熱門學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿大全(18篇)

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    通過對過去失敗案例的總結(jié),我們意識到避免類似錯誤的重要性。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實用性和可操作性。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧,供大家參考。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
    大家好!
    在這陽光明媚、花香四溢的日子里,我們齊聚美麗的小鎮(zhèn)舉行這次“大手牽小手,愛心伴我行”活動推進會,首先感謝區(qū)婦聯(lián)為我們提供這次與大家學(xué)習(xí)交流的機會。下面,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們簡要匯報一下區(qū)財政局關(guān)愛孤貧留守兒童工作情況:
    區(qū)財政局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下,響應(yīng)號召,積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動,婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學(xué)”,看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志愿服務(wù)活動,先后與xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校的10多名因家庭貧困面臨失學(xué)的兒童結(jié)成幫扶對子,連續(xù)多年對xxx、xxx、xxx等多名同學(xué)給予助學(xué)金、衣物和學(xué)習(xí)用品等方面的幫扶,解決了她們上學(xué)難的問題,并經(jīng)??赐麄儯私馑麄冊趯W(xué)習(xí)、生活中的困難,鼓勵他們樹立信心,面對困境,做生活的強者,如今,這些當(dāng)年被幫扶的孩子們,有的已經(jīng)上初中,也有的高中畢業(yè)步入社會,成為自立、自強有用的人才,還有的正在為能接受更高層的教育而繼續(xù)深造。近年來,全局累計捐款捐物達xx多萬元,自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,動員干部職工全員參與,除了與區(qū)婦兒工委分配的2名兒童結(jié)對幫扶外,我們婦委會還與區(qū)婦兒工委辦公室聯(lián)系,將全區(qū)待救助兒童名單發(fā)布在財政局網(wǎng)站上,發(fā)動全局婦女積極參與結(jié)對幫扶活動,我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務(wù),我們只做了應(yīng)該做的工作,卻得到了社會各界的認(rèn)可和肯定,財政局先后被市、區(qū)婦聯(lián)授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手,愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
    兒童是祖國的未來,是國家的希望。關(guān)愛青少年,幫扶孤貧留守兒童是我們應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任,我們義不容辭。財政姐妹們將在今后的工作中勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,積極奉獻愛心,積極參加孤貧留守兒童結(jié)對幫扶活動,采取多種形式,從思想、生活、學(xué)業(yè)方面給幫扶孩子以關(guān)愛,讓他們充分感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
    一滴水可以感動小草,一點綠可以感動沙漠,一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界,震撼心靈,讓我們共同攜起手來,伸出援助之手,奉獻一份愛心,為孩子們撐起一片綠蔭,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    大家下午好!
    在活動正式進行前,我提議大家以熱烈的掌握向宋老師和劉老師表示衷心的感謝,感謝他們給我們隆濟小學(xué)帶來了兩堂精彩的課堂.
    今天是農(nóng)歷十月初九,二十四節(jié)氣中的小雪,雖然天氣寒冷,但是,作為我們小學(xué)的師生們心里的喜悅與溫暖是這嚴(yán)寒和濃霧所遮擋不住的.值此xx大勝利召開之際,區(qū)教委從全面貫徹落實減負(fù)提質(zhì)精神的高度,以落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會目標(biāo)為指導(dǎo),以“中心提升,周邊發(fā)展、城鄉(xiāng)互動、優(yōu)質(zhì)均衡”的發(fā)展戰(zhàn)略為著力點,本著“實事求是、因校制宜、量力而行、行必有效”的原則,采取“一對一、全方位、可持續(xù)、共提高”的捆綁式結(jié)對共建發(fā)展模式,在區(qū)60所學(xué)校率先開展“結(jié)對共建”活動.下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)紅河小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們在這個寒冷的冬日,滿懷熱誠來到我們隆濟小學(xué)指導(dǎo)工作!感謝他們?yōu)槲覀兯蛠砹舜禾彀愕臏嘏拖娜瞻愕募で?現(xiàn)在,我宣布:“結(jié)對共建”活動啟動儀式正式開始.
    首先,請允許我介紹一下出席今天啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是…….對以上各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示熱烈地歡迎.出席今天會議的還有我們學(xué)校的全體老師.今天的活動有七項議程,下面逐項進行.
    1、會議進行第一項,有請書記致歡迎詞.
    感謝劉書記熱情洋溢的講話.
    2、會議進行第二項,請校長宣讀結(jié)對共建實施方案.
    白校長宣讀的實施方案為我們勾畫出了近三年乃至更長時間內(nèi)兩校共建的美好藍圖,為兩校間師生搭建了交流互動的平臺,為老師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長創(chuàng)建了更廣闊的空間,相信通過共建活動,我們學(xué)校的明天將會更美好.
    3、會議進行第三項,有請書記宣讀結(jié)對共建學(xué)科及班主任教師師徒結(jié)對、骨干教師結(jié)對、領(lǐng)導(dǎo)管理人員結(jié)對名單.
    4、會議進行第四項,有請教師代表發(fā)言,首先有請小學(xué)教師代表羅老師發(fā)言,接下來請小學(xué)教師代表曾老師發(fā)言.
    5、會議進行活動第五項,有請小學(xué)蔣校長講話.
    6、會議進行第六項,有請教管中心梁講話.
    7、會議進行第七項,有請區(qū)教委基礎(chǔ)教育科講話.
    今天我們在這里成功舉行了結(jié)對共建啟動儀式,共同見證了這一激動人心的時刻,希望我們雙方以這次結(jié)對共建為契機,在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮勇拼搏,開拓進取,為城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌均衡發(fā)展貢獻出自己的全部力量.
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長,同學(xué)們,你們好:
    殘冬已經(jīng)過去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧,柳條隨風(fēng)搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹櫻花綻開了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對幫扶,我們的心情特別激動,盡管我們不富有,所捐贈的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問候,無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛,這師愛已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽,照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
    在座的孩子們,我想問你們一個問題,當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候,當(dāng)你們擁有家人,朋友,師長關(guān)心溫暖的時候,你是否意識到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請珍惜,珍藏著所有的幸福。從自己,從現(xiàn)在,從點滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊,自重,自愛,自立,自強”的精神,勇敢的面對暫時生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手,文明禮貌的小標(biāo)兵,公共場所的小衛(wèi)士,主宰自己的小主人,家長省心的小強人,變困難為財富,快樂生活!我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時希望每一個同學(xué)都是愛心使者,將愛心傳遞下去,有了愛心,便學(xué)會了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和諧。
    我有過助學(xué)的經(jīng)歷,我和我老公曾經(jīng)捐助過一個叫李珊珊的女孩,這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內(nèi)心是充實的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事,每到逢年過節(jié)她會電話問候我們,學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績,她也會及時向我們匯報。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子,把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語,但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長中的保護人!讓我們收獲著你們的收獲,感動著你們的感動吧!今后不管你們身在何方, 請記住,海小永遠(yuǎn)是你們的家,這里的`黨員教師牽掛著你們!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們!贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望!今天,我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠(yuǎn)留住這份美好,珍藏住這段記憶!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝家長朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
    大家上午好!
    今天是一個值得慶祝和永遠(yuǎn)銘記的日子,肥東縣省級文明單位、肥東縣園林局帶著對石塘鎮(zhèn)新展村人民的深情厚意,向新展村辦公室改造工程捐贈款物值10萬元。這充分表現(xiàn)了肥東縣省級文明單位、肥東縣園林局對我鎮(zhèn)新展村的深情厚愛,也體現(xiàn)肥東縣省級文明單位與新展村結(jié)對幫扶真實寫照。借此機會,我謹(jǐn)代表石塘鎮(zhèn)黨委、政府向肥東縣省級文明單位、肥東縣園林局表示衷心感謝!向不辭辛勞前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!
    近年來,我鎮(zhèn)新展村“兩委”帶領(lǐng)全村干部群眾乘改革之東風(fēng),順發(fā)展之大勢,經(jīng)濟發(fā)展和社會各項事業(yè)取得了長足的進步。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷加強,村容村貌有所改觀,廣大群眾日益享受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶來的實惠。但是,新展村的工作距離上級和新展廣大群眾的要求還有一定的距離。在此,對新展的工作提出兩點要求和希望。
    一是希望新展村“兩委”用好這批捐款資金,打造好新展村委群眾服務(wù)的窗口,進一步推動新展村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和肥東縣省級文明單位對新展村的支持和希望。
    二是希望新展村“兩委”同心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾,腳踏實際,謀劃好、開展好新展村新農(nóng)村建設(shè)的各項工作,盡快邁進全鎮(zhèn)村級工作的先進行列。
    同時,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持新展村的發(fā)展建設(shè),懇請你們經(jīng)常光臨新展指導(dǎo)工作,對新展的工作多提寶貴意見。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫扶新展村的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝!
    謝謝大家!
    2.
    尊敬的于局長、在座的雙塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    你們好!
    很高興,在這天寒地凍卻充滿陽光的隆冬季節(jié)里,能夠來到雙塘中心幼兒園,和雙塘中心幼兒園結(jié)對幫扶,使我們機關(guān)幼兒園發(fā)揮應(yīng)有的輻射作用。下面我來介紹一下機關(guān)幼兒園的基本情況。
    新沂市機關(guān)幼兒園始建于1958年,是一所具有50多年辦園歷史和文化積淀的現(xiàn)代化幼兒園。目前,幼兒園占地面積4400平方米,建筑面積4500平方米,可容納14個教學(xué)班。
    近年來,機關(guān)幼兒園先后成功創(chuàng)建 “江蘇省示范性實驗幼兒園”、“江蘇省三星級示范性實驗幼兒園”、“江蘇省模范學(xué)?!?、“江蘇省文明學(xué)校”、“江蘇省首批和諧校園”、“徐州市模范學(xué)?!?、“徐州市先進集體”、“徐州市幼兒教育先進集體”、“徐州市教科研先進單位”,并連續(xù)榮獲“江蘇省文明單位”稱號,在徐州市幼兒教育系統(tǒng)中是唯一的一個集眾多重要榮譽于一身的幼兒園。
    連續(xù)創(chuàng)建的成功,給機關(guān)幼兒園帶來了巨大的社會影響,徐州市教育局以機關(guān)幼兒園為主會場成功地召開了徐州市第一個“幼兒素質(zhì)教育現(xiàn)場會”,并先后接待國內(nèi)外教育專家及姊妹園所2000余人次參觀和學(xué)習(xí)。對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園更是敞開大門,隨時接待兄弟園的參觀學(xué)習(xí)。
    為了滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,機關(guān)幼兒園將于2015年暑期遷入新址,新園坐落于環(huán)境優(yōu)美的環(huán)城河畔邊,占地面積7337平方米,建筑面積5894平方米,可容納24個班,將是一所設(shè)施設(shè)備健全、環(huán)境優(yōu)美、保教質(zhì)量過硬、領(lǐng)先江蘇的現(xiàn)代化一流幼兒園。
    作為具有一定影響力的省級示范性幼兒園,有責(zé)任也有義務(wù)對兄弟幼兒園進行輻射和幫助,今天我們機關(guān)幼兒園和雙塘中心幼兒園結(jié)對幫扶,我們贈送雙塘中心幼兒園的不僅僅是一批電腦和電視,更多的是我們對雙塘中心幼兒園的一種責(zé)任、一種期待、一種美好的祝愿。希望雙塘中心幼兒園在雙塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在教師們的奮力拼搏下,雙塘鎮(zhèn)中心幼兒園的明天更美好!
    謝謝大家!
    各位老師、大家好!
    私立一中歷經(jīng)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已從4個班200多學(xué)生的規(guī)模發(fā)展到如今63個班近3800名學(xué)生的規(guī)范化民辦學(xué)校。而且我們學(xué)校中考成績一直都高居全縣第一,高考成績也年年有新的突破,穩(wěn)居同類學(xué)校榜首。在縣、市、省乃至全國的各學(xué)科競賽中,我校學(xué)生捷報頻傳。
    學(xué)校的發(fā)展和成績的取得不是偶然的。有許多外界的因素在起作用,但最關(guān)鍵的還是我們這些私立一中人團結(jié)、奮斗的結(jié)果。我們無法忘記那段同心協(xié)力、艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月;無法忘記大家為招生奔波勞碌的情形;無法忘記老師們對學(xué)校的發(fā)展的每一點貢獻;更無法忽視老師們心頭的憂慮。
    老師們憂慮什么?是工資?是福利?是保障?這些憂慮都是可以理解的,但是我們用什么來消除這些憂慮呢?我們的回答是——學(xué)校的長久穩(wěn)定發(fā)展。只要學(xué)校永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們就永遠(yuǎn)不會有這些憂慮。
    當(dāng)然,我們都十分清楚一個道理——我們有真本事,不怕沒地方吃飯。但是怎樣才能擁有“真本事”呢?答案肯定是——積極投身教科研,因為這個世界變化得實在太快了,我們不思考不學(xué)習(xí),自然就要落后,也就談不上什么本事了。在教育日益市場化的今天,沒有真本事的人當(dāng)然就自信不起來,當(dāng)然就會有各種各樣的憂慮。魏書生說得好:“教科研是校長送給老師最好的禮物?!比绻麑W(xué)校把教科研的氛圍營造起來,讓老師意識到教學(xué)研究只有逗號沒有句號,使老師精益求精,到藝術(shù)的層面上去研究、實踐教育教學(xué),那么名師就可能造就了。名師還要擔(dān)憂自己的工資福利嗎?所以教科研是與我們教師的切身利益密切相關(guān)的。
    正是因為這樣,從本學(xué)期起,學(xué)校將十分重視教科研工作,過去的五年,我們的教科研工作做的不夠扎實,從根本上損害了老師的最切身的利益,這里應(yīng)該向老師們表示歉意。接下來我們不能再有這樣的失誤了,我們將致力于營造學(xué)校濃郁的教科研氛圍,努力為教師成長和學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    今天,我們在這里隆重舉行新老教師結(jié)對儀式,就是出于這樣的愿望。下面,我就這一活動的管理問題傳達學(xué)校的意見。
    首先是對師傅教師的要求:
    1、教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),思想、業(yè)務(wù)等各方面為徒弟樹立榜樣。
    我們都知道,課堂教學(xué)中,學(xué)生往往是因為欣賞某位老師的人格修養(yǎng)而喜歡上這位老師所教的學(xué)科,也就是所謂的“親其師,信其道”。師傅帶徒弟也是這個道理,師傅對工作的態(tài)度,師傅的師德修養(yǎng)對徒弟也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以我們提出這點要求。
    2、對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正,關(guān)心徒弟成長。
    3、師傅要制定具體的培養(yǎng)計劃,并交教科處存檔。
    4、指導(dǎo)徒弟研究課程標(biāo)準(zhǔn),及時幫助徒弟分析教材、確定教學(xué)重點、難點、制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,對徒弟的上課、教案要把好關(guān)。每周至少共同備課一次。
    5、每周至少聽徒弟新授課一節(jié),課后及時評價,共同研究改進教法的措施并督促徒弟作好紀(jì)錄.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報課,學(xué)校將組織有關(guān)教師進行聽課評比。每學(xué)期為徒弟設(shè)計兩份示范卷,講解命題意圖。
    6、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。
    7、每學(xué)期結(jié)束前,要寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。以上材料要在學(xué)期結(jié)束前交教科室存檔備查。
    8、學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎勵(最高獎勵金額可達1000元)。
    這里要強調(diào)一點,師傅們不用當(dāng)心教會徒弟餓死師傅,因為,教學(xué)是門藝術(shù),是很具個性化的,負(fù)責(zé)任的師傅永遠(yuǎn)是師傅,誰也動搖不得。同時,學(xué)校在任何時候都需要這些甘為人梯的師傅。
    其次,是對徒弟的要求:
    1、對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅,主動爭取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。師傅引進門,修行在個人,青年教師的成長最關(guān)鍵的還是在于自身的努力,你們的職業(yè)生涯將在這三到五年內(nèi)奠定基礎(chǔ),錯過了這段時間,你們將悔之莫及。
    2、徒弟每周聽師傅新授課的一節(jié)以上,對于班主任,每周都要向師傅的請教班級管理的經(jīng)驗。
    3、每學(xué)期至少上一節(jié)匯報課或優(yōu)質(zhì)課,班主任要組織一次班會公開課,出一份優(yōu)質(zhì)的考卷。
    4、每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)反思,并寫出拜師總結(jié)。
    5、主動幫師傅做一些所能及的事情。及時上交各種材料。
    老師們,教科研是我們的共同利益所在,是我們的切身利益所在,重視教科研,支持新老教師結(jié)對活動,將讓我們永遠(yuǎn)立于不敗之地。謝謝!
    同志們:
    在全區(qū)上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮中,今天,區(qū)委在這里隆重召開區(qū)非公有制經(jīng)濟組織黨組織和社區(qū)(村)黨組織結(jié)對共建啟動儀式,標(biāo)志著區(qū)在構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高的開放式基層黨建工作新格局方面邁出了新的重要一步。通過結(jié)對共建活動的深入開展,必將推進我區(qū)基層黨建工作再上新臺階,進而更加有力地推動我區(qū)“一區(qū)雙城”建設(shè)。在此,我代表區(qū)委對長期關(guān)心和支持我區(qū)基層黨建工作的組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
    開展非公組織與社區(qū)(村)基層黨組織結(jié)對共建活動,是區(qū)委貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,進一步鞏固擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和具體舉措。區(qū)委姜書記高度重視,要求有關(guān)部門和各基層黨組織一定要精心組織,主動配合,積極參與,確保結(jié)對共建活動取得實效。下面,我代表區(qū)委對參與結(jié)對共建的各單位提幾點希望和要求:
    一要積極主動、開放融合,形成推動結(jié)對共建的強大合力。參與結(jié)對共建的各單位要按照黨的十七屆四中全會構(gòu)建區(qū)域化黨建工作新格局的要求,進一步解放思想、更新觀念,打破社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)自成一體、相對獨立的黨建工作模式,加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式,切實保證結(jié)對共建活動取得實效。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部要加強對結(jié)對共建工作的跟蹤指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進經(jīng)驗,推進共建活動的深入開展。桃花鎮(zhèn)、各街道要切實負(fù)起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)的責(zé)任,各基層單位黨組織負(fù)責(zé)人作為結(jié)對共建工作的直接責(zé)任人,要積極參與、不等不靠,主動與非公企業(yè)對接,細(xì)化共建目標(biāo),明確工作措施,落實結(jié)對責(zé)任,形成一級抓一級、層層抓落實的強大合力。
    二要優(yōu)勢互補、共同發(fā)展,搭建基層黨組織建設(shè)互促共建的平臺?;ハ啻龠M、相得益彰、共同發(fā)展,是這次結(jié)對共建的主要目的之一。近年來,社區(qū)以“黨組織星級創(chuàng)建”,農(nóng)村以“五個之家建設(shè)”,非公組織以“黨群一體化建設(shè)”等活動為抓手,在加強基層組織建設(shè)方面分別積累了豐富的工作經(jīng)驗,非常值得互相學(xué)習(xí)借鑒。我們真誠地希望結(jié)對各單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實把這次結(jié)對共建活動作為加強學(xué)習(xí)交流的重要平臺,作為共同深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體,以聯(lián)創(chuàng)先進基層黨組織、聯(lián)抓黨員教育、聯(lián)手服務(wù)基層群眾、聯(lián)合推進社會和諧、聯(lián)心共謀科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容,精心設(shè)計共促共建的活動載體,形成黨建工作相互借鑒、相互提高、共建共贏的良好格局。
    三要教育黨員、服務(wù)群眾,切實把結(jié)對共建活動辦成黨員受教育、服務(wù)對象得實惠的滿意工程。結(jié)對共建活動的主體是基層黨組織和廣大黨員,評判活動的成效,黨員群眾最有發(fā)言權(quán)。開展“結(jié)對共建”活動必須緊緊圍繞黨員群眾最關(guān)心、反映最強烈的問題,多做順民意、暖人心的工作,多做打基礎(chǔ)、求長遠(yuǎn)的工作,切實使黨員受教育、群眾得實惠。這次結(jié)對共建活動,是以“建設(shè)文明和諧社區(qū)”和“和諧創(chuàng)業(yè)”,爭創(chuàng)“紅旗黨組織”,爭當(dāng)“和諧先鋒”和“創(chuàng)業(yè)先鋒”為目標(biāo)。參與結(jié)對共建的社區(qū)黨組織的要以“三有一化”為突破口,重點在提高社區(qū)黨員服務(wù)居民的能力上下功夫,滿足群眾日益增長的多樣化需求;企業(yè)黨組織要以發(fā)揮黨組織和黨員作用為突破口,在激發(fā)黨組織和黨員活力上下功夫,共同促進企業(yè)健康發(fā)展。
    四要積極創(chuàng)新、善于總結(jié),建立共建共贏的長效機制。會前,一些街道從實際出發(fā),組織社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進行了對接,為我們這項活動的開展積累了一定的經(jīng)驗。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部對加快推進區(qū)域化黨建工作進行了專題調(diào)研,制定了《區(qū)非公有制經(jīng)濟組織黨組織與社區(qū)(村)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)“結(jié)對共建”活動工作方案》。各單位要按照方案要求堅持不懈地抓好落實。同時在工作中要大膽探索創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗,擴大活動成果,建立健全互幫互助、共建共贏的長效工作機制,不斷提高區(qū)域化黨建工作水平,為加快推進“雙城大發(fā)展、雙城共繁榮”做出應(yīng)有的貢獻。
    同志們,實施“非公有制經(jīng)濟組織與社區(qū)(村)黨組織結(jié)對共建是推進區(qū)域化黨建的一項實事工程,黨員有要求,群眾有期盼。希望各單位齊心協(xié)力,開拓進取,扎實推進,為我區(qū)基層黨的建設(shè)走在前列作出應(yīng)有的貢獻。
    各位同學(xué):
    下午好!我校****年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班今天正式開學(xué)?,F(xiàn)在我們在這禮舉行隆重的開學(xué)典禮,為的是讓每位同學(xué)感受到業(yè)余黨校的嚴(yán)肅性和正規(guī)性。報名參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的都是我校各個班級積極要求進步的同學(xué)。現(xiàn)在看到同學(xué)們渴求知識的目光和認(rèn)真專注的神情,我十分欣慰。這反映了我校學(xué)生良好的整體素質(zhì)和精神面貌,反映了學(xué)生們學(xué)習(xí)黨的知識、進一步了解黨的熱情和渴望,同時也說明我們黨充滿了活力,具有很強的凝聚力和向心力。
    今年七月一日將是我黨的八十三歲生日。黨在這風(fēng)風(fēng)雨雨的八十多年歷程中,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝千難萬險,取得了一個又一個勝利,終于使我國成為令世界矚目的大國,使廣大人民從水深火熱之中走了出來,過上幸福小康的生活。事實勝于雄辯,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的蒸蒸日上的繁榮景象。
    我們校黨委長期以來每年都要舉辦業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班,目的是為了向廣大師生提供學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識的最好課堂。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是每一個要求進步的同學(xué)必修課程,是接受黨的教育極好時機。校黨委希望全體同學(xué)要珍惜和重視這次學(xué)習(xí)機會,課上認(rèn)真聽講,課后深刻領(lǐng)會,努力提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中要遵守黨校的各種制度和紀(jì)律,提高和完善自己,處處、時時、事事以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在平時的學(xué)習(xí)生活中要做同學(xué)們的榜樣和楷模,以自己的一言一行帶動身邊的同學(xué),為自身今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校和班級做出應(yīng)有的貢獻。
    最后,祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績!祝本期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班圓滿成功!
    謝謝大家。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇四
    為了響應(yīng)上級文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶的實施意見》的精神,相鄰學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,我校與大山小學(xué)結(jié)對幫扶。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,嚴(yán)密部署。
    學(xué)校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
    二、開展各項活動開展,給兩校教育教學(xué)帶來了生機。
    在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,大家都虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。
    1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。
    2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽課學(xué)習(xí),校長親自帶隊。對方也很重視,按照計劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)。開展教研活動、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝,提高我校的課堂教學(xué)效果。
    3、教學(xué)展示,提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下,中心校帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
    4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過相互了解,我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
    三、加強學(xué)習(xí),不斷進步。
    結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令兩校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解。
    在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)?;A(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
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    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
    中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開烏云又見艷陽天?;厥走^去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
    我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀冇脛趧尤?chuàng)造更加美好的明天!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇六
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)?,F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是小學(xué)生,要紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
    其次,應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    再次,要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    最后,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,我們一定要以他們?yōu)榘駱?,珍惜所有的勞動成果,以勞動為榮,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇七
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!每年的安全生產(chǎn)月份即將到來,很快,一個月后,它也將過去。但我們并不會因此就能夠永遠(yuǎn)安全。如果在這個充滿活躍的月份過后,我們實際上有一種錯覺認(rèn)為安全工作可能會結(jié)束,并認(rèn)為心臟中的安全繩可能會暫時松動,這不僅違反安全生產(chǎn)月的初衷,而且我們更有可能更接近危險。
    安全生產(chǎn)月只是一種形式,只有當(dāng)這個形式承載了真正具有實際意義的內(nèi)容時,它才是有意義的。其意義在于,這種形式引起了大家對安全工作的關(guān)注,進一步增強了人們對“安全”一詞的理解。
    如果我們不給它這個含義,它只是一種形式,并且不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份里,我們將保持警惕并真正冷靜下來,以毫不留情的目光審視我們的工作,并毫不猶豫地提出工作中存在的問題,深入思考并積極尋求解決方案和改進方法。
    如果我們的這些審視、質(zhì)疑、尋求改進的建設(shè)性思考我們就能真正改變一些舊觀念并扭轉(zhuǎn)我們中的一些觀念錯誤的行為方式,真正影響我們未來的安全工作,那么這個“安全生產(chǎn)月”不再僅僅是一種形式,我們的有效行為賦予它意義,幫助它實現(xiàn)了“以月促年”的最終使命,而與此同時,我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。
    注意安全不僅應(yīng)該在安全生產(chǎn)月份,我們經(jīng)常說必須始終抓緊安全繩。這強調(diào)了人們的安全意識,但事實上,就我們工作的實際工作而言,這句話可以改為:請在你負(fù)責(zé)的位置和工作時間抓緊安全繩。
    安全依賴于每個崗位上的每個人不妥協(xié)地履行職責(zé),并且毫不妥協(xié)地完成他們的工作,這種不妥協(xié),不需要緊張,只要我們每個人都確保工作范圍和他們負(fù)責(zé)的范圍不要出“意外”,確保他們負(fù)責(zé)機械設(shè)備的正常運行,集合起來就是整條船舶、整個系統(tǒng)的安全和正常運行。
    每個人的安全執(zhí)行是否到位都在不同程度上決定了我們所有人的最終安全或不安全。
    當(dāng)有一天,我們所有的一線工作人員都可以自信地說:我已經(jīng)盡力做我應(yīng)該做的所有工作,而且我確信我所有的行為都是安全的。我管理的機器是安全的。
    我所工作的環(huán)境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們各級安全管理人員可以冷靜地說:我真的承擔(dān)了安全經(jīng)理的責(zé)任,我一直在思考如何提高管理水平以更好地承擔(dān)這一責(zé)任,我們的工作得到了持續(xù)有效的改進,并得到了認(rèn)可,安全性掌握在我們手中。
    自然災(zāi)害是不可預(yù)測的,但可以預(yù)防人為災(zāi)害。系統(tǒng)法規(guī)的完善和每個人實施足以幫助我們避免80%的人為災(zāi)難。
    《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點點”執(zhí)行不到位所帶來的整體后果的可怕,但同時我們可以用行動證明,如果每個人都不做那么“一點點”,我們就可以建立一個嚴(yán)密的安全網(wǎng)絡(luò),就能讓災(zāi)禍無隙可入。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
    大家好!
    在這陽光明媚、花香四溢的日子里,我們齊聚美麗的小鎮(zhèn)舉行這次“大手牽小手,愛心伴我行”活動推進會,首先感謝區(qū)婦聯(lián)為我們提供這次與大家學(xué)習(xí)交流的機會。下面,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們簡要匯報一下區(qū)財政局關(guān)愛孤貧留守兒童工作情況:
    區(qū)財政局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下,響應(yīng)號召,積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動,婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學(xué)”,看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志愿服務(wù)活動,先后與__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等學(xué)校的10多名因家庭貧困面臨失學(xué)的兒童結(jié)成幫扶對子,連續(xù)多年對___、___、___等多名同學(xué)給予助學(xué)金、衣物和學(xué)習(xí)用品等方面的幫扶,解決了她們上學(xué)難的問題,并經(jīng)??赐麄?,了解他們在學(xué)習(xí)、生活中的困難,鼓勵他們樹立信心,面對困境,做生活的強者,如今,這些當(dāng)年被幫扶的孩子們,有的已經(jīng)上初中,也有的高中畢業(yè)步入社會,成為自立、自強有用的人才,還有的正在為能接受更高層的教育而繼續(xù)深造。近年來,全局累計捐款捐物達10多萬元,自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,動員干部職工全員參與,除了與區(qū)婦兒工委分配的2名兒童結(jié)對幫扶外,我們婦委會還與區(qū)婦兒工委辦公室聯(lián)系,將全區(qū)待救助兒童名單發(fā)布在財政局網(wǎng)站上,發(fā)動全局婦女積極參與結(jié)對幫扶活動,我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務(wù),我們只做了應(yīng)該做的工作,卻得到了社會各界的認(rèn)可和肯定,財政局先后被市、區(qū)婦聯(lián)授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手,愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
    兒童是祖國的未來,是國家的希望。關(guān)愛青少年,幫扶孤貧留守兒童是我們應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任,我們義不容辭。財政姐妹們將在今后的工作中勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,積極奉獻愛心,積極參加孤貧留守兒童結(jié)對幫扶活動,采取多種形式,從思想、生活、學(xué)業(yè)方面給幫扶孩子以關(guān)愛,讓他們充分感受到社會大家庭的關(guān)愛和溫暖,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
    一滴水可以感動小草,一點綠可以感動沙漠,一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界,震撼心靈,讓我們共同攜起手來,伸出援助之手,奉獻一份愛心,為孩子們撐起一片綠蔭,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
    五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的,向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
    同學(xué)們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十
    大家上午好!很高興今天能在這里參加xx大學(xué)附屬中學(xué)與xx高級中學(xué)的結(jié)對簽約儀式。借此機會,我謹(jǐn)代表xx縣教體局向xx大學(xué)附屬中學(xué)表示衷心感謝!向不辭辛勞前來參加本次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的'感謝!感謝你們給xx高級中學(xué)的各類物資捐贈。
    希望后期你們能進一步的將幫扶工作落到實處,尤其是xx中學(xué)你們一定要積極主動地多與xx附中聯(lián)系,多向他們學(xué)習(xí)。一是搭建溝通平臺,實現(xiàn)即時互聯(lián)。二是共享教育資源,提高師生素養(yǎng)。
    同時,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓能一如既往地關(guān)心支持xx的教育事業(yè),懇請你們經(jīng)常光臨xx指導(dǎo)工作,對xx的教育多提寶貴意見。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫扶寧xx高級中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!在這美好的`季節(jié),迎來了我們兩所學(xué)校結(jié)對幫扶活動的啟動儀式。
    教育局實施中小學(xué)結(jié)對幫扶活動,是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對幫扶,不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)管理,強化教師素質(zhì),提升教研水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,而且能促進我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育這個大家庭的團結(jié)互助,文明和諧。
    我們兩所學(xué)校的結(jié)對幫扶工作,凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血,對結(jié)對幫扶工作提出了明確要求,我們要攜手一定堅決照辦,不折不扣地貫徹落實。
    為進一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我校的舉措有以下幾點:
    一、把握機會。結(jié)對幫扶活動的開展,給我校提供了一個縱深發(fā)展的平臺,擴大了師生交流交往的空間,我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機會,加強與月牙橋的交流探討,使我校達到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標(biāo)。為此,我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),制訂活動方案,明確提高目標(biāo),采取必要措施,開展本次活動。
    二、以教學(xué)教研為主要途徑,通過交流、聽課、研討、講座等方式,優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式,提升我校教師課堂教學(xué)方法,為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺,促進我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭一年之后,我校的教學(xué)教研水平有一個質(zhì)的飛躍,能推出一批區(qū)級、乃至市級的優(yōu)秀教學(xué)能手。
    三、充分學(xué)習(xí)月牙橋小學(xué)的管理經(jīng)驗,共享兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,不斷探討和更新教學(xué)管理理念,激活學(xué)校內(nèi)部管理機制,優(yōu)化資源配置,構(gòu)建高效課堂,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!比伺c人之間相互幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對幫扶,更能使這種美德發(fā)揚光大!我堅信,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下,通過我校全體教師的共同努力,西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十二
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!
    寒冷的冬天即將來臨,今天我校的陽光體育冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分。
    同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”是的,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。
    有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心收縮力加強,從而提高心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨,要尋找機會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。
    對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:
    一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。
    二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。
    三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。
    四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰堅持的時間最長。
    五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難。
    同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動中的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!
    謝謝大家!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十三
    各位來賓,同志們,朋友們,全體消防指戰(zhàn)員:
    你們好!
    在全市上下深入開展“不忘初心?牢記使命”主題教育之際,今天,我們在這里舉行20xx年“119”消防宣傳月活動啟動儀式,為即將到來的全國第29個“119”消防宣傳日營造氛圍,這對全市消防工作是一個極大的促進,必將掀起我市消防宣傳教育的新高潮。在此,我謹(jǐn)代表市委市政府向全體消防指戰(zhàn)員、專職消防隊員和文員致以親切的問候!向長期關(guān)心、支持我市消防事業(yè)發(fā)展的社會各屆人士表示衷心的感謝!
    消防工作是一項社會工程,也是一項民生工程,抓好消防安全工作,不僅是維護社會穩(wěn)定、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措,也是全面落實黨的十九大精神的必然要求。今天,我們拉開了“119”消防宣傳月活動的序幕,通過這樣的方式,努力營造全民參與、防治火災(zāi)的消防宣傳氛圍,努力普及防火、滅火知識和疏散逃生技能,激勵全體消防指戰(zhàn)員和專職消防隊員更好地完成使命任務(wù),希望各級部門、社會單位和廣大市民進一步增強社會責(zé)任感,為加速形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局貢獻積極力量。全體消防指戰(zhàn)員也要不忘初心,牢記使命,創(chuàng)新進取、真抓實干,充分發(fā)揮防火滅火和搶險救援職能作用,保障全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展,真正做到對黨忠誠,為民服務(wù),為加快建設(shè)活力小康生態(tài)魅力幸福社會做出新的貢獻!
    下面,我宣布:
    “20xx年“119”消防宣傳月活動”正式啟動!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    今天是10月28日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀新電視實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
    近幾年來,我們六枝特區(qū)第一小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味。
    我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的`共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
    同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
    同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
    最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功謝謝。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!鎮(zhèn)江市高中語數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過,我們學(xué)校第xx屆讀書節(jié)經(jīng)過認(rèn)真籌備今天正式啟動了,讀書節(jié)的時間從今天開始到12月10日告一段落,讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”。讀書節(jié),顧名思義就是大家一起來讀書,享受讀書的快樂,交流讀書的收獲。
    閱讀是關(guān)乎國家發(fā)展、民族振興和個人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識的基地,也是讀書學(xué)習(xí)的場所。我們是民族的未來和祖國的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個有理想、有信念的人所必備的基本生活技能,書香校園是我們必須營造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲瑯瑯乃學(xué)校之本色,讀書求知乃學(xué)生之根本,教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任”。
    著名教育家朱永新曾說過:一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開了全民閱讀促進會成立大會暨“宜文讀書節(jié)”啟動儀式,作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開展的讀書節(jié)活動得到了大會的贊許,其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動。
    我們知道:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不愛讀書,你就沒有廣闊的視野,不愛讀書,你的前程就會暗淡無光,不愛讀書,你人生的底色就沒有光彩。
    同樣道理,讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的.工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
    讀書、會讀書、多讀書、讀好書、讀活書應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書節(jié)活動,目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
    通過前兩屆讀書節(jié)的有效開展,在大量閱讀的過程中,我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強化,知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節(jié)的目標(biāo)就是進一步以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成師生“人人愛讀書,人人長智慧”的校園讀書氛圍,使讀書節(jié)活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。本屆讀書節(jié)活動的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的長征經(jīng)典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習(xí)慣主題班會”、“我與經(jīng)典同行讀書知識競賽”和“評選讀書達人“等十項活動。我相信讀書節(jié)各項活動的開展必將把我們學(xué)校的讀書活動推向一個新的階段。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長,同學(xué)們,你們好:
    殘冬已經(jīng)過去,春天邁著輕盈的步子已妖嬈地向我們走來。瞧,柳條隨風(fēng)搖擺,玉蘭舞弄著身姿,滿樹櫻花綻開了笑靨,我們的心也隨著他們歡呼雀躍。今天,我們作為黨員很榮幸和同學(xué)們家長們相約在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中。想到馬上要和在座的孩子們結(jié)對幫扶,我們的心情特別激動,盡管我們不富有,所捐贈的金額不多,但情卻深;禮雖小,意卻濃!一句祝福,一聲問候,無不凝聚著我們黨員教師的無限師愛,這師愛已匯成暖流,溝通著你和我。這次資助雖然微薄,但帶給孩子們的我相信是一種溫暖和力量。希望我們的點點愛心,化作燃燒的火炬,托起明天的太陽,照亮孩子們的前程,也照亮著我們的美好人生。
    在座的孩子們,我想問你們一個問題,當(dāng)你們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)你們享受著我們的教師精彩紛呈授課的時候,當(dāng)你們擁有家人,朋友,師長關(guān)心溫暖的時候,你是否意識到自己正處于幸福之中呢?如果答案是肯定的,那么請珍惜,珍藏著所有的幸福。()從自己,從現(xiàn)在,從點滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望你們能樹立“自尊,自重,自愛,自立,自強”的精神,勇敢的面對暫時生活上的困難,在困難中磨練自己,鍛煉自己。爭做“長輩的小幫手,文明禮貌的小標(biāo)兵,公共場所的小衛(wèi)士,主宰自己的`小主人,家長省心的小強人,變困難為財富,快樂生活!我們?nèi)w黨員老師們相信丑小鴨終究會變成美麗的白天鵝,我們也期待著你們化繭成蝶的那一刻!同時希望每一個同學(xué)都是愛心使者,將愛心傳遞下去,有了愛心,便學(xué)會了尊重。尊重生命,尊重他人,尊重自己。那么我們的社會將更加文明、更加和諧。
    我有過助學(xué)的經(jīng)歷,我和我老公曾經(jīng)捐助過一個叫李珊珊的女孩,這個女孩以前在張慧老師班上的。捐助的幾年中,我們的內(nèi)心是充實的,愉悅的,那段回憶也是美麗的。這個小姑娘很懂事,每到逢年過節(jié)她會電話問候我們,學(xué)校里有了突出的表現(xiàn)或取得優(yōu)異的成績,她也會及時向我們匯報。儼然她內(nèi)心已經(jīng)埋下親情的種子,把我們當(dāng)成了她的親人。所以我在想,今天的捐助儀式后,我們不需要你們感謝的話語,但是我們需要你和我們心貼心的親近,我們?nèi)w黨員教師都真心地愿做你們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,成長中的保護人!讓我們收獲著你們的收獲,感動著你們的感動吧!今后不管你們身在何方,請記住,海小永遠(yuǎn)是你們的家,這里的黨員教師牽掛著你們!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們!贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望!今天,我們共同見證了一個溫馨而又閃耀著人性光輝的美好時刻。讓我們永遠(yuǎn)留住這份美好,珍藏住這段記憶!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝家長朋友們身體健康、家庭幸福!也衷心地祝愿我們海小明天更加燦爛輝煌!
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十七
    老師,同學(xué)們:
    早上好!我是學(xué)生會社團部部長,高二10班的曹瓊斯。
    作為嶺南名校,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展是我校長期的教育理念之一。為踐行這一理念,大力發(fā)展豐富多彩的學(xué)生社團活動是其中重要的舉措。目前,我校擁有近30個社團,分為文學(xué)語言、文體藝術(shù)、科學(xué)實踐和社會實踐等四大類,內(nèi)容豐富,包羅萬象。在過去的一年里,如文學(xué)社的《一中雜壇》、心理協(xié)會的心理嘉年華、話劇社的相聲小品大賽、辯論社的校園論壇等由社團主辦的活動豐富多彩,除此之外,我校社團更是在文藝表演、對外交流等方面全面開花,為我校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,極大地豐富了我校師生的課余文化生活。
    相信大家都注意到了吧?從這個學(xué)期開始,學(xué)校為社團活動提供了更有力的支持。在時間上,高一年級每周二、周三下午特別增設(shè)了社團活動課,各個社團有了開展活動的統(tǒng)一時間。同時,也鼓勵同學(xué)們根據(jù)個人的喜好,踴躍地參加各種社團活動,鍛煉體魄和交際能力,培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。在場地上,體育館社團活動室、天文臺、實驗樓、藝術(shù)樓等為各社團的活動提供了更完善的場地和活動設(shè)施。
    當(dāng)然,各社團在開展活動的時候,也要嚴(yán)格遵守《惠州一中學(xué)生社團活動章程》中的相關(guān)規(guī)定,重點注意以下幾點:首先,要時刻樹立安全第一的思想。其次,對外交流活動必須經(jīng)校團委審批同意后方可進行。再次,周末或其他放假時間,禁止以社團的名義擅自組織學(xué)生開展戶外活動。否則,相關(guān)人員將有可能會受到學(xué)校的嚴(yán)厲處罰!
    多姿多彩的社團活動離不開我校領(lǐng)導(dǎo)的傾力支持,更離不開各個社團和我校師生的不懈努力。在過去的一年中,我校學(xué)生社團各方面都能良性運作,表現(xiàn)突出,同時,也涌現(xiàn)出了一大批熱心、積極、負(fù)責(zé)的社員。經(jīng)過評比,獲得“年度優(yōu)秀社團”稱號的有:街舞社、足球社、禮儀社和青協(xié);獲得“年度最佳給力社團”稱號的有:心理協(xié)會、文學(xué)社、漢韻社、話劇社和b-box社,希望獲獎社團再接再厲,為學(xué)校的校園文化再添風(fēng)采,其他社團更要繼續(xù)努力,為豐富同學(xué)們的課余文化生活作出更大的貢獻!
    下面有請吳仁禮副校長、團委曾威書記、陳霞副書記為獲獎社團頒獎,請各獲獎社團的社長上臺領(lǐng)獎。
    學(xué)校結(jié)對幫扶啟動儀式講話稿篇十八
    同志們:
    今天的動員大會,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會議。這次會議,既是一次動員部署會,也是一次工作推進會,更是一次加壓鼓勁會。下面,我強調(diào)三方面的工作:
    一、關(guān)于扶貧工作。
    關(guān)于這項工作,我們開了不少的會議,制定了不少的文件,縣級層面也開展了不少的調(diào)研,應(yīng)該說,到目前為止,扶貧工作的總體要求是明確的,總體方向和思路是清晰的,扶貧工作氛圍也是濃厚的,當(dāng)前,有關(guān)扶貧工作的大政方針已經(jīng)確定,關(guān)鍵是要抓好貫徹落實的問題。圍繞這個關(guān)鍵問題,我強調(diào)六個方面的意見。
    (一)要抓規(guī)劃。
    所有的工作都要謀定而后動,就扶貧工作而言,這個“謀”就是規(guī)劃。扶貧工作是一項系統(tǒng)工程,我們要從整體上去布局,要緊密結(jié)合實現(xiàn)同步小康的目標(biāo)來規(guī)劃扶貧工作?,F(xiàn)在的問題是,無論是縣級層面,還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面,包括村級層面,這項工作做得都不是很到位,沒有一個戰(zhàn)略性的考慮,沒有一個好的規(guī)劃,更遑論以規(guī)劃來引導(dǎo)扶貧工作,在工作中隨意性較大,經(jīng)常是做到哪算到哪,有一種“腳踩西瓜皮”的感覺。所以,請同志們會后抓好三個方面的規(guī)劃:
    一是戰(zhàn)略規(guī)劃。所謂戰(zhàn)略規(guī)劃就是以目標(biāo)定位為主要內(nèi)容的規(guī)劃,這個目標(biāo),就是縣、鄉(xiāng)、村要制定脫貧的總體布局,并具體到人,每一年計劃減少多少貧困人口,貧困戶人均可支配收入提升多少,貧困發(fā)生率降低多少,要按照這一規(guī)劃來指導(dǎo)工作??h委、政府的戰(zhàn)略考慮是,力爭到之前爭取實現(xiàn)脫貧摘帽的目標(biāo)。按照這一目標(biāo),從開始,每年安排好脫貧人口、人均收入、貧困發(fā)生率等計劃指標(biāo)。根據(jù)指標(biāo)安排,縣里還會下發(fā)一個指導(dǎo)性的任務(wù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照指導(dǎo)性任務(wù)安排好規(guī)劃。這里需要說明一點,就是我們?yōu)槭裁匆才诺?0之前實現(xiàn)脫貧摘帽的目標(biāo)呢?在多個場合強調(diào)過,“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,在全國兩會期間參加江西代表團審議時又特別強調(diào),決不能讓老區(qū)群眾在全面建成小康社會進程中掉隊,要立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)。從中可以看出,中央是高度重視扶貧工作的,對扶貧攻堅工作有一個戰(zhàn)略性安排,即同步小康,大家要結(jié)合習(xí)近平總書記的重要講話精神,深刻領(lǐng)會中央的意圖。在謀劃工作中增強全局思維和政治敏感性,省委、紀(jì)委書記周澤民同志,在參加江西代表團審議發(fā)表重要講話后,專門打電話叫我去南昌,就學(xué)習(xí)講話精神作了重要指示,明確提出要利用若干年的時間,實現(xiàn)尋烏脫貧摘帽的目標(biāo)。近期,李炳軍副省長來我縣視察,特別說到了扶貧的問題,要求我們基層干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),要努力實現(xiàn)脫貧摘帽。我們擔(dān)心像尋烏這樣偏遠(yuǎn)落后、財政比較困難的縣摘帽了,以后國家的幫扶政策和轉(zhuǎn)移支付會不會就取消了,李炳軍副省長說國家?guī)头雎浜蟮貐^(qū)的政策不會變,會根據(jù)各個地方的現(xiàn)狀安排轉(zhuǎn)移支付,叫我們不要有顧慮。市委文清書記在4月14日召開的縣(市、區(qū))委書記扶貧工作座談會上強調(diào),各縣(市、區(qū))要做好規(guī)劃,謀劃好各地的扶貧工作。所以,抓好戰(zhàn)略規(guī)劃,我們一定要增強政治敏感性,做一個明白人,在中央高度重視、習(xí)親自推動蘇區(qū)扶貧工作的情況下,如果我們還躺在貧困縣的帽子上安逸地享受,不脫貧、不摘帽、不作為,這恐怕是不行的。
    二是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。脫貧致富最重要的還是要有產(chǎn)業(yè),沒有產(chǎn)業(yè)的支撐,老百姓的收入就沒有增長點。改革開放三十多年,尋烏一部分群眾之所以比較殷實,這跟我們尋烏找到了一條果業(yè)發(fā)展的路子是分不開的,果業(yè)產(chǎn)業(yè)雖然不能為財政帶來增長點,但卻為老百姓的錢袋子提供了增長點?,F(xiàn)在出現(xiàn)了柑橘黃龍病,我們既要為柑橘產(chǎn)業(yè)的恢復(fù)、鞏固做好規(guī)劃,同時也要為病樹砍除后產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展做好規(guī)劃。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是扶貧攻堅的重要抓手,是基礎(chǔ)性的工作,一定要做好規(guī)劃,要形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的產(chǎn)業(yè)格局,要有規(guī)劃、有規(guī)模、有品牌,不能打亂仗。前段時間丹溪的同志向我匯報,說他們結(jié)合自身的實際情況,把紅薯作為重要產(chǎn)業(yè)來扶持,老百姓有積極性,而且適銷對路,這不失為一條可行的途徑。我們各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記、各個部門負(fù)責(zé)同志都要有這樣的從實際出發(fā),規(guī)劃產(chǎn)業(yè)的思路。
    三是區(qū)域規(guī)劃。扶貧攻堅工作不能僅僅盯著一個人、若干個人不放。我們現(xiàn)在打造“5321”結(jié)對幫扶的升級版,實行“10864”工作機制,如果我們眼光還只盯著這幾戶貧困戶,沒有一個整體的區(qū)域部署,沒有一個區(qū)域規(guī)劃,實行區(qū)域推進,恐怕就會跟以前的扶貧工作一樣,回到“撒胡椒面”的老路,成效事倍功半,到頭來什么產(chǎn)業(yè)都沒有形成??偨Y(jié)其中經(jīng)驗教訓(xùn),就是沒有整體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃,就是眼睛盯著一戶兩戶,沒有形成產(chǎn)業(yè)。所以,同志們一定要認(rèn)真謀劃區(qū)域規(guī)劃,在這方面可以借鑒興國、瑞金的現(xiàn)成經(jīng)驗。
    (二)要抓具體。
    我們?nèi)h的扶貧工作,在大家共同努力下,不能講沒有氛圍,也不能講沒有成效,應(yīng)該說,大家都花了很大的精力,也付出了很多汗水,工作還是有成效的,老百姓總體上也還是滿意的。但是,實事求是地總結(jié)我們的工作,還是存在一些問題,主要問題就是縣、鄉(xiāng)、村抓扶貧工作都太宏觀、太粗放,不夠具體,工作停留在一般感覺、一般部署、一般號召上。有的村黨支部書記不了解每戶貧困戶的具體情況,有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記不了解每個貧困村的具體情況,有的結(jié)對幫扶干部不了解所幫扶貧困戶的情況,因村、因戶、因人施策等也就失去了基礎(chǔ),等等。表現(xiàn)比較突出的還是在縣里,按一類二類三類劃分貧困戶已經(jīng)講了兩三年了,但是對于這些貧困戶怎樣具體地因人施策、因戶施策、因村施策、因鄉(xiāng)施策,尤其是怎樣定位和選擇脫貧“突圍”人群,卻沒有深入地研究,只是浮在概念上。如何在工作中抓具體,有五個方面:
    一要具體到類。即因類施策。關(guān)于貧困戶的分類,我縣大體分為三類,即,發(fā)展難貧困戶、生活難貧困戶、生存難貧困戶,每類貧困戶都有不同的致貧原因,比如有缺資金、缺技術(shù)、缺土地致貧的,有因病、因殘、因?qū)W致貧的,等等,在幫扶上,要因類施策,不能千篇一律。
    二要具體到戶。即因戶施策。要根據(jù)貧困家庭的不同情況,比如,家庭人口、勞力狀況、發(fā)展條件等因素,有針對性地實行幫扶,因戶制定脫貧措施,因戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè),或者因戶幫助實現(xiàn)就業(yè),確保幫扶措施有效管用。因戶施策要具體,工作作風(fēng)就必須要深入,不能太宏觀。
    三要具體到人。即因人施策。要根據(jù)貧困人口的年齡、性格、特長等,該扶持產(chǎn)業(yè)的扶持產(chǎn)業(yè),該扶持教育的扶持教育,該扶持就業(yè)的扶持就業(yè),做到幫扶一人脫貧一人,實現(xiàn)逐個突圍。
    四要具體到鄉(xiāng)。即因鄉(xiāng)施策。一個鄉(xiāng)要有一個鄉(xiāng)的做法,不能脫離實際,一個模式。要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源稟賦、產(chǎn)業(yè)特點、基礎(chǔ)設(shè)施條件、貧困戶的大體類型等,在扶貧重點、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、幫扶方式、幫扶機制等方面,做到有的放矢、對癥下藥,切忌一刀切。
    五要具體到村。即因村施策。要實行整村推進,重點幫助貧困村提升發(fā)展的能力,特別是要結(jié)合貧困村的資源,以及貧困戶的意愿,選擇1—2個特色產(chǎn)業(yè),培育和發(fā)展成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),逐步形成“一村一品”,最終實現(xiàn)整個村脫貧致富。我們的工作一定要具體,不能停留在宏觀上,不能停留在粗放上,不能講起來頭頭是道,具體到鄉(xiāng)、具體到村、具體到戶、具體到人的時候,就沒有對策和想法了。黨委書記要切記一條,抓落實就是要抓具體,要注重細(xì)節(jié)。
    (三)要抓實在。
    抓實在的關(guān)鍵詞是“實”,就是要實實在在,不搞空的、虛的,要實實在在地將縣委、縣政府的決策意圖,落實到貧困鄉(xiāng)、貧困村、貧困戶、貧困人口上,不要停留在一般號召上,浮在面上,浮在一般的會議文件上。如何實在,有四個方面:
    一是摸底要實。要抓住精準(zhǔn)識別這個關(guān)鍵,把這項基礎(chǔ)工作做扎實。摸底工作強調(diào)了無數(shù)遍了,到現(xiàn)在還是有老百姓在舉報識別不公的問題,具查證屬實,說明有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在扶貧工作上,還是浮在面上,還是沒有走程序,還是沒有公開,還是沒有搞評議,還是有村干部在搞優(yōu)親厚友。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不要在這個方面馬馬虎虎做工作,底數(shù)不實。
    二是措施要實。措施不扎實,扶貧工作就難見成效。扶貧措施一定要實實在在,要根據(jù)老百姓的特點、貧困戶的特點、村里的特點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點來因人、因戶、因村、因鄉(xiāng)施策,這個“策”要實在管用,不能把工作停留在表面應(yīng)付上,也不能把工作停留在送錢送物上,認(rèn)為給了錢、給了物就是扶貧了,把扶貧工作簡單化、片面化。關(guān)鍵是要解決一個長效機制的問題,給了錢或以幫助產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,或能找到就業(yè),或以通過兜底以后貧困戶的收入能夠超過2300元,等等。我們講產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧、就業(yè)扶貧、移民扶貧、教育扶貧、兜底扶貧等扶貧措施,就是要一對一的對好每一戶貧困戶,不能搞虛的,尤其不能搞閉門造車,要讓老百姓看到實實在在的扶貧行動、扶貧舉措。
    三是作風(fēng)要實。要扶真貧、真扶貧,帶著感情去扶貧,要深入一線,走村入戶,親力親為。在這方面所有的干部都要向周澤民書記學(xué)習(xí),周書記每次到尋烏來都是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入基層,不辭辛苦地到基層去幫助貧困戶,我們要學(xué)習(xí)這種作風(fēng),要當(dāng)一個作風(fēng)實在的領(lǐng)導(dǎo),不要浮在面上,特別是縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要帶頭。
    四是成效要實。扶貧工作是一項方方面面關(guān)注度很高的工作,自從習(xí)在江西代表團講話后,贛南的扶貧攻堅工作已經(jīng)引起了國家層面的高度重視,包括財政部、國家林業(yè)局等也在研究怎么扶持贛南油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題。近期,國家還派出中央政研室的領(lǐng)導(dǎo)帶隊到贛南來調(diào)研扶貧攻堅工作。扶貧工作勢必會引起社會各方面的高度關(guān)注,包括輿論的高度關(guān)注,我們來不得半點虛假,要實實在在地幫助老百姓,實實在在地取得扶貧的成效。市委文清書記歷來很關(guān)注扶貧工作,親自謀劃、親自推動、親自幫扶。近期,文清書記在著力推動各縣(市、區(qū))建立扶貧工作的信息平臺,即利用96333平臺建立手機客戶端,意圖就是要利用網(wǎng)絡(luò)來做新時期的群眾工作,實現(xiàn)干群之間的互動;利用網(wǎng)絡(luò)來接受群眾的監(jiān)督,實現(xiàn)扶貧工作的務(wù)實化,如果我們的成效不實在,到時候我們的單位和干部,就會被推上輿論的風(fēng)口浪尖。所以,大家從現(xiàn)在開始,扶貧工作務(wù)必抓實一點。
    (四)要抓特色。
    扶貧工作一定要有特色,要用特色工作來彰顯扶貧的成效。當(dāng)前,我們扶貧工作存在的一個大問題,就是沒有體現(xiàn)出我們的特色,都在講精準(zhǔn)扶貧,都在講“書記工程”,但在千篇一律的這種說法之外,有自己特色的少之又少,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村委會之間,怎么看都像是同一個“面孔”,有明顯的“臉譜化”問題。所以,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村一定要形成自己的特色。前段時間,據(jù)省扶貧和移民辦副主任饒振華介紹,我們周邊縣市的扶貧工作,在很多方面很有地方特色。比如,龍南縣對貧困戶土坯房改造進行統(tǒng)建;推行大病再保險政策,提高貧困戶重大疾病醫(yī)療費用報銷比例,報銷比例可達到80%;出臺政策對貧困大學(xué)生、貧困高中生、貧困初中生,按一定的名額比例進行獎勵。崇義縣扶持貧困戶種植山野葡萄等優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品,采取“公司+農(nóng)戶”的形式,對農(nóng)產(chǎn)品確定最低收購價格,保障貧困戶有穩(wěn)定的收入。廣昌縣采取補助合作社的形式,結(jié)合實際成立養(yǎng)牛合作社,帶動貧困戶養(yǎng)殖西門塔爾牛,幫助貧困戶以產(chǎn)業(yè)脫貧致富。于都縣結(jié)合實際提高大病救助補助標(biāo)準(zhǔn),推行大病再保險政策,并與大醫(yī)院建立視頻問診(遠(yuǎn)程問診),推動大病不出縣、不出鄉(xiāng)、不出村;還有持之以恒地抓“進城進園”工作,成效顯著。興國縣在扶貧中積極與企業(yè)對接合作,著力推進社會化扶貧,并多渠道關(guān)愛貧困家庭子女。等等。他們都具有自己的特色,找準(zhǔn)了精準(zhǔn)扶貧的有效實現(xiàn)途徑,搭建了精準(zhǔn)扶貧的有效實現(xiàn)平臺。那么我們各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村也要各顯神通,找準(zhǔn)自己的實現(xiàn)平臺、實現(xiàn)機制、實現(xiàn)途徑,不能僅僅停留在“書記工程”、精準(zhǔn)扶貧的概念上,像念經(jīng)一樣機械照念是不行的,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個村要有所區(qū)別,有四個方面:
    一要有區(qū)域特色。從總體上看,尋烏是山區(qū),各地的差異并不明顯,但北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)、南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,在產(chǎn)業(yè)、交通、人文等方面仍有一些差別。這就要求區(qū)別對待,瞄準(zhǔn)貧困對象,盯住產(chǎn)業(yè)、就業(yè)等措施,不搞千篇一律,打造有特色的區(qū)域“板塊”。比如,三標(biāo)和水源是飲用水源地,就肯定不能發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),不能大規(guī)模地開發(fā)果園,而是要發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),這就是區(qū)域特色。
    二要有產(chǎn)業(yè)特色。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村的情況,因受自然稟賦等因素的影響,發(fā)展條件、發(fā)展基礎(chǔ)不盡相同。因此,各地要根據(jù)資源稟賦等來定位產(chǎn)業(yè),要結(jié)合當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,從有利于貧困戶增收的角度出發(fā),形成有特色的幫扶產(chǎn)業(yè),形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”。
    三要有組織特色。首先要利用好“三送”工作平臺做好扶貧工作,要把“三送”工作隊變成扶貧工作隊,讓“三送”工作隊隊長成為扶貧工作隊隊長,讓“三送”工作隊隊員成為扶貧工作隊隊員。其次要構(gòu)建三個合作社,即果業(yè)合作社、生豬合作社、油茶合作社,合作社要實實在在,與貧困戶之間要建立利益聯(lián)結(jié)機制??傊?,要以有效的組織形式來幫助貧困戶實現(xiàn)脫貧,形成有特色的組織形式。
    四要有工作特色。當(dāng)前,有一個問題值得大家思考,這個問題就是,大家都在講精準(zhǔn)扶貧,但是對于到底怎么精準(zhǔn),推行什么方式,采取什么措施,選擇什么路徑,卻說不出一個所以然來。所以,要有實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、實現(xiàn)“書記工程”的有效載體、有效方式和有效機制,不能在講精準(zhǔn)扶貧的時候頭頭是道,工作卻沒有特色,這恐怕不行。
    (五)要抓示范。
    扶貧工作體現(xiàn)特色的最大著力點,就是抓示范。我們?nèi)ヅd國、瑞金學(xué)習(xí),他們就有示范點給我們看,這一戶靠什么措施脫貧,這個村靠發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)脫貧,合作社與貧困戶之間有怎樣的利益聯(lián)結(jié)機制等,都說得清、說得透、說得明白。我們尋烏扶貧工作最大的問題,還是示范點不多,到哪里看都一個樣。所以,抓示范是我們扶貧工作的當(dāng)務(wù)之急,要以示范來帶動面上的工作。有四個具體要求:
    一要有現(xiàn)場。扶貧工作好不好,不能光靠口頭上說,也不能光靠紙面上寫,不能停留在文件、會議上,關(guān)鍵還是要通過現(xiàn)場來體現(xiàn),要給人一種直觀的感受,這是一種工作方法的問題,與所謂的形象工程、政績工程有本質(zhì)上的區(qū)別。抓了一年半載的扶貧工作,要有現(xiàn)場可看,如果沒有什么可看的,怎么能說明我們做了工作、怎么能說明貧困戶實現(xiàn)了脫貧呢?所以,要按照“縣有示范鄉(xiāng)、鄉(xiāng)有示范村、村有示范點、點有示范戶”的要求,打造一批扶貧示范現(xiàn)場。
    二要有典型。這里所說的典型,既可以是一個村、一個幫扶單位,也可以是一戶貧困戶、一位幫扶干部,只要是有典型意義的,都可以去發(fā)掘和選樹。要有意識地去樹立典型,包括合作社的典型,要有意識地去培育,有意識地去引導(dǎo),有意識地去幫扶,樹立起兩三個農(nóng)業(yè)合作社的典型。關(guān)鍵還是要做有心人,會去培育典型,發(fā)展典型,樹立典型。
    三要有經(jīng)驗。要善于總結(jié),抓示范就要有可推廣的經(jīng)驗。省扶貧辦章康華主任很關(guān)心尋烏的扶貧工作,提出尋烏要走出一條自己的精準(zhǔn)扶貧路子,到時候還要上級來尋烏開現(xiàn)場會,我們能不能落實好這一要求,能不能走出一條具有尋烏特色的精準(zhǔn)扶貧路子?我們現(xiàn)在就要開始思考謀劃,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要做好尋烏扶貧工作的“參謀者、推動者、示范者、領(lǐng)導(dǎo)者”四點角色,積極走出一條具有尋烏特色的扶貧工作路子。