演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)觀點(diǎn)，并給予觀眾啟示。可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張、反問(wèn)等，增強(qiáng)表達(dá)的效果和吸引力。請(qǐng)看以下演講稿范文，可以幫助大家理解如何寫(xiě)出精彩的演講稿。
我的青春三分鐘演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng).就是我們青春的力量!
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的青春三分鐘演講稿篇二
我的青春，就像夜空中最璀璨的星，點(diǎn)綴在我人生的夜空中;我的青春，就像一顆圓潤(rùn)的珍珠，躺在我人生的大海中;我的青春，就像一輪朝陽(yáng)，照亮了我的人生!我的青春，是我一生中最美好的時(shí)光。
童年，是無(wú)憂無(wú)慮的。在童年，我們肆意追逐，快樂(lè)玩耍，無(wú)拘無(wú)束。童年，就像一陣頑皮的風(fēng)，吹到哪里，哪里就充滿了銀鈴般天真的笑聲;童年，就像一只活潑的小鹿，跑到哪里，哪里就留下它好奇探索的足跡。童年，天真頑皮，可總覺(jué)得它少了些穩(wěn)重淡定。
暮年，是滄涼的。在暮年，我們看盡世態(tài)炎涼，嘗遍人間冷暖，可以與舊友共飲美酒，唱一曲“烈士暮年，壯心不已”，可是這人生，卻再也不能有一絲活力，再也經(jīng)不起折騰。
只有青春，是我喜愛(ài)的。在青春，我們滿腔熱忱，為理想拼搏，哪怕失敗，也毫不氣餒;在青春，我們?cè)趯W(xué)海遨游，在詩(shī)林漫步，讓中國(guó)五千年文化把我們浸潤(rùn)得穩(wěn)重;在青春，我們與老師同學(xué)，坐在綠蔭樹(shù)下，飲一杯香茗，談一個(gè)志向，吟一篇《逍遙游》……在我的青春，充滿活力卻又不失淡然，稍顯疏狂卻又不失穩(wěn)重。我就像一只小鳥(niǎo)，滿懷理想，在天空自由自在地飛翔，盡享我的青春。
我的青春，教給了我太多的東西。它的桀驁不馴，它的活力滿滿，它的穩(wěn)重淡定……它的一切，都匯成了一個(gè)詞——珍貴。珍貴，這是我青春的代名詞。
我的青春三分鐘演講稿篇三
我的青春我做主演講稿一點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
題記。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿二青春的風(fēng)景原來(lái)并不總是明媚鮮花浪漫，它也有煩惱苦痛癡迷沉醉，也有狂妄喧囂爭(zhēng)斗失落，內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長(zhǎng)中的故事，與青春相關(guān)的憂傷。它剪不斷，理還亂來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處若有若無(wú)朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。走到了青春驛站的人們，固然充滿了善意的關(guān)愛(ài)，卻總是難以平等地走進(jìn)青春的內(nèi)心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們?cè)趷?ài)中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行，讓我們?cè)诨赝畜w驗(yàn)?zāi)鞘湃サ膽n傷，那與青春相關(guān)的憂傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長(zhǎng)成竹林的：看一看在大樹(shù)倒下的地方又長(zhǎng)出了小樹(shù)月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農(nóng)夫點(diǎn)燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實(shí)地記錄著恐龍的變遷：看一看這個(gè)世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什么，堅(jiān)持什么。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。青春的經(jīng)歷無(wú)論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無(wú)論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財(cái)富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí)，積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。
letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人給得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們無(wú)悔，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。
我的青春我做主演講稿三我不知道青春是什么，但我知道青春像什么。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。我長(zhǎng)大了，懂得放棄，懂得爭(zhēng)取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。
古語(yǔ)云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我現(xiàn)在終于明白這個(gè)道理，因此我為少年的無(wú)知而懺悔，我少年時(shí)是那么貪玩，不想下苦功學(xué)習(xí)，我終于感到害怕，害怕自己學(xué)業(yè)無(wú)成，害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門檻的同時(shí)，我拋棄了少年的無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫，而迎來(lái)的是陌生的悲傷與沉重。我總喜歡獨(dú)自在漆黑的夜晚遙望天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，覺(jué)得自己就像星星那樣，想用盡自己的力量去展現(xiàn)自己的光芒，但我是那么渺小，所發(fā)出的光芒是那么微弱。我很羨慕流星，在它劃過(guò)邊際的那個(gè)時(shí)刻，得到眾人的贊賞，雖然流星劃過(guò)邊際變成灰塵，但是它用自己最后的希望之光收集了每個(gè)人的愿望，成為愿望的寄托之所。
回望過(guò)去，我究竟得到了什么?我得到了回憶，得到了幸福。我很懷念這些日子，這些都是我一生中最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。而在十八歲的大草原上，我有了夢(mèng)想，懂得了生活的真諦。我總會(huì)想：生活本來(lái)是美好的，為什么種種憂傷卻伴隨著我們成長(zhǎng)，太多的不快只會(huì)使我們對(duì)生活感到失望，太少的幸福只是我們不懂得珍惜。人總是這樣，失去了的東西才懂得珍惜，往往讓美好的生活跟著憂傷隨風(fēng)飄去。其實(shí)幸福就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人、每樣事物，生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
十八歲的心雨，是一串串花雨般繽紛的通靈;十八歲的故事，是一首清純而質(zhì)樸的抒情詩(shī);十八歲的思想，是一只讓風(fēng)拂起翅膀的青春鳥(niǎo)。我們長(zhǎng)有青春的翅膀，懷著沖入云霄、探索天空奧妙的志向，就必須不斷努力。在成長(zhǎng)當(dāng)中，往往免不了受到外界的傷害。但這些傷害卻可以令你懂得珍惜青春。在你經(jīng)過(guò)青春的遙遙長(zhǎng)路，到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，你再遙望所經(jīng)過(guò)的路，那些傷害你的事是那么渺小。
青春的門檻，是令人羨慕的青春之地，我很高興已經(jīng)踏入了。在這青春之路上，我不應(yīng)該守望過(guò)去，應(yīng)該遙望未來(lái)，相信未來(lái)。我必須把握現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在很重要，明天會(huì)更好。我不禁歡呼：青春萬(wàn)歲!當(dāng)我吹滅了18根五彩繽紛的生日蠟燭的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手參加了莊嚴(yán)的成人宣誓儀式的時(shí)候，意味著我跨過(guò)了18歲的門檻。小時(shí)候，在家里，不僅爸爸媽媽爺爺奶奶寵著我，還有一群愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的好朋友陪伴著我，永遠(yuǎn)在我需要他們的時(shí)候，都給予我鼓勵(lì)和支持。到了18歲的年齡上，我失寵了。
我的青春三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
奮斗博發(fā)的年紀(jì)里，使你親筆畫(huà)上了一道彩虹，灑滿了我的天空。而你，恰似著彩虹般絢爛，明媚了我的青春。
上午的`冬天冒著清新的寒氣，為了體育加試的我們不得不買開(kāi)久而不動(dòng)的腳步踏上漫長(zhǎng)的跑道。我本已立信心要跑完全程，但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來(lái)。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無(wú)力地緩緩移動(dòng)。這時(shí)，你，經(jīng)過(guò)我身旁突然停下了腳步，很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“，堅(jiān)持，不要停下來(lái)，堅(jiān)持就是你的勝利!”不知怎的，我又重拾信心，想要沖出去，你抓住我的手，我也不由得揮動(dòng)另外一只手臂，跟著你跑。
朝霞將光輝灑向我們前方的路，終點(diǎn)站前沒(méi)我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻我想你就像這朝霞一樣明媚、無(wú)私，我的老師!你送給我溫暖的話語(yǔ)“勇往直前，無(wú)怨無(wú)悔”，你知道對(duì)我有了多大的鼓勵(lì)，我的青春被你明媚。
其實(shí)在我心中你不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還是一個(gè)女強(qiáng)人。
你有自己的家，但大多的時(shí)間你還是會(huì)回到班級(jí)督促我們學(xué)習(xí)。你曾經(jīng)說(shuō)你強(qiáng)迫自己在下班后洗衣服。其實(shí)，在校上課操勞早已會(huì)讓人受不了，也許別的人會(huì)一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺(jué)?？墒悄?，卻可以克服?？粗愕难凵?，我有些羞愧。想想自己總會(huì)引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn)?？墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮，使你的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了我幼小的心靈，明媚了我的青春。
我沒(méi)有太多華麗的話語(yǔ)，但我要表達(dá)最真摯的感情。大地?zé)o語(yǔ)，但它有花草樹(shù)木;天空無(wú)語(yǔ)，但它有鳥(niǎo)兒的陪伴。我太過(guò)慶幸能有你，我的老師!
我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的關(guān)注，太多的付出，你就在平凡的日子里，給了我力量，讓我飛向那片彩虹閃爍的天空。因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹。而你，就如彩虹一樣，明媚了我的青春。
我的青春三分鐘演講稿篇五
青春就是最豐厚的財(cái)富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。青春，就是我們的資本，快樂(lè)就是我們的標(biāo)志。下面給大家分享一些關(guān)于我的青春演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來(lái)談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔!
池田大作曾說(shuō)：“撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來(lái)，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切?！鼻啻旱奈覀兌加袎?mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的那樣：“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼?！蔽蚁?，如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?！敝袊?guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。
最后，我想說(shuō)，友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢(mèng)想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)?？梢?jiàn)，我們的青春是精彩的，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔?，用努力讓青春無(wú)悔!
夢(mèng)想走進(jìn)我的青春，我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩。
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，追逐夢(mèng)想時(shí)，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn);讓我在遭受風(fēng)雨時(shí)，依然堅(jiān)持微笑;讓我不拘凡俗地活著，幡然頓悟，明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ)：那可以平凡，但決不能平庸。相信，在我的青春路上，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，讓我的青春之路更加不平凡。
當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路，寧致而美好;從南方歸來(lái)的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中，破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好，一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中，卻不忘播撒夢(mèng)想的種子，不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂，生機(jī)似乎也更加蔥蘢，更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂(lè);河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水，滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田，促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了，唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著，于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶，缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走，走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也依然不為周遭的環(huán)境所影響，依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了，也會(huì)喝點(diǎn)水，繼續(xù)上路，堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。
當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí)，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息，落葉紛飛，大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧!蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載，運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心，即便偶爾多愁善感，抒發(fā)傷秋之言，不久之后，亦會(huì)回歸上路，回到夢(mèng)想的軌道上。
秋天時(shí)，我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐，因?yàn)槲仪宄闹?，人生的冬天還沒(méi)有到頭，我還需要積淀，為奮斗冬天做鋪墊，為成就人生的精彩埋伏筆。
春，要播撒夢(mèng)想;夏，要追逐夢(mèng)想;秋，要堅(jiān)持夢(mèng)想;冬，要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?BR> 我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律――――有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……。
我想，走過(guò)青春的`人都知道，我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會(huì)用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主，我會(huì)帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽(yáng)，自信，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去，不管未來(lái)十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來(lái)過(guò)，主宰過(guò)，努力過(guò)，就是最有價(jià)值的!
我的青春三分鐘演講稿篇六
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候，請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活，留下美好的青春時(shí)光吧!
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說(shuō)：人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而，青春無(wú)價(jià)，流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌，試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說(shuō)：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來(lái)。
回首昨天，課堂里，有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟，無(wú)情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月，確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽(yáng)光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
青青校園里，一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
我的青春三分鐘演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
稱為“青少年”的我們，現(xiàn)在正處于與之對(duì)應(yīng)的“青春期”。于我而言，“青春”并不只限于“青春期”，并不是說(shuō)過(guò)了“青春期”，你就不再“青春”了，個(gè)人認(rèn)為，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
由何而來(lái)?怎得此論?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在此之前，請(qǐng)大家先清楚，“夢(mèng)想”與癡心妄想是有本質(zhì)上的區(qū)別的。就像大家所知道的，有夢(mèng)想的人他往往會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)目標(biāo)，這就代表他們比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)奮斗的方向，不會(huì)整天渾渾噩噩地過(guò)日子，他們有夢(mèng)想，期待著夢(mèng)想成真的那一天。因此，他們會(huì)努力，不會(huì)甘于現(xiàn)狀。
而這種對(duì)未來(lái)的憧憬，這種為一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神，與正青春的我們追求夢(mèng)想實(shí)際上并無(wú)不同。
因此，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
我們不去虛度年華，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，拒絕碌碌無(wú)為的日子，你會(huì)感覺(jué)生活都充滿了動(dòng)力。我們用汗水和時(shí)間鑄造的青春，最終將作用在夢(mèng)想之上，這是多么有意義的事情!那時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)“我沒(méi)有虛度青春，我的夢(mèng)想成真了，我非白日做夢(mèng)!”
“我的青春，我的夢(mèng)”，青春期是在逐夢(mèng)中度過(guò)的，多好啊!咱們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，都不甘心自己只做一條“咸魚(yú)”，夢(mèng)想不一定要大聲說(shuō)出來(lái)，埋在心底也挺不錯(cuò)，默默地努力，不需要虛無(wú)的贊賞，只留時(shí)間見(jiàn)證，到時(shí)候一鳴驚人，那種滿足感還不一樣。
所以說(shuō)的再多，也沒(méi)有給夢(mèng)想定型，實(shí)際上，它也不需要定性，這一切都取決于你，你可以將夢(mèng)想設(shè)置為一個(gè)個(gè)跳一跳就能夠到的小目標(biāo)，也可以設(shè)置成一個(gè)需要日夜積累才能到達(dá)的遠(yuǎn)程目的地。
時(shí)間過(guò)得很快，最后，回到主題，“我的青春，我的夢(mèng)”，總言而之，我有夢(mèng)想，我青春!夢(mèng)想不碎，青春不毀!
我的青春三分鐘演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后！
我們是90后！我們是自信向上的一代！
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代！
我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！
未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的能力。試問(wèn)，我們不拼搏，誰(shuí)拼搏？我們不自信，誰(shuí)自信？我們不成功，誰(shuí)成功！
作為大學(xué)生的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做個(gè)有益于祖國(guó)的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我的青春三分鐘演講稿篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍?duì)大家的愉快邀請(qǐng)。
我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽(tīng)了之后充滿激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想?然而，我們也知道，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候，我們才能表現(xiàn)出勇氣;只有磨練出來(lái)才能達(dá)到。“青春是我們的資本，我們可能會(huì)被打倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵;我們可能會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋(píng)果ceo杜克在一次演講中說(shuō)的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"。
現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的?改編自歌手的真實(shí)故事，他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛(ài)，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。
其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處，我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?BR> __是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為_(kāi)_教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候，朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門口等著;當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖;鈴響后，老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者;當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀;第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明;湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想!
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)?！睕](méi)錯(cuò)，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想?！蹦壳埃覀兂跞膶W(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持到底，走完最后一英里。我相信_(tái)_年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。
最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的青春三分鐘演講稿篇十
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考。
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
我的青春三分鐘演講稿篇十一
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
我的青春三分鐘演講稿篇十二
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
我的青春三分鐘演講稿篇十三
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝，消散。可夢(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走過(guò)許多路，醒來(lái)卻還是在床?！彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活，在夢(mèng)想中等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢(mèng)想，人生目標(biāo)。前人說(shuō)得好：有志者立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志。那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的十分完美，但卻不付諸行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為夢(mèng)想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想就是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破；夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏；有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了；酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了；夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義；夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家；原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心一笑；原來(lái)夢(mèng)想不是來(lái)自光明的動(dòng)力，而是常常來(lái)自于陰沉的激勵(lì)。
曇花苦等十年，只為一現(xiàn)，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。人生道路漫長(zhǎng)，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，對(duì)于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力與信念。
海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛(ài)的`朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)嗎？讓夢(mèng)想從心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航！
我的青春三分鐘演講稿篇十四
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
我的青春三分鐘演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
要想有船來(lái)，就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功，就必須通過(guò)自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào)，唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開(kāi)始的，可以有參照，但絕無(wú)現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過(guò)的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語(yǔ)教師，本來(lái)英語(yǔ)說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷。可是他可沒(méi)有在意這些，善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。
成功并不是一時(shí)半就成功的，要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書(shū)館查閱
我的青春三分鐘演講稿篇十六
青春就是最豐厚的財(cái)富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。青春，就是我們的資本，快樂(lè)就是我們的標(biāo)志。下面給大家分享一些關(guān)于我的青春演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
我的青春演講稿三分鐘1
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來(lái)談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔!
池田大作曾說(shuō)：“撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?！笔聦?shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來(lái)，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切?！鼻啻旱奈覀兌加袎?mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的那樣：“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼?！蔽蚁?，如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?！敝袊?guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。
最后，我想說(shuō)，友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢(mèng)想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)。可見(jiàn)，我們的青春是精彩的，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔?，用努力讓青春無(wú)悔!
我的青春演講稿三分鐘2
夢(mèng)想走進(jìn)我的青春，我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩。
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，追逐夢(mèng)想時(shí)，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn);讓我在遭受風(fēng)雨時(shí)，依然堅(jiān)持微笑;讓我不拘凡俗地活著，幡然頓悟，明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ)：那可以平凡，但決不能平庸。相信，在我的青春路上，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，讓我的青春之路更加不平凡。
當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路，寧致而美好;從南方歸來(lái)的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中，破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好，一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中，卻不忘播撒夢(mèng)想的種子，不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂，生機(jī)似乎也更加蔥蘢，更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂(lè);河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水，滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田，促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了，唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著，于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶，缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走，走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也依然不為周遭的環(huán)境所影響，依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了，也會(huì)喝點(diǎn)水，繼續(xù)上路，堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。
當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí)，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息，落葉紛飛，大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧!蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載，運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心，即便偶爾多愁善感，抒發(fā)傷秋之言，不久之后，亦會(huì)回歸上路，回到夢(mèng)想的軌道上。
秋天時(shí)，我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐，因?yàn)槲仪宄闹?，人生的冬天還沒(méi)有到頭，我還需要積淀，為奮斗冬天做鋪墊，為成就人生的精彩埋伏筆。
春，要播撒夢(mèng)想;夏，要追逐夢(mèng)想;秋，要堅(jiān)持夢(mèng)想;冬，要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
我的青春演講稿三分鐘3
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
我的青春演講稿三分鐘4
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?BR> 我的青春演講稿三分鐘5
我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律――――有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……
我想，走過(guò)青春的`人都知道，我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會(huì)用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主，我會(huì)帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽(yáng)，自信，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去，不管未來(lái)十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來(lái)過(guò)，主宰過(guò)，努力過(guò)，就是最有價(jià)值的!
我的青春演講稿三分鐘
我的青春三分鐘演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春三分鐘演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng).就是我們青春的力量!
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的青春三分鐘演講稿篇二
我的青春，就像夜空中最璀璨的星，點(diǎn)綴在我人生的夜空中;我的青春，就像一顆圓潤(rùn)的珍珠，躺在我人生的大海中;我的青春，就像一輪朝陽(yáng)，照亮了我的人生!我的青春，是我一生中最美好的時(shí)光。
童年，是無(wú)憂無(wú)慮的。在童年，我們肆意追逐，快樂(lè)玩耍，無(wú)拘無(wú)束。童年，就像一陣頑皮的風(fēng)，吹到哪里，哪里就充滿了銀鈴般天真的笑聲;童年，就像一只活潑的小鹿，跑到哪里，哪里就留下它好奇探索的足跡。童年，天真頑皮，可總覺(jué)得它少了些穩(wěn)重淡定。
暮年，是滄涼的。在暮年，我們看盡世態(tài)炎涼，嘗遍人間冷暖，可以與舊友共飲美酒，唱一曲“烈士暮年，壯心不已”，可是這人生，卻再也不能有一絲活力，再也經(jīng)不起折騰。
只有青春，是我喜愛(ài)的。在青春，我們滿腔熱忱，為理想拼搏，哪怕失敗，也毫不氣餒;在青春，我們?cè)趯W(xué)海遨游，在詩(shī)林漫步，讓中國(guó)五千年文化把我們浸潤(rùn)得穩(wěn)重;在青春，我們與老師同學(xué)，坐在綠蔭樹(shù)下，飲一杯香茗，談一個(gè)志向，吟一篇《逍遙游》……在我的青春，充滿活力卻又不失淡然，稍顯疏狂卻又不失穩(wěn)重。我就像一只小鳥(niǎo)，滿懷理想，在天空自由自在地飛翔，盡享我的青春。
我的青春，教給了我太多的東西。它的桀驁不馴，它的活力滿滿，它的穩(wěn)重淡定……它的一切，都匯成了一個(gè)詞——珍貴。珍貴，這是我青春的代名詞。
我的青春三分鐘演講稿篇三
我的青春我做主演講稿一點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
題記。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿二青春的風(fēng)景原來(lái)并不總是明媚鮮花浪漫，它也有煩惱苦痛癡迷沉醉，也有狂妄喧囂爭(zhēng)斗失落，內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長(zhǎng)中的故事，與青春相關(guān)的憂傷。它剪不斷，理還亂來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處若有若無(wú)朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。走到了青春驛站的人們，固然充滿了善意的關(guān)愛(ài)，卻總是難以平等地走進(jìn)青春的內(nèi)心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們?cè)趷?ài)中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行，讓我們?cè)诨赝畜w驗(yàn)?zāi)鞘湃サ膽n傷，那與青春相關(guān)的憂傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長(zhǎng)成竹林的：看一看在大樹(shù)倒下的地方又長(zhǎng)出了小樹(shù)月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農(nóng)夫點(diǎn)燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實(shí)地記錄著恐龍的變遷：看一看這個(gè)世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什么，堅(jiān)持什么。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。青春的經(jīng)歷無(wú)論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無(wú)論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財(cái)富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí)，積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。
letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人給得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們無(wú)悔，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。
我的青春我做主演講稿三我不知道青春是什么，但我知道青春像什么。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。我長(zhǎng)大了，懂得放棄，懂得爭(zhēng)取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。
古語(yǔ)云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我現(xiàn)在終于明白這個(gè)道理，因此我為少年的無(wú)知而懺悔，我少年時(shí)是那么貪玩，不想下苦功學(xué)習(xí)，我終于感到害怕，害怕自己學(xué)業(yè)無(wú)成，害怕自己的前途黑暗。在跨入青春的門檻的同時(shí)，我拋棄了少年的無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫，而迎來(lái)的是陌生的悲傷與沉重。我總喜歡獨(dú)自在漆黑的夜晚遙望天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，覺(jué)得自己就像星星那樣，想用盡自己的力量去展現(xiàn)自己的光芒，但我是那么渺小，所發(fā)出的光芒是那么微弱。我很羨慕流星，在它劃過(guò)邊際的那個(gè)時(shí)刻，得到眾人的贊賞，雖然流星劃過(guò)邊際變成灰塵，但是它用自己最后的希望之光收集了每個(gè)人的愿望，成為愿望的寄托之所。
回望過(guò)去，我究竟得到了什么?我得到了回憶，得到了幸福。我很懷念這些日子，這些都是我一生中最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。而在十八歲的大草原上，我有了夢(mèng)想，懂得了生活的真諦。我總會(huì)想：生活本來(lái)是美好的，為什么種種憂傷卻伴隨著我們成長(zhǎng)，太多的不快只會(huì)使我們對(duì)生活感到失望，太少的幸福只是我們不懂得珍惜。人總是這樣，失去了的東西才懂得珍惜，往往讓美好的生活跟著憂傷隨風(fēng)飄去。其實(shí)幸福就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人、每樣事物，生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
十八歲的心雨，是一串串花雨般繽紛的通靈;十八歲的故事，是一首清純而質(zhì)樸的抒情詩(shī);十八歲的思想，是一只讓風(fēng)拂起翅膀的青春鳥(niǎo)。我們長(zhǎng)有青春的翅膀，懷著沖入云霄、探索天空奧妙的志向，就必須不斷努力。在成長(zhǎng)當(dāng)中，往往免不了受到外界的傷害。但這些傷害卻可以令你懂得珍惜青春。在你經(jīng)過(guò)青春的遙遙長(zhǎng)路，到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，你再遙望所經(jīng)過(guò)的路，那些傷害你的事是那么渺小。
青春的門檻，是令人羨慕的青春之地，我很高興已經(jīng)踏入了。在這青春之路上，我不應(yīng)該守望過(guò)去，應(yīng)該遙望未來(lái)，相信未來(lái)。我必須把握現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在很重要，明天會(huì)更好。我不禁歡呼：青春萬(wàn)歲!當(dāng)我吹滅了18根五彩繽紛的生日蠟燭的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手參加了莊嚴(yán)的成人宣誓儀式的時(shí)候，意味著我跨過(guò)了18歲的門檻。小時(shí)候，在家里，不僅爸爸媽媽爺爺奶奶寵著我，還有一群愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的好朋友陪伴著我，永遠(yuǎn)在我需要他們的時(shí)候，都給予我鼓勵(lì)和支持。到了18歲的年齡上，我失寵了。
我的青春三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
奮斗博發(fā)的年紀(jì)里，使你親筆畫(huà)上了一道彩虹，灑滿了我的天空。而你，恰似著彩虹般絢爛，明媚了我的青春。
上午的`冬天冒著清新的寒氣，為了體育加試的我們不得不買開(kāi)久而不動(dòng)的腳步踏上漫長(zhǎng)的跑道。我本已立信心要跑完全程，但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來(lái)。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無(wú)力地緩緩移動(dòng)。這時(shí)，你，經(jīng)過(guò)我身旁突然停下了腳步，很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“，堅(jiān)持，不要停下來(lái)，堅(jiān)持就是你的勝利!”不知怎的，我又重拾信心，想要沖出去，你抓住我的手，我也不由得揮動(dòng)另外一只手臂，跟著你跑。
朝霞將光輝灑向我們前方的路，終點(diǎn)站前沒(méi)我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻我想你就像這朝霞一樣明媚、無(wú)私，我的老師!你送給我溫暖的話語(yǔ)“勇往直前，無(wú)怨無(wú)悔”，你知道對(duì)我有了多大的鼓勵(lì)，我的青春被你明媚。
其實(shí)在我心中你不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還是一個(gè)女強(qiáng)人。
你有自己的家，但大多的時(shí)間你還是會(huì)回到班級(jí)督促我們學(xué)習(xí)。你曾經(jīng)說(shuō)你強(qiáng)迫自己在下班后洗衣服。其實(shí)，在校上課操勞早已會(huì)讓人受不了，也許別的人會(huì)一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺(jué)?？墒悄?，卻可以克服?？粗愕难凵?，我有些羞愧。想想自己總會(huì)引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn)?？墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮，使你的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了我幼小的心靈，明媚了我的青春。
我沒(méi)有太多華麗的話語(yǔ)，但我要表達(dá)最真摯的感情。大地?zé)o語(yǔ)，但它有花草樹(shù)木;天空無(wú)語(yǔ)，但它有鳥(niǎo)兒的陪伴。我太過(guò)慶幸能有你，我的老師!
我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的關(guān)注，太多的付出，你就在平凡的日子里，給了我力量，讓我飛向那片彩虹閃爍的天空。因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹。而你，就如彩虹一樣，明媚了我的青春。
我的青春三分鐘演講稿篇五
青春就是最豐厚的財(cái)富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。青春，就是我們的資本，快樂(lè)就是我們的標(biāo)志。下面給大家分享一些關(guān)于我的青春演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來(lái)談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔!
池田大作曾說(shuō)：“撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來(lái)，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切?！鼻啻旱奈覀兌加袎?mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的那樣：“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼?！蔽蚁?，如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?！敝袊?guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。
最后，我想說(shuō)，友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢(mèng)想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)?？梢?jiàn)，我們的青春是精彩的，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔?，用努力讓青春無(wú)悔!
夢(mèng)想走進(jìn)我的青春，我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩。
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，追逐夢(mèng)想時(shí)，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn);讓我在遭受風(fēng)雨時(shí)，依然堅(jiān)持微笑;讓我不拘凡俗地活著，幡然頓悟，明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ)：那可以平凡，但決不能平庸。相信，在我的青春路上，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，讓我的青春之路更加不平凡。
當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路，寧致而美好;從南方歸來(lái)的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中，破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好，一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中，卻不忘播撒夢(mèng)想的種子，不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂，生機(jī)似乎也更加蔥蘢，更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂(lè);河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水，滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田，促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了，唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著，于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶，缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走，走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也依然不為周遭的環(huán)境所影響，依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了，也會(huì)喝點(diǎn)水，繼續(xù)上路，堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。
當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí)，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息，落葉紛飛，大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧!蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載，運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心，即便偶爾多愁善感，抒發(fā)傷秋之言，不久之后，亦會(huì)回歸上路，回到夢(mèng)想的軌道上。
秋天時(shí)，我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐，因?yàn)槲仪宄闹?，人生的冬天還沒(méi)有到頭，我還需要積淀，為奮斗冬天做鋪墊，為成就人生的精彩埋伏筆。
春，要播撒夢(mèng)想;夏，要追逐夢(mèng)想;秋，要堅(jiān)持夢(mèng)想;冬，要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?BR> 我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律――――有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……。
我想，走過(guò)青春的`人都知道，我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會(huì)用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主，我會(huì)帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽(yáng)，自信，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去，不管未來(lái)十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來(lái)過(guò)，主宰過(guò)，努力過(guò)，就是最有價(jià)值的!
我的青春三分鐘演講稿篇六
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候，請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，過(guò)著充實(shí)的大學(xué)生活，留下美好的青春時(shí)光吧!
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說(shuō)：人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而，青春無(wú)價(jià)，流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌，試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說(shuō)：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來(lái)。
回首昨天，課堂里，有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫(kù)等待著我們開(kāi)啟，無(wú)情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過(guò)指尖的芬芳?xì)q月，確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽(yáng)光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
青青校園里，一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
我的青春三分鐘演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
稱為“青少年”的我們，現(xiàn)在正處于與之對(duì)應(yīng)的“青春期”。于我而言，“青春”并不只限于“青春期”，并不是說(shuō)過(guò)了“青春期”，你就不再“青春”了，個(gè)人認(rèn)為，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
由何而來(lái)?怎得此論?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在此之前，請(qǐng)大家先清楚，“夢(mèng)想”與癡心妄想是有本質(zhì)上的區(qū)別的。就像大家所知道的，有夢(mèng)想的人他往往會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)目標(biāo)，這就代表他們比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)奮斗的方向，不會(huì)整天渾渾噩噩地過(guò)日子，他們有夢(mèng)想，期待著夢(mèng)想成真的那一天。因此，他們會(huì)努力，不會(huì)甘于現(xiàn)狀。
而這種對(duì)未來(lái)的憧憬，這種為一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神，與正青春的我們追求夢(mèng)想實(shí)際上并無(wú)不同。
因此，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
我們不去虛度年華，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，拒絕碌碌無(wú)為的日子，你會(huì)感覺(jué)生活都充滿了動(dòng)力。我們用汗水和時(shí)間鑄造的青春，最終將作用在夢(mèng)想之上，這是多么有意義的事情!那時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)“我沒(méi)有虛度青春，我的夢(mèng)想成真了，我非白日做夢(mèng)!”
“我的青春，我的夢(mèng)”，青春期是在逐夢(mèng)中度過(guò)的，多好啊!咱們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，都不甘心自己只做一條“咸魚(yú)”，夢(mèng)想不一定要大聲說(shuō)出來(lái)，埋在心底也挺不錯(cuò)，默默地努力，不需要虛無(wú)的贊賞，只留時(shí)間見(jiàn)證，到時(shí)候一鳴驚人，那種滿足感還不一樣。
所以說(shuō)的再多，也沒(méi)有給夢(mèng)想定型，實(shí)際上，它也不需要定性，這一切都取決于你，你可以將夢(mèng)想設(shè)置為一個(gè)個(gè)跳一跳就能夠到的小目標(biāo)，也可以設(shè)置成一個(gè)需要日夜積累才能到達(dá)的遠(yuǎn)程目的地。
時(shí)間過(guò)得很快，最后，回到主題，“我的青春，我的夢(mèng)”，總言而之，我有夢(mèng)想，我青春!夢(mèng)想不碎，青春不毀!
我的青春三分鐘演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后！
我們是90后！我們是自信向上的一代！
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代！
我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！
未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的能力。試問(wèn)，我們不拼搏，誰(shuí)拼搏？我們不自信，誰(shuí)自信？我們不成功，誰(shuí)成功！
作為大學(xué)生的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做個(gè)有益于祖國(guó)的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我的青春三分鐘演講稿篇九
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍?duì)大家的愉快邀請(qǐng)。
我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽(tīng)了之后充滿激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想?然而，我們也知道，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候，我們才能表現(xiàn)出勇氣;只有磨練出來(lái)才能達(dá)到。“青春是我們的資本，我們可能會(huì)被打倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵;我們可能會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋(píng)果ceo杜克在一次演講中說(shuō)的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"。
現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的?改編自歌手的真實(shí)故事，他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛(ài)，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。
其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處，我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?BR> __是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為_(kāi)_教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候，朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門口等著;當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖;鈴響后，老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者;當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀;第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明;湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想!
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)?！睕](méi)錯(cuò)，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想?！蹦壳埃覀兂跞膶W(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持到底，走完最后一英里。我相信_(tái)_年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。
最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的青春三分鐘演講稿篇十
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考。
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
我的青春三分鐘演講稿篇十一
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
我的青春三分鐘演講稿篇十二
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
我的青春三分鐘演講稿篇十三
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝，消散。可夢(mèng)想?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆。有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走過(guò)許多路，醒來(lái)卻還是在床?！彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢(mèng)想中生活，在夢(mèng)想中等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢(mèng)想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢(mèng)想，人生目標(biāo)。前人說(shuō)得好：有志者立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志。那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的十分完美，但卻不付諸行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為夢(mèng)想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的夢(mèng)想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢(mèng)想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想就是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在自己的世界里，到底什么才是你的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破；夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏；有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了；酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了；夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義；夢(mèng)想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家；原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心一笑；原來(lái)夢(mèng)想不是來(lái)自光明的動(dòng)力，而是常常來(lái)自于陰沉的激勵(lì)。
曇花苦等十年，只為一現(xiàn)，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。人生道路漫長(zhǎng)，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，對(duì)于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力與信念。
海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛(ài)的`朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)嗎？讓夢(mèng)想從心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航！
我的青春三分鐘演講稿篇十四
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
我的青春三分鐘演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
要想有船來(lái)，就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功，就必須通過(guò)自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào)，唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開(kāi)始的，可以有參照，但絕無(wú)現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過(guò)的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語(yǔ)教師，本來(lái)英語(yǔ)說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷。可是他可沒(méi)有在意這些，善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。
成功并不是一時(shí)半就成功的，要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書(shū)館查閱
我的青春三分鐘演講稿篇十六
青春就是最豐厚的財(cái)富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。青春，就是我們的資本，快樂(lè)就是我們的標(biāo)志。下面給大家分享一些關(guān)于我的青春演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
我的青春演講稿三分鐘1
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來(lái)談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔!
池田大作曾說(shuō)：“撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?！笔聦?shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來(lái)，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切?！鼻啻旱奈覀兌加袎?mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的那樣：“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼?！蔽蚁?，如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?！敝袊?guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。
最后，我想說(shuō)，友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨;有了夢(mèng)想，青春就有方向;有了失敗，青春更加完整;有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)。可見(jiàn)，我們的青春是精彩的，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔?，用努力讓青春無(wú)悔!
我的青春演講稿三分鐘2
夢(mèng)想走進(jìn)我的青春，我的青春因夢(mèng)想而流光溢彩。
我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，追逐夢(mèng)想時(shí)，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn);讓我在遭受風(fēng)雨時(shí)，依然堅(jiān)持微笑;讓我不拘凡俗地活著，幡然頓悟，明白了那句極富詩(shī)意的話語(yǔ)：那可以平凡，但決不能平庸。相信，在我的青春路上，夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我，讓我的青春之路更加不平凡。
當(dāng)繁花似錦的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都呈現(xiàn)于欣欣向榮的景象。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路，寧致而美好;從南方歸來(lái)的燕子，興致勃勃的加入了這愉快熱情的氛圍之中，破土而出的小草會(huì)用可愛(ài)的眼神打量這新奇的世界。一切是那么美好，一切都是那么可愛(ài)。我陶醉其中，卻不忘播撒夢(mèng)想的種子，不忘為夢(mèng)想的成長(zhǎng)奔勞、祈盼。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，一切都被火辣辣的太陽(yáng)烘烤得心煩意亂，生機(jī)似乎也更加蔥蘢，更加盎然了。蟬兒依舊不厭其煩地高聲吟唱著只有自己和同類才能知曉的擾人音樂(lè);河邊上的老水牛正拼命地咕咚咕咚地喝水，滋潤(rùn)自己那早已干渴的嘴巴和新田，促進(jìn)了下一次的新陳代謝。天空中的白云也懶得出來(lái)走動(dòng)了，唯有的幾片也是無(wú)精打采的躺著，于是天幕中就空出了許多藍(lán)色的位子。仿佛一切都因太陽(yáng)的炙烤而顯得沉悶，缺乏生氣。我在沉悶的天空下行走，走到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也依然不為周遭的環(huán)境所影響，依然記得夢(mèng)想的方向。就算追逐的心真的干涸了，也會(huì)喝點(diǎn)水，繼續(xù)上路，堅(jiān)持來(lái)時(shí)的昂揚(yáng)亢奮。
當(dāng)蕭瑟肅殺的秋天來(lái)臨時(shí)，似乎所有的一切都被鍍上了憂傷，凄涼和頹廢的色彩。昔日茂盛生氣的大樹(shù)已完全失去了它的生命訊息，落葉紛飛，大概會(huì)是它對(duì)自己命運(yùn)的唯一見(jiàn)證吧!蕭條的陰影籠罩在天空之下的事物，河水將凋零的蝴蝶運(yùn)載，運(yùn)載到一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方，隨著歲月的流逝，流逝……深秋的憂傷帶不走我那顆激情澎湃的心，即便偶爾多愁善感，抒發(fā)傷秋之言，不久之后，亦會(huì)回歸上路，回到夢(mèng)想的軌道上。
秋天時(shí)，我不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐，因?yàn)槲仪宄闹?，人生的冬天還沒(méi)有到頭，我還需要積淀，為奮斗冬天做鋪墊，為成就人生的精彩埋伏筆。
春，要播撒夢(mèng)想;夏，要追逐夢(mèng)想;秋，要堅(jiān)持夢(mèng)想;冬，要為夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
我的青春演講稿三分鐘3
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
我的青春演講稿三分鐘4
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?BR> 我的青春演講稿三分鐘5
我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律――――有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……
我想，走過(guò)青春的`人都知道，我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會(huì)用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主，我會(huì)帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽(yáng)，自信，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去，不管未來(lái)十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來(lái)過(guò)，主宰過(guò)，努力過(guò)，就是最有價(jià)值的!
我的青春演講稿三分鐘
我的青春三分鐘演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!