2023年國企中層干部培訓心得體會(匯總19篇)

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    總結(jié)是思考的結(jié)果,可以提高我們的思維能力和分析能力。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足,實事求是地總結(jié)自己的體會。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    國企中層干部培訓心得體會篇一
    9月25日,有幸參加了為期一天的干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了中心學校領(lǐng)導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。
    一、作為領(lǐng)導干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。
    謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
    得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性學校的教育形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學識,完善知識結(jié)構(gòu)
    這次培訓聽了領(lǐng)導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結(jié)構(gòu)。謝老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的'重要意義有了進一步的認識,并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
    通過培訓,對領(lǐng)導力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導者應把工作責任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導者應創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責任歸屬權(quán)。領(lǐng)導者應指導教師開發(fā)個人能力。領(lǐng)導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
    管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、
    自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。
    二、修身立德,廉潔自律
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為一名領(lǐng)導者,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
    三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力
    在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能
    力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    四、樹立管理就是服務的理念
    管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領(lǐng)導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關(guān)懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
    通過這次短短一天的培訓班的學習,也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學校做工作。
    國企中層干部培訓心得體會篇二
    在公司的安排下,我非常榮幸的參加了xx縣第一期企業(yè)中層干部培訓,雖然僅有五天的培訓時間,但老師的培訓內(nèi)容很豐富,有新的管理理念也有貼合實際的管理案例,使我對管理有了新的認知和理解。好的管理者應具備以下幾點;一、愛學習:第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的干部一定是愛學習、對新的東西愿意接受的,因為21世紀各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的學習、開拓視野、掌握新的技能,才能與時俱進,保持當下一個合格的管理干部應具備的綜合能力,才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。
    二、積極的心態(tài):企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復雜問題時,要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓,才能立于職場的不敗之地。
    三、善于溝通和協(xié)調(diào):上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務不同,在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于求同存異、尋找最佳結(jié)合點和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。
    四、有較強的執(zhí)行力:執(zhí)行力是任何工作開展的`前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了(也不符合勞動法),老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’,對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時,才能激勵他持續(xù)保持工作的激情和動力;要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,取長補短,發(fā)揮每個人的長處,才能調(diào)動團隊的熱情,高效完成各項任務。
    五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費(等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早),并逐個進行改進和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以達到減低成本,提升品質(zhì)和效率。
    以上為本次培訓個人對管理的一部分收獲和理解,再次感謝公司給予的學習機會,我也會將自己學到的知識運用的日常的管理工作中,帶領(lǐng)成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
    國企中層干部培訓心得體會篇三
    為了提高中層干部的素質(zhì)和履職能力,公司黨委干部部組織了一次中層干部培訓班。這次培訓班讓我受益匪淺。首先,師資隊伍高層次,學員隊伍素質(zhì)也很高。其次,參與培訓的學員來自公司各個單位和項目,人數(shù)達到70人,培訓時間也比往常更充裕。最后,教學內(nèi)容更加豐富,教學方式也更加多樣化,教學管理更加科學規(guī)范。
    在這五天的培訓中,老師們不僅教給我們知識,還引領(lǐng)我們開拓思路和延展思維。這次培訓讓我開闊了視野,增長了理論知識,明晰了思路,學到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔當精神。
    回到工作崗位后,我要做到“學而時之”,結(jié)合實際工作,找出不足與差距,在實踐中去摸索理論與實際工作的結(jié)合點,找準工作的落腳點和切入點。同時,我也要做好思想和理念的宣傳,利用各種會議和活動,向支部書記和支會主席宣傳好所學理論觀點和實踐方法。最后,我要抓組織、抓制度、抓典型、抓風氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。
    我參加了公司黨委舉辦的中層干部培訓班,這次培訓給了我非常好的“充電”機會,讓我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動年度工作的落實。
    首先,我們要繼續(xù)加強機關(guān)黨建工作,扎實推進黨支部“達標、晉位升級”工作。加強培訓、指導和幫助工作,抓好“三會一課”,使支部工作同各部門的業(yè)務工作相結(jié)合、互融入,兩促進,見實效。
    其次,我們要創(chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機關(guān)工作的實際情況,因地制宜地組織開展特色活動,創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用,鼓勵創(chuàng)新精神、實干精神、擔當精神。
    最后,我們要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則,確定有針對性、實用性、有效性的內(nèi)容,有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質(zhì)、推動工作的有力載體,促進企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。
    通過這次培訓,我深刻認識到“欲正人,先正己”的重要性。作為一名基層管理人員,要想管好員工必須以身作則,為員工起好表率帶頭作用。同時,態(tài)度比能力更重要,只有具備積極主動、工作責任心、干事不拖拉的工作態(tài)度,才能把工作做好,取得成功。
    希望公司黨委能夠更多地舉辦此類培訓班,讓我們有更多的機會與公司更多的中層干部一起研究、交流、共勉、進步!
    在實際工作中,遇到挫折和困難時,我們往往會找借口,責怪員工執(zhí)行力差或責任心不強。但這些都只是借口,長期下去,會使我們失去主觀能動性和創(chuàng)新意識,導致疲于應付。正確的態(tài)度是隨時求進步,對每項工作任務端正心態(tài)。
    現(xiàn)在大部分員工都抱著打工心態(tài),這給企業(yè)發(fā)展帶來了困難。我們需要幫助員工轉(zhuǎn)變心態(tài),變成老板心態(tài)。如果員工違反規(guī)章制度,我們不能簡單地罰款和責罵,而應設身處地為員工著想,從而避免員工的打工心態(tài)。我們應該傳承企業(yè)精神和電氣化精神,關(guān)心員工,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境和氛圍,激勵員工的精神和情感,為員工提供更多的晉升、研究和鍛煉機會,幫助員工樹立主人翁意識。
    在工作中,有些工作不是單靠個人努力就能完成的。我們需要善于運用團隊的力量,調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工的主觀能動性,讓人盡其才才盡其用,為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值的平臺,使有才能的員工脫穎而出,從而事半功倍。
    作為基層管理人員,上傳下達是重要的崗位職責,也是基本素質(zhì)。要做到清晰透徹地理解上級交代的事情,準確無誤地傳達給下屬。有效溝通至關(guān)重要,能夠事半功倍,減少誤會和失誤,避免時間浪費。
    作為一名中層干部,我非常感謝公司給予我這次研究機會。雖然培訓時間短暫,但培訓內(nèi)容充實,實效性強。在本次培訓中,我受益匪淺,學到了很多知識和技能,也深刻認識到我們企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
    首先,我們要認識到當前全國鐵路施工企業(yè)競爭激烈,需要我們中層干部不斷提升自己的能力和素養(yǎng),切實把工作抓實抓細,帶領(lǐng)員工全力以赴,實現(xiàn)“國內(nèi)世界一流”的企業(yè)目標。
    其次,我們要認識到團隊、擔當和自信心的重要性。企業(yè)是一個團隊,只有團隊的奮勇拼搏才能取得成功。作為中層干部,我們要勇于擔當,不推諉、不扯皮,全力做好項目工作,帶領(lǐng)團隊經(jīng)營好一個項目,干好一項工程。
    最后,我認為有效溝通是團隊合作中至關(guān)重要的一環(huán)。為了進行有效溝通,我們需要加強以下方面的研究與應用:一是用心溝通,要利他利己,達到溝通效果;二是充分認識溝通定律,不厭其煩地反復說明,促進理解;三是經(jīng)常分享,通過分享溝通,讓同事之間、部門之間互相了解,更容易理解;四是換位思考,考慮對方的立場和需求,更利于溝通。只有通過有效溝通,才能更好地協(xié)同工作,取得更好的成果。
    總之,本次培訓讓我受益匪淺,在以后的工作中,我將珍惜公司給予的平臺,勇于承擔責任,努力提升自身綜合素質(zhì)和管理能力,不斷拓寬思路、提升理解力和執(zhí)行力、貫徹力,全面提升自身素質(zhì)和工作效率,保證工作質(zhì)量,成為能力全面、業(yè)績顯著的管理者。
    在培訓中,我認識到執(zhí)行力對于個人、事情和團隊的成功至關(guān)重要。雖然執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作任務,但要具備執(zhí)行力卻不容易。為了提高執(zhí)行力,我們需要做好以下幾個方面的工作:
    首先是加強培訓和指導。通過培訓,執(zhí)行者可以清楚地了解一件事情或任務的目標和方法,以及每個階段完成的時間和考核方式。
    其次是更新觀念,立足實際,創(chuàng)造性地執(zhí)行。執(zhí)行不是簡單地重復上級的要求和安排,而是要結(jié)合本部門的實際情況,創(chuàng)造性地解決問題,避免機械地執(zhí)行而導致事情做得一塌糊涂。
    最后是建立反饋系統(tǒng),及時監(jiān)督和檢查。執(zhí)行需要加強過程控制,及時監(jiān)督和檢查工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,避免出現(xiàn)大的偏差。
    在這次培訓中,我受益匪淺。專家們用精辟的語言、典型的案例,深入淺出地講解了執(zhí)行力、領(lǐng)導力和團隊合作的真正內(nèi)涵。通過研究,我認識到執(zhí)行力對于企業(yè)的核心競爭力和員工的績效表現(xiàn)至關(guān)重要。我將利用一切可以利用的時間,加強培訓和研究,不斷提高自己的執(zhí)行力。
    團隊的領(lǐng)導必須具備強大的領(lǐng)導力。作為一名基層管理干部,我雖然有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過此次名校名師深入淺出的`講授,我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)。研究收獲頗豐。
    作為管理人員,我們要把握好事情,要做到及時、準時、保質(zhì)保量,并且要去培養(yǎng)我們的團隊,提高團隊的戰(zhàn)斗力。我認為,在公司、分公司、項目部推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度,提高全員的戰(zhàn)斗力,進一步提升團隊合作能力。
    作為一名基層黨員干部,單位黨組織負責人,首先必須自覺認真履行、支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,自覺糾正不正之風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政,切實轉(zhuǎn)變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范。其次要始終與基層黨組織保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口、手、腿,弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。再次要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務特點出發(fā),積極主動地承擔起反腐倡廉職責,在實際工作中,嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職。
    總結(jié):
    通過這次培訓,我收獲頗豐。在今后的工作中,我要把研究上的收獲轉(zhuǎn)化為推進工作的具體措施,以高度責任感、強烈的緊迫感,一步一個腳印做好基層工作,爭做優(yōu)秀管理干部。這次培訓研究機會是我一次難忘的研究機會,也是一次營養(yǎng)豐富的“知識盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。
    國企中層干部培訓心得體會篇四
    按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓班。五天的時間,我們學習了增強領(lǐng)導力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風廉政建設、紀檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過學習,我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學員們對實際工作深深地思考,各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學員的思路。整個培訓過程內(nèi)容充實、形式多樣,特色鮮明,達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的,望公司今后能更多的舉辦類似的培訓活動,讓大家走得更遠、學得更多。
    一、通過培訓使我進一步認識到學習的重要性和迫切性。
    培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,安書記著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負重望,完成公司交給的工作任務。
    二、通過學習培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
    1、執(zhí)行力在當前是一個熱門話題。在此次培訓班上,老師用他簡明幽默的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例和互動,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標,具體到企業(yè),要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學習我認識到:
    (1)要明確思想,樹立領(lǐng)導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。
    2、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
    3、要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中,不僅要干一行、愛一行,更要鉆一行、精一行,努力把復雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發(fā)揮中層干部作用,盡力當好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中,要認真查找不足,勇于完善,在改善服務態(tài)度中樹立良好形象,在改進工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實實在在的成績。
    5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,結(jié)合工作實際,努力把所學的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量,實現(xiàn)工作目標。
    6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀律等內(nèi)容。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    千里之行,始于足下。通過這次培訓,是使我增長了知識,拓寬了工作視野,學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    國企中層干部培訓心得體會篇五
    5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協(xié)辦的全縣中小學中層干部集中培訓,在短短的幾天時間里,不僅讓我學到了作為學校中層干部應有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感,我們不僅要樹立終身學習的習慣,更要在實踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作?,F(xiàn)就這段時間的學習做一簡單總結(jié),不足之處,盡請諒解。
    通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:
    (一)有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度。
    作為學校中層干部,我們首先必須是教育教學的一把好手,只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導和管理全校教職員工。
    (二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。
    作為學校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。
    (三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
    作為學校的中層干部,我們一定要學會“容”人,也要學習“容”事,因為我們面對的有學校校長、學校教師,還有學生和家長,很多事和人,我們必須要學會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導面前,我們必須當好高參,為領(lǐng)導獻良策,同時甘當配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
    (四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
    我們的工作繁而雜,小到學籍管理,大到學校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術(shù)。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
    (五)在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習,在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強化制度的執(zhí)行力,在“嚴”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風,在“實”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會愧對學校的中層干部的職業(yè)。
    作為學校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻。
    (一)課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標,就是促進人的可持續(xù)科學發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學生的發(fā)展,終身學習思想。
    (二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標才能得以實現(xiàn)。
    (三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點,很不利于學生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式,只有這樣,我們才會加快課改前進的步伐。
    (四)課程評價的改革。新課程倡導的是發(fā)展性課程評價體系,必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣,我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價......通過這次系統(tǒng)的學習,不僅讓我明白了中層干部應該怎么當、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點,我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣,以全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻微薄力量!
    國企中層干部培訓心得體會篇六
    我有幸作為學員中的一員,身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市,沐浴海風,遠眺大海,聆聽名師教導,感受名校生活,接受愛國主義教育,感悟頗深,受益匪淺。通過此次學習,豐富了自己對歷史的認知,加深了對黨務知識的了解,增強了對英雄人物的崇敬,更堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的向往。
    通過名師的講課,讓我們明白了我們黨之所以成功,很大程度上是由于我們的黨員對黨的事業(yè)抱有無私的奉獻精神,我們的軍隊之所以戰(zhàn)無不勝,支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領(lǐng)導干部不要忘了我們?nèi)朦h的初衷,要時刻加強黨性修養(yǎng),勇做新時代泰山“挑山工”。進一步領(lǐng)會了習近平新時代中國特色社會主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀一脈相承的關(guān)系。毛澤東為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)中華民族站起來。鄧小平為核心的領(lǐng)導集體率領(lǐng)中華民族富起來,以習近平同志為核心的新一代領(lǐng)導集體,必將帶領(lǐng)中華民族強起來,從政治、軍事、經(jīng)濟、文化等方面全方位發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大的復興的中國夢。
    再次翻閱學員手冊,現(xiàn)場眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn),教授精心而備的講解在耳邊回響,歷史雖遠卻又很近,聽似故事確很真實。七天的時間雖然不長,無疑在我的工作生活中會產(chǎn)生積極的影響,需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解,不斷加強黨性修養(yǎng),認真鉆研業(yè)務知識,提高自身素質(zhì),為建設“強富美高”新做出自己的貢獻。
    中層干部培訓心得體會2021
    國企中層干部培訓心得體會篇七
    說起教育教學管理,那么首先我們就得弄清何為教育?孔子云:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”在權(quán)威性的《辭?!分羞@樣寫道:所謂教育,廣義指以影響人身心發(fā)展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機構(gòu)進行的學校教育。教育是作為個體的人與社會發(fā)展必不可少的手段,受社會政治、經(jīng)濟、文化等方面的制約,也對社會整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個體的身心發(fā)展規(guī)律。社會主義社會的教育是建設社會主義和促進個人全面發(fā)展強有力的工具。
    作為教育工作者,弄清楚什么是教育這個問題,對于認清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的,并非什么是咬文嚼字、鉆牛角尖。沒有理性的自覺,是不可能在實踐上做個自覺而清醒的教育者的。今年暑期,我有幸參加了全椒縣教育局組織的教育教學管理高級研修班,倍感幸福和滿足,作為一位教育人,一位中層管理者,這是一次與專家學者面對面的交流,這是一次內(nèi)在的修葺和理論的提升。專家學者們一場場精彩紛呈的報告,一段段深刻絕妙的闡述,讓我的心靈一次次震撼和洗滌。結(jié)合此次培訓專家和名師的引領(lǐng)和實際工作中的所思所想,我更加清醒地認識到教育教學管理必須有其深度,有其廣度,下面將從以下三個方面闡述我的教育教學管理的想法。
    一、用愛心培育“千瓣蓮”——學生。
    學生是我們教育的受益者,直接面對的對象。學生是祖國的花朵,是民族的希望。學生的成長和發(fā)展是我們學校和教育管理者的最終目的,也是最高目標。學生是活體,有個性差異,因此在教育教學過程中就會“百花齊放,百生爭鳴”。這對我們教育人來說,就要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)技能,以適應社會和學生發(fā)展的需要。當然,學生的自我需要最重要,強加式、填鴨式,都不能很好地吸引每一個孩子,要想辦法變“要你學”為“我要學”,這才是學生學習的最高境界,也是我們教育所要追求的最高境界。而且現(xiàn)代教育一定要體現(xiàn)團隊精神,就像張藝謀所導演的一部影片——《一個不能少》,我想我們的教育教學也一樣,要真正做到:一個都不能少,把教育平等讓給每一個孩子。怎樣做到這些呢?一個字:愛。教育人要用一顆愛心去對待每一個孩子,用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子。要讓每一個孩子都能像蓮花中的極品——“千瓣蓮”一樣,(“千瓣蓮”雖是蓮之極品,但其花期長,開放遲,總有千年一現(xiàn)、技壓群花之勢。)綻放的千姿百態(tài)、嬌艷欲滴,含苞欲放的飽滿豐盈、后激勃發(fā),不開放的充滿期待、充滿神秘,那我們的教育就會平添了幾分藝術(shù)性和欣賞性。記得我所教過的班上就有過這樣的一個孩子,他天資聰盈,但對學習缺乏興趣。其實,我知道他就是一個還未開放的“千瓣蓮”,一旦我激發(fā)了開放的欲望,他就會活力四射、光彩照人。于是,我給予他更多的關(guān)心和細心,每天小之以理,動之以情,沒想到他就是因為缺乏老師的關(guān)愛而自暴自棄,這樣一來他沉睡的心被喚醒,成績不斷上升,期末時竟進入了班級前十名。一位哲人說:愛是最好的老師,愛是最好的教育。
    二、用真心引領(lǐng)園丁——教師;。
    教育教學不是孤立存在的,它除了有學生之外,也不能缺少一個至關(guān)重要的角色那就是我們辛勤的園丁——教師。學生是花朵,是花中極品,肯定少不了園丁的培育和澆灌呀!因此,教師在整個教育中所起的作用也是非常顯著的。這也就對我們的管理者提出了一個更加重要的問題——如何引領(lǐng)教師成長。有人會疑問,教書育人就是你教師的天職,何必要其他人去說呢?你要知道,面對如今經(jīng)濟飛速發(fā)展、物事橫流的狀況,很多教育人出現(xiàn)了彷徨、出現(xiàn)了萎靡、出現(xiàn)了倦怠。教師也是活體,和學生一樣都會表現(xiàn)出個性差異。我們的管理者就要學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,走進每一位教師的心靈,與他們進行心與心的交流和碰撞,用自己的真誠去打動和感染每一位教師,從工作出發(fā),從生活出發(fā),去關(guān)心、去幫助,用我們的真心去打消他們的后顧之憂。大到孩子上學,小到電動車充電,全面細致地關(guān)心。讓他們充分感受到集體的溫暖和自己的價值。你比如,那些剛畢業(yè)的大學生,他們對工作和生活都充滿無限的期待和希望,等到真正走到工作崗位時發(fā)現(xiàn)與自己所想的有差距,那就會嚴重影響到他們工作的熱情。這時我們的教育管理者就要是發(fā)揮作用的時候了,就像對待學生一樣要從多角度去開導和引領(lǐng)他們,轉(zhuǎn)變他們對生活的認識,激發(fā)他們對教育的感情和熱情。要讓他們有歸屬感,也要有成就感和價值感,這樣就會促使他們安心教育、一心從教。當然,我們說起來容易,做起來難吶!這就要管理者無論從什么方面都應營造和諧的氛圍給所有的教師提供一個發(fā)展和成長的平臺,要真正做到“為了每一位教師”,讓每一位教師都感受到幸福!要知道,幸福是最大的動力、最好的管理和最高的追求。
    三、用熱心管理樂園——學校。
    學校是學生和教師的“第二個家”,家是心靈的港灣,家要溫馨,家要快樂。我們把一所學校打造和建設成一個溫馨、和諧、快樂的家,我想這個家庭中的每一個成員——教師和學生,都會樂而為之。這就對我們的管理者提出更高的要求,要用我們?nèi)康臒崆槿ゴ蛟煳覀兊牡诙€家園,用全部的熱情去營造快樂的氛圍,用全部的熱情去關(guān)心和呵護每一位家庭成員——學生和老師。因此,一、管理者要轉(zhuǎn)變觀念,你不是統(tǒng)治者,不是壓迫者,你是服務者,是給所有老師和學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務,讓他們感受到集體的溫暖,感受到“家”的溫馨。二、管理者要不斷學習和提升,提高自己“服務”的品質(zhì),提升自己內(nèi)在的素養(yǎng),要求教師和學生做到的,我們就應該帶頭做到,并且要做得更有風度和高度。三、管理者要真正走近教師和學生的心靈,分片包干,做他們的知心朋友,“先全校人之憂而憂,后全校人之樂而樂”。只有我們?nèi)熒业搅斯缠Q,找到了一致,我們的校園一定會發(fā)展為一個樂園,促進每一個成員的不斷發(fā)展、不斷騰飛。
    “愛心”解決深度問題;“真心”解決難度問題;“熱心”解決廣度問題。有了這些還不夠,那就是要貴在堅持,堅持是硬道理,堅持就能形成真理。這也是對學校的管理者,尤其是校長就提出了更高的要求。正所謂,一個好校長就是一所好學校,校長決定了學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展。如今出臺的校長逐步推行職級制,將打消以往校長的功利心,也把校長從很多與教育教學工作無關(guān)或關(guān)系不大的繁雜的事務中解放出來,讓他們有更多的時間和精力全身心地投入到教育教學工作中來。對待教育事業(yè)就要做到“一心無二用”,這樣才能把教育搞好。“春風潛入夜,潤物細無聲”,這是對我們教育人的最好寫照。我想只要我們用我們的“愛心”、“真心”和“熱心”,我們的孩子就會感到無比的幸福,我們的教師就會感到萬分的高興,我們的學校就會變成百分之百的人間樂園!
    國企中層干部培訓心得體會篇八
    為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓班圓滿結(jié)束,回顧這40天來的課程,我們學習了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢,學習了有關(guān)政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和工作體會,學習了計算機應用基本知識,接受了革命傳統(tǒng)教育,進一步了解了當前的黨情和國情。通過這次培訓,我進一步豐富了理論知識,加深了對當前我市各項工作的了解,增強了抓好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設工作的適應期,同時也增強了我的法律意識和服務意識。
    現(xiàn)將培訓學習的心得體會歸納如下:
    (一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學習專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,才能為工作打下良好的基礎。通過40來天的培訓學習,認真學習了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的考試,加深了認識和理解,有力地提高了自身的業(yè)務素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡的學習,掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。
    (二)增強了法律意識和服務意識。通過學習一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務,才能更好密切干群關(guān)系,密切黨群關(guān)系。
    (四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
    國企中層干部培訓心得體會篇九
    在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領(lǐng)導干部的關(guān)心、愛護和幫助,不僅使中層領(lǐng)導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強xxxx大學中層領(lǐng)導干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導干部的工作能力,構(gòu)建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
    在培訓中,通過對劉××書記和何真校長的講話精神的學習和領(lǐng)會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。
    第一,通過****大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆()。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。
    第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領(lǐng)導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發(fā)展獻言獻策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學校中層領(lǐng)導,與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。
    第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。
    學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
    第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導干部應該具備與時代發(fā)展想適應的領(lǐng)導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領(lǐng)導干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領(lǐng)導放心!讓廣大教師放心!
    第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
    通過干部培訓班學習,提高了個人素質(zhì),增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!
    所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領(lǐng)導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營造良好的外部工作環(huán)境。
    國企中層干部培訓心得體會篇十
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個多月的黨員干部培訓班即將結(jié)束。培訓班的學習使我受益頗多。有幾點印象很深,一個是開班大典上李林老師的講話,他說更喜歡以同志來稱呼我們學生黨員,讓我們時刻謹記自己的黨員身份,不能因為是學生而放低了對自己黨員身份的要求;另一個是朱常寶老師的“學習黨章、學習系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標準,要言行一致,時刻高度一致,做實事,干好事等等。
    今年恰逢長征勝利80周年,二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭的奇跡,它特有的魅力突破時代和國界,在世界上廣為傳揚?;厥罪L雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??砷L征中的人,卻只憑一雙腳,長驅(qū)兩萬余里,縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與汗的洗禮。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。
    我常常想是什么讓長征中的人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆后繼地奔向一個目標?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、向著理想勇敢奮斗的精神,我想這便是人們口中述說的長征精神。
    通過培訓班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚長征精神”百姓宣講團主題報告,我更加了解了長征精神,了解了真實的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。
    歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利__周年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強、堅忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
    作為學生黨員干部,我們不僅僅要繼承長征精神,更要將其傳承和發(fā)揚。猶記今年7月1日,習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會上發(fā)表重要講話,在廣大黨員干部及全國范圍內(nèi)引起了強烈反響。堅持不忘初心、繼續(xù)前進,必須把“忠誠”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時間的培訓,讓自己學到了很多東西,也認清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    國企中層干部培訓心得體會篇十一
    通過培訓的學習與思考,使我對“管理”兩個字有了重新的認識,以下是我的幾點心得體會:
    第一階段的培訓,主要從《如何認識供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》、《心經(jīng)解讀》、《管理者角色認知》、《目標與計劃管理》、《高效執(zhí)行力提升》五個課程,加上其他輔助拓展活動,通過實例分析、角色模擬等方式,緊緊圍繞提升基層管理人員素質(zhì)的主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與開展是尤為重要的。
    (一)增強認知、開拓視野,提升基層管理水平。
    經(jīng)過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識,也堅定了我做好基層工作的信心,進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責和須具備的自身素質(zhì),以及應該掌握的管理技巧。
    開拓了我的思維和視野,學到了很多實用的管理理念、管理知實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導作用,受益匪淺。通過培訓,為我今后更好地學習新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎。
    作為陽泉區(qū)域從事綜合部日常工作的管理者,通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任,深知目標、計劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關(guān)鍵。實際上執(zhí)行力的定義不復雜,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。但真正要具備執(zhí)行力,卻不簡單。
    (二)增進了解、加強溝通,發(fā)揮溝通重要作用。
    通過培訓,進一步增進了同事們間的情誼,加深了大家的印象,多了一些平時沒有的了解。認識到溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講,是為了一個設定的目標,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。
    此外,溝通也是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,是對自身知識能力、表達能力、行為能力的.發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競爭力的核心要素,做好溝通工作,是各項工作順利開展的前提,也是我們基層管理人員的主要任務之一。在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想,從而推動內(nèi)部成員間的互動和聯(lián)動,促進企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定開展。
    為保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn),我們應該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),有效溝通可以增進了解、融洽關(guān)系、提高效率;否則,就會產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通,為企業(yè)證工作質(zhì)量,提高工作效率。
    (三)管理創(chuàng)新、與時俱進,促進企業(yè)持續(xù)開展。
    伴隨著"在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革,著力提高供給系統(tǒng)的質(zhì)量和效率”的提出,各行業(yè)將面臨著更加激烈的競爭。
    國新能源陽泉區(qū)域要實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定開展,就必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。在國新能源提出“五個追求”戰(zhàn)略的形勢下,創(chuàng)新是陽泉區(qū)域獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素,是區(qū)域企業(yè)求得生存和開展的靈魂,是實現(xiàn)持續(xù)開展的重要源泉,是提高經(jīng)濟效益的根本途徑。
    面對日益激烈的競爭環(huán)境,管理創(chuàng)新是科學管理的精髓,是企業(yè)管理的主旋律。企業(yè)須用系統(tǒng)理論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合,建立持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機制和動態(tài)反應機制,及時開掘創(chuàng)新點,讓組織中每個成員都成為創(chuàng)新者,促進企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、綜合效益的不斷提高,把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過程,為企業(yè)今后生存和開展奠定堅實的基礎。
    國企中層干部培訓心得體會篇十二
    2010年4月,我有幸參加了泗水縣小學中層干部培訓。在7天時間里,我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領(lǐng)導、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:
    一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。
    21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、收集化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個名族、一小我,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導都深刻論述了學習的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學習,才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
    二、進一步增強了對學校中層干部的熟悉。
    學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字,申明他在中間,既是領(lǐng)導,又是教師,兼有領(lǐng)導者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責、崗亭職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學校辦理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。
    三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續(xù)健康發(fā)展。
    二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過程反思,實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三要勇于吃虧、吃苦、吃氣?!叭浴笔且环N高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。
    四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業(yè),就要在順境中保持復蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”??傊@次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導此后的工作,相信“盡力就有收獲”。
    國企中層干部培訓心得體會篇十三
    為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓已經(jīng)結(jié)束,本次培訓規(guī)格高、規(guī)模大、精神深刻、意義深遠,是一次理論武裝的補鈣壯骨,實踐能力的加油充電,工作作風的淬火歷練。感謝學校黨委的決策部署,感謝組織部、宣傳部的周密組織,感謝各位專家的悉心指導。
    通過培訓,我們將緊跟時代抓學習,堅定信念講政治,鑄魂育人強師德,立德樹人培英才。我們更要把學習的成果體現(xiàn)到胸懷站位、恪守忠誠中;體現(xiàn)到學以致用、融會貫通上;體現(xiàn)到擔當盡責、增長才干中;體現(xiàn)到行穩(wěn)致遠、精準謀劃上。
    學思踐悟,知行合一。結(jié)合學院具體情況,聚焦學院長遠發(fā)展,接下來從“一核兩翼三助推,培養(yǎng)地方性應用型人才”來匯報物理與信息工程學院工作思路和具體舉措。
    “一核”:以立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應用型人才為核心。
    “兩翼”:師范、工科兩翼發(fā)展,同向并行。立足滄州,面向河北,輻射京津,力爭把我院打造成為物理教師的'搖籃和信通人才的基地。
    針對物理學、科學教育兩個師范專業(yè),彰顯師范特色、強化能力培養(yǎng),突出一個“師”字。圍繞這一目標,我院將開展“四個1”活動,即啟動1項師范認證行動計劃、構(gòu)建1套分級分類教師素質(zhì)養(yǎng)成體系、打造1項師范生專業(yè)技能提升品牌活動、共建1門校校聯(lián)合培養(yǎng)實訓課程,力爭實現(xiàn)物理學專業(yè)通過師范二級認證的突破。
    針對通信工程、信息工程兩個工科專業(yè),以河北省一流專業(yè)建設、產(chǎn)學研合作教育重點共建專業(yè)建設為契機,對接滄州市“三三三四六五”發(fā)展戰(zhàn)略五大引擎之中的“電子信息及應用”,形成“知識+素養(yǎng)+能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化產(chǎn)教融合,產(chǎn)學一體,突出一個“用”字。加強與中國電信、華為中興、藍盾安全、河北通建的深度合作,實施“卓越工程師班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃和“12345”產(chǎn)教融合工程,即以應用型人才培養(yǎng)為1條主線,設置2個專業(yè)方向,培養(yǎng)學生3種能力,從4方面提升學生綜合素質(zhì),與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案、共同建設專業(yè)核心課程、共同承擔實踐教學任務、共同建設雙師型師資隊伍、共同指導畢業(yè)設計5項校企共建措施,推進工科專業(yè)建設。力爭實現(xiàn)與華為云計算大數(shù)據(jù)中心、中興教育聯(lián)合成立信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學院的突破。
    “三助推”:一、固本強基,發(fā)揮河北省首批雙帶頭人工作室作用,打造高素質(zhì)師資隊伍?;趦梢戆l(fā)展,打通教師專業(yè)限制壁壘,整合教學團隊,組建基礎教研室,充分發(fā)揮雙帶頭人樣板田、示范區(qū)作用,推行“黨建+”模式,即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”,按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當前,著眼長遠,創(chuàng)新師資隊伍素質(zhì)提升長效機制,將省雙帶頭人工作室打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提升教育質(zhì)量的金地。
    二、教學改革,積極推進課程思政、創(chuàng)建特色課堂、加強一流課程建設。開展1次“課程思政之我見”學習討論活動、邀請馬院的老師進行1次專題輔導、開展1次“課程思政”教學設計活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業(yè)課程,推動“課程教學”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化,提高課堂教學質(zhì)量,提升育人成效。
    三、五育并舉,三全育人,加強學風建設。堅持學生綜合測評,促進德智體美勞全面發(fā)展;堅持改革創(chuàng)新,實施“學習革命521行動計劃”;堅持底線思維,落實“學習與學業(yè)預警”機制;堅持問題導向,對學困生進行“精準幫扶1+1”計劃,幫助學生建立誠信檔案,設計“成績銀行”、獲獎明細、加分超市、負面清單等,讓學生做學習上的明白人,把立德樹人落地落實。
    “一核”立根本、“兩翼”同發(fā)展、“三方”須聯(lián)動,合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應用型人才。
    解放思想、更新觀念、理論入骨深;提升能力,綜合治理,實踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機,學校必將有大發(fā)展、快發(fā)展;學生培養(yǎng)質(zhì)量也會有新提高、新成效!
    國企中層干部培訓心得體會篇十四
    10月22日、23日兩天,我有幸參加了縣委組織部及縣委黨校組織的“阿克塞縣2014年中層干部專題研討培訓班”。培訓是一種學習的方式,也是提高學習者素質(zhì)的快速有效手段。在開班儀式上,組織部王部長著重闡述了中層干部在現(xiàn)有工作崗位上應起到的作用以及舉辦這次學習培訓班的重要目的和意義。通過參加這次培訓,使我受益匪淺,感觸頗深,也為我在今后的工作崗位上充分發(fā)揮作用奠定了基礎。
    培訓共分四個課題進行:1、結(jié)合工作,談談青年干部自身素質(zhì)存在的問題,差距和對策。2、如何保持陽光心態(tài),對提升自身能力的意義。3、如何與人進行溝通和人際交際技巧。4、怎么樣加強團隊建設,如何提高執(zhí)行力。
    四位授課老師通過講授精彩的案例分析以及組織開展小組討論等方式進行授課,使我在學習到更多知識的同時,也通過小組學習交流等活動增進了與其他學員之間的溝通交流,進一步提高了個人的人際溝通能力、團隊組織協(xié)調(diào)能力。下面我就簡單談幾點個人的學習感受:
    不斷提高自身素質(zhì),是個人成長的必然。
    我們所處的是一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn)。在新形勢下社會主義事業(yè)的發(fā)展,不僅需要領(lǐng)導干部具備較高的思想政治素質(zhì)和理論水平,還必須具有謙虛謹慎的干事態(tài)度,寬以待人的個人修養(yǎng)。這就要求我們個人只有不斷學習新知識、掌握新本領(lǐng)、開闊新思路、不斷地提高自身的綜合素質(zhì),才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為人民群眾服務,更好地做好本職工作。
    因此,過硬的政治素質(zhì)、堅定的理想信念、文化素養(yǎng)、律己觀念、時效觀念等都是我們身上不可缺少的。要加強這些素質(zhì)的形成或提高,就要不斷的學習,不斷的探索,以增強自己各方面的能力。
    不斷強化大局意識和責任意識,是集體發(fā)展的前提。
    小事情未必不是關(guān)鍵。愈是現(xiàn)代化,社會各方面的聯(lián)系愈是密切,全局對局部,局部對全局的相互影響愈是強烈。一些看似不起眼實則關(guān)乎全局的事,如能見微知著,處置得當,就會有力地推動全局的工作,甚至會引發(fā)重大突破。如果對一些看似不起眼,實則關(guān)乎全局的事處置不當,也會造成重大的負面影響。
    因此,我們要時刻樹立集體利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進單位集體持續(xù)健康的發(fā)展。
    三、在工作中健康快樂的成長,心態(tài)決定一切。
    一個人的心態(tài)對工作、對生活都會產(chǎn)生很大的影響,消極的心態(tài)會使人孤立,對工作不上心,對生活找不到樂趣,也會導致人際關(guān)系出現(xiàn)危機。而積極樂觀的心態(tài)則反之,看到的都是事物好的一面。保持陽光心態(tài),把領(lǐng)導、同事、身邊的人當成自己學習進步的榜樣和指路人,這樣即讓自己認識了自己的不足,還能學習到別人的長處,從而提高自身的能力。
    四、要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
    與人溝通,就要做到態(tài)度謙虛,以誠相待,多站在別人的角度去考慮問題,這樣更益于與人溝通交流。要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、群眾進行溝通,學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。
    五、團結(jié)就是力量,永恒的真理。
    一個人強不叫強,一個團隊強才是真的強。在工作中,很多工作不是靠某一個人就能完成的,而是靠團隊的合作。團隊是由很多個體組成,如果這當中有人不配合、不出力,整個團隊的力量就發(fā)揮不出來。所以,每個人都應該提高自身素質(zhì),提高執(zhí)行力,為團隊出力,真正做到強強聯(lián)手。
    總之,通過這次培訓,我明白了人要敢于吃虧。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要寬宏大量,學會包容。
    通過這次培訓,既讓我增長了知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為自治縣旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    最后,再次感謝組織給予我們這次培訓學習的機會!
    國企中層干部培訓心得體會篇十五
    2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導干部素質(zhì)提升培訓班的學習,通過培訓學習,我在這里談一點個人的體會。
    省委黨校的教授講到:社區(qū)一級是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的基礎。聯(lián)系到個人,雖然這是上級給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實際的角度,來深刻理解和領(lǐng)會此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒,而我們每個班子成員就要按照既定的目標,把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項工作落實好,要始終堅持將一切工作的出發(fā)點與廣大人民群眾聯(lián)系起來,以群眾的滿意度來評價我們所開展的各項工作。具體要做到以下幾點:
    “上面千條線,下面一根針?!背3S眠@句話來形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實到人民群眾中去,基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識、有擔當?shù)呢熑?、有嚴明的紀律”、做服務百姓的有心人,即堅持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。
    一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取笔沁x拔任用干部的一條重要原則。基層干部也要加強道德修養(yǎng),努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當務之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協(xié)調(diào)各個部門,推進工作進度;最后,責成相關(guān)部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進。
    二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習,珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會,學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習,融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習,聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學習,不斷提高自身素質(zhì),達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
    三要有擔當?shù)呢熑?,做引導群眾為民務實的“熱心人”。責任就是職責和任務,基層干部的責任就是為民務實。這就要求基層干部要敢于擔當,不斷樹立責任意識“想干事”,強化責任能力“能干事”,規(guī)范責任行為“真干事”,堅持責任制度“可干事”,落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾,關(guān)心社會,就能做引導群眾為民務實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命,擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守,擔當是人性的升華,當一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔當所帶來的力量,只有那些勇于擔當?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當,并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
    四要有嚴明的紀律,做服務群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
    有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
    國企中層干部培訓心得體會篇十六
    在培訓學習中,我們聆聽了韓玲老師的報告,這些報告內(nèi)容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出,對于解決我們在教育中的一些困惑,引導我們在今后的教育理論學習中理清思路,在工作中確定正確的辦學理念,提高工作水平和管理層次,起到了重要的作用,對我們今后的教育實踐也將產(chǎn)生重大深遠的影響。學校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學校,代表決策層。
    由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。只有這樣,中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力,教師隊伍的力量擰成一股繩,“力兒往一處出,勁兒往一處使”,團結(jié)的力量是巨大的。
    聽了蘭祖軍專家的報告了解到,無論是教師還是領(lǐng)導,都應有良好的道德修養(yǎng),特別是領(lǐng)導,如果沒有一個好品質(zhì),那么他所領(lǐng)導的班子也會受到影響,群眾也不相信你,你就沒有凝聚力,沒有親和力,脫離群眾,工作也就難以開展?!暗萌诵恼叩锰煜隆?,作為領(lǐng)導要“以儒家思想來涵養(yǎng)自己;已道家的思想來沖談自己?!?BR>    要把學校的工作抓好,把學生教育好,提高教育教學質(zhì)量,領(lǐng)導首先要提高自身綜合素質(zhì),要有前衛(wèi)的教育教學理念,要有高超靈活的管理手段,要有高尚的靈魂,要有不斷學習進取的習慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。作為業(yè)務干部,除了要有良好的品質(zhì)外,還應有過硬的業(yè)務能力,如果自己的業(yè)務水平太低,就不可能帶領(lǐng)教師鉆研業(yè)務,搞好教學和研究工作。要引導教師勤于反思。教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素經(jīng)驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗,不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積,能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長,教然后而知困,用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前,引于課上,思于課后”。
    新課程提倡培養(yǎng)學生綜合性學習,而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科,不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面,學會與其他教師合作,與不同學科,不同年級的教師打交道。要互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。同樣學校的發(fā)展也不能自己搞自己的,也要與大學校多交流、合作,看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇,讓學校發(fā)展有一個質(zhì)的提高。
    總之,這次培訓讓我對學校中層干部的工作職責與定位有了更深的認識,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀管理干部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,正確處理好和自己團隊的工作、生活關(guān)系。同時讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
    國企中層干部培訓心得體會篇十七
    通過這次學習,結(jié)合具體工作和平時的思考與實踐,我將從以下幾方面努力改進自己的本職工作:
    這次培訓,我體會到浙江的發(fā)展,從大學到地方處處都體現(xiàn)出思想理念的先進性。我們總是習慣于把沿海發(fā)展歸結(jié)到經(jīng)濟實力如江浙富有、地方優(yōu)勢等等客觀條件,鮮有認識到思想理念才是真正最核心的影響因素。杭州城區(qū)的自行車道在十字路口設計了涼棚用于等紅燈時的遮陽擋雨,又粗又畸形不值錢的雜樹構(gòu)成了森林般的綠化,河道兩側(cè)水生植物凈化了河水又美化了環(huán)境,等等,從這些小小的細節(jié)就體會到思想與理念的巨大差異。培訓老師們講到的高校管理、發(fā)展的很多先進思想理念,更是數(shù)不勝數(shù)??梢哉f,思想保守、總是找客觀原因是制約我們發(fā)展的重要因素。
    再好的思想理念如果不去行動,也只是紙上談兵。浙江大學之所以成為最有影響力的大學,從創(chuàng)校校長竺可楨起,歷代浙大人都是以實實在在的行動來踐行浙大精神。作為新生的醫(yī)學與生命科學學院/附屬婦幼生殖醫(yī)院,與兄弟學院相比起步晚,先天不足,另一方面,承擔的臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育又是要求最高的本科專業(yè)。我們更應該踏踏實實地去做好每一件事情,而不是停留在口號上的紙上談兵。
    我院在2020年要完成國家專業(yè)認證。難度大,任務重。臨床醫(yī)學專業(yè)認證不是目的,而是促進發(fā)展,促進醫(yī)學教育,提升畢業(yè)生競爭力。這次培訓讓我體會到發(fā)展好臨床醫(yī)學專業(yè),不能只考慮短期成績,不能只是盯著2020年國家認證,不能為認證而認證,而應該是著眼于實實在在的長遠發(fā)展。為了發(fā)展臨床醫(yī)學專業(yè)教育,未來我們要著重做好以下幾方面的工作:
    1、建設一支高水平的基礎和臨床師資隊伍。目前我院總體上還是只考慮了臨床師資隊伍的建設。我們應該象浙江大學醫(yī)學院、南京中醫(yī)藥大學醫(yī)學與生命科學學院等兄弟單位學習,臨床醫(yī)學教育是基礎與臨床并重,甚至基礎重于臨床。比如浙大醫(yī)學院的長學制班,四年普通本科教育奠定了扎實和寬泛的基礎。我們的`師資隊伍建設要同步考慮基礎和臨床師資,只有建設一批學識淵博、科研能力很強、教學水平很高的全過程師資隊伍,才能真正發(fā)展好臨床醫(yī)學教育專業(yè)。
    2、加強學科建設,帶動科研的快速發(fā)展??梢哉f,目前我院還沒有真正意義上的學科,更談不上重點學科。如何建設一批高水平學科是我院未來發(fā)展的重點。學科建設將依托基礎學科和有關(guān)附屬醫(yī)院的臨床學科,充分整合全校資源,堅持學科建設服務于臨床醫(yī)學專業(yè)教育和醫(yī)療與科研的發(fā)展需求。
    3、以牽頭全國教材的編寫為契機加強課程建設。經(jīng)過將近1年的時間積極溝通,中國中醫(yī)藥出版社同意由我校與出版社共同牽頭,組織全國所有中醫(yī)藥高等院校共同編寫一套適合于中醫(yī)藥院校舉辦的臨床醫(yī)學專業(yè)本科教材,即《十四五全國中醫(yī)藥高等院校臨床醫(yī)學專業(yè)本科規(guī)劃教材》。學習了浙大精神,增加了我們總牽頭決心編寫成高水平教材的信心。我們將以本套教材編寫為契機,在現(xiàn)有精品課程基礎上建設一批省級國家級精品課程。
    4、實實在在的抓好教學全過程管理。臨床醫(yī)學教育最重要之一就是教學的全過程管理,既要開放式管理,也要閉環(huán)式管理。我們將向浙大醫(yī)學院等學習,努力抓好過程管理,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。
    5、按照臨床醫(yī)學專業(yè)認證要求,建設好附屬醫(yī)院??梢哉f,沒有附屬醫(yī)院就沒有臨床醫(yī)學教育,其臨床醫(yī)學專業(yè)教育的水平和質(zhì)量更是直接決定于直屬附屬醫(yī)院。這次多位培訓老師也專門提到,社會服務功能是決定和影響大學發(fā)展的重要因素,更是影響到政府對大學的直接重視。醫(yī)科大學的社會服務功能首先體現(xiàn)在醫(yī)療服務功能上,沒有足夠數(shù)量的高水平直屬醫(yī)院,醫(yī)科大學很難真正獲得長足的發(fā)展。目前,我校些臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育最大的短板就是沒有三甲高水平行政隸屬性質(zhì)的直屬附屬西醫(yī)院。國家專業(yè)認證要求,臨床醫(yī)學專業(yè)教育必須擁有至少一所以上行政隸屬性質(zhì)的三甲直屬西醫(yī)院,且生床比必須達到1:1。預計未來我院臨床醫(yī)學專業(yè)在校生將達到4000人左右,根據(jù)國家專業(yè)認證要求,則未來直屬西醫(yī)類別醫(yī)院總床位數(shù)必須要達到4000張。根據(jù)總體發(fā)展來看,未來承擔我院臨床醫(yī)學本科專業(yè)教學的行政隸屬性質(zhì)的直屬醫(yī)院當為附屬第五醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院和附屬生殖婦幼醫(yī)院,也就是說這三家醫(yī)院未來總床位數(shù)應該達到4000張,才能滿足未來生床比為1:1。
    我們將更加解放思想,加速醫(yī)院建設,力爭2022年掛牌三級??漆t(yī)院。2030年前完成第二院區(qū)建設,達到開放床位800張,建成醫(yī)教研融合發(fā)展的高水平三甲大專科小綜合醫(yī)院。
    浙江大學干部培訓,使我自己感到使命感更加迫切。我一定要在學校的領(lǐng)導下,與學院醫(yī)院全體班子成員一起,努力趕上學校雙一流建設的步伐。
    國企中層干部培訓心得體會篇十八
    按照xx縣教師進修學校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學中層干部培訓班。通過一周的培訓學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎。通過培訓使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:
    一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
    培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
    二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
    二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
    四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    五是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。
    六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風建設,強化“三個意識”。
    “三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
    總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了工作視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    國企中層干部培訓心得體會篇十九
    按照公司的統(tǒng)一安排,8月24日到26日,我參加了公司舉辦的中層干部管理培訓班。三天的培訓學習,在老師的講授和輔導下,通過心理學解析、典型實際案例分析的形式,學習了溝通藝術(shù)、任務委派與授權(quán)管理、下屬輔導與激勵、團隊建設和提高執(zhí)行力等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。以下是幾點學習心得:
    經(jīng)過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識,也堅定了我做好基層工作的信心,進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責,以及應該掌握的管理技巧;開拓了我的思維和視野,學到了很多實用的管理理念、管理知識、管理方法,提高了管理水平。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導作用,受益匪淺。作為礦山一線的管理者,通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任,深知目標、計劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關(guān)鍵。實際上執(zhí)行力的定義不復雜,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。
    通過培訓,認識到溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講,是為了一個設定的目標,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。此外,溝通也是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮。在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想,從而推動內(nèi)部成員間的互動和聯(lián)動,促進企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。為保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn),我們應該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),有效溝通可以增進了解、融洽關(guān)系、提高效率;否則,就會產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息,達到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。
    面對日益激烈的競爭環(huán)境,管理創(chuàng)新是科學管理的精髓,是企業(yè)管理的主旋律。尤其面對越來越年輕的隊伍,思想比較前衛(wèi)、活躍,要及時發(fā)掘他們的閃光點,讓組織中每個成員都成為創(chuàng)新者,促進企業(yè)綜合效率、綜合效益的不斷提高,把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過程,為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅實的基礎。
    盡力做好團隊價值觀、工作目標及要求的統(tǒng)一,身為管理者,要做好表率、身體力行;其次,根據(jù)每個人的意愿、能力、成長階段等靈活轉(zhuǎn)換自己的管理風格,知人善任、獎罰分明,幫助團隊成員找到自己的職業(yè)成就感;再次,轉(zhuǎn)換學習理念,拋棄填鴨式、理論化的教育方式,努力營造學習型的組織和氛圍,為團隊成員制定個性化、持續(xù)化的學習與成長方案,幫助團隊成員提升在職場的競爭力;最后,做好人文關(guān)懷與溝通,對團隊成員的好的'成績及時做出肯定和鼓舞,對其負面的情緒、壓力等及時進行引導和關(guān)懷,讓團隊成員心穩(wěn)、心安。
    管理是通過他人完成任務,因此作為管理者必須掌握激勵下屬的技能,充分調(diào)動下屬的積極性,發(fā)揮其潛能,帶領(lǐng)團隊共同完成任務。激勵要遵循的四項原則,即公平原則、剛性原則、時機原則、清晰原則。激勵方式又分貨幣性工具和非貨幣性工具,貨幣性工具對于企業(yè)而言成本較高,且持續(xù)時間不夠長,有研究表明,一次加薪的激勵作用僅能持續(xù)兩個月。因此非貨幣性激勵工具更為實用,掌握多種類型的非貨幣性激勵工具是一個管理者必須的技能,比如公開表揚、生日祝賀等多種類型。
    總之,感謝公司給予我們這次學習的機會,三天的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我的學習不會就此結(jié)束,我會將認真學習的態(tài)度繼續(xù)保持下去,將學習到的知識融入到自己以后的工作當中,做到學以致用,融會貫通,全面提升自己的綜合素養(yǎng),在本職崗位上為公司的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展貢獻應有的力量!