寫心得體會可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒，提高表達和溝通的能力。寫一篇完美的心得體會，我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。請仔細閱讀以下這些精心整理的心得體會范文，相信會對你的寫作有所啟發(fā)。
學法心得體會初中篇一
我校學生來自城區(qū)、鎮(zhèn)、村小學，他們的基礎(chǔ)相差很大，個別學生因家中有電腦，操作能力較強，部分學生基礎(chǔ)較差，這給課堂教學帶來很大困難。針對這一情況，學生在做課堂練習時，讓完成練習的學生給操作水平不是很好的學生做演示性操作，讓他們多練習、多操作，在提高他們的學習興趣同時增強他們的合作意識。
先了解教材，確定教學的重點和難點，操作部分要自己先做一遍，提前找出哪些是需要增加的知識點和教學中需要哪些素材和資源，巧設(shè)教學引入，努力去激發(fā)學生的興趣！
信息課理論知識讓學生了解一下就可以了，也不能不講，讓他們亂操作，這樣學習效率難以保證，教學質(zhì)量也會大大降低。
先讓學生用5分鐘看完這節(jié)課的內(nèi)容，讓他們對接下來要講的內(nèi)容有一定的了解，有一部分學生也會在看書的同時，根據(jù)課本的步驟把這節(jié)課的操作做完。
之后，用15分鐘左右把課的內(nèi)容精講，僅把學生普遍感到陌生的知識點及難點作為主要內(nèi)容來講，并提示一些學生在平時操作時容易出錯的地方。
再充分利用多媒體教學網(wǎng)絡(luò)的功能，把學生用機的屏幕鎖定，使學生機的屏幕信息與教師機一致。學生機的屏幕被鎖定后，學生就沒有可能去操作自己的電腦了，這對于少數(shù)想開小差的同學來說，就沒有機會了。這時再將教學過程中的`操作步驟一步一步演示給學生看，一邊演示一邊講解，在這個過程中，學生能充分認識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結(jié)合的，以提高學生學習的效率。
演示完后，讓學生去操作。學生在上機操作過程中會提出的問題遠比講理論時提出的問題要多得多，這就大大促進了學生積極去思考如何解決問題，從而提高了學生解決問題的能力。
通過多聽課，就會發(fā)現(xiàn)自已在組織同一節(jié)課的授課內(nèi)容、授課過程、說話的藝術(shù)和技巧等多方面上，是存在很大的差異的，通過對比，從而提高自己的上課水平！
以上只是我平時教學的幾點體會，信息技術(shù)課的教學方法還有待于進一步探索，相信在以后的教學實踐中，將會有越來越多的先進經(jīng)驗和做法。
學法心得體會初中篇二
在初中這個階段，學法是我們每個學生都必須掌握的技巧之一。它關(guān)系到我們學習的效果和學習的成果。回顧這段時間的學習經(jīng)歷，我對于學法心得有了更深入的體會。
首先，明確學習目標。在學習的過程中，我們應該明確我們的學習目標，知道自己到底要學什么，學到什么程度。這樣可以幫助我們更有針對性地開展學習，提高效率。比如在學習數(shù)學時，明確目標是掌握某個知識點，我們就可以專門去鉆研這個知識點，尋找相關(guān)的練習題，不斷鞏固知識。
其次，合理安排學習時間。學習時間的安排對于我們的學習是非常重要的。合理安排好學習時間可以幫助我們規(guī)律學習，提高效率。我們可以制定一個學習計劃，將學習時間分配到不同的科目上，合理利用時間。另外，還要注意合理安排休息時間，避免學習過程中的過度疲勞。
第三，良好的學習環(huán)境。一個良好的學習環(huán)境對于學生的學習有著至關(guān)重要的作用。學習環(huán)境影響著我們的學習效果和學習興趣。因此，我們應該選擇一個寬敞明亮、安靜舒適的學習環(huán)境，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W習。此外，還要時刻保持學習環(huán)境的整潔，從而提高學習的舒適度和效率。
第四，運用多種學習方法。學習方法是我們學習的方式和方式。不同的學科和知識要求不同的學習方法。我們可以通過多種多樣的學習方法，如聽、說、讀、寫、做等，來適應不同的學習任務。比如在學習英語時，我們可以通過聽錄音、模仿朗讀等方式訓練聽力和口語能力；在學習科學時，我們可以通過實驗、觀察等方式加深對理論知識的理解。
最后，堅持反思總結(jié)。在學習的過程中，我們應該時常反思總結(jié)，不斷完善自己的學習方法和策略。我們可以通過回顧自己的學習成果和學習過程，找出自己的不足和問題，并尋找改進的辦法。此外，我們還可以多向他人請教，多與同學交流，從他們身上學習一些好的學習方法。
學法可以說是學習的一門藝術(shù)，也是一門技術(shù)活。只有掌握了科學的學習方法，我們才能更好地開展學習并取得好的成績。相信通過我們的不斷努力和實踐，我們一定能夠不斷提高學習方法，取得更好的學習效果。
學法心得體會初中篇三
隨著初中階段的結(jié)束，我不禁回顧起這三年來在學習上的點滴與體會。通過一次又一次的摸索和總結(jié)，我逐漸形成了一套適合自己的學習方法。在這個過程中，我深感學習方法的重要性，它直接影響到學習效果的好壞。下面，我將從目標清晰、良好計劃、合理安排時間、理解與應用、善于總結(jié)五個方面，分享我的學法心得體會。
首先，目標清晰是學習方法的第一步。明確目標能讓學習變得更加有針對性，更加有效。在新的學期開始時，我會列一張詳細的學習計劃表，包括每個科目、每個章節(jié)的學習目標和計劃完成時間。有了明確的目標，我就能更好地掌握自己的學習進度，不會被瑣碎的事情分散注意力。
其次，良好的學習計劃是學習方法的基石。制定合理的學習計劃可以讓我們充分利用時間，在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。我通常會將學習計劃分為短期和長期兩個階段，短期計劃指的是每周或每天的學習安排，而長期計劃則指的是整個學期或整個學年的學習目標。這樣，我能夠清晰地知道每一天要做什么、學什么，避免了學習過程中的迷茫和焦慮。
合理安排時間也是學習方法的重要一環(huán)。時間是有限的資源，只有善于利用時間，才能事半功倍。在初中階段，我養(yǎng)成了每日時間表的習慣。我會按照時間表上的安排，進行專注的學習，確保每個科目都能夠得到充分的復習與掌握。同時，我也明確了時間的分配比例，例如，對于我來說較難的科目就會多花時間去學習，而對于我較擅長的科目，則會適當減少學習時間。通過這樣合理的時間安排，我能夠更好地平衡各個科目，不至于在其中某一科上花費過多的時間，從而造成其他科目的疏忽。
理解與應用也是學習方法中至關(guān)重要的一環(huán)。光會死記硬背是遠遠不夠的，只有理解并能夠靈活運用知識，才能發(fā)揮學習的真正價值。在初中的學習中，我注意到對于某些抽象的知識點，我需要通過實踐或?qū)嵗齺砑由罾斫狻＠?，對于?shù)學中的幾何知識，我喜歡自己動手畫圖來演示，更直觀地理解并運用到解題中。通過這種方式，我不僅鞏固了知識的理解，還能夠更好地應用于實際問題的解決中。
最后，善于總結(jié)是學習方法的圓滿收官。學習不只是一個過程，更是一個不斷積累與提高的過程。每次學習某個主題或完成一次考試后，我都會進行總結(jié)，將自己的經(jīng)驗和不足記錄下來。這樣不僅避免了重復犯錯，還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己學習習慣的問題，及時改正。此外，總結(jié)也是為了對自己學習成果的肯定和激勵。通過總結(jié)，我能夠看到自己的進步，為自己的努力而感到驕傲和自豪，同時也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力。
總之，初中是一個從依賴老師到主動學習的過程，通過一次又一次的嘗試和探索，我逐漸找到適合自己的學習方法。目標清晰、良好計劃、合理安排時間、理解與應用、善于總結(jié)，這五個方面的學習方法讓我受益匪淺。希望在以后的學習中，我能夠繼續(xù)堅持并不斷完善這些方法，更好地提高學習效果，迎接未來的挑戰(zhàn)。
學法心得體會初中篇四
學法律心得體會對于初中生來說是一個全新的挑戰(zhàn)。通過學法律心得體會，不僅可以加深對法律的理解，還能提高自己的法律意識和法治素養(yǎng)。但是，對于初中生來說，怎樣才能寫好學法律心得體會呢？下面將從選擇主題、提取關(guān)鍵信息、進行邏輯推理、展示個人觀點以及寫作技巧等五個方面進行論述。
首先，選擇一個合適的主題是寫好學法律心得體會的關(guān)鍵所在。法律領(lǐng)域廣泛而復雜，初中生在選擇主題時應該選擇自己感興趣的方面?？赡艿挠^點有法律的重要性、法律對日常生活的影響、法律在社會中的作用等。選擇一個合適的主題可以讓自己更好地展示自己對法律的理解和思考。
其次，提取關(guān)鍵信息是寫好學法律心得體會的重要環(huán)節(jié)。初中生在學法律心得體會時，通常會接觸到大量的法律知識和案例，因此，在寫作時應該有所取舍，選擇其中最重要和最有代表性的信息進行闡述。通過提取關(guān)鍵信息，不僅可以提高文章的專業(yè)性，還可以使文章更加精煉和有針對性。
第三，進行邏輯推理是寫好學法律心得體會的重要步驟。寫學法律心得體會時，應該按照邏輯順序進行寫作?？梢愿鶕?jù)自己的主題和要點進行邏輯推理，將法律知識、案例和個人經(jīng)歷進行有機地組織和銜接。通過邏輯推理，可以使文章的觀點更加有說服力，邏輯更加清晰。
第四，展示個人觀點是寫好學法律心得體會的重要環(huán)節(jié)。在寫作中，初中生應該展示自己對法律的理解和思考，并提出自己的觀點和建議?？梢酝ㄟ^分析法律的利與弊，討論法律的適用性和可行性。通過展示個人觀點，不僅可以展示自己的獨立思考能力，還可以為寫作增加個人色彩和深度。
最后，寫作技巧是寫好學法律心得體會的關(guān)鍵所在。在寫作中，初中生應該注意語言的規(guī)范和準確性，避免使用不恰當?shù)脑~語和表達方式。要注意段落之間的過渡和銜接，使文章的結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。此外，還應該注意文章的書寫格式和標點符號的使用，使文章更加美觀和易讀。
綜上所述，寫好學法律心得體會對初中生來說是一個全新的挑戰(zhàn)。通過選擇合適的主題、提取關(guān)鍵信息、進行邏輯推理、展示個人觀點以及運用好寫作技巧，初中生可以寫好學法律心得體會。通過學法律心得體會，不僅可以促進對法律的理解和學習，還可以提高自己的法律意識和法治素養(yǎng)。希望每個初中生都能通過這種方式更好地學習法律，增進對法律的了解和尊重。
學法心得體會初中篇五
學習是人類進步的動力之一，也是每個學生必經(jīng)的道路。中學階段是學生們在學習上逐漸步入成熟的階段，學法的正確與否將直接影響到學習效果的好壞。在這個階段，我深有體會地認識到了學法的重要性，并積累了一些學法心得體會，現(xiàn)在我將與大家分享。
一、找到適合自己的學習方法。
在學習過程中，我了解到每個人的學習方法是各不相同的，要想提高學習效果，首先要找到適合自己的學習方法。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)通過總結(jié)講課內(nèi)容、做思維導圖、制定學習計劃等方法可以幫助我更好地掌握知識。而對于其他同學來說，他們可能通過聽講、做筆記、討論等方式更容易理解和記憶知識點。因此，我們要不斷嘗試和探索，找到適合自己的學習方法，使學習事半功倍。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣。
養(yǎng)成良好的學習習慣對學習是至關(guān)重要的。首先，要保持專注。在學習時，要有集中注意力的能力，避免被外界干擾?？梢赃x擇一個安靜的地方，關(guān)掉手機等與學習無關(guān)的娛樂設(shè)備，保持心無旁騖地投入到學習中。其次，要掌握良好的時間管理能力。合理地安排學習和休息時間，防止拖延癥的發(fā)生，提高學習效率。最后，要堅持每天的復習和積累。學習是一個漸進的過程，每天的積累和復習對于鞏固知識非常重要。
三、運用多種學習資源。
傳統(tǒng)的課本只能提供有限的知識，要想全面理解和掌握某個知識點，就需要運用多種學習資源。我們可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取更多的學習資料。例如，在寫作方面，我善于利用互聯(lián)網(wǎng)上的學習資源，借鑒他人的經(jīng)驗和技巧，提高自己的寫作水平。同時，參加各種學科競賽、夏令營等活動也是非常有益的學習方式，不僅可以拓寬知識面，還能提高解決問題的能力。
四、積極參與課外活動。
學習并不僅僅局限于課堂上，課外活動同樣對學生的成長起到了重要的作用。我深有體會地認識到課外活動可以增加知識的外延，拓寬思維的廣度。例如，參加學校的實踐活動、社團等，可以使我更好地理論聯(lián)系實際，提高解決問題的能力。此外，體育鍛煉也是不可忽視的一部分，適當?shù)倪\動可以鍛煉身體，提高學習的效果和生活品質(zhì)。
五、態(tài)度決定一切。
最后，學法心得體會中最重要的一條就是態(tài)度。無論是在學習中還是生活中，態(tài)度決定一切。只要你積極主動，勇于面對困難，學會從失敗中吸取經(jīng)驗，相信自己一定能夠取得進步。在學習中，要保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不回頭。同時，也要保持謙虛和開放的心態(tài)，能夠虛心向他人學習，不斷完善自己。
總之，學法心得體會是學生在學習過程中逐漸積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗和方法，對于提高學習效果是非常重要的。找到適合自己的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，運用多種學習資源，積極參與課外活動，并保持積極向上的心態(tài)，這些都是我在學習中頗有收獲的體會。希望這些心得和體會能對大家在學習上有所啟發(fā)，共同進步。
學法心得體會初中篇六
學法心得體會是指在學習過程中對自己的學習方法和學習心態(tài)進行總結(jié)和思考，從而找到適合自己的學習方式，提高學習效果。作為一名初中生，我也經(jīng)歷了不少學習的坎坷和磨練，在這個過程中，我逐漸領(lǐng)悟到一些學法心得和體會。
首先，我意識到學習要有目標和計劃。沒有明確的學習目標，我們就無法找到前進的方向，也無法感受到學習的成就感。因此，我養(yǎng)成了每周制定學習計劃的好習慣。在每周開始的時候，我會列出需要完成的任務和學習目標，并根據(jù)重要程度和緊迫程度進行排序。這樣的學習計劃讓我明確每周的學習重點，有助于我更有條理地安排時間和精力，提高學習的效率。
其次，我認識到學習需要專注和堅持。在課堂上，有時候會因為注意力分散而跟不上老師的講解。為了解決這個問題，我嘗試給自己設(shè)立一個目標，比如“今天一定要掌握這個知識點”。然后，我會養(yǎng)成專注聽講的習慣，避免被其他無關(guān)的事情打擾。除了課堂上的專注，我也會利用課余時間進行復習和鞏固。學習是一個積累的過程，只有堅持反復地復習，才能真正掌握知識。
第三，我體會到學習需要方法和技巧。初中的學習任務很繁重，為了更高效地學習，我開始尋找適合自己的學習方法和技巧。經(jīng)過不斷的探索，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法。比如，在背誦英語單詞時，我會采用分組背誦的方式，將單詞按照不同的主題進行分類，這樣既便于記憶，也增加了學習的趣味性。在解題時，我也嘗試采用歸納總結(jié)的方法，將類似的題目歸納到一起，找出解題的規(guī)律。這些方法和技巧讓我更加輕松、高效地完成學習任務。
第四，我理解到學習不只是為了考試?？荚囍皇菍W習的一個目標，而學習的過程才是最重要的。在學習的過程中，我們不僅應該注重知識的學習，更要注重培養(yǎng)自己的綜合能力。比如，我參加了學校的演講比賽，雖然過程有些辛苦，但通過這個比賽，我提高了自己的演講能力和自信心。在學習中培養(yǎng)自己的綜合能力，不僅能夠更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn)，也能夠幫助我們更好地適應社會發(fā)展的需求。
最后，我認識到學習需要自信和樂觀。學習過程中難免會遇到困難和挫折，但重要的是要保持積極的心態(tài)。我會告訴自己：“只要努力，沒有做不到的事情?！北M管學習的路上會遇到各種各樣的困難，但只要堅持努力，相信自己的潛力，就一定能夠克服困難，取得好的成績。
通過總結(jié)和思考，我不斷完善自己的學習心得和體會。學習是一門藝術(shù)，只有掌握了正確的方法和心態(tài)，才能在學習路上行得更遠。希望在不斷的探索中，我能不斷提高自己的學習效果，展現(xiàn)出更好的自己。
學法心得體會初中篇七
紅巖記敘的是1946年到1948年解放前的內(nèi)部戰(zhàn)爭，其中有許許多多的英雄人物，他們不屈不撓，堅貞不渝，他們擁有救亡圖存的愛國精神，不畏強權(quán)的奮斗精神，同甘共苦的團結(jié)精神，敢于犧牲的奉獻精神。為改造社會的偉大實踐，為人民幸福的無私奉獻，為國家安定的不屈不撓。當時社會動蕩不安，國民黨施暴于農(nóng)民，只需心情不好這個理由就能將那些農(nóng)民抓于獄中。若是他們看你不順眼，隨時可以一槍打在你的腦門上，隨時可以讓你忍受那些48刑。再加上富貴人家常搶掠糧食，錢財，土地。人們整日都生活在恐懼與不安當中……而現(xiàn)在的我們，整日在安逸中生活。街道上的人聲鼎沸，商場的熱鬧喧嘩，城市的繁榮昌盛，國家的富足充盈。這些都致使我們無憂無慮，無牽無掛。而想想當年那段恥辱的歷史。那些動蕩不安的社會與人民。那些不畏強權(quán)，寧死不屈的革命先烈，如今我們的安逸源自于他們的承受。對他們，我們有敬畏，有感謝，有同情，有依賴……但，更多的卻------遙遠。
不明白他們的選擇，他們的堅持，究竟是什么在支撐著他們?書中，江姐的一句話就解釋了所有。試想一下，在漆黑到只能用月光來看清自己的獄中，在寂靜的只能聽見走路聲的獄中，在時不時就會聽見撕心裂肺的哭叫聲的獄中，你是否還會守口如瓶，你是否還會堅信共產(chǎn)主義……她強忍著痛苦，任由那竹簽一根根的扎入她的指尖，任由她咬自己的嘴唇咬到滲出了血，她都不以為意，在自己全身都慘不忍睹之際，她卻說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵?！边@句話使我震撼，內(nèi)心不由得對她多生了幾分敬意。
許云峰，一個重情重義，又熱衷于黨的黨員，在徐鵬飛的要挾下，他不見有任何猶豫，只為共產(chǎn)主義的成功，中華民族的成功!還有余新江，劉思揚，成崗等人，他們都是共產(chǎn)黨，也都做出了同樣的選擇，都用犧牲自己換取中國的崛起。我想，紅巖的意義就在于紅巖精神，在于那些應牢記于心中的英雄，他們把我們從黑暗中救出迎來了新的黎明，我們要學習他們的大無畏主義精神，為人民幸福的無私奉獻，為社會安定的勇往直前，為國家改革的寧死不屈。他們是我們的代表者，領(lǐng)導者!
學法心得體會初中篇八
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了，迎來了嶄新的。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學習和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學們便紛紛踏出家門，來到了學校前的十路口，當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學們精心準備的'資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?；顒又?，同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學參加了春節(jié)民俗風情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
學法心得體會初中篇九
初中是人生中一個至關(guān)重要的階段，這是我們從兒童變?yōu)榍嗌倌甑臅r期，也是我們開始邁向成熟的起點。這三年的初中生活，不僅為我們培養(yǎng)了一定的學習能力和知識儲備，同時也教會了我們?nèi)绾闻c人相處、如何獨立思考。在這個階段，我有了許多的感悟和體會。
首先，我學會了如何與人相處。在初中，我們每天都需要和同學們一起上課、一起學習，這就要求我們要學會互相尊重、合作。在課堂上，我們要積極參與討論和表達自己的觀點，但同時也要尊重別人的意見，勇于接受批評和建議。在集體活動中，我們要互相幫助，共同努力完成任務。通過與同學們的相處，我逐漸認識到個人的力量是有限的，只有團結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績。
其次，我體會到了學習的重要性。初中生活對我而言是學習的大折磨，考試、考試還有考試。但正是這一切的考驗，讓我意識到了努力學習的重要性。在面對繁重的學習任務時，我學會了合理規(guī)劃時間和任務，將學習分解為小目標，逐一完成。通過積極參與各類學習培訓和選修課程，我不僅提升了自己的學科水平，還培養(yǎng)了自己的學習能力和方法。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只要堅持不懈努力去學習，就一定會取得進步。
再者，初中讓我體驗到了獨立思考的重要性。在小學，老師會告訴我們一個標準答案，我們只需要跟著老師的思路去回答問題即可。而到了初中，老師開始強調(diào)獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師鼓勵我們提出自己的觀點，思考問題的不同方面。這讓我逐漸養(yǎng)成了勇于表達自己意見的習慣，也培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀各類書籍和參與辯論、演講等活動，我開始學會了從不同的角度去看待問題，而不再依賴于別人的意見和答案。
最后，初中讓我體會到了努力的成果。初中三年的學習生活，我經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的努力，付出了大量的汗水和淚水。在這個過程中，我慢慢明白了努力是可以改變自己的命運的。當我看到自己的努力逐漸得到回報時，我內(nèi)心的喜悅和自信無法言喻。而這種成果的獲得，也進一步激勵著我繼續(xù)努力，不斷追求更好的自己。
初中是我成長的一個轉(zhuǎn)折點，在這個階段，我學會了與人相處、珍惜學習機會、獨立思考和努力拼搏。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅為我奠定了堅實的學習基礎(chǔ)，更為我未來的發(fā)展打下了良好的心理基礎(chǔ)。我相信這些體會將成為我人生道路上的寶貴財富，指引著我前行。我深知初中只是人生的起點，未來的路還很長，我會繼續(xù)努力，勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
學法心得體會初中篇十
雨，是自然界最常見的現(xiàn)象之一，與人們的日常生活息息相關(guān)。就我們中國文化而言，從“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”、“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”“問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”......一年四季，雨的身影無處不在。不僅如此，雨還似乎很容易牽動人們的情愫，引發(fā)人們的離愁、憂思或喜悅、歡愉?？梢哉f，雨是與人們生活和情感聯(lián)系最密切的自然現(xiàn)象之一。
讀了《雨：一部自然與文化的歷史》這本書之后，讓我對雨又有了新的認識。很敬佩作者辛西婭?巴內(nèi)特(也是美國著名的科學記者)歷時四年，輾轉(zhuǎn)多地、孜孜不倦地采訪、追蹤、調(diào)查，最終呈現(xiàn)給我們這場視覺和感官盛宴。
盡管古代的人們大多會將雨與“巫術(shù)”等聯(lián)系起來，但客觀來說，那時候的雨幾乎不會受到人們意志的影響，反而會左右人類的生死存亡。正如《自然的雨》這章所提到的，“雨，作為地球水源的同時，也成了孕育生命的源泉”?！叭祟悓τ晁奶烊缓酶校从谌祟愇拿髋c農(nóng)業(yè)對雨不可分割的需求?！?.....“在潮濕的氣候條件下，疾病在孱弱的身體中間迅速傳播開來?！薄耙粓黾皶r的大雨是沖走污水、死爛動物及其他傳播瘟疫的污穢物的唯一希望”......
當然，人們并不甘心長期屈從于雨的“淫威”之下，因此，他們開始想各種辦法積極應對。人們開始研究并經(jīng)過多次嘗試，終于成功制造出可以遮擋雨水的雨具，如麥克金托什雨衣(它代表的不僅是一種傳統(tǒng)品牌，更是一種傳統(tǒng)文化)。此外，隨著科學技術(shù)的進步，人們借助各種工具還實現(xiàn)了成功對降雨情況進行預測，這對于農(nóng)業(yè)來說具有非常重要的意義。更加激動人心的是，人們能夠依靠先進工具對天氣進行“顯著人工干預”，擁有了“造雨”的能力!當然，這并不是通過人們之前設(shè)想的“雷鳴聲”實現(xiàn)的，而且這種干預，影響范圍十分有限。但無論如何，這都是一個可喜的進步。
正如之前所說，正是因為雨和人們的聯(lián)系如此密切，因此雨在一定程度上也激發(fā)了人們的創(chuàng)作靈感，不管是詩歌還是音樂。比如書中多次提到的“史密斯合唱團”，其音樂以準確地捕捉英國人的個性和英國的天氣而著稱。在他們的作品中，也可以聽到雨的聲音。
總之，這本書的中文版是譯作，其中涵蓋的案例詳實、真實、客觀，語言生動有趣，讀起來不會讓人覺得枯燥。希望有機會能夠讀到原版。
學法心得體會初中篇十一
“讀萬卷書，行萬里路”生活中不僅有學習、讀書，更多的還是實踐。作為21世紀的中學生，我們不能死讀書，讀死書，應邁開步子走向世界，豐富我們的見識，擴大我們的視野。
此前，學校組織了一場戶外研學活動，伴著一路上的歡聲笑語，踏著朝陽，我們來到了目的地---“北歐小鎮(zhèn)”。
正峰端午佳節(jié)，整個基地四處彌漫著粽葉和艾草清氛的香氣，只覺聞起來沁人心脾，不覺深深地吸了一大口氣，道路兩旁綠樹成蔭，樹叢中夾雜著幾絲嫩草。樹葉也不盡相同，紅色和黃色的樹葉糅雜在一起，清風拂過，好似只只蝴蝶在枝頭嬉戲。
此次研學，我們進行了許多有意義的活動，如縫制端午香包，學習包粽子，學習杯子操，真人cs，攀巖......每件事在做之前都感覺很容易，可當真正上手去操作時，卻給了我們一次又一次的打擊。穿針總是穿不進去，粽子總是包不緊，天氣的燥熱…....
最讓我難忘的便是攀巖了，柱子大概有十米多高，而且還不穩(wěn)，時常搖擺，讓我們這些“毛頭小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就這么僵持了一會兒，一位勇士自告奮勇，第一個爬上了柱子，有了第一個，后面的也便接踵而至。輪到我時，心里也沒有特別害怕，而是坦然地爬上去，不過下來的時候卻十分自豪，覺得自己特別勇敢。研學活動，說是一次游玩，不如說是一次體驗。是學校為了培養(yǎng)我們中學生的自立自強而準備的一門科目。自我認為，這一門學科是遠遠勝于我們的教科書。，因為現(xiàn)在中學生需要的不只是一味的灌輸知識，而是需要一次真實的體驗，只有在體驗中才能收獲書本上學不到的知識。
這一天的活動雖然很累，但這一切都是值得的。
學法心得體會初中篇十二
11月工作總結(jié)時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后學生最多的一個月，也是最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。
在這里，我懂得了必須團結(jié)每一個同事，共同合作，共同學習，共同努力，這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問題的.方法。
首先，我認為對待學生，應該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學生，大部分應該以表揚肯定為主，放大他們的優(yōu)點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯，應當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。
對待特別不愿意做作業(yè)的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
我很清楚，我要不斷的學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質(zhì)量方面，也有待進一步的提高。
xx
20xx/12/5
學法心得體會初中篇十三
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了，迎來了嶄新的。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學習和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學們便紛紛踏出家門，來到了學校前的十路口，當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?；顒又?，同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學參加了春節(jié)民俗風情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
小學六年學業(yè)就已結(jié)束，而我又開始人生另一個轉(zhuǎn)折，那就是高中生活。雖然我的初中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓訓練。
我開始了軍訓的第一天，雖然軍訓只有五天時間，但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學習的初中學校門口，然后聽從老師指揮放好行裝，穿好軍服和認識教官便開始了軍訓。
雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀跸氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己堅持下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓練太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅持著那怕在苦在累堅持下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來，這樣的訓練我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓比賽取得第一名，這是通過全體同學的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓練和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間里學到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進的精神。
堅持就是勝利!
初中階段培養(yǎng)學生良好的學生習慣是物理新課程要求的一項重要內(nèi)容，學生獲取知識的能力比掌握知識更重要。教師在教學中要從“教會學生物理知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學習物理知識”。
物理教學是培養(yǎng)學生動手操作能力、實踐能力和創(chuàng)造能力的重要渠道。教師不僅要讓學生學會物理知識，更重要的是讓學生學會物理學的思維方法和研究方法，培養(yǎng)學生多方面的能力。
物理課本中不僅有豐富的物理知識，而且滲透了大量的物理學思維方法，如牛頓從蘋果落地現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”，奧斯特從通電在導線下小磁針的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了電流的磁場等。
物理學是一門應用性很強的學科，教師在教學中應該引導學生應用所學物理知識解釋和解決生產(chǎn)、生活中的一些簡單實際問題；并聯(lián)系學生日常生活中熟悉的現(xiàn)象、事例，幫助學生加深理解物理概念、規(guī)律，使學生在學習知識的過程中注重知識的應用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性。教師除了使學生掌握物理學的`基本知識外，還應該發(fā)展學生的基本技能，增強創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力。新大綱規(guī)定的“必學”知識是物理學核心、基礎(chǔ)的知識。這些知識不但是物理學本身的基礎(chǔ)，而且也是學習其它學科的基礎(chǔ)。因此，在教學中必須狠抓這些基礎(chǔ)知識和基本技能的教學和訓練。對重要的物理概念和規(guī)律，要不厭其煩地讓學生從不同角度、不同層次去理解和應用。
新大綱對“必學”知識提出的教學要求是用國家教育部對我們教學提出最基本的要求，這是在教學中所必須讓學生掌握的。當然，我們在完成“必學”知識教學后，還可根據(jù)需要完成“選學”知識教學，讓學生閱讀“閱讀材料”，動手做“小實驗”，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生的思維。同時，我們在使用新教材的過程中，對教學的內(nèi)容和要求可根據(jù)學生情況高于新大綱規(guī)定的內(nèi)容和要求：既可在規(guī)定的內(nèi)容的知識廣度上做文章，也可以在知識的深度上下功夫。
新教材對物理教師自身素質(zhì)的要求更高，沒有高素質(zhì)的教師，就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學生；沒有創(chuàng)造性的教師，就很難培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。我認為為適應新教材的需要，應具備以下一些基本素質(zhì)：1、有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的精神；2、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，在整體把握物理學理論體系的同時，能居高臨下地分析和處理教材；3、掌握教學藝術(shù)水平。因為教師的教學藝術(shù)水平的高低直接影響到教學效果；4、具有終身學習的觀念，開拓自身的視野，對教學進行研究，以不斷提高自身的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力。
總之，學生在校學習，不僅是學習科學基礎(chǔ)知識，更重要的是學好科學的研究問題的方法，為了將來更好的學習，在物理教學中要引導學生拓展和深化知識，同時提出一些拓展知識的思考題，教師要鼓勵學生思考后搶先回答，對課堂上一時解決不了的問題，要讓學生與學生，學生與老師之間課后共同討論，甚至爭辯，知識不斷拓展，能力不斷提高的好群體。學生的自學拓展能力增強了，就能舉一反三，觸類旁通，發(fā)揮獨特見解，顯現(xiàn)創(chuàng)造才能。因此：中學物理，課堂教學在學習科學基礎(chǔ)知識同時，滲透科學物理方法教育不僅是物理學科培養(yǎng)目標的需要，而且也是學生思維素質(zhì)發(fā)展的主觀需要。十九世紀德國教育家第斯多德有句名言：“一個壞教師奉送真理，一個好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。幫助學生掌握科學物理方法等于交給了他們打開物理知識寶庫的金鑰匙，使他們終生受益。
相比我的初中寒假，今年的寒假放的算早，也長了好多天。說實在的真令我興奮不已。然而時間匆匆，快樂而短暫的寒假生活就要結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學期。
在寒假中，最高興的是就屬過春節(jié)了!盼啊，盼啊，春節(jié)總算到了，想到這，我不由得笑起來，在春節(jié)前，媽媽就把買來的菜全部準備好了，只要春節(jié)一到就可以吃了，家里備了一些鞭炮，一家人都換上了新衣服，準備過年。到了春節(jié)，最開心的就是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我們送走了親人，已經(jīng)快十點了，又坐在電視機前和爸爸媽媽看著春晚，一直看到凌晨，聽到附近的人放完了煙火，才乖乖的洗洗睡了。第二天，家里又來了好多客人，連坐的地方都沒了。又拿了好多紅包。和哥哥妹妹玩了一下午，這樣，一天又過去了。
在春節(jié)前，我還參加了初中同學的聚會，好久沒看見大家了，大家都好像多多少少變了一點，我們在一起聊了聊最近發(fā)生的事情，報了報自己的學校，去吃了燒烤?？鞓返囊惶炜偸沁^得那么快，一轉(zhuǎn)眼，又到了回家的時間，大家只好說再見，回家了。
春節(jié)過了，也就意味著快開學了，在玩樂中，當然不能忘了寫作業(yè)和學習。在這個寒假中，因為老師的要求，我讀了三本名著，分別是《童年》《魯賓遜漂流記》和《格列夫游記》，我從中獲益匪淺，明白了很多道理，在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那?。這三本名著都很好看，但最讓我印象深刻的是《格列夫游記》，這本書的情節(jié)很有趣，我喜歡故事里的大人國和小人國，但讓我最喜愛的是慧骃國。在這個國家里沒有欺騙，沒有花言巧語，沒有利用，你們的真誠、陽光。我對于這個國家春充滿了向往。
接下來，就要開學了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，就到這里也該結(jié)束了。我為自己打算，在接下來開學是不能像放假你們懶散了，我應該把精力都放到讀書上去，用功的把書讀好!我知道美好的時光總是短暫的，之后，我希望我能以最好的姿態(tài)面臨新學期。我也期待著下一個美好的假期。
學法心得體會初中篇十四
月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。只有當做教訓下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。
粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。
父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學校里我們是否好好學習，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。
初中月考心得體會3
今天(星期三)，每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。
時間過得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來，一個個鮮紅的分數(shù)，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。
時間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。
就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結(jié)果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態(tài)的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。
學法心得體會初中篇一
我校學生來自城區(qū)、鎮(zhèn)、村小學，他們的基礎(chǔ)相差很大，個別學生因家中有電腦，操作能力較強，部分學生基礎(chǔ)較差，這給課堂教學帶來很大困難。針對這一情況，學生在做課堂練習時，讓完成練習的學生給操作水平不是很好的學生做演示性操作，讓他們多練習、多操作，在提高他們的學習興趣同時增強他們的合作意識。
先了解教材，確定教學的重點和難點，操作部分要自己先做一遍，提前找出哪些是需要增加的知識點和教學中需要哪些素材和資源，巧設(shè)教學引入，努力去激發(fā)學生的興趣！
信息課理論知識讓學生了解一下就可以了，也不能不講，讓他們亂操作，這樣學習效率難以保證，教學質(zhì)量也會大大降低。
先讓學生用5分鐘看完這節(jié)課的內(nèi)容，讓他們對接下來要講的內(nèi)容有一定的了解，有一部分學生也會在看書的同時，根據(jù)課本的步驟把這節(jié)課的操作做完。
之后，用15分鐘左右把課的內(nèi)容精講，僅把學生普遍感到陌生的知識點及難點作為主要內(nèi)容來講，并提示一些學生在平時操作時容易出錯的地方。
再充分利用多媒體教學網(wǎng)絡(luò)的功能，把學生用機的屏幕鎖定，使學生機的屏幕信息與教師機一致。學生機的屏幕被鎖定后，學生就沒有可能去操作自己的電腦了，這對于少數(shù)想開小差的同學來說，就沒有機會了。這時再將教學過程中的`操作步驟一步一步演示給學生看，一邊演示一邊講解，在這個過程中，學生能充分認識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結(jié)合的，以提高學生學習的效率。
演示完后，讓學生去操作。學生在上機操作過程中會提出的問題遠比講理論時提出的問題要多得多，這就大大促進了學生積極去思考如何解決問題，從而提高了學生解決問題的能力。
通過多聽課，就會發(fā)現(xiàn)自已在組織同一節(jié)課的授課內(nèi)容、授課過程、說話的藝術(shù)和技巧等多方面上，是存在很大的差異的，通過對比，從而提高自己的上課水平！
以上只是我平時教學的幾點體會，信息技術(shù)課的教學方法還有待于進一步探索，相信在以后的教學實踐中，將會有越來越多的先進經(jīng)驗和做法。
學法心得體會初中篇二
在初中這個階段，學法是我們每個學生都必須掌握的技巧之一。它關(guān)系到我們學習的效果和學習的成果。回顧這段時間的學習經(jīng)歷，我對于學法心得有了更深入的體會。
首先，明確學習目標。在學習的過程中，我們應該明確我們的學習目標，知道自己到底要學什么，學到什么程度。這樣可以幫助我們更有針對性地開展學習，提高效率。比如在學習數(shù)學時，明確目標是掌握某個知識點，我們就可以專門去鉆研這個知識點，尋找相關(guān)的練習題，不斷鞏固知識。
其次，合理安排學習時間。學習時間的安排對于我們的學習是非常重要的。合理安排好學習時間可以幫助我們規(guī)律學習，提高效率。我們可以制定一個學習計劃，將學習時間分配到不同的科目上，合理利用時間。另外，還要注意合理安排休息時間，避免學習過程中的過度疲勞。
第三，良好的學習環(huán)境。一個良好的學習環(huán)境對于學生的學習有著至關(guān)重要的作用。學習環(huán)境影響著我們的學習效果和學習興趣。因此，我們應該選擇一個寬敞明亮、安靜舒適的學習環(huán)境，使我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W習。此外，還要時刻保持學習環(huán)境的整潔，從而提高學習的舒適度和效率。
第四，運用多種學習方法。學習方法是我們學習的方式和方式。不同的學科和知識要求不同的學習方法。我們可以通過多種多樣的學習方法，如聽、說、讀、寫、做等，來適應不同的學習任務。比如在學習英語時，我們可以通過聽錄音、模仿朗讀等方式訓練聽力和口語能力；在學習科學時，我們可以通過實驗、觀察等方式加深對理論知識的理解。
最后，堅持反思總結(jié)。在學習的過程中，我們應該時常反思總結(jié)，不斷完善自己的學習方法和策略。我們可以通過回顧自己的學習成果和學習過程，找出自己的不足和問題，并尋找改進的辦法。此外，我們還可以多向他人請教，多與同學交流，從他們身上學習一些好的學習方法。
學法可以說是學習的一門藝術(shù)，也是一門技術(shù)活。只有掌握了科學的學習方法，我們才能更好地開展學習并取得好的成績。相信通過我們的不斷努力和實踐，我們一定能夠不斷提高學習方法，取得更好的學習效果。
學法心得體會初中篇三
隨著初中階段的結(jié)束，我不禁回顧起這三年來在學習上的點滴與體會。通過一次又一次的摸索和總結(jié)，我逐漸形成了一套適合自己的學習方法。在這個過程中，我深感學習方法的重要性，它直接影響到學習效果的好壞。下面，我將從目標清晰、良好計劃、合理安排時間、理解與應用、善于總結(jié)五個方面，分享我的學法心得體會。
首先，目標清晰是學習方法的第一步。明確目標能讓學習變得更加有針對性，更加有效。在新的學期開始時，我會列一張詳細的學習計劃表，包括每個科目、每個章節(jié)的學習目標和計劃完成時間。有了明確的目標，我就能更好地掌握自己的學習進度，不會被瑣碎的事情分散注意力。
其次，良好的學習計劃是學習方法的基石。制定合理的學習計劃可以讓我們充分利用時間，在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。我通常會將學習計劃分為短期和長期兩個階段，短期計劃指的是每周或每天的學習安排，而長期計劃則指的是整個學期或整個學年的學習目標。這樣，我能夠清晰地知道每一天要做什么、學什么，避免了學習過程中的迷茫和焦慮。
合理安排時間也是學習方法的重要一環(huán)。時間是有限的資源，只有善于利用時間，才能事半功倍。在初中階段，我養(yǎng)成了每日時間表的習慣。我會按照時間表上的安排，進行專注的學習，確保每個科目都能夠得到充分的復習與掌握。同時，我也明確了時間的分配比例，例如，對于我來說較難的科目就會多花時間去學習，而對于我較擅長的科目，則會適當減少學習時間。通過這樣合理的時間安排，我能夠更好地平衡各個科目，不至于在其中某一科上花費過多的時間，從而造成其他科目的疏忽。
理解與應用也是學習方法中至關(guān)重要的一環(huán)。光會死記硬背是遠遠不夠的，只有理解并能夠靈活運用知識，才能發(fā)揮學習的真正價值。在初中的學習中，我注意到對于某些抽象的知識點，我需要通過實踐或?qū)嵗齺砑由罾斫狻＠?，對于?shù)學中的幾何知識，我喜歡自己動手畫圖來演示，更直觀地理解并運用到解題中。通過這種方式，我不僅鞏固了知識的理解，還能夠更好地應用于實際問題的解決中。
最后，善于總結(jié)是學習方法的圓滿收官。學習不只是一個過程，更是一個不斷積累與提高的過程。每次學習某個主題或完成一次考試后，我都會進行總結(jié)，將自己的經(jīng)驗和不足記錄下來。這樣不僅避免了重復犯錯，還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己學習習慣的問題，及時改正。此外，總結(jié)也是為了對自己學習成果的肯定和激勵。通過總結(jié)，我能夠看到自己的進步，為自己的努力而感到驕傲和自豪，同時也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力。
總之，初中是一個從依賴老師到主動學習的過程，通過一次又一次的嘗試和探索，我逐漸找到適合自己的學習方法。目標清晰、良好計劃、合理安排時間、理解與應用、善于總結(jié)，這五個方面的學習方法讓我受益匪淺。希望在以后的學習中，我能夠繼續(xù)堅持并不斷完善這些方法，更好地提高學習效果，迎接未來的挑戰(zhàn)。
學法心得體會初中篇四
學法律心得體會對于初中生來說是一個全新的挑戰(zhàn)。通過學法律心得體會，不僅可以加深對法律的理解，還能提高自己的法律意識和法治素養(yǎng)。但是，對于初中生來說，怎樣才能寫好學法律心得體會呢？下面將從選擇主題、提取關(guān)鍵信息、進行邏輯推理、展示個人觀點以及寫作技巧等五個方面進行論述。
首先，選擇一個合適的主題是寫好學法律心得體會的關(guān)鍵所在。法律領(lǐng)域廣泛而復雜，初中生在選擇主題時應該選擇自己感興趣的方面?？赡艿挠^點有法律的重要性、法律對日常生活的影響、法律在社會中的作用等。選擇一個合適的主題可以讓自己更好地展示自己對法律的理解和思考。
其次，提取關(guān)鍵信息是寫好學法律心得體會的重要環(huán)節(jié)。初中生在學法律心得體會時，通常會接觸到大量的法律知識和案例，因此，在寫作時應該有所取舍，選擇其中最重要和最有代表性的信息進行闡述。通過提取關(guān)鍵信息，不僅可以提高文章的專業(yè)性，還可以使文章更加精煉和有針對性。
第三，進行邏輯推理是寫好學法律心得體會的重要步驟。寫學法律心得體會時，應該按照邏輯順序進行寫作?？梢愿鶕?jù)自己的主題和要點進行邏輯推理，將法律知識、案例和個人經(jīng)歷進行有機地組織和銜接。通過邏輯推理，可以使文章的觀點更加有說服力，邏輯更加清晰。
第四，展示個人觀點是寫好學法律心得體會的重要環(huán)節(jié)。在寫作中，初中生應該展示自己對法律的理解和思考，并提出自己的觀點和建議?？梢酝ㄟ^分析法律的利與弊，討論法律的適用性和可行性。通過展示個人觀點，不僅可以展示自己的獨立思考能力，還可以為寫作增加個人色彩和深度。
最后，寫作技巧是寫好學法律心得體會的關(guān)鍵所在。在寫作中，初中生應該注意語言的規(guī)范和準確性，避免使用不恰當?shù)脑~語和表達方式。要注意段落之間的過渡和銜接，使文章的結(jié)構(gòu)緊密而有層次感。此外，還應該注意文章的書寫格式和標點符號的使用，使文章更加美觀和易讀。
綜上所述，寫好學法律心得體會對初中生來說是一個全新的挑戰(zhàn)。通過選擇合適的主題、提取關(guān)鍵信息、進行邏輯推理、展示個人觀點以及運用好寫作技巧，初中生可以寫好學法律心得體會。通過學法律心得體會，不僅可以促進對法律的理解和學習，還可以提高自己的法律意識和法治素養(yǎng)。希望每個初中生都能通過這種方式更好地學習法律，增進對法律的了解和尊重。
學法心得體會初中篇五
學習是人類進步的動力之一，也是每個學生必經(jīng)的道路。中學階段是學生們在學習上逐漸步入成熟的階段，學法的正確與否將直接影響到學習效果的好壞。在這個階段，我深有體會地認識到了學法的重要性，并積累了一些學法心得體會，現(xiàn)在我將與大家分享。
一、找到適合自己的學習方法。
在學習過程中，我了解到每個人的學習方法是各不相同的，要想提高學習效果，首先要找到適合自己的學習方法。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)通過總結(jié)講課內(nèi)容、做思維導圖、制定學習計劃等方法可以幫助我更好地掌握知識。而對于其他同學來說，他們可能通過聽講、做筆記、討論等方式更容易理解和記憶知識點。因此，我們要不斷嘗試和探索，找到適合自己的學習方法，使學習事半功倍。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣。
養(yǎng)成良好的學習習慣對學習是至關(guān)重要的。首先，要保持專注。在學習時，要有集中注意力的能力，避免被外界干擾?？梢赃x擇一個安靜的地方，關(guān)掉手機等與學習無關(guān)的娛樂設(shè)備，保持心無旁騖地投入到學習中。其次，要掌握良好的時間管理能力。合理地安排學習和休息時間，防止拖延癥的發(fā)生，提高學習效率。最后，要堅持每天的復習和積累。學習是一個漸進的過程，每天的積累和復習對于鞏固知識非常重要。
三、運用多種學習資源。
傳統(tǒng)的課本只能提供有限的知識，要想全面理解和掌握某個知識點，就需要運用多種學習資源。我們可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取更多的學習資料。例如，在寫作方面，我善于利用互聯(lián)網(wǎng)上的學習資源，借鑒他人的經(jīng)驗和技巧，提高自己的寫作水平。同時，參加各種學科競賽、夏令營等活動也是非常有益的學習方式，不僅可以拓寬知識面，還能提高解決問題的能力。
四、積極參與課外活動。
學習并不僅僅局限于課堂上，課外活動同樣對學生的成長起到了重要的作用。我深有體會地認識到課外活動可以增加知識的外延，拓寬思維的廣度。例如，參加學校的實踐活動、社團等，可以使我更好地理論聯(lián)系實際，提高解決問題的能力。此外，體育鍛煉也是不可忽視的一部分，適當?shù)倪\動可以鍛煉身體，提高學習的效果和生活品質(zhì)。
五、態(tài)度決定一切。
最后，學法心得體會中最重要的一條就是態(tài)度。無論是在學習中還是生活中，態(tài)度決定一切。只要你積極主動，勇于面對困難，學會從失敗中吸取經(jīng)驗，相信自己一定能夠取得進步。在學習中，要保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不回頭。同時，也要保持謙虛和開放的心態(tài)，能夠虛心向他人學習，不斷完善自己。
總之，學法心得體會是學生在學習過程中逐漸積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗和方法，對于提高學習效果是非常重要的。找到適合自己的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，運用多種學習資源，積極參與課外活動，并保持積極向上的心態(tài)，這些都是我在學習中頗有收獲的體會。希望這些心得和體會能對大家在學習上有所啟發(fā)，共同進步。
學法心得體會初中篇六
學法心得體會是指在學習過程中對自己的學習方法和學習心態(tài)進行總結(jié)和思考，從而找到適合自己的學習方式，提高學習效果。作為一名初中生，我也經(jīng)歷了不少學習的坎坷和磨練，在這個過程中，我逐漸領(lǐng)悟到一些學法心得和體會。
首先，我意識到學習要有目標和計劃。沒有明確的學習目標，我們就無法找到前進的方向，也無法感受到學習的成就感。因此，我養(yǎng)成了每周制定學習計劃的好習慣。在每周開始的時候，我會列出需要完成的任務和學習目標，并根據(jù)重要程度和緊迫程度進行排序。這樣的學習計劃讓我明確每周的學習重點，有助于我更有條理地安排時間和精力，提高學習的效率。
其次，我認識到學習需要專注和堅持。在課堂上，有時候會因為注意力分散而跟不上老師的講解。為了解決這個問題，我嘗試給自己設(shè)立一個目標，比如“今天一定要掌握這個知識點”。然后，我會養(yǎng)成專注聽講的習慣，避免被其他無關(guān)的事情打擾。除了課堂上的專注，我也會利用課余時間進行復習和鞏固。學習是一個積累的過程，只有堅持反復地復習，才能真正掌握知識。
第三，我體會到學習需要方法和技巧。初中的學習任務很繁重，為了更高效地學習，我開始尋找適合自己的學習方法和技巧。經(jīng)過不斷的探索，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法。比如，在背誦英語單詞時，我會采用分組背誦的方式，將單詞按照不同的主題進行分類，這樣既便于記憶，也增加了學習的趣味性。在解題時，我也嘗試采用歸納總結(jié)的方法，將類似的題目歸納到一起，找出解題的規(guī)律。這些方法和技巧讓我更加輕松、高效地完成學習任務。
第四，我理解到學習不只是為了考試?？荚囍皇菍W習的一個目標，而學習的過程才是最重要的。在學習的過程中，我們不僅應該注重知識的學習，更要注重培養(yǎng)自己的綜合能力。比如，我參加了學校的演講比賽，雖然過程有些辛苦，但通過這個比賽，我提高了自己的演講能力和自信心。在學習中培養(yǎng)自己的綜合能力，不僅能夠更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn)，也能夠幫助我們更好地適應社會發(fā)展的需求。
最后，我認識到學習需要自信和樂觀。學習過程中難免會遇到困難和挫折，但重要的是要保持積極的心態(tài)。我會告訴自己：“只要努力，沒有做不到的事情?！北M管學習的路上會遇到各種各樣的困難，但只要堅持努力，相信自己的潛力，就一定能夠克服困難，取得好的成績。
通過總結(jié)和思考，我不斷完善自己的學習心得和體會。學習是一門藝術(shù)，只有掌握了正確的方法和心態(tài)，才能在學習路上行得更遠。希望在不斷的探索中，我能不斷提高自己的學習效果，展現(xiàn)出更好的自己。
學法心得體會初中篇七
紅巖記敘的是1946年到1948年解放前的內(nèi)部戰(zhàn)爭，其中有許許多多的英雄人物，他們不屈不撓，堅貞不渝，他們擁有救亡圖存的愛國精神，不畏強權(quán)的奮斗精神，同甘共苦的團結(jié)精神，敢于犧牲的奉獻精神。為改造社會的偉大實踐，為人民幸福的無私奉獻，為國家安定的不屈不撓。當時社會動蕩不安，國民黨施暴于農(nóng)民，只需心情不好這個理由就能將那些農(nóng)民抓于獄中。若是他們看你不順眼，隨時可以一槍打在你的腦門上，隨時可以讓你忍受那些48刑。再加上富貴人家常搶掠糧食，錢財，土地。人們整日都生活在恐懼與不安當中……而現(xiàn)在的我們，整日在安逸中生活。街道上的人聲鼎沸，商場的熱鬧喧嘩，城市的繁榮昌盛，國家的富足充盈。這些都致使我們無憂無慮，無牽無掛。而想想當年那段恥辱的歷史。那些動蕩不安的社會與人民。那些不畏強權(quán)，寧死不屈的革命先烈，如今我們的安逸源自于他們的承受。對他們，我們有敬畏，有感謝，有同情，有依賴……但，更多的卻------遙遠。
不明白他們的選擇，他們的堅持，究竟是什么在支撐著他們?書中，江姐的一句話就解釋了所有。試想一下，在漆黑到只能用月光來看清自己的獄中，在寂靜的只能聽見走路聲的獄中，在時不時就會聽見撕心裂肺的哭叫聲的獄中，你是否還會守口如瓶，你是否還會堅信共產(chǎn)主義……她強忍著痛苦，任由那竹簽一根根的扎入她的指尖，任由她咬自己的嘴唇咬到滲出了血，她都不以為意，在自己全身都慘不忍睹之際，她卻說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵?！边@句話使我震撼，內(nèi)心不由得對她多生了幾分敬意。
許云峰，一個重情重義，又熱衷于黨的黨員，在徐鵬飛的要挾下，他不見有任何猶豫，只為共產(chǎn)主義的成功，中華民族的成功!還有余新江，劉思揚，成崗等人，他們都是共產(chǎn)黨，也都做出了同樣的選擇，都用犧牲自己換取中國的崛起。我想，紅巖的意義就在于紅巖精神，在于那些應牢記于心中的英雄，他們把我們從黑暗中救出迎來了新的黎明，我們要學習他們的大無畏主義精神，為人民幸福的無私奉獻，為社會安定的勇往直前，為國家改革的寧死不屈。他們是我們的代表者，領(lǐng)導者!
學法心得體會初中篇八
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了，迎來了嶄新的。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學習和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學們便紛紛踏出家門，來到了學校前的十路口，當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學們精心準備的'資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?；顒又?，同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學參加了春節(jié)民俗風情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
學法心得體會初中篇九
初中是人生中一個至關(guān)重要的階段，這是我們從兒童變?yōu)榍嗌倌甑臅r期，也是我們開始邁向成熟的起點。這三年的初中生活，不僅為我們培養(yǎng)了一定的學習能力和知識儲備，同時也教會了我們?nèi)绾闻c人相處、如何獨立思考。在這個階段，我有了許多的感悟和體會。
首先，我學會了如何與人相處。在初中，我們每天都需要和同學們一起上課、一起學習，這就要求我們要學會互相尊重、合作。在課堂上，我們要積極參與討論和表達自己的觀點，但同時也要尊重別人的意見，勇于接受批評和建議。在集體活動中，我們要互相幫助，共同努力完成任務。通過與同學們的相處，我逐漸認識到個人的力量是有限的，只有團結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績。
其次，我體會到了學習的重要性。初中生活對我而言是學習的大折磨，考試、考試還有考試。但正是這一切的考驗，讓我意識到了努力學習的重要性。在面對繁重的學習任務時，我學會了合理規(guī)劃時間和任務，將學習分解為小目標，逐一完成。通過積極參與各類學習培訓和選修課程，我不僅提升了自己的學科水平，還培養(yǎng)了自己的學習能力和方法。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只要堅持不懈努力去學習，就一定會取得進步。
再者，初中讓我體驗到了獨立思考的重要性。在小學，老師會告訴我們一個標準答案，我們只需要跟著老師的思路去回答問題即可。而到了初中，老師開始強調(diào)獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師鼓勵我們提出自己的觀點，思考問題的不同方面。這讓我逐漸養(yǎng)成了勇于表達自己意見的習慣，也培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀各類書籍和參與辯論、演講等活動，我開始學會了從不同的角度去看待問題，而不再依賴于別人的意見和答案。
最后，初中讓我體會到了努力的成果。初中三年的學習生活，我經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的努力，付出了大量的汗水和淚水。在這個過程中，我慢慢明白了努力是可以改變自己的命運的。當我看到自己的努力逐漸得到回報時，我內(nèi)心的喜悅和自信無法言喻。而這種成果的獲得，也進一步激勵著我繼續(xù)努力，不斷追求更好的自己。
初中是我成長的一個轉(zhuǎn)折點，在這個階段，我學會了與人相處、珍惜學習機會、獨立思考和努力拼搏。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅為我奠定了堅實的學習基礎(chǔ)，更為我未來的發(fā)展打下了良好的心理基礎(chǔ)。我相信這些體會將成為我人生道路上的寶貴財富，指引著我前行。我深知初中只是人生的起點，未來的路還很長，我會繼續(xù)努力，勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
學法心得體會初中篇十
雨，是自然界最常見的現(xiàn)象之一，與人們的日常生活息息相關(guān)。就我們中國文化而言，從“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”、“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”“問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”......一年四季，雨的身影無處不在。不僅如此，雨還似乎很容易牽動人們的情愫，引發(fā)人們的離愁、憂思或喜悅、歡愉?？梢哉f，雨是與人們生活和情感聯(lián)系最密切的自然現(xiàn)象之一。
讀了《雨：一部自然與文化的歷史》這本書之后，讓我對雨又有了新的認識。很敬佩作者辛西婭?巴內(nèi)特(也是美國著名的科學記者)歷時四年，輾轉(zhuǎn)多地、孜孜不倦地采訪、追蹤、調(diào)查，最終呈現(xiàn)給我們這場視覺和感官盛宴。
盡管古代的人們大多會將雨與“巫術(shù)”等聯(lián)系起來，但客觀來說，那時候的雨幾乎不會受到人們意志的影響，反而會左右人類的生死存亡。正如《自然的雨》這章所提到的，“雨，作為地球水源的同時，也成了孕育生命的源泉”?！叭祟悓τ晁奶烊缓酶校从谌祟愇拿髋c農(nóng)業(yè)對雨不可分割的需求?！?.....“在潮濕的氣候條件下，疾病在孱弱的身體中間迅速傳播開來?！薄耙粓黾皶r的大雨是沖走污水、死爛動物及其他傳播瘟疫的污穢物的唯一希望”......
當然，人們并不甘心長期屈從于雨的“淫威”之下，因此，他們開始想各種辦法積極應對。人們開始研究并經(jīng)過多次嘗試，終于成功制造出可以遮擋雨水的雨具，如麥克金托什雨衣(它代表的不僅是一種傳統(tǒng)品牌，更是一種傳統(tǒng)文化)。此外，隨著科學技術(shù)的進步，人們借助各種工具還實現(xiàn)了成功對降雨情況進行預測，這對于農(nóng)業(yè)來說具有非常重要的意義。更加激動人心的是，人們能夠依靠先進工具對天氣進行“顯著人工干預”，擁有了“造雨”的能力!當然，這并不是通過人們之前設(shè)想的“雷鳴聲”實現(xiàn)的，而且這種干預，影響范圍十分有限。但無論如何，這都是一個可喜的進步。
正如之前所說，正是因為雨和人們的聯(lián)系如此密切，因此雨在一定程度上也激發(fā)了人們的創(chuàng)作靈感，不管是詩歌還是音樂。比如書中多次提到的“史密斯合唱團”，其音樂以準確地捕捉英國人的個性和英國的天氣而著稱。在他們的作品中，也可以聽到雨的聲音。
總之，這本書的中文版是譯作，其中涵蓋的案例詳實、真實、客觀，語言生動有趣，讀起來不會讓人覺得枯燥。希望有機會能夠讀到原版。
學法心得體會初中篇十一
“讀萬卷書，行萬里路”生活中不僅有學習、讀書，更多的還是實踐。作為21世紀的中學生，我們不能死讀書，讀死書，應邁開步子走向世界，豐富我們的見識，擴大我們的視野。
此前，學校組織了一場戶外研學活動，伴著一路上的歡聲笑語，踏著朝陽，我們來到了目的地---“北歐小鎮(zhèn)”。
正峰端午佳節(jié)，整個基地四處彌漫著粽葉和艾草清氛的香氣，只覺聞起來沁人心脾，不覺深深地吸了一大口氣，道路兩旁綠樹成蔭，樹叢中夾雜著幾絲嫩草。樹葉也不盡相同，紅色和黃色的樹葉糅雜在一起，清風拂過，好似只只蝴蝶在枝頭嬉戲。
此次研學，我們進行了許多有意義的活動，如縫制端午香包，學習包粽子，學習杯子操，真人cs，攀巖......每件事在做之前都感覺很容易，可當真正上手去操作時，卻給了我們一次又一次的打擊。穿針總是穿不進去，粽子總是包不緊，天氣的燥熱…....
最讓我難忘的便是攀巖了，柱子大概有十米多高，而且還不穩(wěn)，時常搖擺，讓我們這些“毛頭小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就這么僵持了一會兒，一位勇士自告奮勇，第一個爬上了柱子，有了第一個，后面的也便接踵而至。輪到我時，心里也沒有特別害怕，而是坦然地爬上去，不過下來的時候卻十分自豪，覺得自己特別勇敢。研學活動，說是一次游玩，不如說是一次體驗。是學校為了培養(yǎng)我們中學生的自立自強而準備的一門科目。自我認為，這一門學科是遠遠勝于我們的教科書。，因為現(xiàn)在中學生需要的不只是一味的灌輸知識，而是需要一次真實的體驗，只有在體驗中才能收獲書本上學不到的知識。
這一天的活動雖然很累，但這一切都是值得的。
學法心得體會初中篇十二
11月工作總結(jié)時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后學生最多的一個月，也是最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。
在這里，我懂得了必須團結(jié)每一個同事，共同合作，共同學習，共同努力，這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問題的.方法。
首先，我認為對待學生，應該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學生，大部分應該以表揚肯定為主，放大他們的優(yōu)點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯，應當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。
對待特別不愿意做作業(yè)的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
我很清楚，我要不斷的學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質(zhì)量方面，也有待進一步的提高。
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20xx/12/5
學法心得體會初中篇十三
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了，迎來了嶄新的。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學習和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學們便紛紛踏出家門，來到了學校前的十路口，當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?；顒又?，同學們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學參加了春節(jié)民俗風情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
小學六年學業(yè)就已結(jié)束，而我又開始人生另一個轉(zhuǎn)折，那就是高中生活。雖然我的初中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓訓練。
我開始了軍訓的第一天，雖然軍訓只有五天時間，但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學習的初中學校門口，然后聽從老師指揮放好行裝，穿好軍服和認識教官便開始了軍訓。
雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀跸氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己堅持下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓練太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅持著那怕在苦在累堅持下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來，這樣的訓練我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓比賽取得第一名，這是通過全體同學的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓練和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間里學到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進的精神。
堅持就是勝利!
初中階段培養(yǎng)學生良好的學生習慣是物理新課程要求的一項重要內(nèi)容，學生獲取知識的能力比掌握知識更重要。教師在教學中要從“教會學生物理知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學習物理知識”。
物理教學是培養(yǎng)學生動手操作能力、實踐能力和創(chuàng)造能力的重要渠道。教師不僅要讓學生學會物理知識，更重要的是讓學生學會物理學的思維方法和研究方法，培養(yǎng)學生多方面的能力。
物理課本中不僅有豐富的物理知識，而且滲透了大量的物理學思維方法，如牛頓從蘋果落地現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”，奧斯特從通電在導線下小磁針的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了電流的磁場等。
物理學是一門應用性很強的學科，教師在教學中應該引導學生應用所學物理知識解釋和解決生產(chǎn)、生活中的一些簡單實際問題；并聯(lián)系學生日常生活中熟悉的現(xiàn)象、事例，幫助學生加深理解物理概念、規(guī)律，使學生在學習知識的過程中注重知識的應用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性。教師除了使學生掌握物理學的`基本知識外，還應該發(fā)展學生的基本技能，增強創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力。新大綱規(guī)定的“必學”知識是物理學核心、基礎(chǔ)的知識。這些知識不但是物理學本身的基礎(chǔ)，而且也是學習其它學科的基礎(chǔ)。因此，在教學中必須狠抓這些基礎(chǔ)知識和基本技能的教學和訓練。對重要的物理概念和規(guī)律，要不厭其煩地讓學生從不同角度、不同層次去理解和應用。
新大綱對“必學”知識提出的教學要求是用國家教育部對我們教學提出最基本的要求，這是在教學中所必須讓學生掌握的。當然，我們在完成“必學”知識教學后，還可根據(jù)需要完成“選學”知識教學，讓學生閱讀“閱讀材料”，動手做“小實驗”，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生的思維。同時，我們在使用新教材的過程中，對教學的內(nèi)容和要求可根據(jù)學生情況高于新大綱規(guī)定的內(nèi)容和要求：既可在規(guī)定的內(nèi)容的知識廣度上做文章，也可以在知識的深度上下功夫。
新教材對物理教師自身素質(zhì)的要求更高，沒有高素質(zhì)的教師，就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學生；沒有創(chuàng)造性的教師，就很難培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。我認為為適應新教材的需要，應具備以下一些基本素質(zhì)：1、有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的精神；2、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，在整體把握物理學理論體系的同時，能居高臨下地分析和處理教材；3、掌握教學藝術(shù)水平。因為教師的教學藝術(shù)水平的高低直接影響到教學效果；4、具有終身學習的觀念，開拓自身的視野，對教學進行研究，以不斷提高自身的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力。
總之，學生在校學習，不僅是學習科學基礎(chǔ)知識，更重要的是學好科學的研究問題的方法，為了將來更好的學習，在物理教學中要引導學生拓展和深化知識，同時提出一些拓展知識的思考題，教師要鼓勵學生思考后搶先回答，對課堂上一時解決不了的問題，要讓學生與學生，學生與老師之間課后共同討論，甚至爭辯，知識不斷拓展，能力不斷提高的好群體。學生的自學拓展能力增強了，就能舉一反三，觸類旁通，發(fā)揮獨特見解，顯現(xiàn)創(chuàng)造才能。因此：中學物理，課堂教學在學習科學基礎(chǔ)知識同時，滲透科學物理方法教育不僅是物理學科培養(yǎng)目標的需要，而且也是學生思維素質(zhì)發(fā)展的主觀需要。十九世紀德國教育家第斯多德有句名言：“一個壞教師奉送真理，一個好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。幫助學生掌握科學物理方法等于交給了他們打開物理知識寶庫的金鑰匙，使他們終生受益。
相比我的初中寒假，今年的寒假放的算早，也長了好多天。說實在的真令我興奮不已。然而時間匆匆，快樂而短暫的寒假生活就要結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學期。
在寒假中，最高興的是就屬過春節(jié)了!盼啊，盼啊，春節(jié)總算到了，想到這，我不由得笑起來，在春節(jié)前，媽媽就把買來的菜全部準備好了，只要春節(jié)一到就可以吃了，家里備了一些鞭炮，一家人都換上了新衣服，準備過年。到了春節(jié)，最開心的就是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我們送走了親人，已經(jīng)快十點了，又坐在電視機前和爸爸媽媽看著春晚，一直看到凌晨，聽到附近的人放完了煙火，才乖乖的洗洗睡了。第二天，家里又來了好多客人，連坐的地方都沒了。又拿了好多紅包。和哥哥妹妹玩了一下午，這樣，一天又過去了。
在春節(jié)前，我還參加了初中同學的聚會，好久沒看見大家了，大家都好像多多少少變了一點，我們在一起聊了聊最近發(fā)生的事情，報了報自己的學校，去吃了燒烤?？鞓返囊惶炜偸沁^得那么快，一轉(zhuǎn)眼，又到了回家的時間，大家只好說再見，回家了。
春節(jié)過了，也就意味著快開學了，在玩樂中，當然不能忘了寫作業(yè)和學習。在這個寒假中，因為老師的要求，我讀了三本名著，分別是《童年》《魯賓遜漂流記》和《格列夫游記》，我從中獲益匪淺，明白了很多道理，在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那?。這三本名著都很好看，但最讓我印象深刻的是《格列夫游記》，這本書的情節(jié)很有趣，我喜歡故事里的大人國和小人國，但讓我最喜愛的是慧骃國。在這個國家里沒有欺騙，沒有花言巧語，沒有利用，你們的真誠、陽光。我對于這個國家春充滿了向往。
接下來，就要開學了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，就到這里也該結(jié)束了。我為自己打算，在接下來開學是不能像放假你們懶散了，我應該把精力都放到讀書上去，用功的把書讀好!我知道美好的時光總是短暫的，之后，我希望我能以最好的姿態(tài)面臨新學期。我也期待著下一個美好的假期。
學法心得體會初中篇十四
月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。只有當做教訓下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。
粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。
父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學校里我們是否好好學習，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。
初中月考心得體會3
今天(星期三)，每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。
時間過得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來，一個個鮮紅的分數(shù)，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。
時間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。
就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結(jié)果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態(tài)的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。