熱門木蘭代父從軍的讀后感范文(17篇)

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    讀后感是一種文學(xué)批評(píng)的形式,可以促進(jìn)文學(xué)作品更好地傳播和發(fā)展。怎樣通過讀后感來展示自己的閱讀能力和批判思維?不同作者的文風(fēng)和觀點(diǎn)都會(huì)影響我們的讀后感,以下的范文或許能展示這種差異。
    木蘭代父從軍的讀后感篇一
    在古代,人人都說“女子無才便是德”,但花木蘭卻是一個(gè)“意外”,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺十年之久,立下赫赫戰(zhàn)功。她既是一位平民少女,也是一位巾幗英雄。
    今天下午,班主任給我們觀看了《花木蘭》。電影的開頭:正如《木蘭詩》說的一樣———“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”。她的弟弟跑過來,淘氣地將線頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫面一轉(zhuǎn),到了夜里,漢帝派人通知花木蘭的父親花將軍帶兵出征?;▽④娂奔泵γΦ刳s回家里,一不小心摔了一跤?;▽④姳揪湍昀狭λ?,經(jīng)過這一次,更是病情加重,臥床不起。木蘭見狀,有個(gè)想法涌上心頭:為什么我不能替父從軍呢?我常年接受訓(xùn)練,不比男孩差!想著想著,心里便有了決定要替父從軍。她將這個(gè)決定告訴她的父母,得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母,騎上駿馬,迎著朝陽奔向戰(zhàn)場(chǎng)。晚上露宿在黃河邊,她聽不見父母的呼喚,只聽見黃河激流澎湃,水花飛濺。早晨她離開黃河,來到黑山,一不小心被強(qiáng)盜綁架了。這時(shí)她的師傅似乎出現(xiàn)在她面前,指點(diǎn)她如何逆轉(zhuǎn)。最后木蘭打敗強(qiáng)盜。同時(shí)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——?jiǎng)偂?BR>    當(dāng)他們抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),兩軍已交戰(zhàn)多次。他們馬上加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍中,一起上場(chǎng)殺敵。有一次,劉剛不小心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機(jī)智的兩人逃出敵營(yíng)。不小心他們聽到敵軍的計(jì)劃?;貋碥姞I(yíng)后他們立即上報(bào)漢帝。漢帝早已懷疑丞相已是敵軍奸細(xì)。他便偷偷派木蘭與劉剛進(jìn)一步去查看。果然,他們發(fā)現(xiàn)丞相還真已經(jīng)投降敵方。他們瞞過丞相,做好三天后的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。最終擊破敵軍,丞相也受到懲處。
    多年的戰(zhàn)爭(zhēng)將士將軍身經(jīng)百戰(zhàn),生存無幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰(zhàn)士。他們歸來拜見漢帝,漢帝坐在明堂上,問木蘭愿不愿意做官,木蘭說她只想騎上千里馬回到家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,親人聽說木蘭回來紛紛開始準(zhǔn)備迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著,出門去看戰(zhàn)友們,他們都很吃驚。作戰(zhàn)這么多年竟然不知道木蘭是女郎。
    木蘭是一位傳奇人物,既有女子的嬌美又有男子的剛健,她既勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報(bào)效國(guó)家。在國(guó)家勝利時(shí)又不慕高官厚祿,退出朝堂。她以自己為例子向大家說明了“誰說女子不如男!”。電影中,更是把木蘭的形象進(jìn)一步放大,將一個(gè)生動(dòng)的花木蘭仿佛放在面前,她是我們的榜樣!
    我們有這樣的責(zé)任感嗎?我們有這樣的能力嗎?我沒有看到自己身上有什么為家族爭(zhēng)光的智慧和力量!
    木蘭代父從軍的讀后感篇二
    《中國(guó)民間故事》講述的是發(fā)生在人間里的事情,比如:《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《潑水節(jié)》和《魯班學(xué)藝》,今天我要講的是花木蘭代父從軍的故事。
    故事的主角是一個(gè)叫花木蘭的女蘭。她非常的聰明,由于父親年紀(jì)大了,所以家里的事全部都是花木蘭做的。有一天晚上,花木蘭正在織布,之后有一個(gè)軍官騎著馬來到她家門前,遞給她一份公文,說邊疆正在打仗,她家有一個(gè)名額在公文上,花木蘭趕忙翻開,果然她爹爹名字在上面?;咎m回到屋里左思右想,覺得爹爹年紀(jì)大了,弟弟又太小了?;咎m一整夜都沒睡,于是花木蘭覺得自己可以打扮成男人,而代替父親出征。
    于是第二天,花木蘭去街上買了一匹馬,趕做了一身戰(zhàn)袍,又把頭發(fā)剪成了短發(fā)。就告別了家人隨大軍去邊疆打仗。大軍流血犧牲,打了12年的仗,花木蘭始終沒有讓別人發(fā)現(xiàn)她是個(gè)女兒身,花木蘭一次又一次地立功,并做了將軍。勝利歸來之后,皇帝給了她很多賞賜,還勸她留下來做官,花木蘭拒絕了皇上。之后她回到了家,換回了以前的衣裙,戴上了以前的珠釵。等花木蘭出來時(shí),她的戰(zhàn)友怎么都想不到她是個(gè)女生。
    哈哈!這個(gè)故事可真有趣,戰(zhàn)友們不知道和他們一起戰(zhàn)斗12年的大將軍是個(gè)女生。
    誰說女子不如男?這句話花木蘭就給出了答案。女子奮斗起來可不比男子差。
    木蘭代父從軍的讀后感篇三
    我看完中華美德的一個(gè)故事是《花木蘭從軍》,古代女孩子都是不出門的??墒怯幸粋€(gè)女孩子叫花木蘭。她的爸爸被皇帝叫去打仗,可是爸爸太老不能去打仗,弟弟太小也不能去打仗 。所以自己就說服家人代替爸爸去打仗了?;咎m換上了軍裝就準(zhǔn)備去軍營(yíng)了,在走之前爸爸叫她事事小心。
    花木蘭到了軍營(yíng)。她和戰(zhàn)士們相處得很好,也沒人知道花木蘭是女的。她戰(zhàn)士們一起訓(xùn)練了有一段時(shí)間了,皇帝就叫他們?nèi)ゴ蛘塘恕S捎诨咎m機(jī)智過人立下了很多功勞就被封為大將軍了。
    一天花木蘭就回城了,皇上對(duì)她說:“我要賞你二百萬黃金。”可花木蘭說不要自己想回家鄉(xiāng)看父母,皇上準(zhǔn)許了。
    她回到家中父母看到女兒沒事很高興,當(dāng)花木蘭脫下軍裝換上了漂亮的衣服。她的部下看到了花木蘭是女的很驚訝,當(dāng)出帶我們打戰(zhàn)的原來是女的。
    花木蘭幫爸爸從牢很快就被傳了下來了。她孝敬父母,為國(guó)盡忠。又不貪慕錢財(cái)?shù)钠返轮档梦覀儗W(xué)習(xí)。
    木蘭代父從軍的讀后感篇四
    中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,歷史悠長(zhǎng),在民間蘊(yùn)含著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。在眾多民間故事中,最具有影響力的四大神話分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣,最具有特色,具有獨(dú)特的文化意義和審美風(fēng)格。
    《中國(guó)民間故事》這本書以第三人稱的寫法講述了中國(guó)自古以來祖祖輩輩傳下來的神話故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的后羿,用那些神話故事樹立一個(gè)又一個(gè)好的英雄形象。
    不過,我覺得最好看的是《木蘭從軍》。里面講了花木蘭的老父親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,上不了戰(zhàn)場(chǎng),于是花木蘭就連夜讓人趕了一件戰(zhàn)袍,在扎上男子的發(fā)型,代替父親上戰(zhàn)場(chǎng),在花木蘭從軍時(shí)雖是女兒身,但絲毫不比其他士兵差,甚至立下的大功?;实垡娏?,就獎(jiǎng)勵(lì)給花木蘭回家盼望母親,花木蘭進(jìn)屋換了身衣服,出來時(shí)卻看傻了同行的士兵,因?yàn)樗麄儚牟恢阑咎m是女兒身?;咎m說:“你們進(jìn)來吃點(diǎn)東西吧?!?BR>    我們要向花木蘭一樣孝順父母,長(zhǎng)大以后給他們快樂、幸福的美好生活。
    曹文軒說過:“只有閱讀,我們才能變得富有、高貴,有情調(diào),有境界,也才能成為一個(gè)心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人,一個(gè)有創(chuàng)造力的人,一個(gè)快樂的人?!?BR>    愛閱讀,愛美好人生,大概就是這樣子吧!
    木蘭代父從軍的讀后感篇五
    用劍割掉了長(zhǎng)發(fā),躍上戰(zhàn)馬,義無反顧地走了。
    我從書中“輕輕放”,“割掉長(zhǎng)發(fā)”“躍上戰(zhàn)馬”看出木蘭是多么的不忍年邁的父親再上戰(zhàn)場(chǎng),不忍他顛簸流離,那么難舍親情,割掉長(zhǎng)發(fā),她從軍的意念又是如此堅(jiān)決,木蘭真是孝順的孩子呀。
    可是我看到:醫(yī)生為她包扎傷口時(shí),才發(fā)現(xiàn)勇猛的士兵竟然是一位女子。讓軍醫(yī)大吃一驚,頓時(shí),我想不好了,木蘭危險(xiǎn)了,會(huì)不會(huì)被軍醫(yī)揭露呀,要知道那時(shí)候的女子是不能參軍的,否則禍及父母的。我不禁嚇出了一身冷汗,連忙跳過幾頁看,還好,還好?,幸虧軍醫(yī)保密了,才有了以后將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的巾幗不讓須眉的花木蘭。
    那是花木蘭心中有愛才能堅(jiān)持;因?yàn)橛袗郏拍茉谄D苦的環(huán)境中還覺得人間是如此美好;因?yàn)橛袗?,木蘭覺得愛是希望,是活著的理由。戰(zhàn)場(chǎng)是如此,生活中更是如此。
    木蘭代父從軍的讀后感篇六
    一個(gè)聰慧、善良、心靈手巧,還會(huì)一身好武藝的人,這個(gè)人就是花木蘭。她女扮男裝,替父從軍的感人事件名傳千古。
    木蘭和戰(zhàn)友們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇地拼殺著,戰(zhàn)爭(zhēng)是那樣的殘酷,她的.許多戰(zhàn)友都獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?;噬系弥四咎m的功績(jī)以后,就封木蘭為陣前先鋒。從這以后,木蘭率領(lǐng)軍隊(duì)與匈奴進(jìn)行了多次激戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功。
    脫下戰(zhàn)袍,皇上封她官爵,她不接受,賞賜她土地、銀兩,她都不在乎,她唯一想的是回家,恢復(fù)自己的女兒身。直到這時(shí),軍中的兄弟才知道木蘭原來是個(gè)女兒身。
    木蘭代父從軍的讀后感篇七
    我們馬上就要學(xué)習(xí)《花木蘭》這篇文章了。一提到“花木蘭”,大家都會(huì)想起一個(gè)女扮男裝、代父從軍的故事。
    在古代封建閉塞的社會(huì)中,木蘭能毅然女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇,是不可能做到的!我真是佩服花木蘭的.勇氣啊!
    花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國(guó)婦女樹立了一個(gè)新的典型,并說明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力,這讓我想起來一句古話:誰說女子不如男?現(xiàn)代男女都平等了,“花木蘭”們都可以為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)了!
    花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對(duì)花木蘭的喜愛、敬仰以及對(duì)這位奇女子在人們興中的崇高地位。生活在新社會(huì),新時(shí)代的我們,也應(yīng)該有她的這種忠孝兩全,英勇無畏的精神。
    木蘭代父從軍的讀后感篇八
    小時(shí)候姥姥就給我講“女英雄花木蘭”的故事。漢朝時(shí),北方匈奴入侵?jǐn)_我國(guó),戰(zhàn)事吃緊,漢文帝下令征兵?;咎m的`父親年老又有病在身,可是朝廷一次又一次的催逼,家中沒有男孩子,無奈之下,花木蘭勇敢的女扮男裝準(zhǔn)備替父從軍。她從集市上買了一匹駿馬,配了馬鞍、墊子、鞭子,辭別父母后,她夜宿黃河邊,獨(dú)闖黑山腳,父母整夜都在喊她,可是她聽不見。
    花木蘭克服了許多的困難,從軍十二年,木蘭和所有戰(zhàn)士一樣騎馬打仗,建立了卓越的功勛,卻沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)她是一名女子。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,她受到皇帝的親自召見和嘉獎(jiǎng)。面對(duì)名利,花木蘭從容淡泊,只要求皇帝批準(zhǔn)她解甲回鄉(xiāng),侍奉年邁的父母。
    木蘭代父從軍的讀后感篇九
    這篇文章是中學(xué)課本里可以說得上是讓人耳熟能詳?shù)囊黄梦恼?。滿懷激情地贊美花木蘭女扮男裝,代父從軍,是個(gè)傳奇人物,與《孔雀東南飛》一起,被譽(yù)為樂府民歌中的“雙璧”。漢魏六朝樂府是中國(guó)文學(xué)史上一支奇葩,具有強(qiáng)大的生命力,直接影響了中國(guó)詩壇的面貌。它不僅開拓出了五言詩的新領(lǐng)域,而且對(duì)七言詩、歌行體以至律絕,都起了橋梁的作用。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十
    這篇課文,講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。那時(shí)北方年年戰(zhàn)爭(zhēng),朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書,木蘭見上面有父親的名字,焦急萬分。她的父親年老多病難以出征,弟弟還小還不夠當(dāng)兵的.年齡。木蘭自己理應(yīng)為國(guó)家分憂。于是,她說服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰(zhàn)袍,跨駿馬,渡黃河,過燕山,來到了前線,在多年征戰(zhàn)中,為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
    戰(zhàn)場(chǎng)上的花木蘭一點(diǎn)也不比男人差,她歷經(jīng)百戰(zhàn),揮汗流血,憑著他的機(jī)智勇敢和超群的武藝,一次次立下了赫赫戰(zhàn)功。木蘭勝利回鄉(xiāng)后,脫下戰(zhàn)袍,穿上心愛的女裝。將士們來探望她,這才驚訝地發(fā)現(xiàn),昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍,竟是位文靜俊美的姑娘。
    花木蘭的事跡流傳至今,是中國(guó)古代民族英雄,忠孝節(jié)義,以替父從軍擊敗入侵民族,而聞名天下。千百年來,花木蘭一直是受中國(guó)人尊敬的一位女性,因?yàn)樗钟赂矣旨儤悖木窦?lì)著成千上萬的中華兒女保衛(wèi)國(guó)家,可歌可泣。
    花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個(gè)故事告訴我們,不要總被外在的條件束縛,只要你意志堅(jiān)定,對(duì)自己充滿信心,就可以到達(dá)成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十一
    迪士尼公司出品的動(dòng)畫片《花木蘭》改編自中國(guó)古代傳說。它講述了一個(gè)好女孩的故事,她有一個(gè)坦率的性格和一顆善良的心。北魏時(shí)期,匈奴入侵,國(guó)家大量征召,花木蘭的父親也被征召上了戰(zhàn)場(chǎng)。花木蘭知道父親的腳受了傷,不能去打仗,便在半夜里把頭發(fā)剪了下來,拿著圣旨、黑馬和父親的盔甲,偷偷地回了營(yíng)房。后來,花甲的老祖宗明白了,派了一條木須龍來保護(hù)她,身邊還有他的朋友蟋蟀。在軍營(yíng)里,花木蘭通過努力和毅力練就了一身真正的功夫。在與匈奴的戰(zhàn)斗中,軍隊(duì)的炮彈不夠,花木蘭學(xué)得很快,用大炮轟擊雪山,引起雪崩,摧毀了敵人。在與匈奴人的戰(zhàn)斗中,花木蘭因傷暴露了自己的女兒。她和穆旭龍被遺棄在冰天雪地里。即使在這樣糟糕的情況下,木蘭也沒有放棄與挫折抗?fàn)幍挠職?。在她的同志們不相信她的情況下,她冒著生命危險(xiǎn)消滅了在雪崩中逃出來救皇帝的唯一敵人。這部電影幽默風(fēng)趣,非常適合兒童觀看。雖然電影改編自中國(guó)的`傳說,但它也加入了一些神話色彩,如老祖宗、木徐龍和會(huì)說話的蟋蟀。這部電影的語言和行為都很有趣。例如,送信的不是馬,而是熊貓。嘴里說“快遞”來了!這些簡(jiǎn)單的風(fēng)格很容易讓孩子理解和理解。
    影片通過花木蘭的父親當(dāng)兵的曲折故事,宣傳了孝道、堅(jiān)韌、愛國(guó)等傳統(tǒng)美德,樹立了古代女英雄的形象,更具有教育意義。
    《花木蘭》是一部精彩的動(dòng)畫片,適合兒童觀看,也適合“老兒童”觀看。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十二
    今天中午,我讀到《花木蘭》里的一段話…:夜深了,木蘭趁著父親熟睡,悄悄地走進(jìn)了父親的房間,拿起招兵的軍帖,把她媽媽的梳子放在桌上留作紀(jì)念。然后木蘭用劍割掉了長(zhǎng)發(fā),躍上戰(zhàn)馬,義無反顧地走了。
    我從書中“輕輕放”,“割掉長(zhǎng)發(fā)”“躍上戰(zhàn)馬”看出木蘭是多么的不忍年邁的父親再上戰(zhàn)場(chǎng),不忍他顛簸流離,那么難舍親情,割掉長(zhǎng)發(fā),她從軍的意念又是如此堅(jiān)決,木蘭真是孝順的.孩子呀。
    可是我看到:醫(yī)生為她包扎傷口時(shí),才發(fā)現(xiàn)勇猛的士兵竟然是一位女子。讓軍醫(yī)大吃一驚,頓時(shí),我想不好了,木蘭危險(xiǎn)了,會(huì)不會(huì)被軍醫(yī)揭露呀,要知道那時(shí)候的女子是不能參軍的,否則禍及父母的。我不禁嚇出了一身冷汗,連忙跳過幾頁看,還好,還好……幸虧軍醫(yī)保密了,才有了以后"將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸"的巾幗不讓須眉的花木蘭。
    那是花木蘭心中有愛才能堅(jiān)持;因?yàn)橛袗?,才能在艱苦的環(huán)境中還覺得人間是如此美好;因?yàn)橛袗?,木蘭覺得愛是希望,是活著的理由。戰(zhàn)場(chǎng)是如此,生活中更是如此。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十三
    在1月6日這天,學(xué)校給我們六年級(jí)參加寒假冬令營(yíng)的同學(xué)們放了一部電影——《花木蘭》。
    《花木蘭》這部電影講得是從前有一個(gè)叫花木蘭的女子。因不忍心看到年邁的父親去參軍打仗,便決定替父從軍。在花木蘭打了許多場(chǎng)戰(zhàn)后,終于找到機(jī)會(huì)殺了敵方的單于,成了趙國(guó)的大英雄。
    在《花木蘭》這部電影中,最令我記憶尤深的一個(gè)場(chǎng)景是這樣的:
    一次,花木蘭正帶隊(duì)護(hù)送糧草,這是,突然有個(gè)小兵來報(bào),說曾多次與花木蘭一起殺敵的文泰將軍在另一條山路上遭到敵人的襲擊。
    花木蘭因?yàn)閾?dān)心文泰會(huì)出事,便只留步兵,讓步兵在原地守護(hù)糧草,帶著所有騎兵去救援文泰將軍。結(jié)果就在花木蘭帶著所有騎兵剛趕到時(shí),攻打文泰的匈奴人卻退了回去,這時(shí),花木蘭發(fā)現(xiàn)自己中了敵人的調(diào)虎離山之計(jì)。
    當(dāng)他們趕回去時(shí),已經(jīng)晚了一步,糧草全部被盜,看護(hù)糧草的士兵也全部陣亡。整件事都是花木蘭對(duì)文泰的.不放心和指揮失誤,造成了巨大的傷亡。
    其實(shí),生活中也有許多這樣的事例:
    幾個(gè)人一起合作,結(jié)果有個(gè)人一直對(duì)自己的同伴非常不放心,最后弄得所有人都不高興。
    我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的同伴放心,信任同伴。在戰(zhàn)斗中,有一種抗敵擊的方法是兩個(gè)人背靠背戰(zhàn)斗,其實(shí)它的意思是要對(duì)朋友放一百個(gè)心,把自己背后的敵人交給他,自己認(rèn)真面對(duì)自己的敵人。
    對(duì)他人的信任,就是最好的合作方法。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十四
    我前幾天看了一篇文章《花木蘭》,講述了南北朝時(shí)期,國(guó)家因戰(zhàn)亂征兵,花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上,家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟,花木蘭不想父親去當(dāng)兵,于是就女扮男裝替父從軍,花木蘭在軍隊(duì)里和同伴們奮勇殺敵,經(jīng)過幾年的'浴血奮戰(zhàn),被提升為將軍。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,花木蘭和眾將士回到了京城,皇帝對(duì)他們大加賞賜,輪到花木蘭受賞時(shí),她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜,回到老家和父母親團(tuán)聚。
    通過閱讀這篇文章,我看到了木蘭的孝心,她把自己偽裝成一個(gè)男人,為她年邁的父親參軍。真可惜,想想我對(duì)待爸媽的方式。我想放棄自私自利的壞習(xí)慣,做一個(gè)孝順父母的好孩子。
    通過閱讀這篇文章,我也看到了花木蘭的勇氣,她奮勇戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,接連殺死一個(gè)敵人。從人成為將軍。這是她奮勇拼搏的精神是值得我學(xué)習(xí)的。我把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去!
    花木蘭是一個(gè)國(guó)家英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀文化品質(zhì)問題值得研究我們可以共同努力學(xué)習(xí),她就像一鮮朵花綻放在提高人們的心目中,散發(fā)著可敬的香氣。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十五
    最近,我學(xué)了《花木蘭》一課,使我非常感動(dòng),深受教育。
    這篇課文主要講的是在古代,木蘭的父親要出征打仗,可是父親年老多病,難以出征,弟弟年紀(jì)又小,還不夠當(dāng)兵的年紀(jì),木蘭勇敢替父親出征打仗的故事。
    我掩卷沉思,不禁百感交集,思緒萬千。花木蘭在訓(xùn)練的`時(shí)候裝成男生,她要像男生一樣勇敢殺敵,對(duì)于一個(gè)女孩子,這是多么不容易!我真佩服到了極點(diǎn)。
    記得有一次,我們?nèi)ボ娪?xùn)。教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“今天,我們要練習(xí)站軍姿?!蔽覀?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下開始學(xué)習(xí),那時(shí)正是炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,我剛開始還能堅(jiān)持住。但站著站著就不行了,腿像灌了鉛一樣,兩腳發(fā)軟,頭冒金星。頭上的汗水一滴一滴地流下來,像無數(shù)條毛毛蟲在我身上爬來爬去,渾身都不舒服。
    教官大聲告訴我們一定要堅(jiān)持到底,但我實(shí)在忍不住了,我在教官不注意時(shí)擦了幾次汗,甩了甩腿放松了一下,可我的一舉一動(dòng)始終逃不出教官那銳利的眼睛。他向我走了過來,用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧,和花木蘭相比,真是有天壤之別呀!
    讀了《花木蘭》后,我知道了從今以后,我要以花木蘭為榜樣,做一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十六
    學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對(duì)巾幗英雄有了濃厚的興趣?!敖韼健笔侵腹糯鷭D女用的頭巾和發(fā)飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國(guó)古代的幾位著名的巾幗英雄。
    明朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動(dòng)人、智勇雙全的樊梨花。
    至于宋朝的巾幗英雄,那可就多了:有精通兵書、忠心愛國(guó)、深明大義的佘太君;有武藝高強(qiáng)、屢建戰(zhàn)功的梁紅玉;更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門陣”的主角——穆桂英。傳說她武藝高強(qiáng)、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉。她的精神激勵(lì)著成千上萬的`中華兒女在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中做出了許多驚天動(dòng)地的壯舉。
    我要向這些巾幗英雄學(xué)習(xí),從小立志,熱愛祖國(guó)熱愛人民,長(zhǎng)大要成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
    木蘭代父從軍的讀后感篇十七
    這本書描繪了一個(gè)更加鮮活的花木蘭,構(gòu)畫了更多的個(gè)人情感,這樣的她不僅僅是一位戲曲、古詩、影視作品中的傳奇人物,更像一位我們?nèi)粘?梢杂鲆姷娜?,只不過活在了不同的時(shí)代。雖然,真實(shí)的花木蘭是怎樣的,我們都不得而知,但是,謝謝作者帶我們開了腦洞,讓我們看到了一位接地氣的花木蘭,也讓我們對(duì)在歷史課本中經(jīng)常被輕描淡寫而過的北魏歷史有了更深刻的印象。接下來是得好好看看歷史了!