唯有總結(jié)經(jīng)驗,我們才能不斷地提升自我,實現(xiàn)個人和國家的長足進步??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,但要根據(jù)自身情況進行具體的分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
課間活動安全心得篇一
我于20xx年x月經(jīng)過省里百人百站招聘考試,光榮成為了山西朔州石油分公司的一員,經(jīng)過20多天專業(yè)知識和技能的培訓,使我對自己以后從事的工作和所需要的知識技能有了全面的了解,20xx年11月中旬我被分配到建設路加油站踏上了我的實習生涯.
心得體會,學習心得這座加油站地理位置有點偏,我家離加油站騎自行車大約得半小時,設備和環(huán)境與市里的其它先進站都有一定差距,站長是荊建軍,會計計帳員是田建平,六個加油員,一個計量員,對于一個剛剛邁向社會的學生,雖說對今后所從事的工作和環(huán)境有一定的心理準備,苦和累,但當我第一天興高采烈地去報道,真正面對現(xiàn)實時,不免有點氣餒,感覺到了理想和現(xiàn)實的差距,剛開始在工作中,我積極聽從站長的安排,腳踏實地一步一個腳印從基礎做起,我主要從事加油和計帳工作,經(jīng)過認真學習,不恥下問,由不懂到懂,由掌握到熟練,逐漸在工作中邁向新臺階,在工作中,以認真負責的態(tài)度,一絲不茍,豪不馬虎,從不把個人情感帶到工作中,因為我時刻牢記自己的工作的重要性,比如在一次加油中有差錯,小則給顧客或者加油站帶來經(jīng)濟損失,大則會造成一場事故在一次計帳中,一個小數(shù)點的錯位或數(shù)字的差錯都將給站和公司帶來很多麻煩。
在加油站的日子,這樣的例子不勝枚舉,我相信很多一線加油員都有這樣的經(jīng)驗。諸如有的顧客加完油支付幣、殘幣的,有的在夜里加完油后,一踩油門開車就跑的。更有勝者,仗著一身酒氣或是心情不好,拿加油員出氣,進行人格侮辱。好在我們每次遇到這樣的問題,在站長的帶領下,我們共同商量解決,姐妹們互相幫助支持,相互安慰,互相鼓勵。我們不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,知難而上,以一顆積極向上的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
就這樣日復一日,我不畏嚴寒,風雨無阻地堅持每天按時上下班,在站長和會計的嚴格要求和耐心指導下,在加油姐妹們的熱情幫助下,我逐漸掌握了加油站的日常運程和一些操作技能,而我也潛移默化地喜歡上了加油站基層工作。
轉(zhuǎn)眼間六個月實習期到了,我繼續(xù)留在加油站工作,在原有的基礎上,站長安排我在工作之余學習一些ic卡管理知識,拉卸油作業(yè)過程和需要注意的事項,計量的有關知識,非油品管理,除此之外我在加油站值了一段時間的夜班,遇到了一些問題,通過和同事們商量解決,我也學到了很多難能可貴的東西。
20xx年x月底,我參加了公司的政工崗們比武竟賽,朔州公司參賽隊員有四名,經(jīng)過初賽復賽后,我代表公司參加省公司組織的絕賽后選人培訓,經(jīng)過(大學生感恩節(jié)活動計劃及安排范本)太原和晉中舉行的兩面階段的艱苦培訓學習中,歷經(jīng)兩次嚴格考試篩選,11個參賽市公司最終被淘汰的只剩下五個,由原來預選的24人中只剩下11人,北邊公司只剩下朔州公司,我沒有辜負趙書記和支科長的厚望,但令我遺憾的是,我沒有進入總決賽。
20xx年x月,我調(diào)到了平朔加油站工作,這個站是一個標準站,設備齊全,環(huán)境優(yōu)越,各方面條件都很先進,感謝領導對我的重視和關心,我很榮幸能到這樣一個先進站工作,我明顯感覺到在這個站工作的員工們的素質(zhì),不論從服務態(tài)度,還是從敬業(yè)精神,都比其他加油站高一個臺階。我會在這里充分利用領導給我的這次機會,憑借這里先進的條件,在原有的基礎上彌補以前的不足,提高自己的各方面知識,學習一個標準站是如何運營的,以認真工作的態(tài)度,積極配合領導的安排,絕不辜負領導對我的期望,踏踏實實地為加油站基層工作奉獻自己。
課間活動安全心得篇二
為增強干部職工的交通安全意識,培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習慣,12月3日上午,西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機關全體干部職工在局四樓會議室共同觀看了20xx年全國交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20xx》。
《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患,安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分。著重反映一年來,交通管理工作中重大事件,道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等,呈現(xiàn)了真實的.交通事故案例及危害后果。
通過此次《平安行20xx》節(jié)目的觀看,大家紛紛表示要進一步弘揚交通安全法治精神,不斷增強交通安全風險防范意識,自覺踐行文明交通、平安出行理念,切實做到“文明出行,從我做起”,做一個道路交通安全的文明參與者和倡導者,共同營造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
課間活動安全心得篇三
課間活動是學校教育體系中不可或缺的一部分,它可以為學生提供一個放松身心、緩解壓力的機會。在我所在的班級中,進行課間活動已經(jīng)成為一項習慣,我們每個人都十分喜愛這種有趣的活動。在課余時間,我們經(jīng)常進行各種有趣的游戲,例如扯鈴、跑步、打羽毛球等,這些游戲不僅可以讓我們放松身心,還可以增強我們的體魄,提高我們的社交能力。
第二段:放松身心
課間活動對我們來說,是一種極好的休息方式,可以讓我們在疲憊的學習生活之中得到釋放。在上午的數(shù)學課后,我們經(jīng)常會去操場放松身心,一邊談笑風生,一邊做一些活動,這樣下來,下午的課程,我們會更加投入,效率也更高。此外,這種活動也可以緩解我們心理壓力,促進我們的情感交流,讓我們在課余時間感到愉悅和輕松。
第三段:增強體魄
除了放松身心,課間活動還可以增強我們的體魄。每個人都知道,長時間的課堂學習會導致身體的長時間靜止,長期下來會對我們的身體造成很大的傷害。因此,我們進行課間活動,可以幫助我們鍛煉身體,增強體質(zhì)。例如,打羽毛球可以鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性和反應能力;跑步可以讓我們的呼吸逐漸變得均勻,讓我們的心臟逐漸得到鍛煉,這些活動不僅可以增強我們的體魄,還可以幫助我們保持好的身體狀態(tài)。
第四段:培養(yǎng)社交能力
在課間活動中,我們不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的社交能力。在這些活動中,我們可以結(jié)交新朋友,并與他們一起參加活動,共同享受活動的愉悅。這一過程不僅可以讓我們成為更好的隊友,還可以讓我們更好的理解合作的意義,并在今后的工作和生活中更好的與他人相處。這對于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的。
第五段:總結(jié)
總之,課間活動是班級學生生活中重要的一部分。它可以為我們提供一個愉快的、放松的環(huán)境,可以鍛煉我們的身體、培養(yǎng)我們的社交能力,讓每一位學生在緊張的學習之外有追求自我、放松身心的機會。我相信,在未來的日子里,我們將會繼續(xù)通過課間活動來鍛煉自己、放松心情、增進情感、提升自我。
課間活動安全心得篇四
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。
3.激發(fā)學生對生活的.熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
2.學生匯報。
3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)。
4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)。
1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學們認真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導致怎樣的安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。
2.學生交流。(強調(diào):聽音樂時,聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)。
3.小品表演:
(1)同學們,從大家剛才的匯報中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性??墒莿倓偽衣愤^三(3)班時,卻看到了這樣的一幕。
(2)小演員上臺表演小品。
(4)交流匯報。
4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡:同學們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。
3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。
4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡:同學們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
1.過渡:同學們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。
3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》。
你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。
課間活動安全心得篇五
在我們?nèi)粘5膶W習生活中,課間安全已經(jīng)成為一項不可或缺的內(nèi)容,而課間安全培訓也是我們學生中必不可少的一環(huán)。最近,筆者參加了一次課間安全培訓,感受頗多。在這里,我將談談我對于這次課間安全培訓的心得體會。
我們所處的時代是信息化時代,越來越多的學校提倡自由開放的環(huán)境和教育心態(tài),這樣的學校不僅僅會教我們知識,更會關注我們的全面發(fā)展。而當今社會安全問題越來越凸顯,所以關注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓就是為了提高我們這些學生的生命安全和健康成長,使我們有更好的能力去面對各種各樣的情況和問題。
第二段:扎實課間安全知識的基礎。
課間安全培訓的第一部分是扎實保障我們的基礎,即扎實課間安全知識的基礎。這一部分集中介紹了學生該如何保護自己的身體安全、應對突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面,對我們的課間安全提升很大的保障作用。在學習過程中,我們需要認真傾聽老師的講解,認真觀看課件,理解每個知識點,并在課后對所學知識進行鞏固練習。
第三段:合理運用課間安全的應對策略。
知識獲得也是要與實踐相結(jié)合,而且知識的積累是層層遞進的,學校會對一些可能發(fā)生的問題及其應對方案進行分析。我所在的學校,為了更好地增強我們的課間安全意識和實踐能力,每年都會定期模擬課間緊急狀況,并讓我們在老師的指導下進行演練,以實際運用所學知識。當我們遇到突發(fā)狀況時,更有信心、更有防范意識,也更會合理運用課間安全應對策略,這樣我們的課間安全意識將更加強大。
第四段:培養(yǎng)課間安全的自主意識。
隨著我們逐漸成長,面臨的問題逐漸復雜多變,我們需要有一種自主性的安全意識。只有養(yǎng)成自主保護的習慣意識,才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓中,我們可以學習到安全問題的分類、應對策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識,更能培養(yǎng)出自主意識,有責任心地保護自己和周圍的人。
通過這次課間安全培訓,讓我意識到了一個問題,即這種意識應該貫穿于我們的學習和生活中。這是一個讓我們更好的保護自己的方法,更有防范意識和自我保護能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓中,充分利用資源和機會,做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實踐。
課間活動安全心得篇六
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下制度:
一、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的`活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經(jīng)許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意串班。
三、值日生在預備鈴之前,應主動認真地將黑板擦干凈,把講臺整理好。
四、學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
五、學生在教學區(qū),不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。
六、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
七、嚴禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶行擁擠,沖撞老師。
九、學生在違背上述要求時,應服從值周干部和老師的勸阻及教育,嚴重者接受學校處理。
十、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
十一、分管領導、值班領導、值班教師課間巡視校園學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止,并作扣分處理。
在大課間活動中,為保證學生安全,杜絕意外事故發(fā)生,特制訂如下安全管理制度:
一、教師
1、加強責任感,課前做好充分準備,對場地器材,運動服裝,認真檢查,充分估計到容易發(fā)生的問題,制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容,有組織有秩序地活動,不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干,使他們預先了解教學內(nèi)容,動作要領,保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律,在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬間降低重心,勿使后腦著地;由高處跳下時先屈膝,前腳掌先觸地,減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作,克服麻痹大意思想,減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作,發(fā)揚“寧失一球,不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前,教師必須向?qū)W生講清有關活動的注意點,讓學生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記,認真分析原因,從中吸取教訓,目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時,必須嚴格按照教師的要求做,對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行,不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時,必須做到文明、有序,不得超越規(guī)定范圍觀看,不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時,必須征得有關教師的同意方能進行,需要使用體育器材時,必須向主管器材的教師提出借用要求,同意后方可使用,用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定,擅自進行某項體育活動,造成后果的,學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況,必須及時向教師報告。
課間活動安全心得篇七
從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的'優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
銀行號稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務工作的關系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互檢查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。
課間活動安全心得篇八
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質(zhì),提高運動技術水平,特做如下要求:
1、課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行匯總,每缺一人扣0.2分,上操質(zhì)量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上(下)午第二節(jié)上課教師按點下課,不得拖堂。課后,各班級迅速到指定地點集合,準時參加體育活動,要做到快、靜、齊,做操、跑步動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊,有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊,特別是在拐彎處,要做到左右看齊;口號聲音要響亮;身體不適者要提前請假,不能中途退場。
4 、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5 、不能參加上操的同學,班主任要嚴格管理,在教室等候,不能亂跑。
7、每次跑操都做記錄(七年級孫紅老師檢查,牛凡金檢查八年級,張永信檢查九年級)交帶班領導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核,學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
1、活動內(nèi)容有創(chuàng)新。
2、班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。
3、學生積極參與活動,參與率100%。
4、器材利用率高,利用器材能夠進行創(chuàng)新。
5、自主活動結(jié)束后班級整隊做到快、靜、齊,進入做操場地步伐整齊有力。
6、做操時動作規(guī)范到位,退場要安靜、有序。
7、教師提前進入自己所在班級的活動場地,參與學生活動。
為認真落實“四姿三聲兩操一活動”,積極開展陽光體育運動,培養(yǎng)學生健康體魄,強化師生健康第一的意識,讓校園充滿生機和活力,促進學生全面發(fā)展,特制定本校上午大課間活動規(guī)章制度。
一、活動時間:上午兩節(jié)課后9:45—10:10
二、活動地點:本校操場
三、參加人員:全體師生
四、活動內(nèi)容:隊列隊形、第三套廣播操《七彩陽光》、自編搏擊操
五、活動要求:
1、大課間活動列入學校課程計劃,全體師生必須按時參加。
2、進退場時,各班分別排成兩路縱隊,靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學生保持正確的'站姿和走姿,口號要響亮。
4、做操動作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào),體現(xiàn)班級精神面貌。
5、學校將成立由校長任組長的督查小組,每天對各班大課間活動表現(xiàn)進行檢查評比,一周公布一次成績,并記入班級績效考核。
6、遇雨雪天氣,活動要求學校將另行通知。
六、體育教師職責:
1、按時組織大課間活動,并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導學生的隊列隊形和做操動作,對不規(guī)范動作及時提醒和糾正。
3、保證活動場地的安全使用。
4、負責學生大課間活動的安全。
5、激發(fā)學生參與興趣,保證大課間活動質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責:
1、按時有序地組織本班學生參加大課間活動。
2、教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。
3、負責本班學生的活動安全。
4、和學生一起完成大課間活動內(nèi)容,在活動中積極起模范帶頭作用,做學生的表率,影響和促進學生積極完成動作。
5、及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證活動質(zhì)量。
課間活動安全心得篇九
每個人在校園中都有著自己的記憶,而那些記憶和小伙伴們在一起的時光緊密相關,校園中的每一個角落都曾經(jīng)有過熟悉的身影閃過。在上學的日子里,我們伴隨著課間鈴聲一遍遍地聽著快樂的音樂來緩解學習的緊張,這也是課間活動給予我們的美好體驗之一。
第二段:課間活動的益處
在學習的過程中,我們都會遇到瓶頸期,這時我們經(jīng)常需要切換一下思維,提高自己的注意力和集中能力。而課間活動恰好幫助了我們。你可以在課間活動中輕松一下自己的身心疲憊,增加心理素質(zhì)的同時,也交到了更多的朋友,與老師前輩都更為親近。
第三段:課間活動的類型
課間活動也許有著人們不同認知模式下的不同解釋,僅此談談個人對“課間活動”的理解與普通人群所對課間活動的常見類型收匯總結(jié);有的小朋友們會在課間時拿起球、跳繩、玩泥巴、打撲克等等,都是他們眼中的“課間活動”,而對于普遍的學校,課間活動以舞蹈、唱歌、詩朗誦、聲樂、游戲等多種多樣的活動種類參與在課間的活動。
第四段:課間活動的意義
課間活動雖然只有短短的十分鐘,但是卻是在掌握正確使用方式下可以帶來巨大的意義。它可以讓學生放松身心,緩解學習壓力,調(diào)整情緒,有利于精神健康,增強體質(zhì),也可以培養(yǎng)孩子與他人合作、競爭的意識和能力,同時也為小朋友們的學習提供了有益的補充。
第五段:結(jié)尾與展望
總的來說,課間活動是非常重要的無形課表的內(nèi)容,它是在學生的學習生涯中不可或缺的一部分。只有經(jīng)常參加課間活動,才能讓學生們在更加輕松愉快的情況下去迎接學校生活,從而更加快樂地成長。相信隨著我們的努力,我們能夠不斷拓展課間活動的內(nèi)容,讓我們共同期待更多的歡樂與收獲。
課間活動安全心得篇十
隨著社會的發(fā)展,我們的學校也開始注重學生的安全教育和培訓,以提高我們的安全意識和自我保護能力。在課間安全培訓課程中,我學到了許多有關學校安全的知識,深感受益匪淺。
第二段:課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面,我們學會了正確的行人、乘車姿勢和安全知識,這對于我們在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面,我們學習了許多有關食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識,幫助我們更好地保護自己的健康。在人身安全方面,我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡欺凌和綁架等犯罪行為的方法,這對我教導學生如何保護自己也很有幫助。
第三段:學習收獲。
通過這些課程的學習,我意識到,只有當我們擁有足夠的安全知識和技能時,我們才能在面對危險時得以保護自己,而不是毫無妨礙地任憑事情發(fā)生。同時,通過展示實際的案例和危險情況,老師成功地教育我們,讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段:應用總結(jié)。
在生活中,我們應該多多應用這些安全知識,同時,我們也應該幫助我們身邊的人更好地認識安全的重要性。例如,我們應該提醒家人購買無公害食品,通過正確的交通信號保證自己的安全,以及保持通信工具開啟和了解應對行兇者的方法等等。
第五段:結(jié)尾。
最后,我想說這次課間安全培訓是很有意義的,它讓我們意識到生活中安全的重要性,并幫助我們提高了自我保護的能力。我希望未來會有更多的課程能像這次一樣,帶給我們更多有用的知識和技能,以便我們更好地適應改變的社會。
課間活動安全心得篇十一
教學目標:
1、了解課間活動的科學性
2、掌握安全意識,培養(yǎng)學生“安全第一”的意識
教學重點:
掌握安全意識,培養(yǎng)學生“安全第一”的意識
教學模式:
啟發(fā)探究 研討式學習
教學設計思路:
本節(jié)內(nèi)容對于初中學生來說,不難理解,若教師一味灌輸課本內(nèi)容,則過于死板,故采用小組討論等教學模式,呈現(xiàn)給學生一些資料,并提出相關問題,通過學生積極思考,主動參與合作學習,既活躍了氣氛又可達到預期的學習目的。
教學過程:
一、導入:課間是同學們活動的時間,身心放松了,談心、做游戲、散步等,我們要去不同的地方活動,老師不一定在場,為了防止意外傷害,我們要增強安全意識,在活動時要做到“安全第一”。
師:本節(jié)課共三個內(nèi)容:1、課間活動要科學。2、課間休息不宜做劇烈運動。3、課間活動的注意事項。(板書)我提出三個問題:
1.課間活動怎樣才能做到科學?2.課間休息為什么不宜做劇烈運動?3.課間活動應該注意什么事項?小組成員之間互相交流。
二、各小組展示成果:學生從多個方面進行發(fā)言,教師加以引導和鼓
勵。
三、教師總結(jié):
1、課間活動要科學
(1)、不要擁擠成團
不在樓道內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯靠右行,有秩序的下樓。
(2)、不要追逐打鬧
不要在教室內(nèi)打鬧。我們學校學生多,互相追逐容易造成撞傷和摔傷,更不能拿掃帚、棍棒等,以免誤傷。
(3)、不到危險的地方去玩
(4)、要正確使用體育設施
(5)、要開展健康、安全的活動
2、課間休息不宜做劇烈運動
(1)、影響學習效果
(2)、有損身體健康
溫馨提示:按照衛(wèi)生學的要求,在課間休息的幾分鐘里,既不應坐在教室里繼續(xù)學習,也不宜劇烈運動。
3、課間活動的注意事項
(1)、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)、活動的強度要適當,不要做劇烈的.運動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)、活動的方式要簡便易行。
(4)、要注意安全,避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
溫馨提示:比較理想的休息方法是:下課后立即到室外呼吸新鮮空氣,舒展一下身體,做一些比較和緩的運動,如做輕松的游戲、散步、遠眺等。這樣才有利于身體的健康和學習效率的提高,達到課間休息的目的。
四、小結(jié):通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?
小組之間討論,代表發(fā)言。
五、作業(yè):小作文:談一談如何進行課間活動?(
學生獨立完成,教師指導,學生代表展示作業(yè)。200字左右)
教學目標:
1.讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。 2.讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。
3.學習幾個有益身心的課間小活動。
教學過程:
一.導入: 同學們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了,開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學們玩得十分開心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。
二.觀看課間隱患視頻。 師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事,很容易導致傷害事故的發(fā)生。
生討論有哪些安全隱患。 三.小組討論,怎樣度過課間十分鐘。 師:同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢? 小組討論后回答。師根據(jù)學生的回答逐一在黑板上板書。 四.觀看課間活動圖片。討論課間活動注意事項:
1.課間休息時不在樓梯,走廊,過道玩耍,嚴禁奔跑,追逐打鬧。
2.上下樓梯時靠右行走,不跑不跳。
3.嚴禁趴在走廊的欄桿上,不準從樓上往下扔東西。
4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。
5.課間的活動強度要適當,不要做劇烈的運動。 師:你們在課間做了哪些有益的活動呢? 生1:跳長繩。 生2:踢毽子。 生3:打乒乓球。 。。。。。。 五.師介紹幾種適合同學們做的小游戲。 1.拼圖。 2.跨大步。 3.木頭人。 六.總結(jié): 同學們,安全無小事。每個同學在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險,釀成事故。
教學內(nèi)容:課間活動安全
教學目標:
1、學習課間活動安全知識,懂得課間活動安全性的重要性。
2、初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習慣。
教學時間:2015年11月25日班會課
教學過程:
一、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、擁擠踩踏傷害。
2、追逐打鬧傷害。
3、危險游戲傷害。
二、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、不跳-樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
5、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地(內(nèi)場或運動場)。同學間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
6、雨天路滑要小心,同學之間不推搡
7、正確使用體育設施。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
9、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、電腦桌等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
10、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生 墜樓的危險。
11、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
12、防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園,不要在校學里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。
13、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動安全心得篇十二
1、學校集會、大課間活動應由學校專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、活動的紀律和秩序。
2、學校集會、大課間活動應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理。進出會場要有序,嚴防擠壓事故的'發(fā)生。
3、學校集會、大課間活動應以班為單位,指定安排座位或站隊。由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會、大課間活動活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。
課間活動安全心得篇十三
為更好的貫徹落實大課間及課外活動活動的開展,加強對學生體育大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展,根據(jù)我校的安全工作制度,特制訂大課間及課外活動及課外活動活動的安全應急預案。
加強大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。落實工作領導小組、教導處、年級組、體育指導教師、班主任的管理職責,強化活動過程的安全管理,加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保陽光大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展。
大課間及課外活動活動管理與組織者是教導處、班主任和體育教師,實行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的,學校將追究責任人相應責任。
1.大課間及課外活動活動實行教導主任負責制。學校大課間及課外活動活動由董宗榮主任具體負責,科學制定大課間及課外活動活動方案,并根據(jù)實際情況及時作適當?shù)恼{(diào)整。了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決。
2.班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間及課外活動活動,同時加強學生大課間及課外活動活動的安全教育,增強學生安全意識和安全自護能力。班主任要跟班參加活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間及課外活動活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間及課外活動活動質(zhì)量,同時負責活動安全工作。
3.體育老師具體負責大課間及課外活動活動的指導,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。進行體育衛(wèi)生安全教育,嚴明進行體育活動的紀律,教給學生正確防護傷害的辦法。
4.各組織處室相互合作,中層負責人要按照分工進行指導、協(xié)助。
5.校醫(yī)要堅守崗位,備好常規(guī)藥品和器具,做好處理突發(fā)傷害事件的準備。
6.體育器材管理員要注重對器材的管理和檢查,消除安全隱患。
課間活動安全心得篇十四
一、班會目標:
1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強學生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為學生的健康成長打好基礎。
二、活動形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。
三、活動準備:
1、動員學生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學生都參與到活動中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當點綴。
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。
主持人(2):民族小學五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放ppt)。
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的'同學在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?
主持人(2):在學校里,我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。
一、判斷題。
1.課間活動的范圍,學生課間可以私自出校園玩耍。()。
2.學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()。
3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()。
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()。
5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()。
6.課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()。
7.課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()。
8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()。
9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()。
10.禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()。
11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()。
二選擇題:
a.可以私自出校園玩耍。
b.不能私自出校園玩耍。
a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐。
b不做危險的游戲、上廁所不推擠等。
3.課間活動以下行為是對的:()。
a.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神。
b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,
b.只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
a.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行。
b.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。
6、.以下行為應禁止:()。
a.在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器設備。
b.愛護公物,節(jié)約水電。
7、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人或叫家長到學校來教訓對方。
8、遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、去勸阻,告訴老師。
9、下課了,不能干什么?
a、做游戲、跳皮筋。
b、在走廊里踢球。
10、上下樓梯怎樣行?
a、靠右行。
b、左右都可以。
11、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是。
a、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師。
b、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧。
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意啊!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學生快板表演(課間三字歌)。
下課后莫追跑輕說話不喊叫。
上下樓靠右走不擁擠慢慢行。
上廁所要文明不玩耍不打鬧。
同學間要友好禮貌語傳校園。
主持人(1):同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
倡議書。
1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學時隨隊離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴格按照老師的指導活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。
(合):讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請班主任小結(jié):(略)。
課間活動安全心得篇十五
以下為大家提供一篇關于中小學生的課間活動安全教案,希望對大家有所幫助!
1.知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。
2.能用正反事例說明課間活動要守秩序。
3.懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。
使學生知道課間活動守秩序應該怎樣做。
為什么課間活動要守秩序。
出示投影片。("看一看"中的圖)
1.提問:你能看出這是在什么時候嗎?"課間"指什么時間?
2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。
板書:課間
3.小組交流:
圖上的同學要去做什么?
課間時,你做什么?
為什么學校要安排"課間"?
4.小結(jié):
學校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下,上上廁所、喝點兒水;也可以適當?shù)亻_展一些有益的'活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學習。
5.同桌互相說說:你知道課間應注意些什么嗎?
板書:活動守秩序
6.小結(jié):
課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。
過渡語:下面咱們就來看看這些同學在課間活動時是怎么守秩序的吧!
出示圖片。
1.小組交流:
(1)課間休息時,操場上的同學們在做哪些活動?
師:操場上,同學們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學在引水桶前接水喝。
(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?
2.分小組學習:(每組任選一題交流)
3.小結(jié):在課間活動時,同學們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。
課間活動安全心得篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規(guī)章制度,做自己,讓我們的校園永遠充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎自行車、散步,校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話,我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在校園里,有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。
有一次聽到一件很危險的事情:在某學校的一個班里,一個同學上課的時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學們大叫一聲擠進教室,把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發(fā)生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯的時候,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信,只要學生們注意一些事情,我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學們在和諧美好的校園里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。
放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈走,一定要注意安全?!鞍踩苯逃覀兟犃颂啾?,有的同學會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。
以前看到一個新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。
不,我們要讓我們的自我生活光芒四射,讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。
首先一定要遵守交通規(guī)則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,不要玩水玩火,要明白水火無情。最后不要去危險的地方,要學會自救互救。
要牢記父母老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,一定要有一個完美的未來!
課間活動安全心得篇十七
為進一步落實“健康第一”的思想,響應“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,根據(jù)市教育局要求,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間,推進校園群眾性體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平,我校特制訂“陽光體育——快樂大課間”活動方案。
堅持“快樂童年,健康第一”的活動主題,牢固樹立“終身體育”的理念,豐富學生課余生活,為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)設有利條件,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣,促使學生主動參與體育活動,形成終身體育意識,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣,有效提高學生的身體、心理和道德素質(zhì),進而帶動校園文化的建設。
1.優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧發(fā)展。
3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
5.以體育活動為載體,積極培育健康和諧的校園文化。
1.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
2.安全性原則。嚴密場地、器材管理,落實正副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)活動的趣味性、教育性、多樣性、實效性,從實際出發(fā),合理安排,有效組織。
1.領導小組
組長:白小麗,全面負責活動的組織與開展。
副組長:李富梅,具體落實活動的組織與開展。
組員:李換魚:具體負責檢查協(xié)調(diào)一年級組活動。
李變化:具體負責檢查協(xié)調(diào)二年級組活動。
王麗虹:具體負責檢查協(xié)調(diào)三年級組活動。
韓素英:具體負責檢查協(xié)調(diào)四年級組活動。
李富梅:具體負責檢查協(xié)調(diào)五年級組活動。
張華:具體負責檢查協(xié)調(diào)六年級組活動。
2.技術指導小組
組長:史四海
組員:史月明、岳海濤
3.醫(yī)護組:李丑孩
4.器材出借負責人:史四海
5.工作職責
(1)領導職責:行政人員到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度,并對聯(lián)系的年級負責。
(2)正副班主任職責:組織本班學生按時、按要求出操、進行活動,培養(yǎng)學生體育興趣,正確引導并以身作則,有效組織學生活動,做好活動中的安全教育。
(3)任課老師職責:按照學校的規(guī)定,配合正副班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動,共同參與活動并維持活動秩序,提醒學生注意安全。
活動時間:9:50~10:20
活動程序:
1.領取器材(8:00~8:20):各班體育委員到體育器材室領取活動器材(墊子等較大的器材可提前放到活動場地)
2.做操:播放廣播操音樂,整隊做操。(周一升旗儀式:8:15:進行曲響起,各班的班主任帶領學生進入校園做操場地,進行升旗儀式,正副班主任分別站在班級隊伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領本班學生跑步。)
3.組織活動:播放進行曲,正副班主任帶領各班按照活動安排表,到達指定活動場地,然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲,各班開展活動。
4.整隊退場(10:15~10:20):音樂停止,各班整隊,進行活動小結(jié),并有秩序地退場進教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材,及時歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操,進行室內(nèi)活動,活動內(nèi)容為棋類活動。(正副班主任按值日進教室組織活動)。
1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動時間負責教師必須管理到位。
3.要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4.學生活動量不宜過大,以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動結(jié)束時,整隊進入教室。
6.活動領導小組與技術指導小組的老師要加強巡視、檢查與指導,發(fā)現(xiàn)問題,及時主動解決。
總之,大課間體育活動是一項系統(tǒng)工程,有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作,確保活動有序有效開展,促進師生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定基礎。
課間活動安全心得篇十八
深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學生每天一小時校園體育活動,促進學生身心健康,體魄強健,展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進學校,推進學校體育改革深入發(fā)展。
最美大課間,強健青少年。
1、大課間體育活動要面向全體學生,是所有在校學生必須全部參加的活動,提倡校領導和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學生的平均心率應達到120次-140次/分鐘,練習密度應達到50%以上。
3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設計,使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學生身心發(fā)展特點,易學易練,能吸引學生積極參與,讓學生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。
5、大課間體育活動的設計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。
6、大課間體育活動設計要符合和適應學校與學生現(xiàn)狀,要根據(jù)學校的實際條件,充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢,設計開發(fā)適應本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學校自創(chuàng)設計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學校使用,各地和各學校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。
本次展評活動分初評、復評、展示三個階段。
1、初評
市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應面向所有學校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。
2、復評
復評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復評的基礎上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學校。
復評工作于10月份進行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。
上報名額:各省轄市分別上報小學10所,中學5所。各省直管縣(市)分別上報中小學各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學不限)。
獎勵辦法:本次展評活動共設一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。
1、報送材料:
(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本?;顒犹厣荏w現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎教育教學研究室317房間(鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。
課間活動安全心得篇十九
1、切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的'指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
2、體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
3、要建立好學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。
4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。
5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。
6、要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。
7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養(yǎng),寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。
8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動,早操、跑步等體育活動全部安排在校園內(nèi)進行。
課間活動安全心得篇二十
在大課間活動中,為保證學生安全,杜絕意外事故發(fā)生,特制訂如下安全管理制度:
一、教師
1、加強責任感,課前做好充分準備,對場地器材,運動服裝,認真檢查,充分估計到容易發(fā)生的問題,制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容,有組織有秩序地活動,不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干,使他們預先了解教學內(nèi)容,動作要領,保護方法。在活動時、協(xié)助教師維持好課堂紀律,在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬間降低重心,勿使后腦著地;由高處跳下時先屈膝,前腳掌先觸地,減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作,克服麻痹大意思想,減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作,發(fā)揚“寧失一球,不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前,教師必須向?qū)W生講清有關活動的注意點,讓學生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記,認真分析原因,從中吸取教訓,目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時,必須嚴格按照教師的要求做,對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行,不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時,必須做到文明、有序,不得超越規(guī)定范圍觀看,不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時,必須征得有關教師的同意方能進行,需要使用體育器材時,必須向主管器材的教師提出借用要求,同意后方可使用,用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定,擅自進行某項體育活動,造成后果的,學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況,必須及時向教師報告。
為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序,構建和-諧校園,學校德育處特對同學們課間活動做出如下要求,請遵照執(zhí)行。
1、課間活動要文明健康,不做危險的游戲,確保人身安全。
2、可在走廊站一站,向遠方看一看,歇歇眼睛,舒展筋骨,做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳,不在走廊、樓梯、教學樓大廳內(nèi)(前)、辦公區(qū)等處大聲喧嘩,追逐打鬧,猛沖猛跑。
4、不摸高,不登高,不攀爬門窗、欄桿等設施,不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓,不滑樓梯、欄桿;上下樓梯不擁擠,不蹦跳,一律靠右慢行;遇到師長、客人主動行禮讓路。
6、開關門窗時要小心,以免碰傷他人;不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對課堂內(nèi)容,如有疑問,盡快在課間向老師請教,沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學管轄區(qū)域等處玩耍;不得私自出校玩耍、購物等。
9、講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑、雜物等,看到紙屑雜物等能主動撿起來;愛護公物,節(jié)約水電。
10、上課預備鈴響,馬上按順序依次進教室,準備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學習用具,靜待教師的到來。
課間活動安全心得篇二十一
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的.具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
課間活動安全心得篇一
我于20xx年x月經(jīng)過省里百人百站招聘考試,光榮成為了山西朔州石油分公司的一員,經(jīng)過20多天專業(yè)知識和技能的培訓,使我對自己以后從事的工作和所需要的知識技能有了全面的了解,20xx年11月中旬我被分配到建設路加油站踏上了我的實習生涯.
心得體會,學習心得這座加油站地理位置有點偏,我家離加油站騎自行車大約得半小時,設備和環(huán)境與市里的其它先進站都有一定差距,站長是荊建軍,會計計帳員是田建平,六個加油員,一個計量員,對于一個剛剛邁向社會的學生,雖說對今后所從事的工作和環(huán)境有一定的心理準備,苦和累,但當我第一天興高采烈地去報道,真正面對現(xiàn)實時,不免有點氣餒,感覺到了理想和現(xiàn)實的差距,剛開始在工作中,我積極聽從站長的安排,腳踏實地一步一個腳印從基礎做起,我主要從事加油和計帳工作,經(jīng)過認真學習,不恥下問,由不懂到懂,由掌握到熟練,逐漸在工作中邁向新臺階,在工作中,以認真負責的態(tài)度,一絲不茍,豪不馬虎,從不把個人情感帶到工作中,因為我時刻牢記自己的工作的重要性,比如在一次加油中有差錯,小則給顧客或者加油站帶來經(jīng)濟損失,大則會造成一場事故在一次計帳中,一個小數(shù)點的錯位或數(shù)字的差錯都將給站和公司帶來很多麻煩。
在加油站的日子,這樣的例子不勝枚舉,我相信很多一線加油員都有這樣的經(jīng)驗。諸如有的顧客加完油支付幣、殘幣的,有的在夜里加完油后,一踩油門開車就跑的。更有勝者,仗著一身酒氣或是心情不好,拿加油員出氣,進行人格侮辱。好在我們每次遇到這樣的問題,在站長的帶領下,我們共同商量解決,姐妹們互相幫助支持,相互安慰,互相鼓勵。我們不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,知難而上,以一顆積極向上的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
就這樣日復一日,我不畏嚴寒,風雨無阻地堅持每天按時上下班,在站長和會計的嚴格要求和耐心指導下,在加油姐妹們的熱情幫助下,我逐漸掌握了加油站的日常運程和一些操作技能,而我也潛移默化地喜歡上了加油站基層工作。
轉(zhuǎn)眼間六個月實習期到了,我繼續(xù)留在加油站工作,在原有的基礎上,站長安排我在工作之余學習一些ic卡管理知識,拉卸油作業(yè)過程和需要注意的事項,計量的有關知識,非油品管理,除此之外我在加油站值了一段時間的夜班,遇到了一些問題,通過和同事們商量解決,我也學到了很多難能可貴的東西。
20xx年x月底,我參加了公司的政工崗們比武竟賽,朔州公司參賽隊員有四名,經(jīng)過初賽復賽后,我代表公司參加省公司組織的絕賽后選人培訓,經(jīng)過(大學生感恩節(jié)活動計劃及安排范本)太原和晉中舉行的兩面階段的艱苦培訓學習中,歷經(jīng)兩次嚴格考試篩選,11個參賽市公司最終被淘汰的只剩下五個,由原來預選的24人中只剩下11人,北邊公司只剩下朔州公司,我沒有辜負趙書記和支科長的厚望,但令我遺憾的是,我沒有進入總決賽。
20xx年x月,我調(diào)到了平朔加油站工作,這個站是一個標準站,設備齊全,環(huán)境優(yōu)越,各方面條件都很先進,感謝領導對我的重視和關心,我很榮幸能到這樣一個先進站工作,我明顯感覺到在這個站工作的員工們的素質(zhì),不論從服務態(tài)度,還是從敬業(yè)精神,都比其他加油站高一個臺階。我會在這里充分利用領導給我的這次機會,憑借這里先進的條件,在原有的基礎上彌補以前的不足,提高自己的各方面知識,學習一個標準站是如何運營的,以認真工作的態(tài)度,積極配合領導的安排,絕不辜負領導對我的期望,踏踏實實地為加油站基層工作奉獻自己。
課間活動安全心得篇二
為增強干部職工的交通安全意識,培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習慣,12月3日上午,西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機關全體干部職工在局四樓會議室共同觀看了20xx年全國交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20xx》。
《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患,安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分。著重反映一年來,交通管理工作中重大事件,道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等,呈現(xiàn)了真實的.交通事故案例及危害后果。
通過此次《平安行20xx》節(jié)目的觀看,大家紛紛表示要進一步弘揚交通安全法治精神,不斷增強交通安全風險防范意識,自覺踐行文明交通、平安出行理念,切實做到“文明出行,從我做起”,做一個道路交通安全的文明參與者和倡導者,共同營造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
課間活動安全心得篇三
課間活動是學校教育體系中不可或缺的一部分,它可以為學生提供一個放松身心、緩解壓力的機會。在我所在的班級中,進行課間活動已經(jīng)成為一項習慣,我們每個人都十分喜愛這種有趣的活動。在課余時間,我們經(jīng)常進行各種有趣的游戲,例如扯鈴、跑步、打羽毛球等,這些游戲不僅可以讓我們放松身心,還可以增強我們的體魄,提高我們的社交能力。
第二段:放松身心
課間活動對我們來說,是一種極好的休息方式,可以讓我們在疲憊的學習生活之中得到釋放。在上午的數(shù)學課后,我們經(jīng)常會去操場放松身心,一邊談笑風生,一邊做一些活動,這樣下來,下午的課程,我們會更加投入,效率也更高。此外,這種活動也可以緩解我們心理壓力,促進我們的情感交流,讓我們在課余時間感到愉悅和輕松。
第三段:增強體魄
除了放松身心,課間活動還可以增強我們的體魄。每個人都知道,長時間的課堂學習會導致身體的長時間靜止,長期下來會對我們的身體造成很大的傷害。因此,我們進行課間活動,可以幫助我們鍛煉身體,增強體質(zhì)。例如,打羽毛球可以鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性和反應能力;跑步可以讓我們的呼吸逐漸變得均勻,讓我們的心臟逐漸得到鍛煉,這些活動不僅可以增強我們的體魄,還可以幫助我們保持好的身體狀態(tài)。
第四段:培養(yǎng)社交能力
在課間活動中,我們不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的社交能力。在這些活動中,我們可以結(jié)交新朋友,并與他們一起參加活動,共同享受活動的愉悅。這一過程不僅可以讓我們成為更好的隊友,還可以讓我們更好的理解合作的意義,并在今后的工作和生活中更好的與他人相處。這對于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的。
第五段:總結(jié)
總之,課間活動是班級學生生活中重要的一部分。它可以為我們提供一個愉快的、放松的環(huán)境,可以鍛煉我們的身體、培養(yǎng)我們的社交能力,讓每一位學生在緊張的學習之外有追求自我、放松身心的機會。我相信,在未來的日子里,我們將會繼續(xù)通過課間活動來鍛煉自己、放松心情、增進情感、提升自我。
課間活動安全心得篇四
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。
3.激發(fā)學生對生活的.熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
2.學生匯報。
3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)。
4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)。
1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學們認真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導致怎樣的安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。
2.學生交流。(強調(diào):聽音樂時,聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)。
3.小品表演:
(1)同學們,從大家剛才的匯報中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性??墒莿倓偽衣愤^三(3)班時,卻看到了這樣的一幕。
(2)小演員上臺表演小品。
(4)交流匯報。
4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡:同學們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。
3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。
4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
1.過渡:同學們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
1.過渡:同學們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。
3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》。
你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。
課間活動安全心得篇五
在我們?nèi)粘5膶W習生活中,課間安全已經(jīng)成為一項不可或缺的內(nèi)容,而課間安全培訓也是我們學生中必不可少的一環(huán)。最近,筆者參加了一次課間安全培訓,感受頗多。在這里,我將談談我對于這次課間安全培訓的心得體會。
我們所處的時代是信息化時代,越來越多的學校提倡自由開放的環(huán)境和教育心態(tài),這樣的學校不僅僅會教我們知識,更會關注我們的全面發(fā)展。而當今社會安全問題越來越凸顯,所以關注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓就是為了提高我們這些學生的生命安全和健康成長,使我們有更好的能力去面對各種各樣的情況和問題。
第二段:扎實課間安全知識的基礎。
課間安全培訓的第一部分是扎實保障我們的基礎,即扎實課間安全知識的基礎。這一部分集中介紹了學生該如何保護自己的身體安全、應對突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面,對我們的課間安全提升很大的保障作用。在學習過程中,我們需要認真傾聽老師的講解,認真觀看課件,理解每個知識點,并在課后對所學知識進行鞏固練習。
第三段:合理運用課間安全的應對策略。
知識獲得也是要與實踐相結(jié)合,而且知識的積累是層層遞進的,學校會對一些可能發(fā)生的問題及其應對方案進行分析。我所在的學校,為了更好地增強我們的課間安全意識和實踐能力,每年都會定期模擬課間緊急狀況,并讓我們在老師的指導下進行演練,以實際運用所學知識。當我們遇到突發(fā)狀況時,更有信心、更有防范意識,也更會合理運用課間安全應對策略,這樣我們的課間安全意識將更加強大。
第四段:培養(yǎng)課間安全的自主意識。
隨著我們逐漸成長,面臨的問題逐漸復雜多變,我們需要有一種自主性的安全意識。只有養(yǎng)成自主保護的習慣意識,才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓中,我們可以學習到安全問題的分類、應對策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識,更能培養(yǎng)出自主意識,有責任心地保護自己和周圍的人。
通過這次課間安全培訓,讓我意識到了一個問題,即這種意識應該貫穿于我們的學習和生活中。這是一個讓我們更好的保護自己的方法,更有防范意識和自我保護能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓中,充分利用資源和機會,做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實踐。
課間活動安全心得篇六
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下制度:
一、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的`活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經(jīng)許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意串班。
三、值日生在預備鈴之前,應主動認真地將黑板擦干凈,把講臺整理好。
四、學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
五、學生在教學區(qū),不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。
六、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
七、嚴禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶行擁擠,沖撞老師。
九、學生在違背上述要求時,應服從值周干部和老師的勸阻及教育,嚴重者接受學校處理。
十、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
十一、分管領導、值班領導、值班教師課間巡視校園學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,應及時制止,并作扣分處理。
在大課間活動中,為保證學生安全,杜絕意外事故發(fā)生,特制訂如下安全管理制度:
一、教師
1、加強責任感,課前做好充分準備,對場地器材,運動服裝,認真檢查,充分估計到容易發(fā)生的問題,制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容,有組織有秩序地活動,不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干,使他們預先了解教學內(nèi)容,動作要領,保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律,在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬間降低重心,勿使后腦著地;由高處跳下時先屈膝,前腳掌先觸地,減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作,克服麻痹大意思想,減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作,發(fā)揚“寧失一球,不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前,教師必須向?qū)W生講清有關活動的注意點,讓學生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記,認真分析原因,從中吸取教訓,目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時,必須嚴格按照教師的要求做,對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行,不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時,必須做到文明、有序,不得超越規(guī)定范圍觀看,不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時,必須征得有關教師的同意方能進行,需要使用體育器材時,必須向主管器材的教師提出借用要求,同意后方可使用,用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定,擅自進行某項體育活動,造成后果的,學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況,必須及時向教師報告。
課間活動安全心得篇七
從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的'優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
銀行號稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務工作的關系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。
健全規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互檢查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。
課間活動安全心得篇八
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質(zhì),提高運動技術水平,特做如下要求:
1、課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行匯總,每缺一人扣0.2分,上操質(zhì)量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上(下)午第二節(jié)上課教師按點下課,不得拖堂。課后,各班級迅速到指定地點集合,準時參加體育活動,要做到快、靜、齊,做操、跑步動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊,有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊,特別是在拐彎處,要做到左右看齊;口號聲音要響亮;身體不適者要提前請假,不能中途退場。
4 、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5 、不能參加上操的同學,班主任要嚴格管理,在教室等候,不能亂跑。
7、每次跑操都做記錄(七年級孫紅老師檢查,牛凡金檢查八年級,張永信檢查九年級)交帶班領導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核,學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
1、活動內(nèi)容有創(chuàng)新。
2、班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。
3、學生積極參與活動,參與率100%。
4、器材利用率高,利用器材能夠進行創(chuàng)新。
5、自主活動結(jié)束后班級整隊做到快、靜、齊,進入做操場地步伐整齊有力。
6、做操時動作規(guī)范到位,退場要安靜、有序。
7、教師提前進入自己所在班級的活動場地,參與學生活動。
為認真落實“四姿三聲兩操一活動”,積極開展陽光體育運動,培養(yǎng)學生健康體魄,強化師生健康第一的意識,讓校園充滿生機和活力,促進學生全面發(fā)展,特制定本校上午大課間活動規(guī)章制度。
一、活動時間:上午兩節(jié)課后9:45—10:10
二、活動地點:本校操場
三、參加人員:全體師生
四、活動內(nèi)容:隊列隊形、第三套廣播操《七彩陽光》、自編搏擊操
五、活動要求:
1、大課間活動列入學校課程計劃,全體師生必須按時參加。
2、進退場時,各班分別排成兩路縱隊,靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學生保持正確的'站姿和走姿,口號要響亮。
4、做操動作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào),體現(xiàn)班級精神面貌。
5、學校將成立由校長任組長的督查小組,每天對各班大課間活動表現(xiàn)進行檢查評比,一周公布一次成績,并記入班級績效考核。
6、遇雨雪天氣,活動要求學校將另行通知。
六、體育教師職責:
1、按時組織大課間活動,并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導學生的隊列隊形和做操動作,對不規(guī)范動作及時提醒和糾正。
3、保證活動場地的安全使用。
4、負責學生大課間活動的安全。
5、激發(fā)學生參與興趣,保證大課間活動質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責:
1、按時有序地組織本班學生參加大課間活動。
2、教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。
3、負責本班學生的活動安全。
4、和學生一起完成大課間活動內(nèi)容,在活動中積極起模范帶頭作用,做學生的表率,影響和促進學生積極完成動作。
5、及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證活動質(zhì)量。
課間活動安全心得篇九
每個人在校園中都有著自己的記憶,而那些記憶和小伙伴們在一起的時光緊密相關,校園中的每一個角落都曾經(jīng)有過熟悉的身影閃過。在上學的日子里,我們伴隨著課間鈴聲一遍遍地聽著快樂的音樂來緩解學習的緊張,這也是課間活動給予我們的美好體驗之一。
第二段:課間活動的益處
在學習的過程中,我們都會遇到瓶頸期,這時我們經(jīng)常需要切換一下思維,提高自己的注意力和集中能力。而課間活動恰好幫助了我們。你可以在課間活動中輕松一下自己的身心疲憊,增加心理素質(zhì)的同時,也交到了更多的朋友,與老師前輩都更為親近。
第三段:課間活動的類型
課間活動也許有著人們不同認知模式下的不同解釋,僅此談談個人對“課間活動”的理解與普通人群所對課間活動的常見類型收匯總結(jié);有的小朋友們會在課間時拿起球、跳繩、玩泥巴、打撲克等等,都是他們眼中的“課間活動”,而對于普遍的學校,課間活動以舞蹈、唱歌、詩朗誦、聲樂、游戲等多種多樣的活動種類參與在課間的活動。
第四段:課間活動的意義
課間活動雖然只有短短的十分鐘,但是卻是在掌握正確使用方式下可以帶來巨大的意義。它可以讓學生放松身心,緩解學習壓力,調(diào)整情緒,有利于精神健康,增強體質(zhì),也可以培養(yǎng)孩子與他人合作、競爭的意識和能力,同時也為小朋友們的學習提供了有益的補充。
第五段:結(jié)尾與展望
總的來說,課間活動是非常重要的無形課表的內(nèi)容,它是在學生的學習生涯中不可或缺的一部分。只有經(jīng)常參加課間活動,才能讓學生們在更加輕松愉快的情況下去迎接學校生活,從而更加快樂地成長。相信隨著我們的努力,我們能夠不斷拓展課間活動的內(nèi)容,讓我們共同期待更多的歡樂與收獲。
課間活動安全心得篇十
隨著社會的發(fā)展,我們的學校也開始注重學生的安全教育和培訓,以提高我們的安全意識和自我保護能力。在課間安全培訓課程中,我學到了許多有關學校安全的知識,深感受益匪淺。
第二段:課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面,我們學會了正確的行人、乘車姿勢和安全知識,這對于我們在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面,我們學習了許多有關食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識,幫助我們更好地保護自己的健康。在人身安全方面,我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡欺凌和綁架等犯罪行為的方法,這對我教導學生如何保護自己也很有幫助。
第三段:學習收獲。
通過這些課程的學習,我意識到,只有當我們擁有足夠的安全知識和技能時,我們才能在面對危險時得以保護自己,而不是毫無妨礙地任憑事情發(fā)生。同時,通過展示實際的案例和危險情況,老師成功地教育我們,讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段:應用總結(jié)。
在生活中,我們應該多多應用這些安全知識,同時,我們也應該幫助我們身邊的人更好地認識安全的重要性。例如,我們應該提醒家人購買無公害食品,通過正確的交通信號保證自己的安全,以及保持通信工具開啟和了解應對行兇者的方法等等。
第五段:結(jié)尾。
最后,我想說這次課間安全培訓是很有意義的,它讓我們意識到生活中安全的重要性,并幫助我們提高了自我保護的能力。我希望未來會有更多的課程能像這次一樣,帶給我們更多有用的知識和技能,以便我們更好地適應改變的社會。
課間活動安全心得篇十一
教學目標:
1、了解課間活動的科學性
2、掌握安全意識,培養(yǎng)學生“安全第一”的意識
教學重點:
掌握安全意識,培養(yǎng)學生“安全第一”的意識
教學模式:
啟發(fā)探究 研討式學習
教學設計思路:
本節(jié)內(nèi)容對于初中學生來說,不難理解,若教師一味灌輸課本內(nèi)容,則過于死板,故采用小組討論等教學模式,呈現(xiàn)給學生一些資料,并提出相關問題,通過學生積極思考,主動參與合作學習,既活躍了氣氛又可達到預期的學習目的。
教學過程:
一、導入:課間是同學們活動的時間,身心放松了,談心、做游戲、散步等,我們要去不同的地方活動,老師不一定在場,為了防止意外傷害,我們要增強安全意識,在活動時要做到“安全第一”。
師:本節(jié)課共三個內(nèi)容:1、課間活動要科學。2、課間休息不宜做劇烈運動。3、課間活動的注意事項。(板書)我提出三個問題:
1.課間活動怎樣才能做到科學?2.課間休息為什么不宜做劇烈運動?3.課間活動應該注意什么事項?小組成員之間互相交流。
二、各小組展示成果:學生從多個方面進行發(fā)言,教師加以引導和鼓
勵。
三、教師總結(jié):
1、課間活動要科學
(1)、不要擁擠成團
不在樓道內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯靠右行,有秩序的下樓。
(2)、不要追逐打鬧
不要在教室內(nèi)打鬧。我們學校學生多,互相追逐容易造成撞傷和摔傷,更不能拿掃帚、棍棒等,以免誤傷。
(3)、不到危險的地方去玩
(4)、要正確使用體育設施
(5)、要開展健康、安全的活動
2、課間休息不宜做劇烈運動
(1)、影響學習效果
(2)、有損身體健康
溫馨提示:按照衛(wèi)生學的要求,在課間休息的幾分鐘里,既不應坐在教室里繼續(xù)學習,也不宜劇烈運動。
3、課間活動的注意事項
(1)、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)、活動的強度要適當,不要做劇烈的.運動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)、活動的方式要簡便易行。
(4)、要注意安全,避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
溫馨提示:比較理想的休息方法是:下課后立即到室外呼吸新鮮空氣,舒展一下身體,做一些比較和緩的運動,如做輕松的游戲、散步、遠眺等。這樣才有利于身體的健康和學習效率的提高,達到課間休息的目的。
四、小結(jié):通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?
小組之間討論,代表發(fā)言。
五、作業(yè):小作文:談一談如何進行課間活動?(
學生獨立完成,教師指導,學生代表展示作業(yè)。200字左右)
教學目標:
1.讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。 2.讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。
3.學習幾個有益身心的課間小活動。
教學過程:
一.導入: 同學們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了,開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學們玩得十分開心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。
二.觀看課間隱患視頻。 師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事,很容易導致傷害事故的發(fā)生。
生討論有哪些安全隱患。 三.小組討論,怎樣度過課間十分鐘。 師:同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢? 小組討論后回答。師根據(jù)學生的回答逐一在黑板上板書。 四.觀看課間活動圖片。討論課間活動注意事項:
1.課間休息時不在樓梯,走廊,過道玩耍,嚴禁奔跑,追逐打鬧。
2.上下樓梯時靠右行走,不跑不跳。
3.嚴禁趴在走廊的欄桿上,不準從樓上往下扔東西。
4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。
5.課間的活動強度要適當,不要做劇烈的運動。 師:你們在課間做了哪些有益的活動呢? 生1:跳長繩。 生2:踢毽子。 生3:打乒乓球。 。。。。。。 五.師介紹幾種適合同學們做的小游戲。 1.拼圖。 2.跨大步。 3.木頭人。 六.總結(jié): 同學們,安全無小事。每個同學在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險,釀成事故。
教學內(nèi)容:課間活動安全
教學目標:
1、學習課間活動安全知識,懂得課間活動安全性的重要性。
2、初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習慣。
教學時間:2015年11月25日班會課
教學過程:
一、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、擁擠踩踏傷害。
2、追逐打鬧傷害。
3、危險游戲傷害。
二、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、不跳-樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
5、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地(內(nèi)場或運動場)。同學間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
6、雨天路滑要小心,同學之間不推搡
7、正確使用體育設施。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
9、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、電腦桌等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
10、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生 墜樓的危險。
11、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
12、防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園,不要在校學里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。
13、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動安全心得篇十二
1、學校集會、大課間活動應由學校專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、活動的紀律和秩序。
2、學校集會、大課間活動應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理。進出會場要有序,嚴防擠壓事故的'發(fā)生。
3、學校集會、大課間活動應以班為單位,指定安排座位或站隊。由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會、大課間活動活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。
課間活動安全心得篇十三
為更好的貫徹落實大課間及課外活動活動的開展,加強對學生體育大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展,根據(jù)我校的安全工作制度,特制訂大課間及課外活動及課外活動活動的安全應急預案。
加強大課間及課外活動及課外活動活動的安全管理。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。落實工作領導小組、教導處、年級組、體育指導教師、班主任的管理職責,強化活動過程的安全管理,加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保陽光大課間及課外活動及課外活動活動在我校安全有序開展。
大課間及課外活動活動管理與組織者是教導處、班主任和體育教師,實行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的,學校將追究責任人相應責任。
1.大課間及課外活動活動實行教導主任負責制。學校大課間及課外活動活動由董宗榮主任具體負責,科學制定大課間及課外活動活動方案,并根據(jù)實際情況及時作適當?shù)恼{(diào)整。了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決。
2.班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間及課外活動活動,同時加強學生大課間及課外活動活動的安全教育,增強學生安全意識和安全自護能力。班主任要跟班參加活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間及課外活動活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間及課外活動活動質(zhì)量,同時負責活動安全工作。
3.體育老師具體負責大課間及課外活動活動的指導,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。進行體育衛(wèi)生安全教育,嚴明進行體育活動的紀律,教給學生正確防護傷害的辦法。
4.各組織處室相互合作,中層負責人要按照分工進行指導、協(xié)助。
5.校醫(yī)要堅守崗位,備好常規(guī)藥品和器具,做好處理突發(fā)傷害事件的準備。
6.體育器材管理員要注重對器材的管理和檢查,消除安全隱患。
課間活動安全心得篇十四
一、班會目標:
1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強學生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為學生的健康成長打好基礎。
二、活動形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。
三、活動準備:
1、動員學生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學生都參與到活動中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當點綴。
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。
主持人(2):民族小學五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放ppt)。
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的'同學在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?
主持人(2):在學校里,我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。
一、判斷題。
1.課間活動的范圍,學生課間可以私自出校園玩耍。()。
2.學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()。
3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()。
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()。
5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()。
6.課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()。
7.課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()。
8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()。
9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()。
10.禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()。
11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()。
二選擇題:
a.可以私自出校園玩耍。
b.不能私自出校園玩耍。
a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐。
b不做危險的游戲、上廁所不推擠等。
3.課間活動以下行為是對的:()。
a.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神。
b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,
b.只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
a.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行。
b.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。
6、.以下行為應禁止:()。
a.在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器設備。
b.愛護公物,節(jié)約水電。
7、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人或叫家長到學校來教訓對方。
8、遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、去勸阻,告訴老師。
9、下課了,不能干什么?
a、做游戲、跳皮筋。
b、在走廊里踢球。
10、上下樓梯怎樣行?
a、靠右行。
b、左右都可以。
11、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是。
a、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師。
b、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧。
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意啊!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學生快板表演(課間三字歌)。
下課后莫追跑輕說話不喊叫。
上下樓靠右走不擁擠慢慢行。
上廁所要文明不玩耍不打鬧。
同學間要友好禮貌語傳校園。
主持人(1):同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
倡議書。
1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學時隨隊離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴格按照老師的指導活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。
(合):讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請班主任小結(jié):(略)。
課間活動安全心得篇十五
以下為大家提供一篇關于中小學生的課間活動安全教案,希望對大家有所幫助!
1.知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。
2.能用正反事例說明課間活動要守秩序。
3.懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。
使學生知道課間活動守秩序應該怎樣做。
為什么課間活動要守秩序。
出示投影片。("看一看"中的圖)
1.提問:你能看出這是在什么時候嗎?"課間"指什么時間?
2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。
板書:課間
3.小組交流:
圖上的同學要去做什么?
課間時,你做什么?
為什么學校要安排"課間"?
4.小結(jié):
學校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下,上上廁所、喝點兒水;也可以適當?shù)亻_展一些有益的'活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學習。
5.同桌互相說說:你知道課間應注意些什么嗎?
板書:活動守秩序
6.小結(jié):
課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。
過渡語:下面咱們就來看看這些同學在課間活動時是怎么守秩序的吧!
出示圖片。
1.小組交流:
(1)課間休息時,操場上的同學們在做哪些活動?
師:操場上,同學們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學在引水桶前接水喝。
(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?
2.分小組學習:(每組任選一題交流)
3.小結(jié):在課間活動時,同學們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。
課間活動安全心得篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規(guī)章制度,做自己,讓我們的校園永遠充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎自行車、散步,校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話,我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在校園里,有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。
有一次聽到一件很危險的事情:在某學校的一個班里,一個同學上課的時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學們大叫一聲擠進教室,把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發(fā)生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯的時候,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信,只要學生們注意一些事情,我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學們在和諧美好的校園里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。
放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈走,一定要注意安全?!鞍踩苯逃覀兟犃颂啾?,有的同學會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。
以前看到一個新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。
不,我們要讓我們的自我生活光芒四射,讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。
首先一定要遵守交通規(guī)則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,不要玩水玩火,要明白水火無情。最后不要去危險的地方,要學會自救互救。
要牢記父母老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,一定要有一個完美的未來!
課間活動安全心得篇十七
為進一步落實“健康第一”的思想,響應“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,根據(jù)市教育局要求,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間,推進校園群眾性體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平,我校特制訂“陽光體育——快樂大課間”活動方案。
堅持“快樂童年,健康第一”的活動主題,牢固樹立“終身體育”的理念,豐富學生課余生活,為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)設有利條件,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣,促使學生主動參與體育活動,形成終身體育意識,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣,有效提高學生的身體、心理和道德素質(zhì),進而帶動校園文化的建設。
1.優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧發(fā)展。
3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
5.以體育活動為載體,積極培育健康和諧的校園文化。
1.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
2.安全性原則。嚴密場地、器材管理,落實正副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)活動的趣味性、教育性、多樣性、實效性,從實際出發(fā),合理安排,有效組織。
1.領導小組
組長:白小麗,全面負責活動的組織與開展。
副組長:李富梅,具體落實活動的組織與開展。
組員:李換魚:具體負責檢查協(xié)調(diào)一年級組活動。
李變化:具體負責檢查協(xié)調(diào)二年級組活動。
王麗虹:具體負責檢查協(xié)調(diào)三年級組活動。
韓素英:具體負責檢查協(xié)調(diào)四年級組活動。
李富梅:具體負責檢查協(xié)調(diào)五年級組活動。
張華:具體負責檢查協(xié)調(diào)六年級組活動。
2.技術指導小組
組長:史四海
組員:史月明、岳海濤
3.醫(yī)護組:李丑孩
4.器材出借負責人:史四海
5.工作職責
(1)領導職責:行政人員到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度,并對聯(lián)系的年級負責。
(2)正副班主任職責:組織本班學生按時、按要求出操、進行活動,培養(yǎng)學生體育興趣,正確引導并以身作則,有效組織學生活動,做好活動中的安全教育。
(3)任課老師職責:按照學校的規(guī)定,配合正副班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動,共同參與活動并維持活動秩序,提醒學生注意安全。
活動時間:9:50~10:20
活動程序:
1.領取器材(8:00~8:20):各班體育委員到體育器材室領取活動器材(墊子等較大的器材可提前放到活動場地)
2.做操:播放廣播操音樂,整隊做操。(周一升旗儀式:8:15:進行曲響起,各班的班主任帶領學生進入校園做操場地,進行升旗儀式,正副班主任分別站在班級隊伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領本班學生跑步。)
3.組織活動:播放進行曲,正副班主任帶領各班按照活動安排表,到達指定活動場地,然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲,各班開展活動。
4.整隊退場(10:15~10:20):音樂停止,各班整隊,進行活動小結(jié),并有秩序地退場進教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材,及時歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操,進行室內(nèi)活動,活動內(nèi)容為棋類活動。(正副班主任按值日進教室組織活動)。
1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動時間負責教師必須管理到位。
3.要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4.學生活動量不宜過大,以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動結(jié)束時,整隊進入教室。
6.活動領導小組與技術指導小組的老師要加強巡視、檢查與指導,發(fā)現(xiàn)問題,及時主動解決。
總之,大課間體育活動是一項系統(tǒng)工程,有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作,確保活動有序有效開展,促進師生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定基礎。
課間活動安全心得篇十八
深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學生每天一小時校園體育活動,促進學生身心健康,體魄強健,展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進學校,推進學校體育改革深入發(fā)展。
最美大課間,強健青少年。
1、大課間體育活動要面向全體學生,是所有在校學生必須全部參加的活動,提倡校領導和班主任教師全員參與。
2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學生的平均心率應達到120次-140次/分鐘,練習密度應達到50%以上。
3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設計,使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學生身心發(fā)展特點,易學易練,能吸引學生積極參與,讓學生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。
5、大課間體育活動的設計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。
6、大課間體育活動設計要符合和適應學校與學生現(xiàn)狀,要根據(jù)學校的實際條件,充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢,設計開發(fā)適應本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學校自創(chuàng)設計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學校使用,各地和各學校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。
本次展評活動分初評、復評、展示三個階段。
1、初評
市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應面向所有學校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。
2、復評
復評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復評的基礎上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學校。
復評工作于10月份進行。
3、展示
10月下旬舉辦全省中小學最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。
上報名額:各省轄市分別上報小學10所,中學5所。各省直管縣(市)分別上報中小學各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學不限)。
獎勵辦法:本次展評活動共設一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。
1、報送材料:
(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內(nèi))
(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本?;顒犹厣荏w現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。
(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
2、集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎教育教學研究室317房間(鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。
課間活動安全心得篇十九
1、切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的'指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
2、體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
3、要建立好學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。
4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。
5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。
6、要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。
7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養(yǎng),寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。
8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動,早操、跑步等體育活動全部安排在校園內(nèi)進行。
課間活動安全心得篇二十
在大課間活動中,為保證學生安全,杜絕意外事故發(fā)生,特制訂如下安全管理制度:
一、教師
1、加強責任感,課前做好充分準備,對場地器材,運動服裝,認真檢查,充分估計到容易發(fā)生的問題,制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容,有組織有秩序地活動,不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干,使他們預先了解教學內(nèi)容,動作要領,保護方法。在活動時、協(xié)助教師維持好課堂紀律,在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬間降低重心,勿使后腦著地;由高處跳下時先屈膝,前腳掌先觸地,減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作,克服麻痹大意思想,減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作,發(fā)揚“寧失一球,不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前,教師必須向?qū)W生講清有關活動的注意點,讓學生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記,認真分析原因,從中吸取教訓,目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時,必須嚴格按照教師的要求做,對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行,不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時,必須做到文明、有序,不得超越規(guī)定范圍觀看,不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時,必須征得有關教師的同意方能進行,需要使用體育器材時,必須向主管器材的教師提出借用要求,同意后方可使用,用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定,擅自進行某項體育活動,造成后果的,學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況,必須及時向教師報告。
為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序,構建和-諧校園,學校德育處特對同學們課間活動做出如下要求,請遵照執(zhí)行。
1、課間活動要文明健康,不做危險的游戲,確保人身安全。
2、可在走廊站一站,向遠方看一看,歇歇眼睛,舒展筋骨,做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳,不在走廊、樓梯、教學樓大廳內(nèi)(前)、辦公區(qū)等處大聲喧嘩,追逐打鬧,猛沖猛跑。
4、不摸高,不登高,不攀爬門窗、欄桿等設施,不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓,不滑樓梯、欄桿;上下樓梯不擁擠,不蹦跳,一律靠右慢行;遇到師長、客人主動行禮讓路。
6、開關門窗時要小心,以免碰傷他人;不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對課堂內(nèi)容,如有疑問,盡快在課間向老師請教,沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學管轄區(qū)域等處玩耍;不得私自出校玩耍、購物等。
9、講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑、雜物等,看到紙屑雜物等能主動撿起來;愛護公物,節(jié)約水電。
10、上課預備鈴響,馬上按順序依次進教室,準備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學習用具,靜待教師的到來。
課間活動安全心得篇二十一
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的.具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?!拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。