來(lái)的時(shí)候，我好好奇，忍不住用手摸了摸它的“大巴掌”。哦，真的好痛！旁邊的爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“別小看這仙人掌，太神奇了！”這時(shí)，我仔細(xì)研究了仙人掌。太奇怪了！你看，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了針狀的刺，祖母綠的棕櫚莖，一起向上延伸，像一個(gè)金字塔，上面長(zhǎng)著一塊“綠巴掌”，站在對(duì)比中，讓我想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使在被稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠中也能頑強(qiáng)生存。為了驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆一次水，放在院子里養(yǎng)一個(gè)月，不用管它。一個(gè)月后，我以為仙人掌已經(jīng)枯萎了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然生機(jī)勃勃。仔細(xì)一看，花盆里的仙人掌綠綠的.，掌狀莖沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小芽。但是仙人掌為什么沒(méi)有枯萎？我心里覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，他也說(shuō)不清楚。終于，我終于從網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)仙人掌有一個(gè)巨大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根是主要的“蓄水池”.
植物界好像有很多奧秘，以后一定要多做研究！
植物的奧秘課后感篇七
看了一些科普書(shū)之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技——植物“奧秘”。
蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗€(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的`每個(gè)角落，完成了播種。
椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)的，而是留給它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”??！
春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟?lèi)的夸贊嗎，錯(cuò)了！它們是在極力的吸客人——蜜蜂和蝴蝶?！翱腿恕眮?lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！
植物的奧秘課后感篇八
為了尋求答案，我連續(xù)一個(gè)星期對(duì)爬山虎進(jìn)行觀察，并記錄。我發(fā)現(xiàn)：細(xì)細(xì)的藤蔓每天都在不斷地長(zhǎng)著，爬山虎每天也都在向上爬著，并且爬得越來(lái)越高，幾乎整個(gè)墻壁都是一片青綠色。這一叢爬山虎的根部深深地扎在泥土里，吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)。那些墻壁上的細(xì)莖像吸鐵石似地貼在墻壁上，我使出力氣試圖將爬在墻上的爬山虎和墻壁分離開(kāi)來(lái)，可它們還是緊緊地貼在一起，難舍難分。這里的奧秘究竟是什么呢？我一定要弄個(gè)明白。
我一方面繼續(xù)進(jìn)行仔細(xì)觀察，一方面查閱有關(guān)科學(xué)資料，打開(kāi)一本一本又一本，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，哈哈，“謎底”終于有了。原來(lái)，爬山虎屬于一種葡萄科植物，但它卻與其他的葡萄科植物不同，爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤(pán)，吸盤(pán)邊緣可以分泌黏液；當(dāng)吸盤(pán)接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將吸盤(pán)密封起來(lái)，形成內(nèi)外壓力后，吸盤(pán)就可產(chǎn)生吸力；多個(gè)吸盤(pán)能緊緊地吸住墻壁，所以整個(gè)爬山虎便能“飛檐走壁”了。?。≈参锿鯂?guó)真奇妙呀！
指導(dǎo)老師王愛(ài)鳳
植物的奧秘課后感篇九
在我家中無(wú)處不見(jiàn)綠色植物，在這眾多綠植中稱(chēng)王稱(chēng)霸的要數(shù)那株“搞怪”的對(duì)紅了。
對(duì)紅、學(xué)名朱頂紅，它的莖與其他植物不大相同，它的莖跟虎皮劍蘭差不多，就是一根根細(xì)長(zhǎng)、挺拔的葉子。不過(guò)，別以為它只是“放大一點(diǎn)的草”毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)，它的生命力極其頑強(qiáng)，這也是我把它稱(chēng)“王”的原因之一。將它母體上一個(gè)帶圓球的葉子扯下來(lái)，隨便按在土里，只要有充足的水和陽(yáng)光，幾個(gè)星期它就會(huì)成長(zhǎng)為一棵獨(dú)立生命力的對(duì)紅了。
另外，它的花開(kāi)的無(wú)與倫比。它的花跟石榴花一樣，鮮紅似火；花的形狀和百合花一樣，花瓣好像倒過(guò)來(lái)的衣裙，那花兒姿態(tài)高貴優(yōu)雅，大方的伸展開(kāi)來(lái)。對(duì)紅每次開(kāi)花總是成對(duì)：2朵、4朵……開(kāi)花之前它會(huì)聚集全身的能量在一兩天內(nèi)迅速長(zhǎng)出一根又粗又壯的花桿，花桿上頂著成對(duì)成對(duì)的花蕾，我家的對(duì)紅每次總是開(kāi)出4朵，好像一個(gè)指路牌，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向展示著它嬌艷無(wú)比的花朵。
對(duì)紅，還有一個(gè)奧秘，這還是我在無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)的。
一天、兩天……在我細(xì)心照料下，它終于重新生根發(fā)芽了。我仔細(xì)的觀察著，它的根在努力往土里伸，無(wú)論我立多少木棒阻止它，它還是掙扎著把根伸進(jìn)土里，葉子努力往上伸。
我百思不得其解，于是找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案，原來(lái)是地心引力在作怪。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了植物界的奧秘，那就是地心引力給它們的生長(zhǎng)帶來(lái)的影響。
植物的奧秘課后感篇十
我更好奇地問(wèn)："樹(shù)葉有心臟？
阿姨說(shuō)："當(dāng)然，有生命都有心臟，只是我們?nèi)庋劭床坏?，也?tīng)不到。樹(shù)葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速。說(shuō)完，還指著顯示屏上——好像心電圖呀！
哦，原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
植物的奧秘課后感篇十一
有一天下午，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把墻上的青苔移到陽(yáng)光下。我仔細(xì)觀察著，過(guò)了一、兩小時(shí)，青苔慢慢的枯萎了。這是怎么回事呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)青苔只能生長(zhǎng)在潮濕而又少光的地方。青苔是吸收潮濕地方的營(yíng)養(yǎng)和水分生長(zhǎng)的。如果水分很少，又在烈日下，就會(huì)慢慢死去。
??！大自然的知識(shí)真多，植物生長(zhǎng)的奧秘也真多呀！我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索這些奧秘。
植物的奧秘課后感篇十二
學(xué)校的后操場(chǎng)有一排花壇，里面長(zhǎng)著許多小花，它們就是今天的主角――紅花酢漿草。
紅花酢漿草很小，大部分葉莖大約1～3厘米左右，像是從矮人國(guó)里走出來(lái)的小矮人?；▋河形迤ò?，由紫到淡紫，逐漸變化的顏色美麗極了，就像一位身穿紫裙的少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)，少女便在迎風(fēng)起舞。
花朵的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放，粉紫的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。
碧綠的葉子簇?fù)碇蓯?ài)的花兒。葉子像愛(ài)心，綠油油的，使人覺(jué)得令有一番情趣。它們總是喜歡在一起生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。上午，我看見(jiàn)它們開(kāi)得特別茂盛，可下午放學(xué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它們嬌嫩的花朵就閉合了，這引起了我的好奇?；氐郊遥伊ⅠR放下書(shū)包，上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料，資料上說(shuō)：因?yàn)樯衔绲奶?yáng)光很強(qiáng)，花能吸收營(yíng)養(yǎng)，而下午的太陽(yáng)光有點(diǎn)弱，營(yíng)養(yǎng)就消失了。所以就有閉合的現(xiàn)象。
原來(lái)它和人類(lèi)差不多呀！早上“起床”，晚上“睡覺(jué)”呢。植物王國(guó)的奧秘可真多！
植物的奧秘課后感篇十三
人類(lèi)和植物之間的關(guān)系是相當(dāng)復(fù)雜的，我們依賴(lài)于植物為我們提供食物、氧氣、藥品等。但是，我們對(duì)植物的了解往往只是表面，我們需要通過(guò)自己的觀察和研究去深入探究植物的奧秘，以便更好地保護(hù)植物資源，提高人們的生活質(zhì)量。
第二段：根系的奧秘
植物的根系是植物生長(zhǎng)的重要部分，根系的大小和形狀會(huì)直接影響植物的生長(zhǎng)和發(fā)展。如果我們仔細(xì)觀察植物的根系，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物的根系可以通過(guò)葉子來(lái)感知周?chē)h(huán)境的變化，比如溫度、光照等，以便讓植物更好地適應(yīng)環(huán)境。此外，植物的根系還可以與微生物共生，形成黃色土，提高土壤的肥力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
第三段：葉片的奧秘
植物的葉片是進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵組織，通過(guò)葉片上的葉綠素，植物可以吸收光能并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，這是植物生長(zhǎng)的重要過(guò)程，也是人類(lèi)生存的重要基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)觀察植物葉片的相貌、顏色和形狀來(lái)判斷植物的品種、生長(zhǎng)條件等信息，這些信息對(duì)于植物分類(lèi)和保護(hù)非常重要。
第四段：花朵的奧秘
花朵是植物進(jìn)行繁殖的重要器官，通過(guò)花的顏色、形態(tài)和香味等特征，吸引昆蟲(chóng)和其他動(dòng)物的到來(lái)進(jìn)行授粉，從而實(shí)現(xiàn)植物的繁殖。與此同時(shí)，每種花朵的獨(dú)特形態(tài)、顏色和香味也體現(xiàn)了自然界的多樣性和美麗。
第五段：結(jié)論
細(xì)致觀察植物的各種器官和組織的奧秘，能夠幫助我們更好地理解植物在自然界中發(fā)揮的重要作用，以及如何更好地保護(hù)植物資源，維護(hù)生態(tài)平衡。同時(shí)，通過(guò)對(duì)植物的深入了解，我們也可以更好地感受植物世界的美妙與神奇。
植物的奧秘課后感篇十四
鴿子的家鄉(xiāng)在炎熱地帶，而現(xiàn)在它卻被運(yùn)到寒冷的北方。這里可以說(shuō)是離家鄉(xiāng)幾千公里以外，鴿子在途中沒(méi)有見(jiàn)到路上的一切，它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的找到舊居？?jī)傻氐臏囟炔顦O高，鴿子從來(lái)沒(méi)有受到這樣寒冷的溫度，它能活下來(lái)是非常難的，更何況飛躍長(zhǎng)途找到自己的家。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)也是非常非常困難的，更何況它是只鴿子！
晚上，鴿子無(wú)頭無(wú)腦地轉(zhuǎn)著。早上，鴿子好像找到了一絲感覺(jué)，它開(kāi)始踏上尋家的路程。大部分鴿子不過(guò)幾個(gè)星期就飛回來(lái)了！有些鴿子并沒(méi)有飛回自己的巢穴，好像出了一些偏差，但是不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，它們也都回來(lái)了！這些鴿子能飛回來(lái)真是一個(gè)奇跡！得出的結(jié)論更令人震驚，鴿子之所以能飛回來(lái)，是因?yàn)轼澴幽芨兄獪囟鹊牟町悾@一發(fā)現(xiàn)，真令人興奮！
不單單是鴿子，還有更多的事物給人類(lèi)啟示。人類(lèi)發(fā)明飛機(jī)時(shí)非常辛苦，原來(lái)飛機(jī)飛久了機(jī)翼會(huì)發(fā)生破裂的'情況，這對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)是非常非常危險(xiǎn)的。如果飛機(jī)在天空中飛著，一旦機(jī)翼破碎，一定會(huì)機(jī)毀人亡，后果不堪設(shè)想?？茖W(xué)家們研究了很多很多鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀，怎么不讓飛機(jī)墜毀？科學(xué)家在蜻蜓的身上發(fā)現(xiàn)了答案。原來(lái)，蜻蜓的翅膀上有一些垂重物，可以在飛機(jī)上制作這些垂重物。
植物的奧秘課后感篇十五
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無(wú)聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引著人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長(zhǎng)出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒(méi)有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(zhǎng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛(ài)，短短的葉片簇?fù)碓谝粋€(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無(wú)論是多么偉大的畫(huà)家都調(diào)配不出那么美麗的顏色，一開(kāi)始小吊蘭還是“孤身一人“，沒(méi)過(guò)多久枝條上便長(zhǎng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開(kāi)始擔(dān)心那看起來(lái)弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的`重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂(yōu)天，長(zhǎng)滿(mǎn)吊蘭的枝條不僅沒(méi)有壓斷，還開(kāi)出了乳白色的小花，這些小花沒(méi)有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽(yáng)西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒(méi)有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對(duì)這樣一團(tuán)影子我沒(méi)有過(guò)多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過(guò)，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開(kāi)心地笑了。
植物的奧秘課后感篇十六
大千世界，無(wú)奇不有，就連那小小地植物世界也有許多鮮為人知的奧秘。今天，就有幾位植物朋友要跟大家說(shuō)一說(shuō)它們自身的奧秘。
想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽(yáng)嗎？這是因?yàn)殛?yáng)光把向日葵花盤(pán)里的管狀小花曬熱了，管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤(pán)能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光，所以，向日葵還可以稱(chēng)作“向熱葵”
為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢？因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲，這時(shí)它的水分很充足。冬天，蘿卜處于“休眠”狀態(tài)，內(nèi)部水分也不易散失，一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此，冬天的蘿卜吃起來(lái)感到甜、脆?？墒牵坏酱禾?，氣溫逐漸升高，蘿卜就處于“活動(dòng)”期，蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā)，結(jié)果，蘿卜的肉質(zhì)變得疏松，呈棉絮狀，這就是人們常說(shuō)的蘿卜空心了。
牽牛花大家都知道吧？可你們知道牽牛花為什么在早上開(kāi)放嗎？那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn)，陽(yáng)光柔和，對(duì)牽?；▉?lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí)，牽?；ɑò甑纳媳砥ぜ?xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是，花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開(kāi)了。到了中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花花朵因?yàn)槿鄙偎志臀x了。
草莓很好吃，可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎？這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓，在草莓開(kāi)花時(shí)，總有許多蜜蜂在采蜜。因此，在大棚內(nèi)種好草莓后，再放上一箱蜜蜂，利用蜂蜜授粉，幫助草莓結(jié)果，從而提高草莓的產(chǎn)量。
植物的奧秘課后感篇十七
那天，我在我們小區(qū)里徜徉，突然，一股淡淡的清香撲鼻，我心中便打起了個(gè)問(wèn)號(hào)。怎么回事？這是什么氣味？我便順著這味兒找了起來(lái)。
走著，走著，味道越來(lái)越濃。這時(shí)，一朵含苞欲放的花兒映入我的眼簾，仔細(xì)打量著這朵花，我又忍不住上前去摸了一摸，這花白白凈凈的，摸上去十分柔軟，還略微有一些細(xì)毛，這竟是啥花呢？這時(shí)樓下鄰居胡爺爺路過(guò)，一眼看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丁承瀚，站在這干啥？不會(huì)是看花的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭?，這可是茉莉花呀！告訴你，這種花可是在六月上旬開(kāi)的??！”“太謝謝啦！胡爺爺。我剛想問(wèn)呢！“我興奮地說(shuō)。
事后，我又特地上網(wǎng)搜了一下有關(guān)茉莉花的用處，茉莉花瓣可以制成中藥、飲料或茶。而且茉莉花茶還十分有益于人體健康呢！最后，我呼吁：大家一定要好好愛(ài)護(hù)植物，它們可是人們的助手呢！
植物的奧秘課后感篇十八
量濕地星是依水來(lái)傳播的。在我們不知不覺(jué)時(shí)它的種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。它的“皮”漸漸地打開(kāi)了，露出了一個(gè)像包子的苞子。突然“嘩啦啦”下起了雨，一滴雨水落到了“包子”上，包子的“餡兒”射了出來(lái)——量濕地星的種子。老師笑著說(shuō)：“看來(lái)這包子的餡兒太多了呀!”我們都開(kāi)懷大笑。
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出潔白的絨球，有的像小天使，有的'像穿著白色婚紗的新娘，那一片一片的像是從天而降的雪花。真是美麗極了!
噴瓜自身噴射。它的果實(shí)像個(gè)大黃瓜，成熟后果實(shí)內(nèi)部就會(huì)有黏黏的液體。液體越來(lái)越多了，最后擠滿(mǎn)了果實(shí)內(nèi)部。一碰到它，它就會(huì)“砰”的一聲炸開(kāi)，好像一個(gè)充足了氣的皮球突然刺破了一樣。這樣它的種子就可以射到十幾米遠(yuǎn)呢!它真是一個(gè)脾氣“暴躁“的家伙。
植物的奧秘有很多，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們要善于觀察哦!
植物的奧秘課后感篇十九
我家里有兩盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月紅。
有一天，我觀察了兩朵花發(fā)現(xiàn)了：仙人掌和月月紅比真是小巫見(jiàn)大巫啊，因?yàn)橄扇苏埔稽c(diǎn)也不好看上面還有刺，月月紅非常非常漂亮還不會(huì)像仙人掌一樣上面有刺會(huì)扎到手。仙人掌其實(shí)光看外表不好看，不過(guò)仙人掌可以治病呢。
有一次，我去給它們澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌會(huì)有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶為什么仙人掌有刺呢？”奶奶說(shuō)：“仙人掌當(dāng)然有刺了，不然怎么會(huì)叫仙人掌呢，一定會(huì)有刺的啊!”
過(guò)了幾天，我從媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)——《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案，原來(lái)仙人掌主產(chǎn)于沙漠干旱地區(qū)，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，其葉子漸漸退化為刺，因?yàn)榇處缀鯖](méi)有蒸騰作用，利于水分保持所以能夠適應(yīng)沙漠的生存的.條件。
我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘，下次一定要多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)各種奧秘。
植物的奧秘課后感篇二十
一個(gè)夏季的`午后，我在院子里玩耍，突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇，于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知，就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí)，“枯葉”竟然飛走了！
回到家以后，我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑，蹲下身子摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶貝，那飛走的不是枯葉，它叫枯葉蛺蝶，屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣，如果遇到危險(xiǎn)可以保護(hù)自己。懂了嗎，孩子？”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個(gè)小團(tuán)子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個(gè)團(tuán)子的變化，過(guò)了不久，團(tuán)子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事，媽媽說(shuō)：“那是枯葉蝶的寶寶，當(dāng)它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹，通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶?！边@一次，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了，媽媽?！?BR> 這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個(gè)啟示：只要善于觀察，在我們的生活中一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。