最新會計校內(nèi)實訓報告(通用15篇)

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    報告的目的是提供清晰、準確的信息,以便讀者可以理解和采取行動。編寫報告前應進行仔細的校對和修改,確保語法和拼寫的準確性。請參閱下文的報告范文,了解專業(yè)人士是如何寫作和組織報告的。
    會計校內(nèi)實訓報告篇一
    通過本實習,增強初學者對會計的感性認識,使其能夠理論聯(lián)系實際,加深對會計基礎理論的理解;通過對會計實務中各種原始憑證和記賬憑證的填寫和編制,以及對不同格式賬簿的登記,對賬,結(jié)賬和編制會計報表等,使初學者對會計基礎工作有一個系統(tǒng),全面的認識;通過運用會計核算的基本方法,將學生所學的會計基礎知識轉(zhuǎn)化為會計實務的基本操作能力,為學生進一步學習財務會計知識打下扎實的基礎。
    1,如何填制原始憑證。
    2,如何填制復式記賬憑證。
    3,怎樣對日記賬進行正確的登記。
    4,如何進行錯賬更正。
    5,記賬規(guī)則與結(jié)賬。
    6,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。
    7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。
    8,如何編制總賬。
    9,如何對賬務報表進行編制。
    《會計學原理模擬實習》實踐教學是以一個上海中型工業(yè)企業(yè)——佳塑塑料制品有限公司一月份的經(jīng)濟業(yè)務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理。
    (一)實習操作過程。
    4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;。
    5月末,將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;。
    6月末,根據(jù)總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。
    (二)操作要領。
    1.期初建賬:
    (1)建總賬時,
    1設置賬簿的的封面與封底:
    2填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表;。
    3填寫賬戶目錄;。
    4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進行賬目登記。
    (2)建明細賬時,
    (3)建日記賬時,
    2.審核或填制原始憑證。
    3.編制記賬憑證。
    編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續(xù),附件齊全。
    4.登記日記賬,
    銀行存款日記賬,也是根據(jù)審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進行月結(jié)。
    5.登記有關明細賬。
    對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,根據(jù)審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數(shù)量金額式的有關明細賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。
    6.編制科目匯總表。
    根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應欄內(nèi)。
    7.登記總賬。
    根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬,將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計數(shù),分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。
    8.對賬。
    1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對;。
    3賬實核對:賬面數(shù)字與實際的屋子,款項進行核對;4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。
    9.結(jié)賬。
    1檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務是否都已經(jīng)登記入賬;。
    2編制結(jié)賬分錄;。
    3計算發(fā)生額和余額。
    所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產(chǎn),合適債務;還要做好結(jié)賬和對賬準備,根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報告,內(nèi)容要完整,數(shù)字真實,計算準確,不得漏報和隨意取舍。
    11.整理歸檔。
    對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。
    實驗總結(jié)(體會和感受)。
    通過這次的會計實訓,讓我更進一步的掌握了會計的知識,能基本入手了一些會計基礎的實務操作,雖然大一的接觸過基礎會計,但是大多數(shù)還是理論為主,并沒有深入的進行實務操作訓練,所以對會計大多是停留在理論層面,所以這次的純操作理論可以說是對理論的進一步深刻理解。
    我深刻理解當會計的不容易,我一直認為會計就是管管錢,記記賬,等真正入手才知道,管錢不好管,記賬更是繁瑣復雜,既不能讓它錯還不得少了一些步驟,可以說是苦不堪言,但是這也在不知不覺中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細心的對待這些業(yè)務,一筆筆該記好,該歸為一類的歸一類,每個賬該記哪個賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會計基礎的內(nèi)容,各種的分類,會計科目,會計要素,以及借貸等一些的知識回歸了很多,可以說是既動手又動腦,雙重訓練。
    在實訓中,我深刻感受到了粗心的代價,記賬的不注意,漏了一項業(yè)務,什么都要重新來過,這是一個很磨難人的過程,業(yè)務借貸的相反,也會讓你所有相關的賬簿一錯到底。所以,在記賬的時候,千萬要很小心很小心,一不留神可能所有的的功夫都白費了,我一開始沒有注意到一項的業(yè)務在登記付款的同時還要再登記一筆轉(zhuǎn)賬,導致我的業(yè)務最后收支無法跟別人相同,并且在登記總賬的時候,填錯了一筆業(yè)務,導致整個賬簿的余額錯誤,更痛苦的事,忘記每筆的總賬業(yè)務的最后都要登個本日合計,漏了一個,都必須重新來過,所以,這次的實訓,都是在忍中度過。
    不過雖然這中間高興難過各種滋味都有,但是總的來說,收獲頗多。理論與實踐接軌,動手又動腦,自己動手豐衣足食。
    會計校內(nèi)實訓報告篇二
    實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。以下是大一會計實訓報告3000字,歡迎閱覽!
    實訓目的:會計核算及財務管理的相關內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
    實訓時間:xx年7月10日~xx年8月20日。
    實訓地點:xxx供銷社
    實訓內(nèi)容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。
    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在長輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的.。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
    除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
    大學生的實訓是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。
    下面我從個人實訓意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
    一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
    四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
    1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
    3除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
    5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
    這一次的實訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    會計校內(nèi)實訓報告篇三
    二、實訓目的:
    在大一一學年即將結(jié)束之際,通過學習《會計學原理》,《財務會計》.使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業(yè)知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實習,在實踐中鍛煉自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員.為以后的工作打下夯實的基礎。
    三、實訓地點:
    1.思茅農(nóng)場(6月1日):該農(nóng)場是一個擁有在職人員2084人,職工54人,土地畝,一第三產(chǎn)業(yè)為住(農(nóng)貿(mào)市場.職工醫(yī)院.房地產(chǎn)開發(fā))的國營企業(yè)。該企業(yè)是因社會經(jīng)濟的發(fā)展適應不了產(chǎn)生虧損,所以由“一產(chǎn)轉(zhuǎn)為三產(chǎn)”?,F(xiàn)在籌備的工程有“農(nóng)墾花園”.駕駛園城.物流小區(qū).物流公司。
    2.啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山.曲靖.思茅.楚雄.四條生產(chǎn)線.啤酒年產(chǎn)量為45萬噸,白酒為10萬噸,是云南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩云南”之稱。
    3.云南熱帶作物職業(yè)學院(6月3日上午):該學院是一所擁有四個系部的高校,屬于事業(yè)單位,吸納了本省和外省的很多學生,是一所為國家培養(yǎng)人才的大專院校。
    4.興盛房地產(chǎn)開發(fā)公司(6月3日下午):該公司是在農(nóng)場改制的情況下成立的.擁有20多個管理人員,也開發(fā)土地達1080畝,開發(fā)的項目有:體育館對門.國土小區(qū).水映源林.農(nóng)墾花園。
    5.龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于。xx年改為有限公司,現(xiàn)有職工180人,茶農(nóng)xx0多人的公司。
    四、實訓內(nèi)容:
    專業(yè)知識方面:通過5天的實習,我們?nèi)チ藝鵂I的企業(yè),私人的企業(yè),事業(yè)單位,上市公司。在專業(yè)老師的指導下看了各類公司的記賬憑證.原始憑證.總帳.現(xiàn)金日記帳.財務報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發(fā)展了很多新特點。如:1.在事業(yè)單位的收入,指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”.“事業(yè)之出”,這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。2.在記賬憑證上,要寫清所附的單據(jù)數(shù),以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。3.如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟業(yè)務(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業(yè)務記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務可以記在聽一張記賬憑證上。4.在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過程中,可以單獨裝訂.因為明細賬多,原始憑證多。5.對于不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下.(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產(chǎn)部門的通訊費要記在制造費用的科目下。
    做人思想道德方面:思茅農(nóng)場的李科長說:“要想貪污的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財,要“敢說“.“敢為”.“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外,我們的老師們也在教導我們要樹立正確的思想,做一個好會計,不畏權(quán)利的壓迫,決絕金錢的誘惑,為企業(yè)當好家,不給社會添亂,做一個實實在在的會計人員。
    五、實訓總結(jié):
    一個星期的實習,我得到了許多,也領悟到了許多.除得到專業(yè)知識的充實,會計思想的洗禮外,更重要的是我有了信心,我的會計基礎不扎實,聽說要去實習,我為自己捏了一把冷汗:我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事,只有硬著頭皮上,我告訴自己:再差也要努力看懂,再簡單的問題如果不懂就要問老師,不在同學們面前害羞,不恥下問嘛。實習一天天的過,我記下的筆記一頁頁的增加.我發(fā)現(xiàn)其實跨機也不難。只要認真學,學會看,學會聽、學會記,學會思,就可以化難為易,會計就是要理好財,就從為自己理財開始吧!到超市購物的小票,買衣服的發(fā)票就是原始憑證.我要當自己的家,先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來,我可以,我能行!我在此次實習中學到了很多。相信很多同學有和我一樣的感受,在這里要感謝老師們的辛勤付出,企業(yè)的支持,同學的配合,我認為本次實習是成功的!
    六、實訓建議:
    1.延長實習時間:我希望能在一個企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精,在本次實習中最多的時候看了兩本記賬憑證,而且時間不連貫。如:看到的只是原材料方面或者職工工資方面,別的業(yè)務都沒時間看,覺得有點遺憾。
    2.希望能看到更多企業(yè)的賬本,本次實習的企業(yè)類別方面很好,但是我希望在下次的實習中可以看到更多行業(yè)的賬本.如:服裝業(yè).餐飲業(yè).娛樂業(yè)。
    會計校內(nèi)實訓報告篇四
    實習是一段非常難忘的經(jīng)歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里,我在努力的學習著各種知識,做著各種事情,許多經(jīng)驗都是從實際工作中才能學習到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個時候,想念著遠在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續(xù)前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應該自甘墮落。
    我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當時是非常激動,非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
    工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍,做著大量的練習,無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。
    如今,我的實習生涯結(jié)束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會知道自己還有這么大的進步空間,也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
    會計實習心得模板
    會計校內(nèi)實訓報告篇五
    實習是一段非常難忘的經(jīng)歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里,我在努力的學習著各種知識,做著各種事情,許多經(jīng)驗都是從實際工作中才能學習到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個時候,想念著遠在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續(xù)前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應該自甘墮落。
    我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當時是非常激動,非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
    工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍,做著大量的練習,無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。
    如今,我的實習生涯結(jié)束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會知道自己還有這么大的進步空間,也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
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    會計校內(nèi)實訓報告篇六
    會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學習。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。
    上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
    經(jīng)過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:
    1、審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。
    2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。
    3、登記現(xiàn)金日記賬。
    4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。
    5、t形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
    6、編制科目匯總表試算平衡。這是對t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
    7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
    8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
    9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。
    經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種.種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
    這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下開始登記憑證時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。
    有句話這么說:人不能兩次同時踏進一條河里。時間時流水,永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。
    現(xiàn)在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業(yè)務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
    會計校內(nèi)實訓報告篇七
    古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币馑际钦f;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還務必親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經(jīng)驗,所以實習對我們來說顯得更為重要。
    在這次實習過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,并且理論知識得到了鞏固,透過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。
    一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的。
    透過實習過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,能夠說是十分熟悉了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。可是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自我好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
    二、工作中要有足夠的耐心和細心。
    會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自我的努力,我最終能夠獨立耐心的完成任務了,所以,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
    三、扎實的理論基礎是必不可少的。
    在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應付??墒窃跁媽嵙曔^程中,我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
    以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來必須會很完美。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
    會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
    從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
    會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。
    上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖朴诠芾恚谟诶碡敗笔俏覀兊膷徲?。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
    在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
    登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
    在賬頁上的文字數(shù)字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
    而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。
    “僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。
    期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
    美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學習和生活,從中發(fā)揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。
    首先,對這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過的事情來做個快照吧!
    20__年的一天,由于無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學?!拷瓩C電學校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業(yè)—會營。為什么要選擇這個專業(yè)呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因為我都不知道它是什么來的。選擇這個專業(yè)其實是為了更快的走出社會工作,因為它是所有專業(yè)中時間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。
    原本,我以為二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過得那么的開心,我的生活是那么的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學校,喜歡這個專業(yè),喜歡這里的老師、同學,喜歡這里的一切。
    漸漸的,我對這個專業(yè)越來越感興趣,濃厚的學習興趣使我開始了新的學習旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課余時間去練習鞏固課堂上所學的知識。必須自己鉆研并時常去圖書管查一些相關的資料。日積月累,自身的自學能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學習的方法了,有好的學習方法那學起來就越輕松了,也能減輕自己的壓力。
    古人說,學以致用,我們學習的目的就是為了將來更好的服務社會,體現(xiàn)自身的價值,隨著學習的進步,我不止是學到了基礎知識,專業(yè)知識,而且,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。
    以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對于老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關心我們,愛護我們。
    二年的中專學習,我參加了不少的校園活動和做過一些社會實踐,從中我認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清了自己的短處,不斷的提高自身的素質(zhì)。
    一、實習的重要性。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進1行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
    二、實習單位情況。
    公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納.此次負責我實習的是公司財務主管—王主管,王主管主要是讓我了解會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是原始的手工記賬,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過手工完成.我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,基本掌握手工記賬的流程.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作.
    把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.
    除了編制記帳憑證,王主管很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.可是因為母親住院加上后續(xù)學習駕駛我就把這個工作辭掉了。
    來到了蘇高新集團,這是一個蘇州本土的上市集團,我通過面試進入了計劃財務部-票務部,開始了和之前完全不同的工作經(jīng)歷。
    剛開始入職我們進行了為其兩周的培訓主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯(lián)系功能,我真的覺得是一個大公司,正規(guī)整潔。
    后來我們票務部進行了內(nèi)部的培訓,剛開始不并不會使用打票機和售票功能總是點錯算錯帳,后來經(jīng)過同事的指導我慢慢摸索使用,再也沒有犯過錯誤。
    但是因為薪資原因我又辭去了這份工作,現(xiàn)在我在一家小型的物流公司進行工作,工作沒有幾天,但我覺得一切都不錯。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
    下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結(jié):。
    一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
    (1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    (2)從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分?!?BR>    四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有職責心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機會。如果上級把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機會。
    5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
    這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習,我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!
    會計實習體會。
    會計校內(nèi)實訓報告篇八
    二、實訓地點:商務學院實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。
    三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
    四、實訓內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。
    五、實訓步驟:
    1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
    2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。
    4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
    5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
    6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
    7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
    9、進行對賬。
    10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。
    六、實訓心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
    會計校內(nèi)實訓報告篇九
    經(jīng)過一個學期的基礎會計學習,我們終于踏上了會計實務實訓的道路。一個學期的學習,一個星期的實訓,讓人感慨頗深。
    話說會計,第一印象就是和數(shù)字打交道。作為專業(yè)的會計人員,最基本的工作就是做賬,但又不僅僅是做賬那么簡單?;A會計的課程使我們第一次正式接觸到與我們經(jīng)濟生活息息相關的會計。
    會計,以前從未有過清晰的概念。在這一個學期中,我們接觸了分錄、記賬憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、原始憑證、明細賬、總分類賬、試算平衡表、資產(chǎn)負債表等一系列專業(yè)會計的事物。這一切對于我們,既陌生、又熟悉。日常生活中息息相關的,但卻又不十分了解的東西。我們對會計從懵懂無知,到現(xiàn)在能掌握一些基礎會計的技能,這一過程,既辛苦,又充實。
    學習了一個學期的基礎會計,對這門課程最深的體會就是嚴謹。會計終日與大量的數(shù)字打交道,從多而繁雜的數(shù)字整理出一筆筆清晰的業(yè)務,最重要的就是需要嚴謹與細心。會計人員必須時刻保持清晰的頭腦,客觀嚴謹?shù)膶Υ罅康臄?shù)據(jù)。
    對于會計人員而言,“數(shù)字化時代”莫過于此!當然,這也有助于提升我們自身的嚴謹與細心,使我們往后在處理事情上更加理性。
    一個星期的實訓,一開始的我們都在喊著時間好長。但實際上,這個時間對于我們而言是相當緊迫的。由于我們不是會計專業(yè)的學生,對于會計的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起來還是相對吃力的。對于會計專業(yè)的學生而言,三天可以完成的業(yè)務題,我們往往要四五天才能完成個大概,而且做得不盡如人意。就拿這次實訓來說,單純是做分錄這部分,我們是花費了大概兩天的時間才把分錄做出來做正確了,而且還是晚上開夜車才完成的。然而即使分錄完成了,我們還是出現(xiàn)了諸多問題。譬如在總結(jié)數(shù)據(jù)時,把借貸加減搞錯了,結(jié)果總計的數(shù)據(jù)錯誤。或者是在填寫總賬時,沒有嚴謹?shù)陌盐仗顚懙母袷?,書寫的大小、位置都出現(xiàn)了這樣那樣的錯誤。總之,各種各樣的問題都有,但絕大部分是由于我們的`不嚴謹造成的。這次實訓,也是給我們一個警醒:做任何事情都要認真嚴謹,馬虎不得。
    這次實訓令人難忘。除了因為實訓過程的不易以外,還有大家平常很難得的一面:認真。大家平常很少會如此專心的做一件事,很少會如此拼命,尤其是到了星期三以后,大家更加拼了。雖然這是在學分壓力的情況下造成的,但至少大家真的認認真真的做一件事。
    會計校內(nèi)實訓報告篇十
    會計實訓的建設主要是為了提高我們的`實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
    在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。
    在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
    我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
    通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
    在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
    1.做會計要誠信。
    在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
    2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。
    敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
    3.會計要學會不做假。
    這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假,你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在xxx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
    4.做到無私、靈活。
    做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
    會計校內(nèi)實訓報告篇十一
    20xx年10月22日—–20xx年11月27日
    〈二〉地點:
    xxx
    通過六十學時的會計技能模擬實訓,在董老師和楊老師的指導下使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。
    通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
    基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來實訓的具體內(nèi)容主要有:
    1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況。
    2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。
    3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
    4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。
    5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
    6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。
    7,永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
    8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
    9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓者能在會計準則下正確的.登記賬簿,在特定的日期進行正確的結(jié)賬。
    10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。
    11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。
    12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    1)填制原始憑證
    2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證
    3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳
    4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表
    通過這兩次課的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。讓我懂得:
    1.做會計要誠信。
    在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
    2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。
    3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
    敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
    4.做到無私、靈活。
    做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
    會計校內(nèi)實訓報告篇十二
    實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《基礎會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,參加了為期近一個月的專業(yè)實訓。
    (一)實訓時間、地點
    時間:20xx年11月5日——20xx年12月28日。
    地點分為校內(nèi)和校外兩個地點
    校內(nèi)部分,要求在實驗室或其他可以登錄進入商學院實訓室福思特軟件環(huán)境的地點。
    (二)實訓項目
    項目一“原始憑證的填制”,項目二“記賬憑證的填制”,項目三“登記會計賬簿”,項目四“財務報告編制”。
    (一)校內(nèi)實訓
    1、實訓目的
    使用福思特軟件進行專業(yè)實訓訓練,完成所有實訓要求的內(nèi)容。
    實訓時間:20xx年11月5日至20xx年11月30日
    2、實訓要求
    完成福思特軟件內(nèi)會計模擬實驗室所有內(nèi)容的訓練,包括理論學習、流程實訓、自我測試、統(tǒng)一考試,要實訓內(nèi)容中可以截取操作圖表數(shù)據(jù)或操作界面。
    3、實訓內(nèi)容
    (1)根據(jù)廣州市達成科技公司在12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生、完成情況,所以必須明確有關單位、部門及人員的經(jīng)濟責任。在填寫原始憑證的時候,要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、填制單位的名稱和有關人員的簽章,看其填制是否完整。然后根據(jù)該軟件界面上出現(xiàn)的經(jīng)濟業(yè)務對原始憑證進行填制。保證輸入的各種內(nèi)容準確、完整,確保不要錯填、漏填。
    (2)根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內(nèi)容:記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容摘要、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數(shù)、填制單位的名稱及有關人員的簽章。然后根據(jù)記賬憑證填制科目匯總表。在各項經(jīng)濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致,然后根據(jù)其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄,然后進行試算平衡。
    類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據(jù)外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進行結(jié)賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進行保管,以供特殊需要時查賬,確保公司業(yè)務真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務,有涉及銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、生產(chǎn)成本明細賬等,要準確登賬,保證會計業(yè)務正確。
    況的報表。會計報表附注是對在資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等報表中列示項目的文字描述和明細資料,以及對未能在這些報表中列示項目的說明。
    (二)校外實訓
    1、校外實訓的目的及時間
    通過專業(yè)實訓分析,探討會計學實際工作領域中面臨的問題,提出解決問題的合理化建議。
    專業(yè)實訓時間:20xx年12月1日至20xx年12月28日
    2、專業(yè)實訓的意義及背景
    學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長,成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要,出現(xiàn)這樣現(xiàn)象很大一部分原因是大學生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實訓的緣由。特別是會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。因此,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來就非常有必要了。同時,實訓也是我們學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實訓了解基本生產(chǎn)的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的能力,初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實訓使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結(jié)合,同時專業(yè)實訓又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質(zhì)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
    3、專業(yè)實訓的方法
    實踐操作法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻檢索法。
    4、專業(yè)實訓的內(nèi)容
    根據(jù)公司實訓安排,我主要是負責輔助公司財務人員完成各項會計流程,具體內(nèi)容如下:
    (1)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
    (2)根據(jù)會計憑證登記日記賬
    (3)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
    (4)根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。
    (5)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
    (6)根據(jù)科目匯總表登記總賬
    (7)對賬(編試算平衡表)
    (8)根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表
    (9)期末會計數(shù)據(jù)處理。
    (10)了解電子報表的編制。
    5、專業(yè)實訓的結(jié)果分析
    (1)專業(yè)實訓結(jié)果
    整個實訓過程中,我的進步還是比較快的,學習到了很多以前在學校學不到的東西,很好的把理論和實際相結(jié)合。當然工作中也難免會出現(xiàn)很多小錯誤,在師傅(我們把在實訓單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下,都很好的得到了解決。例如:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時,對摘要欄很不看中,總是隨意書寫。
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,這點和在學校老師要求的一樣。
    (2)專業(yè)實訓結(jié)果分析
    此次校外實訓與在校時每年的手工做賬實訓基本一致,稍有不同的地方也都是些細微的地方,可見在校平時學習積累知識的重要性,也體現(xiàn)出學校專業(yè)實訓與社會良好的結(jié)合性,通過這次實訓也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。
    6、結(jié)論和建議
    (1)結(jié)論
    通過本次校外實訓我大學所學習的理論知識與手工實踐操作有了良好的結(jié)合,為以后打下堅實基礎。
    (2)建議
    會計校內(nèi)實訓報告篇十三
    測量學是一項比較精細的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的學科,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息時代,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為學習水利水電工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    1、掌握全站儀使用方法;
    2、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決工程中一般問題的能力。
    1、掌握全站儀的一些主要性能和如何操作使用;2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;
    3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪地形圖的工作能力。
    1、控制點高程測量;
    2、長度測量;
    3、水平角度測量;
    4、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;
    5、測繪地形圖。
    1、外業(yè)測量:
    (1)測量控制點高程;
    (2)測量控制點間距離;
    (3)測量閉合導線內(nèi)角。
    2、內(nèi)業(yè)計算:
    (1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
    (2)計算個控制點間距離及相對誤差;
    (3)計算內(nèi)角;
    (4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。
    3、測繪地形圖:
    (1)將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;
    (2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
    畢業(yè)實訓是大學畢業(yè)生提高綜合競爭能力和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神所必須經(jīng)歷的一個階段,同時畢業(yè)實訓也是大學生的一次崗前培訓。通過實訓在實踐中了解社會、在實踐中鞏固所學知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗。
    兩周的實訓期,一轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上畢業(yè)了才知道時間的寶貴,想想我們曾經(jīng)虛度了多少光陰,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到我們所學到的何其之少,真有點書到用時方恨少的感覺。不管怎么說,自己在這兩周的實訓中結(jié)合實際操作又重新把原來的專業(yè)課程溫習了一遍,雖然所學到的了了無幾,但畢竟對自己所學有了一個整體上的概念和把握。起初頗感迷茫,認為自己四年無所作為,對所學專業(yè)所知更是模棱兩可,而現(xiàn)在通過這兩周的綜合學習已經(jīng)為自己所學專業(yè)感到自豪了,這段時間過的很充實,學到的也不少,還掌握了一定的工程實踐經(jīng)驗。
    這次為期兩周的畢業(yè)實訓,對我們來說實在是太重要了。它培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神并提高了我使用儀器的熟練程度。通過此次畢業(yè)實訓我堅信自己能夠很好的勝任以后的工作。
    會計校內(nèi)實訓報告篇十四
    畢業(yè)實訓是大學教育中極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過這段時間的實訓,
    為我們之后走向社會,勝任本專業(yè)相關工作奠定了基礎,對于拓寬我們的知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的'基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力有著極大的幫助,通過再一次學習關于單片機的知識,可以更好地運用單片機,熟悉編程工作,最終設計出令自己滿意的程序,為以后的畢業(yè)設計打下基礎,做好準備工作。
    2.2實訓過程熟悉單片機知識階段:
    單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。相當于一個微型的計算機,和計算機相比,單片機只缺少了i/o設備。概括的講:一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學習、應用和開發(fā)提供了便利條件。同時,學習使用單片機是了解計算機原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。
    單片機內(nèi)部也用和電腦功能類似的模塊,比如cpu,內(nèi)存,并行總線,還有和硬盤作用相同的存儲器件,不同的是它的這些部件性能都相對我們的家用電腦弱很多,不過價錢也是低的,用它來做一些控制電器一類不是很復雜的工作足矣了。我們現(xiàn)在用的全自動滾筒洗衣機、排煙罩、vcd等等的家電里面都可以看到它的身影!它主要是作為控制部分的核心部件。
    2.51單片機的介紹。
    (ram),32條i/o口線,大部分為單字節(jié)指令,21個專用寄存器,2個可編程定時/計數(shù)器,5個中斷源,2個優(yōu)先級,一個全雙工串行通信口,外部數(shù)據(jù)存儲器尋址空間為64kb,外部程序存儲器尋址空間為64kb,邏輯操作位尋址功能,雙列直插40pindip封裝,單一+5v電源供電,以其典型的結(jié)構(gòu)和完善的總線專用寄存器的集中管理,眾多的邏輯位操作功能及面向控制的豐富的指令系統(tǒng),堪稱為一代“名機”,為以后的其它單片機的發(fā)展奠定了基礎。其功能如下:
    3.51單片機的引腳:
    51單片機共有4個8位并行i/o端口,共32個引腳。
    (1)p0口——8位雙向i/o口。在不并行擴展外存儲器(包括并行擴展i/o口)時,p0口可用作雙向i/o口在并行擴展外存儲器(包括并行擴展i/o口)時,p0口可用于分時傳送低。位地址(地址總線)和8位數(shù)據(jù)信號(數(shù)據(jù)總線)。p0口能驅(qū)動8個lsttl門。
    p0口作為一般i/o口使用時應注意兩點:
    a.作為輸出口時,由于輸出級為漏極開路電路,若要驅(qū)動nmos或其他拉電流負載時,引腳上應外接上拉電阻。
    b.作為輸入口時,如果下拉場效應管導通,則會將輸入的高電平拉為低電平造成誤讀,所以在進行輸入操作前,應先向端口輸出鎖存器寫如“1”。
    (2)p1口——8位準雙向i/o口(“準雙向”是指該口內(nèi)部有固定的上拉電阻)。p1口能驅(qū)動為4個lsttl門。
    (3)p2口——8位準雙向i/o口。在不并行擴展外存儲器(包括并行擴展i/o口)時,p2口可用作雙向i/o口。在并行擴展外存儲器(包括并行擴展i/o口)時,p2口可用于傳送高8位地址(屬地址總線)。p2口能驅(qū)動4個lsttl門。在結(jié)構(gòu)上,p2口比p1口多一個輸出控制部分。
    會計校內(nèi)實訓報告篇十五
    年級專業(yè)班級:
    學· 號:
    姓· 名:
    提 交 日 期:
    一、 實訓基本情況
    (一)實訓時間:
    (二)實訓單位:光華機床有限責任公司
    (三)實訓目的:
    3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性,會計實訓報告。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎,實習報告《會計實訓報告》。
    (四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
    (五)實訓形式:手工會計
    二、實訓過程及內(nèi)容:
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
    2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6,期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
    三、實訓總結(jié)、體會及建議
    (一)總結(jié)和體會
    1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
    為期一個月的模擬實訓結(jié)束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。