執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。寫總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。在寫總結(jié)時(shí)，可以參考以下的范文，了解一些寫作技巧和方法。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇一
近日，在我所就讀的小學(xué)舉辦了一場(chǎng)助殘演出活動(dòng)。這是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到了助殘的重要性和價(jià)值。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我獲得了許多啟示和感悟。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，助殘演出讓我深切感受到了殘疾朋友的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。在演出中，我看到了一位失明的舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，看到了一位截肢者的精彩跳躍。他們用自己的行動(dòng)詮釋了生活的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我們無(wú)限的力量和勇氣。在與他們接觸中，我更加理解了“殘疾是不可怕的，更不是羞恥的，只要有勇氣和努力，一樣可以展現(xiàn)自己的價(jià)值?！蔽疑钍軉l(fā)，決心要懂得珍惜并感恩于自己的健康和能力。
其次，助殘演出使我認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。在為這場(chǎng)演出策劃的過(guò)程中，我開(kāi)始覺(jué)察到，每個(gè)人都潛藏著無(wú)限的精彩。只要我們用心聆聽(tīng)、傳遞愛(ài)和關(guān)懷，我們就能夠發(fā)現(xiàn)那些和我們外表不同、能力有所限制的人們所散發(fā)出的光芒。而為他們帶去笑容和歡樂(lè)，是我們每個(gè)人都能夠做到的事情。所以，我決定要常常關(guān)注他人的需要，行動(dòng)起來(lái)，盡己所能，為他人營(yíng)造更多快樂(lè)的時(shí)刻。
另外，助殘演出讓我明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。在演出的過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都起著重要的作用。沒(méi)有任何一個(gè)角色是可以替代的，每個(gè)人都是演出完整的一部分。我們需要相互合作、互幫互助，才能使整個(gè)演出變得更完美。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，我們每個(gè)人在舞臺(tái)上才可以展露自己的光彩。這讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，我們才能發(fā)揮出最大的效能。
此外，助殘演出讓我了解到堅(jiān)持和努力的重要性。在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我看到那些殘疾朋友的努力和堅(jiān)持。他們雖然有些困難，但他們毫不氣餒，持之以恒地不斷練習(xí)和努力。正是這種堅(jiān)持和努力，才使得他們?cè)谘莩鲋姓宫F(xiàn)出了自己的才華和魅力。他們的努力感染了我，使我明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。無(wú)論遇到何種困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，不放棄自己的努力。
最后，助殘演出讓我懂得了平等的重要性。無(wú)論我們的身體是健全還是殘疾，我們都應(yīng)該受到公正的對(duì)待。沒(méi)有人天生是優(yōu)秀的，也沒(méi)有人天生是平庸的。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和可發(fā)展的潛力。只要我們給予殘疾朋友平等的機(jī)會(huì)和尊重，他們就能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀和特長(zhǎng)。公平和平等是我們社會(huì)共同進(jìn)步的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該弘揚(yáng)平等的精神，讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮出自己的價(jià)值。
通過(guò)這次助殘演出，我對(duì)于助殘的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次與殘疾朋友們共同演出的經(jīng)歷，這經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了許多。我相信，只要我們心存善意、助人為樂(lè)，我們每個(gè)人都可以成為更好的人，以自己的方式助力弱勢(shì)群體，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇二
助殘活動(dòng)是我們每個(gè)人應(yīng)該去關(guān)注和參與的公益活動(dòng)。我的這次助殘活動(dòng)是去探訪一位殘疾老人，給他帶去物資和溫暖。這次活動(dòng)不僅讓我的生活強(qiáng)化了公益意識(shí)，更重要的是讓我體會(huì)到了助人無(wú)數(shù)的力量。
[第二段]
這位老人名叫王大爺，家庭貧困，身體瘦弱，坐在輪椅上，兩條腿已經(jīng)廢了。看到我們一行人走進(jìn)他的房間，他的臉上露出了滿足和感激的笑容。我們逐一向他問(wèn)候，為他量體溫、給他測(cè)血壓等。他的話音雖小，卻讓我們每個(gè)人感受到了他內(nèi)心的感激之情。
[第三段]
我們?yōu)橥醮鬆攷?lái)了一些生活必需品，像牛奶、餅干、文具等等，這些都是他現(xiàn)在非常需要的。當(dāng)我們將這些物品遞給他時(shí)，他的手越發(fā)顫抖，嗓子也嘶啞了起來(lái)。此時(shí)，年邁的王大爺?shù)臏I水奪眶而出。我看到了他感動(dòng)的表情，心里不禁感到一陣暖流。
[第四段]
這次助殘活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的真諦。這不是一次單純的捐款，而是一次送溫暖、化冷漠的行動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我并不是僅僅給王大爺帶去了物質(zhì)上的幫助，更是帶去了人與人之間的互動(dòng)、理解和關(guān)懷。
[第五段]
助殘活動(dòng)不應(yīng)當(dāng)被人們視為一件簡(jiǎn)單的公益活動(dòng)，更是一種正義、一種我中有你，你中有我、恢復(fù)人性的力量。人生的真正意義不在于自我容易、順?biāo)?，而在于能夠傾聽(tīng)別人、關(guān)注他人，去幫助那些需要幫助的人。我相信，在以后的日子里，我會(huì)帶著這份責(zé)任感和使命感，持續(xù)參與其中。讓這份溫暖和幫助傳遞下去。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇三
第一段：介紹助殘演出的背景和目的（200字）
近年來(lái)，殘疾人權(quán)益的關(guān)注度不斷提升，社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)也日益深入人心。為了倡導(dǎo)社會(huì)平等，讓殘疾人享有與正常人相同的權(quán)益，許多學(xué)校都會(huì)舉辦助殘演出活動(dòng)。上周末，我校也開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的助殘演出活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些身體殘疾和智力殘疾的人士來(lái)我校進(jìn)行演出和交流。這次演出不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，更讓我們深刻體會(huì)到殘疾人的才華與堅(jiān)韌，以及對(duì)生活的積極態(tài)度。
第二段：描述演出中參與者的才華和堅(jiān)韌（250字）
演出開(kāi)始時(shí)，我第一次近距離接觸到身體殘疾的演員。他們中有一位沒(méi)有手，只能用嘴完成動(dòng)作，畫出了完美的畫作；另一位因癱瘓而無(wú)法行走，卻用自己天馬行空的想象力跳出了美妙的舞蹈。智力殘疾的演員們更是展現(xiàn)了自己的才藝，一位小朋友用自己的琴音彈出了動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，另一位則能夠在十幾個(gè)障礙物和困難之中迅速尋找到最佳解決方案。他們的才華和堅(jiān)韌令人敬佩，他們告訴我們殘疾并不意味著無(wú)能。
第三段：贊揚(yáng)社會(huì)對(duì)殘疾人關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)（200字）
在觀看這場(chǎng)演出的過(guò)程中，我感受到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)與支持。演出現(xiàn)場(chǎng)坐滿了觀眾，而且很多人都提前到場(chǎng)，以給這些勇敢的演員加油打氣。我看到很多人在演出結(jié)束后紛紛上前與演員們握手，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這些參與者不僅感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到殘疾人同樣是我們社會(huì)不可或缺的一部分。
第四段：思考自身行動(dòng)與責(zé)任（300字）
這場(chǎng)演出對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，作為一名普通小學(xué)生，我也能為殘疾人做一些事情。我可以關(guān)心他們、理解他們，給予他們更多的溫暖和鼓勵(lì)。我還可以主動(dòng)參與一些志愿活動(dòng)，向他們伸出援手。在日常生活中，我能夠注意不對(duì)殘疾人有任何的歧視或冷漠行為，而是要更加友善、包容對(duì)待他們。我相信，每個(gè)人都有為他人提供幫助和關(guān)愛(ài)的能力，只要我們用心去思考、行動(dòng)，就能為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)更加平等和友善的社會(huì)。
第五段：總結(jié)觀念和體驗(yàn)（250字）
通過(guò)這次助殘演出，我深刻體會(huì)到殘疾人的才華、堅(jiān)韌和樂(lè)觀態(tài)度。與之相比，我們是多么幸運(yùn)，而我們所做的，只是為他們提供一點(diǎn)微不足道的幫助和支持。我們應(yīng)該不斷關(guān)注殘疾人的需求，提高社會(huì)對(duì)殘疾人權(quán)益的重視程度，合理安排資源和機(jī)會(huì)，打破他們身上的局限性，讓每個(gè)人都能享受到平等的生活和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)參與助殘演出，我們既是受益者，也是影響者。我們應(yīng)牢記“尊重差異，關(guān)愛(ài)每一個(gè)人”的理念，將這種理念融入我們的日常生活中，讓關(guān)愛(ài)與友善的種子在我們每個(gè)人的心中開(kāi)花結(jié)果。助殘演出是一個(gè)讓我與殘疾人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)勇敢、感恩和付出的機(jī)會(huì)。我相信，在我們的共同努力下，殘疾人將更加自豪、自信地走在通向成功的道路上。
總結(jié)：這篇關(guān)于助殘演出心得體會(huì)的文章，介紹了助殘演出的背景和目的，描述了演出中參與者的才華和堅(jiān)韌，贊揚(yáng)了社會(huì)對(duì)殘疾人關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)，思考了個(gè)人行動(dòng)與責(zé)任，最后總結(jié)了觀念和體驗(yàn)。通讀全文，讀者可以對(duì)助殘演出有更加深入的了解，并從中汲取到思考與感悟。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇四
首段：引言（100字）
隨著人們對(duì)于殘疾人的關(guān)注與關(guān)心不斷增加，助殘社區(qū)活動(dòng)也漸漸成為了一個(gè)熱門話題。在之前的社區(qū)活動(dòng)中，我曾有幸參加了一次助殘活動(dòng)，這一次的活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾人生活中所面臨的各種困難，同時(shí)也激發(fā)了我更深層次的思考和責(zé)任感。
這次助殘社區(qū)活動(dòng)主要是為貴州省遵義市的殘疾人家庭送去關(guān)愛(ài)和支持。我們志愿者集合在社區(qū)中心，隨后負(fù)責(zé)人向我們?cè)敿?xì)介紹了早上的活動(dòng)計(jì)劃：為20多戶殘疾人家庭送去生活必需品和慰問(wèn)金，同時(shí)進(jìn)行愉快的互動(dòng)交流?；顒?dòng)當(dāng)天，我們提前準(zhǔn)備了較為豐富并實(shí)用的生活用品，如米、油、洗衣粉、牛奶等，以確保能夠真正幫助到他們。在每家走訪中，我們每個(gè)志愿者都非常細(xì)致地詢問(wèn)了殘疾人家庭的實(shí)際情況，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?，以從?xì)節(jié)方面展現(xiàn)我們對(duì)于他們的支持和關(guān)心。在送去生活必需品的同時(shí)，我們還和殘疾人家庭成員展開(kāi)了深入的交流，給他們留下了一個(gè)溫馨而有意義的早上。
在送去生活必需品和慰問(wèn)金時(shí)，很多殘疾人家庭的成員都展現(xiàn)出了深深的感動(dòng)和感激之情。在和他們的交流中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了殘疾人的辛苦與無(wú)助。許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而無(wú)法獨(dú)立生活、自我保護(hù)，他們的日常生活和工作都面臨著各種挑戰(zhàn)。不過(guò)，在與他們交談的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們也有著強(qiáng)烈的自豪感和挑戰(zhàn)精神。他們不斷克服各種困難，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)和權(quán)益。其實(shí)，我想說(shuō)的是，殘疾人并不是需要憐憫的群體，他們更需要的是其他人的尊重和支持，只有這樣，我們才能和殘疾人好好走下去，共同加強(qiáng)人與人之間的社會(huì)聯(lián)系和愛(ài)的傳遞。
我認(rèn)為，參加助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程讓我得到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，這一次的社區(qū)活動(dòng)讓我更深層次地意識(shí)到殘疾人所面臨的生活困難。其次，這次活動(dòng)讓我看到了自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，即所有人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，幫助那些需要我們支持和幫助的群體。最后，在這次助殘活動(dòng)中，我也更深刻地理解了人與人之間的互相幫助、互相支持、互相理解的社會(huì)意義。
五段：結(jié)論（200字）
在這次助殘社區(qū)活動(dòng)中，雖然我們所做的只是一些細(xì)小的事情，但每一個(gè)小的行動(dòng)都可能給需要支持和幫助的人們帶來(lái)深深的感動(dòng)和溫馨。作為志愿者，我們的責(zé)任不僅是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更重要的是讓活動(dòng)給社區(qū)和殘疾人家庭帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助和支持。從這次活動(dòng)中，我看到了愛(ài)與互助在生活中的重要性，也理解了更多讓別人感動(dòng)、讓自己心靈得到放松的方式。我希望今后還有更多類似的好活動(dòng)，讓我們更多地關(guān)注并支持殘疾人，施展我們自己的力量，為社區(qū)的和諧、溫暖、進(jìn)步努力。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇五
小學(xué)生助殘日是一個(gè)具有深刻意義的活動(dòng)，通過(guò)幫助殘疾人，能夠培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)之情。從小培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神，對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的影響。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸參加了一次助殘活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
二段：描述活動(dòng)的情況和自己的參與體驗(yàn)。
當(dāng)天，我和同學(xué)們來(lái)到一家殘疾人康復(fù)中心。這里的殘疾人大部分是年輕人，他們或是因工傷或是意外導(dǎo)致移動(dòng)不便。首先，我們?cè)诠ぷ魅藛T的安排下，參觀了中心的設(shè)施和康復(fù)機(jī)器。通過(guò)觀察，我深刻感受到了技術(shù)發(fā)展對(duì)殘疾人日常生活的改善。然后，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)陪伴一位殘疾人進(jìn)行活動(dòng)。我?guī)椭氖且粋€(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，雖然她的雙腿無(wú)法行走，但是她依然自信地接受生活的挑戰(zhàn)，這讓我深受觸動(dòng)。
三段：討論助殘日對(duì)小學(xué)生的意義。
助殘日對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次體驗(yàn)活動(dòng)，更是培養(yǎng)愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人精神的機(jī)會(huì)。通過(guò)幫助殘疾人，我們能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，增強(qiáng)自己的自信。同時(shí)，也可以培養(yǎng)我們的同理心和包容心，讓我們更懂得珍惜生活中現(xiàn)有的一切。助殘日還可以讓孩子們明確自己的社會(huì)責(zé)任感，懂得幫助他人是一種榮譽(yù)和幸福。
四段：分析自己的感受和成長(zhǎng)。
參與助殘日活動(dòng)，讓我體會(huì)到了自己的價(jià)值和能力。陪伴那位殘疾女孩，我不僅僅是幫助了她，還學(xué)會(huì)了很多。在和她相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕鴼怵H，相反，她將注意力集中在自己能做的事情上，充分展現(xiàn)了自己的才華和意志。這讓我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，也讓我更加珍惜自己的能力和健康。
五段：總結(jié)體會(huì)，呼吁更多人參與助殘活動(dòng)。
通過(guò)這次助殘日活動(dòng)，我深刻理解到殘疾人同樣值得我們關(guān)注和尊重。只有讓每一個(gè)人都感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，我們的社會(huì)才能更加和諧繁榮。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人參與助殘日活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，學(xué)校和家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生愛(ài)心教育的引導(dǎo)，讓孩子們從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。
總之，小學(xué)生助殘日的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們能夠成長(zhǎng)為有責(zé)任感和愛(ài)心的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們每個(gè)人都以積極的態(tài)度參與助殘日活動(dòng)，讓關(guān)愛(ài)和溫暖傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇六
助殘活動(dòng)一直是我們社會(huì)建設(shè)中的一個(gè)重要組成部分。作為一個(gè)積極分子，我也積極參與了許多這樣的活動(dòng)。最近，我參加了一場(chǎng)為殘疾人家庭送?；顒?dòng)，讓我有了更深刻的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的情況
這次活動(dòng)是由當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心組織的，旨在為殘疾人家庭送上春節(jié)前夕的關(guān)愛(ài)和祝福。我和其他志愿者一起前往了接待點(diǎn)，分發(fā)了食品、日用品和紅包等物品。我們還幫助殘疾人家庭整理家務(wù)、安裝照明設(shè)備和換燈泡等。
第三段：對(duì)活動(dòng)的感受
在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了為別人付出的快樂(lè)。殘疾人家庭在生活上存在著很多困難，我們能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)些許，他們的微笑和感激會(huì)讓我們倍感欣慰。在活動(dòng)中，我還了解到殘障人士的現(xiàn)狀，并意識(shí)到我們的社會(huì)還存在許多障礙，需要盡快加強(qiáng)環(huán)境和法律的保障，讓殘障人士可以更加自主生活。
第四段：助殘活動(dòng)的意義
通過(guò)參與這次助殘活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到幫助他人的意義，更加深刻理解了自己的價(jià)值。而且，為殘障人士提供服務(wù)也正是社會(huì)建設(shè)的必要組成部分。這樣的活動(dòng)讓我們更加了解殘障人士的現(xiàn)實(shí)情況，幫助我們更好地向外界傳遞了“共建共享”的社會(huì)主題。
第五段：未來(lái)的展望
助殘活動(dòng)讓我得到了很多收獲，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信，我們每個(gè)人都可以有所貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造更好的明天。我們?cè)跒闅堈先耸刻峁┍憷耐瑫r(shí)，也能夠在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多我們自己的價(jià)值和意義。我希望以后可以繼續(xù)積極參與這樣的活動(dòng)，讓更多的人受益。這將是一個(gè)自我成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的雙重收獲。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇七
近年來(lái)，社區(qū)助殘活動(dòng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為支持殘疾人在社會(huì)中的融合和平等，社區(qū)積極開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，殘疾人得到了更多的關(guān)注和支持，社區(qū)也變得更加溫暖和友好。
二段：描述活動(dòng)內(nèi)容以及參與情況
我曾經(jīng)參加過(guò)一次社區(qū)助殘活動(dòng)，那是一次為聾啞少年舉辦的手語(yǔ)比賽。我們一行人在社區(qū)協(xié)會(huì)的組織下，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到了眾多的參賽者，他們有的通過(guò)手語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心世界的悲歡離合，有的在舞蹈和歌曲中展現(xiàn)了自己的才華。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們傾聽(tīng)了殘疾人的心聲，與他們一同分享了歡笑和感動(dòng)。在這次社區(qū)活動(dòng)的參與中，我們體會(huì)到了人與人之間的真情和友愛(ài)，也更加感受到了助殘活動(dòng)的價(jià)值所在。
三段：介紹參與社區(qū)助殘活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
參與社區(qū)助殘活動(dòng)不僅可以豐富個(gè)人的社交經(jīng)驗(yàn)，也可以拓展個(gè)人的視野和氣質(zhì)。我們通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，更加深刻地理解了殘疾人的生活和心理感受，并且更加珍視人與人之間的溝通和理解。除此之外，參與助殘活動(dòng)還可以提升個(gè)人的公益意識(shí)，更加注重社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。助殘活動(dòng)可以讓我們體會(huì)到成為有益于社會(huì)的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神，也激發(fā)了我們更多的愛(ài)和關(guān)注，幫助殘疾人在社會(huì)中更好地生活。
四段：探討社區(qū)助殘活動(dòng)帶來(lái)的啟示
通過(guò)參與社區(qū)助殘活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)殘疾人和普通人一樣都是熱愛(ài)生活的人，他們也有自己的人生理想和想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我們也看到了殘疾人逐漸擺脫生活中的障礙，變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)?；顒?dòng)中，我們了解到生命的堅(jiān)韌和希望，也感受到了親情和友情帶來(lái)的溫暖。這些啟示讓我們更加感受到人生的意義和價(jià)值，從而賦予我們更多的信念和勇氣，帶領(lǐng)我們?cè)谏钪凶分饓?mèng)想。
五段：總結(jié)社區(qū)助殘活動(dòng)的價(jià)值
在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我們感受到了援助他人的快樂(lè)和成就感。殘疾人也需要我們一份關(guān)心和支持，我們也需要?dú)埣踩藶槲覀儙?lái)的感動(dòng)和鼓舞。社區(qū)助殘活動(dòng)不僅是一種公益活動(dòng)，也是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。希望更多的人可以加入到社區(qū)助殘的行列中來(lái)，為殘疾人送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓我們的社區(qū)更加美好和和諧。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇八
助殘是一項(xiàng)人道主義的活動(dòng)，它在提高社區(qū)對(duì)身體殘疾人的認(rèn)識(shí)和關(guān)注方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在參與助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了社區(qū)對(duì)殘疾人提供支持和幫助的價(jià)值。
第二段：感悟互助精神
在助殘社區(qū)活動(dòng)中了解到，殘疾人正需要我們更多的關(guān)注和幫助。我們應(yīng)該擁有一個(gè)互助的心態(tài)，為殘疾人提供必要的幫助和支持。這種互助的精神是社區(qū)和諧發(fā)展的核心。
第三段：體驗(yàn)不同的能力與需要
身體殘疾的人們獲得幫助的方式需要特別化和個(gè)體化。在參與助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了殘疾人在不同方面的需要和能力。有的殘疾人需要幫助將食物送到嘴邊，有的需要幫忙借用無(wú)障礙設(shè)施。這讓我認(rèn)識(shí)到，殘疾人需要的并不是我們想象中的“一切”，而是適切的和量身定制的服務(wù)。
第四段：接受與包容不同
在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己和殘疾人之間可能會(huì)有一些別扭和不適。有時(shí)候因語(yǔ)言交流不暢或者常識(shí)性錯(cuò)誤，甚至因誤解而發(fā)生沖突。在這種情況下，我特別需要接受和包容不同的文化和想法，尊重身體殘疾人與自己不同的體驗(yàn)和感受，尊重他們的人格尊嚴(yán)，增加互相了解的機(jī)會(huì)。
第五段：表述自己的價(jià)值
通過(guò)參加助殘社區(qū)活動(dòng)，我不僅對(duì)殘疾人的問(wèn)題獲得了更好的訪解，而且我也學(xué)會(huì)了在助人過(guò)程中表述自己的價(jià)值。其實(shí)，任何人都可以成為社區(qū)助殘的志愿者；這不僅能夠打造自己的自我形象，還能為社區(qū)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇九
小學(xué)生助殘日是我校每年都舉行的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的同情心和社會(huì)責(zé)任感。今年，我有幸參與了這一特殊的活動(dòng)，深感收獲良多。
第二段：準(zhǔn)備助殘活動(dòng)的過(guò)程和感受。
在小學(xué)生助殘日前，我和同學(xué)們一起參與了準(zhǔn)備工作。我們了解到，殘障人士需要更多的關(guān)愛(ài)和理解，我們要想辦法為他們提供幫助。在小組會(huì)議上，同學(xué)們積極討論，我們計(jì)劃為他們制作手工制品，開(kāi)展義賣活動(dòng)。我們每天放學(xué)后，都利用空余時(shí)間精心制作手工制品，練習(xí)演講以及銷售技巧，為的就是能夠在小學(xué)生助殘日時(shí)，為殘障人士做出一個(gè)合理的貢獻(xiàn)。整個(gè)過(guò)程讓我對(duì)殘障人士的生活有了更深刻的了解，感受到他們面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
第三段：參與助殘日活動(dòng)的經(jīng)歷和感觸。
小學(xué)生助殘日終于到來(lái)了。我們將手工制品和義賣物品擺放在學(xué)校會(huì)場(chǎng)的桌面上，為了能夠籌集到更多的款項(xiàng)，我們每個(gè)同學(xué)都盡量充分地發(fā)揮自己的才能，設(shè)計(jì)了不同的游戲和活動(dòng)，吸引了很多人的參與。當(dāng)人們拿著我們制作的手工制品，付款之后，我們的心里也充滿了幸福感。與殘障人士共度的這一天，讓我感受到他們的真誠(chéng)和快樂(lè)，也讓我更加明白助人就是助己。通過(guò)這次助殘日活動(dòng)，我真切地感受到了幫助別人的快樂(lè)，也愈加明白了每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只要用心去努力，就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第四段：效果與收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為殘障人士帶去了溫暖和希望，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在各種微信群上我們發(fā)布了活動(dòng)信息，得到了社會(huì)各界人士的熱情響應(yīng)，為我們籌集了更多的善款。通過(guò)義賣活動(dòng)我們籌集到了數(shù)千元的款項(xiàng)，這些善款將用于購(gòu)買一些殘障人士的生活物品。這不僅讓他們的生活更加便利，也讓我們體會(huì)到助人的快樂(lè)和滿足感。
第五段：總結(jié)體會(huì)與展望。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日活動(dòng)，我真切感受到了幫助他人的重要性和快樂(lè)。在今后的生活中，我將繼續(xù)關(guān)心殘障人士，多關(guān)注他們的需求，為他們提供幫助。同時(shí)，還將通過(guò)自己的努力，不斷提升自己的實(shí)際能力，讓更多的人受益。我相信，只有心懷善意，用行動(dòng)去改變這個(gè)世界，我們的社會(huì)才能更加美好。
通過(guò)小學(xué)生助殘日的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了助人的重要性，并感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。我會(huì)將這份善意繼續(xù)傳遞下去，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人，為他人提供幫助。我相信，只要我們每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十
近年來(lái)，關(guān)注弱勢(shì)群體已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一部分，而作為其中的一部分，殘障群體的福利問(wèn)題也被越來(lái)越多的人所關(guān)注。為了關(guān)注殘障人士的生存和發(fā)展環(huán)境，包括廣義上的殘障人士和狹義上的以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言和肢體等各種殘障為主的殘障人士，助殘活動(dòng)在社區(qū)、公司和高校中得到了廣泛的開(kāi)展。在此次助殘活動(dòng)中，我也深有體會(huì)。
首先，參與助殘活動(dòng)讓我懂得了尊重和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的重要性。在活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多有著各種殘障的朋友，在交流中，我學(xué)會(huì)了用更為耐心、細(xì)致、關(guān)心的方式與他們進(jìn)行溝通，尊重他們每個(gè)人的獨(dú)特感受和特殊需求。尤其是與視力障礙的朋友交流，我才真正地感受到了世界之大，也明白了視覺(jué)對(duì)于人類信息接受與判斷的重要性。
其次，這次活動(dòng)也讓我有了反思、自省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。由于生活經(jīng)驗(yàn)和思考的不足，往往在對(duì)待殘障人士時(shí)有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和不合適的語(yǔ)言行為。這次助殘活動(dòng)給了我徹底反省自己的觀念和行為，嘗試用不同的視角、情感和思考來(lái)體察和理解殘障人士的生存狀態(tài)，并尊重他們獨(dú)特的觀念和特殊的需求。
此外，助殘活動(dòng)也讓我感受到了互助合作和愛(ài)心傳遞的快樂(lè)。無(wú)論是陪伴殘障朋友們手工制作小禮物，帶他們游玩、餐飲娛樂(lè)或者幫助他們規(guī)劃健康養(yǎng)生方案，都讓我感受到了一份分享、融合和快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我與朋友們的互動(dòng)極大地增強(qiáng)了我的社交能力和合作意識(shí)，也感受到了幫助他人的成就感和成長(zhǎng)喜悅。
通過(guò)這次助殘活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了尊重、反思、互助合作和愛(ài)心傳遞帶來(lái)的快樂(lè)，還更深刻地認(rèn)識(shí)到殘障朋友們的需要，對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)給予更多的關(guān)注，為建設(shè)更為美好的社區(qū)、城市和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我相信，在這樣一個(gè)社會(huì)中，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體并助力他們的生活發(fā)展，是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)殘障人士更美好的生活而攜手奮斗！
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十一
第一段：引言（100字左右）。
小學(xué)生助殘日是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，通過(guò)參與這一活動(dòng)，我有幸親身體驗(yàn)到了幫助殘疾人的無(wú)比幸福。在這個(gè)特殊的日子里，我深深體會(huì)到了殘疾人的不易和他們求助的無(wú)助，也懂得了作為一名小學(xué)生應(yīng)該盡自己的綿薄之力去關(guān)心和幫助有需要的人。
第二段：參與體悟（200字左右）。
在小學(xué)生助殘日這一天，我作為一名義工，參與了多項(xiàng)活動(dòng)。上午，我和同學(xué)們一起到養(yǎng)老院探望老人?？粗切u漸消瘦的面孔，我心里涌起一股暖流，明白到孤獨(dú)和無(wú)助是怎樣使人變得憔悴的。我們給老人們送去禮物和關(guān)愛(ài)，幫他們打掃衛(wèi)生，和他們聊天、唱歌，為他們帶來(lái)快樂(lè)與溫暖。下午，我和一位盲人同伴結(jié)成了搭檔，一起參觀了殘疾人博物館。我親身感受到了盲人同伴是如何在自己無(wú)法看見(jiàn)世界的情況下，憑著觸摸和聽(tīng)覺(jué)獲取信息。這次參觀讓我從心底里對(duì)盲人同伴產(chǎn)生了深深的敬意和關(guān)愛(ài)。
第三段：心靈震撼（200字左右）。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日，我被深深地震撼了。我看到了身體健康的同學(xué)們用愛(ài)心和關(guān)懷給予殘疾人朋友無(wú)盡的支持與幫助。我看到了殘疾人朋友在艱難險(xiǎn)阻面前無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)強(qiáng)生活的精神。他們告訴我生活中要學(xué)會(huì)感激，要懂得珍惜，與人為善，堅(jiān)定積極地戰(zhàn)勝困難，才是一種真正的勝利。在他們身上，我感受到了勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)定信念的力量。
第四段：成長(zhǎng)收獲（300字左右）。
小學(xué)生助殘日讓我不僅僅領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和幫助他人的快樂(lè)，更讓我意識(shí)到了自身的成長(zhǎng)與收獲。首先，我學(xué)會(huì)了尊重和珍惜他人，不論他們是健全的還是殘疾的，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等對(duì)待。其次，我發(fā)現(xiàn)幫助他人并不需要多么偉大的舉動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的援助、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都可以讓他人感到溫暖和希望。最后，我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此的重要，因?yàn)橹挥性诼?lián)系中，我們才能更加理解他人的需要，才能幫助到他們。
第五段：感悟未來(lái)（300字左右）。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日，我對(duì)未來(lái)有了更深刻的理解和展望。我認(rèn)識(shí)到我作為小學(xué)生，雖然只是一個(gè)弱小的個(gè)體，但是我可以通過(guò)微小的力量改變?cè)S多人的生活。我希望將來(lái)可以成為一個(gè)醫(yī)生，幫助更多的殘疾人擺脫痛苦，改善他們的生活。同時(shí)，我也希望在日常生活中，能夠積極回報(bào)社會(huì)，關(guān)心他人，為他人做更多的好事。這次小學(xué)生助殘日的經(jīng)歷，讓我愈發(fā)堅(jiān)定了這個(gè)決心，我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
總結(jié)：
小學(xué)生助殘日是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，在這一天里，我親身感受到了關(guān)愛(ài)他人的珍貴，也了解到殘疾人友人的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)奈。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，以及如何傳遞希望與溫暖。我深信，只有在關(guān)心他人、幫助他人的過(guò)程中，我們才能擺脫狹隘的個(gè)人主義，成為一個(gè)更加有愛(ài)心和責(zé)任的人。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十二
助殘活動(dòng)是一項(xiàng)旨在關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、改善他們生活狀況的重要舉措。近日，本校舉辦了一次助殘活動(dòng)，我有幸參與其中，并從中獲得了很多收獲。在這次活動(dòng)中，我理解到了關(guān)愛(ài)他人的重要性，體驗(yàn)到了助人的喜悅，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們作為社會(huì)一員，對(duì)弱勢(shì)群體負(fù)有的責(zé)任和義務(wù)。下面，我將從準(zhǔn)備、實(shí)施、交流、反思四個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。
首先，為了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)成員的任務(wù)，并統(tǒng)一了思路。我負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的采購(gòu)，經(jīng)過(guò)反復(fù)比價(jià)與選擇，我選定了高質(zhì)量又價(jià)格適中的物資，并向同學(xué)們進(jìn)行了推薦。為了提高活動(dòng)的關(guān)注度，我們還通過(guò)校內(nèi)廣播、班級(jí)群等渠道宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。從這一過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了準(zhǔn)備工作的重要性，只有把每一項(xiàng)準(zhǔn)備做到位，才能帶給弱勢(shì)群體更好的幫助。
其次，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)施非常順利。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們提前抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，并做好了場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具的擺放等工作。隨后，我們?yōu)槿鮿?shì)群體提供了一對(duì)一的陪伴服務(wù)，協(xié)助他們完成一系列的活動(dòng)，包括手工制作、表演節(jié)目等等。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們口齒不清、行動(dòng)遲緩，但他們的笑容卻是如此燦爛，他們的樂(lè)觀積極的態(tài)度也深深地打動(dòng)了我。這讓我明白到，我們每個(gè)人都應(yīng)該用心去體會(huì)和尊重他人，無(wú)論他們的能力如何，都是我們共同的社會(huì)成員。
接下來(lái)，這次助殘活動(dòng)的交流環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解了他人的生活困境?；顒?dòng)中，我和一個(gè)視力障礙的小朋友搭檔，為他完成了一份手工制作。在整個(gè)過(guò)程中，我仔細(xì)地傾聽(tīng)他的要求，指導(dǎo)他的操作，給予他無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)與他合作，我意識(shí)到他在日常生活中的許多難題，以及我們應(yīng)該如何為他們提供更多的便利和關(guān)懷。同時(shí)，我也真切感受到，助殘活動(dòng)是一次真正意義上的互助過(guò)程，通過(guò)與弱勢(shì)群體的交流，我們能夠更好地理解彼此，為他們提供更好的幫助。
最后，活動(dòng)結(jié)束后，我進(jìn)行了反思與總結(jié)。我深感自己在幫助弱勢(shì)群體中還有很大的提升空間。在下一次活動(dòng)中，我決定更加用心地參與，為他們提供更多的幫助和關(guān)懷。同時(shí)，我還聯(lián)絡(luò)了一些朋友，邀請(qǐng)他們加入到我們的行列當(dāng)中，以擴(kuò)大我們的影響力，為更多的弱勢(shì)群體提供幫助。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，助殘活動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種樂(lè)趣與收獲，感受到了互相幫助所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。
總之，這次助殘活動(dòng)讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性，體驗(yàn)到了助人的喜悅，加深了對(duì)優(yōu)秀群體的認(rèn)識(shí)與了解。我相信，只有我們每個(gè)人從自身做起，關(guān)心他人、幫助他人，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，積極參與各類助殘活動(dòng)，不斷努力為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)心與關(guān)懷。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十三
在生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇;它如一盞燈，一支燭，日夜閃爍;它如春風(fēng)，如細(xì)雨，撫摸滋潤(rùn)著大地。
五月十五日，是全國(guó)的助殘日。在江西的一所小學(xué)，他們學(xué)校每年助殘日都會(huì)捐錢給殘疾人。
有一個(gè)小女孩特別讓我感動(dòng)。因?yàn)樗彝ズ茇毨А８改付际菤埣踩?。她還有個(gè)姐姐在上初中，他們每個(gè)月的生活都是靠父母在小區(qū)掃地的工資來(lái)維持。父母的工資很低，每個(gè)月每人收入只有一百五十元，一家四口人都是靠這三百元錢。
到了助殘日的前一天，老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“助殘日就要到了，同學(xué)們明天至少要帶一元錢來(lái)捐。家庭困難的同學(xué)可以不用捐。”第二天，老師把愛(ài)心箱放在講桌上，同學(xué)們都紛紛地把自己帶來(lái)的錢投入在愛(ài)心箱里，有的捐1元的'，2元的，3元的，而那個(gè)家庭非常困難的小女孩竟然帶了五塊錢。老師看到了非常驚訝!她就問(wèn)小女孩說(shuō)：“你的父母每個(gè)月收入那么少，你竟然帶來(lái)了五塊錢?！?BR> 小女孩笑了笑說(shuō)：“平常都是別人幫助我們，讓我們家每個(gè)月可以多一百塊?，F(xiàn)在我們也要幫助一下別人?！?BR> 老師說(shuō)：“那你就捐一塊錢吧!”小女孩說(shuō)：“不，我就要捐五塊錢。這是我媽媽說(shuō)的?！?BR> 頓時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。幾個(gè)沒(méi)有捐錢的同學(xué)，羞紅了臉，低下了頭。
是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十四
中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日，20__年5月16日是第31個(gè)“全國(guó)助殘日”，5月15日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會(huì)議室開(kāi)展“牽手同樂(lè)”戶外聯(lián)誼活動(dòng)，“牽手同樂(lè)”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色，是一種新的集體活動(dòng)，服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對(duì)象，帶上美食，帶上愛(ài)心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開(kāi)心和快樂(lè)，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對(duì)象相親相愛(ài)一家人的友愛(ài)精神，與簡(jiǎn)單的上門一對(duì)一幫扶不同，不局限于一個(gè)地方、相同的人，幫扶對(duì)象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開(kāi)自己的心扉，融入社會(huì)。
5月16日是全國(guó)助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì)，為了迎來(lái)這個(gè)我們自己的節(jié)日，早就半個(gè)月前大家就開(kāi)始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng)，其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義，除了慶賀第25個(gè)全國(guó)助殘日，還為我們的服務(wù)對(duì)象文龍慶生，同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對(duì)象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng)，由于我們隊(duì)的服務(wù)對(duì)象都是行動(dòng)不便的朋友，每次出行需要大量的愛(ài)心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對(duì)象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對(duì)象能感受多一些快樂(lè)，我們的義工朋友們?cè)诒澈竽冻隽撕芏嗪芏?..
5月15日活動(dòng)開(kāi)始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會(huì)自動(dòng)取消了，可是想到我們的幫扶對(duì)象對(duì)這次活動(dòng)的期盼，為了不讓我們的幫扶對(duì)象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場(chǎng)地讓活動(dòng)可以繼續(xù)，在短短的一個(gè)多小時(shí)里，三家單位支持同意借出場(chǎng)地給我們開(kāi)展活動(dòng)，他們是翠香街道辦，親青會(huì)，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬(wàn)分感謝他們的支持，同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展，為了活動(dòng)的順利開(kāi)展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛(ài)心車為了讓我們的服務(wù)對(duì)象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng)，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場(chǎng)地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒(méi)有受到影響，義工們和服務(wù)對(duì)象及他們的家人歡聚一堂，個(gè)個(gè)都很投入開(kāi)心互動(dòng)，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個(gè)活動(dòng)氣氛緊??熱烈，現(xiàn)場(chǎng)溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛(ài)一家人的團(tuán)隊(duì)精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對(duì)象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂(lè)!盡情歡笑!過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加，同時(shí)上門接送八名幫扶對(duì)象以及他們的家人一起來(lái)參加這次聯(lián)誼活動(dòng)，共出動(dòng)七部愛(ài)心車，其中六部上門接送幫扶對(duì)象，一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋__愛(ài)心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會(huì)更上一層樓，越做越好!感謝!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十五
第一段：介紹助殘活動(dòng)的背景和目的（200字）
助殘活動(dòng)，顧名思義，指的是關(guān)心、關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人的行動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，雖然社會(huì)福利制度逐漸完善，但殘疾人群體仍然面臨諸多困難和歧視。為了弘揚(yáng)人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，各個(gè)社會(huì)組織和志愿者紛紛投身于助殘活動(dòng)。助殘活動(dòng)的目的不僅是提供物質(zhì)和精神上的支持，更是通過(guò)真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和幫助，改變社會(huì)對(duì)殘疾人的態(tài)度和觀念。
第二段：參與助殘活動(dòng)的收獲和感受（300字）
在過(guò)去某個(gè)周末，我有幸參加了一次助殘活動(dòng)，并成為了團(tuán)隊(duì)的一員。這次活動(dòng)的內(nèi)容是在殘疾兒童康復(fù)中心為他們提供援助?；顒?dòng)開(kāi)始前，我心懷期待卻又有些忐忑。但當(dāng)我親眼目睹這些童顏巨變的孩子們對(duì)生活充滿了希望和笑容時(shí)，我內(nèi)心感到一種莫名的喜悅。和他們交流過(guò)程中，他們無(wú)私的付出和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度讓我有了一種重新認(rèn)識(shí)生活的感覺(jué)。我深深地被這些殘疾兒童的堅(jiān)韌和勇氣所打動(dòng)，他們的純真和坦誠(chéng)無(wú)私地為我?guī)?lái)了非常深刻的感動(dòng)。
第三段：助殘活動(dòng)的意義及影響（300字）
助殘活動(dòng)的意義在于改變普通人對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視觀念，讓更多的人關(guān)注和關(guān)心殘疾人，給予他們?cè)谏鐣?huì)上平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)助殘活動(dòng)，可以增強(qiáng)全社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)公平和和諧。此外，助殘活動(dòng)還能激發(fā)殘疾人群體內(nèi)生的潛能和動(dòng)力，提高他們的自信心和自尊心。助殘活動(dòng)也是培養(yǎng)愛(ài)心、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感的一種有效途徑。
第四段：助殘活動(dòng)的啟發(fā)和反思（200字）
通過(guò)參與助殘活動(dòng)，我深刻體會(huì)到對(duì)殘疾人的關(guān)懷和幫助對(duì)他們而言是那么重要和寶貴。我們要從自己的行為和言行中尊重他們，給予他們平等的待遇和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也反思到我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘膶?duì)殘疾人群體的不理解和歧視，這些都是我們需要改正的地方。助殘活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該相互幫助和支持，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
第五段：助殘活動(dòng)的呼吁和展望（200字）
在未來(lái)，我希望越來(lái)越多的人能夠參與到助殘活動(dòng)中來(lái)，用自己的行動(dòng)真正讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖。通過(guò)加強(qiáng)公眾對(duì)殘疾人權(quán)益的宣傳和教育，來(lái)降低社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視，讓他們能夠得到平等的機(jī)會(huì)和待遇。此外，社會(huì)也應(yīng)該加大對(duì)殘疾人群體的政策和資金支持，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。只有社會(huì)大眾共同努力，才能成就一個(gè)更加平等、友愛(ài)與包容的社會(huì)。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十六
為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對(duì)殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì)氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開(kāi)展第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的.通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會(huì)?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國(guó)殘疾人的節(jié)日。緊接著，號(hào)召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)生們樹(shù)立預(yù)防殘疾意識(shí)，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀念。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。此次班會(huì)課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)xx教師和學(xué)生對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識(shí)的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建和諧校園!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十七
根據(jù)街辦的要求，社區(qū)積極響應(yīng)，通過(guò)多種形式，開(kāi)展了內(nèi)容豐富的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，明確措施，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)，突出“關(guān)愛(ài)殘疾人，志愿者在行動(dòng)”的鮮明主題。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、氛圍濃厚
調(diào)動(dòng)社區(qū)各方資源、拓展活動(dòng)層面，積極宣傳志愿活動(dòng)，開(kāi)展免費(fèi)咨詢、發(fā)放宣傳資料、義務(wù)診療等活動(dòng)，起到了很好的宣傳作用和示范帶動(dòng)作用，使殘疾人切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖。
三、開(kāi)展活動(dòng)、弘揚(yáng)志愿精神
在這次活動(dòng)，發(fā)揮了社區(qū)中熱愛(ài)社區(qū)公益事業(yè)，愿意為社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)出力、做事情的社區(qū)區(qū)居民的作用，吸納他們，集中起來(lái)，通過(guò)“學(xué)雷鋒助殘獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的活動(dòng)，樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的.良好社會(huì)風(fēng)尚，傳播人與人之間的真情、友誼、互幫互助的精神。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十八
x街道第31個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，結(jié)合今年助殘日主題“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn)，積極開(kāi)展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來(lái)。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識(shí)，精神疾病預(yù)防知識(shí)講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒?dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問(wèn)了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十九
__縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”的主題，認(rèn)真組織了第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開(kāi)展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長(zhǎng)于5月12日召開(kāi)了安排部署助殘日工作專題工作會(huì)議，制定了工作方案《__縣關(guān)于開(kāi)展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動(dòng)主題，對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
一是開(kāi)展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動(dòng)，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對(duì)幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問(wèn)候;二是通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)布了“愛(ài)心助殘倡議書”，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)扶殘助殘;三是通過(guò)短信群發(fā)平臺(tái)在全縣科級(jí)干部中發(fā)送助殘宣傳口號(hào)，營(yíng)造良好氛圍;四是請(qǐng)縣外宣辦、縣電視臺(tái)播報(bào)助殘日系列活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多樣的扶殘助殘活動(dòng)。
在第二十五次“全國(guó)助殘日”期間，__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”助殘日主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓殘疾朋友度過(guò)了愉快的節(jié)日。
一是市殘聯(lián)楊理事長(zhǎng)、縣委周副書記深入殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)看望慰問(wèn)腦癱、智障、聽(tīng)障殘疾兒童，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)?9名殘疾兒童送上2。9萬(wàn)元節(jié)日慰問(wèn)金及29份節(jié)日慰問(wèn)品;二是開(kāi)展愛(ài)心救助物資發(fā)放活動(dòng)，為西街口、長(zhǎng)湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品__件，投入資金10。5萬(wàn)元;三是慰問(wèn)看望__籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生__人，為他們送上助學(xué)金1。9萬(wàn)元;四是走訪慰問(wèn)殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4。48萬(wàn)元，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為_(kāi)__名困難戶發(fā)放臨時(shí)救助金7。98萬(wàn)元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動(dòng)播出助殘日宣傳標(biāo)語(yǔ)36條次。
通過(guò)第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了__縣扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，對(duì)形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇一
近日，在我所就讀的小學(xué)舉辦了一場(chǎng)助殘演出活動(dòng)。這是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到了助殘的重要性和價(jià)值。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我獲得了許多啟示和感悟。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，助殘演出讓我深切感受到了殘疾朋友的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。在演出中，我看到了一位失明的舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，看到了一位截肢者的精彩跳躍。他們用自己的行動(dòng)詮釋了生活的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我們無(wú)限的力量和勇氣。在與他們接觸中，我更加理解了“殘疾是不可怕的，更不是羞恥的，只要有勇氣和努力，一樣可以展現(xiàn)自己的價(jià)值?！蔽疑钍軉l(fā)，決心要懂得珍惜并感恩于自己的健康和能力。
其次，助殘演出使我認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。在為這場(chǎng)演出策劃的過(guò)程中，我開(kāi)始覺(jué)察到，每個(gè)人都潛藏著無(wú)限的精彩。只要我們用心聆聽(tīng)、傳遞愛(ài)和關(guān)懷，我們就能夠發(fā)現(xiàn)那些和我們外表不同、能力有所限制的人們所散發(fā)出的光芒。而為他們帶去笑容和歡樂(lè)，是我們每個(gè)人都能夠做到的事情。所以，我決定要常常關(guān)注他人的需要，行動(dòng)起來(lái)，盡己所能，為他人營(yíng)造更多快樂(lè)的時(shí)刻。
另外，助殘演出讓我明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。在演出的過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都起著重要的作用。沒(méi)有任何一個(gè)角色是可以替代的，每個(gè)人都是演出完整的一部分。我們需要相互合作、互幫互助，才能使整個(gè)演出變得更完美。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，我們每個(gè)人在舞臺(tái)上才可以展露自己的光彩。這讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中，我們才能發(fā)揮出最大的效能。
此外，助殘演出讓我了解到堅(jiān)持和努力的重要性。在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我看到那些殘疾朋友的努力和堅(jiān)持。他們雖然有些困難，但他們毫不氣餒，持之以恒地不斷練習(xí)和努力。正是這種堅(jiān)持和努力，才使得他們?cè)谘莩鲋姓宫F(xiàn)出了自己的才華和魅力。他們的努力感染了我，使我明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。無(wú)論遇到何種困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，不放棄自己的努力。
最后，助殘演出讓我懂得了平等的重要性。無(wú)論我們的身體是健全還是殘疾，我們都應(yīng)該受到公正的對(duì)待。沒(méi)有人天生是優(yōu)秀的，也沒(méi)有人天生是平庸的。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和可發(fā)展的潛力。只要我們給予殘疾朋友平等的機(jī)會(huì)和尊重，他們就能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀和特長(zhǎng)。公平和平等是我們社會(huì)共同進(jìn)步的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該弘揚(yáng)平等的精神，讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮出自己的價(jià)值。
通過(guò)這次助殘演出，我對(duì)于助殘的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次與殘疾朋友們共同演出的經(jīng)歷，這經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了許多。我相信，只要我們心存善意、助人為樂(lè)，我們每個(gè)人都可以成為更好的人，以自己的方式助力弱勢(shì)群體，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇二
助殘活動(dòng)是我們每個(gè)人應(yīng)該去關(guān)注和參與的公益活動(dòng)。我的這次助殘活動(dòng)是去探訪一位殘疾老人，給他帶去物資和溫暖。這次活動(dòng)不僅讓我的生活強(qiáng)化了公益意識(shí)，更重要的是讓我體會(huì)到了助人無(wú)數(shù)的力量。
[第二段]
這位老人名叫王大爺，家庭貧困，身體瘦弱，坐在輪椅上，兩條腿已經(jīng)廢了。看到我們一行人走進(jìn)他的房間，他的臉上露出了滿足和感激的笑容。我們逐一向他問(wèn)候，為他量體溫、給他測(cè)血壓等。他的話音雖小，卻讓我們每個(gè)人感受到了他內(nèi)心的感激之情。
[第三段]
我們?yōu)橥醮鬆攷?lái)了一些生活必需品，像牛奶、餅干、文具等等，這些都是他現(xiàn)在非常需要的。當(dāng)我們將這些物品遞給他時(shí)，他的手越發(fā)顫抖，嗓子也嘶啞了起來(lái)。此時(shí)，年邁的王大爺?shù)臏I水奪眶而出。我看到了他感動(dòng)的表情，心里不禁感到一陣暖流。
[第四段]
這次助殘活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的真諦。這不是一次單純的捐款，而是一次送溫暖、化冷漠的行動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我并不是僅僅給王大爺帶去了物質(zhì)上的幫助，更是帶去了人與人之間的互動(dòng)、理解和關(guān)懷。
[第五段]
助殘活動(dòng)不應(yīng)當(dāng)被人們視為一件簡(jiǎn)單的公益活動(dòng)，更是一種正義、一種我中有你，你中有我、恢復(fù)人性的力量。人生的真正意義不在于自我容易、順?biāo)?，而在于能夠傾聽(tīng)別人、關(guān)注他人，去幫助那些需要幫助的人。我相信，在以后的日子里，我會(huì)帶著這份責(zé)任感和使命感，持續(xù)參與其中。讓這份溫暖和幫助傳遞下去。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇三
第一段：介紹助殘演出的背景和目的（200字）
近年來(lái)，殘疾人權(quán)益的關(guān)注度不斷提升，社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)也日益深入人心。為了倡導(dǎo)社會(huì)平等，讓殘疾人享有與正常人相同的權(quán)益，許多學(xué)校都會(huì)舉辦助殘演出活動(dòng)。上周末，我校也開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的助殘演出活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些身體殘疾和智力殘疾的人士來(lái)我校進(jìn)行演出和交流。這次演出不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，更讓我們深刻體會(huì)到殘疾人的才華與堅(jiān)韌，以及對(duì)生活的積極態(tài)度。
第二段：描述演出中參與者的才華和堅(jiān)韌（250字）
演出開(kāi)始時(shí)，我第一次近距離接觸到身體殘疾的演員。他們中有一位沒(méi)有手，只能用嘴完成動(dòng)作，畫出了完美的畫作；另一位因癱瘓而無(wú)法行走，卻用自己天馬行空的想象力跳出了美妙的舞蹈。智力殘疾的演員們更是展現(xiàn)了自己的才藝，一位小朋友用自己的琴音彈出了動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，另一位則能夠在十幾個(gè)障礙物和困難之中迅速尋找到最佳解決方案。他們的才華和堅(jiān)韌令人敬佩，他們告訴我們殘疾并不意味著無(wú)能。
第三段：贊揚(yáng)社會(huì)對(duì)殘疾人關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)（200字）
在觀看這場(chǎng)演出的過(guò)程中，我感受到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)與支持。演出現(xiàn)場(chǎng)坐滿了觀眾，而且很多人都提前到場(chǎng)，以給這些勇敢的演員加油打氣。我看到很多人在演出結(jié)束后紛紛上前與演員們握手，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這些參與者不僅感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到殘疾人同樣是我們社會(huì)不可或缺的一部分。
第四段：思考自身行動(dòng)與責(zé)任（300字）
這場(chǎng)演出對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，作為一名普通小學(xué)生，我也能為殘疾人做一些事情。我可以關(guān)心他們、理解他們，給予他們更多的溫暖和鼓勵(lì)。我還可以主動(dòng)參與一些志愿活動(dòng)，向他們伸出援手。在日常生活中，我能夠注意不對(duì)殘疾人有任何的歧視或冷漠行為，而是要更加友善、包容對(duì)待他們。我相信，每個(gè)人都有為他人提供幫助和關(guān)愛(ài)的能力，只要我們用心去思考、行動(dòng)，就能為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)更加平等和友善的社會(huì)。
第五段：總結(jié)觀念和體驗(yàn)（250字）
通過(guò)這次助殘演出，我深刻體會(huì)到殘疾人的才華、堅(jiān)韌和樂(lè)觀態(tài)度。與之相比，我們是多么幸運(yùn)，而我們所做的，只是為他們提供一點(diǎn)微不足道的幫助和支持。我們應(yīng)該不斷關(guān)注殘疾人的需求，提高社會(huì)對(duì)殘疾人權(quán)益的重視程度，合理安排資源和機(jī)會(huì)，打破他們身上的局限性，讓每個(gè)人都能享受到平等的生活和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)參與助殘演出，我們既是受益者，也是影響者。我們應(yīng)牢記“尊重差異，關(guān)愛(ài)每一個(gè)人”的理念，將這種理念融入我們的日常生活中，讓關(guān)愛(ài)與友善的種子在我們每個(gè)人的心中開(kāi)花結(jié)果。助殘演出是一個(gè)讓我與殘疾人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)勇敢、感恩和付出的機(jī)會(huì)。我相信，在我們的共同努力下，殘疾人將更加自豪、自信地走在通向成功的道路上。
總結(jié)：這篇關(guān)于助殘演出心得體會(huì)的文章，介紹了助殘演出的背景和目的，描述了演出中參與者的才華和堅(jiān)韌，贊揚(yáng)了社會(huì)對(duì)殘疾人關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)，思考了個(gè)人行動(dòng)與責(zé)任，最后總結(jié)了觀念和體驗(yàn)。通讀全文，讀者可以對(duì)助殘演出有更加深入的了解，并從中汲取到思考與感悟。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇四
首段：引言（100字）
隨著人們對(duì)于殘疾人的關(guān)注與關(guān)心不斷增加，助殘社區(qū)活動(dòng)也漸漸成為了一個(gè)熱門話題。在之前的社區(qū)活動(dòng)中，我曾有幸參加了一次助殘活動(dòng)，這一次的活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾人生活中所面臨的各種困難，同時(shí)也激發(fā)了我更深層次的思考和責(zé)任感。
這次助殘社區(qū)活動(dòng)主要是為貴州省遵義市的殘疾人家庭送去關(guān)愛(ài)和支持。我們志愿者集合在社區(qū)中心，隨后負(fù)責(zé)人向我們?cè)敿?xì)介紹了早上的活動(dòng)計(jì)劃：為20多戶殘疾人家庭送去生活必需品和慰問(wèn)金，同時(shí)進(jìn)行愉快的互動(dòng)交流?；顒?dòng)當(dāng)天，我們提前準(zhǔn)備了較為豐富并實(shí)用的生活用品，如米、油、洗衣粉、牛奶等，以確保能夠真正幫助到他們。在每家走訪中，我們每個(gè)志愿者都非常細(xì)致地詢問(wèn)了殘疾人家庭的實(shí)際情況，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?，以從?xì)節(jié)方面展現(xiàn)我們對(duì)于他們的支持和關(guān)心。在送去生活必需品的同時(shí)，我們還和殘疾人家庭成員展開(kāi)了深入的交流，給他們留下了一個(gè)溫馨而有意義的早上。
在送去生活必需品和慰問(wèn)金時(shí)，很多殘疾人家庭的成員都展現(xiàn)出了深深的感動(dòng)和感激之情。在和他們的交流中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了殘疾人的辛苦與無(wú)助。許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而無(wú)法獨(dú)立生活、自我保護(hù)，他們的日常生活和工作都面臨著各種挑戰(zhàn)。不過(guò)，在與他們交談的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們也有著強(qiáng)烈的自豪感和挑戰(zhàn)精神。他們不斷克服各種困難，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)和權(quán)益。其實(shí)，我想說(shuō)的是，殘疾人并不是需要憐憫的群體，他們更需要的是其他人的尊重和支持，只有這樣，我們才能和殘疾人好好走下去，共同加強(qiáng)人與人之間的社會(huì)聯(lián)系和愛(ài)的傳遞。
我認(rèn)為，參加助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程讓我得到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，這一次的社區(qū)活動(dòng)讓我更深層次地意識(shí)到殘疾人所面臨的生活困難。其次，這次活動(dòng)讓我看到了自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，即所有人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，幫助那些需要我們支持和幫助的群體。最后，在這次助殘活動(dòng)中，我也更深刻地理解了人與人之間的互相幫助、互相支持、互相理解的社會(huì)意義。
五段：結(jié)論（200字）
在這次助殘社區(qū)活動(dòng)中，雖然我們所做的只是一些細(xì)小的事情，但每一個(gè)小的行動(dòng)都可能給需要支持和幫助的人們帶來(lái)深深的感動(dòng)和溫馨。作為志愿者，我們的責(zé)任不僅是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更重要的是讓活動(dòng)給社區(qū)和殘疾人家庭帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助和支持。從這次活動(dòng)中，我看到了愛(ài)與互助在生活中的重要性，也理解了更多讓別人感動(dòng)、讓自己心靈得到放松的方式。我希望今后還有更多類似的好活動(dòng)，讓我們更多地關(guān)注并支持殘疾人，施展我們自己的力量，為社區(qū)的和諧、溫暖、進(jìn)步努力。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇五
小學(xué)生助殘日是一個(gè)具有深刻意義的活動(dòng)，通過(guò)幫助殘疾人，能夠培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)之情。從小培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神，對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的影響。在這個(gè)特殊的日子里，我有幸參加了一次助殘活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
二段：描述活動(dòng)的情況和自己的參與體驗(yàn)。
當(dāng)天，我和同學(xué)們來(lái)到一家殘疾人康復(fù)中心。這里的殘疾人大部分是年輕人，他們或是因工傷或是意外導(dǎo)致移動(dòng)不便。首先，我們?cè)诠ぷ魅藛T的安排下，參觀了中心的設(shè)施和康復(fù)機(jī)器。通過(guò)觀察，我深刻感受到了技術(shù)發(fā)展對(duì)殘疾人日常生活的改善。然后，我們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)陪伴一位殘疾人進(jìn)行活動(dòng)。我?guī)椭氖且粋€(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，雖然她的雙腿無(wú)法行走，但是她依然自信地接受生活的挑戰(zhàn)，這讓我深受觸動(dòng)。
三段：討論助殘日對(duì)小學(xué)生的意義。
助殘日對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次體驗(yàn)活動(dòng)，更是培養(yǎng)愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人精神的機(jī)會(huì)。通過(guò)幫助殘疾人，我們能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，增強(qiáng)自己的自信。同時(shí)，也可以培養(yǎng)我們的同理心和包容心，讓我們更懂得珍惜生活中現(xiàn)有的一切。助殘日還可以讓孩子們明確自己的社會(huì)責(zé)任感，懂得幫助他人是一種榮譽(yù)和幸福。
四段：分析自己的感受和成長(zhǎng)。
參與助殘日活動(dòng)，讓我體會(huì)到了自己的價(jià)值和能力。陪伴那位殘疾女孩，我不僅僅是幫助了她，還學(xué)會(huì)了很多。在和她相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕鴼怵H，相反，她將注意力集中在自己能做的事情上，充分展現(xiàn)了自己的才華和意志。這讓我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，也讓我更加珍惜自己的能力和健康。
五段：總結(jié)體會(huì)，呼吁更多人參與助殘活動(dòng)。
通過(guò)這次助殘日活動(dòng)，我深刻理解到殘疾人同樣值得我們關(guān)注和尊重。只有讓每一個(gè)人都感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，我們的社會(huì)才能更加和諧繁榮。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人參與助殘日活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，學(xué)校和家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生愛(ài)心教育的引導(dǎo)，讓孩子們從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。
總之，小學(xué)生助殘日的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們能夠成長(zhǎng)為有責(zé)任感和愛(ài)心的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們每個(gè)人都以積極的態(tài)度參與助殘日活動(dòng)，讓關(guān)愛(ài)和溫暖傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇六
助殘活動(dòng)一直是我們社會(huì)建設(shè)中的一個(gè)重要組成部分。作為一個(gè)積極分子，我也積極參與了許多這樣的活動(dòng)。最近，我參加了一場(chǎng)為殘疾人家庭送?；顒?dòng)，讓我有了更深刻的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的情況
這次活動(dòng)是由當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心組織的，旨在為殘疾人家庭送上春節(jié)前夕的關(guān)愛(ài)和祝福。我和其他志愿者一起前往了接待點(diǎn)，分發(fā)了食品、日用品和紅包等物品。我們還幫助殘疾人家庭整理家務(wù)、安裝照明設(shè)備和換燈泡等。
第三段：對(duì)活動(dòng)的感受
在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了為別人付出的快樂(lè)。殘疾人家庭在生活上存在著很多困難，我們能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)些許，他們的微笑和感激會(huì)讓我們倍感欣慰。在活動(dòng)中，我還了解到殘障人士的現(xiàn)狀，并意識(shí)到我們的社會(huì)還存在許多障礙，需要盡快加強(qiáng)環(huán)境和法律的保障，讓殘障人士可以更加自主生活。
第四段：助殘活動(dòng)的意義
通過(guò)參與這次助殘活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到幫助他人的意義，更加深刻理解了自己的價(jià)值。而且，為殘障人士提供服務(wù)也正是社會(huì)建設(shè)的必要組成部分。這樣的活動(dòng)讓我們更加了解殘障人士的現(xiàn)實(shí)情況，幫助我們更好地向外界傳遞了“共建共享”的社會(huì)主題。
第五段：未來(lái)的展望
助殘活動(dòng)讓我得到了很多收獲，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信，我們每個(gè)人都可以有所貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造更好的明天。我們?cè)跒闅堈先耸刻峁┍憷耐瑫r(shí)，也能夠在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多我們自己的價(jià)值和意義。我希望以后可以繼續(xù)積極參與這樣的活動(dòng)，讓更多的人受益。這將是一個(gè)自我成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的雙重收獲。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇七
近年來(lái)，社區(qū)助殘活動(dòng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為支持殘疾人在社會(huì)中的融合和平等，社區(qū)積極開(kāi)展了一系列的助殘活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，殘疾人得到了更多的關(guān)注和支持，社區(qū)也變得更加溫暖和友好。
二段：描述活動(dòng)內(nèi)容以及參與情況
我曾經(jīng)參加過(guò)一次社區(qū)助殘活動(dòng)，那是一次為聾啞少年舉辦的手語(yǔ)比賽。我們一行人在社區(qū)協(xié)會(huì)的組織下，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到了眾多的參賽者，他們有的通過(guò)手語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心世界的悲歡離合，有的在舞蹈和歌曲中展現(xiàn)了自己的才華。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們傾聽(tīng)了殘疾人的心聲，與他們一同分享了歡笑和感動(dòng)。在這次社區(qū)活動(dòng)的參與中，我們體會(huì)到了人與人之間的真情和友愛(ài)，也更加感受到了助殘活動(dòng)的價(jià)值所在。
三段：介紹參與社區(qū)助殘活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
參與社區(qū)助殘活動(dòng)不僅可以豐富個(gè)人的社交經(jīng)驗(yàn)，也可以拓展個(gè)人的視野和氣質(zhì)。我們通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，更加深刻地理解了殘疾人的生活和心理感受，并且更加珍視人與人之間的溝通和理解。除此之外，參與助殘活動(dòng)還可以提升個(gè)人的公益意識(shí)，更加注重社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。助殘活動(dòng)可以讓我們體會(huì)到成為有益于社會(huì)的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神，也激發(fā)了我們更多的愛(ài)和關(guān)注，幫助殘疾人在社會(huì)中更好地生活。
四段：探討社區(qū)助殘活動(dòng)帶來(lái)的啟示
通過(guò)參與社區(qū)助殘活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)殘疾人和普通人一樣都是熱愛(ài)生活的人，他們也有自己的人生理想和想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我們也看到了殘疾人逐漸擺脫生活中的障礙，變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)?；顒?dòng)中，我們了解到生命的堅(jiān)韌和希望，也感受到了親情和友情帶來(lái)的溫暖。這些啟示讓我們更加感受到人生的意義和價(jià)值，從而賦予我們更多的信念和勇氣，帶領(lǐng)我們?cè)谏钪凶分饓?mèng)想。
五段：總結(jié)社區(qū)助殘活動(dòng)的價(jià)值
在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我們感受到了援助他人的快樂(lè)和成就感。殘疾人也需要我們一份關(guān)心和支持，我們也需要?dú)埣踩藶槲覀儙?lái)的感動(dòng)和鼓舞。社區(qū)助殘活動(dòng)不僅是一種公益活動(dòng)，也是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。希望更多的人可以加入到社區(qū)助殘的行列中來(lái)，為殘疾人送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓我們的社區(qū)更加美好和和諧。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇八
助殘是一項(xiàng)人道主義的活動(dòng)，它在提高社區(qū)對(duì)身體殘疾人的認(rèn)識(shí)和關(guān)注方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在參與助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了社區(qū)對(duì)殘疾人提供支持和幫助的價(jià)值。
第二段：感悟互助精神
在助殘社區(qū)活動(dòng)中了解到，殘疾人正需要我們更多的關(guān)注和幫助。我們應(yīng)該擁有一個(gè)互助的心態(tài)，為殘疾人提供必要的幫助和支持。這種互助的精神是社區(qū)和諧發(fā)展的核心。
第三段：體驗(yàn)不同的能力與需要
身體殘疾的人們獲得幫助的方式需要特別化和個(gè)體化。在參與助殘社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了殘疾人在不同方面的需要和能力。有的殘疾人需要幫助將食物送到嘴邊，有的需要幫忙借用無(wú)障礙設(shè)施。這讓我認(rèn)識(shí)到，殘疾人需要的并不是我們想象中的“一切”，而是適切的和量身定制的服務(wù)。
第四段：接受與包容不同
在社區(qū)助殘活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己和殘疾人之間可能會(huì)有一些別扭和不適。有時(shí)候因語(yǔ)言交流不暢或者常識(shí)性錯(cuò)誤，甚至因誤解而發(fā)生沖突。在這種情況下，我特別需要接受和包容不同的文化和想法，尊重身體殘疾人與自己不同的體驗(yàn)和感受，尊重他們的人格尊嚴(yán)，增加互相了解的機(jī)會(huì)。
第五段：表述自己的價(jià)值
通過(guò)參加助殘社區(qū)活動(dòng)，我不僅對(duì)殘疾人的問(wèn)題獲得了更好的訪解，而且我也學(xué)會(huì)了在助人過(guò)程中表述自己的價(jià)值。其實(shí)，任何人都可以成為社區(qū)助殘的志愿者；這不僅能夠打造自己的自我形象，還能為社區(qū)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇九
小學(xué)生助殘日是我校每年都舉行的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的同情心和社會(huì)責(zé)任感。今年，我有幸參與了這一特殊的活動(dòng)，深感收獲良多。
第二段：準(zhǔn)備助殘活動(dòng)的過(guò)程和感受。
在小學(xué)生助殘日前，我和同學(xué)們一起參與了準(zhǔn)備工作。我們了解到，殘障人士需要更多的關(guān)愛(ài)和理解，我們要想辦法為他們提供幫助。在小組會(huì)議上，同學(xué)們積極討論，我們計(jì)劃為他們制作手工制品，開(kāi)展義賣活動(dòng)。我們每天放學(xué)后，都利用空余時(shí)間精心制作手工制品，練習(xí)演講以及銷售技巧，為的就是能夠在小學(xué)生助殘日時(shí)，為殘障人士做出一個(gè)合理的貢獻(xiàn)。整個(gè)過(guò)程讓我對(duì)殘障人士的生活有了更深刻的了解，感受到他們面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
第三段：參與助殘日活動(dòng)的經(jīng)歷和感觸。
小學(xué)生助殘日終于到來(lái)了。我們將手工制品和義賣物品擺放在學(xué)校會(huì)場(chǎng)的桌面上，為了能夠籌集到更多的款項(xiàng)，我們每個(gè)同學(xué)都盡量充分地發(fā)揮自己的才能，設(shè)計(jì)了不同的游戲和活動(dòng)，吸引了很多人的參與。當(dāng)人們拿著我們制作的手工制品，付款之后，我們的心里也充滿了幸福感。與殘障人士共度的這一天，讓我感受到他們的真誠(chéng)和快樂(lè)，也讓我更加明白助人就是助己。通過(guò)這次助殘日活動(dòng)，我真切地感受到了幫助別人的快樂(lè)，也愈加明白了每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只要用心去努力，就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第四段：效果與收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為殘障人士帶去了溫暖和希望，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在各種微信群上我們發(fā)布了活動(dòng)信息，得到了社會(huì)各界人士的熱情響應(yīng)，為我們籌集了更多的善款。通過(guò)義賣活動(dòng)我們籌集到了數(shù)千元的款項(xiàng)，這些善款將用于購(gòu)買一些殘障人士的生活物品。這不僅讓他們的生活更加便利，也讓我們體會(huì)到助人的快樂(lè)和滿足感。
第五段：總結(jié)體會(huì)與展望。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日活動(dòng)，我真切感受到了幫助他人的重要性和快樂(lè)。在今后的生活中，我將繼續(xù)關(guān)心殘障人士，多關(guān)注他們的需求，為他們提供幫助。同時(shí)，還將通過(guò)自己的努力，不斷提升自己的實(shí)際能力，讓更多的人受益。我相信，只有心懷善意，用行動(dòng)去改變這個(gè)世界，我們的社會(huì)才能更加美好。
通過(guò)小學(xué)生助殘日的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了助人的重要性，并感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。我會(huì)將這份善意繼續(xù)傳遞下去，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人，為他人提供幫助。我相信，只要我們每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十
近年來(lái)，關(guān)注弱勢(shì)群體已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一部分，而作為其中的一部分，殘障群體的福利問(wèn)題也被越來(lái)越多的人所關(guān)注。為了關(guān)注殘障人士的生存和發(fā)展環(huán)境，包括廣義上的殘障人士和狹義上的以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言和肢體等各種殘障為主的殘障人士，助殘活動(dòng)在社區(qū)、公司和高校中得到了廣泛的開(kāi)展。在此次助殘活動(dòng)中，我也深有體會(huì)。
首先，參與助殘活動(dòng)讓我懂得了尊重和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的重要性。在活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多有著各種殘障的朋友，在交流中，我學(xué)會(huì)了用更為耐心、細(xì)致、關(guān)心的方式與他們進(jìn)行溝通，尊重他們每個(gè)人的獨(dú)特感受和特殊需求。尤其是與視力障礙的朋友交流，我才真正地感受到了世界之大，也明白了視覺(jué)對(duì)于人類信息接受與判斷的重要性。
其次，這次活動(dòng)也讓我有了反思、自省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。由于生活經(jīng)驗(yàn)和思考的不足，往往在對(duì)待殘障人士時(shí)有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和不合適的語(yǔ)言行為。這次助殘活動(dòng)給了我徹底反省自己的觀念和行為，嘗試用不同的視角、情感和思考來(lái)體察和理解殘障人士的生存狀態(tài)，并尊重他們獨(dú)特的觀念和特殊的需求。
此外，助殘活動(dòng)也讓我感受到了互助合作和愛(ài)心傳遞的快樂(lè)。無(wú)論是陪伴殘障朋友們手工制作小禮物，帶他們游玩、餐飲娛樂(lè)或者幫助他們規(guī)劃健康養(yǎng)生方案，都讓我感受到了一份分享、融合和快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我與朋友們的互動(dòng)極大地增強(qiáng)了我的社交能力和合作意識(shí)，也感受到了幫助他人的成就感和成長(zhǎng)喜悅。
通過(guò)這次助殘活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了尊重、反思、互助合作和愛(ài)心傳遞帶來(lái)的快樂(lè)，還更深刻地認(rèn)識(shí)到殘障朋友們的需要，對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)給予更多的關(guān)注，為建設(shè)更為美好的社區(qū)、城市和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我相信，在這樣一個(gè)社會(huì)中，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體并助力他們的生活發(fā)展，是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)殘障人士更美好的生活而攜手奮斗！
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十一
第一段：引言（100字左右）。
小學(xué)生助殘日是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，通過(guò)參與這一活動(dòng)，我有幸親身體驗(yàn)到了幫助殘疾人的無(wú)比幸福。在這個(gè)特殊的日子里，我深深體會(huì)到了殘疾人的不易和他們求助的無(wú)助，也懂得了作為一名小學(xué)生應(yīng)該盡自己的綿薄之力去關(guān)心和幫助有需要的人。
第二段：參與體悟（200字左右）。
在小學(xué)生助殘日這一天，我作為一名義工，參與了多項(xiàng)活動(dòng)。上午，我和同學(xué)們一起到養(yǎng)老院探望老人?？粗切u漸消瘦的面孔，我心里涌起一股暖流，明白到孤獨(dú)和無(wú)助是怎樣使人變得憔悴的。我們給老人們送去禮物和關(guān)愛(ài)，幫他們打掃衛(wèi)生，和他們聊天、唱歌，為他們帶來(lái)快樂(lè)與溫暖。下午，我和一位盲人同伴結(jié)成了搭檔，一起參觀了殘疾人博物館。我親身感受到了盲人同伴是如何在自己無(wú)法看見(jiàn)世界的情況下，憑著觸摸和聽(tīng)覺(jué)獲取信息。這次參觀讓我從心底里對(duì)盲人同伴產(chǎn)生了深深的敬意和關(guān)愛(ài)。
第三段：心靈震撼（200字左右）。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日，我被深深地震撼了。我看到了身體健康的同學(xué)們用愛(ài)心和關(guān)懷給予殘疾人朋友無(wú)盡的支持與幫助。我看到了殘疾人朋友在艱難險(xiǎn)阻面前無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)強(qiáng)生活的精神。他們告訴我生活中要學(xué)會(huì)感激，要懂得珍惜，與人為善，堅(jiān)定積極地戰(zhàn)勝困難，才是一種真正的勝利。在他們身上，我感受到了勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)定信念的力量。
第四段：成長(zhǎng)收獲（300字左右）。
小學(xué)生助殘日讓我不僅僅領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和幫助他人的快樂(lè)，更讓我意識(shí)到了自身的成長(zhǎng)與收獲。首先，我學(xué)會(huì)了尊重和珍惜他人，不論他們是健全的還是殘疾的，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等對(duì)待。其次，我發(fā)現(xiàn)幫助他人并不需要多么偉大的舉動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的援助、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都可以讓他人感到溫暖和希望。最后，我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此的重要，因?yàn)橹挥性诼?lián)系中，我們才能更加理解他人的需要，才能幫助到他們。
第五段：感悟未來(lái)（300字左右）。
通過(guò)參與小學(xué)生助殘日，我對(duì)未來(lái)有了更深刻的理解和展望。我認(rèn)識(shí)到我作為小學(xué)生，雖然只是一個(gè)弱小的個(gè)體，但是我可以通過(guò)微小的力量改變?cè)S多人的生活。我希望將來(lái)可以成為一個(gè)醫(yī)生，幫助更多的殘疾人擺脫痛苦，改善他們的生活。同時(shí)，我也希望在日常生活中，能夠積極回報(bào)社會(huì)，關(guān)心他人，為他人做更多的好事。這次小學(xué)生助殘日的經(jīng)歷，讓我愈發(fā)堅(jiān)定了這個(gè)決心，我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
總結(jié)：
小學(xué)生助殘日是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，在這一天里，我親身感受到了關(guān)愛(ài)他人的珍貴，也了解到殘疾人友人的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)奈。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，以及如何傳遞希望與溫暖。我深信，只有在關(guān)心他人、幫助他人的過(guò)程中，我們才能擺脫狹隘的個(gè)人主義，成為一個(gè)更加有愛(ài)心和責(zé)任的人。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十二
助殘活動(dòng)是一項(xiàng)旨在關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、改善他們生活狀況的重要舉措。近日，本校舉辦了一次助殘活動(dòng)，我有幸參與其中，并從中獲得了很多收獲。在這次活動(dòng)中，我理解到了關(guān)愛(ài)他人的重要性，體驗(yàn)到了助人的喜悅，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們作為社會(huì)一員，對(duì)弱勢(shì)群體負(fù)有的責(zé)任和義務(wù)。下面，我將從準(zhǔn)備、實(shí)施、交流、反思四個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。
首先，為了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)成員的任務(wù)，并統(tǒng)一了思路。我負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的采購(gòu)，經(jīng)過(guò)反復(fù)比價(jià)與選擇，我選定了高質(zhì)量又價(jià)格適中的物資，并向同學(xué)們進(jìn)行了推薦。為了提高活動(dòng)的關(guān)注度，我們還通過(guò)校內(nèi)廣播、班級(jí)群等渠道宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。從這一過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了準(zhǔn)備工作的重要性，只有把每一項(xiàng)準(zhǔn)備做到位，才能帶給弱勢(shì)群體更好的幫助。
其次，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)施非常順利。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們提前抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，并做好了場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具的擺放等工作。隨后，我們?yōu)槿鮿?shì)群體提供了一對(duì)一的陪伴服務(wù)，協(xié)助他們完成一系列的活動(dòng)，包括手工制作、表演節(jié)目等等。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們口齒不清、行動(dòng)遲緩，但他們的笑容卻是如此燦爛，他們的樂(lè)觀積極的態(tài)度也深深地打動(dòng)了我。這讓我明白到，我們每個(gè)人都應(yīng)該用心去體會(huì)和尊重他人，無(wú)論他們的能力如何，都是我們共同的社會(huì)成員。
接下來(lái)，這次助殘活動(dòng)的交流環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解了他人的生活困境?；顒?dòng)中，我和一個(gè)視力障礙的小朋友搭檔，為他完成了一份手工制作。在整個(gè)過(guò)程中，我仔細(xì)地傾聽(tīng)他的要求，指導(dǎo)他的操作，給予他無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)與他合作，我意識(shí)到他在日常生活中的許多難題，以及我們應(yīng)該如何為他們提供更多的便利和關(guān)懷。同時(shí)，我也真切感受到，助殘活動(dòng)是一次真正意義上的互助過(guò)程，通過(guò)與弱勢(shì)群體的交流，我們能夠更好地理解彼此，為他們提供更好的幫助。
最后，活動(dòng)結(jié)束后，我進(jìn)行了反思與總結(jié)。我深感自己在幫助弱勢(shì)群體中還有很大的提升空間。在下一次活動(dòng)中，我決定更加用心地參與，為他們提供更多的幫助和關(guān)懷。同時(shí)，我還聯(lián)絡(luò)了一些朋友，邀請(qǐng)他們加入到我們的行列當(dāng)中，以擴(kuò)大我們的影響力，為更多的弱勢(shì)群體提供幫助。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，助殘活動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種樂(lè)趣與收獲，感受到了互相幫助所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。
總之，這次助殘活動(dòng)讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性，體驗(yàn)到了助人的喜悅，加深了對(duì)優(yōu)秀群體的認(rèn)識(shí)與了解。我相信，只有我們每個(gè)人從自身做起，關(guān)心他人、幫助他人，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，積極參與各類助殘活動(dòng)，不斷努力為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)心與關(guān)懷。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十三
在生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇;它如一盞燈，一支燭，日夜閃爍;它如春風(fēng)，如細(xì)雨，撫摸滋潤(rùn)著大地。
五月十五日，是全國(guó)的助殘日。在江西的一所小學(xué)，他們學(xué)校每年助殘日都會(huì)捐錢給殘疾人。
有一個(gè)小女孩特別讓我感動(dòng)。因?yàn)樗彝ズ茇毨А８改付际菤埣踩?。她還有個(gè)姐姐在上初中，他們每個(gè)月的生活都是靠父母在小區(qū)掃地的工資來(lái)維持。父母的工資很低，每個(gè)月每人收入只有一百五十元，一家四口人都是靠這三百元錢。
到了助殘日的前一天，老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“助殘日就要到了，同學(xué)們明天至少要帶一元錢來(lái)捐。家庭困難的同學(xué)可以不用捐。”第二天，老師把愛(ài)心箱放在講桌上，同學(xué)們都紛紛地把自己帶來(lái)的錢投入在愛(ài)心箱里，有的捐1元的'，2元的，3元的，而那個(gè)家庭非常困難的小女孩竟然帶了五塊錢。老師看到了非常驚訝!她就問(wèn)小女孩說(shuō)：“你的父母每個(gè)月收入那么少，你竟然帶來(lái)了五塊錢?！?BR> 小女孩笑了笑說(shuō)：“平常都是別人幫助我們，讓我們家每個(gè)月可以多一百塊?，F(xiàn)在我們也要幫助一下別人?！?BR> 老師說(shuō)：“那你就捐一塊錢吧!”小女孩說(shuō)：“不，我就要捐五塊錢。這是我媽媽說(shuō)的?！?BR> 頓時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。幾個(gè)沒(méi)有捐錢的同學(xué)，羞紅了臉，低下了頭。
是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十四
中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日，20__年5月16日是第31個(gè)“全國(guó)助殘日”，5月15日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會(huì)議室開(kāi)展“牽手同樂(lè)”戶外聯(lián)誼活動(dòng)，“牽手同樂(lè)”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色，是一種新的集體活動(dòng)，服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對(duì)象，帶上美食，帶上愛(ài)心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開(kāi)心和快樂(lè)，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對(duì)象相親相愛(ài)一家人的友愛(ài)精神，與簡(jiǎn)單的上門一對(duì)一幫扶不同，不局限于一個(gè)地方、相同的人，幫扶對(duì)象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開(kāi)自己的心扉，融入社會(huì)。
5月16日是全國(guó)助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì)，為了迎來(lái)這個(gè)我們自己的節(jié)日，早就半個(gè)月前大家就開(kāi)始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng)，其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義，除了慶賀第25個(gè)全國(guó)助殘日，還為我們的服務(wù)對(duì)象文龍慶生，同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對(duì)象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng)，由于我們隊(duì)的服務(wù)對(duì)象都是行動(dòng)不便的朋友，每次出行需要大量的愛(ài)心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對(duì)象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對(duì)象能感受多一些快樂(lè)，我們的義工朋友們?cè)诒澈竽冻隽撕芏嗪芏?..
5月15日活動(dòng)開(kāi)始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會(huì)自動(dòng)取消了，可是想到我們的幫扶對(duì)象對(duì)這次活動(dòng)的期盼，為了不讓我們的幫扶對(duì)象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場(chǎng)地讓活動(dòng)可以繼續(xù)，在短短的一個(gè)多小時(shí)里，三家單位支持同意借出場(chǎng)地給我們開(kāi)展活動(dòng)，他們是翠香街道辦，親青會(huì)，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬(wàn)分感謝他們的支持，同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展，為了活動(dòng)的順利開(kāi)展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛(ài)心車為了讓我們的服務(wù)對(duì)象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng)，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場(chǎng)地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒(méi)有受到影響，義工們和服務(wù)對(duì)象及他們的家人歡聚一堂，個(gè)個(gè)都很投入開(kāi)心互動(dòng)，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個(gè)活動(dòng)氣氛緊??熱烈，現(xiàn)場(chǎng)溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛(ài)一家人的團(tuán)隊(duì)精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對(duì)象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂(lè)!盡情歡笑!過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加，同時(shí)上門接送八名幫扶對(duì)象以及他們的家人一起來(lái)參加這次聯(lián)誼活動(dòng)，共出動(dòng)七部愛(ài)心車，其中六部上門接送幫扶對(duì)象，一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋__愛(ài)心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會(huì)更上一層樓，越做越好!感謝!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十五
第一段：介紹助殘活動(dòng)的背景和目的（200字）
助殘活動(dòng)，顧名思義，指的是關(guān)心、關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人的行動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，雖然社會(huì)福利制度逐漸完善，但殘疾人群體仍然面臨諸多困難和歧視。為了弘揚(yáng)人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，各個(gè)社會(huì)組織和志愿者紛紛投身于助殘活動(dòng)。助殘活動(dòng)的目的不僅是提供物質(zhì)和精神上的支持，更是通過(guò)真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和幫助，改變社會(huì)對(duì)殘疾人的態(tài)度和觀念。
第二段：參與助殘活動(dòng)的收獲和感受（300字）
在過(guò)去某個(gè)周末，我有幸參加了一次助殘活動(dòng)，并成為了團(tuán)隊(duì)的一員。這次活動(dòng)的內(nèi)容是在殘疾兒童康復(fù)中心為他們提供援助?；顒?dòng)開(kāi)始前，我心懷期待卻又有些忐忑。但當(dāng)我親眼目睹這些童顏巨變的孩子們對(duì)生活充滿了希望和笑容時(shí)，我內(nèi)心感到一種莫名的喜悅。和他們交流過(guò)程中，他們無(wú)私的付出和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度讓我有了一種重新認(rèn)識(shí)生活的感覺(jué)。我深深地被這些殘疾兒童的堅(jiān)韌和勇氣所打動(dòng)，他們的純真和坦誠(chéng)無(wú)私地為我?guī)?lái)了非常深刻的感動(dòng)。
第三段：助殘活動(dòng)的意義及影響（300字）
助殘活動(dòng)的意義在于改變普通人對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視觀念，讓更多的人關(guān)注和關(guān)心殘疾人，給予他們?cè)谏鐣?huì)上平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)助殘活動(dòng)，可以增強(qiáng)全社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)公平和和諧。此外，助殘活動(dòng)還能激發(fā)殘疾人群體內(nèi)生的潛能和動(dòng)力，提高他們的自信心和自尊心。助殘活動(dòng)也是培養(yǎng)愛(ài)心、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感的一種有效途徑。
第四段：助殘活動(dòng)的啟發(fā)和反思（200字）
通過(guò)參與助殘活動(dòng)，我深刻體會(huì)到對(duì)殘疾人的關(guān)懷和幫助對(duì)他們而言是那么重要和寶貴。我們要從自己的行為和言行中尊重他們，給予他們平等的待遇和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也反思到我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘膶?duì)殘疾人群體的不理解和歧視，這些都是我們需要改正的地方。助殘活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該相互幫助和支持，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
第五段：助殘活動(dòng)的呼吁和展望（200字）
在未來(lái)，我希望越來(lái)越多的人能夠參與到助殘活動(dòng)中來(lái)，用自己的行動(dòng)真正讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖。通過(guò)加強(qiáng)公眾對(duì)殘疾人權(quán)益的宣傳和教育，來(lái)降低社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視，讓他們能夠得到平等的機(jī)會(huì)和待遇。此外，社會(huì)也應(yīng)該加大對(duì)殘疾人群體的政策和資金支持，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。只有社會(huì)大眾共同努力，才能成就一個(gè)更加平等、友愛(ài)與包容的社會(huì)。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十六
為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，增進(jìn)廣大師生對(duì)殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護(hù)的認(rèn)知水平，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì)氛圍，有效促進(jìn)殘疾兒童保護(hù)工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開(kāi)展第xx次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的.通知》的文件精神，xx小學(xué)各班開(kāi)展“推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會(huì)?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國(guó)殘疾人的節(jié)日。緊接著，號(hào)召同學(xué)們關(guān)愛(ài)殘疾人，如先天因素的殘疾人，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)生們樹(shù)立預(yù)防殘疾意識(shí)，從檢查身體，健康生活開(kāi)始的觀念。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。此次班會(huì)課的召開(kāi)，有效形成xx小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)xx教師和學(xué)生對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，同時(shí)也激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自理、自尊、自愛(ài)。有效促進(jìn)全校助殘意識(shí)的形成，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建和諧校園!
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十七
根據(jù)街辦的要求，社區(qū)積極響應(yīng)，通過(guò)多種形式，開(kāi)展了內(nèi)容豐富的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，明確措施，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)，突出“關(guān)愛(ài)殘疾人，志愿者在行動(dòng)”的鮮明主題。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、氛圍濃厚
調(diào)動(dòng)社區(qū)各方資源、拓展活動(dòng)層面，積極宣傳志愿活動(dòng)，開(kāi)展免費(fèi)咨詢、發(fā)放宣傳資料、義務(wù)診療等活動(dòng)，起到了很好的宣傳作用和示范帶動(dòng)作用，使殘疾人切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖。
三、開(kāi)展活動(dòng)、弘揚(yáng)志愿精神
在這次活動(dòng)，發(fā)揮了社區(qū)中熱愛(ài)社區(qū)公益事業(yè)，愿意為社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)出力、做事情的社區(qū)區(qū)居民的作用，吸納他們，集中起來(lái)，通過(guò)“學(xué)雷鋒助殘獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的活動(dòng)，樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的.良好社會(huì)風(fēng)尚，傳播人與人之間的真情、友誼、互幫互助的精神。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十八
x街道第31個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，結(jié)合今年助殘日主題“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點(diǎn)，積極開(kāi)展了適合殘疾人的各項(xiàng)助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來(lái)。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識(shí)，精神疾病預(yù)防知識(shí)講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒?dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問(wèn)了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品，其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
小學(xué)生助殘活動(dòng)心得篇十九
__縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”的主題，認(rèn)真組織了第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開(kāi)展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長(zhǎng)于5月12日召開(kāi)了安排部署助殘日工作專題工作會(huì)議，制定了工作方案《__縣關(guān)于開(kāi)展第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動(dòng)主題，對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
一是開(kāi)展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動(dòng)，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對(duì)幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問(wèn)候;二是通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)布了“愛(ài)心助殘倡議書”，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)扶殘助殘;三是通過(guò)短信群發(fā)平臺(tái)在全縣科級(jí)干部中發(fā)送助殘宣傳口號(hào)，營(yíng)造良好氛圍;四是請(qǐng)縣外宣辦、縣電視臺(tái)播報(bào)助殘日系列活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多樣的扶殘助殘活動(dòng)。
在第二十五次“全國(guó)助殘日”期間，__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排，圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”助殘日主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓殘疾朋友度過(guò)了愉快的節(jié)日。
一是市殘聯(lián)楊理事長(zhǎng)、縣委周副書記深入殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)看望慰問(wèn)腦癱、智障、聽(tīng)障殘疾兒童，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)?9名殘疾兒童送上2。9萬(wàn)元節(jié)日慰問(wèn)金及29份節(jié)日慰問(wèn)品;二是開(kāi)展愛(ài)心救助物資發(fā)放活動(dòng)，為西街口、長(zhǎng)湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品__件，投入資金10。5萬(wàn)元;三是慰問(wèn)看望__籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生__人，為他們送上助學(xué)金1。9萬(wàn)元;四是走訪慰問(wèn)殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4。48萬(wàn)元，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為_(kāi)__名困難戶發(fā)放臨時(shí)救助金7。98萬(wàn)元，惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動(dòng)播出助殘日宣傳標(biāo)語(yǔ)36條次。
通過(guò)第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了__縣扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，對(duì)于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，對(duì)形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。