總結是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通，將過去的經驗與未來的發(fā)展結合起來。"以下是專家總結的一些保持健康的小竅門，希望對大家有所幫助。
小學三年級想當班長的申請書篇一
一個夏日的黃昏，微風刮走幾絲殘云，天愈發(fā)黑了，給整片大地鋪上了一層淡黑色的薄紗。
突然我的心很酸很酸，比吃一個檸檬都酸。檸檬讓我酸的是嘴，而我酸的則是心。一顆原來很懂事兒的孩子的心。在吃西瓜的時候，我吃到了幸福，學會了體諒，懂得了感恩，明白了知足。睡覺的時候，我睡的很香，因為我的心已不是那個任性的孩子的心，而是一顆又酸又甜的心，伴著窗縫里散發(fā)出的淡淡雨后泥土的清香，我進入了睡夢中。
小學三年級想當班長的申請書篇二
余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的'足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變萬化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個這樣。
10歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
11歲，我長大了，回眸成長之間，我懂得了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
要記住這篇文章哦：成長回憶400字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
小學三年級想當班長的申請書篇三
在不知不覺中，我長大了，成長中的我體會著勝利時的喜悅，達到目標時的快樂，戰(zhàn)勝困難時的欣慰。成長的酸甜苦辣中不只有快樂，當然還有煩惱。
是的，我長大了，也懂事了，思維越來越成熟了，漸漸地，我懂得關心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么，他們的頭上會有銀絲，額頭上會有皺紋，手上的皮為什么這么厚。
哦！他們變老了，每一個日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時，他們已經走了，而晚上我睡著時他們才回來。
當我遇到困難，是父母的話給予我力量，他們?yōu)槲曳瞰I了太多太多。而少時的我卻天真地以為皺紋代表思想，現(xiàn)在才知道，它是一種變老的標志，那是，真傻。
一次，我看見他們拖著疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的說：真懂事呀。
??！我聽了這話開始心寒，開始反思：他們?yōu)槲易隽诉@么多事，而想得到的回報也就只是那一句簡單的問候或一個簡單關心他們的舉動。
我開始震驚，開始煩惱，說了一句：爸媽，你們干嘛這么拼命呀，把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后，我常提醒父母注意身體，不要這么拼。那個冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻說戴帽子會聽不見，會耽誤工作的。
憂郁是因為自己無能，煩惱是因為自己的欲望得不到滿足是呀，父母對我的愛如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動他們是我無能，但我的欲望并不多，我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽，你們給予我的愛太多太多，你們也該休息休息了。在未來的某一天，你們的女兒會為你們撐一片藍天！
小學三年級想當班長的申請書篇四
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每天晚上吃完飯晚飯，我就會到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會在我身邊飛來飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的`舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲！然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了！我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關了燈。我端詳著它；豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過要比蝸牛笑得多，一對均稱的翅膀?？粗l(fā)光，光圈比在外面的時候還要大，還要亮。此時才真的像星星，高高的掛在空中。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
小學三年級想當班長的申請書篇五
我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的＇一件。
爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”
媽媽推著自行車，把我領到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀?！?BR> 我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)?！蔽矣涀×诉@幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
小學三年級想當班長的申請書篇六
現(xiàn)在“兒童”這個名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長是美好的，可這也給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
我在很多朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩，可面對老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁。
我的成績還不錯，朗讀水平是中等，可經過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢中忽然被喚醒一般，聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順，后來有些心不在焉，還連連“中了頭獎”（讀錯了，55555~~），坐下后內心久久不能平靜，再看看同學們，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，這時，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠。
一天，老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規(guī)》，老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師，然后，發(fā)動全班都讀《弟子規(guī)》?？晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”，那本《弟子規(guī)》在我書包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說，現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來。
我是多么的可憐啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
小學三年級想當班長的申請書篇七
星期天的下午，我和我家的小狗可樂在樓前的草地上玩耍，忽然看見不遠處的空地上黑乎乎的一片，走近才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻，它們在搬家呢！
螞蟻有著大大的腦袋，細細的腿和圓圓的`肚子，頭頂還長了兩只觸角，媽媽告訴我它們能利用頭頂?shù)挠|角跟小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的拖著比自己大的食物，有的把同伴叫過來一起抬。我旁邊還有一列螞蟻，它們在運一塊非常大的食物。一只小螞蟻從隊伍里走出來了，一只大螞蟻朝小螞蟻快速走過去，大螞蟻碰著小螞蟻的觸角，好像在說：“你快點回隊伍里去搬東西，不然回去有你好受的”。那只螞蟻聽了就急忙回到隊伍里了。
忽然我感覺有東西在我腿上爬，低頭一看，原來是幾只可愛的螞蟻，它們肯定把我的腿當成了一棵小樹。我的小狗可樂腿上也有許多螞蟻，于是它就在地上打滾，真好玩。
為什么螞蟻要搬家呢？回家后我在網(wǎng)上查了查，原來螞蟻搬家就是快要下雨了。因為雨會把原來的家淹沒，它們要把家搬到高處。我剛關上電腦，遠處就傳來了雷聲。嘩！嘩！嘩！大雨真的下起來啦！
小學三年級想當班長的申請書篇八
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，當我再一次站在講臺上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學們對我的`信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長！
謝謝大家！
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小學三年級想當班長的申請書篇九
展開我的記憶畫卷，去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽臺看書，突然發(fā)現(xiàn)陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動，哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝，心里想，他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面，發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了，不一會，又銜著小樹枝飛了回來，噢!我明白了，他們倆個原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學后我沖到陽臺上，發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時候竟然造好了。
不久，母鴿子下了兩個蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過，好像蒸發(fā)了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打著，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇死我了!我急忙關上窗戶，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看她的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命的拍打著窗戶，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩嗎?突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡，啊!原來是它的翅膀裂了。
從那天起，我把家里的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子里擱到它身邊，它還是認為我對它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，我不敢于它對視，急忙躡手躡腳的走開了。
母愛!世間最無私的愛!
在我的成長當中，我經歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的.事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我說：“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽說過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦!想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時候，發(fā)現(xiàn)它已經枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了?”“我……我的向日葵死了?！眿寢屢膊恢涝趺词?，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。
從這件事當中，我領悟到了一個道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?BR> 小學三年級想當班長的申請書篇十
成長就像一場電影，要到結束后才真正懂得那些道理；
成長就像一杯鮮奶，品嘗后才會真正的懂得品味人生；
成長就像一首歌曲，從牙牙學語的學唱到動聽的歌喉；
成長就像一條山路，蜿蜒曲折彎彎曲曲才能懂得勇敢。
――引子。
一兩歲時：我開始學走路，跟隨著爸爸媽媽的腳印，一步一步走，雖然有些吃力，但是還是堅持走下去，跌倒了再爬起來，一次又一次，終于，在爸爸媽媽的鼓勵下我學會了走路。在那時，我走過不少地方，有美麗的桂林，有熱鬧的西安，有平靜的西湖，有四季如春的昆明，在那里都有著一些美好難忘的記憶。
三――六歲時：走進幼兒園，看著那些哭泣中進入幼兒園的陌生朋友，我想哭，可是忍住要堅強，在幼兒園中，我并未留下一滴眼淚，那一刻，我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中，我們開始學習英語，在咿咿呀呀的學說中，我的英語兩次獲得中華兒童英語的金獎，與老外合影拍照，在幼兒園里，我們開始學習一些簡單的舞蹈，走上了舞臺，那一刻，我真正的懂得自己的未來應該學會挑戰(zhàn)！
七歲時：帶著好奇的目光，踏入小學的旅途，一年級認識了很多好朋友，雖有些活潑，但為了學習，我努力的去克制自己。一年級在面對別人不小心的碰到我或者打到我時，我不會冷眼相對，我只是我莞爾一笑，那一刻，我真正懂得了學會謙讓。
八歲時：因學校距離的緣故，轉入了新學校，在面對眾多陌生的面孔時，我知道了，這個班級將會陪伴我走過六年的旅途，他們也將成為我小學生活的旅伴，我開始努力的去學習。我們共同努力著，從單獨的自己到團結一致，化五十七個人為一個拳頭的力量，那一刻，我真正學會了團結。
九――十歲時：步入校訊通，走進作文的天地，我開始寫作文，我始終堅信：只要我付出了，就會有回報，不管作文怎樣，只要我經過多次的認真修改，我堅信，我會成功的，就在那時，我認識了很多的好朋友，我不需要知道別人的冷言，我只需要知道我的不足之處。那一刻，我真正學會了努力。
十一歲――十二歲時：功夫不負有心人，我獲得了一個金燦燦的'小皇冠，這份收獲來源于朋友們、家長們、老師們的支持，這份收獲來源于對寫作的酷愛，這份收獲來源于被校訊通第一次推薦的興奮，以至于我把寫作當做最美味的菜肴。在學校，我們的班級，已經成為名副其實的書香班級；在一次校會上，副校長給我發(fā)了“金星卡”；在校學習榜上，我?guī)状卧谀抢铩奥睹妗?；在校會上，我站在國旗下?lián)瘟俗o旗手。那一刻，我真正感受到我的夢想是一名――作家。
十三歲時：也就是現(xiàn)在的我，我有了“書意盎然”的圈子，有了很多的好朋友，有了很大的收獲，獲得了第九屆書香活動“閱讀天使”，年復一年，日復一日，我被校訊通推薦了五十多篇，也正式成為了“小升初”的列隊，告別了那些與我共同走過五年的同學們，還有親愛的老師，那分別的眼淚始終沒有落下，只是化作了前進的翅膀。那一刻，我真正懂得我的小學生活結束了。
成長是因為你改變了我對人生的看法，兒時的我從未流過一滴眼淚，是因為我想要長大，現(xiàn)在我終于長大了，是因為成長讓我學會很多的道理：堅強、勇敢、自信、陽光、努力、奮斗、堅持、青春，成長我最難忘的回憶。
――書意盎然征文。
小學三年級想當班長的申請書篇十一
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。
童年，這個兒童的歲月每個人都會有，而這個古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我的快樂生活，道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完，但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時，將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因為那是從天荒到地老的陽光，為此，我把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的'寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
小學三年級想當班長的申請書篇十二
翻開三年級的舊課本，我第一個想到的就是親愛的和老師。
和老師曾經這樣語重心長的教育我們：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。，也曾經這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！
小學三年級想當班長的申請書篇十三
親愛的家長們：
為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展，潛能的充分發(fā)揮，人格的健康塑造，父母要重視與孩子的交流。在此建議：
一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試：父母每天至少和子女交流半小時，會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。
二、不要只問學習成績。父母關心孩子的學習是正常的，但如果總是絮絮叨叨孩子的學習成績，孩子會有逆反心理。除了關心孩子的學習成績，父母還應了解分析孩子的'學習方法、學習習慣以及學習時間安排是否科學合理。有時，孩子更需要方法上的指導和幫助。
三、關心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理，父母切勿怕影響學習而阻撓孩子的興趣愛好，否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。
四、交流時講究方式方法。家長式的訓誡口吻，孩子一般是不會接受的，他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。
五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件，翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認為，相反，他們很反感父母的這種做法，認為此舉很傷他們的自尊。因此，父母要尊重孩子的隱私，給孩子留一塊自己的小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法卻各有不同，當你的孩子不愿意與你交流時，就是當父母的該自我反省的時候了。
建議人：xxx
日期xx月xx日
小學三年級想當班長的申請書篇一
一個夏日的黃昏，微風刮走幾絲殘云，天愈發(fā)黑了，給整片大地鋪上了一層淡黑色的薄紗。
突然我的心很酸很酸，比吃一個檸檬都酸。檸檬讓我酸的是嘴，而我酸的則是心。一顆原來很懂事兒的孩子的心。在吃西瓜的時候，我吃到了幸福，學會了體諒，懂得了感恩，明白了知足。睡覺的時候，我睡的很香，因為我的心已不是那個任性的孩子的心，而是一顆又酸又甜的心，伴著窗縫里散發(fā)出的淡淡雨后泥土的清香，我進入了睡夢中。
小學三年級想當班長的申請書篇二
余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的'足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變萬化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個這樣。
10歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
11歲，我長大了，回眸成長之間，我懂得了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
要記住這篇文章哦：成長回憶400字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
小學三年級想當班長的申請書篇三
在不知不覺中，我長大了，成長中的我體會著勝利時的喜悅，達到目標時的快樂，戰(zhàn)勝困難時的欣慰。成長的酸甜苦辣中不只有快樂，當然還有煩惱。
是的，我長大了，也懂事了，思維越來越成熟了，漸漸地，我懂得關心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么，他們的頭上會有銀絲，額頭上會有皺紋，手上的皮為什么這么厚。
哦！他們變老了，每一個日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時，他們已經走了，而晚上我睡著時他們才回來。
當我遇到困難，是父母的話給予我力量，他們?yōu)槲曳瞰I了太多太多。而少時的我卻天真地以為皺紋代表思想，現(xiàn)在才知道，它是一種變老的標志，那是，真傻。
一次，我看見他們拖著疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的說：真懂事呀。
??！我聽了這話開始心寒，開始反思：他們?yōu)槲易隽诉@么多事，而想得到的回報也就只是那一句簡單的問候或一個簡單關心他們的舉動。
我開始震驚，開始煩惱，說了一句：爸媽，你們干嘛這么拼命呀，把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后，我常提醒父母注意身體，不要這么拼。那個冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻說戴帽子會聽不見，會耽誤工作的。
憂郁是因為自己無能，煩惱是因為自己的欲望得不到滿足是呀，父母對我的愛如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動他們是我無能，但我的欲望并不多，我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽，你們給予我的愛太多太多，你們也該休息休息了。在未來的某一天，你們的女兒會為你們撐一片藍天！
小學三年級想當班長的申請書篇四
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每天晚上吃完飯晚飯，我就會到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會在我身邊飛來飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的`舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲！然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了！我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關了燈。我端詳著它；豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過要比蝸牛笑得多，一對均稱的翅膀?？粗l(fā)光，光圈比在外面的時候還要大，還要亮。此時才真的像星星，高高的掛在空中。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
小學三年級想當班長的申請書篇五
我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的＇一件。
爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”
媽媽推著自行車，把我領到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀?！?BR> 我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)?！蔽矣涀×诉@幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
小學三年級想當班長的申請書篇六
現(xiàn)在“兒童”這個名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長是美好的，可這也給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
我在很多朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩，可面對老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁。
我的成績還不錯，朗讀水平是中等，可經過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢中忽然被喚醒一般，聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順，后來有些心不在焉，還連連“中了頭獎”（讀錯了，55555~~），坐下后內心久久不能平靜，再看看同學們，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，這時，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠。
一天，老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規(guī)》，老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師，然后，發(fā)動全班都讀《弟子規(guī)》?？晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”，那本《弟子規(guī)》在我書包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說，現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來。
我是多么的可憐啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
小學三年級想當班長的申請書篇七
星期天的下午，我和我家的小狗可樂在樓前的草地上玩耍，忽然看見不遠處的空地上黑乎乎的一片，走近才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻，它們在搬家呢！
螞蟻有著大大的腦袋，細細的腿和圓圓的`肚子，頭頂還長了兩只觸角，媽媽告訴我它們能利用頭頂?shù)挠|角跟小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的拖著比自己大的食物，有的把同伴叫過來一起抬。我旁邊還有一列螞蟻，它們在運一塊非常大的食物。一只小螞蟻從隊伍里走出來了，一只大螞蟻朝小螞蟻快速走過去，大螞蟻碰著小螞蟻的觸角，好像在說：“你快點回隊伍里去搬東西，不然回去有你好受的”。那只螞蟻聽了就急忙回到隊伍里了。
忽然我感覺有東西在我腿上爬，低頭一看，原來是幾只可愛的螞蟻，它們肯定把我的腿當成了一棵小樹。我的小狗可樂腿上也有許多螞蟻，于是它就在地上打滾，真好玩。
為什么螞蟻要搬家呢？回家后我在網(wǎng)上查了查，原來螞蟻搬家就是快要下雨了。因為雨會把原來的家淹沒，它們要把家搬到高處。我剛關上電腦，遠處就傳來了雷聲。嘩！嘩！嘩！大雨真的下起來啦！
小學三年級想當班長的申請書篇八
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，當我再一次站在講臺上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學們對我的`信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長！
謝謝大家！
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小學三年級想當班長的申請書篇九
展開我的記憶畫卷，去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽臺看書，突然發(fā)現(xiàn)陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動，哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝，心里想，他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面，發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了，不一會，又銜著小樹枝飛了回來，噢!我明白了，他們倆個原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學后我沖到陽臺上，發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時候竟然造好了。
不久，母鴿子下了兩個蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過，好像蒸發(fā)了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打著，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇死我了!我急忙關上窗戶，隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看她的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命的拍打著窗戶，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩嗎?突然，我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡，啊!原來是它的翅膀裂了。
從那天起，我把家里的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子里擱到它身邊，它還是認為我對它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看著我，我不敢于它對視，急忙躡手躡腳的走開了。
母愛!世間最無私的愛!
在我的成長當中，我經歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的.事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我說：“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽說過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦!想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時候，發(fā)現(xiàn)它已經枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了?”“我……我的向日葵死了?！眿寢屢膊恢涝趺词?，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。
從這件事當中，我領悟到了一個道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?BR> 小學三年級想當班長的申請書篇十
成長就像一場電影，要到結束后才真正懂得那些道理；
成長就像一杯鮮奶，品嘗后才會真正的懂得品味人生；
成長就像一首歌曲，從牙牙學語的學唱到動聽的歌喉；
成長就像一條山路，蜿蜒曲折彎彎曲曲才能懂得勇敢。
――引子。
一兩歲時：我開始學走路，跟隨著爸爸媽媽的腳印，一步一步走，雖然有些吃力，但是還是堅持走下去，跌倒了再爬起來，一次又一次，終于，在爸爸媽媽的鼓勵下我學會了走路。在那時，我走過不少地方，有美麗的桂林，有熱鬧的西安，有平靜的西湖，有四季如春的昆明，在那里都有著一些美好難忘的記憶。
三――六歲時：走進幼兒園，看著那些哭泣中進入幼兒園的陌生朋友，我想哭，可是忍住要堅強，在幼兒園中，我并未留下一滴眼淚，那一刻，我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中，我們開始學習英語，在咿咿呀呀的學說中，我的英語兩次獲得中華兒童英語的金獎，與老外合影拍照，在幼兒園里，我們開始學習一些簡單的舞蹈，走上了舞臺，那一刻，我真正的懂得自己的未來應該學會挑戰(zhàn)！
七歲時：帶著好奇的目光，踏入小學的旅途，一年級認識了很多好朋友，雖有些活潑，但為了學習，我努力的去克制自己。一年級在面對別人不小心的碰到我或者打到我時，我不會冷眼相對，我只是我莞爾一笑，那一刻，我真正懂得了學會謙讓。
八歲時：因學校距離的緣故，轉入了新學校，在面對眾多陌生的面孔時，我知道了，這個班級將會陪伴我走過六年的旅途，他們也將成為我小學生活的旅伴，我開始努力的去學習。我們共同努力著，從單獨的自己到團結一致，化五十七個人為一個拳頭的力量，那一刻，我真正學會了團結。
九――十歲時：步入校訊通，走進作文的天地，我開始寫作文，我始終堅信：只要我付出了，就會有回報，不管作文怎樣，只要我經過多次的認真修改，我堅信，我會成功的，就在那時，我認識了很多的好朋友，我不需要知道別人的冷言，我只需要知道我的不足之處。那一刻，我真正學會了努力。
十一歲――十二歲時：功夫不負有心人，我獲得了一個金燦燦的'小皇冠，這份收獲來源于朋友們、家長們、老師們的支持，這份收獲來源于對寫作的酷愛，這份收獲來源于被校訊通第一次推薦的興奮，以至于我把寫作當做最美味的菜肴。在學校，我們的班級，已經成為名副其實的書香班級；在一次校會上，副校長給我發(fā)了“金星卡”；在校學習榜上，我?guī)状卧谀抢铩奥睹妗?；在校會上，我站在國旗下?lián)瘟俗o旗手。那一刻，我真正感受到我的夢想是一名――作家。
十三歲時：也就是現(xiàn)在的我，我有了“書意盎然”的圈子，有了很多的好朋友，有了很大的收獲，獲得了第九屆書香活動“閱讀天使”，年復一年，日復一日，我被校訊通推薦了五十多篇，也正式成為了“小升初”的列隊，告別了那些與我共同走過五年的同學們，還有親愛的老師，那分別的眼淚始終沒有落下，只是化作了前進的翅膀。那一刻，我真正懂得我的小學生活結束了。
成長是因為你改變了我對人生的看法，兒時的我從未流過一滴眼淚，是因為我想要長大，現(xiàn)在我終于長大了，是因為成長讓我學會很多的道理：堅強、勇敢、自信、陽光、努力、奮斗、堅持、青春，成長我最難忘的回憶。
――書意盎然征文。
小學三年級想當班長的申請書篇十一
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。
童年，這個兒童的歲月每個人都會有，而這個古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我的快樂生活，道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完，但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時，將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因為那是從天荒到地老的陽光，為此，我把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的'寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
小學三年級想當班長的申請書篇十二
翻開三年級的舊課本，我第一個想到的就是親愛的和老師。
和老師曾經這樣語重心長的教育我們：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。，也曾經這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！
小學三年級想當班長的申請書篇十三
親愛的家長們：
為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展，潛能的充分發(fā)揮，人格的健康塑造，父母要重視與孩子的交流。在此建議：
一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試：父母每天至少和子女交流半小時，會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。
二、不要只問學習成績。父母關心孩子的學習是正常的，但如果總是絮絮叨叨孩子的學習成績，孩子會有逆反心理。除了關心孩子的學習成績，父母還應了解分析孩子的'學習方法、學習習慣以及學習時間安排是否科學合理。有時，孩子更需要方法上的指導和幫助。
三、關心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理，父母切勿怕影響學習而阻撓孩子的興趣愛好，否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。
四、交流時講究方式方法。家長式的訓誡口吻，孩子一般是不會接受的，他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的交流方式。
五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件，翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認為，相反，他們很反感父母的這種做法，認為此舉很傷他們的自尊。因此，父母要尊重孩子的隱私，給孩子留一塊自己的小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法卻各有不同，當你的孩子不愿意與你交流時，就是當父母的該自我反省的時候了。
建議人：xxx
日期xx月xx日