寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和深思熟慮，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或者文章，豐富自己的表達(dá)與思路。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考的機(jī)會(huì)。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
作為一名歹徒，我們往往被視為社會(huì)的敗類(lèi)，承受著被唾棄和譴責(zé)的目光。但是，這并不代表我們沒(méi)有機(jī)會(huì)成為一個(gè)更好的自己，重新回到社會(huì)之中。
第二段：理解自己的處境
首先，想要當(dāng)好一名歹徒，我們需要先理解自己處于什么樣的處境中。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?、?duì)于正義的誤解或是其他因素而走上犯罪的道路。但是，一旦我們犯罪，就意味著我們將要承擔(dān)對(duì)自己、對(duì)家人以及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響。因此，當(dāng)我們決定重新開(kāi)始，我們需要認(rèn)真面對(duì)自己的過(guò)去，并找出自己犯罪的根源。
第三段：尋求幫助和支持
成為一名好的歹徒，我們不可能獨(dú)自完成。與朋友、家人和其他社會(huì)資源建立聯(lián)系是非常必要的。這些人可以給我們提供幫助和支持，幫助我們更好地適應(yīng)并融入社會(huì)。他們還可以通過(guò)敦促我們保持正確的行為、分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范
一旦我們開(kāi)始尋求改變，就會(huì)意識(shí)到我們的行為和價(jià)值觀需要進(jìn)行調(diào)整。成為一個(gè)良好的歹徒涉及到學(xué)習(xí)新行為、糾正錯(cuò)誤的行為和觀念。我們需要重新審視自己的行為模式，并尋求一種更加正向積極的方法來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這意味著我們需要找到一種健康的解決沖突方法，以及獲得自信和擁有一種積極向上的人生態(tài)度。
第五段：走向成功
當(dāng)我們找到了自己的支持系統(tǒng)，并且實(shí)現(xiàn)了正確的行為和價(jià)值觀的培養(yǎng)，我們就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加穩(wěn)定和有意義。我們的身份不再是一名歹徒，而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的成年人。走向成功的過(guò)程并不容易，但是它是值得追求的目標(biāo)。最終，成功是由我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，我們需要時(shí)刻保持專(zhuān)注、堅(jiān)定、努力，才能擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
結(jié)論：
成為一名好的歹徒不是一件容易的事情，但它是值得追求的。了解自己的狀況，尋求支持和幫助，以及培養(yǎng)出正確的行為和價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但是通過(guò)耐心和堅(jiān)定的努力，我們可以重新開(kāi)始，并成為我們自己心目中的那個(gè)人。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
在軍隊(duì)里，班長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的角色。班長(zhǎng)既要帶領(lǐng)新兵完成軍事任務(wù)，又要協(xié)助指揮官管理營(yíng)區(qū)內(nèi)的事務(wù)。而對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)，如何當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探討當(dāng)好班長(zhǎng)的心得體會(huì)。
第二段：了解任務(wù)。
當(dāng)你被任命為班長(zhǎng)后，第一件事就是了解你的軍事任務(wù)。你需要了解你的小組需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)，任務(wù)的截止日期是什么時(shí)候，以及是什么因素影響了任務(wù)的完成。只有當(dāng)你了解了任務(wù)的基本情況，你才能更好地組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成任務(wù)。
第三段：建立良好的溝通。
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要能夠和任何人建立良好的溝通。這意味著你需要掌握有效的交流技巧，包括傾聽(tīng)、表達(dá)、引導(dǎo)和協(xié)作。在組織任務(wù)時(shí)，你需要和小組成員討論計(jì)劃并傾聽(tīng)他們的想法和建議。在實(shí)施任務(wù)時(shí)，你需要及時(shí)匯報(bào)任務(wù)完成的情況，并向小組成員詳細(xì)解釋任務(wù)的進(jìn)展情況。
第四段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，并始終把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。你需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的工作環(huán)境，鼓勵(lì)小組之間的交流和互動(dòng)。你還需要注意到個(gè)人之間的差異，如不同的價(jià)值觀、工作風(fēng)格和文化差異等，并努力促進(jìn)成員間的融合，從而實(shí)現(xiàn)更有效的工作和更高的生產(chǎn)力。
第五段：掌握技能和知識(shí)。
最后，一個(gè)好的班長(zhǎng)需要掌握所需的技能和知識(shí)，這包括領(lǐng)導(dǎo)技巧，人際關(guān)系管理技巧以及軍事技能。你需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高你的技能和知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)和解決遇到的問(wèn)題。與此同時(shí)，你還需要培養(yǎng)自己的耐心和冷靜處理問(wèn)題的能力，保持良好的心態(tài)和意志力。
結(jié)尾：
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要全面的技能和知識(shí)，積極的態(tài)度和優(yōu)秀的人際關(guān)系管理能力。盡管這聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但你只需堅(jiān)持不懈地努力和實(shí)踐，即可成為一個(gè)出色的班長(zhǎng)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信任務(wù)，你一定會(huì)成為一名出色的軍人和領(lǐng)袖。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
作為一名舞者，表演者，每個(gè)舞臺(tái)上的瞬間都很珍貴，關(guān)注著舞蹈細(xì)節(jié)，情感傳遞以及能量流動(dòng)。然而，要成為一個(gè)成功的舞者，僅僅具備技術(shù)水平是不夠的，還需要培養(yǎng)其他方面的能力，這些能力將為你的成功打下基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我成為一名舞者的心得體會(huì)，其中包含關(guān)鍵技能和認(rèn)識(shí)。
第一段：熱情與專(zhuān)注
舞蹈需要全身心的投入，對(duì)表演者來(lái)說(shuō)，當(dāng)你身體里充滿(mǎn)了熱情，你可以把這種熱情轉(zhuǎn)化為能量，從而更好地呈現(xiàn)你的舞蹈。當(dāng)然，熱情無(wú)法取代專(zhuān)注，尤其是在準(zhǔn)備演出的情況下，這就需要舞者需要在許多細(xì)節(jié)上投入大量的精力，如姿勢(shì)分明，時(shí)序準(zhǔn)確，步伐協(xié)調(diào)，以及面部表情。
第二段：跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)
為了更好的塑造自己的風(fēng)格和技能，舞者應(yīng)該接觸到盡可能多的其他藝術(shù)領(lǐng)域，例如音樂(lè)，戲劇和美術(shù)。從這些不同的領(lǐng)域?qū)W習(xí)將不僅能夠幫助舞者對(duì)自己的舞蹈技巧進(jìn)行更全面的了解，還有助于塑造自己的創(chuàng)造性精神，以及在創(chuàng)作中不斷創(chuàng)新。
第三段：身體管理和保護(hù)
舞者經(jīng)常需要不斷地訓(xùn)練和表演，在這個(gè)過(guò)程中，舞者要了解如何保護(hù)自己的身體，避免運(yùn)動(dòng)損傷。這需要在日常鍛煉和表演的時(shí)候注意保護(hù)關(guān)鍵部位，例如膝蓋和腰部，同時(shí)，為了保持身體的穩(wěn)定和靈活性，以及減輕疲勞，舞者應(yīng)該定期進(jìn)行拉伸和瑜伽練習(xí)。
第四段：與他人合作
舞者通常是作為一個(gè)組合存在，要做到和其他舞者的默契配合就需要許多事情，例如相互信任和尊重，清晰的溝通以及組織和協(xié)調(diào)的能力。作為一名舞者，你需要學(xué)會(huì)與他人合作，了解彼此的長(zhǎng)處和短處，以充分發(fā)揮個(gè)人的能力，達(dá)到更好的舞蹈效果。
第五段：將自我?guī)нM(jìn)舞蹈
最后，成功的舞者需要具備一種與眾不同的能力，即將自我投入到舞蹈當(dāng)中去。舞蹈不能只是一個(gè)表演節(jié)目，而是一種充滿(mǎn)個(gè)人創(chuàng)造性的藝術(shù)表達(dá)，能夠通過(guò)你自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)出你與眾不同的個(gè)性。因此，學(xué)會(huì)在舞蹈創(chuàng)作與表演中積極表達(dá)自我，是打造成為一名成功舞者的關(guān)鍵所在。
總結(jié)：
成為一名成功的舞者需要的不僅僅是技術(shù)水平，還需要培養(yǎng)其他方面的能力，例如熱情與專(zhuān)注，跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，身體管理和保護(hù)，與他人合作以及將自我?guī)нM(jìn)舞蹈。當(dāng)你深入探索自己的舞蹈技巧和創(chuàng)意時(shí)，可以不斷增強(qiáng)自己的自信和表現(xiàn)力，從而成為一名出色的舞者。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
作為一名教育者，教育不僅僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)神圣的使命。教書(shū)育人，培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之材，是每位師長(zhǎng)的責(zé)任所在。然而，如何成為一名優(yōu)秀的師長(zhǎng)，并不是一件輕松的事情。在多年的從教經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)如何當(dāng)好一名師長(zhǎng)的幾點(diǎn)見(jiàn)解。
首先，作為一名師長(zhǎng)，我們需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教育是一門(mén)科學(xué)，只有具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技巧，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教育。師長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)，掌握最新的教育理論和教學(xué)方法，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。例如，我在教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常參加各種教育活動(dòng)，閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教育思想和教學(xué)技巧。這樣，我才能更好地應(yīng)對(duì)教育工作中的各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)興趣和創(chuàng)新能力。
其次，作為一名師長(zhǎng)，我們需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)素質(zhì)和品德的過(guò)程。因此，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我們需要為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們塑造積極向上的人格。例如，在我的教學(xué)中，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活中的點(diǎn)滴教育，培養(yǎng)學(xué)生的品德和行為習(xí)慣。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
再次，作為一名師長(zhǎng)，我們需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，不同學(xué)生有不同的特點(diǎn)和需求，所以我們需要因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到適宜的教育。我們需要了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和心理需求，從而制定個(gè)性化的教育方案。例如，在我的教學(xué)中，我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，了解學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。同時(shí)，我還注重及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。
最后，作為一名師長(zhǎng)，我們需要注重與家長(zhǎng)的溝通合作。教育是學(xué)校和家庭共同育人的事業(yè)，學(xué)生的成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭的共同努力。因此，我們需要與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，建立良好的家校合作關(guān)系。我們需要及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的期望和建議。同時(shí)，我們還需要向家長(zhǎng)提供必要的教育指導(dǎo)和幫助，幫助家長(zhǎng)更好地引導(dǎo)和教育孩子。例如，在我的教學(xué)中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通，定期組織家長(zhǎng)會(huì)，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化，與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，共同努力為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的保障。
總之，成為一名優(yōu)秀的師長(zhǎng)，并不是一朝一夕的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí)，我們還需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和行為習(xí)慣。此外，我們還需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到適宜的教育。最后，我們還需要與家長(zhǎng)保持密切的溝通合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的協(xié)同育人。只有這樣，我們才能夠成為一名真正的優(yōu)秀師長(zhǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為一名教師，如何當(dāng)好一名師長(zhǎng)一直是我思考的問(wèn)題。作為教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。在教書(shū)育人的道路上，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些當(dāng)好一名師長(zhǎng)的心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有著不同的興趣、需求和潛能。作為一名師長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，并根據(jù)他們的發(fā)展需求進(jìn)行針對(duì)性的教育。例如，我會(huì)通過(guò)安排小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，通過(guò)課外閱讀激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。只有真正了解每個(gè)學(xué)生的需求，才能更好地引導(dǎo)他們的發(fā)展。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生的探索和創(chuàng)新
教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的過(guò)程。作為一名師長(zhǎng)，我鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新。我會(huì)給予學(xué)生足夠的自由空間，讓他們能夠自主思考、提出問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)踐去解決。在我的課堂上，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與探究式學(xué)習(xí)、小組合作、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：關(guān)注學(xué)生的情緒和心理健康
學(xué)生的情緒和心理健康對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展起著重要作用。作為一名師長(zhǎng)，我關(guān)注學(xué)生的情緒變化，與他們建立良好的師生關(guān)系。我鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成積極的心態(tài)，讓他們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的情緒和心理健康，我能夠更好地幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：與家長(zhǎng)保持良好溝通
良好的家校合作對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。作為一名師長(zhǎng)，與家長(zhǎng)的溝通是我工作的重要部分。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家中的情況。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的建議和意見(jiàn)。與家長(zhǎng)的密切合作有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，家校攜手共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
總結(jié)段：當(dāng)好一名師長(zhǎng)需要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，鼓勵(lì)他們的探索和創(chuàng)新，關(guān)注他們的情緒和心理健康，并與家長(zhǎng)保持良好溝通。作為一名師長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，提高自己的教育能力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
作為一名歹徒，我們往往被視為社會(huì)的敗類(lèi)，但是我們也有成為好人的機(jī)會(huì)和權(quán)利。本文將探討如何當(dāng)好一名歹徒，從而贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。這個(gè)主題將通過(guò)以下五個(gè)部分進(jìn)行探討：了解自己的局限性，改變自己的思想觀念，找到另一種生活方式，尋求支持和交流，以及選擇改變的勇氣。
第一部分：了解自己的局限性
作為一名歹徒，我們有著不同的心理和情感問(wèn)題，這些問(wèn)題可能是我們選擇犯罪的根源。因此，了解自己的局限性是成為一個(gè)好人的第一步。我們需要識(shí)別和理解自己的弱點(diǎn)，將這些弱點(diǎn)視為挑戰(zhàn)而不是限制，我們才能逐漸克服自己的問(wèn)題，并成為一個(gè)更加完整和成熟的人。
第二部分：改變自己的思想觀念
歹徒往往有一種孤立無(wú)援和被社會(huì)忽視的感覺(jué)。但是，這種思想觀念會(huì)使我們更加深陷于犯罪的行為中。我們需要改變這種思想觀念，意識(shí)到自己的自我價(jià)值和意義，并認(rèn)識(shí)到我們可以通過(guò)其他方式獲得成就感和認(rèn)可。我們應(yīng)該明白，犯罪不是唯一的生存途徑，而且是絕對(duì)錯(cuò)誤的。因此，我們應(yīng)該改變自己的思想觀念，認(rèn)識(shí)到任何行為都是可以被贊賞和受歡迎的。
第三部分：找到另一種生活方式
犯罪行為往往是源自對(duì)物質(zhì)利益和快感的追求。因此，作為一名歹徒，我們需要尋找另一種生活方式，以滿(mǎn)足我們的需求。我們可以探索其他利益領(lǐng)域，如體育、藝術(shù)、社交活動(dòng)等。這些活動(dòng)可以滿(mǎn)足我們的需求，還能夠幫助我們掌握新的技能和知識(shí)，增強(qiáng)自己的形象。通過(guò)這種方式，我們可以成為一個(gè)更加積極、有意義和快樂(lè)的人。
第四部分：尋求支持和交流
作為一名歹徒，我們往往經(jīng)歷著一些情感和心理上的壓力，我們需要尋找支持和交流的方式，在某種程度上緩解我們的壓力。我們可以尋找志同道合的人，例如由過(guò)來(lái)人組成的支持小組，減少生活壓力，學(xué)習(xí)如何與他人相處并吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們可以建立一個(gè)穩(wěn)定的社交圈子來(lái)為我們提供支持和刺激，幫助我們重新適應(yīng)社會(huì)。
第五部分：選擇改變的勇氣
成為一名好人并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。它需要決心和意志力，但要成為更好、更正直的人需要有勇氣去做出大膽的決定。因此，我們需要在可能的情況下做出積極的改變，正視和克服自己的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，我們可以逐漸失去舊的習(xí)慣，建立新的、積極和有意義的生活方式，贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
總之，作為一名歹徒，想要當(dāng)好一個(gè)好人并不是一件容易的事情，它需要有決定和意志力。我們需要首先了解自己的局限性，改變自己的思想觀念，并尋找另一種生活方式。我們需要尋求支持和交流，選擇改變的勇氣。最終，我們可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，成為一個(gè)更完整、成熟和具有人道主義價(jià)值觀的人。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
作為一名歹徒，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都會(huì)被社會(huì)所譴責(zé)和排斥，但是，即使如此，我們也不能放棄對(duì)未來(lái)的希望。因此，我們必須意識(shí)到，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。當(dāng)然，要想當(dāng)好一名歹徒，并不是易如反掌的事情。在這篇文章中，我將分享我自己的經(jīng)歷和體會(huì)，幫助那些想要徹底改變自己的人。
第二段：尋找新方向
在過(guò)去，我是一名犯罪分子，犯下了很多錯(cuò)。但是，在其中的某一個(gè)時(shí)刻，我開(kāi)始反思自己的人生。我覺(jué)得自己的追求方向是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覍?duì)自己想要的東西并不真正了解。于是，我開(kāi)始思考，我到底應(yīng)該怎樣走出困境，改變自己？我決定，首先要找到新的方向。
第三段：學(xué)習(xí)新技能
當(dāng)我確定自己要尋找新的方向時(shí)，我就開(kāi)始積極學(xué)習(xí)新的技能。我意識(shí)到，要想當(dāng)好一名歹徒，只有在技能上有所提升，才有機(jī)會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。因此，我學(xué)習(xí)了很多新東西，比如IT技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及人際溝通等。當(dāng)我開(kāi)始能夠更好地解決問(wèn)題和與他人合作時(shí)，我也逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
第四段：自我教育
在學(xué)習(xí)新技能的同時(shí)，我也需要不斷地自我教育。這包括我積極閱讀更多的書(shū)籍，和不斷探索各種形式的知識(shí)。我相信，只有通過(guò)自我教育，才能夠擴(kuò)大自己的知識(shí)面，進(jìn)一步改進(jìn)自己，以達(dá)到不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的目的。
第五段：振作精神
在這個(gè)過(guò)程中，也不可避免地會(huì)有很多挫折。對(duì)于每一個(gè)失敗，我們都需要積極地面對(duì)和反思自己，明確自己還需要努力的方向。只有不斷振作精神，無(wú)論遇到多大的困難，也必須保持有信心，相信自己一定能夠成功。
總結(jié)：
當(dāng)我們作為一名歹徒想要徹底改變自己的時(shí)候，首先要思考自己的追求方向是否正確。然后，積極學(xué)習(xí)新技能和不斷自我教育，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。當(dāng)然，一定要有足夠的信心和勇氣，相信自己可以通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)。只有這樣，我們才能夠成為一名成功的歹徒。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
我在過(guò)去的幾年里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職，在部隊(duì)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)好一名班長(zhǎng)，要具備堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，以及對(duì)部隊(duì)成員的關(guān)心和理解。我認(rèn)為，一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該不僅僅是一個(gè)指揮者，而更像一個(gè)導(dǎo)師和朋友，能夠?yàn)殛?duì)友提供幫助和指導(dǎo)，在團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍中取得共同的目標(biāo)。
第一段：塑造堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力。
作為一名班長(zhǎng)，最重要的是要塑造堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是指能夠有效地指導(dǎo)和激勵(lì)他人達(dá)成共同目標(biāo)的能力。在部隊(duì)中，我學(xué)到了要有自信和決心，能夠在困難的時(shí)候保持冷靜，并給予隊(duì)員們勇氣和希望。堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能夠?yàn)殛?duì)員們提供方向和動(dòng)力，還能夠讓他們對(duì)我的決策和指揮產(chǎn)生信任和依賴(lài)。通過(guò)在部隊(duì)中的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為了一個(gè)能夠引導(dǎo)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的班長(zhǎng)。
第二段：耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。
當(dāng)好一名班長(zhǎng)還需要具備耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在部隊(duì)中，往往會(huì)遇到一些瑣碎而繁復(fù)的工作，如整理軍事裝備或巡邏檢查等。在這些任務(wù)中，耐心和細(xì)致的工作態(tài)度是非常重要的。我要保持耐心，不斷重復(fù)指導(dǎo)隊(duì)員們完成任務(wù)，并在任務(wù)完成后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，以確保任務(wù)的質(zhì)量和效果。通過(guò)這樣的努力，我逐漸培養(yǎng)了敏銳的觀察力和細(xì)致的工作習(xí)慣，能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作。
第三段：對(duì)成員的關(guān)心和理解。
除了領(lǐng)導(dǎo)力和工作態(tài)度，一個(gè)好的班長(zhǎng)還應(yīng)該對(duì)班級(jí)的每一個(gè)成員關(guān)心和理解。部隊(duì)中的隊(duì)員來(lái)自不同的背景和經(jīng)歷，他們可能有不同的性格和需求。作為班長(zhǎng)，我要了解每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)和問(wèn)題，并盡力為他們提供幫助和支持。如果他們有任何困難或抱怨，我會(huì)盡力傾聽(tīng)和理解，并找到適合的解決方案。通過(guò)這種關(guān)心和理解，我建立了良好的師生關(guān)系，促進(jìn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
第四段：為隊(duì)友提供幫助和指導(dǎo)。
作為一個(gè)好的班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該為隊(duì)友提供幫助和指導(dǎo)。在訓(xùn)練或任務(wù)中，隊(duì)員們可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，他們需要一個(gè)能夠給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)的人。作為班長(zhǎng)，我要盡量了解每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并在任務(wù)中給予他們發(fā)揮的機(jī)會(huì)。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心地給予指導(dǎo)和建議，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)這樣的幫助和指導(dǎo)，我?guī)椭?duì)員們發(fā)掘潛力，成長(zhǎng)為更好的自己。
第五段：創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍。
最后，一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍。在部隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作是非常重要的，只有全班的隊(duì)員們都能夠緊密合作，才能夠有效地完成任務(wù)。作為班長(zhǎng)，我會(huì)定期組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶(hù)外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，隊(duì)員們可以增進(jìn)彼此的了解和信任，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗意志。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們能夠更好地共同進(jìn)步和邁向成功。
在當(dāng)好一名班長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，而且學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解隊(duì)員，以及給予幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這些努力，我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)取得了一次又一次的勝利，并感受到了成為一個(gè)合格班長(zhǎng)的自豪和榮耀。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我在不同的角色和環(huán)境中充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
我參加了學(xué)校黨委組織的為期兩天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)班上，由周之名主講了“黨性修養(yǎng)專(zhuān)題”，由朱正皓主講了“基層組織建設(shè)專(zhuān)題”，觀看了“十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題錄像”，并進(jìn)行了小組交流討論。
通過(guò)參加學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，對(duì)于自己如何做好黨支部書(shū)記的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
一、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。
黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。
黨支部是黨的最基層的一級(jí)組織，在整個(gè)黨的建設(shè)中，黨支部占有極其重要的地位。黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細(xì)胞。黨支部是黨的自身建設(shè)和管理黨員最基本的單位。黨支部具體地?fù)?dān)負(fù)著對(duì)黨員進(jìn)行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要責(zé)任。按照黨章規(guī)定所有的黨員都要參加黨的一個(gè)支部，由黨支部負(fù)責(zé)教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀(jì)律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過(guò)黨的支部。黨的支部是黨員履行義務(wù)、行使權(quán)利的基本場(chǎng)所，黨員通過(guò)黨支部參與對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的管理。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨是執(zhí)政黨，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，最終要通過(guò)黨的支部的大量工作，使之變?yōu)閺V大黨員和群眾的實(shí)際行動(dòng)。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，要擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。要做組織和宣傳工作，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，協(xié)調(diào)各種社會(huì)組織之間的關(guān)系，加強(qiáng)思想政治工作，化解矛盾、維護(hù)團(tuán)結(jié)、以及在緊急關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻把握方向、駕馭全局等等。
黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨支部扎根于群眾之中，是人民群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨的窗口，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解人民群眾的愿望和要求的主要渠道。黨支部一方面擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策直接傳達(dá)給群眾，直接在基層貫徹落實(shí)的任務(wù)；另一方面，擔(dān)負(fù)著向上級(jí)黨組織及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)、要求和建議的任務(wù)。如何加強(qiáng)、改進(jìn)基層黨支部建設(shè)呢?一是要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧大局中謀劃基層黨支部建設(shè)；二是要按照?qǐng)?jiān)持、改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)基層黨支部建設(shè)；三是要切實(shí)抓好基層黨組織的政治思想教育，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。
二、在實(shí)際工作中，要以促進(jìn)社會(huì)和諧為出發(fā)點(diǎn)。
和諧社會(huì)，就是指構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，所謂社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體說(shuō)，就是一種民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。中國(guó)社會(huì)內(nèi)部各種利益關(guān)系的多元化、人際關(guān)系的復(fù)雜化以及人與自然關(guān)系的緊張化也日趨明顯，由此而產(chǎn)生的矛盾和沖突也越來(lái)越多，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大。中國(guó)社會(huì)的各種不和諧現(xiàn)象越來(lái)越突出。所有這些不僅影響著小康社會(huì)的建設(shè)，更有悖于中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨和社會(huì)主義的性質(zhì)。不難看出，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。同時(shí)，這也說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的深化，即社會(huì)主義不僅是民主的和富裕的社會(huì)，而且還是各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。第一，要通過(guò)調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力；第二，要通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來(lái)維護(hù)社會(huì)公平；第三，要通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍來(lái)形成良好的人際環(huán)境；第四，要通過(guò)加強(qiáng)民主法治建設(shè)來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；第五，要通過(guò)處理好人與自然的關(guān)系來(lái)保證可持續(xù)的發(fā)展。
因此，我們?cè)诠ぷ髦?，要注意工作方法，把為教師學(xué)生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要以生為本、以人為本。同時(shí)還要不斷提高自身素質(zhì)，使全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在工作中得到發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)。
三、積極慎重發(fā)展黨員，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的基層組織建設(shè)專(zhuān)題主要介紹了作為支部書(shū)記其相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)黨員發(fā)展工作程序、內(nèi)容、要求及工作方式要熟練掌握，。作為大學(xué)中的支部書(shū)記，在發(fā)展教師入黨的過(guò)程中，我們更要注重抓好兩個(gè)質(zhì)量：即人的質(zhì)量和材的質(zhì)量；認(rèn)真抓好三個(gè)層次的培訓(xùn)：第一層次是青年教師思想方面的教育，在考察培養(yǎng)平時(shí)各方面表現(xiàn)比較突出的青年教師時(shí)，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，遞交入黨志愿書(shū)，把優(yōu)秀的人才吸引到我們黨的隊(duì)伍中來(lái)；第二層次是入黨積極分子的素質(zhì)提高培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)確立了的入黨積極分子實(shí)行正式黨員的“一對(duì)一”培養(yǎng)考察制度，由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作；第三層次是加強(qiáng)黨員轉(zhuǎn)正后的黨性修養(yǎng)的提高。加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，無(wú)論是思想上還是學(xué)術(shù)上都要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了，自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，市委組織部于11月11日-12日對(duì)秦皇島市社區(qū)黨支部書(shū)記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書(shū)記，我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。
培訓(xùn)班分兩個(gè)部分。11月11日-12日，在北戴河舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長(zhǎng)張文波做了重要講話，對(duì)各社區(qū)黨支部書(shū)記提出了明確要求。希望每一位黨支部書(shū)記明確自己的職責(zé)，從自身做起，切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)基層黨支部，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。對(duì)如何做好黨支部書(shū)記，如何做好支部工作，如何發(fā)揮好黨員作用，怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論，市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作;市文明辦副主任曹麗榮對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問(wèn)題和作用問(wèn)題都做了明確地闡述。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，社區(qū)黨支部書(shū)記在組織工作中要發(fā)揮重要作用，為百姓辦好每一件事。與會(huì)全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽(tīng)了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)。基層黨組織是“三個(gè)代表”實(shí)施的組織者、推動(dòng)者、實(shí)施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。
11月13號(hào)我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū)，映入眼簾的是醒目的標(biāo)識(shí)牌，政務(wù)公開(kāi)欄，一項(xiàng)項(xiàng)制度、一條條職責(zé)…，非常的完善，觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，更是叫人感動(dòng)不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓，怎樣和居民溝通，怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過(guò)了解，在她們身上我看到了那股子辛勤勞動(dòng)和忘我工作的干勁。追求無(wú)止境的工作作風(fēng)。
11月14日，我們帶著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對(duì)已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等一代偉人無(wú)限崇敬的心情，瞻仰革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，認(rèn)真聽(tīng)取了講解員的介紹，觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料，講解員在講，我靜靜地聽(tīng)，在這里上了一節(jié)生動(dòng)的黨性教育課。使我對(duì)老一代革命先烈救國(guó)救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已，他們是共和國(guó)的締造者，他們的豐功偉績(jī)光照千秋。
我是一名新時(shí)代的黨員干部，我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨的利益，將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，真心實(shí)意地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。到實(shí)際中去，想百姓之所想，急百姓之所急，全心全意為居民排憂解難，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，做到無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民。
之后我們來(lái)到了邯鄲市，得到了邯鄲市委，區(qū)委組織部的熱情招待，參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū)，按著日程的安排，最后來(lái)到了天津的北岸華庭社區(qū)，福嘉園社區(qū)，觀看后我更深有感觸，回過(guò)頭來(lái)看自己的工作，相差甚遠(yuǎn)，這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)帶回了社區(qū)，利用周三的上午，我組織召開(kāi)了社區(qū)干部、黨小組長(zhǎng)會(huì)議，把所有看到的，聽(tīng)到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會(huì)干部，有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我下決心更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，積極做好傳、幫、帶工作，搞好班子團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，心往一塊想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使自己的思想年輕化，知識(shí)化，科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道，我們的工作雖然沒(méi)有什么權(quán)力，但是我們做的都是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的事，要做好這項(xiàng)工作，光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更應(yīng)該提高政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要心想百姓，服務(wù)百姓，還要有一顆真誠(chéng)善良的心，還應(yīng)具備無(wú)私，忘我的奉獻(xiàn)精神。
萬(wàn)眾矚目的中共11月8日在北京隆重召開(kāi)了，我們鎮(zhèn)也組織全體工作人員觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播，聽(tīng)了胡做的十八報(bào)告，我感觸頗深。的召開(kāi)我們廣大農(nóng)村基層工作人員充滿(mǎn)了殷切期待，我們希望在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的，能給百姓帶來(lái)更多福音，能給農(nóng)民的生活帶來(lái)更大改善，能進(jìn)一步堅(jiān)定群眾跟黨走的決心和信心。
作為一名村黨支部書(shū)記，我們是黨組織注入農(nóng)村的血液，肩上承擔(dān)著建設(shè)新農(nóng)村的使命和任務(wù)，是農(nóng)村新的希望和活力。我們對(duì)提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)民生活質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，加快農(nóng)民增收，穩(wěn)定和促進(jìn)人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要等農(nóng)村基層問(wèn)題，更為關(guān)注和關(guān)心。我們要想服務(wù)好群眾，就要及時(shí)把黨的各種精神傳達(dá)到基層，讓農(nóng)民了解新的精神和動(dòng)態(tài)。
思想是一切工作的先導(dǎo)，“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。曾在2009年組織基層支部全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們劉家窯村也按照上級(jí)要求在全體黨員中進(jìn)行了三個(gè)階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習(xí)我們基層黨員牢牢地掌握了科學(xué)發(fā)展觀的思想，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中我們也給群眾解決了一些實(shí)際問(wèn)題。并在以后的工作中，我們也是按照科學(xué)發(fā)展觀的思想，立足本村實(shí)際，發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，并積極幫助村民致富。為些，“科學(xué)發(fā)展觀”是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
實(shí)踐是思想的落實(shí)，這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。在報(bào)告中明確提出到2020年我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的時(shí)候，中國(guó)的人均收入要在2010年的基礎(chǔ)上翻一番，這是了不起的數(shù)字。從近年來(lái)農(nóng)村的發(fā)展和變化，相信我們能夠?qū)崿F(xiàn)。在村官的四年里，我切實(shí)感受到國(guó)家政策的支持為農(nóng)村帶來(lái)的變化：家電下鄉(xiāng)活動(dòng)讓村民用上了期盼已久的家電產(chǎn)品，糧食直補(bǔ)給農(nóng)民種地送去補(bǔ)貼，文化下鄉(xiāng)給農(nóng)民送去了精神食糧，農(nóng)村新型合作醫(yī)療給農(nóng)村解決了看病難、看病貴的問(wèn)題，新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)解決了靠?jī)吼B(yǎng)老的現(xiàn)狀，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的成立幫助村民找到了致富的門(mén)路。2009年以前我省在農(nóng)村全面完成“具備條件的村通水泥(油)路、中小學(xué)校舍安全改造、材組級(jí)衛(wèi)生室、村通廣播電視、農(nóng)村安全飲水”五個(gè)全覆蓋，這樣全方位、全覆蓋式地改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，見(jiàn)證了民生改善。2011年又提出五個(gè)新的全覆蓋，今年在我村實(shí)現(xiàn)了6000平方米街巷硬化、文化體育場(chǎng)所建設(shè)，連續(xù)兩年達(dá)到85%的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。這些一條條新政策、一項(xiàng)項(xiàng)新實(shí)惠實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收。給咱農(nóng)村帶來(lái)的新變化,給農(nóng)民帶來(lái)的好生活。
胡的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信：以后將繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，能給咱老百姓帶來(lái)更多福音。在報(bào)告中提到要“強(qiáng)農(nóng)、富農(nóng)、惠農(nóng)”，年輕就是資本，我們有熱情、有激情、有干勁。作為一名村官，我將牢牢把握機(jī)遇，嚴(yán)格督促自己，深入基層、深入群眾，踏實(shí)地工作。我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不斷地提高自己的綜合文化素質(zhì)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為基層、為村民辦好事，辦實(shí)事，繼續(xù)在農(nóng)村的這片熱土上奉獻(xiàn)自己的力量!
我參加了學(xué)校黨委組織的為期兩天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)班上，由周之名主講了“黨性修養(yǎng)專(zhuān)題”，由朱正皓主講了“基層組織建設(shè)專(zhuān)題”，觀看了“十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題錄像”，并進(jìn)行了小組交流討論。
通過(guò)參加學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，對(duì)于自己如何做好黨支部書(shū)記的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。
黨支部是黨的最基層的一級(jí)組織，在整個(gè)黨的建設(shè)中，黨支部占有極其重要的地位。黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細(xì)胞。黨支部是黨的自身建設(shè)和管理黨員最基本的單位。黨支部具體地?fù)?dān)負(fù)著對(duì)黨員進(jìn)行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要責(zé)任。按照黨章規(guī)定所有的黨員都要參加黨的一個(gè)支部，由黨支部負(fù)責(zé)教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀(jì)律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過(guò)黨的支部。黨的支部是黨員履行義務(wù)、行使權(quán)利的基本場(chǎng)所，黨員通過(guò)黨支部參與對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的管理。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨是執(zhí)政黨，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，最終要通過(guò)黨的支部的大量工作，使之變?yōu)閺V大黨員和群眾的實(shí)際行動(dòng)。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，要擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。要做組織和宣傳工作，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，協(xié)調(diào)各種社會(huì)組織之間的關(guān)系，加強(qiáng)思想政治工作，化解矛盾、維護(hù)團(tuán)結(jié)、以及在緊急關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻把握方向、駕馭全局等等。
黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨支部扎根于群眾之中，是人民群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨的窗口，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解人民群眾的愿望和要求的主要渠道。黨支部一方面擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策直接傳達(dá)給群眾，直接在基層貫徹落實(shí)的任務(wù);另一方面，擔(dān)負(fù)著向上級(jí)黨組織及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)、要求和建議的任務(wù)。如何加強(qiáng)、改進(jìn)基層黨支部建設(shè)呢?一是要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧大局中謀劃基層黨支部建設(shè);二是要按照?qǐng)?jiān)持、改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)基層黨支部建設(shè);三是要切實(shí)抓好基層黨組織的政治思想教育，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。
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和諧社會(huì)，就是指構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，所謂社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體說(shuō)，就是一種民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。中國(guó)社會(huì)內(nèi)部各種利益關(guān)系的多元化、人際關(guān)系的復(fù)雜化以及人與自然關(guān)系的緊張化也日趨明顯，由此而產(chǎn)生的矛盾和沖突也越來(lái)越多，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大。中國(guó)社會(huì)的各種不和諧現(xiàn)象越來(lái)越突出。所有這些不僅影響著小康社會(huì)的建設(shè)，更有悖于中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨和社會(huì)主義的性質(zhì)。不難看出，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。同時(shí)，這也說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的深化，即社會(huì)主義不僅是民主的和富裕的社會(huì)，而且還是各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。第一，要通過(guò)調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力;第二，要通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來(lái)維護(hù)社會(huì)公平;第三，要通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍來(lái)形成良好的人際環(huán)境;第四，要通過(guò)加強(qiáng)民主法治建設(shè)來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;第五，要通過(guò)處理好人與自然的關(guān)系來(lái)保證可持續(xù)的發(fā)展。
因此，我們?cè)诠ぷ髦校⒁夤ぷ鞣椒?，把為教師學(xué)生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要以生為本、以人為本。同時(shí)還要不斷提高自身素質(zhì)，使全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在工作中得到發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的基層組織建設(shè)專(zhuān)題主要介紹了作為支部書(shū)記其相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)黨員發(fā)展工作程序、內(nèi)容、要求及工作方式要熟練掌握，。作為大學(xué)中的支部書(shū)記，在發(fā)展教師入黨的過(guò)程中，我們更要注重抓好兩個(gè)質(zhì)量：即人的質(zhì)量和材的質(zhì)量;認(rèn)真抓好三個(gè)層次的培訓(xùn)：第一層次是青年教師思想方面的教育，在考察培養(yǎng)平時(shí)各方面表現(xiàn)比較突出的青年教師時(shí)，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，遞交入黨志愿書(shū)，把優(yōu)秀的人才吸引到我們黨的隊(duì)伍中來(lái);第二層次是入黨積極分子的素質(zhì)提高培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)確立了的入黨積極分子實(shí)行正式黨員的“一對(duì)一”培養(yǎng)考察制度，由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作;第三層次是加強(qiáng)黨員轉(zhuǎn)正后的黨性修養(yǎng)的提高。加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，無(wú)論是思想上還是學(xué)術(shù)上都要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)，今后我會(huì)更加努力的提高自己，使真正起到黨的戰(zhàn)斗堡壘的作用。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，市委組織部于11月11日-12日對(duì)秦皇島市社區(qū)黨支部書(shū)記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書(shū)記，我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。
培訓(xùn)班分兩個(gè)部分。11月11日-12日，在北戴河舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長(zhǎng)張文波做了重要講話，對(duì)各社區(qū)黨支部書(shū)記提出了明確要求。希望每一位黨支部書(shū)記明確自己的職責(zé)，從自身做起，切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)基層黨支部，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。對(duì)如何做好黨支部書(shū)記，如何做好支部工作，如何發(fā)揮好黨員作用，怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論，市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作；市文明辦副主任曹麗榮對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問(wèn)題和作用問(wèn)題都做了明確地闡述。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，社區(qū)黨支部書(shū)記在組織工作中要發(fā)揮重要作用，為百姓辦好每一件事。與會(huì)全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽(tīng)了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)?；鶎狱h組織是“三個(gè)代表”實(shí)施的組織者、推動(dòng)者、實(shí)施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。
11月13號(hào)我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū)，映入眼簾的是醒目的標(biāo)識(shí)牌，政務(wù)公開(kāi)欄，一項(xiàng)項(xiàng)制度、一條條職責(zé)…，非常的完善，觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，更是叫人感動(dòng)不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓，怎樣和居民溝通，怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過(guò)了解，在她們身上我看到了那股子辛勤勞動(dòng)和忘我工作的干勁。追求無(wú)止境的工作作風(fēng)。
11月14日，我們帶著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對(duì)已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等一代偉人無(wú)限崇敬的心情，瞻仰革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，認(rèn)真聽(tīng)取了講解員的介紹，觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料，講解員在講，我靜靜地聽(tīng)，在這里上了一節(jié)生動(dòng)的黨性教育課。使我對(duì)老一代革命先烈救國(guó)救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已，他們是共和國(guó)的締造者，他們的豐功偉績(jī)光照千秋。
我是一名新時(shí)代的黨員干部，我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨的利益，將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，真心實(shí)意地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。到實(shí)際中去，想百姓之所想，急百姓之所急，全心全意為居民排憂解難，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，做到無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民。
之后我們來(lái)到了xx市，得到了xx市委，區(qū)委組織部的熱情招待，參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū)，按著日程的安排，最后來(lái)到了天津的北岸華庭社區(qū)，福嘉園社區(qū)，觀看后我更深有感觸，回過(guò)頭來(lái)看自己的工作，相差甚遠(yuǎn)，這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)帶回了社區(qū)，利用周三的上午，我組織召開(kāi)了社區(qū)干部、黨小組長(zhǎng)會(huì)議，把所有看到的，聽(tīng)到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會(huì)干部，有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我下決心更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，積極做好傳、幫、帶工作，搞好班子團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，心往一塊想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使自己的思想年輕化，知識(shí)化，科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道，我們的工作雖然沒(méi)有什么權(quán)力，但是我們做的都是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的事，要做好這項(xiàng)工作，光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更應(yīng)該提高政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要心想百姓，服務(wù)百姓，還要有一顆真誠(chéng)善良的心，還應(yīng)具備無(wú)私，忘我的奉獻(xiàn)精神。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
1、既然我們擔(dān)任了班主任工作，處理班級(jí)存在的問(wèn)題，想辦法管理好班級(jí)，這是我們自己的本質(zhì)工作，是我們自己的事情。
2、平常為了管理好班級(jí)，想辦法處理班級(jí)存在的問(wèn)題，我們班主任的確花了很多時(shí)間，在這過(guò)程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦，也感覺(jué)到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過(guò)程。如果班里存在問(wèn)題，沒(méi)有想辦法去解決，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)也失去了很多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì)。
3、好心態(tài)來(lái)自個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí)、文化層次、心理素質(zhì)等各方面。這就需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、學(xué)無(wú)止境，用心感悟，汲取營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，競(jìng)爭(zhēng)上崗，生存壓力增大，要想保持良好的心態(tài)，需要我們自己適時(shí)調(diào)整情緒，遇事要能想得開(kāi)，看得開(kāi)，不要鉆牛角尖，做人做事要胸懷坦蕩，學(xué)會(huì)縱向比較?！昂＜{百川，有容乃大”，我喜歡這句話，要學(xué)會(huì)寬容，天寬容了云霧，于是擁有了神采。心態(tài)好吃什么都有滋有味，每天日子過(guò)得很愜意，惡劣的心態(tài)比疾病可怕，吃山珍海味也味同嚼蠟。人是要有精神支柱的，有精神才會(huì)有情趣，才會(huì)熱愛(ài)生活。情緒低落，沒(méi)有了精神，人就會(huì)萎靡不振，沒(méi)有精神的生命是空虛的，是脆弱的。有良好的精神狀態(tài)，保持良好的心態(tài)，人就會(huì)永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，信心百倍，精神抖擻，生命就不會(huì)衰老，也就能夠以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣，克服遇到的困難。所以，希望人人都能保持良好的心態(tài)，活得輕松，活得愉快，活得精。
“心態(tài)決定一切”，這是一句千古不變的人生哲理。在我們的人生道路上，也許我們將會(huì)面臨很多的問(wèn)題，遇到很多的困難，這些都是我們所不能左右的，而我們能夠左右的，唯有我們自己的心態(tài)。問(wèn)題和困難其實(shí)并不可怕，而真正可怕的卻是我們內(nèi)心的黯淡和凄涼。因此，保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你的人生變得更加豐富多采；保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你戰(zhàn)勝心靈中那個(gè)貌似強(qiáng)大的敵人；保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你尋找到解決問(wèn)題的最佳方法。
二、教育培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣
還記得每次考試后有些同學(xué)感覺(jué)考的不是很理想，主要原因是會(huì)做的題目沒(méi)有拿分。這一點(diǎn)我們班主任體會(huì)很深。我在高一（9）班期中考試的時(shí)候統(tǒng)計(jì)過(guò)，這些分?jǐn)?shù)很可觀。為什么會(huì)做的題目沒(méi)有拿分，主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顚W(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．．．．”好的習(xí)慣是個(gè)人成功的必備條件之一。培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣，就顯得尤其重要了。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高教學(xué)質(zhì)量的主要方面，也是為學(xué)生將來(lái)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神打好基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，是很難打好基礎(chǔ)，練好基本功的。
1、讓學(xué)生科學(xué)地了解自己，是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)
我們常說(shuō)“知人為聰，知己為明”。知人不易，知己更難。我們要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)地了解自己。如外向型的學(xué)生，性格開(kāi)朗，倔強(qiáng)，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題不懂時(shí)，也不怕別人笑話，能直率地提出來(lái)，及時(shí)求得解決。但是學(xué)習(xí)上不求甚解，鉆研不深入。內(nèi)向型的學(xué)生，善于思考，對(duì)不懂的問(wèn)題有不斷探索的精神。這類(lèi)學(xué)生自尊心太強(qiáng)，不大愿意暴露自己的缺點(diǎn)，不太容易接受別人的意見(jiàn)。所以要幫助指導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)地了解自己的基礎(chǔ)上，建立適合自己的學(xué)習(xí)方法，有意識(shí)地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，主動(dòng)克服自己的短處。
2、我覺(jué)得教育學(xué)生的行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于狠抓平時(shí)的細(xì)節(jié)，我相信“親其師、信其道”，我堅(jiān)持做到“學(xué)高為師，身正為范”。例如：在升旗儀式時(shí)，我從來(lái)都是肅立站好；再如：我在要求學(xué)生穿著校服時(shí)，非常注意自己衣著的端莊，處處要注意自己的形象。結(jié)合自己的工作實(shí)踐，我還認(rèn)識(shí)到班主任要掌握教育的分寸，教育要適時(shí)、適度。
3、愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鼓勵(lì)，愛(ài)更是一種觸及靈魂的教育過(guò)程。讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，沒(méi)有愛(ài)心是做不到的。實(shí)踐證明：過(guò)分的表?yè)P(yáng)會(huì)使學(xué)生盲目自信、唯我獨(dú)尊，必然會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系的緊張；對(duì)學(xué)生過(guò)分嚴(yán)厲，易使學(xué)生自暴自棄、不思進(jìn)取，養(yǎng)成性格上的盲從和固執(zhí)。只有“嚴(yán)”“愛(ài)”相濟(jì)，才能體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生真正關(guān)愛(ài)。比如上課時(shí)特別注意面向全體學(xué)生，對(duì)他們一視同仁，平等對(duì)待，尊重他們的獨(dú)立人格，給予每位學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生，我采取不同的方法，提出不同層次的問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生在回答完問(wèn)題后有一種成就感。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題后，我們班主任正確的教導(dǎo)，即使批評(píng)他，也讓他感覺(jué)到這是班主任對(duì)他的關(guān)心。
總之，我認(rèn)為做好班主任工作還不只是這些。作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng)。”班主任是教育者、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教。我們的學(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
淺談如何當(dāng)好一名稅務(wù)所長(zhǎng)
稅務(wù)所是《征管法》規(guī)定的最基層一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)，屬于行政主體的派出機(jī)構(gòu)，直接具體地執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)稅收法律法規(guī)，發(fā)揮稅收的職能作用。高低、納稅服務(wù)質(zhì)量的好壞，關(guān)乎稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象,在很大程度上也影響到黨和政府的形象。稅務(wù)所長(zhǎng)作為稅務(wù)所的核心，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，一個(gè)好的稅務(wù)所長(zhǎng)就是一面旗幟，對(duì)稅務(wù)所的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。以下就如何當(dāng)好一名稅務(wù)所長(zhǎng)，談一點(diǎn)個(gè)人的膚淺認(rèn)識(shí)。
一、重學(xué)習(xí)，提水平
新形勢(shì)下的稅收工作要求稅務(wù)干部必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，而作為“兵頭將尾”的稅務(wù)所長(zhǎng)，更要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)上下功夫，努力適應(yīng)稅收工作需要。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻保證政治上的堅(jiān)定性，學(xué)會(huì)用黨的理論分析處理問(wèn)題，明確政治方向，提高政治鑒別力和敏銳性，在大是大非面前做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。要加強(qiáng)世界觀改造和黨性鍛煉，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，提高抵御各種不良思想侵襲的能力。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)是稅務(wù)干部的“看家本領(lǐng)”，稅務(wù)所長(zhǎng)要自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)好，只有自己學(xué)會(huì)弄懂了，才能帶領(lǐng)全所干部認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家稅收政策，嚴(yán)格做到“有稅盡收，無(wú)稅禁收”，使全所人員成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的戰(zhàn)斗集體；才能更好地服務(wù)于納稅人，使納稅人繳明白稅、放心稅，從而贏得納稅人的支持和理解。三是要加強(qiáng)對(duì)上級(jí)指示要求的學(xué)習(xí)。要結(jié)合本單位的實(shí)際，完整準(zhǔn)確地理解和把握上級(jí)精神，真正把上級(jí)精神吃準(zhǔn)吃透，用以指導(dǎo)稅收工作實(shí)踐。四是要加強(qiáng)多學(xué)科、多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙報(bào)刊等媒介，開(kāi)闊視野，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，全面提升自身綜合素質(zhì)，努力將個(gè)人塑造成為能適應(yīng)不同工作需要的復(fù)合型人才。
二、講民主，促團(tuán)結(jié)
作為稅務(wù)所長(zhǎng)，要切實(shí)提高對(duì)民主集中制重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持民主集中制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度，既不能搞“一言堂”，也不能搞“群言堂”。一是要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。稅務(wù)所長(zhǎng)，無(wú)論是從處理好內(nèi)部關(guān)系講還是從處理好征納關(guān)系講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。一旦沾染了官氣，滋生了傲氣，就不可能保持清醒理智的頭腦，最終會(huì)因聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)而脫離群眾，鑄造成大錯(cuò)。因此，千萬(wàn)不要以為自己是所長(zhǎng)就高人一等，更不要以為自己有點(diǎn)能力，就唯我獨(dú)尊，自恃高明，不把別人放在眼里，對(duì)別人的意見(jiàn)不屑一顧，妄加駁斥。二是要集思廣益，不要主觀臆斷。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、水平再高，也總是有限的。只有將稅干的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，聰明才智發(fā)揮出來(lái)，才能增強(qiáng)決策的科學(xué)性，減少工作的失誤。因此，作為稅務(wù)所長(zhǎng)，一定要有很強(qiáng)的民主平等、協(xié)調(diào)共事的意識(shí)，遇事和大家多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想、交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)稅干主動(dòng)出主意、想辦法。要通過(guò)自身的民主作風(fēng)，創(chuàng)造一種使大家敢講真話、說(shuō)實(shí)話、講心里話的良好氛圍。三是要心胸寬廣，不要小肚雞腸。稅務(wù)所長(zhǎng)，一定要有一種容人、容事、容話的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)得進(jìn)各種不同意見(jiàn)，善于與有不同意見(jiàn)的同志合作共事。要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，使大家能夠在和諧的環(huán)境中心情舒暢地開(kāi)展工作。
三、嚴(yán)自律，樹(shù)形象
稅務(wù)所長(zhǎng)必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨，以身作則，廉潔自律，努力做到“四慎”：一是慎權(quán)。要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，慎重對(duì)待手中的權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用在為黨勤奮工作，為群眾辦實(shí)事上，決不能利用權(quán)利謀求私利。二是慎微。從小節(jié)不保到大節(jié)有失，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。因此，任何時(shí)候都要做到從大處著眼，從小處著手，防微杜漸，勿以善小而不為、勿惡小而為之。三是慎欲。一個(gè)人的欲望是無(wú)止境的。欲如火，不遏則燎原；貪如水，不遏則滔天。如果一個(gè)人對(duì)金錢(qián)過(guò)度貪婪，就會(huì)淪為它的奴隸，陷入萬(wàn)劫不覆的深淵。個(gè)人的貪欲只是一時(shí)的滿(mǎn)足，而換來(lái)的卻是自己和家人永生的痛苦。所以任何時(shí)候都要經(jīng)得起各種誘惑的考驗(yàn)，鑄起拒腐防變的牢固防線，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。四是慎獨(dú)。“頭上三尺有神靈，身邊三尺有眾生”。要加強(qiáng)自我監(jiān)督，自覺(jué)做到領(lǐng)導(dǎo)在于不在一個(gè)樣，有人知道與無(wú)人知道一個(gè)樣，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣，時(shí)時(shí)刻刻把自己的言行管住管好。
四、當(dāng)榜樣，做示范
我們常說(shuō)“喊破噪子，不如干出樣子”、“榜樣的力量是無(wú)窮的”。一個(gè)所，人員的能力水平參差不齊，要想成為一個(gè)政治硬、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗集體，所長(zhǎng)必須當(dāng)好模范，起好示范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，扎扎實(shí)實(shí)地做制度的表率、學(xué)習(xí)的榜樣、業(yè)務(wù)的尖子、廉政的楷模、工作的典范，用自身的勤學(xué)、苦思、善管、肯干，感召他人、影響他人，帶動(dòng)稅干勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于碰硬、大膽創(chuàng)新，這樣，稅務(wù)所的工作才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，才能不斷躍上新的臺(tái)階。
五、善協(xié)調(diào)，促工作
稅收工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，需要方方面面的大力支持和協(xié)作，這就要求稅務(wù)所長(zhǎng)應(yīng)注意擺正自己的位置，摒棄地稅是省級(jí)垂直部門(mén)“高人一頭”的思想觀念，主動(dòng)協(xié)調(diào)各方關(guān)系，大力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)理解地稅、關(guān)心地稅、支持地稅的良好局面。一是要搞好與地方黨委政府的協(xié)調(diào)，經(jīng)常匯報(bào)工作，對(duì)地方黨委政府交辦的工作，及時(shí)安排，積極落實(shí)，在地方黨政領(lǐng)導(dǎo)心目中提升稅務(wù)所的地位，努力做到地方黨政領(lǐng)導(dǎo)以稅務(wù)所為榮耀，稅務(wù)所以當(dāng)?shù)攸h政為依托，爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。相關(guān)單位的協(xié)作，加強(qiáng)聯(lián)系，相互尊重，相互依賴(lài)，密切配合，通力合作，為稅收工作創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。三是要搞好征納關(guān)系的協(xié)調(diào)，決不能動(dòng)輒以“管理者”的身份粗暴僵化征納關(guān)系，要切實(shí)樹(shù)立納稅服務(wù)意識(shí)，不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，引導(dǎo)、支持納稅人發(fā)展生產(chǎn)，改善經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信納稅。四是要搞好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室的協(xié)調(diào)。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在感情上要公平一致，不能親此疏彼、陽(yáng)奉陰違、諂媚取寵，堅(jiān)持多請(qǐng)示、多匯報(bào)工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。對(duì)各股室的業(yè)務(wù)工作，要積極做好配合，特別要注意加強(qiáng)與聯(lián)所股室的聯(lián)系，經(jīng)常通報(bào)本所工作進(jìn)展情況，了解全局工作態(tài)勢(shì)，尋找自身工作差距，制定切實(shí)工作措施，力促整體工作上臺(tái)階。
六、明職責(zé)，抓落實(shí)
稅務(wù)所的工作，千頭萬(wàn)緒，“上頭千條線，下面一針穿”，作為所長(zhǎng)，如何在繁雜的'工作中理出頭緒，最大限度地調(diào)動(dòng)所內(nèi)人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不折不扣地貫徹落實(shí)黨和國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)稅收政策，確保上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)得到徹底的落實(shí)，這在目前大部分稅務(wù)所普遍存在著人員少、管戶(hù)多、轄區(qū)面積大的客觀現(xiàn)實(shí)困難情況下，的確是個(gè)不容回避的難題。這里，要把握好以下幾點(diǎn)：首先，要明確每個(gè)稅干的崗位職責(zé)，要針對(duì)稅干的工作特點(diǎn)和能力狀況，合理界定崗位職責(zé)。其次，要將各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)到人頭，到月份，到稅種，到稅源，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使人人肩上有擔(dān)挑，增強(qiáng)稅干的工作緊迫感和壓力感。第三，要抓住關(guān)鍵，總攬全局，對(duì)待工作要學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴，分清工作的輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧。日常工作要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排、重落實(shí)、多督促、細(xì)檢查、勤總結(jié)，遇事要向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)。第四，要嚴(yán)考核，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，力避在單位形成“干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”的不良局面。
七、戒空談，重實(shí)干
所長(zhǎng)既是一名指揮員，又是一名戰(zhàn)斗員。稅務(wù)干部的天職就是收稅。面對(duì)各項(xiàng)收入任務(wù)連年剛性增長(zhǎng)，稅(費(fèi))源急劇下滑的嚴(yán)峻形勢(shì)，作為一所之長(zhǎng)，決不能一味地坐而論道，尋找客觀理由，強(qiáng)調(diào)各種困難，為完不成任務(wù)作這樣或那樣的辯解，而只能是俯下身子，同全所人員一道，冷靜分析稅(費(fèi))源情況，挖掘潛力，制定方案，采取措施，既在工作當(dāng)中做好指揮員，又在具體征管中當(dāng)好戰(zhàn)斗員，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同稅干深入征管一線，埋頭苦干。唯有這樣，才能把上級(jí)局和當(dāng)?shù)攸h委政府賦予的工作任務(wù)完成好。
八、強(qiáng)管理，求創(chuàng)新
管理是一個(gè)所長(zhǎng)無(wú)法回避的問(wèn)題，稅務(wù)所長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理并且善于管理，即能“征”還要善“管”。管理的最主要方面是以制度管人管事?；鶎佣悇?wù)所不需要去研究如何制定出多么完美的制度，而只需要將上級(jí)的有關(guān)制度結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真加以落實(shí)，這里強(qiáng)調(diào)所長(zhǎng)要以身作則，模范執(zhí)行各項(xiàng)制度，這樣才能服眾，才能令行禁止，讓制度實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮管人管事的巨大效應(yīng)。一個(gè)優(yōu)秀的稅務(wù)所長(zhǎng)必須把創(chuàng)新作為工作的重要方面，切實(shí)推進(jìn)稅收工作向更新更高的層次發(fā)展。要深入調(diào)查研究，摸清本單位的實(shí)際情況，尋求上級(jí)精神與本單位實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，下大力氣進(jìn)行突破，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)年年工作有亮點(diǎn)，有創(chuàng)新，以此帶動(dòng)整體工作的可持續(xù)發(fā)展。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在大家基本公認(rèn)，如何把農(nóng)民組織起來(lái)，是破解三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)鍵問(wèn)題之一。筆者長(zhǎng)期在基層工作，曾經(jīng)先后兼任過(guò)三個(gè)村的支部書(shū)記，下面就如何組織農(nóng)民問(wèn)題，談點(diǎn)自己的體會(huì)和思考。
先講三件小事：
? ? ?1、94年5月中旬，我到**鄉(xiāng)百合村兼任村支部書(shū)記，該村是個(gè)癱瘓村，因與鄰村鬧土地官司，人心渙散，治安混亂。當(dāng)時(shí)正是農(nóng)民點(diǎn)花生和種西瓜的季節(jié)，由于天氣持續(xù)干旱無(wú)雨，農(nóng)民花生點(diǎn)種不上，種西瓜都是用桶拉水，村里的電也停了好長(zhǎng)時(shí)間，農(nóng)民累一天，還得摸黑吃飯，我看在眼里，急在心里，同情之心不禁油然而生。我?guī)ьI(lǐng)村干部首先疏通了線路，接著解決水的問(wèn)題。我召開(kāi)村組干部會(huì)問(wèn)大家怎么辦，大家一致的意見(jiàn)是打井。時(shí)不我待，聯(lián)系打井隊(duì)，分組召開(kāi)群眾大會(huì)，村組干部忙乎起來(lái)，短短十天時(shí)間三個(gè)組打了37眼塑料管（家民稱(chēng)之為對(duì)口抽）井，這些井不僅解了當(dāng)時(shí)群眾的燃眉之急，而且在以后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了極為重要的作用。村組干部的威信因此大增，群眾見(jiàn)到我對(duì)我感謝得不得了，說(shuō)我們給村里辦了件大好事。
? ? ??2、96年我到**鄉(xiāng)大胖村兼任村支書(shū)，當(dāng)時(shí)主要是負(fù)責(zé)組建兩委班子，班子建成后想為群眾辦點(diǎn)實(shí)事，辦點(diǎn)啥事呢?在與村民的接觸中我了解到群眾對(duì)村北村西的地很頭痛，主要是這些地緊臨兩條大河，堿性大、濕度大，種啥啥不成，雨水稍大就淹，群眾罵之鹵孫地。我注意向群眾討教解決這個(gè)問(wèn)題的方法，有人說(shuō)用電廠生產(chǎn)的那種化肥效果不錯(cuò)，有人說(shuō)北地不知是誰(shuí)種塊水稻長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)。我直觀上感到種水稻是條路，找到該農(nóng)戶(hù)經(jīng)過(guò)算帳比較，種水稻效益還真不錯(cuò)，于是我們就號(hào)召群眾種水稻，二三年后這些地還真的全種上了水稻。
? ? ??3、**鄉(xiāng)是汴梁西瓜的主產(chǎn)區(qū)，西瓜是該鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，全國(guó)有名的開(kāi)封西瓜批發(fā)市場(chǎng)就在該鄉(xiāng)境內(nèi)。該鄉(xiāng)王莊村委后沙灘村群眾，96年自己兌錢(qián)聘請(qǐng)外地農(nóng)民技術(shù)員學(xué)習(xí)溫棚育苗和西瓜嫁接技術(shù)，僅二三年時(shí)間，該村就成了全縣有名的西瓜生產(chǎn)先進(jìn)村，西瓜生產(chǎn)收入大幅度增加，還為我們鄉(xiāng)政府連續(xù)二三年?duì)幍昧爽F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
由于我愛(ài)好哲學(xué)思考，這些成功的經(jīng)驗(yàn)，加之失敗的教訓(xùn)，通過(guò)反復(fù)比較，使我逐漸懂得這樣一個(gè)道理：干工作辦事情必須照唯辯證法規(guī)律辦事。所謂規(guī)律，實(shí)質(zhì)上就是事物之間的先后順序和必然聯(lián)系。由小到大、由少到多、由低到高、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍規(guī)律，也是我們?cè)趯?shí)踐中必須遵循的規(guī)律。照此規(guī)律辦事，事情可自然而成，違背此規(guī)律，輕者，難免出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，重者，超越規(guī)律的極限，就會(huì)失敗。
最后，分析后沙灘村學(xué)西瓜嫁接技術(shù)這件事。說(shuō)實(shí)話，在這件事上，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)政府并沒(méi)有掏錢(qián)幫群眾什么，倒是群眾為鄉(xiāng)政府爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，對(duì)此，村里的幾個(gè)能人頗有微言。我想，如果當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)政府能拿錢(qián)幫助群眾聘請(qǐng)技術(shù)員，我們不但能有效地把群眾組織起來(lái)學(xué)習(xí)這一技術(shù)，而且會(huì)提高政府在農(nóng)民中的威信，農(nóng)民就不會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話了。西瓜是**鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大多數(shù)農(nóng)民都把希望寄托在這一季瓜上，秋后算帳，他們先把明年種瓜的錢(qián)存起來(lái)，進(jìn)入冬閑季節(jié)，男女老幼齊上陣，有的拉沙墊地壓淤、壓堿改造土地，一車(chē)一車(chē)地拉，硬是把整個(gè)的一塊地抬高了許多，還有的是深翻土地，用鐵锨一锨一锨將一畝、二畝地翻個(gè)個(gè)兒，深度達(dá)50公分至80公分。我看到此情此景，無(wú)不為農(nóng)民的力量、毅力以及熱愛(ài)土地的精神所感動(dòng)，農(nóng)民做這些都是為明年的西瓜、花生有個(gè)好收成。一過(guò)來(lái)年，農(nóng)民就開(kāi)始為種瓜忙活起來(lái)，備糞、備肥、挑瓜溝，搞早熟西瓜的農(nóng)戶(hù)，春節(jié)前就開(kāi)始忙活，打藥管理更是一遍又一遍。瓜上市時(shí)，他們?yōu)楣嫌袀€(gè)好價(jià)格而欣喜，為瓜賣(mài)不上錢(qián)而犯愁，西瓜簡(jiǎn)直就是農(nóng)民的命根子，是農(nóng)民的魂。我描述這么多，只是想說(shuō)一句話：如果政府能夠花錢(qián)圍繞西瓜做文章，就是做到了農(nóng)民的心坎上，就容易有效地把農(nóng)民組織起來(lái)，農(nóng)民就會(huì)跟黨和政府走。由低到高是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍規(guī)律，遵循這一規(guī)律，做事情就容易取得成功。當(dāng)時(shí)**想搞大棚西瓜，我是抓農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我在哪個(gè)村搞，我力推后沙灘村，我當(dāng)時(shí)的理由是，后沙灘村群眾有成熟的西瓜嫁接技術(shù)（這是搞大棚西瓜必不可少的技術(shù)），他們搞大棚西瓜，有較好的技術(shù)基礎(chǔ)，容易取得成功。但是后來(lái)大棚西瓜還是沒(méi)有搞成，原因有二：一是該村人均耕地較多，搞大棚西瓜投入勞力較多，他們認(rèn)為一搞大棚西瓜就不能再搞雙膜覆蓋西瓜了，因?yàn)閯诹ι倜Σ贿^(guò)來(lái)，搞二個(gè)大棚也未必有種五六畝雙膜覆蓋西瓜來(lái)錢(qián)。二是大棚西瓜投入大，農(nóng)民資金緊張，而且有風(fēng)險(xiǎn)（主要是沙塵暴），他們想叫鄉(xiāng)政府每個(gè)棚補(bǔ)助一千元，而且是先拿錢(qián)再建棚，而政府則答應(yīng)每個(gè)棚只補(bǔ)助500元，是先建棚再補(bǔ)錢(qián)，談判不下來(lái)，最后沒(méi)有搞成。這件事雖然沒(méi)有搞成，后來(lái)再思考這個(gè)問(wèn)題我是這樣想的：政府不惜拿出10萬(wàn)元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)果樹(shù)苗在鄭汴路兩側(cè)搞林果基地，最后啥也沒(méi)搞成，如果我們把這10萬(wàn)元錢(qián)投入到后沙灘村幫助農(nóng)民搞大棚西瓜，則很容易取得成功，就是按群眾提出的每個(gè)棚補(bǔ)助一千元，也可建一百座棚。這一百座棚從表面上看，也是蠻好看的，從農(nóng)民那里說(shuō)，農(nóng)民則實(shí)實(shí)在在得到了實(shí)惠。而我們沒(méi)有這樣干，干的是群眾不想干的事，結(jié)果花了錢(qián)，事沒(méi)有辦成，還挨群眾的罵。還是那句話，要把農(nóng)民組織起來(lái)，叫他們跟黨和政府走，制定規(guī)劃和政策一定要從實(shí)際出發(fā)，符合群眾的需要，要合民心、符民愿。
經(jīng)濟(jì)全球化和加入wto，給中國(guó)和中國(guó)農(nóng)民帶來(lái)了新的機(jī)遇，更帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)于中國(guó)的農(nóng)民可以說(shuō)是挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，我們唯有在新的條件下，像當(dāng)年毛主席那樣，深入農(nóng)村和農(nóng)民，握著農(nóng)民的手，問(wèn)農(nóng)民痛什么，需要什么，從點(diǎn)滴做起，從低處起步，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用新的原則和精神把千百萬(wàn)農(nóng)民群眾聯(lián)合起來(lái)、組織起來(lái)，組成新的銅墻鐵壁，中國(guó)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民才有希望，中國(guó)才有希望。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
陶行知老先生說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)是學(xué)校之魂?！薄盎辍弊肿阋哉f(shuō)明校長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)校的整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中起到了一個(gè)很重要的作用。校長(zhǎng)的好壞決定了學(xué)校的發(fā)展水平，進(jìn)一步?jīng)Q定了學(xué)生的文化素質(zhì)。所以，必須要重視對(duì)校長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。城市里的學(xué)校和農(nóng)村的學(xué)校在環(huán)境、師資等方面雖然相差很多，但是老師的責(zé)任和義務(wù)是一樣的，學(xué)生渴求知識(shí)的程度也是一樣的。那么，作為農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)肩上的責(zé)任則更加重大，如何讓學(xué)生在比較艱苦的條件下，依然能夠享受到好的教育，這就成為校長(zhǎng)們需要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
1.為自己著想
這里所謂的“為自己著想”不是自私自利，而是想成為一名優(yōu)秀的村小學(xué)校長(zhǎng)，就要考慮自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短；考慮自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)光大。
1.1自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
作為一名優(yōu)秀的村小學(xué)校長(zhǎng)，自身的專(zhuān)業(yè)水平是非常重要的。首先，要具有充分的知識(shí)儲(chǔ)備和堅(jiān)強(qiáng)的意志；其次，要具有果斷的魄力和不斷創(chuàng)新的能力；最后，還要具有優(yōu)秀的自我認(rèn)知能力。
知識(shí)儲(chǔ)備是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)要具備的最基本的條件，沒(méi)有一個(gè)較好的知識(shí)儲(chǔ)備是無(wú)法開(kāi)展好學(xué)校的各種管理工作。作為一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，也要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，會(huì)有形形色色的人和事，校長(zhǎng)要能夠有透徹分析、冷靜解決問(wèn)題的能力，要有超強(qiáng)的勇氣和意志力去面對(duì)工作中的困境。為了讓學(xué)校能越辦越好，還需要有不斷創(chuàng)新的能力，開(kāi)展各種教育工作，提高教師的工作積極性、孩子的學(xué)習(xí)求知欲。在具備以上條件的同時(shí)，還要具有自我認(rèn)知能力，準(zhǔn)確知道自己的定位，把握好自己的位置，按照自己的定位來(lái)履行自身的社會(huì)職責(zé)。
1.2自身感情和思想的培養(yǎng)
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，面對(duì)的都是最基層的農(nóng)民孩子、最樸實(shí)的教師隊(duì)伍和最樸素的教學(xué)環(huán)境，所以校長(zhǎng)們千萬(wàn)要擺正思想，不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣，老百姓的艱苦而影響對(duì)教書(shū)育人的積極性，降低了對(duì)自己和對(duì)工作的要求。要在任何一個(gè)環(huán)境下都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力，帶領(lǐng)好每一個(gè)教師，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。前面我們提到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，不但是從理論知識(shí)上獲得，也是從實(shí)踐工作中經(jīng)過(guò)思考和實(shí)踐得到的。
不走特殊化也是村小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具備的。在工作中一定要一分為二，做到公平、公正、公開(kāi)，堅(jiān)決不走特殊化。
2.為他人著想
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，不但要管理好學(xué)校，也要管理好教師和學(xué)生，但是如果只是“管”，那么一定不會(huì)成為一個(gè)合格的校長(zhǎng)。要以理解教師和學(xué)生所想的條件下，才能更好的管理好教師和學(xué)生。
2.1將感情融入到管理中
在學(xué)校的`管理方面，要讓教師有發(fā)展空間，而不是限制教師。在規(guī)范教師行為的同時(shí)，也要投入感情去引領(lǐng)教師。作為一校之長(zhǎng)，要關(guān)心教師所想，尤其是一些偏遠(yuǎn)小學(xué)的教師，要做好他們的工作，不要凡事都是講道理、講原則，要講求方法，不能一成不變。例如：一些教師家里條件不好，也要采取一些行動(dòng)來(lái)幫助他們，讓教師們能感受到集體的溫暖；再如，因農(nóng)村一些風(fēng)俗習(xí)慣較為復(fù)雜，可能教師們請(qǐng)假的次數(shù)會(huì)稍微多一些，不要一成不變的制定獎(jiǎng)罰制度，也要根據(jù)具體情況進(jìn)行具體的分析。
2.2設(shè)身處地為員工著想
要多深入到教師中去，了解他們的所思所想。每一個(gè)教師都是一個(gè)個(gè)體，脾氣秉性的不同，管理起來(lái)也要用不一樣的辦法。要懂得包容他們，針對(duì)不同的教師使用不同的方法。有些年輕教師可能還缺乏一些定性，這樣就需要校長(zhǎng)做好思想工作，提高積極性。多關(guān)注細(xì)節(jié)，盡可能的解決他們?cè)谏詈凸ぷ髦械囊恍├щy。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)不是特別緊張的情況下，為有困難的教師購(gòu)買(mǎi)一些日常用品，統(tǒng)一的工作服。這樣不但可以讓教師內(nèi)心覺(jué)得溫暖，同時(shí)也規(guī)范了整個(gè)教師隊(duì)伍的儀表，更加增進(jìn)了教師的干勁。只有將教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能擁有更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
2.3設(shè)身處地為學(xué)生著想
創(chuàng)辦學(xué)校的目的是為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才，那么學(xué)校的核心力量則是學(xué)生。學(xué)生是否優(yōu)秀直接影響到學(xué)校的發(fā)展。在農(nóng)村小學(xué)，孩子們條件比較差，但是他們都很樸實(shí)善良，作為一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，千萬(wàn)不可以把自己放在一個(gè)高高在上的位置，要走到孩子們的身邊，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，并給與適當(dāng)?shù)膸椭?，這樣便能拉近校長(zhǎng)和學(xué)生之間的關(guān)系，無(wú)論是對(duì)孩子還是對(duì)學(xué)校的發(fā)展都有很大的幫助。
3.為學(xué)校著想
農(nóng)村小學(xué)位置都比較偏遠(yuǎn)，與外界的溝通比較少，信息比較閉塞。那么，如何才能讓社會(huì)了解學(xué)校的狀況，關(guān)注到學(xué)校的發(fā)展呢？這就需要進(jìn)行宣傳報(bào)道，多宣傳學(xué)校的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)個(gè)人等。讓社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)多了解學(xué)校，增大學(xué)校的發(fā)展空間。為了盡快推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，增加學(xué)校的特色點(diǎn)和亮點(diǎn)才是至關(guān)重要的。所以要進(jìn)行特色辦學(xué)。村小學(xué)校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神則體現(xiàn)出來(lái)了，利用創(chuàng)新的想法開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，這不僅僅能夠提升學(xué)校的發(fā)展空間，更重要的是提高了學(xué)生和教師們的積極性，在活動(dòng)中感知社會(huì)，學(xué)會(huì)更多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
結(jié)束語(yǔ)：
要把一個(gè)農(nóng)村小學(xué)辦好非常不容易，作為一個(gè)村小學(xué)的校長(zhǎng)在精神上要耐得住寂寞；在生活上要耐得住清貧；在工作上要隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)自我的管理，樂(lè)于奉獻(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)大集體，要想讓學(xué)校更好的發(fā)展，必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)學(xué)校里的每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員，大到書(shū)記主任，小到代課老師，每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)才能凝聚出一股力量，將學(xué)校越辦越好。
參考文獻(xiàn)：
[2]劉果.怎樣當(dāng)好農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)[j].中華少年（教學(xué)版），，（5）：8.
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
作為一名歹徒，我們往往被視為社會(huì)的敗類(lèi)，承受著被唾棄和譴責(zé)的目光。但是，這并不代表我們沒(méi)有機(jī)會(huì)成為一個(gè)更好的自己，重新回到社會(huì)之中。
第二段：理解自己的處境
首先，想要當(dāng)好一名歹徒，我們需要先理解自己處于什么樣的處境中。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?、?duì)于正義的誤解或是其他因素而走上犯罪的道路。但是，一旦我們犯罪，就意味著我們將要承擔(dān)對(duì)自己、對(duì)家人以及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響。因此，當(dāng)我們決定重新開(kāi)始，我們需要認(rèn)真面對(duì)自己的過(guò)去，并找出自己犯罪的根源。
第三段：尋求幫助和支持
成為一名好的歹徒，我們不可能獨(dú)自完成。與朋友、家人和其他社會(huì)資源建立聯(lián)系是非常必要的。這些人可以給我們提供幫助和支持，幫助我們更好地適應(yīng)并融入社會(huì)。他們還可以通過(guò)敦促我們保持正確的行為、分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范
一旦我們開(kāi)始尋求改變，就會(huì)意識(shí)到我們的行為和價(jià)值觀需要進(jìn)行調(diào)整。成為一個(gè)良好的歹徒涉及到學(xué)習(xí)新行為、糾正錯(cuò)誤的行為和觀念。我們需要重新審視自己的行為模式，并尋求一種更加正向積極的方法來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這意味著我們需要找到一種健康的解決沖突方法，以及獲得自信和擁有一種積極向上的人生態(tài)度。
第五段：走向成功
當(dāng)我們找到了自己的支持系統(tǒng)，并且實(shí)現(xiàn)了正確的行為和價(jià)值觀的培養(yǎng)，我們就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加穩(wěn)定和有意義。我們的身份不再是一名歹徒，而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的成年人。走向成功的過(guò)程并不容易，但是它是值得追求的目標(biāo)。最終，成功是由我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，我們需要時(shí)刻保持專(zhuān)注、堅(jiān)定、努力，才能擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
結(jié)論：
成為一名好的歹徒不是一件容易的事情，但它是值得追求的。了解自己的狀況，尋求支持和幫助，以及培養(yǎng)出正確的行為和價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但是通過(guò)耐心和堅(jiān)定的努力，我們可以重新開(kāi)始，并成為我們自己心目中的那個(gè)人。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
在軍隊(duì)里，班長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的角色。班長(zhǎng)既要帶領(lǐng)新兵完成軍事任務(wù)，又要協(xié)助指揮官管理營(yíng)區(qū)內(nèi)的事務(wù)。而對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)，如何當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探討當(dāng)好班長(zhǎng)的心得體會(huì)。
第二段：了解任務(wù)。
當(dāng)你被任命為班長(zhǎng)后，第一件事就是了解你的軍事任務(wù)。你需要了解你的小組需要達(dá)成什么樣的目標(biāo)，任務(wù)的截止日期是什么時(shí)候，以及是什么因素影響了任務(wù)的完成。只有當(dāng)你了解了任務(wù)的基本情況，你才能更好地組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成任務(wù)。
第三段：建立良好的溝通。
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要能夠和任何人建立良好的溝通。這意味著你需要掌握有效的交流技巧，包括傾聽(tīng)、表達(dá)、引導(dǎo)和協(xié)作。在組織任務(wù)時(shí)，你需要和小組成員討論計(jì)劃并傾聽(tīng)他們的想法和建議。在實(shí)施任務(wù)時(shí)，你需要及時(shí)匯報(bào)任務(wù)完成的情況，并向小組成員詳細(xì)解釋任務(wù)的進(jìn)展情況。
第四段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，并始終把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。你需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的工作環(huán)境，鼓勵(lì)小組之間的交流和互動(dòng)。你還需要注意到個(gè)人之間的差異，如不同的價(jià)值觀、工作風(fēng)格和文化差異等，并努力促進(jìn)成員間的融合，從而實(shí)現(xiàn)更有效的工作和更高的生產(chǎn)力。
第五段：掌握技能和知識(shí)。
最后，一個(gè)好的班長(zhǎng)需要掌握所需的技能和知識(shí)，這包括領(lǐng)導(dǎo)技巧，人際關(guān)系管理技巧以及軍事技能。你需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高你的技能和知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)和解決遇到的問(wèn)題。與此同時(shí)，你還需要培養(yǎng)自己的耐心和冷靜處理問(wèn)題的能力，保持良好的心態(tài)和意志力。
結(jié)尾：
一個(gè)好的班長(zhǎng)需要全面的技能和知識(shí)，積極的態(tài)度和優(yōu)秀的人際關(guān)系管理能力。盡管這聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但你只需堅(jiān)持不懈地努力和實(shí)踐，即可成為一個(gè)出色的班長(zhǎng)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信任務(wù)，你一定會(huì)成為一名出色的軍人和領(lǐng)袖。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
作為一名舞者，表演者，每個(gè)舞臺(tái)上的瞬間都很珍貴，關(guān)注著舞蹈細(xì)節(jié)，情感傳遞以及能量流動(dòng)。然而，要成為一個(gè)成功的舞者，僅僅具備技術(shù)水平是不夠的，還需要培養(yǎng)其他方面的能力，這些能力將為你的成功打下基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我成為一名舞者的心得體會(huì)，其中包含關(guān)鍵技能和認(rèn)識(shí)。
第一段：熱情與專(zhuān)注
舞蹈需要全身心的投入，對(duì)表演者來(lái)說(shuō)，當(dāng)你身體里充滿(mǎn)了熱情，你可以把這種熱情轉(zhuǎn)化為能量，從而更好地呈現(xiàn)你的舞蹈。當(dāng)然，熱情無(wú)法取代專(zhuān)注，尤其是在準(zhǔn)備演出的情況下，這就需要舞者需要在許多細(xì)節(jié)上投入大量的精力，如姿勢(shì)分明，時(shí)序準(zhǔn)確，步伐協(xié)調(diào)，以及面部表情。
第二段：跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)
為了更好的塑造自己的風(fēng)格和技能，舞者應(yīng)該接觸到盡可能多的其他藝術(shù)領(lǐng)域，例如音樂(lè)，戲劇和美術(shù)。從這些不同的領(lǐng)域?qū)W習(xí)將不僅能夠幫助舞者對(duì)自己的舞蹈技巧進(jìn)行更全面的了解，還有助于塑造自己的創(chuàng)造性精神，以及在創(chuàng)作中不斷創(chuàng)新。
第三段：身體管理和保護(hù)
舞者經(jīng)常需要不斷地訓(xùn)練和表演，在這個(gè)過(guò)程中，舞者要了解如何保護(hù)自己的身體，避免運(yùn)動(dòng)損傷。這需要在日常鍛煉和表演的時(shí)候注意保護(hù)關(guān)鍵部位，例如膝蓋和腰部，同時(shí)，為了保持身體的穩(wěn)定和靈活性，以及減輕疲勞，舞者應(yīng)該定期進(jìn)行拉伸和瑜伽練習(xí)。
第四段：與他人合作
舞者通常是作為一個(gè)組合存在，要做到和其他舞者的默契配合就需要許多事情，例如相互信任和尊重，清晰的溝通以及組織和協(xié)調(diào)的能力。作為一名舞者，你需要學(xué)會(huì)與他人合作，了解彼此的長(zhǎng)處和短處，以充分發(fā)揮個(gè)人的能力，達(dá)到更好的舞蹈效果。
第五段：將自我?guī)нM(jìn)舞蹈
最后，成功的舞者需要具備一種與眾不同的能力，即將自我投入到舞蹈當(dāng)中去。舞蹈不能只是一個(gè)表演節(jié)目，而是一種充滿(mǎn)個(gè)人創(chuàng)造性的藝術(shù)表達(dá)，能夠通過(guò)你自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)出你與眾不同的個(gè)性。因此，學(xué)會(huì)在舞蹈創(chuàng)作與表演中積極表達(dá)自我，是打造成為一名成功舞者的關(guān)鍵所在。
總結(jié)：
成為一名成功的舞者需要的不僅僅是技術(shù)水平，還需要培養(yǎng)其他方面的能力，例如熱情與專(zhuān)注，跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，身體管理和保護(hù)，與他人合作以及將自我?guī)нM(jìn)舞蹈。當(dāng)你深入探索自己的舞蹈技巧和創(chuàng)意時(shí)，可以不斷增強(qiáng)自己的自信和表現(xiàn)力，從而成為一名出色的舞者。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
作為一名教育者，教育不僅僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)神圣的使命。教書(shū)育人，培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之材，是每位師長(zhǎng)的責(zé)任所在。然而，如何成為一名優(yōu)秀的師長(zhǎng)，并不是一件輕松的事情。在多年的從教經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)如何當(dāng)好一名師長(zhǎng)的幾點(diǎn)見(jiàn)解。
首先，作為一名師長(zhǎng)，我們需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教育是一門(mén)科學(xué)，只有具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技巧，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教育。師長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)，掌握最新的教育理論和教學(xué)方法，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。例如，我在教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常參加各種教育活動(dòng)，閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教育思想和教學(xué)技巧。這樣，我才能更好地應(yīng)對(duì)教育工作中的各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)興趣和創(chuàng)新能力。
其次，作為一名師長(zhǎng)，我們需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)素質(zhì)和品德的過(guò)程。因此，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我們需要為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們塑造積極向上的人格。例如，在我的教學(xué)中，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活中的點(diǎn)滴教育，培養(yǎng)學(xué)生的品德和行為習(xí)慣。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
再次，作為一名師長(zhǎng)，我們需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，不同學(xué)生有不同的特點(diǎn)和需求，所以我們需要因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到適宜的教育。我們需要了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和心理需求，從而制定個(gè)性化的教育方案。例如，在我的教學(xué)中，我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，了解學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。同時(shí)，我還注重及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。
最后，作為一名師長(zhǎng)，我們需要注重與家長(zhǎng)的溝通合作。教育是學(xué)校和家庭共同育人的事業(yè)，學(xué)生的成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭的共同努力。因此，我們需要與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，建立良好的家校合作關(guān)系。我們需要及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的期望和建議。同時(shí)，我們還需要向家長(zhǎng)提供必要的教育指導(dǎo)和幫助，幫助家長(zhǎng)更好地引導(dǎo)和教育孩子。例如，在我的教學(xué)中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通，定期組織家長(zhǎng)會(huì)，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化，與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，共同努力為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的保障。
總之，成為一名優(yōu)秀的師長(zhǎng)，并不是一朝一夕的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí)，我們還需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和行為習(xí)慣。此外，我們還需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到適宜的教育。最后，我們還需要與家長(zhǎng)保持密切的溝通合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的協(xié)同育人。只有這樣，我們才能夠成為一名真正的優(yōu)秀師長(zhǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為一名教師，如何當(dāng)好一名師長(zhǎng)一直是我思考的問(wèn)題。作為教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。在教書(shū)育人的道路上，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些當(dāng)好一名師長(zhǎng)的心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有著不同的興趣、需求和潛能。作為一名師長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，并根據(jù)他們的發(fā)展需求進(jìn)行針對(duì)性的教育。例如，我會(huì)通過(guò)安排小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，通過(guò)課外閱讀激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。只有真正了解每個(gè)學(xué)生的需求，才能更好地引導(dǎo)他們的發(fā)展。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生的探索和創(chuàng)新
教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的過(guò)程。作為一名師長(zhǎng)，我鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新。我會(huì)給予學(xué)生足夠的自由空間，讓他們能夠自主思考、提出問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)踐去解決。在我的課堂上，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與探究式學(xué)習(xí)、小組合作、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
第四段：關(guān)注學(xué)生的情緒和心理健康
學(xué)生的情緒和心理健康對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展起著重要作用。作為一名師長(zhǎng)，我關(guān)注學(xué)生的情緒變化，與他們建立良好的師生關(guān)系。我鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成積極的心態(tài)，讓他們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的情緒和心理健康，我能夠更好地幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：與家長(zhǎng)保持良好溝通
良好的家校合作對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。作為一名師長(zhǎng)，與家長(zhǎng)的溝通是我工作的重要部分。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家中的情況。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的建議和意見(jiàn)。與家長(zhǎng)的密切合作有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，家校攜手共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
總結(jié)段：當(dāng)好一名師長(zhǎng)需要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，鼓勵(lì)他們的探索和創(chuàng)新，關(guān)注他們的情緒和心理健康，并與家長(zhǎng)保持良好溝通。作為一名師長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，提高自己的教育能力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
作為一名歹徒，我們往往被視為社會(huì)的敗類(lèi)，但是我們也有成為好人的機(jī)會(huì)和權(quán)利。本文將探討如何當(dāng)好一名歹徒，從而贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。這個(gè)主題將通過(guò)以下五個(gè)部分進(jìn)行探討：了解自己的局限性，改變自己的思想觀念，找到另一種生活方式，尋求支持和交流，以及選擇改變的勇氣。
第一部分：了解自己的局限性
作為一名歹徒，我們有著不同的心理和情感問(wèn)題，這些問(wèn)題可能是我們選擇犯罪的根源。因此，了解自己的局限性是成為一個(gè)好人的第一步。我們需要識(shí)別和理解自己的弱點(diǎn)，將這些弱點(diǎn)視為挑戰(zhàn)而不是限制，我們才能逐漸克服自己的問(wèn)題，并成為一個(gè)更加完整和成熟的人。
第二部分：改變自己的思想觀念
歹徒往往有一種孤立無(wú)援和被社會(huì)忽視的感覺(jué)。但是，這種思想觀念會(huì)使我們更加深陷于犯罪的行為中。我們需要改變這種思想觀念，意識(shí)到自己的自我價(jià)值和意義，并認(rèn)識(shí)到我們可以通過(guò)其他方式獲得成就感和認(rèn)可。我們應(yīng)該明白，犯罪不是唯一的生存途徑，而且是絕對(duì)錯(cuò)誤的。因此，我們應(yīng)該改變自己的思想觀念，認(rèn)識(shí)到任何行為都是可以被贊賞和受歡迎的。
第三部分：找到另一種生活方式
犯罪行為往往是源自對(duì)物質(zhì)利益和快感的追求。因此，作為一名歹徒，我們需要尋找另一種生活方式，以滿(mǎn)足我們的需求。我們可以探索其他利益領(lǐng)域，如體育、藝術(shù)、社交活動(dòng)等。這些活動(dòng)可以滿(mǎn)足我們的需求，還能夠幫助我們掌握新的技能和知識(shí)，增強(qiáng)自己的形象。通過(guò)這種方式，我們可以成為一個(gè)更加積極、有意義和快樂(lè)的人。
第四部分：尋求支持和交流
作為一名歹徒，我們往往經(jīng)歷著一些情感和心理上的壓力，我們需要尋找支持和交流的方式，在某種程度上緩解我們的壓力。我們可以尋找志同道合的人，例如由過(guò)來(lái)人組成的支持小組，減少生活壓力，學(xué)習(xí)如何與他人相處并吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們可以建立一個(gè)穩(wěn)定的社交圈子來(lái)為我們提供支持和刺激，幫助我們重新適應(yīng)社會(huì)。
第五部分：選擇改變的勇氣
成為一名好人并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。它需要決心和意志力，但要成為更好、更正直的人需要有勇氣去做出大膽的決定。因此，我們需要在可能的情況下做出積極的改變，正視和克服自己的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，我們可以逐漸失去舊的習(xí)慣，建立新的、積極和有意義的生活方式，贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
總之，作為一名歹徒，想要當(dāng)好一個(gè)好人并不是一件容易的事情，它需要有決定和意志力。我們需要首先了解自己的局限性，改變自己的思想觀念，并尋找另一種生活方式。我們需要尋求支持和交流，選擇改變的勇氣。最終，我們可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，成為一個(gè)更完整、成熟和具有人道主義價(jià)值觀的人。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
作為一名歹徒，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都會(huì)被社會(huì)所譴責(zé)和排斥，但是，即使如此，我們也不能放棄對(duì)未來(lái)的希望。因此，我們必須意識(shí)到，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。當(dāng)然，要想當(dāng)好一名歹徒，并不是易如反掌的事情。在這篇文章中，我將分享我自己的經(jīng)歷和體會(huì)，幫助那些想要徹底改變自己的人。
第二段：尋找新方向
在過(guò)去，我是一名犯罪分子，犯下了很多錯(cuò)。但是，在其中的某一個(gè)時(shí)刻，我開(kāi)始反思自己的人生。我覺(jué)得自己的追求方向是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覍?duì)自己想要的東西并不真正了解。于是，我開(kāi)始思考，我到底應(yīng)該怎樣走出困境，改變自己？我決定，首先要找到新的方向。
第三段：學(xué)習(xí)新技能
當(dāng)我確定自己要尋找新的方向時(shí)，我就開(kāi)始積極學(xué)習(xí)新的技能。我意識(shí)到，要想當(dāng)好一名歹徒，只有在技能上有所提升，才有機(jī)會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。因此，我學(xué)習(xí)了很多新東西，比如IT技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及人際溝通等。當(dāng)我開(kāi)始能夠更好地解決問(wèn)題和與他人合作時(shí)，我也逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
第四段：自我教育
在學(xué)習(xí)新技能的同時(shí)，我也需要不斷地自我教育。這包括我積極閱讀更多的書(shū)籍，和不斷探索各種形式的知識(shí)。我相信，只有通過(guò)自我教育，才能夠擴(kuò)大自己的知識(shí)面，進(jìn)一步改進(jìn)自己，以達(dá)到不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的目的。
第五段：振作精神
在這個(gè)過(guò)程中，也不可避免地會(huì)有很多挫折。對(duì)于每一個(gè)失敗，我們都需要積極地面對(duì)和反思自己，明確自己還需要努力的方向。只有不斷振作精神，無(wú)論遇到多大的困難，也必須保持有信心，相信自己一定能夠成功。
總結(jié)：
當(dāng)我們作為一名歹徒想要徹底改變自己的時(shí)候，首先要思考自己的追求方向是否正確。然后，積極學(xué)習(xí)新技能和不斷自我教育，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。當(dāng)然，一定要有足夠的信心和勇氣，相信自己可以通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)。只有這樣，我們才能夠成為一名成功的歹徒。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
我在過(guò)去的幾年里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職，在部隊(duì)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)好一名班長(zhǎng)，要具備堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，以及對(duì)部隊(duì)成員的關(guān)心和理解。我認(rèn)為，一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該不僅僅是一個(gè)指揮者，而更像一個(gè)導(dǎo)師和朋友，能夠?yàn)殛?duì)友提供幫助和指導(dǎo)，在團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍中取得共同的目標(biāo)。
第一段：塑造堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力。
作為一名班長(zhǎng)，最重要的是要塑造堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是指能夠有效地指導(dǎo)和激勵(lì)他人達(dá)成共同目標(biāo)的能力。在部隊(duì)中，我學(xué)到了要有自信和決心，能夠在困難的時(shí)候保持冷靜，并給予隊(duì)員們勇氣和希望。堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能夠?yàn)殛?duì)員們提供方向和動(dòng)力，還能夠讓他們對(duì)我的決策和指揮產(chǎn)生信任和依賴(lài)。通過(guò)在部隊(duì)中的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為了一個(gè)能夠引導(dǎo)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的班長(zhǎng)。
第二段：耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。
當(dāng)好一名班長(zhǎng)還需要具備耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在部隊(duì)中，往往會(huì)遇到一些瑣碎而繁復(fù)的工作，如整理軍事裝備或巡邏檢查等。在這些任務(wù)中，耐心和細(xì)致的工作態(tài)度是非常重要的。我要保持耐心，不斷重復(fù)指導(dǎo)隊(duì)員們完成任務(wù)，并在任務(wù)完成后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，以確保任務(wù)的質(zhì)量和效果。通過(guò)這樣的努力，我逐漸培養(yǎng)了敏銳的觀察力和細(xì)致的工作習(xí)慣，能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作。
第三段：對(duì)成員的關(guān)心和理解。
除了領(lǐng)導(dǎo)力和工作態(tài)度，一個(gè)好的班長(zhǎng)還應(yīng)該對(duì)班級(jí)的每一個(gè)成員關(guān)心和理解。部隊(duì)中的隊(duì)員來(lái)自不同的背景和經(jīng)歷，他們可能有不同的性格和需求。作為班長(zhǎng)，我要了解每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)和問(wèn)題，并盡力為他們提供幫助和支持。如果他們有任何困難或抱怨，我會(huì)盡力傾聽(tīng)和理解，并找到適合的解決方案。通過(guò)這種關(guān)心和理解，我建立了良好的師生關(guān)系，促進(jìn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
第四段：為隊(duì)友提供幫助和指導(dǎo)。
作為一個(gè)好的班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該為隊(duì)友提供幫助和指導(dǎo)。在訓(xùn)練或任務(wù)中，隊(duì)員們可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，他們需要一個(gè)能夠給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)的人。作為班長(zhǎng)，我要盡量了解每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并在任務(wù)中給予他們發(fā)揮的機(jī)會(huì)。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心地給予指導(dǎo)和建議，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)這樣的幫助和指導(dǎo)，我?guī)椭?duì)員們發(fā)掘潛力，成長(zhǎng)為更好的自己。
第五段：創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍。
最后，一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)氛圍。在部隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作是非常重要的，只有全班的隊(duì)員們都能夠緊密合作，才能夠有效地完成任務(wù)。作為班長(zhǎng)，我會(huì)定期組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶(hù)外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，隊(duì)員們可以增進(jìn)彼此的了解和信任，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗意志。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們能夠更好地共同進(jìn)步和邁向成功。
在當(dāng)好一名班長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，而且學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解隊(duì)員，以及給予幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這些努力，我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)取得了一次又一次的勝利，并感受到了成為一個(gè)合格班長(zhǎng)的自豪和榮耀。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我在不同的角色和環(huán)境中充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
我參加了學(xué)校黨委組織的為期兩天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)班上，由周之名主講了“黨性修養(yǎng)專(zhuān)題”，由朱正皓主講了“基層組織建設(shè)專(zhuān)題”，觀看了“十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題錄像”，并進(jìn)行了小組交流討論。
通過(guò)參加學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，對(duì)于自己如何做好黨支部書(shū)記的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
一、認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。
黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。
黨支部是黨的最基層的一級(jí)組織，在整個(gè)黨的建設(shè)中，黨支部占有極其重要的地位。黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細(xì)胞。黨支部是黨的自身建設(shè)和管理黨員最基本的單位。黨支部具體地?fù)?dān)負(fù)著對(duì)黨員進(jìn)行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要責(zé)任。按照黨章規(guī)定所有的黨員都要參加黨的一個(gè)支部，由黨支部負(fù)責(zé)教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀(jì)律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過(guò)黨的支部。黨的支部是黨員履行義務(wù)、行使權(quán)利的基本場(chǎng)所，黨員通過(guò)黨支部參與對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的管理。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨是執(zhí)政黨，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，最終要通過(guò)黨的支部的大量工作，使之變?yōu)閺V大黨員和群眾的實(shí)際行動(dòng)。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，要擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。要做組織和宣傳工作，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，協(xié)調(diào)各種社會(huì)組織之間的關(guān)系，加強(qiáng)思想政治工作，化解矛盾、維護(hù)團(tuán)結(jié)、以及在緊急關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻把握方向、駕馭全局等等。
黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨支部扎根于群眾之中，是人民群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨的窗口，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解人民群眾的愿望和要求的主要渠道。黨支部一方面擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策直接傳達(dá)給群眾，直接在基層貫徹落實(shí)的任務(wù)；另一方面，擔(dān)負(fù)著向上級(jí)黨組織及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)、要求和建議的任務(wù)。如何加強(qiáng)、改進(jìn)基層黨支部建設(shè)呢?一是要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧大局中謀劃基層黨支部建設(shè)；二是要按照?qǐng)?jiān)持、改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)基層黨支部建設(shè)；三是要切實(shí)抓好基層黨組織的政治思想教育，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。
二、在實(shí)際工作中，要以促進(jìn)社會(huì)和諧為出發(fā)點(diǎn)。
和諧社會(huì)，就是指構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，所謂社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體說(shuō)，就是一種民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。中國(guó)社會(huì)內(nèi)部各種利益關(guān)系的多元化、人際關(guān)系的復(fù)雜化以及人與自然關(guān)系的緊張化也日趨明顯，由此而產(chǎn)生的矛盾和沖突也越來(lái)越多，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大。中國(guó)社會(huì)的各種不和諧現(xiàn)象越來(lái)越突出。所有這些不僅影響著小康社會(huì)的建設(shè)，更有悖于中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨和社會(huì)主義的性質(zhì)。不難看出，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。同時(shí)，這也說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的深化，即社會(huì)主義不僅是民主的和富裕的社會(huì)，而且還是各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。第一，要通過(guò)調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力；第二，要通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來(lái)維護(hù)社會(huì)公平；第三，要通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍來(lái)形成良好的人際環(huán)境；第四，要通過(guò)加強(qiáng)民主法治建設(shè)來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；第五，要通過(guò)處理好人與自然的關(guān)系來(lái)保證可持續(xù)的發(fā)展。
因此，我們?cè)诠ぷ髦?，要注意工作方法，把為教師學(xué)生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要以生為本、以人為本。同時(shí)還要不斷提高自身素質(zhì)，使全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在工作中得到發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)。
三、積極慎重發(fā)展黨員，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的基層組織建設(shè)專(zhuān)題主要介紹了作為支部書(shū)記其相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)黨員發(fā)展工作程序、內(nèi)容、要求及工作方式要熟練掌握，。作為大學(xué)中的支部書(shū)記，在發(fā)展教師入黨的過(guò)程中，我們更要注重抓好兩個(gè)質(zhì)量：即人的質(zhì)量和材的質(zhì)量；認(rèn)真抓好三個(gè)層次的培訓(xùn)：第一層次是青年教師思想方面的教育，在考察培養(yǎng)平時(shí)各方面表現(xiàn)比較突出的青年教師時(shí)，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，遞交入黨志愿書(shū)，把優(yōu)秀的人才吸引到我們黨的隊(duì)伍中來(lái)；第二層次是入黨積極分子的素質(zhì)提高培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)確立了的入黨積極分子實(shí)行正式黨員的“一對(duì)一”培養(yǎng)考察制度，由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作；第三層次是加強(qiáng)黨員轉(zhuǎn)正后的黨性修養(yǎng)的提高。加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，無(wú)論是思想上還是學(xué)術(shù)上都要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了，自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#作風(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，市委組織部于11月11日-12日對(duì)秦皇島市社區(qū)黨支部書(shū)記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書(shū)記，我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。
培訓(xùn)班分兩個(gè)部分。11月11日-12日，在北戴河舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長(zhǎng)張文波做了重要講話，對(duì)各社區(qū)黨支部書(shū)記提出了明確要求。希望每一位黨支部書(shū)記明確自己的職責(zé)，從自身做起，切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)基層黨支部，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。對(duì)如何做好黨支部書(shū)記，如何做好支部工作，如何發(fā)揮好黨員作用，怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論，市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作;市文明辦副主任曹麗榮對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問(wèn)題和作用問(wèn)題都做了明確地闡述。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，社區(qū)黨支部書(shū)記在組織工作中要發(fā)揮重要作用，為百姓辦好每一件事。與會(huì)全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽(tīng)了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)。基層黨組織是“三個(gè)代表”實(shí)施的組織者、推動(dòng)者、實(shí)施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。
11月13號(hào)我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū)，映入眼簾的是醒目的標(biāo)識(shí)牌，政務(wù)公開(kāi)欄，一項(xiàng)項(xiàng)制度、一條條職責(zé)…，非常的完善，觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，更是叫人感動(dòng)不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓，怎樣和居民溝通，怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過(guò)了解，在她們身上我看到了那股子辛勤勞動(dòng)和忘我工作的干勁。追求無(wú)止境的工作作風(fēng)。
11月14日，我們帶著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對(duì)已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等一代偉人無(wú)限崇敬的心情，瞻仰革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，認(rèn)真聽(tīng)取了講解員的介紹，觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料，講解員在講，我靜靜地聽(tīng)，在這里上了一節(jié)生動(dòng)的黨性教育課。使我對(duì)老一代革命先烈救國(guó)救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已，他們是共和國(guó)的締造者，他們的豐功偉績(jī)光照千秋。
我是一名新時(shí)代的黨員干部，我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨的利益，將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，真心實(shí)意地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。到實(shí)際中去，想百姓之所想，急百姓之所急，全心全意為居民排憂解難，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，做到無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民。
之后我們來(lái)到了邯鄲市，得到了邯鄲市委，區(qū)委組織部的熱情招待，參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū)，按著日程的安排，最后來(lái)到了天津的北岸華庭社區(qū)，福嘉園社區(qū)，觀看后我更深有感觸，回過(guò)頭來(lái)看自己的工作，相差甚遠(yuǎn)，這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)帶回了社區(qū)，利用周三的上午，我組織召開(kāi)了社區(qū)干部、黨小組長(zhǎng)會(huì)議，把所有看到的，聽(tīng)到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會(huì)干部，有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我下決心更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，積極做好傳、幫、帶工作，搞好班子團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，心往一塊想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使自己的思想年輕化，知識(shí)化，科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道，我們的工作雖然沒(méi)有什么權(quán)力，但是我們做的都是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的事，要做好這項(xiàng)工作，光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更應(yīng)該提高政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要心想百姓，服務(wù)百姓，還要有一顆真誠(chéng)善良的心，還應(yīng)具備無(wú)私，忘我的奉獻(xiàn)精神。
萬(wàn)眾矚目的中共11月8日在北京隆重召開(kāi)了，我們鎮(zhèn)也組織全體工作人員觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播，聽(tīng)了胡做的十八報(bào)告，我感觸頗深。的召開(kāi)我們廣大農(nóng)村基層工作人員充滿(mǎn)了殷切期待，我們希望在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的，能給百姓帶來(lái)更多福音，能給農(nóng)民的生活帶來(lái)更大改善，能進(jìn)一步堅(jiān)定群眾跟黨走的決心和信心。
作為一名村黨支部書(shū)記，我們是黨組織注入農(nóng)村的血液，肩上承擔(dān)著建設(shè)新農(nóng)村的使命和任務(wù)，是農(nóng)村新的希望和活力。我們對(duì)提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)民生活質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，加快農(nóng)民增收，穩(wěn)定和促進(jìn)人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要等農(nóng)村基層問(wèn)題，更為關(guān)注和關(guān)心。我們要想服務(wù)好群眾，就要及時(shí)把黨的各種精神傳達(dá)到基層，讓農(nóng)民了解新的精神和動(dòng)態(tài)。
思想是一切工作的先導(dǎo)，“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。曾在2009年組織基層支部全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們劉家窯村也按照上級(jí)要求在全體黨員中進(jìn)行了三個(gè)階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習(xí)我們基層黨員牢牢地掌握了科學(xué)發(fā)展觀的思想，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中我們也給群眾解決了一些實(shí)際問(wèn)題。并在以后的工作中，我們也是按照科學(xué)發(fā)展觀的思想，立足本村實(shí)際，發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，并積極幫助村民致富。為些，“科學(xué)發(fā)展觀”是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
實(shí)踐是思想的落實(shí)，這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。在報(bào)告中明確提出到2020年我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的時(shí)候，中國(guó)的人均收入要在2010年的基礎(chǔ)上翻一番，這是了不起的數(shù)字。從近年來(lái)農(nóng)村的發(fā)展和變化，相信我們能夠?qū)崿F(xiàn)。在村官的四年里，我切實(shí)感受到國(guó)家政策的支持為農(nóng)村帶來(lái)的變化：家電下鄉(xiāng)活動(dòng)讓村民用上了期盼已久的家電產(chǎn)品，糧食直補(bǔ)給農(nóng)民種地送去補(bǔ)貼，文化下鄉(xiāng)給農(nóng)民送去了精神食糧，農(nóng)村新型合作醫(yī)療給農(nóng)村解決了看病難、看病貴的問(wèn)題，新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)解決了靠?jī)吼B(yǎng)老的現(xiàn)狀，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的成立幫助村民找到了致富的門(mén)路。2009年以前我省在農(nóng)村全面完成“具備條件的村通水泥(油)路、中小學(xué)校舍安全改造、材組級(jí)衛(wèi)生室、村通廣播電視、農(nóng)村安全飲水”五個(gè)全覆蓋，這樣全方位、全覆蓋式地改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，見(jiàn)證了民生改善。2011年又提出五個(gè)新的全覆蓋，今年在我村實(shí)現(xiàn)了6000平方米街巷硬化、文化體育場(chǎng)所建設(shè)，連續(xù)兩年達(dá)到85%的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。這些一條條新政策、一項(xiàng)項(xiàng)新實(shí)惠實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收。給咱農(nóng)村帶來(lái)的新變化,給農(nóng)民帶來(lái)的好生活。
胡的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信：以后將繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，能給咱老百姓帶來(lái)更多福音。在報(bào)告中提到要“強(qiáng)農(nóng)、富農(nóng)、惠農(nóng)”，年輕就是資本，我們有熱情、有激情、有干勁。作為一名村官，我將牢牢把握機(jī)遇，嚴(yán)格督促自己，深入基層、深入群眾，踏實(shí)地工作。我會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不斷地提高自己的綜合文化素質(zhì)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為基層、為村民辦好事，辦實(shí)事，繼續(xù)在農(nóng)村的這片熱土上奉獻(xiàn)自己的力量!
我參加了學(xué)校黨委組織的為期兩天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)班上，由周之名主講了“黨性修養(yǎng)專(zhuān)題”，由朱正皓主講了“基層組織建設(shè)專(zhuān)題”，觀看了“十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題錄像”，并進(jìn)行了小組交流討論。
通過(guò)參加學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，對(duì)于自己如何做好黨支部書(shū)記的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ)，同時(shí)又是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的體現(xiàn)，又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。
黨支部是黨的最基層的一級(jí)組織，在整個(gè)黨的建設(shè)中，黨支部占有極其重要的地位。黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細(xì)胞。黨支部是黨的自身建設(shè)和管理黨員最基本的單位。黨支部具體地?fù)?dān)負(fù)著對(duì)黨員進(jìn)行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要責(zé)任。按照黨章規(guī)定所有的黨員都要參加黨的一個(gè)支部，由黨支部負(fù)責(zé)教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀(jì)律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過(guò)黨的支部。黨的支部是黨員履行義務(wù)、行使權(quán)利的基本場(chǎng)所，黨員通過(guò)黨支部參與對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的管理。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨是執(zhí)政黨，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，最終要通過(guò)黨的支部的大量工作，使之變?yōu)閺V大黨員和群眾的實(shí)際行動(dòng)。黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，要擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。要做組織和宣傳工作，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，協(xié)調(diào)各種社會(huì)組織之間的關(guān)系，加強(qiáng)思想政治工作，化解矛盾、維護(hù)團(tuán)結(jié)、以及在緊急關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻把握方向、駕馭全局等等。
黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨支部扎根于群眾之中，是人民群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨的窗口，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解人民群眾的愿望和要求的主要渠道。黨支部一方面擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策直接傳達(dá)給群眾，直接在基層貫徹落實(shí)的任務(wù);另一方面，擔(dān)負(fù)著向上級(jí)黨組織及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)、要求和建議的任務(wù)。如何加強(qiáng)、改進(jìn)基層黨支部建設(shè)呢?一是要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧大局中謀劃基層黨支部建設(shè);二是要按照?qǐng)?jiān)持、改革、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神推動(dòng)基層黨支部建設(shè);三是要切實(shí)抓好基層黨組織的政治思想教育，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。
。
和諧社會(huì)，就是指構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，所謂社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體說(shuō)，就是一種民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。中國(guó)社會(huì)內(nèi)部各種利益關(guān)系的多元化、人際關(guān)系的復(fù)雜化以及人與自然關(guān)系的緊張化也日趨明顯，由此而產(chǎn)生的矛盾和沖突也越來(lái)越多，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大。中國(guó)社會(huì)的各種不和諧現(xiàn)象越來(lái)越突出。所有這些不僅影響著小康社會(huì)的建設(shè)，更有悖于中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨和社會(huì)主義的性質(zhì)。不難看出，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。同時(shí)，這也說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的深化，即社會(huì)主義不僅是民主的和富裕的社會(huì)，而且還是各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。第一，要通過(guò)調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力;第二，要通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來(lái)維護(hù)社會(huì)公平;第三，要通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍來(lái)形成良好的人際環(huán)境;第四，要通過(guò)加強(qiáng)民主法治建設(shè)來(lái)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;第五，要通過(guò)處理好人與自然的關(guān)系來(lái)保證可持續(xù)的發(fā)展。
因此，我們?cè)诠ぷ髦校⒁夤ぷ鞣椒?，把為教師學(xué)生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要以生為本、以人為本。同時(shí)還要不斷提高自身素質(zhì)，使全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在工作中得到發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的基層組織建設(shè)專(zhuān)題主要介紹了作為支部書(shū)記其相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)黨員發(fā)展工作程序、內(nèi)容、要求及工作方式要熟練掌握，。作為大學(xué)中的支部書(shū)記，在發(fā)展教師入黨的過(guò)程中，我們更要注重抓好兩個(gè)質(zhì)量：即人的質(zhì)量和材的質(zhì)量;認(rèn)真抓好三個(gè)層次的培訓(xùn)：第一層次是青年教師思想方面的教育，在考察培養(yǎng)平時(shí)各方面表現(xiàn)比較突出的青年教師時(shí)，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，遞交入黨志愿書(shū)，把優(yōu)秀的人才吸引到我們黨的隊(duì)伍中來(lái);第二層次是入黨積極分子的素質(zhì)提高培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)確立了的入黨積極分子實(shí)行正式黨員的“一對(duì)一”培養(yǎng)考察制度，由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作;第三層次是加強(qiáng)黨員轉(zhuǎn)正后的黨性修養(yǎng)的提高。加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，無(wú)論是思想上還是學(xué)術(shù)上都要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)，今后我會(huì)更加努力的提高自己，使真正起到黨的戰(zhàn)斗堡壘的作用。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，市委組織部于11月11日-12日對(duì)秦皇島市社區(qū)黨支部書(shū)記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書(shū)記，我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。
培訓(xùn)班分兩個(gè)部分。11月11日-12日，在北戴河舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長(zhǎng)張文波做了重要講話，對(duì)各社區(qū)黨支部書(shū)記提出了明確要求。希望每一位黨支部書(shū)記明確自己的職責(zé)，從自身做起，切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)基層黨支部，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。對(duì)如何做好黨支部書(shū)記，如何做好支部工作，如何發(fā)揮好黨員作用，怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書(shū)記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論，市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作；市文明辦副主任曹麗榮對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問(wèn)題和作用問(wèn)題都做了明確地闡述。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，社區(qū)黨支部書(shū)記在組織工作中要發(fā)揮重要作用，為百姓辦好每一件事。與會(huì)全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽(tīng)了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)?；鶎狱h組織是“三個(gè)代表”實(shí)施的組織者、推動(dòng)者、實(shí)施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。
11月13號(hào)我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū)，映入眼簾的是醒目的標(biāo)識(shí)牌，政務(wù)公開(kāi)欄，一項(xiàng)項(xiàng)制度、一條條職責(zé)…，非常的完善，觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，更是叫人感動(dòng)不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓，怎樣和居民溝通，怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過(guò)了解，在她們身上我看到了那股子辛勤勞動(dòng)和忘我工作的干勁。追求無(wú)止境的工作作風(fēng)。
11月14日，我們帶著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對(duì)已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等一代偉人無(wú)限崇敬的心情，瞻仰革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，認(rèn)真聽(tīng)取了講解員的介紹，觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料，講解員在講，我靜靜地聽(tīng)，在這里上了一節(jié)生動(dòng)的黨性教育課。使我對(duì)老一代革命先烈救國(guó)救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已，他們是共和國(guó)的締造者，他們的豐功偉績(jī)光照千秋。
我是一名新時(shí)代的黨員干部，我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨的利益，將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，真心實(shí)意地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。到實(shí)際中去，想百姓之所想，急百姓之所急，全心全意為居民排憂解難，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，做到無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民。
之后我們來(lái)到了xx市，得到了xx市委，區(qū)委組織部的熱情招待，參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū)，按著日程的安排，最后來(lái)到了天津的北岸華庭社區(qū)，福嘉園社區(qū)，觀看后我更深有感觸，回過(guò)頭來(lái)看自己的工作，相差甚遠(yuǎn)，這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)帶回了社區(qū)，利用周三的上午，我組織召開(kāi)了社區(qū)干部、黨小組長(zhǎng)會(huì)議，把所有看到的，聽(tīng)到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會(huì)干部，有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我下決心更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，積極做好傳、幫、帶工作，搞好班子團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，心往一塊想，勁往一處使，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使自己的思想年輕化，知識(shí)化，科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道，我們的工作雖然沒(méi)有什么權(quán)力，但是我們做的都是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的事，要做好這項(xiàng)工作，光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更應(yīng)該提高政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要心想百姓，服務(wù)百姓，還要有一顆真誠(chéng)善良的心，還應(yīng)具備無(wú)私，忘我的奉獻(xiàn)精神。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
1、既然我們擔(dān)任了班主任工作，處理班級(jí)存在的問(wèn)題，想辦法管理好班級(jí)，這是我們自己的本質(zhì)工作，是我們自己的事情。
2、平常為了管理好班級(jí)，想辦法處理班級(jí)存在的問(wèn)題，我們班主任的確花了很多時(shí)間，在這過(guò)程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦，也感覺(jué)到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過(guò)程。如果班里存在問(wèn)題，沒(méi)有想辦法去解決，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)也失去了很多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì)。
3、好心態(tài)來(lái)自個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí)、文化層次、心理素質(zhì)等各方面。這就需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、學(xué)無(wú)止境，用心感悟，汲取營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，競(jìng)爭(zhēng)上崗，生存壓力增大，要想保持良好的心態(tài)，需要我們自己適時(shí)調(diào)整情緒，遇事要能想得開(kāi)，看得開(kāi)，不要鉆牛角尖，做人做事要胸懷坦蕩，學(xué)會(huì)縱向比較?！昂＜{百川，有容乃大”，我喜歡這句話，要學(xué)會(huì)寬容，天寬容了云霧，于是擁有了神采。心態(tài)好吃什么都有滋有味，每天日子過(guò)得很愜意，惡劣的心態(tài)比疾病可怕，吃山珍海味也味同嚼蠟。人是要有精神支柱的，有精神才會(huì)有情趣，才會(huì)熱愛(ài)生活。情緒低落，沒(méi)有了精神，人就會(huì)萎靡不振，沒(méi)有精神的生命是空虛的，是脆弱的。有良好的精神狀態(tài)，保持良好的心態(tài)，人就會(huì)永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，信心百倍，精神抖擻，生命就不會(huì)衰老，也就能夠以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣，克服遇到的困難。所以，希望人人都能保持良好的心態(tài)，活得輕松，活得愉快，活得精。
“心態(tài)決定一切”，這是一句千古不變的人生哲理。在我們的人生道路上，也許我們將會(huì)面臨很多的問(wèn)題，遇到很多的困難，這些都是我們所不能左右的，而我們能夠左右的，唯有我們自己的心態(tài)。問(wèn)題和困難其實(shí)并不可怕，而真正可怕的卻是我們內(nèi)心的黯淡和凄涼。因此，保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你的人生變得更加豐富多采；保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你戰(zhàn)勝心靈中那個(gè)貌似強(qiáng)大的敵人；保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你尋找到解決問(wèn)題的最佳方法。
二、教育培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣
還記得每次考試后有些同學(xué)感覺(jué)考的不是很理想，主要原因是會(huì)做的題目沒(méi)有拿分。這一點(diǎn)我們班主任體會(huì)很深。我在高一（9）班期中考試的時(shí)候統(tǒng)計(jì)過(guò)，這些分?jǐn)?shù)很可觀。為什么會(huì)做的題目沒(méi)有拿分，主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顚W(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．．．．”好的習(xí)慣是個(gè)人成功的必備條件之一。培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣，就顯得尤其重要了。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高教學(xué)質(zhì)量的主要方面，也是為學(xué)生將來(lái)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神打好基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，是很難打好基礎(chǔ)，練好基本功的。
1、讓學(xué)生科學(xué)地了解自己，是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)
我們常說(shuō)“知人為聰，知己為明”。知人不易，知己更難。我們要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)地了解自己。如外向型的學(xué)生，性格開(kāi)朗，倔強(qiáng)，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題不懂時(shí)，也不怕別人笑話，能直率地提出來(lái)，及時(shí)求得解決。但是學(xué)習(xí)上不求甚解，鉆研不深入。內(nèi)向型的學(xué)生，善于思考，對(duì)不懂的問(wèn)題有不斷探索的精神。這類(lèi)學(xué)生自尊心太強(qiáng)，不大愿意暴露自己的缺點(diǎn)，不太容易接受別人的意見(jiàn)。所以要幫助指導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)地了解自己的基礎(chǔ)上，建立適合自己的學(xué)習(xí)方法，有意識(shí)地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，主動(dòng)克服自己的短處。
2、我覺(jué)得教育學(xué)生的行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于狠抓平時(shí)的細(xì)節(jié)，我相信“親其師、信其道”，我堅(jiān)持做到“學(xué)高為師，身正為范”。例如：在升旗儀式時(shí)，我從來(lái)都是肅立站好；再如：我在要求學(xué)生穿著校服時(shí)，非常注意自己衣著的端莊，處處要注意自己的形象。結(jié)合自己的工作實(shí)踐，我還認(rèn)識(shí)到班主任要掌握教育的分寸，教育要適時(shí)、適度。
3、愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鼓勵(lì)，愛(ài)更是一種觸及靈魂的教育過(guò)程。讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，沒(méi)有愛(ài)心是做不到的。實(shí)踐證明：過(guò)分的表?yè)P(yáng)會(huì)使學(xué)生盲目自信、唯我獨(dú)尊，必然會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系的緊張；對(duì)學(xué)生過(guò)分嚴(yán)厲，易使學(xué)生自暴自棄、不思進(jìn)取，養(yǎng)成性格上的盲從和固執(zhí)。只有“嚴(yán)”“愛(ài)”相濟(jì)，才能體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生真正關(guān)愛(ài)。比如上課時(shí)特別注意面向全體學(xué)生，對(duì)他們一視同仁，平等對(duì)待，尊重他們的獨(dú)立人格，給予每位學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生，我采取不同的方法，提出不同層次的問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生在回答完問(wèn)題后有一種成就感。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題后，我們班主任正確的教導(dǎo)，即使批評(píng)他，也讓他感覺(jué)到這是班主任對(duì)他的關(guān)心。
總之，我認(rèn)為做好班主任工作還不只是這些。作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng)。”班主任是教育者、領(lǐng)路人，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教。我們的學(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
淺談如何當(dāng)好一名稅務(wù)所長(zhǎng)
稅務(wù)所是《征管法》規(guī)定的最基層一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)，屬于行政主體的派出機(jī)構(gòu)，直接具體地執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)稅收法律法規(guī)，發(fā)揮稅收的職能作用。高低、納稅服務(wù)質(zhì)量的好壞，關(guān)乎稅務(wù)機(jī)關(guān)的形象,在很大程度上也影響到黨和政府的形象。稅務(wù)所長(zhǎng)作為稅務(wù)所的核心，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，一個(gè)好的稅務(wù)所長(zhǎng)就是一面旗幟，對(duì)稅務(wù)所的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。以下就如何當(dāng)好一名稅務(wù)所長(zhǎng)，談一點(diǎn)個(gè)人的膚淺認(rèn)識(shí)。
一、重學(xué)習(xí)，提水平
新形勢(shì)下的稅收工作要求稅務(wù)干部必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，而作為“兵頭將尾”的稅務(wù)所長(zhǎng)，更要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)上下功夫，努力適應(yīng)稅收工作需要。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻保證政治上的堅(jiān)定性，學(xué)會(huì)用黨的理論分析處理問(wèn)題，明確政治方向，提高政治鑒別力和敏銳性，在大是大非面前做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。要加強(qiáng)世界觀改造和黨性鍛煉，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，提高抵御各種不良思想侵襲的能力。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)是稅務(wù)干部的“看家本領(lǐng)”，稅務(wù)所長(zhǎng)要自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)好，只有自己學(xué)會(huì)弄懂了，才能帶領(lǐng)全所干部認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家稅收政策，嚴(yán)格做到“有稅盡收，無(wú)稅禁收”，使全所人員成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的戰(zhàn)斗集體；才能更好地服務(wù)于納稅人，使納稅人繳明白稅、放心稅，從而贏得納稅人的支持和理解。三是要加強(qiáng)對(duì)上級(jí)指示要求的學(xué)習(xí)。要結(jié)合本單位的實(shí)際，完整準(zhǔn)確地理解和把握上級(jí)精神，真正把上級(jí)精神吃準(zhǔn)吃透，用以指導(dǎo)稅收工作實(shí)踐。四是要加強(qiáng)多學(xué)科、多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙報(bào)刊等媒介，開(kāi)闊視野，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，全面提升自身綜合素質(zhì)，努力將個(gè)人塑造成為能適應(yīng)不同工作需要的復(fù)合型人才。
二、講民主，促團(tuán)結(jié)
作為稅務(wù)所長(zhǎng)，要切實(shí)提高對(duì)民主集中制重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持民主集中制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度，既不能搞“一言堂”，也不能搞“群言堂”。一是要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。稅務(wù)所長(zhǎng)，無(wú)論是從處理好內(nèi)部關(guān)系講還是從處理好征納關(guān)系講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。一旦沾染了官氣，滋生了傲氣，就不可能保持清醒理智的頭腦，最終會(huì)因聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)而脫離群眾，鑄造成大錯(cuò)。因此，千萬(wàn)不要以為自己是所長(zhǎng)就高人一等，更不要以為自己有點(diǎn)能力，就唯我獨(dú)尊，自恃高明，不把別人放在眼里，對(duì)別人的意見(jiàn)不屑一顧，妄加駁斥。二是要集思廣益，不要主觀臆斷。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、水平再高，也總是有限的。只有將稅干的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，聰明才智發(fā)揮出來(lái)，才能增強(qiáng)決策的科學(xué)性，減少工作的失誤。因此，作為稅務(wù)所長(zhǎng)，一定要有很強(qiáng)的民主平等、協(xié)調(diào)共事的意識(shí)，遇事和大家多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想、交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)稅干主動(dòng)出主意、想辦法。要通過(guò)自身的民主作風(fēng)，創(chuàng)造一種使大家敢講真話、說(shuō)實(shí)話、講心里話的良好氛圍。三是要心胸寬廣，不要小肚雞腸。稅務(wù)所長(zhǎng)，一定要有一種容人、容事、容話的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)得進(jìn)各種不同意見(jiàn)，善于與有不同意見(jiàn)的同志合作共事。要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，使大家能夠在和諧的環(huán)境中心情舒暢地開(kāi)展工作。
三、嚴(yán)自律，樹(shù)形象
稅務(wù)所長(zhǎng)必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨，以身作則，廉潔自律，努力做到“四慎”：一是慎權(quán)。要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，慎重對(duì)待手中的權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用在為黨勤奮工作，為群眾辦實(shí)事上，決不能利用權(quán)利謀求私利。二是慎微。從小節(jié)不保到大節(jié)有失，是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。因此，任何時(shí)候都要做到從大處著眼，從小處著手，防微杜漸，勿以善小而不為、勿惡小而為之。三是慎欲。一個(gè)人的欲望是無(wú)止境的。欲如火，不遏則燎原；貪如水，不遏則滔天。如果一個(gè)人對(duì)金錢(qián)過(guò)度貪婪，就會(huì)淪為它的奴隸，陷入萬(wàn)劫不覆的深淵。個(gè)人的貪欲只是一時(shí)的滿(mǎn)足，而換來(lái)的卻是自己和家人永生的痛苦。所以任何時(shí)候都要經(jīng)得起各種誘惑的考驗(yàn)，鑄起拒腐防變的牢固防線，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。四是慎獨(dú)。“頭上三尺有神靈，身邊三尺有眾生”。要加強(qiáng)自我監(jiān)督，自覺(jué)做到領(lǐng)導(dǎo)在于不在一個(gè)樣，有人知道與無(wú)人知道一個(gè)樣，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣，時(shí)時(shí)刻刻把自己的言行管住管好。
四、當(dāng)榜樣，做示范
我們常說(shuō)“喊破噪子，不如干出樣子”、“榜樣的力量是無(wú)窮的”。一個(gè)所，人員的能力水平參差不齊，要想成為一個(gè)政治硬、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗集體，所長(zhǎng)必須當(dāng)好模范，起好示范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，扎扎實(shí)實(shí)地做制度的表率、學(xué)習(xí)的榜樣、業(yè)務(wù)的尖子、廉政的楷模、工作的典范，用自身的勤學(xué)、苦思、善管、肯干，感召他人、影響他人，帶動(dòng)稅干勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于碰硬、大膽創(chuàng)新，這樣，稅務(wù)所的工作才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，才能不斷躍上新的臺(tái)階。
五、善協(xié)調(diào)，促工作
稅收工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，需要方方面面的大力支持和協(xié)作，這就要求稅務(wù)所長(zhǎng)應(yīng)注意擺正自己的位置，摒棄地稅是省級(jí)垂直部門(mén)“高人一頭”的思想觀念，主動(dòng)協(xié)調(diào)各方關(guān)系，大力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)理解地稅、關(guān)心地稅、支持地稅的良好局面。一是要搞好與地方黨委政府的協(xié)調(diào)，經(jīng)常匯報(bào)工作，對(duì)地方黨委政府交辦的工作，及時(shí)安排，積極落實(shí)，在地方黨政領(lǐng)導(dǎo)心目中提升稅務(wù)所的地位，努力做到地方黨政領(lǐng)導(dǎo)以稅務(wù)所為榮耀，稅務(wù)所以當(dāng)?shù)攸h政為依托，爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。相關(guān)單位的協(xié)作，加強(qiáng)聯(lián)系，相互尊重，相互依賴(lài)，密切配合，通力合作，為稅收工作創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。三是要搞好征納關(guān)系的協(xié)調(diào)，決不能動(dòng)輒以“管理者”的身份粗暴僵化征納關(guān)系，要切實(shí)樹(shù)立納稅服務(wù)意識(shí)，不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，引導(dǎo)、支持納稅人發(fā)展生產(chǎn)，改善經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信納稅。四是要搞好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室的協(xié)調(diào)。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在感情上要公平一致，不能親此疏彼、陽(yáng)奉陰違、諂媚取寵，堅(jiān)持多請(qǐng)示、多匯報(bào)工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。對(duì)各股室的業(yè)務(wù)工作，要積極做好配合，特別要注意加強(qiáng)與聯(lián)所股室的聯(lián)系，經(jīng)常通報(bào)本所工作進(jìn)展情況，了解全局工作態(tài)勢(shì)，尋找自身工作差距，制定切實(shí)工作措施，力促整體工作上臺(tái)階。
六、明職責(zé)，抓落實(shí)
稅務(wù)所的工作，千頭萬(wàn)緒，“上頭千條線，下面一針穿”，作為所長(zhǎng)，如何在繁雜的'工作中理出頭緒，最大限度地調(diào)動(dòng)所內(nèi)人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不折不扣地貫徹落實(shí)黨和國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)稅收政策，確保上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)得到徹底的落實(shí)，這在目前大部分稅務(wù)所普遍存在著人員少、管戶(hù)多、轄區(qū)面積大的客觀現(xiàn)實(shí)困難情況下，的確是個(gè)不容回避的難題。這里，要把握好以下幾點(diǎn)：首先，要明確每個(gè)稅干的崗位職責(zé)，要針對(duì)稅干的工作特點(diǎn)和能力狀況，合理界定崗位職責(zé)。其次，要將各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)到人頭，到月份，到稅種，到稅源，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使人人肩上有擔(dān)挑，增強(qiáng)稅干的工作緊迫感和壓力感。第三，要抓住關(guān)鍵，總攬全局，對(duì)待工作要學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴，分清工作的輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧。日常工作要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排、重落實(shí)、多督促、細(xì)檢查、勤總結(jié)，遇事要向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)。第四，要嚴(yán)考核，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，力避在單位形成“干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”的不良局面。
七、戒空談，重實(shí)干
所長(zhǎng)既是一名指揮員，又是一名戰(zhàn)斗員。稅務(wù)干部的天職就是收稅。面對(duì)各項(xiàng)收入任務(wù)連年剛性增長(zhǎng)，稅(費(fèi))源急劇下滑的嚴(yán)峻形勢(shì)，作為一所之長(zhǎng)，決不能一味地坐而論道，尋找客觀理由，強(qiáng)調(diào)各種困難，為完不成任務(wù)作這樣或那樣的辯解，而只能是俯下身子，同全所人員一道，冷靜分析稅(費(fèi))源情況，挖掘潛力，制定方案，采取措施，既在工作當(dāng)中做好指揮員，又在具體征管中當(dāng)好戰(zhàn)斗員，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同稅干深入征管一線，埋頭苦干。唯有這樣，才能把上級(jí)局和當(dāng)?shù)攸h委政府賦予的工作任務(wù)完成好。
八、強(qiáng)管理，求創(chuàng)新
管理是一個(gè)所長(zhǎng)無(wú)法回避的問(wèn)題，稅務(wù)所長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理并且善于管理，即能“征”還要善“管”。管理的最主要方面是以制度管人管事?；鶎佣悇?wù)所不需要去研究如何制定出多么完美的制度，而只需要將上級(jí)的有關(guān)制度結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真加以落實(shí)，這里強(qiáng)調(diào)所長(zhǎng)要以身作則，模范執(zhí)行各項(xiàng)制度，這樣才能服眾，才能令行禁止，讓制度實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮管人管事的巨大效應(yīng)。一個(gè)優(yōu)秀的稅務(wù)所長(zhǎng)必須把創(chuàng)新作為工作的重要方面，切實(shí)推進(jìn)稅收工作向更新更高的層次發(fā)展。要深入調(diào)查研究，摸清本單位的實(shí)際情況，尋求上級(jí)精神與本單位實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，下大力氣進(jìn)行突破，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)年年工作有亮點(diǎn)，有創(chuàng)新，以此帶動(dòng)整體工作的可持續(xù)發(fā)展。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在大家基本公認(rèn)，如何把農(nóng)民組織起來(lái)，是破解三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)鍵問(wèn)題之一。筆者長(zhǎng)期在基層工作，曾經(jīng)先后兼任過(guò)三個(gè)村的支部書(shū)記，下面就如何組織農(nóng)民問(wèn)題，談點(diǎn)自己的體會(huì)和思考。
先講三件小事：
? ? ?1、94年5月中旬，我到**鄉(xiāng)百合村兼任村支部書(shū)記，該村是個(gè)癱瘓村，因與鄰村鬧土地官司，人心渙散，治安混亂。當(dāng)時(shí)正是農(nóng)民點(diǎn)花生和種西瓜的季節(jié)，由于天氣持續(xù)干旱無(wú)雨，農(nóng)民花生點(diǎn)種不上，種西瓜都是用桶拉水，村里的電也停了好長(zhǎng)時(shí)間，農(nóng)民累一天，還得摸黑吃飯，我看在眼里，急在心里，同情之心不禁油然而生。我?guī)ьI(lǐng)村干部首先疏通了線路，接著解決水的問(wèn)題。我召開(kāi)村組干部會(huì)問(wèn)大家怎么辦，大家一致的意見(jiàn)是打井。時(shí)不我待，聯(lián)系打井隊(duì)，分組召開(kāi)群眾大會(huì)，村組干部忙乎起來(lái)，短短十天時(shí)間三個(gè)組打了37眼塑料管（家民稱(chēng)之為對(duì)口抽）井，這些井不僅解了當(dāng)時(shí)群眾的燃眉之急，而且在以后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了極為重要的作用。村組干部的威信因此大增，群眾見(jiàn)到我對(duì)我感謝得不得了，說(shuō)我們給村里辦了件大好事。
? ? ??2、96年我到**鄉(xiāng)大胖村兼任村支書(shū)，當(dāng)時(shí)主要是負(fù)責(zé)組建兩委班子，班子建成后想為群眾辦點(diǎn)實(shí)事，辦點(diǎn)啥事呢?在與村民的接觸中我了解到群眾對(duì)村北村西的地很頭痛，主要是這些地緊臨兩條大河，堿性大、濕度大，種啥啥不成，雨水稍大就淹，群眾罵之鹵孫地。我注意向群眾討教解決這個(gè)問(wèn)題的方法，有人說(shuō)用電廠生產(chǎn)的那種化肥效果不錯(cuò)，有人說(shuō)北地不知是誰(shuí)種塊水稻長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)。我直觀上感到種水稻是條路，找到該農(nóng)戶(hù)經(jīng)過(guò)算帳比較，種水稻效益還真不錯(cuò)，于是我們就號(hào)召群眾種水稻，二三年后這些地還真的全種上了水稻。
? ? ??3、**鄉(xiāng)是汴梁西瓜的主產(chǎn)區(qū)，西瓜是該鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，全國(guó)有名的開(kāi)封西瓜批發(fā)市場(chǎng)就在該鄉(xiāng)境內(nèi)。該鄉(xiāng)王莊村委后沙灘村群眾，96年自己兌錢(qián)聘請(qǐng)外地農(nóng)民技術(shù)員學(xué)習(xí)溫棚育苗和西瓜嫁接技術(shù)，僅二三年時(shí)間，該村就成了全縣有名的西瓜生產(chǎn)先進(jìn)村，西瓜生產(chǎn)收入大幅度增加，還為我們鄉(xiāng)政府連續(xù)二三年?duì)幍昧爽F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
由于我愛(ài)好哲學(xué)思考，這些成功的經(jīng)驗(yàn)，加之失敗的教訓(xùn)，通過(guò)反復(fù)比較，使我逐漸懂得這樣一個(gè)道理：干工作辦事情必須照唯辯證法規(guī)律辦事。所謂規(guī)律，實(shí)質(zhì)上就是事物之間的先后順序和必然聯(lián)系。由小到大、由少到多、由低到高、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍規(guī)律，也是我們?cè)趯?shí)踐中必須遵循的規(guī)律。照此規(guī)律辦事，事情可自然而成，違背此規(guī)律，輕者，難免出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，重者，超越規(guī)律的極限，就會(huì)失敗。
最后，分析后沙灘村學(xué)西瓜嫁接技術(shù)這件事。說(shuō)實(shí)話，在這件事上，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)政府并沒(méi)有掏錢(qián)幫群眾什么，倒是群眾為鄉(xiāng)政府爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，對(duì)此，村里的幾個(gè)能人頗有微言。我想，如果當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)政府能拿錢(qián)幫助群眾聘請(qǐng)技術(shù)員，我們不但能有效地把群眾組織起來(lái)學(xué)習(xí)這一技術(shù)，而且會(huì)提高政府在農(nóng)民中的威信，農(nóng)民就不會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話了。西瓜是**鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大多數(shù)農(nóng)民都把希望寄托在這一季瓜上，秋后算帳，他們先把明年種瓜的錢(qián)存起來(lái)，進(jìn)入冬閑季節(jié)，男女老幼齊上陣，有的拉沙墊地壓淤、壓堿改造土地，一車(chē)一車(chē)地拉，硬是把整個(gè)的一塊地抬高了許多，還有的是深翻土地，用鐵锨一锨一锨將一畝、二畝地翻個(gè)個(gè)兒，深度達(dá)50公分至80公分。我看到此情此景，無(wú)不為農(nóng)民的力量、毅力以及熱愛(ài)土地的精神所感動(dòng)，農(nóng)民做這些都是為明年的西瓜、花生有個(gè)好收成。一過(guò)來(lái)年，農(nóng)民就開(kāi)始為種瓜忙活起來(lái)，備糞、備肥、挑瓜溝，搞早熟西瓜的農(nóng)戶(hù)，春節(jié)前就開(kāi)始忙活，打藥管理更是一遍又一遍。瓜上市時(shí)，他們?yōu)楣嫌袀€(gè)好價(jià)格而欣喜，為瓜賣(mài)不上錢(qián)而犯愁，西瓜簡(jiǎn)直就是農(nóng)民的命根子，是農(nóng)民的魂。我描述這么多，只是想說(shuō)一句話：如果政府能夠花錢(qián)圍繞西瓜做文章，就是做到了農(nóng)民的心坎上，就容易有效地把農(nóng)民組織起來(lái)，農(nóng)民就會(huì)跟黨和政府走。由低到高是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍規(guī)律，遵循這一規(guī)律，做事情就容易取得成功。當(dāng)時(shí)**想搞大棚西瓜，我是抓農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我在哪個(gè)村搞，我力推后沙灘村，我當(dāng)時(shí)的理由是，后沙灘村群眾有成熟的西瓜嫁接技術(shù)（這是搞大棚西瓜必不可少的技術(shù)），他們搞大棚西瓜，有較好的技術(shù)基礎(chǔ)，容易取得成功。但是后來(lái)大棚西瓜還是沒(méi)有搞成，原因有二：一是該村人均耕地較多，搞大棚西瓜投入勞力較多，他們認(rèn)為一搞大棚西瓜就不能再搞雙膜覆蓋西瓜了，因?yàn)閯诹ι倜Σ贿^(guò)來(lái)，搞二個(gè)大棚也未必有種五六畝雙膜覆蓋西瓜來(lái)錢(qián)。二是大棚西瓜投入大，農(nóng)民資金緊張，而且有風(fēng)險(xiǎn)（主要是沙塵暴），他們想叫鄉(xiāng)政府每個(gè)棚補(bǔ)助一千元，而且是先拿錢(qián)再建棚，而政府則答應(yīng)每個(gè)棚只補(bǔ)助500元，是先建棚再補(bǔ)錢(qián)，談判不下來(lái)，最后沒(méi)有搞成。這件事雖然沒(méi)有搞成，后來(lái)再思考這個(gè)問(wèn)題我是這樣想的：政府不惜拿出10萬(wàn)元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)果樹(shù)苗在鄭汴路兩側(cè)搞林果基地，最后啥也沒(méi)搞成，如果我們把這10萬(wàn)元錢(qián)投入到后沙灘村幫助農(nóng)民搞大棚西瓜，則很容易取得成功，就是按群眾提出的每個(gè)棚補(bǔ)助一千元，也可建一百座棚。這一百座棚從表面上看，也是蠻好看的，從農(nóng)民那里說(shuō)，農(nóng)民則實(shí)實(shí)在在得到了實(shí)惠。而我們沒(méi)有這樣干，干的是群眾不想干的事，結(jié)果花了錢(qián)，事沒(méi)有辦成，還挨群眾的罵。還是那句話，要把農(nóng)民組織起來(lái)，叫他們跟黨和政府走，制定規(guī)劃和政策一定要從實(shí)際出發(fā)，符合群眾的需要，要合民心、符民愿。
經(jīng)濟(jì)全球化和加入wto，給中國(guó)和中國(guó)農(nóng)民帶來(lái)了新的機(jī)遇，更帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)于中國(guó)的農(nóng)民可以說(shuō)是挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，我們唯有在新的條件下，像當(dāng)年毛主席那樣，深入農(nóng)村和農(nóng)民，握著農(nóng)民的手，問(wèn)農(nóng)民痛什么，需要什么，從點(diǎn)滴做起，從低處起步，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用新的原則和精神把千百萬(wàn)農(nóng)民群眾聯(lián)合起來(lái)、組織起來(lái)，組成新的銅墻鐵壁，中國(guó)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民才有希望，中國(guó)才有希望。
如何當(dāng)好一名好班長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
陶行知老先生說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)是學(xué)校之魂?！薄盎辍弊肿阋哉f(shuō)明校長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)校的整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中起到了一個(gè)很重要的作用。校長(zhǎng)的好壞決定了學(xué)校的發(fā)展水平，進(jìn)一步?jīng)Q定了學(xué)生的文化素質(zhì)。所以，必須要重視對(duì)校長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。城市里的學(xué)校和農(nóng)村的學(xué)校在環(huán)境、師資等方面雖然相差很多，但是老師的責(zé)任和義務(wù)是一樣的，學(xué)生渴求知識(shí)的程度也是一樣的。那么，作為農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)肩上的責(zé)任則更加重大，如何讓學(xué)生在比較艱苦的條件下，依然能夠享受到好的教育，這就成為校長(zhǎng)們需要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
1.為自己著想
這里所謂的“為自己著想”不是自私自利，而是想成為一名優(yōu)秀的村小學(xué)校長(zhǎng)，就要考慮自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短；考慮自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)光大。
1.1自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
作為一名優(yōu)秀的村小學(xué)校長(zhǎng)，自身的專(zhuān)業(yè)水平是非常重要的。首先，要具有充分的知識(shí)儲(chǔ)備和堅(jiān)強(qiáng)的意志；其次，要具有果斷的魄力和不斷創(chuàng)新的能力；最后，還要具有優(yōu)秀的自我認(rèn)知能力。
知識(shí)儲(chǔ)備是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)要具備的最基本的條件，沒(méi)有一個(gè)較好的知識(shí)儲(chǔ)備是無(wú)法開(kāi)展好學(xué)校的各種管理工作。作為一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，也要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，會(huì)有形形色色的人和事，校長(zhǎng)要能夠有透徹分析、冷靜解決問(wèn)題的能力，要有超強(qiáng)的勇氣和意志力去面對(duì)工作中的困境。為了讓學(xué)校能越辦越好，還需要有不斷創(chuàng)新的能力，開(kāi)展各種教育工作，提高教師的工作積極性、孩子的學(xué)習(xí)求知欲。在具備以上條件的同時(shí)，還要具有自我認(rèn)知能力，準(zhǔn)確知道自己的定位，把握好自己的位置，按照自己的定位來(lái)履行自身的社會(huì)職責(zé)。
1.2自身感情和思想的培養(yǎng)
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，面對(duì)的都是最基層的農(nóng)民孩子、最樸實(shí)的教師隊(duì)伍和最樸素的教學(xué)環(huán)境，所以校長(zhǎng)們千萬(wàn)要擺正思想，不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣，老百姓的艱苦而影響對(duì)教書(shū)育人的積極性，降低了對(duì)自己和對(duì)工作的要求。要在任何一個(gè)環(huán)境下都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力，帶領(lǐng)好每一個(gè)教師，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。前面我們提到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，不但是從理論知識(shí)上獲得，也是從實(shí)踐工作中經(jīng)過(guò)思考和實(shí)踐得到的。
不走特殊化也是村小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具備的。在工作中一定要一分為二，做到公平、公正、公開(kāi)，堅(jiān)決不走特殊化。
2.為他人著想
作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，不但要管理好學(xué)校，也要管理好教師和學(xué)生，但是如果只是“管”，那么一定不會(huì)成為一個(gè)合格的校長(zhǎng)。要以理解教師和學(xué)生所想的條件下，才能更好的管理好教師和學(xué)生。
2.1將感情融入到管理中
在學(xué)校的`管理方面，要讓教師有發(fā)展空間，而不是限制教師。在規(guī)范教師行為的同時(shí)，也要投入感情去引領(lǐng)教師。作為一校之長(zhǎng)，要關(guān)心教師所想，尤其是一些偏遠(yuǎn)小學(xué)的教師，要做好他們的工作，不要凡事都是講道理、講原則，要講求方法，不能一成不變。例如：一些教師家里條件不好，也要采取一些行動(dòng)來(lái)幫助他們，讓教師們能感受到集體的溫暖；再如，因農(nóng)村一些風(fēng)俗習(xí)慣較為復(fù)雜，可能教師們請(qǐng)假的次數(shù)會(huì)稍微多一些，不要一成不變的制定獎(jiǎng)罰制度，也要根據(jù)具體情況進(jìn)行具體的分析。
2.2設(shè)身處地為員工著想
要多深入到教師中去，了解他們的所思所想。每一個(gè)教師都是一個(gè)個(gè)體，脾氣秉性的不同，管理起來(lái)也要用不一樣的辦法。要懂得包容他們，針對(duì)不同的教師使用不同的方法。有些年輕教師可能還缺乏一些定性，這樣就需要校長(zhǎng)做好思想工作，提高積極性。多關(guān)注細(xì)節(jié)，盡可能的解決他們?cè)谏詈凸ぷ髦械囊恍├щy。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)不是特別緊張的情況下，為有困難的教師購(gòu)買(mǎi)一些日常用品，統(tǒng)一的工作服。這樣不但可以讓教師內(nèi)心覺(jué)得溫暖，同時(shí)也規(guī)范了整個(gè)教師隊(duì)伍的儀表，更加增進(jìn)了教師的干勁。只有將教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能擁有更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
2.3設(shè)身處地為學(xué)生著想
創(chuàng)辦學(xué)校的目的是為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才，那么學(xué)校的核心力量則是學(xué)生。學(xué)生是否優(yōu)秀直接影響到學(xué)校的發(fā)展。在農(nóng)村小學(xué)，孩子們條件比較差，但是他們都很樸實(shí)善良，作為一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，千萬(wàn)不可以把自己放在一個(gè)高高在上的位置，要走到孩子們的身邊，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，并給與適當(dāng)?shù)膸椭?，這樣便能拉近校長(zhǎng)和學(xué)生之間的關(guān)系，無(wú)論是對(duì)孩子還是對(duì)學(xué)校的發(fā)展都有很大的幫助。
3.為學(xué)校著想
農(nóng)村小學(xué)位置都比較偏遠(yuǎn)，與外界的溝通比較少，信息比較閉塞。那么，如何才能讓社會(huì)了解學(xué)校的狀況，關(guān)注到學(xué)校的發(fā)展呢？這就需要進(jìn)行宣傳報(bào)道，多宣傳學(xué)校的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)個(gè)人等。讓社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)多了解學(xué)校，增大學(xué)校的發(fā)展空間。為了盡快推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，增加學(xué)校的特色點(diǎn)和亮點(diǎn)才是至關(guān)重要的。所以要進(jìn)行特色辦學(xué)。村小學(xué)校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神則體現(xiàn)出來(lái)了，利用創(chuàng)新的想法開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，這不僅僅能夠提升學(xué)校的發(fā)展空間，更重要的是提高了學(xué)生和教師們的積極性，在活動(dòng)中感知社會(huì)，學(xué)會(huì)更多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
結(jié)束語(yǔ)：
要把一個(gè)農(nóng)村小學(xué)辦好非常不容易，作為一個(gè)村小學(xué)的校長(zhǎng)在精神上要耐得住寂寞；在生活上要耐得住清貧；在工作上要隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)自我的管理，樂(lè)于奉獻(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)大集體，要想讓學(xué)校更好的發(fā)展，必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)學(xué)校里的每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員，大到書(shū)記主任，小到代課老師，每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)才能凝聚出一股力量，將學(xué)校越辦越好。
參考文獻(xiàn)：
[2]劉果.怎樣當(dāng)好農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)[j].中華少年（教學(xué)版），，（5）：8.