專業(yè)感統(tǒng)課周計劃大全(15篇)

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    計劃是為了達成特定目標所制定的行動步驟和時間安排的安排書,它可以幫助我們更好地組織和管理時間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。計劃的制定需要考慮目標的可行性和合理性,以及所需資源的充足性。我們需要制定一個詳細的計劃來指導(dǎo)我們的行動,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效果。計劃的實施需要不斷地進行監(jiān)督和調(diào)整,以確保目標的順利實現(xiàn)。計劃是一種重要的管理工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在制定計劃時,要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對措施的準備。以下是一些常見的計劃錯誤和挑戰(zhàn),希望能給大家一些警示和思考。
    感統(tǒng)課周計劃篇一
    11月8日:
    9點10分準時參加部門晨操
    結(jié)束后辦公室打掃衛(wèi)生
    10點參加部門例會。
    內(nèi)容:1、匯報會議預(yù)訂情況
    2、協(xié)議、拜訪客戶、拜訪計劃的實施
    3、今日起每日拜訪不得少于6家單位,100人以內(nèi)會議由接待負責(zé)
    例會期間帶公安局客人看會場,21號會議室(會議室小,人數(shù)較多)2號會議室(離住宿地方遠),多功能廳果嶺廳經(jīng)過改造基本滿意。望湖樓餐廳比較滿意,加拿大客房與獨棟別墅基本滿意,單標間客人反映房間較小。比較其它酒店后給予答復(fù)。
    下午接待第三屆“思念杯”高爾夫聯(lián)賽,餐廳開餐前的準備,搭舞臺、搭桁架準備完畢后。到客房區(qū)域接待客人入住地中海、加拿大、獨棟別墅,引領(lǐng)客人到房間,幫客人拿行李。客人全部報到完畢。6點30準時開餐,開餐前演講及用餐一切順利。8點30時客人用餐結(jié)束后把客人送回客房。
    11月9日:
    早上參加晨操,9點30時參加部門晨會。
    內(nèi)容:1、今日沒有會議全部回市區(qū)陌拜簽協(xié)議,由銷售經(jīng)理帶隊
    2、陌拜地點農(nóng)業(yè)路花園路國際企業(yè)中心、農(nóng)業(yè)路政七街
    3、回報昨日工作
    4、9:50發(fā)車去市區(qū)
    5、做好今日拜訪記錄
    1點出發(fā)去農(nóng)業(yè)路國企中心,拜訪客戶
    1、北京啟明星辰信息技術(shù)有限公司
    2、香港商扳河南辦事處
    3、中國沱牌深度合作項目部
    4、河南天翼投資控股有限公司
    5、廣東龍湖科技有限公司
    6、蘋果保質(zhì)有限公司
    簽訂兩家協(xié)議
    1、蘋果保質(zhì)有限公司
    2、河南廣泰好想你棗有限公司
    11月10日:
    9點10分參加晨操,9點30時參加晨會。
    內(nèi)容:1、檢查自己儀容儀表
    2、匯報昨日工作
    3、補充會議信息
    4、今日陌拜地點:國貿(mào)中心、農(nóng)業(yè)路招銀大廈
    今日在店接待第三屆“思念杯”會議日程,早上外出旅游,下午返回酒店。3點左右客人外出回來,在客房休息。晚上在酒店大年農(nóng)莊用餐,6點30左右從地中海、加拿大接客人至大年農(nóng)莊開餐,20:20用餐結(jié)束。一切正常。安排明日用車。
    11月11日:
    晨會內(nèi)容:1、半個月到交15份協(xié)議
    2、下周拜訪已整理好的在店消費較多的客戶
    3、周一到周四每日拜訪客戶、整理成拜訪表。每日拜訪至少6家客戶
    4、會議信息及時上報
    5、匯報昨日工作
    6、夜間用車、臨時用車與值班經(jīng)理聯(lián)系
    7、應(yīng)收賬款到賬時,告知財務(wù)人員
    本周接待重要會議較多,從會議報道前2、3天酒店各個部門從每個細節(jié)都在做著精心準備。會議期間、會議結(jié)束每個部門、每位領(lǐng)導(dǎo)與員工大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,全神貫注的投入工作中。工作時大家在乎的不是加班、不是累、而是接待成功、圓滿的喜悅、那種自豪。接待好每個會議,這也證實這思念果嶺的實力。大家期盼的也正是這些。
    下周酒店有個公-安-部重要接待,做好公-安-部接待工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
    除接待好公-安-部接待,也要做好在店的會議接待工作。
    如在店會議不多,每日保質(zhì)量的簽訂每日協(xié)議任務(wù)數(shù)。
    感統(tǒng)課周計劃篇二
    開學(xué)快一個月了,馬上國慶就要放七天假了,這一個月感覺學(xué)習(xí)不怎么給力,老師講的課我完全是聽不進去。腦里只想著,好看的動畫片,跟玩游戲。
    這樣下去,期中考試我想一定會考得很差,到時老爸一定會打我的,再也不讓我玩電腦的,為了玩游戲看動畫,我得把學(xué)習(xí)成績搞上去。我對下周學(xué)習(xí)有這樣的計劃.
    1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
    2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對于副課每學(xué)完一習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6.對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計習(xí)題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    感統(tǒng)課周計劃篇三
    見習(xí)時間:8月2日至8月20日 2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí) 。
    二、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    三.實習(xí)內(nèi)容
    1、了解公司的經(jīng)營特點
    (1)公司名稱、所在地點,開戶銀行。
    (2)公司主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
    (3)公司的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
    2、了解公司的管理組織
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解公司的會計工作
    (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
    (2)會計憑證的格式及內(nèi)容
    a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。
    b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
    (3)會計帳簿的種類、格式
    1、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
    2、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
    3、其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
    4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細帳和總帳。
    7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
    四、要求
    1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請教。
    4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
    五、實習(xí)總結(jié)的思考 實習(xí)目的: 畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    二、實習(xí)時間、方式:
    1見習(xí)時間:學(xué)員自行安排
    2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
    三、實習(xí)內(nèi)容:
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
    (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
    (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
    (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
    2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
    (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
    (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
    (2)會計憑證的格式及內(nèi)容
    (3)會計帳簿的種類、格式
    (4)對帳與結(jié)帳工作
    (5)會計報表種類及格式
    4、其他相關(guān)知識的了解
    (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細帳和總帳。
    7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
    四、要求:
    1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請教。
    4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細心研究.
    五、思考題目:
    1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。
    2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
    3、見習(xí)單位會計工作的組織。
    4、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
    5、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
    6、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。
    7、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。
    8、會計報表的種類、格式及其編制方法。
    9、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識
    10、本人打算今后怎樣做好財會工作
    (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
    (2)會計憑證的格式及內(nèi)容
    a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、xx-xx。
    b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
    (3)會計帳簿的種類、格式
    a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
    b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
    c、其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
    d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
    e、成本核算
    f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,制造費用明細帳。
    g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的'登記。
    (4)對帳與結(jié)帳工作
    a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
    b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
    c、帳面余額與實物的核對工作。
    (5)會計報表種類及格式
    a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
    b 損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
    c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
    d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容
    4、其他相關(guān)知識的了解
    (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。
    (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細帳和總帳。
    7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
    9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。
    四、要求
    1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請教。
    4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細心研究.
    五、實習(xí) 總結(jié)的思考題目
    1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。
    2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
    3、見習(xí)單位會計工作的組織。
    4、與銀行對帳的過程。
    5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
    6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
    7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。
    8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。
    9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。
    10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。
    11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
    12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識
    13、本人打算今后怎樣做好財會工作
    感統(tǒng)課周計劃篇四
    1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。
    2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。
    3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。
    5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
    6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。
    7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。
    8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動:
    1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
    2、當幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進行了探索、學(xué)習(xí)后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。角色游戲:
    1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
    2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
    1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
    2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長工作
    3、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。
    4、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護措施。
    5、注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。
    感統(tǒng)課周計劃篇五
    本班共有46名學(xué)生,男25人,女21人,通過幾個學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
    堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
    1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的.,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數(shù)學(xué)競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
    3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
    5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如彭冰冰、石正等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
    本周主要工作:
    1、主題班會:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
    高一、注意區(qū)分高中與初中學(xué)習(xí)要求的差異,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),掌握合適的學(xué)習(xí)方法,培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    高二、引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標,勤奮學(xué)習(xí)。盡量幫助大多數(shù)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標,鼓勵學(xué)生重建學(xué)習(xí)信心。
    2、各班班長、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1:30,多媒體教室)。
    3、晚自習(xí)時,要注意飲食安全和交通安全。
    4、以學(xué)生行為規(guī)范的落實為目標,深化班級管理,由面到點,由課堂到課間。
    個別了解學(xué)生,有針對性地個別做工作。目前需要注意對課間的學(xué)生管理,教育學(xué)生文明休息。對于某些班級,或者某些時期,課間(包括午間)紀律不好,學(xué)生打鬧較多,或者有談戀愛的現(xiàn)象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機),班主任課間要經(jīng)常到班。在班級管理進入良性循環(huán)之前,不可過多委諸班干。
    開學(xué)以來,班主任老師們的班級管理做得都很好,表現(xiàn)出令人欽佩的責(zé)任心。當然,大家知道還是出現(xiàn)了學(xué)生打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責(zé)于班主任,但是學(xué)校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責(zé)任。我們會努力把事情處理好,以幫助問題學(xué)生,警示其他的學(xué)生。
    從我們的觀察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個班基礎(chǔ)差一些,他的班級管理抓得很緊,他對學(xué)生的要求很嚴格,思想工作做得實。
    高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級管理非常認真細致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經(jīng)常到班。
    班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉(zhuǎn),做法不同。我想關(guān)鍵在于,有沒有真正對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響力。
    5、上周要求對班級自查學(xué)生的頭發(fā)、服裝和首飾情況,如果發(fā)現(xiàn)問題,希望認真對待。有困難報年級組,請年級組協(xié)助。真有困難解決不了,報政教處。
    6、廣播操還需要多做工作,通過廣播操,加強對學(xué)生的規(guī)范教育和集體主義精神培養(yǎng)。
    上周廣播操有進步,特別是高二年級,周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)學(xué)生對廣播操的認識不正確,覺得做操沒多大意思,有抵觸情緒。請各位班主任老師加強教育。做操既鍛煉身體,也能培養(yǎng)集體意識、體現(xiàn)團結(jié)精神,一定要堅持下去。
    7、上周出現(xiàn)有學(xué)生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很嚴重的情況,很危險,而且也是不良行為。請各位加強教育,不要亂扔廢棄物。
    8、上周出現(xiàn)樓梯過道和走廊開關(guān)被學(xué)生故意打壞的情況,請相關(guān)班級加強教育和管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,樓梯過道和走廊開關(guān)的責(zé)任人是相鄰的班級,發(fā)生人為損壞,要承擔(dān)賠償責(zé)任。
    9、周三舉行演講比賽。
    10、甲流晨檢要加強。學(xué)生反映或觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。體溫達到37.5oc,要求家長帶到醫(yī)院治療,并及時了解病情。病愈返校需要交病歷。
    秋冬季節(jié)是甲流最容易傳染的時間,目前情況正變得越來越嚴重,請各位一定要認真對待。
    上午開會,方局長本來沒有參加,最后來,專門講了兩件事,一件是國慶期間維穩(wěn),另一件就是甲流預(yù)防。
    11、上周家長會情況。
    高一、高二家長會開得很好,特別是高二,老班主任較多,與家長的交流很充分。
    12、政教處布置的一些工作材料上交,希望及時交到政教處。特別是晨檢表,每周六下午交到政教處。
    13、高一、高二美術(shù)班報名的學(xué)生,在班主任處登記,名單交到周柏山處。
    感統(tǒng)課周計劃篇六
    在新的一年,社工站本著起好步、開好局、帶好頭的工作理念,服從領(lǐng)導(dǎo)、踏實工作、認真總結(jié),基本完成一零年至一一年的交接任務(wù),第一周工作總結(jié)及下周計劃。各項工作依依踐行。現(xiàn)將本周工作情況總結(jié)如下。
    1、本周主要以“法制宣傳活動”為側(cè)重點,借鑒“12.4活動”相關(guān)經(jīng)驗,與社區(qū)、街道辦等單位強強聯(lián)合,周密籌劃、積極準備、妥善安排,力爭開創(chuàng)平山區(qū)社工站新年新局面。
    2、繼續(xù)了對于“每周一文”、“自學(xué)活動”、“創(chuàng)新爭優(yōu)”等活動的深入開展,保證了社工在工作上的責(zé)任感、緊迫感、使命感。延續(xù)了社工專業(yè)素質(zhì)的先進性、服務(wù)工作的自覺性以及幫扶工作的科學(xué)性。為社工站發(fā)展不斷注入新動力,將其推向新高度。
    會議記錄(趙琦)
    網(wǎng)絡(luò)信息的健全、維護(站文斌)
    本周總結(jié)(李家何)
    內(nèi)部文本整理、專業(yè)學(xué)習(xí)、每周一文(全員)
    (01月10日——01月16)值班:站文斌
    本站隨著一零年各項工作的完成,基本步入收尾階段。除夕將至,下步本站依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,準備適當給予假期安排,相關(guān)要去另行通知。
    感統(tǒng)課周計劃篇七
    1.完成高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)的相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí),重點放在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,難題,對該類題型對應(yīng)的知識點再加深理解,強化練習(xí)。
    2.完成強化課程高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)課程的學(xué)習(xí),對較為薄弱的知識點重點聽講。
    1.這一階段的復(fù)習(xí)鞏固,重點是對錯題進行分析,加強鞏固,對知識點強化練習(xí)。
    2.參加輔導(dǎo)班強化課程講解。
    (1)高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)的相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí),重點在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,難題,對該類題型對應(yīng)的知識點再加深理解,強化練習(xí)。
    (2)完成強化課程高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)課程的學(xué)習(xí),對較為薄弱環(huán)節(jié)重點聽講。
    注意在聽強化課程之前先看講義預(yù)習(xí)。
    完成高數(shù)部分內(nèi)容復(fù)習(xí)。
    把強化課程中的高數(shù)內(nèi)容剩下內(nèi)容聽完,對講義中的題目自己動手再多練習(xí)。
    線性代數(shù)相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí),重點是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,難題,對該類題型對應(yīng)的知識點再加深理解,強化練習(xí)。
    聽課學(xué)習(xí)線性代數(shù)的強化課程時,對自己不懂、較為薄弱的知識點要重點聽講。
    1.數(shù)一。
    概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí),重點是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,難題,對該類題型對應(yīng)的知識點再加深理解,強化練習(xí)。
    2.數(shù)二。
    鞏固復(fù)習(xí),查漏補缺。
    3.數(shù)三。
    概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí),重點是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,難題,對該類題型對應(yīng)的知識點再加深理解,強化練習(xí)。
    在進行概率論與數(shù)理統(tǒng)計強化課程的學(xué)習(xí)時,對自己不明白的地方,自己薄弱的知識點重點聽講。
    1.歷年真題。高等數(shù)學(xué)第一、二、三、四章。
    2.進行高數(shù)沖刺課程。
    加強歷年真題和沖刺課程的聽講,并以真題配合練習(xí)。
    1.數(shù)一:高等數(shù)學(xué)第五、六、七、八章。
    2.數(shù)二:高等數(shù)學(xué)第四、五章。
    3.數(shù)三:高等數(shù)學(xué)第四、五、六章。
    加強歷年真題和沖刺課程的聽講,并以真題配合練習(xí)。
    1.數(shù)一:線性代數(shù)全部。
    2.數(shù)二:線性代數(shù)第一、二、三章。
    3.數(shù)三:線性代數(shù)全部。
    加強歷年真題和沖刺課程的聽講,并以真題配合練習(xí)。
    1.數(shù)一:概率論與數(shù)理統(tǒng)計全部結(jié)束。
    2.數(shù)二:線性代數(shù)第四、五、六章。
    3.數(shù)三:概率論與數(shù)理統(tǒng)計全部。
    加強歷年真題和沖刺課程的聽講,并以真題配合練習(xí)。
    1.重點放到看題上,瀏覽過去做過的題目,在薄弱環(huán)節(jié)上多下工夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路。
    2.臨近考試,考生依然不能放松數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要"曲不離口,拳不離手",數(shù)學(xué)應(yīng)該天天看、天天練,長流水、不斷線,直到考試那一天。
    感統(tǒng)課周計劃篇八
    20xx年11月27日,我榮幸成為xx金融的一員,在財務(wù)部擔(dān)任會計一職,到現(xiàn)在,我已經(jīng)加入xx這個家庭整整一個月了。在這一個月的時間里,我對公司的架構(gòu)、管理、運行模式及業(yè)務(wù)有了進一步的了解。
    雖然我已經(jīng)不是剛出社會的應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管我已經(jīng)有了近3年的會計工作經(jīng)歷,但是,面對這從未接觸過的行業(yè),心里總有點忐忑。在原工作單位,我主要從事代理記賬及審計咨詢工作,涉及的基本是制造業(yè)與商貿(mào)企業(yè)的稅務(wù)賬處理、稅務(wù)籌劃及企業(yè)與各政府部門之間的溝通等工作,而不涉及一個企業(yè)內(nèi)部的日常財務(wù)工作,對企業(yè)的內(nèi)賬及其管理認知比較少,因此,面對新的行業(yè),面對新的工作職能,盡管入職前有對相關(guān)行業(yè)的會計制度與政策進行咨詢與了解,但心里總有不踏實,感覺無從下手,害怕會做不好工作。而當我加入xx,公司寬松融洽的工作氛圍,讓我放松了原來緊繃的情緒,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
    在這短短一個月的工作時間里,我感受良多。
    首先,在人際交往方面。公司雖然人員不多,并且基本都是新入職,但是每個人都相處融洽,組成一個融洽、和諧的集體。
    其次,工作方面,得到一定的鍛煉與提升:
    1.得益于之前的工作,由于對excel工作表的常用函數(shù)運用尚算熟練,讓我在計算公司產(chǎn)品收益及設(shè)計相關(guān)文件表格時能事半功倍。盡管剛開始時,由于不熟悉業(yè)務(wù),在計算產(chǎn)品收益時在數(shù)據(jù)組合上往往有些手忙腳亂,但最后總算能把握好規(guī)律,順利完成該項工作,并且經(jīng)過資料的搜集與測試,順利把借款明細表按要求設(shè)計出來。
    2.由于我兼顧著公司日常費用支出與報銷的工作,因此在費用單據(jù)規(guī)范化及報銷管理上有了深一步了解。報銷單據(jù)原則上只接受發(fā)票報銷,在確實無法取得發(fā)票的情況下,允許收據(jù)報銷,但必須說明情況。報銷時必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審核通過,財務(wù)才給予報銷。費用單據(jù)的規(guī)范化,及報銷管理制度的訂立,是加強公司的單據(jù)管理及成本費用控制的重要環(huán)節(jié)。
    3.由于公司是剛起步,辦公系統(tǒng)及財務(wù)系統(tǒng)尚未配置到位,因此,查找篩選合適的辦公系統(tǒng)及財務(wù)系統(tǒng)是我前期工作的一部分,而在對軟件的初步了解及與軟件供應(yīng)商的洽談過程中,更能發(fā)現(xiàn)自身談判能力的不足,而每次洽談過程中總助鮮明的立場及簡潔有力的理據(jù),伶俐的口才,都讓我佩服不已。這是非常值得學(xué)習(xí)的對象!
    4.在這個月的中后期,公司業(yè)務(wù)開始初步發(fā)展,服務(wù)費收入及相應(yīng)的業(yè)務(wù)支出交替發(fā)生,在每筆放款項目達成時,能對每筆放款項目的服務(wù)費及查勘費及時登記,并與跟進每個放款項目的客服專員順利完成對接,做好業(yè)務(wù)的登記。
    當然,在這一個月的工作中,也體現(xiàn)了我的不足之處,作為一名企業(yè)會計,
    我的工作獨立性尚且不夠。在前一份工作中,我更多的是處于執(zhí)行者的地位,是命令的接收者,只需要把負責(zé)的客戶相應(yīng)的財務(wù)數(shù)據(jù)及指標定期對上級領(lǐng)導(dǎo)反映,以便領(lǐng)導(dǎo)掌握代理客戶的基本情況,并且根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示執(zhí)行相應(yīng)的操作,而不需要在管理層面上對每一項操作思考。因此工作依賴性較強。而在這新的崗位,在執(zhí)行職責(zé)的同時,更多的需要對每一操作是否合理進行思考,真正參與到企業(yè)的基層管理中。因此,在工作中更需要較強的的獨立性。另外,在首次服務(wù)費收入進賬時,由于跟領(lǐng)導(dǎo)、客服人員的溝通接洽不足,在中間的轉(zhuǎn)賬、登記及聯(lián)系客戶對接方面出現(xiàn)了小差錯,萬幸最后得以及時糾正了,而這也為以后的工作樹立了前車之鑒。雖然我加入xx只有短短的一個月,但我確實學(xué)到了很多,也體會了很多;盡管在這新的行業(yè)中,我的專業(yè)技能尚算生疏,但我一定會不斷的學(xué)習(xí),時刻關(guān)注最新的財會政策,努力提升我的專業(yè)技能,積累處理問題的經(jīng)驗,盡我的全力做好我的我的本職工作,體現(xiàn)自己的價值,和公司一起成長,與公司一起展望美好的未來!
    感統(tǒng)課周計劃篇九
    1、認真做好每天的晨檢工作。
    2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關(guān)的情況記錄。
    3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。
    2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜。
    3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。
    堅持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合 教師做好教育指導(dǎo)工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
    2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。
    3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。
    1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。
    2、做好家長工作,隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。
    5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時
    2、醫(yī)生能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。
    3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。
    4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。
    1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。
    感統(tǒng)課周計劃篇十
    由于疫情暫無法完成控制的原因,無法進行線下教學(xué)。根據(jù)上級部門的指示精神、學(xué)校實際情況以及本班學(xué)生的實際情況,為了更好地進行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容:四則運算。(課本第1----12頁的內(nèi)容)
    二、教學(xué)目標:
    1、結(jié)合具體情境,理解加、減、乘、除四則運算的意義,掌握四則運算中各部分間的關(guān)系,對四則運算知識進行比較系統(tǒng)的概括和總結(jié)。
    2、認識中括號,掌握四則混合運算的順序,能精心簡單的四則混合運算。
    3、讓學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程,學(xué)會用四則混合運算知識解決一些實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。
    4、通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提高首相概括能力,培養(yǎng)認真審題、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、課時安排
    3月2日:加、減法的意義和各部分間的關(guān)系。
    3月3日:乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系。
    3月4日:四則混合運算的順序。
    3月5日:四則混合運算的練習(xí)。
    3月6日:解決問題。
    第二周
    由于疫情暫無法完成控制的原因,無法進行線下教學(xué)。根據(jù)上級部門的指示精神、學(xué)校實際情況以及本班學(xué)生的實際情況,為了更好地進行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容
    1、四則運算:(第11--12頁的內(nèi)容)
    2、觀察物體:第13—16頁
    3、運算定律:加法運算定律(第17---19頁)
    二、教學(xué)目標
    1、結(jié)合具體情境,加深理解四則混合運算知識,學(xué)會用四則混合運算知識解決一些實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。
    2、使學(xué)生能辨認從不同位置觀察到的集合組合體的形狀,認識到從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能相同也可能不同。
    3、通過觀察、操作、想象、判斷等活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和推理能力
    4、使學(xué)生探索和理解加法交換律并能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題的能力。
    三、課時安排
    3月9日:復(fù)習(xí)四則混合運算的順序
    3月10日:觀察物體(二)
    3月11日:復(fù)習(xí)觀察物體(二)
    3月12日:運算定律:加法運算定律
    3月13日:加法運算定律的練習(xí)
    第三周
    由于疫情暫無法完成控制的原因,無法進行線下教學(xué)。根據(jù)上級部門的指示精神、學(xué)校實際情況以及本班學(xué)生的實際情況,為了更好地進行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容(課本第18--23頁)
    1、運算定律:加法結(jié)合律及加法簡便計算。
    2、運算定律:連減的簡便計算.。
    3、運算定律:復(fù)習(xí)加法運算定律。
    二、教學(xué)目標
    1、使學(xué)生探索、理解和掌握加法結(jié)合律。
    2、運用所學(xué)的加法運算定律進行一些簡便計算。
    三、課時安排
    3月16日:加法結(jié)合律
    3月17日:加法簡便計算
    3月18日:復(fù)習(xí)加法運算定律
    3月19日:連減的簡便計算
    3月20日:復(fù)習(xí)簡便計算
    第四周
    由于疫情暫無法完成控制的原因,無法進行線下教學(xué)。根據(jù)上級部門的指示精神、學(xué)校實際情況以及本班學(xué)生的實際情況,為了更好地進行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容(第24—31頁)
    1、運算定律:乘法交換律。
    2、運算定律:乘法結(jié)合律.。
    3、運算定律:乘法的簡便計算。
    二、教學(xué)目標
    1、使學(xué)生探索、理解和掌握乘法交換律、結(jié)合律、分配律。
    2、使學(xué)生能運用所學(xué)的乘法運算定律進行一些簡便計算。
    三、課時安排
    3月23日:乘法交換律
    3月24日:乘法結(jié)合律
    3月25日:乘法分配率
    3月26日:乘法簡便計算
    3月27日:復(fù)習(xí)乘法運算定律
    感統(tǒng)課周計劃篇十一
    時光流逝,很快就步入了緊張的學(xué)習(xí)階段了,我們應(yīng)當要充分的利用時間好好復(fù)習(xí)。
    在語文方面就是多做閱讀,首先要細致的深入主題來了解課文的主要內(nèi)容和中心思想,回答問題時應(yīng)當要全面地,仔細地讀清題目的要求,等等,另外在課前預(yù)習(xí),如有不懂的,在文段中畫上線,然后上課的時候好好弄懂題目。
    平時要多看點課外書,形成“溫故而知新”的好習(xí)慣!博覽群書,廣泛閱讀。
    主要英語分為聽,說,讀,寫,記方面。只要圍繞著這一成不變的學(xué)習(xí)方法,就會有效的提高學(xué)習(xí)效率,我通常按照這這樣的方法來進行學(xué)習(xí)的第一步:
    早上起來在英語復(fù)習(xí)方面,利用點時間聽錄音兩三遍,鞏固學(xué)過的單詞,和課文,另外畫出短語,做新的練習(xí),自行寫中文,來進行默寫,而后將錯的,讀多幾遍,抽選自己認為還沒有掌握的知識點在記熟它,把該背的課文單詞進行分類,主要是是記住時態(tài)的用法,會說,會默寫。也要會運用。
    誠然,無論是做英語還是各科科目,不單單只是要努力才有結(jié)果,它需要的也是我們的聰明智慧,就好比如數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)則需要我們的靈活與變通,通常我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),往往也會制置一個簡單的復(fù)習(xí)計劃,計算要準確,精準數(shù)位,不馬虎不大意,把每周的知識進行一次“單元總結(jié)”和“能力檢測”并歸納知識,進行擴展,試著重做一些應(yīng)用題和選擇題,來以此來讓知識學(xué)的根深蒂固,不容易忘記。
    在課堂上,有不懂的,也要學(xué)會大膽的提出,下課之后,可以去問問同學(xué),進行一次有關(guān)學(xué)習(xí)的感悟,和新的體會,這不但可以訓(xùn)練我們的寫作能力方面,還可以懂得學(xué)習(xí)上,那些學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),進行討論,在班會課上,記錄老師所講的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,這樣也可以訓(xùn)練我們在語文方面的一項聽力和歸納主要內(nèi)容。
    這樣周而復(fù)此的學(xué)習(xí)計劃,如同人們每天日常生活中的“營養(yǎng)物質(zhì)”,是不可或缺的。
    感統(tǒng)課周計劃篇十二
    新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生,我一直堅持“不斷進步”的目標。新學(xué)期,我有以下學(xué)習(xí)計劃:
    首先明確自己的專業(yè)和即將面對的專業(yè),先充分了解。
    第二,積極認真地完成老師布置的每一項作業(yè),突出主題,色彩鮮明。
    積極配合我院其他科室的工作和我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。無論生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等等。我們必須全面發(fā)展。
    第一學(xué)期是我的探索階段,現(xiàn)在是我的實施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來具體說明這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
    首先,我想在學(xué)生會鍛煉自己,豐富課外生活。
    其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。
    第三,交朋友,找機會。
    第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排自己的自學(xué)時間。
    第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。
    第六,生活勤儉,不奢侈浪費。
    第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。
    第八,生活的每一點,如果我可以放棄或者放棄,我不會太在意。細節(jié)成就成功。
    第九,努力完成每一項任務(wù),認真對待,不管是什么。你可以贏得自己的命運。
    第十,活出高尚的人格和尊嚴。
    對自己做一個全面細致的分解,努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時間、地點和人才,多考學(xué)校的證書,豐富自己的人生落差。
    第十一,學(xué)會制定自己的目標和計劃。有目標才有努力的方向。有了計劃,才能制定合理的計劃,才有奮斗的激情。
    感統(tǒng)課周計劃篇十三
    公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
    xx年年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊,任務(wù)重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
    xx年年通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。
    采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購?fù)该鞫?,真正做到降低成本、保護公司利益。
    實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天xx區(qū)比xx區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
    做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制****。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
    xx年年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核,再由采供部經(jīng)理進一步復(fù)核,實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”,然后再傳送審計部復(fù)核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
    xx年年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責(zé)的態(tài)度,制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》,對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
    根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應(yīng)商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    xx年年采供部進一步加強了對材料、設(shè)備信息的管理,每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設(shè)備信息庫,以備隨時查閱、對比。
    感統(tǒng)課周計劃篇十四
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
    2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的`學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
    3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
    4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
    1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
    感統(tǒng)課周計劃篇十五
    進一步了解交通規(guī)則的.重要意義,并學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
    :培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的意識。
    (復(fù)習(xí))上下樓梯。
    午睡的時候。
    小司機。
    亂成一團2。
    :中國銀行服務(wù)好。
    培養(yǎng)幼兒手臂肌肉運動。
    :木頭人。
    花貓愛游戲。
    小魚游。
    長臂人。
    上上下下。
    擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。
    材料與環(huán)境:建筑園、烤肉小屋、創(chuàng)意工地等幼兒配套用具若干。
    觀察與指導(dǎo):觀察幼兒是否可以合作游戲。
    進一步引導(dǎo)幼兒在活動中自主的選擇區(qū)域。
    培養(yǎng)幼兒對周邊事物的觀察與討論。
    引導(dǎo)幼兒積極的嘗試用簡單的語句相互交流。
    紅綠燈、小小設(shè)計師——“交通工具”。
    猜謎、數(shù)數(shù)等活動。
    檢查幼兒衣褲袋,請勿將危險物品(鈕扣、錢幣、豆子等)帶入園。
    請家長繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,安全出行。