了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念?？偨Y(jié)需要簡明扼要，避免冗長的敘述。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
我們的心近了初中篇一
再也留不住匆逝的時間，當(dāng)我們猛然回頭時，腦中一片空白。
以為可以把一切改變，對不起，錯了。錯的依然沒變，變的是我們。
曾經(jīng)的狂妄，現(xiàn)在看起來只是個笑話。那兒時的夢也早已不見，我們像迷失的小孩，悵惘在人生站點。終于明白我們一直在拿我們的青春換一個永遠只能是夢的夢。
當(dāng)我們清醒的時候，總會看到原來一切都已改變。夢醒的時候，我們也就死了；而另一個夢也開始了。就這樣，夢了，醒了，死了，然后又夢著。我們的執(zhí)著只是徒勞，在時間的機械碾轉(zhuǎn)中化為粉末。我們找不到回去的路，開始流浪在夢的深邃，直到老去。流浪著，開始慢慢習(xí)慣被放逐的日子，又同時回憶著那輝煌的日子。時間的偉大讓我們感嘆，沒收了我們的夢，送給了我們滄桑。從此麻木，對一切，淡漠地不認識。
我們的夢像一只紙船，給了我們希望，卻載不動我們的悲傷，被痛苦吹翻在了青春的日子里，幻化為一地的殘破。是離傷，是凄美？說不清，只是很難說無悔。
也許我們真的不該，不該把生活想像成一片美好。她該有瑕疵，該有傷痕?？晌覀冊缫褯]有勇氣再夢一次。
夢是蝴蝶，在飛翔中慢慢老去，拌著無盡的悲哀……
夢是落葉，在燦爛后悄然離去，隨著糾葛的心痛……
夢是浮萍，在漂泊后不做停留，繼續(xù)著漂泊，最后消失在我們的夢里……
我們的心近了初中篇二
有些事情像陽光一樣明媚，我說，它曾經(jīng)有過；有些故事像飛鳥一樣掠過，我想，它不會回來。
泰戈爾說：如果錯過太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星。
離開考場，腦子里像電影結(jié)束一樣打出四個字：我完蛋了。是一種欲哭無淚的感覺。
發(fā)下成績單，心里很沮喪，但我認為成績是一面鏡子，它折射出了一個真實的我，我本來就是這樣的。又打出四個字：重新開始。
期終考試后，放假。媽媽給我一本名為《哈佛女孩劉亦婷》的書。我從那里找到了自信和不足。
人成功的規(guī)律：志為事之帥。劉亦婷的父親解釋就是志向是事業(yè)的主要推動力。原本我是一個走到哪兒算到哪兒的人。但在看完此文后，我每天都會將今天要做的事情列在一張紙條上，然后根據(jù)這張紙條來完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項，便在紙條的那一項打上個，表示我已把它征服。
日復(fù)一日如此，可我好像又在尋找什么，卻怎么也找不到。尋找有時候就像那寂寞的網(wǎng)，是個陷阱，掉進去之后，你不知道你要尋找什么。
潔坐在我左邊，她寫文章，我很愛看。可我覺得她像苔蘚，寄生在一個陰暗的角落中。雖然有人不這么認為。大家都叫她麻雀。因為她說起話來嘰嘰喳喳；。潔和我同桌，話也不少，也不吵架，總是靜靜地學(xué)習(xí)，學(xué)諭是另類的女孩，很夸張。許多男生說她不像女孩。可她的外表和內(nèi)心很相反，有著數(shù)學(xué)相反數(shù)一般模糊的概念。
忽然想起顧城的一句話：黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。沒懂。問媽，媽說顧城已死，別去提了。
顧城也是天生寂寞的孩子嗎？
我們都是天生寂寞的孩子。
我們的心近了初中篇三
我們的校園很美很美，每一個角落都有一道獨特的風(fēng)景。
站在校門口，一眼就能看到一棟紅色的樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時了解學(xué)校動態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們在全神慣注地學(xué)習(xí)。
走入校園，首先映入眼簾的是地面上的一個大大的中國地圖，它的形狀很像一只大雄雞，地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上，我了解到我們的祖國地大物博，山河壯麗，它像一個巨人，屹立在世界的東方。
在教學(xué)樓的西南角，是我們的國學(xué)長廊，長廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長椅上，一邊吟詩一邊聞著沁人心脾的花香，多么富有詩情畫意。在長廊的支柱上，用金筆寫著許多詩詞和名言警句，讓我們增長了不少知識。
在教學(xué)樓的西北角，是新建的思政廣場。它的門口立著一塊大理石，上面刻著“做有生命力的教育。”廣場里面有四把長椅，方便同學(xué)們坐下來學(xué)習(xí)。廣場四周長滿了綠油油的小草，還有幾棵高大的槐樹相伴左右。
思政廣場最引人注目的還是那五本厚厚的立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍色，顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個大大的黑體字。“德”表示立德樹人，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信?！皠凇北硎厩趧谫x能，立德樹人，五育并舉，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時代好少年。
教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動實驗基地，每個班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時間給青苗澆水，希望青苗在我們的精心呵護下茁壯成長。
我們的學(xué)校景色迷人，處處彰顯文明，學(xué)校對我們寄予了希望，我一定不辜負老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，遨游知識的海洋，長大后成為國家的棟梁之材。
我們的心近了初中篇四
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年。然而，在這短暫的一生中他總是永停不息、全心全意地去幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人事跡。是呀！在我們的生活里，也有許多感人的“雷鋒事跡”。
記得在上一個寒假的時候，媽媽騎著電動車去送我學(xué)書法，快走到學(xué)校門口時，一輛黑色的奧迪車突然停在了我們的前面，媽媽不想有觸目驚心的車禍發(fā)生，就趕緊來了個急轉(zhuǎn)彎。誰知就在我們的面前有一塊大冰塊兒，撲通！我們和電動車全摔倒在地了，我想：這輛車怎么這樣呀！他是故意的吧！這時候，從后面來了一位清潔工阿姨，把我和媽媽輕輕地扶了起來，溫和地說:“現(xiàn)在天逐漸冷了，騎電動車呀！就得慢點，不然就會滑倒的。”說著又忙幫我們把電動車扶了起來?！耙院竽銈冏叩臅r候，走上面的人行道，那上邊沒有冰，你們就不會滑倒了?！爆F(xiàn)在那輛奧迪車的主人，把車窗打開，還得意的喊：“哈哈哈，真笨，騎個車都能摔倒，還這么上馬路??！真夠笨的，哈哈！哈哈……”那聲音好刺耳，他那嘴臉真可惡。再看看眼前的阿姨，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，真是鮮明的對比?。?BR> 雷鋒精神，其實就在我們的身邊，只要你用心去幫助別人，真誠地對待別人，你就是名副其實的小雷鋒。
我們的心近了初中篇五
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學(xué)會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸?zé)o大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春?？僧吘够ㄓ兄亻_日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
我們的心近了初中篇六
初次見面，是在一個雨天。我沒有帶傘，只能背著沉重的書包獨自一人快步走在路上。突然腳下一滑，掉在了泥坑里，泥坑很滑，我怎么也爬不起來。那時候，是你，急忙地跑過來，一手拿著傘，一手將我從泥坑里扶起來。用潔白細嫩的手遞給我?guī)讖埣埥?，讓我先擦干凈臉?BR> “我叫黃語涵，你叫什么名字呀?”
“我叫黃徐玉?！?BR> “你家住哪里?”
“青園。”
“我也是，哈哈，那我們以后就是朋友了!”我們對視著，不約而同地笑了。從此以后我們就成為了朋友。
慢慢地我們越來越了解對方，也留下了很多美好的回憶。你不喜歡吃肉，我不喜歡吃青菜。于是，打飯時，有雞腿你就第一時間給我，有青菜我也馬上拿給你。
你和我一樣，都不愛穿裙子，也都對大自然感興趣。你可真稱得上“膽大包天”。瞧你那玩螞蟻的樣子：你先把手放在螞蟻面前，螞蟻爬上手后，剛開始你還很鎮(zhèn)定，不一會兒，卻開始有點緊張了。兩手亂甩，螞蟻甩出去以后，還不停地跺腳生怕螞蟻爬到你身上去。
語涵，遇見你真好!你是盛夏里的清風(fēng)，你是夏夜里飛舞的螢火蟲，你是山谷里那一聲鳴唱。
我們的心近了初中篇七
我個人覺得我和你很有緣分。
我們是
小學(xué)
3年級認識的。
我記得老師叫我們寫一個人物時，我寫了你。我寫道：她個子很高，站在一群人當(dāng)中顯得鶴立雞群。結(jié)果我被
其他
同學(xué)
罵死。理由是我都把他們寫成了雞。
只有你一個人仰天大笑。我覺得很郁悶。嘟噥著曉得就不這么寫了。寫的時候我還在得意我這成語用得不錯??！
哦抱歉忘了你才是這文章的主角。
貌似小學(xué)的時候你的
成績
還是我好，為
什么
上了初中就是你好了呢？印象中只有你捧著小四的書在那里啃的情景。我站到椅子上對著你的耳朵喊喂你好了吧別看了這破書有什么好看的。你猛地抬頭對我吼你說什么你居然說小四的書是破書那你為什么還要看你不也老是問我借來看……我知道你罵人厲害所以馬上閃了。我怕你唾沫飛濺到我的臉上。
你說過很多經(jīng)典的話，只是可惜，我的腦子似乎不允許我儲存那么多句子。你說亞兒認識你我真是三生有幸。我說蘭我認識你算是我倒了八輩子霉。你一個暴栗打在我腦袋上說死丫頭，有本事再說一遍？我裝可憐說蘭我認識你我真是，真是六生有幸。于是你說這還差不多。我卻有種欲哭無淚的感覺。
我是個沒記性的孩子?？偸菚浐苤匾臇|西。比如說飯卡。
于是我的腦袋又被你敲。因為我沒飯卡只能蹭你，我知道你是無法拒絕我那可憐巴巴的眼睛的。
也因為我的食量有點大，一頓飯大概4塊錢。你心疼得自己只吃一點點，而我總是很大方地把自己盤子里的菜往你碗里夾，然后看著你傻笑。
你總說我是個小屁孩，一個什么都不懂的小屁孩。我說有嗎有嗎有嗎有嗎？你說有的.?。∠矚g撒嬌，喜歡睡覺，喜歡胡思亂想，喜歡亂吃東西，喜歡傻笑。很多多的癥狀表明是只是個小屁孩！然后我說你也是的拉！喜歡發(fā)呆喜歡做夢喜歡。很多多的癥狀表明你是個白癡！于是我又被你追。
個人覺得有你這個死黨真的很累，每天都要被你追很多多次。
但是蘭，一直沒好意思告訴你，有你這個朋友我覺得很快樂。初中3年的
生活
因為有你的參與變得豐富多采，有滋有味。蘭，我謝謝你。
蘭我們下輩子還作死黨好嗎？
我們的心近了初中篇八
今天是十月十日，快要月考了，到了六年級，我們似乎都變成熟了，沒有像以前那樣大打大鬧，作業(yè)做的比以前快了，字寫的比以前好了，最重要的是――我們都懂事了。
六年級的考試，是很頻繁的，一學(xué)期總共八次考試月考+期中期末考試。
還記得去年五月，我認識了一個朋友，她叫詹瑤，每天放學(xué)做完作業(yè)我上qq的時候她幾乎都在線，每次和她談話都感覺她是那么的開心、快樂，似乎她都沒有煩惱，一個月前開學(xué)了、換老師了、換新同學(xué)了、心情也換了，我問她：“瑤，你覺得六年級開心么？”她說像是一場夢，我問她：“那你覺得這場夢快樂么？”她回答：“有時快樂，有時悲傷，有時痛苦。”不知道為什么，聽了她的這句話，心情似乎好了許多，那個時候我才明白：以前我們追尋夢想的時候，似乎都把困難看的很簡單，但當(dāng)你真正親身經(jīng)歷的時候，真的有那么簡單嗎？我明白了夢想的路上真的有很多絆腳石，壓力大一點算不了什么！
或許是改變了心態(tài)吧，前幾天到學(xué)校去，特別開心，常常和前面后面的同學(xué)談的熱火朝天，中午還做了一舉動，在我看來，這就是我適應(yīng)環(huán)境的開始――班上同學(xué)惹我了，我會生氣了，證明我開始在乎六年級的感受了；同學(xué)到我這里背課文，我學(xué)會耐心了，證明我開始覺得就算很忙，老師讓你當(dāng)班干部也是看重你，相信你有能力；同學(xué)們聊天時，我也會趁機找時間插進去說，證明我開始融入這個新的集體了；看到新來的文靜的女同學(xué)，我會主動向她說你好，想和她加朋友，并且愿意幫助她熟悉這里環(huán)境的話，證明我變得積極了?。∵@一切的改變都讓我興奮不已，心情開朗了許多，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你心情不好的時候，真的很需要找人傾訴，幫助解決難題和調(diào)整好自己的心態(tài)??！
呵呵！今天似乎心情特別好哦，作文得了29分呢，30分滿分，而且全班只有我一個人哦，很多同學(xué)都很驚訝的看著我呢，真的好開心！到現(xiàn)在我似乎也有了少年旅行隊那樣的心態(tài)：最重要的是，先讓我們看到許多困難，然后才看到成功，讓我們經(jīng)歷許多艱苦，而又讓我們在勞動的時候，得到快樂?。∥蚁嘈盼覀兊娜松?，也應(yīng)該都是這樣的，就像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是光明的。
我們的心近了初中篇九
那天，我和她背靠背地坐在了操場上，看著被陽光一點一點暈染了天空。
伸手，看著陽光一點一點透過指間，你的頭忽然轉(zhuǎn)過來，徐，你的理想是什么？
我有些驚訝，偏頭想了想，“嗯……”理想嗎？呵，還真是遙遠呢，但自己卻依然認真的回答了她，“等我長大，我一定要當(dāng)醫(yī)生！”
那你的呢？
她仰望天空，風(fēng)順著她的發(fā)絲飄過，她笑了笑：“我的理想可不如你偉大，我只想做一個在胡桃匣子里做夢的人啊，”她向我笑了笑眼中是純粹的干凈。
“你呢？”她又轉(zhuǎn)過去問了安，縷了縷頭發(fā)，想了想，緩緩開口：“我要開一家動物收養(yǎng)所，收養(yǎng)那些無家可歸的動物們，我還要掙錢，掙很多很多錢，才可以讓他們有個家，不要在街頭流浪……”
吳“忽”的站起來，伸出手，把兩只手疊在一塊，沖我們喊，愣什么呀，來來來！放一塊，咱們要為自己未來加油不對嗎？我們馬上就要畢業(yè)了，也許會各奔東西：“但相聚就是緣分”我接嘴。
八只疊在一起的手一同向下摔，“加油！”為了未來！我在心中默默念。
我相信，五月不只是為了畢業(yè)。
我相信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
我相信，我們不會忘記自己品過的彷徨和悵惘。
因為我們是朋友！
我們的心近了初中篇十
一天復(fù)一天，我這個后勤組的一員已經(jīng)正式上崗兩天了。兩天的后勤組工作，我的廚藝竟然提升迅速，這是我萬萬沒有想到的，可能是以前做飯所留下的功底吧。
老實說，在這兩天的后勤組生活中，我發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)代很多大學(xué)生明顯存在很多缺陷。尤其是廚房方面，很多人都缺乏一些常識。就像我，走在市場上逛的時候我發(fā)現(xiàn)自己對一些自己平時吃的菜竟然認不出名字，更別說這些菜的詳細做法與資料，真是令人汗顏。而我的情況還算是好的了，畢竟與它們打的交道比較多，其他的同學(xué)的情況相對來說比我差了很多。
回望自己已過了的生涯中，似乎大多數(shù)時間都在埋頭苦讀。在小學(xué)時就想著好好學(xué)習(xí)，以后上個好初中；到了初中又想好好努力，以后上個好高中；上了高中就更不用說了，整個人甚至全家人都為高考而戰(zhàn)。
在成長過程中，每當(dāng)我想為父母分擔(dān)家務(wù)時，總會被“專心學(xué)習(xí)”的關(guān)心而謝絕自己的好意。久而久之，自己也就習(xí)以為常了。有時我看在電視上出現(xiàn)的那些高分低能的“學(xué)霸”，總會產(chǎn)生惺惺相惜之情，盡管自己的情況明顯比他們好多了。
專心固然是好事，但為了學(xué)習(xí)連最基本的常識和最基本的生活技能都不會的人，對這個社會的發(fā)展與進步究竟能起多大的作用呢？對此，我不禁陷入了深思中。
也許改變國人的教育觀念的時候到了，我們社會需要的不是只會埋頭讀書的“老夫子”，而是能力強、能夠適應(yīng)這個社會的人。
我們的心近了初中篇十一
今天我想要給大家曬一下我們班里面的一位傳奇人物，這個人就是我們班的學(xué)習(xí)委員。既然他能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，那么就說明他的學(xué)習(xí)成績是很好的。其實也不出大家所料，從初中生涯的第一次測試開始，一直到現(xiàn)在舉行過的考試，無論大大小小，他始終都能夠保持第一名。我聽一些小道消息說他的智商已經(jīng)達到了很高的程度，對于這一點我是深表認同的。
因為在我們班里面，他對學(xué)習(xí)的理解程度是最深的而且接受能力也非常強。學(xué)習(xí)一個新的知識點的時候，我們班其他的同學(xué)還在苦心鉆研如何掌握這個知識點，他就能夠舉一反三以此類推出更多的知識。老師在課程上提問的問題我們都在想如何解答這個問題，可是他連看都不看，因為他早就已經(jīng)將初中的知識全部掌握透徹了。其實我們班還有的人的智力也是很高的，但是他們總是會出現(xiàn)一些我們可以看得見的短處，比如說在某個學(xué)科上面很差。可是學(xué)習(xí)委員卻似乎是全能的一樣，任何一個學(xué)科都保持遙遙領(lǐng)先的地步。有一次我去他們家參觀，在他的臥室里面我看到了貼滿一整墻的獎狀還有一個書櫥的獎杯。這些都是他上學(xué)以來獲得的榮譽，在書櫥里面我看到了被他擺放的最珍貴的幾個獎杯，就是全國奧數(shù)初中組的冠軍獎杯。
對于這個獎杯我還是很有印象的，因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員獲得這個冠軍的時候全校都似乎要沸騰了一樣。在那一段時期，在我們學(xué)生的耳邊總是想起也對他的贊美，老師和家長經(jīng)常讓我們向他學(xué)習(xí)以他為榜樣。一開始的時候我們只是嫉妒他，可是跟他相處久了以后才發(fā)現(xiàn)他這個人其實很好與人相處的，并不會擺出一副高高在上的架子。
我們的心近了初中篇十二
那一年，我們15歲，那一年，我們都那么單純，那一年，是多夢的時節(jié)，但我們的夢里，只有彼此。
那時候，天還很藍，那時候，夢還很純，那時候，我還傻傻的坦誠的對你說：“佳，還有半年就末日了?！蹦憔托χ奈业念^：“小笨蛋，末日那天，我要與你一起看日落，然后，一起等太陽升起。我們一定會很執(zhí)著，所以他一定會感動，一定會再次升起的。”我就默默聽著最后你說：“如果真有末日，那世界毀滅前，我一定會牽著你的手，在哪個世界，我們都不要分開，我怕你會走丟?！蔽覀兾罩氖?，又緊了幾分，此時，你已是我心底最愛的姐姐了?！蹦且惶焓?xx年5月xx日。
你走的那天，我沒能趕到看你最后一眼，那一天是20xx年9月13日。甚至你的死，也是從他人口中得知。那天，你在路邊凝視落日，但一輛車瘋狂的沖上了人行道，玉石，在你潔白的裙擺開出了一朵血紅色的花。我只能在心里默念：“對不起，對不起，是我的即將離開害了你，使我們共同的悲傷習(xí)慣害了你。
我們，會幸福的。
我們的心近了初中篇十三
走過了團圓的中秋，歡慶了祖國的六十三歲華誕，在這個朝氣蓬勃、碩果累累的金秋時節(jié)，偉大的祖國又將迎來一件新的大事――11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會將在北京召開。這將是我們中國在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族復(fù)興的征程上，樹起的又一座里程碑。
看著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就像一面鮮艷的旗幟，引導(dǎo)、培養(yǎng)了多少少年英雄：抗日小英雄王二小、草原英雄小姐妹龍梅、玉榮、抗震救災(zāi)小英雄林浩……許許多多的少年兒童在紅領(lǐng)巾的指引下，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是黨高舉的紅旗引領(lǐng)我們和祖國一起成長。
“少年富則國富，少年強則國強?！睍r代在進步，未來在召喚。我們是明日之星，祖國的希望！今天，我們的努力，不僅是為了讓自己幸福安康，也為了讓我們的父母引以為豪，更是為了讓一座座村莊更加繁榮富強，讓一條條公路更加四通八達，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。努力拼搏吧，這不只是向黨的十八大獻禮，也是對我們偉大祖國的祝福。讓我們伴隨著十八大的步伐，共同沐浴新的春風(fēng)，見證我們的美好明天，也見證祖國的美好未來！
啊！讓我們在飄揚的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠心向黨！我們要緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭做“四好少年”，爭當(dāng)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！
我們的心近了初中篇十四
你在我身后坐了一年多，在每一天里，我確信，我們都是快樂的。在這個學(xué)校里，這個班里，從初一到現(xiàn)在，我一直都特別的佩服你，我真羨慕你有那么不一般的聰明，數(shù)學(xué)那么好，物理也那么棒，就連生物也比我強一千倍。所以，你常開玩笑說，我該做地理科代表，你做生物科代表了。聽這話，我挺慚愧的，因為你的地理也不差。于是我便很努力很努力地學(xué)好生物，還有地理。
去年冬天，我們一直在通信，你寫的每一句話都給我很大的鼓勵，但班主任卻不再允許了，我們雖停止通信，但那份友情卻從不會減少一點。你坐在我的后邊，我快樂，你也一樣快樂。那時，你會把信疊成心狀，可笨笨的我卻只會疊一只皺皺巴巴向我一樣丑的紙鶴給你。你從不計較我的哪一門課的成績比你好，可我總對著你九十八分的物理發(fā)呆，甚至幻想如果這卷子屬于我該多好?？粗抑挥邪耸畡偝鲱^的物理成績，你總是笑，還不住地嘆氣，讓我越來越嫉妒你了。
好久，我們就這么單純地過著每一天?？墒怯幸惶?，你被老師調(diào)走了，很突然，讓我沒有一點準備。你抱著你的一大堆書離開了我的身后，我們竟沒有再說一句話。一個月以后，我實在耐不住寂寞，寫了封信給你，依舊是不好看的紙鶴?？墒?，我卻沒有勇氣給你了，久久地徘徊，最終，還是那么不自然地塞到你的面前。那一剎那，我真的快要哭了，我不想，我們之間回如此陌生。后來，你病了，總是肚子痛?？茨闩吭谇芭诺淖雷由希艺娴暮脫?dān)心，然而，我也慶幸，我還沒有忘記你，忘記我們的曾經(jīng)。可時間總是殘酷，漸漸地，沒有你的生活，我已習(xí)慣。
如今，和你說話，我不再紅著臉了；如今，可以坦然面對你了；如今，曾經(jīng)的一切，我已慢慢淡忘，我相信，你也一樣。
以至于現(xiàn)在，我竟忘了那虔誠的最初，是怎樣的一種默契了。我一直在努力地回憶，可總不那么完美。直到那天，在那個靠墻的位置上，接過同學(xué)的小紙條，才猛然想起，這個位置，我們也曾寫過紙條。但轉(zhuǎn)身回頭，一張陌生的面孔。霎時間，心涼了，心痛了，心碎了。也許，關(guān)于我們的記憶，會慢慢地一點一點被腐蝕掉，但那最珍貴的，我想我會一輩子保存，永遠不丟棄。
我只是記得，你告訴過我，不可以隨便生氣，隨便哭，于是，我學(xué)會了堅強；我只記得那個單詞———filwy；我還記得，曾經(jīng)，你是地理科代表，我是生物科代表。如今，我只是不想忘記這些，我想，你也一定不要忘記這些，我門要好好珍藏，那一段段美好的時光。也許，畢業(yè)后，我們不在一起了，我們，也一定不在一起了?；蛟S，幾年，十幾年，甚至幾十年后，你會忘了我的名字吧，忘記了在初中時，曾經(jīng)在你的前排，有一個女孩，你們之間有那么多的故事。
我們的心近了初中篇十五
我個人覺得我和你很有緣分。
我們是小學(xué)3年級認識的。
我記得老師叫我們寫一個人物時，我寫了你。我寫道：她個子很高，站在一群人當(dāng)中顯得鶴立雞群。結(jié)果我被其他同學(xué)罵死。理由是我都把他們寫成了雞。
只有你一個人仰天大笑。我覺得很郁悶。嘟噥著曉得就不這么寫了。寫的時候我還在得意我這成語用得不錯??！
哦抱歉忘了你才是這文章的主角。
貌似小學(xué)的時候你的成績還是我好，為什么上了初中就是你好了呢？印象中只有你捧著小四的書在那里啃的情景。我站到椅子上對著你的耳朵喊喂你好了吧別看了這破書有什么好看的。你猛地抬頭對我吼你說什么你居然說小四的書是破書那你為什么還要看你不也老是問我借來看……我知道你罵人厲害所以馬上閃了。我怕你唾沫飛濺到我的臉上。
你說過很多經(jīng)典的話，只是可惜，我的腦子似乎不允許我儲存那么多句子。你說亞兒認識你我真是三生有幸。我說蘭我認識你算是我倒了八輩子霉。你一個暴栗打在我腦袋上說死丫頭，有本事再說一遍？我裝可憐說蘭我認識你我真是，真是六生有幸。于是你說這還差不多。我卻有種欲哭無淚的感覺。
我是個沒記性的孩子?？偸菚浐苤匾臇|西。比如說飯卡。
于是我的腦袋又被你敲。因為我沒飯卡只能蹭你，我知道你是無法拒絕我那可憐巴巴的眼睛的。
也因為我的食量有點大，一頓飯大概4塊錢。你心疼得自己只吃一點點，而我總是很大方地把自己盤子里的菜往你碗里夾，然后看著你傻笑。
你總說我是個小屁孩，一個什么都不懂的小屁孩。我說有嗎有嗎有嗎有嗎？你說有的啊！喜歡撒嬌，喜歡睡覺，喜歡胡思亂想，喜歡亂吃東西，喜歡傻笑。很多多的癥狀表明是只是個小屁孩！然后我說你也是的拉！喜歡發(fā)呆喜歡做夢喜歡。很多多的癥狀表明你是個白癡！于是我又被你追。
個人覺得有你這個死黨真的很累，每天都要被你追很多多次。
但是蘭，一直沒好意思告訴你，有你這個朋友我覺得很快樂。初中3年的生活因為有你的參與變得豐富多采，有滋有味。蘭，我謝謝你。
蘭我們下輩子還作死黨好嗎？
我們的心近了初中篇一
再也留不住匆逝的時間，當(dāng)我們猛然回頭時，腦中一片空白。
以為可以把一切改變，對不起，錯了。錯的依然沒變，變的是我們。
曾經(jīng)的狂妄，現(xiàn)在看起來只是個笑話。那兒時的夢也早已不見，我們像迷失的小孩，悵惘在人生站點。終于明白我們一直在拿我們的青春換一個永遠只能是夢的夢。
當(dāng)我們清醒的時候，總會看到原來一切都已改變。夢醒的時候，我們也就死了；而另一個夢也開始了。就這樣，夢了，醒了，死了，然后又夢著。我們的執(zhí)著只是徒勞，在時間的機械碾轉(zhuǎn)中化為粉末。我們找不到回去的路，開始流浪在夢的深邃，直到老去。流浪著，開始慢慢習(xí)慣被放逐的日子，又同時回憶著那輝煌的日子。時間的偉大讓我們感嘆，沒收了我們的夢，送給了我們滄桑。從此麻木，對一切，淡漠地不認識。
我們的夢像一只紙船，給了我們希望，卻載不動我們的悲傷，被痛苦吹翻在了青春的日子里，幻化為一地的殘破。是離傷，是凄美？說不清，只是很難說無悔。
也許我們真的不該，不該把生活想像成一片美好。她該有瑕疵，該有傷痕?？晌覀冊缫褯]有勇氣再夢一次。
夢是蝴蝶，在飛翔中慢慢老去，拌著無盡的悲哀……
夢是落葉，在燦爛后悄然離去，隨著糾葛的心痛……
夢是浮萍，在漂泊后不做停留，繼續(xù)著漂泊，最后消失在我們的夢里……
我們的心近了初中篇二
有些事情像陽光一樣明媚，我說，它曾經(jīng)有過；有些故事像飛鳥一樣掠過，我想，它不會回來。
泰戈爾說：如果錯過太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星。
離開考場，腦子里像電影結(jié)束一樣打出四個字：我完蛋了。是一種欲哭無淚的感覺。
發(fā)下成績單，心里很沮喪，但我認為成績是一面鏡子，它折射出了一個真實的我，我本來就是這樣的。又打出四個字：重新開始。
期終考試后，放假。媽媽給我一本名為《哈佛女孩劉亦婷》的書。我從那里找到了自信和不足。
人成功的規(guī)律：志為事之帥。劉亦婷的父親解釋就是志向是事業(yè)的主要推動力。原本我是一個走到哪兒算到哪兒的人。但在看完此文后，我每天都會將今天要做的事情列在一張紙條上，然后根據(jù)這張紙條來完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項，便在紙條的那一項打上個，表示我已把它征服。
日復(fù)一日如此，可我好像又在尋找什么，卻怎么也找不到。尋找有時候就像那寂寞的網(wǎng)，是個陷阱，掉進去之后，你不知道你要尋找什么。
潔坐在我左邊，她寫文章，我很愛看。可我覺得她像苔蘚，寄生在一個陰暗的角落中。雖然有人不這么認為。大家都叫她麻雀。因為她說起話來嘰嘰喳喳；。潔和我同桌，話也不少，也不吵架，總是靜靜地學(xué)習(xí)，學(xué)諭是另類的女孩，很夸張。許多男生說她不像女孩。可她的外表和內(nèi)心很相反，有著數(shù)學(xué)相反數(shù)一般模糊的概念。
忽然想起顧城的一句話：黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。沒懂。問媽，媽說顧城已死，別去提了。
顧城也是天生寂寞的孩子嗎？
我們都是天生寂寞的孩子。
我們的心近了初中篇三
我們的校園很美很美，每一個角落都有一道獨特的風(fēng)景。
站在校門口，一眼就能看到一棟紅色的樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時了解學(xué)校動態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們在全神慣注地學(xué)習(xí)。
走入校園，首先映入眼簾的是地面上的一個大大的中國地圖，它的形狀很像一只大雄雞，地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上，我了解到我們的祖國地大物博，山河壯麗，它像一個巨人，屹立在世界的東方。
在教學(xué)樓的西南角，是我們的國學(xué)長廊，長廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長椅上，一邊吟詩一邊聞著沁人心脾的花香，多么富有詩情畫意。在長廊的支柱上，用金筆寫著許多詩詞和名言警句，讓我們增長了不少知識。
在教學(xué)樓的西北角，是新建的思政廣場。它的門口立著一塊大理石，上面刻著“做有生命力的教育。”廣場里面有四把長椅，方便同學(xué)們坐下來學(xué)習(xí)。廣場四周長滿了綠油油的小草，還有幾棵高大的槐樹相伴左右。
思政廣場最引人注目的還是那五本厚厚的立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍色，顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個大大的黑體字。“德”表示立德樹人，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信?！皠凇北硎厩趧谫x能，立德樹人，五育并舉，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時代好少年。
教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動實驗基地，每個班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時間給青苗澆水，希望青苗在我們的精心呵護下茁壯成長。
我們的學(xué)校景色迷人，處處彰顯文明，學(xué)校對我們寄予了希望，我一定不辜負老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，遨游知識的海洋，長大后成為國家的棟梁之材。
我們的心近了初中篇四
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年。然而，在這短暫的一生中他總是永停不息、全心全意地去幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人事跡。是呀！在我們的生活里，也有許多感人的“雷鋒事跡”。
記得在上一個寒假的時候，媽媽騎著電動車去送我學(xué)書法，快走到學(xué)校門口時，一輛黑色的奧迪車突然停在了我們的前面，媽媽不想有觸目驚心的車禍發(fā)生，就趕緊來了個急轉(zhuǎn)彎。誰知就在我們的面前有一塊大冰塊兒，撲通！我們和電動車全摔倒在地了，我想：這輛車怎么這樣呀！他是故意的吧！這時候，從后面來了一位清潔工阿姨，把我和媽媽輕輕地扶了起來，溫和地說:“現(xiàn)在天逐漸冷了，騎電動車呀！就得慢點，不然就會滑倒的。”說著又忙幫我們把電動車扶了起來?！耙院竽銈冏叩臅r候，走上面的人行道，那上邊沒有冰，你們就不會滑倒了?！爆F(xiàn)在那輛奧迪車的主人，把車窗打開，還得意的喊：“哈哈哈，真笨，騎個車都能摔倒，還這么上馬路??！真夠笨的，哈哈！哈哈……”那聲音好刺耳，他那嘴臉真可惡。再看看眼前的阿姨，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，真是鮮明的對比?。?BR> 雷鋒精神，其實就在我們的身邊，只要你用心去幫助別人，真誠地對待別人，你就是名副其實的小雷鋒。
我們的心近了初中篇五
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學(xué)會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸?zé)o大志，因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春?？僧吘够ㄓ兄亻_日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
我們的心近了初中篇六
初次見面，是在一個雨天。我沒有帶傘，只能背著沉重的書包獨自一人快步走在路上。突然腳下一滑，掉在了泥坑里，泥坑很滑，我怎么也爬不起來。那時候，是你，急忙地跑過來，一手拿著傘，一手將我從泥坑里扶起來。用潔白細嫩的手遞給我?guī)讖埣埥?，讓我先擦干凈臉?BR> “我叫黃語涵，你叫什么名字呀?”
“我叫黃徐玉?！?BR> “你家住哪里?”
“青園。”
“我也是，哈哈，那我們以后就是朋友了!”我們對視著，不約而同地笑了。從此以后我們就成為了朋友。
慢慢地我們越來越了解對方，也留下了很多美好的回憶。你不喜歡吃肉，我不喜歡吃青菜。于是，打飯時，有雞腿你就第一時間給我，有青菜我也馬上拿給你。
你和我一樣，都不愛穿裙子，也都對大自然感興趣。你可真稱得上“膽大包天”。瞧你那玩螞蟻的樣子：你先把手放在螞蟻面前，螞蟻爬上手后，剛開始你還很鎮(zhèn)定，不一會兒，卻開始有點緊張了。兩手亂甩，螞蟻甩出去以后，還不停地跺腳生怕螞蟻爬到你身上去。
語涵，遇見你真好!你是盛夏里的清風(fēng)，你是夏夜里飛舞的螢火蟲，你是山谷里那一聲鳴唱。
我們的心近了初中篇七
我個人覺得我和你很有緣分。
我們是
小學(xué)
3年級認識的。
我記得老師叫我們寫一個人物時，我寫了你。我寫道：她個子很高，站在一群人當(dāng)中顯得鶴立雞群。結(jié)果我被
其他
同學(xué)
罵死。理由是我都把他們寫成了雞。
只有你一個人仰天大笑。我覺得很郁悶。嘟噥著曉得就不這么寫了。寫的時候我還在得意我這成語用得不錯??！
哦抱歉忘了你才是這文章的主角。
貌似小學(xué)的時候你的
成績
還是我好，為
什么
上了初中就是你好了呢？印象中只有你捧著小四的書在那里啃的情景。我站到椅子上對著你的耳朵喊喂你好了吧別看了這破書有什么好看的。你猛地抬頭對我吼你說什么你居然說小四的書是破書那你為什么還要看你不也老是問我借來看……我知道你罵人厲害所以馬上閃了。我怕你唾沫飛濺到我的臉上。
你說過很多經(jīng)典的話，只是可惜，我的腦子似乎不允許我儲存那么多句子。你說亞兒認識你我真是三生有幸。我說蘭我認識你算是我倒了八輩子霉。你一個暴栗打在我腦袋上說死丫頭，有本事再說一遍？我裝可憐說蘭我認識你我真是，真是六生有幸。于是你說這還差不多。我卻有種欲哭無淚的感覺。
我是個沒記性的孩子?？偸菚浐苤匾臇|西。比如說飯卡。
于是我的腦袋又被你敲。因為我沒飯卡只能蹭你，我知道你是無法拒絕我那可憐巴巴的眼睛的。
也因為我的食量有點大，一頓飯大概4塊錢。你心疼得自己只吃一點點，而我總是很大方地把自己盤子里的菜往你碗里夾，然后看著你傻笑。
你總說我是個小屁孩，一個什么都不懂的小屁孩。我說有嗎有嗎有嗎有嗎？你說有的.?。∠矚g撒嬌，喜歡睡覺，喜歡胡思亂想，喜歡亂吃東西，喜歡傻笑。很多多的癥狀表明是只是個小屁孩！然后我說你也是的拉！喜歡發(fā)呆喜歡做夢喜歡。很多多的癥狀表明你是個白癡！于是我又被你追。
個人覺得有你這個死黨真的很累，每天都要被你追很多多次。
但是蘭，一直沒好意思告訴你，有你這個朋友我覺得很快樂。初中3年的
生活
因為有你的參與變得豐富多采，有滋有味。蘭，我謝謝你。
蘭我們下輩子還作死黨好嗎？
我們的心近了初中篇八
今天是十月十日，快要月考了，到了六年級，我們似乎都變成熟了，沒有像以前那樣大打大鬧，作業(yè)做的比以前快了，字寫的比以前好了，最重要的是――我們都懂事了。
六年級的考試，是很頻繁的，一學(xué)期總共八次考試月考+期中期末考試。
還記得去年五月，我認識了一個朋友，她叫詹瑤，每天放學(xué)做完作業(yè)我上qq的時候她幾乎都在線，每次和她談話都感覺她是那么的開心、快樂，似乎她都沒有煩惱，一個月前開學(xué)了、換老師了、換新同學(xué)了、心情也換了，我問她：“瑤，你覺得六年級開心么？”她說像是一場夢，我問她：“那你覺得這場夢快樂么？”她回答：“有時快樂，有時悲傷，有時痛苦。”不知道為什么，聽了她的這句話，心情似乎好了許多，那個時候我才明白：以前我們追尋夢想的時候，似乎都把困難看的很簡單，但當(dāng)你真正親身經(jīng)歷的時候，真的有那么簡單嗎？我明白了夢想的路上真的有很多絆腳石，壓力大一點算不了什么！
或許是改變了心態(tài)吧，前幾天到學(xué)校去，特別開心，常常和前面后面的同學(xué)談的熱火朝天，中午還做了一舉動，在我看來，這就是我適應(yīng)環(huán)境的開始――班上同學(xué)惹我了，我會生氣了，證明我開始在乎六年級的感受了；同學(xué)到我這里背課文，我學(xué)會耐心了，證明我開始覺得就算很忙，老師讓你當(dāng)班干部也是看重你，相信你有能力；同學(xué)們聊天時，我也會趁機找時間插進去說，證明我開始融入這個新的集體了；看到新來的文靜的女同學(xué)，我會主動向她說你好，想和她加朋友，并且愿意幫助她熟悉這里環(huán)境的話，證明我變得積極了?。∵@一切的改變都讓我興奮不已，心情開朗了許多，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你心情不好的時候，真的很需要找人傾訴，幫助解決難題和調(diào)整好自己的心態(tài)??！
呵呵！今天似乎心情特別好哦，作文得了29分呢，30分滿分，而且全班只有我一個人哦，很多同學(xué)都很驚訝的看著我呢，真的好開心！到現(xiàn)在我似乎也有了少年旅行隊那樣的心態(tài)：最重要的是，先讓我們看到許多困難，然后才看到成功，讓我們經(jīng)歷許多艱苦，而又讓我們在勞動的時候，得到快樂?。∥蚁嘈盼覀兊娜松?，也應(yīng)該都是這樣的，就像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是光明的。
我們的心近了初中篇九
那天，我和她背靠背地坐在了操場上，看著被陽光一點一點暈染了天空。
伸手，看著陽光一點一點透過指間，你的頭忽然轉(zhuǎn)過來，徐，你的理想是什么？
我有些驚訝，偏頭想了想，“嗯……”理想嗎？呵，還真是遙遠呢，但自己卻依然認真的回答了她，“等我長大，我一定要當(dāng)醫(yī)生！”
那你的呢？
她仰望天空，風(fēng)順著她的發(fā)絲飄過，她笑了笑：“我的理想可不如你偉大，我只想做一個在胡桃匣子里做夢的人啊，”她向我笑了笑眼中是純粹的干凈。
“你呢？”她又轉(zhuǎn)過去問了安，縷了縷頭發(fā)，想了想，緩緩開口：“我要開一家動物收養(yǎng)所，收養(yǎng)那些無家可歸的動物們，我還要掙錢，掙很多很多錢，才可以讓他們有個家，不要在街頭流浪……”
吳“忽”的站起來，伸出手，把兩只手疊在一塊，沖我們喊，愣什么呀，來來來！放一塊，咱們要為自己未來加油不對嗎？我們馬上就要畢業(yè)了，也許會各奔東西：“但相聚就是緣分”我接嘴。
八只疊在一起的手一同向下摔，“加油！”為了未來！我在心中默默念。
我相信，五月不只是為了畢業(yè)。
我相信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
我相信，我們不會忘記自己品過的彷徨和悵惘。
因為我們是朋友！
我們的心近了初中篇十
一天復(fù)一天，我這個后勤組的一員已經(jīng)正式上崗兩天了。兩天的后勤組工作，我的廚藝竟然提升迅速，這是我萬萬沒有想到的，可能是以前做飯所留下的功底吧。
老實說，在這兩天的后勤組生活中，我發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)代很多大學(xué)生明顯存在很多缺陷。尤其是廚房方面，很多人都缺乏一些常識。就像我，走在市場上逛的時候我發(fā)現(xiàn)自己對一些自己平時吃的菜竟然認不出名字，更別說這些菜的詳細做法與資料，真是令人汗顏。而我的情況還算是好的了，畢竟與它們打的交道比較多，其他的同學(xué)的情況相對來說比我差了很多。
回望自己已過了的生涯中，似乎大多數(shù)時間都在埋頭苦讀。在小學(xué)時就想著好好學(xué)習(xí)，以后上個好初中；到了初中又想好好努力，以后上個好高中；上了高中就更不用說了，整個人甚至全家人都為高考而戰(zhàn)。
在成長過程中，每當(dāng)我想為父母分擔(dān)家務(wù)時，總會被“專心學(xué)習(xí)”的關(guān)心而謝絕自己的好意。久而久之，自己也就習(xí)以為常了。有時我看在電視上出現(xiàn)的那些高分低能的“學(xué)霸”，總會產(chǎn)生惺惺相惜之情，盡管自己的情況明顯比他們好多了。
專心固然是好事，但為了學(xué)習(xí)連最基本的常識和最基本的生活技能都不會的人，對這個社會的發(fā)展與進步究竟能起多大的作用呢？對此，我不禁陷入了深思中。
也許改變國人的教育觀念的時候到了，我們社會需要的不是只會埋頭讀書的“老夫子”，而是能力強、能夠適應(yīng)這個社會的人。
我們的心近了初中篇十一
今天我想要給大家曬一下我們班里面的一位傳奇人物，這個人就是我們班的學(xué)習(xí)委員。既然他能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，那么就說明他的學(xué)習(xí)成績是很好的。其實也不出大家所料，從初中生涯的第一次測試開始，一直到現(xiàn)在舉行過的考試，無論大大小小，他始終都能夠保持第一名。我聽一些小道消息說他的智商已經(jīng)達到了很高的程度，對于這一點我是深表認同的。
因為在我們班里面，他對學(xué)習(xí)的理解程度是最深的而且接受能力也非常強。學(xué)習(xí)一個新的知識點的時候，我們班其他的同學(xué)還在苦心鉆研如何掌握這個知識點，他就能夠舉一反三以此類推出更多的知識。老師在課程上提問的問題我們都在想如何解答這個問題，可是他連看都不看，因為他早就已經(jīng)將初中的知識全部掌握透徹了。其實我們班還有的人的智力也是很高的，但是他們總是會出現(xiàn)一些我們可以看得見的短處，比如說在某個學(xué)科上面很差。可是學(xué)習(xí)委員卻似乎是全能的一樣，任何一個學(xué)科都保持遙遙領(lǐng)先的地步。有一次我去他們家參觀，在他的臥室里面我看到了貼滿一整墻的獎狀還有一個書櫥的獎杯。這些都是他上學(xué)以來獲得的榮譽，在書櫥里面我看到了被他擺放的最珍貴的幾個獎杯，就是全國奧數(shù)初中組的冠軍獎杯。
對于這個獎杯我還是很有印象的，因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員獲得這個冠軍的時候全校都似乎要沸騰了一樣。在那一段時期，在我們學(xué)生的耳邊總是想起也對他的贊美，老師和家長經(jīng)常讓我們向他學(xué)習(xí)以他為榜樣。一開始的時候我們只是嫉妒他，可是跟他相處久了以后才發(fā)現(xiàn)他這個人其實很好與人相處的，并不會擺出一副高高在上的架子。
我們的心近了初中篇十二
那一年，我們15歲，那一年，我們都那么單純，那一年，是多夢的時節(jié)，但我們的夢里，只有彼此。
那時候，天還很藍，那時候，夢還很純，那時候，我還傻傻的坦誠的對你說：“佳，還有半年就末日了?！蹦憔托χ奈业念^：“小笨蛋，末日那天，我要與你一起看日落，然后，一起等太陽升起。我們一定會很執(zhí)著，所以他一定會感動，一定會再次升起的。”我就默默聽著最后你說：“如果真有末日，那世界毀滅前，我一定會牽著你的手，在哪個世界，我們都不要分開，我怕你會走丟?！蔽覀兾罩氖?，又緊了幾分，此時，你已是我心底最愛的姐姐了?！蹦且惶焓?xx年5月xx日。
你走的那天，我沒能趕到看你最后一眼，那一天是20xx年9月13日。甚至你的死，也是從他人口中得知。那天，你在路邊凝視落日，但一輛車瘋狂的沖上了人行道，玉石，在你潔白的裙擺開出了一朵血紅色的花。我只能在心里默念：“對不起，對不起，是我的即將離開害了你，使我們共同的悲傷習(xí)慣害了你。
我們，會幸福的。
我們的心近了初中篇十三
走過了團圓的中秋，歡慶了祖國的六十三歲華誕，在這個朝氣蓬勃、碩果累累的金秋時節(jié)，偉大的祖國又將迎來一件新的大事――11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會將在北京召開。這將是我們中國在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族復(fù)興的征程上，樹起的又一座里程碑。
看著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就像一面鮮艷的旗幟，引導(dǎo)、培養(yǎng)了多少少年英雄：抗日小英雄王二小、草原英雄小姐妹龍梅、玉榮、抗震救災(zāi)小英雄林浩……許許多多的少年兒童在紅領(lǐng)巾的指引下，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是黨高舉的紅旗引領(lǐng)我們和祖國一起成長。
“少年富則國富，少年強則國強?！睍r代在進步，未來在召喚。我們是明日之星，祖國的希望！今天，我們的努力，不僅是為了讓自己幸福安康，也為了讓我們的父母引以為豪，更是為了讓一座座村莊更加繁榮富強，讓一條條公路更加四通八達，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。努力拼搏吧，這不只是向黨的十八大獻禮，也是對我們偉大祖國的祝福。讓我們伴隨著十八大的步伐，共同沐浴新的春風(fēng)，見證我們的美好明天，也見證祖國的美好未來！
啊！讓我們在飄揚的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠心向黨！我們要緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭做“四好少年”，爭當(dāng)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！
我們的心近了初中篇十四
你在我身后坐了一年多，在每一天里，我確信，我們都是快樂的。在這個學(xué)校里，這個班里，從初一到現(xiàn)在，我一直都特別的佩服你，我真羨慕你有那么不一般的聰明，數(shù)學(xué)那么好，物理也那么棒，就連生物也比我強一千倍。所以，你常開玩笑說，我該做地理科代表，你做生物科代表了。聽這話，我挺慚愧的，因為你的地理也不差。于是我便很努力很努力地學(xué)好生物，還有地理。
去年冬天，我們一直在通信，你寫的每一句話都給我很大的鼓勵，但班主任卻不再允許了，我們雖停止通信，但那份友情卻從不會減少一點。你坐在我的后邊，我快樂，你也一樣快樂。那時，你會把信疊成心狀，可笨笨的我卻只會疊一只皺皺巴巴向我一樣丑的紙鶴給你。你從不計較我的哪一門課的成績比你好，可我總對著你九十八分的物理發(fā)呆，甚至幻想如果這卷子屬于我該多好?？粗抑挥邪耸畡偝鲱^的物理成績，你總是笑，還不住地嘆氣，讓我越來越嫉妒你了。
好久，我們就這么單純地過著每一天?？墒怯幸惶?，你被老師調(diào)走了，很突然，讓我沒有一點準備。你抱著你的一大堆書離開了我的身后，我們竟沒有再說一句話。一個月以后，我實在耐不住寂寞，寫了封信給你，依舊是不好看的紙鶴?？墒?，我卻沒有勇氣給你了，久久地徘徊，最終，還是那么不自然地塞到你的面前。那一剎那，我真的快要哭了，我不想，我們之間回如此陌生。后來，你病了，總是肚子痛?？茨闩吭谇芭诺淖雷由希艺娴暮脫?dān)心，然而，我也慶幸，我還沒有忘記你，忘記我們的曾經(jīng)。可時間總是殘酷，漸漸地，沒有你的生活，我已習(xí)慣。
如今，和你說話，我不再紅著臉了；如今，可以坦然面對你了；如今，曾經(jīng)的一切，我已慢慢淡忘，我相信，你也一樣。
以至于現(xiàn)在，我竟忘了那虔誠的最初，是怎樣的一種默契了。我一直在努力地回憶，可總不那么完美。直到那天，在那個靠墻的位置上，接過同學(xué)的小紙條，才猛然想起，這個位置，我們也曾寫過紙條。但轉(zhuǎn)身回頭，一張陌生的面孔。霎時間，心涼了，心痛了，心碎了。也許，關(guān)于我們的記憶，會慢慢地一點一點被腐蝕掉，但那最珍貴的，我想我會一輩子保存，永遠不丟棄。
我只是記得，你告訴過我，不可以隨便生氣，隨便哭，于是，我學(xué)會了堅強；我只記得那個單詞———filwy；我還記得，曾經(jīng)，你是地理科代表，我是生物科代表。如今，我只是不想忘記這些，我想，你也一定不要忘記這些，我門要好好珍藏，那一段段美好的時光。也許，畢業(yè)后，我們不在一起了，我們，也一定不在一起了?；蛟S，幾年，十幾年，甚至幾十年后，你會忘了我的名字吧，忘記了在初中時，曾經(jīng)在你的前排，有一個女孩，你們之間有那么多的故事。
我們的心近了初中篇十五
我個人覺得我和你很有緣分。
我們是小學(xué)3年級認識的。
我記得老師叫我們寫一個人物時，我寫了你。我寫道：她個子很高，站在一群人當(dāng)中顯得鶴立雞群。結(jié)果我被其他同學(xué)罵死。理由是我都把他們寫成了雞。
只有你一個人仰天大笑。我覺得很郁悶。嘟噥著曉得就不這么寫了。寫的時候我還在得意我這成語用得不錯??！
哦抱歉忘了你才是這文章的主角。
貌似小學(xué)的時候你的成績還是我好，為什么上了初中就是你好了呢？印象中只有你捧著小四的書在那里啃的情景。我站到椅子上對著你的耳朵喊喂你好了吧別看了這破書有什么好看的。你猛地抬頭對我吼你說什么你居然說小四的書是破書那你為什么還要看你不也老是問我借來看……我知道你罵人厲害所以馬上閃了。我怕你唾沫飛濺到我的臉上。
你說過很多經(jīng)典的話，只是可惜，我的腦子似乎不允許我儲存那么多句子。你說亞兒認識你我真是三生有幸。我說蘭我認識你算是我倒了八輩子霉。你一個暴栗打在我腦袋上說死丫頭，有本事再說一遍？我裝可憐說蘭我認識你我真是，真是六生有幸。于是你說這還差不多。我卻有種欲哭無淚的感覺。
我是個沒記性的孩子?？偸菚浐苤匾臇|西。比如說飯卡。
于是我的腦袋又被你敲。因為我沒飯卡只能蹭你，我知道你是無法拒絕我那可憐巴巴的眼睛的。
也因為我的食量有點大，一頓飯大概4塊錢。你心疼得自己只吃一點點，而我總是很大方地把自己盤子里的菜往你碗里夾，然后看著你傻笑。
你總說我是個小屁孩，一個什么都不懂的小屁孩。我說有嗎有嗎有嗎有嗎？你說有的啊！喜歡撒嬌，喜歡睡覺，喜歡胡思亂想，喜歡亂吃東西，喜歡傻笑。很多多的癥狀表明是只是個小屁孩！然后我說你也是的拉！喜歡發(fā)呆喜歡做夢喜歡。很多多的癥狀表明你是個白癡！于是我又被你追。
個人覺得有你這個死黨真的很累，每天都要被你追很多多次。
但是蘭，一直沒好意思告訴你，有你這個朋友我覺得很快樂。初中3年的生活因為有你的參與變得豐富多采，有滋有味。蘭，我謝謝你。
蘭我們下輩子還作死黨好嗎？