在生活中，我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，傳遞正能量，鼓勵(lì)和啟發(fā)讀者。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文，希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作的興趣和獨(dú)特的見(jiàn)解。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇一
一、教學(xué)方面：
初登講臺(tái)時(shí)，我上課的時(shí)候固然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完，但就好象一個(gè)人在表演一樣，我仿佛疏忽了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級(jí)的小學(xué)生留意力教分散，活潑好動(dòng)，上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每一個(gè)字都弄清楚，深進(jìn)了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的成心留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩，缺少自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這類題目，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，特別在落后生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)落后生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛(ài)好愛(ài)好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。
二、德育平常管理方面：
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛(ài)惜、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛(ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要酷愛(ài)每個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘束的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"一樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的，所以我時(shí)刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生，式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會(huì)更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說(shuō)到做到。不光說(shuō)還做一做，讓他們心悅誠(chéng)服。一件事就使他們明白老師的專心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們?cè)撟錾趺矗€要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白，做事要認(rèn)真。從每件事中體會(huì)到這一點(diǎn)。所以，我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確，等量齊觀，固然，有時(shí)確有特殊情況，也會(huì)特殊對(duì)待，只是，我常常在同一要求下達(dá)以后，在單獨(dú)申明，向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門的緣由。
我知道就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn)，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅(jiān)持不懈是真!我會(huì)通過(guò)不斷的努力，來(lái)勝任這份工作。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇二
作為每個(gè)在職人士，我們都必須面對(duì)嚴(yán)格的工作管理要求。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，能夠做好工作管理是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和思考，我總結(jié)出一些關(guān)于工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)，希望可以與大家分享。
第一段：明確目標(biāo)，合理安排時(shí)間
工作嚴(yán)格管理的第一步是明確目標(biāo)。無(wú)論是項(xiàng)目管理還是日常工作，我們都需要確切地知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果。只有明確目標(biāo)，才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃和行動(dòng)方案。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮自己的時(shí)間，合理安排工作和休息時(shí)間。合理安排時(shí)間可以避免工作壓力過(guò)大，提高效率。
第二段：制定計(jì)劃，分解任務(wù)
制定計(jì)劃是工作嚴(yán)格管理的重要步驟之一。一個(gè)好的計(jì)劃可以給我們一個(gè)清晰的方向，幫助我們達(dá)到目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要把整個(gè)任務(wù)分解成一系列小任務(wù)，分別安排時(shí)間和資源。這樣做可以讓我們更加有條理地進(jìn)行工作，避免出現(xiàn)大范圍的工作滯后。
第三段：強(qiáng)化自律，抵制誘惑
在工作中，自律是至關(guān)重要的品質(zhì)。自律意味著我們要時(shí)刻保持專注和集中精力。在現(xiàn)代社會(huì)，誘惑無(wú)處不在，比如社交媒體、游戲、手機(jī)等等。我們應(yīng)該懂得適時(shí)地抵制這些誘惑，集中精力完成工作任務(wù)。在工作中，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，比如準(zhǔn)時(shí)上下班、按時(shí)完成任務(wù)等，這樣可以提高效率和生產(chǎn)力。
第四段：及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)
嚴(yán)格管理意味著我們要時(shí)刻檢視自己的工作，并及時(shí)反饋。當(dāng)我們完成一個(gè)任務(wù)或者一個(gè)階段時(shí)，我們應(yīng)該反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足之處并提出改進(jìn)。只有不斷地反饋和改進(jìn)，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：關(guān)注健康，保持平衡
工作嚴(yán)格管理不僅僅是完成工作任務(wù)，還要保持健康和平衡。在長(zhǎng)期的工作中，我們應(yīng)該注意保護(hù)自己的身體和心理健康。在工作之余，我們應(yīng)該合理安排休息時(shí)間，參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)，保持身心的平衡。只有健康和平衡，我們才能保持良好的工作狀態(tài)和創(chuàng)造力。
總體而言，工作嚴(yán)格管理不僅僅是一種效率工具，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間、制定計(jì)劃、分解任務(wù)、強(qiáng)化自律、抵制誘惑、及時(shí)反饋和不斷改進(jìn)，我們可以管理好自己的工作，提高工作效率，保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注健康和平衡，才能在工作中保持良好狀態(tài)和創(chuàng)造力的發(fā)揮。希望以上心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦杏兴鶈l(fā)和幫助。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇三
一學(xué)期來(lái)，我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待，扎實(shí)推進(jìn)“真教育行動(dòng)計(jì)劃”，走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路，積極推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、探成功教育，育博雅學(xué)子
1. 探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》，在實(shí)踐過(guò)程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè)，踐行“厚德博學(xué)，奠基成功”的辦學(xué)理念，與廈門“行之”教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三次商討，借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化，探索“成功教育”的雛形，讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生，以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子，深挖鄭成功精神的精髓，將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合，打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息的成功學(xué)子，形成厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)師生的家國(guó)情懷，培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀，愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)，先愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師。
2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度，每周一行政會(huì)議上討論本周工作安排，各部口確定并填寫(xiě)《學(xué)校周工作安排表》，每周一教師工作例會(huì)上進(jìn)行布置，下周一工作例會(huì)反饋上周工作情況，將學(xué)校管理工作落到實(shí)處。
3.推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。對(duì)照學(xué)校《四年發(fā)展規(guī)劃》，發(fā)現(xiàn)不足和差距，有序推進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，逐步實(shí)現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào);20xx年元月，榮獲“晉江市德育先進(jìn)校”“20xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)先進(jìn)單位”。
4.推進(jìn)“真教育”。繼續(xù)推進(jìn)“真教育”活動(dòng)。11月份，以“四課提質(zhì)”為抓手，分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，探討解決這些問(wèn)題的新思路、新辦法，在教育教學(xué)中逐步落實(shí)，加快實(shí)現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路，走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。
5.落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的措施，進(jìn)一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，讓校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)更加及時(shí)、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場(chǎng)和鄭成功紀(jì)念館，完善愛(ài)國(guó)主義教育基地，做到與原有的校園景觀融為一體，豐富鄭成功文化，彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價(jià)值，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，可開(kāi)展“鄭成功文化節(jié)”促進(jìn)校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動(dòng)，讓鄭成功文化活起來(lái)，踐行落地。
7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式，探索更加靈活主動(dòng)利于發(fā)展的工作機(jī)制。推進(jìn)“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點(diǎn)校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用，深化校際共同發(fā)展機(jī)制。
二、養(yǎng)教師隊(duì)伍，顯師者風(fēng)采
一所學(xué)校的發(fā)展，主體在學(xué)生，關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實(shí)，重視并不斷完善教師隊(duì)伍建設(shè)。
1. 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培養(yǎng)
12月16日——22日，李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。
全校教師參加鎮(zhèn)級(jí)及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到300多人次。
2.三級(jí)教研，奠定基礎(chǔ)。
三級(jí)教研指：以年段為單位，進(jìn)行年段研討活動(dòng);全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點(diǎn)主題研討活動(dòng)。在教導(dǎo)處的牽頭下，本學(xué)期，開(kāi)設(shè)的年段教研課共50節(jié)，其中一年級(jí)8節(jié)，二年級(jí)4節(jié)，三年級(jí)7節(jié)，四年級(jí)14節(jié)，五年級(jí)5節(jié)，六年級(jí)12節(jié)。校級(jí)研討課5節(jié)，其中語(yǔ)文4節(jié)，英語(yǔ)1節(jié)。教學(xué)點(diǎn)6節(jié)，分別是語(yǔ)文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動(dòng)許琳;英語(yǔ)科顏詩(shī)琪。
3.承辦市鎮(zhèn)教研，示范引領(lǐng)
10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動(dòng)。來(lái)自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚(yú)的啟示》，高玉娜老師執(zhí)教《獻(xiàn)你一束花》，曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長(zhǎng)》，高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場(chǎng)教學(xué)的盛宴，這是一回智慧的碰撞。來(lái)自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝，精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫(huà)龍點(diǎn)睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。
11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級(jí)研討活動(dòng)中，楊麗言老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》，進(jìn)修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長(zhǎng)》專題講座。
11月17日，舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語(yǔ)文低段“繪本與寫(xiě)話”的教學(xué)策略主題研討活動(dòng)，吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》，邀請(qǐng)泉州市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤(rùn)老師助力教研，教研活動(dòng)由王蘭蘭副校長(zhǎng)主持。
11月24日上午，舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強(qiáng)能力考查 發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能》主題講座。活動(dòng)由陳鴻莉老師主持，安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動(dòng)校的骨干教師共300多人參與。 此次培訓(xùn)有利進(jìn)一步加強(qiáng)教師命題能力，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。
12月6——7日，承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹，北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明，北京師范大學(xué)碩士研究生、國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目成員——周達(dá)，泉州市教科所教研員蘇茜茗老師，晉江市進(jìn)修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師，安海教委辦王俊鋒主任，教研員伍斐婉老師，各縣市推薦的20名參賽選手，各縣市進(jìn)修學(xué)校教研員及骨干教師代表，安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn)，以賽促研，以研促思，讓老師們體會(huì)到質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指揮導(dǎo)向作用，今后將以此為依據(jù)，改進(jìn)教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中，高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫(xiě)課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。
4.展示交流，發(fā)揮輻射
8月9日，王蘭蘭副校長(zhǎng)參加泉州市第九屆校長(zhǎng)讀書(shū)班暨泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇，作《讓“美”行走于學(xué)校》交流講座，效果良好。
10月24——25日，陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng)，所撰寫(xiě)的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)》獲一等獎(jiǎng)，并在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行交流講座。
11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中，高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫(xiě)課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。
12月6日，在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng)，黃慧蕓老師獲二等獎(jiǎng)。
12月7日，王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市教科研開(kāi)放日活動(dòng)中，執(zhí)教《讀童書(shū) 寫(xiě)對(duì)話》，效果良好，深受好評(píng)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。
12月15日，王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市20xx年秋小學(xué)語(yǔ)文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中執(zhí)教現(xiàn)場(chǎng)示范課《海底世界》，效果良好，發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。
5. 課題實(shí)驗(yàn)，科研引領(lǐng)
第二、三批鎮(zhèn)級(jí)小課題順利結(jié)題。王清美老師負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)的教學(xué)行為改進(jìn)研究》于20xx年12月順利結(jié)題，等級(jí)優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級(jí)小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題，蔡雅蓉《中年級(jí)群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》，等級(jí)優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩(shī)眼”，有效品讀詩(shī)歌的教學(xué)研究》，等級(jí)良好;吳碧珠老師負(fù)責(zé)《以繪本閱讀為載體 豐富學(xué)生寫(xiě)話素材的研究》，等級(jí)優(yōu)秀。開(kāi)展泉州市級(jí)“十三五”(第一批)課題實(shí)驗(yàn)。王蘭蘭老師負(fù)責(zé)的泉州市級(jí)語(yǔ)文課題——《主題讀寫(xiě)，提升小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐與研究》正扎實(shí)常態(tài)開(kāi)展研究。
6.撰寫(xiě)論文，提煉經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫(xiě)論文，提升經(jīng)驗(yàn)，在各級(jí)評(píng)選中屢屢獲獎(jiǎng)，并發(fā)表在各級(jí)刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇，福建省年會(huì)的有3篇，泉州市級(jí)的有2篇，晉江市級(jí)的有3篇，鎮(zhèn)級(jí)12篇。具體如下：
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《讓“美”行走于學(xué)校》，評(píng)為“泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇優(yōu)秀論文”。
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《開(kāi)展成功教育 培養(yǎng)博雅學(xué)子》，在晉江市“學(xué)在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《讀寫(xiě)互促 整體發(fā)展 提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。
陳鴻莉老師所撰寫(xiě)的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)》，參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。
陳婷婷撰寫(xiě)的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。
黃丹瑜老師撰寫(xiě)的《淺談一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨教育部課程教材研究所立項(xiàng)課題研討會(huì)論文評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng)。
陳婷婷撰寫(xiě)的《如何夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。
陳婷婷撰寫(xiě)的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。
吳美娜撰寫(xiě)的《精彩預(yù)設(shè)，生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。
蔡雅蓉老師撰寫(xiě)的《做兒童閱讀的點(diǎn)燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》，發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。
三、重立德樹(shù)人，提教育質(zhì)量
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
(一)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著
1.持續(xù)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。通過(guò)周五國(guó)旗下的“揚(yáng)善”活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立崇善向善意識(shí)，養(yǎng)成多做好事、多做善事，助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生家庭教育效果明顯，社會(huì)和群眾對(duì)“日行一善”活動(dòng)充分認(rèn)可，積極響應(yīng)，營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
2.組建新的文明督導(dǎo)隊(duì)。本學(xué)期德育處從三到六年級(jí)中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部，進(jìn)行培訓(xùn)，成立新一批的文明督導(dǎo)隊(duì)，并安排輪值表，讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場(chǎng)、樓梯口等地方執(zhí)勤，遇到不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，同時(shí)安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類。
3.10月26日開(kāi)展“環(huán)保 感恩”愛(ài)灑活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保，讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待我們的地球家園。號(hào)召大家都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行，推行孝道，讓尊師孝親成為一種習(xí)慣，更成為一種美德，讓感恩的種子深埋每一個(gè)孩子心里。
4.11月10日開(kāi)展“愛(ài)惜身邊物 惜福且知足”活動(dòng)。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示，提高了環(huán)保意識(shí)。
5.開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。從12月開(kāi)展，每周一個(gè)年段進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。周一例會(huì)由校長(zhǎng)抽取一個(gè)章節(jié)，周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進(jìn)行誦讀展示。
(二) (二)學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1. 依托星塔開(kāi)展特色活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹(shù)立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開(kāi)筆啟智慧 弘揚(yáng)禮文化”新生開(kāi)筆禮，8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙?jí)小朋友舉行了“星塔之畔，夢(mèng)想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動(dòng)。
2.常規(guī)活動(dòng)。 利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“美德少年”、“校園之星”評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛(ài)校教育。12月16日下午全校師生及家長(zhǎng)三千多人感受全國(guó)道德模范無(wú)臂天使李志華感人的故事，聆聽(tīng)《生命的力量》演講活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛(ài)之心、感恩之心。公益巴士來(lái)到了成功中心小學(xué)，12月22日下午晉江青年志愿者流動(dòng)驛站載著團(tuán)市委愛(ài)心格子鋪一行人來(lái)到我校，開(kāi)展第十七期“小微公益，情滿校園”校園義賣義捐活動(dòng)。師生們發(fā)揚(yáng)助人精神，通過(guò)義賣籌集愛(ài)心款13144.4元，這些善款用來(lái)幫助愛(ài)心格子鋪12月幫扶對(duì)象。幫助他人，快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)只是一個(gè)起點(diǎn)，我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)心延續(xù)!讓校園里愛(ài)心流動(dòng)，讓校園里真情傳遞，讓校園到處充滿感恩的氣息。
3.“星語(yǔ)少年宮”興趣活動(dòng)。我們將周三下午定為“星語(yǔ)少年宮活動(dòng)日”，實(shí)現(xiàn)周三無(wú)作業(yè)日，借助鄉(xiāng)村學(xué)?！靶钦Z(yǔ)”少年宮開(kāi)展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書(shū)法、講故事、燈謎、機(jī)器人等30個(gè)項(xiàng)目，68個(gè)興趣班，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中榮獲佳績(jī)，星語(yǔ)少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中，孩子們用舞蹈的方式《樂(lè)中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂(lè)趣;童謠吟唱《燒塔啊》，讓人們?cè)谝皇资淄{的吟唱里，對(duì)安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級(jí)好評(píng)。
4.小記者在行動(dòng)。我校小記者積極行動(dòng)、活潑開(kāi)朗，本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人，今年小記者站又被評(píng)為“晉江市十佳小記者站”，已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動(dòng)在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級(jí)語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生的報(bào)道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實(shí)踐基地，多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動(dòng)手種植體驗(yàn)等活動(dòng)。四年級(jí)小記者組隊(duì)表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛(ài)與奉獻(xiàn)”課本劇、情景劇展演活動(dòng)二等獎(jiǎng);活動(dòng)量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評(píng)為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評(píng)為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。
5. “千人書(shū)法”活動(dòng)。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書(shū)畫(huà)周”，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書(shū)法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出，共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)700多人次，并在省市各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
(三)體藝活動(dòng)精彩紛呈
2.體育活動(dòng)豐富多彩，成績(jī)斐然。今年10月，在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名，實(shí)現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)男子組跳高第一名，學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚(yáng)在晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)優(yōu)秀。
3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月，我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號(hào)，特色為閩南紅磚，下學(xué)期，我校將繼續(xù)開(kāi)展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動(dòng)，將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育，倡導(dǎo)“弘揚(yáng)閩南紅磚文化，振奮民族精神”，讓孩子們進(jìn)一步感受到自己生活的社會(huì)環(huán)境和人文景觀，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“閩南文化周”展示活動(dòng)，讓全體師生感受閩南文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。
四、抓安全工作，護(hù)師生平安
學(xué)校重視并加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制，在管理和實(shí)施上做精、做實(shí)、做細(xì)。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎(jiǎng)為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。
(一)消防安全。認(rèn)真組織開(kāi)展“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、早會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，并做好以下幾項(xiàng)工作：嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器，安裝消防栓，保證疏散通道、安全出口的暢通，對(duì)學(xué)校的電源電路進(jìn)行全面的檢查，該更換的應(yīng)及時(shí)更換。
(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中，并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識(shí)競(jìng)賽(手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽)榮獲第二名的好成績(jī)，若干名同學(xué)榮獲手抄報(bào)二、三等獎(jiǎng)，嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛。加強(qiáng)放學(xué)校門口的管理工作，要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制，做好“臺(tái)風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護(hù)送工作。
(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫(kù)等戲水、劃船、游泳;加強(qiáng)教育，認(rèn)真與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定游泳安全責(zé)任狀。
(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運(yùn)輸、銷售的場(chǎng)所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生，并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，注意用餐禮儀，愛(ài)護(hù)餐具，保持食堂的安靜。
(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育，要通過(guò)經(jīng)常性抽查促使教師及時(shí)做好學(xué)生的安全教育及登記。
(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，每天堅(jiān)持在班級(jí)檢查家校聯(lián)系冊(cè)，堅(jiān)持學(xué)校晨檢匯總并上報(bào)，通過(guò)層層把關(guān)把“流感”拒于校外。
五、提后勤服務(wù)，讓管理落地
1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作人員常規(guī)管理，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高協(xié)調(diào)能力，形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制，為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視，從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物申請(qǐng)、審批、采購(gòu)、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫(kù)登記管理工作，做到帳物相符，帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用功能室實(shí)行使用管理制，做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查，做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。
3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作，進(jìn)行每日的巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校師生提出的維修問(wèn)題應(yīng)給予及時(shí)解決：一般維修在24小時(shí)內(nèi)解決;因故不能及時(shí)修繕的要及時(shí)進(jìn)行解釋，給出解決的時(shí)限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)場(chǎng)解決，不得拖拉。
4.嚴(yán)格按照市物資采購(gòu)和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進(jìn)行17個(gè)項(xiàng)目的招投標(biāo)采購(gòu)，共計(jì)投入資金83萬(wàn)多元.
5.對(duì)學(xué)校水電氣等消耗資源的管理，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強(qiáng)對(duì)水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護(hù)，牢記樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除各種安全隱患。
6.加強(qiáng)午托的管理，及時(shí)同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量，保證服務(wù)。
7.加強(qiáng)清潔工管理工作，對(duì)校園進(jìn)行網(wǎng)格化劃分，分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無(wú)死角。給全體師生提供一個(gè)舒適、清潔的環(huán)境。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后，將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo)，不斷完善辦學(xué)條件，提升隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
六、20xx年春季工作思路
1.完善辦學(xué)思路，構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”，探索“成功教育”，從細(xì)節(jié)入手，讓師生獲得成功體驗(yàn)。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。
2.深化“一校制”管理，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)到教育發(fā)達(dá)地區(qū)考察和學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H，努力完善“一校制”管理機(jī)制，提高管理水平。
3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級(jí)出臺(tái)的教師輪崗交流方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及隊(duì)伍建設(shè)情況，制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案，組織教師進(jìn)行輪崗交流，助推有效交流，促進(jìn)兩個(gè)校區(qū)的共同發(fā)展。
4.做好足球特色發(fā)展，加強(qiáng)足球項(xiàng)目建設(shè)與管理。力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下，聘請(qǐng)專職的足球教練，提升師資隊(duì)伍建設(shè)，提高足球項(xiàng)目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng) “福建省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球)學(xué)?！薄?BR> 5.深入挖掘書(shū)法特色品牌活動(dòng)，通過(guò)抓教師書(shū)法的提升，來(lái)帶動(dòng)學(xué)生書(shū)法的提升，讓師生寫(xiě)一手好字，成為學(xué)校的一張名片。
6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場(chǎng)，全力打造鄭成功少年讀書(shū)處;計(jì)劃于20xx年，力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下，在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會(huì)的幫助下，科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館，豐富泉州市愛(ài)國(guó)主義教育基地內(nèi)涵。
7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具的實(shí)踐與研究》第一次成果交流研討會(huì);邀請(qǐng)北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇四
工作中的嚴(yán)格管理是一種必要的策略，可以提高組織的效率和績(jī)效。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理對(duì)于個(gè)人和組織都至關(guān)重要。本文將主要介紹我在工作中體會(huì)到的嚴(yán)格管理的益處以及如何有效地應(yīng)用在實(shí)際工作中。
首先，嚴(yán)格管理可以提高工作效率。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和評(píng)估，可以激勵(lì)員工更加專注和努力地完成任務(wù)。其次，嚴(yán)格管理有助于消除懶散和拖延的行為。通過(guò)嚴(yán)格的時(shí)間管理和工作分配，可以避免員工將工作推遲或擱置，提高工作的及時(shí)性和完成度。此外，嚴(yán)格管理還可以確保工作質(zhì)量，通過(guò)制定明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制流程，可以減少錯(cuò)誤和疏漏，提高工作的準(zhǔn)確性和可靠性。
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)是有效應(yīng)用嚴(yán)格管理的關(guān)鍵。首先，要設(shè)定清晰的目標(biāo)和指標(biāo)。這樣可以讓員工明確工作的方向和目標(biāo)，激發(fā)他們的工作動(dòng)力。其次，在工作計(jì)劃中充分考慮時(shí)間管理，合理安排工作時(shí)間，避免工作堆積和跨期延展。此外，要建立完善的反饋和評(píng)估機(jī)制，及時(shí)了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估和反饋，及時(shí)糾正和改進(jìn)。最后，還要注重溝通和協(xié)調(diào)，確保各部門之間的工作無(wú)障礙和銜接，提高工作的協(xié)同效率。
第四段：嚴(yán)格管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
嚴(yán)格管理雖然有諸多益處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，一些員工可能對(duì)嚴(yán)格管理感到不適應(yīng)，他們可能覺(jué)得壓力大和自由受限。在面對(duì)這種情況時(shí)，管理者需要注重員工的合理培訓(xùn)和引導(dǎo)，讓員工明白嚴(yán)格管理的目的和好處，激發(fā)他們的工作動(dòng)力。其次，嚴(yán)格管理過(guò)于強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，可能忽視員工的情感和福利。管理者要堅(jiān)持以人為本的管理理念，關(guān)注員工的需求和關(guān)懷，建立良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，嚴(yán)格管理需要管理者具備較高的能力和責(zé)任心，管理者要不斷提高自己的管理水平和能力，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
嚴(yán)格管理是現(xiàn)代組織中不可或缺的管理手段，通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，有效安排工作時(shí)間，建立良好的反饋和評(píng)估機(jī)制，以及注重溝通和協(xié)調(diào)，可以提高組織的效率和績(jī)效。然而，管理者也需要注意在實(shí)施嚴(yán)格管理的過(guò)程中關(guān)注員工的需求和福利，在保證工作結(jié)果的同時(shí)，關(guān)注員工的情感和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)不斷提高管理者自身的能力和責(zé)任心，可以更好地應(yīng)對(duì)嚴(yán)格管理中的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)組織和員工的共同發(fā)展。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇五
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持農(nóng)民主體地位,堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。
農(nóng)村是一片廣闊的天地,大學(xué)生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會(huì)有發(fā)展。無(wú)論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè),農(nóng)村的人才嚴(yán)重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件，讓從農(nóng)村走岀的大學(xué)生回到農(nóng)村,為他們的未來(lái)發(fā)展提供良好的平臺(tái)，對(duì)其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持；農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么,也知道農(nóng)村的真正問(wèn)題,與村民溝通起來(lái)也更有親近感,更容易揚(yáng)長(zhǎng)避短,在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻(xiàn)。
為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興,重在真心實(shí)意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因?yàn)樗麄兡贻p,因?yàn)樗麄冎荒艿睫r(nóng)村，沒(méi)有其他地方可去,就熱一陣?yán)湟魂嚕蛘哂行〖易託?害怕大學(xué)生走在自己前頭,影響了自己的仕途。
善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學(xué)生生于、長(zhǎng)于農(nóng)村,并在農(nóng)村摸滾打爬了多年，對(duì)農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強(qiáng)對(duì)這些人進(jìn)行定向培訓(xùn)，并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻(xiàn),為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì)，有助于他們?cè)卩l(xiāng)村振興中不斷成長(zhǎng)。
省委十屆六次全會(huì)暨省委工作會(huì)議指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本，堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村傾斜、公共服務(wù)在農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，推動(dòng)人才下鄉(xiāng)、資金下鄉(xiāng)、技術(shù)下鄉(xiāng)。河南作為全國(guó)農(nóng)業(yè)大省,實(shí)現(xiàn)中原更加出彩，就要充分發(fā)揮我省三農(nóng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,走岀一條具有河南特色的鄉(xiāng)村振興之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須抓住機(jī)遇,著力解決好鄉(xiāng)村發(fā)展中的`諸多短板問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展及農(nóng)民生活改善提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的各種設(shè)施，作為農(nóng)村公共產(chǎn)品的重要組成部分,它涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方方面面。從總體上看,我國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施依然薄弱,農(nóng)田水利等生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在嚴(yán)重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴(yán)重等問(wèn)題，醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂(lè)等生活性基礎(chǔ)設(shè)施極度缺乏,與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水、電力、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量差、標(biāo)準(zhǔn)低,重建設(shè)輕管護(hù),難以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需求。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須以此為抓手,加快建設(shè)和不斷完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。首先,要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)財(cái)政要給予大力傾斜支持,按照輕重緩急、逐步實(shí)施的原則，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)予以充分保障；要制訂優(yōu)惠政策,積極推進(jìn)農(nóng)村公益性基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目市場(chǎng)化融資，鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)資本投向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)辟多元化融資渠道。其次，要結(jié)合鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，統(tǒng)籌建設(shè)好鄉(xiāng)村道路、水電、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。要把農(nóng)村飲水安全擺在優(yōu)先位置,統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村飲水工程和加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全管理，提高保障能力，保證飲用水質(zhì)量；要重點(diǎn)解決農(nóng)村低電壓、卡脖子、重過(guò)載等用電方面的問(wèn)題,加快電網(wǎng)改造升級(jí)和用電公共服務(wù)均等化，保障農(nóng)村電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量，全面提升農(nóng)村用電服務(wù)水平;要全面推進(jìn)四好農(nóng)村路建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通硬化路的同時(shí)，繼續(xù)推動(dòng)農(nóng)村公路向家門口延伸，打通最后一公里;要盡快實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的全覆蓋，提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,加快農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)和第四代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋步伐,實(shí)施光纖入戶工程和數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和深度融合,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供新動(dòng)力。
長(zhǎng)期以來(lái),我們比較重視城市和工業(yè)的環(huán)境污染治理，而在一定程度上忽視了農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的環(huán)境問(wèn)題,在思想重視程度、人財(cái)物投入力度、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及制度建設(shè)等很多方面,還存在不少短板。當(dāng)前,農(nóng)村臟亂差的現(xiàn)象還很普遍,環(huán)境污染相對(duì)比較嚴(yán)重,垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現(xiàn)象沒(méi)有根本改觀，垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā)，成為群眾反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)膜、農(nóng)藥、化肥超量使用,面源污染嚴(yán)重，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品重金屬含量和農(nóng)藥殘留超標(biāo)。一些地方生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)未得到根本遏制,生態(tài)脆弱、土壤退化、水土流失現(xiàn)象突出。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
工作嚴(yán)格管理是以高度的紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)性為基礎(chǔ)，在組織的運(yùn)作中確保高效和質(zhì)量的一種管理方法。在我長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理對(duì)組織的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。本文將就嚴(yán)格管理的目標(biāo)與原則、實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)措施以及意義和啟示等方面進(jìn)行探討，希望對(duì)相關(guān)工作者有所啟發(fā)。
第二段：嚴(yán)格管理的目標(biāo)與原則（字?jǐn)?shù)：250字）
工作嚴(yán)格管理的目標(biāo)是優(yōu)化組織的運(yùn)作效率和質(zhì)量，從而提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)遵循一些原則，如確立明確的目標(biāo)、建立嚴(yán)格的工作流程、制定明確的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)溝通等。只有在制定明確的目標(biāo)基礎(chǔ)上，才能確保工作重點(diǎn)的明確性和統(tǒng)一性；只有建立嚴(yán)格的工作流程，才能確保工作質(zhì)量的穩(wěn)定性和可控性；只有制定明確的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，才能督促每個(gè)員工不斷提高自我能力和業(yè)績(jī)。
第三段：實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施（字?jǐn)?shù)：300字）
實(shí)施嚴(yán)格管理并非易事，很容易引發(fā)員工的不滿和抵觸。其中主要的挑戰(zhàn)包括：?jiǎn)T工可能會(huì)感受到工作壓力的增加，缺乏有效溝通可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不暢，對(duì)績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的不滿可能引發(fā)員工的不合作等。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，管理者需要采取一些措施，如提供必要的培訓(xùn)和支持、建立有效的溝通渠道、公平公正地制定績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。只有通過(guò)這些舉措，才能使員工理解并接受嚴(yán)格管理，并愿意積極參與其中。
第四段：嚴(yán)格管理的意義及啟示（字?jǐn)?shù)：250字）
工作嚴(yán)格管理對(duì)組織來(lái)說(shuō)意義重大。首先，它能夠提高組織的運(yùn)作效率和質(zhì)量，從而提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。其次，嚴(yán)格管理有助于形成良好的工作氛圍和文化，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，它也能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，提高員工的工作滿意度和幸福感。從我的實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理同樣也給了我許多啟示。比如，堅(jiān)持長(zhǎng)期目標(biāo)思維，不能因短期利益而放棄原則；重視團(tuán)隊(duì)合作，不能只追求個(gè)人突出；注重員工發(fā)展，不能只顧眼前利益等。
第五段：結(jié)語(yǔ)（字?jǐn)?shù)：150字）
工作嚴(yán)格管理是一個(gè)需要在實(shí)踐中不斷摸索和完善的過(guò)程。它的目標(biāo)是提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力，要通過(guò)建立明確的目標(biāo)、嚴(yán)格的工作流程、詳盡的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施過(guò)程中，會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但只要采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施，克服這些挑戰(zhàn)是完全可行的。最終，嚴(yán)格管理將為組織帶來(lái)諸多功效，提升工作效率和質(zhì)量、形成良好的工作氛圍和文化，并激發(fā)員工的工作熱情和積極性。作為相關(guān)工作者，我們應(yīng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟示，不斷提高自身的管理水平，推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇七
近年來(lái)，隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，工作嚴(yán)格管理成為了企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在我的工作中，我深刻體會(huì)到了嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率和員工素質(zhì)的重要性。下面，將從工作規(guī)范化、目標(biāo)管理、激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面，闡述我對(duì)于工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)。
首先，工作規(guī)范化是實(shí)施嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)。只有明確的規(guī)范，才能使員工按照標(biāo)準(zhǔn)流程執(zhí)行工作，提高工作效率。作為一個(gè)銷售崗位的員工，我所在的企業(yè)明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，從拜訪客戶到銷售數(shù)據(jù)錄入，每個(gè)步驟都有明確的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)規(guī)范化的工作流程，我們能夠更加高效地完成任務(wù)。此外，企業(yè)還建立了工作手冊(cè)，詳細(xì)記錄了各類問(wèn)題處理的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行處理。工作規(guī)范化不僅提高了工作效率，還為員工提供了明確的行動(dòng)指南，增強(qiáng)了員工的工作積極性。
其次，目標(biāo)管理是嚴(yán)格管理的重要手段之一。設(shè)定明確的目標(biāo)能夠讓員工明白自己的工作方向，增強(qiáng)工作動(dòng)力。在我們的企業(yè)中，每個(gè)員工都會(huì)與上級(jí)共同制定目標(biāo)，并定期進(jìn)行目標(biāo)評(píng)估，確保我們?cè)谡_的軌道上工作。同時(shí)，企業(yè)還會(huì)根據(jù)員工的實(shí)際情況制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，幫助我們提升工作素質(zhì)和能力。通過(guò)目標(biāo)管理，我們可以更好地規(guī)劃和控制工作進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)共同成長(zhǎng)。
第三，激勵(lì)機(jī)制是嚴(yán)格管理的重要保障。激勵(lì)機(jī)制的建立能夠讓員工在嚴(yán)格管理的環(huán)境下保持積極性和活力。在我們的企業(yè)中，激勵(lì)機(jī)制多樣化，包括薪酬激勵(lì)、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)發(fā)展等。優(yōu)秀的員工能夠得到更高的薪酬、更多的晉升機(jī)會(huì)和更好的培訓(xùn)資源，這不僅能夠激發(fā)員工的工作熱情，還能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。激勵(lì)機(jī)制能夠促使員工追求卓越，推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。
第四，責(zé)任落實(shí)是嚴(yán)格管理的核心要素。明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制能夠防止工作流程中的漏洞和責(zé)任不落實(shí)問(wèn)題。企業(yè)中，每個(gè)員工都有明確的職責(zé)和工作權(quán)責(zé)，每個(gè)崗位都有相應(yīng)的崗位說(shuō)明書(shū)，確保每個(gè)崗位的職責(zé)井然有序地執(zhí)行。此外，每個(gè)部門都會(huì)設(shè)立負(fù)責(zé)人，每天和每周都會(huì)進(jìn)行工作交流和匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。責(zé)任落實(shí)不僅能夠提高工作效率，還能夠提高員工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，在嚴(yán)格管理中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力直接關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作效率和效果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，充分借助團(tuán)隊(duì)資源解決問(wèn)題。在我的工作中，我們常常通過(guò)團(tuán)隊(duì)分享和討論，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力。同時(shí)，在工作中，團(tuán)隊(duì)合作也能夠減輕每個(gè)人的工作壓力，增加工作的趣味性和挑戰(zhàn)性。團(tuán)隊(duì)合作是嚴(yán)格管理的重要一環(huán)，也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
總之，工作嚴(yán)格管理是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)，對(duì)于提高工作效率和員工素質(zhì)具有重要作用。工作規(guī)范化、目標(biāo)管理、激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等方面的努力，將有助于企業(yè)的快速發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)。只有在嚴(yán)格管理的環(huán)境下，我們才能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇八
工作是人們生活中不可或缺的一部分，而如何管理好工作，提高效率，是每個(gè)人都在探索的問(wèn)題。在我多年的工作經(jīng)歷中，深感嚴(yán)格管理對(duì)工作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)。
首先，工作嚴(yán)格管理的關(guān)鍵是做好時(shí)間管理。時(shí)間是最寶貴的資源，合理分配時(shí)間可以提高工作效率。我經(jīng)常使用時(shí)間管理工具，如番茄鐘等，幫助我集中注意力，高效工作。我在每天工作前制定詳細(xì)的計(jì)劃，并設(shè)置合理的工作時(shí)間和休息時(shí)間。遵守時(shí)間表是時(shí)間管理的關(guān)鍵，不能拖延和浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)嚴(yán)格管理時(shí)間，我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作，提高工作質(zhì)量。
其次，工作嚴(yán)格管理需要制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力，也是工作取得進(jìn)展的保證。當(dāng)我明確工作目標(biāo)時(shí)，我會(huì)將其分解為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣做可以讓工作變得有序和可控，避免在工作中迷失方向和效率低下。每天工作前，我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行檢查，確保自己朝著正確的方向前進(jìn)。
另外，工作嚴(yán)格管理還需要保持良好的工作習(xí)慣。習(xí)慣在很大程度上決定了我們的工作效率和質(zhì)量。我養(yǎng)成了每天早上早起的習(xí)慣，這樣可以有足夠的時(shí)間規(guī)劃工作和鍛煉身體。我還養(yǎng)成了保持工作區(qū)域整潔和有條理的習(xí)慣，避免查找雜亂的文件和工具浪費(fèi)時(shí)間。保持良好的工作習(xí)慣可以讓我們更專注和高效地完成工作。
此外，工作嚴(yán)格管理需要關(guān)注自身的能力提升。在不斷變化的工作環(huán)境中，提升自己的能力是跟上時(shí)代腳步的必要條件。我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。通過(guò)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，我能夠更好地適應(yīng)工作的需求，提高工作表現(xiàn)。
最后，工作嚴(yán)格管理還需要保持積極的心態(tài)。工作中不可避免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如何保持積極的心態(tài)是十分重要的。我始終保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，對(duì)工作充滿熱情和動(dòng)力。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)尋找解決辦法，不輕易放棄。只要保持積極的心態(tài)，我相信任何問(wèn)題都能得到解決，工作進(jìn)展也會(huì)順利推進(jìn)。
綜上所述，工作嚴(yán)格管理對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)做好時(shí)間管理、制定明確的目標(biāo)、保持良好的工作習(xí)慣、提升自身能力和保持積極的心態(tài)，我能夠更好地管理工作，完成更多的任務(wù)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持工作嚴(yán)格管理，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理能力。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇九
20__新的一年即將到來(lái)，自20__年_月進(jìn)入會(huì)所工作以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職倉(cāng)管員工作中的相關(guān)情況及來(lái)年打算匯報(bào)如下：
一、了解今年工作中存在的問(wèn)題：
1、物資的驗(yàn)收入庫(kù)管理不嚴(yán)謹(jǐn)，部分物品直撥沒(méi)有直接交于倉(cāng)管入庫(kù)。導(dǎo)致盤點(diǎn)數(shù)與入庫(kù)數(shù)不符，物品缺少，結(jié)算虧損。
2、庫(kù)存物資交接制度沒(méi)有確立，人員更迭頻繁，初始物料不明確，無(wú)系統(tǒng)的歷屆物資明細(xì)表。
3、物資保管倉(cāng)庫(kù)管理制度不完善，物資分類保管沒(méi)有統(tǒng)一的界限。
4、物資的儲(chǔ)存安全措施還不到位，包括環(huán)境利用、防潮、防霉等保管技術(shù)的學(xué)習(xí)。
5、物資的領(lǐng)發(fā)倉(cāng)庫(kù)管理制度沒(méi)有責(zé)任化，領(lǐng)取后的物資歸還不規(guī)范、休假倉(cāng)管員的工作交接責(zé)任制。
6、物資倉(cāng)庫(kù)管理這塊沒(méi)有數(shù)據(jù)的顯示和圖表的分析，管理不夠具體化
二、針對(duì)今年工作中存在的問(wèn)題，提出幾項(xiàng)工作計(jì)劃
1、庫(kù)管員對(duì)于入庫(kù)要嚴(yán)格把關(guān)：
a.物資到公司后庫(kù)管員依據(jù)清單上所列的名稱、數(shù)量進(jìn)行核對(duì)、清點(diǎn)，經(jīng)使用部門或請(qǐng)購(gòu)人員及檢驗(yàn)人員對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)合格后，方可入庫(kù)。有以下情況時(shí)可拒絕驗(yàn)收或入庫(kù)。a)未經(jīng)總經(jīng)理或部門主管批準(zhǔn)的采購(gòu)。
b)與合同計(jì)劃或請(qǐng)購(gòu)單不相符的采購(gòu)物資。c)與要求不符合的采購(gòu)物資。
b.采取“倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)責(zé)任制”，物資采購(gòu)或提供人所購(gòu)買的物品必須經(jīng)倉(cāng)管驗(yàn)收入庫(kù)后才可發(fā)放且提供原始單據(jù)。因生產(chǎn)急需或其他原因要直撥使用的物資，庫(kù)管員要到現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)驗(yàn)收，并及時(shí)補(bǔ)填“入庫(kù)單”。
2、由于倉(cāng)管員的人員更迭要做好倉(cāng)庫(kù)物資的移交工作：
a.倉(cāng)庫(kù)的交接盤點(diǎn)表，經(jīng)財(cái)務(wù)稽核簽字。并作為以后工作交接的憑證資料。
b.實(shí)行物品交接的物品丟失、損壞記錄，保修記錄，并制作物品維修及售后產(chǎn)家通訊錄。對(duì)說(shuō)明書(shū)和合格證統(tǒng)一管理。
3、物資入庫(kù)后，按不同類別、性能、特點(diǎn)和用途分類分區(qū)碼放，做到“二齊、三清、四號(hào)定位”。
a)二齊：物資擺放整齊、庫(kù)容干凈整齊。b)三清：材料清、數(shù)量清、規(guī)格標(biāo)識(shí)清。
c)四號(hào)定位：按區(qū)、按排、按架、按位定位。
貨驗(yàn)收后需要將貨物放到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部，不允許放在倉(cāng)庫(kù)外，不能隔夜放在倉(cāng)庫(kù)外，下班后必須將貨物放在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部。物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放，不得隨意擺放物料，不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料，特殊情況需要在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行整理歸位。
4、a.安排衛(wèi)生值日表，需要使用的物料和設(shè)備合理擺放、整齊、整潔、干凈、衛(wèi)生。
b.定期學(xué)習(xí)物資保管技術(shù)，適當(dāng)進(jìn)行加墊、通風(fēng)、清洗、干燥、定期涂油或重新包裝，以做到“十不”，即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質(zhì)、不揮發(fā)、不漏、不爆、不混為標(biāo)準(zhǔn)。
5、a.制定倉(cāng)庫(kù)的開(kāi)放時(shí)間為每周二8:30~17:30，貨物提取根據(jù)“先進(jìn)先出”的原則，有特殊情況寫(xiě)物資領(lǐng)用表并注明原因。
b.提貨責(zé)任制，提貨出庫(kù)的借料物品需填寫(xiě)借料責(zé)任表，物料歸還至原制定位置，未做到處罰為倉(cāng)庫(kù)值日。
c.倉(cāng)管員休假工作接管人責(zé)任制，應(yīng)做到收貨完畢、安放正確、交接明了。
6、a.設(shè)置倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)流程：1.定期盤點(diǎn)、2.月末盤點(diǎn)、3.年終盤點(diǎn)、4.不定期盤點(diǎn)。(林寶????10月份盤點(diǎn)._ls盤點(diǎn)表格式)
b.制作月度使用物資消耗表，易耗品使用情況圖
(通過(guò)月度案場(chǎng)費(fèi)用可看出消耗趨勢(shì)，分析物料使用原因、庫(kù)存改善方案)
(根據(jù)每月的入庫(kù)情況改善月度需申購(gòu)數(shù)量、做到月物資平衡，減少物資堆積)
以上為我來(lái)年的工作計(jì)劃，感謝領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的支持能完成本年工作，本人還存在些不足，需要改進(jìn)。希望在領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，做好來(lái)年工作。為我部門站好自己的崗。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十
一年來(lái)，我們遵照為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級(jí)為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽，慶祝六一文藝表演，慶五四籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專家報(bào)告三場(chǎng)，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽(tīng)報(bào)告，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng)，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語(yǔ)文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí)，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，很有研究的'必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò)，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會(huì)檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防
開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次，一年來(lái)我校以預(yù)防手足口病和h1n1流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面
1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺(tái)，暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì)，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu)，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購(gòu)索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫(xiě)蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之，一學(xué)年來(lái)，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十一
隨著社會(huì)進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，日常工作中的嚴(yán)格管理已經(jīng)成為企業(yè)和個(gè)人不可或缺的一部分。作為一名從事管理工作多年的人士，我深切體會(huì)到了嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。在這篇文章中，我將分享我在工作中嚴(yán)格管理的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率的提升起到了至關(guān)重要的作用。只有嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)成員，才能保持高度的工作紀(jì)律和效率。我常常使用 "SMART"原則來(lái)制定具體、可操作的目標(biāo)，并確保團(tuán)隊(duì)成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，我注重跟進(jìn)工作進(jìn)展和及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，以確保工作按計(jì)劃高效進(jìn)行。嚴(yán)格管理還能幫助我合理安排工作時(shí)間，提高工作效率并避免時(shí)間的浪費(fèi)。
其次，嚴(yán)格管理對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)起到了積極的作用。嚴(yán)格管理能夠促使團(tuán)隊(duì)成員相互配合，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)效力更加高效。通過(guò)建立明確的責(zé)任制度，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己的責(zé)任和職責(zé)，并且互相協(xié)作，共同追求目標(biāo)。在日常工作中，我也經(jīng)常通過(guò)成立小組討論和反饋機(jī)制來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。嚴(yán)格管理也能夠幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決團(tuán)隊(duì)中的摩擦點(diǎn)，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作。
再次，嚴(yán)格管理對(duì)于個(gè)人能力的提升也起到了重要作用。嚴(yán)格管理要求我們不斷自我要求和追求進(jìn)步，從而提升個(gè)人能力。我經(jīng)常制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以不斷更新自己的知識(shí)和技能。嚴(yán)格管理還能夠培養(yǎng)個(gè)人工作紀(jì)律，使自己能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的工作效率和效果。這樣，個(gè)人能力的提升也會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)步。
最后，嚴(yán)格管理對(duì)于創(chuàng)建積極工作氛圍有著重要意義。嚴(yán)格管理能夠確保組織內(nèi)的公平和公正，提高工作積極性和幸福感。我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行心理溝通，關(guān)心員工的工作和個(gè)人需求，以維持良好的工作氛圍。嚴(yán)格管理還能夠塑造企業(yè)的形象，增強(qiáng)員工對(duì)組織的歸屬感和忠誠(chéng)度。只有在這樣的積極工作氛圍中，團(tuán)隊(duì)成員才能夠充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，并為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，嚴(yán)格管理在日常工作中扮演著重要角色。它能夠提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，提升個(gè)人能力，并創(chuàng)造積極工作氛圍。作為一名管理者，我將時(shí)刻保持對(duì)自己的嚴(yán)格管理，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員一同努力，共同創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和成果。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理的重要性，并在工作中加以運(yùn)用。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十二
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的筆試、面試、體檢的層層篩選，我終于在數(shù)百人中脫穎而出，與其他七十四位"準(zhǔn)同事"一道，在7月26日成為了廣州市自來(lái)水公司擬招新員工，開(kāi)始參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)。
在職業(yè)技能鑒定所、勞資部、武裝部和經(jīng)警大隊(duì)等多位公司領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話后，我們便開(kāi)始了培訓(xùn)的第一課——軍訓(xùn)。
在這短暫的四天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如"進(jìn)化論"、"看誰(shuí)贏得多"等拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用"苦盡甘來(lái)"四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。三天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第四天的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)操練的整齊劃一的隊(duì)伍。我們的步伐是一致的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的表演更是精彩的?？粗鴰滋靵?lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍訓(xùn)的味道就是如此，它酸、它苦、它辣、它甜……
中我也領(lǐng)悟了不少東西。這四天的軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，糾正了我們慵懶的作風(fēng)，它讓我們學(xué)到了許多，體會(huì)到了許多。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十三
在我們的一生中，工作是必不可少的一部分。我們的職業(yè)能力和表現(xiàn)直接影響著我們的生活質(zhì)量。在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了不同的工作經(jīng)驗(yàn)，從中積累了很多個(gè)人的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人工作感想，探索工作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：勇于承擔(dān)責(zé)任
我曾經(jīng)在一家小型企業(yè)工作，我的職位是銷售人員。在這個(gè)工作中，我學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)時(shí)，我需要與客戶建立關(guān)系，負(fù)責(zé)推銷和促銷我們的產(chǎn)品。我必須了解客戶的需求，并向客戶建議最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。有些時(shí)候，客戶并不是很滿意，但是我必須能夠接受和解決問(wèn)題，確?？蛻舻臐M意度。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我如何保持積極的態(tài)度，對(duì)待困難和挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
隨后，我開(kāi)始在一家大型公司工作。在這個(gè)工作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我是銷售團(tuán)隊(duì)中的一員，我們經(jīng)常需要共同制定銷售計(jì)劃，設(shè)定銷售目標(biāo)和分配工作。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都具有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)留下印記。我們通過(guò)不斷的交流和密切的協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色。
第四段：自我管理和提高能力
最近，我開(kāi)始了我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了自我管理和提高自己能力的重要性。作為企業(yè)家，我要負(fù)責(zé)制定商業(yè)計(jì)劃、開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、招募和管理人員等等。在這個(gè)過(guò)程中，我必須學(xué)會(huì)如何管理自己的時(shí)間和能力，如何提高自己的人際溝通能力和創(chuàng)新能力。盡管在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名更好的企業(yè)家。
第五段：結(jié)論
總結(jié)起來(lái)，工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)我的不同工作經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多關(guān)于自己的東西，也學(xué)到了如何在不同的工作中充分展示自己。勇于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和提高能力是我在不同工作中學(xué)到的重要技能和個(gè)人感悟。這些技能和感悟?qū)⒗^續(xù)影響和塑造我的職業(yè)生涯，也希望能對(duì)其他人的成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大的影響。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十四
工作是每個(gè)人成長(zhǎng)與生活的重要組成部分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它不僅是一份賺錢的職業(yè)，更是要運(yùn)用我們的才干，拓展我們的視野，提升我們的能力的地方。在這個(gè)過(guò)程中，工作給我們留下了很多感想和心得體會(huì)。本文將從幾個(gè)方面來(lái)探討個(gè)人的工作感想和體會(huì)。
第二段：服從和理解是職場(chǎng)中的首要態(tài)度
在職場(chǎng)中，我們必須服從公司的規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的安排。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為了公司和團(tuán)隊(duì)的利益做出決定時(shí)，我們必須理解和配合并積極付諸實(shí)施。尤其在剛剛?cè)肼殨r(shí)，我們需要盡快適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。耐心細(xì)致地完成每一項(xiàng)工作，積極發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。只有這樣才能在工作中成長(zhǎng)和得到更大的提升。
第三段：良好的溝通和協(xié)作能力是成功的必備素質(zhì)
無(wú)論在哪個(gè)崗位，良好的溝通和協(xié)作能力是必不可少的。例如，在開(kāi)會(huì)時(shí)，我們需要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，發(fā)表個(gè)人的看法，爭(zhēng)取最終的共識(shí)。在與同事之間協(xié)作時(shí)，我們需要規(guī)劃好工作，明確分工合作，合理分配工作量。同時(shí)，在協(xié)作過(guò)程中，我們需要及時(shí)溝通，確保每個(gè)人都明確自己的任務(wù)和工作進(jìn)程，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題，達(dá)成工作目標(biāo)。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件
職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略是持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。無(wú)論是在公司還是自己的領(lǐng)域，我們必須始終保持敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，探索新的工作機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)各種新技術(shù)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面和技能。持續(xù)提升自己，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
第五段：總結(jié)
個(gè)人的工作感想和體會(huì)是因?yàn)樵诼殘?chǎng)中的種種經(jīng)歷而得到的。服從和理解、良好的溝通和協(xié)作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件。無(wú)論在哪個(gè)崗位，職業(yè)的奮斗是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要始終堅(jiān)持并不斷探索。只有這樣，才能讓自己在職場(chǎng)中取得更大的成功和成長(zhǎng)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十五
按照“六五”普法規(guī)劃要求，我社區(qū)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，廣泛傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治氛圍?，F(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機(jī)構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普法活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期和適時(shí)研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展情況，推動(dòng)全社區(qū)普法依法治理工作的順利開(kāi)展。
二、明確目標(biāo)，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求，按照有關(guān)文件精神，我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足我社區(qū)實(shí)際開(kāi)展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實(shí)用性、知識(shí)性的需要，及時(shí)制定了“六五”普法實(shí)施方案，并及時(shí)調(diào)整充實(shí)了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，落實(shí)了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。
三、精心組織，全面開(kāi)展普法宣傳教育工作
堅(jiān)持把普法依法治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作來(lái)抓，使法制宣傳教育深入到社會(huì)各個(gè)層面、各類人群，努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識(shí)和增強(qiáng)干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動(dòng)，深入社區(qū)居民家中了解情況，解答有關(guān)法律問(wèn)題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進(jìn)行普法知識(shí)講座，加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識(shí)，進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過(guò)深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。“xx普法”以來(lái)，先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識(shí)講座5次。向師生們講授了未成年人保護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識(shí)，共計(jì)100多人次的學(xué)生聆聽(tīng)了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自護(hù)能力，正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?！傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識(shí)學(xué)習(xí)，納入社區(qū)工作人員日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)，使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法管理能力和水平，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進(jìn)了我社區(qū)普法工作的順利開(kāi)展。
4、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動(dòng)?！皒x普法”以來(lái)，我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動(dòng)8次，接受群眾咨詢近30人(次)，;舉辦各類培訓(xùn)班30次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺(tái)，利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳畫(huà)、等工具開(kāi)展系列活動(dòng)，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識(shí)展板20余塊等。
四、普治結(jié)合，搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們?cè)谧ズ谩傲濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)我社區(qū)的依法治理工作。居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開(kāi)展工作，做好安置幫教及人民調(diào)解工作，在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，全面推動(dòng)我社區(qū)法治文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)普法宣傳教育，現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢(shì)，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實(shí)，努力提高依法行政水平，開(kāi)創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十六
選擇了電商專業(yè)的我，作為與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然必不可少。只有參加社會(huì)實(shí)踐才能夠讓我們的專業(yè)知識(shí)有付諸到實(shí)踐的作用。全面了解電子商務(wù)的操作流程，如果不及時(shí)的參加社會(huì)實(shí)踐，將會(huì)與行業(yè)脫節(jié)。就拿電商平臺(tái)來(lái)說(shuō)，今天的規(guī)則或許明天就改變了。每天都會(huì)有改變，會(huì)出現(xiàn)很多新的運(yùn)營(yíng)規(guī)則、運(yùn)營(yíng)工具。這些我們都是要去學(xué)習(xí)的。光在學(xué)校學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以每一個(gè)在校學(xué)生都必須去參與社會(huì)實(shí)踐，完善自我。
希望能夠通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)電商商城有更進(jìn)一步的了解，了解更多的付費(fèi)推廣，熟練使用電商商城的前后臺(tái)操作、對(duì)客服這一崗位能夠有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，更加直面的接觸這個(gè)行業(yè)。
四、實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容
每天9點(diǎn)半打開(kāi)電腦，登上客服網(wǎng)站，等待客戶的咨詢，一般客戶想要購(gòu)買公司的產(chǎn)品都會(huì)通過(guò)網(wǎng)站來(lái)聯(lián)系我們，了解產(chǎn)品的詳細(xì)屬性及折扣活動(dòng)情況，客戶有什么凝問(wèn)我們當(dāng)售前的就必須的給客戶一個(gè)明確的解釋，網(wǎng)上購(gòu)物雖是很方便，但由于看不到商家與商品，誠(chéng)信是十分重要的一點(diǎn)，如何消除客戶心中的戒備也是很有學(xué)問(wèn)的，我認(rèn)為所有的交易都是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，因此在回復(fù)客戶的凝問(wèn)時(shí)，必須準(zhǔn)備明了的解釋，這一過(guò)程是十分重要的，出一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都有可能會(huì)失去一單生意。給力的折扣與贈(zèng)品也是成交一筆生意的重要因素，這也是一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的和種方式，在這次實(shí)習(xí)中，也給了我一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷全新的認(rèn)識(shí)。。
打開(kāi)已賣出寶貝頁(yè)面，查看一天的訂單。查看已付款等待發(fā)貨，看一下有沒(méi)有特別需要再次備注的，根據(jù)簽約快遞公司提供的運(yùn)費(fèi)報(bào)價(jià)，看快遞是否能送到，做出預(yù)估，插旗幟，備注出來(lái)，必須細(xì)心，避免出錯(cuò)。
每天下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下單。打開(kāi)電商助理，登錄，下載好當(dāng)天的訂單，在原先備注好要發(fā)的訂單選擇相應(yīng)的合作快遞公司，手寫(xiě)輸入快遞單號(hào)，將備注好要發(fā)的客戶訂單打印出來(lái)。然后根據(jù)打印出來(lái)的訂單去備貨，將相應(yīng)的貨打包好，將快遞單粘在相應(yīng)的包裹外。
下午5點(diǎn)，，挑好貨包裝好以后，在電商后臺(tái)點(diǎn)擊發(fā)貨。并告知顧客"親，您好，您的物品已發(fā)貨，__快遞公司___運(yùn)單號(hào)，請(qǐng)收到貨后先驗(yàn)貨再簽收哦，別忘了對(duì)我們五分的好評(píng)與支持哦"
處理售后，耐心的聽(tīng)顧客講述損壞情況、答復(fù)他們的疑問(wèn)。及時(shí)匯總到每日的顧客疑義匯總表，根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重情況，進(jìn)行分類，按時(shí)間先后循序處理。補(bǔ)發(fā)貨物，及時(shí)的將運(yùn)單號(hào)、日期備注到電商系統(tǒng)后臺(tái)并告知顧客。及時(shí)向倉(cāng)庫(kù)下單，安排快遞將補(bǔ)發(fā)的貨物或者零部件發(fā)到顧客手里。收到顧客的退貨，也要及時(shí)的拆開(kāi)驗(yàn)貨，與顧客聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)于我客服的工作也更加的熟悉，回復(fù)客戶咨詢的速度、打字速度、解決售后的速度都有了一定的提升。
(一)責(zé)任心
其實(shí)剛到公司的時(shí)候，我們并沒(méi)有意識(shí)到工作要細(xì)致，每一天到貨發(fā)貨都要清點(diǎn)貨物，直到有2天連續(xù)發(fā)生丟失貨物，我們才意識(shí)到，工作一定要細(xì)致，每天的進(jìn)貨、出貨都要清點(diǎn)。凡事都要做一個(gè)心眼，把工作做仔細(xì)。每天清點(diǎn)貨物，可以更好的降低丟失貨物的情況，我們心里也更加有底。在單位實(shí)習(xí)不同于學(xué)校，在學(xué)?；蛟S我們哪里做錯(cuò)了，老師會(huì)指出來(lái)讓我們改正，也不會(huì)去批評(píng)我們什么，都很理解包容我們。但是，在企業(yè)實(shí)習(xí)，都是直接和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。公司都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們要對(duì)我們工作的每一個(gè)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。只有在真的工作的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得什么叫責(zé)任，責(zé)任是這么重，所以，我們也要對(duì)于工作越來(lái)越謹(jǐn)慎。
(二)吃苦耐勞
宋慶齡曾說(shuō)過(guò)，"知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。"我們那5個(gè)客服，其中我即當(dāng)是售前客服，又當(dāng)是發(fā)貨員，要處理一堆要當(dāng)天發(fā)貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個(gè)辦公室其他部門的人，常常笑對(duì)我說(shuō)，小小個(gè)子還真男人!雖然在實(shí)習(xí)里，我的手臂粗了，有肌肉了，我還是挺高興的。每當(dāng)別人看著我搬著個(gè)大箱子貨物的時(shí)候，說(shuō)"這個(gè)細(xì)小的伙子，蠻有力氣啦"!其實(shí)，我是在咬著牙，對(duì)自己說(shuō)加油!硬撐!
(三)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，給自己尋找目標(biāo)
每當(dāng)出現(xiàn)售后問(wèn)題時(shí)，總是最苦惱的時(shí)候。我們發(fā)出去的貨物越多，就有越多的售后問(wèn)題。
每每出現(xiàn)售后問(wèn)題，顧客的態(tài)度是不會(huì)很好的。他們會(huì)不斷的抱怨、有時(shí)候甚至怒罵。但是做為客服，必須笑臉迎人。這就是我作為電商客服每日工作，內(nèi)容豐富。有點(diǎn)辛苦，很充實(shí)。把以前沒(méi)做過(guò)的事情都做了一遍，每天的內(nèi)容基本相同，時(shí)間一久，或許很多人都會(huì)厭倦。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我一直在給自己找目標(biāo)，經(jīng)常給自己一些考驗(yàn)，我最快時(shí)間處理一個(gè)售后需要多少時(shí)間，最快打一個(gè)包需要多少時(shí)間，客戶咨詢回應(yīng)速度是多少秒，等等!這樣讓自己變得有動(dòng)力，每完成自己的目標(biāo)的時(shí)候會(huì)特別有成就感。
(四)直面行業(yè)壓力
因?yàn)槊恳淮晤櫩偷淖稍儯际峭读顺杀镜?。特別像是電商直通車和電商客、鉆石展位等都是用錢買來(lái)的人流量。電商用戶每次一次的點(diǎn)擊、每一個(gè)頁(yè)面的廣告展示都是投入了成本了?？此坪?jiǎn)單的電商頁(yè)面每一塊廣告圖、看似簡(jiǎn)單的每日焦點(diǎn)，別看那是一個(gè)小格子，就像城市的公交站牌、路邊海報(bào)燈牌一樣都是花錢花成本的。很多電商用戶或許很反感、討厭這些廣告，卻是電商無(wú)數(shù)商家競(jìng)價(jià)、爭(zhēng)搶過(guò)來(lái)的。
這是第一次深深的感受到在電商這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，以及商戰(zhàn)的硝煙。如果作為電商商家不在電商網(wǎng)上投入成本是很難存活很久的。我自己也是開(kāi)過(guò)電商店鋪的，深知作為一個(gè)小賣家的不容易，除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價(jià)格，靠著低價(jià)格來(lái)獲得顧客進(jìn)店。往往店鋪好不容易進(jìn)來(lái)了顧客，買家還要和賣家講條件，挑三揀四的。再則因?yàn)樾〉戤a(chǎn)品如果缺乏自身特色，那么無(wú)疑是難上加難。
總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)踐能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，做錯(cuò)了重新來(lái)一遍、或者修改一下就可以交，老師也不會(huì)去批評(píng)我們什么，都能理解我們的錯(cuò)誤。但是在企業(yè)里是不行的，因?yàn)樾б媸瞧髽I(yè)的第一生命。不能夠給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十七
工作是人們生活中必不可少的一部分。在工作中，我們逐漸成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和成為更好的自己。今天，我想分享一些我在工作中的心得和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我在職業(yè)生涯中迅速成長(zhǎng)，并且讓我成為一個(gè)更高效、更有價(jià)值的員工。
第二段：了解公司文化
在任何公司中，了解公司的文化和價(jià)值觀對(duì)于工作的成功至關(guān)重要。在我當(dāng)前的職位上，我花了大量時(shí)間學(xué)習(xí)和理解公司文化。我與同事交流、參加公司培訓(xùn)和活動(dòng)，以便更好地了解公司的價(jià)值觀和想法。了解公司的文化和價(jià)值觀意味著我們可以更好地適應(yīng)公司的期望，并根據(jù)這些期望定制我們的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三段：鍛煉溝通技能
溝通是工作中最重要的技能之一。與客戶和同事相處需要良好的溝通技巧，并能夠聽(tīng)取和解決他們的問(wèn)題和需求。為了提高我的溝通技巧，我經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流，并尋求反饋和建議。我也參加過(guò)一些溝通技巧培訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在工作中更加自信，也讓我在生活中更加自信。
第四段：挑戰(zhàn)自我
要在工作中不斷成長(zhǎng)，就需要挑戰(zhàn)自我和嘗試新的東西。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的新領(lǐng)域，并嘗試去學(xué)習(xí)它們。從事新事務(wù)可以幫助我們擴(kuò)展我們的技能和視野，這是進(jìn)一步在職業(yè)生涯中前行的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)
工作中的經(jīng)歷和心得是關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展的重要部分。對(duì)公司的了解、掌握溝通技巧、挑戰(zhàn)自我，這些都是養(yǎng)成功的關(guān)鍵。繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，保持對(duì)職業(yè)生涯的熱情和興趣是不斷進(jìn)步的動(dòng)力。最后，我想分享一句話：“生活是一次機(jī)會(huì)，所以我們要把握住它。無(wú)論我們做什么，都要盡最大的努力去做，這樣我們才能得到最好的結(jié)果?！?BR> 工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十八
在人的一生中，工作是占據(jù)了絕大部分時(shí)間和精力的重要組成部分。工作不僅僅是生活的來(lái)源，更是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在工作的過(guò)程中，我曾有過(guò)很多的體驗(yàn)和感想，下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勎业墓ぷ鞲邢牒托牡皿w會(huì)。
第一段：工作的意義和目標(biāo)
工作對(duì)于每個(gè)人而言都有著重要的意義，除了滿足物質(zhì)生活需要外，也是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的方式。對(duì)我而言，工作是一種實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想和成就的途徑。我深知一個(gè)人如果沒(méi)有一份稱心如意的工作，就很難找到人生的方向和目標(biāo)。因此，我一直努力追求自己的夢(mèng)想，然后為之努力工作并不斷成長(zhǎng)。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)與收獲
無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，工作都是會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而這些挑戰(zhàn)，也是我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。例如，剛開(kāi)始工作時(shí)，我會(huì)遇到很多陌生的工作流程和規(guī)范，而學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些新的環(huán)境，使我變得更加成熟和自信。另外，與不同的人合作和相處，也讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作。這些挑戰(zhàn)不僅是對(duì)自己能力的考驗(yàn)，同時(shí)也是一個(gè)不斷提高的機(jī)會(huì)。
第三段：工作中的思考和改變
在工作的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)思考一些問(wèn)題，例如自己的職業(yè)規(guī)劃、工作方法和職業(yè)發(fā)展等。通過(guò)不斷思考，并對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展是需要不斷進(jìn)行改變和調(diào)整的。例如，我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并嘗試一些新的方法和思路，以提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)這些思考和改變，我的工作能力和經(jīng)驗(yàn)也在不斷提升。
第四段：工作中的責(zé)任和成就感
工作不僅僅是對(duì)個(gè)人而言的，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的責(zé)任。而這種責(zé)任感，使我在工作中更加認(rèn)真和有動(dòng)力。例如，工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲业墓ぷ髻|(zhì)量會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)和客戶的滿意度。而當(dāng)我能夠用自己的工作成果為他人帶來(lái)價(jià)值和幫助，給他們帶來(lái)快樂(lè)和便利時(shí)，我也會(huì)獲得一種無(wú)比的成就感。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的期望和展望
通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和個(gè)人成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)的工作也有了自己的期望和展望。我希望能夠在自己擅長(zhǎng)和喜歡的領(lǐng)域深入研究和實(shí)踐，成為行業(yè)的專家。同時(shí)，我也希望能夠不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域和視野，嘗試一些新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，以不斷豐富自己的人生經(jīng)歷和技能。
總結(jié)起來(lái)，工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的生活內(nèi)容。通過(guò)工作，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值，還能獲得成長(zhǎng)和滿足感。在工作的過(guò)程中，我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要思考和改變，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。我相信只要保持積極的心態(tài)和努力付出，就一定能夠在工作中收獲成功和成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十九
地質(zhì)工作是一項(xiàng)關(guān)于研究地球歷史和地球內(nèi)部構(gòu)造的重要工作。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一項(xiàng)地質(zhì)勘探項(xiàng)目，并且從中學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次的工作，我深刻領(lǐng)悟到地質(zhì)工作的重要性，也明白了勘探工作的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性。以下是我關(guān)于地質(zhì)工作的感想、心得和體會(huì)。
首先，地質(zhì)工作需要耐心和細(xì)致的態(tài)度。在實(shí)地勘探的過(guò)程中，我們需要進(jìn)行大量的探測(cè)和分析工作。有時(shí)，我們需要進(jìn)行多次鉆井才能獲取準(zhǔn)確的地質(zhì)數(shù)據(jù)，這需要付出大量的時(shí)間和精力。而且，地質(zhì)工作中的數(shù)據(jù)分析也需要非常仔細(xì)和耐心，因?yàn)槊恳粋€(gè)細(xì)微的變化都可能對(duì)研究結(jié)果產(chǎn)生重要影響。因此，在地質(zhì)工作中，我們不能心急，需要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次，地質(zhì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)。地質(zhì)工作通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)。在勘探項(xiàng)目中，我所參與的團(tuán)隊(duì)由地質(zhì)學(xué)家、工程師和技術(shù)人員組成。大家各司其職，緊密合作，共同完成了項(xiàng)目的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。此外，地質(zhì)工作需要豐富的專業(yè)知識(shí)，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題。
第三，地質(zhì)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。地質(zhì)學(xué)是一個(gè)非常廣泛且深?yuàn)W的學(xué)科，涉及范圍非常廣泛，包括地球內(nèi)部構(gòu)造、巖石和礦物的形成、地質(zhì)歷史等等。在實(shí)地勘探中，我經(jīng)常遇到許多我之前沒(méi)有接觸過(guò)的地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題，這就要求我不斷學(xué)習(xí)和探索。通過(guò)查閱文獻(xiàn)、與同事的交流和實(shí)踐探索，我漸漸理解了很多我之前不了解的地質(zhì)概念和原理。地質(zhì)工作是一個(gè)知識(shí)不斷深化和豐富的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地理解地球。
第四，地質(zhì)工作中也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和困難。實(shí)地勘探可能需要去遙遠(yuǎn)的地方，有時(shí)工作環(huán)境惡劣、氣候惡劣，有時(shí)可能會(huì)遭遇意外和危險(xiǎn)。在我所參與的項(xiàng)目中，我們需要徒步進(jìn)入山區(qū)進(jìn)行探測(cè)，有時(shí)還需要進(jìn)行危險(xiǎn)的爬坡、跋涉等工作。此外，野外工作也面臨生理和心理壓力，比如長(zhǎng)時(shí)間的勞累、沒(méi)有充足的休息和飲食等。因此，在地質(zhì)工作中，我們需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，要有足夠的準(zhǔn)備面對(duì)種種困難和風(fēng)險(xiǎn)。
最后，地質(zhì)工作是一個(gè)很有意義和價(jià)值的工作。地質(zhì)工作不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解地球，還可以為資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)提供重要的參考。通過(guò)勘探和研究，我們可以找到地下的礦產(chǎn)資源、地下水資源和化石遺跡等，這些都對(duì)我們的生活和社會(huì)發(fā)展有著重要的意義。同時(shí)，地質(zhì)工作也可以為環(huán)境保護(hù)提供重要的支持，通過(guò)研究地下水和地質(zhì)構(gòu)造，我們可以更好地保護(hù)和管理水資源，避免環(huán)境污染和地質(zhì)災(zāi)害。
總之，地質(zhì)工作是一項(xiàng)需要耐心、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，面對(duì)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)。然而，地質(zhì)工作的意義和價(jià)值是不可替代的，通過(guò)這項(xiàng)工作，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解地球，并為資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在地質(zhì)工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇二十
工作是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的工作經(jīng)歷。通過(guò)不斷地工作，人們不斷地鍛煉自己的技能和能力，從而得到收獲和成長(zhǎng)。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第二段：切入正題-工作心得的重要性
在工作中，心得體會(huì)是很重要的，它能幫助我們更好地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把工作中的人生體驗(yàn)變?yōu)榧寄茌敵?。心得體會(huì)能夠幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和挫折經(jīng)歷，掌握工作中的技巧和方法，為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們需要通過(guò)記錄和總結(jié)大量的心得體會(huì)，不斷地完善和調(diào)整自己的工作方式，以達(dá)到事半功倍的效果。
第三段：工作中的心得體會(huì)
在我的工作中，我積累了一些心得體會(huì)，例如：首先，時(shí)間管理非常重要。合理安排時(shí)間，分配任務(wù)，拒絕無(wú)效的會(huì)議和繁瑣的工作，可以很好地利用時(shí)間，提高工作效率。其次，溝通是關(guān)鍵。與同事的良好溝通和協(xié)作能力，會(huì)讓工作更加愉快，也會(huì)提升工作質(zhì)量。再者，工作不止是自己的任務(wù)，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的工作。團(tuán)隊(duì)合作能力是更高層次的考驗(yàn)，需要我們傾聽(tīng)、尊重和信任彼此，達(dá)成同一理解和目標(biāo)。
第四段：工作心得總結(jié)的重要價(jià)值
工作心得的總結(jié)和反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，提高個(gè)人工作素質(zhì)。同時(shí)，總結(jié)可以讓我們了解外部的環(huán)境變化，制定更科學(xué)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并注意修正和適配?？偨Y(jié)也可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，總結(jié)出一套行之有效的方法，達(dá)到事半功倍的效果。
第五段：結(jié)語(yǔ)
工作心得是我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累的人生經(jīng)驗(yàn)，在工作中需要不斷地總結(jié)和反思，加深自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，然后才能夠更好地處理問(wèn)題，卓有成效地工作?？傊?，心得體會(huì)不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，更是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以從中得到啟迪，并且在今后的工作中取得更好的成果和發(fā)展。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇一
一、教學(xué)方面：
初登講臺(tái)時(shí)，我上課的時(shí)候固然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完，但就好象一個(gè)人在表演一樣，我仿佛疏忽了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級(jí)的小學(xué)生留意力教分散，活潑好動(dòng)，上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每一個(gè)字都弄清楚，深進(jìn)了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的成心留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激起學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩，缺少自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這類題目，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，特別在落后生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)落后生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種愛(ài)好愛(ài)好，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。
二、德育平常管理方面：
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛(ài)惜、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛(ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要酷愛(ài)每個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘束的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"一樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的，所以我時(shí)刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式
我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生，式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會(huì)更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說(shuō)到做到。不光說(shuō)還做一做，讓他們心悅誠(chéng)服。一件事就使他們明白老師的專心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們?cè)撟錾趺矗€要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白，做事要認(rèn)真。從每件事中體會(huì)到這一點(diǎn)。所以，我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確，等量齊觀，固然，有時(shí)確有特殊情況，也會(huì)特殊對(duì)待，只是，我常常在同一要求下達(dá)以后，在單獨(dú)申明，向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門的緣由。
我知道就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn)，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅(jiān)持不懈是真!我會(huì)通過(guò)不斷的努力，來(lái)勝任這份工作。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇二
作為每個(gè)在職人士，我們都必須面對(duì)嚴(yán)格的工作管理要求。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，能夠做好工作管理是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和思考，我總結(jié)出一些關(guān)于工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)，希望可以與大家分享。
第一段：明確目標(biāo)，合理安排時(shí)間
工作嚴(yán)格管理的第一步是明確目標(biāo)。無(wú)論是項(xiàng)目管理還是日常工作，我們都需要確切地知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果。只有明確目標(biāo)，才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃和行動(dòng)方案。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮自己的時(shí)間，合理安排工作和休息時(shí)間。合理安排時(shí)間可以避免工作壓力過(guò)大，提高效率。
第二段：制定計(jì)劃，分解任務(wù)
制定計(jì)劃是工作嚴(yán)格管理的重要步驟之一。一個(gè)好的計(jì)劃可以給我們一個(gè)清晰的方向，幫助我們達(dá)到目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要把整個(gè)任務(wù)分解成一系列小任務(wù)，分別安排時(shí)間和資源。這樣做可以讓我們更加有條理地進(jìn)行工作，避免出現(xiàn)大范圍的工作滯后。
第三段：強(qiáng)化自律，抵制誘惑
在工作中，自律是至關(guān)重要的品質(zhì)。自律意味著我們要時(shí)刻保持專注和集中精力。在現(xiàn)代社會(huì)，誘惑無(wú)處不在，比如社交媒體、游戲、手機(jī)等等。我們應(yīng)該懂得適時(shí)地抵制這些誘惑，集中精力完成工作任務(wù)。在工作中，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，比如準(zhǔn)時(shí)上下班、按時(shí)完成任務(wù)等，這樣可以提高效率和生產(chǎn)力。
第四段：及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)
嚴(yán)格管理意味著我們要時(shí)刻檢視自己的工作，并及時(shí)反饋。當(dāng)我們完成一個(gè)任務(wù)或者一個(gè)階段時(shí)，我們應(yīng)該反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足之處并提出改進(jìn)。只有不斷地反饋和改進(jìn)，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：關(guān)注健康，保持平衡
工作嚴(yán)格管理不僅僅是完成工作任務(wù)，還要保持健康和平衡。在長(zhǎng)期的工作中，我們應(yīng)該注意保護(hù)自己的身體和心理健康。在工作之余，我們應(yīng)該合理安排休息時(shí)間，參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)，保持身心的平衡。只有健康和平衡，我們才能保持良好的工作狀態(tài)和創(chuàng)造力。
總體而言，工作嚴(yán)格管理不僅僅是一種效率工具，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間、制定計(jì)劃、分解任務(wù)、強(qiáng)化自律、抵制誘惑、及時(shí)反饋和不斷改進(jìn)，我們可以管理好自己的工作，提高工作效率，保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注健康和平衡，才能在工作中保持良好狀態(tài)和創(chuàng)造力的發(fā)揮。希望以上心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦杏兴鶈l(fā)和幫助。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇三
一學(xué)期來(lái)，我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待，扎實(shí)推進(jìn)“真教育行動(dòng)計(jì)劃”，走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路，積極推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、探成功教育，育博雅學(xué)子
1. 探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》，在實(shí)踐過(guò)程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè)，踐行“厚德博學(xué)，奠基成功”的辦學(xué)理念，與廈門“行之”教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三次商討，借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化，探索“成功教育”的雛形，讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生，以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子，深挖鄭成功精神的精髓，將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合，打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息的成功學(xué)子，形成厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)師生的家國(guó)情懷，培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀，愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)，先愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師。
2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度，每周一行政會(huì)議上討論本周工作安排，各部口確定并填寫(xiě)《學(xué)校周工作安排表》，每周一教師工作例會(huì)上進(jìn)行布置，下周一工作例會(huì)反饋上周工作情況，將學(xué)校管理工作落到實(shí)處。
3.推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。對(duì)照學(xué)校《四年發(fā)展規(guī)劃》，發(fā)現(xiàn)不足和差距，有序推進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，逐步實(shí)現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào);20xx年元月，榮獲“晉江市德育先進(jìn)校”“20xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)先進(jìn)單位”。
4.推進(jìn)“真教育”。繼續(xù)推進(jìn)“真教育”活動(dòng)。11月份，以“四課提質(zhì)”為抓手，分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，探討解決這些問(wèn)題的新思路、新辦法，在教育教學(xué)中逐步落實(shí)，加快實(shí)現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路，走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。
5.落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的措施，進(jìn)一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，讓校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)更加及時(shí)、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場(chǎng)和鄭成功紀(jì)念館，完善愛(ài)國(guó)主義教育基地，做到與原有的校園景觀融為一體，豐富鄭成功文化，彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價(jià)值，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，可開(kāi)展“鄭成功文化節(jié)”促進(jìn)校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動(dòng)，讓鄭成功文化活起來(lái)，踐行落地。
7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式，探索更加靈活主動(dòng)利于發(fā)展的工作機(jī)制。推進(jìn)“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點(diǎn)校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用，深化校際共同發(fā)展機(jī)制。
二、養(yǎng)教師隊(duì)伍，顯師者風(fēng)采
一所學(xué)校的發(fā)展，主體在學(xué)生，關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實(shí)，重視并不斷完善教師隊(duì)伍建設(shè)。
1. 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培養(yǎng)
12月16日——22日，李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。
全校教師參加鎮(zhèn)級(jí)及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到300多人次。
2.三級(jí)教研，奠定基礎(chǔ)。
三級(jí)教研指：以年段為單位，進(jìn)行年段研討活動(dòng);全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點(diǎn)主題研討活動(dòng)。在教導(dǎo)處的牽頭下，本學(xué)期，開(kāi)設(shè)的年段教研課共50節(jié)，其中一年級(jí)8節(jié)，二年級(jí)4節(jié)，三年級(jí)7節(jié)，四年級(jí)14節(jié)，五年級(jí)5節(jié)，六年級(jí)12節(jié)。校級(jí)研討課5節(jié)，其中語(yǔ)文4節(jié)，英語(yǔ)1節(jié)。教學(xué)點(diǎn)6節(jié)，分別是語(yǔ)文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動(dòng)許琳;英語(yǔ)科顏詩(shī)琪。
3.承辦市鎮(zhèn)教研，示范引領(lǐng)
10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動(dòng)。來(lái)自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚(yú)的啟示》，高玉娜老師執(zhí)教《獻(xiàn)你一束花》，曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長(zhǎng)》，高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場(chǎng)教學(xué)的盛宴，這是一回智慧的碰撞。來(lái)自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝，精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫(huà)龍點(diǎn)睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。
11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級(jí)研討活動(dòng)中，楊麗言老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》，進(jìn)修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長(zhǎng)》專題講座。
11月17日，舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語(yǔ)文低段“繪本與寫(xiě)話”的教學(xué)策略主題研討活動(dòng)，吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》，邀請(qǐng)泉州市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤(rùn)老師助力教研，教研活動(dòng)由王蘭蘭副校長(zhǎng)主持。
11月24日上午，舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強(qiáng)能力考查 發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能》主題講座。活動(dòng)由陳鴻莉老師主持，安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動(dòng)校的骨干教師共300多人參與。 此次培訓(xùn)有利進(jìn)一步加強(qiáng)教師命題能力，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。
12月6——7日，承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹，北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明，北京師范大學(xué)碩士研究生、國(guó)家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目成員——周達(dá)，泉州市教科所教研員蘇茜茗老師，晉江市進(jìn)修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師，安海教委辦王俊鋒主任，教研員伍斐婉老師，各縣市推薦的20名參賽選手，各縣市進(jìn)修學(xué)校教研員及骨干教師代表，安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn)，以賽促研，以研促思，讓老師們體會(huì)到質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指揮導(dǎo)向作用，今后將以此為依據(jù)，改進(jìn)教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中，高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫(xiě)課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。
4.展示交流，發(fā)揮輻射
8月9日，王蘭蘭副校長(zhǎng)參加泉州市第九屆校長(zhǎng)讀書(shū)班暨泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇，作《讓“美”行走于學(xué)校》交流講座，效果良好。
10月24——25日，陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng)，所撰寫(xiě)的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)》獲一等獎(jiǎng)，并在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行交流講座。
11月29日，在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中，高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫(xiě)課《禮物》，發(fā)揮了輻射作用。
12月6日，在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng)，黃慧蕓老師獲二等獎(jiǎng)。
12月7日，王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市教科研開(kāi)放日活動(dòng)中，執(zhí)教《讀童書(shū) 寫(xiě)對(duì)話》，效果良好，深受好評(píng)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。
12月15日，王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市20xx年秋小學(xué)語(yǔ)文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中執(zhí)教現(xiàn)場(chǎng)示范課《海底世界》，效果良好，發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。
5. 課題實(shí)驗(yàn)，科研引領(lǐng)
第二、三批鎮(zhèn)級(jí)小課題順利結(jié)題。王清美老師負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)的教學(xué)行為改進(jìn)研究》于20xx年12月順利結(jié)題，等級(jí)優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級(jí)小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題，蔡雅蓉《中年級(jí)群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》，等級(jí)優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩(shī)眼”，有效品讀詩(shī)歌的教學(xué)研究》，等級(jí)良好;吳碧珠老師負(fù)責(zé)《以繪本閱讀為載體 豐富學(xué)生寫(xiě)話素材的研究》，等級(jí)優(yōu)秀。開(kāi)展泉州市級(jí)“十三五”(第一批)課題實(shí)驗(yàn)。王蘭蘭老師負(fù)責(zé)的泉州市級(jí)語(yǔ)文課題——《主題讀寫(xiě)，提升小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐與研究》正扎實(shí)常態(tài)開(kāi)展研究。
6.撰寫(xiě)論文，提煉經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫(xiě)論文，提升經(jīng)驗(yàn)，在各級(jí)評(píng)選中屢屢獲獎(jiǎng)，并發(fā)表在各級(jí)刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇，福建省年會(huì)的有3篇，泉州市級(jí)的有2篇，晉江市級(jí)的有3篇，鎮(zhèn)級(jí)12篇。具體如下：
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《讓“美”行走于學(xué)校》，評(píng)為“泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇優(yōu)秀論文”。
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《開(kāi)展成功教育 培養(yǎng)博雅學(xué)子》，在晉江市“學(xué)在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。
王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《讀寫(xiě)互促 整體發(fā)展 提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。
陳鴻莉老師所撰寫(xiě)的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)》，參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。
陳婷婷撰寫(xiě)的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。
黃丹瑜老師撰寫(xiě)的《淺談一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨教育部課程教材研究所立項(xiàng)課題研討會(huì)論文評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng)。
陳婷婷撰寫(xiě)的《如何夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。
陳婷婷撰寫(xiě)的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。
吳美娜撰寫(xiě)的《精彩預(yù)設(shè)，生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。
蔡雅蓉老師撰寫(xiě)的《做兒童閱讀的點(diǎn)燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》，發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。
三、重立德樹(shù)人，提教育質(zhì)量
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
(一)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著
1.持續(xù)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。通過(guò)周五國(guó)旗下的“揚(yáng)善”活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立崇善向善意識(shí)，養(yǎng)成多做好事、多做善事，助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生家庭教育效果明顯，社會(huì)和群眾對(duì)“日行一善”活動(dòng)充分認(rèn)可，積極響應(yīng)，營(yíng)造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
2.組建新的文明督導(dǎo)隊(duì)。本學(xué)期德育處從三到六年級(jí)中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部，進(jìn)行培訓(xùn)，成立新一批的文明督導(dǎo)隊(duì)，并安排輪值表，讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場(chǎng)、樓梯口等地方執(zhí)勤，遇到不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻，同時(shí)安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類。
3.10月26日開(kāi)展“環(huán)保 感恩”愛(ài)灑活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保，讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待我們的地球家園。號(hào)召大家都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行，推行孝道，讓尊師孝親成為一種習(xí)慣，更成為一種美德，讓感恩的種子深埋每一個(gè)孩子心里。
4.11月10日開(kāi)展“愛(ài)惜身邊物 惜福且知足”活動(dòng)。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示，提高了環(huán)保意識(shí)。
5.開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。從12月開(kāi)展，每周一個(gè)年段進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。周一例會(huì)由校長(zhǎng)抽取一個(gè)章節(jié)，周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進(jìn)行誦讀展示。
(二) (二)學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1. 依托星塔開(kāi)展特色活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹(shù)立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開(kāi)筆啟智慧 弘揚(yáng)禮文化”新生開(kāi)筆禮，8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙?jí)小朋友舉行了“星塔之畔，夢(mèng)想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動(dòng)。
2.常規(guī)活動(dòng)。 利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“美德少年”、“校園之星”評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛(ài)校教育。12月16日下午全校師生及家長(zhǎng)三千多人感受全國(guó)道德模范無(wú)臂天使李志華感人的故事，聆聽(tīng)《生命的力量》演講活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛(ài)之心、感恩之心。公益巴士來(lái)到了成功中心小學(xué)，12月22日下午晉江青年志愿者流動(dòng)驛站載著團(tuán)市委愛(ài)心格子鋪一行人來(lái)到我校，開(kāi)展第十七期“小微公益，情滿校園”校園義賣義捐活動(dòng)。師生們發(fā)揚(yáng)助人精神，通過(guò)義賣籌集愛(ài)心款13144.4元，這些善款用來(lái)幫助愛(ài)心格子鋪12月幫扶對(duì)象。幫助他人，快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)只是一個(gè)起點(diǎn)，我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)心延續(xù)!讓校園里愛(ài)心流動(dòng)，讓校園里真情傳遞，讓校園到處充滿感恩的氣息。
3.“星語(yǔ)少年宮”興趣活動(dòng)。我們將周三下午定為“星語(yǔ)少年宮活動(dòng)日”，實(shí)現(xiàn)周三無(wú)作業(yè)日，借助鄉(xiāng)村學(xué)?！靶钦Z(yǔ)”少年宮開(kāi)展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書(shū)法、講故事、燈謎、機(jī)器人等30個(gè)項(xiàng)目，68個(gè)興趣班，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中榮獲佳績(jī)，星語(yǔ)少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中，孩子們用舞蹈的方式《樂(lè)中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂(lè)趣;童謠吟唱《燒塔啊》，讓人們?cè)谝皇资淄{的吟唱里，對(duì)安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級(jí)好評(píng)。
4.小記者在行動(dòng)。我校小記者積極行動(dòng)、活潑開(kāi)朗，本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人，今年小記者站又被評(píng)為“晉江市十佳小記者站”，已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動(dòng)在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級(jí)語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生的報(bào)道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實(shí)踐基地，多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動(dòng)手種植體驗(yàn)等活動(dòng)。四年級(jí)小記者組隊(duì)表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛(ài)與奉獻(xiàn)”課本劇、情景劇展演活動(dòng)二等獎(jiǎng);活動(dòng)量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評(píng)為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評(píng)為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。
5. “千人書(shū)法”活動(dòng)。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書(shū)畫(huà)周”，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書(shū)法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出，共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)700多人次，并在省市各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
(三)體藝活動(dòng)精彩紛呈
2.體育活動(dòng)豐富多彩，成績(jī)斐然。今年10月，在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名，實(shí)現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)男子組跳高第一名，學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚(yáng)在晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)優(yōu)秀。
3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月，我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號(hào)，特色為閩南紅磚，下學(xué)期，我校將繼續(xù)開(kāi)展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動(dòng)，將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育，倡導(dǎo)“弘揚(yáng)閩南紅磚文化，振奮民族精神”，讓孩子們進(jìn)一步感受到自己生活的社會(huì)環(huán)境和人文景觀，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“閩南文化周”展示活動(dòng)，讓全體師生感受閩南文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。
四、抓安全工作，護(hù)師生平安
學(xué)校重視并加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制，在管理和實(shí)施上做精、做實(shí)、做細(xì)。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎(jiǎng)為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。
(一)消防安全。認(rèn)真組織開(kāi)展“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、早會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，并做好以下幾項(xiàng)工作：嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器，安裝消防栓，保證疏散通道、安全出口的暢通，對(duì)學(xué)校的電源電路進(jìn)行全面的檢查，該更換的應(yīng)及時(shí)更換。
(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中，并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識(shí)競(jìng)賽(手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽)榮獲第二名的好成績(jī)，若干名同學(xué)榮獲手抄報(bào)二、三等獎(jiǎng)，嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛。加強(qiáng)放學(xué)校門口的管理工作，要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制，做好“臺(tái)風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護(hù)送工作。
(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫(kù)等戲水、劃船、游泳;加強(qiáng)教育，認(rèn)真與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定游泳安全責(zé)任狀。
(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運(yùn)輸、銷售的場(chǎng)所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生，并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，注意用餐禮儀，愛(ài)護(hù)餐具，保持食堂的安靜。
(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育，要通過(guò)經(jīng)常性抽查促使教師及時(shí)做好學(xué)生的安全教育及登記。
(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，每天堅(jiān)持在班級(jí)檢查家校聯(lián)系冊(cè)，堅(jiān)持學(xué)校晨檢匯總并上報(bào)，通過(guò)層層把關(guān)把“流感”拒于校外。
五、提后勤服務(wù)，讓管理落地
1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作人員常規(guī)管理，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高協(xié)調(diào)能力，形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制，為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視，從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物申請(qǐng)、審批、采購(gòu)、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫(kù)登記管理工作，做到帳物相符，帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用功能室實(shí)行使用管理制，做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查，做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。
3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作，進(jìn)行每日的巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校師生提出的維修問(wèn)題應(yīng)給予及時(shí)解決：一般維修在24小時(shí)內(nèi)解決;因故不能及時(shí)修繕的要及時(shí)進(jìn)行解釋，給出解決的時(shí)限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)場(chǎng)解決，不得拖拉。
4.嚴(yán)格按照市物資采購(gòu)和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進(jìn)行17個(gè)項(xiàng)目的招投標(biāo)采購(gòu)，共計(jì)投入資金83萬(wàn)多元.
5.對(duì)學(xué)校水電氣等消耗資源的管理，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強(qiáng)對(duì)水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護(hù)，牢記樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除各種安全隱患。
6.加強(qiáng)午托的管理，及時(shí)同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量，保證服務(wù)。
7.加強(qiáng)清潔工管理工作，對(duì)校園進(jìn)行網(wǎng)格化劃分，分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無(wú)死角。給全體師生提供一個(gè)舒適、清潔的環(huán)境。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后，將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo)，不斷完善辦學(xué)條件，提升隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
六、20xx年春季工作思路
1.完善辦學(xué)思路，構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”，探索“成功教育”，從細(xì)節(jié)入手，讓師生獲得成功體驗(yàn)。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。
2.深化“一校制”管理，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)到教育發(fā)達(dá)地區(qū)考察和學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H，努力完善“一校制”管理機(jī)制，提高管理水平。
3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級(jí)出臺(tái)的教師輪崗交流方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及隊(duì)伍建設(shè)情況，制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案，組織教師進(jìn)行輪崗交流，助推有效交流，促進(jìn)兩個(gè)校區(qū)的共同發(fā)展。
4.做好足球特色發(fā)展，加強(qiáng)足球項(xiàng)目建設(shè)與管理。力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下，聘請(qǐng)專職的足球教練，提升師資隊(duì)伍建設(shè)，提高足球項(xiàng)目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng) “福建省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球)學(xué)?！薄?BR> 5.深入挖掘書(shū)法特色品牌活動(dòng)，通過(guò)抓教師書(shū)法的提升，來(lái)帶動(dòng)學(xué)生書(shū)法的提升，讓師生寫(xiě)一手好字，成為學(xué)校的一張名片。
6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場(chǎng)，全力打造鄭成功少年讀書(shū)處;計(jì)劃于20xx年，力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下，在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會(huì)的幫助下，科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館，豐富泉州市愛(ài)國(guó)主義教育基地內(nèi)涵。
7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具的實(shí)踐與研究》第一次成果交流研討會(huì);邀請(qǐng)北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇四
工作中的嚴(yán)格管理是一種必要的策略，可以提高組織的效率和績(jī)效。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理對(duì)于個(gè)人和組織都至關(guān)重要。本文將主要介紹我在工作中體會(huì)到的嚴(yán)格管理的益處以及如何有效地應(yīng)用在實(shí)際工作中。
首先，嚴(yán)格管理可以提高工作效率。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和評(píng)估，可以激勵(lì)員工更加專注和努力地完成任務(wù)。其次，嚴(yán)格管理有助于消除懶散和拖延的行為。通過(guò)嚴(yán)格的時(shí)間管理和工作分配，可以避免員工將工作推遲或擱置，提高工作的及時(shí)性和完成度。此外，嚴(yán)格管理還可以確保工作質(zhì)量，通過(guò)制定明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制流程，可以減少錯(cuò)誤和疏漏，提高工作的準(zhǔn)確性和可靠性。
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)是有效應(yīng)用嚴(yán)格管理的關(guān)鍵。首先，要設(shè)定清晰的目標(biāo)和指標(biāo)。這樣可以讓員工明確工作的方向和目標(biāo)，激發(fā)他們的工作動(dòng)力。其次，在工作計(jì)劃中充分考慮時(shí)間管理，合理安排工作時(shí)間，避免工作堆積和跨期延展。此外，要建立完善的反饋和評(píng)估機(jī)制，及時(shí)了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估和反饋，及時(shí)糾正和改進(jìn)。最后，還要注重溝通和協(xié)調(diào)，確保各部門之間的工作無(wú)障礙和銜接，提高工作的協(xié)同效率。
第四段：嚴(yán)格管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
嚴(yán)格管理雖然有諸多益處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，一些員工可能對(duì)嚴(yán)格管理感到不適應(yīng)，他們可能覺(jué)得壓力大和自由受限。在面對(duì)這種情況時(shí)，管理者需要注重員工的合理培訓(xùn)和引導(dǎo)，讓員工明白嚴(yán)格管理的目的和好處，激發(fā)他們的工作動(dòng)力。其次，嚴(yán)格管理過(guò)于強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，可能忽視員工的情感和福利。管理者要堅(jiān)持以人為本的管理理念，關(guān)注員工的需求和關(guān)懷，建立良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，嚴(yán)格管理需要管理者具備較高的能力和責(zé)任心，管理者要不斷提高自己的管理水平和能力，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
嚴(yán)格管理是現(xiàn)代組織中不可或缺的管理手段，通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，有效安排工作時(shí)間，建立良好的反饋和評(píng)估機(jī)制，以及注重溝通和協(xié)調(diào)，可以提高組織的效率和績(jī)效。然而，管理者也需要注意在實(shí)施嚴(yán)格管理的過(guò)程中關(guān)注員工的需求和福利，在保證工作結(jié)果的同時(shí)，關(guān)注員工的情感和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)不斷提高管理者自身的能力和責(zé)任心，可以更好地應(yīng)對(duì)嚴(yán)格管理中的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)組織和員工的共同發(fā)展。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇五
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持農(nóng)民主體地位,堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。
農(nóng)村是一片廣闊的天地,大學(xué)生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會(huì)有發(fā)展。無(wú)論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè),農(nóng)村的人才嚴(yán)重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件，讓從農(nóng)村走岀的大學(xué)生回到農(nóng)村,為他們的未來(lái)發(fā)展提供良好的平臺(tái)，對(duì)其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持；農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么,也知道農(nóng)村的真正問(wèn)題,與村民溝通起來(lái)也更有親近感,更容易揚(yáng)長(zhǎng)避短,在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻(xiàn)。
為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興,重在真心實(shí)意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因?yàn)樗麄兡贻p,因?yàn)樗麄冎荒艿睫r(nóng)村，沒(méi)有其他地方可去,就熱一陣?yán)湟魂嚕蛘哂行〖易託?害怕大學(xué)生走在自己前頭,影響了自己的仕途。
善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學(xué)生生于、長(zhǎng)于農(nóng)村,并在農(nóng)村摸滾打爬了多年，對(duì)農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強(qiáng)對(duì)這些人進(jìn)行定向培訓(xùn)，并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻(xiàn),為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì)，有助于他們?cè)卩l(xiāng)村振興中不斷成長(zhǎng)。
省委十屆六次全會(huì)暨省委工作會(huì)議指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本，堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村傾斜、公共服務(wù)在農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，推動(dòng)人才下鄉(xiāng)、資金下鄉(xiāng)、技術(shù)下鄉(xiāng)。河南作為全國(guó)農(nóng)業(yè)大省,實(shí)現(xiàn)中原更加出彩，就要充分發(fā)揮我省三農(nóng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,走岀一條具有河南特色的鄉(xiāng)村振興之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須抓住機(jī)遇,著力解決好鄉(xiāng)村發(fā)展中的`諸多短板問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展及農(nóng)民生活改善提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的各種設(shè)施，作為農(nóng)村公共產(chǎn)品的重要組成部分,它涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方方面面。從總體上看,我國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施依然薄弱,農(nóng)田水利等生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在嚴(yán)重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴(yán)重等問(wèn)題，醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂(lè)等生活性基礎(chǔ)設(shè)施極度缺乏,與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水、電力、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量差、標(biāo)準(zhǔn)低,重建設(shè)輕管護(hù),難以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需求。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須以此為抓手,加快建設(shè)和不斷完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。首先,要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)財(cái)政要給予大力傾斜支持,按照輕重緩急、逐步實(shí)施的原則，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)予以充分保障；要制訂優(yōu)惠政策,積極推進(jìn)農(nóng)村公益性基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目市場(chǎng)化融資，鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)資本投向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)辟多元化融資渠道。其次，要結(jié)合鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，統(tǒng)籌建設(shè)好鄉(xiāng)村道路、水電、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。要把農(nóng)村飲水安全擺在優(yōu)先位置,統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村飲水工程和加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全管理，提高保障能力，保證飲用水質(zhì)量；要重點(diǎn)解決農(nóng)村低電壓、卡脖子、重過(guò)載等用電方面的問(wèn)題,加快電網(wǎng)改造升級(jí)和用電公共服務(wù)均等化，保障農(nóng)村電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量，全面提升農(nóng)村用電服務(wù)水平;要全面推進(jìn)四好農(nóng)村路建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通硬化路的同時(shí)，繼續(xù)推動(dòng)農(nóng)村公路向家門口延伸，打通最后一公里;要盡快實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的全覆蓋，提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,加快農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)和第四代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋步伐,實(shí)施光纖入戶工程和數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和深度融合,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供新動(dòng)力。
長(zhǎng)期以來(lái),我們比較重視城市和工業(yè)的環(huán)境污染治理，而在一定程度上忽視了農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的環(huán)境問(wèn)題,在思想重視程度、人財(cái)物投入力度、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及制度建設(shè)等很多方面,還存在不少短板。當(dāng)前,農(nóng)村臟亂差的現(xiàn)象還很普遍,環(huán)境污染相對(duì)比較嚴(yán)重,垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現(xiàn)象沒(méi)有根本改觀，垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā)，成為群眾反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)膜、農(nóng)藥、化肥超量使用,面源污染嚴(yán)重，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品重金屬含量和農(nóng)藥殘留超標(biāo)。一些地方生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)未得到根本遏制,生態(tài)脆弱、土壤退化、水土流失現(xiàn)象突出。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
工作嚴(yán)格管理是以高度的紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)性為基礎(chǔ)，在組織的運(yùn)作中確保高效和質(zhì)量的一種管理方法。在我長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理對(duì)組織的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。本文將就嚴(yán)格管理的目標(biāo)與原則、實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)措施以及意義和啟示等方面進(jìn)行探討，希望對(duì)相關(guān)工作者有所啟發(fā)。
第二段：嚴(yán)格管理的目標(biāo)與原則（字?jǐn)?shù)：250字）
工作嚴(yán)格管理的目標(biāo)是優(yōu)化組織的運(yùn)作效率和質(zhì)量，從而提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)遵循一些原則，如確立明確的目標(biāo)、建立嚴(yán)格的工作流程、制定明確的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)溝通等。只有在制定明確的目標(biāo)基礎(chǔ)上，才能確保工作重點(diǎn)的明確性和統(tǒng)一性；只有建立嚴(yán)格的工作流程，才能確保工作質(zhì)量的穩(wěn)定性和可控性；只有制定明確的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，才能督促每個(gè)員工不斷提高自我能力和業(yè)績(jī)。
第三段：實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施（字?jǐn)?shù)：300字）
實(shí)施嚴(yán)格管理并非易事，很容易引發(fā)員工的不滿和抵觸。其中主要的挑戰(zhàn)包括：?jiǎn)T工可能會(huì)感受到工作壓力的增加，缺乏有效溝通可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不暢，對(duì)績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的不滿可能引發(fā)員工的不合作等。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，管理者需要采取一些措施，如提供必要的培訓(xùn)和支持、建立有效的溝通渠道、公平公正地制定績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。只有通過(guò)這些舉措，才能使員工理解并接受嚴(yán)格管理，并愿意積極參與其中。
第四段：嚴(yán)格管理的意義及啟示（字?jǐn)?shù)：250字）
工作嚴(yán)格管理對(duì)組織來(lái)說(shuō)意義重大。首先，它能夠提高組織的運(yùn)作效率和質(zhì)量，從而提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。其次，嚴(yán)格管理有助于形成良好的工作氛圍和文化，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，它也能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，提高員工的工作滿意度和幸福感。從我的實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理同樣也給了我許多啟示。比如，堅(jiān)持長(zhǎng)期目標(biāo)思維，不能因短期利益而放棄原則；重視團(tuán)隊(duì)合作，不能只追求個(gè)人突出；注重員工發(fā)展，不能只顧眼前利益等。
第五段：結(jié)語(yǔ)（字?jǐn)?shù)：150字）
工作嚴(yán)格管理是一個(gè)需要在實(shí)踐中不斷摸索和完善的過(guò)程。它的目標(biāo)是提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力，要通過(guò)建立明確的目標(biāo)、嚴(yán)格的工作流程、詳盡的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施過(guò)程中，會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但只要采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施，克服這些挑戰(zhàn)是完全可行的。最終，嚴(yán)格管理將為組織帶來(lái)諸多功效，提升工作效率和質(zhì)量、形成良好的工作氛圍和文化，并激發(fā)員工的工作熱情和積極性。作為相關(guān)工作者，我們應(yīng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟示，不斷提高自身的管理水平，推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇七
近年來(lái)，隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，工作嚴(yán)格管理成為了企業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在我的工作中，我深刻體會(huì)到了嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率和員工素質(zhì)的重要性。下面，將從工作規(guī)范化、目標(biāo)管理、激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面，闡述我對(duì)于工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)。
首先，工作規(guī)范化是實(shí)施嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)。只有明確的規(guī)范，才能使員工按照標(biāo)準(zhǔn)流程執(zhí)行工作，提高工作效率。作為一個(gè)銷售崗位的員工，我所在的企業(yè)明確了每個(gè)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，從拜訪客戶到銷售數(shù)據(jù)錄入，每個(gè)步驟都有明確的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)規(guī)范化的工作流程，我們能夠更加高效地完成任務(wù)。此外，企業(yè)還建立了工作手冊(cè)，詳細(xì)記錄了各類問(wèn)題處理的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行處理。工作規(guī)范化不僅提高了工作效率，還為員工提供了明確的行動(dòng)指南，增強(qiáng)了員工的工作積極性。
其次，目標(biāo)管理是嚴(yán)格管理的重要手段之一。設(shè)定明確的目標(biāo)能夠讓員工明白自己的工作方向，增強(qiáng)工作動(dòng)力。在我們的企業(yè)中，每個(gè)員工都會(huì)與上級(jí)共同制定目標(biāo)，并定期進(jìn)行目標(biāo)評(píng)估，確保我們?cè)谡_的軌道上工作。同時(shí)，企業(yè)還會(huì)根據(jù)員工的實(shí)際情況制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，幫助我們提升工作素質(zhì)和能力。通過(guò)目標(biāo)管理，我們可以更好地規(guī)劃和控制工作進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)共同成長(zhǎng)。
第三，激勵(lì)機(jī)制是嚴(yán)格管理的重要保障。激勵(lì)機(jī)制的建立能夠讓員工在嚴(yán)格管理的環(huán)境下保持積極性和活力。在我們的企業(yè)中，激勵(lì)機(jī)制多樣化，包括薪酬激勵(lì)、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)發(fā)展等。優(yōu)秀的員工能夠得到更高的薪酬、更多的晉升機(jī)會(huì)和更好的培訓(xùn)資源，這不僅能夠激發(fā)員工的工作熱情，還能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。激勵(lì)機(jī)制能夠促使員工追求卓越，推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。
第四，責(zé)任落實(shí)是嚴(yán)格管理的核心要素。明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制能夠防止工作流程中的漏洞和責(zé)任不落實(shí)問(wèn)題。企業(yè)中，每個(gè)員工都有明確的職責(zé)和工作權(quán)責(zé)，每個(gè)崗位都有相應(yīng)的崗位說(shuō)明書(shū)，確保每個(gè)崗位的職責(zé)井然有序地執(zhí)行。此外，每個(gè)部門都會(huì)設(shè)立負(fù)責(zé)人，每天和每周都會(huì)進(jìn)行工作交流和匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。責(zé)任落實(shí)不僅能夠提高工作效率，還能夠提高員工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，在嚴(yán)格管理中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力直接關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作效率和效果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，充分借助團(tuán)隊(duì)資源解決問(wèn)題。在我的工作中，我們常常通過(guò)團(tuán)隊(duì)分享和討論，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力。同時(shí)，在工作中，團(tuán)隊(duì)合作也能夠減輕每個(gè)人的工作壓力，增加工作的趣味性和挑戰(zhàn)性。團(tuán)隊(duì)合作是嚴(yán)格管理的重要一環(huán)，也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
總之，工作嚴(yán)格管理是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán)，對(duì)于提高工作效率和員工素質(zhì)具有重要作用。工作規(guī)范化、目標(biāo)管理、激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等方面的努力，將有助于企業(yè)的快速發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)。只有在嚴(yán)格管理的環(huán)境下，我們才能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇八
工作是人們生活中不可或缺的一部分，而如何管理好工作，提高效率，是每個(gè)人都在探索的問(wèn)題。在我多年的工作經(jīng)歷中，深感嚴(yán)格管理對(duì)工作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)工作嚴(yán)格管理的心得體會(huì)。
首先，工作嚴(yán)格管理的關(guān)鍵是做好時(shí)間管理。時(shí)間是最寶貴的資源，合理分配時(shí)間可以提高工作效率。我經(jīng)常使用時(shí)間管理工具，如番茄鐘等，幫助我集中注意力，高效工作。我在每天工作前制定詳細(xì)的計(jì)劃，并設(shè)置合理的工作時(shí)間和休息時(shí)間。遵守時(shí)間表是時(shí)間管理的關(guān)鍵，不能拖延和浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)嚴(yán)格管理時(shí)間，我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作，提高工作質(zhì)量。
其次，工作嚴(yán)格管理需要制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力，也是工作取得進(jìn)展的保證。當(dāng)我明確工作目標(biāo)時(shí)，我會(huì)將其分解為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣做可以讓工作變得有序和可控，避免在工作中迷失方向和效率低下。每天工作前，我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行檢查，確保自己朝著正確的方向前進(jìn)。
另外，工作嚴(yán)格管理還需要保持良好的工作習(xí)慣。習(xí)慣在很大程度上決定了我們的工作效率和質(zhì)量。我養(yǎng)成了每天早上早起的習(xí)慣，這樣可以有足夠的時(shí)間規(guī)劃工作和鍛煉身體。我還養(yǎng)成了保持工作區(qū)域整潔和有條理的習(xí)慣，避免查找雜亂的文件和工具浪費(fèi)時(shí)間。保持良好的工作習(xí)慣可以讓我們更專注和高效地完成工作。
此外，工作嚴(yán)格管理需要關(guān)注自身的能力提升。在不斷變化的工作環(huán)境中，提升自己的能力是跟上時(shí)代腳步的必要條件。我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。通過(guò)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，我能夠更好地適應(yīng)工作的需求，提高工作表現(xiàn)。
最后，工作嚴(yán)格管理還需要保持積極的心態(tài)。工作中不可避免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如何保持積極的心態(tài)是十分重要的。我始終保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，對(duì)工作充滿熱情和動(dòng)力。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)尋找解決辦法，不輕易放棄。只要保持積極的心態(tài)，我相信任何問(wèn)題都能得到解決，工作進(jìn)展也會(huì)順利推進(jìn)。
綜上所述，工作嚴(yán)格管理對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)做好時(shí)間管理、制定明確的目標(biāo)、保持良好的工作習(xí)慣、提升自身能力和保持積極的心態(tài)，我能夠更好地管理工作，完成更多的任務(wù)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持工作嚴(yán)格管理，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理能力。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇九
20__新的一年即將到來(lái)，自20__年_月進(jìn)入會(huì)所工作以來(lái)，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將任職倉(cāng)管員工作中的相關(guān)情況及來(lái)年打算匯報(bào)如下：
一、了解今年工作中存在的問(wèn)題：
1、物資的驗(yàn)收入庫(kù)管理不嚴(yán)謹(jǐn)，部分物品直撥沒(méi)有直接交于倉(cāng)管入庫(kù)。導(dǎo)致盤點(diǎn)數(shù)與入庫(kù)數(shù)不符，物品缺少，結(jié)算虧損。
2、庫(kù)存物資交接制度沒(méi)有確立，人員更迭頻繁，初始物料不明確，無(wú)系統(tǒng)的歷屆物資明細(xì)表。
3、物資保管倉(cāng)庫(kù)管理制度不完善，物資分類保管沒(méi)有統(tǒng)一的界限。
4、物資的儲(chǔ)存安全措施還不到位，包括環(huán)境利用、防潮、防霉等保管技術(shù)的學(xué)習(xí)。
5、物資的領(lǐng)發(fā)倉(cāng)庫(kù)管理制度沒(méi)有責(zé)任化，領(lǐng)取后的物資歸還不規(guī)范、休假倉(cāng)管員的工作交接責(zé)任制。
6、物資倉(cāng)庫(kù)管理這塊沒(méi)有數(shù)據(jù)的顯示和圖表的分析，管理不夠具體化
二、針對(duì)今年工作中存在的問(wèn)題，提出幾項(xiàng)工作計(jì)劃
1、庫(kù)管員對(duì)于入庫(kù)要嚴(yán)格把關(guān)：
a.物資到公司后庫(kù)管員依據(jù)清單上所列的名稱、數(shù)量進(jìn)行核對(duì)、清點(diǎn)，經(jīng)使用部門或請(qǐng)購(gòu)人員及檢驗(yàn)人員對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)合格后，方可入庫(kù)。有以下情況時(shí)可拒絕驗(yàn)收或入庫(kù)。a)未經(jīng)總經(jīng)理或部門主管批準(zhǔn)的采購(gòu)。
b)與合同計(jì)劃或請(qǐng)購(gòu)單不相符的采購(gòu)物資。c)與要求不符合的采購(gòu)物資。
b.采取“倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)責(zé)任制”，物資采購(gòu)或提供人所購(gòu)買的物品必須經(jīng)倉(cāng)管驗(yàn)收入庫(kù)后才可發(fā)放且提供原始單據(jù)。因生產(chǎn)急需或其他原因要直撥使用的物資，庫(kù)管員要到現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)驗(yàn)收，并及時(shí)補(bǔ)填“入庫(kù)單”。
2、由于倉(cāng)管員的人員更迭要做好倉(cāng)庫(kù)物資的移交工作：
a.倉(cāng)庫(kù)的交接盤點(diǎn)表，經(jīng)財(cái)務(wù)稽核簽字。并作為以后工作交接的憑證資料。
b.實(shí)行物品交接的物品丟失、損壞記錄，保修記錄，并制作物品維修及售后產(chǎn)家通訊錄。對(duì)說(shuō)明書(shū)和合格證統(tǒng)一管理。
3、物資入庫(kù)后，按不同類別、性能、特點(diǎn)和用途分類分區(qū)碼放，做到“二齊、三清、四號(hào)定位”。
a)二齊：物資擺放整齊、庫(kù)容干凈整齊。b)三清：材料清、數(shù)量清、規(guī)格標(biāo)識(shí)清。
c)四號(hào)定位：按區(qū)、按排、按架、按位定位。
貨驗(yàn)收后需要將貨物放到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部，不允許放在倉(cāng)庫(kù)外，不能隔夜放在倉(cāng)庫(kù)外，下班后必須將貨物放在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部。物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放，不得隨意擺放物料，不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料，特殊情況需要在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行整理歸位。
4、a.安排衛(wèi)生值日表，需要使用的物料和設(shè)備合理擺放、整齊、整潔、干凈、衛(wèi)生。
b.定期學(xué)習(xí)物資保管技術(shù)，適當(dāng)進(jìn)行加墊、通風(fēng)、清洗、干燥、定期涂油或重新包裝，以做到“十不”，即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質(zhì)、不揮發(fā)、不漏、不爆、不混為標(biāo)準(zhǔn)。
5、a.制定倉(cāng)庫(kù)的開(kāi)放時(shí)間為每周二8:30~17:30，貨物提取根據(jù)“先進(jìn)先出”的原則，有特殊情況寫(xiě)物資領(lǐng)用表并注明原因。
b.提貨責(zé)任制，提貨出庫(kù)的借料物品需填寫(xiě)借料責(zé)任表，物料歸還至原制定位置，未做到處罰為倉(cāng)庫(kù)值日。
c.倉(cāng)管員休假工作接管人責(zé)任制，應(yīng)做到收貨完畢、安放正確、交接明了。
6、a.設(shè)置倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)流程：1.定期盤點(diǎn)、2.月末盤點(diǎn)、3.年終盤點(diǎn)、4.不定期盤點(diǎn)。(林寶????10月份盤點(diǎn)._ls盤點(diǎn)表格式)
b.制作月度使用物資消耗表，易耗品使用情況圖
(通過(guò)月度案場(chǎng)費(fèi)用可看出消耗趨勢(shì)，分析物料使用原因、庫(kù)存改善方案)
(根據(jù)每月的入庫(kù)情況改善月度需申購(gòu)數(shù)量、做到月物資平衡，減少物資堆積)
以上為我來(lái)年的工作計(jì)劃，感謝領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的支持能完成本年工作，本人還存在些不足，需要改進(jìn)。希望在領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，做好來(lái)年工作。為我部門站好自己的崗。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十
一年來(lái)，我們遵照為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級(jí)為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽，慶祝六一文藝表演，慶五四籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專家報(bào)告三場(chǎng)，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽(tīng)報(bào)告，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng)，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語(yǔ)文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí)，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，很有研究的'必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò)，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會(huì)檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防
開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次，一年來(lái)我校以預(yù)防手足口病和h1n1流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面
1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺(tái)，暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì)，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu)，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購(gòu)索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫(xiě)蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。
7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之，一學(xué)年來(lái)，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十一
隨著社會(huì)進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，日常工作中的嚴(yán)格管理已經(jīng)成為企業(yè)和個(gè)人不可或缺的一部分。作為一名從事管理工作多年的人士，我深切體會(huì)到了嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。在這篇文章中，我將分享我在工作中嚴(yán)格管理的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，嚴(yán)格管理對(duì)于工作效率的提升起到了至關(guān)重要的作用。只有嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)成員，才能保持高度的工作紀(jì)律和效率。我常常使用 "SMART"原則來(lái)制定具體、可操作的目標(biāo)，并確保團(tuán)隊(duì)成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，我注重跟進(jìn)工作進(jìn)展和及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，以確保工作按計(jì)劃高效進(jìn)行。嚴(yán)格管理還能幫助我合理安排工作時(shí)間，提高工作效率并避免時(shí)間的浪費(fèi)。
其次，嚴(yán)格管理對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)起到了積極的作用。嚴(yán)格管理能夠促使團(tuán)隊(duì)成員相互配合，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)效力更加高效。通過(guò)建立明確的責(zé)任制度，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己的責(zé)任和職責(zé)，并且互相協(xié)作，共同追求目標(biāo)。在日常工作中，我也經(jīng)常通過(guò)成立小組討論和反饋機(jī)制來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。嚴(yán)格管理也能夠幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決團(tuán)隊(duì)中的摩擦點(diǎn)，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作。
再次，嚴(yán)格管理對(duì)于個(gè)人能力的提升也起到了重要作用。嚴(yán)格管理要求我們不斷自我要求和追求進(jìn)步，從而提升個(gè)人能力。我經(jīng)常制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以不斷更新自己的知識(shí)和技能。嚴(yán)格管理還能夠培養(yǎng)個(gè)人工作紀(jì)律，使自己能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的工作效率和效果。這樣，個(gè)人能力的提升也會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)步。
最后，嚴(yán)格管理對(duì)于創(chuàng)建積極工作氛圍有著重要意義。嚴(yán)格管理能夠確保組織內(nèi)的公平和公正，提高工作積極性和幸福感。我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行心理溝通，關(guān)心員工的工作和個(gè)人需求，以維持良好的工作氛圍。嚴(yán)格管理還能夠塑造企業(yè)的形象，增強(qiáng)員工對(duì)組織的歸屬感和忠誠(chéng)度。只有在這樣的積極工作氛圍中，團(tuán)隊(duì)成員才能夠充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，并為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，嚴(yán)格管理在日常工作中扮演著重要角色。它能夠提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，提升個(gè)人能力，并創(chuàng)造積極工作氛圍。作為一名管理者，我將時(shí)刻保持對(duì)自己的嚴(yán)格管理，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員一同努力，共同創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和成果。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格管理的重要性，并在工作中加以運(yùn)用。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十二
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的筆試、面試、體檢的層層篩選，我終于在數(shù)百人中脫穎而出，與其他七十四位"準(zhǔn)同事"一道，在7月26日成為了廣州市自來(lái)水公司擬招新員工，開(kāi)始參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)。
在職業(yè)技能鑒定所、勞資部、武裝部和經(jīng)警大隊(duì)等多位公司領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話后，我們便開(kāi)始了培訓(xùn)的第一課——軍訓(xùn)。
在這短暫的四天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如"進(jìn)化論"、"看誰(shuí)贏得多"等拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用"苦盡甘來(lái)"四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。三天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第四天的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)操練的整齊劃一的隊(duì)伍。我們的步伐是一致的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的表演更是精彩的?？粗鴰滋靵?lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍訓(xùn)的味道就是如此，它酸、它苦、它辣、它甜……
中我也領(lǐng)悟了不少東西。這四天的軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，糾正了我們慵懶的作風(fēng)，它讓我們學(xué)到了許多，體會(huì)到了許多。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十三
在我們的一生中，工作是必不可少的一部分。我們的職業(yè)能力和表現(xiàn)直接影響著我們的生活質(zhì)量。在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了不同的工作經(jīng)驗(yàn)，從中積累了很多個(gè)人的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人工作感想，探索工作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：勇于承擔(dān)責(zé)任
我曾經(jīng)在一家小型企業(yè)工作，我的職位是銷售人員。在這個(gè)工作中，我學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)時(shí)，我需要與客戶建立關(guān)系，負(fù)責(zé)推銷和促銷我們的產(chǎn)品。我必須了解客戶的需求，并向客戶建議最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。有些時(shí)候，客戶并不是很滿意，但是我必須能夠接受和解決問(wèn)題，確?？蛻舻臐M意度。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我如何保持積極的態(tài)度，對(duì)待困難和挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
隨后，我開(kāi)始在一家大型公司工作。在這個(gè)工作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我是銷售團(tuán)隊(duì)中的一員，我們經(jīng)常需要共同制定銷售計(jì)劃，設(shè)定銷售目標(biāo)和分配工作。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都具有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都能為團(tuán)隊(duì)留下印記。我們通過(guò)不斷的交流和密切的協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色。
第四段：自我管理和提高能力
最近，我開(kāi)始了我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了自我管理和提高自己能力的重要性。作為企業(yè)家，我要負(fù)責(zé)制定商業(yè)計(jì)劃、開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、招募和管理人員等等。在這個(gè)過(guò)程中，我必須學(xué)會(huì)如何管理自己的時(shí)間和能力，如何提高自己的人際溝通能力和創(chuàng)新能力。盡管在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名更好的企業(yè)家。
第五段：結(jié)論
總結(jié)起來(lái)，工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)我的不同工作經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多關(guān)于自己的東西，也學(xué)到了如何在不同的工作中充分展示自己。勇于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和提高能力是我在不同工作中學(xué)到的重要技能和個(gè)人感悟。這些技能和感悟?qū)⒗^續(xù)影響和塑造我的職業(yè)生涯，也希望能對(duì)其他人的成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大的影響。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十四
工作是每個(gè)人成長(zhǎng)與生活的重要組成部分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它不僅是一份賺錢的職業(yè)，更是要運(yùn)用我們的才干，拓展我們的視野，提升我們的能力的地方。在這個(gè)過(guò)程中，工作給我們留下了很多感想和心得體會(huì)。本文將從幾個(gè)方面來(lái)探討個(gè)人的工作感想和體會(huì)。
第二段：服從和理解是職場(chǎng)中的首要態(tài)度
在職場(chǎng)中，我們必須服從公司的規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的安排。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為了公司和團(tuán)隊(duì)的利益做出決定時(shí)，我們必須理解和配合并積極付諸實(shí)施。尤其在剛剛?cè)肼殨r(shí)，我們需要盡快適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。耐心細(xì)致地完成每一項(xiàng)工作，積極發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。只有這樣才能在工作中成長(zhǎng)和得到更大的提升。
第三段：良好的溝通和協(xié)作能力是成功的必備素質(zhì)
無(wú)論在哪個(gè)崗位，良好的溝通和協(xié)作能力是必不可少的。例如，在開(kāi)會(huì)時(shí)，我們需要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，發(fā)表個(gè)人的看法，爭(zhēng)取最終的共識(shí)。在與同事之間協(xié)作時(shí)，我們需要規(guī)劃好工作，明確分工合作，合理分配工作量。同時(shí)，在協(xié)作過(guò)程中，我們需要及時(shí)溝通，確保每個(gè)人都明確自己的任務(wù)和工作進(jìn)程，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題，達(dá)成工作目標(biāo)。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件
職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略是持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。無(wú)論是在公司還是自己的領(lǐng)域，我們必須始終保持敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，探索新的工作機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)各種新技術(shù)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面和技能。持續(xù)提升自己，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
第五段：總結(jié)
個(gè)人的工作感想和體會(huì)是因?yàn)樵诼殘?chǎng)中的種種經(jīng)歷而得到的。服從和理解、良好的溝通和協(xié)作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件。無(wú)論在哪個(gè)崗位，職業(yè)的奮斗是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要始終堅(jiān)持并不斷探索。只有這樣，才能讓自己在職場(chǎng)中取得更大的成功和成長(zhǎng)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十五
按照“六五”普法規(guī)劃要求，我社區(qū)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，廣泛傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，積極為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治氛圍?，F(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機(jī)構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普法活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期和適時(shí)研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展情況，推動(dòng)全社區(qū)普法依法治理工作的順利開(kāi)展。
二、明確目標(biāo)，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求，按照有關(guān)文件精神，我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足我社區(qū)實(shí)際開(kāi)展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實(shí)用性、知識(shí)性的需要，及時(shí)制定了“六五”普法實(shí)施方案，并及時(shí)調(diào)整充實(shí)了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，落實(shí)了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。
三、精心組織，全面開(kāi)展普法宣傳教育工作
堅(jiān)持把普法依法治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作來(lái)抓，使法制宣傳教育深入到社會(huì)各個(gè)層面、各類人群，努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識(shí)和增強(qiáng)干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動(dòng)，深入社區(qū)居民家中了解情況，解答有關(guān)法律問(wèn)題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進(jìn)行普法知識(shí)講座，加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識(shí)，進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過(guò)深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。“xx普法”以來(lái)，先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識(shí)講座5次。向師生們講授了未成年人保護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識(shí)，共計(jì)100多人次的學(xué)生聆聽(tīng)了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自護(hù)能力，正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?！傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識(shí)學(xué)習(xí)，納入社區(qū)工作人員日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)，使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法管理能力和水平，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進(jìn)了我社區(qū)普法工作的順利開(kāi)展。
4、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動(dòng)?！皒x普法”以來(lái)，我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動(dòng)8次，接受群眾咨詢近30人(次)，;舉辦各類培訓(xùn)班30次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺(tái)，利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳畫(huà)、等工具開(kāi)展系列活動(dòng)，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識(shí)展板20余塊等。
四、普治結(jié)合，搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們?cè)谧ズ谩傲濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)我社區(qū)的依法治理工作。居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開(kāi)展工作，做好安置幫教及人民調(diào)解工作，在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，全面推動(dòng)我社區(qū)法治文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)普法宣傳教育，現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢(shì)，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實(shí)，努力提高依法行政水平，開(kāi)創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十六
選擇了電商專業(yè)的我，作為與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然必不可少。只有參加社會(huì)實(shí)踐才能夠讓我們的專業(yè)知識(shí)有付諸到實(shí)踐的作用。全面了解電子商務(wù)的操作流程，如果不及時(shí)的參加社會(huì)實(shí)踐，將會(huì)與行業(yè)脫節(jié)。就拿電商平臺(tái)來(lái)說(shuō)，今天的規(guī)則或許明天就改變了。每天都會(huì)有改變，會(huì)出現(xiàn)很多新的運(yùn)營(yíng)規(guī)則、運(yùn)營(yíng)工具。這些我們都是要去學(xué)習(xí)的。光在學(xué)校學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以每一個(gè)在校學(xué)生都必須去參與社會(huì)實(shí)踐，完善自我。
希望能夠通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)電商商城有更進(jìn)一步的了解，了解更多的付費(fèi)推廣，熟練使用電商商城的前后臺(tái)操作、對(duì)客服這一崗位能夠有個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，更加直面的接觸這個(gè)行業(yè)。
四、實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容
每天9點(diǎn)半打開(kāi)電腦，登上客服網(wǎng)站，等待客戶的咨詢，一般客戶想要購(gòu)買公司的產(chǎn)品都會(huì)通過(guò)網(wǎng)站來(lái)聯(lián)系我們，了解產(chǎn)品的詳細(xì)屬性及折扣活動(dòng)情況，客戶有什么凝問(wèn)我們當(dāng)售前的就必須的給客戶一個(gè)明確的解釋，網(wǎng)上購(gòu)物雖是很方便，但由于看不到商家與商品，誠(chéng)信是十分重要的一點(diǎn)，如何消除客戶心中的戒備也是很有學(xué)問(wèn)的，我認(rèn)為所有的交易都是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，因此在回復(fù)客戶的凝問(wèn)時(shí)，必須準(zhǔn)備明了的解釋，這一過(guò)程是十分重要的，出一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都有可能會(huì)失去一單生意。給力的折扣與贈(zèng)品也是成交一筆生意的重要因素，這也是一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的和種方式，在這次實(shí)習(xí)中，也給了我一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷全新的認(rèn)識(shí)。。
打開(kāi)已賣出寶貝頁(yè)面，查看一天的訂單。查看已付款等待發(fā)貨，看一下有沒(méi)有特別需要再次備注的，根據(jù)簽約快遞公司提供的運(yùn)費(fèi)報(bào)價(jià)，看快遞是否能送到，做出預(yù)估，插旗幟，備注出來(lái)，必須細(xì)心，避免出錯(cuò)。
每天下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下單。打開(kāi)電商助理，登錄，下載好當(dāng)天的訂單，在原先備注好要發(fā)的訂單選擇相應(yīng)的合作快遞公司，手寫(xiě)輸入快遞單號(hào)，將備注好要發(fā)的客戶訂單打印出來(lái)。然后根據(jù)打印出來(lái)的訂單去備貨，將相應(yīng)的貨打包好，將快遞單粘在相應(yīng)的包裹外。
下午5點(diǎn)，，挑好貨包裝好以后，在電商后臺(tái)點(diǎn)擊發(fā)貨。并告知顧客"親，您好，您的物品已發(fā)貨，__快遞公司___運(yùn)單號(hào)，請(qǐng)收到貨后先驗(yàn)貨再簽收哦，別忘了對(duì)我們五分的好評(píng)與支持哦"
處理售后，耐心的聽(tīng)顧客講述損壞情況、答復(fù)他們的疑問(wèn)。及時(shí)匯總到每日的顧客疑義匯總表，根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重情況，進(jìn)行分類，按時(shí)間先后循序處理。補(bǔ)發(fā)貨物，及時(shí)的將運(yùn)單號(hào)、日期備注到電商系統(tǒng)后臺(tái)并告知顧客。及時(shí)向倉(cāng)庫(kù)下單，安排快遞將補(bǔ)發(fā)的貨物或者零部件發(fā)到顧客手里。收到顧客的退貨，也要及時(shí)的拆開(kāi)驗(yàn)貨，與顧客聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)于我客服的工作也更加的熟悉，回復(fù)客戶咨詢的速度、打字速度、解決售后的速度都有了一定的提升。
(一)責(zé)任心
其實(shí)剛到公司的時(shí)候，我們并沒(méi)有意識(shí)到工作要細(xì)致，每一天到貨發(fā)貨都要清點(diǎn)貨物，直到有2天連續(xù)發(fā)生丟失貨物，我們才意識(shí)到，工作一定要細(xì)致，每天的進(jìn)貨、出貨都要清點(diǎn)。凡事都要做一個(gè)心眼，把工作做仔細(xì)。每天清點(diǎn)貨物，可以更好的降低丟失貨物的情況，我們心里也更加有底。在單位實(shí)習(xí)不同于學(xué)校，在學(xué)?；蛟S我們哪里做錯(cuò)了，老師會(huì)指出來(lái)讓我們改正，也不會(huì)去批評(píng)我們什么，都很理解包容我們。但是，在企業(yè)實(shí)習(xí)，都是直接和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。公司都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們要對(duì)我們工作的每一個(gè)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。只有在真的工作的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得什么叫責(zé)任，責(zé)任是這么重，所以，我們也要對(duì)于工作越來(lái)越謹(jǐn)慎。
(二)吃苦耐勞
宋慶齡曾說(shuō)過(guò)，"知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。"我們那5個(gè)客服，其中我即當(dāng)是售前客服，又當(dāng)是發(fā)貨員，要處理一堆要當(dāng)天發(fā)貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個(gè)辦公室其他部門的人，常常笑對(duì)我說(shuō)，小小個(gè)子還真男人!雖然在實(shí)習(xí)里，我的手臂粗了，有肌肉了，我還是挺高興的。每當(dāng)別人看著我搬著個(gè)大箱子貨物的時(shí)候，說(shuō)"這個(gè)細(xì)小的伙子，蠻有力氣啦"!其實(shí)，我是在咬著牙，對(duì)自己說(shuō)加油!硬撐!
(三)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，給自己尋找目標(biāo)
每當(dāng)出現(xiàn)售后問(wèn)題時(shí)，總是最苦惱的時(shí)候。我們發(fā)出去的貨物越多，就有越多的售后問(wèn)題。
每每出現(xiàn)售后問(wèn)題，顧客的態(tài)度是不會(huì)很好的。他們會(huì)不斷的抱怨、有時(shí)候甚至怒罵。但是做為客服，必須笑臉迎人。這就是我作為電商客服每日工作，內(nèi)容豐富。有點(diǎn)辛苦，很充實(shí)。把以前沒(méi)做過(guò)的事情都做了一遍，每天的內(nèi)容基本相同，時(shí)間一久，或許很多人都會(huì)厭倦。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，我一直在給自己找目標(biāo)，經(jīng)常給自己一些考驗(yàn)，我最快時(shí)間處理一個(gè)售后需要多少時(shí)間，最快打一個(gè)包需要多少時(shí)間，客戶咨詢回應(yīng)速度是多少秒，等等!這樣讓自己變得有動(dòng)力，每完成自己的目標(biāo)的時(shí)候會(huì)特別有成就感。
(四)直面行業(yè)壓力
因?yàn)槊恳淮晤櫩偷淖稍儯际峭读顺杀镜?。特別像是電商直通車和電商客、鉆石展位等都是用錢買來(lái)的人流量。電商用戶每次一次的點(diǎn)擊、每一個(gè)頁(yè)面的廣告展示都是投入了成本了?？此坪?jiǎn)單的電商頁(yè)面每一塊廣告圖、看似簡(jiǎn)單的每日焦點(diǎn)，別看那是一個(gè)小格子，就像城市的公交站牌、路邊海報(bào)燈牌一樣都是花錢花成本的。很多電商用戶或許很反感、討厭這些廣告，卻是電商無(wú)數(shù)商家競(jìng)價(jià)、爭(zhēng)搶過(guò)來(lái)的。
這是第一次深深的感受到在電商這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，以及商戰(zhàn)的硝煙。如果作為電商商家不在電商網(wǎng)上投入成本是很難存活很久的。我自己也是開(kāi)過(guò)電商店鋪的，深知作為一個(gè)小賣家的不容易，除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價(jià)格，靠著低價(jià)格來(lái)獲得顧客進(jìn)店。往往店鋪好不容易進(jìn)來(lái)了顧客，買家還要和賣家講條件，挑三揀四的。再則因?yàn)樾〉戤a(chǎn)品如果缺乏自身特色，那么無(wú)疑是難上加難。
總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)踐能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，做錯(cuò)了重新來(lái)一遍、或者修改一下就可以交，老師也不會(huì)去批評(píng)我們什么，都能理解我們的錯(cuò)誤。但是在企業(yè)里是不行的，因?yàn)樾б媸瞧髽I(yè)的第一生命。不能夠給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十七
工作是人們生活中必不可少的一部分。在工作中，我們逐漸成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和成為更好的自己。今天，我想分享一些我在工作中的心得和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我在職業(yè)生涯中迅速成長(zhǎng)，并且讓我成為一個(gè)更高效、更有價(jià)值的員工。
第二段：了解公司文化
在任何公司中，了解公司的文化和價(jià)值觀對(duì)于工作的成功至關(guān)重要。在我當(dāng)前的職位上，我花了大量時(shí)間學(xué)習(xí)和理解公司文化。我與同事交流、參加公司培訓(xùn)和活動(dòng)，以便更好地了解公司的價(jià)值觀和想法。了解公司的文化和價(jià)值觀意味著我們可以更好地適應(yīng)公司的期望，并根據(jù)這些期望定制我們的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三段：鍛煉溝通技能
溝通是工作中最重要的技能之一。與客戶和同事相處需要良好的溝通技巧，并能夠聽(tīng)取和解決他們的問(wèn)題和需求。為了提高我的溝通技巧，我經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流，并尋求反饋和建議。我也參加過(guò)一些溝通技巧培訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在工作中更加自信，也讓我在生活中更加自信。
第四段：挑戰(zhàn)自我
要在工作中不斷成長(zhǎng)，就需要挑戰(zhàn)自我和嘗試新的東西。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的新領(lǐng)域，并嘗試去學(xué)習(xí)它們。從事新事務(wù)可以幫助我們擴(kuò)展我們的技能和視野，這是進(jìn)一步在職業(yè)生涯中前行的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)
工作中的經(jīng)歷和心得是關(guān)注自身職業(yè)發(fā)展的重要部分。對(duì)公司的了解、掌握溝通技巧、挑戰(zhàn)自我，這些都是養(yǎng)成功的關(guān)鍵。繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，保持對(duì)職業(yè)生涯的熱情和興趣是不斷進(jìn)步的動(dòng)力。最后，我想分享一句話：“生活是一次機(jī)會(huì)，所以我們要把握住它。無(wú)論我們做什么，都要盡最大的努力去做，這樣我們才能得到最好的結(jié)果?！?BR> 工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十八
在人的一生中，工作是占據(jù)了絕大部分時(shí)間和精力的重要組成部分。工作不僅僅是生活的來(lái)源，更是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在工作的過(guò)程中，我曾有過(guò)很多的體驗(yàn)和感想，下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勎业墓ぷ鞲邢牒托牡皿w會(huì)。
第一段：工作的意義和目標(biāo)
工作對(duì)于每個(gè)人而言都有著重要的意義，除了滿足物質(zhì)生活需要外，也是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的方式。對(duì)我而言，工作是一種實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想和成就的途徑。我深知一個(gè)人如果沒(méi)有一份稱心如意的工作，就很難找到人生的方向和目標(biāo)。因此，我一直努力追求自己的夢(mèng)想，然后為之努力工作并不斷成長(zhǎng)。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)與收獲
無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，工作都是會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而這些挑戰(zhàn)，也是我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。例如，剛開(kāi)始工作時(shí)，我會(huì)遇到很多陌生的工作流程和規(guī)范，而學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些新的環(huán)境，使我變得更加成熟和自信。另外，與不同的人合作和相處，也讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作。這些挑戰(zhàn)不僅是對(duì)自己能力的考驗(yàn)，同時(shí)也是一個(gè)不斷提高的機(jī)會(huì)。
第三段：工作中的思考和改變
在工作的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)思考一些問(wèn)題，例如自己的職業(yè)規(guī)劃、工作方法和職業(yè)發(fā)展等。通過(guò)不斷思考，并對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展是需要不斷進(jìn)行改變和調(diào)整的。例如，我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并嘗試一些新的方法和思路，以提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)這些思考和改變，我的工作能力和經(jīng)驗(yàn)也在不斷提升。
第四段：工作中的責(zé)任和成就感
工作不僅僅是對(duì)個(gè)人而言的，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的責(zé)任。而這種責(zé)任感，使我在工作中更加認(rèn)真和有動(dòng)力。例如，工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲业墓ぷ髻|(zhì)量會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)和客戶的滿意度。而當(dāng)我能夠用自己的工作成果為他人帶來(lái)價(jià)值和幫助，給他們帶來(lái)快樂(lè)和便利時(shí)，我也會(huì)獲得一種無(wú)比的成就感。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的期望和展望
通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和個(gè)人成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)的工作也有了自己的期望和展望。我希望能夠在自己擅長(zhǎng)和喜歡的領(lǐng)域深入研究和實(shí)踐，成為行業(yè)的專家。同時(shí)，我也希望能夠不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域和視野，嘗試一些新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，以不斷豐富自己的人生經(jīng)歷和技能。
總結(jié)起來(lái)，工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的生活內(nèi)容。通過(guò)工作，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值，還能獲得成長(zhǎng)和滿足感。在工作的過(guò)程中，我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要思考和改變，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。我相信只要保持積極的心態(tài)和努力付出，就一定能夠在工作中收獲成功和成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇十九
地質(zhì)工作是一項(xiàng)關(guān)于研究地球歷史和地球內(nèi)部構(gòu)造的重要工作。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一項(xiàng)地質(zhì)勘探項(xiàng)目，并且從中學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次的工作，我深刻領(lǐng)悟到地質(zhì)工作的重要性，也明白了勘探工作的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性。以下是我關(guān)于地質(zhì)工作的感想、心得和體會(huì)。
首先，地質(zhì)工作需要耐心和細(xì)致的態(tài)度。在實(shí)地勘探的過(guò)程中，我們需要進(jìn)行大量的探測(cè)和分析工作。有時(shí)，我們需要進(jìn)行多次鉆井才能獲取準(zhǔn)確的地質(zhì)數(shù)據(jù)，這需要付出大量的時(shí)間和精力。而且，地質(zhì)工作中的數(shù)據(jù)分析也需要非常仔細(xì)和耐心，因?yàn)槊恳粋€(gè)細(xì)微的變化都可能對(duì)研究結(jié)果產(chǎn)生重要影響。因此，在地質(zhì)工作中，我們不能心急，需要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次，地質(zhì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)。地質(zhì)工作通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)。在勘探項(xiàng)目中，我所參與的團(tuán)隊(duì)由地質(zhì)學(xué)家、工程師和技術(shù)人員組成。大家各司其職，緊密合作，共同完成了項(xiàng)目的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。此外，地質(zhì)工作需要豐富的專業(yè)知識(shí)，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題。
第三，地質(zhì)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。地質(zhì)學(xué)是一個(gè)非常廣泛且深?yuàn)W的學(xué)科，涉及范圍非常廣泛，包括地球內(nèi)部構(gòu)造、巖石和礦物的形成、地質(zhì)歷史等等。在實(shí)地勘探中，我經(jīng)常遇到許多我之前沒(méi)有接觸過(guò)的地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題，這就要求我不斷學(xué)習(xí)和探索。通過(guò)查閱文獻(xiàn)、與同事的交流和實(shí)踐探索，我漸漸理解了很多我之前不了解的地質(zhì)概念和原理。地質(zhì)工作是一個(gè)知識(shí)不斷深化和豐富的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地理解地球。
第四，地質(zhì)工作中也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和困難。實(shí)地勘探可能需要去遙遠(yuǎn)的地方，有時(shí)工作環(huán)境惡劣、氣候惡劣，有時(shí)可能會(huì)遭遇意外和危險(xiǎn)。在我所參與的項(xiàng)目中，我們需要徒步進(jìn)入山區(qū)進(jìn)行探測(cè)，有時(shí)還需要進(jìn)行危險(xiǎn)的爬坡、跋涉等工作。此外，野外工作也面臨生理和心理壓力，比如長(zhǎng)時(shí)間的勞累、沒(méi)有充足的休息和飲食等。因此，在地質(zhì)工作中，我們需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，要有足夠的準(zhǔn)備面對(duì)種種困難和風(fēng)險(xiǎn)。
最后，地質(zhì)工作是一個(gè)很有意義和價(jià)值的工作。地質(zhì)工作不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解地球，還可以為資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)提供重要的參考。通過(guò)勘探和研究，我們可以找到地下的礦產(chǎn)資源、地下水資源和化石遺跡等，這些都對(duì)我們的生活和社會(huì)發(fā)展有著重要的意義。同時(shí)，地質(zhì)工作也可以為環(huán)境保護(hù)提供重要的支持，通過(guò)研究地下水和地質(zhì)構(gòu)造，我們可以更好地保護(hù)和管理水資源，避免環(huán)境污染和地質(zhì)災(zāi)害。
總之，地質(zhì)工作是一項(xiàng)需要耐心、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，面對(duì)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)。然而，地質(zhì)工作的意義和價(jià)值是不可替代的，通過(guò)這項(xiàng)工作，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解地球，并為資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在地質(zhì)工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
工作嚴(yán)格管理心得體會(huì)和感想篇二十
工作是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的工作經(jīng)歷。通過(guò)不斷地工作，人們不斷地鍛煉自己的技能和能力，從而得到收獲和成長(zhǎng)。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第二段：切入正題-工作心得的重要性
在工作中，心得體會(huì)是很重要的，它能幫助我們更好地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把工作中的人生體驗(yàn)變?yōu)榧寄茌敵?。心得體會(huì)能夠幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和挫折經(jīng)歷，掌握工作中的技巧和方法，為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們需要通過(guò)記錄和總結(jié)大量的心得體會(huì)，不斷地完善和調(diào)整自己的工作方式，以達(dá)到事半功倍的效果。
第三段：工作中的心得體會(huì)
在我的工作中，我積累了一些心得體會(huì)，例如：首先，時(shí)間管理非常重要。合理安排時(shí)間，分配任務(wù)，拒絕無(wú)效的會(huì)議和繁瑣的工作，可以很好地利用時(shí)間，提高工作效率。其次，溝通是關(guān)鍵。與同事的良好溝通和協(xié)作能力，會(huì)讓工作更加愉快，也會(huì)提升工作質(zhì)量。再者，工作不止是自己的任務(wù)，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的工作。團(tuán)隊(duì)合作能力是更高層次的考驗(yàn)，需要我們傾聽(tīng)、尊重和信任彼此，達(dá)成同一理解和目標(biāo)。
第四段：工作心得總結(jié)的重要價(jià)值
工作心得的總結(jié)和反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，提高個(gè)人工作素質(zhì)。同時(shí)，總結(jié)可以讓我們了解外部的環(huán)境變化，制定更科學(xué)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并注意修正和適配?？偨Y(jié)也可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，總結(jié)出一套行之有效的方法，達(dá)到事半功倍的效果。
第五段：結(jié)語(yǔ)
工作心得是我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累的人生經(jīng)驗(yàn)，在工作中需要不斷地總結(jié)和反思，加深自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，然后才能夠更好地處理問(wèn)題，卓有成效地工作?？傊?，心得體會(huì)不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，更是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以從中得到啟迪，并且在今后的工作中取得更好的成果和發(fā)展。